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课题:用解析法设计程序(高二年级)。主要内容:了解解析法的基本概念及用解析法设计算法的基本过程,能够用解析法分析简单的问题、设计算法,编写程序求解问题。打消学生对程序的神秘感,使学生对编写程序感兴趣...

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初二年级前后  初三年级前后  高一年级前后  高二年级前后  
初二年级  初三年级  高一年级  高二年级  
高二年级成绩差的学生少于高一年级成绩为差的学生。  高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。  高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。  高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。  高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。  
高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生  高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生  高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生  高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生  

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