首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面的内容,完成下面3题 书店里的书 一本书从作家酝酿到青灯孤伴的写作,再辗转邮寄到各出版社编辑案头,几经审看周折,待到终于送给印刷车间排版师和技工师手中,书的模样才会大抵胚胎成形。当纸页们列...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
下面四句话中哪一句说法正确
书一本给我。
给我一本书。
拿一本书到我。
给本书我。
书店里一位学生看中了一本书爱不释手于是就在书店里折着书细细地翻阅起来可是书店规定顾客不得以免费阅读为
22.阅读下面的文字根据要求作文自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一
06年安徽卷阅读下面的文字根据要求作文60分自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一
仿照下面的句式和内容补写句子没有一本书的家是没有一朵花的花园是没有是没有
阅读下面的文字根据要求作文自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一本书人
仿照下面的句式和内容补写句子没有一本书的家是没有一朵花的花园是没有_________________
阅读下面的文字完成下列各题书店里的书一本书从作家酝酿到青灯孤伴的写作再辗转邮寄到各出版社编辑案头几经
阅读下面的文字完成文后各题书店里的书一本书从作家酝酿到青灯孤伴的写作再辗转邮寄到各出版社编辑案头几经
从下面两个文题中任选一题写作文题一令人感动的一幕文题二自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本
下面哪一本书不是四书之一
《大学》
《春秋》
《孟子》
《中庸》
24.阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章作家余华从美国讲学回来感到非常惭愧因为他发现欧
阅读下面语段按要求回答问题下列句子中没有歧义的一项是
他俩拿着一本书在看
他俩拿着一本书在看
小张到处传播小道消息
小李理怨自己不应该
阅读下面的文字根据要求作文60分自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一
在下面的横线上紧接上文再写一个句子要求与上文的话题句式修辞手法相同没有一本书的家是没有一朵花的花园没
没有一本书的家是没有一朵花的花园没有一本书的家是没有没有一本书的家是没有没有一本书的家是没有没有一本
名著阅读请向同学推荐你喜欢的一本书句式我最喜欢的一本书是填书名我喜欢的原因是____________
①收银员少收一本书的价钱 ②到书店买书 ③回到家中发现少付书钱 ④得到书店的表扬 ⑤到书店付
①②③⑤④
②①③⑤④
②①⑤③④
②⑤①④③
你最喜爱的一本书是什么为什么喜欢它请填写下面的读书卡片读书卡编号001书名作者摘要略喜爱本书的理由
阅读下面的文字根据要求作文自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一书本人
热门试题
更多
阅读下文完成13~16题故乡在远方张抗抗我总觉得自己是一个流浪者几十年来我漂泊不定浪迹天涯我走过田野穿过城市我到过许多许多地方19岁那年我离开了杭州城水光潋滟山色空濛的西子湖畔是我的出生地离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家然而我只是杭州的一个过客我的祖籍在广东新会我长到30岁时才同我的父母一起回过广东老家老家有翡翠般的小河密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛夕阳西下时我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢巨大的榕树林遮天蔽日鸟声盈盈那就是闻名于世的小岛天堂但老家于我却已无故园的感觉没有一个人认识我我也并不真正认识一个人我甚至说不出一句完整地道的家乡方言我和我早年离家的父亲犹如被放逐的弃儿在陌生的乡音里茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性暑假寒假坐小火轮去洛舍镇外婆家镇东头有一座大石桥夏天时许多光屁股的孩子从桥墎上往河里跳水那小河连着烟波浩淼的洛舍洋我曾经在桥下淘米竹编的淘箩湿淋淋地从水里拎起珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿而外婆早已过世了外婆走时就带走了故乡其实外婆外公也不是地道的浙江人氏听说外婆的祖上是江苏丹阳人不知何年移来德清洛舍由此看来外婆外公的祖籍也难以考证我魂牵梦系的江南小镇又何为我的故乡所以对于我从小出生长大的杭州城便有了一种隐隐的隔膜和猜疑自然我喜欢西湖的柔和淡泊喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树但它们只是我摇篮上的饰带和点缀我欣赏它们赞美它们但它们不屑于我每次我回杭州探望父母在嘈杂喧闹的街巷里自己身上那种从遥远的异地带来的生人味总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入我究竟来自何方更多的时候我会凝神默想着那遥远的冰雪之地想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山踏着没膝深的雪进入山地灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌偶有暖泉顺坡溢流便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存可窥见冰层下碧玉般的青草山里无风的日子静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪落在头巾上不化一会儿就亮晶晶地披了一肩是雪女王送你的礼物若闭上眼睛能听见雪花亲吻着树叶的声音那是我21岁的生命中第一次发现原来落雪有声如桑蚕啜叶婴童吮乳声声有情那时住帐篷炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒隆隆如森林火车如塄场的牵引拖拉机轰响时时还夹着山脚下传来的咔咔冰崩声山林里的早晨宁静而妩媚坡上的林梢一抹玫瑰红淡紫色的炊烟缠绵缭绕门前的白雪地上又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物的一条条丝带般的脚印儿细细辨认如梅花如柳梢亦如一个个问号清晰又杂乱地蜿蜒于雪原消失于密林深处我19岁便离开了我的出生地杭州城走向遥远而寒冷的北大荒那时我曾日夜思念我的西湖我的故园在温暖的南方但现在我知道我已没有了故乡我们总是在走一边走一边播撒着全世界都能生长的种子我们随遇而安落地生根既来则定四海为家我们像一群新时代的游牧民族一群永无归宿的流浪移民也许我走过了太多的地方我已有了太多的第二故乡然而在城市闷热窒息的夏日里我仍时时想起北方的原野那融进了我们青春血汗的土地那里的一切粗犷而质朴20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子磨砺得柔韧而坚实起来以后的日子我也许还会继续流浪在这极大又极小的世界上寻觅着创造着自己精神的家园13.作者在文章前一部分写到了新会洛舍杭州的景色和自己的感受请概括说说作者眼中这三个故乡的景物有什么共同点作者对这三个故乡的内心感受又有哪些相似性6分答14.你认为作者情感上最倾向于哪一个故乡为什么作者最倾向于这一个故乡★6分答15.作者在文中说我究竟来自何方而文题却作了肯定的回答故乡在远方结合全文说说作者对故乡有着怎样的认识★6分答16.为了表达对远方故乡的追寻作者主要运用了怎样的表现手法请结合本文内容简要分析8分答
阅读下面文章完成以下题目家是地球的中心回家多好啊!这是美国哲学家威廉??詹姆斯临终时说的最后一句话1907年威廉辞去了哈佛大学的教职开始了他计划中的欧洲之旅所到之处都会有欢迎伟大的威廉??詹姆斯教授的欢呼声暴雨似的淋到他智慧的头上可是再了不起的荣誉也替代不了家他太想家了当他三年后终于乘上回美国的轮船时他已是疲惫不堪了就在轮船快要接近终点时他一下子瘫倒在了坐椅中瘫倒在了一个越来越明亮的梦想中从此就再也没有起来他终于算是把自己给领到接近家的地方了家终于定格在他最后的时光里了家这个不是天堂却胜似天堂的地方谁又不魂牵梦绕呢我似乎又一次听到那位阔人的哭泣了他在野外徘来徊去泪水涟涟风怎么也抹不去他脸上的斑斑泪痕有一位打那里走过的人问他你这位先生啊你怎么就不知道回家呢他感慨万端地说家我有家吗我的家在哪里呢我虽然有漂亮的房子可房子是家吗那位路人怔住了同样我也怔住了是啊荣誉再多财富再多可又有什么用呢当家是1的时候荣誉越多财富越多后面的零无疑也就越多了可是当家是0的时候呢真是无法想象一个人一旦没有了家他的幸福又将存放在哪里没有家的灵魂是孤独的凄凉的甚至是悲哀的无望的难道不是吗我曾不止一次地目睹过春节期间火车站和汽车站的热闹场面长长的从售票大厅一直蜿蜒到车站广场的一眼望不到头的购票队伍他们等啊等啊等了一整天甚至几天终于算是轮到他们了票终于拿到手了!似乎一个家终于攥在了他们的手里一样!他们笑了他们怀着无比迫切的心情急匆匆踏上了回家的路——车上再挤也挤不掉他们结实的渴望哪怕是单腿站着对只要车上能容得下一只脚就能容下他们对于家的拥抱在外打工钱是赚了一些可钱再多也不能作为足够的邮费把整个的家从远方邮到自己身边来的啊!钱终究买不来家所给予的一切啊!回到家里去!只有一种声音在他们的心中反复地播放着回到家里去!回到家里去!回到家里去!我理解了他们!我理解了家啊家究竟是什么呢1995年台湾举办了一项公车欣赏快乐上路活动即把一些精短诗作制成海报张贴在公共汽车车厢内让诗歌伴随着人们或长或短的旅途其中就有这么一首题为家的小诗——我的家就像铅笔盒爸爸是铅笔出外帮人写字赚钱妈妈是橡皮擦功课不对就帮我们擦掉爷爷是2B铅笔画个小鸭给我看奶奶每天买菜花好多钱就像自动铅笔每天都要吃笔芯我呢是铅笔爸爸橡皮妈妈的小铅笔这是一位11岁的叫做苏幸的女孩子写的在这位女孩的眼中家就像一个铅笔盒哦铅笔盒里面装着她的童话她的一切多美好的事情啊如果拿走了这样一个铅笔盒也便拿走了她心中的诗了由她心中的诗外化成的这首小诗我们也就再也读不到了在你的眼中他的眼中家又是什么呢也许家是你最大的伤疤也许家是你最重的行囊也许家是你梦想中的梦想牵挂中的牵挂也许你又会以怎样的态度对待它呢这篇散文开头引用美国哲学家詹姆斯临终时说的回家多好啊这句话这样写有什么作用请体会下列句子的含义1票终于拿到手了!似乎一个家终于攥在了他们的手里一样!2也许家是你最大的伤疤也许家是你最重的行囊结合本文内容简析小女孩苏幸的家这首小诗妙在何处请你仔细阅读全文概括出作者对家的认识下面是对这篇文章的理解和赏析错误的两项是A.本文举詹姆斯的例子意在说明思念家乡热爱祖国的思想感情不仅中国人有其他国家其他民族的人也有B.正是这充满温情的令不同职业不同年龄的人都魂牵梦绕的一个个家才构成社会这个整体才形成这个地球村C.本文用例似乎是信手拈来但实际上每个例子都经过了严格筛选从不同角度阐明主旨D.本文语言生动活泼运用反复夸张象征等多种修辞手法读来耐人寻味E.这是一篇以家为话题的散文所选事例范围广泛恰到好处地运用了过渡语结构上显得自然严谨
阅读下面的语段完成16—18题.生日这一天我又点燃了这盏灯一盏极普通又极不普通的小油灯一个洗得透明的墨水瓶瓶盖上加放着一块乾隆年间的长钱一根鸡肠线从钱眼中穿过在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏皮粗细与线眼相宜在瓶里添上煤油或柴油灯就可以点燃了随着摇曳的灯光我的思绪又回到了令人魂牵梦萦的往事之中30年前5岁的我随当教师的母亲住在山区一个小学校里这里山清水秀但很贫瘠没有电灯家家户户都用自制的洋油灯晚自习的时候学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛几十盏汇集在一起宛如一片星星尚不谙世我便开始学着做油灯但总也做不好还弄得满手油墨污垢钟情和好奇驱使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯倒掉瓶里几近枯竭的油用一块塑料布包好藏在贴身的背心里夜深了妈妈批改完作业在昏暗的油灯下做油灯我问妈妈是给三儿做的吗妈妈说你还小我是给班上的女学生巧巧做的她的油灯不知被哪个淘气鬼拿去了哭得好伤心我的心咯噔一下手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时一向慈祥的脸上显露出一丝令我陌生的表情右手也随着高高举起但妈妈的手并没有落下来她可能已从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈看到了我的善良清晨妈妈叫醒我送给我这盏属于我的小油灯并嘱咐我后来才渐渐明白的几句话妈妈说有了灯就没有了__没有了恐惧有了灯就不会走错道儿干错事儿17岁那年我投笔从戎到塞外临行前我带着亲人的嘱托油灯伴我上路伴我远行在那风沙肆虐的北疆油灯与我相厮守为我驱散寒冷消除寂寞打发无聊在提干不久我又奉命到了硝烟弥漫的老山前线猫耳洞里油灯骤然亮起毒蛇蝎子山蚂蟥便仓皇逃离油灯为我驱走死亡的阴影伴我凯旋那个时候我才真正感觉到油灯已经溶进了我的生命我曾涉足祖国的大江南北我不曾留恋更不曾沉迷我丢不下那盏与我朝夕相处生死相依的小油灯我愿用躯体作瓶血液作油筋骨作捻去燃烧直到生命的尽头16.作者在第一段说他这盏灯极普通又极不普通①说这盏灯极普通是因为不超过15个字4分②说这盏灯极不普通是因为不超过20个字17.第四段划线部分是对教室里油灯的描写其作用是不超过18个字6分18.油灯已经溶进了我的生命的意思是不超过15个字5分
阅读下面文章完成17-19题西溪的晴雨郁达夫西北风未起蟹也不曾肥我原晓得芦花总还没有白前两星期源宁来看了西湖说他倒觉得有点失望因为湖光山色太整齐太小巧不够味儿他开来的一张节目上原有西溪的一项恰巧第二天又下了微雨秋原和我就主张微雨里下西溪好叫源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣天色是阴阴漠漠的一层湿风吹来有点儿冷也有点儿香香的是野草花的气息车过方井旁边自然又下车来去看了一下那座天主圣教修士们的古墓从墓门望进去只是黑沉沉冷冰冰的一个大洞什么也看不见鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气把鼻子掀了两掀耸了一耸肩膀大家都说可惜忘记了带电筒但在下意识里自然也有一种__不安和畏缩的心意在那里作恶直到了花坞的溪旁走进窗明几净的静莲庵堂去坐下喝了两碗清茶这一些鬼胎方才洗涤了个空空脱脱游西溪本来是以松木场下船带了酒盒行厨慢慢儿地向西①去为正宗像我们那么高坐了汽车飞鸣而过古荡东岳一个钟头要走百来里路的旅客终于是难度的俗物但是俗物也有俗益你若坐在汽车里引颈而向西向北一望直到湖州只见一派空明遥盖在淡绿成阴的斜平海上这中间不见水不见山当然也不见人只是渺渺茫茫青青绿绿远无岸近亦无田园村落的一个大斜坡过秦亭山后一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色好处就在这里尤其是当微雨朦胧江南草长的春或秋的半中间从留下下船回环曲折一路向西向北只在芦花浅水里打圈圈圆桥茅舍桑树蓼花是本地的风光还不足道最古怪的是剩在背后的一带湖上的青山不知不觉忽而又会得移上你的面前来②又匆匆的别了摇船的少女也总好算是西溪的一景一个站在船尾把摇橹一个坐在船头上使桨身体一伸一俯一往一来和橹声的咿呀水波的起落凑合成一大又圆又曲的进行软调游人到此自然会想起瘦西湖边竹西歌吹的闲情而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签仿佛是完全的应了签诗的语文是鄘风·桑中章末后的三句叫做期我乎桑中要我乎上宫送我乎淇之上矣此后便到了交芦庵上了弹指楼因为是在雨里带水拖泥终于也感不到什么的大趣但这一天向晚回来在湖滨酒楼上放谈之下源宁却一本正经地说今天的西溪却比昨日的西湖要好三倍前天星期假日日暖风和并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息午后日斜老龙夫妇又来约去西溪去的时候太晚了一点所以只在秋雪庵的弹指楼上消磨了半日之半一片斜阳反照在芦花浅渚的高头花也并未怒放树叶也不曾凋落原不见秋更不见雪只是一味的晴明浩荡飘飘然浑浑然洞贯了我们的肠腑老僧无相烧了面泡了茶更送来了酒末后还拿出了纸和墨我们看看日影下的北高峰看看庵旁边的芦花荡就问无相花要几时才能全白老僧搡着缓慢的楚国口音微笑着说总要到阴历十月的中间若有月亮更为出色说后还提出一个交换的条件要我们到那时候再去一玩他当预备些精馔相待聊当作③可是今天的字却非写不可老龙写了一剑横飞破亦合万家憔悴哭三吴的十四个字我也附和着抄了一副不知在那里见过的联语春梦有时来枕畔夕阳依旧上帘钩喝得酒醉醺醺走下楼来小河里起了晚烟船中间满戴了__龙妇又逸兴遄飞不知上那里去摸出了一枝洞箫来吹着其声呜呜然如怨如慕如泣如诉余音袅袅不绝如缕倒真有点像是七月既望和东坡在赤壁的夜游17.文中第四自然段说终于是难度的俗物但是俗物也有俗益4分1文章中作者称自己为难度的俗物的原因是什么2概括文章中俗益所包含的内容18.源宁在游西溪后感慨今天的西溪却比昨日的西湖要好三倍与西溪相比西湖有什么不足西溪又有哪些好处请简要概括6分19.作者在文章收笔描述龙妇吹洞箫像东坡夜游赤壁请问两者有什么相似之处4分
阅读下面的文字完成18——20题炉火臧克家金风换成了北风秋去冬来了冬天刚刚冒了个头落了一场初雪我满庭斗艳争娇的芳菲顿然失色鲜红的老来娇还有各色的傲霜菊花一夜全白了头两棵丁香叶子簌簌辞柯了像一声声年华消失的感叹每到这个季节十一月上旬我生上了炉火一直到明年四月初将近半年的时光我进入静多动少的生活每到安炉子和撤火的时候我的心里总有些感触季候的变迁情绪的转换打下了很鲜明很深刻的印记我的小四合院每到冬季至少要安六个炉子日夜为它奔波我的家人总是念咕说安上暖气多省事又干净我也总是用我的一套理由做档箭牌安暖气花费太大呀开地道安管子多麻烦呵几吨煤将放在何处还得有人夜里起来烧锅炉我每年这样搪塞一直搪塞了二十一年其实别的都是假的我中心的一条是我爱炉火!我住北房三明两暗左右两间有两个炉子而当中的会客厅却冷冷清清娇花多盆加上两套沙发余地供回旋的就甚少了客人来了大衣也不脱衣架子成了空摆设到我家做客的朋友们都说我屋子的温度太低了会客室里确实有点冷清而我的写作间兼卧室却暖和和的炉子成为我亲密的朋友几十年来它的脾气我是摸透了它有时爆裂有时温柔它伴我寂寞给我安慰和喜悦窗外北风呼号雪花乱飘这时炉火正红壶水正沸恰巧一位风雪故人来一进门打打身上的雪花进入了我的内室沏上一杯龙井泡沫喷香相对倾谈海阔天空水壶咝咝作响也好似参加了我们的叙谈人间赏心乐事有胜过如此的吗每晚我必卧在床上的对着孤灯夜读至十时或更迟些炉火伴我它以它的体温温暖着我读到会心之处忽然炉子里砰砰爆了几声像是为我欢呼有时失眠了辗转不能安枕瞥看炉子里的红光一点像只炯炯的明眸我心安了悠悠然入了朦胧的境界暖气当然温暖也干净但是呵它不能给我以光它缺少性格与一种活力我要光我要性格我要活力我想到七八岁上私塾的时候冬天带上个铜火箱里面放上几块烧得通红的条炭用灰把它半掩住火箱盖上全是蜂窝似的小孔手摸上暖乎乎的微微的火光从小孔里透露出来给人以光辉它不仅使人触感上感到温暖而且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光有这种生活经验的人会饶有情趣地回忆起隆冬深夜置身在旷山大野中几个同伴围在篝火旁边取暖的动人情景火以他的巨大热量使人通体舒畅它的火柱通天而起在__中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气在它的猛烈的燃烧中迸出噼噼啪啪的爆炸不像一声声鼓点吗炉火当然不是铜火箱也不是篝火可是它们有着同样的性格它们发热它们发光它们也能发出震撼人心的声响几十年来我独持异议不安暖气始终留恋着炉火原因就在此1984年11月24日17第一自然段作者写了秋去冬来的景色这样写有什么作用请简要分析4分18第四五自然段作者运用了哪些表现手法写炉火请简要赏析5分
阅读下面文章完成以下题目愿化泥土巴金近年来我非常想念家乡大概是到了叶落归根的时候吧有一件事深深地印在我的脑子里三年半了我访问巴黎在一位新认识的朋友家中吃晚饭朋友是法籍华人同法国小姐结了婚家庭生活很幸福我们在他家谈得畅快过得愉快可是告辞出门我却摆脱不了这样一种想法长期住在国外是不幸的事一直到今天我还是这样想几十年来有一根绳子牢牢地拴住我的心一九二七年一月在上海上船去法国的时候我在海行杂记中写道再见吧我不幸的乡土哟!一九七九年四月再访巴黎住在凯旋门附近一家四星旅馆的四楼早饭前我静静地坐在窗前扶手椅上透过白纱窗帷看窗下安静的小巷在这里我看到的不是巴黎的街景却是北京的长安街和上海的淮海路还有成都的街口有双眼井的那条小街每天早晨都是这样好像我每天回国一次去寻求养料这是很自然的事我经常提到人民他们是我所熟悉的数不清的平凡而善良的人我就是在这些人中间成长的我的正义公道平等的观念也是在门房和马房里培养起来的我从许多被生活亏待了的人那里学到热爱生活懂得生命的意义越是不宽裕的人越慷慨越是富足的人越吝啬然而人类正是靠这种连续不断的慷慨的贡献而存在而发展的近来我常常怀念六七十年前的往事成都老公馆里马房和门房的景象时时在我眼前出现一盏烟灯一床破席讲不完的被损害受侮辱的生活故事忘不了的永远不变的结论人要忠心住在马房里的轿夫向着我这个地主的少爷打开了他们的心老周感慨地说过我不光是抬轿子只要对人有好处就让大家踏着我走过去我躲在这个阴湿的没有马的马房里度过多少个夏日的夜晚和秋天的黄昏门房里听差的生活可能比轿夫的好一些但好得也有限在他们中间我感到舒畅自然后来回想我接触到通过受苦而净化了的心灵就是从门房和马房里开始的只有在十年动乱的__期间我才懂得了通过受苦净化心灵的意义我的心常常回到门房里爱清水恨浑水的赵大爷马房里的轿夫老周的身边人已经不存在了房屋也拆干净了可是过去的发过光的东西仍然在我心里发光现在我明白了受苦是考验是磨炼是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点它不是形式不是装模作样主要的是严肃地认真地接受痛苦让一切都来吧我能够忍受我没有想到自己还要经受一次考验我摔断了左腿我没有能好好地过关在病床上在噩梦中我一直为私心杂念所苦恼以后怎样活下去我不能回答这个问题漫长的不眠之夜仿佛一片茫茫的雾海我多么想抓住一块木板浮到岸边忽然我看见了透过浓雾射出来的亮光那就是我回到了老公馆的马房和门房我又看到了老周的黄瘦脸和赵大爷的大胡子我发觉自己是在私心杂念的包围中无法净化自己的心灵门房里的瓦油灯和马房里的烟灯救了我使我的心没有在雾海中沉下去我终于记起来那些老师教我的正是去掉私心和忘掉自己被生活薄待的人会那样地热爱生活跟他们比起来我算得什么呢我几百万字的著作还不及轿夫老周的四个字人要忠心有一次他们煮饭做菜我帮忙烧火火不旺他教我人要忠心火要空心我多么想再见到我童年时期的脚迹!我多么想回到我出生的故乡摸一下我念念不忘的马房的泥土可是我像一只给剪掉了翅膀的鸟失去了飞翔的希望我的脚不能动我的心不能飞我的思想但是我的思想会冲破一切阻碍会闯过一切难关会到我怀念的一切地方它们会像一股烈火把我的心烧成灰使我的私心杂念化成灰烬我家乡的泥土我祖国的土地我永远同你们在一起接受阳光雨露与花树禾苗一同生长我唯一的心愿是化作泥土留在人们温暖的脚印里1983年6月29日选自随想录有删节1.第2段作者认为的这是很自然的事所指的事是什么他为什么要说很自然2.文中穿插有十年动乱的‘__’的交代试简要回答作者这样着笔的用意3.在不改变语意的情况下将想抓住一块木板浮到岸边还原为非比喻句并结合该句所在段简要回答这一设喻的作用4.从全文看作者唯愿化作泥土的原因主要有哪些试简要概括不少于3点5.从下列题目中任选一个写一篇300字左右的赏析短文1不沉的心——简析愿化泥土中作者的思想情感及其表现2平凡的人——谈谈愿化泥土中劳动者的形象及其意义
阅读下面文章完成以下题目儿子的旋律儿子下班了父亲紧张的数着儿子的脚步声果然儿子啪的开了门父亲默默地看着他儿子没有看父亲似乎点了个头径直向自己的卧室走去边走边脱外套收音机又响了儿子!两人面对面准备吃饭儿子在撬午餐肉父亲从儿子脸上看不出什么异常父亲一字一句我被免职了明天宣布儿子猛地扬起脸父亲没有在这稍纵即逝的惊讶里看到别的什么没有怜惜没有安慰也没有懊恼儿子手不停你也需要休息了父亲感到胸闷气短他盯着儿子儿子的手健美粗大血管里青春在跃动儿子一声不吭父亲没有说话也不再盯着儿子他感到儿子匆匆搁筷找衣服又跨进卫生间马上水声哗啦哗啦跟着儿子的歌声高高扬起温存自信旋律跳荡儿子!儿子!儿子!儿子你在想些什么你大了不再崇拜父亲你越来越沉默你不再抱怨父亲呆板僵化不再为各种政治问题与父亲争论不休也不再说父亲刚愎自用儿子你甚至看不起父亲咳父亲这样了你还是无动于衷吗这就是这一代的冷漠理智你匆匆吃饭洗澡是因为那打字员在等你去看歌剧可是儿子我从来没有像现在这样需要你啊我的官龄比你的年龄还大一圈电视在播相声父亲茫然四顾时才发现儿子并没出门而是坐在他身后看书父亲不由纳闷打字员前几天就订了票还兴冲冲问他是否同去父亲彻夜来回踱步儿子也辗转反侧父亲老了他的一切都老了曾和父亲这一辈很协调的背景已走向薄雾黄昏这是变幻莫测的时代不再是仅仅需要热血忠诚的岁月早上儿子起得很早父亲晨练回来儿子早已准备好早餐收录机照样开着而且旋律明亮欢跃父子俩依然沉默着洗漱用餐儿子几次似乎要开口父亲沉下心微颤地期待着儿子却什么也没有说父亲佝偻着进卧室更衣儿子不知在什么时候在身后捧着一套西装穿这精神是去宣布开会吗儿子又拿过领带走到父亲跟前父亲迟疑着我给你打儿子看着父亲温柔的手像父亲过世的妻子父亲的心紧成一团行吗儿子侧侧身父亲和儿子一起看着穿衣镜沉默着父亲凝视着儿子的眼睛儿子也凝视着父亲儿子对着镜子一夜之间你衰老了许多儿子声音低沉温柔可我一直为你感到骄傲为你一辈子正直无私一辈子对信仰的忠诚你尽力了父亲心潮翻涌肩上儿子的手十分有力他感到心中的自信像空气注入烂气球一样迅速饱满的回归最后接父亲的小汽车在笛笛呼唤父亲走到门口又折了回头昨晚干吗不去找她儿子沉默了一会分手了因为我下台大概但这没关系儿子!儿子!儿子!父亲老泪闪烁儿子把双手搭在父亲肩上笑道结束意味着新的开始我很高兴不再有你耀眼的光环笼罩着我的光彩你说呢儿子!儿子!你可以把收录机再开大点.中画线的句子收音机又响了儿子!表现了父亲怎样的心理3分.说中三次写到录音机对小说有什么作用6分.旋律的表层意是什么联系全文说说题目中旋律的深层含义是什么4分.请你分层概括小说的情节4分.根据儿子的旋律的内容从下面的题目中任选一个作标题写一篇不少于300字的赏析文章1试析儿子的旋律中的父亲形象2浅谈儿子的旋律一文所蕴涵的人生哲理
阅读下面的文字完成14~17题22分心泉张佐香初读王维的山居秋暝时我像浸在晶莹的碎得满地的月光中寻找那清泉石上流的意境凝神倾听清澈的声音潺潺地淌过石头然后又隐隐约约地流向远方从此这一涧清泉便在我生命的最深处流淌泉是古诗文中极富韵致的意象漫步在唐诗宋词明清小品里耳畔不时传来冷冷的泉声眼前晃动的是一溪甘冽鲜洁的清泉以及观泉听泉者的身影这身影夹杂着苔痕鸟影梅枝以及月光清风松色我曾许多次在旅途中邂逅泉泉水像那些绿色透明的藤蔓不时从地脚下的石缝里涌出从头顶峭壁上挂下来或滴珠或一线或几绺或成瀑它在大地上漫步行走时随时随地会把不同形状的山体的不同情态用水质的声音流动演奏出来像琴像笛像钟磐发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐立于澄澈的泉边让泉水映照着身影掬泉浣面饮泉入腹以泉为镜身心都会感到前所未有的宁静与充实东山魁夷说人人心中都有一股泉水日常的烦乱生活遮蔽了它的声音人生的生存秩序——结婚生子柴米油盐等等淹没了它的身影人之一生苦也罢乐也罢得也好失也好最要紧的是心间不能没有一泓清泉清泉从地层深处喷涌而出历尽了脱胎换骨的磨砺只剩下一身的清白它是尘世间最纯净的东西从古至今它不间断地奔流着阅尽世间一切生物的生死荣枯它何曾因风霜雨雪而萎缩移易又何曾因宠辱得失而灰颓沉湎眼中有泉的人心中亦有泉心中有泉的人才能甘于清贫甘于寂寞自始至终保持独立的人格才能做到一步一个脚印地攀登不变心性也才能有诗人的神韵和学者的品性心中有泉的人一生都在用心浇灌真善美之花他们为人类留下了夹着热血带着体温的生气勃勃的精神清泉——屈原字字珠玑的楚辞李白气概奇伟的诗歌苏轼闳肆奔放的词文还有司马迁的传记黑格尔的哲学莎士比亚的戏剧贝多芬的钢琴曲梵高的绘画这些历尽磨难的艺术家以精神的清泉赋予人类文明尊严与崇高也有一些心中有圣泉的人以其化育万物的慈爱熔铸着一种属于整个人类的精神比如孔子比如shì jiā móu ní 还有圣雄甘地这些源于高贵心灵的精神清泉汩汩流进我的心灵源源不断地渗入我的肌肤在我的血管里流淌它洗去我肺腑中的浑浊还我以洁净它冲刷我骨子里的怯懦还我以刚健它扑灭我心内的燥火还我以平和它疏通血脉打通经络以使我更和谐灵敏地感应大地与天宇的生命潮汐我呼吸天地的湛然清气与浩然正气清泉流入我的身体我内心的峡谷里澄波荡漾夜半突然醒来我从心灵深处听到絮絮底语的泉声每逢在人生的旷野上迷失我会观照着流泉的走向寻找前进的方向奔波于万丈红尘中的芸芸众生心中都有一汪清泉只因尘世的琐碎生活的纷杂才遮掩了它的清碧透明生命不能承受无泉之轻无泉之痛真正优秀的人生更是如此现代人的心灵缺少清泉这清泉是要自己去创造的就像爱我等凡俗之人当用淡泊宁静的心怀澄清心泉用心泉冲刷横流竖淌的人欲物欲用心泉涤尽如尘的烦扰观照心泉让思想走进深刻走向纯净倾听心泉让生活愈加鲜活愈加丰盈——人生之美正在于此选自做人与处世14作者在文章开头叙述自己读王维山居秋暝时感受这样写有什么好处4分15文章第一第二段围绕古诗文中的泉旅途中的泉展开描写结合内容概括两者有什么不同6分16作者说心中有‘圣泉’的人以其化育万物的慈爱熔铸着一种属于整个人类的精神你怎样理解这句话在文中的深刻含义6分17摘引文章中的一句话并结合这句话简述你读这篇文章最深的一点感悟6分
阅读下面的文字完成14--17题22分感动是一种养分何蔚常常有一些无法言说的感动譬如看见果实坠地从一棵树的手腕上一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃冷不丁地跳到地上在尘土中灼下一道轻痕打下一个水印或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下可就在这一瞬间它已经深深地感动了我譬如看见一只小鸟在我的窗台上跳跃盼顾抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声甚至只有半声尔后又匆匆飞走譬如看见一个朋友久违的眼神和手势看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与肃穆庄严总之感动我的有时是一种声音一种复杂的隐喻了生命幻象的声音有时是一种色彩一种沉重的负载了诸多情感信息的色彩有时是一种状态一种含蓄的超越了明示话语的状态也有时候感动我的竟是一种细微寻常得极容易被人忽略的场景正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸亦惨亦烈地向前移动最终它们几乎全部移进了我的内心默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式更有时候感动我的仿佛什么也不是也仅仅是事物的一粒元素而已不知道为什么要感动但有一点是可以肯定的若是没有感动我想我就会于不痛不痒中丢弃自己因为我知道这个世界上连一朵花一茎草一湖水和一尾鱼都那么持久地拥有着令人感动的特质所有的生命几乎都离不开感动如果对美视而不见对春天也无动于衷那么还有什么理由在美和春天之间迈动双脚想一想一朵花因为什么而鲜艳妩媚一茎草因为什么而摇曳多姿一湖水因为什么而清波漾溢一尾鱼因为什么而跃出河面许多时候我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着被极小的感动润泽着只是我好像从来没有留心将每一次感动的具体根由进行仔细的探究一条一款地罗列起来为诱发下一次感动埋好伏笔我想谁如果真这么愚蠢地对待感动的话那他就不可能拥有更多的感动了感动是不能提前准备的如同做梦一样因此也没有必要在事后对它做一番精彩的归纳总结或者赏析常常被感动而充满激情的人是有福的我或许属于其中之一故我想感动是由于我深爱着世上一切美好的事物甚至比别人更留意也更钟情于它们而这些美好的事物也仿佛是我的朋友和亲人也同样爱着留意着钟情着我我们永远保持着那种和谐友善亲密真挚的联系保持着深层的感情交流碰撞与沟通彼此间相互提醒暗示相互期许关怀和给予每次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根日复一日年复一年感动使我的内心变得清洁明亮丰富而又宽敞使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我对于我感动始终是一种崇高的养分如同丰盈甘美的母乳对于感动我则始终都是一个受益不尽的吮吸者吸着母乳的精华渐渐长高长大健康强壮享有智慧与激情因此我敢说一个人只要他还能感动就不至于彻底丧失良知与天性只要能感动即使将你放在生活的最边缘你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权14从文章前三段看让作者感动的事物有什么特点5分15世界上的许多事物都能让作者感动其原因是什么4分16想一想一朵花因为什么而鲜艳妩媚一茎草因为什么而摇曳多姿一湖水因为什么而清波荡漾一尾鱼因为什么而跃出河面这段话在语言表达上有何特点此段在全文有何作用7分17通读全文具体说说感动始终是一种崇高的养分这句话的含义6分
阅读下文回答问题门开门和关门是人生中含意最深的动作在一扇扇门内隐藏着何等样的奥秘!没有人知道当他打开一扇门一时有什么在等待着他即使那是最熟悉的屋子时钟滴答响着天已傍晚炉火正旺也可能隐藏着今人惊讶的事情也许是修管子的工人就在你外出之时已经来过把漏水的龙头修好了也许是女厨的忧郁症突然发作向你要求得到保障聪明的人总是怀着谦逊和容忍的精神来打开他的前门门有各种各样有旅馆商店和公共建筑的转门它们是喧闹的现代生活方式的象征还有古怪的吱吱作响的小门它们依然在变相的酒吧间外面晃动只有从肩膀到膝盖那样高低更有活板门滑门双层门后台门监狱门玻璃门然而一扇门的象征和奥秘在于它那隐秘的性质玻璃门根本不是门而是一扇窗户门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖给心儿造成悬念开门的方式也是多种多样的当侍者用托盘端给你晚餐时他欢快地用肘推开厨房的门当你面对上门推销的书商或者小贩时你把门打开了但又带着猜疑和犹豫退回了门内彬彬有利小心翼翼的仆投向后退着敞开了属于大人物的壁垒般的橡木门牙医的那位富于同情心然而深深沉默的女助手打开通往手术室的门不说一句话只是暗示你医生已为你作好了准备一大清早一扇门猛然打开护士走了进来是个男孩!门是隐秘回避的象征是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征没有门的屋子不是屋子而是走廊无论一个人在哪儿只要他在一扇关着的门的后面他就能使自己不受拘束在关着的门内头脑的工作最为有效人不是在一起牧放的马群开门是一个神秘的动作它包容着某种未知的情趣某种进入新的时刻的感知和人类烦琐仪式的一种新的形式它包含着人间至乐的最高闪现重聚和解久别的恋人们的极大喜悦即使在悲饬之际一扇门的开启也许会带来安慰它改变并重新分配人类的力量然而门的关闭要可怕得多它是最终判决的表白每一扇门的关闭就意味着一个结束在门的关闭中有着不同程度的悲伤一扇门猛然关上是一种软弱的自白一扇门轻轻地关上常常是生活中最具悲剧性的动作每一个人都知道把门关上之后接往而来的揪心之痛尤其是一当所爱的人音容犹在而人已远去之时开门和关门是生命之严峻流动的一部分生命不会静止不动并听任我们孤寂无为我们总是不断地怀着希望开门又绝望地把门关上一扇门的关闭是无可挽回的至于另一扇门是不存在的门一关上就永远关上了通往消逝了的时间脉搏的另一个入口是不存在的1.作者开头说开门和关门是人生中含意最深的动作请根据文意写出开门和关门的含意4分答开门的含意是______________关门的含意是_________________2.第三段中作者说玻璃门根本不是门请联系门在文中的主要含意分析作者这样说的原因4分答_________________________3.请分别说明以下三句话在文中的意思6分1人不是在一起牧放的马群2开门和关门是生命之严峻流动的一部分3一扇门的关闭是无可挽回的答1_______________________2_______________________34.下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.作者通过对各种各样的门的描写赋予门以象征意义写出了自己独特的人生感悟既表现出积极乐观向上的人生态度也表现出某些消极的不可知的神秘色彩B.作者笔下的门有的实实在在有的则赋予象征意义实在的门是读者最熟悉的拉近了作者与读者的距离象征意义的门蕴涵深刻的哲理给读者以极大的启迪C.作者笔法自然轻巧而又严密看似信笔所至实则前后多有内在联系如第二段说聪明的人总是怀着谦逊和容忍的精神来打开他的前门就与上文工人修水龙头和女厨突发忧郁症有一定内在联系D.第四段对开门方式的描写作者精选了五个各具特色的生活场景生动细致地表现出不同社会层面的人的不同心态紧扣文章主题具有典型意义和强烈的现实意义
阅读下文回答问题寻找生命的磨盘陆寿铭我十七岁时在乡下村上人给我起了一个绰号叫小X光机这个绰号其实是夸我为人搭脉搭得准我家是祖传中医我父亲在世时为人看病常用一句病家不用开口便知病的根源的话来说明搭脉的作用其实父亲比我搭脉还要神奇我幼时跟父亲学医看父亲给人搭脉一般都是双手齐上双目微闭那时四周很安静似乎能听见父亲的心和病人的心一齐跳着父亲为人搭脉时一般都坐在院子里的瓷石鼓上如果此时遥望父亲就会觉得瓷石鼓和搭脉之间存在某些必然的关联只能意会不可言传就像夜晚站在院子里遥望茫茫宇宙中的星星看不清时只能用自己的心去体会一度时期我曾饶有兴趣地怀想大自然中的石头和中医似乎也存在一些神奇的关联以前听父亲说他年轻时在石鼓路口的一处老宅中跟随名医施今墨先生学过一段时间的中医施老先生家中全是石桌石凳父亲就在石桌上帮施老先生抄了几年药方父亲感觉医术长进了许多后来父亲自己也买了几只瓷石鼓当凳子放在自家的院子里每天黎明瓷石鼓会在晨曦中发出一种迷人的光芒我相信这是智慧之光等到我也能像父亲一样为人搭脉时早已下放到了农村那时我住在生产队的养猪场自然没有美丽的瓷石鼓当凳子甚至连一张桌子也没有有一天我偶然在仓库里发现有一个青石大磨子圆圆的磨盘正好用来当桌面当时真的很高兴从此只要有人来找我搭脉我就会把来人带到这石磨前好在乡下人见惯了石磨并不觉得吃惊但是等到把手臂卷起把手腕枕在冰凉的石磨上的时候还是会觉得有些粗糙我觉得粗糙的磨盘正是上天送给我的礼物只要坐在石磨旁许多灵感就会突涌而来说来也奇怪在石磨上为人搭脉的日子里我不但每次为人搭脉都搭得很准而且名声也渐渐地传了出去连三十里外的东坝镇也有人来找我搭脉记得那年春天因为找我的人多竟然把屋后的那片苦麻菜也踩平了许多但是人的命运安排往往身不由己我从农村返城以后曾经辗转换过好几种工作年轻时一直想当一名出色的中医但始终未能如愿前年12月28日是知青下放三十周年纪念日我随朋友又回到了当年的乡村一下车我就直奔养猪场想去看看那个大青石磨盘谁知养猪场的房子早就拆掉了我怅怅地回到村子里却见队长家的长凳上坐了一排人都在等我全是找我搭脉的熟人三十年不见有许多话要说但是那天我因急着赶车最终也没顾上问一问养猪场石磨的下落再想想那个青石磨盘或许也有生命既然流落到人世间尘埃就不会永远将它湮没有可能还会再见1.文章的题目为寻找生命的磨盘作者为什么把青石磨盘称为生命的磨盘请分点阐述6分2.根据下列要求分析文中划线的两个句子4分⑴瓷石鼓会在晨曦中发出一种迷人的光芒——为什么说瓷石鼓会发出迷人的光芒⑵我觉得粗糙的磨盘正是上天送给我的礼物——为什么说磨盘是上天送给的3.文章最后一段⑴我未能看当年那个青石磨盘时心里为什么怅怅的⑵接着写到在队长家见到那些等我的人全是当年找我搭脉的熟人文章记叙这个内容有什么作用4分4.下列对这篇文章的赏析不正确的两项是4分A.从施今墨先生到父亲到我文中的人物都和石头相关联都对中医有着石头般倔强不懈的追求B.从考究的石桌石凳到瓷石鼓再到粗糙的石磨既表现了其主人在从医过程中形成的共同的嗜好也暗示了他们各自不同的生活境遇C.我用磨盘搭脉时乡下人并不觉得吃惊但是石磨有些冰凉和粗糙毕竟是个遗憾但由于当时生活的艰苦只好因陋就简D.我对青石磨盘流落到人世间感伤而不沮丧我相信它有可能还会再见表现了我的未能如愿的从医愿望终有实现的一天E.文章语言朴实淡淡写来叙述了几辈人的从医故事字里行间无不表现了对中医这份博大精深的文化遗产的痴迷和神往
阅读下面的文字完成7—10题说树吴冠中童年的故乡本有很多高大的树孩子们谁也不理会树有什么美只常冒险爬上高枝去掏鸟窝后来树几乎被砍光了因为树干值钱没有了大树的故乡是多么单调的故乡呵也似乎所有的老人都死去了近乎凄凉少小离家老大回的游子最珍惜老树因树比人活得久长抚摸老树仿佛抚摸了逝去的故旧亲朋老树仍抽枝发叶它尚活着它自然认识世世代代的主人至于千年古柏古松更阅尽帝王将相成为读不尽的历史卷轴人们到树下纳凉摆小摊四川的黄桷树荫更是挑夫们中途最佳的歇脚处那里还往往有小姑娘卖茶水抖阳古柳赵家庄负鼓盲翁正作场如果没有了古柳盲翁失去了卖艺的好场所夏木荫浓固具郁郁葱葱之美而冬天的树赤裸着身躯更见体态魁梧或绰约多姿之美那纯是线结构之美进入抽象美的范畴了不少人沉湎于人间丰腴不爱看冬天的树因其荒秃宋代画家郭熙几乎专画冬天的树郭熙的画面充满强劲的筋骨郭熙的世界是树之精灵的世界是人之精灵的世界作为郭熙的后裔我永远在探寻树的精灵到江南写生要赶早春杨柳枝条已柔软才吐新芽体态袅娜一派任东风梳弄的妩媚风韵远看如披了轻纱诗人说柳如烟黄山松背靠石壁无地自容为了生存呵不得已屈身向前伸出臂膀生命的坎坷却被人赞赏说那是为了迎客送客望客美国的尤色美底大森林有我见过的最大的松树笔直参天高树仰止汽车从树基裂开的水洞间穿行如何表现其高大画家煞费苦心最大最大未必最美最美六十年江湖生涯老树最是莫逆之交滨江的大榕树遍体垂挂着气根蓬头散发永葆婆姿风范冰天雪地白桦无寒意回眸秋波以迎稀客四月天北国的枣树依然光秃着乌黑坚硬屈曲的干枝瘦骨嶙峋傲视群芳天南地北我见过的树爱过的树确乎不少但大多叫不上名相逢何必曾相识有一回在贵州凯里地区的原始森林里爬坡背着笨重的画箱全靠着两只手攀着树枝前进有些树看来躯干结实不意一抓却成灰我摔跤滚下几乎丧生这是初次见到站着死去的树寿终正寝真正享受了天年能享天年的树毕竟不多了人们懂得了植树的重要前人种树后人乘凉这是人类的美德为子孙造福的职责毁尽了树人类自己也将毁灭于是地球上只剩下高昌交河楼兰树不仅是生命的标志也是艺术的标志生命之树长青其实是艺术生命长青人总是要死去的艺术才能跨越时代秦时明月汉时关的作者永存在艺术中然而艺术极难成活比树难活多了人们说风格是人也可说风格是树像树一样逐渐成长树的年轮是一年一年添增的而风格的形成还往往不一定与岁月成正比未必越老越有风格但却绝对需要长年累月的耕作众目睽睽空头美术家满天飞舞君不见在花篮簇拥的展厅中有最长最大最小及用脚舌发制作的符咒作者往往是三年二年一年成才的俊彦或美女雨后多春笋更多杂草哪里去寻夏木荫浓处天坛①太庙②依傍的是祖荫【注】①天坛在北京原为明清两代帝王祭天和祈谷的场所②太庙古代帝王的祖庙7.从文章的第二段看作者为什么欣赏冬天的树4分答8.依据最后一段文字如何理解天坛太庙依傍的是祖荫这句话4分答9.作者从哪些角度写了老树的可爱和值得珍惜之处请依照文意加以概括6分答10.下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分【】【】A.故乡的老树几乎被砍光了因而对于少小离家老大回的游子来说故乡已没有值得珍惜的东西了B.江南早春的杨柳体态袅娜任风梳弄北国四月的枣树瘦骨嶙峋傲视群芳两者各具风韵各有其美C.作者引用前人种树后人凉这句话是为了说明毁尽了树人类自己也将毁灭的道理D.享受天年的树寿终正寝虽然可以作为老树的代表但最终还是无法体现其艺术价值E.作者运用象征的手法将人树和艺术联系在一起说明艺术风格的形成不是一墩而就的需要长年累月的耕作
阅读下面文章完成以下题目一只惊天动地的虫子迟子建一我对虫子是不陌生的小时候在菜园和森林中见过形形色色的虫子绿色的软绵绵的喜欢吊在杨树枝上的毛毛虫爱在菜园中飞来飞去的有着漂亮外壳的花大姐以及在树缝中养尊处优的肥美的白色虫子都曾带给我许多的乐趣我曾用树枝挑着绿色的毛毛虫去吓唬比我年幼的小孩子曾经在菜园中捉了花大姐将它放到透明的玻璃瓶中看它金红色夹杂着黑色线条的光亮的外衣曾经抠过树缝中的虫子将它投到火里品尝它的滋味——想着啄木鸟喜欢吃的东西一定甘美异常至于在路上和田匍匐着的蚂蚁我对它们更是无所顾忌想踩死一只就踩死一只仿佛虫子是大自然中最低贱的生灵践踏它们是天经地义的二成年之后我不拿虫子恶作剧了这并不是因为它们有特别的怜惜之情而是由于逐渐地把它们给淡忘了这时候我注意的是飞鸟是流云是高耸入云百年老树是湖泊中的野雁是森林里的白雪地上奔逃的兔子虫子就像尘埃一样被这些事物给深深地掩埋了三然而去年的春节我却被一只虫子给深深地震撼了这一年来我从来没有忘记过它它就像一盏灯在我心情最灰暗的时刻送来一缕明媚的光如今我写着以上的文字想要描述它时又仿佛看见了它那矫健身的影——虽然说它是那般的小又仿佛听见了它被摔下来时那山呼海啸般的声音——虽然说根本就没有什么声音出现四去年在故乡正月初一我从弟弟家过完除夕回到自己的家推开家门见陈设还是过去的陈设杜鹃依然如往来一样怒放着而窗外的雪山几草滩也一如既往地沐浴着冬日清冷的阳光这物是人非的场景让我觉得分外的苍凉我孤独地站在屋子的窗前久久不肯离开我想让目光与那些流云做伴因为它们行踪飘忽时有时无与我迷离的心态正吻合五后来是一个电话让我把目光又转向室内接过电话我给供奉在厅堂的pú sà 上了三炷香然后席地而坐闻着檀香的幽香茫然地看着光亮的乳黄色的地板地板干干净净的看不到杂物和灰尘突然我的视野中出现了一个小黑点开始我以为那是我穿的黑毛衣散落的绒球碎屑可是这小黑点渐渐地朝佛龛这侧移动着我意识到它可能是只虫子六它果然就是一只虫子!我不知道它从哪里来它比蚂蚁还要小通体的黑色形似乌龟有很多细密的触角背上有个锅盖形状的黑壳漆黑漆黑的它爬起来姿态万千一会横着走一会竖着走好像这地板是它的舞台它在上面跳着多姿多彩的舞当它快行进到佛龛的时候它停住了脚步似乎是闻到了奇异的香气显得格外的好奇它这一停仿佛是一个指挥着千军万马的将军在酝酿着什么重大决策果然它再次再行时就不那么恣意妄为了它一往无前地朝着佛龛进军转眼之间已经是兵临城下巍然站在了佛龛与地板的交界上我以为它就此收兵了谁料它只是在交界处略微停了停就朝高高的佛龛爬去在平面上爬行它是那么的得心应手而朝着呈直角的佛龛爬它的整个身子悬在空中而且佛龛油着光亮的暗红的油漆不利于它攀登它刚一上去就栽了个跟斗它最初的那一跌让我暗笑了一声想着它尝到苦头后一定会掉转身子离子然而它摆正身子后又一次向着佛龛攀登这回它比上次爬得高些所以跌下时就比第一次要重它在地板上四脚朝天地挣乱了一番才使自己翻过身来我以为它会接受教训掉头而去了谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!佛龛上的香燃烧了一半在它的香气下一只无名的黑壳虫子一次一次地继续它认定的旅程它不屈不挠地爬又循环往复地被摔下来可是它不惧疼痛依然为它的目标而奋斗着有一回它已经爬了两尺来高了可最终还是摔下来它在地板上打滚好久也翻不过身来它的触角乱抖着像被狂风吹拂的野草我便伸出一根手指轻轻地帮它翻过身来并且把它推到离佛龛远些的地方它看上去很愤怒因为它被推到新地方后是一路疾行又朝佛龛处走来这次我的耳朵出现了幻觉我分明听见了万马奔腾的声音听见了嘹亮的号角我看见了一个伟大的战士一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄它又朝佛龛爬上去了也许是体力耗尽的缘故它爬得还没有先前高了很快又摔了下来我不敢再看这只虫子比之它的顽强我觉得惭愧当它踉踉跄跄地又朝佛龛爬去的时候我离开了厅堂我想上天对我不薄让我在一瞬间看到了最壮丽的诗史七几天之后我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子它是黑亮的看上去很瘦小我不知它是不是我看到的那只虫子它的触角残破不堪但它的背上的黑壳却依然那么的明亮在单调而贫乏的白色天光下这闪烁的黑色就是光明!2004年3月2日文汇报·笔会1.在遇到那一只黑虫子之前我对虫子们的态度是怎样的4分答2.文章第三段作者写道我却被一只虫子给深深地震撼了可以说这只黑色的虫子引起了我多方面的思索请结合全文内容谈谈你的理解6分答3.文章第六段中两次出现了我以为这一短语试结合所在语境谈谈它们在表达上的共同特点与作用4分答4.下列对这篇文章的鉴赏分析不正确的两项是4分A.第四段作者以细腻的笔触描绘了怒放的杜鹃沐浴着阳光雪山和草滩以及窗外的流云与第二段与之所以的飞鸟流云老树等景观前后呼应强化了成年的我淡忘虫子关注美丽山川的心理B.第六段开头写小虫子爬起来姿态万千跳着多姿多彩的舞蹈突出了它在地面上的爬行是那么地得心应手与后来向着呈直角的佛龛爬时的艰难情形形成了鲜明的对照为下文对小虫子的赞美作了铺垫C.在进军佛龛的过程中这只小虫子不断地受挫文章前后多次写到了它从高处栽下来的情景尤其是爬得最高的那一次它摔得特别重在地板上打滚好久也翻不过来作者这样细致描写意在突出小虫子知难而进屡败屡战的顽强品质D.小虫子受了香气的吸引努力地试图爬上佛龛这几乎是昆虫的本能行为在我眼里却成了背负着伟大梦想的英雄在为它的目标而奋斗的高尚行为这小虫子也成了一个伟大的战士甚至是一个指挥着千军万马的将军这真切地传达出了作者内心的崇敬之情E.最后这只虫子死在佛龛下的角落里触角已残破不堪可是在这心情最灰暗的时刻当我凝神着它依然那么明亮的黑壳这闪烁的黑色却仿佛一盏灯为我的心送来一缕明媚的光让我精神为之一振
阅读下面的文字完成下面各题雨和瓦苏童20年前的雨听起来与现在有所不同雨点落在更早以前出产的青瓦上室内的人便听见一种清脆的铃铛般的敲击声毫不掩饰地说青瓦上的雨声确实像音乐只是隐身的乐手天生性情乖张喜怒无常突然地它失去了耐心雨声像鞭炮一样当空炸响你怀疑如此狂暴的雨是否怀着满腔恶意然后忽然地它又倦怠了撒手不干了于是我们只能听见郁积在屋檐上的雨声听凭惯性滴落在窗前门外小心翼翼地怀着一种负疚的感觉这时候沉寂的街道开始苏醒穿雨衣或者打雨伞的人踩着雨的尾巴走在回家的路上有个什么声音在那里欢呼起来雨停了!回家了!智利诗人聂鲁达是个爱雨的人他说雨是一种敏感__的力量他对雨的观察和总结让我感到惘然是什么东西使雨敏感?又是什么东西使雨变得__?我对这个无意义的问题充满了兴趣请想象一场大雨将所有行人赶到了屋檐下请想象人们来到屋内再大的雨点也不能淋湿你的衣服和文件那是什么东西替代我们去体会雨的敏感和__呢?有一年夏天我爬上河对面水泥厂的仓库屋顶准备练习跳水的时候我头一次注意到我家屋顶上的那一片蓝黑色的小瓦它们像鱼鳞那样整齐地排列着显出一种出人意料的壮美对于我来说那是一次奇特的记忆奇特的还有那天的天气一场暴雨突然来临几个练习跳水的男孩子干脆冒雨留在高高的仓库顶上看着雨点急促地从天空中泻落冲刷着我们的身体那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶暴雨落在青瓦上溅出的不是水花是一种灰白色的雾气然后雨势变得小一些雾气也就散了那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行无法分辨谁是受害的一方肉眼看见的现实是雨洗涤了瓦上的灰土因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采在接受了这场突如其来的雨水冲洗后它们开始闪闪发亮而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色我第一次仔细观察雨水在屋顶上制作音乐的过程并且有了新的发现不是雨制造了音乐而是那些瓦对雨水的反弹创造了音乐说起来是多么奇怪我从此认为雨的声音就是瓦的声音无疑这是一种非常唯心的认识这种认识与自然知识已经失去了关联只是与某个记忆有关记忆赋予人的只是记忆我记得我20年前的家除了上面说到的雨中的屋顶还有我们家洞开的窗户远远地隔着茫茫的雨帘我看见了母亲她在家里正伏在缝纫机上赶制我和哥哥的衬衣现在我已不记得那件衬衣的去向了我母亲也早巳去世多年但是20年前的一场暴雨使我对雨水情有独钟假如有铺满青瓦的屋顶我不认为雨是__的事物假如你母亲曾经在雨声中为你缝制新衬衣我不认为你会有一颗孤独的心这就是我对于雨的认识这就是我对于瓦的认识16.请从修辞的角度分析第一自然段是如何对雨进行描写的这样描写有什么作用?6分17.文中引用聂鲁达评说雨的语句这在篇章结构上有什么作用?请作简要分析3分18.文中为什么说在雨与瓦的较量中无法分辨谁是受害的一方?4分19.为什么20年前的一场暴雨会使我对雨水情有独钟?3分20.根据文意写出我对雨和瓦关系的三点认识5分
阅读下面的现代文完成文后各题小山村申弓小山村树绿水清开门见山山路弯弯早有鸟儿啁啾晚有山雾缭绕虽然远离城市缺乏城里的物质文明可他们却也一代代地繁衍了下来小山村有一个卫生室卫生室的主人是个中年汉子叫什么来着这并不重要重要的是他那手绝技那是从祖上传下来的到了他已是第四代传人了医生的拿手技术是治疗各种疼痛几代人都有着极好的口碑为人解痛不图不取一家人始终住着那座低矮小瓦房不过小瓦房也没什么不好小村人也全都是住这种小瓦房的医生也附设了内科外科儿科妇科这样一来小小的卫生室就门庭若市了不管怎么医生总是有条不紊地工作他在门口设个排队处那排队方式竞也独特每人一块瓦片或方形或长形或矩形或不规则形上面也用瓦片写着一个号瓦片作笔瓦片作纸写出的号码倒也清晰可辨每次进来一个人只要你拿出瓦片那号码是不会错的依次顺序不乱不弃来的都是本村本乡再急也得排队除非别人主动让你否则还真不好意思往前插队医生的瓦片成了小山村的次序规则换到其他场合人多了村人也就提议用瓦片那就是排队了这方法挺好这些年坚持下来没有争拗没有矛盾小村人一团和气日出而作日落而息饿肚吃饭病痛抓药没有些丝的紊乱时代在发展到了近年小山村也通了套路这天来了辆小轿车贼黑贼黑的一直开到了卫生室门口车里下来一个年轻人再转来右边的门扶出另外一个人被扶的是个上了年纪的男人看他一手支着腰胯一定是痛得不轻医生正在给村人看病门外集着一堆手拿瓦片的村人来人自然没有瓦片坐在最外迎的黎三盯那小车看了一眼是来看病吗是啊不来看病跑这来干什么?是的不看病来这干什么说得平常可村人都不大喜欢这种大大咧咧的样子黎三随手递给他一块瓦片他却不要挤到前面先是掏出烟顺手抽出一根塞到医生嘴上随手得地打着火机伸过不由你不抽一口喷出来的白烟使得整屋都香了起来医生说是啥烟这么香?香吗?那就留你慢慢抽邢人将那包烟放到了桌上告诉你大中华3元5角一根啊?那可不敢要你的哟那算什么我们来路远先帮个忙让我们看吧医生稍作为难地看了看外边手持瓦片的村人村人见来人也不多就一个也就默许了大概一刻钟看好了那人将一张大票留在桌上说够了吗?要不了这么多我找你不用找了说着便扶起男人往外走外人走了瓦片又恢复了正常过了几天那车那人又来了照样是不用瓦片照样留下一包好烟照样先看照样是给了一张大钱只是在走时问医生要了这里的电话以后的日子好几天没见那人那车来了这天有人跑来叫医生到大队部去接电话医生停下了正在看的病人出了去好一会回来跟村人说真对不起我有点事得到城里一趟明天回来说着收拾东西匆匆出门村人便只好将手里的瓦片放下反正也没啥大病.明天就明天吧到了第二天.医生真的回来了还是那辆贼黑贼黑的小车送回来的于是瓦片又派上了用场了大概又过了十来天那辆贼黑贼黑的车又来了是那个开车的单独来的医生看看手拿瓦片的村人.虽然眼里掠过了一丝的内疚还是上了那车一潜烟地走了从此医生十天半月也没回来一次回来也是匆匆地小住一夜第二天又走了村人也再不用瓦片了半年之后小山村里出现了一幢小洋楼那是医生家的小洋楼面对小瓦房鹤立鸡群自成风景只是村人每每路过.那眼睛总是斜视的文章有删节小说中瓦片有何作用?4分本篇小说的语言很有表现力请赏析文中画横线的句子4分1树绿水清开门见山山路弯弯早有鸟儿啁啾晚有山雾缭绕2分2他却不要挤到前面先是掏出烟顺手抽出一根塞到医生嘴上随手得地打着火机伸过不由你不抽2分对比手法是本文最突出的表现手法试举两例加以分析4分文章结尾说只是村人每每路过那眼睛总是斜视的你对村人斜视有何看法?请结合文本简要分析6分
阅读下文回答问题-------------------------------------------------------------------------------向日葵张抗抗从天山下来已是傍晚时分阳光依然炽烈亮得显眼从很远的地方就见了那一大片向日葵海洋像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟车渐渐驶近你喜欢你兴奋大家都想起了梵高朋友说停车照相吧这么美丽这么灿烂的向日葵我们也该作一回向阳花儿了秘密就是在那一刻被突然揭开的太阳西下阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性应该是完全来得及付诸行动的然而那一大片向日葵花却依然无动于衷纹丝不动固执地颔首朝东只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳它的姿势同上午相比没有一丝一毫的改变它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着用那个沉甸甸的花盘后脑勺拒绝了阳光的亲吻夕阳逼近金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮发出纯金般的光泽像是无数面迎风招展的小黄旗将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光它宁可迎着风也不愿迎着阳光么呵这是一片背对着太阳的向日葵那众所周知的向阳花儿莫非竟是一个弥天大谎么究竟是天下的向日葵根本从来就没有围着太阳旋转的习性还是这天山脚下的向日葵忽然改变了它的遗传基因成为一个叛逆的例外或许是阳光的亮度和吸引力不够么可在阳光下你明明睁不开眼难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么可它们一棵棵都健壮如树也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了它的花盘也即脑子里装了太多的东西它们就不愿再盲从了么可它们似乎还年轻新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着正轻轻松松地翘首顾盼那么欣欣向荣快快活活的样子它们背对着太阳的时候仍是高傲地扬着脑袋没有丝毫谄媚的谦卑那么它们一定是一些从异域引进的特殊品种被天山的雪水滋养变成了向日葵种群中的异类可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽你还能区分它们么于是你胡乱猜测也许以往所见那些一株单立的向日葵它需要竭力迎合阳光来驱赶孤独权作它的伙伴或是信仰那么若是一群向日葵呢当它们形成了向日葵群体之时便互相手拉着手一齐勇敢地抬起头来了它们是一个不再低头的集体当你再次凝视它们的时候你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角竟然没有一株哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵悄悄地迎着阳光凑在脸上它们始终保持这样挺拔的站姿一直到明天太阳再度升起一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落一直到最后被镰刀砍倒当它们的后脑勺终于沉重坠地那是花盘里的种粒真正熟透的日子然而你却不得不也背对着它们在夕阳里重新上路天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵就这样逆着光亮在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影选自时文选粹第二辑南方出版社1.秘密就是在那一刻被突然揭开的一句中秘密指的是什么2.作者在揭开这个秘密时用了究竟或许难道也许等词语领起一连串的问句这样写有什么作用3.作者笔下的向日葵具有怎样的特点4.下列对这篇散文的赏析正确的两项是A.第1段中的阳光依然炽烈亮得显眼这一景物描写简洁有力为下文做了很好的铺垫B.它宁可迎着风也不愿迎着阳光么意思是说天山向日葵顶风冒雨在逆境中生长不需要很好的条件C.天山向日葵是用自己的大脑思考的思想者的象征D.文章最后说你却不得不也背对着它们在夕阳里重新上路意思是作者受天山向日葵的启迪决心在晚年有所作为E.整篇文章运用了对比的手法赞美了天山向日葵独特的个性美批评了其他向日葵的盲从和谄媚
阅读下面的文字完成1--4题雪祝勇雪满山野总令我想起国画里的留白王摩诘画山而不见云齐白石画虾而不见水那留出的空白便是云是水与西画比起来国画手法最简洁而意韵却最丰厚每当雪至五色杂陈的世界只剩下黑白两色山川大地便成了落笔简约的国画环境纯粹了许多心灵也就跟着纯粹了许多所以雪来的时候我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉倘在山中那感觉就更好黎明于客舍醒来心中纳罕天缘何亮得这般早披衣行至院中发现大雪早已没膝呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止空气清新如琼浆天气温静如睡熟的少女崖上翠柯溪上板桥无一不穿上白袍只有檐上麻雀傻兮兮地挺立着黑得可爱于是柳宗元的孤舟蓑笠翁独钓寒江雪便禁不住从口中滑脱而出那种深邃的意境遂将自己浑身浸透这时的内心纯净得就像白纸随时等待着思想的浓墨滴染出幽美的图影大雪封山路是走不得了喝罢老板娘亲熬的热汤便于窗下慵读一卷聊斋这或许是另外一种形式的行路罢读得倦了便再去访雪周遭静无声息而脚底踏出的咯吱声好似雪地轻柔的言语令我感到亲切和愉悦我之看雪是看它的银白空蒙于无色中想像有色于无形中揣测有形于生命中体味凛然的生命力任思维的雪橇怆然划向岁月深处去领略世界的无涯与多姿有人写道能欣赏荒寒幽寂的人必定具有一种特殊的素质那是一种顽强的生命活力那是一种兀傲不驯的人格力量古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情北宋书院中不乏以空山荒寺寂寞无人之境为主题的画作我曾在一家博物馆的寒江独钓图前伫立良久沃雪千里地老天荒只有一只孤影一叶篷舟境界何其寂寥然而我看到的不是生命的渺小和哀苦相反却是挺拔的灵魂与不屈的意志一如明人胡应鳞所说独钓寒江雪五字极闹这个闹字很刁一下子就点化了柳公江雪一诗中昂扬的活力所谓的枯寂不过是一种表象君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动诱人的芭蕉正在雪天里挺立而渚上小舟亦正在无声中悠然地划行或许只有雪天的凄冷方能反衬人心的温热只有雪野的空旷方能凸显生命的充实那片苍茫空阔并非一无所有而是国画中的留白意味深远我钦佩胡应鳞他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了记忆深处的大雪无边无际静好如诗我就站立在雪地里默默地伫望着我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨逝去的梦境再度重现凋谢的热情开始复苏而那一瓣六角雪花自天空落下来咝地一声就在我滚热的心窝中融化了选自精美散文1.文章中说与西画比起来国画手法最简洁而意韵却最丰厚请结合文意具体说说其含意是什么2.在原文横线处把柳宗元的诗句填写完整并用简要的语言说说柳公江雪一诗的深邃意境3.文章虽然写雪景却花费了大量笔墨写江雪一诗及以这首诗为题材的画作这样写的用意是什么
阅读下面的作品完成1~4题对月贾平凹①月夜愈黑你愈亮烟火熏不脏你灰尘也不能污染你你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?②你夜夜出来夜夜却不尽相同过几天圆了过几天又亏了圆得那么丰满亏得又如此缺陷!我明白了月大千世界有了得意有了悲哀你就全然会照了出来的你缺陷了悲哀的盼你丰满望眼欲穿你丰满了却使得意的大为遗憾因为你立即又要缺陷去了你就是如此千年万年陪伴了多少人啊!不管是帝王不管是布衣还是学士还是村孺得意者得意悲哀者悲哀先得意后悲哀悲哀了而又得意于是便在这无穷无尽的变化之中统统消失了而你却依然如此得到了永恒!③你对于人就是那砍不断的桂树人对于你就是那不能歇息的吴刚吴刚是仙可以长久而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗?④这是一个多么奇妙的谜!从古至今多少人万般思想却如何不得其解或是执迷将便为战而死相便为谏而亡悲欢离合归结于天命或是自以为觉悟求仙问道放纵山水遁入空门或是勃然而起将你骂杀起来说是徒为亮月虚有朗光只是得意时锦上添花悲哀时火上加油是一个面慈心狠的阴婆是一泊平平静静而溺死人命的渊潭⑤月我知道这是冤枉了你是曲解了你你出现在世界明明白白光光亮亮你的存在你的本身就在说明这个世界就在向世人作着启示万事万物就像你的形状一个圆一个圆地完成啊!⑥试想绕太阳运行的地球是圆的运行的轨道也是圆的在小孩手中被玩弄的弹球是圆的弹动起来也是圆的旋转人何尝不是这样呢?人再小要长老人老了却有和小孩一般的特性老和少是圆的接榫冬过去了是春春种秋收后又是冬老虎可以吃鸡鸡可以吃虫虫可以蚀杠子杠子又可以打老虎就是这么不断的否定之否定周而复始一次不尽然一次一次又一次地归复着一个新的圆⑦所以我再不被失败所惑了再不被成功所狂了再不为老死而悲了再不为生儿而喜了我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切活着就有乐活着也有苦苦里也有乐犹如一片树叶我该生的时候我生机勃勃地来长我的绿现我的形到该落的时候了我痛痛快快地去让别的叶子又从我的落疤里新生我不求生命的长寿我却要深深地祝福我美丽的工作踏踏实实地走完我的半圆而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量⑧月对着你我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜让我看见了这个世界看见了我自己但愿你在天地间长久但愿我的事业永存.这是一个多么奇妙的谜!中的谜是指什么这句话在文章的内容和结构上起什么作用4分.请联系全文分别概括出哪些事物是一个圆一个圆地完成的4分.作者最后对月说你真是一面浩浩天地间高悬的明镜让我看见了这个世界看见了我自己作者究竟看见了世界什么?又看见了自己什么?6分.作者在文中把月亮比为镜子其间又再比为桂树比为渊潭分别有什么含义?这样的比喻有人认为形象贴切有人认为缺乏新意你是怎么认识的?6分
阅读下面的作品完成17—20题伞下的侗寨①这是翠绿群山间的小盆地盆地中间窝着一个几百户人家的村寨村寨的房屋全是黑褐色的吊脚楼此刻正朦胧着灰白色的雾气和炊烟把雾气和炊烟当作宣纸勾出几笔的是五座峭拔的钟楼钟楼底层开放通透已经拥挤着很多村民和过路客人因为在钟楼边的花桥上另一些村民在唱歌伴着芦笙唱歌的村民一排排站在花桥的故事片阶上唱出来的是多声部自然和声沉着柔和悦耳②歌声成了民族的默契村寨的共识世代的叮咛但是这种叮咛从来不是疾言厉色而是天天用多声部自然和声完成这里所说的多声部自然和声已不仅仅是一个音乐概念而是不同年龄间的一种共同呼应集体承认这里的课本那么欢乐这里的课程那么简明这里的教室那么敞亮这里的考试那么动人③我们平日也可能在大城市的舞台上到侗族大歌的演出但到这里才知道歌唱在这里不是什么余兴节目而是全部生活的起点和终点全部历史的凝练和传承全部文化的贮存和展开④歌声一起吊脚楼的扇扇窗子都推开了很多人站在自己家的窗口听这个画面从鼓楼这里看过去也就成了村寨歌会的辽阔布景⑤石桥小楼窗口这本来也是我家乡常见的图像岂止是我家乡几乎整个江南都可以用这样的图像来概括但是今天在这里我发现了一个重大差别江南石桥边楼房的窗口往往有读书人在用功夜间四周一片__只有窗口犹亮我历来认为那是文明传承的灯火⑥我也曾经对这样的窗口灯火产生过怀凝那里边攻读的诗文能有几句被窗下的乡亲知晓如果说这些诗文的功用是浮载着书生们远走高飞那么又留给这里的乡亲一些什么⑦答案是这些书生不管是发达还是落魄不管是回来还是不回来他们诵读的诗文与故乡村庄基本无关因此河边窗口的灯光对于这片土地而方永远是陌生的暂驻的至少构不成当时地的多声部自然和声⑧侗族长期以来没有文字因此也没有那些需要日夜世界市场的诗文他们的诗文全都变成了不著一字的歌唱这初一看似乎很不文明但是我们记得连汉族最高水准的学者都承认不著一字极有可能是至高境界我这样说当然不是否定文字在文明演进过程中的重要作用只是对自己作一个提醒从最宏观的意义上看在文明演进的惯常模式之外也会有精彩的特例不错文字能够把人们引向一个辽阔而深刻的精神世界但在这个过程中要承担非常繁重的训练校正纷争一统的磨炼而磨炼的结果也未必合乎人性请看世间多少麻烦事因文字而生精熟文字的鲁迅叹一声文章误我便有此意如果有一些地方不稀罕那么辽阔和深刻只愿意用简洁和直接的方式在小空间里浅浅地过日子过得轻松而愉快那又有何不可可以相信汉族语文的顶级大师老子庄子陶渊明他们如果看到侗族村寨的生活一定会称许有加留连忘返⑨与他们不同的是我在这里还看到了文字崇拜的另一种缺陷那就是汉族的饱学书生几乎都不擅歌舞更无法体验其中的快乐太重的学理封住了他们的歌喉太多的斯文压住了他们的舞步生命的本性原来是载舞的在他们身上却被褊狭的智能剥夺了大半欧洲的文艺复兴其实是对于人类的健全和俊美的重新确认从奥林匹亚到佛罗伦萨从维纳斯到大卫文字都悄悄地让了位相比之下中国的书生作了相反的让位只有在边远的少数民族地区才会重新展现生命的更本质方面⑩入夜我站在一个杉木阳台上看整个村寨所有吊脚楼都黑糊糊地融成了一色不分彼此这样的村寨是真正平静的平静得连梦都没有只待晨光乍露时第一支芦笙从哪一角落响起把沉睡了一夜的歌声唤醒取材于余秋雨的同名散文17.下列对文章内容的理解正确的两项是4分A.作者在对侗寨美好境界深表欣赏赞美的同时也引发了对深层文明问题的反思B.汉族最高水准的学者都一致认为不著一字的纯自然状态正是文明的至高境界C.本文所描写的伞下的侗寨文化是文明演进惯常模式之外的一种很精彩的特例D.本文联想到鲁迅文章误我的感叹目的就是进一步证明文字文明是不合人性的E.作者用亲历的侗寨文化证明只有载歌载舞的状态才能展现出生命和艺术的本质18.简析第①段中加横线的把雾气和炊烟当作宣纸勾出几笔的是五座峭拔的钟楼一句话的表达效果4分答_____________________________________________________________________19.结合上下文请概括第⑤段画线句子中的重大差别具体指的是什么4分答_____________________________________________________________________20.本文第⑨段联想到欧洲文艺复兴的用意是什么第⑩段表现了侗寨怎样的特点6分答_______________________________________
阅读下面的内容完成下面4题守望的角度周国平①若干年前我就想办一份杂志刊名也起好了叫守望者但一直未能如愿我当然不是想往色彩缤纷的街头报摊上凑自己的一份热闹也不是想在踌躇满志的文化精英中挤自己的一块地盘正好相反在我的想象中这份杂志应该是很安静的与世无争的也因此而在普遍的热闹和竞争中有了存在的价值我只想开一个小小的园地可以让现代的帕斯卡尔们在这里发表他们的思想录②我很喜欢守望者这个名称它使我想起守林人守林人的心境总是非常宁静的他长年与树木松鼠琢木鸟这样一些最单纯的生命为伴他自己的生命也变得单纯了他的全部生活就是守护森林了望云天这守望的生涯使他心明眼亮不染尘嚣守望者的名称还使我想起守灯塔人在奔流的江河中守灯塔人日夜守护灯塔了望潮汛保护着船只的安全航行当然与都市人相比守林人的生活未免冷清与弄潮儿相比守灯塔人的工作未免平凡可是你决不能说他们是人类中可有可无的一员如果没有这些守望者的默默守望森林消失地球化为沙漠都市人到哪里去寻欢作乐灯塔熄灭航道成为墓穴弄潮儿如何还能大出风头③在历史的进程中我们同样需要守望者守望是一种角度当我这样说时我已经承认对待历史进程还可以有其它的角度它们也都有存在的理由譬如说你不妨做一个战士甚至做一个将军在时代的战场上冲锋陷阵发号施令你不妨投身到任何一种潮流中去去经商去从政去称霸学术统帅文化呵叱风云指点江山去充当各种名目的当代英雄但是在所有这些显赫活跃的身影之外还应该有守望者的寂寞的身影④守望者是这样一种人他们并不直接投身于时代的潮流毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离但他们也不是旁观者相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切他们关心精神价值甚于关心物质价值在他们看来无论个人还是人类物质再繁荣生活再舒适如果精神流于平庸灵魂变得空虚就绝无幸福可言所以他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值同时警惕地了望着人类前方的地平线注视着人类精神生活的基本走向在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代他们怀着忧虑之心仰望天空守卫土地他们守的是人类安身立命的生命之土望的是人类超凡脱俗的精神之天⑤说到守望者我总是想起塞林格的名作麦田里的守望者许多年前当我还是一个大学生的时候这部小说的中译本印着内部发行的字样曾在小范围内悄悄流传也在我手中停留过守望者这个名称给我留下印象最初就缘于这部小说小说的主人公是一个被学校开除的中学生他貌似玩世不恭厌倦现存的平庸的一切但他并非没有理想他想象悬崖边有一大块麦田一大群孩子在麦田里玩而他的理想就是站在悬崖边做一个守望者专门捕捉朝悬崖边上乱跑的孩子防止他们掉下悬崖后来我发现在英文原作中被译为守望者的那个词是Catcher直译应是捕捉者棒球接球手不过我仍觉得译成守望者更传神意思也好今日的孩子们何尝不是在悬崖边的麦田里玩麦田里有天真童趣和自然悬崖下是空虚和物欲的深渊当此之时我希望世上多几个志愿的守望者他们能以智慧和爱心守护着麦田和孩子守护着我们人类的未来——摘自周国平散文经典??心灵守望卷略有改动【注】①帕斯卡尔是法国17世纪最卓越的数学家物理学家和哲学家思想家他认为仁爱是人生价值的最高端16.第①段中作者写自己想办杂志而未能如愿的经历有什么用意4分第③段中作者围绕守望是一种角度这句话阐述了哪些观点4分通览全文试分点概括守望者的精神特质6分阅读第②段和第⑤段1谈一谈守林人守灯塔人与麦田的守望者有什么不同2简要赏析第⑤段结尾处画线文字的表现手法及作用4分
阅读下文回答问题鸟的犹疑包光潜一只鸟从你的头顶飞过也许你并不在意像一切没有发生那样平静如常地往前赶路或迟缓或匆匆顶多习惯性地用手碰碰帽檐如果一群鸟从你的头顶掠过甚至砉响鸣唳不止逢这种场景你无论如何不能忽视更无法漠视当你举头仰望它们也许在你的视野渐渐地遁失你难免长吁短叹惊鸿一瞥心波荡漾天空已经破碎要经过很长时间才会修复空气呼呼啦啦与之相关的一切发生了微妙而不易觉察的变化干脆扬弃原有的静思默想索性想一些与鸟有关的问题诸如鸟为什么会光临这座城市它们都是些什么鸟这座城市的周遭有鸟的乐园――绿色的森林吗城市化的进程飞快城市的触角刺痛了乡村的宁静有点急不可待很难想象雁阵鸟群莅临我们城市的上空即使有之我们也无暇顾及更没有深层次的冥想思索乡土的气息在舞厅吧座里迷离恍惚我们无须矫情地痛斥城市的空气越发糟糕城市的节奏越发快捷你完全有可能因此焦虑失眠心神不宁心乱如麻我们有一万个理由享受城市的高度文明多情浪漫的爱情也有一万个理由诅咒城市的沦丧龌龊迷茫失足但没有一个理由能让你绝然地抛弃城市尽管老是怀念乡野思念亲人甚至品咂如桑葚一样酸甜的初恋你要么被城市抛弃要么被城市同化包容城市不会拒绝任何人的憧憬包括拾荒者小偷无赖随着城市人口的鼓胀鸟们也大批地来到城市接着是兽了旧时王谢堂前燕也来凑热闹我看见一幢刚竣工不久的现代楼房的犄角就有燕的家它们非常恬静安然没有半点水土不服的感觉我想乡村的老房子恐怕越来越少了即使有适宜燕子啄泥筑巢的地方燕子只好背井离乡在城市找个落脚的地方兴许还会碰到旧时的主人至于其他的鸟类大概闻了浓重的农药味便有了忧患意识既然不能改造环境何不另栖高枝图个捷足先登呢!所以我现在居住的地方也常有鸟类的啁啾呢喃虽然只有几棵树但毕竟没有弹弓农药构成威胁况且市政府已经作出决议扩建大公山森林公园这些鸟或许就是早期的拓荒者趁早找个好地段谋个好位置当然也不排除是倦飞的鸟找个落脚的地方休憩调整一下心态养精蓄锐以图更高更远地飞翔有好几次我在阳台隔成的厨房里烧饭做菜透过钴玻璃发现鸟们蹲在水杉的枝丫上嘻嘻哈哈打情骂俏便停下手中的活专心致志地观察首先我想知道它们的名字翻了有关鸟类的书籍还是不清楚鸟名和人名一样只是个代号知道不知道都无关紧要关键是有鸟――好几只鸟出现在我的庸常的生活中有时五只有时九只多为奇数从未超过十只的灰灰的羽翅红红的眼珠黑黑的眼眶黄黄的喙吻它们并不漂亮就像城市的市民不一定个个都有气质个个都美丽我揣测鸟们总在我做饭时飞来莫非闻到了人食的馨香还是我这人慈眉善眼心地好――它们老是朝我啁啾像是诉说什么可惜我不懂鸟语它们当着我的面毫不隐讳地缠绵交吻情深意长难免让我想起法国人多情浪漫的街头之吻绵长温婉热烈我观察鸟们的一举一动鸟们也在注视我的面部表情我们平等心有灵犀地揣摩对方的心理鸟们清纯的眼神我已好久没有体察过了这种清如水淡如水纯如水的眼眸在我生活的人类中确实罕见终于有一天我突发奇想想做一个像鸟的眼神一样清纯的人惠施善心从米袋里舀了半碗米盛在一个塑料盒子里搁在窗外的钢筋筐内我退避到门后透过门缝看鸟是否飞过来吃食等了很久很久没有动静我实在耐不住了便从门后踅到阳台鸟的眼神阴鸷不再清纯盈溢着慌恐和犹疑看来鸟们没有把我当成它们的知己误解了我的用心我异常懊恼情致丧失殆尽也许它们或它们的父辈有过这样的遭遇因为贪食思想麻痹被捕捉对人类不得不再三戒备以防再陷入彀中尽管如此我仍然祈望得到鸟的信任和理解希望它们明天再来后天再来即使一天半碗米我也在所不惜乐此不疲但是现实令我沮丧失望十多天过去了那半碗米纹丝未动那几只不甚美丽的鸟再也没有光顾那几棵水杉了水杉依旧挺拔秋风来了枝柯婆娑叶子柘了落了就是不见鸟的踪影树因少了鸟的栖居似乎缺了一些意境我和树一样无可奈何地步入忧郁伤感的冬天文化月刊2008年第1期1.通读全文简要概述鸟们大批移居到城市的原因4分2.结合语境鉴赏文中画线的句子4分1城市的触角刺痛了乡村的宁静有点急不可待2灰灰的羽翅红红的眼珠黑黑的眼眶黄黄的喙吻3.结尾说我和树一样无可奈何地步入忧郁伤感的冬天应如何理解5分4.结合文章内容并联系自己对生活环境的观察谈谈怎样才能让鸟不再犹疑5分
阅读下面的文字完成12—16题20分光荣的事情〔美国〕马克·吐温我记得有一次身边分文不剩了但在天黑前又急需三美元我茫然不知所措到哪里去弄钱呢我沿着街道徘回了整整一小时也想不出一点办法来后来我走进爱伯特旅馆找了个地方坐了下来这时一只狗朝我走来停在我身边打量着我好像是在说你想交朋友吗我好奇地注视着这只可爱的畜牲它快乐地摆动着尾巴围着我团团转用头在我身上摩挲一再地仰起头用棕色的眼睛看着我这真是一只逗人喜爱的小东西我抚摸着它那缎子般光滑的脑袋就象久别重逢的老朋友一样过了一会儿密尔将军——一位民族英雄穿着蓝色和金色相间的制服走了过来人们都羡慕地望着它那身显眼的制服这时他突然看见了这只狗停了下来眼睛里流露出喜爱的神情看得出他也迷上了这只漂亮的畜牲将军不自禁地走上前轻轻地摸着这只狗说这是一只很好的狗多逗人喜爱呀!你愿意买吗我爽快地说可以卖多少钱三美元我回答将军大吃一惊说三美元只卖三美元这可不是一只平常的狗啊它至少值五十美元你大概不懂行情我不想占你的便宜我还是回答不错三美元只卖三美元那么好吧既然你坚持这个价钱将军说着高兴地递给我三美元然后带着狗一直向楼上走去约摸十来分钟光景一位相貌温和的中年绅士走了过来四下里东张西望我对他说你是在找狗吗他焦急的脸上露出一线希望顿时松了口气连忙回答对对!你看见啦是的一分钟前它还在这里我说我看见它跟着一位将军走了如果你需要我试试的话我愿意帮你找回来我很少看见一个人如此感谢我他连连表示愿意让我试试毫无疑问我不费吹灰之力就能把它找回来我暗示他不要舍不得一点钱作为酬谢他明白了我的意思满脸笑容地说没问题没问题一边问我要多少我说三美元他惊讶地望着我说啊!这算不了什么即使给你十美元我也心甘情愿但我说不我只要这些就够了我二话没说就上了楼人们一定会说我傻吧怎么多一分钱也不想要我向旅馆服务台打听到了将军房间的号码当我走进房间时将军正在非常高兴地给狗梳理着我说将军真对不起我要把这狗带回去他吃了一惊说什么带回去!这是我的狗了你已经卖给了我价钱是你出的是的我说一点不错但我必须带他回去因为有个人在找它什么人这只狗的主人这不是我的狗将军更惊奇了不知说什么才好半晌才说你的意思是你把别人的狗卖了是的我知道这不是我的狗那么你为什么要卖呢我说哎呀!你真问得稀奇是因为你要买它我才卖给你是你自己出价买这只狗这你不能否认吧我既没有要卖它的意思也没有说要卖它我甚至连想也没想过要卖它呢将军打断我的话说这正是我生平遇到最稀罕的事你是说你出卖的这只狗不属于你我不等他说下去便说道你自己说这只狗可以值五十美元我只要了三美元还有什么不公平吗你提出多付些钱事实上我只要了三美元这你不否认吧哎呀我并不是非要这只狗不可事实上是你自己没有狗你明白我的意思吗我说请别再费口舌了你不能回避这个事实买卖是公平的非常合理但因为这不是我自己的狗因此争论下去也是白搭我必须把它带走是因为有个人要它我在这个问题上没有选择的余地你懂了吗如果你处在我这个位置假如你卖了一只不属于你的狗假如将军连连挥手好啦好啦不要说这一大堆令人迷惑的辞令了你把它带走让我休息一下吧!我还给了他三美元把狗带到楼下交给了狗的主人得到了三美元作为酬谢我心满意足地走出去因为我决不会用那卖狗的三美元因为狗不是我的但我从狗主人那里得到的三美元那才真正是我的因为那是我赚来的那位狗主人如果没有我一定不能找到狗我这种认识至今不变我永远是光荣的大家知道在那种情况下我非那样做不可正因为这样我可以永远说这样的话我决不会用那种来路不明的钱12.就象久别重逢的老朋友一样一句在文中有什么作用2分13.联系上下文在横线上填写一句话要求连贯生动有益于主旨的表达2分14.小说为什么以光荣的事情为题?5分15.请赏析文中我的形象与作用6分16.透过这个以小见大的故事我们不难感受到作者睿智小说不但诙谐幽默而且耐人寻味小说所揭示的社会现象在我们现在的社会中也同样存在着请联系现实加以说明5分
阅读下文回答问题这不是一个缺少美女的时代6月与美共舞的季节如往年般偶尔不同的是今天的舞者来自多米尼加一个有着棕榈树般肤色的18岁少女少女荣耀了一个国家因为美丽从未与他们如此靠近但一个责任也随之而来当环球小姐的皇冠嵌入少女的发髻时一部分人开始呼唤她将为整个国家的重要产业——旅游业的振兴带来强大的推动作用为这个拥有800万人口的国度带来不可估量的好处美丽开始变得不那么纯粹其实美丽自古就非纯粹那场打了10年的特洛伊战争仅是帕里斯王子为了换取有主名花海伦的芳心他得到一份充满罪恶的爱情而冤孽大可以说是发端于倾国的美色只是当罪人海伦走进庄严肃穆的审判殿堂时那些本是满怀仇恨和正义决意置美女死地的元老们心跳已经紊乱长袍从她的肩上滑落美丽无瑕的胴体忧郁地展示着于是再没有人认为这上帝的完美杰作有什么罪需要凡人来审判因为美是不能审判的没有人具有审判的资格古希腊人浪漫他们明白了但后来的人们却离这个目标起来越远我们不知道那个有着加勒比海灿烂般眸子的少女能否承担起一个国家复兴的重任或许在她决意选美之前先前的N位环球美女以及N趟各色选美大赛已经让她有所准备或许美丽从来就是一只寄居蟹附着于形象大使商品代言人一座城市一个国家人们已经司空见惯――一种以美为衡量单位的交易成功之类如埃及艳后克里奥佩特拉把自己作为礼物奉送给凯撒以换取国家的统一和女王权位动机算不得高尚但程序却很审美侍卫扛着一卷精美的地毯来到账中徐徐展开地毯一丝不挂的美女妩媚登场――美女正是女王自己兵不血刃一支战无不胜的大军被征服失败之类如关云长月黑杀貂蝉杀美女很快意关公挥刀美女人头落地那一刻想必青龙偃月刀委屈得黯然失色赤兔马羞愧得悲哀嘶鸣好没道理的杀戳相比之下倒是难得有一位懂得欣赏女人之美的宝二爷说女儿是水做的骨肉看了就清爽连女子的脂粉也要讨了来品味这个小说中的人物抑或哪怕是塑造他的那个才子怕是对古希腊尚美一事也并不知道然而却能做到如此纯粹恐怕只能说明美就是一个常识美就是美我们回到常识回到本位回到自然就像我们看到来自地中海的尤物莫尼卡·贝鲁奇在不可撤消的哪个阴暗地道里被撕碎蹂躏的九分钟时那样愤怒就像看到卢浮宫里的那尊维纳斯勾勒着属于自己心中的美丽双臂就像看到一位擦肩而过的婀娜少女发出啧啧赞叹今天我们用人类最原始最自然的视角发现美定义美欣赏美用数字用符号像那句来自奥林匹亚山的诗句――唯欧几里德得见赤祼的美神1唯欧几里德得见赤祼的美神中赤裸呼应文中其含义是用文中的语句2.美是不能审判的没有人具有审判的资格的含义是3.按照作者的观点如何理解中国红颜祸水的古语与文中哪个例子很相似4.阅读本文结合作者的理解谈谈你对今天美女经济的看法150字左右
阅读下文完成11——14题帕斯卡尔的芦苇地赵丰在所有的植物中我最喜欢的是芦苇我曾想如果有一片芦苇地我也许会把生命匍匐在其中我之所以喜欢芦苇是源于年轻时喜欢过帕斯卡尔思想录的一句话人是会思想的芦苇在帕斯卡尔看来人只不过是一根苇草是自然界最脆弱的东西但他是一根能思想的苇草我们全部的尊严就在于思想帕斯卡尔用一串串精神的记录证明他是一根最有尊严的苇草我常常想着帕斯卡尔说出这番话的表情幻觉里我的眼前出现了一片芦苇它生长在临水的河边茎杆中空叶子翠绿在风里歌唱并开出美丽的芦花帕斯卡尔在其中行走帕斯卡尔的芦苇地那是属于他的精神家园由他开垦播种耕耘并最终收获的芦苇地那是人们用肉眼无法触及的芦苇地他可以放心的尽情的赤裸地在其中想象呐喊在一个雨后有阳光的秋日朋友约我去钓鱼他引领着我向沣河的上游奔去在一片挖过沙的河滩我见到了一片面积很小的芦苇但足以令我喜出望外我举着钓竿只有几分钟就放弃了先是坐着后来就躺在那片芦苇中了我感谢这个多雨的秋天给了北方这片土地一片芦苇让我有了一个驰骋思想的空间秋天的芦苇一片苍茫灰白的芦花开始到处飘荡翩翩若雪握住一片芦花时自然我想到了帕斯卡尔他说人显然是为了思想而生的他的思想中没有规范的体系和严谨的学说他是个任思绪流淌而不做聚集和汇总的人宛若一片自由的芦花他的毫无拘束的思想火花奔放不羁直抵生命的最深层次躺累了我便起身站在一个高处对这片芦苇进行俯视视野里的芦苇虽然很小但是比起任何旷野的景致都要壮观成熟的芦苇如满头华发的老人脱去轻飘归于凝重静谧中有一种庄严和安详我想芦苇如果有眼睛也一定是充满阳光般的睿智那是超越了一切悲喜苦痛的的旷达其实这里是一片河滩更多的是荒草沙子水面还有一些叫不上名字的在水面贴着滑翔的鸟它们翅膀扇动着发出不可一世的鸣叫它其实是没有思想的任何一个思想家都会在广阔之处表现得沉默那正是一种成熟就像面前的芦苇该张扬时便张扬该安静时就安静似乎自己智慧地把握着生命的节奏芦苇的境界人是不容易达到的沣河岸上的这片芦苇地我设想它是属于帕斯卡尔的朋友在收杆西山的晚霞送走了遥落的太阳秋风下金黄色的芦苇在水面荡漾一片片云朵围拢着又散去舞动成晚霞样的遐想朋友钓了许多鱼他说我在乎的是钓鱼时的感觉没有工作没有应酬没有烦恼就只有我自己的思想在这片属于帕斯卡尔的芦苇地里我惊喜地发现我的这位朋友居然拥有了帕斯卡尔般的境界当他陷于那个小城那间只有十几个平方米的办公室时他是陷入思想的荒芜的当人们热衷于建立体系和规范的时候其实也是在从事着一件作茧自缚的工作我们为什么不能像帕斯卡尔那样在广阔的芦苇地里收获灵感呢帕斯卡尔关注的是生命和生命中昂扬的激情他呼唤人必须认识自己我们对自己越是认识的深刻就越是接近于一个真实的人在说出这番话后他将自己置于芦苇地的深处任冬日的晚风吹着那个夜晚帕斯卡尔的灵魂破土而出他找到了皈依他从此开始了修道式的生活他收留穷人住在自己的寓所帮助不知名的流浪少女他效仿耶稣我热爱贫穷是因为他热爱它1662年他39岁正值人生最美好的时光上帝却领走了他思想人的全部尊严就在于思想这是他留给这个世界永恒的嘱咐选自福建文学2009年第五期有删节11联系全文简析开头一段的作用5分12在文章的第五段作者为什么说视野里的芦苇虽然很小但是比起任何旷野的景致都要壮观6分13在文章第六段作者是采用哪些方法来表达在芦苇地的见闻和感悟的表达了作者怎样的思想感情请简要分析6分14请探究在帕斯卡尔的芦苇地里蕴含了他的哪些思想6分
阅读下面文章完成以下题目阳光的香味林清玄我遇见一位年轻的农夫在南方一个充满阳光的小镇那时是春未了一期稻作刚刚收成春日阳光的金线如雨倾盆得泼在为温暖的土地上牵牛花在篱笆上缠绵盛开苦楝树上鸟雀追逐竹林里的笋子正纷纷涨破土地细心地想着植物突破土地在阳光下成长的声音真是人间里非常幸福的感觉农夫和我坐在稻埕①旁边稻子已经铺平张开在场上由于阳光的照射稻埕闪耀着金色的光泽农夫的皮肤染了一种强悍的铜色我在农夫家作客刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来用犁耙推平的也不是推平是推成小小山脉一般一条棱线接着一条棱线这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射似乎几千年就是这样晒谷子因为等到阳光晒过八爪耙把棱线推进原来的谷底则稻谷翻身原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来---这样晒谷比平面有效而均衡简直是一种阴阳的哲学了农夫用斗笠扇着脸上的汗珠转过脸来对我说你深呼吸看看我深深得吸了一口气缓缓吐出他说你吸到什么没有我吸到的是稻子的气味有一点香我说他开颜得笑了说这不是稻子的气味是阳光的香味阳光的香味我不解地望着他那年轻的农夫领着我走到稻埕中间伸手抓起一把向阳一面的谷子叫我用力得嗅那时稻子成熟的香气整个扑进我胸腔然后他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅却是没有香味了这个实验让我深深地吃惊感觉到阳光的神奇究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢年轻的农夫说他也不知道是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的那时他还是大学学生暑假偶尔帮忙农作想象着都市里多彩多姿的生活自从晒谷时发现了阳光的香味竟使他下决心要留在家乡我们做在稻埕边漫无边际地谈起阳光的香味来然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道新晒的棉被新晒的书画阳光的香气就那样淡淡得从童年流泄出来自从有了烘干机那种衣香就消失在记忆里从未想过竟是阳光的关系农夫自有他的哲学他说你们都市人可不要小看阳光有阳光的时候空气的味道都是不同的就说花香好了你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花香气不同呢我说那夜来香和昙花的香又作何解呢他笑得更得意了那是一种阴香没有壮怀的我便那样坐在稻埕边一再地深呼吸希望能细细品味阳光的香气看我那样正经庄重农夫说其实不必深呼吸也可以闻到只是你的嗅觉在都市里退化了[注]①稻埕这里指晒谷场.在细心地想着植物突破土地在阳光下成长的声音一句中作者为什么要用想着这样写有什么好处4分.根据你的体会分析由于阳光的照射稻埕闪耀着金色的光泽农夫的皮肤染了一种强悍的铜色这句话在文中的作用6分.为什么农夫说夜来香和昙花的香是一种阴香没有壮怀请联系他在家乡务农的选择分析这句话的含意6分.联系全文概括写出本文的主旨6分
阅读下面的文字完成19——22题18分山月曾是旧时友余世磊①夜阑人静万家灯火次第熄尽一轮小城月这才怯怯迈了步子移向中天照亮些残留的夜色人迹你看那月亮是瘦弱苍白营养不良的②我是弄不明白不同地方的月亮为什么差别那么大故园的那轮山月那么大那么白那么亮故乡的山是朴实的一座连着一座既无入云之高亦无斧削之奇如果说山月是山养的那么山月肯定最得山的喜爱是山的心肝宝贝把山水的精华都给了它才养育出如此一轮山月同样山月也是爱着山的年年岁岁与山相倚相伴而且爱屋及乌也爱着山里人草木山里的一切③月照山中山中还是山中但被月光照亮给人的感觉总疑换了一个地方好多人家都不点灯开了门窗放进一片片月光在月光里闲坐喝茶如果你再仔细地看月照是别有用心的该亮的亮该暗的暗那些贫穷的不雅的东西都被隐去那些富有的美好的东西越发清晰了还有那些牛栏猪圈等是有点肮脏月照藏不住它们就把它们弄得模模糊糊让人看不清楚最美莫过于夏秋黄昏下了一场暴雨雨后云开山月来照有雾东一团西一团山峰河流村子都在雾中藏一半露一半一天疏星数村灯火远几点近几点让我忘情啊不似人间似天堂④是的天路是清冷的孤单的山月并不愿去走而更愿下到山中呆在我们的村里不走一群村童疯玩和山月捉迷藏山月躲了起来有时在草垛后有时在树林中有时在屋顶上有时在水井里村童们怎能找到它呢为头的那个小家伙累了靠着草垛坐下偶尔一回头那样一轮山月突然出现妈呀吓了他一大跳甚至让他生气了不再和山月玩了召拢了伙伴们捉萤火虫去好一群淘气的村童!山月一笑赶紧升至村庄的半空照亮他们跑着追着别摔了跤儿⑤夜来无事我爱到住在小学的张校长家坐坐我爱到道班里的小汪那里聊天偶尔我还爱到李家屋的术坤家打牌走夜路有山月作伴我就什么也不怕了山月还要去送很多人有人荷了锄头去田里看水有人背了竹篓要出去钓鳝还有人从外面归来耽误了车船深夜还没走到家里这一个夜晚山月要送多少人或去或归哪一人能做得到呢山月不来的夜晚也好我们安心呆在家中做点自己的事情不要问山月为何不来山月肯定也有它的事情山月会来绝不会失约我们又可邀了山月去夜行访友观山中风景这才让人更加珍惜这才让人更加体会其中之美⑥那山月光有一种极强的穿射力能把人照透的有时我离开家在那山月光里散步走着走着我突然生出一种害怕不敢在那山月光里久久逗留更不敢去面对山月因为我觉得隐藏在我内心里有着不少丑陋邪恶的东西譬如懒惰抱怨自私等等会在这山月光里暴露无遗但我还是战胜了自己勇敢地站在那里借着那山月光正视起自己的内心一一剔除那些丑陋肮脏的东西踏月归来步履轻松心情喜悦我不能说我变得怎样但比起以前的那个我肯定多了一份纯洁一份善良一份高尚我这才觉得自己配作山月的朋友⑦在山中除了那些人那山月还有那幽兰那鸣虫那白鹭那绿蕉那窗前一枝梅那屋角一篷竹那岭上几棵松多少我旧时师友真的是久违了!选自08年第10期散文有删改19.文章以山月曾是旧时友为题开头却从小城月写起这样写有什么好处4分20.在文章的③④⑤段中作者是从哪些方面表现山月与山山里人相依相伴的4分21.第⑥段中那山月光有一种极强的穿射力能把人照透的一句有什么含义结合文意加以阐释4分22.纵观全文概括作者在本文中表达的思想感情6分
阅读下面的内容完成下面4题默契合作的黑牡丹于丽萍①黑鹳是国家重点保护的珍贵野禽之一目前的数量十分稀少它的外形酷似鹤鹭长嘴长腿一对翅膀丰厚宽大飞翔起来显得极其轻快优雅它是一种大型涉禽主食小鱼小虾蟹螺和蛇类蛙类等白天喜欢在竹木掩映的河溪之畔散步觅食和小憩晚上则成群栖息在高高的树桠上它体长l米左右雄鹳除腹肋部的羽毛是纯白色之外其他与雌鹳一样均呈深黑色并泛出一种浓淡变幻富丽秀美的紫青色光泽曾被称为鸟中的黑牡丹②黑鹳是一种十分友爱的野生禽类配偶之间在共同生活中合作得十分默契特别是协力捕鱼的情景表现得淋漓尽致③在一条清澈见底的小溪中一对比翼飞来的黑牡丹夫妇徐徐降落在清流溪畔个头稍矮的雌鹳首先警觉地前后扫视一番就跨入一段较为狭窄的溪中缩起长脚静静地伫立着做好守溪待鱼的准备个头高大的白肋黑鹳一直用温柔的朱红色圆眼看着雌鹳做好了准备便展翅飞到水面较宽的溪水上游放开两条健壮的长腿使劲扑打着翅翼快速地从溪中朝下奔去身后溅起了一道白练哗哗地响个不停溪中的鱼儿受到雄鹳的惊扰驱使无不惊恐万状成群结队地顺流逃选自然要冲过雌鹳守着的浅水窄口于是恭候在一旁的雌鹳只需举颈之劳便可啄住活蹦乱跳的小鱼小虾当做美味当雌鹳在下游吃饱之后就会飞向上游让雄鹳去守口自己到上游赶鱼下来让雄鹳也美美地享受一番④当然除了抓小鱼小虾当点心外黑牡丹夫妇还能抓鳝鱼当大餐呢⑤生活在水田沼泽淤泥中的鳝鱼善于拱泥入洞隐居其中生性孤癖的鳝鱼只在夜间出来觅食白天一般躲着不出来对于涉禽来说黄鳝的外表溜滑易于吞吃且营养丰富热能耐久是难得的美味佳肴夏秋之交鳝鱼特别肥腴自然会成为黑牡丹夫妇的捕食对象夫妻俩成天徜徉在黄鳝出没的荒沼野塘中常以自己的长喙当做犁头耐心犁开洞穴寻找着鳝鱼起居留下的蛛丝马迹一旦发现鳝鱼的泥穴双方就会轻轻地拍起翅语并配以短促的低叫示意齐心协力于是两只黑鹳摆开围堵的架势轮番对着泥穴口察看如发现成功在望雄鹳就跃入水中使劲将长喙插入泥穴朝两边翻动雌鹳则屏息静气地严阵以待准备举喙擒捉受惊逃出来的鳝鱼由于鳝洞一般都打得很深很难挖掘雄鹳经常要累得抬头小憩只好由雌鹳来继续完成经过反反复复的轮流苦战终于逼得鳝鱼夺路逃窜这下子正中黑牡丹夫妇的下怀两鹳立即伸颈夹击才将鳝鱼擒拿到嘴⑥当然这种功到垂成的概率还是很小的因为鳝鱼也是个聪明的求生者常常是狡兔三窟当黑牡丹夫妇在洞外忙得热火朝天的时候滑溜溜的鳝鱼早已悄悄溜走了夫妻俩运气不好苦苦地折腾了大半天却是徒劳无功遇到这种情况雄鹳便显得暴躁不已连连仰天长鸣并使劲儿用翅膀抽打着水面雌鹳却很有耐心常常柔声柔气地应答着紧紧地依偎在丈夫的身旁不停地用翅膀梳理着丈夫的羽毛极力安抚它经过雌鹳一番安慰雄鹳的情绪开始稳定下来恢复了平静接着就交头接耳一番似乎又有了好主意一会儿双双展翅飞起在绿野清流的视野里两只优雅的黑牡丹飞向新的地方选自科学之友2009年第4期本文第二自然段在文中有何作用?请简要分析4分文章最后一段说鳝鱼也是个聪明的求生者作者为什么这样说?4分黑鹳是一种十分友爱的野生禽类配偶之间在共同生活中合作得十分默契从全文来看黑鹳的友爱和默契主要表现在哪些方面?4分作为科普文章本文写法上有哪些特点?请举例加以赏析答出两条即可6分
阅读下文完成文后各题兄弟他和小虎在一个院子里长大上同一个小学中学一起逃课去游泳十四岁的时候他们学武侠小说里的样子结拜兄弟小虎问他我们现在是兄弟你会怎么对待我他说如果有人用刀砍你我就替你挡着小虎说你尽拿不可能发生的事情发誓谁一辈子老遇到刀砍啊他想一想就说如果你死了我就替你养你爹妈和你弟弟小虎于是和他笑着打成一团没想到成了真的他医学院毕业当医生的第二年有天深夜有人敲门他打开门门口站着小虎的弟弟小江浑身是伤缠着绷带小江告诉他他们全家人包括小虎在内在这天早晨去郊游的时候遇到了车祸只有小江幸存从此他在这世界上没有亲人也没有人可以投奔只有来找他十二岁的小江带着他的游戏机还有一双破球鞋来投奔他他大哭着留下小江那一年他二十四岁他的女朋友问这个孩子什么时候走他大怒他还能到哪里去温室长大的女孩子没有被人这样吼骂过转身离开再也没回来他没去追她从此下定决心如果要结婚就必须是个能将接受小江的女子此后的十六年他没有遇到这样的人他爹妈接受了这个孩子但是很多问题还是要他解决他真没想到家里添个半大上学的孩子真不是添双碗那么简单他拼命加班生活还是紧张有天他去学校看小江踢球这孩子穿着一双绽了口的球鞋已经破了很久不敢跟他要新的他转身去卖血用那钱买了五双球鞋那年他二十八岁小江高中毕业死也不肯考大学怕给他增添负担他绑着小江把他送进考场那一年他三十岁小江快要毕业的时候他得到一次机会去美国进修他放弃了这一年他三十四岁电视台和报社知道了他们家的事要他上一个人间真情之类的节目他拒绝了我把弟弟养大很正常啊怎么就要上电视了这年他三十六岁小江有了女友带回家给他看那女孩子明知道他的身世事后却还问他你这个所谓的哥哥怎么还不结婚是不是有问题小江站在街上悲哀地看看这个纯洁清白的女孩子转身离开任她在背后连哭带叫小江从此下定决心一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子这一年小江二十五岁终于遇到一个善良的女孩子是一年后在二十八岁那年小江结婚这个女孩子和小江本不打算举行婚礼但是他不愿意他拿出他十年来积攒下的所有加班费手术费为他们操办了婚事婚礼上新娘和小江慎重地叫他哥哥全场安静了整整一分钟那天晚上他被闹新房的人灌醉了新人让他睡在新房里恍惚中他觉得自己真是老了这一年他四十岁在小说的情节中作者为什么反复交代两人的年龄有什么作用①他大哭着留下小江②他大怒‘他还能到哪里去’两句中他大哭大怒的原因是什么体现了人物什么性格特征小说的题目具有怎样的含义在全文中有什么作用
阅读下面的文字完成4题鹰的飞翔丹麦彭托皮丹这是关于一只年轻的鹰的故事它还是黄嘴雏鹰的时候被带到教区牧师的家里在那儿好心的人悉心照料它就像童话故事中的丑小鸭一样小鹰在嘎嘎叫的鸭子咯咯叫的母鸡和咩咩羊中间长大人们给它起了个平民的名字叫克劳斯它通常在靠近猪圈的一处旧篱笆上歇息坐在那儿等着女佣只要老多萝茜一出现它就会一下子窜到路面上摇摇晃晃地以背麻袋赛跑似的滑稽步伐走向装满的食槽这种步伐是苍穹之王在地面行走时所特有的然而有一天当新鲜的南风吹来了春天鹰像从前一样栖息在篱笆上沮丧地做着梦突然一阵懵懂的对自由的渴望令它张开翅膀飞翔这回它不像通常那样掉在地上而是一下子被升到了空中一开始它还小心试探着终于伴随着一声快乐野性的尖叫它扶摇直上在高高的天上盘旋了一圈一下子它明白了做一只鹰意味着什么村庄森林和被阳光照耀的湖泊从它下面经过鹰向着苍穹越飞越高飘然陶醉于广阔的地平线和自己翅膀的力量突然它停了下来周围浩大的虚空令它害怕它落在一处可以歇息的地方在它的头上矗立着层层岩石陡峭光秃的石墙上没有一处可用来避风西方太阳正置身于猩红的晚霞之中这预示着风暴与暗夜当傍晚的薄雾笼罩了河谷一股强烈的孤独感袭上了这只高贵的鸟儿心头沮丧之余它看到一群牛伴着尖叫声走在回圈的路上前面就是人类舒适的住所它收紧翅膀把喙深深插进胸前的羽毛中孤零零地立在沉默荒凉的岩石上突然头顶上传来振翅飞翔的声音一只白喙的雌鹰正在它和傍晚红色的天宇之间盘旋年轻的鹰在原地待了一会儿伸着脖子考虑着这番奇怪的景象但它的犹豫立刻便烟消云散了在健壮的两翼有力的拍击下它冲向高空一会儿便接近了它的同伴于是开始了一场群山之上野性的追逐雌鹰总是在前面高飞克劳斯尽力赶上尽管它更沉重而且气喘吁吁雌鹰是不是永远也不会停下来它想着它快筋疲力尽了翅膀感到又累又重雌鹰飞得越来越高离深红色的山峰越来越远呼唤着__着它跟随它们来到一片广漠的石头荒野凌乱的巨石相互颓倾在一起猛然间它们面前的视野敞开了流动的云端上如幻景般绵延着常年积雪的诡秘地域那里从未被众生污染是鹰与寂静的家园白昼的最后一抹光线似乎在皑皑的白雪上歇息安睡了它的后面暗蓝的天幕升起满是宁静的星星克劳斯吓坏了它停下来歇息在一块石头上因寒冷和不适而颤抖看着这白色的幽灵般的大地它回忆起温暖的篱笆和舒适的家禽院它还想起了老多萝茜每当教堂的钟声宣告太阳升起她就会从厨房里出来带来热腾腾的食物雌鹰的呼唤透过寒冷的空气传来但是克劳斯无声地鼓起翅膀偷偷地回去了开始还有些踌躇但很快变得迅速而急切被它的恐惧它的热望它甜蜜的渴盼所追逐——家——家——家!经过一夜执拗的飞翔直到第二天早上那可怜的鸟儿才到达牧师的住宅它在它所爱的家上空盘旋了一段时间似乎是要确信下面一切如常然后它缓缓降落但灾难发生了一个雇工正巧发现了它而且他也未曾听说克劳斯不见的消息他赶快跑进屋子里取了枪藏在一棵树后面准备在这个被当做家禽窃贼的东西靠近时开火枪响了天空中飘荡着一些羽毛死鹰像石头一样笔直地落在粪堆上如果它是在家禽院子里长大的话那么即使是鹰的后代也是徒劳无益的16.第3段说它明白了做一只鹰意味着什么请简要解释这句话的含意4分17.这只年轻的鹰在飞离家禽院后内心犹豫矛盾请分条概括它的这种心理6分18.这篇文章还写到一只雌鹰请分析说明作者写这只雌鹰的作用4分19.请根据你对这篇文章的理解用自己的话揭示这篇言语章所蕴含的人生哲理4分
阅读下面的文字完成1~4题22分野性的林柳嘉①在海南岛我登上了高高的尖峰岭②瞧那辽阔深邃__似的林海莽莽苍苍层层叠叠涌着无垠绿涛横亘在眼前那情调是多么粗犷当我们进入林中瞧着那藤萝缠绕横如帐幔的林墙隧如深渊的林窟密如桩柱的林干又使人坠入了朦胧的神秘之感里③这亚热带的原始森林多么富于野性④我在这里看到了力的素描和写生野性不就是力的象征!雪莱的名句说得多好万物由于自然律都必融汇于一种精神我却从森林里瞧出了大自然神笔的气势它铁画银钩倔强而刚劲没有这亘古如一的精神.便不可能有万物的滋生每一粒种子落入土里便是力的萌芽然后便有力的茁壮成长你瞧那每一棵树木都挺拔而昂扬没有悠游的逸致也没有一点儿踟蹰的迹象它们只是一个劲地拼命向上长朝着晴空朝着雨露朝着阳光看得出来在这横七竖八的密林里它们的生长并不容易在青春时显然十分艰苦彼此间曾经出现过力的较量和搏斗看那桢楠合抱着铁榈高山榕的气根绞勒着另一棵大树然而它们终于成长起来了有的巨大得像擎天的柱石几乎多人才能合抱有的高达数十米仰头还看不到它的尖顶它们的根长成板状一块一块地深深陷地里仿佛是艘万吨巨轮的舵支撑着这巨蘖固如磐石于是我从这些勃勃的生机中好像听到了山林的心跳看到了最美妙的刻画力的珍品⑤野性的林具有最纯真最朴素的美它毫不做作既没有病态也没有畸形它是这样浑厚丰满而斑斓因为它包罗积累并融合了从古到今林中最美好的种属质地品性被称为活化石的几千年前繁茂滋生的树蕨和铁榈依然健在仅仅二万余亩的林区便有千种以上的乔木和草本难道这还不够浑厚和丰满?绿楠干细似杖鸟桕蕨径粗如椽黄桐高可攀天铺地蜈蚣低于脚齐高山蒲葵叶大如伞五列木青红相间鸡藤果花纹五色猕猴桃有方有圆难道这还不够斑斓奇丽?然而这千姿百态都富于原始的美每一棵树都闪烁着生命的光华茁壮的异彩春天的光夏日的雨秋季的风隆冬的霜都为它们淡妆浓抹使守林人觉得春色新促人振奋夏日暖教人舒坦秋色金令人欢欣冬色凝使人坚定他们也像森林里的树一样爱上了这块土地根深蒂固⑥我们愈往里去只觉得绿的色彩愈重泥土的气息愈浓遍地的野趣也愈迷人了我们可以从清脆的鸟声里听出画眉白鹇原鸡这些山野的精灵们对森林的热爱从错杂的蹄印里看出鹿豹山猿黄狼马猴野鸡以至蟒蛇这些丛林的壮士们依恋故土的深情待我们到达森林的中心越过淙淙的流泉树丛尖端的奇景便展现在我们的头顶在那万木之巅各种吊兰如盆景低垂碎骨补似繁花四散奇花异草在树尖争妍斗丽组成了一个奇异的空中花园啊!高山盈盈林木青青异卉缤纷我们竟可以从这儿追思到古森林那千姿百态的风光使我们的美感向着智慧的高度上升⑦终于我从力和美之中看到了希望它们并不平庸.也毫不温驯虽然似粗鲁莽撞但充满活力野性难道不就是一种敢于拼搏和不屈不挠的性格吗?在这儿随处都可以找到这可贵品质的特征瞧所有的树木都坚信自己有立于众树之林的能力它们从来也没有片刻放弃对光和热执著的追求那先锋树种乘风飞来落地生根不论岁月多么漫长它们凭借自己的力量便可以世代更新绵绵不绝⑧野性的林让我们获得了力的启示美的意念希望的鼓舞和鞭策我们虽然奔走竟日却只感到清新的欢乐而毫无倦意1.这亚热带的原始森林多么富于野性请解释这里的野性的具体含义4分2.文章从哪几个方面阐发了林的野性特征?请结合全文具体分析6分3.第⑥段作者写鸟兽奇花异草对展示野性的林有何作用?请从文章写作手法的角度简要赏析6分4.出于对野性的林的热爱以及艺术表现的需要作者综合运用了多种修辞手法请找出两种修辞手法引用原句分析其作用6分
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类