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在进行培训需求分析时。排他分析是指排除由于(  )影响绩效而申报的培训意向。

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培训需求的必要性分析方法  培训需求的整体性分析方法  培训需求的绩效差距分析法  培训需求的结构分析法  培训需求的观察问题分析法  
培训与开发的首要环节是需求分析  可获得的培训资源  需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析  工作绩效评估结果  
应当对企业将来的发展战略进行分析,依据企业的条件,确定企业今后的培训重心和方向  应当对企业的整体绩效进行评价,找出存在的问题并分析其产生的原因,据此来确定企业当前的培训重心  组织分析指对员工从事的工作活动进行详细描述,研究员工如何行使自己所承担的任务与职责  人员分析指将员工当前的实际工作绩效与员工工作绩效标准或员工工作绩效预期进行比较,弄清楚工作绩效不令人满意的原因,并确定哪些员工需要进行培训  
重新进行培训需求分析  进行工作分析  了解受训人员的绩效情况  对评估的可行性进行分析  
发现问题  明确目的  预先分析  归纳总结  需求分析  
新员工培训需求分析包括对企业文化、制度、工作岗位的培训  新员工培训需求分析通常使用绩效分析法  在职员工培训需求分析包括新技术、技能要求的培训  在职员工培训需求分析通常使用绩效分析法  
战略分析  组织分析  培训需求分析  任务分析  
通过绩效评价,分析生产差距的原因  收集和分析关键事件  进行培训需求调查  制定培训目标  
工作任务分析,人员分析和组织分析   绩效分析,工作分析   绩效分析,人员分析,组织分析   组织分析,个人分析  
任务分析  绩效分析  前瞻性培训需求分析  问卷调查  
成本价值  替代成本  任务与技能  以上都对  
培训与开发的首要环节是需求分析  可获得的培训资源  需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析  工作绩效评估结果  
对企业将来的发展战略进行分析,确定企业今后的培训重心和方向  对企业的整体绩效进行评价,确定企业当前的培训重心  任务分析  人员分析  
绩效分析、人员分析、组织分析  工作任务分析、人员分析和组织分析  绩效分析、工作分析  组织分析、个人分析  
培训资源分析  组织目标分析  工作绩效评估分析  人员技能,能力和综合素质分析  培训与开发调查分析  

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