运用强化激发外部动机的前提是( )。

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成就动机理论耶克斯和多德森定律成就结构理论强化理论成就强化理论

提供信息强化学习激发动机激发兴趣

社会、生物、内部和外部发动、选择、强化和维持培养、激发、直接和间接探究、创新、转化和完成

积极的鼓励可以强化对学生学习成绩和态度的肯定或否定少量的表扬、鼓励有助于激发学生的学习动机及时的评价可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等少量的评价、指责难以激发学生的学习动机

强化理论需要层次论成就动机理论归因理论

知道强化与被强化的行为之间的因果关系强化是正强化强化是权威人物给予的强化要及时

积极的鼓励可以强化对学生学习成绩和态度的肯定或否定少量的表扬、鼓励有助于激发学生的学习动机及时的评价可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等少量的评价、指责可以激发学生的学习动机

教师要采取明确、适宜的强化方式强化应激发儿童的内在动机强化的及时性强化的目的性激发良好的社会情感

强化理论需要层次理论成就动机理论归因理论