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某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。学科王 ...
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教案备课库《辽宁省大石桥市2015届九年级化学上学期期末考试试题及答案》真题及答案
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某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品氯酸钾和二氧化锰进行了氧气的制备实验1写出图乙中各仪器的名称任意
某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你一
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.1甲同学选用如图所示的装置制取氧气.①写出
某校化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳时最好选用
碳酸钠粉末和稀硫酸
石灰石和稀硫酸
石灰石和稀盐酸
大理石和浓盐酸
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验.
某校化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳时最好选用
碳酸钠粉末和稀硫酸
石灰石和稀硫酸
大理石和稀盐酸
大理石和浓盐酸
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.1甲同学选用如图所示的装置制取氧气.①写出
某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你一
化学是一门以实验为基础的科学某校化学兴趣小组用如图装置完成实验请根据要求回答1写出仪器a的名称___
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.如图所示的装置制取氧气.①写出仪器B的名称
某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究1写出下列编号仪器的名称①______
某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你一
8.00分某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的
某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你一
1某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从下图中选择装置进行氧气的制备实验1写
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验1
某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你一
某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你一
某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下实验员提供如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究.1写
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熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品是学习化学的基本要求.下图是实验室中常用的几种化学仪器.试回答以下问题1仪器A.E.的名称是.2磨砂是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中用到磨砂工艺处理的有填字母序号.3欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置需要用到的仪器有填字母序号还须补充的一种用品是.4写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式.5水电解也能得到氧气为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气
实验是学习化学的一个重要途径.请根据下图完成下列各题.1仪器①的名称是仪器②的名称是.2实验室用高锰酸钾制取氧气时仪器连接好应先检查.可选用的发生装置是A填序号收集氧气应选用填序号.反应的表达式是.3若用向上排空气法收集氧气验满的方法是.4若用装置B制氧气反应的表达式是装置B中长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是.5通过查阅资料得知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取应选择的反应的发生装置是收集装置是.填序号
用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂可能的原因是①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的1/3⑤没有进行预热
下图是实验室常用的装置1请写出所标仪器的名称①②2实验室用高锰酸钾制取氧气装置B.还需做的一点改动是反应的符号表达式3实验室用电石固体与水常温下反应制取乙炔C2H2常温下乙炔是一种无色气体密度比空气略小难溶于水制取并收集乙炔的装置是填装置序号若改用右图装置来收集乙炔则气体应从端进入
1玻璃仪器洗涤干净的标志是2下列实验操作中正确的有填字母A.用灯帽盖灭燃着的酒精灯B.托盘天平称量时先加质量小的砝码再加质量大的砝码C.过滤时用玻璃棒不停搅拌液体以加快过滤的速度D.用排水法收集氧气当导管口气泡连续且均匀冒出开始收集E.做铁丝在氧气中燃烧的实验时应先在集气瓶底留少量的水F.托盘天平称量22.5g药品发现指针向右偏转应向左盘中加药品3用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验中可能导致测定结果偏小的操作是__________A.红磷量过多B.装置气密性不好C.未冷却到室温就打开弹簧夹D.点燃红磷后深入太慢4过滤可将不溶于水的固体与液体分离如右图是过滤操作示意图请指出其中两个错误A.B.
1标号仪器①的名称是2实验室制取较干燥的氧气应选择的发生装置和收集装置为填字母序号.3请写出用A装置制取氧气方法用方程式表示.用B装置制取氧气的方法用方程式表示.4F是多功能瓶若用于收集氧气应从a端或b端通入气体如何检验该瓶中氧气已经收集满.
实验室用如图所示装置制取氧气下列实验操作正确的是
下图所示是气体制取与性质验证的组合实验打开A.中分液漏斗活塞后A.B.C.D.E.中均可观察到明显现象1A.中发生反应的化学方程式为2B.中的现象是发生反应的化学方程式为3E.中的现象是发生反应的化学方程式为4用F.装置收集气体的依据是
下列关于催化剂的说法正确的是
结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题1仪器a的名称是___2加热KMnO4或KClO3与MnO2混合物制氧气时选用的发生装置是___3用H2O2溶液和MnO2制取氧气的反应可用化学方程式表示为____4完成图C.所示实验时为避免集气瓶底炸裂可预先在集气瓶中放___
下列说法正确的是
实验室制取氧气下列说法错误的是
下列关于O2的说法不科学的是
下图是一些气体的发生装置和收集装置请按要求回答1写出上述编号仪器的名称①▲②▲③▲.2若实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2应选择▲填写编号装置进行组装.3比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法两者的共同点是▲填写编号.A.发生装置相同B.都可用MnO2作催化剂C.反应的基本类型相同D.完全反应后剩余固体成分相同4为了更好地制取CO2气体有同学将B.装置改进为F.装置.改进后装置的优点是▲.5李丽同学设计了实验室制取CO2装置如右图所示装置中出现了一处错误你的纠正方法是▲.能否用铁丝网来代替铜丝网▲填能或不能理由是▲该装置是通过▲控制反应.
请对下列实验过程中出现的现象进行合理的解释1高锰酸钾制取氧气发现水槽里的水变为紫红色2铁丝在氧气中燃烧未看到剧烈燃烧火星四射3伸入盛有呼出气体的集气瓶中燃着的木条比在空气中先熄灭原因是4碘固体I2和碘蒸气都能使淀粉变蓝用分子观点解释5过滤后滤液仍浑浊的可能原因是
根据右边装置回答问题1仪器a的名称是2C.是进行操作装置中的一部分3若选用D.装置收集O2则气体应从填①或②端进入若B.装置制取O2反应的化学方程式为4向装置A.B.中分别加入两种试剂都可以制得氧气两个反应中用到的同一种试剂是写化学式该试剂的作用填相同或不同
实验室中利用过氧化氢氯酸钾高锰酸钾都可以制取氧气其原因是
下列实验方法无法达到实验目的的是
如图所示为实验室常用的实验装置1写出带标号仪器的名称①②2实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气应选用的制取装置填序号该反应的化学方程式是如只需制取少量氢气应该怎样改进该发生装置你的做法是如需控制反应的发生和停止又该如何改进你的做法是.3实验室用KMnO4制取O.2时可选用的制取装置是填序号该反应的化学方程式是用排水法收集O.2完毕后如果发现水槽中的水变红原因可能是.4F.装置可用来测量生成的CO2气体的体积其中在水面上放一层植物油的目的是.
用氯酸钾制氧气时造成试管破裂的原因可能是①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略微向下倾斜④排水法收集完氧气先撤酒精灯
根据下列实验装置图回答问题1实验仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为发生装置应该选用该装置有一处不足请改正要收集到较纯净的氧气应该选用装置若用该装置收集的氧气也不纯原因可能是_________________________________答出一点即可3在收集氧气的方法也可采用______________填向上或向下排空气法若用下图所示装置采用排空气法收集氧气请在图中将导管补画完整4已知在常温下一氧化氮是一种难溶于水的气体密度比空气略大与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮若要收集一瓶一氧化氮应选用下列收集方法中的______________5包包同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中将温度控制在250℃加热制取O2实验结束时宇宇同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量针对这一现象包包和宇宇同学进行了如下探究【提出猜想】猜想I.反应生成的MnO2分解放出O2猜想II反应生成的K2MnO4分解放出O2猜想III反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2【实验验证】包包和宇宇分成两组分别进行下列实验包包同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变则猜想错误宇宇同学取K2MnO4在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论宇宇同学选择的实验方法是【拓展延伸】实验发现KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢且需要的温度较高但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热则KClO3的分解速率大大加快请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂为什么
某同学加热氯酸钾制氧气错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内其结果与只加热氯酸钾相比
【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中除了二氧化锰是否有其他物质也能作催化剂【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中氧化铜也能作催化剂【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜取5mL5%过氧化氢溶液于试管中进行如下实验1填写下表步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦操作结论带火星的木条复燃将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中并把带火星的木条伸入试管观察现象在过氧化氢溶液的分解反应中氧化铜也能作催化剂2步骤①的目的是3步骤④对应的实验操作是此操作所需要的仪器主要有4步骤⑦证明【拓展探究】设计如下四组实验比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用其中观察效果最差的是选填序号第一组第二组第三组第四组A.第一组同时实验观察比较反应过程中两个气球体积的变化B.第二组同时实验观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢C.第三组分两次实验看木条是否能复燃D.第四组分两次实验比较收集一定体积的气体所需要的时间
按下列操作完成实验对实验结果分析正确的是
为了制取氧气实验室提供了以下药品和仪器装置.【药品】①二氧化锰②氯酸钾③高锰酸钾④过氧化氢溶液1小明同学选择的药品是③他应该选择的发生装置是填序号在加药品前应先检查装置的气密性发生反应的文字表达式或符号表达式收集装置是C填序号.2小欣同学选择了装置B制取氧气其反应的文字表达式或符号表达式为该反应的基本反应类型是.3小东选择了E作收集装置若a与c相连b端排出的物质是.
小明对暗紫色消毒粉A.进行实验实验过程如图所示请回答下列问题1写出下列物质的化学式B.____E.__F.___G.__2①写出A.受热分解的化学方程式___②写出B.→E反应的化学方程式___
科学家利用碱性膜镍和二氧化锰电极制成尿素燃料电池只要吸入尿液就能获得电能并产生水氮气和二氧化碳.一个成年人每星期所排出的尿液转化的电能足以供一辆电动自行车行驶60千米.1镍在燃料电池中能改变反应速度但自身质量和化学性质都不发生改变起作用.2氮气是一种重要的化工原料密度略小于空气难溶于水.若要从氮气和二氧化碳混合物中分离出氮气请选择必要的装置并按顺序连接用字母表示.
下列关于催化剂的说法不正确的是
下列有关实验室制取氧气的叙述中错误的是
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.1为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响甲设计以下对比实验Ⅰ.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热Ⅱ.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热在相同温度下比较两组实验产生O2的快慢.Ⅱ中x的值应是.2探究影响双氧水分解速率的某种因素.①乙的实验数据记录如下双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL本实验中测量O2体积的装置如图1是填字母实验结论在相同条件下双氧水分解的速率越快.②丙用图2装置进行实验通过比较也能达到实验目的.
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