社会工作者把冲突的双方召集在一起就存在争议的问题进行协商最终达成了一致的协议这主要体现了社会工作者的-X题卡

社会工作者对服务机构的角色期望社会工作者对服务对象的角色期望服务对象对自己的角色期望服务对象对社会工作者的角色期望

道理伦理个人伦理社会工作专业伦理

社会工作者与医生一起对病人的疾病和须要进行评估社会工作者与家属一起对病人的疾病和须要进行评估社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和须要进行评估

评估者监督者倡导者实施者

适当自我表露及时进行小结积极给予回应表达鼓励支持促进互动交流

社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估

保密问题人情与法制及规定的冲突问题价值介入与客观性的矛盾社会工作者的个人利益满足和职业的社会责任之间的冲突

协调者调解者协商者中间人

学校社会工作者是一个社会工作专业训练有素的人，必须坚持独立开展专业服务学校社会工作者具有开放的价值观，必须始终依靠其他教师开展社会服务学校社会工作者是学校员工，其工作任务必须服从学校校长的安排学校社会工作者是学生的老师，教育是其主要职能学校社会工作者作为专业人士，一般需要与其他学校服务团队一起合作

用语言将李芳正在玩的游戏表述出来李芳玩了一会儿后，陷入沉默并将玩偶放下，社会工作者不能打扰她社区工作者与孩子一起玩任由李芳玩，不加以任何限制在一起玩的过程中，社会工作者尝试着与李芳不同观点和想法的游戏

评估者实施者行政传递者倡导者

尊重是社会工作者对同事的伦理责任利益冲突是社会工作者对服务对象的伦理责任行政管理是社会工作者对服务机构的伦理责任实践能力是社会工作者对社会工作专业的伦理责任

个案辅导工作当事人中心治疗法社区社会工作儿童小组工作

社会工作者单向地给予服务对象某种服务社会工作者是绝对的专家，服务对象只能服从社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法双方合作、共同面对与解决问题社会工作者是指路人，服务对象是跟从者

医生律师社会工作者社区居委会主任

评估者实施者行政传递者倡导者

外部评估直接服务典型示范建言献策

社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突保密价值介入与客观性的矛盾自我决定问题人情与法制及规定的冲突问题

评估者实施者倡导者使能者

社会工作者把冲突的双方召集在一起，就存在争议的问题进行协商，最终达成了一致的协议，这主要体现了社会工作者的（）角色。