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春秋战国时期,被称为显学的两家私学是()。
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中学教育知识与能力(统考)《单项选择题》真题及答案
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官学衰微私学大兴墨儒两家的私学成为当时的显学是在
夏朝
商朝
西周
春秋战国
春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑其中规模最大存在了40多年弟子三千的私学是
荀子私学
孟子私学
孔子私学
韩非子私学
以下属于春秋战国时期现实政治的自然趋势是
尊君权
重法治
禁私学
以上都属于
垄断一词源于孟子必求垄断而登之以左右望而网市利垄断一词反映了
春秋战国时期商业的发展
春秋战国时期农业的发展
春秋战国时期人们追逐名利
春秋战国时期注重文化娱乐生活
春秋战国时期教育体制变革最直接的表现是的衰败和私学的兴起
下列文学文化常识不正确的一项是
我国春秋战国时期,有公、侯、伯、子、男五等爵位。
《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是解释史书《春秋》的,被称为“春秋三传”。
《国语》是我国最早的一部国别史,描写春秋战国时期鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越七国的史实,所以有“春秋外传”之称。
《战国策》是由西汉刘向编订的,分12国策,共33篇。
春秋战国时期私学的兴起有何意义
中国古代有两个思想文化非常活跃的时期它们是
春秋战国时期和秦汉时期
春秋战国时期和隋唐时期
秦汉时期和明末清初时期
春秋战国时期和明末清初时期
社会转型时期思想界往往随之共振并对历史发展产生巨大影响根据材料及所学知识回答下列问题材料一中华文化史
春秋战国时期____________两家的私学成为当时的显学这一时期______的发展是我国教育史上
春秋战国时期官学衰微私学大兴____________两家的私学成为当时的显学
春秋战国儒家私学是如何进行管理的
在春秋战国时期诸侯的封地称为国士大夫的封地称为家
春秋战国时期的现实政治的自然趋势不包括
尊君权
尊军权
重法治
禁私学
垄断一词源于孟子必求垄断而登之以左右望而网市利垄断一词反映了
春秋战国时期商业的发展
春秋战国时期人们追逐名利
春秋战国时期农业的发展
春秋战国时期注重文化娱乐生活
春秋战国时期的私学体育与夏商西周的官学体育有何不同
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教师的教育专业素养包括具有先进的教育理论具有良好的教育能力和具有一定的能力
我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的
与家庭教育社会教育等教育形式相比学校教育具有可控制性相对稳定性和性等特点
校园文化的核心是
制约课程的关键因素包括社会儿童和
教学的首要任务是
某老师在赠汪伦的教学中老师组织了一场“表演” 师“同学们今天我们上赠汪伦一课大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情况呢”同学们纷纷举手并有两位同学上来表演他们模仿古人的模样用手捞胡子边念赠汪伦的诗这种新奇的表演让老师和同学们都津津乐道地看着后来又有一组的同学上台表演他们想起了唱古时候离别时候的歌可是又都不太想的起来这时老师提醒道我们可以唱自己知道的歌歌曲便在教室上空飞扬 请结合案例分析教师应如何上好一堂课
教师职业的最大特点在于______
美育
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正规教育又称制度化教育是近代以系统为核心的教育制度
教育目的体现了人们的教育理想在选择与确立教育目的的价值取向上最基本的教育价值取向是社会本位论和本位论
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教育目的
教育为政治制度和生产力所决定没有自己的独立性
20世纪以后教育的新特点是什么
我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是
研究性学习
教育相对独立于政治经济制度的特点主要表现在一方面政治经济制度对教育的作用是有限度的另一方面政治经济制度对教育的作用具有性
教学策略可分为内容型形式型综合型和型四种主要类型
简述班主任在班级管理中的地位和作用
教学过程一般可分为5个阶段包括领会知识巩固知识运用知识和检查知识
1657年发表近代最早的一部教育学专著大教学论的学者是
实施全面发展教育的基本途径是______
遗传素质为人的发展提供
学生是学校的主体是具有能动性的教育对象
教学工作的基本程序是备课上课______课外辅导学业成绩的检查与评定
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性
教师不得有谩骂体罚变相体罚或其他侮辱学生的行为因为学生享有
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