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阅读下面的内容，完成下面4题 春雨 （节选） 梁遇春 ①整天的春雨，接着是整天的春阴，这真是世上最愉快的事情了。可是阴霾四布或者急雨滂沱的时候，就是最沾沾自喜的财主也会感到苦闷，因此也略...
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阅读下面的文字完成1～2题人有从学者董遇人名不肯教而云必当先读百遍又言读书百遍其义自见从学者云苦于无
阅读下面的文字完成1～3题赵普节选普少习吏事寡学术及为相太祖常劝以读书晚年手不释卷每归私第阂户启箧取
阅读下面一首唐诗完成后面的题目8分柳州榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄春半如秋意转迷山城过雨百花尽榕
阅读下面这首词完成1～2题更漏子毛文锡春夜阑春恨切花外子规啼月人不见梦难凭红纱一点灯偏怨别是芳节庭下
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
17.阅读下面的漫画完成1～2题5分1请用简明的语言描述这幅漫画的内容2分2请概括这幅漫画的寓意3分
18.阅读下面的诗歌完成后面的题目6分临安春雨初霁【宋】陆游世味年来薄似纱谁令骑马客京华小楼一夜听春
阅读下面一首唐诗完成9题鸟鸣涧王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中9.诗人描写了哪些景物创设
请在答题菜单中选择相应的命令完成下面的内容接收并阅读由wxq@mail.neea.edu.cn发来的
19.阅读下面的材料按要求作文请以跨过那道坎为题完成一篇不少于600字的作文
阅读下面一首唐诗完成后面题11分山房春事岑参梁园日暮乱飞鸦极目萧条三两家庭树不知人去尽春来还发旧时花
【陕西省】四阅读下面的诗歌完成21～22题春望[唐］杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火
阅读下面这首宋词完成后面小题春雨周邦彦耕人扶耒语林丘花外时时落一鸥欲验春来多少雨野塘漫水可回舟22.
8阅读下面这首唐诗完成后面的题早春寄王汉阳李白闻道春还未相识走傍寒梅访消息昨夜东风入武阳陌头杨柳黄金
阅读下面的诗歌完成下题裴给事宅白牡丹裴潾长安豪贵惜春残争赏街西紫牡丹别有玉盘承露冷无人起就月中看古人
阅读下面的古诗文完成1—2题己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯落红不是无情物化作春泥更护花1
阅读下面这首诗完成8—9题春游湖徐府双飞燕子几时回夹岸桃花蘸水开春雨断桥人不渡小舟撑出柳阴来8夹岸桃
阅读下面一首唐诗完成后面的题目8分柳州榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄春半如秋意转迷山城过雨百花尽榕
【2016·陕西卷】四阅读下面的诗歌完成21～22题春望[唐］杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别
下面四首幼儿诗中讽喻诗是
《下巴上的洞洞》
《春雨沙沙》
《冬天》
《春妈妈》
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阅读下文回答问题夜深还照读书窗葛兆光①灯下都市想起宋人刘子军两句诗明月不知君已去夜深还照读书窗不觉怆然现在已经很少有闲人读闲书的闲情了明月不知人已去依旧来照已不再是读书窗就是读书也不再有临月漫披卷凭栏且数星的情致都市的灯光早已把明月挤成昏黄的一片遥遥地挂在天边印刷体加洋装封皮也不像线装书那样可以握成一卷更不像线装书那样容易抚慰焦躁的心境不拿笔记本与卡片是不能记忆这纸上的意思了陶渊明不求甚解的读书法在今天大概是考不中文凭的换作今天他一样只能在灯下操起放大镜一字一字地寻章摘句②现代人从小读书说来比古人多得多据说孔子学富五车以竹简折成铅字算来他肚子里也不过三本两本杜甫所谓读书破万卷万卷其实是夸大而言其多现代人又何止读万卷书可是现代人既成不了哲圣也成不了诗圣本来读数不在多寡知识未必是智慧但现代人一切都需要析斤掰两拿计算器来估量价值加上书中自有黄金屋的读书观读书已沦落到和木匠磨斧头裁缝理针线没有什么不同的境地朱子类语云学须先理会那大底理会地大底将来那里面小底也自然通透今人却是理会那大底不得只去搜寻里面小小的节目只这大小之分中便有个真意在大不是肚皮里可以车载斗量的知识而是心灵中无可计算的智慧读书在某种意义上来说是对心智的润养③公正地说读书可分两种伏案苦读细啃书记得公式背得数字每到领悟处不禁长嘘一声是书生苦事这时犹如爬山一山放过一山拦攀登时想的是文凭是课题是职称是经世致用学成文武艺货与帝王家和功名如探囊取物耳是一回事书中文字被读成肚里知识品茗呷酒漫读书心与书通忘却经营生计案牍文字每到会心处不禁抚掌是赏心乐事这时虽人问书中所言何事均浑然忘却但书中意味则如盐放水中时时在心头提撕点拨让人自省催人自觉于是书中文字化为心头素养④诚然时代在变社会在变文人那点闲情也许已不合时宜了不过如果能在电话铃声汽车笛声机器轰鸣声中留下一小片安静让人体味闲读书读闲书读书闲的滋味如果能在霓虹灯光白炽灯光探照灯光中给明月留下一点缝隙让它来淡淡地照一照读书人的书案书窗似乎也能给人一线安慰在连叹息都没有功夫的岁月里人怎样才能将知识转为智慧其实读书仿佛旅游人何必处处拍照留影处处题到此一游那山水溪石林壑松风在心头留下了些许快意残存半分温馨让人会想起来就忘却了尘世的疲惫与困惑这不也就够了么1.在第①段中作者说现在已经很少有闲人读闲书的闲情了从文中看产生这种现象的原因是4分2.第二段中只这‘大’‘小’之分便有个读书真意在这里的大小读书真意分别指的是什么6分⑴大是指⑵小是指⑶读书真意指3.1第①段中加横线的语句运用了对比指出运用对比的作用不超过20个字2分2第④段中加横线的语句运用了比喻指出作者运用比喻所阐明的观点不超过25个字2分4.下列对文章的分析鉴赏不正确的两项是4分A.现代的印刷和奢华的装帧使书本失去了线装书的温馨注重书的形式而忽视了书的内容B.木匠磨斧头裁缝理针线似的读书急功近利搜寻的只是书中的小底C.陶渊明不求甚解的读书方法已不适合现代社会的需要作者认为不值得提倡D.早岁读书无甚解晚年省事有奇功这句话对读书的体会和本文有相通之处E.这篇随笔语言典雅隽永而又活泼自然在形象的议论中呈现着思辨的睿智和儒雅的情怀
阅读下面的文字完成12—15题16分汉家寨有删节张承志那是大风景和大地貌荟集的一个点我从天山大坂上下来心被四野的宁寂——那充斥天宇六合的__一样的死寂包裹着听着马蹄声单调地试探着和这静默碰击不由得屏住了呼吸——那时我独自一人八面十方数百里内只有我一人单骑向导已经返回了在那种过于雄大磅礴的荒凉自然之中我觉得自己渺小得连悲哀都是徒劳就这样走近了汉家寨仅仅有一炷烟在怅怅升起猛然间感到所谓大漠孤烟直并没有写出一种残酷汉家寨只是几间破泥屋它坐落在新疆吐鲁番北天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中无植被的枯山像铁渣堆一样在三个方向汇指着它——三道裸山之间是三条巨流般的黑戈壁寸草不生平平地铺向三个可怕的远方因此地图上又标着另一个地名叫三岔口这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆咀嚼吟味我总是无法忘记它仿佛它是我人生的答案我走进汉家寨时天色昏暮了太阳仍在肆虐阳光射入眼帘时一瞬间觉得疼痛可是那种将结束的白炽已经变了汉家寨日落前的炫目白昼中已经有一种寒气存在几间破泥屋里看来住着几户人不知从什么时候起有了这样一个地名新疆的汉语地名大多起源久远汉代以来这里便有中原人屯垦生息唐宋时又设府置县使无望的甘陕移民迁到了这种异域真是异域——三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽前是无人烟的盐碱低地后是无植被的红石高山汉家寨如一枚被人丢弃的棋子如一粒生锈的弹丸孤零零地存在于这巨大得__的大自然中三个方向都像可怕的暗示我只敢张望再也不敢朝那些入口催动一下马蹄了独自伫立在汉家寨下午的阳光里我看见自己的影子一直拖向地平线又黑又长三面平坦坦的铁色砾石滩上都反射着灼烫的亮光像热带的海面默立久了突然意识到什么转过头来左右两座泥屋门口各有一个人在盯着我一个是位老汉一个是七八岁的小女孩他们痴痴盯着我我猜他们已经好久没有见过外来人了老少两人都是汉人服饰一瞬间我明白了这地方确实叫做汉家寨我想了想指着一道戈壁问道——它通到哪里﹖老人摇摇头女孩不眨眼地盯着我我又指着另一道——这条路呢﹖老人只微微摇了一下头便不动了女孩还是那么盯住我不眨眼睛犹豫了一下我费劲地指向最后一条戈壁滩太阳正向那里滑下白炽得令人无法瞭望地平线上铁色熔成银色闪烁着数不清的亮点我刚刚指着还没有开口那老移民突然钻进了泥屋我呆呆地举着手站在原地那小姑娘一动不动她一直凝视着我不知是为了什么这女孩穿一件破红花棉袄污黑的棉絮露在肩上襟上她的眼睛黑亮——好多年以后我总觉得那便是我女儿的眼睛在那块绝地里他们究竟怎样生存下来种什么吃什么至今仍是一个谜但是这不是幻觉也不是神话汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到宋史·高昌传据使臣王延德旅行记有又两日至汉家砦之语砦就是寨都是人坚守的地方从宋至今汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了独自面对着那三面绝境我心里想这里一定还是有一口食可觅人一定还是能找到一种生存下去的手段次日下午我离开了汉家寨继续向吐鲁番盆地前行大地倾斜得更急剧了笔直的斜面上几百里铺伸的黑砾石齐齐地晃闪着白光回首天山整个南麓都浮升出来了峥嵘嶙峋难以言状俯瞰前方的吐鲁番蜃气中已经隐约现出了绿洲的轮廓在如此悲凉严峻的风景中上路心中涌起一股决绝的气概我走下第一道坡坎时回转身来想再看看汉家寨它已经被起伏的戈壁滩遮住了一半只露出泥屋的屋顶窗洞那无言的老人再也没有出现我等了一会儿最后遗憾地离开了千年以来人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦像我这样的人是无法揣测的我只是隐隐感到了人的坚守感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔走过—个转弯处——我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子——我激动地勒转马缰遥遥地我看见了那堆泥屋的黄褐中有一个小巧的红艳身影是那小女孩的破红棉袄那时的天山已经完全升起于北方横挡住大陆冰峰和干沟裸谷相衬映向着我倾泻般伸延的是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石我强忍住心中的激荡继续着我的长旅从那一日我永别了汉家寨也是从那一日起无论我走到哪里都在不知不觉之间坚守着什么12.作者把汉家寨比作一枚被人丢弃的棋子一粒生锈的弹丸在文中找出与这两个比喻相对应的内容分条陈述不少于3条作者写出了汉家寨的什么特点5分13.作者描写了一个老汉和一个七八岁的小女孩作者在文中突出描写他们的用意是什么4分14.解释下面两句话在文中的含义4分1所谓大漠孤烟直并没有写出一种残酷2但是这不是幻觉也不是神话15.作者说仿佛它是我人生的答案请结合全文内容概括作者得到的答案3分
现代文大阅读从阿尔卑斯山归来[法]都德在普鲁文斯省当天气温暖起来时把家畜送到阿尔卑斯山里取已经习惯了畜生和人在那里要过五六个月夜间便睡在露天底下高齐腰际的草里随后当秋天最初战栗的时候他们又下山回到农庄上来重在背迷迭香的花熏香了的灰色的小山上过着单调的牧羊生活昨天晚上羊群回来了从早上起大门便敞开的等待着羊圈里铺了新鲜的干草不时地人们重复着说现在他们已经到艾杰尔了现在已经到巴拉都了近黄昏的时候突然间一声大叫他们到那儿啦！而在那边在远处我们看见羊群在尘土腾起的光辉里前进着整个的路好像在跟羊群一起蠕动老公羊走在最前边角往前伸着现出凶野的神气在它们的后边是羊群的主要部分有点疲倦了的母亲们偎挤在腿间的乳儿篮子里驮着新生的小羊羔一边走一边摇晃着的头上戴着红绒球的骡子再后边是全身浸在汗里舌头伸到地上的狗走在最后边的是两个高大的裹在褐色毛布外套里的牧羊的家伙衙门的外套像袈裟一样一直拖到脚后跟所有这一切在我们面前快乐地排成行列带着一阵急雨般的践踏声拥进了大门那时院子里是怎样的骚乱啊！金绿两色相间的大孔雀戴着绢绒般的冠从它们的栖木上认出了来者并用一种惊人的号筒般的鸣叫迎接它们沉睡着的鸡窝突然被惊醒了所有的都站了起来鸽子鸭子火鸡竹鸡整个的家禽场像是疯狂了一般母鸡们谈着要玩一整夜好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里带回一种使人沉醉使人舞蹈的田野的活跃气氛似的在这样的骚动中间羊群各自找到了自己的住所没有比这样的安置看来更可爱了老公羊看到了它们的食槽感动得流出了眼泪那些在旅途中生出来而还从未看见过农庄的羊羔和极小的羔儿惊奇地看着它们的周围但是最动人的是那些狗那些忠于职务的牧羊人的狗它们跟在羊群后边十分忙碌在农庄上就只看到它们守夜的狗在它的窝里唤它们回来是徒劳的井边盛满了新鲜的水的水桶向它们做手势也全无用处在羊群进来以前在粗大的门闩把小栅栏门关了以前在牧羊人到低矮的小屋里坐在桌子周围以前它们是什么也不要看什么也不要听的而在这时候它们才仅仅同意进到群狗的窝里去在那儿它们一边舐着它们的菜汤桶一边同它们农庄上的同伴们谈论着它们在山里所做的事情在那可怕的地方有狼有洋溢着露珠的大朵的紫色的毛地黄16.在羊群秋归的情景描写中文章主要传达了哪两个方面的感受4分17.好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里带回一种使人沉醉使人舞蹈的田野的活跃的气氛似的结合上下文说说这句话的含义4分18.本文最后突出写了狗的形象你认为作者这样写的用意是什么4分19.本文主要运用了哪两种表现手法描写羊群归家后的情景请结合有关具体描写简要分析其作用6分
阅读下文回答问题那天晚上看王小丫主持的开心词典我流了泪是那个人感动了我他的家庭梦想都是为了家人几乎没有自己一件东西他有一个妹妹在加拿大妹妹有电脑没有打印机于是他想得到一台打印机送给妹妹王小丫问那你怎么送给妹妹他说我再要两张去加拿大的往返机票让我的父母去送他们想女儿了听到这我就有些感动主持人王小丫也很感动她问那你为什么还要一台电脑给你父母他说父母有了电脑就可以给远在万里的妹妹发邮件妹妹也能及时把思念寄回家要实现这三个家庭梦想必须全部答对12道题谈何容易！当主持人问他有把握吗他笑着应道当然神情是那样的轻松自信！还好开始几题很顺看来他真挺有实力的可是答到第6题时他就卡壳了这时他使用了第一条热线让现场观众帮助他结果他幸运地通过了但他很平静甚至有些沮丧主持人很奇怪因为要是别的选手早就欢呼雀跃了他说他觉得很不好意思那么多人都会而他不会答题依然在继续气氛也越来越紧张答到最后一题时我的手心里已是一把的汗心也快跳出来了我想仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱现场的观众和所有电视机前的观众一定都像我一样默默为他加油盼着他能实现梦想！最后一题出来了是有关水资源的答案六选一又偏又难他静静地看着这道题好久没有说话他的父母也坐在台下紧张地看着他而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样这时他使用了最后一条求助热线把电话打给了远在加拿大的妹妹电话接通了王小丫提醒他抓紧时间因为念题在内只有短短的30秒钟！他沉默了一会儿好像是努力地镇定自己然后不紧不慢地问妹妹妹妹你想爸爸妈妈吗想呀当然想！妹妹急切地说坐在电视机前的我着急了都什么时候了怎么还说这没边没沿的话难道他要放弃这最后的冲刺吗真急人！真可气！那就让爸妈去加拿大看你好吗又是那不紧不慢的声音妹妹说那太好了！真的吗他点头很自信地说是的你的愿望马上就要实现了这时30秒的时间也到了天啊我一下子全明白了这道题的答案他早就胸有成竹！他只是想借这个电话听听妹妹的声音只是想早一点同自己最亲最爱的妹妹分享成功的喜悦！我的眼泪一下流了出来为他的智慧为他超常的冷静果然他答对了！整个现场顿时掌声雷动经久不息我还看到不少人泪流满面包括他的父母王小丫也难掩自己的激动我还从来没有见过像你这样的选手是的从来没有谁取得这样的成功从来没有谁给人们如此之大的喜悦和震撼！我一直以为只有情是美丽动人的比如爱情亲情友情没有想到智慧也会如此美丽动人！它让我们慢慢麻木的心灵在这个美好的晚上轻舞飞扬1是那个人感动了我他能够感动我的主要是指什么5分2当现场观众帮助他答对了第6题时他为什么沮丧可以看出他个性的哪一个侧面3文中说从来没有谁取得这样的成功他的成功有何不同5分4下面各项是对文章的分析选出有错的两项4分答【】【】A.本文开头简洁明了是全文的总起我流了泪紧紧抓住了读者的心一台知识类节目何能如此使读者有兴趣看下去B.他的家庭梦想都是为了家人几乎没有自己一件东西表现了他具有舍己为人的高尚品质C.他使用了最后一条求助热线这一部分写得非常成功通过我的心理活动描写和现场气氛的渲染很好地表现了人物的个性D.本文通过一台电视节目的记叙歌颂了亲情的伟大立意很有新意E.结尾一段就事展开议论发表看法点明了文章的主旨
二阅读下面的文字完成4题18分伦敦交响年轻没错迈上北京保利剧院的指挥台为两个小时后的正式演出排练丹尼尔·哈丁抬腿脱下左脚鞋子作势要敲打面前的乐谱架指挥台下伦敦交响乐团100多位乐手大多埋头调弦试音只有几个人注意到他的顽皮笑着看他他把鞋穿回去嘘嘘嘘——还是这招管用剧院顷刻无声去年秋季1975年8月31日出生的哈丁正式成为伦敦交响乐团的首席客座指挥在还没获得这一任职但业界已经传开消息的时候哈丁上了BBC音乐杂志的封面偶像气息十足的大幅照片一旁醒目标题是丹尼尔·哈丁红得太早?TOOMUCHTOOYOUNG?3个月前哈丁刚刚在伦敦巴比肯音乐厅指挥了德累斯顿国家交响乐团的演出英国媒体对这位从欧洲大陆回来的年轻同胞一点也不客气乐评人安德鲁·克拉克对这场演出尤其是马勒第九交响曲相当不满意他在金融时报上向哈丁发难再给哈丁20年他没准能令人信服地拿出对这部作品的理解我相信哈丁会越来越好可是让l00多人的乐团从欧洲大陆飞过来弄这么场演出有点开玩笑了他应该跟三流的交响乐团多摔打摔打再出来现眼乐团的气哈丁也受过了2005年在法国他指挥巴黎歌剧院交响乐团排演莫扎特歌剧女人心排练了一场他被迫甩手走人因为乐团根本不愿受他的指挥大家总是说我的年龄哈丁说可是他他们好像忘记了好多大指挥家首演时都很年轻富特文格勒20岁首演祖宾·梅塔头一回指挥维也纳爱乐乐团的时候也才23岁交响乐团担心的并不是指挥的年龄而是他的能力和自信站在一支交响乐团跟前要是你自己都不相信自己想要的东西他们就更不可能相信了当然演奏完了你又得有足够的谦虚回头去质疑自己所有的要求哈丁头一次指挥职业乐团也还不到19岁17岁的时候他拉同学组成乐团自任指挥排演了勋伯格的月迷彼埃罗还把演奏录音带寄给了西蒙·拉特西蒙·拉特当时担任伯明翰市立交响乐团的首席指挥他把哈丁叫到伯明翰想看看这不知天高地厚的小子是谁他说我们的演奏比他一星期前在柏林指挥的还要精确哈丁回忆可他又说你们显然完全没有理解在年龄问题上西蒙·拉特是哈丁再合适不过的老师19岁还在伦敦皇家音乐学院上学时西蒙·拉特就获得了约翰普列尔国际指挥大赛的第一名25岁他就出任伯明翰的首席指挥他自己在事业初期也没少遭受英国媒体的冷嘲热讽他们曾经戏称他作拉特宝宝2005年统领意大利斯卡拉歌剧院20年的里卡多·穆蒂退位哈丁指挥了新演出季的揭幕首场莫扎特的歌剧伊多梅纽斯·克里特王他获得了长时间喝彩而歌剧院后台把门的乃至新闻办公室的人都还不认得他事实上哈丁的面孔显得比实际年龄还嫩有记者当众问到英国媒体对他的苛刻批判他语气立刻急促起来显得很没城府这个时候倒是乐团的演奏家站出来保护他他是我们请来的2008年指挥家柯林·戴维斯80周岁他将指挥伦敦交响乐团演奏英国作曲家詹姆斯·马内利的一整部全新交响乐作品老指挥新作品组合或许更体现出乐团的另一种年轻有103年历史的伦敦交响乐团其实并不似大多外人想象的那样古老除了古典音乐他们还做很多很年轻的事情比如他们专门开了一个手机铃声网站音乐爱好者可以付费下载乐团演奏的音乐做自己的手机铃声MIDI铃声1.5镑一首和弦或真音铃声3镑听听下载排行榜你就知道古典乐离我们一点不远网站很注重经营最新的007电影上映时头条推荐铃声是伦敦交响乐团曾经演奏的007电影音乐电影音乐也是伦敦交响乐团很早开始做的1941年他们就为影片魔影袭人来演奏音乐现在他们最著名的电影音乐作品包括星球大战系列哈里·波特系列魔戒系列甚至王家卫的2046中的一首曲子也有他们的伴奏他们的身影也始终在流行音乐当中出现从披头士的佩珀军士的孤独之心俱乐部直到迈克尔·杰克逊的真棒和颤栗2002年他们还为电子游戏古墓丽影6__天使演奏了全部游戏背景音乐乐团成立自己的唱片厂牌LSOLIVE之后于2005年与苹果公司的ITUNES网站合作把已出版的所有交响乐唱片放到网站上供付费下载这也是古典音乐厂牌里的头一家麦克道尔介绍说经过统计网上下载人数是传统唱片消费者的3倍他们有了很多新听众伦敦交响乐团中国巡演的首场演出非常成功丹尼尔·哈丁说起话来常显得紧张但音乐是他的无人之境他强调整体流动性的指挥风格身形很轻松加演一而再再而三最后的曲子果然是星球大战电影主题曲现场气氛热烈到极点最后一个音符他已经把指挥棒扔进了乐手席丹尼尔·哈丁和伦敦交响乐团一块儿证明了一件事年轻没错19.在文章从哪些方面表现出伦敦交响的年轻的?4分答20.在年龄问题上西蒙·拉特是哈丁再合适不过的老师一句的含意是什么4分答21.丹尼尔·哈丁和伦敦交响乐团一块儿证明了一件事年轻没错这句话有什么深刻含义你是怎样理解的答22.哈丁的艺术路途给人鼓舞激人奋进你认为应该怎样把握自己的年轻?请结合实际谈谈你的看法答
阅读下面的文章完成文后各题泰山之恩蔡家园关于泰山的来历述异记中有这样一段记栽昔盘古之死也头为四岳目为日月脂膏为江海毛发为草木秦汉闻俗说盘古头为东岳腹为中岳左臂为南岳右臂为北岳足为西岳也就是说泰山乃是盘古氏头部化成因而也就成为五岳之首自泰始皇于公元前219年登上泰山封禅以后到了清朝的乾隆皇帝先后有72位君王登临泰山祈求山神赐福以保江山永固江武帝刘彻还留下一连串感叹高矣极矣大矣特矣壮矣赫矣骇矣惑臭历代的文人墨客对于泰山更是充满了景仰李白的凭崖揽八极目尽长空闲杜甫的会当凌绝顶.一览众小都是极言泰山之雄伟高大在我的心中泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号更是一个亘古而来的震撼今年六月的一天我登上了泰山也许是一种因缘在登山的过程中漫天大雾笼罩不散就像那化不开的思睹一直缠绕着我从红门到中天门一段薄雾在风中婷婷袅袅若轻纱缠绕于古松脖际如轻烟出岫于山谷岩隙为山色平添许多妖娆更有鹧鸪唱和湿风润面真是无比清爽过了中天门雾气突然变得沉重了简易雨披上的积水愈来愈多目之所及只有路边影影幢幢的古树只有不远处岩岩叠叠的山石.只有石壁上遒劲古朴的石刻至于远处的山峰则全部迷失于苍茫的雾中我只能对着游览图上的提示来想像它们的风采了那雾中的楼台因雾气轻薄得恰到好处虚实变幻顿生雅韵而泰山的雾太粘稠仿佛要遮掩一切似的压得人几乎抬不动睫毛那险峻无比的十八盘在我而言只是喘气更重流汗更多而已记得照片上的十八盘如蛇一般蜿蜒在峭壁上在蓝天苍山下让人望之凛然可是现在无论是抬头仰视还是回首来路我看到的最多也不过十来级台阶丝毫感觉不到它的气势原来失去了烘托巨人和矮子其实也没有分别如障的浓雾掩盖了这一切让我只能在想像中获得慰藉上到天街天空下起了小雨雾更是浓得黏手四五步开外就看不见人影了摸到瞻鲁台边睁大了眼睛自然仍然什么也看不见徜徉在天街上看不见四周的景物我的思绪却如雾一般弥散开来数千年来泰山已经不仅仅是一座雄伟壮丽的地理学意义上的名山了它更是成了中国文化精神的象征之一从一路上的对联和石刻可见一斑人间灵应无双境天下巍峨第一山天下第一名山五岳独宗五岳独尊其实泰山海拔不过1545来在中国的名山大川中并不显高它的风景确有独到之处但也未必比得上黄山归来不看岳的黄山但是那种目空一切惟我独尊老子天下第一的气质却深深侵入了山中每一棵树和每一片岩石让你无时无刻不感觉到几丝压抑几缕轻狂这种洋洋自夸正暴露出一种锁闭心态圣人说登泰山而小天下与其说夸赞的是一种阔大胸怀不如说它是坐井观天俗话说有眼不识泰山与其说推崇的是权威不如说它流露的是一种卑怯意识正如那浓雾封锁了眼睛泰山文化中积淀的太多东西也锁闭了它的灵性与心智泰山之所以最初赢得群山之祖.五岳之宗的尊崇根本原因可以归结到古人求天地正中而居的地理观念而其后人们对泰山的崇拜则与民族的思堆模式有着根本的联系一座泰山象征看一个民族的文化也象征着一个民族的命运!站在无字碑前我请人拍了一张照片尽管迷雾重重画面十分模糊但我愿意留下一个纪念泰山上有数以千计的名碑名刻或记封禅盛况.或抒豪情壮志或咏奇瑰风光惟有此碑不着一字却给人无穷遐思无字其实就是有字这些字是活的精灵镌刻在历史前行的每一个瞬间它是深沉的也是博大的它是开放的更是无边的站在雾中的泰山上四顾茫然我看不清来路更找不到去路本文略有删改从本文看泰山文化反映了怎样的锁闭心态请从两个方面加以概括各不超过2个字2分1口口2口口作者为什么说在我的心中泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号?请从文中找出早已成为的依据4分分析文中画线部分的语言表达技巧5分联系全文就我看不清来路更找不到去路写一段赏析性的文字7分
阅读这篇文章完成１——４题井绳通向月亮的路并不是美国航天局发现的在美国之前甚至远在公元前我们的先人就已经发现了接近月亮的最佳方式方法很简单R只需要一眼井一汪清澈的好水一根井绳面对水井的时候要让自己燥热混乱凶狠的心静下来不要怀着总想征服什么的冲动不要乱折腾安静一些内心清澈一些低下你高傲的头弯下你高贵的身子你就会看见从水里从岁月深处一轮干干净净的初月正向你升起并渐渐走向你走进你的生活美国航天局用了很大的劲爬上了月亮只抓了几块冰冷的石头拿回来让人类看让人类扫兴让人类的神话和童话破灭让孩子们面对冰冷的石头再不做美丽的梦美国航天局让人类离月亮越来越远离石头越来越近我父亲不知道人类的宇航船在天上折腾些什么我父亲心目中的月亮仍是古时候的那个月亮那是神秘的月亮是嫦娥的月亮是吴刚的月亮我不读诗的父亲也知道李白打捞的就是水里的这个月亮我父亲几乎天天都要和月亮会面在他漫长的一生中他一直都在打捞水中的那个月亮你见过我父亲在月夜里挑水的情景吗他望一眼天上的月亮他微笑着低下头来就看见在井水里等着出水的月亮!我父亲就把月亮打捞上来两个水桶里盛着两个月亮一前一后猛一看是父亲挑着月亮仔细看就会发现是两个月亮抬着父亲一闪一闪在地上行走通向月亮的路是多长呢据美国航天局说是三十万万公里走了三十万公里他们发现了一块冰冷的石头我丈量了一下父亲用过的井绳全长三米父亲通过这三米的距离打捞起完整的月亮和美丽的月光审美是需要保持距离的取消距离美国得到一块冰凉的石头谦卑地怀着敬畏守着一段距离我的父亲披着满身满心的圣洁月光我发现美国是一个会折腾的技术员父亲是一个与天地精神往来的美学家为什么要去解剖一个美女呢为什么要把天地奥秘都去洞穿呢为什么要用冷冰冰的技术去肢解万物的大美大神秘呢我记得父亲的那根井绳三米的长度三米之下就能触到孔夫子和李白的那个月亮三米之上到处是伸手可掬的白银一样的月光作者在前文说美国航天局用了很大的劲爬上了月亮又在后文说父亲通过这三米的距离打捞起完整的月亮和美丽的月光这两个月亮的含义有何不同?请结合阅读材料回答下列两个问题１为什么说美国航天局让人类离月亮越来越远离石头越来越近２你怎样理解父亲是一个与天地精神往来的美学家这句话请结合阅读材料简要分析父亲这一人物形象下列对文章的赏析错误的两项是A.井绳是本文的抒情线索文章以井绳为题开头说只需要一眼井一汪清澈的好水一根井绳结尾说我记得父亲那根井绳三米的长度这样写使文章首尾呼应浑然一体B.父亲不知道人类的宇航船在天上折腾些什么既反映了他的爱国情结也表现了他的愚昧无知C.父亲一直都在打捞水中的那个月亮反映了父亲一生的劳动是艰苦而毫无意义的D.作者构思巧妙善于运用虚实对比文笔质朴而洒脱生动地刻画出父亲的形象表达了对父亲的真挚感情Ｅ作者笔下的父亲和朱自清笔下的父亲一样都具有感人的人格力量
阅读下面的现代文完成文后各题恪守心灵的绿色杨永平①拥挤的城市建筑物的缝隙偶尔会夹杂着一片空地空地上填满树木花草所特有的绿色四季不停地变换着可这些花草树木却始终保持着人工剪辑好的造型它们在阳光下默默地伫立着在风雨中微微地颤抖着在钢筋水泥马不停蹄地蚕食下顽强地挣扎着②绿色是城市的营养师无论是多么严重的废水废气多么狂妄的风沙尘暴它们都会尽心尽力地将之吸收消化然后不间断地散发出它们自己生命里的光彩和活力绿色也是城市的美容师它们无所顾忌地放纵自己所特有的魅力给枯燥的生活增添了几分生机给人类日渐僵硬的面孔描摹出了些许温暖和笑意于是绿色成了城市居民呼吸新鲜空气和联系自然的窗户是生命不可或缺的元素③总有些喜欢绿色的人常常不经意地来到绿色身边然后在悠闲的徜徉中不经意地接受着绿色的洗礼他们之中有老人也有小孩有运动员也有患病者大家虽然来自不同的地方但全都仿佛与绿色融合在了一块大家都在扮演着带有不同表情却有着同样目的的角色——乞丐生存的乞丐整天拖着在温室里培育出来的纤弱白嫩的失去血色的躯体捧着正在趋向枯竭干瘪和麻木的意识向着这些苟延残喘的绿色不停地乞讨乞讨它们施舍乞讨它们的庇护④我是一个生长于村野最终又脱离了村野的人我一直固执地认为城市的绿色总没有乡村的绿色来得自然质朴和温情城市的绿色是被人拘束了的宠物就像动物园的猛兽威貌不变可内在的气质却有所褪色城市的绿色总是被那些叫做花工的人预先定了形状和高度甚至是色彩的浓淡调配它们失去了自由生长的权利乡村则不同放眼望去满目葱茏各种绿遍布村落就连家里的墙壁屋顶都逃不脱它们的攀爬各种绿色随意地摆弄着自己所构思的喜欢的创作的任何一种姿势无须受人摆布也无须担心受限制想弯就弯想直就直想往哪延伸就往哪延伸想在哪扎根就在哪扎根我常跑到它们中间躺在它们怀里或嬉戏或亲抚尽情地享受它们提供给我的丝丝缕缕的乐趣在这里天高云淡唯有凉爽宜人的风徐徐吹拂唯有高一阵低一阵的鸟鸣虫音啁啾如乐唯有清静恬淡的泥土芬芳扑鼻润心这里仿佛是一部没有休止符也无主题的魂灵大合唱恣肆任意而又轻悠悠曼妙无比是真正的天籁⑤其实在城市的绿色和乡村的绿色之外还有一块心灵的绿色它茂盛地长在每个人的精神沃土上它不以美丽的外表示人它独自体现着生命的本质既承受阳光雨露又经历电闪雷鸣它无形却胜过有形因为一个人的心灵如果失去了绿色也就失去了善良失去了真诚失去了生机和活力⑥心灵的绿色是原生的也是人造的人之初性本善然而不同的社会影响和生存抉择又给人不同的风雨霜雪慢慢地有些人的心灵成了一块龟裂的土地没有养分的供给再繁茂的苍天古木也会枯萎有些人的心灵成了一个龌龊的垃圾场再高贵的物品也会在阳光下肮脏腐臭有些人的心灵却是一片春天一泓甘泉再贫瘠的境遇也能长出青草绿树奇花来⑦心灵的绿色是一块人所恪守的精神处女地禁受不起任何的蹂躏和褒渎有伟人说过生命只有宽度没有长度只有在宽度里发挥弹性才能保证生命的质量心灵亦如此它就像一块等待开垦的荒山只有辛勤地耕耘播种浇水施肥才会长出绿色长出希望长出甜蜜否则荒地将一如既往地荒芜贫瘠将一如既往地贫瘠甚至最终被淘汰和驱逐⑧城市的绿色和乡村的绿色构成了人类赖以生存的家园心灵的绿色却是这家园里的耕耘者护卫者恪守心灵的绿色就是恪守我们的家园恪守我们的生命这应是我们必须坚定地绵延的一种信念！⑨在每个为远离乡野生机而痛心的时刻我只有不断地告诫自己恪守灵魂的高度恪守心灵的绿色！根据文章内容解释心灵的绿色的含义4分请分别简要概括城市的绿色乡村的绿色和心灵的绿色的特点6分城市的绿色乡村的绿色心灵的绿色为什么说恪守心灵的绿色就是恪守我们的家园恪守我们的生命4分结合原文回答下面问题8分1文章题目是写心灵的绿色为什么要先写城市的绿色和乡村的绿色这样写有什么作用4分2请结合第四段对这篇文章的语言特色进行简要赏析4分
阅读下面的文字完成下面各题怀表很老很老了骆文一块怀表很老了它镀铬的壳子已经斑驳针盘也有好几个地方锈蚀是带着日月盈亏的刻度么某天我把它拿去找修钟表的师傅他一看笑了古董啦不过一般机械表下是106个零件吧上点油我说你看哩！他拧了拧发条说只要动个小手术等着好了他打开表拆了零件我点烟吸着给他一支他急性阻拦不是吸烟时候烟灰掸不得的于是他把零件挨个吹一吹放在玻璃盘子120号汽油中然后以极细软的纸吸干装配一根微丝就着瘦长的小瓶口滴下点点油滴上在轴上上在钻石上行喽经他一拨弄怀表复活了金属簧轻轻响着像在伴奏一种韵律操我把它收进口袋回到家里母亲说这是爸爸留下的一块表吃粉笔的人嘛攒钱攒了半年才买了这块表跟他一起走了四十年他说他一辈子别的什么都不要只要知道时辰只要知道秋冬春夏只要几件打发寒暖季节的衣裳就是这样他起五更睡半夜改课本改答卷还写了两本数字书他从不讲究吃的锅塘里埋几个山芋拿出拍拍灰放在袋里往往可以度过一天虽说他瘦棱棱成了皮包骨头却像纬梭穿行于岁月的经绷他学生的鬓角发灰了他自己的头发也更加银白了前两年晚上睡觉睡得好好的第二天早上就过去了灯油熬干捻子熄掉了一堆灰他就留下了这块表他留下的就这平平淡淡的几十年怀表在我身上焐得挺热我时常摸出看看它我听到的是时间的足音我不可能是敲木鱼的和尚应该承认已进入暮年但还有点晚晴中火红我还要追赶时间的晨曦哩四周的木落有些蕴藉深沉然其飒飒之声不是唏嘘叹息而是和我们蓝色星球搏斗的一种动力这块薄薄的圆圆的金属我揣着好久了在寒林雪屋看见冬天在一串串凌霄花下记录的是秋天水红菱绽开了春之桃打朵了我都亲切地感受到还会有什么抱憾的事么除非你让秒针分针在罗马字上寂寞地流转在人生旅途上除非你老在惦记多几个安适的驿站好让我打尖行路人啊为什么你总显得疲乏呢我不知道正在泉路上的父亲像踏着骤起旋风似的马蹄会不会这样惊醒我促使我时常警觉——精神一点不能萎靡啊原载1990年3月号散文*骆文1915——2003曾任湖北省文学艺术界联合会__湖北省作家协会__18根据原文用最简洁的词语概括父亲形象的内在特点限30字以内4分19从文中看我还要追赶晨曦哩这句话有什么含意4分20本文以怀表为线索可以分三个层次请分析这样安排的作用和好处6分
阅读下面的文字完成7—10题痛哭和珍石评梅惨淡庄严的礼堂供满了鲜花挂满了素联这里面也充满了冷森充满了凄伤充满了同情充满了激昂！多少不相识的朋友们都掬着眼泪来到这里吊你哭你！看那渗透了鲜血的血衣四围都是哀声似乎有万斤重闸压着不能呼吸烛光照着你的遗容使渺小的我不敢抬起头来和珍！谁都称你作烈士谁都赞扬你死的光荣然而我只痛恨只伤心这__崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母未成年的弱弟等你培植待你孝养不幸这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!当偕行社同学公祭你时她们的哀号更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒手离开了她们在这虎威抖擞豺狼得意的时候一直是同患难同甘苦同受惊恐同遭摧残同到宗帽胡同同回石驸马大街三月十八那天也是同去请愿同在枪林弹雨中扎挣同在血泊尸堆上逃命然而她们都负伤生还只有你只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校她们迎着血迹模糊的你归来她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!和珍!我不愿意你想起我我只是万千朋友中一个认识的朋友然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神尤其是你那微笑中给与我的热力和温情现在夜已深了你的灵前大概也绿灯惨惨阴气沉沉的静寂无人这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时我不去执绋了我怕那悲凉的军乐我怕那荒郊外的古刹我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西他们比什么都蠢他们比什么都可怜他们比什么都残忍他们整个都充满了奴气当你的棺材你的血衣经过他们面前触入他们眼帘时他们一面瞧着热闹一面悄悄地低声咒骂你活该!他们说本来女学生起什么哄请什么愿__有什么相干?虽然我们不要求人们的同情不过这些寒心冷骨的话我终于不敢听不敢闻自你死后自这大屠杀闭幕后我早已丢失了吓跑了自己终于不知道究竟去了哪里和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时你记得不要回头你一直向前去吧披着你的散发滴着你的鲜血忍痛离开这充满残杀充满__充满豺狼的人间吧！沉默是最深的悲哀此后你便赠给我永久的沉默和珍梦!噩梦！想不到最短时期中匆匆草草了结了你的一生！然而我们不幸的生存者连这都不能得到依然供豺狼虫豸残杀还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写7.在作者的眼中刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息简要回答5分答8.作者在痛哭和珍时也写到自己她是怎样写自己的?这样写有什么作用?4分答9.鲁迅先生在记念刘和珍君中写道沉默呵沉默呵！不在沉默中爆发就在沉默中灭亡而本文写道沉默是最深的悲哀此后你便赠给我永久的沉默试比较这两段话的含意5分答10.下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分【】【】A.文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起连用六个满字以鲜花和素联将冷森凄伤同情激昂的气氛烘托到极至读来使人潸然泪下B.文章主要以第二人称来写便于抒发感情既拉近了作者与刘和珍的距离也拉近了读者和刘和珍的距离自然实现了生者和逝者的对话C.对街市上灰尘中那些蠕动的东西的一段描写形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢可怜残忍和充满奴性入木三分极富批判性D.最后一段然而我们不幸的生存者又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?深刻地揭示出时局的险恶反动派的凶残以及作者对未来的担忧E.本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的凄婉哀怨而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力量因而读来具有强烈的艺术感染力
阅读下面的文字完成１－４题现代都市病节选①古希腊的哲学家说幸福的第一要素就是出生在有名的城市应该说我们也享有过这样的幸福中国曾经是世界上城市最发达的国家在19世纪中叶以前包括唐代的长安宋代的汴梁和临安明代的南京清代的北京都是当时世界上最大最繁华的城市②那么现在呢由世界著名旅游杂志CONDENASTTRAUEL-ER评选出的世界现代新建筑奇观的排名榜上没有一座中国建筑相反建筑学界倒有一种颇为流行的观点一种现代城市病正在蔓延自上世纪八十年代开始建筑设计规划领域还没有准备好就开始了大规模建设城市化缺乏理想的模式在建设中丧失自我失魂落魄致使许多城市变得很难从外观辨别它的历史和文化了③比如贪大求多城市像摊煎饼一样向四处蔓延马路比鞋子破的还快楼比草长得还快见缝插针有块空地就盖成房子时时处处都能感到建筑物对人的挤压和蔑视城市像注水的肉一样肿胀起来现代人喜欢这种浮肿式的膨胀什么都要大单位大权力大或者资产多房子就得大就喜欢当老大财大气粗也要在建筑上体现出一种霸气楼要又高又大台阶要多高高在上傲视群民④别看现代城市建筑表面上张狂骨子里却有股子穷气谁有钱谁就是大爷想在哪儿建楼就在哪儿建房地产开发商就是设计师他们想盖个什么玩意儿谁也管不着于是规划和建筑上的城市病又带来了城市人口剧增就业困难环境污染能源紧张热岛效应交通拥挤社会财富分配不公贫富差距拉大犯罪率上升⑤我在城市里生活了半个多世纪骨子里却从没有把城市当成自己的家潜意识老觉得城市不是自己的这或许跟我确实来自农村有关于是就有意识地询问一些在本市出生的人没想到他们的回答也很迟疑城市这么大这么杂什么人都有怎么可能认为是自己的这就怪了外来人和土生土长的城里人都不觉得城市是自己的那城市是谁的呢⑥城市属于欲望现代人的各种欲望都想通过城市实现是人的欲望的膨胀导致了城市病态般的膨胀它集中体现了现代工业社会的品质激烈地竞争疯狂地追逐冒险的机会和偷懒的机会一样多成功的可能性和失败的可能性一样大⑦当今世界上最富有的阶层居住在城市里可是据联合国难民署公布的数字目前全球10亿赤贫人口中的7.5亿是生活在既无适宜住所也无基本福利设施的城市地区你看看大的东西暗影也多任何大也必有其小的一面⑧前不久天津一位朋友乔迁新居请我去稳居进门后感到非常熟悉细一看才发现跟珠海我儿子的房子一模一样这令我恍然大悟原来中国的建筑设计是批量生产的从南到北无论城市大小建筑是用标准件复制品组装起来的难怪现在的城市面孔都差不多楼房差不多街道差不多广告招牌差不多连那个惨白的麦穗灯都大同小异⑨一个位于大兴安岭腹地的新建的县级市有着绝佳的自然环境却盖了一些在哪里都能看得到的俗楼令人无比痛惜养在深闺人未识至少最宝贵的东西还保留着保持着自然的清新美妙纯洁和质朴在经济利益的驱动下没有规划好就急于开发如同把一个少女丢进了欢场涂脂抹粉忸怩作态世面是见过了可自身最大的优势最宝贵的东西也丢掉了而且再也找不回来了还有一些著名的古城也弄得面目全非城市的特色在一个个地消失成了拙劣的堆积物的拙劣复制品⑩冰冻三尺非一日之寒要医治现代城市病还要从根上来切忌大哄大嗡地猛下虎狼药重蹈覆辙掀起新一轮的大拆大迁热1.阅读全文请用自己的语言简要概述现代都市病并指出作者对此的态度4分２.就本文而言作者所认为的现代都市病的病态表现在哪些方面4分列举四条以上①②③④⑥３.第⑨段作者以大兴安岭新建的一个县级市的建筑情况为例加以说明运用了怎样的表现手法说说这样写有什么好处4分４.下列对文章的赏析和评价正确的两项是4分A.从全文来看文章开头引用了古希腊哲学家的话是为了说明幸福的第一要素是生活在城市里尤其是有文化个性的城市里B.贪大求多城市像摊煎饼一样向四处蔓延城市像注水的肉一样肿胀起来两句用了比喻的修辞手法表现了作者对现代工业社会的激烈竞争的批判态度C.那城市是谁的呢这一疑问真实地体现出作者对现代都市病的深刻认识到处都是相似的没有文化个性等的建筑使人找不到家园的感觉D.文章有几处运用举例来说理用事实来说话这样表达自己的观点有一定的说服力易于让人接受E.文章结尾直接抒情明确文章意旨提出现代都市病已到了非治不可的地步并且要政府狠下决心排除万难从根本上以较大力度加以治理
阅读下面的文字完成19—22题18分药杯里的奠扎特宗璞一间斗室长不过五步宽不过三步这是一个病人的天地我住在这里每天第一要事是烤电一种治疗疾病的医学手段——编者注精神渐好一些时安排了第二要事听音乐在病室里两盘莫扎特音乐的磁带是我亲密的朋友它使我忘记种种不适忘记孤独甚至觉得斗室中天地很宽生活很美好三小时的音乐包括三个最后的交响乐三十九四十四十一第四十交响曲的开始像一双灵巧的手轻拭着听者心上的尘垢然后给你和着淡淡哀愁的温柔第四十一交响曲素以宏伟著称我却在乐曲中听出一些洒脱来他所有的音乐都在说你会好的除了这疗那疗以外我还有音乐它给我安慰给我支持终于出院了回到离开了几个月的家中坐下来便要求听一听音响莫扎特第二十一钢琴协奏曲的第二乐章提琴组齐奏的那一段悠长芙妙的旋律简直像从天外飘落我觉得自己似乎已溶化在乐曲间不知身在何处第二乐章快结尾时一段简单的下行的乐音似乎有些不得已却又是十分明亮带着春水春山的妩媚把整个世界都浸透了没有人真的听见过仙乐我想莫扎特的音乐胜过仙乐别的乐圣们的音乐也很了不起但都是人间的音乐贝多芬当然伟大他把人间的情与理都占尽了于感动震撼之余有时会觉得太沉重好几个朋友都说在遭遇到不幸时柴可夫斯基是不能听的本来就难过再多些伤心又何必呢莫扎特可以说是超越了人间的痛苦和烦恼给人的是几乎透明的纯净充满了灵气和仙气用欢乐快乐的字眼不足以表达他的音乐是诉诸心灵的有着无比的真挚和天真烂漫是蕴藏着信心和希望的对生命的讴歌在死亡的门槛边打过来回的人会格外欣赏莫扎特膜拜莫扎特他自己受了那么多苦但他的精神一点没有委顿他贫病交加以致穷死饿死而他的音乐始终这样丰满辉煌他把人间的苦难踏在脚下用音乐的甘霖润泽着所有病痛的身躯和病痛的心灵他的音乐是真正的上界的语言虽然时代不同文化背景不同专业不同莫扎特在音乐领域中全能冠军的地位有些像我国文坛上的苏东坡莫扎特在短促的人生旅程间写出了交响乐协奏曲独奏曲歌剧等许多伟大作品音乐创作中几乎什么都和他有关近来还考证出他是摇滚乐的祖师爷苏东坡在宦游之余写出了诗词文赋等各种体裁的作品.始终是未经册封的文坛盟主他们都带有仙气所以后人称东坡为坡仙莫扎特生活在十八世纪世界已经脱离了传说也少有想象的光彩了我却愿意称他为莫仙就个人生活来说东坡晚年屡遭贬谪直到蛮荒之地但在他流放的过程中始终有家人陪伴莫扎特不同重病时也没有家人的关心但是他不孤独他有音乐回家以后的日子里主要内容仍是服药最兴师动众且大张旗鼓的是服中药我手捧药杯喝那苦汁时下药不是下酒的是音乐似乎边听音乐边服药药的苦味也轻多了听的曲目较广但听得最多的还是莫扎特热气从药杯里冉冉升起音乐在房间里回绕面对伟大的艺术创造者们我心中充满了感激我觉得自己真是幸运而有福气生在这样美好的艺术已经完成之后——而且在我对时间有了一点自主权时还没有完全变成聋子选自宗璞告别阅读文章有删改19.作者在讲述莫扎特的音乐时为什么要举中国文学家苏东坡的例子?4分20.如何理解我觉得自己真是幸运而有福气生在这样美好的艺术已经完成之后——而且在我对时间有了一点自主权时还没有完全变成聋子这一句子的含意?4分21.请分析作者以药杯里的莫扎特为文章标题的用意4分22.作者用了哪些手法来描写莫扎特音乐的艺术魅力?试作具体分析答出两条即可6分
阅读下面的文字完成24—27题桐庐行柯灵我生长在水乡水使我感到亲切如果我的性格里有明快的成分那是水给我的那澄明透澈的水浅绿的水我多次渡过钱塘江却只是往来两岸之间没有机会沿江看看钱塘上游的富春江早就给我许多幻想了直到最近才算了却了这个无关紧要的心愿对于这样的旅行最理想的应当坐木船浮家泛宅不计时日迎晓风送夕阳看明月一路从从容容地走去觉得什么地方好就在那里停泊等兴尽了再走这次到富春江从杭州出发行程只有一天早去晚回雇的是一艘小火轮抗战期间从杭州到所谓自由区的屯溪这是一条必经之路舟楫往采很热闹过一时现在曲终人不见江上数峰青才还了它原来的清静在目前这样圣明的盛世专程游览而去的大概这还算是第一次论风景富春江最好的地方在桐庐到严州之间出名的七里泷和严子陵钓台都在那一段可是我们到了桐庐就折回了没有再往上去因为那边不太平据说有强盗妙的是桐庐这扇大门着实有点气派虽然望门投止也可以约略想象那侯门似海的光景从钱塘.富春溯江而上经富阳刘桐庐整整走了九小时约莫有近二百里的水程清早启碇沐着袭人的凉意上面是层云飘忽的高空下面是一江粼粼的清流天连水水连天交接处迎面挡看一道屏风似的山影——这的确是屏不像山动人的是那色彩浓蓝夹翠绿深深浅浅像用极细极细的工笔在淡青绢本上点出来的这一路上去目不暇接的是远远近近的山明明暗暗的树潮平岸阔风正帆轻偶或在无穷的原野中出现临河的小村小镇听听遥岸的人声也自有一种亲切和喜悦过了富阳因为连日阴雨山上的积水顺流而下满江是赭色的急湍船行本是逆流这一来走得更慢时间太久了不断的疲劳欣赏渐渐使人感到单调直到壁立的桐君山在船头出现这才士气大振似乎发现了新大陆我想象中的富春江没有这么开阔夹岸对峙着悬崖峭壁翠嶂青峰另是一番深峻的气象看到桐君山’我才像是看到了梦中的旧相识它巍然矗立那么陡峭那么庄严似乎颇藐视我这个昂首惊喜的游人山上没有什么嶙峋的怪石却是杂树葱笼有一株不知名的花树众醉独醒开得正在当令绿云掩映之间山巅掣出几间缥缈的屋子有人正在窗前探首向江心俯瞰船转过山脚天目溪从斜刺里迎面而来富春江是一片绀赭而它却是溶溶的碧流两种截然不同的颜色在这里分成两半形成稀有的奇景桐君山并不高却以地位和形势取胜兼有山和水的佳趣背后是深谷是绵延的山脉前面极目无垠原野如绣而两面临水脚底下就是那滔滔汩汩的大江隔岸相望两江交叉处是桐庐的市廛一撮另一面又是隔岸的青山山顶的庙宇已经破残不堪从那漏空的断壁洞穿的飞檐朱痕犹在的雕栏画栋之间到处嵌进了山望得见水庙后的一株石榴寂寞中兀自开得绚烂那耀眼的艳红真当得起如火如荼的形容似乎也只有这样的地方才配有它站在山顶居高临下看看那幽深雄奇的气势我想起历史想起战争想起我们的河山如此之美而祖国偏又如此多难在这次抗日战争中桐庐曾经几度沦陷缅想敌人立马山头面对如此山川而它的主人却是一个坚忍的.不可征服的民族我不知激动他的是一种怎样的情感渡水过桐庐从江边拾级而上我们在街上闲闲地溜达了一回这是个江城同时是个山城所以高高地矗立在水上像喜欢杭州的龙井一样我喜欢这个小城好在小比较整洁有温暖亲切的感觉令人向往丰乐和平.日长如年的岁月不像有些小村小城一接触到就使人想起灾难.贫穷.老死想起我们民族的困厄桐庐街道虽小却并无逼窄之感道旁疏疏地种着街树这似乎是别的小城市中所不经见的市街相当繁荣有些房子正在建造劫灰犹在春意乍生可以看出这个小城是相当富庶的临江有一家旅馆两面临水一位朋友曾经在那里投宿据说入夜倚窗看山间明月江上渔灯有不可描摹的情趣可惜我们没有这个幸运数年来梦想的富春江总算看过了虽然连七里泷和钓台的面也没有见可是到底逛了桐庐这就够了!单为爬一次桐君山也算得此行不虚！人们艳说上游如何如何的山回水曲引人入胜如何如何的柳暗花明奇峰突起看了桐庐我们的想象有了驰骋的依据从这里也可以得其一二愿将此留供低回作他日直溯上游时的印证吧一九四六年六月十二日选自柯灵散文集有删节24.文章的标题为桐庐行联系全文的内容找出作者行中所提点的游踪用文中短语标识4分25.文章第二段说钱塘上游的富春江早就给我许多幻想了直到最近才算了却了这个无关紧要的心愿其中心愿指什么?为什么说无关紧要?文中有何照应?6分26.文中划横线的句子有一株不知名的花树众醉独醒开得正当令与庙后的一株石榴寂寞中兀自开得绚烂运用了怎样的修辞手法产生怎样的表达效果表达了怎样的思想感情4分27.文中第八段是从哪一个观察点来描写桐君山的?段尾说我不知激动他的是一种怎样的情感联系文章说说你对这种情感的理解3分
阅读下面的文字完成下面题目睡莲花开的声音杰夫瑞医生是位非常著名的耳科专家失聪的人们视他为救星有一年6个十三四岁的少年从西班牙山区来到位于慕尼黑的杰夫瑞医生的诊所他们是得到慈善机构的捐助前来接受耳蜗移植治疗的失聪孤儿负责照顾孩子们的领队是个叫露茜的年轻修女她生得瘦小单薄但性情温和开朗杰夫瑞医生分别为6个孩子进行了耳蜗移植其中的3个听力恢复迅速另外两个经过配合治疗也逐渐有了进步只剩下一个叫丹的男孩杰夫瑞医生先后做了三次耳蜗移植但始终不见任何起色很快那个叫丹的男孩也似乎意识到了自己不妙的境况他开始郁郁寡欢时常把自己关在病房里并且有意回避另外5个已经不一样的同伴宣布治疗结果前夕善良的露茜跟杰夫瑞医生商量是不是可以换一个方式告诉他呢也许在适当的场合说出真相孩子会容易接受一些是呀成年人都会无法承受这个现实何况他还是个孩子杰夫瑞医生点点头说道什么场合告诉他比较好一点呢露茜略微想了想说出一个地方——茵梦湖茵梦湖是慕尼黑的一个地处阿尔卑斯山中的美丽湖泊每到夏天湖中会开放一片一片美丽的睡莲在一个晴朗的清晨杰夫瑞医生和露茜带着6个孩子前往茵梦湖在路上杰夫瑞医生看见露茜用手语告诉孩子们我们今天要去听一听睡莲花开的声音她用的是个很明确的听而不是看——真是奇怪难道她不明白可怜的丹什么都听不到吗夏天的清晨站在湖边能看到微红的晨曦从天边一点一点泛起来湛蓝色的湖水里渐渐呈现出岸边树林的倒影偶尔有几只早起的鸟儿掠过湖面啾啾的叫声在空明的水天之间格外清脆露茜选了一片临岸的睡莲那些圆圆的绿叶贴着湖水上面还带着零星剔透的露珠而一朵朵白色的花蕾俏皮地点缀其间6个孩子依次排开蹲下露茜让每个孩子将手轻轻抚在花蕾上她自己也挑了个能抚摸花蕾的位置然后向孩子们做了几个手势——指指心指指耳朵闭上眼睛于是6个孩子顺从地照露茜的吩咐安静地合上眼睛抚着睡莲花蕾不一会儿太阳升起来了一旁的杰夫瑞医生这才惊讶地发现原来那些睡莲花竟是在阳光照耀的瞬间绽开的在静谧的安宁里他甚至能听见花瓣爆开时的叭叭声那是一种很轻微的震动的声音如果不用心去听即使正常的人也可能忽略掉孩子们抚摸着的花蕾一朵一朵地在阳光里绽开来虽然他们闭着眼睛但杰夫瑞医生肯定他们都能清晰地感觉到花开的瞬间果然那些孩子们惊喜极了他们先是睁开眼睛仔细端详那些盛开的花朵然后抑制不住地争相打着手语欢快地交流连丹也不例外这时露茜站起来微笑着向孩子们打着手势语重心长地告诉他们其实这个世界上有很多美妙的声音只要我们有一颗对生活永不消沉的心就一定可以听见比画完她特别用眼睛盯着丹丹回应了露茜一个热烈的手势激动地扑过去和她拥抱接着另外5个孩子也围拢交叠着抱成一团儿是的丹或许因为无法恢复听力有一点点难受可痛苦很快就会过去更重要的是他真的听懂了睡莲花开的声音目睹一切的杰夫瑞医生静静地站在一边许久没有动作为医生他已经看惯了太多的伤心无助乃至绝望但现在他却感慨地泪流满面人们习惯于把他看作创造奇迹的人而实际上这位平凡的露茜修女才是创造奇迹的人她创造了医学无法达到的奇迹医学治疗即使在100年以后也依然会有无法突破的极限但现在睡莲花开的声音却能创造某些医学上无法创造的奇迹——让那些不幸的失聪者学会用心去聆听世界让他们在无声的岁月里保持对生活永不消退的信心摘自知音海外版有删改这篇文章讲了一个什么故事请你用一句话概括出来4分答文中描写了茵梦湖清晨的美景请你用单横线在原文上划出来2分露茜为什么要让这些失聪的孩子们去听睡莲花开的声音3分答杰夫瑞作为医生他已经看惯了太多的伤心无助乃至绝望但为什么他目睹了茵梦湖边的一幕后却感慨地泪流满面3分答读了全文你觉得露茜修女是一个怎样的人3分答其实这个世界上有很多美妙的声音只要我们有一颗对生活永不消沉的心就一定可以听见露茜的这句话本来是对失聪的孩子们说的但读了这句话你一定会有许多感受请把你的感受写出来3分答二读书贵有疑读书贵有疑宋人朱熹说读书无疑者须教有疑有疑者却要无疑到这里方是长进明人陈献章说前辈谓学者有疑小疑则小进大疑则大进疑者觉悟之机也一番觉悟一番长进①疑能打破迷信②盲目地迷信书本这是读书的一忌③孟子说尽信书则不如无书④因此要打破对书本的迷信避免陷入盲目性就要在读书时大胆见疑⑤书本上的东西不一定都是无可非议的⑥明代著名地理学家徐霞客在读禹贡一书时对书中岷山导江的说法提出了疑问⑦后来他通过实地考察终于作出了金沙江是长江上源的新结论比史书上的传统说法进了一步疑能增进兴趣读书如能以疑见读其味无穷大科学家爱因斯坦一生对读书始终兴趣十足其中重要的原因就是他总是带着疑问读书疑常常是获得真知的先导是打开知识宝库的钥匙著名科学家李四光有句名言不怀疑不能见真理这句话颇为深刻一般说来大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的问题是在怀疑中提出的又必然会在深入研究中解决而问题的解决便是获得真知灼见的开始著名数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果正是由于他对书本上现成的公式定理和结论能够大胆见疑科学释疑他攀登数学高峰的第一步也就是从这里开始的读书贵有疑可贵之处就是解放思想独立思考敢于大胆地探索和追求但是提倡读书有疑并非是不从客观实际出发违背科学原理的胡猜乱疑要疑得正确疑得有长进还要善于疑否则当疑时不疑不当疑时又乱疑那就非但得不到任何知识和长进还会把思想引上邪路这决不是我们应取的治学态度本文中作者的观点是为了证明这个观点作者从几个方面展开了论述请你把每个方面的论述归纳为一句话写在下面的横线上①②③4分文章开头引用了朱熹读书无疑者须教有疑有疑者却要无疑的话对于这句话中的有疑与无疑你是怎样理解的4分答摆事实讲道理是议论文中最常见的论证方法在第二自然段中属道理论据的句子是属事实论据的句子是填写句子前的序号即可4分著名科学家李四光说不怀疑不能见真理你是否赞成这个观点请你说明理由并举出一个例子来证明你的观点4分答
阅读下面的文字完成下面3题面包沃尔夫冈·博歇尔特①她突然醒来两点半她寻思为什么会突然醒了哦原来是这样！厨房里有人碰了一下椅子她仔细地听着厨房里的声音寂静无声太安静了她用手摸了一下身边的床发现是空的这就是为什么如此特别安静的原因了—没有他的呼吸声她起床摸索着经过漆黑的房间来到厨房在厨房两人相遇了表针指着两点半她看到橱柜边上有个白的东西她打开灯两人各穿衬衣相对而立深夜两点半在厨房里在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子她知道他切过了面包小刀还放在盘子旁边桌布上留下了面包屑每晚他们就寝时她总把桌布弄干净的每天晚上如此然而现在桌布上有面包屑而且小刀还在那里她感到地上的凉气慢慢传到她身上她转过头来不再看盘子了①我还以为这里出什么事了他说并环视了一下厨房四周我也听见了什么她回答这时她发现他夜晚穿着衬衣看起来真是老了跟他年龄一样老了六十三岁白天他看起来还年轻些她看起来已经老了他在想穿着衬衣的她看起来相当老了不过也许是头发的原因夜里女人显老总是表现在头发上头发使人一下变老了你应该穿上鞋子的这样光着脚在冷地上你会着凉的她没有注视他因为她不愿忍受他在撒谎他们结婚三十九年之后他现在撒谎了②我原以为这里有什么事他又说了一遍又失去了自制把视线从一个角落移到另一个角落我也听到了什么于是我想这里出了什么事了我也听见了不过大概什么事也没有她从桌上拿起盘子并用手指弹去桌布上的面包屑没有大概没什么事听到他不安地在说她赶紧帮他说过来大概是外面有什么事走睡觉去站在冷地上你会着凉的他向窗户望去是的一定是外面出了点什么事我还以为是在这里她把手伸向电灯开关我必须现在就关灯否则我必定还会去瞧盘子的她想我不能再去瞧那个盘子过来她说同时把灯关灭这大概是外面有什么事刮风时檐槽尝尝碰墙壁这肯定是檐槽之故刮风时它总是哗哗乱响两人摸着走过黑黢黢的过道来到卧室两双光脚在地板上拍击作响是有风他说已经挂了一整夜了当她睡在床上时她说是的刮了一夜的风刚才大概就是檐槽在响是呀我刚才还以为是在厨房里大概就是檐槽吧他说着话仿佛已沉入半睡中她注意到当他撒谎时声音多假真冷她说并轻声地打着哈欠我可钻被窝了晚安晚安他回答又说了一句是呀可真冷呀随后是寂静无声许多分钟后她听到他在小心轻声地咀嚼她故意深沉又均匀地呼吸使他不致发觉她尚未入睡然而他的咀嚼节奏均匀倒使她慢慢进入梦乡了当他第二天晚上回家时她分给他四片面包平时他只有三片你可以慢慢吃吃四片她说着离开了餐桌我吃这面包消化不了你多吃一片吧吧我消化不好她注意到③他把头深深埋在盘子上他没有抬头就在此刻她对他非常同情你可不能只吃两片面包他对着盘子在说够了晚上我吃面包消化不好你吃吧吃吧！过了一会儿她才又坐在桌旁的灯下选自外国短篇小说百年精华包智星译【注】①沃尔夫冈·博歇尔特西德废墟文学的先驱和重要代表作家小说面包写的是二战后人们在饥荒处境中的生活请概括小说的主要情节4分文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理小说的主题是什么请结合全文分析6分[
阅读下面的文字完成19~22题18分雪夜[日]星新一雪花像无数白色的小精灵悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上整个大地很快铺上了一条银色的地毯在远离热闹街道的一幢旧房子里冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动更增浓了这种气氛啊！外面下雪了坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句是啊难怪这么静呢！老伴儿靠他身边坐着将一双干枯的手伸到火盆上这样安静的夜晚我们的儿子一定能多学一些东西房主人说着向楼上望了一眼孩子大概累了我上楼给他送杯热茶去整天闷在屋里学习我真担心他把身体搞坏了算了算了别去打搅他了他要是累了或想喝点什么自己会下楼来的你就别操这份心了父母的过分关心往往容易使孩子头脑负担过重反而不好也许你说得对可我每时每刻都在想这毕业考试不是件轻松事我真盼望孩子能顺利地通过这一关老伴儿含糊不清地嘟哝着往火盆里加了几块木炭突然一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛两人同时抬起头来相互望着有人来房主人慢吞吞地站了起来蹒跚地向门口走去随着开门声一股寒风带着雪花挤了进来谁啊别问是谁老实点不许出声！门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首声音低沉却掷地有声你要干什么少罗嗦快老老实实地进去！不然陌生人晃了晃手中的匕首房主人只好转身向屋子里走去老伴儿迎了上来谁呀是找我儿子她周身一颤后边的话咽了回去对不起我是来取钱的如果识相的话我也不难为你们陌生人手中的匕首在炭火的映照下更加寒光闪闪啊啊我和老伴儿都是上了年纪的人不中用了你想要什么就随便拿吧但请您千万不要到楼上去房主人哆哆嗦嗦地说噢楼上是不是有更贵重的东西陌生人眼睛顿时一亮露出一股贪婪的神色不不是我儿子在上面学习呢房主人慌忙解释如此说来我更得小心点动手之前必须先把他捆起来别别这样恳求您别伤害我们的儿子滚开！陌生人三步两步蹿上楼梯陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音两位老人无可奈何呆呆地站在那里突然喀嚓一声随着一声惨叫一个沉重的物体从楼梯上滚落下来房主人从呆愣中醒了过来慌忙对老伴儿说一定是我们的儿子把这家伙__的快给警察挂电话很快警察们赶来了在楼梯口警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人哪有这样的人学习也不点灯害得我一脚踩空真晦气陌生人一副懊丧的样子上楼搜查的警察很快下来了警长整个楼上全搜遍了没有发现第二个人可房主人明明在电话中说是他儿子__的强盗是不是房主人神经不正常不是的他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了可他们始终不愿承认这一事实总是说儿子在楼上学习呢谁也没有再说话屋里很静屋外也很静那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来19.小说在开头和结尾都描画了冬夜的雪花这有什么作用4分答20.小说用很大的篇幅写老两口极富生活气息的对白来表现深沉的爱这种爱主要体现在哪些方面4分答21.小说的情节发展是为主题服务的本文的结尾出人意料请就这篇小说的情节安排做一简要分析4分答22.世界本身就是一个谜它有许多种解小说最忌讳主题鲜明请结合你的阅读体验探究这篇小说的可能有的多种主题6分答
阅读下面文章完成以下题目云和鸽子①坐在永和居的窗前抬望眼去看一线蓝空过往流云偶尔在月夜卷起竹帘子就可以玲珑望秋月了住在人口密集的城市你必须自寻闲趣聊遣寂寥②在屋脊挤屋脊的夹缝里能挤出一线蓝空寄我遐想自是乐事甚至屋脊上一群鸽子飞去也令人欣羡不已云和鸽子想必也是蓝空里最为活活泼泼的天使让我这没有翅膀无以飞翔的人似乎亦偕情俱往心地上忽觉得一片海阔天空了③我喜辛弃疾那句回首叫云飞风起的词总觉那一刹那之间无羁无束地不为当前的局促而感到困顿摩诘也有一联行到水穷处坐看云起时莫非他们如同我一样坐此楼头看云看鸽冉冉飞起这般心情让云翼鸽翅随之流动了④我有一句自写的福音当你渴的时候谁给你一匹云酿的水声一粒海的结晶盐?在绝望之中总有一些期盼水穷之处即云起之时生命的源泉就因之无限的丰盈当孔子遇到不义而富且贵的时际就不得不说富贵于我如浮云了⑤曾去阿里山看过浩瀚的云海看云海要比看日出更有波澜起伏的壮阔当你坐在观日楼前你脚底的尘世已被云海弥漫了而数点青峰就咸了云海中半沉半浮的岛屿此刻你真想一苇渡去也毋须一衣一钵了⑥然而云霞的变幻岂真如刍狗追求得顷间的呈现莫不是万物静观皆自在的事了看日出于瞬间只怕你失去那美好的机缘莫等待云消烟散你什么也没有见到什么也没有想及这眼前人事全非而江山依旧画家们最困于云水之描绘了其艰难一笔在于流动之中这生意盎然应是山色有无中难以水墨渲染了⑦记起日边红杏倚云栽教人有出尘之想既高逸又清绝但也绮丽之至惟读到青莲听蜀僧弹琴之后不觉碧山暮秋云暗几重那种心情和秋云无尽的深沉无从探索况乃浮云游子意落日故人情乎?他那白首卧松云的玄想益感惘然奈何毫发无遗憾胸际波阔独老成不免那山间云海诡谲无端了⑧我想飘送一朵流云给你一似白色的玫瑰花但愿风便让它流浪到你的窗前你的襟上只恐不堪盈手相赠当作你闲居生涯中的清供否则就任它流连山中白云回望合青霭入看无算了⑨而且我要在天空的田亩上播种一些地粮让我的手心的鸽子去啄食一季秋天的收获你说这该多好呢!选自台湾散文选萃作者羊令野湖南文艺出版社出版1.作者欣羡云和鸽子的原因是什么?不超过30字4分答2.第⑥段然而一词的前后文意有何区别为什么要用一个表转折的关联词?不超过40字4分答3.试分析第⑦段三句中秋云浮云松云的不同意象的含义6分每项不超过15字秋云浮云松云4.下列对文章内容的表述和赏析正确的两项是4分A.作者坐在城市楼头对月云鸽等浮想联翩表现出良好的审美情趣和快乐的生活体验B.作者笔下充满了田园风光和闲情野趣表现了功名富贵的淡薄C.最后一段作者大胆的想象表明自己要努力工作争取获得更多的收益D.文章较多地引用古诗文语句不但没有重复堆砌之感反而使读者感到既亲切而有意蕴丰厚E.全文表达了作者对现实生活的厌弃和对美好生活的向往
现代文文学类文章阅读22分阅读下面的文字完成17—20题钓台的春昼郁达夫①因为近在咫尺以为什么时候要去就可以去我们对于本乡本土的名区胜景反而往往没有机会去玩或不容易下一个决心去玩的正唯其是如此我对于富春江上的严陵二十年来心里虽每在记着但脚却没有向这一方面走过一九三一暮春三月春服未成而中央党帝似乎又想玩一个秦始皇所玩过的把戏了我接到了警告就仓皇离去了寓居先在江浙附近的穷乡里游息了几天偶而看见了一家扫墓的行舟乡愁一动就定下了归计绕了一个大弯赶到故乡却正好还在清明寒食的节前和家人等去上了几处坟与许久不曾见过面的亲戚朋友来往热闹了几天一种乡居的倦怠忽而袭上心来了于是乎我就决心上钓台访一访严子陵的幽居②我去的那一天记得是阴晴欲雨的养花天船到桐庐已经是灯火微明的黄昏时候了不得已就只得在码头近边的一家旅馆的楼上借了一宵宿③第二日清晨叫茶房去雇了船便上钓台去过了桐庐江心狭窄浅滩果然多起来了两岸全是青青的山中间是一条清浅的水有时候过一个沙洲洲上的桃花菜花还有许多不晓得名字的白色的花正在喧闹着春暮吸引着蜂蝶我在船头上指东话西地问着船家这是什么山那是什么港惊叹了半天称颂了半天人也觉得倦了不晓得什么时候船家却大声的叫了起来说先生罗芷过了钓台就在前面你醒醒罢好上山去烧饭吃去④擦擦眼睛抬起头来一看四面的水光山色又忽而变了样子了清清的一条浅水比前又窄了几分四围的山包得格外的紧了仿佛是前无去路的样子并且山容峻削看去觉得格外的瘦格外的高向天上地下四围看看只寂寂的看不见一个人类双桨的摇响到此似乎也不敢放肆了钩的一声过后要好半天才来一个幽幽的回响静静静身边水上山下岩头只沉浸着太古的静死灭的静山峡里连飞鸟的影子也看不见半只前面的所谓钓台山上只看得见两大个石垒一间歪斜的亭子许多纵横芜杂的草木山腰里的那座祠堂也只露着些废垣残瓦屋上面连炊烟都没有一丝半缕象是好久好久没有人住了的样子并且天气又来得阴森早晨曾经露一露脸过的太阳这时候早已深藏在云堆里了余下来的只是时有时无从侧面吹来的阴飕飕的半箭儿山风船靠了山脚跟着前面背着酒菜鱼米的船夫走上严先生祠堂的时候我心里真有点害怕怕在这荒山里要遇见一个干枯苍老得同丝瓜筋似的严先生的鬼魂⑤在祠堂西院的客厅里坐定我的心跳也渐渐儿的镇静下去了便和船家从断碑乱石中间爬上了钓台东西两石垒高各有二三百尺离江面约两里来远东西台相去只有一二百步但其间却夹着一条深谷立在东台可以看得出罗芷的人家回头展望来路风景似乎散漫一点而一上谢氏的西台向西望去则幽谷里的清景却绝对的不象是在人间了我虽则没有到过瑞士但到了西台朝西一看立时就想起了曾在照片上看见过的威廉退儿的祠堂这四山的幽静这江水的青蓝简直同在画片上的珂罗版色彩一点也没有两样所不同的就是在这儿的变化更多一点周围的环境更芜杂不整齐一点而已但这却是好处这正是足以代表东方民族性的颓废荒凉的美⑥从钓台下来回到严先生的祠堂手拿着以火柴柄制成的牙签走到东面供着严先生神像的龛前向四面的破壁上一看翠墨淋漓题在那里的竟多是些俗而不雅的过路高官的手笔最后到了南面的一块白墙头上在离屋檐不远的一角高处却看到了我们的一位新近去世的同乡夏灵峰先生的四句似邵尧夫而又略带感慨的诗句夏灵峰先生虽则只知崇古不善处今但是五十年来象他那样的顽固自尊的亡清遗老也的确是没有第二个人比较起现在的那些官迷的南满尚书和东洋宦婢来他的经术言行姑且不必去论它就是以骨头来称称我想也要比什么罗三郎郑太郎辈重到好几百倍⑦__着喝了两碗清茶在这四大无声只听见我自己的啾啾喝水的舌音冲击到那座破院的败壁上去的寂静中间同惊雷似地一晌同时在门外面歇着的船家也走进了院门高声的对我说先生我们回去罢！一九三二年八月在上海写选自现代散文鉴赏有删改17.作者决心上钓台访一访严子陵的幽居的原因有哪些并请联系全文谈谈作者这样写有什么作用4分18.在④⑤自然段中作者详细描绘了钓台的山水请说说钓台的山水景物有何特色并请简要分析作者运用了什么表现手法6分19.作者说这正是足以代表东方民族性的颓废荒凉的美如何理解句中东方民族性的颓废荒凉的美4分20.探究思考作家们的心境性格志趣怀抱的不同往往会使他们笔下的自然景物染上不同的情感色彩请你联系本文稍做分析并另举一个作品加以佐证8分
阅读下面文字完成1—3题15分这次我演什么角色节选[美国]库·冯尼格哈里·纳什是一个五金行的小职员也是业余剧团——北克劳弗尔德假面假发俱乐部的演员成功扮演过很多角色但他对自己的演技很不自信每次导演邀请他时他都会凄苦地问这次我演什么角色他从不参加任何会议因为要是手里不拿着剧本他从来不知道该说什么该做什么他还没有结婚他不同女孩子出去闲逛——就连要好的男朋友也没有海伦·肖是一家电话公司的女职员长期摆着同一副笑脸.应酬查询电话费顾客的职业生活把她训练成了电话公司的一架殷勤有礼的自动机器她能享受到的作为一个人的乐趣大概就是被某个电影明星惠顾的幻想哈里·纳什与海伦·肖都被邀请出演欲望号街车哈里扮演剧中的丈夫海伦扮演剧中的妻子同台演出使她萌发了追求哈里的决心一次演出结束后哈里面对到台上来祝贺的观众又准备逃走海伦把他留了下来说有礼物送给他海伦拿着礼物走回来礼物是一本小蓝书带有一条当书签用的大红缎带这是一本罗密欧与朱丽叶哈里非常尴尬除了谢谢两个字以外再也想不到要说什么夹着书签的那一页是我最喜欢的一场海伦说唔哈里说你不想看看我喜欢的是哪一场吗她问道哈里无可奈何地把书翻到夹着红带子的一页海伦凑到他身边来读了一行朱丽叶的台词‘告诉我你怎么会到这儿来为什么到这儿来’她读道‘花园的墙这么高是不容易爬上来的要是我家里的人瞧见你在这儿他们一定不让你活命’她指着下面的一行现在看看罗密欧说什么她说唔哈里说你读读罗密欧的话海伦说哈里清了清喉咙他不想读这个剧但却不能不读‘我借着爱的轻翼飞过园墙’他用平常说话的语气读道但是他的声调一下子变了‘因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的’他朗读道身子挺直起来一下子年轻了八岁他变得又英武又洒脱‘爱情的力量能做到的事他都会冒险尝试’他大声念道‘所以我不怕你家里人的干涉’‘要是他们瞧见了你’海伦说她带着他向舞台一边走去‘唉！’哈里说‘你的眼睛比他们二十柄刀剑还厉害’在海伦的带领下他俩走向舞台的下场门‘只要你用温柔的眼光看着我’哈里说‘他们就不能伤害我的身体’‘我怎么也不愿让他们瞧见你在这儿’海伦说这是我们听到的最后一句话这两人从舞台上走出去再也没有回来演员们举办的茶话会两个人都没有参加一个星期以后这两个人结婚了他们生活得好像满幸福尽管有时候表现得有些古怪这就要看这一时期他们一起朗读的是什么剧本了上个星期她说我同奥瑟罗结了婚浮士德使劲和我谈恋爱后来我又被巴里斯诱拐走了你说我是不是咱们这里最幸福的姑娘我说我想是这样的我还说城里大多数女性也都是这样的她们本来也是有这样机会的她说她们多数人受不了那种兴奋劲儿我说我告诉她俱乐部又请我导演一个剧我问她和哈里能不能参加演出她笑容满面地说这次我演什么角色啊1.小说以这次我演什么角色为题有什么好处4分2.小说为什么要详细描述送礼物.念台词的情节5分3.哈里和海伦一个星期以后结婚了你认为他们的婚姻会幸福吗试结合小说内容作简要分析6分
阅读下面的文字回答下列试题白河彭学明不知从什么时候起白河就躺在这大山深谷流淌在这一方天地里天很高水很宽转了弯儿时只看到两岸夹击的山和山上顶着的一线蓝天了远看稠稠粥粥波澜不惊近观推推涌涌呼呼啸啸白脊背的鱼从水中蹦跃而起红翅膀的鸟从天空射将而下把一河的阳光拨弄得一圈圈的如旋如涡如一张看不到字词却隐蔽着好歌好曲的密纹唱片弥足珍贵的阳光亦一圈一圈地随水荡开长出环长出刺长出剑长出细碎的鱼鳞片金钱眼射向天空晃动在河心的南方水乡最为常见的乌篷船不由使人想起摇篮摇窝想起母亲嘴边流给孩子们的那首歌现在这首歌正蹲在船头泊在水里于一个土家女子的手里拍唱在一个孩子的梦里入睡那摇橹的汉子似乎有使不完的劲烂漫的笑容随他在这船上永居两岸的青山青山的石壁石壁的丛林丛林的藤蔓芳草都齐刷刷地无一例外地倒插在水里鱼虾在水里我们看得见云天在水里我们看得见树梢上伏着的那只鸟我们看得见小草上栖着的那只青蛙我们看得见就连一根纤纤细草被风吹动时那摇曳的微风我们也看得见这么幽深的水啊！竟能如此清澄透明一尘不染不能不叹为观止在这清纯真切的水里我们除了一种超然的享受外五脏与六腑心事与灵魂全都洗得清亮清亮空明澄寂一派纯净与爽朗抬眼望去山高峻连绵青黝黝绿蒙蒙满是森林和植被光溜溜的石壁上不时有一棵或一丛的杂木倒挂着裸露的根系粗壮而顽强地箍紧石壁扎进石缝迎战着河流和自然杂草自不用说藤蔓亦结满了嫩嫩的绿叶紫叶从石壁的顶端沿山沿河地披挂下来如瀑如帘装扮着季节当石壁一截截一尺尺地笔立上去又笔立下来时就是万仞悬崖了于河于山悬崖永远是一个棱角分明孤傲倔强的伟男子尽管风剥离它雨侵蚀它尽管岁月变成冷峻的褐色白色黑色灰色折磨它它依然峥峥嵘嵘顶天立地但于生命它却不是胜利者和自豪者我看到生命的植物比如树草在上面顽强生长着也看到鲜花在上面芬芳地开放杜鹃花鸽子花山荷花金银花及一些其他的无名鲜花全都在上面星星点点地生长令我骄傲的是我们民族与祖先的智慧与勇敢也生长在这陡峭的万丈悬崖上沿了白河常见一个两个的樵夫从崖底攀沿上去采药挖药虽然没有樵歌但却有山鹰的翅膀形象尽管常常有人因此摔下悬崖葬身鱼腹但却依然有人一代一代地干下去斗下去生存下去本文有删节请分析文中加点的词长出的含义和作用答请分析文中画线句所用的修辞手法和作用答第二段中作者为什么要写看得见水里的鱼虾云天树梢上伏着的那只鸟这是什么写作手法答文章最后一段所描写的樵夫有何特点作者塑造这一形象的目的是什么答从下列角度中任选一个写300字左右的文章赏析1分析本文情景交融的艺术手法2简析本文的主要修辞手法3分析本文整句和散句交错使用的句式特点答
阅读下文完成14—17题灯笼红牛汉我们家乡有一种香瓜叫做灯笼红这瓜熟透了以后瓤儿红得像点亮的灯笼我的曾祖母就像熟透了灯笼红她面孔黧黑布满老树皮般的皱纹可是心灵却如瓜瓤那么又红又甜我的童年时期见过不少这样的老人他们经历了艰难的一生最后在生命的内部酿出并积起隽永而仁慈的美好性灵曾祖母至少活到八十岁以上我四岁那年她无疾而终我跟她在一盘大炕上挨着睡她死的那天晚上把我的被褥铺好像往常那样如打坐的僧人久久不动地盘腿坐在上面为的是把被窝焐得暖暖和和的我光身子一出溜钻进被窝曾祖母隔着被子抚拍我好半天直到我入睡为止那时正是严寒的冬天当我在温暖的被窝里做着梦的时候曾祖母在我身边平静地向人生告别了我睡得死醒来时天大亮平时曾祖母早已起床下地坐在圈椅里跟祖母说话今天为甚仍稳睡着侧脸一瞧一双绣花的新鞋露在普祖母的被头外面不是过大年为甚穿新鞋还有她怎么头朝里睡我愣怔地坐起来看见姐姐立在门口嘤嘤地哭泣屋里有几个大人靠躺柜立着我坐起来刚喊了声老娘娘家乡对曾祖母这么叫第一个娘读入声就被一双有力的手臂连被窝一块抱走送到父母住的屋子里我哭着我并不晚得曾祖母已死喊着老娘娘这时我才听见的几个姐妹也都哭喊着老娘娘我家的大门口平放着一扇废弃的石磨夏日黄昏曾祖母常常坐在上面我从远远的街角一露面她就要扯着嗓门喊我汉子汉子快过来！我们家乡女人把丈夫才叫汉子曾祖母汉子汉子的叫我引得过路的人狂笑不止这个细节我一直没有忘记我跑到她身边她牵着我的手走进大门一进大门有一间堆放麦秸的没门没窗的房子麦秸经过碌碡压过以后很柔软我们叫麦滑当年的麦秸都有股浓馥的太阳味儿我自小觉得凡太阳晒过的东西都有一股暖暖的甜味在收割季节的庄稼叶子上能闻到在地里的土坷垃上能闻到而熟透的灯笼红香瓜散发出的太阳味儿最浓曾祖母叮咛我你看着不要让人来我心里全明白假装着懵懵懂懂隔着麦秸我早闻到诱人的灯笼红的香味曾祖母跪在麦秸上双手往里掏掏得很深半个身子几乎埋进麦秸里麦秸里沉聚的芬芳的太阳味儿被扬了起来刺得鼻孔直痒痒她终于掏出三五个灯笼红逐个闻一闻挑出其中最熟的一个递给我把剩下那几个又深深地寄在麦秸里面家乡话中寄是藏匿的意思甜瓜寄在麦秸里两三天能把半熟的瓜酿得全熟浓浓的香味溢出瓜皮香味正如同灯放射出的光芒只不过不像灯光能看得见其实跟看得见也差不多一闻到香味就等于看见了红烁烁的瓜瓤了我们回到大门口磨盘上坐着曾祖母眼瞅着我一口口地把瓜吃完我连曾祖母的姓氏和名字都不知道她留给我的只有上面说的一些梦一般的事迹隐约地记得她个子很矮小穿的袄肥而长宽大的袖口卷起半尺来高里面总寄放些小东西她会从里面给我掏出几颗醉枣或麦芽糖对曾祖母的手我还有记忆她总用干涩的手抚摸我的面孔餐上当我钻进被窝她的手伸进被窝久久地缓慢地抚摸着我从胸口直抚摸到脚心口里念念有辞长啊长啊！我现在仍能隐隐感触到她的手微微颤动着在我的生命的里里外外别的关于她我什么也记不得了她早已隐没进了无法忆念的像大地一般深厚的历史的内腔之中了听说曾祖母年轻时性子很刚烈说一不二村里有个姓王的武举人是全县有名的摔跤场的评判都怕她三分到了晚年她却异常的温厚像收完了庄稼的一快田地安静地等着大雪深深地封盖住它她从人间隐没了回到生养她的浑然无觉的大自然大自然因他们无以数计生命的灵秀和甜美而更加富有生育的能力14.本文是一篇感人的回忆性散文表现了祖孙之情文章主要回忆曾祖母的哪些小事请分条概括6分15.结合上下文解释文末画线的两句话在文中的含义6分16.结合全文归纳出曾祖母的性格特征4分17.本文的主要内容是回忆曾祖母对自己的爱而题目却取作灯笼红有何含义与作用
阅读下文回答问题断断续续下了几天的雨到黄昏又淅淅沥沥地下起来了本来想出去走走屋檐水霍霍地流下来分明告诉我雨越下越大了也罢今夜就安下心呆在屋里独自受用这无边的雨意吧我的居所是几间瓦屋这种过时的建筑懒懒散散地分布在城市的一个隅恰为喜欢怀旧的人们营造出古朴的意境更何况我从小长在乡间对原汁原味的雨声有着久违的想念这些瓦屋据说很快要被拆除了这当然是一桩好事但对于听雨而言瓦屋却是难得的佳处身居高楼的人完整意义上的听雨是不存在的雨是世上最轻灵的东西能将那厚重的钢筋水泥敲响吗瓦屋就不同了它不像高楼那样庞大而僵硬雨滴敲在上面立即发出好听的声音身居瓦屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气瓦似乎是专为雨设计的乐器平常里它们总是一言不发一旦雨滴接踵而至瓦的音乐就丁丁地奏响了那声音酷似古筝清脆且意味十足在黑夜里向四面八方弥漫雨势急骤琴声就慷慨激越如万马奔腾百鸟齐鸣又如两军交锋擂鼓助阵雨势减缓音乐也就跟着弱下去像激战过后的短暂休憩又像是冰泉冷涩弦凝绝似混乱不堪又包罗万象而那些尽职的瓦片只是专注地演着听雨的人脑海中便漶出不尽的情意实际上一个人愿意坐下来静静听一回雨他的心中一定有了某种牵念和感喟尽管有时是淡淡的连自己也难以察觉雨丝最能扯动昔日的情思雨声也最易叩响感情的门环垂老的将帅有夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来的回味迟暮的美人有雨中黄叶树灯下白头人的幽怨多情的人有小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花的遐想我曾困惑于古人填词作诗为何总喜欢运用雨的意象今夜瓦屋听雨算是有一些了悟听雨听年华的淙淙流淌南宋词人蒋捷词云少年听雨歌楼上红烛昏罗帐壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫秋风而今听雨僧庐下鬓已星星也悲欢离合总无情一任阶前点滴到天明人生境遇不同听雨的感受也就各异少不更事的时候并不在意也无法理解雨声的内涵及到饱经世事历尽人间沧桑的暮年方才生出雨犹如此人何以堪的慨叹原来雨声所敲打的除去岁月的回响之外还有昔日难再的痛苦与欲说还休的惆怅雨还在屋顶轻轻地弹唱我忽然想到在这座脚步繁忙的城市里还有多少人能摈弃尘世的杂念如此投入地听一回雨呢１.作者为什么说身居高楼的人完整意义上的听雨是不存在的4分答２.作者认为一个人听雨心中一定是有了某种牵念和感喟综观全文作者这次瓦屋听雨心中是有了怎样的牵念和感喟4分答３.作者在第三段分三个层次对瓦的音乐作了细致的描写请回答出第三个层次音乐的特点是什么第五段引用了蒋捷的词其用意是什么6分答４.对这篇文章的赏析正确的两项是4分A.作者写瓦屋听雨时以高楼听雨作反衬更显出瓦屋听雨时亲近自然的诗意B.从全文看作者对庞大而僵硬的高楼带有明显的排斥情绪与对瓦屋的态度形成鲜明的对照C.本文引用了司空曙陆游等唐宋诗人的诗句给文章平添了典雅的韵味D.瓦屋听雨既有回忆往事又有痛惜岁月难再以及由此而生发的紧迫感E.作者由听雨而进入诗一样的境界表现了对大自然的热爱同时也表达了对那些不能摈弃世俗观念的人的愤周期不平
阅读下面的文字完成文后各题黄侃先生二三事①中国文人似有放诞的传统然而在大多数情况下放诞与其说是真性情的流露不如说是__制度下无奈的装疯卖傻就群体而论文人放诞怪癖的行为既能见自由之态又能显率性之真恐怕也只有晚清和民国间的读书人了如章太炎将袁世凯所授大勋章贬做扇坠辜鸿铭大辫长袍徜徉北大校园逻辑学家金岳霖与鸡共餐黄侃也堪列其中②黄侃为章太炎门生学术深得其师三昧后人有章黄之学的美誉其禀性一如其师嬉笑怒骂恃才傲物任性而为故时人有章疯黄疯之说③1908年春光绪帝与慈禧太后先后病逝清廷下令各地举行国丧当时高等学堂学生同盟会会员田桓在哭临指追悼皇帝的仪式时流露不满情绪堂长杨子绪高悬虎头牌警吓并欲开除田桓学籍黄侃获悉大怒闯入学堂砸烂虎头牌大骂一顿而去又过几天田桓带头剪辫以示反清杨子绪恼怒异常又悬挂虎头牌黄侃闻讯手持木棒冲进学堂先砸烂虎头牌又要痛打杨子绪④1911年7月黄侃因宣传革命被河南豫河中学解职返乡途经汉口之际同盟会同志及友人为他设宴洗尘席间论及清廷腐败革命浪潮的高涨黄侃激愤不已当晚黄侃借酒性挥毫成文题为大乱者救中国之妙药也文章刊出舆论哗然各地报刊或纷纷报道或全文转载清廷惊恐万分⑤黄侃不仅有革命之壮行亦多名士之趣行一次他在课堂上兴起谈及胡适和白话文说白话与文言谁优谁劣毋费过多笔墨比如胡适的妻子死了家人发电报通知胡适本人若用文言文妻丧速归即可若用白话文就要写成你的太太死了赶快回来呀11个字电报费要比用文言贵两倍全场捧腹大笑⑥黄侃曾经在中央大学任教学校规定师生进出校门需佩戴校徽而黄侃偏偏不戴门卫见此公不戴校徽便索要名片黄侃竟说我本人就是名片你把我拿去吧！争执中校长出来调节道歉才算了事在中央大学教课的名流颇多大多西装革履汽车进出最起码也是包车唯有黄侃进出学校穿一件半新不旧的长衫或长袍并用一块青布包裹几本常读之书一个雨天其他教授穿胶鞋赴校而黄侃却穿一双土制皮木钉鞋以防滑践泥课后晴天他换上便鞋将钉鞋用报纸包上夹着出校门新来的门卫不认识黄侃见他土里土气又夹带一包东西便上前盘问还要检查纸包黄侃放下纸包就走从此不再去上课系主任见黄教授连续几天未到校以为生病便登门探望黄侃闭口不言系主任不知所以然急忙报告校长校长亲自登门再三询问黄侃才说学校贵在尊师连教师的一双钉鞋也要检查形同搜身成何体统校长再三道歉后来托名流相劝均无效果⑦志士之狂名士之狷当然不是黄侃的全貌他对学术的谨严与虔敬恐怕才是其性情的根本黄侃治学非常严谨对待著述十分谨慎认真所治经史语言文字诸书皆反复数十遍熟悉到能随口举出具体的篇页行数几乎没有差误即便如此依然不轻易为文他常说学问之道有五一曰不欺人二曰不知者不道三曰不背所本四曰为后世负责五曰不窃黄侃还经常教育学生中国学问犹如仰山铸铜煮海为盐终无止境作为一个学者当日日有所知也当日日有所不知不可动辄曰我今天有所发明沾沾自喜其实那所谓发明未必是发明⑧以学术新旧论黄侃与陈独秀胡适鲁迅等新文化学人可谓泾渭分明但在内在精神方面他们对学术独立自由精神的追求甚至革命行动的激烈等恐怕也有许多相似之处吧根据刘作忠国学大师黄侃的妙文趣事改写文章是从哪几个方面叙写黄侃的请各举一例4分按照第⑦段中的黄侃的说法中国学问有什么特点应当采取怎样的治学态度应当做出怎样的贡献用自己的话回答5分作者这样叙写黄侃的写作意图是什么?6分
阅读下文回答问题沙之聚张抗抗去敦煌不全是为了莫高窟我明白却不能说其实心里惦念了很久的是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山人说在清朗干爽的风天傍晚时分在山脚下能听见沙子呜呜的鸣响伴着月牙泉汩汩的水声这鸣沙山就是沙漠中的音乐之城红的夕阳隐去之后天空纯金一般烁亮鸣沙山从尘埃中静静显露眼前是一片混沌的金黄天低了地窄了原野消失大海沉没惟有这座凝固的沙山如同宇宙洪荒时代的巨型雕塑矗立于塔什拉玛干沙漠的起点或是尽头也许最初的创造只是出于一场无意的游戏千古寂寞朔风把大山和岩石揉成沙砾然后又把白灼的细沙重新捏成一座山岩——当鸣沙山成为鸣沙山之时它已是一群雄健而威武的西北汉子壮硕的脸膛上刻着重重深邃而峻峭的线条绵延的山脊如一道锋利的刀刃挎于腰间举过头顶曾在梦里见过许多回鸣沙山在这一刻却忽然变得不那么真实——曾有过千姿百态的想象可就是没有想到一座沙子聚成的山居然能聚得如此坚实如此刚硬如此有棱有角如此轮廓分明那沙子是如何一粒粒汇拢堆积聚合又浑然一体地升高壮大的呢我读不懂鸣沙山脱去鞋袜光脚走上沙丘沙极细且柔软有一种温热的暖意从脚跟缓缓浮起沿着山脊上坡瘦削的山顶如地平线在远天呼唤沙中的脚窝很深却不必担心会陷落沙窝似有弹性席梦思般地托着起起伏伏沉沉浮浮跳着即兴而随意的舞蹈在自己身后扔下一长串荡逸的脚印是沙漠之舟忽然恍悟沙山原来很温柔沙山的温情别有一种表达的方式天下也许再不会有比鸣沙山更坦率的山了——它从来没有外衣没包装没有树木没有青苔只有金沙连着银沙一无遮拦地铺陈开去裸露的身体无需任何一点覆盖从从容容地展示着它优美的体态和曲线坦坦荡荡清清白白冷峻中含着几分柔韧野性中尚有几分羞怯从春到冬永远敞着胸怀呵护着往西域的路人我惊疑我惶惑我读不懂鸣沙山的性别夕阳已完全沉落月亮从大漠尽头悄悄升起沉浸在月色中的沙山如海上飘流的冰峰烟笼雾绕白壁无瑕沙峰之顶更如仙山琼阁难以企及回望身后沙坡笔陡如削四壁悬空果然有降落伞的旅游服务可从山坡上逆风一跃降落在海绵般的沙谷中去还有用木头和竹片做成的滑板人坐在上面可以从沙坡上出溜溜地滑下来如同离弦之箭只要几秒种时间就滑到了山下只见每个游客滑到山脚都削下一层沙子裹下一层沙子人生性也许是喜欢玩沙的吧那是一个童年的游戏也是成年后过于放纵的渴望于是伙伴们都索性纵身跃入沙海身体自是滑板双手代桨一个个挂在陡峭的沙坡上前前后后只见憧憧的人影晃动像一座座移动的沙丘月色迷茫星星深远亘古大漠冷峻寂然有凄凉的风从沙底一丝丝透出来那个时刻我相信永恒前来膜拜沙山的人几乎每个人都要从沙山上带走些许沙子沙子藏在鞋里衣里头发里带到山下带回他来的那个地方可是为什么这鸣沙山竟然未被络绎不绝的游人踩塌它一日日依然如故巍然耸立每日里流失的沙子为什么竟没有使它低矮下去呢我仍然读不懂鸣沙山有人说当第二天太阳升起来的时候游人留在鸣沙山上那一行行凌乱的脚印就会消失得无影无踪鸣沙山重又恢复了原状——杳无人迹的雪峰缎子般的金沙滩舒缓而坦然没有一丝波纹和皱褶是月牙泉的女神在黑夜里辛劳而奇巧的创作吗是沙漠里的精灵不厌其烦的一个游戏吗也许是来去无踪的风是风之手在人们歇息之时抚平了沙山的每一道印痕又将沙子驱赶回它们原来的位置将它们重新凝聚重新整合重新磨砺每日每日风都在这样不知疲倦地完成着它手中不朽的雕塑所以鸣沙山每天都是新的人们难以察觉风的工作人们不会知道沙子也是可塑造的不是用强力粘合剂不是用万能胶更不是用强于沙的水泥而就是用这无形无状无色无味的风当人们发现风儿揉捏了修复了再造了沙山时风已飘然而去于是我再次仰视再次攀临鸣沙山在这西域的吉祥宝地风已成为聚合物的一种精神一种力量它来去随缘挥洒自如从不刻意而为却能移山搬山还能潇洒地在沙山上拨响它的琴弦沙之聚有自由的风之手那么人心呢人心之聚更求八面来风若是一盘散沙解铃还须系铃人——风聚沙便是一个顺其自然循序渐变的演进之途想必是当风渗透了沙子的心风的需要成为沙子的需要时沙子就自己走动起来舞蹈起来最后完成它的屹立声声驼铃在大漠上叮咚远去鸣沙山却无言1文章三次提出读不懂鸣沙山试分析每一次读不懂的原因第一次第二次第三次2理解下面这句话在文中的深刻含义当风渗透了沙子的心风的需要成为沙子的需要时沙子就自己走动起来舞蹈起来最后完成它的屹立3文的作者借沙之聚的景象要表达的主旨是什么4出对文章内容的理解分析不正确的两项是A.这篇文章的思路是很清晰的先写读不懂鸣沙山再写理解风聚沙最后写由此而产生的感悟B.本文为我们展示了鸣沙山奇异的景色它既雄伟威武又温情脉脉虽不断受损却依旧巍峨这一切全赖风之力因此作者写沙实际上是借沙写风借景抒情抒发对祖国大好河山的热爱之情C.综观全文虽然作者意在写风聚沙写人心之聚但用了很多笔墨写读不懂鸣沙山这是因为鸣沙山是风塑造的把鸣沙山的奇异之处令人读不懂之处写出来其实就是在写风的力量之大最后再写风聚沙就水到渠成了D.本文寓说理于写景之中理与景融为一体含蓄深沉耐人寻味引人深思E.本文的语言如诗如画这不仅表现在写景的时候作者能写出诗一般的意境还体现在文章的语言方面句式工整字数相同叠词运用自如夸张比喻修辞生动形象使语言具有节奏感和音乐美
阅读下面的文字完成下面试题宋朝的雨陈富强①雨中的西湖要比平日耐看一些②雨夜中的西湖除了耐看则更多了一层须用心体验的味道这个时候你需要撑一把雨伞去堤上走走白堤热闹一些与唐朝的鼎盛相吻合而苏堤要幽静得多甚至稍稍有些冷寂③我建议你去苏堤④雨在伞顶上在草叶上在树梢上在亭檐上在湖面上在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈伞是丝绸做成的你为自己撑开一片无雨的天空而一个遥远的背景正渐渐向你推近撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客宋朝正悄悄向你走来你跨过第一座拱桥你就走进了宋朝的雨里⑤呈现在你眼前的苏堤犹如一条绿色的飘带堤桥相接横卧湖上南端系住南屏北端挽起栖霞岭柳丝舒展婀娜的身姿翩翩起舞一堤的翠绿烟似地漫洇开来细细看去绿雾似的堤上桃花盛开了不耐寂寞的是枝头的黄鹂⑥你与苏东坡在堤上相遇了刚刚完成长堤修筑的苏太守心情正佳他临风而立面对烟水淼淼诗情满溢一首千古绝唱脱口而出水光潋滟晴方好山色空朦雨亦奇欲把西湖比西子浓妆淡抹总相宜这是苏太守为后人留的文化遗产价值不亚于苏堤春晓⑦苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年这一年他第一次来到杭州官至通判他在巡视西湖时看到葑草已淤塞了西湖的十之二三他虽有心治理但通判的官位尚无决策权欲有作为而无作为苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意倘若苏东坡仕途顺利而不是屡遭贬谪一路坎坷他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了⑧机会终于在时隔8年后降临到苏东坡身上l089年苏东坡再次赴任杭州任知州到任的次日苏东坡重游了西湖面对的西湖湖面已有一半成了葑田忧虑之情油然而生回到府上挥笔写下了葑合平湖久芜漫人经丰岁尚调疏的感叹叹毕苏东坡组织人力调查踏勘于次年4月向当朝皇帝哲宗呈了杭州乞度牒开西湖状的奏议在这篇上书中开篇就说杭州之有西湖如人之有眉目盖不可废也苏东坡预言水浅葑横如云翳空倏忽便满更二十年无西湖矣使杭州而无西湖如人去其眉目岂复为人乎!⑨苏东坡在上书中还从养鱼饮水灌溉助航酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由其中讲到城中饮水来自湖水如果西湖都变成葑田则举城饮水断源城中运河赖西湖挹住若湖水不足必取借钱塘江之水而江潮多沙河道淤塞数年淘河一次官吏借此欺民为民大患杭州产名酒每年酒税为全国第一如果西湖浅涸酿酒必大受影响苏东坡的这篇奏议时隔900年再来分析依旧充满一位政治家的深谋远虑我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤当年的苏东坡却从民生大计出发改变了西湖的命运⑩挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔苏东坡的弟弟苏辙在亡兄子瞻端明墓志铭里记载了苏东坡天才的构想今欲去葑田葑田如云将安所置之?湖南北三十里环湖往来终日不达若取葑田积之湖中为长堤以通南北则葑田除而行者便矣经过从夏到秋的努力一条长堤破湖而出夹道杂植芙蓉杨柳中为六桥九亭这时的长堤尚无名直到后继知州林希遵循杭人意愿才将其命名为苏公堤并为东坡立祠堤上渐渐地苏堤成为堤桥成市歌舞丛之走马游船达旦不息的湖上繁华之地周密撰的武林旧事为后人记载了当时的情景画楫轻舫旁午如织至于果蔬羹酒关扑宜男戏具闹竿花篮画扇彩旗糖鱼粉饵时花泥婴等谓之‘湖中土宜’又有珠翠冠梳销金彩段犀钿织藤窑器玩具等物无不罗列11你在堤上流连倘若你回头望望你会发现随着南宋的到来苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇红墙重檐松树翠柏掩映一代名将岳飞你惊喜地看到一个宋朝一南一北一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起他们都是人杰他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝滋润着堤上的绿树红花12你撑开的是一把丝绸做的雨伞以丝绸命名的道路曾经横贯东西而现在令你乐此不疲的是走在伞下回想从前雨在你的头上喧哗陪伴着你走近苏东坡的雕像先生沐雨而立一站就是千年解释下列两句话在文中的含义1倘若苏东坡仕途顺利而不是屡遭贬谪一路坎坷他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了2先生沐雨而立一站就是千年为什么说挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔?答第⑥段运用了那些表现手法它们有什么作用?请简要分析答文章结尾处写到岳庙岳飞有什么用意?
阅读下面文章完成以下题目丢失的香柚★梁晓声大串联①时期我从哈尔滨到了成都住气象学校那一年我才１７岁头一次孤独离家远行全凭红卫兵袖章做护身符我第二天病倒了接连多日合衣裹着一床破棉絮蜷在铺了一张席子的水泥地的一角发高烧高烧初退那天我睁眼看到一张忧郁而文秀的姑娘的脸她正俯视我我知道她就是在我病中服侍我的人又见她戴着红卫兵袖章愈觉得她可亲我说谢谢你大姐看去她比我大二三岁一丝悱然的淡淡的微笑浮现在她脸上她问你为什么一个人从大北方串联到大南方来呀我告诉她我并不想到这里来和什么人串联我父亲在乐山工作我几年没见他的面了想他！我委托她替我给父亲拍一封电报要父亲来接我隔日我能挣扎着起身了她又来看望我交给了我父亲的回电——写着速回哈三个字我失望到顶点哭了她劝慰我你应该听从你父亲的话别叫他替你担心乐山正武斗乱极了！我这时才发现她戴的不是红卫兵袖章是黑纱我说怎么回去呢我只剩几毛钱了！虽然乘火车是免费的可千里迢迢身上总需要带点钱啊！她沉吟片刻一只手缓缓地伸进衣兜掏出５元钱来惭愧地说我是这所学校的学生‘黑五类’②我父亲刚去世每月只给我９元生活费就剩这５元钱了你收下吧！她将钱塞在我手里拿起笤帚打扫厕所去了我第二天临行时她又来送我走到气象学校大门口她站住了低声说我只能送你到这儿他们不许我迈出大门她从书包里掏出一个柚子给了我路上带着顶一壶水空气里弥漫着柚香我说大姐你给我留个通信地址吧！她注视了我一会儿低声问你会给我写信吗我说会的！她那么高兴便从她的小笔记本上扯下一页纸认认真真给我写下了一个地址交给我时她说你们哈尔滨不是有座天鹅雕塑吗你在它前边照张像寄给我好吗我默默点了一下头我走出很远转身看见她仍呆呆地站在那里目送着我路途中缺水我嘴唇干裂了却舍不得吃那个柚子在北京转车时它被偷走了回到哈尔滨的第二天我就到松花江畔去照像天鹅雕塑已砸毁了满地碎片一片片仿佛都有生命淌着血我不愿让她知道天鹅雕塑砸毁了就没给她写信去年听说哈尔滨的天鹅雕塑又复雕了我专程回了一次哈尔滨在天鹅雕塑旁照了一张像彩色的按照那页发黄的小纸片上的地址给那位铭记在我心中的大姐写了一封信信中夹着照片信退回来了信封上粗硬的圆珠笔字写的是——查无此人她哪里去了想到有那么多我的同龄人消失在十年动乱之中了我的心便不由得悲哀起来注①大串联__中__天南地北地联系②黑五类__中父辈或祖辈乃至曾祖辈是地主富人反革命坏蛋和右派分子其子女称作黑五类我的父亲为什么不来接我答2分大姐希望我在哈尔滨的天鹅雕塑前照张像送给她这反映了什么作者设置这样的情节暗示了什么答①3分答②暗示了3分天鹅雕塑已砸毁了满地碎片一片片仿佛都有生命淌着血有什么深刻意蕴答3分小说最后一段中消失除了指同龄人肉体的消失还有哪两层主要的含义答１2分22分小说中的香柚象征什么答象征2分下列对小说的分析不准确的两项是3分A.大姐是黑五类但她毫无偏见地帮助我这个红卫兵这体现了朴素的阶级感情说明黑五类中也有好人B.我从哈尔滨串联到成都不是为了革命而是去探望很久不见的父亲这并不是为了表现我的自私实际上是对__中所谓的革命大串联的嘲弄和讽刺C.大姐对我一往情深而我却并没有及时寄照片过去这表现了我有些自私没有珍惜大姐的真情D.这篇小说立意深刻以小见大发人深省是小小说中之大手笔E.这是一篇带有散文风格的小说它采用第一人称叙述显得真实亲切有一种天然去雕饰的自然之美
阅读下面的作品完成1～4题周庄烟雨中韩静霆一踩着周庄的石板路人就在水中央了一蹬上周庄的乌篷船就到了水乡人家了正是烟雨空漾天气衣裳在空气里就湿漉漉了眉毛头发也在不知不觉中湿了绕着水乡人家的都是河汊抱着周庄水镇的都是湖前前后后是水左左右右也是水周庄依偎在淀山湖色蚜湖南湖和澄湖的怀里像从湖里滋出的一张荷叶周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船近看那船是实在的远看可就化在细密而又无痕的烟雨中了真正坐在船上才算是知道水乡呢船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿摇穿过一个桥洞又穿过一个桥洞风景明明暗暗船儿咿咿呀呀地自说自话船儿赶着一群又一群湖鸭忽然间船儿打了一个横竟然进了人家的院子人家的厅堂!说是那人家姓张张家厅堂高高筑在水上可见爱水爱到了什么程度行船在厅堂船娘和厅里的熟人打着招呼沏春茶的声音都听得见水镇水船水乡人远客一下子就成了一个温馨的整体一个很大的冢在周庄真好在乌篷船上真好我这个北方汉子浮躁的心放下了在水中溶掉了湿漉漉的水雾营养着脸呢一双干涩的老眼水灵灵的了涩苦生剌的舌根荡漾着凉丝丝的水波了试试嗓音喉咙里跑出了湿软湿软的音节儿撑船的船娘问我向左呢?还是向右?左边是桥右边也是桥左手是水乡右手也是我就请船娘随意是啊随意前边的船娘后边的船娘青莲包头藕荷兜都随意粉墙乌瓦和小桥流水构成的周庄船的梭织连的周庄是一种禅境是物化了的精神的田园啊!这种禅境不是古佛青灯下的禅而是一种平安家园的感觉那么凡俗那么自足让人随便想些什么就想些什么让人眷恋让人相思让人散开胸中的积郁我在张家厅堂品了一阵阿婆茶我在沈家天井看了一阵独自绿着的一株芭蕉我登上不知姓氏的小姐的绣楼对着绣花的绣幔和雕花的牙床发了好一阵呆周庄!周庄!水做的小镇水做的骨肉我觉得浑身轻松也觉得自己一下子就变得很温柔很温柔了不是么?船儿和船儿磕碰了相对一笑船儿和船儿在水巷狭路相逢了让开就是周庄当然不是世外周庄当然也有历史离镇二里的太史淀枯水时可见古井数臼水丰时烟水茫茫一澄如天便是说平静和泰然之下的周庄也藏着说不尽的沧桑周庄水域春秋时期见有记述摇城北宋元祜元年得名周庄两千五百年的旧事九百岁的高龄多少风风雨雨骚扰?可是在周庄的粉墙上拱桥上人们是见不到沧桑变化的碑刻和文字痕迹的周庄不把周庄写在脸上甚至不挂在心上如此不动声色地面对沧桑和历尽沧桑的不动声色该是大师级的修炼吧?风雨就是风雨沧桑就是沧桑芦花还是白就白了采花还走黄就黄了船迎走船桥还是桥周庄还是周庄无论庙堂之上朝野之间怎样的人来人去云起云飞周庄乡民创造的温馨宁静平和淡泊以及在平淡宁馨申所包容的博大和深刻是永恒的一切都是匆匆过客!诗朋酒侣名士富豪官宦贵胄都是过客惟有水镇人家创造的水镇永恒周庄永恒!我想船儿在水上漂着我在船儿之上躺着我抱着周庄烟雨周庄烟雨抱着我周庄真好周庄永恒的宁静温柔自然真好1作者在坐船游览后对周庄产生了一种‘平安家园’的感觉请根据文意用自己的话分条归纳是哪些见闻使他产生了这样的感觉6分答2用自己的话解说周庄不把沧桑写在脸上甚至不挂在心上的内涵4分答3文题为周庄烟雨中但文章在烟雨上着墨很少这是为什么?4分答4结合原文回答下面的问题8分1作者写自己在周庄品茶看芭蕉发呆这三个细节其目的是什么?4分答2最后二段在文中起什么样的作用?4分答
阅读下面文字完成问题花篮里花儿香聂兰锋查房的时候曹医生又提着一篮鲜花跟前几天一样顺手放在窗台上这时候早晨的阳光正好透过窗纱照过来照得花枝微颤曹医生将手插进白大褂的衣兜里摸出听诊器挂在脖子上笑盈盈地弓着腰伏在我爸爸耳边问聂大爷今天感觉怎样?一直闭着眼睛的爸爸浅浅地睁一条缝稍后说了两个字难受接着又把眼睛闭上曹医生将听诊器塞到耳朵里另一端在爸爸的肚皮上移动问这儿疼不那儿疼不爸爸的回答均是两个字难受曹医生走后爸爸依旧闭着眼斩钉截铁地说了两个字拿走我心领神会将花篮挪出爸爸的视线爸爸不喜欢鲜花平日里爸爸在花盆里栽种的是韭菜菠菜之类他甚至用花盆种地瓜也不养花他说养花最浪费人的感情浇一季的水看不两天就没了是最不中用的事儿爸爸还说鲜花最没个性恋爱结婚生孩子生病都送鲜花人死了还得被花包围着从不讲究个喜怒哀乐一幅同样的面孔出现在迥然不同的场合从爸爸生病病房里就没断过鲜花光那些宾朋好友就够受的了偏偏碰上个曹医生执著地每天送一篮鲜花刚把花安置在角落里护士端着小盘子进来了是那个态度和长相都甜美的小刘护士该挂吊瓶了我一边询问今天用的什么药一边看着纤纤玉手熟练地操作接着一位穿淡蓝色衣服的护士进来送每日清单这是昨天的支出4080.32元我扫了一眼顺手将清单塞进床头柜的抽屉里反正花多少钱不用我这个当儿子的掏爸爸是离休老革命药费全报所有我能做的除了服侍吃喝拉撒就是每天将那些鲜花处理掉小刘护士调好了点滴的速度用大眼睛递过来一个微笑我刚打算把花篮送给她作为回报曹医生又到曹医生依旧笑盈盈的依旧弓着腰伏在爸爸耳边聂大爷根据您老人家的情况今天给您换个方儿这时候护士长进来了满脸的无奈曹主任14床的老太太没药了让她续费他儿子问能不能先用药钱他回家筹备曹主任的脸呱嗒一下拉下来将护士长叫到门口压低嗓音说废话!出院!曹主任只用四个字就处理了护士长看来很棘手的事护士长走了笑容重新回到曹医生的脸上曹医生竖起她修长的食指聂大爷今天给您换个方儿加一个血浆这东西缺着呢爸爸无语只有花篮里的花儿独自吐着芬芳我盯着那些花康乃馨百合非洲菊富贵竹中间一朵红牡丹争奇斗艳艳得失真用手摸摸果然被众鲜花包围着的是朵绢牡丹!我说呢深秋里怎会有自然开放的牡丹花?有也是花妖待到小刘护士来换瓶的时候不等她递给我微笑我就让她把花篮提走了可那只绢做的红牡丹被我留了下来刚好插在窗台上空着的石膏花瓶里寂寞的空花瓶一天天热闹起来爸爸的病却不见一丝儿好转阳光依旧花儿依旧爸爸的生命长度却敌不过一朵绢做的牡丹当曹医生踩着崭新的阳光提着花篮笑盈盈地来到病房时爸爸已经奄奄一息他努力地睁了一下眼然后闭上离开了这个满是鲜花的世界曹医生尽情挥洒她的悲伤的时候我在医院门口的花店里打公用电话付费时听见老板娘吩咐正在剪花的小姑娘记住了小刘再来送花少给她十块钱好好一篮花把个牡丹给留下本来这些人买花就不花自己的钱人情白赚半道上还有小动作下作在老板娘的骂声中我明白了这些鲜花每天都有个周转但我还搞不清下作的含义以及买花不花自己的钱花谁的钱回到病房曹医生早已不在花谁的钱?我问爸爸爸爸无语只有花篮里的花儿吐着芬芳因为有担保过了些日子我才去结算在护士站遇着护士长她告诉我曹主任调走了本来因业务量完成得好已经提了副院长结果因账目上的事情被人举报她才不情愿地走了停了一会儿我才说噢小说分三次写曹医生给爸爸治病的经过每一次都用大量的文字写与鲜花有关的故事这样写有什么用意?曹医生是一个什么样的人物?作者采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析小说最后笔锋一转写我在付费时听见老板娘对剪花的小姑娘的吩咐这样写有什么作用请简要分析哲人说几乎所有的白花都很香越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳试结合小说内容探究文中画线句子的含意
阅读下面的现代文完成文后各题高树鸣蝉①每个季节的到来都是以某种东西为标志的对夏天来说是蝉②国人对蝉有着复杂的情结爱之咏之者众伤之甚至厌之者亦不少古往今来描述蝉的诗文可谓不胜枚举爱之高洁者如高蝉多远韵茂树有余音歌之清雅者如蝉噪林愈静鸟鸣山更幽这都是因喜蝉声境界高远卓然遗世所致但另一方面蝉鸣又易使人联想到逝去的时光司空曙的新蝉堪为代表今朝蝉忽鸣迁客若为情便觉一年老能令万感生③蝉声就这样来了又是一年蝉鸣有一种恬静之愉无蝉则如无酒不欢食不甘味夏意便少了几分酣畅与淋漓当是时也可以簟枕邀凉蒲扇把风绿茶啜口琴书换日摆龙门阵逍遥走过漫长而烦躁的时光在这样的氛围里人是闲适而从容的甚至可带点慵懒或倦怠——炎炎烈日或许是老天爷赐予人们的礼物呢消夏尽可如斯④一出智取生辰纲把公子王孙把扇摇斥为反角事实上若是有条件农夫何不想如此人的本性总是趋同的周美成满庭芳有云午阴嘉树清圆人静乌鸢自乐先安簟枕容我醉时眠反映的却正是普通的人性这首词的主题夏日溧水无想山作想来也极富韵味⑤蝉有时的确代表着这样的无想象征⑥忽然听见蝉鸣有些异样了声音不再连在一起分隔成数段也不再嘹亮有点怯怯的尾巴这是秋的讯息记忆中刚上大学那年在校园里听到的蝉鸣是最难忘的黄昏一个人走在陌生的校园听到蝉鸣就像电影苔丝见过的场景安吉尔坐在高处面向西方吹奏哀怨的长笛此时方觉得蝉声竟是如此凄婉以前在老家从未如此蝉鸣在一瞬间完成了质变所有与离别伤逝有关的情绪便统统指向蝉了也明白了古人感怀的种种缘由寒蝉凄切冷蝉声残由夏入秋原本无辜或者可爱的蝉蒙上了悲秋的传统色彩如同怕见飞花此时却是怕听蝉鸣了怕蝉扰乱了本来平静的心思越往后秋蝉蟋蟀这些东西叫一声也要令人断肠⑦这样的经历多了直至熟读了姜白石心中才始告豁然他说高树晚蝉说西风消息寥寥几句呼应的是他一贯的清空风格却耐人寻味没有过多的情绪寄托用的是白描高树晚蝉西风类似于马致远的天净沙但妙在前有岑寂二字蝉鸣在耳朵里似乎听不见了周围唯有清寂一片⑧无论赞美还是愁怨对蝉的百般情结都化归原本的自然蝉声终于渐稀面对西风那时再不会有鸣蝉作为长达数月的听众我们准备好了么一直呆在高树枝头的蝉要说再见了在这段有蝉的长长时光里我们是否早已宠辱不惊有了也无风雨也无晴的禅境⑨不能因喜转悲来苛求这位每年拜访我们的老朋友还是抛开太多的拟人化因素以科学精神看待蝉好了恰如法布尔所说4年泥土下的__1个月阳光下的歌唱经历了化蛹为蝶般的蝉是伟大的它们完全值得尊敬唱响的是对生命的礼赞这种体悟的最佳标本应当是听夜蝉暮云四合之时万籁渐寂而蝉还在沉吟在浓密的暗夜中对那些虫儿来自心灵的呓语也陡然觉得深刻起来没有在同样的黑色中长时间的涅槃何来如此持久坚韧的声音⑩周围的高树绿了又黄黄了又绿叶儿无声地诉说季节的轮回我们更应想念那些餐风饮露择高而栖的蝉年复一年它们与我们同在一起奏响着前方悠远的岁月下列对文章的理解正确的两项是5分A.文中异样的蝉鸣传达的是秋的讯息这种讯息凄婉哀怨让人联想到离别与伤逝觉得有一种清空风格B.文章开篇直接入题行文扣住蝉声所包含的无限意蕴来抒发情怀结尾与题目呼应含义悠长C.文中面对西风那时再不会有鸣蝉这句话表达了要与蝉说再见时作者心中难以尽数的悲凉落寞与惆怅.D.作者在文章中把飞花啼鹊秋蝉陈蝉归为一类是因为这些事物能够引起人们相似的感受E.本文采用了先抑后扬的手法抑人闻秋蝉之声而生愁怨扬宠辱不惊也无风雨也无晴的禅境第⑤段说蝉有时的确是‘无想'的象征请解释句中无想的含义并指出这句话在结构上的作用6分文中多处引用了古典诗句这样写有怎样的表达效果?请举例简要分析6分根据文章内容请你谈谈对它们唱响的是对生命的礼赞它们完全值得尊敬的理解与个人的感悟8分
阅读下面文章完成以下题目秋光里的黄金树这里就正是秋天它辉煌的告别仪式正在山野间河谷里轰轰烈烈地展开它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢它说我管那些说完就在阔野间放肆地躺下来凝视天空秋天的一切表情中精髓便是凝神那样一种专注一派宁静它不骄不躁却洋溢着平稳的热烈它不想不怨却透出了包容一切的凄凉在这辉煌的仪式中它开始奢侈它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币挥撒或者挂满树枝叮当作响掷地有声谁又肯躬身趋前拾起它们呢在这样豪华慷慨的馈赠面前人表现得冷漠而又高傲只有一个孩子一个女孩子她拾起一枚落叶金红斑斓的宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛她透过这片叶子去看太阳光芒便透射过来使这枚秋叶通体透明脉络清晰如描仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑一尘不染经络优美呀！那女孩子说它的五脏六腑就像是一幅画！还有一个老人一个瘦老头他用扫帚扫院子结果扫起了一堆落叶他在旁边坐下来吸烟顺手用火柴引着了那堆落叶看不见火焰却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来这是那样一种烟焚香似的烟细流轻绕柔纱舒卷白发长须似地飘出一股佛家思绪这思想带着一股特殊的香味黄叶慢慢燃烧涅磐的香味醒人鼻脑老人吸着这两种烟精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦这时的每一棵树都是一棵站在秋光里的黄金树在如仪的告别式上端庄肃立它们与落日和谐与朝阳也和谐它们站立的姿式高雅优美你若细细端详便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿令人惊羡它们此时正丰富灿烂得恰到好处浑身披满了待落的美羽就像一群缤纷的伞兵准备跳伞商量耳语很快就将行动大树小树团团的树形态偏颇的树都处在这种辉煌的时刻丰满成熟的极限自我完美的巅峰很快这一刻就会消失剩下一个个骨架支楞的荒野者但是树有过忧伤么但是树有过拒绝落叶的离开么当然没有它作为自然的无言的儿子作为季节的使者和土地的旗帜不准备躲避或迁徙这是它的天职当我们在原野上看到一棵棵树的时候哪怕是远远地只看见团团的兀然出现在地面上的影子我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意当然随之我们就会遗憾太少要是更多一些该多好要是有一片森林该多好！但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望对森林的奢望是每个人对远古生活的回忆和依恋荒野是那么寥廓荒野上的道路是那么漫长原先驻守在这片荒野上的树呢它们曾经无比强大像一支永远不可能消失的大兵团密集的喧哗的笑声仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量而且它们拥有鸟类和众多的野兽这些鸟兽类也不相信森林会消失但是时间被人利用了时间使人成了最强大的人类坚持不懈的努力着一斧头砍死一棵树就像杀死一个士兵最终整个兵团消失了连骨头也不剩后来的人谁还记得荒原不久以前的童话呢关于树的呼吁已经很多了我不打算重复了我忽然想到当地球上砍伐掉最后一棵的时候人类肯定是更发达更神奇了但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢复制一棵真正的树——会增长年轮的会发芽开花结果叶子变成金币自动飘落的树——假如有谁可以做到那无疑会成为科学史上的崭新一页但那将是多么滑稽的一页呀！因此对树充满敬意吧——从现在就开始对任何一棵树充满敬意就像对自己的上司那样节选自周涛散文·伊犁秋天的札记有改动.作者写秋天的落叶为什么要联系孩子和老人来写4分答.请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线段落加以赏析6分答.结合原文理解下列词语和句子的含义6分①童话答②那将是多么滑稽的一页呀！答.结尾作者呼吁对树充满敬意吧文章是如何逐层表现这一主旨的5分答
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