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阅读下面文章,完成17-19题。 西溪的晴雨 郁达夫 西北风未起,蟹也不曾肥,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖,说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧...
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高中语文《》真题及答案
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下图为某日北半球部分气压带风带分布示意图其中①②③分别代表气压带或风带阴影代表气压带读图完成19~2
春季
夏季
秋季
冬季 20.①气压带大气的运动特点和对天气的影响是 A.下沉,晴 B.由高纬流向低纬,雨 C.上升,雨 D.由低纬流向高纬,晴
阅读下面的诗词完成后面题雪晴晚望贾岛倚杖望晴雪溪云几万重樵人归白屋寒日下危峰野火烧冈草断烟生石松却回
阅读下面一首诗完成8-9题6分溪上遇雨二首其二崔道融坐看黑云衔猛雨喷洒前山此独晴忽惊云雨在头上却是山
二古代诗歌阅读11分 阅读下面这首宋词完成8~9题 阮郎归无名氏① 春风吹雨绕残枝
阅读下面这首诗完成第19~20题 清平乐·村居 宋·辛弃疾 茅檐低小溪上青青草醉里
阅读下面古诗完成9—10题4分六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散望
19.根据以下材料选取角度自拟题目写一篇不少于800字的文章文体不限诗歌除外心睛的时候雨也是睛心雨的
二古代诗歌阅读11分 阅读下面这首宋词完成8~9题 阮郎归无名氏① 春风吹雨绕残枝
阅读下面这首唐诗完成后面题新城道中其一苏轼东风知我欲山行吹断檐间积雨声岭上晴云披絮帽树头初日挂铜钲野
阅读下面的古诗完成第19~20题溪亭宋·林景熙清秋有馀思日暮尚溪亭高树月初白微风酒半醒独行穿落叶闲坐
阅读下面这首唐诗完成下题处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨暗一径入云
阅读下面这首诗完成第19~20题清平乐·村居宋·辛弃疾茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好白发谁家翁媪大
19.阅读下面这首宋诗然后回答问题题西溪无相院张先积水涵虚上下清几家门静岸痕平浮萍破处见山影小艇归时
阅读下面这首诗完成第19~20题 清平乐·村居 宋·辛弃疾 茅檐低小溪上青青草醉里
在下列题目中任选一个写一篇300字左右的赏析短文1微雨里的野趣——赏析西溪的晴雨的景物特点2游赏中的
阅读下面的诗歌完成22—23题6分玉楼春严仁春风只在园西畔荠菜花繁蝴蝶乱冰池晴绿照还空香径落红吹已断
阅读下面这首诗完成后面题由画溪三箬至合溪【清】余怀画舫随风入画溪秋高天阔五峰低绿萝僧院孤烟外红树人家
阅读下面的古诗完成第19~20题溪亭宋·林景熙清秋有馀思日暮尚溪亭高树月初白微风酒半醒独行穿落叶闲坐
19.在下面—段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容貼切逻辑严密每处不超过15个字关于
阅读下面这首诗完成第19~20题清平乐·村居宋·辛弃疾茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好白发谁家翁媪大
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阅读下面的文字完成12—16题20分校园的路曹旭①路是大地的藤蔓大地的神经大地的网络大地的风景——三十年前一个甚至来不及脱下油腻手套的工人手里拿着录取通知书中了头彩般的沿着阳光洒满的路沿着风景梦游般进入我们的学校开始桃花源里的生活②记得第一天报到来到门前一看很失望想不到大门是用松柏和纸花搭在路上的门楼和人民公社大队部里扎的门楼没有什么两样过了门楼便是菜花田和养鸭场左边是河右边是岸鸭群在阳光下拍着翅膀大笑着欢迎我们要不是牌楼上挂着大学的牌子我们以为走错了路鸭群和春天的油菜花——这张老照片定格在学校的档案馆里③时代变化风景变化路也在变化④学校最早的是土路土路的前身是连接村庄和村庄之间的田埂是江南星罗棋布蛛网般田问小路中的一条现在的学生寝室是农民养猪养牛的饲养场教学大楼是一片菜田图书馆是打谷场食堂是老农民干活累了蹲下来吸口烟的地方⑤很多人都是踏着土路进来的土路混着细沙旱天黄尘飞扬雨天脚便在泥泞中跋涉但是等我们进来先辈已经把土路走完让我们走用石块铺成的弹硌路⑥铺得整整齐齐的弹硌路像一条河床来来往往的老师和学生尤其是一下课涌出教室的学生像涌出闸门的流水哗哗哗地在上面流淌弹硌路有缝一有缝就透气一透气就长草一长草路就活了路一活不仅春天会绿秋天变黄并且与我们的脚有交流走在石缝小草的弹硌路上仿佛有一种走在公园里的感觉给人一种乡土情怀所以铺成水泥路以后我们都有点恨这条水泥路宁可绕圈子也不走它弹硌路消失了以后一直让人很怀旧现在要铺就难了⑦那时学校里所有的路都像为我们上课的老师一样平平常常简简单单普普通通朴素得有点令人诧异但现在不同了现在主干道两侧已铺成花岗岩深红浅灰搭配的花岗岩气派豪华令春天回归的燕子找不到方向让朴素惯了的人看来还可以说有点奢侈哩!⑧百万计的学生老师都走过校园的路路曾经默默地经受我们亿万次的踩踏但每逢毕业我们只会异口同声地感谢老师感谢领导从来没有想到感谢校园的路一直承受路指引和恩惠的人开始甚至还埋怨路的单调埋怨从寝室到食堂到教室三点一线的生活⑨所有的路都是缓缓向前转动的录像磁带把行人的姿势和声音录下来我在路上想心事欢乐的心情悲伤的故事考试的成绩鸡虫的得失都被路拍摄下来虽然很多年过去我忘了印象模糊了但路还记得⑩改革开放三十年是学校和我一生中最重要的机会学校发展路目睹了变化并且是这一变化的证明而我也是在弹硌路水泥路花岗岩路上从工人走向学生从学生走向老师然后走向教授和图书馆馆长位置的⑾学校的路和天下的路相通许多弯弯曲曲从高山大河边陲广漠来的路都朝学校的路聚拢学校是美丽浩渺的湖无数溪水流到这里聚集在一起迎接日出日落听百鸟和呜然后从这里分岔从车站到车站从机场到机场奔向各自的海洋——⑿一届一届的学生使我们学校的路越走越宽广⒀最后说一说路口路口是一种标识长着几棵高大的树是约会集合以及晚上彩云等待月亮的地方路口比较宽阔那里经常是万里分歧的开始因此许多送别就在路口⒁我留校当老师以后在路口送别毕业生的次数数不清了⒂今年校庆聚会老同学要来我就在路口等他们我要捧九十九朵玫瑰花赠给三十年前同在那个幸福的春天里相遇的有缘人2008年12月27目解放日报12.从全文看开头两段描写的主要作用是什么?3分答13.文中校园的路是怎样变化的作者为什么特别怀念弹硌硌4分答14.第八段到第十段主要以什么手法描写和揭示了路的哪些内在意义?4分答15.最后五段分别描写了路和路口两者有什么相同的角度和不同的重点?4分答16.这篇散文不仅仅只是描写了校园的路那么究竟还描写了哪些路?这样的构思有什么好处?请你作简要分析和评价不少于80字5分答
阅读下面文章完成以下题目倾听滴水何羽我常常因幻觉中的滴水声响而惊悸在睡梦中在清醒的白天少年时为了复习迎考我想出了一个方法灵感来自悬梁刺股凿壁偷光的勤学故事在洗手间我将水龙头关至仅能滴水的程度下面摆放一只水桶滴嗒滴嗒然后我跑回房间练字背书间或在凝视的瞬间在绷紧的心思稍一松弛的瞬间我便听见那滴水的声音在催促我知道这会儿水桶底部已铺上一层水膜且正以极难察觉的速度攀升乃至睡梦中我也常被幻觉中的滴水声惊醒猛然坐起冲进洗手闯胡乱擦了把脸又坐回书桌前却两眼发懵茫然无措只好倒头又睡总不敢睡深半梦半醒之间思维一片沉重的混浊而那滴水的声响却异常清晰粒粒分明坚定固执扣人心弦这滴水的声音就这样时时刻刻无处不在地追逐着我听这滴水是有生命的将滴水控制在一秒钟两滴的速度这水声听起来就像十六七岁的我年轻矫健兴致勃勃勇往直前滴滴滴滴来不及看清什么来不及后悔什么细细密密的日子就这样快速地过去了稍慢了一些就像中年的我矜持沉稳稍作停留但也不及多想被身后一大摊琐事杂务推着向前再慢一些那就是老年的我慢慢地渗化出来汇拢凝聚像一颗盈盈欲滴的泪又像一颗思维的结晶体饱满丰硕而后咚的一声落入耳膜凝重庄严掷地有声像一句古代的誓言这滴水的声音是存在的宣告而后一切又归至于沉默的虚无你说这一条波澜壮阔的历史长河是由多少颗这样微弱而真实的水滴汇成的呢生命投入时间的长河如一滴水跃入无边的__世间万物的历程又与一滴水的生命有什么不同我常常无言以对滴水的责问这滴水工夫地球上抑或宇宙间正上演着多少出剧目呢这滴水之舟究竟能承载多少的笑与泪悲与喜生离与死别一滴水谁都可以掬之于掌心然而谁也无法掂出一滴水的分量谁也无法将一滴水永远留住天地之间万籁俱寂惟有滴水声如珠玑如佛音点点滴滴落心头神龟虽寿犹有尽时螣蛇乘雾终为土灰君不见黄河之水天上来奔流到海不复回君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪水滴石穿更何况是脆如蝉翼的生命前不见古人后不见来者有多少智者倾听滴水之声浊心因此而明净他们顿悟后的长叹落在历史之河中激起滴水的层层回音至今不绝如缕漫步田野一颗颗露珠正凝于叶尖无色无声一忽儿太阳从地平线上升起光芒四射露珠们开始闪烁不定窃窃私语如忽明忽灭的萤火光线慢慢移过来移过来在一个恰当的角度聚集瞬时灵犀一点心领神会回应着阳光的这滴水珠便折射出炫目的颜色赤橙黄绿青蓝紫雍容富丽金碧辉煌如梦如虹与平生的素朴纯净形成反差任何生命拥有的色彩它都拥有一切大红大绿大喜大悲都消融其间默默包涵而自身却是剔透无比通体明亮这是一种何等气度的生存智慧甚至这一滴水的华美比之一颗罕世的钻石更无价因其转瞬即逝而更富有灵性富有生命的绚丽的喧响因而美得异常触目惊心无与伦比或许这一滴水一生的期待只为了这瞬间的辉煌此时谁敢鄙视谁敢漠视这一滴水的存在此时谁还能说无色与沉默是一种苍白与单调无色是至色沉默是绝响也许人的一生还不够用来守望滴水升腾为云的历程但我不能不信奉这滴水之音选自散文有删节1.为什么幻觉中的滴水声响会让作者惊悸2分为什么说这滴水是有生命的4分2.一滴水谁都可以掬之于掌心然而谁也无法掂出一滴水的分量为什么请分点阐述道理4分3.作者从阳光下水滴的光彩领悟到了生存智慧这生存智慧是什么请用自己的语言作简要阐述4分4.下列对这篇散文的赏析不正确的两项是4分A.文中引用了一些著名的诗句为的是说明人生的短暂脆弱而滴水却永恒坚韧的道理B.本文通过倾听滴水而展开联想告诉我们要做一个像小水滴一样的人外表不张扬内心却无限充实丰富C.作者笔下的小水滴微小与宏大柔弱与坚韧平凡朴素与辉煌璀璨和谐统一令人叹为观止D.文中写太阳的光芒四射水滴折射出的炫目的颜色为的是反衬水滴的无色因为只有无色才能使人的浊心因此而明净E.作者在赞美滴水的精神的同时也惋惜露珠的闪烁不定忽明忽灭追求的仅是阳光下的瞬间的辉煌
阅读下面的文字完成下面试题共22分书房花木深冯骥才有一天我突发奇想用一堆木头在阳台上搭一座木屋还将剩余的板条钉了几只方形的木桶盛满泥土栽上植物分别放在房间四角鲜花罕有绿叶为多再摆上几把藤椅竹几小桌两只木纹裸露的老柜子各类艺术品随心所欲地放置其间还有一些老摆设如古钟钢剑以及拆除老城时从地上捡起的铁皮门牌高高矮矮挂在壁上最初是想把它作为一间新辟的书房期待从中获得新的灵感谁料坐在里边竟写不出东西来白天阳光进来一晒没有涂油漆的松木的味道浓浓地冒出来与植物的清香混在一起一种享受生活的欲望被强烈地__出来享受对于写作人来说是一种腐蚀它使心灵松弛握不住手里沉重的笔了k.&s~5*u到了夜间偏偏我在这书房各个角落装了一些灯这些灯使所有事物全都陷入半明半暗明处很美暗处神秘如果再打开音响根本不可能再写作了写作是一种与世隔绝的想象之旅是钻到自己心里的一种生活是精神孤独者的文字放纵在这样的被各种美迷乱了心智的房子里怎么写作呢因此我没在房里写过一行字每有写的欲望仍然回到原先那间胡乱堆满书卷与文稿的书房伏案写作渐渐地这间搭在阳台上的木屋成了花房但得不到我的照顾我只是在想起给那些植物浇水时才提着水壶进去没时间修葺与收拾房内四处的花草便自由自在毫无约束地疯长起来从云南带回来的田七张着耳朵大的碧绿的圆叶子沿着墙面向上爬像是攀岩几棵年轻又生命力旺盛的绿萝已经蹿到房顶一直钻进灯罩里最具生气的是窗台那些泥槽里生出的野草已经把窗子下边一半遮住上边一半又被蒲扇状的葵叶黑糊糊地捂住由窗外射入的日光便给这些浓密的枝叶撕成一束束静静地斜在屋子当中一天两只小麻雀误以为这里是一片天然的树丛从敞着的窗子唧唧喳喳地飞了进来我欣喜之极怕吓坏它们不走进去它们居然在里边快乐地鸣唱起来k.&s~5*u了一下子我感受到大自然野性的气质并感受到大自然的本性乃是绝对的自由自在我便顺从这个逻辑只给它们浇水甚至还浇点营养液却从不人为地改变它们于是它们开始创造奇迹——首先是那些长长的枝蔓在屋子上端织成一道绿色的幔帐常春藤像长长的瀑布直垂地面然后在地上愈堆愈高绿萝是最调皮的它在上上下下胡乱行走———从桌子后边钻下去从藤椅靠背的缝隙中伸出鲜亮的芽儿来几乎每次我走进这房间都会惊奇地发现一个画面一些凋落的粉红色的花瓣落满一座木佛身上几片黄叶盖住桌上打开的书一次我把水杯忘在竹几上一枝新生的绿蔓从杯柄中穿过好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯于是在我写作过于疲劳之时或在画案上挥霍一通水墨之后便会推开这房间的门撩开密叶纠结的垂幔独坐其间让这种自在又松弛的美平息一下写作时心灵中涌动的风暴我开始认识到这间从不用来写作的房间非凡的意义虽然我不在这里写作但它却是我写作的一部分我前边说写作是一种忘我的想象只有离开写作才回到现实来这间小屋却告诉我我的写作常常十分尖刻地切入现实放下笔坐在这里所享受的反倒是一种理想我被它折服了并把这种奇妙的感受告诉一位朋友朋友笑道何必把现实与理想分得太清楚呢!其实你们这种人理想与现实从来就是混成一团你们总不满现实是因为你们太理想主义你们的问题是总用理想要求现实因此你们常常被现实击倒在地也常常苦恼和无奈是不是朋友的话不错于是当我坐在这间花木簇拥的木屋中心里常常会蹦出这么一句话我们是天生用理想来生活的人!作者对木屋情感变化是怎样的结合原文作简要分析k.&s~5*u解释下面两句话在文中的含义1享受对于写作人来说是一种腐蚀它使心灵松弛握不住手里沉重的笔了2虽然我不在这里写作但它却是我写作的一部分文中引述朋友说的一句话在文中起什么作用文章结尾处我们是天生用理想来生活的人请联系全文说说这句话的含义
阅读下文回答问题空山鸟语郭枫①到山上来我最喜欢的事就是听鸟叫②到山里来找一片幽深的林子躺下静静地躺在铺着落叶的土地上这时你的心灵便贴紧了山的心灵别动也别想好好地听一听鸟的语言吧!③鸟的鸣声是世间最美的语言你不懂得鸟的语言么我想你应该懂的在山上谁都喜欢鸟的鸣叫谁都懂得鸟的语言谁都懂清风懂白云懂流泉更懂连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂④鸟的语言永远叙述着动人的爱情在金色的阳光里我喜欢用大半天时间去聆听两只鸟在我头顶上鸣叫它们总是用五个不同的音符串成一支歌一只先唱另一只接着缠缠绵绵重重复复透明的情意像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落我在小时候就很熟悉这种鸟绿背黄纹有一只小巧的红嚎我喜欢它们灵活的体态更喜欢它们的样子依偎着厮磨着⑤山雀是顽皮的精灵老是成群结队地撒野老是呼朋唤友兴奋地吵闹山雀们短促而嘹亮的鸣声让人来不及凝神只感到一阵轻快的音乐雨散乱地急骤地漫开撒来直把你全身淋透而后雨过天晴在你阴翳的心版上引进阳光在你灰白的生命里加上色彩⑥不是么谁面对着山雀子这么奢侈的自由这么天真的喜乐能不怅然呢谁没有山雀子一样的欢乐时光呢可是少年的好时光总是流逝得太快又太恍惚谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢想想看人制造出自己的桎梏把自己套牢乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些不管你快乐不快乐不管你忧伤不忧伤不管你有多少无聊的思想山雀们什么都不管它们飞翔像一阵旋风卷起它们落下像一片云彩罩地唉!为了欢乐它们是忙碌的难得的是有这片深山广林要不这些喜欢唱歌的精灵向何处容身呢⑦过午之后山林便到了入睡的时候高照在千山之外的秋阳朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华透着微醺透着温柔敛起那份耀眼的光彩任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了山林睡了鸟儿们静默了踏一坡金黄的落叶踏一地斑驳的树影也踏着一份薄薄的寂寞在众鸟默默之中咕——咕——从哪里传来的几声鹧鸪呢忽断忽近忽远那飘渺的鸣声竟有些不可捉摸了真的是鹧鸪么在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪是鸟中的诗人不或者便是诗人的化身吧!就那飘渺的几声便会拉回到一个古老的世界咕——咕——我回到了江南咕——咕——我沐着淡烟疏雨石头城的苔痕更加暗绿了哪!长檐飞角的小街更加寂寥了哪!江里的落日更苍凉了哪!咕——咕——奔驰在石板上得得的马蹄声突然隐去了这是梦境呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境是的我知道这是梦可是我多么喜欢重温!⑧到山上来且闭起眼睛不要再浏览风景好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱仙乐飘飘回荡在峰峦间流淌在涧谷间你不是从这美妙的清音中已经听到自然的消息和人世的沧桑了么那么除了敞开自己的心灵还要做些什么呢⑨还要做些什么呢⑩我想做一只鸟在山中1作者在文中说谁面对着山雀子这么奢侈的自由这么天真的喜乐能不怅然呢结合文章内容回答作者所说的怅然的内容4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2文章主要写鸟儿的鸣叫但在第七段开头却写山林入睡鸟儿静默的场景作者这样写的作用是什么4分答_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3作者在文中说鸟的鸣声是世间最美的语言请分条陈述作者这样写的具体原因6分答1_________________________________________________________________2_________________________________________________________________3_________________________________________________________________4下列对文章内容的赏析评价不正确的两项是4分A.像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落一句极富情调地描绘了两只小鸟的鸣叫声赞美了它们纯真缠绵的爱情B.文章第五段开始用多种形象生动的修辞手法写出了作者听到成群结队的山雀们的鸣叫声后的感受C.作者在文中说鹧鸪是鸟中的诗人是诗人的化身原因是鹧鸪的叫声缥缈不可捉摸这些正与诗人丰富而又朦胧的感情特点相似D.文章语言多用整句句式整齐而抑扬顿挫具有散文诗的特点描绘的山中鸟鸣同样具有诗情画意优美而令人向往E.我想做一只鸟在山中表现出作者厌恶现实社会向往自由欢乐的大自然生活的思想感情同时流露出一种淡淡的消极情绪
阅读下面的文字完成1—4题月光下的探访李汉荣①今夜风轻露白月明星稀宇宙清澈月光下的南山显得格外端庄妩媚斜坡上若有白瀑流泻那是月辉在茂密的音草上汇聚摇曳.安静又似乎有声有色斜斜着涌动不已其实却一动未动这是层出不穷的天上雪啊!②我爬上斜坡来到南山顶是一片平地青草野花荆棘石头都被整理成一派柔和蝈蝈弹奏着我熟悉的那种单弦吉他弹了几万年了吧这时候曲调好像特别孤单忧伤一定是怀念着它新婚远别的情郎我还听见不知名的虫子在唧唧夜话说的是生存的焦虑饥饿的体验死亡的恐惧还是月光下的快乐旅行?在人之外还有多少生命在爱着挣扎着劳作着歌唱着在用它们自己的方式撰写着种族的史记我真想向它们问候看看它们的衣食住行既然有了这相遇的缘分我应该对它们提供一点力所能及的帮助它们那么小那么脆弱在这庞大不可测的宇宙里生存是怎样的冒险是多么不容易啊然而常识提醒我我的探访很可能令它们恐惧最大的帮助就是不打扰它们慈祥的土地和温良的月光会关照这些与世无争的孩子的这么一想我心里的牵挂和怜悯就释然了③我继续前行我看见几只蝴蝶仍在月光里夜航这小小的宇宙飞船也在无限地做着短促的飞行在力所能及的范围内探索存在的底细花的底细此刻它们是在研究月光与露水相遇能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料?④我来到山顶西侧的边缘一片树林寂静地守着月色偶尔传来一声鸟的啼叫好像只叫了半声也许忽然想起了作息纪律怕影响大家的睡眠就把另外半声叹息咽了回去——我惊叹这小小生灵的伟大自律精神我想它的灵魂里一定深藏着我们不能知晓的智慧想想吧它们在天空上见过多大的世面啊它们俯瞰过超越过多么多么多的事物它们肯定从大自然的灵魂里获得了某种神秘的灵性我走进林子看见一棵橡树上挂着一个鸟巢我踮起脚尖发现这是一个空巢几根树枝一些树叶就是全部的建筑材料它该是这个世界最简单的居所了.然而就是它庇护了注定要飞上天空的羽毛那云端里倾洒的歌声也是在这里反复排练而此时它空着空着的鸟巢盛满宁静的夜光这使它看上去更像是一个微型的天堂⑤如果人真有来生我期望我朱生只是一只太阳雀鸟或知更鸟几粒草籽几滴露水就是一顿好午餐然后我用大量时间飞翔和歌唱我的内脏与灵魂都朴素干净飞上天空不弄脏一片云彩掠过大地不伤害一片草叶飞累了天黑了我就回到我树上的窝——我简单的卧室蒹书房——因为在夜深的时候我也要读书读这神秘的寂静和仁慈的月光选入时有改动.说作者探访了哪些对象6分【示例】弹奏单弦吉他的蝈蝈答.第②段和第④段作者流露的情感是不同的请分别用一个词加以概括4分第②段第④段.说说第④段画线句子的深刻含义3分答.一次月夜探访竟让作者产生了做一只鸟的奇特想法说说产生这种奇想的原因4分答.选文中有两个画波浪线的句子请任选一句加以评析4分①斜坡上若有白瀑流泻那是月辉在茂密的青草上汇聚摇曳安静又似乎有声有色斜斜着涌动不已其实却一动未动这是层出不穷的天上雪啊!②飞累了天黑了我就回到我树上的窝——我简单的卧室兼书房——因为在夜深的时候我也要读书读这神秘的寂静和仁慈的月光答
阅读下面文章完成以下题目一与颐和园只一路之隔还有一座园子也极大极美且又极静她的正式名字叫中__党校但我心里叫她马列公园二说是公园是因为她有山有水有湖有亭有桥有榭但最多的是花草树这里的花从春到秋是连续不断的花之外便是草一色碧绿铺满除却房和路的各处草地上有树杨可参天柳拂人面松柏银杏古槐及核桃柿子等果木或随路延伸或依山起伏或在湖畔水边成林总之是一海的绿一直溢到园子的外面三这绿色波涛间屹立着两座岛就是门前的主楼和广场的礼堂主楼是用一色青石起座直上七层礼堂则一色黄砖中高三层两翼平展全用拱顶敞亮大方主楼与礼堂外便是散布于园中各处的楼都不高大多是三层就更被埋在绿阴之中像是海面上时隐时现的礁岩楼中间的路其实是看不见的你只要找到一行白杨一行垂柳或一行白腊一行银杏你便知道这下面必藏着一条路了四到这里学习的人都是来自紧张的第一线难得有这样一个环境对过去作一番反思因此在园子里散步便是最好的享受每当我在园子里头发触着轻柔的柳丝或仰面感慨白杨的伟岸时我就想起我们曾经有过那么一个时候将树砍了锅砸了去炼钢左得多么可笑那是建国后我们摔的第一个大跟头啊第二个当然是__了我默默地徘徊在主楼下抚摩着那凸凹不平的青色石面这个屹立的巨人曾经历了多少风和雨!至今两侧漂亮的墙面上还依稀可见__标语的痕迹那是一个除红色以外什么都不要的时代啊连自然界的绿树花草都要砍光拔尽的我们这些人都是从那个红海洋中走出来的痛定思痛现在终于走到这一片绿阴中来了五文武之道一张一弛大动之后必有大静革命需要刀枪剑火需要流血流汗但更需要理论更需要思考革命离不开思考思考离不开安静安静不能没有绿阴春天当大地还没有苏软自己冻僵的身子园子里的垂柳便在河边楼旁似有似无地描出一条条绿线甲夏日暑热蒸腾沿着几条主要的路白杨挺起伟岸的身躯筑起一道道绿墙如墨如黛乙但最耐人寻味的是松柏的绿了当秋阳中落叶树只剩下一片静劲的疏枝时油松雪松龙柏冷杉等便一起收紧它们的针叶仿佛这园子里四季的绿色都收在了它们身上在秋的萧疏与冬的料峭中显出一种刚毅的气质特别是主楼后面广场上的那一片翠柏它们盘地而起每一棵都如塔如钟贮满沉思然后又渐渐收拢枝叶束成一长矛似的尖顶带着一种神圣的启示直向云天刺去丙我想到马克思的在天之灵可知道他的伟大理论在中国的成功可知道这理论与实践结合的艰苦与不易这时隔着树林透过这层肃穆的绿再看主楼那庄严的青更感到路虽漫漫兮我们终将胜利六多么美丽的园子啊一片圣洁的绿海里藏着一块红色的理论阵地这大约正是辩证的统一文章在第一段末写到我心里叫她马列公园并具体地写出了马列公园的特点4分①公园的主要色彩用一个字来概括的话应该是②给这一公园冠以马列之名的理由是这篇散文中①第四段开头一句中所说的反思的主要内容是什么用自己的话概括说明②第五段中的哪一句话与反思的内容遥相呼应6分①主要内容是②那一句话是下面三个句子是分别从第五段中甲乙丙处抽取出来的如果要还原的话应该怎样安排并具体说明这样安排的理由6分A.我一到树下时便真的做着天上之想了B.这时你在树下漫步会感到沉稳坚实C.指示着理想预告着生机安排的结果是甲——乙——丙——只需填入句子的序号安排的理由是下面对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.文章第二段先总说公园的景物众多再集中笔力写花草树木这样可以突出公园宏大壮美生机勃勃的特点B.文章第三段既写出了公园内建筑物的庄重朴质又写出了公园内各种树木的婆娑婀娜多姿多彩C.文章第五段把写景抒情说理交融为一体既深化了上文的内容又使全文在结构上达到了一种浑然天成的境界D.文章在语言上力求新颖繁简适宜用排比比喻拟人等多种修辞方法形成了特有的韵律和魅力E.文章对中__党校从美和哲理两个方面展开具体描绘意在表现党校的人情味展示出马列主义的新形象
阅读下面文字回答问题夜雨诗意几年前我在庐山旅行的时候常常能在荒岭草径边看到房屋的废墟断壁残垣显示出它们曾经是一座座精雅别墅的所在而不是当地山民的居舍不知是哪些富有的雅士诗兴突发要在这儿离群索居独享自然然而最终他们都没有久住我想多半是因为无法消受荒山夜雨时__的氛围但毫无疑问此间的诗意却是无与伦比的充沛去年我遇到一位美国教授闲谈间竟也提到了夜雨教授说他也深深迷恋着这种诗意所以特意在城郊的山顶造了一间考究的白木房子只要有夜雨袭来他就立即驾车上山他邀请我到他的白木房子里住几天我至今未去但完全能想象他对夜雨的领受与我的感悟大为逆反苦旅的狼狈不见了荒寂的__不见了只是在紧张的生活的空闲读一首诗亲抚一下自然一切是那样的轻松和潇洒在这里我们显然遇到了一个美学上的麻烦某种感人的震撼和深厚的诗意似乎注定室要与艰难相伴随当现代交通工具和营造手段使夜雨完全失去了苦涩味其间的诗意也就走向浮薄我至今还无法适应在中国传统的山水画中加上火车汽车和__电线尽管我对这种文明本身毫无推拒之意去一趟四川恨不得能买到当天的飞机票但家里挂的却要一幅描尽山道奇险步履维艰的蜀山行旅团在灯光灿烂的现代都市街道上驾车遇雨实在是谈不上多少诗意的只有一次在一个海滨天色已晚瓢泼大雨就像把我们的车摔进了大瀑布的中心司机完全认不得路了一路慌乱地在水帘和夜幕间转悠事后倒觉得有了点诗意原因也许正是碰到了自然所给予的艰难在与自然周旋的漫漫长途中有时自然的暴力会把人完全吞没如地震如海啸如泥石流人一时还很难从中提取出来人至少要在有可能与自然对峙的时候才会酿造美在这种对峙中有时人明确无误地战胜了自然例如汽车电灯柏油路的出现产生了一种松快愉悦的美有时人与自然较量得十分吃力两相憋劲势均力敌那就会产生峻厉庄严扣人心弦的悲剧美由于这种美衬托了人类严峻的生存状态考验了人类终极性的生命力因此显得格外动人心魄人类的生活方式可以日新月异但这种终极性的体验却有永久价值也许正是这个原因吧历史上一切真正懂艺术的人总会着迷于这种美学形态而希腊悲剧乃至种种原始艺术总是成为人类不衰的审美热点过于整饬圆熟的审美格局反射了人对自然的战胜状态和凌驾状态可以让人产生一种方便感和舒坦感却无法对应出一种生命考验因此欧洲启蒙主义的大师们不赞成法国古典主义的大一统不赞成把人类的社会生活和艺术生活都处理成凡尔赛宫园林一般的规整他们呼唤危崖怒海莽林呼唤与之相对应的生命状态这便是他们心中的诗意狄德罗甚至直接地说人类生活越是精雅文明就越缺少诗意难道是他们在抵拒现代吗不他们是启蒙者分明启蒙出了一个活生生的现代现代本不是一种文质彬彬的搭建而是人类的原始创造力的发展因此再现代的人也愿意一再地在蜀山行旅图中把延绵千年的生命力重温一遍愿意一再地品味苦涩的夜雨然后踩着泥泞走向未来1.下列对原文的理解不准确的两项是4分A.开头通过对比作者与教授对夜雨诗意的不同体会引出本文的题旨B.所谓美学上的麻烦指的是容易使人产生困惑的美学难题C.作者欣赏蜀山行旅图的诗意并不意味着对现代交通工具的推拒D.作者认为人们对方便和舒适的追求是与审美体验背道而驰的E.欧洲的启蒙主义大师们对凡尔赛宫园林的规整并不持肯定的态度2.阅读原文回答下面问题7分1第一段中富有的雅士与文章题目有什么联系为什么文章要从富有的雅士说起2第三段中的领受与感悟两个词语能否互换为什么3第四段中哪两个字是作者强调的诗意所由产生的关键3.文章倒数第二段中作者阐述了哪两种美3分4.有人认为现代是没有诗意的文明阶段本文作者是否同意这一看法为什么请加以说明4分
阅读下文完成文后各题假使有钱他便去押牌宝一堆人蹲在地面上阿Q即汗流满面的夹在这中间声音他最响青龙四百!咳——开——啦!桩家揭开盒子盖也是汗流满面的唱天门啦——角回啦——!人和穿堂空在那里啦——!阿Q的铜钱拿过来——!穿堂一百——一百五十!阿Q的钱便在这样的歌吟之下渐渐的输入别个汗流满面的人物的腰间他终于只好挤出堆外站在后面看替别人着急一直到散场然后恋恋的回到土谷祠第二天肿着眼睛去工作但真所谓塞翁失马安知非福罢阿Q不幸而赢了一回他倒几乎失败了这是未庄赛神的晚上这晚上照例有一台戏戏台左近也照例有许多的赌摊做戏的锣鼓在阿Q耳朵里仿佛在十里之外他只听得桩家的歌唱了他赢而又赢铜钱变成角洋角洋变成大洋大洋又成了叠他兴高采烈得非常天门两块!他不知道谁和谁为什么打起架来了骂声打声脚步声昏头昏脑的一大阵他才爬起来赌摊不见了人们也不见了身上有几处很似乎有些痛似乎也挨了几拳几脚似的几个人诧异的对他看他如有所失的走进土谷祠定一定神知道他的一堆洋钱不见了赶赛会的赌摊多不是本村人还到那里去寻根柢呢很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了!说是算被儿子拿去了罢总还是忽忽不乐说自己是虫豸罢也还是忽忽不乐他这回才有些感到失败的苦痛了但他立刻转败为胜了他擎起右手用力的在自己脸上连打了两个嘴巴热剌剌的有些痛打完之后便心平气和起来似乎打的是自己被打的是别一个自己不久也就仿佛是自己打了别个一般——虽然还有些热剌剌——心满意足的得胜的躺下了他睡着了节选自鲁迅阿Q正传为什么说阿Q不幸而赢了一回他倒几乎失败了选文最后说他睡着了应怎样理解
阅读下面的文字完成17-19题古城行吟卢云芬①离开古城临海到别处谋生已有些年头不知从何时起一汪心绪受那方山水的羁绊竟有了剪不断的滋味②古城有一种淡定的力量抗拒着现世的浮华躁动一路延伸传统文脉和历史卷轴古城有一种沉厚典雅温存的东西这种东西如麦香如混沌的月色弥漫着繁绕着仿佛渗透在空气中让人无法抗拒古城的风神韵格使我魂牵梦萦灵江的波光水色让我思绪飘忽于是我的灵魂再也找不到更好的码头登岸了③总想给古城找一个恰当的比拟左思右想还是把古城比作一位婉约内敛且不乏悠远风情的少妇吧清韵有致的少妇如同一篇美文读起来韵味十足意境幽远岁月把少妇打磨成了一块温润的羊脂玉质感色泽都无与伦比少妇的步态有些散漫随意甚至稍显慵懒但她有着不可抗拒的魅力她疏离时间就是金钱效率就是生命的现代观念诠释一种独特的人文意识固守优雅不急不躁安之若素少妇的体内流淌着闲适恬淡的血液于是她便有了一种境界一种韵致一种__力④把古城比作少妇似乎有点俗那么就把古城比作一幅气韵生动笔墨疏淡有致的水墨画吧尤其是在雨季烟雨蒙蒙中穿行旧城的巷陌踩着石板拼接成的幽长幽长的古街看青砖灰墙雕梁画栋飞檐斗角看四合院里拄杖的老人摇拔浪鼓的幼童及挽袖搓衣的少妇看漫上台阶的青苔尘埃落定的木格花窗粱上燕子弃置的旧巢历史洇染而成的痕迹竟是如此入画养眼人便有了恍如隔世之感旧日的情愫便同这丝丝缕缕的细雨一起润湿心房历史遗存历史言说承袭的千年风情浓郁无华的本色生活远离时尚的生活方式和节奏这些显然不是一座城市的亮点但这些东西就是城市的本质足以垒起城市的厚度诠释城市的深度⑤要挣那么多钱干吗?钱是人生的终极追求吗?在古城你会不经意间听到这样的话语然而生活毕竟离不开钱钱多了也不烫手不咬人闲适不等于懒散在这座城市里同样可以看到忙碌的身影忙碌与悠闲共存现代与传统兼容这是古城的一大特色也许在闲适的人群中大多数人曾经忙碌过挣钱的重负让人感悟到什么然后解脱出来成为知足常乐的一员闲适终于成为人们的终极追求泡茶楼喝咖啡玩古董养花鸟练太极拉二胡习书画搓麻将晨练爬山垂钓闲聊古城的人们总能寻找到一种闲适的生活方式⑥也许有人并不赞同这种散淡的生活态度和悠闲的风情但我欣赏悠闲散淡说不定是新一轮的时尚在这块土地上疲惫的身心可以找到柔软的温床得到疗养在这方山水里你会感受到王维山水诗般至淡的禅意记得一位官员曾这样说过双休日无论如何要回临海到那里我有一种舔伤口的感觉我惊讶于这位官员的话语和感触也许看上去很强大的人站在风口浪尖也会受伤而这里的柔风细雨及安详的氛围便是疗伤的良药⑦一座城市如同一个人有内涵就不必过于张扬喧闹淡雅深沉倒有一种含蓄美而这种美会渐渐打动人撩拨人让人迷醉⑧有人问我双休日回临海做些什么?⑨我说找一家能看风景的茶楼约三五老友跷起二郎腿喝茶闲聊看浮世烟云或者起个大早用双脚和心灵去抚摩古长城选自文学报2007.4.2717.第④段中加点的词语亮点本质在文中的含义是什么?请根据文意加以概括每点不超过22字6分答亮点是指本质是指18有人认为文章写到第⑦段就可以结束了作者却还要再写上两段这样写有怎样的好处表达了作者怎样的人生态度?4分答19作者在文中体现出的生活态度和古城人的生活方式是否有悖于我们现代社会的生活理念请联系实际谈谈你的看法4分答
阅读下面的文字完成1—4题读韩愈梁衡①韩愈为唐宋八大家之首其文章写得好是真的所以我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的就连他写的奏折也比一般为官者讲究些于理于情都特别动人文字铿锵有力他的那篇谏迎佛骨表有一股不怕鬼不信邪的凛然大气和献身精神但是韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心宪宗就越觉得他是在抗龙颜揭龙鳞大逆不道于是大喝一声把他赶出京城贬到八千里外的海边潮州去当地方小官②韩愈这一贬是他人生的一大挫折因为这不同于一般的逆境一般的不顺比之李白的怀才不遇柳永的屡试不第要严重得多他们不过是登山无路韩愈是已登山顶又一下子被推到无底深渊其心情之坏可想而知他在过蓝关时写了那首著名的诗一封朝奏九重天夕贬潮州路八千欲为圣朝除弊事肯将衰朽惜残年云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前知汝远来应有意好收吾骨瘴江边③这是给前来看他的侄孙写的其心境之冷可见一斑但是当他到了潮州后发现当地的情况比他的心境还要坏就气候水土而言这里还算富庶但由于地处偏僻文化落后弊政陋习极多极重农耕方式原始乡村学校不兴有钱人养奴成风见此情景韩愈大吃一惊同为大唐圣土同为大唐子民何忍遗此一隅视而不救呢他觉得自己的知识能力还能为地方百姓做点事觉得比之百姓之苦自己的这点冤这点苦反倒算不了什么于是他到任之后就如新官上任一般连续干了四件事一是驱除鳄鱼大除其害二是兴修水利推广北方先进耕作技术三是赎放奴婢他下令奴婢可以工钱抵债钱债相抵就给人自由不抵者可用钱赎以后不得蓄奴四是兴办教育请先生建学校甚至还以正音为潮人诲当其获罪海隅尚能心系百姓真是难能可贵了④一个人为文不说空话为官不说假话为政务求实绩这在封建时代难能可贵应该说韩愈是言行一致的他在政治上高举儒家旗帜是个封建传统思想道德的维护者传统这个东西有两面性当它面对革命新潮时表现出一副可憎的顽固面孔而当它面对逆流邪说时又表现出撼山易撼传统难的威严韩愈也是这样他一方面反对王叔文的改革一方面又对当时最尖锐的两个社会问题即藩镇割据和佛道泛滥深恶痛绝坚决抨击他亲自参加平定叛乱到晚年时还以衰朽之身一人一马到叛军营中去劝敌投诚其英雄气概不亚于关云长单刀赴会他出身小户考进士三次落第第四次才中进士在考官时又三次碰壁乌纱帽得来不易按说他该惜官如命但是他犯上直言被贬又继续尽其所能为民办事这是中国知识分子的传统以国为任以民为本不违心不费时不浪费生命他又倡导古文运动领导了一场文章革命他要求文以载道陈言务去开一代文章先河砍掉了骈文这个重形式求华丽的节外之枝而直承秦汉他既立业又立言全面实践了儒家道德⑤人生的逆境大约可分四种一曰生活之苦饥寒交迫二曰心境之苦怀才不遇三曰事业受阻功败垂成四曰存亡之危身处绝境处逆境之心也分四种一是心灰意冷逆来顺受二是怨天尤人牢骚满腹三是见心明志直言疾呼四是泰然处之尽力有为韩愈是处在第二第三种逆境而选择了后两种心态既见心明志著文倡道又脚踏实地尽力去为只这一点他比屈原李白就要多一层高明没有只停留在蜀道叹难江畔沉吟上他不辞海隅之小不求其功之显只是奉献于民求成于心⑥一个人是微不足道的但是当他与百姓利益与社会进步连在一起时就价值无穷就被社会所承认于是我心中也渐渐泛起这样的四句诗一封朝奏九重天夕贬潮州路八千八月为民兴四利一片江山尽姓韩1.本文题为读韩愈说说读字的妙处4分2.作者在文中引用了韩愈写给侄孙的诗请简述其在全文中的作用4分3.简要概括第④段加线句中可憎的顽固面孔和撼山易撼传统难的威严在文中的具体含义4分4.本文的结句一片江山尽姓韩值得探究请从其字面意义和内涵上加以简要说明6分
现代文大阅读得寿山石默想小山美石的结晶源于火焰的洗礼瑰丽的寿山石我细细打量它的通体其神秘的纹理和不确切不可捉摸的色彩太让我惊叹大自然的伟力而寿山石破土而出却是人间一个蹊跷据说是和尚们依山修庙揭去山的植被又凿掉许多岩层于是宝石的矿脉显现但是最贵重的石神埋藏于山脚田间溪水潺潺蜿蜒绕行石头像婴儿随流水嬉闹来到田埂河沿耕田人弯身捡起看着美丽生动传阅于邻里石头不是孤单的农人们稍加仔细又可寻到同样区别于普通卵石的这种美石几年后该石价格飙升命名田黄怎么说这种石头都是从暗处走出到明处成为人世一种稀罕之物了其实想要描述寿山石的美是徒然和拙劣的不恰当的比喻很多这里不必引述因为不对等的对比常常是人类可笑的附会面对高级的东西假如我们想不出个所以然来完全可以沉默就表示尊重了何必勉强自己大有局限的智能石头就是石头过多的定语和形容词也许只是增加了繁琐败坏了它们天然的质朴简洁在形状上寿山石并无什么特殊如果人类不剥开泥土或砾岩裹挟它们混同凡尘自在谁又能指认出其宝贵的本质然而人类不仅把它们提取出来欣喜这宝物的存在还使它们的价格递增宝石当然可以分出等次珍稀程度取决于它们自身的质量这原本不算错的我不能忍受的是它们被赋予不同的用途而使身价显示出宝贵与一般来这就完全违背了石头本身的平等意识它们同处于山体田地里小国寡民鸡犬相阁从无相互鄙夷或争斗即使碰撞呼应也如同风雨私语彼此的共存乃天地造化的美意可人们大伤其脑筋来把石头琢磨出自己要的形态或治印送与皇上或雕刻成艺术品对达官贵人献殷勤或者用小技镂刻成掌上玩物案几饰物以为如此石头就身价倍增有蓬荜生辉之功绩了啧不知道石头们究竟感激不感激当然琢玉成器是大功果真内在的生命被完好发现因雕刻而出世那简直形同灵魂复活!但工匠既凡心功利石头又如何超凡脱俗我若是一块寿山石我不愿意被如此寄寓富贵悠闲人为改造得千娇百媚苦刑害我失去天然成为皇帝印玺如何他下的谕旨即使是金科玉律未必不伤害天良皇帝腐朽印章孤寡于陈年旧制中成了木乃伊被供奉达官显贵更可悲了非君子之交不过被当成卑鄙交易的一部分即使在堂皇案几上落座也是藏污纳垢的明证从此堕入污泥!至于雕虫之人主观任意把我变成个非我所愿的样子小家碧玉地袖珍于装点之事那种委屈连石头心肠也是要暗自垂泪的哀莫大于心死啊人的愚昧常常让自由的心灵窒息而萎顿我若是一块寿山石果然被人发现发现者不知道我是珍宝管他把我弃置门外被风雨刺蚀还是扔到墙头上白白地再受日月育化这对命运都不是最坏的因为他们毕竟没有破坏我我还是囫囵原朴地活着灵魂丝毫未损总是无人问津我也乐得逍遥再生百年千栽让天地继续养护我的灵性而一旦发生我的是位痴情君子懂得我的美好视我为珍奇他必定舍不得用我交换名利而付给他人石头是不会腐烂的时间和空间永远纺织它的摇篮石头的心意永远存在有时时间和空间会给石头一身青苔那是阳光与露水给它披覆的锦绣可比花朵或彩云远非桑麻可能媲美18.其实想要描述寿山石的美是徒然和拙劣的请简要概括作者这样说的原因4分19.寿山石宁可被弃置门外也不愿雕琢成器对此应当如何理解5分20.作者默想自己是一块寿山石表达出什么思想感情这样写有什么好处5分21.下列对这篇文章的赏析不正确的两项是4分A.文章开头交代寿山石的由来突出自然的伟力这样写对全文结构安排有铺垫和对照作用B.作者认为宝石的珍稀程度取决于它的自身质量同时在不同用途上也能决定它们自身的价值C.作者不主张将寿山石琢磨出各种形态是因为寿山石无法超凡脱俗寿山石的灵魂也无法复活D.本文以寿山石为线索先写寿山石的发现接着写寿山石被人为利用最后抒写作者的思考E.文章末段指出石头的心意永远存在真切地表达出对朴素自然之美的追求深化了文章主题
阅读下面的文章完成下面试题一朵午荷洛夫这是去夏九月问的旧事我们为了荷花与爱情的关系曾发生过一次温和的争辩爱荷的人不但爱它花的娇美叶的清香枝的挺秀也爱它夏天的喧哗爱它秋季的寥落甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理花凋了呢?爱它的翠叶田田叶残了呢?听打在上面的雨声呀!这种结论岂不太过罗曼蒂克你认为?欣赏别人的孤寂是一种罪恶记得那是一个落着小雨的下午午睡醒来突然想到去博物馆参观一位朋友的画展为了喜欢那份凉意手里的伞一直未曾撑开冷雨溜进颈子里竟会引起一阵小小的惊喜沿着南海路走过去一辆红色计程车侧身驰过溅了我一裤脚的泥水抵达画廊时正在口袋里乱掏你突然在我面前出现并递过来一块雪白的手帕老是喜欢做一些平淡而又惊人的事我心想这时室外的雨势越来越大群马奔腾众鼓齐擂整个世界茏罩在一阵阵激越的杀伐声中但极度的喧嚣中又有着出奇的静我们相偕跨进了面对植物园的阳台快过来看!你靠着玻璃窗失神地叫着我挨过去向窗外一瞧顿时为窗下一幅自然的奇景所感动怔住窗下是一大片池荷荷花多已凋谢或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬满池的青叶在雨中翻飞着大者如鼓小者如掌雨粒劈头劈脸洒将下来鼓声与掌声响成一片节奏急迫而多变化声势相当慑人我们印象中的荷一向是青叶如盖俗气一点说是亭亭玉立之所以亭亭是因为它有那一把瘦长的腰身风中款摆韵致绝佳但在雨中荷是一群仰着脸的动物专注而矜持显得格外英姿勃发矫健中另有一种娇媚雨落在它们的脸上开始水珠沿着中心滴溜溜地转渐渐凝聚成一个水晶球越向叶子的边沿扩展水晶球也越旋越大瘦弱的枝杆似乎已支持不住水球的重负由旋转而左摇右晃惊险万分我们的眼睛越睁越大心跳加速紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水猝然要发生的终于发生了荷身一侧哗啦一声整个叶面上的水球倾泻而下紧接着荷枝弹身而起又恢复了原有的挺拔和矜持我们也随之嘘了一口气我点燃一支烟深深吸了一口然后缓缓吐出一片浓烟刚好将脸上尚未褪尽的红晕掩住也许由于过度紧张也许由于天气阴郁这天下午我除了在思索你那句欣赏别人的孤寂是一种罪恶的话外一直到画廊关门我们再也没有说什么但我真正懂得荷是在今年一个秋末的下午这次我是诚心去植物园看荷的心里有了准备仍不免有些紧张跨进园门在石凳上坐憩一下调整好呼吸后再轻步向荷池走去噫!那些荷花呢?怎么又碰上花残季节在等我的只剩下满池涌动的青叶好大一拳的空虚向我袭来花是没了取代的只是几株枯干的莲蓬黑黑瘦瘦一副营养不良的身架跟丰腴的荷叶对照之下显得越发孤绝这时突然想起我那首众荷喧哗中的诗句众荷喧哗/而你是挨我最近/最静最最温柔的一朵/午后的园子很静除了我别无游客我找了一块石头坐了下来呆呆地望着满池的青荷出神众荷田田亭亭如故但歌声已歇盛况不再两个月前这里还是一片繁华与喧嚣到处拥挤不堪现在静下来了剩下我独自坐在这里抽烟扔石子看池中自己的倒影碎了又拼合起来情势逆转现在已轮到残荷来欣赏我的孤寂了想到这里我竞有些赧然甚至感到难堪起来其实孤寂也并不就是一种羞耻当有人在欣赏我的孤寂时我绝不会认为他有任何罪过朋友这点你不要跟我辩兴衰无非都是生命过程中的一部分今年花事已残明年照样由根而茎而叶而花仍然一大朵一大朵地呈现在我们面前接受人的赞赏与攀折它却毫无顾忌地一脚踩污泥一掌擎蓝天激红着脸大声唱着我是一朵盛开的莲唱完后不到几天它又安静地退回到叶残花凋的自然运转过程中去接受另一次安排等到第二年再来接唱扑扑尘土站起身来绕着荷池走了一圈绕第二圈时突然发现眼前红影一闪而没我又回来绕了半匝然后蹲下身子搜寻在重重叠叠的荷叶掩盖中终于找到了一朵将谢而未谢却已冷寂无声的红莲我惊喜得手足无措起来这不正是去夏那挨我最近最静最最温柔的一朵吗?选自普通高中课程标准实验教科书语文读本②·一朵午荷人民教育出版社2007年版有删节纵观全文谈谈标题一朵午荷中午的含义答简要归纳画线段落的段意并简析该段在全文结构上的作用答概述文章所表现的荷之美答结合两次观荷谈谈我在思索欣赏别人的孤寂是一种罪恶这句话的过程中思绪发生了怎样的变化?
阅读下面文章完成以下题目远方①远方似乎总是使人向往的②其实有美的远方有丑的远方③越远越朦胧越朦胧越神秘那神秘常使我们幻想远方的平房变成宫殿远方的小溪变成大江远方的雪原变成绿土远方的强悍变成温驯一些最坏的形容词也可能被加在我们不了解的地方④山是纵的远方有限的高峻是无限的__长年的沉默是不变的磁力总是使人自动地往它那里去登上高山又有高山登不完的高山登不完的向往跛脚的拜伦以眺望写出对山的感情对一个爱纵的远方的人来说只能做山下的青草而不能做山上的云也是悲哀的了⑤东方!中国!曾许久是西洋人心中的远方想象中的天堂招引着多少西洋人金碧辉煌的梦想虽然它不是天堂但一个研究中国历史的意大利青年仍兴奋地向我说我终于来到了这里来到了从小就向往的东方!⑥一个最真最善最美的远方一直使人向往那就是天堂对天堂的向往长久地影响着西方人的生活他们渴望通过上帝启示的窄门走进那远方地狱也是最远的远方关于它的传说令人恐惧有人因向往天堂而做好事有人因怕进地狱而做好事远方常在冥冥中驱策着人们!⑦血液里似乎遗传着流浪的鲜红几乎每个人都有远行的冲动远方的漫游虽然掺着乡愁却一直在拓展着人们的胸怀成熟着人们的思想司马迁曾漫游远方为他的史记积淀了底蕴古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯曾漫游远方从而写出了那么有气魄的历史!年轻时远游埃及看到了与雅典不同的另一形态的文化使柏拉图开阔了视野而影响到他理想国的写作⑧远方也许像非洲的莽林布满死亡也充满生机远方也许是荒漠但乐园是开拓了的荒漠幻想可以点缀生命但不是人生曾看过赛克爵士写的探险史那是人类从古到今用行动去抵达远方的奋斗的记录如果只是向往远方依旧是远方向往永不能成为历史⑨无论我们到哪里天空总在上面远天的星辰以常年的静默逗人遐思我们发现一颗星却另有一颗星如果人生是无涯的山脉那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣我们到了一个远方却又有另一个远方在呼唤无穷的远方有限的生命多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方但远方依旧微笑而英雄却一个个倒下即便如此也只管去走自己这段路英雄的身后自会有新的英雄⑩总是有许多人愿舍弃眼前的幸福到远方去就让他们去吧!不必用佳肴把志在高空的鸟桎梏在笼子里不管笼子多大笼子不是天空11或美或丑对你远方仍是温柔而有力的挑战你去吗1.1第③段中画线的语句表明了什么2分2作者从空间的角度写山是纵的远方此外还写了几种远方4分2.第⑦段中使用司马迁柏拉图等人的事例有哪些作用4分3.作者认为对远方应持的态度是什么4分4.下面对文章的分析鉴赏有误的两项是4分A.本文以远方为线索古今中外随处点染内容丰富开阖自如表现了散文形散神聚的特点文化色彩浓重B.作者先写拜伦的眺望又写意大利青年的到达在悲哀与喜悦的对比中突出了远方的魅力C.作者笔下的远方充满风险充满机会充满引力天堂与地狱的描写使本文充满了神秘色彩D.第⑨段中作者以星空作比突出了远方永无止境的特点表达了自己对人及人类前途的一种理解E.本文从远方的美丑写起以远方的美丑结束首尾呼应末句你去吗的叩问于轻松随意中深化了主题
阅读下面的作品完成12—15题城市羔羊晨义城市每天都有意外的事情发生今天在市中心碧绿的圆草坪上出现了一只雪白的羔羊她的飘荡着山野气息的眼神第一次闪现出犬牙参差的楼厦以及纵横交错的车流起初她似闯入一条不曾啃过野草的峡谷环视这样的悬崖顾盼这样的溪水颈上的两个小铃铛欢快地碰来碰去还甜甜地叫唤两声露出少女的天真她甚至试着走到草坪边缘探头嗅嗅来去匆匆的车影仿佛那是涓涓流水可以解渴可以照亮她可爱的模样然而她渐渐发现这里的草干枯单调又短又碎也没有花朵连她的小蹄尖都遮不住吃起来无滋无味山坡上的草叶多鲜美啊!这里的声音杂乱山坡上的声音多悦耳啊!山坡上的风吹到身上像水洗一样越吹越白越洁净而这里的风恰恰相反而且没有憩息的树阴同时她感到了处境的危险比有一天遇见了饿狼还严重因为那一刻她可以奔跑跑到羊群那里羊群那里有牧人但现在就她一个她咩咩地叫了几声惶恐地张望她的语言只有她自己听得懂这是一座孤岛除了脚下这些小市民化的草她成了岛上唯一的求生者她怎么来到了这里城市的草是不允许长高的长高了叫荒草要毫不客气地清理掉不然会生出野花生出飞叫着的昆虫比如蟋蟀蚂蚱——那不乡村化了吗城市的草卑微低矮直白一律就那么浅浅一层薄色看上去平平淡淡不让你产生任何奇思异想踩上去软软绵绵从不留有步步芳菲的浪漫含蓄什么深沉就别在这里这些草从老远的地方一块块买来曾随阵雨般的流行音乐一起润染过一片片苍白的心灵但日升月落也就不再新鲜你见过失却魅力的情人的瞳眸吗正是如此茫然而今日因了这只明亮的羔羊它竟闪射出前所未有的奶汁般的神采毫无疑问这只羔羊吸引了众多的注目和议论有人还端起油光光的猎枪向她眯起一只血红的三角眼哦像个天使!哟迷途的羔羊啊哈四面楚歌很危险了哼说不定会叫车碰死可惜太小了还不够一顿涮羊肉谁叫这家伙馋哩啃草啃到城市里来了这不是破坏绿化吗它一定渴了真可怜倒有些诗意四周都是路可没有她的一条日头西沉到了归卧家园品味甘草的时刻然而今天她连回忆的权利都不存在她等待着她要趁夜色快快奔跑!奔跑!什么时候找到了野草生命才能获救黑夜来临她能寻到归去的来路吗而且不到最终的一刻红唇绿眼的城市不会终止纵横何况城市的夜路并不好走她的心可以舒展在崎岖坎坷的旷野却不敢透露给宽阔平坦的城市不过别担心这羔羊原来只是一尊白石雕像她不会走动不会饥渴如果有人打碎它也听不到痛苦的惨叫看不见可怕的流血感谢上帝12.从第三段看这只城市羔羊经历了怎样的心理变化请概括回答4分13.文章题为城市羔羊却用了不少笔墨写圆草坪上的草作者的用意是什么请作简要分析6分14.文章为什么要铺陈众人对城市羔羊的注目和议论6分15.结合全文试探究倒数第二段在结构安排和主旨表达上的妙处4分
阅读下面这篇文章完成15—17题想起母亲鲍山宏七月的一天天公作美太阳好像也歇双休日去了轻风拂来垂钓者更是心旷神怡围塘而钓的四个人不一会儿都有较满意的收获其中胡局长钓得最多林雄乐得一个劲地在心中祈祷太阳不要露脸满塘的鱼都贪嘴只要让爷高兴就成林雄出道10年在本地的建筑行业已是首屈一指的人物10年前他从一个小泥水匠干起挑砖洗灰砌墙脏活累活啥都干过后来老板看重他勤劳朴实把他培养成一个土木工程师再后来林雄另起炉灶办起了自己的建筑公司真是不尝不知道一尝吓一跳干技术活林雄在行可与人打起生意场上的交道林雄就尝尽了苦辣酸辛接工程要跑工程验收要跑讨工程款还是要跑有道是会者不难难者不会渐渐地林雄也跑出了经验跑出了道道今天他特地到乡下包了一个鱼塘专门请M局的胡局长一行来钓鱼因为M局还欠着他15万元的工程款没有结香不烧好pú sà 不开口你拿不到钱也只有干瞪眼瞧他们钓得不亦乐乎林雄心中此时泛起一层层喜悦的波纹林雄正想着自己的心思那边同来钓鱼的小车司机扯着嗓子叫了起来林雄赶忙跑过去司长有什么指示尽管吩咐小车司机说你看哪来的老婆子捣什么乱还让人钓不钓鱼了?林雄这才发现一个身躯佝偻的老太太正在塘边用一根竹竿打捞塘中的水草林雄一愣刚才光顾高兴水塘边多出个人来他也没注意林雄忙跑了过去老人家你最好换个地方别人在钓鱼你这么一搅和鱼惊了就不咬钩了老太太抬起头一双混浊的眼睛看着林雄说我每天都在这塘里打水草的猪崽等着吃呢那边小车司机又嚷开了还不快走哪来的老家伙这么讨厌!林雄看着老太太花白的头发和满是皱纹的脸一时不知说什么好老人家这小车司机又大声叫骂老家伙还不快滚!林雄忽然鼻子一酸猛然扭头冲着司机大骂道你个混账王八蛋!塘边的人都愣住了林雄抹了把脸伸手要过老太太手中的竹竿说老妈妈你歇歇我来给你捞!第二天胡局长让人找来林雄胡局长的办公桌上放着一张填写好的15万元的支票胡局长说林老板钱可以给你可你要告诉我你昨天为什么敢发那么大的火万一事情弄砸了你就不后悔?林雄问胡局长你是要我说真话还是说假话?胡局长说真话当然是真话胡局长那时我啥也没考虑我只想起了我的母亲胡局长听了拍拍林雄的肩膀说兄弟我也是!两人的眼睛都湿润了15.文章结尾林雄和胡局长都说想到了自己的母亲但两人的心态不完全一样请依据文章内容概述二人的心态4分林雄心态胡局长心态16.作者写老太太一双混浊的眼睛花白的头发和满是皱纹的脸有何用意?5分17.你认为作者塑造的林雄形象有怎样的社会意义请结合文章内容分析6分
阅读下面这篇文章回答15-18题18分寂寞书院冷叶文玲四月间走洛阳途经嵩山发现了一处新大陆——嵩阳书院驻足留连时相识恨迟的感慨油然而生这处在我是第一次见识的所在早在宋代就享有盛名是与庐山白鹿洞书院等齐名的我国四大书院之一可是它如今悄悄立于深山的清高它少有游迹的冷寂令我讶然书院和寂寞本是绝不相称的对立词可是寂寞于书院在特定的时代和情境中仿佛是注定的宿命古往今来人们无不知嵩山知它崛立中原峻崖千仞是名贯中外的中华四大名山之一如今年轻人也知嵩山只知它脚下的名刹少林寺一场电影教少林寺跻身为全国旅游点之最牧羊女的歌声至今绵绵不衰李连杰因为少林寺而成为武林和影坛双杰投身商海引起的商业效应也为别的从商者望尘莫及同样位于嵩山怀抱中的书院就全然不是如此了我无法得知书院的当年规模但见它选择在这样一处深山腹地辟地起宅是很见开辟者的一番苦心的它所背倚和面朝的都是壁立千丈的嵩山巍巍嵩岳是喻示学问的高深还是比拟攀登的艰难?门前门后那早已湮没却依稀可辨的荒草小径院里那两棵历时千年几人抱不过来的汉柏大将军和二将军都增加着它无以言喻的苍凉书院古老矣但它曾经在人们心里生下的根却不会衰败它曾经传道解惑所立下的功德也应为所有的受惠者铭记不忘我在那两棵古意森森的汉柏间徘徊诚如我在嵩山古柏中所叙这两棵古树是我平生所见最具生命象征的老树它虬枝盘曲清气自流越时千余年而依旧岁岁华生翠叶遭大雷击劈而临绝不毙!当在书院留连良久后我更觉得它们的存在就是书院的天然见证和最佳伴侣它们已到龙钟之年却巍然挺拔的身躯它们多皴而苍黑的树纹叶脉无一不是中华民族文化教育史的生动具象书院的现址只剩下了前后两进的小小屋舍是否是当年院舍自然也难考究历尽风霜几经浩劫价值连城的国宝文物尚且荡然无存何况这几近湮没的书院?因此空落的院舍中诸如什么先贤手译文书宝卷自然是没有的但是我依然钦佩那些想到要标识它尊奉它的有识之士钦佩努力设法恢复它的旧迹的人们他们毕竟想到在热热闹闹的少林寺高处还有这处对世人有所教益的所在世上事也许就这样越不是行中人越能激发新鲜的刺激和感触我也如是越对照少林寺的热闹我越为这书院的清冷而感到不是滋味——在我留连的个把小时中几乎没有第二茬游人光顾此地我在想假如改一个字——将书院的书改为寺假如将这张讲案换成几尊红头赤面的什么pú sà 大佛这儿肯定香火袅袅游人不绝门票高昂收入丰盈管理员或主持者肯定也会成为如今的小康人物而与此相应的书院所代表的历史文化书院的教学精神却就真的从此湮没无闻而烛火阑珊中再也无人记得嵩山深处曾经有过这么一所不凡不俗的嵩阳书院看来寂寞和清冷果真是书院和做学问者的宿命话又说回来与其向热闹得不伦不类亵渎了精神品格的世俗投降我宁可见它继续清冷下去因为背倚高山的它至少承载过光荣的使命至少贮留了我们对它的怀念和思考至少拥有山中高士的那份清雅胸襟至少还拥有尽收城廓归檐下全贮湖山在目中的那份怡然和旷达有删节16.文章的题目是寂寞书院冷请结合全文概括冷字在文章中有哪几层含义4分17.作者写嵩山及少林寺的热闹其用意是什么?4分18.结合语境谈谈画线句子在文章中的寓意4分19.作者在全文中所要表达的主要思想有哪些?6分
阅读下文回答问题永恒的托尔斯泰曾经让我激动的小说可真不少其中当然有托尔斯泰的复活和安娜·卡列宁娜而后来我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏我甚至感到一世界的作家数他最有魅力还有总是穿了破衣服拍照的福克纳还有鲁尔弗还有日本的川端康成在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯托尔斯泰怎么竟显得模糊了曾经看山是山看水是水后来却看山不是山看水不是水现在又终于看山是山看水是水了了仔细想想大师是谁海明威还是福克纳川端还是谷崎润一郎心里忽然明白过来真正的大师应该是托尔斯泰那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起耙草的伟大的托尔斯泰现代作家如海明威卡夫卡马尔克斯怎么着都觉得散碎了点思想让人捕捉不住令人激赏的往往只是对人生或社会的展示那怎么能让人心悦诚服毕竟文学不只是展示仅此一点海明威怎么能和托尔斯泰比有人说托尔斯泰是一面镜子托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面镜子是什么让我们觉得托尔斯泰好像是一座山他笔下的人物总是弥漫着浓浓的忏悔之情不是白种人或黑种人或黄种人的忏悔而是人类的忏悔为什么他的小说能让人听到深深的叹息感觉到对人类灵魂的无情鞭挞难道这一切不是基于对人的深深的爱塔吉雅娜·托尔斯泰娅这样回忆她的父亲有一次在雅斯纳·波良纳父亲忽然心血来潮要大家说出人生的三个愿望父亲想出了两个——爱一切人被一切人爱现代派作家少的是爱多的是技巧然而文学毕竟不是技巧的展示会语言的杂耍或叙事的杂技读托尔斯泰常常让人想到zōng jiāo 但把zōng jiāo 淘洗一番祛除世俗附加上去的荒诞剩下的就是zōng jiāo 美好的一面净化人类的灵魂这话太古老了但托尔斯泰最动人之处正在于此阅读托尔斯泰你会觉得自己的灵魂是那么不干净每一次阅读都像是一次净化像是跳进清流洗了一次澡据说田园牧歌是虚幻的但难道许多现代派作品中的浮躁失落异化和颓唐能成为人类的精神营养我们有时会觉得托尔斯泰太像一位教主然而他的劝谕总是通过真正的小说来实现的小说就是小说小说不是哲学小说是入俗而不是说教和托尔斯泰比较一下萨特小说是不是太非小说化了托翁总是不动声色地通过人物达到他的目的真理从来都是浅近的就像太阳悬在你的头上就那么一个圆带给你光和热读复活或安娜·卡列宁娜你感觉到的是手法语言结构全不是这一切那么完美地综合着任何一面都不特别突出一切均水__融以突出人物来传达作家所要传达教谕这才是大师自然大方有力在托翁面前现代许多实验性小说是不是太喜欢花样百出因而太有些小气文学上寻根的说法往往显得很可爱我们的许多作家像不像一棵树站在大地上却喋喋不休我们的根在哪里而暮年的托尔斯泰还对来访的朋友说起他正在写一本书我的余生不长了然而生存一刻就是要工作一刻我正在写有关政府和人民关系的书散步的时候托翁常常会突然停下来一位老农刚磨完了一把镰刀托尔斯泰伯爵和他说了几句话丢下手杖一下子夺过镰刀麻利地割着草以试一试刀刃我们遇见两位香客打扮的老头背着旅行袋拄着拐杖脚上缠着布片快步走过托尔斯泰叫住他们说了一会儿话又从怀里掏出钱包给了他们一些钱真不知道托尔斯泰和两个老头说了些什么想必不是今天天气哈哈哈他一生都努力地想使自己不要远离人民阅读托尔斯泰的小说日记和关于他的回忆录一次次地让人感动我想面对托尔斯泰的著作你就会清清楚楚地知道什么是大师知道托尔斯泰与某些大师级作家分量的不同1.完成下列各小题①第一段中加线的句子说明作用对托尔斯泰的认识经历了一个怎样的过程②根据文意解释第二段中托尔斯泰是一面‘镜子’的含义③第五段中真理从来都是浅近的一句中浅近的意思是什么请你用两个字回答④第六段中加线的句子作者说明的是什么2.从作品的内容和形式两个方面归纳作者否定海明威等现代派作家是文学大师的理由①内容上现代派作家的作品20个字以内②形式上现代派作家的作品20个字以内3.作者认为托尔斯泰是真正的大师理由是什么请你写出三点每一点均不得超过20个字①②③4.文章既描述了托尔斯泰又点评了现代派作家这是一种什么表现手法产生了何种写作效果回答不超过30个字
阅读下文完成1~4题藕与莼菜叶圣陶①同朋友喝酒嚼着薄雪藕怀念起故乡来了②若在故乡每当秋的早晨门前经过许多的乡人男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起躯干高大且挺使人起健康的感觉女的往往裹着白地青花的头布虽然赤脚却穿着短的布裙躯干固然不及男的这样高但是别有一种健康的美的风致他们各着一副担子盛着鲜嫩玉色的长节藕在藕的家乡的池塘里在城外曲曲弯弯的小河边他们把这些藕一濯再濯所以这样洁白了仿佛他们以为这是供人体味的上品的东西这是清晨的图画里的重要题材假若满污泥就人家欣赏的浑凝之感打破了这是一件罪过的事情他们不愿意担在身上故意先把它们濯得这样洁了才进城里来他们想要休息的时候就把竹担横在地上自己坐在上面随便择担里的过嫩的藕枪或是较老的藕朴大口地嚼着解渴过路的人便站住了红衫的小姑娘拣一节头发银白的老公公买两支清淡的甘美的滋味于是普遍于家家且人人了这种情形差不多是平常的日课要到叶落秋深的时候③在这里藕这东西几乎是珍品了大概也是从我们的故乡运来的但是数量不多自有那些伺候豪华公子硕腹巨贾的帮闲茶房们把大部分抢去了其余的便要供在大一点的水果铺里位置在金山苹果吕宋香芒之间专待善价而沽至于挑着担子在街上叫卖的也并不是没有但不是瘦得像乞丐的臂和腿便是涩得像未熟的柿子实在无从欣羡因此除了仅有的一回我们今年竟不曾吃过藕④这仅有的一回不是买来吃的是邻舍送给我们吃的他们也不是自己买的是从故乡来的亲戚带来的这藕离开它的家乡大约有好些时候了所以不复呈玉样的颜色却满披着许多锈斑削去皮的时候刀锋过处很不顺爽切成了片送入口里嚼着颇有点甘味但没有一种鲜嫩的感觉而且似乎含了满口的渣第二片就不想吃了只有孩子很高兴他把这许多片嚼完居然有半点钟工夫不再作别的要求⑤因为想起藕又联想起莼菜在故乡的春天几乎天天吃莼菜它本来没有味道味道全在于好的汤但这样嫩绿的颜色与丰富的诗意无味之味真足令人心醉呢在每条街旁的小河里石埠头总歇着一两条没篷船满舱盛着莼菜是从太湖里捞来的像这样就地取求很方便当然能得日餐一碗了⑥而在这里又不然非上馆子就难以吃到这东西我们当然不上馆子偶然有一两回去叨扰朋友的酒席恰又不是莼菜上市的时候所以今年竟不曾吃过直到最近伯祥的杭州亲戚来了送他几瓶装瓶的西湖莼菜他送我一瓶我才算也尝了新了⑦向来不恋故乡的我想到这里觉得故乡可爱极了⑧我自己也不明白为什么也不明白为什么会起这么深浓的情绪再一思索实在很浅显的因为在故乡有所恋而所恋又只在故乡有便萦着系着不能离舍了譬如亲密的家人在那里知心的朋友在那里怎得不恋恋怎得不怀念但是仅仅为了爱故乡么不是的不过在故乡的几个人把我们牵着罢了若无所牵更何所恋像我现在偶然被藕与莼菜所牵所以就怀念起故乡来了⑨所恋在那里那里就是我们的故乡了选自故乡的梦卜乡情卷初载于1923年9月10日时事新报副刊文学第87期1.第②自然段中作者通过回想从哪三个方面为我们描绘了一幅故乡新秋图请加以概括6分1232.第⑦自然段中向来不恋故乡的我想到这里觉得故乡可爱极了一句中我真的向来不恋故乡吗又该如何理解这句话★6分答3.第③自然段中作者构思一个邻居送藕给我们吃的情节这样写起什么作用★4分答4.文章的结尾颇具特色请加以赏析8分答
阅读下面的现代文完成文后各题伊人寂寞陈毓是那场突然降临的死亡出卖了她灾难降临以前她是一个不久就要当妈妈的女人那时她的妊娠反应已经过去对食物的热爱回到她心里睡眠也回到她的眼睛里她看上去很强健有旺盛的精力生活很好即使她的肚子高高地隆起来腰身的粗壮使她原来的衣服不再适合她但是春天的到来却使她很容易打扮目己她穿着宽松舒适的孕妇裙看上去是那样地闲适自在是一个周末她要去郊区镇子上看望一位女友女友在电话里不止一次跟她描述小镇油菜花开的样子麦苗青青菜花黄那情景她是熟悉的只是好多年没看见了现在怀孕使适从容起来那就去看看吧她拒绝了丈夫的陪同她说离产期还早呢没那么金贵一个人去得了她心疼上夜班的丈夭就靠白天的睡眠补精神她不能叫他缺觉丈夫送她出门随手理了理她耳边的头发使她的头发更整齐些他陪她走到巷子口那里有一路公共汽车可以载她去女友所在的小镇他看着她上了公共汽车他们相互挥手道别后他就回家了他睡觉他的头一挨枕头就睡着了一个完整的夜班的确使他疲劳他的睡眠一片__那里很少有梦他不知道正有什么在他安睡时发生那辆公交车载着他妻子和将要出生孩子的车被一辆迎面而来的车撞到了路基下他的妻子和他未来的孩子就在那一瞬间永远地弃他而去了他在医院里看见他们准确点说是看见他的妻子他妻子的尸体跟他谈判的是医生医生说她死了在撞车的一瞬就死了她撞坏了大脑她没有痛苦医生替他揭开那块白布他看见她的脸她的身子她的身子和脸都是完好的区别是它们现在看上去僵僵的没了血色他仔细地看她他看见她的眼睛睁得大大的.那里没有恐惧只有吃惊像是看见什么叫她不明白的事情在眼前发生从前他惹她生气时她多半就是那表情吃惊无辜地看着他看得他心软把所有的过错自觉承担下来不管事情的起因怪不怪自己他都甘心现在那样的目光再次看着他他立即就有了要承担什么义务的准备了可这一次他能承担什么呢我们医院想买你妻子的身体当然这得你肯成全医生在说话在对他说等他终于明白医生的意思他的直觉反应就是把自己善于操持钢铁的拳头砸在医生脸上但他控制了自己他虽然活得粗糙但这并不意味他缺少教养我们很想把你妻子的身体留在这里你不知道这对医学研究有多高的价值医生更加小心地寻找字眼儿生怕伤害了那做丈夫的情感谈判是艰难的一方是刚刚痛失亲人的丈夫一方是对科学秉承严谨态度的医生总之这桩谈判最后定下来了那丈夫终因那笔他不再有力气拒绝的金钱放弃了他的坚持而医生一个视人体研究如同生命的人得到了那具人体一个怀孕六个月的年轻女人的健康完整的身体据说那个女人的身体用了世界上最尖端的技术被栩栩如生地保存下来我是在一次名为人体奥秘的展览里见到她的于我那是众多参观者中的一个参观者是一个不明就里就走进去了的一次观看讲解的先生一再说一定进去看看这里有中国仅此一家的珍藏讲解先生说的仅此一家的珍藏指的就是那个怀孕六个月女人的身体她在这里有一个名字惊鸿那是一个很诗意的名字但在这里我看不见诗意也因此怀疑那不是她的本名讲解先生说了她的来历她现在的身价那是一个惊人的数字只因为她的遭遇的偶然性导致了她身体的科学研究价值的珍贵时光过去了二十年这也是讲解先生告诉的她依旧保持着二十年前那一瞬发生时的表情让她永恒的技术的确高超她站在那里的样子大方而周正大睁的吃惊的眼睛叫她的表情看上去无辜而年轻她的双乳饱满坚挺鼓荡着生命力她四肢和腹部的肌肉纹理结实有韵味她孕育和护佑她婴孩的那个地方现在像一面永远敞开的窗向遇见她的每一双眼睛打开她身体内的秘密她是一个怀孕六个月的女人你看她的宝宝多健康仿佛随时都会在她的子宫里伸个懒腰踢一下腿似的我回到展览馆外九月海滨的阳光明亮清润空气里有青草的浓香气我使劲摇了徭头想摇落那女人留在我记忆里的目光可是摇不掉我再回头看见明亮的阳光使展览馆待在黑影里那里藏着科学的凉意试分析小说中她这一人物的形象特点4分丈夫送她出门随手理了理她耳边的头发使她的头发更整齐些这一细节有什么作用?试作简要分析4分小说结尾一段含蕴深刻试分析其含义和作用4分对文中丈夫最终放弃了他的坚持!’这一举动有人表示赞同有人表示唾弃你同意哪种观点?请结合文章内容谈谈你的理由6分
阅读下文回答问题历史胡炎①扁鹊见到蔡桓公扁鹊说君有病蔡桓公笑道我有什么病扁鹊说病在腠理蔡桓公摇摇头说开玩笑扁鹊说不及时医治恐怕病将加深蔡桓公正色道我没病你们做医生的就是爱治那些没病的人充自己医术高明扁鹊默然离去②他从小就知道神医扁鹊他也谙熟扁鹊见蔡桓公的故事有一次他梦到了扁鹊扁鹊穿着素色长袍胡子很长眼神里藏着些忧郁其实扁鹊在他的想像中一直是这个样子很长一段日子里他甚至有些欣赏这种忧郁扁鹊说你有病他说真的吗扁鹊说真的他问病在哪里扁鹊说脑子里他笑了神医我一直很崇拜你但这次你误诊了我刚作过体检身体倍儿棒扁鹊坚持己见若不及时医治恐怕病将加深他说我真的没病你们那时的医术也许已跟不上当今的高科技了我不怪你扁鹊无言消失在一片雾里③十日后扁鹊又去见蔡桓公蔡桓公说你又有何话讲扁鹊说君的病已入肌肤蔡醒公有些不耐烦又吓唬人不是扁鹊说不治会更严重蔡桓公冷下脸道得了得了没事儿外边凉快去!扁鹊摇摇头叹一声走了④多年后的某个晚上他又做梦了一个很长的梦扁鹊再次在梦中不期而至扁鹊依旧面露忧容胡子似乎比先前更长了些看上去扁鹊明显增添了几分老相他说神医又来光顾请坐扁鹊没坐站在他的正面盯着他扁鹊说你的病又深了一步他说还是在脑子里吗扁鹊说是的一颗毒瘤他认真地说没有!神医你真的错了!扁鹊说我没错扁鹊有些激动喉咙里发喘过了会儿扁鹊接着说一种流行病很多人都患了这种病所以你就察觉不出来了反而以为这是正常的他这次的确生气了信口雌黄!什么神医不过一个十足的庸医罢了扁鹊闭上眼说等着瞧吧告辞⑤扁鹊再见到蔡桓公是又一个十日之后扁鹊看一眼蔡桓公转身就走蔡桓公困惑不解他原以为扁鹊会再发一通荒唐的高论——他觉得扁鹊今天的行为甚是反常蔡桓公就派人追问扁鹊说病在腠理热敷即可在肌肤针刺便愈在肠胃火剂见效在骨髓百药无治而今桓侯的病已入骨髓我只能徒叹奈何了五日后蔡桓公体痛派人寻找扁鹊踪影杳然未几蔡桓公驾鹤西去那时扁鹊已经身在秦国他不愿做一个毫无意义的殉葬品因而他只能成为一个千百年流亡者别无选择⑥现在他睁着失神的眼靠在一隅他清晰地看到了对面的扁鹊很真实不是梦他说神医!扁鹊说不我是个庸医他说不你是神医!扁鹊黯然道我不够格我既不能让病人相信自己有病又不能强行给病人治病只能眼睁睁地看着病人病入膏盲我算什么神医呢他叹了一声唉这怪不得你扁鹊的两腮有些抽搐眼睛里涌动着两汪晃晃闪闪的液体他说其实我知道自己脑子里的病扁鹊一惊哦他使劲点点头对!从市长到死囚我病得太重了太重了他的眼睛里滚下了两串沉甸甸的泪珠泪光中扁鹊转过身缓缓走入历史留下一个憔悴的流亡者的背影他低下头也走进了自己的历史之中希望和扁鹊在历史中再次邂逅摘自中学生阅读2002年第8期1.扁鹊见蔡桓公的故事在本小说起到什么作用4分2.他在小说的第②节与第⑥节都说到扁鹊是神医这前后两处说神医时他的心理感受一样吗请说说你的看法请说出小说结尾处他低下头也走进了自己的历史之中一句中的历史的内含5分3.结尾说他希望和扁鹊在历史中再次邂逅若有时间隧道他能与扁鹊真的相遇了他会说些什么请你把握小说的涵义根据自己的想象写一段他对扁鹊说的话5分60字左右4.下列对这篇小说的赏析与评析正确的两项是4分A.这是篇很成功的意识流小说全文都是通过他成为死囚后的梦幻感觉来表现的从而使小说有了一种独特的深刻的艺术表现效果B.小说的结构非常独到让古与今对应使对现实生活中腐败现象的抨击找到了一个深度挖掘的切入点这比一般写干部的腐化堕落要深刻得多C.讳疾忌医对蔡桓公来说送了命对小说中所写的腐败者来说是敲响了警钟故本文的主旨是为官不为民办事必然被历史和人民唾弃D.扁鹊是全文的线索与核心他已经成了一种象征他所想要医治蔡醒公的主要是身体之疾而要医他的则是灵魂之疾即为人为官之病E.小说中的他几次梦见扁鹊这是他的灵魂从堕落到觉悟的过程最后他低下头来表明了他的灵魂已经进入一个全新的境地
阅读话剧茶馆的节选完成下面试题宋恩子后面住着的都是什么人王利发多半是大学生还有几位熟人我有登记簿子随时报告给巡警阁子我拿来二位看看吴祥子我们不看簿子看人!王利发您甭看准保都是靠得住的人!宋恩子你为什么爱租学生们呢学生不是什么老实家伙呀!王利发这年月作官的今天上任明天撤职作买卖的今天开市明天关门都不可靠!只有学生有钱能够按月交房租没钱的就上不了大学啊!您看是这么一笔账不是宋恩子都叫你咂摸透了!你想的对!现在连我们也欠饷啊!吴祥子是呀所以非天天拿人不可好得点津贴!宋恩子就仗着有错拿没错放的拿住人就有津贴!走吧到后边看看去!12.吴祥子宋恩子是什么样的人分析正确的一项是A.迫于生计而不得不靠抓人为生的受__者B.统治阶级的鹰犬爪牙C.利用职务之便敲诈勒索的流氓无赖D.不受任何人管的地头蛇13.王利发的对白能表现他怎样的性格特点下列说法正确的一项是A.精明圆滑善于应酬B.自私自利老实忠厚C.豪爽直率善良诚实D.谦恭温和狡诈机变
阅读下面的文字完成19-22题18分煤桶骑士[奥地利]卡夫卡煤用完了煤桶空空煤铲闲着炉子呼吸着冷气房间鼓满了寒风窗前树木在严霜中发僵天空成了抵挡想向它呼救的人的银盾我得弄些煤来我不能干挨冻呀我背后是冷冷冰冰的的炉子我前面是铁石心肠的天空因此我必须在两者之间赶紧骑行出去向居中的煤店老板去求助可是那老板对我的平平常常的请求麻木不仁我必须一五一十地向他证实我连一粒煤屑都没有了因为他对我简直就是天上的太阳我得像乞丐那样饿得只剩最后一口痰眼看就要倒毙在人家的门槛上主人家的厨娘这才决定把最后的咖啡渣滓倒给我同样卖煤的将怒气冲冲但想到你不要杀人的训诫乃将满满一铁锹煤铲进我的煤桶里我照这个办法出去一定能解决问题于是我骑着煤桶前往我骑在桶上手抓住上面的桶架把那是最简单的玩具我艰难地随桶滚下台阶但到了下面我的桶儿却往上升起妙哉妙哉那些卑屈地躺卧在地的骆驼们在牵引人的鞭子恐吓下站起来的时候也没有这样庄严我以不快不慢的速度穿过冻硬的街巷我常常被驮到二层楼那么高从未下降到屋门那么低结果我以超乎寻常的高度飘到煤老板的拱形地窑的门前只见他在很深的地窑下面蹲在他的小桌旁写字他嫌太热便让窑门洞开着煤老板!我用冻僵了的被呼出的寒气蒙住的闷声喊道煤老板请给我点煤吧我的煤桶已经空得可以骑着它走了帮个忙吧等我一有钱就全付清的老板用手掩住耳朵我没有听错吧他扭过头去问他正坐在炉台边打毛衣的妻子道我没听错吧有一位顾客我什么也没有听见妻子说她平静地呼吸着手上织针不停背朝炉子舒舒服服地烤着火哦对的我喊道是我呀一个老顾客一向是不拖欠的只是目前一时没有办法夫人老板说我的确没有听错是有一个人我的耳朵不会那样不顶用的那是一个老顾客一个很老很老的顾客他懂得说什么话才能使我这样感动你怎么了丈夫妻子说她略停片刻把针线压在胸口没——没有人啊街道是空的我们所有的顾客都供应过了我们可以打烊歇几天了可是我正坐在这儿的煤桶上呀我喊道因寒气流出的没有感情的眼泪模糊了我的双眼请您朝上面看一眼吧您马上就会发现我的我请求给我一满锹如果您能给我两铁锹那我会无比高兴的确实所有其他的顾客都供应过了唉假如我能听到桶里的煤块劈啪作响该有多好呀!我来了老板说但当他正要迈开短脚爬上地窑台阶时他的妻子已到了他身边紧紧攥住他的臂膊说你待着吧要是你执意要去那就由我上去想想你今天夜里的那个咳嗽样儿吧为了一桩买卖何况那只是一桩想象中的买卖你就不顾老婆孩子牺牲你的肺不成我去那你把我们库里所存的各种各样的煤一一告诉他我在底下向你喊价钱好妻子说随即走出地窑到街边她当然一眼就见到我煤店老板娘我喊道你好啊只要一铁锹就铲在这煤桶里我自己把它拿回家去一锹最次的就行钱我当然会完全照付的但不是马上不是马上不是马上这几个字多么像钟声它和附近教堂顶发出的悦耳的晚钟的响声混杂在一起!他要什么呀老板喊道没有什么妻子回答说这里什么事也没有呀我没有见到什么只听见钟敲了六下我们打烊吧天气冷得要命看来我们明天还要忙乎一阵呢她什么也没有看见什么也没有听见但她解下围裙用它竭力要把我扇走可惜她成功了我的煤桶具有一匹良驹的所有优点抵抗力它却没有它太轻了一件妇女的围裙将它一扇它的两条脚就飘离地面你这个狠心肠的女人我还是大声地回答她这时她半轻蔑半满足地挥动着手臂又去做她的生意你这凶狠的女人我只向你讨一锹最次的煤你也不给说着我登上了冰山地带方向不辨永不复返19.文章第二段说我照这个办法出去一定能解决问题这个办法具体指什么文章开篇写我的这个想法有何妙处请结合全文加以赏析6分20.试就文中老板娘这一人物形象做简要分析4分21.分析文中如下两个句子1文中倒数第二段有可惜她成功了一句作者为什么用可惜一词表达效果如何试简要分析2分2文章结尾说说着我登上了冰山地带方向不辨永不复返一句意味深长请简要分析2分22.意大利著名作家安贝托·艾柯说当我们踏进小说林的时候我们必须准备好接受例如狼会说话的事实请结合这篇文章的艺术表现手法及效果谈谈你对这句话的理解4分
阅读下文回答问题梁实秋台北没有什么好去处我以前常到动物园走动走动其中两个地方对我有__一个是一家茶馆有高屋建瓴之势凭窗远盼一片油绿的田畴小川蜿蜒其间颇可使人目旷神怡另一值得看的便是那两只骆驼了有人喜欢看猴子看那乖巧伶俐的动物略具人形而生活究竟简陋于是令人不由地生出优越感掏一把花生米掷过去有人喜欢看狮子跳火圈狗作算学老虎翻跟头觉得有趣我之看得骆驼则是另外一种心情骆驼扮演的是悲剧的角色它的槛外是冷清清的没有游人围绕所谓槛也只是一根杉木横着拦在门口地上是烂糟糟的泥它卧在那老远一看真像是大块的毛姜逼近一看真可吓人!一块块的毛都在脱落斑驳的皮肤上隐隐地露着血迹嘴张着下巴垂着有上气无下气地喘水汪汪的两只大眼睛好像是眼泪扑簌的盼望着能见亲族一面似的腰间的肋骨历历可数颈子又细又长尾巴像一条破扫帚驼峰只剩下了干皮像是一只麻袋搭在背上骆驼为什么落到这种悲惨的地步呢难道沙漠之舟的雄姿即不过如此么我心目中的骆驼不是这样的儿时在家乡一听见大铜铃丁丁当当响就知道是送煤的骆驼队来了愧无管宁的修养往往夺门出视一根细绳穿系着的好几只骆驼有时是十只九只的一顺的立在路边满脸煤污的煤商一声吆喝骆驼便乖乖地跪下让人卸货嘴角往往流着白沫口里不住的嚼——反刍有时还跟着一只小骆驼几乎用跑步在后面追着面对着这样庞大而温驯的驮兽我们不能不惊异地欣赏是亚热带的气候不适于骆驼居住动物园的那两只骆驼不久就不见了标本室也没有空间容纳它们我从此也不大常去动物园了我常想公文书里罢黜一个人的时候常用人地不宜四字总算是一个比较体面的下台的借口这骆驼之黯然消逝也许就类似人地不宜之故吧生长在北方大地的巨兽如何能局促在这样的小小圈子里如何能耐得住这炎方的郁焦它们当然要憔悴要悒悒要委顿以死我想它们看着身上的毛一块块地脱落真的要变成有板无毛的状态蕉风椰雨晨夕对泣心里多么凄凉!真不知是什么人恶作剧把它们运到此间使得它们尝受这一段酸辛使我们也兴起人何以堪的感叹!其实骆驼不仅是在炎热之地难以生存就是在北方大陆其命运也是在日趋于衰微在运输事业机械化的时代谁还肯牵着一串串的骆驼招摇过市沙漠地带该是骆驼的用武之地了但听说现在沙漠里也有现代化的交通工具骆驼是驯兽自己不复能在野外繁殖谋生等到为人类服务的机会消失的时候我不知道它将如何繁衍下去最悲惨的是大家都讥笑它是兽类中最愚蠢的一个因为它只会消极地忍耐给它背上驮上500磅的重载它会跪下来承受它肯食用大多数哺乳动物所拒__用的荆棘苦草它肯饮用带有盐味的脏水它奔走三天三夜可以不喝水这并不是它的肚子里储藏着水而是因为它体内的脂肪氧化可以制造出来水像这样的动物若是从地面上消逝可能不至于引起多少人的惋惜尤其是在如今这个世界大家所喜欢豢养的乃是善伺人意的哈巴狗像骆驼这样的任重而道远的家伙恐怕只好由它一声不响的从这个世界舞台上退下去罢!注梁实秋中国现代著名作家1949年从大陆到台湾70年代移居美国西亚图80岁时怀着深深的遗憾重返台湾1.为什么作者认为那两只骆驼‘值得看4分答______________________________________________________________________2.文末说像骆驼这样的‘任重而道远’的家伙恐怕只好由它一声不响的从这个世界舞台上退下去罢对骆驼的遭遇句中流露出怎样的情感试简要说出其中的两种4分答_________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.作品借物抒怀联系全文主旨请概述出作者在文中三个划线句句子中所寄寓的情怀6分答__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下列这篇散文的赏析正确的两项是4分A.第二段描写动物园中的骆驼第三段描写儿时所见的骆驼作品通过这一对比描写突出了不能不惊异的感受B.作品对骆驼的遭遇作了大量的描写这些描写都有很强的感__彩寓主观色彩于客观描写中是本文的一大特色C.作品中的骆驼可以看成是作者的自况作者将情感倾注于骆驼这一形象并通过对其遭遇的描述抒写了自己的人生体验D.作品的感情富于变化先是对动物园里骆驼遭遇的同情继而是对家乡骆驼的温驯的惊异最后是对北方大陆骆驼的命运的释然E.作品的文字平实但在平实的字里行间却流淌着一股源于作者对人生经历的深沉思考而产生的充满悲壮色彩的情感激流
阅读下面的内容完成下面4题灵感忽至冯骥才凌晨时分被一种莫名的不安扰醒这不安可不是什么焦虑与担心而是有种兴致在暗暗鼓动缘何如此兴奋我自己也不知道随后想到今天是元旦这一天就像时间的领头羊带着一大群时光充裕的日子找我来了妻子还在睡觉房间光线不明我披衣到书房平日随手堆满了书房的纸页和图书在迷离的晨色里充满了温暖和诗意这里是我安顿灵魂的地方我的巢不是用树枝搭起来而是用写满了字的纸和书码起来的我从中抽出一页素纸要为今天写些什么待拿起笔坐了良久心中却一片茫然一时人像浮在无际无涯的半空中飘飘忽忽空空荡荡我便放下笔此时虽有情绪却无灵感写作是靠灵感启动的那么灵感是什么怎么就能得到灵感不知道似乎它想来就来不请自来但有时求也不来甚至很久也不露一面好似远在天外冷漠又悭吝我起身打开音乐我从不在没有心灵欲望时还赖在桌前音响里播放出的歌是前几年从俄罗斯带回来的曲调浑厚而忧伤忧伤的音乐最容易进入心底撩动起过往的岁月积存在那里的抹不去的情感很快我就陷入这种情绪里这时忽见画案那边有一片金黄色的光它很小静谧神秘它是初升的太阳照在对面大楼的玻璃幕墙反射下来落在画案那边什么地方此刻书房内的夜色还未褪尽在灰蒙蒙晦暗的氤氲里这块光像一扇远远亮着灯的小窗也许受到那忧伤歌声的感染这块光使我想起40年间蛰居的那间小屋还有炒锅里的菜叶破烂的家什混合在寒冷的空气中烧煤的气味妻子无奈的眼神然而在那冰天雪地时代唯有家里的灯光才是最温暖的于是此刻这块小小的光亮变得温情了我不禁走到画案前铺上宣纸拿起颤动的笔蘸着黄色和一点点朱红将这扇明亮的小窗子抹在纸上随即是那扰着风雪的低矮小屋一大片被冷风摇曳着的老槐树在屋顶上空横斜万状说不清那些苍劲的枝桠是在抗争还是兀自挣扎在通幅重重叠叠黑影的对比下我这亮灯的小屋反倒显得更加温馨与安全记得有一年特大的雪下了一夜我的矮屋门槛太低早晨推不开门门外挡着的积雪足足有两尺厚我从这小窗户跳出去用木板推开外边的雪才把门打开当时我们从家里走出站在清冽得冻耳朵的空气里多么像雪后从洞里钻出来的野兔于是我把矮屋前大块没有落墨的纸当做白雪我用淡淡的水墨渲染地上厚厚而柔软的白雪时还记起那时常有的一种盼望——有朋友来串门和敲门支撑我们走过困境与苦难的不是人间的种种情与义吗我便用笔在雪地上点出一串深深的脚窝渐渐通进我的小屋这小屋的灯光顿时更亮黄色的光影还透射到窗外的雪地上没想到就这样一幅画出来了温情又伤感孤寂又温馨画中的一切都是我心底的景象我写过这样一句话人为了看见自己的内心才画画而心中的画多半是它们自己冒出来的这是一种长久的日积月累等待着有朝一日的升华就像冬日大地上的万物等待着春风吹来一切复活又如高高一堆枯枝干柴等待着一个飞来的火种这意外出现的火种就是灵感灵感带来突然之间的发现突破超越与升腾它是上天的赐予是上天对艺术家的心灵之吻是对一切生命创造的发端与启动那么人们只有束手等待它吗当然不是正如无上的爱总是属于对它苦苦的追求者的在你找它时它一定也在找你当然它不一定在你规定的时间和地点到来新年初至灵感降临我的书房画室这于我可是个好兆头当然只要我守住自己的信仰与追求及其所爱灵感会不时来吻一吻我的脑门有删改灵感是什么怎么就能得到灵感不知道其实在后文中作者已经对这两个问题做了回答请你简要概括6分第六段中作者插入一段大雪封门的记忆这样写有什么作用5分解释下面两句话在文中的含意4分1人为了看见自己的内心才画画2只要我守住自己的信仰与追求及其所爱灵感会不时来吻一吻我的脑门绘画也是一种创作在作者的这次绘画经历中你得到哪些有关创作的启示请列举两条并作简要分析8分
阅读下文完成文后各题仰望一种精神姿势王开岭①在先哲关于生命时空信念的声音中有一帖话于我堪称最璀璨最完美的表述此即康德的墓志铭有两样东西对它们的盯凝愈深沉它们在我心里唤起的敬畏与赞叹就愈强烈这就是头顶上的星空和心中的道德律!②仰望星空──许多年来这个朴素的举止它所蕴含的生命美学和zōng jiāo 意绪一直感动和濡染着我在我眼里这不仅是个深情的动作更是一种信仰仪式它教会了我迷恋和感恩教会了我如何守护童年的品行如何小心翼翼地以虔敬之心看世界向细微之物学习谦卑与忠诚谦卑人只有恢复到谦卑生命才能获得神性的支持心灵才能生出竹节的高度与尊严③如果说仰望有着精神同义词的话我想那应是憧憬虔敬守朴遵诺履约皈依忠诚之类仰望──让人端直和挺拔!它既是自然意义的翘首又是社会属性的膜拜它可形容一个人的生命动作亦可象征一代人的文化品性和精神姿势因此多年来我养成了一个观察习惯看一个人对星空的态度──有无仰之虔敬有无和仰相匹配的气质某种意义上看一个人如何消费星空便可粗略判断他是如何消费生命的于一个时代的整体人群而言亦如此④在古希腊在古埃及在古华夏当追溯文明之源时你会发现最早的文化灵感和生命智识莫不受孕于对天象的注视莫不诞生于玉穹苍庐的感召和月晕清辉的谕示!神话咏叹时令历法图腾祭礼哲学诗词占卜zōng jiāo 艺术概莫能外日月交迭星转斗移阴晴亏盈风云变幻文化与天地共栖人伦与神明同息银河璀璨之时也是人文潮汐高涨的季节星空对地面爬行的人来说不仅是生理依赖也是精神的依赖不仅是光线来源也是诗意与梦想神性与理性的来源从雅典神庙的认识你自己到贝多芬我的王国在天空从屈原夜光何德死而又育的天问到张若虚江畔何人初见月江月何年初照人之唏嘘正是在星光的抚照与萦绕下人才印证了自己的立足点确立着无限和有限感受到天道的永恒与轮回从而在坐标系中获得生命的镇定⑤对星空的审美态度和消费方式往往可见一个时代的生存品格文化习性和价值信仰我发现凡有德和有信的时代必是谦卑的时代必是尊重万物惯于膜拜和仰望的时代凡理想主义和浪漫主义涨潮的季节也必是凝视星空最深情与专注之时应该说半世纪之前的人类在对星空的消费上基本是一种纯真的童年式的文化和精神消费──幻想式恋曲式的更多地人们用一种唯美和zōng jiāo 的视线凝望它但现代以来随着技术信心的膨胀和飞行工具的扩张人们却变得实用了贪婪了开始用一种急躁的物理的方式染指她手足代之目光触摸代之表白⑥当星空变成了太空意象变成了领地当想象力变成了科技力和生产力嫦娥奔月变成了太空竞赛和星球大战──人类对星空的消费也就完成了由爱慕向占有的偷渡对它的打量也就从恋情式进入了科技式和政治式膜拜变成了染指和窃取不仅恋曲结束了连爱情也一并死掉了⑦至此康德和牛顿所栖息的那个精神夜晚彻底终结他们的星空已被彻底物理化文章一开始就引用了康德的墓志铭这样写的作用有哪些第二段中仰望星空所蕴涵的生命美学和zōng jiāo 意绪具体指什么根据文章用简要的语言概括出不同时代的人对星空的不同态度1古埃及古希腊古华夏时代2现代请认真阅读全文就本文突出的艺术手法选择两个简要举例加以赏析
阅读下面的文章完成各题西溪的睛雨郁达夫西北风未起蟹也不曾肥我原晓得芦花总还没有白前两星期源宁来看了西湖说他倒觉得有点失望因为湖光山色太整齐太小巧不够味儿他开来的一张节目上原有西溪的一项恰巧第二天又下了微雨秋原和我就主张微雨里下西溪好叫源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣O天色是阴阴漠漠的一层湿风吹来有点儿冷也有点儿香香的是野草花的气息车过方井旁边自然又下车来去看了一下那座天主圣教修士们的古墓从墓门望进去只是黑沉沉冷冰冰的一个大洞什么也看不见鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气把鼻子掀了两掀耸了一耸肩膀大家都说可惜忘记带了电筒但在下意识里自然也有一种__不安和畏缩的心意在那里作恶直到了花坞的溪旁走进窗明几净的静莲庵堂去坐下喝了两碗清茶这一些鬼胎方才洗涤了个空空脱脱游西溪本来是以松木场下船带了酒盒行厨慢慢儿地向西摇去为正宗像我们那么高坐了汽车飞鸣而过古荡东岳一个钟头要走百来里路的旅客终于是难度的俗物但是俗物也有俗益你若坐在汽车里引颈而向西向北一望直到湖州只见一派空明遥盖在淡绿成阴的斜平海上这中间不见水不见山当然也不见人只是渺渺茫茫青青绿绿远无岸近亦无田园村落的一个大斜坡过秦亭山后一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色好处就在这里尤其是当微雨朦胧江南草长的春或秋的半中间从留下下船回环曲折一路向西向北只在芦花浅水里打圈圈圆桥茅舍桑树蓼花是本地的风光还不足道最古怪的是剩在背后的一带湖上的青山不知不觉忽而又会得移上你的面前来和你点一点头又匆匆的别了摇船的少女也总好算是西溪的一景一个站在船尾把摇橹一个坐在船头上使桨身体一伸一俯一往一来和橹声的咿呀水波的起落凑合成一大又圆又曲的进行软调游人到此自然会想起瘦西湖边竹西歌吹的闲情而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签仿佛是完全的应了签诗的语文是鄘风·桑中章末后的三句叫做期我乎桑中要我乎上宫送我乎淇之上矣此后便到了交芦庵上了弹指楼因为是在雨里带水拖泥终于也感不到什么的大趣但这一天向晚回来在湖滨酒楼上放谈之下源宁却一本正经地说今天的西溪却比昨日的西湖要好三倍前天星期假日日暖风和并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息午后日斜老龙夫妇又来约去西溪去的时候太晚了一点所以只在秋雪庵的弹指楼上消磨了半日之半一片斜阳反照在芦花浅渚的高头花也并未怒放树叶也不曾凋落原不见秋更不见雪只是一味的晴明浩荡飘飘然浑浑然洞贯了我们的肠腑老僧无相烧了面泡了茶更送来了酒末后还拿出了纸和墨我们看看日影下的北高峰看看庵旁边的芦花荡就问无相花要几时才能全白?老僧操着缓慢的楚国口音微笑着说总要到阴历十月的中间若有月亮更为出色说后还提出一个交换的条件要我们到那时候再去一玩他当预备些精馔相待聊当作润笔可是今天的字却非写不可老龙写了一剑横飞破六合万家憔悴哭三吴的十四个字我也附和着抄了一副不知在那里见过的联语春梦有时来枕畔夕阳依旧上帘钩喝得酒醉醺醺走下楼来小河里起了晚烟船中间满载了__龙妇又逸兴遄飞不知上哪里去摸出了一枝洞箫来吹着其声呜呜然如怨如慕如泣如诉余音袅袅不绝如缕倒真有点像是七月既望和东坡在赤壁的夜游一九三五年—十月二十二日结合下文说说文章开头的环境描写有何特点和作用第四段中说终于是难度的俗物但是俗物也有俗益作者称自己是难度的俗物原因是什么俗益所指的内容是什么源宁在游西溪后感慨今天的西溪却比昨日的西湖要好三倍与西溪相比西湖有什么不足?西溪又有哪些好处?请简要概括作者在文章收笔描写夜游西溪的情景时联想到东坡夜游赤壁这样写有什么作用?
阅读下面的文字完成4—8题不见大雁刘长春①鸟的天性是飞翔在高高的蓝天之上在烟波浩淼的江河湖海之上在曲线优美的山脊之上鸟儿不远千里万里地自由飞翔着②同时鸟儿是最具灵性的倦鸟而知返笨鸟先飞穷秋南去春北归③被我称作第二故乡的天台山有一片莽莽苍苍的大森林山下终年不断走着一道清澈的溪流听不到水波的喧闹也看不见壮观的水势就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着在地势低洼的山谷间还形成了一个又一个的深潭潭水下泄汇入溪涧然后流淌流淌一条清溪优美地流了千年百年④秋天的时候溪流变的更加潺湲阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄水波闪烁着点点光斑⑤这个时候数以万计的大雁从山那边从树林间从遥远的天际一只衔接一只一群簇拥一群掠过阔大的水面铺天盖地似的飞过来了!大雁们扇动着翅膀拍打着晚霞激溅着水花然后亦飞亦落于清溪壮观的场面真应得王勃的名句落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色在我的记忆中还有那亦近亦远.亦断亦续的群雁飞鸣之声犹如九天飘散的音乐如慕如诉如歌充斥于天地之间这一切让人怦然而肃然尽管时间好像流水一样地流过了三十年可是那雁鸣的余音袅袅至今不绝如缕于我的耳际⑥一条清溪优美地流了千年.百年现在它还那样地流淌着吗群雁飞落清溪的场面还那样地壮观吗⑦故乡相逢又是在秋日西风夕阳送别的时候⑧可是没有看见天边的几行雁字也没有听到一声隐约的雁叫还是儿子在上小学的时候他一边朗诵着秋天到雁成行的儿歌一边奇怪的问我爸爸大雁怎么还不飞来呢是啊!是啊!我们已经很长久没有见到春去秋归的大雁了衡阳雁去无留意言不到书成谁与等等一类的诗句空留于发黄的书页间和我们无奈的叹息中而对孩子来说一生都在远离自然的环境中进行听不见鸟鸣而只在书本上隔膜地读到关于大雁的故事他们的生命将会是一种多么孤独与贫瘠的情景呢他们多么想看见那从天外飞来的雁阵一会儿排成一字一会儿又排成人字扇动着优美的翅膀从眼前飞过然后兴高采烈地吹着口哨也像鸟一样飞进课堂⑨可是对于同样有着记忆的大雁来说同样有着自己的苦恼与孤寂⑩也许它们早已厌倦了这古老的村庄一变而为闹市的喧嚣以及这喧嚣所裹挟着的孤寂也许它们被猎人无情的子弹击中跌落于芦苇丛中或陷身于沙滩沼泽然而生态学原理却揭示着另一个更为严酷的事实溪岸两边茂密的阔叶林带几乎在一夜之间被砍伐殆尽只有几株形影相吊的芦苇在萧瑟的秋风中低吟再加上上游水源的枯竭昔日阔大无比的溪流早已被乱石荒沙挤成一条细细的狭长的水痕没有了那片树林的嫩叶.细根.果子.无异于断绝了它们食粮大雁是有灵性的它只能选择适宜于它生存的环境同时大雁也是无法改变它的天性——飞翔它们原是自由鸟儿为了生命的自由和自由的生命远远地避开人群飞走远远地飞走甚至不愿回来自由的鸟儿选择自由地飞翔从此它在我们的视野中悄然消失了不知道是出于怀旧还是一种凭吊在昔日清溪落雁的旧址上建了一座名曰落雁公园的建筑在它的周围又星罗棋布着一座座高高的群楼在群楼之上凭窗遥望清溪的居民们在夕阳余晖之中能够看见群雁与落霞齐飞的情景吗蓝天空旷没有大雁飞过天空寂寞人也寂寞选自大地笔记有删节4.开头1-5段主要写了什么内容这样写有何作用5.请分析第6段在文章结构方面有何作用5主观题本题主要考查考生对文章结构的分析能力要答好这类题先要把握文章主旨理清文章脉络还要熟知段落在不同位置可能会有那些作用记忆并理解一些常用术语过渡和照应.铺垫张本.烘托渲染.对比反衬.点题.点明主旨.总领全文.引起下文.总结上文等注意本段中的关键词语句子譬如现在它还那样地以前是这样而现在又是什么情况呢很明显是承上启下的过渡作用6.第八段引用这些诗句的目的是什么7.解释下面句子中词语的含义天空寂寞人也寂寞8.文章最后交代了在昔日清溪落雁的旧址上建起了一座名曰‘落雁公园的建筑’这样结尾什么好处
阅读下文回答问题牡丹的拒绝牡丹绚丽娇艳雍容华贵这是早被世人所确定所公认的美不惧怕争议和挑战有多少人没有欣赏过牡丹呢但仰慕者好奇者却偏偏要翻山涉水从天南海北不约而同地涌进洛阳城这风习由来已久欧阳修曾赋诗慨叹洛阳地脉花最重牡丹尤为天下奇传说中的牡丹是被武则天一怒之下逐出京城贬去洛阳的却不料它与洛阳水土最亲合传奇的身世与最美的容颜使洛阳牡丹名噪天下于是洛阳人种牡丹蔚然成风渐盛于唐极盛于宋绝佳品种独出此地每年阳历四月中旬春色融融的日子街巷园林千株万株牡丹竞放花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城所以看牡丹是一定要去洛阳的没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹这一年已是洛阳的第九届牡丹节可花期逼近时却连日阴云苦雨四月的洛阳城冷风嗖嗖看花人依然踩着年年应准的花期从四面八方赶来了明明是梧桐发叶柳枝滴翠桃花梨花姹紫嫣红海棠更已落英缤纷——可洛阳人说春尚不曾到来看花人说牡丹城好安静一座又冷又静的洛阳城让你觉得有点不对劲儿你悄悄闭上眼睛不忍寻觅你深吸一口气掩藏好最后的侥幸姗姗步入王成公园你相信牡丹喜欢热闹不像幽兰惯于寂寞你甚至怀着自私的企图愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰然而满园一片绿色虽枝繁叶茂却仅有几处浅红几点粉白一丛丛半人高的植株之上昂然挺起千头万头饱满的花苞形如仙桃细看朱唇紧闭洁齿轻咬薄薄的花瓣层层相裹透出一副傲慢的冷色绝无开放的意思从云缝中漏下来的一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄它它木然无动于衷愕然伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝拒绝本该属于它的荣誉和赞赏于是看花人遗憾地暗怨于是洛阳人尴尬地辩解人们都不解当年专横的女皇可以役使百花连夜速发菊栀梅兰谁敢不从惟独牡丹抗旨不遵宁可发配洛阳如今莫非它改了禀性于是你只得面对绿色的牡丹园竭尽想象想象牡丹的在春晖中的激情与璀璨——开花时犹如解冻的大江一夜间千朵万朵纵情怒放放浪形骸宏伟浩荡它积蓄了整整一年的精气都在短短的几天里迸发不开则已一开则挥洒尽净国色天香倾城倾国!想象中你吻了花魁你嗅过花香你看到洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云你置身于延续千年的花开花落二十日满城人人借若狂的盛况之中想象给予你失望的纪念给予你对来年的希望恰恰在没有牡丹的日子里你探访了窥视了牡丹的个性把牡丹作为富贵化身而膜拜的人但愿你能目睹一次落花的情景一阵清风娇艳鲜嫩的盛期牡丹便整朵整朵的坠落铺散一地绚丽的花瓣那花瓣依然娇艳鲜嫩牡丹没有花谢花败之时要么烁于枝头要么归于泥土牡丹壮美的告别留给世人净化心灵的体味体味至深你便会产生这样的疑问牡丹值得膜拜是富贵么一字之差在阴冷的四月里没有出现什么奇迹游人自可为扫兴而腹诽牡丹依然安之若素它遵循天情地意设定的花期遵循自己坦荡行事的规律我想人们不会因牡丹拒绝寒冷而拒绝牡丹的美牡丹之美惊世骇俗1.下列对文章的理解或赏析不恰当的两项是4分A.牡丹的拒绝即牡丹的权利它有权拒绝自然界规定的花期也有权拒绝好奇者的膜拜文章题目透露了牡丹的个性信息B.这篇散文不但将洛阳牡丹人格化而且将其诗化作者藉以颂扬一种令人敬慕的品格讴歌真率无邪的情致C.花开花落二十日牡丹花期短暂个性难现而在漫长的没有牡丹的日子里牡丹才有个性为此作者提倡拒绝D.放浪形骸在文中属于成语翻新使用没有贬义它表现出牡丹在怒放时热情奔放的形象符合所在段落的语境E.作者取材于真实的经历但文章冲破写真的疆域说传闻引佳句驰骋想象清丽的文字中兼容了崇敬与鄙视2.为什么说没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹根据文意分条陈述理由4分3.解释下列语句加粗的文字的含义4分1牡丹壮美的告别留给世人净化心灵的体味2牡丹值得膜拜是富贵么一字之差4.牡丹之美惊世骇俗作者这样评价牡丹自有寓意请结合文章有关内容说说你对这一评价的理解6分
阅读下文完成第l4~17题本大题共4小题共18分县长卖字作者葛洪兵县政府班子年初换届选举春节刚过竞选就呈白热化状态在位的要保乌纱帽想争位子的忙着暗地拉选票主管文教的莫县长也陷入了惶恐上回换届选举莫还是一名乡镇党委书记一眨眼又要换届了莫县长深知要保住乌纱帽难!这几年莫县长分管文教虽然风平浪静但政绩却不显著去年该县某小学因教室陈旧遇雨一夜之间坍塌幸好是半夜时分教室无人未造成人员伤亡但被媒体__后一时全县舆论大哗上级责令拆除危房重新修建可是吃饭财政一时拿不出多少钱县长责令莫县长想方设法把学校尽快建成秋季入学投入使用为此莫副县长在去年人大代表评议上得了基本合格如果扣上不合格乌纱帽肯定靠不住莫县长心急火燎口舌生疮可建学校绝非易事县财政虽然同意拨点款莫县长好不容易又从上级部门争取了一部分可还是有30万元左右缺额莫县长曾想过群众集资可在县长办公会议上予以否决的确现在一谈到集资谁也不敢开口群众一上访问题就麻烦了可这30万元到哪里去弄呢莫县长曾经私下找了几位私营企业主希望他们主动捐资弥补这个缺口可是老板们精明得很没有回报的事傻瓜才去做莫县长与几个老板电话联系都被他们很巧妙地以流动资金周转不过来为借口拒绝了让莫县长大为恼火莫县长平时爱好不多除了练练毛笔字便是钓鱼读书说起莫县长的毛笔字还不赖年轻时莫县长就是省书法协会会员还在全国书法大赛得过大奖哩后来沉醉于官场后毛笔字成了莫县长的休闲爱好莫县长竞选成功后曾有不少下属或老板登门求字的但莫县长很注意轻易不为他人写字一是自己是副职动不动为他人润笔难免有喧宾夺主之嫌二来呢怕人家议论他以写字为由收取润笔费扣上一顶受贿的帽子实在担当不起邻县就有一位退居二线的老县长晚节不保锒铛入狱其受贿就是收受人家润笔费莫县长已有好些时日未能提笔了脑子想的多是建校一事想着想着一个计谋竟然忽现在莫县长的脑海不久传出该县拟建教学大楼2栋建设金额多在千万元以上一时莫副县长门庭若雀但均被莫县长拒绝接纳正在不少老板绞尽心思寻找机会之时莫县长举办个人书法展览并现场拍卖一时人头攒动据传莫县长的书法拍卖收入达40万元之多莫县长的书法拍卖一时在县里舆论大哗议论纷纷有人说公开拍卖正当收益有人说借拍卖为由搞个人利益上访信如落叶飘进市纪委就在市纪委派人调查莫县长卖字一事之时某小学的教学楼全线竣工500多个学生娃娃喜迁新校舍而建校的资金缺口正是莫县长卖字所得而莫县长的收入全由学校财务现场收取有学校收据为凭很快市晚报以大篇幅报道此事尤其是对莫县长筹资一事进行了浓墨重彩的渲染莫副县长声名大振年底县政府换届选举如期进行莫县长不但未被人大代表否决还以高票当选听说比县长的得票还多了两票至于该县投资千万建校一事纯属传言并未列入县政府建设议程文章里写道说起莫县长的毛笔字还不赖年轻时莫县长就是省书法协会会员还在全国书法大赛得过大奖哩请你谈谈小说写这个有什么作用.刚开始莫县长三十万元都凑不齐私营业主不帮忙后来为什么莫县长卖字能得到四十多万元.请你根据全文概括一下莫县长的人物形象1.莫县长筹资建校的方法你同意吗?谈谈你的理解
阅读下文回答问题黠月詹克明①作为一个星球它比谁都小但夜空里望去它比谁都大——这就是月亮!②凭借着太阳的光亮月亮却发出了完全属于自己的光辉这种光带有月亮自身的独特风格任何人都会很容易地区分日光与月光不像镜子进来的是日光出去的是阳光何尝沾点自己的东西对月亮而言太阳光只能算是它输进的原料经过月面加工放射出的月光才是它的独家产品此光非彼光矣正像工厂流水线送进布坯出来床单此布已非彼布③完全不发光的月亮靠着太阳施舍的那点光居然能挣个和主子平分秋色的平起平坐在人们心目中早已将日与月等同看待视为双辉这不能不说是个奇迹④平心而论太阳当班真个是恪尽职守老老实实严于律己从不误事可月亮当差就随意多了迟到早退已是家常便饭这暂且不论有时半个晚上过去了它才姗姗来迟又有时午夜刚过它就又身影全渺不知去向更为过分的是有时它干脆来个旷工一整夜也不照面把天空全留给星星去竞相争辉⑤即使当班它也常常漫不经心撒向大地光多光少全凭它高兴有时兴致来了隆重推出个满月当空倾下一片幽寂清辉有时侧着身子不理不睬只露半张脸更有时简直是弯如细眉不过是点个卯意思意思⑥其实月亮的魅力也许就在这我行我素的随意变幻之中记不清是哪位艺术家说过比美丽更美的是美的残余圆月固然美那如钩的残月不是也很美吗它要也像太阳那样每天晚上都是一副圆面孔循规蹈矩地加入大夜班的上班族行列这样的月亮又会减却多少诗意⑦人们对月亮一直存在着某种古老的误解即认为只有夜晚天上才有月亮其实在白昼的天空里月亮照样在周行天宇只不过不被人们知晓罢了这也正是月亮的乖巧之处它知道该隐则匿该显则露白天是太阳的天下深明事理的月亮知道此时自己的角色故在日行中天之时将自己绝对地深藏起来让自己进入名副其实的无我状态颇有哲理的是原来黑与白都可以隐匿一切世间之物有的藏于极暗有的藏于极亮而惟独月儿隐于极亮却又显于极暗穷通二极逢源两端个中自有狡黠聪慧之妙谛尚待高人昭鉴⑧月亮深知自己必须依附太阳才会发光但它绝不会为此完全失去自我不会因借人家光而气短它其实是很有刚性的即使是隐藏在太阳的强光里也时时刻刻保持着自己完整的自尊遇到不顺心不遂意或小有忿懑时它也会偶尔露峥嵘伺机向太阳报复一下它能找个机会突然挡住太阳给它来个日全蚀把太阳的光辉一下子全部封杀让白昼顿成暗夜不过它也很会掌握分寸将傲气十足的太阳小惩一下随即放掉这点小恶作剧倒也无伤大雅挨点教训的太阳倒也平和知趣不存芥蒂夜晚向月亮照送阳光不误敢对太阳张扬个性到这份儿上也可算得是上品风流佳话了可叹此事只是天上有人间哪得几回闻⑨月亮的这种品性倒让我想起一个人来这就是贾宝玉房里的晴雯可惜的是太阳能容得了月亮贾府却容不下晴雯如此看来普送光辉的太阳也够伟大了在它的辉映下月亮也算得上是成功了只是它成功的妙诀何在这里面有没有性别优势人们普遍认为太阳是阳性月亮是阴性太阳对同性发光体还会如此宽容吗吾不得知也!但我知道倘若月亮没有这份自尊缺了这种自主少了这点狡黠它再有性别优势也没用⑩周谷城先生说过当智慧超过需要时幽默风趣便出现了不知这种小小的善意狡黠是否也算得聪明有余⑾皎洁的月亮黠中透慧颇具个性挺讨人喜欢真的!1⑴第2段画线句中独特风格具体指的是2分⑵第7段画线句中月亮乖巧的表现是什么3分2第6段中作者为什么说这样的月亮又会减却多少诗意3分3第9段中作者说月亮的这种品性倒让我想起一个人来这就是贾宝玉房里的晴雯请联系文意分析这样说的原因和作用6分4下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.第一段起笔自然看似随意平淡实则蕴含了作者对月亮的由衷赞美之情B.本文语言典丽华美对月亮的黠展开了独具特色的分析和描写很有感染力C.本文内容丰富看似散漫实则形散而神不散神就是题目中的黠D.第八段可叹此事只是天上有人间哪得几回闻一句意思是说月亮的品性超过世间的人目的在于强调这种品性是人世间的人无法学习的E.第十段引用周谷城先生的话意在说明月亮之所以聪明是因为它的智慧超过了需要
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