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一次二期课改经验交流会打算交流试点学校的论文5篇和非试点学校的论文3篇. 若任 意排列交流次序,则最先和最后交流的论文都为试点学校的概率是 (结果 用分数表示...

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是对素质教育的片面理解  体现素顾教育与学科教学的结合  符合提升教学实力的需要  符合凝练学校办学特色的需要  
须有内部会议制度,要求每月组织一次月度工作会  每半年组织1次半年度内部沟通会  每季度组织1次经验交流会  每半年组织1次员工安全生产教育  
书信便条  电话联系  经验交流会  个别咨询  
示范教学法  鼓励教学法  集体教学法  现场教学法  

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