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教师良好的教育能力体现在()。
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中学教育知识与能力(统考)《简单多选》真题及答案
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教师的劳动价值主要体现在教育劳动的3分
个人价值
社会价值
主体价值
教育价值
教师心理健康标准具体体现在
认同教师角色,悦纳教师职业
具有和谐的教育人际关系
教育环境的良好适应和改造
具有稳定而积极的教育心境
教师的劳动价值主要体现在教育劳动的
个人价值和社会价值
主体价值
创造价值
教育价值
美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准以及资格证书三方面
中学教师使领会课程标准的能力具体体现在哪些方面
教师对教育事业有赤诚之心体现在哪几方面
当代教师的素养集中体现在教师的方面
政治素养
教育素养
专业素养
道德素养
在幼儿园艺术教育活动中教师的作用主要体现在帮助幼儿提高艺术表现技能上.
教师学习能力体现在哪些方面
教育心理学帮助教师准确地了解问题体现在哪些方面
教师研究能力体现在哪些方面
当代教师的质量集中体现在教师的方面
政治素养
教育素养
专业素养
道德素养
教师良好的教育能力体现在
较强的语育表达能力
知识广博
富有感情、有感染力
富有个性
对教师个体能力素质的论述错误的是
教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误
个体能力体现在教师对教育知识的掌握
个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上
教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异
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程序性知识的基本单元是
请结合实际论述道德情感体验培养的途径
尊重信任学生是教师的之一
整个教学工作的中心环节是
勤奋和懒惰属下列哪种特性
我国普通中学教育的任务是为社会主义事业培养各行各业的和为高一级学校输送
心理健康是一种状态而不是一种过程
根据归因理论属于外部的稳定的和不可控的因素是
视觉控制占绝对优势动作的正确性和稳定性较差学习者常感到疲劳的操作技能形成阶段是阶段
人逢喜事精神爽是下列哪种情绪状态
马克思主义认为教育起源于人类特有的欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和教育
斯滕伯格提出了心理自我管理理论从管理功能角度将认知风格分为立法型执法型和
教育心理学源于19世纪较早进行尝试并做出较大贡献的德国心理学家是
利用各种表格将学习内容进行结构化是一种重要的精细加工策略
学生中常见的焦虑反应是
只对条件刺激做出条件反应而对与条件刺激相似的其他刺激不予反应称为
教育心理学是研究教师如何教的科学
口头语言发展的关键期是
教师的根本任务是教师在教育过程中起作用
在教育目的问题上德国教育家赫尔巴特的主张体现了
简述操作技能和心智技能的区别
下列选项中哪种是一般能力
简述学习策略中资源管理策略所包含的内容
教育生物起源论的代表人物是
简述马斯洛的需要层次论
因怀疑自己解题而重新审题因阅读遇到障碍而反复阅读这种学习策略属于
阐述教学中如何应用建构主义学习理论
在下列主张中比较准确地体现了启发性教学原则的是
听觉中枢位于
注意的稳定性是注意品质的哪种特性
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