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阅读下文,完成文后问题。 俗从何来 范曾 ①俗气,它是灵魂的蒸发物。 ②俗气于人体内必经历酝酿、发酵、升腾的过程,其间所发生的物理学的、化学的、生物学的全部奥秘有待于实证...
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阅读下文完成文后各题1用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处6分今游侠其行虽不轨于正义然其言必信
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阅读下面这首诗完成文后题目绿竹引宋之问青溪绿潭潭水侧修竹婵娟同一色徒生仙实凤不游老死空山人讵识妙年秉
会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制定的其实现形式是
日积月累
具体的、 明确的、 正式形成文字的成文规定
约定俗成
既有明确的成文的规定, 也有不成文的规范
阅读下面这首诗完成文后题目早梅张渭一树寒梅白玉条迥临村路傍溪桥不知近水花先发疑是经冬雪未消1首句中的
阅读下面这首唐诗完成文后各题送李中丞之襄州刘长卿流落征南将曾驱十万师罢归无旧业老去恋明时独立三边静轻
阅读下列说明回答问题1至问题5将解答填入对应栏内 【说明】在WindowsServer2008上完
形成文件的信息可以
以任何格式存在
以任何载体存在
可来自任何来源
以上都是
阅读下面这首唐诗完成文后的题目11分绝句二首其二杜甫江碧鸟碧白山青花欲然今春看又过何日是归年【小题1
阅读下面这首诗歌完成文后问题注梁园又名兔园西汉梁孝王刘武所建周围300多里园中有百灵山落猿岩栖龙岫雁
会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践其表现形式是
日积月累
具体的、 明确的、 正式形成文字的成文规定
约定俗成
既有明确的成文的规定, 也有不成文的规范
【说明】在WindowsServer2008上完成IIS7.0的安装和相关Web网页的发布【问题5】
阅读下面这首词完成文后各题别诗南朝范云孤烟起新丰归雁出云中草低金城雾木下玉门风别君河初满思君月屡空折
[说明]在WindowsServer2008上完成ⅡS7.0的安装和相关Web网页的发布网站上线之后
阅读下面材料根据语境在横线上补写恰当的语句要求语意连贯表达得体每句不超过30字在几何学家陈省身先生执
范某曾因欺诈被判入狱服刑期满后决心痛改前非积极到社会上找工作但是因有犯罪前科找工作屡屡失败此时虽得到
对范某进行思想教育,使其改过自新
收集详细资料,确定范某的问题和困难
舒缓情绪,建立信心,帮助范某寻找一份工作
与范某建立良好关系,在最大限度上尊重他的决定
介入范某的家庭,通过思想和情绪的疏导,使其家人逐渐接纳范某
阅读下文完成1~3题曾记否到中流击水浪遏飞舟?1.中流的意思是___________遏的意思是___
阅读下面一段文字完成文后问题漂泊是行遍天涯千万里的豪情是轻舟已过万重山的快意是夜半钟声到客船的失落是
范某曾因欺诈被判入狱服刑期满后决心痛改前非积极到社会上找工作但是因有犯罪前科找工作屡屡失败此时虽得到
对范某进行思想教育,使其改过自新
收集详细资料,确定范某的问题和困难
舒缓情绪,建立信心,帮助范某寻找一份工作
与范某建立良好关系,在最大限度上尊重他的决定
介入范某的家庭,通过思想和情绪的疏导,使其家人逐渐接纳范某
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阅读下面的文字完成1—4题铜梦·流变二块废弃的铜片在漂流人间数千年后又被投掷在高温的熔炉里重新提炼洗浴身上所有的杂质他重新融入精纯的铜浆之中和所有的同伴化为新的整体他曾蕴在铜山中和其它元素结缡为幻美的结晶曾经被熔铸为远古时代的巨鼎曾经是皇帝花苑中伫立台阁上的铜鸟曾经被压缩为打印上年号与币值的制钱曾经被僧人牢牢钉死在山门上成为衔住门环的狮头环扣他又化身为扰人的滴漏夜夜震动易碎的诗人心房那些记忆渗透在他的梦中而沸腾的锅炉正将一切的意识都煮成氤氩的蒸汽当他清醒过来已经成为一具魁梧塑像的颜面迎着晨曦他感受到清凉的南风眼前是一座城市一层层的楼房乱中有序的铺展成巨大的扇形视野到了正午他被娇纵的阳光晒得烫热焕发出强烈耀目的金属色泽车辆们都得绕着他台座周围的圆环缓缓通行塑像傲视的立姿成为市景的一部分他不再是一群铜分子的凝聚体了即使过去的历史已经模糊得无法辨识他却毫不在意他开始相信自己是塑像人物的化身他甚至顿悟到什么是寂寞对于铜本身而言寂寞是一种根本不存在的情绪他也曾经蛰伏在看不见光的矿脉深处地球自转了几十亿年也不曾让他如今一般触发寂寞的念头接着他慢慢相信自己拥有心灵意识到自己正在无声的意识着这个世界从行人的眼光中他看出了塑像人物和人民之间那种既熟悉又疏离的情感他从人类眼光的变化体悟出崇高与敬畏之间的不同崇高是一种无法用言辞超越更谈不上有任何可能被具体描述的心灵震撼而敬畏仅仅是一种避凶趋吉的礼仪他也意识到这座铜像似乎也寄藏了人类的梦而且是许许多多哭嚎失声的梦他遁入塑像尊者的生命史里体会这种身着戎装僵直的站立在市区中央的困惑塑像人物生前最骄傲的手势完全呈显在台座上方塑像的脸庞上也镂刻出一连串战争遗留下的凿痕塑像人物本身的残梦也入侵了清醒的铜材颜面上的铜也开始目睹那个人过去的荣光每当他举起右拳向忠诚的子民们宣告祖国人民的使命时无数人群如痴如狂的被那种神妙的手势导引颜面上的铜早已失去了光泽他最后学到的感情是自怜灵巧的鸽子在塑像的肩授和军帽上漫无节制的排泄随着塑像的陈旧路人不再有崇高的震撼不再有敬畏的眼神他们以鄙夷取代了礼赞最后路人连鄙夷的心情都没有他们回报塑像的是无表情的冷漠在这座城市有史以来首度被侵略者攻陷的时候铜像的眼睛流出了金属结晶构成的眼泪他仍然屹立着直到这座城市光复后才被自己的同胞推倒送进陈旧老迈的炼铜厂从每个城市送来的一式一样的铜像如同巨大的弃尸无理的横陈肢体彼此压挤等待着分解以及毁灭颜面上的铜块再度被解放了但是马上又被模铸成形这次他被分割成几百发尖锐闪亮的子弹当他们以高速呼啸着破空的穿入人体一切多余的梦境都在血光中归于寂灭本文作者是台湾作家林煜德流变是铜梦中的一个章节1.根据本文内容请分点概括叙述铜的流变历程答2.本文用了大量的篇幅写塑像从铸造到毁灭的过程试分析其中蕴涵的寓意答3.本文的结尾具有可多向解读的广阔空间若从积极的方面评价这个结尾表达了作者怎样的思考?若从消极的方面评价其缺点是什么?以上两问选做一问答4.下列这篇散文的赏析不正确的两项是A.本文思想深邃行文思路大开大阖借写铜的流变以冷峻犀利的目光透视从远古到当代的人类文明史以此表达作者对历史的看法B.本文作者构思巧妙赋予本是一种金属的铜以丰富的人格内涵铜的流变史实则就是铜造福人类推动人类文明进步的历史C.塑像人物本身的残梦也入侵了清醒的铜材这句话在文中起转折作用表明曾经清醒的铜在目睹了人们对塑像的态度变化后变得迷茫D.本文在意象的营造上具有浓郁的寓言色彩象征手法的运用自然贴切不露痕迹看似客观的描写中实则蕴含着作者的情感和态度取向E.本文没有艰涩的词语也不用怪异的文句只在冷静的叙述中让思想自然的流淌语言内蕴丰富而富有张力让读者在思考中获得启迪答
阅读下面的文字完成16—19题河流的秘密苏童①对于居住在河边的人们来说河流是一个秘密②河流在洪水季节获得了尊严它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们河流是不可轻侮的如果你站在某座横跨河流的桥上俯瞰秋天的流水你会注意到水流的速度水流的热情足以让你觉得震撼那是野马的奔腾是走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲那是河流一年一度的倾诉它告诉河岸水是自由的不可束缚的你不可拦截不可筑坝你必须让它奔腾而下河流告诉岸上的人群你们之中没有人比水的信仰更坚定河流的信仰是海洋多么纯朴的信仰啊海洋是可靠的它广阔而深邃的怀抱是安全的③谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌?我不能你恐怕也不能我一直喜欢阅读所有关于河流的诗文篇章所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的有时候那样的心灵像一盏渔灯!它无法照亮岸边__的天空但是那团光与水为友让人敬重谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处?我没有恐怕你也没有我说过河流的秘密不与人言说赞美河流如何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼鱼属于河流因此它能够来到河水深处探访河流的心灵可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄新闻媒体纷纷报道说河流中鱼类在急剧减少所有水与鱼的事件都归结为污染可污染两个字怎么能说出河流深处发生的革命?谁知道是鱼类背叛了河流还是河流把鱼类逐出了家门?④现在我突然想起了童年时代居所的后窗后窗面向河流一一请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河这样的河往往处于城市外围或者边缘有一个被地方志规定的名字却不为人熟悉人们对于它的描述因袭了粗犷的不拘小节的传统河河边河对岸这样的河流终日梦想着与长江黄河的相见却因为路途遥远交通不便而抱恨终生因此它看上去不仅瘦小而且忧郁这样的河流经年累月地被治理负担着过多的衔接城乡水运水利疏导这样的指令性任务河岸上堆积了人们快速生产发展的商店工厂码头垃圾站这一切使河流有一种牢骚满腹自暴自弃的表情当然这绝不是一种美好的表情——让我难忘的就是这种奇特的河水的表情从记事起我从后窗看见的就是一条压抑的河流一条被玷污了的河流一条患了思乡病的河流一个孩子判断一条河是否快乐并不难他听它的声音看它的流水但是我从未听见河水奔流的波涛声河水大多时候是静默的只有在装运货物的驳船停泊在岸边时它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声即使是孩子也能轻易地判断那不是快乐的声音那不是一条河在欢迎一条船恰好相反在孩子的猜测中河水在说快点走开快点走开!在孩子的目光中河水的流动比他对学习的态度更加懒得更加消极它怀有敌意它在拒绝作为一条河的责任和道义看一眼春天肮脏的河面你就知道了河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的坏孩子的态度油污蔬菜塑料死猫你们愿意在哪儿就在哪儿我不管!孩子发现每天清晨石埠前都有漂浮的垃圾河水没有把旧的垃圾送到下游去却把新的垃圾推向河边的居民河水在说是你们的东西还给你们我不管!在我的记忆中河流的秘密曾经是不合道德的秘密我记得在夏季河水相对洁净的季节里我曾经和所有河边居民一样在河里洗澡游泳至今我还记得第一次在水底下睁开眼睛的情境我看见了河水的内部看见的是一片模糊的天空一样的大水与你仰望天空不同的是水会冲击你的眼睛让你的眼睛有一种刺痛的感觉这是河流的立场之一它偏爱鱼类的眼睛却憎恨人的眼睛——人们喜欢说眼睛是心灵的窗户河流憎恨的也许恰好是这扇窗户⑤我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵事实上河流的心灵永远比你所能描述的丰富得多深沉得多河流的心灵漂浮在水中无论你编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵这是关于河流最大的秘密16.作者说河流是不可轻侮的根据文章第②段说出河流不可轻侮的三条理由6分答①②③17.文章最后一段说我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵在作者眼中这条河流具有怎样的心灵特征?作者这样描述有什么用意?4分18.简要阐释河流的心灵漂浮在水中无论你编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵这句话的深刻含义和作用4分19.下列对这篇散文的赏析不正确的两项是4分A.作者以探求河流的秘密为线索采用人格化的写法告诉我们其实河流也与人一样有感情有秘密有追求有信仰B.作者把热爱河流关注河流的心灵比作一盏渔灯意在说明具有这样心灵的人也许能够探索到河流的心灵C.作者通过对家乡一条小河的描述说明自然必须得到尊重人与自然应该和谐相处D.作者在文中两次提到了鱼主要为了通过鱼的遭遇揭示河流的秘密鱼已经和河流产生了隔阂这都是污染造成的E.·本文语言生动形象内涵深刻丰富能引发读者多方面多层次的思考让读者回味无穷
阅读下面文章完成以下题目给生命配乐侯建臣①有时候走在街上总想哼一种调子不管是什么调子也不管跑调不跑调就是很随便地哼很投入地哼哼着哼着就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的哼着哼着也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的②其实慢慢地发现我们有时在干活的时候有时在沉思的时候有时在痛苦的时候有时在快活的时候总会有意无意地哼一哼哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调那调要是让别人听了实在难听极了而我们那时觉得是那么动听③那是真的动听是全身感到舒畅的动听那一刻就觉得是天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好只要一哼起一种属于自己的调子就会慢慢地变得开朗眼前的路也就开阔起来④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活一边随意地哼着父亲是一个木工他一般戴着一顶很破的帽子帽沿儿朝一边歪着在帽子下面插着一支铅笔他一边挥动凿子凿着木头一边哼着调子他在最光下的影子量得十分生动父亲的调子是那种很粗放的调子我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着母亲哼得很细很细被人听到了她就会不自然地笑笑等人走了她就又开始哼了其实那时我们的家是很困难的父亲和母亲身上的担子也很重可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来父亲和母亲都是这个世界上很一般的人但在他们一边干活一边哼歌的时候我觉得他们很美很美他们是在从心底灿烂他们的人生他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼着歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活会厌倦人世⑤记得很小的时候一个人天黑的时候要从一个很远的地方回家因为路远而且还要经过一块坟地所以就很害怕总感觉有什么东西就跟在自己的后面于是在心里一遍一遍地说我是大人好像是要告诉谁似的但这一招并不起作用因为自己的心里很清楚并不是一个大人就哼起了歌哼得很响在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了那一刻似乎自己真的大了那段路也在不知不觉中就走完了⑥在走那段路的时候哼歌让我给自己创造了自信使我从容地走过了一段本来就应该是很艰难的路我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重但哼着哼着那些东西就显得很轻很轻了我曾经问过他们母亲没说话只是笑着而父亲则是在沉思什么的样子他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思着的眸子里了⑦生活就是这样父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻松起来了倘若他们整日愁眉苦脸很难想象我们当时的生活会是什么样子生活有时是一场大型交响乐但生活有时又是很单纯的二胡独奏生活有时是激越的但大多数时间则是小河一样静静地流着谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的也是不现实的而流动着的生活更能让人品出生活的真味也更能让人陶醉其中⑧乐于给自己的生命配乐起码说明我们还是很看重我们的生命说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西我们也就会活得有滋有味而给自己的生命配了乐我们的生命本身也就有了色彩有了旋律有让我们走下去的信心和勇气⑨人需要的又是什么呢1.作者在文中说在文中说生活就是这样请根据文章内容写出这句话的具体含义4分答2.第④段中很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已为什么根据文意简要回答4分答3.根据文章内容回答下列问题6分①从乐于给自己的生活配乐要以看出作者具有怎样的人生态度3分答②父亲和母亲都是这个世界上很一般的人然而作者为什么觉得他们很美很美3分答4.下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.文章的最后一句人需要的又是什么呢作者以此句作结显得意味深长事实上作者已在文中作了回答人需要的不是物质而是精神B.作者很善于描写人物文中不仅写出了父母亲哼歌各自的特点而且写自己走黑路回家也十分传神让人读了如临其境感同身受C.作者回忆自己小时候一个人走夜路的情景是为了与前面写父母的情景形成对照并为后面的议论作铺垫D.这篇散文融记事写人于一体熔议论抒情为一炉情感真挚语言华丽尤其是文中多处运用了排比句使得文章也像配了乐似的有了旋律E.文章第四段画线中连用了五个一边其中第三个一边出现在对父亲的肖像描写中很传神地表现了父亲作为一个木工的职业形象另外四个一边突出了父亲在劳动中自然则然地哼着随意的调子生动形象地表现了父亲对生活的热爱
阅读下面的内容完成下面4题春雨节选梁遇春①整天的春雨接着是整天的春阴这真是世上最愉快的事情了可是阴霾四布或者急雨滂沱的时候就是最沾沾自喜的财主也会感到苦闷因此也略带了一些人的气味不像好天气时候那样望着阳光盛气凌人地大踏步走着颇有上帝在上我得其所的意思至于懂得人世哀怨的人们黯淡的日子可说是他们惟一光荣的时光苍穹替他们流泪乌云替他们皱眉他们觉到四围都是同情的空气斗室中默坐着想起一身经历的苦楚倾听窗外檐前凄清的滴沥仰观波涛浪涌似无止期的雨云这时一切的荆棘都化做洁净的白莲花了最难风雨故人来阴森森的天气使我们更感到人世温情的可爱替从苦雨凄风中来的朋友倒上一杯热茶时候我们很有放下屠刀立地成佛的心境山雨欲来风满楼这很可以象征我们孑立人间尝尽辛酸远望来日大难的气概真好像思乡的客子拍着阑干看到郭外的牛羊想起故里的田园泪眼里仿佛模糊辨出龙钟的父老蹒跚走着或者只瞧见几根靠在破壁上的拐杖的影子所谓生活术恐怕就在于怎么样当这么一个临风的征人罢无论是风雨横来无论是澄江一练始终好像惦记着一个花一般的家乡那可说就是生平理想的结晶蕴在心头的诗情可是同时还能够认清眼底的江山把住自己的步骤不管这个异地的人们是多么残酷不管这个他乡的水土是多么不惯却能够清瘦地站着戛戛然好似狂风中的老树能够忍受却没有麻木能够多情却不流于感伤仿佛楼前的春雨悄悄下着遮住耀目的阳光却滋润了百草同千花②可是春雨有时也凶猛得可以风驰电掣从高山倾泻下来也似的万紫千红都付诸流水看起来好像是煞风景的也许是别有怀抱罢生平性急一二知交常常焦急万分地苦口劝我可是暗室扪心自信绝不是追逐事功的人不过对于纷纷扰扰的劳生却常感到厌倦所谓性急无非是疲累的反响罢有时我却极有耐心好像废殿上的玻璃瓦一任他风吹雨打霜蚀日晒总是那样子痴痴地望着空旷的青天我虽然不会跳出人海的波澜但是拳拳之意自己也略知一二大概摆动于焦躁与倦怠之间总以无可奈何天为中心罢所以我虽然爱蒙蒙茸茸的细雨我也爱大刀阔斧的急雨纷至沓来洗去阳光同时也洗去云雾使我们想起也许此后永无风恬日美的光阴了也许老是一阵一阵的暴雨将人世哀乐的踪迹都漂到大海里去白浪一翻什么渣滓也看不出了③可是最妙的境界恐怕是尺牍里面那句烂调所谓春雨缠绵罢一连下了十几天的梅雨好像再也不会晴了可是时时刻刻都有晴朗的可能有时天上现出一大片的澄蓝雨脚也慢慢收束了忽然间又重新点滴凄清起来那种捉摸不到万分别扭的神情真可以做这个哑谜一般的人生的象征记得十几年前每当连朝春雨的时候常常剪纸作和尚形状把他倒贴在水缸旁边意思是叫老天不要再下雨了虽然看到院子里雨脚下一粒一粒新生的水泡我总觉到无限的欣欢可是那时我对于春雨的情趣是不知不觉之间领略到的并没有凝神去寻找等到知道怎么样去欣赏恬适的雨声时候我却老在干燥的此地做客单是夏天回去看看无聊的骤雨过一过雨瘾罢了因此小楼一夜听春雨的快乐当面错过从我指尖上滑走了但是我始终喜欢冥想春雨也许因为我对于自己的愁绪很有顾惜爱抚的意思我常常把陶诗改过来向自己说道衣沾不足惜但愿恨无违我会爱凝恨也似的缠绵春雨大概也因为自己有这种的心境罢——选自第三册读本春雨注梁遇春1904—1932现代小品文作家整天的春雨接着是整天的春阴这真是世上最愉快的事情作者描述了哪些愉快的情形请简要概括4分生平性急有时我却极有耐心作者的这两种心境是不是相矛盾理由是什么4分作者为什么认为春雨缠绵是最妙的境界?4分文章以我会爱凝恨也似的缠绵春雨大概也因为自己有这种的心境罢结尾流露出什么样的情感用意是什么联系全文回答4分
阅读下面的文字完成下面题目黄土邹志安我的父亲是一个极普通的农民劳动一生默默死去像一把黄土黄土长了庄稼却并不为太多的人注意全中国老一辈的大多数农民都是这样的他死于肺心病这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一中国农民在平时是不大主动去医院检查身体的即有病躺倒还要拖磨我父亲民国十八年遭年馑时去南山背糖走冰溜子回来时冻掉了十个脚指甲并且扎下了病根以后一直半声咳嗽而从不看病吃药真到死前几个月在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图医生打比方说机器运转一生主要同已经磨损太缺少修复和保养了!为了挽救吃心脉宁一类比较贵的药他问一瓶多少钱听说有三元多半天沉默不语后来就说不要买药了我不要紧当我不在时就偷偷停止服药他一下计算过一瓶药的价值要买近二十斤盐要让儿媳们劳动好多天他平生也就只知道劳动繁得的劳动使他累弯了腰不知创造了多不财富自己却舍不得乱花一分钱有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的半年后他还在身上装着在重病期间他出现了谵语净念叨把猪喂了没有把锄头安好麦黄了就快收之类临死时他默默流泪留恋这个世界——他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界父亲从来无是无非关心而弄不明白各种国家大事可以说在精神上是贫困的富有者被给与贫困者剥夺那么他是被剥夺了从前因为贫因而没有机会接受文化教育后来倒是不断地接受各种政治教育而终于都没有明白但他显然没有遗憾过因为他有劳动因此而填补了一切缺憾巧者劳矣智者忧无能者无所求但他还有所求——祈求世事不乱有安稳的日子他现在去了!黄土上劳动一生最后回到黄土里去黄土是博大宽容的无论善与恶最终收容了所有的人那时我跪在泥水里为他送行我曾经想到过他活了七十七岁已很不易而我们周围能活到七八十岁的老人又实在太少不是老人们不想活也决非儿女们不孝顺实在是因为生活水平太差那么尽快发展生产改善人民生活则是儿女们挽留老人多驻一时的最符孝道的方法了哭也徒然哀也无助死者长已矣生者当勉力将军和领导人死了会有无数悼文因为他们功勋昭著一个普通劳动者死了我们撒下这一把黄土并期望世人能够容纳这篇散文题为黄土请结合阅读材料简要分析黄土的象征意义答请结合阅读材料简要分析文中父亲这一人物形象答请用一两句概括文中所反映的当时中国农村的状况答下列对文章的赏析不正确的两项是A.文中通过医生所打的比方形象地描写出父亲积劳成疾病入膏肓的身体状况B.父亲偷偷停止服药主要是舍不得花钱同时也说明当时缺乏起码的医药卫生条件C.父亲关心而弄不明白各种国家大事既反映了他的爱国情结也表现了他的愚昧无知D.文章开头说我的父亲像一把黄土结尾说我就撒下这一把黄土首尾属呼应深化了黄土的象征意义E.作者文笔朴实但善于运用细节描写生动地刻画出父亲的形象表达了对父亲真挚的感情F.作者笔下的父亲同__笔下的母亲一样虽然极其平凡但都具有感人的人格力量
忆刘半农君这是小峰出给我的一个题目这题目并不出得过分半农去世我是应该哀悼的因为他也是我的老朋友但是这是十来年前的话了现在呢可难说得很我已经忘记了怎么和他初次会面以及他怎么能到了北京他到北京恐怕是在新青年投稿之后由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的到了之后当然更是新青年里的一个战士他活泼勇敢很打了几次大仗譬如罢答王敬轩的双鐄信她字和牠字的创造就都是的这两件现在看起来自然是琐屑得很但那是十多年前单是提倡新式标点就会有一大群人若丧考妣恨不得食肉寝皮的时候所以的确是大仗现在的二十左右的青年大约很少有人知道三十年前单是剪下辫子就会坐牢或杀头的了然而这曾经是事实但半农的活泼有时颇近于草率勇敢也有失之无谋的地方但是要商量袭击敌人的时候他还是好伙伴进行之际心口并不相应或者暗暗的给你一刀他是决不会的倘若失了算那是因为没有算好的缘故新青年每出一期就开一次编辑会商定下一期的稿件其时最惹我注意的是陈独秀和胡适之假如将韬略比作一间仓库罢独秀先生的是外面竖一面大旗大书道内皆武器来者小心!但那门却开着的里面有几枝枪几把刀一目了然用不着提防适之先生的是紧紧的关着门门上粘一条小纸条道内无武器请勿疑虑这自然可以是真的但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想半农却是令人不觉其有武库的一个人所以我佩服陈胡却亲近半农所谓亲近不过是多谈闲天一多谈就露出了缺点几乎有一年多他没有消失掉从上海带来的才子必有红袖添香夜读书的艳福的思想好容易才给我们骂掉了但他好像到处都这么的乱说使有些学者皱眉有时候连到新青年投稿都被排斥他很勇于写稿但试去看旧报去很有几期是没有他的那些人们批评他的为人是浅不错半农确是浅但他的浅却如一条清溪澄澈见底纵有多少沉渣和腐草也不掩其大体的清倘使装的是烂泥一时就看不出它的深浅来了如果是烂泥的深渊呢那就更不如浅一点的好但这些背后的批评大约是很伤了半农的心的他的到法国留学我疑心大半就为此我最懒于通信从此我们就疏远起来了他回来时我才知道他在外国钞古书后来也要标点何典我那时还以老朋友自居在序文上说了几句老实话事后才知道半农颇不高兴了驷不及舌也没有法子另外还有一回关于语丝的彼此心照的不快活五六年前曾在上海的宴会上见过一回面那时候我们几乎已经无话可谈了近几年半农渐渐的据了要津我也渐渐的更将他忘却但从报章上看见他禁称蜜斯之类却很起了反感我以为这些事情是不必半农来做的从去年来又看见他不断的做打油诗弄烂古文2回想先前的交情也往往不免长叹我想假如见面而我还以老朋友自居不给一个今天天气哈哈哈完事那就也许会弄到冲突的罢不过半农的忠厚是还使我感动的我前年曾到北平后来有人通知我半农是要来看我的有谁恐吓了他一下不敢来了这使我很惭愧因为我到北平后实在未曾有过访问半农的心思现在他死去了我对于他的感情和他生时也并无变化我爱十年前的半农而憎恶他的近几年这憎恶是朋友的憎恶因为我希望他常是十年前的半农他的为战士即使浅罢却于中国更为有益我愿以愤火照出他的战绩免使一群陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊八月一日注⑴1928年鲁迅任语丝主编期间选登了一篇读者来信这封信纠正了刘半农发表在该刊的一篇文章中的一个史实性错误2指刘半农于1933年到1934年间发表于论语人世间等刊物的桐花芝豆堂诗集和双凤凰砖斋小品文等
下面有关名著名篇的说明不正确的两项是
阅读下面文章完成下列题目常读常新的人鱼公主童话并不只是给儿童读的我在成年之后还常常读童话每当烦心的时候从书架上随手扯出的书必是童话比如安徒生的海的女儿我就读过多遍它也被翻译成人鱼公主比较起来我更喜欢人鱼公主这个名字海的女儿好像太阔大太神圣了些人鱼呢就显得神秘而灵动还有一点点怪异大约8岁的时候第一次读到人鱼公主的故事读完后泪流满面抽噎得不能自已觉得那么可爱和美丽的公主居然变成了大海上的水泡真是倒霉极了从此在很长一段时间内看到湖面上河面上甚至脸盆里的水泡就有些发呆心中疑惑地想这一个水泡是不是善良的人鱼公主变成的呢看到风把小水泡吹破更是分外伤感大约18岁的肘候又一次比较认真地读了人鱼公主也许是情窦初开这一次很容易地读出了爱情原来这是一篇讲爱情的童话啊!你看她之所以能忍受那么惨烈的痛苦是为了自己所爱的人她忍受了非人的折磨在刀尖样的甲板上跳舞她是宁肯自己死也不要让自己所爱的人死这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊!到了28岁的时候我已经做了妈妈这时来读人鱼公主竟深深地关切起人鱼公主的家人来了她的母亲在生了6个女儿之后去世了我猜想这个女人临死之前一定非常放心不下她的女儿不论是最大的还是最小的她一定是再三再四地交代给公主的祖母老皇后要照料她的孩子特别是最小的女儿到了38岁的时候因为我也开始写小说再读人鱼公主的时候不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了我有点纳闷安徒生在写作之前有没有一个详尽的提纲呢我的结论是——大概没有似乎能看到安徒生的某种随心所欲信马由缰当然了大轮廓走向他是有的这个缠绵悱恻一波三折既有血泪也有波浪的故事一定是在他的大脑里酝酿许久了但是连读了几遍之后感到结尾处好像有点画蛇添足现在我48岁了又读了几遍人鱼公主这一次我心平气和仿佛天眼洞开有了一番新的感悟这是一篇写灵魂的故事无论海底的世界怎样瑰丽丰饶因为没有灵魂所以人鱼公主毅然离开了自己的亲人人鱼公主是顽强和坚定的她选定了自己的道路就绝不回头终于她得到了自己终就一个灵魂的机会在一个接一个严峻的考验之后在肉体和精神的磨砺煎熬之后她又踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途这个悲壮而凄美的寻找灵魂的故事是如此地动人心弦常读常新于是想当我58岁68岁108岁但愿能够的时候不知又读出了怎样的深长作者毕淑敏本文有删节48岁时作者读出人鱼公主是一篇写灵魂的故事你认为这里的灵魂指什么请结合文中你感受最深的词句作一点分析4分品读文章的结尾简要说说好在哪里3分.本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料你觉得这种方法巧在哪里请从结构和内容两方面回答4分
感恩的心①韩诗外传有这样一则故事春秋时楚庄王和群臣夜宴烛灭有人在暗中引楚王美人衣美人绝其缨注缨帽带以告楚王王乃命群臣皆绝缨然后举火后楚与晋战有一人抗击敌人特别勇敢楚王问他他说臣先殿上绝缨者也②每当读到这则故事在佩服楚王气度的同时总为古人的义气所感染以楚王的身份一怒之下绝缨者定当人头落地那绝缨者夜宴过后醒来自会胆战心惊但毕竟楚王并不知晓过去也就算了可在他心里这是别人对自己的恩德不报答就永远也不安生③也许是古人特别注重以德报德的缘故吧于是留下了许多千秋佳话从衔环结草的神话传说到士为知己者死的刺客游侠无不秉承同样一个内涵对于一个稍有道德的人做出以上事情也是情理中的事人心都是肉长的当别人有恩于我们的时候总该想着如何报答才好④前不久看过一则报道一位母亲花了十六年时间寻找两个女儿的救命恩人目的只有一个就是要亲口对恩人说一声谢谢有人问辛辛苦苦找了这么多年值得吗朴实的母亲眼含热泪如果没有恩人两个女儿早就没了可人家连让我说一声谢谢的机会都没有我这一生心里不安啊!或者这位母亲并没有财力去报答那位救了自己女儿的恩人但还有比这种执着了十六年的心更让人感动的吗还有这么一家人意外收到三十万元的馈赠正当家人疑惑的时候汇款者出现了原来他在十多年前曾是一个流浪儿一位好心的老婆婆可怜他给了他十块钱并劝告他男儿要有志气乞儿很感动留下了老婆婆的地址后来乞儿洗心革面终于发家致富他说我之所以有今天全凭老太太一句话啊!然而老太太早已不在人世善良的家人尽管家境不好依然不肯收下这笔钱老太太的儿子说如果我收下了这笔钱就违背了母亲的意愿了啊!经过协商用这笔钱为村里修了一座敬老院这是何等感人的报恩方式啊!⑤然而并不是任何事都那么称心如意我不能说人心不古然而不讲奉献只有索取心态的人还是占有不小的市场甚至做了好事反被嗤笑为傻帽的也不在少数久而久之人的心就冷淡了除了自己心里想的还是自己如果人人都这样还何谈感恩呢还有更让人心寒的事有的人自己住华屋丽室弃父母于不顾这样的人连畜生也不如了⑥或许真是改革开放了的缘故总有那么些惹人眼球的东西一股脑儿从国门溜进来以节日而论传统的节日一个个面临着消失的危险偏偏西方的什么情人节愚人节圣诞节还有更多的什么鬼节之类的流窜进来唯独没有想过把感恩节引过来也许上面的这些节日更有情调更能满足人们的戏谑心理更足以赚足腰包满足个人的私欲而如果没有一颗感恩的心所有这些都将是徒劳的⑦还记得几年前火爆过的一首歌常回家看看回家看看这本是最正常不过的事然而即使是劝导也难让老人们如愿宁肯陪同情人欧洲八国游也不愿带着父母到市郊走一走的还少吗连父母养育之恩都不放在心上的人就更谈上对别人报恩了⑧其实报恩有时是最简单不过的事一个微笑一声谢谢一个善意的举动都只不过是举手之劳只要心存感激做起来并不难但我们看到的常常是别人帮了什么忙因为事情小觉得不足挂齿也就看作是理所当然别人给你让个座连一声谢谢也懒得说出口听上去都微不足道不值得这么斤斤计较细一琢磨还真让人感到不寒而栗因为久而久之人心变得麻木感恩的心慢慢也就萎缩了人人都失去了感恩的心那该是一个怎样令人生畏的世界啊!⑨如果后人在编著这段历史的时候也还能找到类似衔环结草这样感恩的事件载入史册该是多么令人欣慰的事啊!1第②段在佩服楚王气度的同时总为古人的义气所感染中的楚王气度古人的义气在文中分别指什么2文章开头引用韩诗外传的故事有什么作用3①第④段作者写了两个感恩的例子请简要回答两者的不同特点并简析这两个事例令人感动的原因②第⑧段没有了那些举手之劳的报恩细一琢磨还真让人感到不寒而栗为什么4简析全文在内容安排上的突出特点
阅读下面的内容完成下面3题一片树叶无论何时偶遇美景只会有一次因为自然是活生生的它在不断地变化而且眼望着风景的我们也在天天变化着如果樱花常开我们的生命常在那么两相邂逅就不会动人情怀了人和花的生存在世界上都是短暂的可他们萍水相逢了不知不觉中我们会感到无限的欣喜这不只限于樱花即使路旁一棵无名小草不是也同样如此吗现代文明的急速发展破坏了人类和自然之间的平衡人类的妄自尊大给这个世界带来了越来越大的危险性世界有必要恢复和谐的感觉自然和我们都连接在一条根上应当珍视清澄的自然和素朴的人类要制止人类着了魔一般的贸然行为人应当谦虚地看待自然和风景体会自然给我们的启示就在我们住地周围哪怕是庭前的一棵树一片叶子只要我们用心观察也会从中深刻地领悟出生命的涵义我注视着院子里的树木更准确地说是在凝望枝头上的一片树叶而今它泛着美丽的绿色在仲夏的阳光里闪耀着光辉我想起当它还是幼芽的时候我所看到的情景那是去年初冬就在这片新叶尚未吐露的地方吊着一片干枯的黄叶不久就脱离了枝条飘落到地上就在原来的枝丫上你那幼小的坚强的嫩芽生机勃勃地诞生了任凭寒风猛吹任凭大雪纷纷你默默等待着春天慢慢地在体内积攒着力量一日清晨微雨乍晴我看到树枝上缀满粒粒珍珠这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光于是我感到百草都在催芽春天已经临近了春天终于来了万木高高兴兴地吐翠了然而散落在地面上的陈叶早已腐烂化作泥土了你迅速长成一片嫩叶在初夏的太阳下浮绿泛金对于柔弱的绿叶来说初夏既是生机旺盛的季节也是最易遭受害虫侵蚀的季节幸好你平安地迎来了暑天而今正同伙伴织成浓密的青荫遮蔽着枝头任鸣蝉在你的浓荫下长啸我预测着你的未来等一场台风袭过天气也随之凉爽起来蝉声一断代之而来的是树根深处秋虫的合唱这唧唧虫声确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣你的绿意不知不觉黯然失色了终于变成了一片黄叶在冷雨里垂挂着夜来秋风敲窗第二天早晨起来树枝上已消失了你的踪影等到新的幼芽绽放绿意的时候你早已零落地下埋在泥土之中了这就是自然不光是一片树叶生活在世界上的万物都有一个相同的归宿一叶坠地决不是毫无意义的正是这片片黄叶换来了整个大树的盎然生机这一片树叶的诞生和消亡正标志着生命在四季里的不停转化同样一个人的死关系着整个人类的生死固然是人人所不欢迎的但是只要你珍爱自己的生命同时也珍视他人的生命那么当你生命渐尽行将回归大地的时候你应当感到安宁这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示不这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛第二段中所说的人类着了魔一般的贸然的行为指的是什么本文结尾在这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示之后作者又加上一句不这是那片树叶向我娓娓讲述的关于生命的要谛这样结尾含有什么用意请试作分析通观全文回答以下问题1作者是按怎样的季节顺序描述树叶的2从一片树叶中作者获得了哪些感悟请用自己的话概述
阅读小说回答后面的问题父亲一个老者蹲在阳光里从清早开始他在这儿蹲了半天了此刻他正清点他半天的收获一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平然后小心翼翼地叠好他是来卖油果儿的自从儿子娶了那个女人回来在家里他日益显得碍手碍脚了然而他总得谋个生计于是他想出了一个主意每天到对门店里揽一篮油果儿拿到这儿来卖行人如潮谁也不去注意他一天她背着画夹子偶尔经过这儿目光一下子被他吸住了她胸前别着枚好看的校徽这些日子她正为毕业作品犯愁她走向了他像株小白杨小白杨轻轻地叫了一下老人家我给您画张像好吗画像他蹬起眼睛脸绷得紧紧的继而他抬起头眯着眼睛打量了她一会儿嘴角狡黠地咧了一下好吧不过这些油果儿你全买了嗯她应着五毛一个十个拿五块吧!他转而一想忽然想敲她几个她踌躇了一会儿掏出钱递过去她犹豫了片刻将五块钱捏在手里他往阳光里挪了挪背靠着一截老树她打开画夹子用恬静温柔的眼睛注视他他让她看得浑身不自在避开她的目光朝远处看去远处有些迷蒙一位年轻的父亲牵着他的儿子一路蹦过来那顶小花帽真漂亮他闪过一丝温情然而温情一瞬间便过去了她合上画夹子将十个油果儿留给老人要了他的地址和姓名她像一朵云飘走了两个月后他收到她寄来的信信中还有一张市美术馆画展的参观券展览厅里许多人围着一幅画他也好奇地挤了进去画面上一个苍老寂寞的老人蹲在一株老树下老人的目光阴沉而悲哀一缕阳光留恋地停在他的脸上他的眼里透出一丝慈祥与温情他和他对视着他猛然间发现这个老人正是自己他的脸陡然羞得绯红半天他将目光游移出这幅画在一张小纸片上他吃力地读到那两个字父亲父亲这熟悉而遥远的名字有那么好几次他的儿子儿媳带着孙子经过他这个卖油果儿老头儿身边时竟离得远远的像躲瘟神他痛苦地哽咽起来浑浊的老泪像虫一样爬出眼眶好些日子过去了美术馆前有个老者总蹲在那儿手里捏了把皱巴巴的票子说是要给女儿的作者详写女大学生为老人画像和老人到美术馆看画展的作用分别是什么答作品的主要内容是女大学生给卖油果的老人画像而作者却在画像时画面上到底画了些什么只字不提而放在老人在画展上看到画时来写这样安排有什么好处答女大学生将画取名为父亲的小说的题目也是父亲试分析作者这样安排的有何深意答
阅读下面的文字完成1—3题纯文人文化战士媚俗文人恒星语同为文人因为受客观环境的影响不同和自身的主观倾向不同文人在其置身于社会的表现也不同归纳起来主要有三种表现纯文人文化战士媚俗文人身在三界外不在五行中不食人间烟火这恐怕是纯文人所采取的或向往的思想境界吧他们对社会上的种种丑恶现象和流俗敏感愤怒厌恶嫌而避之这类文人对这社会发展往往持消极悲观的态度认为理想的社会状态在现实中是不存在的但他们又不同于那些缺少思想随波逐流的凡夫俗子而是把大量的思想和热情投入到文学作品中在作品中表达他们的向往和喜怒哀乐正是由于这些纯文人的存在从而才有了人类社会的浩如烟海的文化遗产虽然其中不乏烟灯烟枪之类但也有大量的奇珍异宝典章佳文让后人徜徉其中流连忘返文化战士这一提法可能过激了一点但不用战士这一词仿佛又不能概括这一类文人的特点深切关注社会生活把文艺当作向__挑战捍卫真理的一种武器他们的作品往往具有明显的社会属性和鲜明的立场表现出文学发扬正气扬清涤浊争辩是非关注人民生活的境界和勇气他们将理想和现实联系起来从现实中寻找实现理想的突破口和途径不管理想与现实多么遥远也绝不做逍遥的隐士屈服的奴隶他们敢于斗争坚持斗争甘于奉献和牺牲媚俗文人从根本上说不是一个真正的文人只能算是一个个人私利的投机分子或商人他们以迎合所谓大众为文学路子推销自己获得名利他们的作品多数情况下是迎合大众的低级趣味放弃立场却嘲笑热血文人向世俗势力低头这是媚俗文人的另一种表现媚俗作品不注重文学性也不注重思想性与其说是文学作品倒不如说是以文学面貌出现的商品只能作为世俗的文化快餐匆匆过场了事当然人是复杂的能动的作为热爱文学的人与广大的人民群众同呼吸共命运这是任何一个有责任心和使命感的文人应该采取的态度文人作为人类社会发展史中精神财富的创造者更应该为人类的发展文明服务1.根据文意以下说法正确的一项是3分A.纯文人认为理想的社会状态在现实中是不存在的就把大量的思想和热情投入到文学作品中因而他们的作品最具价值B.文化战士是将理想和现实联系起来从现实中寻找实现理想的突破品和途径而纯文人则逃避现实安于幻想C.文化战士把文艺当作挑战__捍卫真理的一种武器因此他们的作品更注重思想性而带来了文学性不足的通病D.媚俗文人从根本上说并不是文人只是一些为了个人私利而混入文入队伍的投机分子或商人他们推销媚俗作品获得名利2.本文列举了三种文人的特征请你用最简洁的文字写出他们的特点6分3.作为一个真正意义上的文人应该具备怎样的素质6分
阅读下面的文字完成下面题目倾听生命行走的声音①秋日里我从遥远的大山往公路边扛木头一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩被我顺手捎回插在了院子内的土堆上②之后我很快便把它忘掉了只有母亲偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍③过了一段时间我突然惊奇地发现这截木桩的到来使院子里有了很大的改变以前院子里只有一棵小枣树孤零零的风刮来时是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音听了总叫人感到沮丧现在不一样了有天晚上当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时我还以为是凶猛的野兽呢仔细辨听才知是从杨木桩上发出的声音它不像枣树那样弯腰曲膝总想尽力摆脱风的肆虐把落在自己身上的风再推给别人结果是被风撕扯得披头散发没有了往日的形状杨木桩不慌不乱静立在那里迎接风的挑战一副岿然不动的样子它让风从身边溜过又吸收着风让风进入自己的毛孔成为自己身体的一部分它们是朋友而不是仇敌④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性多数情况下雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕每回西边的杨木桩被淋得直往下流水东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神母亲心疼小枣树细心地用木棍围住它给它浇水还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居因怕把枣树挪死才终未为其迁址⑤大雪天小枣树裹着棉絮被冰雪盖得严严的几乎看不见任何枝梢而杨木桩却光溜溜水亮亮的冰雪一附上去即刻就化从不积存一样的雪一样的严冬却是是两种情景是风有意所为还是枣树和杨木桩内部的原因困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测⑥无风无雨的的天气我总能听出一种声音这声音隐约而清晰细微而执著愈来愈深就像是一个人在奋力行走一会儿翻山一会儿趟河一会儿在清风丽日下奔跑一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径------开始的时候我怀疑是自己的耳朵在作怪产生了误听后来无意中当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽那饱胀着绿色汁液的肌体时我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须我还有什么不明白的呢由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树这之间是一种怎样的生命行走啊固然是我捡拾了它但如果它自己就此停止生命的脚步树便永远只能成为一个虚幻的影子了⑦小枣树依旧灰黑着山风把它的枝梢摧折得七零八落我轻轻地拍了拍它的枝干此时它还在沉睡在被动地等待着季节的到来看不出它对未来有什么特别的的打算这是许多生命共有的选择是它们共同的生命方式似乎也不应苛责毕竟成长太惨烈抗争太艰难了⑧无喜无忧的杨木桩静静地指向天空指向天幕上一颗很明亮的星我双手搂着它如同在抚摸一个冬天的童话感知内容说说文章是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的自身条件生存状态在风霜雨雪中经受磨砺内在精神揣摩语句作者在第③段说杨木桩和风是朋友而不是仇敌你怎样理解这句话品味细节具体分析第④段画线的语句在全文中有什么作用杨木桩和小枣树有着不同的生命行走方式作者赞颂前者也不愿苛责后者你如何看待生命的行走呢请结合课外积累说说你真实的感受100字左右
⑴简述一个与子夜中吴荪甫相关的故事
阅读下面的文章完成下面题目秋兴赵丽宏秋风一天凉似一天风中桂花的幽香消散了菊花的清香又飘起窗外那棵老槐树不知什么时候有了黄叶民一紧黄叶就飘到了窗台上在热闹的都市里要想品味大自然的秋色已经不是一件容易的事情在都市人的观念中季节的转换除了气温的变化除了服装的更替似乎再也没有别的什么了而我这个爱遥想的人偏偏不愿意被四处逼来的钢筋水泥囚禁了自己的思绪听着窗外的风声我想着故乡的辽阔透明的天空想着长江边上那一望无际的银色芦花想着从芦苇丛中扑楞着翅膀飞上天空的野鸭和大雁想着由翠绿逐渐变成金黄色的田野唉可怜的都市人就像关在笼子里的鸟只能用可怜的回忆来想象奇妙的自然秋色了小时候背过古人吟咏秋天的诗句秋风起兮白云飞草木黄落兮雁南归落霞与孤骛齐飞秋水共长天一色秋明不散霜飞晚留得枯荷听雨声落叶西风时候人共青山都疼’采菊东篱下悠然见南山这些诗句使我对自然的秋色心驰神往想起来古人虽然住不进现代都市的深院高楼享受不到很多时髦便捷的现代化但他们常常被奇妙的大自然陶醉他们的心境常常和自然融为一体世俗的喧嚣和烦恼在青山绿水中烟消云散这样的境界对久居都市的现代人来说大概只能是梦境了年轻时代我的生命也曾和大自然连成一体在故乡崇明岛插队落户多年日出而作日落而息晒黑了皮肤磨硬了筋骨闻惯了泥土的气味从外表上看我曾经和土生土长的乡亲们没有了区别然而骨子里的习性难改当我一个人坐在江边的长堤上面对着浩瀚的长江面对着银波荡漾的芦苇的海洋倾听着在天空中发出凄厉呼叫的雁群我总是灵魂出窍神思飞扬我曾经想在我们这个星球上所有的生命都应该是有知觉的其中包括一滴水一株芦苇一只大雁我躺在涛声不绝的江边闭上眼睛幻想自己变成一滴水在江海中自由自在地奔腾变成一株芦苇摇动着银色的头颅在秋风中无拘无束地舞蹈也变成一只大雁拍动翅膀高飞在云天去寻找遥远的目标我曾经把自己的这些幻想写在我的诗文里这是对青春的诓歌是对人生的憧憬是对生命和自然天真直率的jié问如今再回头聆听年轻时的心声我依旧怦然心动当年的涛声雁鸣飞扬的芦花掺杂着青草和野艾菊清香的潮湿的海风荡漾着蟋蟀和纺织娘鸣唱的清凉的月光仿佛仍在我的周围飘动鸣响故乡啊在你的身边这一切都还美妙一如当年么然而一切都很遥远了此刻窗外流动的是都市的秋风没有大自然清新辽远的气息今年夏天回故乡时我从长江边采了几枝未开放的芦花回来插在无水的盆中它们居然都—一开出了银色的花朵使我欣喜不已这些芦花也使我联想到自己鬓边频生的白发这是人生进入秋季的象征谁也无法阻挡这种进程就像无法阻挡秋天替代夏天春天替代冬天一样不过我想人的心灵和精神的四季大概是可以由自己来调节的当生存的空间和生理的年龄像无情的网向你军过来时你的心灵却可以脱yǐng而出飞向你想抵达的任何境界只要你有这样的兴致有这样的愿望有这样的勇气是的此刻聆听着秋声凝视着芦花我在问自己你还会不会变成一只大雁到自由的天空中飞翔呢.根据文中的注音写出正确的汉字四分1jié问2脱yǐng而出.请概括秋的到来引发了作者怎样的感慨和人生感悟文章又是如何引出感慨和感悟的6分.第4段划线部分.作者通过幻想表达了什么4分.联系全文说说你对人的心灵和精神的四季大概是可以由自己来调节的这句话的理解4分.写那几技插在无水的盆中的芦花在文中起了什么作用4分
阅读下面文章完成以下题目苏东坡与黄州余秋雨住在这远离闹市的半山居所里安静是有了但寂寞也来了有时还来得很凶猛特别在深更半夜只得独个儿在屋子里转着圈拉下窗帘隔开窗外壁立的悬崖和翻卷的海潮眼睛时不时地瞟着床边那乳白色的电话它竟响了急忙冲过去是台北中国时报社打来的一位不相识的女记者说我的文化苦旅一书在台湾销售情况很好因此要作越洋电话采访问了我许多问题出身经历爱好无一遗漏最后一个问题是在中国文化史上您最喜欢哪一位文学家我回答苏东坡她又问他的作品中您最喜欢哪几篇我回答在黄州写赤壁的那几篇记者小姐几乎没有停顿就接口道您是说念奴娇·赤壁怀古和前后赤壁赋我说对心里立即为苏东坡高兴他的作品是中国文人的通用电码一点就着哪怕是半山深夜海峡阻隔素昧平生放下电话我脑子中立即出现了黄州赤壁去年夏天刚去过印象还很深刻记得去那儿之前武汉的一些朋友纷纷来劝阻理由是著名的赤壁之战并不是在那里打的苏东坡怀古怀错了地方现在我们再跑去认真凭吊说得好听一点是将错就错说得难听一点是错上加错天那么热路那么远何苦呢我知道多数历史学家不相信那里是真的打赤壁之战的地方他们大多说是在嘉鱼县打的但最近几年湖北省的几位中青年历史学家持相反意见认为苏东坡怀古没怀错地方黄州赤壁正是当时大战的主战场对于这个争论我一直兴致勃勃地关心着不管争论前景如何黄州我还是想去看看的不是从历史的角度看古战场的遗址而是从艺术的角度看苏东坡的情怀大艺术家即便错也会错出魅力来好像王尔德说过在艺术中只有美丑而无所谓对错于是我还是去了这便是黄州赤壁赭红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江坡上有险道可以攀登俯瞰江面有小船可供荡桨仰望地方不大但一俯一仰之间就有了气势有了伟大与渺小的比照有了视觉空间的变异和倒错因此也就有了游观和冥思的价值客观景物只提供一种审美可能而不同的游人才使这种可能获得不同程度的实现苏东坡以自己的精神力量给黄州的自然景物注入了意味而正是这种意味使无生命的自然形式变成美因此不妨说苏东坡不仅是黄州自然美的发现者而且也是黄州自然美的确定者和构建者但是事情的复杂性在于自然美也可倒过来对人进行确定和构建苏东坡成全了黄州黄州也成全了苏东坡这实在是一种相辅相成的有趣关系苏东坡写于黄州的那些杰作既宣告着黄州进入了一个新的美学等级也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段两方面一起提升谁也离不开谁选自苏东坡突围题目是编者加的请结合我们学过的念奴娇·赤壁怀古和赤壁赋分析苏轼在黄州时的情怀文中划线的伟大和渺小分别指什么为什么说苏东坡成全了黄州黄州也成全了苏东坡
阅读下面的文章完成20-23题20分黄昏刘绪源①有一年春天我因胃疾成天躺在医院的病床上透过窗口看见远处屋顶上一大群白色的鸽子时不时地飞起来在天空中一圈一圈地盘旋着翱翔着我的心常会有些空落常有一种寂寞乃至荒凉的感觉是因为鸽子的自由自在反衬出了我的无奈细想想又不全是如此更重要的大概是从鸽子们那种自然的永恒的充满韵律感的行动方式上感受到了大自然的无限与人生的短暂尤其是病情好好坏坏老不见转机时每当黄昏来临鸽群散尽当天空由淡蓝变为深蓝晚霞由暖色调转向冷色调沉沉的暗夜终于一步一步地无可挽回地降临并覆盖了整个大地时病人的心常常会在这种美丽而无望的变化中悄悄地抽紧过后又不知不觉地松下来人便在冷寂中无力地睡去②一天也是在黄昏时看着鸽子盘旋我忽然记起了一本著名的小说牛虻小说中的男主人公那位无比坚强的意大利革命者却极其害怕看到黄昏落日那是因为他曾在起义失败后逃出境外在异国受了致命的伤害曾一天天孤独地在野外的黄昏落日中等死后来他奇迹般地活了下来却怎么也不能承受旧日__情绪的袭扰偶见窗外的黄昏景色他的脸就会变得惨白但他并不从此走向畏怯相反他比过去更勇敢了这似乎十分矛盾小时候读这本书时我最不能理解的也是这一点我们从小被反复灌输进头脑里的英雄的概念是不能有缺点和任何使之害怕的东西的这位牛虻不仅那样地真实而且那样地迷人他在经历了死之绝望以后竟更懂得生命的意义和价值变成了更加义无反顾的英雄③我当然不是英雄却有一点是与那位异国的牛虻略有近似的——我在终于告别了医院和病床告别了那扇曾无数次让我看到黄昏和鸽群的窗口之后并没有变成小心翼翼的生命至上主义者却变得更为超脱和勤奋了我仿佛已经意识到自己极有限的生命力应该用在哪些地方我的几本自己比较满意的书差不多都是在那场大病之后写出来的另外也有一点是与牛虻很不相同的就是我越来越喜欢看黄昏的景色了④人们是习惯于将人生的老年比喻成黄昏的我离那样的年龄还很远可是较早地体验一下生命有可能渐渐离开自己时的心情我想还是很有意义的我从医院出来后完成的第一个作品是那本薄薄的人生的滋味这是专门写给中学生看的我当然知道对于中学生来说它显得老气横秋了可我还是愿意为他们写这样的书我觉得即使是十几岁的中学生也不应该只生活在自己的阳光灿烂的日子里他们也应该有一点短暂的时间想想未来想想黄昏体验一下人生的各种不同的风景这会使他们紧张而喧闹的生活变得更有滋味也会使他们的性情变得深刻而美丽⑤不仅是黄昏我以为人甚至还应该体验沉沉的黑夜前不久我和一群友人坐船到一个南方沿海城市去开会深夜我们围站在甲板上对着满天的星光唱一支又一支我们难以忘怀的老歌我忽然记起法国作家梅里美的小说高龙巴其中写到一位老水手孤独地坐在船头唱了一整夜忧伤的歌一种悠远苍凉的感觉顿时浸透了我的全身我想高龙巴的时代海上曾飘过老水手的歌今天则飘过了我们的歌几百年之后呢一定又有新一代人的歌在海风中飘浮荡漾了想到这些我丝毫不觉得悲切凄凉我只感到宇宙和自然的伟大当然也想到了生命的短暂但同时也就更感到了人生的珍贵和美丽.第一段中写道我的心常会有些空落常有一种寂寞乃至荒凉的感觉⑴作者为什么会有这样的感觉3分答⑵从全文来看作者这样写有什么作用2分答.阅读第②③段回答下面问题4分⑴第②段中牛虻的真实和迷人各指什么2分答⑵第③段中作者为什么说自己越来越喜欢看黄昏的景色了2分答.本文题为黄昏却在最后一段写起了黑夜这是不是一种跑题请结合文章主旨谈谈你的看法4分答.文学作品往往避免平铺直叙文似看山不喜平是人们对文学作品的审美要求请写一段200字左右的文字赏析黄昏这篇散文在思路布局上的妙处7分200
阅读下文回答问题开车走麦帅二桥要下桥的时候突然看到西边天最远的地方有一轮紫红色饱满而圆润的夕阳那夕阳美到出乎我的意料紫红中有一种温柔震慑了我的心饱满而圆润则有一种张力温暖了我连日来被误解的灰暗我突然感到舍不得舍不得夕阳沉落我没有如平时一样下桥的第三个红绿灯左转而是直直地向西边的太阳开去我一边踩着油门一边在心里赞美这城市里少见的秋日的夕阳之美也一边为夕阳之美也一边为夕阳沉落的速度感到吃惊仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡连轮轴都没看清楚滚轮已落在山脚夕阳亦是如此刚刚在桥上时还高挂在大楼顶方的红色圆盘一坠一坠迅即落入路的尽头就在夕阳落入不见的那一刹那城市立即蒙上了一片灰色的暗影我的心也象石头坠入湖心石已不见一波一波的涟漪却泛了起来我猛然感觉到两个可怕的想法我每天都在同一个时间走同一条路到学校接孩子放学为什么3个月来没有看见美丽的夕阳如果曾看见夕阳为什么3个月来完全没有感觉这两个想法使我忍不住悲哀在前面的三个月我就象一棵树为了抵挡生命中突来的狂暴风雨以免树下的几棵小树受伤竟日在风雨中摇来摇去根本没有时间抬头看看湛蓝的天空更不用说一天只是短暂露脸的夕阳了我为自己感到悲伤但更悲伤的是想到这个城市里即使生活中没有风雨也很少人能真心欣赏这美丽的夕阳吧!每到黄昏时开车去接孩子会打开收音机以排谴塞车的无聊才渐渐发现黄昏时刻几乎所有的电台都是论说节目抒情的感性的节目在下午4点以后就全部阵亡了论说节目几乎是无可避免的有一个共同的调子就是批评永不停止的批评我常常会想在黄昏的时候一天的工作已经结束心情应该处在一种欢喜与柔美沉浸于优美的音乐然而却几乎所有的节目都在论说永不停止的论说是不是象征着整个城市在黄昏时美好的感觉都沦亡了呢想要换个电台换一种感觉转来转去却转不出忧伤的心最后只好又转回我最喜欢的台北爱乐一边听着优美的古典音乐一边想着如果在黄昏时刻禁止论说只准听音乐喝茶看夕阳沉思将是对这个城市的人最严重的惩罚吧!那美丽的紫红夕阳使我想起水墨画左下角的落款和印章如果我们的每一天都是一幅画应该尽情地着墨尽情地上彩尽力的美丽动人在落款封印的时候才不会感到遗憾对一幅画而言论说是容易的抒情是困难的涂鸦是容易的留白是困难的签名是容易的盖章是困难的但是这个城市还有人在画水墨画吗还有人在每天黄昏用庄严的心情为一幅水墨画落款吗看到夕阳完全沉落我怅然地回转车子有着橘子黄的光晕还余韵尤存地照在车上惨白的街灯则已点燃逐渐在__里明晰我为自己的今天盖下了一个美好的落款封印并疼惜从前那些囿于世俗的沦于形式的僵于论说的在无知与无意间流逝的时光以夕阳落款林清玄1.分别解释文中划线句子的含义6分一波一波的涟漪却泛了起来我为自己的今天盖下了一个美好的落款封印2.第三段中写道我突然感到舍不得舍不得夕阳沉落作者为什么要用突然一词4分3.如果在黄昏时刻禁止论说只准听音乐喝茶看夕阳沉思将是对这个城市的人最严重的惩罚吧!的原因是什么4分4.下列说法不符合原文的两项是4分A.作者三个月来没有看见或者说没有感受到夕阳的美丽是因为囿于世俗沦于形式僵于论说B.文章对夕阳进行了重墨浓彩的描绘突现其饱满圆润使夕阳之美具有强烈的震撼作用C.夕阳在文章中是一个重要意像它象征着美好的感觉如水墨画中的落款需要人们以庄重的心情去感受D.这个城市还有人在画水墨画吗还有人在每天黄昏用庄严的心情为一幅水墨画落款吗这两个设问句表现了作者对城市人生活状态的一种困惑与反思引发读者思考E.听音乐喝茶看夕阳沉思才是作者所追求的理想的生活状态而论说是人们心中的美好感情沦亡的直接原因
阅读下面的文字完成下题斯梅塔那与伏尔塔瓦河顾艳斯梅塔那是伏尔塔瓦河的作者他用音乐家描绘的河流很早在我心里溅起浪花我知道那条河是捷克人的母亲河它哺育了世世代代波希米亚的儿女也哺育了斯梅塔那和德沃夏克这样伟大的音乐家第一次听伏尔塔瓦河的时候我被它波涛滚滚气势浩大的旋律震撼了那是一条多么博大的河流啊!它仿佛让我感到斯梅塔那用生命拥抱了这条河流那么深又那么激情伏尔塔瓦河是斯梅塔那的交响诗套曲我的祖国中的一章斯梅塔那写我的祖国是1874年那年他正好50岁是他生命旅途中灾难性的一年这一年他的耳朵因病失聪失去了宝贵的听力这对一个作家来说是致命的打击没有了声音世界成了一个死寂沉默的世界没有了声音世界也成了万籁俱寂万念俱灰的沉寂他像晚年失聪的贝多芬一样以前所未有的激情开始了新的创造我无法想象一个聋人要以何等到的毅力和煎熬才能让声音化为形象在他心旌飞扬摇荡这一定是音乐在他心中的魔力音乐是可爱的艺术艺术就像仁慈和善良的女神对于漫长和寂寞的黑夜它给予了斯梅塔那白昼与光明的响亮声音我想起肖贝尔谈音乐时说你安慰了我生命中的痛苦使我心中充满了温暖和爱情把我带进美好的世界中每当受苦的人把琴弦拨动使我幸福得好像进入天堂可爱的艺术我衷心感谢你!可爱的艺术我感谢你!是的音乐家是不朽的一切都会匆匆消逝唯有音乐能够常在音乐是内在的海洋是深邃的灵魂更是一切善良孤独和智慧的心灵金窑和避风港斯塔那在这个金窑和避风港里整整花了五年时间才最后完成我的祖国在我的祖国中最动人的乐章就是伏尔塔瓦河它像斯梅塔那所说的那样它在森林中逡巡聆听猎号的回音它穿过田野饱览丰收的景象在它两岸传出乡村婚礼的欢声月光下水仙女唱着迷人的歌在浪尖上嬉闹在河畔荒凉的悬崖上保留着昔日的光荣和功勋的那些城堡废墟谛听着它的波浪喧哗顺着圣约翰峡谷它奔泻而下冲击着危岩峭壁发出轰然巨响然后河水更庄严伏尔塔瓦河继续滚滚向前最后同易北河的巨流汇合并消失在远方我闭上眼睛倾听斯梅塔那的伏尔塔瓦河眼角有晶莹的泪光那种经历了大悲大喜之后的宁静是斯梅塔那真正的宁静我听懂了他在沉寂中倾吐的爱和激情更听懂了他从血液里流淌出来的声音我被久久地感动着震撼着在伏尔塔瓦河中斯梅塔那用音乐描绘的河流具有哪些特点请结合全文内容分条加以概括概括出三条即可文章最后一段说我听懂了他在沉寂中倾吐的爱和激情你认为这爱和激情的具体内容是什么请简答对于失去听力的斯梅塔那音乐具有哪些作用下列对这篇散文的赏析不正确的两项是A.文章写到贝多芬意在表明在音乐创作方面斯梅塔那与贝多芬有着相似的经历一样的激情同样的成就B.作者引用了肖贝尔谈音乐的一段话足以证明艺术就像仁慈爱和善良的女神音乐是可爱的艺术C.我闭上眼睛倾听斯梅塔那的伏尔塔瓦河眼角有晶莹的泪光这句话既照应了开头又表现了伏尔塔瓦河强烈的艺术感染力D.作者认为伏尔塔瓦河是从斯梅塔那血液里流出来的声音是用生命与真情谱写出的动人乐章E.这篇文章将叙事议论抒情结合在一起叙事角度新颖独到议论抒情饱含着真势的情感
阅读下面一段文字完成下面试题大度读人一个人就是一本书读人比读其他文字写就的书更难我认认真真地读读了大半辈子至今还没有读懂这本人之书有的人在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你而下雨的时候他却打着伞悄悄地先走了棗你读他时千万别埋怨他因为他自己不愿意被雨淋着况且是人家的雨伞也不愿意分担别人的困难你能说什么呢还是自己常备一把伞吧有的人在你有权有势的时候围着你团团转而你离职了或无权无势了他却躲得远远的棗你读他时千万要理解他因为他过去是为了某种需要而赞美你现在你没有那种功力了也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了在此你就需要静下心来先想一下自己过去是否太轻信别人呢有的人在面对你倾诉深情的时候语言的表达像一条流淌的清亮甜美的大河而在河床底下却潜藏着一股污浊的暗流棗你读他时千万别憎恨他因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人人前人后活得也挺艰难弄不好还会被同类的虚伪所惩罚你应该体谅他的这种人生方式等待他的人性回归和自省吧有的人在你辛勤播种的时候他袖手旁观不肯洒下一滴汗水而当你收获的时候他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实棗你读他时千万别有反感因为有人肯于分享你丰收的甜蜜不管他怀着一种什么样的心理都应该持欢迎的态度你做出一点牺牲却成全了一个人的业绩欲慢慢地会让他学会一些自尊和自爱有的人注意外表的修饰且穿着显示出一种华贵而内心深处却充满了空虚充满了无知和愚昧那种无文化的形态常常不自觉地流露在他的言语行动中棗你读他时千万别鄙视他因为他不懂得服装是裁缝师制作的仅仅是货币的标志而人的知识品德和气质却是一个人的真正的人生价值对于庸俗的人你应及时对照一下自己的行为读别人其实也是在读自己读真读善读美的同时也读道貌岸然背后的伪善也读美丽背后的丑恶也读微笑背后的狡诈读人量重要的是读懂怎样的人读人是为了要做一个真正的人因此读人时要学会宽容要学会大度因此才能读到一些有益于自己的东西才能读出高尚才能读出欢乐才能读出幸福尽管我还没有读完这本人之书但我会一直努力从各个方面去阅读27读人的读在文中的语境词义是什么10字以内28正文中有5组有的人你读他时请把这5组共10段文字的另外4组内容概括出4个要点来12要理解势利的人34529下面不属于大度读人内涵的两项是A.一个人就是一本书读人比读文字写就的书更难B.读人就是要善于体谅别人的困难不依赖别人C.读人也不要埋怨别人太势利要反思自己而不轻信于人D.读人不要反感别人来分享你的胜利果实这是让他学会自尊自爱E.读人要努力从各个方面去阅读他读出其本质来
阅读下面的内容完成下面4题庄周的燕子格致①今天的燕子两千多年前就已入庄周先生的视线并引起他的注意看来他不仅仅喜欢蝴蝶他看着围着茅屋飞进飞出的燕子低头思索了一会儿说鸟都怕人所以巢居深山以免受伤害但燕子特别它就住在人家的屋梁上却没人去害它这便是处世的大智慧!②庄周先生说到这就不说了其实这后边是有一大段空白的庄子惜墨几千年前庄子辞了那个小官生活可能十分困难头脑里的思想又像春天怒放的花一层层一簇簇一齐挤着向外怒放庄子写不尽它们手里钱少买笔买墨都要算计有个思想只能几笔画几个轮廓细节就顾不上了所以庄周的身后是狂草的墨迹存在着大量的飞白那是庄周的思想一路飞奔留下的空白③庄周的燕子直到今天还活着仍重复着庄周时代的伎俩未被人类识破人类见着什么鸟都举枪便射却对身边萦绕的燕子视而不见燕子的叫声可谓婉转却没一个人将燕子放到笼子里以听它的叫声取乐有许多珍禽异兽在人类的追杀中灭绝了这也怨不得人类实在是因为那些物种比人类还要愚蠢④燕子智慧的核心是什么那就是距离人类是一种你不能离他太远又不能离它太近的动物比如珍禽猛兽害怕人躲得远远的人便结伙去深山猎捕它们这是因为离人类太远家畜因完全被人豢养和左右人便可随意杀戮这是因为离人类太近近得没有了自己的家园只有燕子看懂了人类摸透了人类的脾气又亲近人又不受人控制保持着自己精神的独立于是人便像敬神一样敬着燕子⑤说到底燕子是最狡诈的动物它控制人类的第一招就是信任信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器因为人类不信任别人对来自别人的信任受宠若惊燕子将自己最脆弱的那一环——巢及卵放到了人居住的屋檐上你一抬手就可以捣坏这是最彻底的信任没有任何一种鸟敢于这样信任人类于是人被感动像从人海中找到一个相知的朋友一样对待燕子就差不能同燕子握手拥抱但燕子第一招奏效之后马上智慧地拉开了同人类的距离它马上把自己从同人类的亲密接触中抽身出来落到人类够不到的树枝上保持着自己的独立因为它知道人类能容忍它把巢建在屋梁上却未必容得了它在人类生活空间里长时间地没大没小它绝不嬉皮笑脸地落到人家的饭桌上手上肩上做亲昵状这样小心还不够它在人类的私生活领域求生存担心这样时间长了会出问题于是住上几个月便举家搬迁人类刚刚有些厌烦了燕子的飞进飞出乳燕动不动声嘶力竭地大叫正要发作想不到燕子就在这时知趣地搬走了于是人的所有怒火平息了又念起燕子的好来你看它们也不伤害小鸡也不啄食园子里的菜过了几个月人类已经开始思念燕子了燕子也就在这个时候又回来了燕子巧妙地遁着人类情绪的起落而安排自己的生活节律⑥还有一种敢于亲近人的鸟是麻雀它也将巢建在人的屋檐下但它们的蛋被顽童任意毁坏成鸟被大量捕杀原因何在其一麻雀鬼鬼祟祟不信任人类却又不远离人类这不是找死吗它进进出出很小心怕被人发现这种做法激怒了人类小小的鸟竟敢在我的眼皮底下玩花样你以为我是瞎子麻雀的这种做法极大地伤害了人的自尊心其二既防着人又不远离人整天围着人聒噪而且一旦住下就再也不走了惹得人烦不胜烦⑦是有人将燕子比作剪刀的这是就外形说的可燕子从形到神都是一把锋利的刀它一刀插入人类精神深处游刃有余地在人的精神脉络中出神入化地游动既不伤人类也没让人类坚硬的骨骼碰伤自己在不知疼痛的情况下人类已被小小的燕子大卸了八块选自从容起舞我的人生笔记格致获得2008年第三届冰心散文奖本文主要写的是燕子题目却是庄周的燕子联系全文从行文和主旨角度分析其原因结合文章内容谈谈这便是处世的大智慧中大智慧的具体内容结合第二自然段理解庄周的身后是狂草的墨迹存在着大量的空白这句话的含意根据文章回答下面的问题1分析文中加点的伎俩狡诈表达的情味和效果答2怎样理解燕子从形到神都是一把锋利的刀这句话的内涵答
阅读下面的内容完成下面4题家园如梦节选山珍1夜很深也很静浅浅的月光流进了我的村子挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝嗓音很低却让我听得清楚那来自远方的呼唤2庭院里的那口古井清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年辘轳上那长满黑斑的麻绠依然牢牢地吊着我的心事绷得像调紧的弦3月光光亮堂堂背书包进课堂井边学会的童谣鲜活如初只是教我童谣的母亲却已独卧寒山母亲的声音已成为记忆然而母亲的血必将溉我的一生4流浪的脚步离开家园只把乡愁饲养在井中任何一丝不经意的涟漪都有可能荡得我遍体伤痕5屋后的荒坡上零零散散地落户了一些三月莓树它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬又迎来一个个春夏秋冬6母亲为我摘莓子时被刺破的手指滴着血凝成一团不褪的火红永远燃烧在我记忆的深处那些吃三月莓当饭的甜甜日子是母亲用手一分一分地扳来的今年的三月我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓只是母亲已移居黄泉即使我将膝盖埋进坟土也无法缩短母子间的距离7等到三月莓红透的时候我该回趟老家去荒坡上采摘一包三月莓捧撒在母亲的坟头上母亲曾经为我寻找三月莓的目光擦亮一串串累累的爱8屋右的古枫树——鸟的天堂孩提时父亲总是架着长长的梯子猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟样子很吃力可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情9如今鸟渐渐地少了只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间可年迈的父亲却像童年的我一样在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢又是鸟儿孵殖的季节隐约中我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般重复着一二三四那深深陷进了眼窝的眸子专一地注视着通往山外的羊肠路10屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印从山村走进城市实际上是走进一种__甚至一种折磨11山路的源头是生活山路的尽处还是生活生活就是生生死死造化平衡世界谁能适应这个世界谁就是赢家做个赢家吧赢家有能力随遇而安无论生活把自己推到哪个位置都要用一颗平常心去面对轻松靠自己给予快乐只属于创造快乐的人12怀念家园更怀念家园里的某些人我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲愿您有您的天堂我艰难活命又思儿念女的父亲愿您有您的寄托!13在家门前那堵不倒的竹篱笆上我将把自己攀援成一株不忘的牵牛紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门芬芳屋里的每一道墙缝14家园如一件厚厚的袄等待着每一个伶仃的流浪者去穿家园如一双不破的鞋永远套在流浪者缺暖的脚上家园如一柄永新的伞一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上家园如一块啃不完的饼让流浪者一次又一次地去补充能量家园如一根拉不断的线末端总系着一个流浪者的大风筝文章开头说风让我听得清楚那来自远方的呼唤请联系全文简要说说来自远方的呼唤具体表现在哪些方面文章第四段明确提到了乡愁试分析流浪的脚步离开家园只把乡愁饲养在井中任何一丝不经意的涟漪都有可能荡得我遍体伤痕中饲养与涟漪的意味请分析文章最后一段的表达特色作者说生活就是生生死死你怎样看待这种人生态度请联系全文谈谈你的看法
阅读下面的文字完成文后各题绝唱严阵我每年都要到圆明园去虽然圆明园一直有荷花池三四月间荷叶出水一片清绿五六月间花瓣初展点点新红可我到圆明园看荷花既不在三四月间去看它的绿叶也不在五六月间去看它的红花不知为什么我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样它说的话不一样它做的梦也不一样因此我愿在每年的初冬季节到圆明园去不是为别的去就是为了在这个时候到那里的荷花池去看荷花诚然荷花的绿叶的美是无可比拟的它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露在阳光的照射下宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠这是一塘荷花最美的时候吗接天莲叶无穷碧的名句曾被人无数次地吟咏过的确我起初曾经以为这是荷花最美的时候可是我现在却觉得也许这一切并非如此诚然荷花的红花的美是有口皆碑的它粉粉的淡淡的文文的雅雅的仿佛永远是十五六岁的年纪不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影都会使人心醉神迷这是一塘荷花最美的时候吗映日荷花别样红的诗行人们总是不绝于口当然我也曾经以为满塘红艳是荷花最美的时候可是我现在越来越不这么以为了既然绿叶不是最美红花也不是最美那么荷花到底在什么时候才是最美的呢那是一个10多年前的十月我孤自一人到圆明园想去寻找那里的残秋可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上无意之间我却被蓦然呈出在我面前的另一种景色震撼了在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间交织其上的是一池残荷它有枯梗还高高地耸立着有的则已折断在水中它有的叶子早就被秋风撕破有的卷作黑色的一团却依然在空中高悬那些它结下的果实那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬有的虽然已变成黑色却依然在空中高举有的被风雨摧折成堆地倒伏在水中却依然守着这自己的根看到这种景象看到圆明园断墙残柱的倒影上好些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形三角形圆圈形菱形的交相印叠的美丽图案我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界留得残荷听雨声吗不我当时的感觉完全不是这样我感到这满池的荷花没有枯没有死那布满池水的断梗残枝完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间你可以发现一种美可以发现那处不是红红绿绿的俗美可以发现那种不是迎合季节的庸美可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美它是满地枯梗残叶但它却表达了一种力量一种精神它不再以绿叶使人清心也不再以红花使人陶醉它现在给人们的和圆明园留下的断墙一样是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征是一种不屈的沉默因此我想这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处因为它是远胜于色远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱何况隆冬过后它那散落满池的莲子又会叶出新芽用它青青的绿意覆盖着这片古老的荷池呢!只要不失去那点孤高和自信即使不再有绿叶红花即使只剩下一根枯梗一片枯叶也照样会具有永远属于自己的那种独特的美不要留得残荷听雨声还是在风雨声中去听残荷吧!去听它的精神去听它的风格去听它的情操去听它的力量世间如此人生如此只要精神拥有美便谁也摧毁不了你的美有些时候越是摧毁便越是美丽存在就是力量文章以绝唱为题有什么深层含义?4分作者写残荷之前依次写了对荷花绿叶红花的美的认识这样写有何好处?4分作者说这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处他这样说的理由是什么?6分结尾段作者写道只要精神上拥有关便谁也摧毁不了你的美有些时候越是摧毁便越是美丽存在就是力量请联系全文谈谈你对这段话的理解4分
阅读下面的文字完成3题活着的祖先马国福①祖先的坟静静地卧在山坡上河滩旁白云从头顶掠过向大地微笑致意他们看不见飞鸟从旁边飞过翅膀划过气流的声音他们听不见风在草尖上奔跑脚步轻柔仪态万方他们感受不到野花藏在草丛问悄悄私语释放出一缕淡淡的芬芳他们闻不见祖先是寂寞的②祖先们活着的时候彼此牵连在血缘的纽带下像一棵藤蔓上的瓜沿着家族的根系分享不同屋檐下有着相同温度的阳光也承担着屋檐外不同方向吹来的风风雨雨他们曾经荣耀也曾经坎坷曾经争斗也曾经和睦他们老了累了病了一个个最后或安顺或无奈地辞别人世谁也没能走出生命无常枯荣自守顺道而去的宿命③祖先们走了1从此家族的家谱上多了一个亡者的姓名以及他在村庄里的功过口碑;从此家族的饭桌上少了一副碗筷和一串串断断续续的咳嗽从此村庄的土地上少了一个俯向大地劳作的身影他们把所有的恩怨情仇风光荣辱全部带到了土里带进时间深处最终成为泥土的一部分生前的种种如意不是斗争和计较统统化为尘埃化为子孙后代奠念他们时的一把把香火一场场祭祀④在传统的节日里尤其是家族里举办红白喜事的时候当后代们把一炷炷香裱在坟前点燃当一缕缕青烟从坟茔升起一滴滴酒水奠茶瞬间渗入泥土一张张燃尽的纸灰随风飘远当感恩的叩拜祈求风调雨顺人丁兴旺的祷词自心间涌起祖先们复活了祖先们不再寂寞⑤一系列奠祭仪式结束后子孙们从坟头经过田头最后回到自家的檐头或许祖先们思谋着以何种方式沿着子孙白天留下的脚印回家白天祖先们幻化为一只鸟回到曾经的家门前站在高高的大树上俯视曾经居住了一辈子的房子哪里少了一片瓦哪里多了一块砖晚上祖先们幻化成一阵风乘着夜色潜入依旧留有自己气息的院落里抚摸曾经烙有自己掌纹的农具哪里多了一片锈哪里多了一个豁口心微微作痛乘着后代们熟睡的时候祖先们悄悄从窗缝里潜入粮仓巡视粮仓是否盈实清晨当晨曦穿过林梢撒在庭院里他们已经把每个角角落落看了个遍当看到一处处变化以实物的形式呈现生活逐渐美好的样子他们方才安心离去⑥这些年来每逢重大传统节日的夜晚我常常独坐一隅反思我们的祖先尽管祖先不可能幻化成风抚摸后代所使用的工具也不可能幻化成鸟飞到阳台看我们的粮仓但我一直觉得祖先并没有远离我们他们如同脚下一粒粒泥沙翻滚着流淌着翻滚到他们曾经走过的田间小路流淌进他们曾经含辛茹苦劳动过的麦田以他们灵魂的磷腐朽肉体的肥滋养生于斯安于斯的土地河流山川及其子孙⑦前不久我到祖先的坟上烧纸简短的仪式结束后我坐在坟前的一道田埂上静静地看着香火缭绕四散坟头上一棵棵枸杞树蓬勃如华盖挂满了红红的果实这串串枸杞像一盏盏小小的红灯笼莫不是它们在每个夜晚悄然亮起给潜入村庄的祖先们照明?架在枸杞树上的鸟巢偶有鸟雀飞来飞去是不是为了慰藉地下的祖先在这远山远野间还有家的气息?那叶齿锋利俗名叫冰草的青草长得茂盛无比像是守护要地的卫士个个英姿飒爽士气十足2难道它们也在冥冥之中听从祖先的召唤.护佑祖先在大地上永久的家园?我们的祖先以生命的另一种方式存活着成为大地的一部分⑧小小的坟头是一个个路标祖先在那头我们在这头祖先是我们生命的源头我们是一条条游走远方的支流祖先已经不在世了但那一抔抔黄土垒就的坟头如同静放在大地上的一部久远发黄的教科书支撑着我们生命的走向选自沙地2009年第l期有删改开头一节对文章内容的表达有什么作用?文中画线的两处分别表现了作者什么样的情感?文题是活着的祖先.请联系全文探究作者认为祖先还活着的含意
阅读下面的文字完成下面题目.不毁灭的背影.沈从文.其为人也温美如玉外润而内贞.君子在这个时代虽稀有难得也就像是不切现实惟把这几句作为佩弦先生①身后的题词或许比起别的称赞更恰当具体佩弦先生人如其文可敬可爱处即在凡事平易而近人情拙诚中有妩媚外随和而内耿介这种人格或性格的混和在做人方面比做文章还重要经传中称的圣贤应当是个什么样子话很难说但历史中所称许的纯粹的君子佩弦先生为人实已十分相近.我认识佩弦先生和许多朋友一样从读他的作品而起先是读他的抒情长诗毁灭其次读叙事散文背影在诗歌散文方面得把他的作品和俞平伯先生成就并提作为比较讨论使我明白代表五四初期两个北方作家平伯先生如代表才华佩弦先生实代表至性记得毁灭在小说月报发表时一般读者反应都觉得是新诗空前的力作文学研究会同仁也推许备至惟从现代散文发展看全局佩弦先生的叙事散文能守住文学革命原则文字明朗朴素亲切且能把握住当时社会问题的一面贡献特别大影响特别深在文__动理论上近二十年来有不断的修订语不离宗普及和通俗目标实属问题核心真能理解问题重要性又能把握题旨从作品上加以试验证实且得到有持久性成就的少数作家中佩弦先生的工作可算得出类拔萃求通俗与普及国语文学文字理想的标准是经济准确和明朗佩弦先生都若在不甚费力情形中运用自如而得到极佳成果一个伟大作家最基本的表现力是用那个经济准确明朗文字叙事这也就恰是近三十年有创造欲新作家待培养待注意又照例疏忽的一点正如作家的为人伟大本与朴素不可分一个作家的伟大处常人品性比英雄气质实更重要但是在一般人习惯前却常常只注意到那个英雄气质而忽略了近乎人情的厚重质实品性提到这一点时更让我们想起佩弦先生的死去不仅在文学方面损失重大在文学教育方面损失更为重大冯友兰语因为冯先生明白教育与文运同样实离不开人必以人为本文运的开辟荒芜少不了一二冲锋陷阵的斗士扶育生长即必需一大群有耐心和韧性的人来从事文学教育则更需要能持久以恒兼容并包的人主持佩弦先生伟大得平凡从教育看远景是惟有这种平凡作成一道新旧的桥梁才能影响深远的.一个写小说的人对人特别看重性格外表轮廓线条与人不同处何在并不重要最可贵的是品性的本质与心智的爱恶取舍方式我觉得佩弦先生性格最特别处是拙诚中的妩媚他对事对人对文章都有他自己的意见凡事和而不同然而差别可能极小他也有些小小弱点即调和折衷性用到文学方面时比如说用到鉴赏批评方面便永远具教学上的见解少独具肯定性用到古典研究方面便缺少专断议论无创见创获即用到文学写作作风亦不免容易凝固于一定的风格上三十年少变化少新意但这一切又似乎和他三十年主持文学教育有关在清华联大委员制习惯下任事太久对所主持的一部门事务必调和折衷方能进行因之对个人工作为损失对公家贡献就更多熟人记忆中如尚记得联大时代常有人因同开一课各不相下僵持如摆擂台就必然会觉得佩弦先生的折衷无我处如何难能可贵!又良好教师和文学批评家有个根本不同点批评家不妨处处有我良好教师却要客观要承认价值上的相对性多元性陈寅恪刘叔雅先生的专门研究和最新创作上的试验成就佩弦先生都同样尊重而又出于衷心一个大学国文系主任这种认识很显然是能将新旧连接文化活用引导所主持一部门工作到一个更新发展趋势上的中国个大学的国文系若还需要办下去佩弦先生的这点精神这点认识实值得特别注意且值得当成一个永久向前的方针.选自不毁灭的背影有删节.注①佩弦先生即朱自清中国现代作家.文章主要从哪两方面介绍了朱自清先生的成就请结合文章的内容加以具体说明4分..作者对朱自清先生的小小的弱点作了怎样的评价这样写有什么好处5分...作者在文中说一个作家的伟大处‘常人品性’比‘英雄气质’实更重要你认同这种观点吗说说你的看法6分..
二十年以后欧·亨利纽约的一条大街上一位值勤的警察正沿街走着一阵冷飕飕的风向他迎面吹来已近夜间10点街上的人寥寥无几了在一家小店铺的门口昏暗的灯光下站着一个男子他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟警察放慢了脚步认真地看了他一眼然后向那个男子走了过去这儿没有出什么事警官先生看见警察向自己走来那个男子很快地说我只是在这儿等一位朋友罢了男了划了根火柴点燃了叼在嘴上的雪茄借着火柴的亮光警察发现这个男子脸色苍白右眼角附近有一块小小的白色的伤疤这是20年前定下的一个约会如果有兴致听的话我来给你讲讲大约20年前这儿这个店铺现在所占的地方原来是一家餐馆男子继续说我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐哦吉米是我最要好的朋友我俩都是在纽约这个城市里长大的从小我们就亲密无间情同手足当时我正准备第二天早上就动身到西部去谋生那天夜晚临分手的时候我俩约定20年后的同一日期同一时间我俩将来到这里再次相会你在西部混得不错吧警察问道当然啰!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了啊实在不容易啊!这些年来我一直不得不东奔西跑又是一阵冷飕飕的风穿街而过接着一片沉寂他俩谁也没有说话过了一会儿警察准备离开这里我得走了他对那个男子说我希望你的朋友很快就会到来假如他不准时赶来你会离开这儿吗不会的我起码要再等他半个小时如果吉米他还活在人间他到时候一定会来到这儿的就说这些吧再见警察先生再见先生警察一边说着一边沿街走去街上已经没有行人了空荡荡的男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景这时候一个身材高大的人急匆匆地径直走来他穿着一件黑色的大衣衣领向上翻着盖到耳朵你是鲍勃吗来人问道你是吉米·维尔斯站在门口的男子大声地说显然他很激动来人握住了男子的双手不错你是鲍勃我早就确信我会在这儿见到你的啧啧啧!20年是个不短的时间啊!你看鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃你在西部的情况怎么样哦我已经设法获得了我所需要的一切东西你的变化不小啊吉米你在纽约混得不错吧一般一般我在市政府的一个部门里上班坐办公室来鲍勃咱们去转转找个地方好好叙叙往事这条街的街角处有一家大商店尽管时间已经不早了商店里的灯还在亮着来到亮处以后这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸突然间那个从西部来的男子停住了脚步你不是吉米·维尔斯他说20年的时间虽然不短但它不足以使一个人变得容貌全非从他说话的声调中可以听出他在怀疑对方然而20年的时间却有可能使一个好人变成坏人高个子说你被捕了鲍勃在我们还没有去警察局之前先给你看一张条子是你的朋友写给你的鲍勃接过便条读着读着他微微地颤抖起来便条上写着鲍勃刚才我准时赶到了我们的约会地点当你划着火柴点烟时我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人不知怎么的我不忍自己亲自逮捕你只得找了个便衣警察来做这件事1.下列对小说的分析和概括不正确的两项是5分A.鲍勃对警察说这儿没有出什么事表现了他在和老友见面前的愉快心情B.鲍勃说这些年来我一直不得不东奔西跑反映出他负罪在逃的窘迫之状C.鲍勃给警察讲述他和朋友约会的缘起是为了缓解他害怕被逮捕的紧张心理D.高个子男子担心鲍勃很快认出他不是吉米便把衣领向上翻着盖到耳朵E.鲍勃读便条时微微颤抖表现了他当时惊愕恐慌尴尬等复杂的内心活动2.小说两次写到一陈冷飕飕的风有什么作用6分3.小说中的鲍勃具有什么样的性格请简要分析6分4.小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃二十年以后赴约的故事在情与法的冲突中两个人都面临艰难的抉择有人说鲍勃值得同情有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守有人说他背叛了友谊你的看法呢请就你认同的一种观点加以探究8分
阅读下面的内容完成下面4题中国古代传记文学的成熟应该从司马迁的史记开始史记是我国古代第一部以人物为中心的伟大历史著作同时也是我国古代第一部以人物为中心的伟大文学著作从历史的角度讲史记开拓了我国古代两千多年来以人物为中心的历朝正史的先河从文学的角度讲史记第一次运用丰富多彩的艺术手法向人们展现了栩栩如生的人物画廊史记之所以能在历史与文学两方面取得如此辉煌的成就这一方面固然取决于司马迁个人的天才与其特殊的人生经历另一方面则是因为先秦时期已经产生了相当卓越的文学著作这些著作对司马迁的历史观文学观审美观的形成及其具体的艺术操作起了非常重要的作用左传国语国策的许多章节其叙事写人的方法其描述用语及其人物辞令的巧妙都已经达到了出神入化的境界所不同的就在于它们还都不是以人物为中心它们的写人仍然是为了叙事先秦也曾有过名称上类似于传记的著作如晏子春秋可惜它的目的仍不是写人而像是一本逸闻趣事的资料汇编完全没有剪裁因此真正以人物为中心的传记文学的创始人只能归于司马迁了史记作为第一部传记文学的确立是具有世界意义的过去欧洲人称古希腊的普鲁塔克为世界传记之王他著有列传50篇这是欧洲传记文学的开端通过比较可以发现司马迁的史记要比普鲁塔克的列传早产生近两个世纪从史记出现的西汉时期开始到清朝被推翻的两千多年的封建社会里中国产生了浩如烟海的传记与传记文学在历朝正史中被后人称之为传记文学的首先是史记其次是汉书后汉书三国志和新五代史的若干篇章其他正史在中国文学史上一般很少被人提及史记是历史性与文学性高度结合的完美之作这种完美结合在史学史上和文学史上都既是空前的也是绝后的班固是司马迁的杰出继承者也是古史传统的改造者从班固开始他在有意识地把历史与文学分开从今天的观点看来作为史学的品格汉书无疑是更完美更系统更周密了但从文学角度讲汉书则无疑是在大踏步地倒退但汉书毕竟因袭了史记的旧有成果因此汉书作为一部正史其文学性在我国古代散文中也是屈指可数的佼佼者从传记发展的历史上看两汉是我国古代史传文学最辉煌的时期这时其他形式的传记文学还大都没有出现或没有大量发展起来从魏晋开始随着史传文学的逐渐衰落其他各种形式的传记作品则日益兴盛起来应该说明的是我们这里所说的衰落并不是指三国志后汉书等这些著作的历史价值与文学品格我们所指的只是它们的文学水平与它们在中国文学史上的地位第1节中作者是怎样评价史记的请简要概括4分在第2节中作者把史记和左传晏子春秋做了一番比较其目的是什么4分作者称史记为空前绝后之作是从哪个角度来说的4分如何理解班固是司马迁的杰出继承者也是古史传统的改造者的含义4分
阅读下面的内容完成下面3题当代戏剧文学缺少了什么当代原创戏剧文学缺失了一些很重要的东西中国当代话剧要想发展必须找回这些缺失的东西当代原创戏剧文学从整体上看缺少深切而真挚的人文情怀缺少强有力的人道主义精神戏剧是人学从古至今戏剧存在的价值首先就在于他的人学深度而人道主义人文关怀是戏剧最基本最核心的内在精神是戏剧产生人学深度的重要原因可以有各种各样的戏剧流派各种各样的创作方法但这个东西是绝对不能丢失的一旦丢失戏剧就成了空壳成了各种形式手段的杂耍和小玩闹我认为当前国内戏剧原创最薄弱最欠缺的首先是这个不少原创剧作在经营故事建构情节寻找特定表达形式使用各种现代舞台手段上多有可取之处加上导演舞美演员等方面的强力合作和大笔投入演出往往不乏光彩但它们常常经不起咀嚼经不起深究主要是它的人学含量不足我们感受不到内在的人学力量感受不到艺术家对人的独特发现独特思考和对人性的深层体验其次当代现实主义戏剧创作愈来愈薄弱现实主义戏剧或者往大了说现实主义戏剧精神自90年代以来受到了很大程度的削弱冷落和忽视这些年各种各样的戏剧多起来了以现实主义名义和方法创作的戏剧也不少但其中伪现实主义低水平的现实主义作品不少真正的有深度的现实主义戏剧日渐式微对时代生活有高度概括力和深刻表现力充满思想力度和情感真诚度的现实主义作品已成为稀有品千呼万唤不出来很是令人忧虑话剧已历百年这一百年间曹禺老舍等老一辈戏剧家开辟了一条现实主义的道路雷雨日出原野茶馆等没有一部不是现实主义的力作代表了中国话剧的最高水准他们为中国当代戏剧留下了一份弥足珍贵的财富在他们的现实主义戏剧里我们感受到了中国戏剧的力量感受到了曹禺老舍们对现实人生的深切关注对人性的深度体察和解剖对生命的关爱与悲悯对中国人情感世界和内心深处种种复杂微妙的律动的精细刻画进入80年代以后中国话剧出现了许多变数但仍然有许多优秀作品优秀作家受到了曹禺老舍们创立的现实主义传统的滋养和哺育小井胡同狗儿爷涅槃天下第一楼等许多优秀的当代剧作里我们总是能看到这种影响从某种意义上说中国后来的优秀剧作家都是从曹禺老舍的戏剧中长出来的果实文化发展既要扬弃要创新也要承接中国当代戏剧文化更应该如此今天的中国话剧非常迫切的一个历史任务就是需要建立起自己的现实主义戏剧传承链条中国话剧越是走向多元化这个链条越不应该断裂不应该出现空白和盲点当今中国话剧需要有一批人沿着曹禺老舍等现实主义大师的路继续前行摘自中国戏剧2007年第8期有删改下列对很重要的东西的解说最准确的一项是A.指使原创戏剧不再是个空壳不再是各种形式手段的杂耍和小玩闹的最基本最核心的内在精神B.指可以使原创戏剧产生人学深度在戏剧创作中绝不能丢失的深切而真挚的人文情怀和强有力的人道主义精神C.指当代戏剧创作中越来越薄弱的通过高度概括和深刻表现时代生活使作品充满思想力度和情感真诚度的现实主义精神D.指当代原创戏剧文学中所应该具有的人道主义人文关怀的内在精神和现实主义的戏剧精神下列表述不符合原文内容的一项是A.当代现实主义戏剧创作中既有体现一定现实主义精神的作品也有伪现实主义和低水平的现实主义作品B.雷雨茶馆等作品代表了中国话剧的最高水准而小井胡同天下第一楼等作品也是当代现实主义剧作中的优秀代表C.不少原创剧作家在经营故事建构情节寻找特定表达形式等方面投入过多精力因而使许多当代戏剧人学含量不足D.中国话剧越是要向多元化发展就越是要建立起自己的现实主义戏剧传承链条这是一个非常迫切的历史任务根据原文提供的信息下列推断不正确的一项是A.一部剧作如果让人感受不到艺术家对人的独特发现独特思考和对人性的深层体验那么这部作品也不能算真正意义上的优秀作品B.有了具有人学深度的好剧本再加上导演舞美演员等方面的强力合作和大笔投入应该就能有比较成功的戏剧演出C.如果没有曹禺老舍这些老一辈现实主义大师为中国戏剧作出的伟大贡献中国当代戏剧就不可能出现现实主义的优秀作品D.当今中国话剧如果能有更多人沿着曹禺老舍等现实主义大师的路继续前行那么将会产生更多的优秀剧作
现代文大阅读春夜的幽灵台静农魂来枫林青魂返关塞黑我们在什么地方相晤了在梦境中我不能认出但是未曾忘记的不是人海的马路上不是华贵的房屋里却是肮脏的窄促的茅棚下这茅棚已经是破裂的倾斜了这时候你仍旧是披着短发仍旧是同平常一样的乐观的微笑同时表示着我并没有死!我呢是感觉了一种意外的欢欣这欢欣是多年所未有的因为在我的心中仅仅剩有的是一次惨痛的回忆这回忆便是你的毁灭!在你的毁灭两周以前我们知道时代变得更__了他们将这大的城中布满了铁骑和鹰犬他们预备了残暴的刑具和杀人机在二十四小时的白昼和昏夜里时时有人在残暴的刑具下忍受着痛苦时时有人在杀人机下交给了毁灭少男少女渐渐地绝迹了这大的城中也充满了鲜血幽灵他们将这时期划成了一个血的时代这时代将给后来的少男少女以永久的追思与努力!俞也许会离开这个时期的!我有时这样地想在我的心中总是设想着你能够从鹰犬的手中避开了他们的杀人机其实这是侥幸这是懦怯你是将你的生命和肉体整个地献给人间了!就是在毁灭的一秒钟内还不能算完成了你因为那时候你的心正在跳动你的血还在疯狂地奔流!在你毁灭了以后的几日从一个新闻记者口中辗转传到了我那时并不知道你便是在这一次里完结了因为这辗转传出的仅是一个简单的消息但这简单的消息是伟大的悲壮的据说那是在一个北风怒啸的夜里从坚冰冻结的马路上将你们拖送到某处的大牧场里杀人机冷然放在一旁他们于是将你们一个个交给了然而你们慷慨地高歌欢呼直到你们最后的一人这声音才孤独地消逝了!自我知道这消息以后我时常在清夜不能成寐的时候凄然地描画着荒寒的夜里无边的牧场上一些好男儿的身躯伟健地卧在冻结的血泊上虽然我不知道你在其间一天清晨我同秋谈到这种消息他说也有所闻不过地址不在某处的牧场其余的情形都是一样的但是他也不知道其间有你忽然接到外面送来的某报打开看时上面森然列着被难者的名字我们立刻变了颜色这新闻是追报两周以前的事于是证实了我们的消息并且使我们知道被难的日子——这一天的夜里也许我还在荧灯前无聊的苦思也许早已入梦了反正是漠然地无所预感然而我所忘不了的仍是两周后的一个清晨报上所登的名字有你的好友甫回忆那三年前的春夜你大醉了曾将甫拟作你的爱人你握着他眼泪滴湿他的衣虽然这尚不免少年的狂放但是那真纯的热烈的友情使我永远不能忘记你们一起将你们自己献给了人间你们一起将你们的血奠了人类的塔的基础啊你们永远同在!三年前我同漱住在一块你是天天到我们那里去的我们将爱情和时事作我们谈笑的材料随时表现着我们少年的豪放有时我同激故意虚造些爱情的事体来揶揄你你每次总是摇动着短发微微地笑了这时候我们的生活表面虽近于一千六百年前魏晋人的麈尾清淡其实我是疏慵漱是悲观而你却将跨进新的道路第二年你切实地走进了人间以后我们谈笑的机会于是少了但是一周内和两周内还得见一次面的渐渐一月或两月久都不大能够见面了即或见了面仅觉得我们生活的情趣不一致并不觉着疏阔因为我是依然迷恋在旧的情绪中你已在新的途中奔驰了去年的初春好像是今年现在的时候秋约我访你但是知道你不会安居在你的住处打了两天的电话终于约定了一个黄昏的时分我们到你那里去你留我们晚餐我们谈着笑着虽然是同从前一样的欢乐而你的神情却比从前沉默得多了有时你翻着你的记事薄有时你无意的嘴中计算着你的时间有时你痴神的深思这时候给我的印象直到现在还没有隐没这印象是两个时代的不同的情调你是这样的忙碌我们却是如此的闲暇当时我便感觉着惭愧和渺小了以后我们在电车旁遇过在大学的槐阴下遇过仅仅简单地说了一两句话握一握手便点着头离开了一次我同秋往某君家去中途遇着你我们一同欢呼着这样意外的邂逅于是你买了一些苹果一同回到我的寓处但不久你便走了秋曾听人说你是惊人的努力就是安然吃饭的机会也是不常有身上往往是怀着烧饼的不幸这一次我送你出门便成了我们的永诀!这在我也不觉着怎样的悲伤因为在生的途上终于免不了最后的永诀永诀于不知不觉的时候我们的心比较得轻松至于你更无所谓了因为你已不能为你自己所有你的心你的情绪早已扩大到人群中了况且在那样的时代中时时刻刻都能够将你毁灭的即使在我们热烈地谈笑中又何尝不能使我们马上永诀呢春天回来了人间少了你!而你的幽灵却在这凄凉的春夜里重新来到我的梦中了我没有等到你的谈话便醒了仅仅在你的微笑中感觉着你的表示我并没有死我确实相信你是没有死去你的精神是永远在人间的!现在我不愿将你存留在我的记忆中因为这大地上的人群将永远系念着你了!背景提示1928年风雨如磐25岁的未名社成员台静农在好友北平市委书记刘俞牺牲后写此文以作悼念16.其实这是侥幸这是懦怯你是将你的生命和肉体整个地献给人间了句中侥幸懦怯的含义分别是什么4分17.他们将这时期划成了一个血的时代这时代将给后来的少男少女以永久的追思与努力!这一句表达了作者怎样的思想感情4分18.文中作者以杜甫梦李白中的诗句开篇用意是什么4分19.通观全文请回答作者为什么将这篇散文题为春夜的幽灵5分
忆刘半农君这是小峰出给我的一个题目这题目并不出得过分半农去世我是应该哀悼的因为他也是我的老朋友但是这是十来年前的话了现在呢可难说得很我已经忘记了怎么和他初次会面以及他怎么能到了北京他到北京恐怕是在新青年投稿之后由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的到了之后当然更是新青年里的一个战士他活泼勇敢很打了几次大仗譬如罢答王敬轩的双鐄信她字和牠字的创造就都是的这两件现在看起来自然是琐屑得很但那是十多年前单是提倡新式标点就会有一大群人若丧考妣恨不得食肉寝皮的时候所以的确是大仗现在的二十左右的青年大约很少有人知道三十年前单是剪下辫子就会坐牢或杀头的了然而这曾经是事实但半农的活泼有时颇近于草率勇敢也有失之无谋的地方但是要商量袭击敌人的时候他还是好伙伴进行之际心口并不相应或者暗暗的给你一刀他是决不会的倘若失了算那是因为没有算好的缘故新青年每出一期就开一次编辑会商定下一期的稿件其时最惹我注意的是陈独秀和胡适之假如将韬略比作一间仓库罢独秀先生的是外面竖一面大旗大书道内皆武器来者小心!但那门却开着的里面有几枝枪几把刀一目了然用不着提防适之先生的是紧紧的关着门门上粘一条小纸条道内无武器请勿疑虑这自然可以是真的但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想半农却是令人不觉其有武库的一个人所以我佩服陈胡却亲近半农所谓亲近不过是多谈闲天一多谈就露出了缺点几乎有一年多他没有消失掉从上海带来的才子必有红袖添香夜读书的艳福的思想好容易才给我们骂掉了但他好像到处都这么的乱说使有些学者皱眉有时候连到新青年投稿都被排斥他很勇于写稿但试去看旧报去很有几期是没有他的那些人们批评他的为人是浅不错半农确是浅但他的浅却如一条清溪澄澈见底纵有多少沉渣和腐草也不掩其大体的清倘使装的是烂泥一时就看不出它的深浅来了如果是烂泥的深渊呢那就更不如浅一点的好但这些背后的批评大约是很伤了半农的心的他的到法国留学我疑心大半就为此我最懒于通信从此我们就疏远起来了他回来时我才知道他在外国钞古书后来也要标点何典我那时还以老朋友自居在序文上说了几句老实话事后才知道半农颇不高兴了驷不及舌也没有法子另外还有一回关于语丝的彼此心照的不快活五六年前曾在上海的宴会上见过一回面那时候我们几乎已经无话可谈了近几年半农渐渐的据了要津我也渐渐的更将他忘却但从报章上看见他禁称蜜斯之类却很起了反感我以为这些事情是不必半农来做的从去年来又看见他不断的做打油诗弄烂古文2回想先前的交情也往往不免长叹我想假如见面而我还以老朋友自居不给一个今天天气哈哈哈完事那就也许会弄到冲突的罢不过半农的忠厚是还使我感动的我前年曾到北平后来有人通知我半农是要来看我的有谁恐吓了他一下不敢来了这使我很惭愧因为我到北平后实在未曾有过访问半农的心思现在他死去了我对于他的感情和他生时也并无变化我爱十年前的半农而憎恶他的近几年这憎恶是朋友的憎恶因为我希望他常是十年前的半农他的为战士即使浅罢却于中国更为有益我愿以愤火照出他的战绩免使一群陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊八月一日注⑴1928年鲁迅任语丝主编期间选登了一篇读者来信这封信纠正了刘半农发表在该刊的一篇文章中的一个史实性错误2指刘半农于1933年到1934年间发表于论语人世间等刊物的桐花芝豆堂诗集和双凤凰砖斋小品文等1从去年来又看见他不断的做打油诗弄烂古文一句中作者为什么在古文前用弄字和烂字请从字义与情感两个方面分析2.从文章看鲁迅对有些人所批评的刘半农的浅持什么态度3.请根据原文概括鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因4.联系最后一段谈谈你对这憎恶是朋友的憎恶一句的理解
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