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与家庭教育、社会教育等教育形式相比,学校教育具有可控制性、相对稳定性和()性等特点。
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中学教育知识与能力(统考)《填空》真题及答案
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西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的
学校教育
家庭教育
社会教育
教会教育
全社会都应该关心和保护青少年的健康成长形成协调一致的良好环境
社会教育与学校教育
家庭教育与学校教育
家庭教育与学校教育、社会教育
下列教育形式属于狭义的教育是
家庭教育
社会教育
学校教育
自我教育
古罗马共和早期主要的教育形式是
家庭教育
教会教育
学校教育
社会教育
下列教育形式中属于狭义教育的是
家庭教育
学校教育
社会教育
自我教育
简述学校教育家庭教育与社会教育的关系以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育
学校教育与社会教育家庭教育相比较它具有的特点是
教育的独立性
教育的主动性
教育的可控性
教育的权威性
教育的多变性
从横向看教育的基本形式有
家庭教育
学校教育
自我教育
社会教育
下列教育形式中属于狭义的教育的是
家庭教育
学校教育
社会教育
自我教育
按照教育赖以运行的场所或者是空间标准划分的教育形态是.
农业社会教育、工业社会教育与信息社会教育
家庭教育、学校教育与社会教育
制度化教育和非制度化教育
学校教育、学校教育和非制度化教育
与家庭教育社会教育相比学校教育
并不重要
是教育的主体形式
是必要的有益的补充
教育形式更为灵活,是非制度化的教育
从横向看教育的基本形式有
学校教育
社会教育
闲暇教育
家庭教育
业余教育
下列教育形式属于狭义的教育的是
家庭教育
社会教育
学校教育
自我教育
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看见路上垃圾堆便绕道走开感觉屋内人声嘈杂乌烟瘴气便离开等这是一种
要想有效地观察直观对象必须运用哪些感知规律
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人格的核心是
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提出以美育代zōng jiāo 说的教育家是
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