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图1表示植物生长素与其对植物生长的促进作用和关系，请据图回答下列问题： ⑴曲线OH段说明； ⑵曲线HB段说明 ...

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请据图回答问题1分析图1用________两个装置进行实验可了解蚕豆的生长与单侧光的关系如将装置④放

下图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系请据图回答下列问题生长素作用特点举出体现该特性的三个实例

下图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系请据图回答下列问题1曲线OH段说明2曲线HB段说明3曲线

请据图回答问题1分析图一用____________两个装置进行实验可了解蚕豆的生长与光的关系如将装置

下图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系请据图回答下列问题曲线HB段说明

右图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系若某植物顶芽的的生长素浓度为g时产生顶端优势现象的侧

大于2m小于i 大于m小于g 大于g小于2m 大于等于i

请据图回答下列问题:1分析图一:用两个装置进行实验可了解蚕豆的生长与光的关系如将装置④放在匀速旋转器

请据图回答问题1分析图一用____________两个装置进行实验可了解蚕豆的生长与光的关系如将装置

右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中

OA区间 OB区间进入大于OA区间进入大于OB区间

赤霉素与生长素都能促进植物茎杆伸长两者关系如图所示请据图分析下列说法正确的是

赤霉素和生长素都是植物内分泌细胞合成的微量有机物赤霉素和生长素都能直接扩散进人细胞发挥调节作用图中甲表示促进作用，乙表示抑制作用在生长素足量的情况下，植物体内无赤霉素也能正常完成生长发育

下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中

OA区间 OB区间进入大于OA区间进入大于OB区间

下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图

O～A区间 O～B区间大于OA区间大于OB区间

右图表示生长素浓度对植物根芽和茎生长的影响请根据此图回答相关问题当生长素浓度为D时对芽的生长有促进抑

右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图

O～A.区间 O～B.区间进入大于OB区间进入大于OA区间

请据图回答问题图二表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系曲线上C点表示曲线上H点表示

下列关于植物生长素生理作用的叙述错误的是

生长素浓度越低对植物生长促进作用越明显摘除顶芽可以解除生长素对侧芽的抑制生长素与其他植物激素共同作用调节植物的生长生长素通过影响细胞内的代谢活动调节植物生长

下图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系请据图回答下列问题曲线OH段说明

下图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系请据图回答下列问题曲线上C点表示

下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中

OA区间 OB区间进入大于OA区间进入大于OB区间

图1表示植物生长素与其对植物生长的促进作用和关系请据图回答下列问题⑴曲线OH段说明⑵曲线HB段说明⑶

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