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经济分析和技术分析属于按研究内容的( )分类的方法
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物流师《物流基础知识》真题及答案
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现状分析和发展分析属于按研究内容的空间时间性质分类的方法
市场分析自身分析和竞争对手分析属于按研究内容的分类的方法
学术性质
空间时间性质
竞争性质
时间特性
开发信息系统要进行可行性研究下列项目中的属于可行性研究的内容Ⅰ.技术可行性分析Ⅱ.经济可行性分析Ⅲ.
Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ
Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
新技术新工艺和新材料应用方案的技术经济分析方法按分析的内容不同可分为
环境分析
综合分析
技术分析
社会分析
经济分析
新技术应用方案的技术经济分析方法分类中按分析的内容不同新技术应用方案的技术经济分析分为
差额分析、经济分析和综合分析
单价分析、技术分析和综合分析
技术分析、经济分析和平均分析
技术分析、经济分析和综合分析
方法研究是一种寻找最经济和最合理的工作程序和操作方法的管理 技术以下不属于方法研究内容的是
过程分析
动作分析
标准资料分析
作业分析
开发信息系统要进行可行性研究下列项目中的属于可行性研究的内容Ⅰ.技术可行性分析Ⅱ.经济可行性分析Ⅲ.
Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ
Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
下列有关技术方案的经济效果的评价正确的有
经济效果评价采用科学的分析方法,对方案的技术可行性和经济合理性进行分析论证
一般包括方案盈利能力,偿债能力,财务生存能力等评价内容
对同一个技术方案必须同时进行确定性评价和不确定性评价
按技术方案评价时间分类可分为静态评价和动态评价
在技术方案经济效果评价中,应坚持动态分析与静态分析相结合,以静态分析为主的原则
新技术新工艺和新材料应用的技术经济分析方法按分析的内容不同可以分为技术分析经济分析和
环境分析
综合分析
定性分析
社会分析
定量分析
按分析的内容不同新技术新工艺和新材料应用方案的技术经济分析分为
定性分析
定量分析
技术分析
经济分析
综合分析
按不同新技术新工艺和新材料可分为事前和事后进行的技术经济分析设计阶段和施工阶段进行的技术经济分析
分析的时间或阶段
分析的内容
性质
分析方法
按分析的内容不同新技术应用方案的技术经济分析分为
环境分析
社会分析
技术分析
综合分析
经济分析
新技术应用方案的技术经济分析方法分类中按分析的内容不同新技术应用方案的技术经济分析分为
A
B
C
D
现状分析和发展分析属于按研究内容的分类的方法
学术性质
空间时间性质
竞争性质
时间特性
可行性研究是对工程项目在技术上是否可行和经济上是否合理进行科学的分析和论证可行性研究应完成的工作内容
市场研究
工艺技术方案的研究
社会评价和风险分析
环境影响的初步评价
财务和经济分析
可行性研究的内容涉及技术经济和社会等方面下列各项中属于技术方面的是
市场分析与评价
原材料燃料供应
风险分析
融资方案
按分析的内容不同新技术应用方案的技术经济分析分为
技术分析
经济分析
综合分析
指标分析
政策分析
规划咨询工作应根据具体规划内容的需要采用多种研究方法进行分析评价下列不属于规划咨询工作的研究方法是
宏观分析与中观,微观分析相结合
风险分析与安全分析相结合
定性分析与定量分析相结合
技术经济分析与社会综合分析相结合
有关技术方案的经济效果评价的说法正确的有
经济效果评价采用科学的分析方法,对方案的技术可行性和经济合理性进行分析论证
包括方案盈利能力、偿债能力、财务生存能力等评价内容
对同一个技术方案必须同时进行确定性评价和不确定性评价
按技术方案评价时间分类可分为静态评价和动态评价
应坚持动态分析与静态分析相结合,以静态分析为主的原则
按不同新技术新工艺和新材料可分为事前和事后进行的技术经济分析设计阶段和施工阶段进行的技术经济分析
分析的时间或阶段
分析的内容
性质
分析方法
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教育法律关系产生变更和消灭的依据是
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阅读下文回答问题爸爸的咳嗽自从我家搬进新居以后不知怎的爸爸得了一种奇怪的咳嗽病--有时咳得厉害有时咳得轻些有时却又像没病似的后来我发现每当我家朝南的窗户打开东南风吹进来时爸爸就咳得厉害难道爸爸咳嗽和东南风有关系吗我悄悄地记着观察日记2月22日阴天北风不咳嗽3月8日晴天东南风咳嗽厉害3月10日雨天北风咳嗽轻了4月19日多云南风有点儿咳嗽4月21日阴有雨北风不咳嗽4月22日晴转多云南风有点儿咳嗽5月1日晴天东南风咳嗽厉害啊果然如此!有个星期天爸爸妈妈带我到奶奶家去走出家门不远一阵东南风吹来我们闻到一股呛人的气味爸爸突然咳嗽起来我抬头一望远处硫酸厂的烟囱冒出的烟气正随风飘来我猜测着爸爸的咳嗽大概就是这烟气造成的吧我把自己的想法告诉医生伯伯他说爸爸得的是过敏性支气管炎硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体对二氧化硫过敏的人一闻到它咽喉就过敏引起咳嗽爸爸就是对二氧化硫过敏的人我为替爸爸找到了病因而高兴从此只要刮东南风我就把朝南的窗户关紧这样爸爸就不咳嗽了但是我多么希望治理好环境污染就是开着窗户爸爸也不咳嗽呀!1记叙文的六要素有哪些2以小学高年段学生为对象拟定教学目标3设计本课的导入环节并说明设计意图
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