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用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系，带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定 ①实验时，一定要进行的操作是_________ A.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸...
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高中物理《湖北省监利县第一中学2016届高三上学期第六次周考物理试题 Word版含答案》真题及答案
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某两个同学用图所示的装置图中A.为小车B.为带滑轮的长木板C.为水平桌面分别在探究加速度与外力间的关
某实验小组用如图甲所示的装置探究加速度与力质量的关系回答下列问题1为了消除小车与水平木板之间摩擦力的
为了探究加速度与力质量的关系请思考探究思路并回答下列问题1为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采
探究加速度与力质量的关系的实验装置如图所示用该装置研究小车加速度a与质量M.的关系时下列说法正确的是
先释放小车，再接通电源
打点计时器接电源直流输出端
牵引小车的细绳应与长木板保持平行
在增加小车质量的同时，增大木板的倾角
某学习小组在进行探究加速度与物体质量物体受力的关系实验时装置如图所示1除桌面上的实验器材外还准备了电
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时，作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
在利用打点计时器和小车来做探究加速度与力质量的关系的实验时下列说法中正确的是
平衡摩擦力时，应将砝码盘用细绳通过定滑轮拴在小车上
经过滑轮和小车相连的细绳应跟长木板保持平行
平衡摩擦力后，长木板的位置不需要再重新调整
小车每次一定要从相同的位置释放，且应先接通电源再释放小车
在探究加速度与力质量的关系实验中1为了探究加速度与力的关系应保持质量不变为了直观地判断加速度a与力F
【2013•河南郑州市一模】为了探究加速度与力质量的关系现提供如图所示实验装置请思考探究思路并回答下
某物理兴趣小组在一次探究活动中想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数实验装置如图所示一端装有定滑轮的表面
2013河南郑州市一模为了探究加速度与力质量的关系现提供如图所示实验装置请思考探究思路并回答下列问题
18分1某探究学习小组在探究加速度与物体质量物体受力的关系的实验装置如图所示①除桌面上的实验器材外还
为了探究加速度与力质量的关系现提供如图所示实验装置请思考探究思路并回答下列问题1为了消除小车与水平之
用图甲所示的实验装置做探究加速度与力质量的关系实验小车放在木板上小车前端系一条细绳绳的一端跨过定滑轮
如图所示NM是水平桌面PM是一端带有滑轮的长木板12是固定在木板上的两个光电门质量为M.的滑块A.上
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如图所示在探究加速度与力质量的关系的实验中某同学保持木板水平调节盘和重物的总重量使小车能拖动纸带沿木
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为了探究力质量与加速度三个物理量之间的定量关系可以在质量一定的情况下探究物体的加速度与的关系再在物体
利用如图所示的装置探究加速度与力质量的关系下列说法中正确的是A.保持小车所受拉力不变只改变小车的质量
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有一游标卡尺主尺的最小分度是1mm游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径如图甲所示的读数是mm.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径如图乙所示的读数是mm.
现有一根用新材料制成的金属杆长为4m横截面积0.8cm2要求它受到拉力后的伸长量不超过原长的千分之一选用同种材料制成样品进行测试通过测试取得数据如下表长度L.250N[来源:学科网]500N750N1000N1m0.05cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm2m0.05cm2[来源:Z&xx&k.Com]0.08cm0.16cm0.24cm0.32cm3m0.05cm20.12cm0.24cm0.36cm0.46cm4m0.10cm20.08cm0.16cm0.22cm[来源:学科网ZXXK]0.32cm[来源:学§科§网]4m0.20cm20.04cm0.08cm0.12cm[来源:Zxxk.Com]0.16cm根据测试结果可以推导出伸长量与材料的长度L.材料的截面积S.及拉力F.之间的函数关系是__________请用符号表达通过对样品的测试可知长4m横截的圆面积为0.8cm2的新金属杆能承受的最大拉力表中有明显误差的数据是.
在验证机械能守恒定律的实验中小明同学利用传感器设计实验如图甲所示将质量为m直径为d的金属小球在一定高度h由静止释放小球正下方固定一台红外线计时器能自动记录小球挡住红外线的时间t改变小球下落高度h进行多次重复实验此方案验证机械能守恒定律方便快捷1用螺旋测微器测小球的直径如图乙所示则小球的直径d=mm2在处理数据时计算小球下落h高度时速度v的表达式为3为直观判断小球下落过程中机械能是否守恒应作下列哪一个图象A.h-t图象B.h-图象C.h-t图象D.h-图象4经正确的实验操作小明发现小球动能增加量mv总是稍小于重力势能减少量mgh你认为增加释放高度h后两者的差值会填增大缩小或不变
某实验小组通过自由落体运动验证机械能守恒定律小组成员选择所需实验仪器安装好的实验装置如图甲所示电源已接乙图是打点计时器的局部放大图纸带足够长然后打开电源移开托住重锤的手开始实验请回答1由如图装置可知该小组的操作存在不合理的地方请指出其中两条①_____________________________②_________________________________2实验使用频率为50Hz的交流电源重锤的质量是200g实验小组在各项操作正确的情况下得到一条点迹清晰的纸带把纸带上打的第一个点记为计时起点用毫米刻度尺测量各点到计时起点的距离如图丙是截取的一小段纸带A.B.C.D.是纸带上连续的四个计时点打B.点时重锤的动能为_____J从开始下落到打B.点时重锤减少的重力势能为________J结果保留两位小数
在测定金属丝电阻率的实验中需要测量金属丝的电阻可供选用的器材如下待测金属丝Rx阻值约5Ω电流表A1量程0.6A内阻r1约为0.2Ω电流表A2量程10mA内阻r2=50Ω定值电阻R1阻值20Ω定值电阻R2阻值200Ω滑动变阻器R.阻值范围0~5Ω电源E.干电池2节开关S.导线若干①要想较准确测量待测金属丝的阻值应选用定值电阻填R1或R2②实验中要求金属丝中的电流能从0开始变化请在方框图中画出该实验的电路图图中务必标出选用的电流表和定值电阻的符号③若试验中A1表的示数为0.36AA2表的示数为5.4mA待测金属丝的阻值为Ω结果保留两位有效数字
为了测定电源电功势E.的大小内电阻r和定值电阻R.0的阻值某同学设计了如图甲所示的电路闭合电键S.1调节滑动变阻器的滑动触头P.向某一方向移动时用电压表1电压表2和电流表测得数据并根据测量数据计算机分别描绘了如图乙所示的M.N.两条U.-I.直线请回答下列问题1根据图乙中的M.N.两条直线可知A.直线M.是根据电压表2和电流表的数据画得的B.直线M.是根据电压表1和电流表的数据画得的C.直线N.是根据电压表2和电流表的数据画得的D.直线N.是根据电压表1和电流表的数据画得的2图象中两直线交点处电路中的工作状态是A.滑动变阻器的滑动头P.滑到了最右端B.电源的功率最大C.定值电阻R.0上消耗的功率为0.5WD.电源的效率达到最大值3根据图乙可以求得电源电动势E.=V内电阻r=Ω定值电阻R.0=Ω
甲乙两同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一未知电阻Rx的阻值.给定器材为待测电阻Rx电流表量程0～5mA内阻约10Ω电压表量程为0～3V.内阻约3000Ω最大阻值为1700Ω的滑动变阻器电源E.电动势约3V开关S.导线若干.两人的测量结果分别由图中甲和乙给出.1由图甲得Rx＝________由图乙得Rx＝________.2在下面方框中分别画出甲乙两位同学所用的测量电路并由测量结果判定________同学的测量结果较为准确.甲的电路乙的电路
为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻某同学设计了如图2甲所示的实验电路其中R.为电阻箱R.0＝5Ω为保护电阻.1按照图甲所示的电路图某同学已经在图乙所示电路中完成部分导线的连接请你完成余下导线的连接.图2图32断开开关S.调整电阻箱的阻值再闭合开关S.读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值.多次重复上述操作可得到多组电压值U.及电阻值R.并以为纵坐标以为横坐标画出—的关系图线该图线为一直线如图3所示.由图线可求得电池组的电动势E.＝________V内阻r＝________Ω.保留两位有效数字3引起该实验系统误差的主要原因是____________________________________________________________________________________.
现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数实验装置如图1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上另一端抬起一定高度构成斜面木板上有一滑块其后端与穿过打点计时器的纸带相连打点计时器固定在木板上连接频率为50Hz的交流电源.接通电源后从静止释放滑块滑块带动纸带上打出一系列点迹.1图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分0123456是实验中选取的计数点每相邻两计数点间还有4个打点图中未标出23和56计数点间的距离如图2所示.由图中数据求出滑块的加速度a=m/s2结果保留三位有效数字.2已知木板的长度为l为了求出滑块与木板间的动摩擦因数还应测量的物理量是.A.滑块到达斜面底端的速度vB.滑块的质量mC.滑块的运动时间tD.斜面高度h和底边长度x3设重力加速度为g滑块与木板间的动摩擦因数的表达式μ=用所需测量物理量的字母表示
某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度测量结果如图a和b所示该工件的直径为cm高度为mm图a图b
现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数实验装置如图1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上另一端抬起一定高度构成斜面木板上有一滑块其后端与穿过打点计时器的纸带相连打点计时器固定在木板上连接频率为50Hz的交流电源.接通电源后从静止释放滑块滑块带动纸带上打出一系列点迹.1图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分0123456是实验中选取的计数点每相邻两计数点间还有4个打点图中未标出23和56计数点间的距离如图2所示.由图中数据求出滑块的加速度a=m/s2结果保留三位有效数字.2已知木板的长度为l为了求出滑块与木板间的动摩擦因数还应测量的物理量是.A.滑块到达斜面底端的速度vB.滑块的质量mC.滑块的运动时间tD.斜面高度h和底边长度x3设重力加速度为g滑块与木板间的动摩擦因数的表达式μ=用所需测量物理量的字母表示
有一个小灯泡上标有4V2W的字样现在要用伏安法描绘这个灯泡的I﹣U图线.现有下列器材供选用A.电流表A10～0.3Ar1=1ΩB.电流表A20～0.6Ar2=0.4ΩC.电流表A30～1.0Ar3=0.2ΩD.定值电阻R1=19ΩE.定值电阻R2=150ΩF.滑动变阻器10Ω2AG.滑动变阻器H.学生电源直流6V开关导线若干1选用如图A而不选用图B的电路图来完成实验请说明理由2由于没有电压表可将电流表A1和定值电阻串联起来做为电压表电流表应选用滑动变阻器应选用用序号字母表示.3闭合开关前应将图A电路中滑动变阻器的滑片滑至选填左端或右端.
2015·江西南昌三中月考1小明同学到实验室去做验证力的平行四边形定则的实验时看见实验桌上有一把20分度的游标卡尺他立即用游标卡尺测量了钢笔套的长度如图甲所示则钢笔套的长度为mm2随后小明开始做验证力的平行四边形定则的实验在水平放置的木板上垫上一张白纸把橡皮条的一端固定在板上的A.点橡皮条的另一端拴上两个细绳套如图乙所示先用两个弹簧测力计钩住细绳套互成角度拉橡皮条使之伸长结点被拉到某一位置O.此时记下两个弹簧测力计的读数F.1和F.2和两细绳的方向请完成下列问题:①F.1的读数如图丙所示则F.1=N.②小明再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长应该使结点拉到记下弹簧测力计的读数并记下
实验小组利用如图甲所示的实验装置探究外力对滑块做功与滑块动能变化的关系.1实验前需要调整气垫导轨底座使之水平.气源供气后利用现有器材如何判断导轨是否水平答______________________________________________.2如图乙所示用游标卡尺测得遮光条的宽度d＝________cm实验时将滑块从图甲所示位置由静止释放由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt＝0.624×10－2s则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s保留3位有效数字.在本次实验中还需要测量的物理量有钩码的质量m________和________.文字说明并用相应的字母表示3本实验中外力对滑块做功W.的表达式为________滑块和遮光条动能变化量E.k2－E.k1的表达式为________.通过几次实验若两者在误差允许的范围内相等从而说明合外力对滑块做功等于滑块动能变化量.4本实验中产生系统误差的主要因素__________________________________________________________________________________________________.
某些固体材料受到外力后除了产生形变其电阻率也要发生变化这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为压阻效应.现用如图1所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧实验室中有下列器材A.电源E.3V内阻约为1ΩB.电流表A10.6A内阻r1=5ΩC.电流表A20.6A内阻约为1ΩD.开关S.定值电阻R.01为了比较准确测量电阻Rx请完成虚线框内电路图的设计.2在电阻Rx上加一个竖直向下的力F.设竖直向下为正方向闭合开关S.记下电表读数A1读数为I.1A2读数为I.2得Rx=用字母表示.3改变力的大小得到不同的Rx值.然后让力反向从下向上挤压电阻并改变力的大小得到不同的Rx值最后绘成图象如图2所示纵坐标起点数值从7开始除观察到电阻Rx的阻值随压力F.增大而均匀减小外还可得到压力反向阻值不变的结论当F.竖直向下时可得Rx与所受压力F.的数值关系是Rx=4定值电阻R.0的阻值应该选用A.1ΩB.5ΩC.10ΩD.20Ω
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图一表面粗糙的木板固定在水平桌面上一端装有定滑轮木板上有一滑块其一端与电磁打点计时器的纸带相连另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时在托盘中放入适量砝码滑块开始做匀加速运动在纸带上打出一系列小点.1上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分01234567是计数点每相邻两计数点间还有4个打点图中未标出计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=保留三位有效数字.2回答下列两个问题①为测量动摩擦因数下列物理量中还应测量的有.填入所选物理量前的字母A.木板的长度B.木板的质量m1C.滑块的质量m2D.托盘和砝码的总质量m3E.滑块运动的时间t②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是.3滑块与木板间的动摩擦因数＝用被测物理量的字母表示重力加速度为g.与真实值相比测量的动摩擦因数填偏大或偏小.写出支持你的看法的一个论据.
为了测量一玩具遥控汽车的额定功率某同学用天平测出其质量为0.6kg小车的最大速度由打点计时器打出的纸带来测量如图所示主要实验步骤有A.给小车尾部系一条长纸带纸带通过打点计时器B.接通打点计时器电源频率为50Hz使小车以额定功率沿水平地面加速到最大速度继续运行一段时间后关闭小车发动机使其由地面向前滑行直至停下C.处理纸带上打下的点迹.1由纸带知遥控汽车的最大速度为m/s打下A点时纸带的速度大小为m/s小车滑行时的加速度大小为m/s22若遥控小车运动时的阻力大小恒定则阻力大小为N遥控车额定功率为W.
在练习使用多用表时某同学将选择开关拨至×10Ω档时欧姆表的内部结构可简化成图甲中虚线框内的电路其中定值电阻R.0与电流表G.的内阻之比R.0∶R.g=1∶4电流表G.的量程已知故能正确读出流过电流表G.的电流值欧姆表已经进行了必要的调零该同学想用一个电阻箱R.x较精确的测出该倍率下电路中电源的电动势E.和欧姆表的总内阻R.内他的操作步骤是a.将欧姆表与电阻箱Rx连成图甲所示的闭合回路b.改变电阻箱阻值记下电阻箱示数R.x和与之对应的电流表G.的示数I.G.c.将记录的各组R.xI.G.的数据描点在乙图中得到－R.x图线如图乙所示d.根据乙图作得的1I.G.－R.x图线求出电源的电动势E.和欧姆表的总内阻R.内图甲中a表笔和b表笔的颜色分别是和电源的电动势E.为_____V欧姆表总内阻R.内为____________Ω电流表G.的量程是______A.
1在利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验中打点计时器所用电频率为f=50Hz实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带甲乙丙三位同学分别用同一装置各打出一条纸带量出各纸带上第12两点间的距离分别为0.48cm0.19cm和0.18cm则甲同学在操作上有错误其错误操作是____________2上述实验中丁同学进行了正确的实验操作得到如图所示的纸带A.B.C.D.E.为连续的五个计时点打点计时器的打点周期为△t重物的质量为m测出ACCE间的距离为L1L2则打C.点时重物的动能为____________
用如图所示装置测量重锤的质量M.其主要实验步骤如下1在定滑轮两侧分别挂上重锤和n块质量均为m0的铁片重锤下端贴一遮光片铁架台上安装有光电门2调整重锤的高度使其从适当的位置由静止开始下落读出遮光片通过光电门的时间to3从定滑轮左侧依次取下1块铁片放到右侧重锤上让重锤每次都从同一位置由静止开始下落计时器记录的挡光时间分别为tlt2根据上述实验回答下列问题①挡光时间为t时重锤的加速度为a0从左侧取下1块铁片置于右侧重锤上时对应的挡光时间为tl重锤的加速度为a1则=结果用t0和t1表示②设从左侧取下i块铁片置于右侧重锤上时重锤下落的加速度为ai根据实验数据作出一i的图线是一条直线若直线的斜率为k则重锤的质量M=____
如图甲所示一位同学利用光电计时器等器材做验证机械能守恒定律的实验.有一直径为d质量为m的金属小球由A处由静止释放下落过程中能通过A处正下方固定于B处的光电门测得AB间的距离为HH＞＞d光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t当地的重力加速度为g.则1如图乙所示用游标卡尺测得小球的直径d=cm.2多次改变高度H重复上述实验作出随H的变化图象如图丙所示当图中已知量t0H0和重力加速度g及小球的直径d满足以下表达式时可判断小球下落过程中机械能守恒.3实验中发现动能增加量△EK.总是稍小于重力势能减少量△EP.增加下落高度后则△Ep﹣△Ek将选填增加减小或不变.
一个小灯泡的额定电压为2.0V额定电流约为0.5A选用下列实验器材描绘小灯泡的伏安特性曲线①电源E.1电动势为3.0V内阻不计②电源E.2电动势为12.0V内阻不计③电压表V.量程为0~3V内阻约为10④电流表A.1量程为0~3A内阻约为0.1⑤电流表A.2量程为0~0.6A内阻约为0.6⑥滑动变阻器R.最大阻值为l0额定电流为1.0A⑦开关S.导线若干用实验得到如下数据I.和U.分别表示小灯泡的电流和电压I./A0.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50U./V0.200.400.600.801.001.201.401.601.802.001实验中电源应选用电流表应选用填数字序号2在下面实验电路图中将所缺的导线补充完整3在下面坐标中画出小灯泡的曲线4若将本题中的小灯泡接在电动势是1.5V内阻是1.0的电池两端问小灯泡的实际功率是多少?若需作图可直接画在坐标中
为了描绘标有3V0.4W的小灯泡的伏安特性曲线要求小灯炮两端电压能从零开始变化.所给器材如下A.电流表0～200mA内阻0.5ΩB.电流表0～0.6A内阻0.01ΩC.电压表0～3V内阻5kΩD.电压表0～15V内阻50kΩE.滑动变阻器0～10Ω0.5AF.电源3VG.电键一个导线若干.1实验中所用电流表和电压表应选用.在方框中画出实验电路图1.3考虑到金属电阻率与温度的关系图2中能较正确反映通过小灯泡的电流I与灯泡两端的电压U之间的变化关系的是.
某同学设计了一个如图所示的实验电路用以测定电源电动势和内阻使用的实验器材为待测干电池组电动势约3V电流表量程0.6A内阻小于1电阻箱0～99.99滑动变阻器0～10单刀双掷开关单刀单掷开关各一个及导线若干考虑到干电池的内阻较小电流表的内阻不能忽略1该同学按图连线通过控制开关状态测得电流表内阻约为0.20试分析该测量产生误差的原因是_________________________________________2简要写出利用如图所示电路测量电源电动势和内阻的实验步骤①______________________________________________________②_____________________________________________________3图是由实验数据绘出的图象由此求出待测干电池组的电动势E.＝____________V内阻r＝_______计算结果保留三位有效数字
1同学们通过查阅资料知道将锌铜两电极插入水果中电动势大约会有1伏多一点晓宇同学找来了一个土豆做实验如图当用量程为0～3V内阻约50kΩ的伏特表测其两极时读数为0.96V但当他将四个这样的水果电池串起来给3V0.5A的小灯泡供电时灯泡并不发光检查灯泡线路均没有故障而用伏特表测量其电压确实能达到3V多据你猜想出现这种现象的原因应当是______不要求写分析推导过程2晓宇同学用欧姆表直接测土豆电池的两极测得内阻的读数为30Ω小丽同学用灵敏电流表直接接土豆电池的两极测得电流为0.32mA根据前面用伏特表测得的0.96V电压由全电路欧姆定律得r=3.0kΩ因而晓宇说土豆的内阻为30Ω而小丽则说是3kΩ以下关于两位同学实验过程的分析正确的是_______A.晓宇的方法不正确因水果电池本身有电动势故不能用欧姆表直接测其内阻B.晓宇的方法正确因水果电池本身也是一个导体可以用欧姆表直接测其电阻C.小丽的测量结果十分准确除了读数方面的偶然误差外系统误差很小D.小丽的测量结果不准确因为水果电池内阻很大用伏特表测得的电动势误差很大因此计算出的内阻误差也很大3若实验室除了导线和开关外还有以下一些器材可供选择A.电流表A1量程为0～0.6A内阻约为1ΩB.灵敏电流表A2量程为0～0.6mA内阻约为800ΩC.灵敏电流表A3量程为0～300μA内阻未知D.滑动变阻器R1最大阻值约10ΩE.滑动变阻器R2最大阻值约2kΩF.定值电阻阻值为2kΩG.电阻箱R.0～9999Ω①为了能尽可能准确地测定土豆电池的电动势和内阻实验中应选择的器材是_____填器材前的字母代号②在方框中画出应采用的电路③实验时改变电阻箱R.的值记录下电流表的示数I.得到若干组R.I.的数据根据实验数据绘出如图所示的R-图线由此得出水果电池的电动势为V.保留两位有效数按照此实验方法内电阻的测量值与真实值相比填偏大偏小或相等
某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系小车在橡皮筋的作用下弹出后沿木板滑行打点计时器工作频率为50Hz1实验中木板略微倾斜这样做A.是为了使释放小车后小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀加速运动2实验中先后用同样的橡皮筋1条2条3条并起来挂在小车的前端进行多次实验每次都要把小车拉到同一位置再释放小车把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W.第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W.橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根据第4次实验的纸带如图所示求得小车获得的速度为m/s结果保留三位有效数字3若根据多次测量数据画出的W.－v图象如图所示根据图线形状可知对W.与v的关系作出猜想肯定不正确的是A.B.C.D.
某实验小组的同学想利用刻度尺无其他测量仪器测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ小华的设计如图倾斜的木板通过一小段弧形轨道与桌面连接从木板上某一位置释放小铁块小铁块从木板上滑下后沿桌面滑行最终从桌子边缘抛出去1测出木板底部离桌子边缘的距离L.桌子边缘离地的高度H小铁块的落地点到桌子边缘的水平距离S.2改变倾斜的木板离桌子边缘的距离不改变木板的倾斜程度并保证每次从木板的同一位置释放小铁块重复步骤1的测量3利用图像法处理数据若以L.为纵轴则应以①为横轴拟合直线在ss2中选择填写4若图像横轴和纵轴上的截距分别为a和b则求得μ=②已知当地的重力加速度为g5由上述数据还可求得小铁块滑到木板底端的速率v=③
某物理兴趣小组设计了如图a所示的欧姆表电路通过控制电键S.和调节电阻箱可使欧姆表具有×1和×10两种倍率所用器材如下A.干电池:电动势E.=l.5V内阻r=0.5W.B.电流表G:满偏电流Ig=1mA内阻Rg=150W.C.定值电阻R1=1200W.D.电阻箱R2和R3:最大阻值都为999.9W.E.电阻箱R4:最大阻值9999W.F.电键一个红黑表笔各1支导线若干1该实验小组按图a正确连接好电路当电键S.断开时将红黑表笔短接调节电阻箱R2=W.使电流表达到满偏此时闭合电路的总电阻叫做欧姆表的内阻R.内则R.内=W.欧姆表的倍率是选填×1×102闭合电键S:第一步:调节电阻箱R2和R3当R2=W.且R3=W.时将红黑表笔短接电流表再次满偏;第二步:在红黑表笔间接入电阻箱R4调节R4当电流表指针指向图b所示的位置时对应的欧姆表的刻度值为W.
某同学要测量由某种新材料制成的粗细均匀的圆柱形导体的电阻率ρ步骤如下1用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示由图可知其长度为cm2用螺旋测微器测量其直径如图乙所示由图可知其直径为mm3用多用电表的电阻×10挡按正确的操作步骤测此圆柱形导体的电阻表盘的示数如图丙所示则该电阻的阻值约为Ω.4该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R.现有的器材及其代号和规格如下待测圆柱形导体电阻为R.电流表A.1量程4mA内阻约为50Ω电流表A.2量程10mA内阻约为30Ω电压表V.1量程3V内阻约为10kΩ电压表V.2量程15V内阻约为25kΩ直流电源E.电动势4V内阻不计滑动变阻器R.1阻值范围0～15Ω额定电流2.0A滑动变阻器R.2阻值范围0～2kΩ额定电流0.5A开关S.导线若干.为减小实验误差要求测尽可能的多组数据进行分析请在图丁的虚线框中画出合理的实验原理电路图并标明所用器材的代号.
现有一电流表A.有刻度但刻度值模糊其满偏电流Ig约为500A内阻Rg约为500某兴趣小组要想利用如下实验器材较精确地测出它的满偏电流和内阻电流表A1量程0～lmA内阻RA.1一100电流表A2量程0～300A内阻RA.2=1000电压表V.量程0～15V.内阻13k定值电阻Ro阻值1k滑动变阻器R.0～5额定电流2A.电池电动势2V内阻不计开关导线若干1在答题卡虚线框内画出实验电路图3分2应读取的物理量是2分3用2中读取的物理量表示的A.表的满偏电流Ig=2分A.表的内阻Rg=_____2分
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