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如图表示某植物幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是(  )

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生长素主要在生长活跃的部位合成

  a点生长素浓度相对较高是由于b.c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致

  b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大

  如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长  

生长素主要在生长活跃的部位合成

  b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大

  a点生长素浓度相对较高,是由b.c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致

  若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长  

图①可表示植物幼苗水平放置时,主根近地一侧生长素浓度的变化    图②可表示植物幼苗水平放置时,主根远地一侧生长素浓度的变化    图③表示植物茎向光生长时,背光一侧生长素浓度的变化    图④可表示植物茎向光生长时,向光一侧生长素浓度的变化  
乙烯能够促进果实成熟  植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成  植物茎中生长素含量达到一定值时开始合成乙烯  在植物的生长发育中各种激素相互之间没有作用  
若用燕麦幼苗做向光性实验,且测得其向光侧的生长素浓度为m,则其背光侧的生长素浓度在m和i之间   若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性,且测得茎近地侧生长素浓度为2m,则茎远地侧生长素浓度应小于2m   该图解说明了不同的生长素浓度可以达到相同的促进生长的效应   该图解说明了低浓度生长素促进生长,高浓度生长素抑制生长  
生长素主要在生长活跃的部位合成    a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致    b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大    如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长  
生长素主要在生长活跃的部位合成   a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致   b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大   如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞,可能会抑制d点细胞的生长  
低浓度的生长素促进细胞的伸长    生长素和乙烯促进切段伸长表现为协同作用    当生长素浓度增加到a时,就会促进乙烯的合成    在a、b两个时刻,该植物茎段的生长速率不同  
__中产生的生长素比有光时更多    单侧光改变了生长素在胚芽鞘中的分布    单侧光使胚芽鞘弯向光源生长    生长素只能由胚芽鞘尖端向下运输  
当a、b两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因   当a、b两侧生长素含量基本相等时,不能确定该幼苗向光生长的原因   当a侧生长素含量比b侧高时,能够确定该幼苗向光生长的原因   当a侧生长素含量比b侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因  

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