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课外活动按性质可分为科技活动、()、体育活动、文学艺术活动、社会活动和传统的节假日活动。
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小学教师资格《填空》真题及答案
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课外活动的内容按其性质可分为以下六类______活动学科活动文学艺术活动体育活动社会活动和传统的节假
课外活动不包括
社会活动
科技活动
文学艺术活动
选修课
是学校课外活动的主体部分
科技活动
文学艺术活动
体育活动
学科活动
社会活动
学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的
体育活动
学科活动
文学艺术活动
科技活动
课外活动不包括
社会活动
科技活动
选修课活动
文学艺术活动
学校课外活动的主体部分是
科技活动
学科活动
文学艺术活动
社会活动
学校课外活动的主体部分是
科技活动
学科活动
文学艺术活动
社会活动
课外活动的内容按其性质可分为以下六类科技活动活动文学艺术活动体育活动社会活动和传统的节假日活动
课外活动的内容按其性质可分为以下六类活动学科活动文学艺术活动体育活动社会活动和传统的节假日活动
课外活动内容丰富形式多样按其性质可分为科技活动__________文学艺术活动体育活动_______
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请认真阅读下列教材并按要求回答 请根具上述材料回答下列问题 1什么是运算能力如何发展学生的运算能力
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当其可之谓时不陵节而施之谓孙相观而善之谓摩此四者教之所由兴也发然后禁则扦格而不胜时过然后学则勤苦而难成学记中的这句话表明儿童的身心发展具有
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李红学习了英语语法后加深了对以前学过的中文语法的理解这种现象属于
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张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试学生的成绩基本一致这说明这张试卷具有较好的
下面能反映个人品德的行为是
当学生摔倒后出现头疼恶心等轻微脑震荡症状时教师不宜采取以下哪种方式
服从可以分为
阅读教学是学生教师文本之间的对话过程也是对学生口语交际能力培养的最经常最广泛最具体的训练过程请结合某一篇课文的教学设计一个口语交际的案例 设计提示 1抓导入环节进行口语交际激发兴趣鼓励探究 2抓重点字词进行口语交际加深理解锤炼语言 3抓重点句段进行口语交际揭示中心抒发情感 4抓空白填补进行口语交际启发想象扩展思路 5抓疑惑之处进行口语交际引发争论明辨事理 6抓总结归纳进行口语交际扩展延伸升华全题
阅读下面材料回答问题 刘洋是小学四年级某班的班长学习成绩好能力强能歌善舞这次班上又要进行班干部竞选刘洋发表了热情洋溢的演讲满以为会得到最高票数可是结果却出人意料落选了刘洋怎么也想不明白后来班主任和她一起分析了原因虽然她能力很强也为班上做了不少工作但她总是爱自以为是对同学呼来唤去如果同学有不同意见她总是坚持己见有时还爱撂挑子 问题请你运用自我及自我概念的有关理论进行分析刘洋存在的是什么性质的问题该如何解决
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日月潭 日月潭是我国台湾省最大的一个湖它在台中附近的高山上那里群山环绕树木茂盛周围有许多名胜古迹 日月潭很深湖水碧绿湖中央有个美丽的小岛叫光化岛小岛把湖水分成两半北边像圆圆的太阳叫日潭南边像弯弯的月亮叫月潭 清晨湖面上飘着薄薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中 中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱周围的景物一片朦胧就像童话中的仙境日月潭风光秀丽吸引了许许多多的中外游客 请根据上述材料回答问题 2如指导低年级小学生学习本文试拟定教学目标
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