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如图所示，某同学为了测量截面为正三角形的三棱镜玻璃折射率，先在白纸上放好三棱镜，在棱镜的左侧插上两枚大头针P.1和P.2，然后在棱镜的右侧观察到P.1像和P.2像，当P.1的像恰好被P.2像挡住时，插...
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高中物理《2014-2015学年内蒙古鄂尔多斯一中高二（下）期末物理试卷 Word版含解析》真题及答案
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折射率是1.5的玻璃三棱镜的主轴面是正三角形入射光线的方向与其中的一个面垂直那么出射光线应是图中ab
a
b
c
d
如图所示真空中的三棱镜横截面是等腰直角三角形∠A=90°平行于底面BC的入射光从AB面进入三棱镜经A
如图所示三棱镜截面为等腰三角形两底角均为30°高为h两束频率相同的单色光垂直于底面射到该棱镜上经AC
如图所示一个横截面为直角三角形的三棱镜ÐA.=30°ÐC.＝90°.三棱镜材料的折射率是n=一条与B
如图所示一横截面为直角三角形的三棱镜∠B=900∠C=300.一条与AB面成θ=300角的光线射向A
如图所示为某种透明材料做成的三棱镜其横截面形状是边长为a的等边三角形现用一束宽度为a的单色平行光束以
如图所示一个横截面为直角三角形的三棱镜ÐA.=30°ÐC.＝90°.三棱镜材料的折射率是n=.一束与
如图所示一个横截面为直角三角形的三棱镜∠A.＝30°∠C.＝90°三棱镜材料的折射率一条与BC面夹角
如图所示三棱镜的顶角是30°光线与AB面成90°射入由AC面射出测得偏向角是30°该三棱镜的折射率是
某三棱镜的横截面为一直角三角形如图所示∠A=90°∠B=30°∠C=60°棱镜材料的折射率为n底面B
如图所示等腰直角三角形ABC为一个三棱镜的截面折射率为nn>1.5直角边AB的长为a.一束很细的单色
如图所示某同学为了测量截面为正三角形的三棱镜玻璃折射率先在白纸上放好三棱镜在棱镜的左侧插上两枚大头针
一束红光从空气垂直AB面射入截面为直角三角形的玻璃三棱镜中然后从AC面射出若三棱镜顶角θ=30°从A
如图三棱镜的横截面为直角三角形ABC∠A.=30°∠B.=60°.一束平行于AC边的光线自AB边的P
如图所示某同学为了测量截面为正三角形的三棱镜玻璃折射率先在白纸上放好三棱镜在棱镜的左侧插上两枚大头针
三棱镜的横截面为直角三角形ABC∠A.=30°∠B.=60°一束平行于AC边的光线自AB边的p点射入
如图三棱镜的横截面为直角三角形ABC∠A.=30°∠B.=60°一束平行于AC边的光线自AB边的p点
如图所示一个横截面为直角三角形的三棱镜∠A.=30°∠C.＝90°三棱镜材料的折射率是n=.一条与B
如图所示某三棱镜的横截面是一个直角三角形∠A.＝90°∠B.＝30°∠C.＝60°棱镜材料的折射率n
如图所示某同学为了测量截面为正三角形的三棱镜玻璃折射率先在白纸上放好三棱镜在棱镜的左侧插上两枚大头针
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某同学在研究平抛运动的实验中在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后又在轨迹上取出abcd四个点如图所示轨迹已擦去已知小方格纸的边长取10m/s2请你根据小方格纸上的信息通过分析计算完成下面几个问题1小球从所经历的时间填相等或不相等２分2根据所给信息求出小球平抛运动的初速度=m/s２分3从抛出点到b点所经历的时间是ｓ.２分
1关于探究功与物体速度变化的关系实验中下列叙述正确的是.A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C.放小车的长木板应该尽量使其水平D.先接通电源再让小车在橡皮筋的作用下弹出2用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系.实验时先适当垫高木板然后由静止释放小车小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带记录其运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀后面部分点迹比较均匀回答下列问题①适当垫高木板是为了.②通过纸带求小车速度时应使用纸带的填加速部分或匀速部分.③若实验做了n次所用橡皮筋分别为1根2根n根通过纸带求出小车的速度分别为v1v2vn用W.表示橡皮筋对小车所做的功作出的W.﹣v2图线是一条过坐标原点的直线这说明W.与v的关系是.
1电火花打点计时器是一种使用电源填交流或直流工作电压为______V2如图所示某同学在做研究匀变速直线运动实验中交流电频率为50赫兹由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出则相邻计数点时间间隔为s其中x1＝7.05cmx2＝7.68cmx3＝8.33cmx4＝8.95cmx5＝9.61cmx6＝10.26cm则A.点处瞬时速度的大小是_m/s加速度的大小是__m/s2.计算结果都保留两位小数3在互成角度的两个共点力的合成实验中F1和F2表示两个互成角度的力F.’表示由平行四边形定则画出的合力F.表示根据等效性通过实验得到的合力则图中符合实验事实的是图________4某同学做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度其示数为7.73cm图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度此时弹簧的伸长量△为cm;②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力关于此操作下列选项中规范的做法是填选项前的字母A.逐一增挂钩码记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△与弹力F.的关系图线图线的AB段明显偏离直线OA造成这种现象的主要原因是
为检测一个标称值为20Ω的滑动变阻器现可供使用的器材如下A.待测滑动变阻器Rx总电阻约20ΩB.电流表A.1量程200mA内阻约2.0ΩC.电流表A.2量程3A.内阻约0.12ΩD.电压表V1量程15V.内阻约15kΩE.电压表V2量程3V.内阻约3kΩF.滑动变阻器R.总电阻约10ΩG.直流电源E.电动势3V.内阻不计H..电键S.导线若干①为了尽可能精确测定Rx的总电阻值所选电流表为___________填A.1或A.2所选电压表为_________填V1或V2②请根据实验原理图甲完成图乙未完成的实物连接使其成为测量电路③闭合开关S.前滑动变阻器R.的滑片应置于最_________左或右端④如图丙所示是用螺旋测微器测量待测滑动变阻器所采用的电阻丝的直径则该电阻丝的直径为mm.
如图甲所示的电路可测定电池组的电动势与内电阻实验器材有3节电池每节电池电动势约为1.5V滑动变阻器R.1阻值0～20Ω滑动变阻器R.2阻值0～500Ω电流表A1量程0.6A内阻很小电流表A2量程0.3A.内阻r=5Ω标准电阻R.0=15Ω1该电路中应选用的滑动变阻器是选填R.1或R.22由图甲中的实物连接图画出实验的电路图3为了测出电池组的外电压读出电流表A2的读数I.2则外电压U=用给出的字母表达同理如果电流表A1的读数为I.1则干路电流4通过测量在坐标纸上已经标出电池组的外电压U.和干路电流I.实验数据如图乙由图象可知该电池组的内阻r=保留两位有效数字5利用以上实验方案测定了同规格的新旧两组电池组的电动势与内电阻通过实验发现旧电池组与新电池组相比电动势几乎没有变化实验中测出它们的输出功率P.随干路电流I.变化的关系图线如图所示对应的数据在图象标出则以下说法正确的是A.图线A.是新电池B.C.D.
某研究性学习小组分别用如下图所示的装置进行以下实验探究加速度与合外力的关系装置中小车质量为M.砂桶和砂子的总质量为m通过改变m来改变小车所受的合外力大小小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出现保持小车质量M.不变逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验得到多组aF.值F.为弹簧秤的示数1.为了减小实验误差下列做法正确的是A.只需平衡小车的摩擦力B.沙桶和沙的总质量要远小于小车的质量C.滑轮摩擦足够小绳的质量要足够轻D.先释放小车后接通打点计时器的电源2.某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线其中纵轴为小车的加速度大小横轴应为A.B.C.D.3.当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时图线填选项前的字母A.逐渐偏向纵轴B.逐渐偏向横轴C.仍保持原方向不变4.下图为上述实验中打下的一条纸带A.点为小车刚释放时打下的起始点每两点间还有四个计时点未画出测得打点计时器的频率为50Hz则C.点的速度为m/s小车的加速度
在研究平抛运动的实验中可以描绘出小球平抛运动的轨迹实验的简要步骤如下A.让小球多次由静止从位置滚下记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置.B.按图1安装好器材注意斜槽末端应放置记下平抛初位置O.点和过O.点的竖直线C.取下白纸以O.为原点以竖直线为y轴建立坐标系用平滑曲线画出平抛运动物体的轨迹1完成上述步骤将正确的答案填在横线上.2上述实验步骤的合理顺序是.3某同学在做平抛运动实验时得到了如图2中的运动轨迹abc点的位置在运动轨迹上已标出.则小球平抛的初速度为m/s.g=10m/s2
在探究求合力的方法的实验中王同学用了两个量程为5N最小刻度为0.1N的弹簧秤来测量拉力.实验之前他先检查了弹簧秤然后进行实验1实验前对弹簧秤进行检查下列哪些检查是必需的.A.将弹簧秤放在桌面上进行调零B.将弹簧秤竖直放置进行调零C.将弹簧秤用力拉看是否能达到最大量程D.将两只弹簧秤水平互钩对拉检查两弹簧秤读数是否相同2实验情况如图1甲所示其中A.为固定橡皮筋的图钉O.为橡皮筋与细绳的结点OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图1乙中的F.与F.′两力中方向一定沿AO方向的是本实验采用的科学方法是填理想实验法等效替代法或控制变量法.3在实验之余王同学又将两个完全相同的弹簧秤竖直互钩对挂如图2所示则上面弹簧秤的[读数F.1与下面弹簧秤的读数F.2的大小关系正确的是.A.F.1＞F.2B.F.1=F2C.F.1＜F.2D.不能确定.
利用自由落体来验证机械能守恒定律的实验若已知打点计时器的电源频率为50Hz当地的重力加速度g=9.8m/s2重物质量为1kg实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示其中0为第一个点A.B.C.为另外3个连续点根据图中数据可知重物由0点运动到B.点重力势能减少量ΔEP=_______J动能增加量ΔEK________J产生误差的主要原因是均保留三位有效数字
某研究性学习小组为了制作一种传感器需要用到某元件电阻约为20Ω.现需要描绘该元件的伏安特性曲线.实验室备有下列器材器材代号规格电流表A.1量程0～5mA内阻约为50Ω电流表A.2量程0～200mA内阻约为10Ω电压表V.1量程0～3V内阻约为10kΩ电压表V.2量程0～15V内阻约为25kΩ滑动变阻器R.1阻值范围0～10Ω允许最大电流1A滑动变阻器R.2阻值范围0～1kΩ允许最大电流100mA直流电源E.输出电压4V内阻不计开关S.及导线若干①为提高实验结果的准确程度电流表应选用电压表应选用滑动变阻器应选用.以上均填器材代号②为达到上述目的请在虚线框图1内画出正确的实验电路原理图并标明所用器材的代号.③现已描绘出该元件的伏安特性曲线如图2.若将该元件直接连接在一个电动势为3V内阻为5Ω的电源上则该元件消耗的功率为W..保留3位有效数字
某实验小组在探究加速度与物体受力的关系实验中设计出如下的实验方案其实验装置如图8所示已知小车质量M.＝423.6g砝码盘质量m0＝16.8g其实验步骤是A.按图中所示安装好实验装置B.调节长木板的倾角轻推小车后使小车能沿长木板向下做匀速运动C.取下细绳和砝码盘记下砝码盘中砝码的质量mD.先接通电源再放开小车打出一条纸带由纸带求得小车的加速度aE.重新挂上细绳和砝码盘改变砝码盘中砝码的质量重复B.－D.步骤求得小车在不同合外力F.作用下的加速度图8回答下列问题1按上述方案做实验是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量________填是或否2实验中某同学得到一条用电火花计时器打下如图所示的纸带并在其上取了A.B.C.D.E.F.G7个计数点每相邻两个计数点间还有4个点没有画出电火花计时器接220V50Hz的交流电源设电火花计时器的周期为T.计算vD.的公式为vD.＝_________3根据2中得到的数据现测量并计算得到电火花计时器在打B.C.D.E.F.各点时物体的瞬时速度如下表对应点B.C.D.E.F.速度m/s0.1400.1810.2220.2620.303以A.点对应的时刻为t＝0试在图所示坐标系中合理选择好标度作出v－t图象利用该图象求物体的加速度a＝____________m/s24如果当时电网中交变电流的电压变成230V而做实验的同学并不知道那么加速度的测量值与实际值相比__________选填偏大偏小或不变
探究弹力和弹簧伸长的关系一个研究学习小组设计了竖直悬挂在铁架台上的弹簧的实验装置实验中所使用的钩码每只重30g将5个钩码逐步挂在弹簧的下端一次增加一个每次都测出相应的弹簧总长度弹力始终未超过弹性限度根据这些数据对应标在乙图的坐标纸上得到了弹簧所受弹力大小F.跟弹簧总长度L.之间的函数关系图像上的几个点回答下列问题1探究弹力和弹簧伸长的关系时甲同学先悬挂再测量弹簧原长乙同学先测量原长再悬挂同学做法正确2该弹簧的原长是3由图像确定该弹簧的劲度系数是保留两位有效数字
做测定匀变速直线运动的加速度的实验中取下一段纸带研究其运动情况如图设0点为计数的起点两计数点之间的时间间隔为0.1s则计数点1与起始点的距离x1约为_______cm打计数点1时的瞬时速度为_______m/s物体的加速度大小为_________m/s2
甲乙两同学分别用不同的装置测当地的重力加速度1甲同学用打点计时器测重力加速度如下左图所示经正确操作后得到一条纸带将打的第一个点记为计数点0在纸带上每隔一个点选一个计数点依次标为计数点123456交流电的频率为50Hz测量各个计数点到0点的距离d记入下表中①在提供的坐标纸上作出规范的-t图象②根据图象求得g=m/s2取3位有效数字2乙同学利用光电门测自由落体运动中的加速度如下左图所示用铁架台固定竖直长木板光电门A.B.分别固定在长木板上AB相距S=41cm现从光电门A.上方某高度静止释放一个小球其直径d用20分度的游标卡尺测出游标卡尺的示数如下图右图所示小球通过A.B.的时间分别为Δt1=1.05×10-2sΔt2=3.50×10-3s①由右图所示读出小球直d=mm②物体运动的加速度a=m/s2计算结果取三位有效数字
用多用电表测量电阻阻值请回答下列问题1每次换挡后需再进行测量2如果表的指针偏转角度过大为了测量比较准确应将表的选择开关拨至倍率大或小的挡位上3某次测电阻时表的指针位置如图5所示则该电的阻值是Ω
在探究小车速度随时间变化的规律的实验中按照实验进行的先后顺序将下述步骤的代号填在横线上.A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端并连好电路C.换上新的纸带再重做两次D.把长木板平放在实验桌上并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处接通电源放开小车让小车运动F.把一条细绳拴在小车上细绳跨过定滑轮下边吊着合适的钩码G.断开电源取出纸带.
如图1所示螺旋测微器的示数为mm如图2所示游标卡尺的示数为mm.
要测量电压表V1的内阻RV其量程为2V内阻约2KΩ.实验室提供的器材有电流表A.量程0.6A内阻约为0.1Ω电压表V2量程5V内阻约为5KΩ定值电阻R1阻值为30Ω定值电阻R2阻值为3KΩ滑动变阻器R3最大阻值100Ω额定电流1.5A电源E.电动势6V内阻约0.5Ω开关S.一个导线若干.①.有人拟将待测电压表V1和电流表A.串联接入电压合适的测量电路中测出V1的电压和电流再计算出RV该方案实际上不可行其最主要的原因是②.请从上述器材中选择必要的器材设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路要求测量尽量准确实验必须在同一电路中且在不增减元件的条件下完成试画出符合要求的实验电路图图中电源与开关已连接好并标出所选元件的相应字母代号③.由上问写出V1内阻RV的表达方式说明式中各测量量的物理意义
用如图甲所示的仪器探究弹力做功与物体速度变化的关系实验时先将木板固定在有打点计时器的一端并垫起适当高度然后用小车上的小钩钩住一条橡皮筋向上拉至某个位置由静止释放小车小车在橡皮条弹力的作用下被弹出沿木板滑行小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带记录其运动情况.请回答下列问题1适当垫高木板是为了2实验操作中先后选填接通电源或释放小车3为了使弹力对小车做功的数值成倍变化实验中是通过改变橡皮筋的来改变弹力做功的数值选填条数或长度且每次操作时要将小车从位置释放选填相同或不同4如图乙是某次实验得到的一条纸带的一部分为了计算小车在橡皮筋拉力作用时的最大速度应测量纸带上两计数点间的距离选填A.B或B.C
某同学在做利用单摆测重力加速度实验1测单摆周期时应该从摆球经过_________填最低点或最高点时开始计时2如果实验测得的g值偏小可能的原因是_____A.测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端未牢固系于悬点振动中出现松动使摆线长度增加C.开始计时时秒表过迟按下D.实验中误将49次全振动数为50次3某同学为了提高实验精度在实验中改变几次摆长L.并测出相应的周期T.算出T.2的值再以L.为横轴T.2为纵轴建立直角坐标系将所得数据描点连线如图并求得该直线的斜率为k则重力加速度g=_________用k表示
1半径为R.的半球形介质截面如图O.为其圆心同一频率的平行单色光ab从不同位置射入介质光线a进入介质未发生偏转且在O.点恰好发生全反射光线b的入射点在O.的正上方入射角为45°则介质的折射率n=光线b对应的射出点O.1和O.之间的距离d=2欲用伏安法测量一个阻值约为15kΩ的电阻Rx备有如下器材电压表V.1量程3V内阻约10kΩ电压表V.2量程15V内阻约50kΩ电流表A.1量程0.6A内阻约1Ω电流表A.2量程200μA内阻约50Ω滑动变阻器R.最大阻值10Ω电池电动势E.约3V内阻不计开关导线①为减小测量误差电压表应选电流表应选填代号②画出应采用的测量电路原理图③电阻Rx的测量值比实际值填偏大或偏小3几个实验小组分别利用拉力传感器和打点计时器研究力做功与小车速度变化的关系实验装置如图他们将拉力传感器固定在小车上将其用不可伸长的细线绕过一个光滑的定滑轮与钩码相连用拉力传感器记录小车受到拉力的大小在小车的后面连接纸带通过打点计时器记录小车运动的情况小车中可以放置砝码实验主要步骤如下A.测量小车和拉力传感器的总质量m用细线连接拉力传感器和钩码质量为m0将纸带通过打点计时器接到小车后面正确连接所需电路B.将小车停在紧靠打点计时器处先接通电源再释放小车在纸带上打出一系列的点同时记录m和拉力传感器的示数F.C.在小车中增加或减少砝码重复b的操作D.在纸带上选取合适的点测量各点的位移并计算对应的功和速度①对于该实验下列说法中正确的是填写选项前的序号A.每次释放小车都应给小车一定的初速度以平衡摩擦力B.小车运动中会受到摩擦力为消除其影响可以将木板适当倾斜以平衡摩擦力C.打点计时器可以用直流电源供电电压为4~6VD.实验时必须保证所挂钩码的质量②某一实验小组可能因操作不当致使根据实验数据画出的关系图像不过原点原因是由图像计算出本次实验对应的m=kg
某同学在探究匀加速直线运动的实验中用接在50Hz交流电源上的打点计时器研究小车的匀加速运动实验中得到的一条纸带如图所示从比较清晰的点起每五个点取一个计数点分别标明01234量得点23之间的距离s3=30.0mm点34两点间的距离s4=48.0mm则23两计数点间的时间间隔为s小车在23两点间的平均速度为m/s小车的加速度大小为m/s2
用电磁打点计时器平板小车等器材做研究匀变速直线运动的实验下图是学生即将释放小车之前的装置图该装置图中有几处明显错误写出其中的两处①_________________________________________②_________________________________________
某同学用如图所示装置通过半径相同的A.B.两球的碰撞来验证动量守恒定律图中PQ是斜槽QR为水平槽实验时先使A.球从斜槽上某一固定位置G.由静止开始滚下落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹重复上述操作10次得到10个落点痕迹再把B.球放在水平槽上靠近末端的地方让A.球仍从位置G.自静止开始滚下和B.球碰撞后A.B.球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹重复这种操作10次图中的O.点是水平槽末端R.在记录纸上的垂直投影点1为减小实验误差在两球撞后使A.球不反弹所选用的两小球质量关系应为mA.______mB.选填>
某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验在小车A.的前端粘有橡皮泥推动小车A.使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B.相碰并粘合成一体继续做匀速运动他设计的具体装置如图所示.在小车A.后连着纸带电磁打点计时器电源频率为50Hz长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.1若已得到打点纸带如图所示并将测得的各计数点间距离标在图上A.点是运动起始的第一点则应选段来计算A.的碰前速度应选段来计算A.和B.碰后的共同速度以上两格填AB或BC或CD或DE.2已测得小车A.的质量m1=0.40kg小车B.的质量m2=0.20kg由以上测量结果可得碰前mA.vA.+mB.vB.=kg•m/s碰后mA.vA.+mB.vB.=kg•m/s.并比较碰撞前后两个小车质量与速度的乘积之和是否相等.计算结果保留三位有效数字
某同学用如图所示装置做研究平抛运动的规律的实验1有下列实验步骤①用图钉把白纸订在竖直木板上②把斜槽固定在紧靠木板的左上角且使其末端切线水平③记下小球飞出时初始位置O.并凭眼观测过O.画水平线作为x轴④把水平木条靠在竖直木板上让小球从斜槽适当的位置由静止滚下观察小球在木条上的落点并在白纸上标出相应的点得到小球运动过程中的一个位置⑤把水平木条向下移动重复④的操作让小球从斜槽上相同位置由静止滚下得到小球运动过程中的多个位置⑥从木板上取下白纸............上述①到⑥的步骤中有错误的是步骤_______________应改为________________________________________________2根据画出的轨迹测出小球多个位置的坐标xy画出图像如图2所示图线是一条过原点的直线说明小球运动的轨迹形状是_______设该直线的斜率为重力加速度为g则小铁块从轨道末端飞出的速度_______
实验室购买了一捆标称长度为100m的铜导线某同学想通过实验测定其实际长度.该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2查得铜的电阻率为1.7×10－8Ω·m再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx从而确定导线的实际长度.可供使用的器材有图甲图乙电流表量程0.6A.内阻约0.2Ω电压表量程3V.内阻约9kΩ滑动变阻器R1最大阻值5Ω滑动变阻器R2最大阻值20Ω定值电阻R0＝3Ω电源电动势6V.内阻可不计开关导线若干.回答下列问题1实验中滑动变阻器应选________选填R1或R2闭合开关S.前应将滑片移至________端选填a或b.2在实物图中已正确连接了部分导线请根据图甲电路完成剩余部分的连接.3调节滑动变阻器当电流表的读数为0.50A.时电压表示数如图乙所示读数为________V.4导线实际长度为________m保留2位有效数字.
一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星并进入靠近行星表面的圆形轨道绕行数圈后着陆在该行星上飞船上备有以下实验器材A.精确秒表一个B.已知质量为m的物体一个C.弹簧测力计一个D.天平一台附砝码已知宇航员在绕行时和着陆后各作了一次测量依据测量数据可求出该行星的半径R.和行星质量M.⑴绕行时所选用的测量器材为着陆时所选用的测量器材为用序号表示⑵两次测量的物理量分别是
某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中串联了一只2.5Ω的保护电阻R0实验电路如图所示1连好电路后当该同学闭合电键发现电流表示数为0电压表示数不为0检查各接线柱均未接错接触良好且未发生短路他用多用电表的电压档检查电路把两表笔分别接abbcde时示数均为0把两表笔接cd时示数与电压表示数相同由此可推断故障是2按电路原理图及用多用电表的电压档检查电路且把两表笔分别接cd时的实物电路图以画线代导线连接起来3排除故障后该同学顺利完成实验测定下列数据根据数据在坐标图中画出U.—I.图由图知电池的电动势为内阻为
在探究加速度与质量的关系的实验中1备有器材长木板电火花打点计时器纸带细绳小车砝码装有细沙的小桶薄木板毫米刻度尺还缺少的一件器材是________2实验得到如图甲所示的一条纸带相邻两个计数点的时间间隔为T.B.C.两点的间距x2和D.E.两点的间距x4已量出利用这两段间距计算小车加速度的表达式为________________3某同学根据实验数据画出的a图线如图乙所示从图线可得沙和沙桶的总质量为________kgg取10m/s2
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