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阅读下面的文言文，完成小题。 张咏，字复之，濮州鄄城人。太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐。有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让。会李沆、宋浞、寇准连荐其才，以为荆湖北路转运...
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高中语文《2013年全国普通高等学校招生统一考试语文（广东卷带解析）》真题及答案
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阅读下面的文字完成后面问题辙幼从子瞻读书未尝一日相舍既壮将游宦四方读韦苏州诗至安知风雨夜复此对床眠恻
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17.用斜线/给下面的文言文断句3分人之蕴蓄由学而大在多闻前古圣贤之言与行考迹以观其用察言以求其心识
阅读下面的文言文完成后面问题张咏字复之濮州鄄城人太平兴国五年郡举进士议以咏首荐有夙儒张覃者未第咏与寇
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成6～9题张咏字复之濮州鄄城人太平兴国五年郡举进士议以咏首荐有夙
文言文阅读阅读下面的文言文完成以下各题张咏字复之濮州鄄城人太平兴国五年郡举进士议以咏首荐有夙儒张覃者
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1二青含哺之宛似主人之让客者2独怪俨然而人也者以十年把臂
一阅读下面的文言文完成10-13题19分刘秉忠字仲晦其先瑞州人也世仕辽为官族曾大父仕金为邢州节度副使
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阅读下文完成下列各题本大题共3小题每小题3分共9分李士谦传李士谦字子约赵郡平棘人也髫龀丧父事母以孝闻母曾呕吐疑为中毒因跪而尝之伯父魏岐州刺史瑒深所嗟尚每称曰此儿吾家之颜子也年十二魏广平王赞辟开府参军事后丁母忧居丧骨立赵郡王睿举德行称疾不就和士开亦重其名将讽朝廷擢为国子祭酒士谦知而固辞得免家富于财躬处节俭每以振施为务州里有丧事不办者士谦辄奔走赴之随乏供济有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让卒为善士有牛犯其田者士谦牵置凉处饲之过于本主望见盗刈其禾黍者默而避之其家僮尝执盗粟者士谦慰谕之曰穷困所致义无相责遽令放之其奴尝与乡人董震因醉角力震扼其喉毙于手下震惶惧请罪士谦谓之曰卿本无杀心何为相谢！然可远去无为吏之所拘性宽厚皆此类也其后出粟数千石以贷乡人值年谷不登债家无以偿皆来致谢士谦曰吾家余粟本图振赡岂求利哉！于是悉召债家为设酒食对之燔契曰债了矣幸勿为念也各令罢去明年大熟债家争来偿谦谦拒之一无所受他年又大饥多有死者士谦罄竭家资为之糜粥赖以全活者将万计收埋骸骨所见无遗至春又出粮种分给贫乏赵郡农民德之抚其子孙曰此乃李参军遗惠也或谓士谦曰子多阴德士谦曰所谓阴德者何犹耳鸣已独闻之人无知者今吾所作吾子皆知何阴德之有！开皇八年终于家时年六十六赵郡士女闻之莫不流涕曰我曹不死而令李参军死乎！会葬者万余人乡人李景伯等以士谦道著丘园条其行状诣尚书省请先生之谥事寝不行遂相与树碑于墓13.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.补其少者令与多者相埒埒相等B.其奴尝与乡人董震因醉角力角力较量力气大小C.有兄弟分财不均至相阋讼阋不和争吵D.乡人李景伯等以士谦道著丘园条其行状行状轮廓式样14.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.事母以孝闻每以振施为务B.卿本无杀心何为相谢债家无以偿皆来致谢C.无为吏之所拘为设酒食对之燔契D.赵郡农民德之何阴德之有15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李士谦是一个大孝子他幼年丧父侍奉母亲以孝顺闻名他曾经为弄清母亲呕吐的原因尝食她的呕吐物孝顺之举深得伯父赞赏B.李士谦性格宽厚别人的牛毁坏了他的田地他反而替人好好喂着有人偷割他的禾苗他却不加阻拦甚至放走被家仆抓住的盗粟者C.李士谦有乐善好施的品德他周济乡里无钱办丧事的人家又曾拿出钱财来化解兄弟间因分财不均而起的纠纷D.李士谦的德行深得同乡人的爱戴他死后人们为他举行万人葬礼树碑立传并联名请求朝廷给了他一个谥号16.⑴把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语7分①州里有丧事不办者士谦辄奔走赴之随乏供济3分②于是悉召债家为设酒食对之燔契曰债了矣幸勿为念也4分17.给文中无标点的句子断句用/线即可3分夫君子之所取远者则必有所待所就者大则必有所忍古之贤人皆负可致之才而卒不能行其万一者未必皆其时君之罪或者其自取也
阅读下面的文字完成后面题目张大节字信之代州五台人擢天德三年进士第调崞县丞改东京市令世宗判留务甚爱重之海陵修汴京以大节领其役世宗改元于辽东或劝赴之富贵可一朝遂大节曰自有定分何遽尔随例补尚书省令史擢秘书郎大理司直会左警巡使阙世宗谓宰臣曰朕得其人矣遂授大节俄以杖杀豪民为有司所劾削一阶解职未几授同知洺州防御使事入为太府丞工部员外郎卢沟水啮安次承诏护视堤城擢修内司使推排东京路户籍人服其平进工部郎中时阜通监铸钱法弊与吏部员外郎麻珪莅其事积铜皆窳①恶或欲征民先所给直大节曰此有司受纳之过民何与焉以其事闻卒得免征就改户部郎中定襄退吏诬县民匿铜者十八村大节廉得其实抵吏罪民斫石颂之召授工部侍郎改户部世宗东巡徙太府监谕之曰侍郎与太府监品同以从行支应籍卿办耳章宗即位擢中都路都转运使因言河东赋重宜减议者或不同大节以他路田赋质之遂命减焉乞致仕不许徙知太原府以并代乡郡故优宠之近郭有男子被杀者闻其妻哭声不哀召而审之果为奸夫所杀人以为神西山有晋叔虞祠旧以施钱输公使库大节还其庙以给营缮选授河东路提刑使未赴留知大兴府事治有能名阅岁移知广宁府复请老授震武军节度使部有银冶有司以为争盗由此生付河东西京提刑司与州同议皆以官榷为便大节曰山泽之利当与民共且贫而无业者虽严刑能禁其窃取乎宜明谕民授地输课则其游手者有所资于官亦便上从其议复乞致仕许之仍擢其子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史以便禄养承安五年卒年八十选自金史有删改【注】①窳ｙǔ粗劣12.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.自有定分何遽尔遽奔赴B.卢沟水啮安次啮侵蚀C.大节廉得其实廉查访D.旧以施钱输公使库施施舍来的13.下列各组句子中全部能表明张大节受到皇帝爱重的一组是①海陵修汴京以大节领其役②会左警巡使阙世宗谓宰臣曰朕得其人矣③推排东京路户籍人服其平④徙知太原府以并代乡郡故优宠之⑤留知大兴府事治有能名⑥仍擢其子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史以便禄养A.②③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.②⑤⑥14.下列对原文有关内容的分析理解不正确的一项是A.张大节因用杖刑打死土豪而被弹劾被削减一个等级的官阶并解除职务但没过多久又授予他同知洺州防御使事的职务B.世宗东巡时调任张大节为太府监对他说侍郎和太府监等级相同只是因为随行人员的供给与应付要靠你办理罢了C.章宗即位之后张大节上奏说河东路赋税重应当减收有人反对大节根据其他路的田赋标准据理力争皇上下命令将他降职D.太原府州城附近有个男子被杀凶手是与死者的妻子通奸的奸夫张大节听到死者的妻子哭声并不哀痛便将她召来审问由此找出了凶手百姓都认为张大节断案神奇15.将下列句子翻译为现代汉语前两句为上文划线句后两句为课内句20分每题5分1大节曰此有司受纳之过民何与焉以其事闻卒得免征2宜明谕民授地输课则其游手者有所资于官亦便3覆杯水于坳堂之上则芥为之舟置杯焉则胶水浅而舟大也逍遥游4臣欲奉诏奔驰则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许陈情表
阅读下面的文言文完成后面小题柳庆字更兴幼聪敏有气量博涉群书不为章句好饮酒闲于占对年十三因暴书父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言诵之庆立读三遍便诵之无所漏大统十年除尚书都兵郎中并领记室寻以本官领雍州别驾广陵王欣魏之懿亲其甥孟氏屡为凶横或有告其盗牛庆捕得实趣令就禁孟氏殊无惧容乃谓庆曰若加以桎梏后独何以脱之欣亦遣使辩其无罪孟氏由此益骄庆乃大集僚吏盛言孟氏倚权侵虐之状言毕令笞杀之此后贵戚敛手有贾人持金二十斤诣京师寄人居止每欲出行常自执管钥无何缄闭不异而并失之谓主人所窃郡县询问主人自诬服庆疑之乃召贾人曰卿钥恒置何处对曰恒自带之庆曰颇与人同宿乎曰无与同饮乎日者曾与一沙门再度酣宴醉而昼寝庆曰沙门乃真盗耳即遣捕沙门乃怀金逃匿后捕得尽获所失金又有胡家被劫郡县按察莫知贼所邻近被囚者甚多庆以贼是乌合可以诈求之乃作匿多书多榜官门曰我等共劫胡家徒侣混杂终恐泄露今欲首伏惧不免诛若听先首免罪便欲来告庆乃复施免罪之牒居二日广陵王欣家奴面缚自告牒下因此尽获党羽庆之守正明察皆此类也每叹曰昔于公断狱无私辟高门以待封倘斯言有验吾其庶其乎！选自北史·列传第五十二15.对下列句子中加点词的解释正确的一项是3分A.好饮酒闲于占对闲空闲B.昔于公断狱无私狱监狱C.卿钥恒置何处恒长久D.辟高门以待封辟开16.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是3分A.B.C.D.17.下列各句编为四组全部表现柳庆守正明察的一组是3分①立读三遍便诵之无所漏②言毕令笞杀之③每欲出行常自执管钥④沙门乃真盗耳⑤贼是乌合可以诈求之⑥倘斯言有验吾其庶几乎A.①②④B.②③⑤C.④⑤⑥D.②④⑤18.下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是3分A.柳庆十三岁时父亲柳僧习让他从杂赋集中抽出一篇文章长达一千多字柳庆读了三遍就能一字不漏地背出来B.广陵王元欣的外甥孟氏横行霸道偷盗人家的牛还口出狂言广陵王也派人为他辩解开脱柳庆当众宣布了孟氏的罪状当即下令将他打死C.一个商人在京城金子被窃柳庆经过了解断定盗贼是一个与商人两次一同喝酒的和尚后来抓到了畏罪潜逃的和尚追回全部金子D.柳庆用攻心法让抢劫胡家的盗贼自己写匿名信提出先自首者可免罪的要求并假装表示同意终于捕获了广陵王家奴将其党羽一网打尽19.将下列句子翻译为现代汉语10分1若加以桎梏后独何以脱之3分2日者曾与一沙门再度酣宴醉而昼寝3分3今欲首伏惧不免诛若听先首免罪便欲来告4分
阅读下面一篇文言文完成后面题目魏文侯以卜子夏田子方为师每过段干木之庐必式①四方贤士多归之使乐羊伐中山克之以封其子击文侯问于群臣曰我何如主?皆日仁君任座曰君得中山不以封君之弟而以封君之子何谓仁君!文侯怒任座趋出次问翟璜对曰仁君文侯曰何以知之?对曰臣闻君仁则臣直向者任座之言直臣是以知之文侯悦使翟璜召任座而反之亲下堂迎之以为上客文侯与田子方饮文侯曰钟声不比乎?左高田子方笑文侯曰何笑?子方曰臣闻之君明乐官不明乐音今君审于音臣恐其聋于官也文侯曰善子击出遭田子方于道下车伏谒子方不为礼子击怒谓子方曰富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?子方曰亦贫贱者骄人耳富贵者安敢骄人!国君而骄人则失其国大夫而骄人则失其家失其国者未闻有以国待之者也失其家者未闻有以家待之者也夫士贫贱者言不用行不合则纳履而去耳安往而不得贫贱哉!子击乃谢之文侯谓李克曰先生尝有言曰‘家贫思良妻国乱思良相’今所置非成则璜二子何如?对曰卑不谋尊疏不谋戚臣在阙门之外不敢当命文侯曰先生临事勿让!克曰君弗察故也居视其所亲富视其所与达视其所举穷视其所不为贫视其所不取五者足以定之矣何待克哉!文侯曰先生就舍吾之相定矣李克出见翟璜翟璜曰今者闻君召先生而卜相果谁为之?克曰魏成翟璜忿然作色曰西河守吴起臣所进也君内以邺为忧臣进西门豹君欲伐中山臣进乐羊中山已拔无使守之臣进先生君之子无傅臣进屈侯鲋以耳目之所听睹记臣何负于魏成!李克曰子言克于子之君者岂将比周以求大官哉?君问相于克克之对如是所以知君之必相魏成者魏成食禄千钟什九在外什一在内是以得卜子夏田子方段干木此三人者君皆师之子所进五人者君皆臣之子恶得与魏成比也!翟璜逡巡再拜曰磺鄙人也失对愿卒为弟子!节选自资治通鉴·周纪一注释①式通轼古代车厢前扶手的横木在这里的意思是低头抚轼表示敬意14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.每过段干木之庐必式过经过B.文侯怒任座趋出趋驱赶C.君欲伐中山臣进乐羊进举荐D.子恶得与魏成比也比并列15.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.魏文侯以卜子夏田子方为师／太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之B.文侯问于群臣曰／则无望民之多于邻国也C.所以知君之必相魏成者／师道之不传也久矣D.不以封君之弟而以封君之子／秦王与群臣相视而嘻16.下列句子分别编为四组都能表现魏文侯善于纳谏的一组是①每过段干木之庐必式②使翟璜召任座而反之亲下堂迎之③今君审于音臣恐其聋于官也文侯曰善④钟声不比乎?左高⑤亦贫贱者骄人耳富贵者安敢骄人⑥先生就舍吾之相定矣A.①⑤⑥B.②③⑥C.②③④D.①④⑤17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.魏文侯派遣乐羊讨伐中山国却将其封给了自己的儿子任座据此对魏文侯仁君之说提出质疑B.在田子方看来国君对人骄傲就将__大夫对人骄傲就将失去封地惟有贫贱之士无所畏惧不在乎什么言不用行不合C.在如何识别人上李克向文侯提供了五项标准并得到了文侯的认可文侯据此选定了李克为国相D.翟璜曾向李克探听国相的人选当得知国相人选不是自己时勃然大怒继而历数自己的功劳指责李克在李克解释原因后翟璜承认自己错了愿意做他的弟子18.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语7分1臣闻君仁则臣直向者任座之言直臣是以知之3分2卑不谋尊疏不谋戚臣在阙门之外不敢当命4分
阅读下面的文言文完成后面题目杨巍字伯谦海丰人嘉靖二十六年进士除武进知县擢兵科给事中操江佥都御史史褒善已迁大理卿巍言东南倭患方剧参赞巡抚俱论罪褒善独幸免又夤缘美迁请并吏部罚治帝怒停选司俸还褒善故官巍既忤吏部遂出为山西佥事已迁参议分守宣府寇入犯偕副将马芳击斩其部长赉银币寻为阳和兵备副使擢右佥都御史巡抚宣府逾年以养母归归二年召起巡抚陕西增补屯戍军伍清还屯地之夺于藩府者隆庆初进右副都御史移抚山西所部驿递银岁征五十四万巍请减四之一修筑沿边城堡檄散大盗李九经党复乞养母去神宗立起兵部右侍郎万历二年改吏部进左又以终养归母年逾百岁卒十年起南京户部尚书旋召为工部尚书有诏营建行宫巍争之乃止明年改户部迁吏部尚书明制六部分莅天下事内阁不得侵至严嵩始阴挠部权迨张居正时部权尽归内阁祖制由此变至是申时行当国巍素厉清操有时望然年耄骫骳多听其指挥御史丁此吕论科场事时行及余有丁许国辈皆恶之巍论谪此吕为御史江东之李植等所攻与时行俱乞罢帝从诸大臣请慰留巍等而戒谕言者巍乃起复视事当居正初败言路张甚帝亦心疑诸大臣朋比欲言官摘发之以杜壅蔽诸大臣惧见攻政府与铨部阴相倚以制言路先是九年京察张居正令吏部尽除异己者十五年复当大计都御史辛自修欲大有所澄汰巍徇政府指持之出身进士者贬黜仅三十三人而翰林吏部给事御史无一焉贤否混淆群情失望十七年夏帝久不视朝中外疑帝以张鲸不用故托疾巍率同列请以秋日御殿至十月巍等复请帝不悦责以沽名巍初历中外甚有声及秉铨素望大损然有清操性长厚明年以年几八十屡疏乞归诏乘传给廪隶如故事归十五年年九十二而卒赠少保节选自明史11.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是3分A.除武进知县除任命B.又夤缘美迁夤缘攀附权贵向上巴结C.六部分莅天下事莅监视D.给廪隶如故事故事旧例12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.偕副将马芳击斩其部长其可怪也欤B.清还屯地之夺于藩府者蚓无爪牙之利C.巍争之乃止今君乃亡赵走燕D.帝不悦责以沽名阙秦以利晋13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.杨巍在任职期间几次因为奉养母亲而辞官回家母亲年满百岁去世后他被起用为南京户部尚书B.杨巍曾担任吏部尚书虽然按明制六部应该分别掌管天下之事但自张居正起六部权力尽归内阁C.杨巍虽然曾因沽名钓誉被皇上责备但在他年近八十告老还乡后皇帝仍下诏给予他规定的待遇D.杨巍走上仕途后任职经历复杂声名一直不错但他在任吏部尚书后名望受到了很大的损害14.把原文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1帝从诸大臣请慰留巍等而戒谕言者巍乃起复视事4分2帝亦心疑诸大臣朋比欲言官摘发之以杜壅蔽3分3十七年夏帝久不视朝中外疑帝以张鲸不用故托疾3分
阅读下面的文言文回答后面题曹彬字国华真定灵寿人也彬始生周岁父母以百玩之具罗于席观其所取彬左手持干戈右手持俎豆斯须取一印他无所视人皆异之五年使吴越致命讫即还私觌之礼一无所受吴越人以轻舟追遗之至于数四彬犹不受既而曰吾终拒之是近名也遂受而籍之以归悉上送官初太祖典禁旅彬中立不倚非公事未尝造门群居燕会亦所罕预由是器重焉建隆二年自平阳召归谓曰我畴昔常欲亲汝汝何故疏我彬顿首谢曰臣为周室近亲复忝内职靖恭守位犹恐获过安敢妄有结交七年伐江南长围中彬每缓师冀李煜归服城垂克彬忽称疾不视事诸将皆来问疾彬曰余之疾非药石所能愈惟须诸公诚心自誓以克城之日不妄杀一人则自愈矣诸将许诺明日稍愈又明日城陷煜与其臣百余人诣军门请罪彬慰安之待以宾礼请煜入宫治装彬以数骑待宫门外左右密谓彬曰煜入或不测奈何彬笑曰煜素懦无断必不能自引决煜之君臣卒赖保全初彬之总师也太祖谓曰俟克李煜当以卿为使相副帅潘美预以为贺彬曰不然夫是行也仗天威遵庙谟乃能成事吾何功哉况使相极品乎！美曰何谓也彬曰太原未平尔及还献俘上谓曰本授卿使相然刘继元未下姑少待之既闻此语美窃视彬微笑上觉遽诘所以美不敢隐遂以实对上亦大笑乃赐彬钱二十万彬退曰人生何必使相好官亦不过多得钱尔咸平二年被疾上趣驾临问手为和药仍赐白金万两六月薨年六十九上临哭之恸取材于宋史·曹彬列传①觌dí相见12.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.遂受而籍之以归籍:登记造册B.太祖典禁旅典主管掌管C.副帅潘美预以为贺预参与加入D.仍赐白金万两仍于又13.下列各组语句中加点的词意义和用法相同的一项是3分A.以百玩之具罗于席吴越人以轻舟追遣之B.观其所取一无所受C.汝何故疏我煜入或不测奈何D.彬之总师也上临哭之恸14.下列各句对文中加波浪线的句子断句正确的一项是3分A.煜与其臣百余人诣军门请/罪彬/慰安之/待以宾礼/请煜入宫/治装彬/以数骑待宫门外B.煜与其/臣百余人诣军门请罪/彬慰安之/待以宾礼/请煜入/宫治装彬以数/骑待宫门外C.煜与其臣百余人诣军门请罪/彬慰安之/待以宾礼/请煜入宫治装/彬以数骑待宫门外D.煜与其臣百余人/诣军门请罪/彬慰安之待/以宾礼请/煜入/宫治装/彬以数骑待宫门外15.下列的理解和分析不符合文意的一项是3分A.曹彬拒绝借公务而取私利不过他做人处事也讲究变通收下礼品后如数上交B.曹彬为官清正对宋太祖不巴结逢迎对同僚也不结党营私深得太祖的赏识C.曹彬突然称病意在要求部下破城后不妄杀一人他尊重降者人格以礼相待D.曹彬富有智慧才能出众宋太祖虽然器重他但是又心存戒备并有所防范16.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译成现代汉语7分①张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事3分②所以隐忍苟活幽于粪土之中而不辞者恨私心有所不尽4分2文中第五段写道美窃视彬微笑上亦大笑请分别简述两处笑的缘由也可用原文回答3分
阅读下面的文言文完成后面小题①张衡字平子南阳西鄂人也衡少善属文游于三辅因入京师观太学遂通五经贯六艺虽才高于世而无骄尚之情常从容淡静不好交接俗人永元中举孝廉不行连辟公府不就时天下承平日久自王侯以下莫不逾侈衡乃拟班固两都作二京赋因以讽谏精思傅会十年乃成大将军邓骘奇其才累召不应②衡善机巧尤致思于天文阴阳历算安帝雅闻衡善术学公车特征拜郎中再迁为太史令遂乃研核阴阳妙尽璇玑之正作浑天仪著灵宪算罔论言甚详明③顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还④阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形中有都柱傍行八道施关发机外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面乃知震之所在验之以事合契若神自书典所记未之有也尝一龙机发而地不觉动京师学者咸怪其无征后数日驿至果地震陇西于是皆服其妙自此以后乃令史官记地动所从方起⑤时政事渐损权移于下衡因上疏陈事后迁侍中帝引在帷幄讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁己皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患遂共谗之衡常思图身之事以为吉凶倚仗幽微难明乃作思玄赋以宣寄情志⑥永和初出为河间相时国王骄奢不遵典宪又多豪右共为不轨衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理视事三年上书乞骸骨征拜尚书年六十二永和四年卒范晔张衡传11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.常从容淡静从容休闲舒缓B.不好交接俗人俗人世俗之人C.举孝廉不行不行没有去D.公车特征拜郎中特征特地征召12.下列各组句子中加点词的意义或用法不相同的一组是3分A.虽才高于世而无骄尚之情尝一龙机发而地不觉动B.以精铜铸成员径八尺饰以篆文山龟鸟兽之形C.精思傅会十年乃成自此以后乃令史官记地动所从方起D.而无骄尚之情妙尽璇玑之正13.以下句子分别编为四组都属于直接表现张衡的科学成就的一组是3分①遂通五经贯六艺衡②乃拟班固两都作二京赋③妙尽璇玑之正作浑天仪④著灵宪算罔论⑤复造候风地动仪⑥乃作思玄赋A.①③④B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.选文第1段作者用了不行不就不应等词语表现了张衡的不慕荣利的高洁品德B.第4段用验之以事合契若神的夸张描写和自书典所记未之有也的热烈赞叹着力描写了地动仪检测地震的准确无误C.张衡出任河间相时与奸党斗争一事阴知奸党姓名一时收禽表现了他的政治智慧而上下肃然称为政理则表现了他的政绩卓然D.本文是一篇典型的人物传记以翔实的文笔全面记述了张衡的一生描述了他在科学政治文学等领域的诸多才能重点介绍了他在科学与文学方面的成就表达了作者对传主的由衷敬仰之情15.用／给下面的句子断句2分顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还16.翻译下面的句子4分①大将军邓骘奇其才累召不应2分②自书典所记未之有也2分
阅读下面的文言文完成后面题目共12分选择题每小题3分王祥字休征琅邪临沂人性至孝早丧亲继母朱氏不慈数谮之由是失爱于父每使扫除牛下祥愈恭谨父母有疾衣不解带汤药必亲尝母常欲生鱼时天寒冰冻祥解衣将剖冰求之冰忽自解双鲤跃出持之而归母又思黄雀炙复有黄雀数十入其幕复以供母乡里惊叹以为孝感所致有丹李结实母命守之每风雨祥辄抱树而泣其笃孝纯至如此汉末遭乱扶母携弟览避地庐江隐居三十余年不应州郡之命母终居丧毁瘁杖而后起徐州刺史吕虔檄为别驾祥年垂耳顺固辞不受览劝之为具车牛祥乃应召虔委以州事于时寇盗充斥祥率励兵士频讨破之州界清静政化大行时人歌之曰海沂之康实赖王祥邦国不空别驾之功及武帝为晋王祥与荀顗往谒顗谓祥曰相王尊重何曾既已尽敬今便当拜也祥曰相国诚为尊贵然是魏之宰相吾等魏之三公公王相去一阶而已班例大同安有天子三司而轻拜人者！损魏朝之望亏晋王之德君子爱人以礼吾不为也及入顗遂拜而祥独长揖帝曰今日方知君见顾之重矣！武帝践阼拜太保进爵为公祥以年老疲耄累乞逊位帝不许御史中丞侯史光以祥久疾阙朝会礼请免祥官诏曰太保元老高行朕所毗倚以隆政道者也前后逊让不从所执此非有司所得议也遂寝光奏泰始五年薨奔赴者非朝廷之贤则亲亲故吏而已门无杂吊之宾族孙戎叹曰太保可谓清达矣！节选自晋书·列传第三35.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.继母朱氏不慈数谮之谮中伤B.徐州刺史吕虔檄为别驾檄征召C.损魏朝之望亏晋王之德亏损失D.遂寝光奏寝止息36.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①双鲤跃出持之而归②吾恂恂而起视其缶而吾蛇尚存B.①览劝之为具车牛祥乃应召②旦日飨士卒为击破沛公军C.①隐居三十余年不应州郡之命②夫晋何厌之有D.①朕所毗倚以隆政道者也②岂以一璧之故欺秦邪37.下面能够表现王祥笃孝清达的一项是A.①扶母携弟览避地庐江②州界清静政化大行B.①祥以年老疲耄累乞逊位②为具车牛祥乃应召C.①祥率励兵士频讨破之②拜太保进爵为公D.①祥解衣将剖冰求之冰忽自解②顗遂拜而祥独长揖38.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王祥非常孝顺尽管继母对他比较苛刻但他仍然秉持孝道继母在冬天想吃活鱼他甚至要解衣破冰捉鱼继母去世他居丧哀伤过度容貌枯槁憔悴需要拄着拐杖才能站立B.王祥有治政才干他受徐州刺史吕虔的委托处理徐州政务当时徐州盗贼遍地经过王祥的多次征伐打败盗寇徐州境内得以安定政治教化得以大力推行时人都歌颂他的功绩C.王祥很清高在汉末逃避战乱中隐居三十多年州郡征召他他都不做官后来在武帝时代王祥和荀顗一同前往拜谒武帝荀顗跪拜而王祥竟然独自拱手长揖对此武帝很敬重他D.王祥虽然年事已高但仍然得到重用王祥因为自己年迈体弱多次上书请求让位而武帝不准许当御史中丞向皇帝请求免去王祥官职时晋武帝还下诏书称赞王祥是国家元老
阅读下面的文言文完成后面题目宗泽字汝霖婺州义鸟人.泽自幼豪爽有大志.登元佑六年进士第廷对极陈时弊考宦恶直置未甲调大名馆陶尉.吕惠卿师鄜延檄泽与邑令视河埽檄至泽适丧长子奉檄遽行惠卿闻之曰可谓国而忘家者.适朝廷大开御河时方隆冬役夫僵仆于道中使督之急泽曰浚河细事乃上书其帅曰时方凝寒徒苦民而功未易集少需之至初春可不扰而办率用其言上闻从之.惠卿辟为属辞.靖康元年中丞陈过庭等列荐充和议使泽曰是行不生还矣.或问之泽曰敌能悔过退师固善否则安能屈节北庭以辱君命乎.议者谓泽刚方不屈恐害和议上不遣命知磁州时太原失守官之两河者率托故不行.泽曰食禄而避难不可也即日单骑就道从赢卒十余人泽至缮城壁浚隍池治器械募义勇始为固守不移之计.上嘉之除河北义兵都总管.金人破真定引兵南取庆源自李固渡渡河恐泽兵蹑其后.遣数千骑直扣磁州城泽擐甲登城令壮士以神臂弓射走之开门纵击斩首数百级所获羊马金帛悉以赏军士二年正月泽至开德以孤军进都统陈淬言敌方炽未可轻举泽怒欲斩之诸将乞贷淬使得效死泽命淬进兵遇金人败之泽兵进至卫南度将孤兵寡不深入不能成功先驱云前有敌营泽挥众直前与战败之转战而东敌益生兵至王孝忠战死前后皆敌垒泽下令曰今日进退等死不可不从死中求生士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败退却数十余里.泽计敌众十余倍于我今一战而却势必复来使悉其铁骑夜袭吾军则危矣乃暮徙其军金人夜至得空营大惊自是惮泽不敢复出兵泽出其不意遣兵过大河袭击败之选自宋史·列传一百十九15.对下列句子中加点词的解释正确的一项是3分A.恐泽兵蹑其后放轻脚步B.诸将乞贷淬推卸责任C.从赢卒十余人使跟从D.惠卿辟为属通避16.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.少需之惠卿闻之B.徒苦民而功未易集食禄而避难C.令壮士以神臂弓射走之否则安能屈节北庭以辱君命乎D.泽计敌众十余倍于我役夫僵仆于道17.下列各句组全都表现宗泽热爱国家英勇抗金的一组是3分①泽适丧长子奉檄遽行②是行不生还矣③始为固守不移之计④遣数千骑直扣磁州城⑤议者谓泽刚方不屈恐害和议⑥泽挥众直前与战A.①④⑤B.②③⑥C.②③④D.①⑤⑥18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.靖康元年宗泽被推荐担任和议使他抱定不生还的信念决心不向金人屈节参与商议的大臣们怕他妨害和议之事不同意派他前往B.太原失守宗泽认为不能食国家俸禄却躲避国难毅然前往积极备战战时披甲登城楼亲自指挥作战大获全胜C.宗泽审时度势以寡兵孤将深入敌人军营置之死地而后生士卒以一当百奋勇杀敌大败金兵D.隆冬时节朝廷疏浚御河不久宗泽不顾长子刚丧奉檄即行看到役夫因天寒僵于道上书其帅要求工程推至初春进行19.断句和翻译10分1用／给下面的文段断句4分转战而东敌益生兵至王孝忠战死前后皆敌垒泽下令曰今日进退等死不可不从死中求生士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败退却数十余里2翻译下面的句子6分①官之两河者率托故不行3分答②廷对极陈时弊考官恶直置末甲3分答
阅读下面一段文字回答后面题目路伯达字仲显冀州人也性沉厚有远识博学能诗登正隆五年进士第调诸城主簿由泗州榷场使补尚书省掾除兴平军节度副使入为大理司直大定二十四年世宗将幸上京伯达上书谏曰人君以四海为家岂独旧邦是思空京师而事远巡非重慎之道也书奏不报阅岁改秘书郎兼太子司经时章宗初向学伯达以文行知名选为侍读居无何以忧去会安武军节度使王克温举伯达行义起为同知西京路转运使事召为尚书礼部员外郎兼翰林修撰敕与张行简进读陈言文字先是右丞相襄奏移贺天寿节于九月一日伯达论列以其非时平章政事张汝霖右丞刘玮及台谏亦皆言其不可下尚书省议伯达曰上始即政当行正信之道今易生辰非正以绐四方非信且贺非其时是轻礼重物也因陈正名从谏之道升尚书刑部郎中上问群臣曰方今何道使民务本业广储蓄伯达对曰布德流化必自近始请罢畿内采猎之禁广农郊以示敦本轻币重谷去奢长俭遵月令开籍田以率先天下如是而农不劝粟不广者未之有也是时采捕禁严自京畿至真定沧冀北及飞狐数百里内皆为禁地民有盗杀狐兔者有罪故伯达及之累迁刑部侍郎太常卿拜安国军节度使未几改镇安武尝使宋回献所得金二百五十两银一千两以助边表乞致仕未及上而卒其妻傅氏言之上嘉其诚赠太中大夫仍以金银还之傅泣请弗许傅以伯达尝修冀州学乃市信都枣强田以赡学有司具以闻上贤之赐号成德夫人金史·列传第三十四有删节19.下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是2分A.阅岁改秘书郎兼太子司经阅岁过了一年B.方今何道使民务本业广储蓄务致力于C.如是而农不劝劝劝说D.傅以伯达尝修冀州学修兴修20.下列各组句子中分别直接表明路伯达远识和忠诚的一组是2分A.因陈正名从谏之道乃市信都枣强田以赡学B.伯达论列以其非时献所得金二百五十两银一千两以助边C.布德流化必自近始上嘉其诚赠太中大夫D.敕与张行简进读陈言文字表乞致仕未及上而卒21.下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是2分A.路伯达以文章才华出众品行高洁而出名所以当时在章宗刚刚开始学习时就被选为侍读但是任职不久不知因为什么而离去了B.路伯达有高尚的品行和忠贞的义节因而被安武军节度使王克温举荐于是皇上起用路伯达为同知西京路转军使事征召任命他为礼部员外郎兼翰林修撰并命令他和张行简进读上奏的文字C.路伯达处理政事时见解高远而深刻当皇上问他如何才能国富民强时他回答说应该首先解决眼前最突出的主要矛盾请求废除京畿内打柴打猎的禁令扩大农民可以耕作的田土轻钱重粮除去奢侈培育节俭遵从时令开垦田地做天下的表率D.路伯达的妻子傅氏哭着请求不要把捐赠给边用的钱退回来这是从侧面表现路伯达忠诚的节操并通过傅氏之口补叙了路伯达开学教民的远识和良苦用心从而使人物形象更加丰满感人22.把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语10分1人君以四海为家岂独旧邦是思空京师而事远巡非重慎之道也5分2今易生辰非正以绐四方非信且贺非其时是轻礼重物也5分
下面的文言文完成后面各题马周字宾王博州茌平人少孤家窭jù家贫狭嗜学善诗春秋资旷迈乡人以无细谨薄之武德中补州助教不治事刺史达奚恕数咎让周乃去客密州赵仁本高其才厚以装使入关留客汴为浚义令崔贤所辱遂感激而西舍新丰逆旅主人不之顾周命酒一斗八升悠然独酌众异之至长安舍中郎将常何家贞观五年诏百官言得失何武人不涉学周为条二十余事皆当世所切太宗怪问何何曰此非臣所能家客马周教臣言之客忠孝人也帝即召之间未至遣使者四辈敦趣及谒见与语帝大悦诏直门下省明年拜监察御史奉命称职帝以何得人赐帛三百匹周善敷陈述奏机辩明锐动中事会裁处周密时誉归之帝每曰我暂不见周即思之岑文本谓所亲曰马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦苏张终贾正应比耳然鸢肩两肩上耸火色面有火色腾上必速恐不能久俄迁治书侍御史并知谏议大夫检校晋王府长史十八年迁中书令时置太子司议郎帝高其除周叹曰恨吾资品妄高不得历此官帝征辽留辅太子定州及还摄吏部尚书进银青光禄大夫帝尝以飞白书赐周曰鸾凤冲霄必假羽翼股肱之寄要在忠力周病消渴消渴病连年帝幸翠微宫求胜地为构第每诏尚食具膳上医使者视护躬为调药太子问疾疾甚周取所上奏章悉焚之曰管晏暴君之过取身后名吾不为也！二十二年卒年四十八赠幽州都督陪葬昭陵节选自新唐书13.下列句子中加点的词语的意义不正确的一项的是A.乡人以无细谨薄之薄接近B.为浚义令崔贤所辱遂感激而西感激内心愤怒不已C.遣使者四辈敦趣趣通促催促D.时置太子司议郎帝高其除除官阶14.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.周乃去客密州今其智乃反不能及其可怪也欤B.帝以何得人赐帛三百匹操当以肃还付乡党C.岑文本谓所亲曰师者所以传道受业解惑也D.逆旅主人不之顾上官大夫与之同列15.以下六句话分别编为四组全都说明马周有才能的一组是①资旷迈②悠然独酌众异之③周为条二十余事皆当世所切④客忠孝人也⑤周善敷奏机辩明锐⑥马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦A.①④⑥B.③⑤⑥C.①②⑤D.②③④16.下列叙述不符合原文意思的一项是A.马周年轻时曾任州助教不善处理人际关系但得到赵仁本的赏识于是被资助到了长安B.马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章深得太宗赞赏太宗于是下诏马周入值门下省并赏赐他三百匹丝帛C.马周善于陈述奏章且能切中要害处理问题周密当时有很高的声誉岑文本认为他论事切合情理文采洋溢使之听之忘却疲倦并把他比作苏秦张仪终军贾谊D.马周患病多年太宗经常派御医前往看护并亲自为他调药马周感激涕零临终把所有奏章焚毁不愿以此博取身后的名声17.把下列文言句子翻译成现代汉语10分1赵仁本高其才厚以装使入关3分2周为条二十余事皆当世所切太宗怪问何4分3管晏暴君之过取身后名吾不为也！3分
阅读下面一段文言文完成后面题目鲁恭字仲康扶风平陵人也其先出于鲁顷公为楚所灭迁于下邑因氏焉祖父匡王莽时为羲和有权数号曰智囊父某建武初为武陵太守卒官时恭年十二弟丕七岁昼夜号踊不绝声郡中赙赠①无所受乃归服丧礼过成人乡里奇之十五与母及丕俱居太学习鲁诗闭户讲诵绝人闲事兄弟俱为诸儒所称学士争归之太尉赵憙慕其志每岁时遣子问以酒粮皆辞不受恭怜丕小欲先就其名托疾不仕郡数以礼请谢不肯应母强遣之恭不得已而西因留新丰教授建初初丕举秀才恭始为郡吏憙复举恭直言②待诏公车拜中牟令恭专以德化为理不任刑罚讼人许伯等争田累守令不能决恭为平理曲直皆退而自责辍耕相让亭长纵人借牛而不肯还之牛主讼于恭恭召亭长敕令归牛者再三犹不从恭叹曰是教化不行也欲解印绶去掾史涕泣共留之亭长乃惭悔还牛诣狱受罪恭贳不问于是吏人信服建初七年郡国螟伤稼犬牙缘界不入中牟河南尹袁安闻之疑其不实使仁恕掾肥亲③往廉之恭随行阡陌俱坐桑下有雉过止其傍傍有童儿亲曰儿何不捕之儿言雉方将雏亲瞿然而起与恭诀曰所以来者欲察君之政迹耳今虫不犯境此一异也化及鸟兽此二异也竖子有仁心此三异也久留徒扰贤者耳还府具以状白安恭在事三年会遭母丧去官吏人思之其后拜为鲁诗博士由是家法学者日盛迁侍中数召宴见问以得失赏赐恩礼宠异焉迁乐安相是时东州多盗贼群辈攻劫诸郡患之恭到重购赏开恩信其渠帅张汉等率支党降恭上以汉补博昌尉其余遂自相捕击尽破平之州郡以安恭在公位选辟高第至列卿郡守者数十人而其耆旧大姓或不蒙荐举至有怨望者恭闻之曰学之不讲是吾忧也诸生不有乡举者乎终无所言恭性谦退奏议依经潜有补益然终不自显故不以刚直为称三年以老病策罢六年年八十一卒于家节选自后汉书·鲁恭传注①赙赠赠送财物给办丧事的人家②直言汉晋时期察举科目名意为直言敢谏③仁恕掾官名肥亲人名11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.太尉赵憙慕其志慕仰慕B.郡数以礼请谢不肯应谢推辞C.雉方将雏雏幼鸟D.或不蒙荐举至有怨望者望责备12.以下六句话分别编为四组全部表现鲁恭以德化为理的一组是①闭户讲诵绝人闲事②恭怜丕小欲先就其名托疾不仕③恭为平理曲直皆退而自责辍耕相让④不以刚直为称⑤掾史涕泣共留之亭长乃惭悔⑥郡国螟伤稼犬牙缘界不入中牟A.①③④B.①②④C.③⑤⑥D.②⑤⑥13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.鲁恭的祖先是鲁顷公被楚国灭亡之后迁居到下邑于是改姓鲁祖父鲁匡王莽时担任羲和的官职鲁恭的父亲在建武初年担任武陵太守死在官任上B.太尉时常派儿子送酒和粮食给鲁恭鲁恭拒不接受鲁恭想先成就弟弟的功名就推托自己生病不肯做官直到弟弟在建初初年考取了秀才他才到州郡担任官吏C.鲁恭担任中牟令重视道德的教化作用不施用刑罚出现了令仁恕掾肥亲赞叹不已的三异局面虫害不侵犯边境德化及于禽兽小孩子有仁爱之心D.鲁恭担任鲁诗博士时东州一带盗贼横行鲁恭选拔任用几十位官员任命他们为汉地博昌县太尉其余盗贼就进行捕杀最终平定了盗贼14.翻译下面的句子10分①每岁时遣子问以酒粮皆辞不受5分②学之不讲是吾忧也诸生不有乡举者乎5分
阅读下面的文言文完成后面题目夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋唯君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙扬孙戍之乃还子犯请击之公曰不可微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也亦去之12.下列句子中加点的字解释全都正确的一项是①秦晋围郑郑既知亡矣既既然②敢以烦执事敢怎敢不敢③行李之往来共其乏困行李使者④焉用亡郑以陪邻陪陪伴⑤且君尝为晋君赐矣为因为⑥既东封郑封封赏⑦若不阙秦阙侵损削减⑧唯君图之唯希望A.①③⑤⑦B.②③④⑤C.③④⑥⑧D.②③⑦⑧13.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.夫晋何厌之有项伯乃夜驰之沛公军B.微夫人之力不及此微斯人吾谁与归C.若舍郑以为东道主樊将军以穷困来归丹D.因人之力而敝之因击沛公于坐14.下列句子中加点词的活用类型分类全正确的一项是①越国以鄙远②乃遂收盛樊於期之首函封之③顷之未发太子迟之④士皆瞋目发尽上指冠⑤沛公旦日从百余骑来见项王⑥此亡秦之续耳⑦沛公今事有急亡去不义⑧项伯杀人臣活之A.①③│②④│⑤⑧│⑥│⑦B.②③│④⑥│①⑤│⑦⑧C.③⑦│②④⑥│⑤│⑧│①D.①③⑥│②④⑦│⑤⑧15.把下列句子翻译成现代汉语10分1秦之遇将军可谓深矣父母宗族皆为戮没4分2如今人方为刀俎我为鱼肉何辞为3分3所以遣将守关者备他盗之出入与非常也3分
阅读下面的文言文完成后面各题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战士为约曰匈奴即入盗急入收保有敢捕虏者斩匈奴每入烽火谨辄入收保不敢战如是数岁亦不亡失然匈奴以李牧为怯虽赵边兵亦以为吾将怯赵王让李牧李牧如故赵王怒召之使他人代将岁余匈奴每来出战出战数不利失亡多边不得田畜复请李牧牧杜门不出固称疾赵王乃复强起使将兵牧曰王必用臣臣如前乃敢奉令王许之李牧至如故约匈奴数岁无所得终以为怯边士日得赏赐而不用皆愿一战于是乃具选车得千三百乘选骑得万三千匹百金之士五万人彀者十万人悉勒习战大纵畜牧人民满野匈奴小入详北不胜以数千人委之单于闻之大率众来入李牧多为奇陈张左右翼击之大破杀匈奴十余万骑灭襜褴破东胡降林胡单于奔走其后十余岁匈奴不敢近赵边城赵悼襄王元年廉颇既亡入魏赵使李牧攻燕拔武遂方城居二年庞暖破燕军杀剧辛后七年秦破杀赵将扈辄于武遂斩首十万赵乃以李牧为大将军击秦军于宜安大破秦军走秦将桓齮封李牧为武安君居三年秦攻番吾李牧击破秦军南距韩魏赵王迁七年秦使王翦攻赵赵使李牧司马尚御之秦多与赵王宠臣郭开金为反间言李牧司马尚欲反赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧李牧不受命赵使人微捕得李牧斩之废司马尚后三月王翦因急击赵大破杀赵葱虏赵王迁及其将颜聚遂灭赵选自史记·廉颇蔺相如列传有删改10.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是3分A.赵王让李牧让责备B.边不得田畜田畜土地和牲畜C.辄入收保保同堡营垒D.详北不胜详同佯假装11.以下句子分别编为四组全部反映李牧用兵得法戍边有道的一组是3分⑴李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴⑵匈奴每入烽火谨辄入收保不敢战⑶李牧多为奇陈张左右翼击之大破匈奴十余万骑⑷廉颇既亡入魏赵使李牧攻燕⑸秦攻番吾李牧击破秦军南距韩魏A.⑴⑵⑶B.⑴⑵⑷C.⑵⑶⑸D.⑶⑷⑸12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.无论是匈奴还是赵国守边的官兵都认为李牧胆小怯战赵王也生气发怒就召回李牧派他人替代李牧领兵B.李牧不在任期间匈奴每次出兵赵国都屡次失利损失伤亡很多所以赵王只好请李牧再次出任在赵王的请求下李牧虽然生病但还是答应领兵C.李牧精选了战车战马勇士等全都组织起来训练作战并且让放牧的牧民布满山头等到小股匈奴入侵时假装战败最终使得匈奴中计而大败D.赵王迁七年赵王中了秦人的离间之计让赵葱和颜聚接替了李牧而李牧不接受命令因而被赵王派人暗中杀掉后来王翦大败赵国赵国终于灭亡13.翻译文中画线的句子10分⑴常居代雁门备匈奴3分⑵边士日得赏赐而不用皆愿一战3分⑶秦多与赵王宠臣郭开金为反间言李牧司马尚欲反4分
文言文阅读19分黄庭坚字鲁直洪州分宁人幼警悟读书数过辄诵舅李常过其家取架上书问之无不通常惊以为一日千里举进士调叶县尉熙宁初举四京学官第文为优教授北京国子监留守文彦博才之留再任苏轼尝见其诗文以为超轶绝尘独立万物之表世久无此作由是声名始震知太和县以平易为治时课颁盐策诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之哲宗立召为校书郎神宗实录检讨官逾年迁著作佐郎加集贤校理实录成擢起居舍人丁母艰庭坚性笃孝母病弥年昼夜视颜色衣不解带及亡庐墓下哀毁得疾几殆服除为秘书丞提点明道宫兼国史编修官绍圣初出知宣州改鄂州章敦蔡卞与其党论实录多诬俾前史官分居畿邑以待问摘千余条示之谓为无验证既而院吏考阅悉有据依所余才三十二事庭坚书用铁龙爪治河有同儿戏至是首问焉对曰庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳凡有问皆直辞以对闻者壮之贬涪州别驾黔州安置言者犹以处善地为骫①法以亲嫌遂移戍州庭坚泊然不以迁谪介意蜀士慕从之游其讲学不倦凡经指授下笔皆可观徽宗即位起监鄂州税签书宁国军判官知舒州以吏部员外郎召皆辞不行丐郡得知太平州至之九日罢主管玉龙观庭坚在河北与赵挺之有微隙挺之执政转运判官陈举上其所作荆南承天院记指为幸灾复除名羁管宜州三年徙永州未闻命而卒年六十一庭坚学问文章天成性得陈师道谓其诗得法杜甫学甫而不为者善行草书楷法亦自成一家与张耒晁补之秦观俱游苏轼门下天下称为苏门四学士而庭坚于文章尤长于诗蜀江西君子以庭坚配轼故称苏黄轼为侍从时举以自代其词有瑰伟之文妙绝当世孝友之行追配古人之语其重之也如此初游潜皖山谷寺石牛洞乐其林泉之胜因自号山谷道人云选自宋史·黄庭坚传注释①骫wěi歪曲枉曲11.下列加点的词的解释不正确的一项是A.举进士调叶县尉举推荐B.留守文彦博才之留再任才认为有才干C.母病弥年昼夜视颜色及不解带弥满D.与其党论实录多诬诬言语不真实12.下列六句话分为四组都能体现黄庭坚瑰伟之文妙绝当世和孝友之行追配古人的一组是3分①庭坚书用铁龙爪治河有同儿戏②母病弥年昼夜视颜色及不解带③善行草书楷法亦自成一家④庐墓下哀毁得疾几殆⑤蜀江西君子以庭坚配轼故称苏黄⑥言者犹以处善地为骫法A.①②③B.②④⑤C.②③④D.②④⑥13.下列对文章的阐述不正确的一项是3分A.黄庭坚幼年即机警聪明读书数遍就能背诵他舅舅李常非常奇怪以为他是一日千里之才后来做了太和县令征收分摊盐筴时不争多使得百姓安定引起县吏的不悦B.知宣州编写神宗实录后来章敦蔡卞与其党徒诬陷实录摘千余条谓为无验证其中有黄庭坚写的用铁龙爪治河有同儿戏接受质询时黄庭坚冰我当时官任北都曾亲眼所见真如儿戏一般只要有问皆实话相答C.黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和赵挺之执政转运判官陈举秉承他的意向呈上黄庭坚写的荆南承天院记指斥他对灾祸庆幸黄庭坚再一次被除名送到宣州管制D.苏轼做侍从官时曾举荐黄庭坚代替自己推荐词中有瑰伟之文妙绝当世孝友之行追配古人的话他看重黄庭坚竟到了这种地步黄庭坚自称是山谷道人14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分及亡庐墓下哀毁得疾几殆3分2凡有问皆直辞以对闻者壮之3分3遂移戍州庭坚泊然不以迁谪介意4分
阅读下面的文言文完成后面题项籍者下相人也字羽初起时年二十四其季父项梁梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者也项氏世世为楚将封于项故姓项氏项籍少时学书不成去学剑又不成项梁怒之籍曰书足以记名姓而已剑一人敌不足学学万人敌于是项梁乃教籍兵法籍大喜略知其意又不肯竟学项梁杀人与籍避仇于吴中吴中贤士大夫皆出项梁下每吴中有大徭役及丧项梁常为主办阴以兵法部勒宾客及子弟以是知其能秦始皇帝游会稽渡浙江梁与籍俱观籍曰彼可取而代也梁掩其口曰毋妄言族矣！梁以此奇籍籍长八尺余力能扛鼎才气过人虽吴中子弟皆已惮籍矣......项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也！项王则夜起饮帐中19.对下列句子中加点的词语的解释错误的一项是A.又不肯竟学完完毕B.阴以兵法部勒宾客及子弟暗地里私下C.梁以此奇籍奇怪D.皆已惮籍矣畏惧20.下列句子中加点的字的意义和用法不同的一组是A.以是知其能今急而求子是寡人之过也于是项梁乃教籍兵法使杞子逢孙扬孙戍之乃还C.梁以此奇籍臣之客欲有求于臣皆以美于徐公D.项氏世世为楚将封于项故姓项氏越王勾践栖于会稽之上
阅读下面的文言文完成后面题盖方泌字季源山东蒲台人嘉庆初以拔贡就职州判发陕西署汉阴通判石泉知县三年署商州州同治州东百里曰龙驹寨寨之东为河南南出武关为湖北路四通多林莽山径易凭匿时川楚教匪屡由武关入陕西方泌始至民吏扫地赤立①贼酋张汉潮拥众至乃罝药面中诱贼劫食多死遂西走大军乘之汉潮由是不振方泌集众谋曰贼虽去必复来若等逃亦死守不得耕种亦死我文官无兵若能为吾兵当全活尔众曰惟命乃筑堡聚粮户三丁抽一得三千人无丁者以财佐粮糗兵械亲教之战辰集午散无废农事四年贼屯山阳镇安将东走河南迎击败之又击贼于铁峪铺贼据山上而伏其半于沟乃分兵翦伏夺据东山上数乘懈击之贼宵遁后贼由雒南东逸方泌驰至分水岭间道走铁洞沟出贼前伏待之贼错愕迎战遂败斩首数百乡兵名由是大振自武关至竹林关乡兵皆请隶龙驹寨五年知州困于贼方泌驰百九十里至北湾贼惊曰龙驹寨兵至矣！时贼屯州西及雒南山阳各万余人欲东出方泌勒乡兵二万列三大营以待会官军至夹攻贼大败几尽歼是役枕戈而寝者五十日游击②某诬以事解职大吏直之得留任贼遂相戒无过商州八年授盩厔知县犹时时入山搜贼又获宁陕倡乱者四十余人境内甫定捐俸赈饥旌死节妇河滩马厂盐法皆区画久远擢宁陕同知仁宗召见问商州事甚悉擢四川顺庆知府渠县民变大吏属以兵方泌曰此赛会人众至各相惊疑讹言横兴非叛也捕十二人而变息调成都母忧归服阕授福建延平寻调台湾两署台湾道屡谳③大狱皆聚众汹汹稍激则变方泌一以理喻蔽罪如法道光十八年卒选自清史稿·列传二百六十五【注】①扫地赤立空无所有形容穷困之极②游击古代官名③谳审判定罪13.下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.后贼由雒南东逸逸逃跑B.方泌勒乡兵二万勒率领C.大吏属以兵属归属D.蔽罪如法蔽判决14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①乃罝药面中②是乃仁术也B.①亲教之战②句读之不知C.①是役枕戈而寝者五十日②王怒而疏屈平D.①方泌一以理喻②请以赵十五城为秦王寿15.下面六句话分别编为四组全都直接体现盖方泌治乱有方的一组是①乃罝药面中诱贼劫食②而伏其半于沟乃分兵翦伏③贼错愕迎战遂败④是役枕戈而寝者五十日⑤皆区画久远⑥捕十二人而变息A.①④⑤B.①②⑥C.②③⑥D.③④⑤16.下列对原文的理解与分析不正确的一项是A.嘉庆三年盖方泌代理商州佐官所辖区域四面畅通而且有很多山林路径便于藏匿这给了川楚教匪出入此地的机会B.当时商州老百姓非常穷困盖方泌设计诱杀当地匪贼并在当地集合了队伍亲自训练定时集散因此没有耽误农事C.盖方泌多次带兵击败匪贼其乡兵名声大振吸引了很多人加入队伍以至于匪贼闻声丧胆相互告诫不要经过商州D.盖方泌有丰富的平乱经验当渠县发生民变时他清醒地做出判断认为并非百姓叛乱最终平息了民变调职成都后因为母亲的担忧而回家尽孝17.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1我文官无兵若能为吾兵当全活尔3分2游击某诬以事解职大吏直之得留任4分3屡谳大狱皆聚众汹汹稍激则变3分
文言文阅读28分扬州督同将军梁公解组乡居日携棋酒游翔林丘间会九日登高与客弈忽有一人来逡巡局侧耽玩不去视之目面寒俭悬鹑结焉然意态温雅有文士风公礼之三乃坐亦殊撝谦公指棋谓曰先生当必善此何勿与客对垒其人逊谢移时始即局局终而负神情懊然若不自已又着又负益惭愤酌之以酒亦不饮惟曳客弈自晨至于日昃不遑溲溺方以一子争路两互喋聒忽书生离席悚立神色惨沮少间屈膝向公座败颡乞救公骇疑起扶之曰戏耳何至是书生曰乞付嘱圉人勿缚小生颈公又异之问圉人谁曰马成先是公圉役马成者走无常常十数日一入幽冥摄牒作勾役公以书生言异遂使人往视成则僵卧已二日矣公乃叱成不得无礼瞥然间书生即地而灭公叹咤良久乃悟其鬼越日马成寤公召诘之成曰书生湖襄人癖嗜弈产荡尽父忧之闭置斋中辄逾垣出窃引空处与弈者狎父闻诟詈终不可制止父愤悒赍恨而死阎摩王以书生不德促其年寿罚入饿鬼狱于今七年矣会东岳凤楼成下牒诸府征文人作碑记王出之狱中使应召自赎不意中道迁延大愆限期岳帝使直曹问罪于王王怒使小人辈罗搜之前承主人命故未敢以缧绁系之公问今日作何状曰乃付狱吏永无生期矣公叹曰癖之误人也如是夫！异史氏曰见弈遂忘其死及其死也见弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未获一高着徒令九泉下有长死不生之弈鬼也可哀也哉！聊斋志异·棋鬼20.对下列句子中加点的字的解释不正确的一项是A.会九日登高与客弈会相约B.神情懊然若不自已已停止C.父愤悒赍恨而死赍怀着D.故未敢以缧绁系之系捆绑21.下列各组句子中加点字的意义和用法都不相同的一组是A.视之面目寒俭癖之误人也如是夫B.自晨至于日昃戏耳何至是C.酌之以酒亦不饮故未敢以缧绁系之D.公礼之三乃坐公叹咤良久乃悟其鬼22.下列句子中句式和逡巡局侧相同的一句是A.晋军函陵秦军氾南B.夫晋何厌之有C.太子及宾客知其事者D.燕国见陵之耻除矣23.下列句子中其字和见弈遂忘其死中的其含义相同的是A.越国以鄙远君知其难也B.会其怒不敢献C.因人之力而敝之不仁失其所与不智D.以其无礼于晋且贰于楚也24.以下六句话分别编为四组能够表现癖之误人的一组是①日携棋酒游林丘间②瞥然间书生即地而灭③父愤悒赍恨而死④促其年寿罚入饿鬼狱⑤不意中道迁延大愆限期⑥徒令九泉下有长死不生之弈鬼也A.①③⑤B.②⑤⑥C.①②④D.③④⑥25.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.书生爱棋成癖家产荡尽父亲气死他也不知悔改最后被阎王减了寿数罚进饿鬼狱B.书生虽然酷爱下棋但棋艺不精与扬州督同将军梁公的客人下棋时屡战屡败最后只好跪地求饶C.梁公对书生以礼相待起初以为他只是个爱好下棋的穷书生直到他即地而灭后梁公才渐渐明白他原来是鬼D.书生在阴间时本来有个赎罪转生的机会可他沉迷弈棋误了给东岳凤楼写碑记的期限最后落得个永世不得超生的下场26.翻译句子10分1阎摩王以书生不德促其年寿罚入饿鬼狱5分2大行不顾细谨大礼不辞小让2分3樊将军以穷困来归丹丹不忍以己之私而伤长者之意愿足下更虑之3分
阅读下文完成第下列各题洪武乙亥余客武昌武昌蒋隐溪先生年已八十余好道家书其子立恭能诗皆意度阔略然深自晦匿不妄交游独与余相得也是岁三月朔余三人者携童子四五人载酒肴出游天未明东行过洪山寺二里许折北穿小径可十里度松林涉涧涧水澄澈深处可浮小舟旁有盘石客坐十数人松柏竹树之阴森布蒙密时风日和畅草木之葩烂然香气拂拂袭衣禽鸟之声不一类遂扫石而坐坐久闻鸡犬声余招立恭起东行数十步过小冈田畴平衍弥望有茅屋十数家遂造焉一叟可七十余岁素发如雪被两肩容色腴泽类饮酒者延余两人坐牖下有书数帙立恭探得列子余得白虎通皆欲取而难于言叟识其意曰老夫无用也各怀之而出还坐石上指顾童子摘芋叶为盘载肉立恭举匏壶注酒传觞数行立恭赋七言近体诗一章余和之酒半有骑而过者余故人武昌左护卫李千户也骇而笑不下马径驰去须臾具盛馔及一道士偕来遂共酌遭士出太乙真人图求诗余赋五言古体一章书之立恭不作但酌酒饮道士不已道士不能胜降跽谢过众皆大笑李出琵琶弹数曲立恭折竹窍而吹之作洞箫声隐溪歌费无隐苏武慢道士起舞蹁跹两童子拍手跳跃随其后已而道士复揖立恭曰奈何不与道士诗?立恭援笔书数绝句语益奇遂复酌余与立恭饮少皆醉已而夕阳距西峰仅丈许隐溪呼余还曰乐其无已乎遂与李及道士别中道隐溪指道旁冈麓顾余曰是吾所营乐丘①处也又指道旁桃花语余曰明年看花时索我于此既归立恭曰是游宜有记属未暇也是冬隐溪卒余哭之明年寒食与立恭豫约诣墓下及期余病不果行未几余归庐陵过立恭宿别始命笔追记之未毕立恭取读恸哭余亦泣下遂罢然念蒋氏父子交好之厚且在武昌山水之游屡矣而乐无加乎此故勉而终记之手录一通遗立恭既游之明年八月戊子记取材于杨士奇游东山记注①丘坟墓13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.延余两人坐延邀请B.道士不能胜胜取胜C.窍而吹之窍钻孔D.而乐无加乎此加超过14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.草木之葩烂然交戟之卫士欲止不内B.有茅屋十数家遂造焉积土成山风雨兴焉C.皆欲取而难于言发图图穷而匕首见D.乐其无已乎吾其还也15.下列的理解和分析不符合文意的一项是A.立恭性情率真能饮酒好读书擅长诗歌写作与作者有着很深的交往对已逝的父亲充满怀念B.隐溪乐观旷达怡情山水喜欢结交朋友虽然年事已高对生死却很淡然C.原本立恭提议该为这次出游写篇游记可是因为一些原因作者一直未能写作这篇游记直到次年八月才动笔写成D.文章主要记述了游东山的情况表现了作者与隐溪父子的深厚友情流露出对老友逝去的感伤16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1然深自晦匿不妄交游独与余相得也4分2已而道士复揖立恭曰奈何不与道士诗4分
阅读下面的文言文完成后面题目15分毛子传【清】施闰章毛甡萧山人也初名奇龄字大可一字齐于曰吾淳于髡也少与兄万并知名人呼小毛子负才任达善诗歌乐府填词与人坦然无所忤贤者多爱其才昵就之而亦以才见忌一时诗人尝就甡问高下甡略示次第或闻而恶之往往思中伤甡又困诸生家贫遭乱佯狂髡发缁衣走山泽中闲效元人作小词杂曲以自娱仇者摘其语以为谤诽谋讦而杀之已而按验无实得不坐甡自以为无罪虽数滨死无所害益复不检备仇者愤不得泄乃胠其箧发所著书焚之又欲借他人事构之死里中善甡者咸谓当出亡相哭而别于是之齐之楚之郑卫梁宋间尝登嵩山越数峰远望凄怆不能上曰吾力衰矣伤哉！贫且多难吾安归乎甡所为诗率托之美人香草以写其骚激之意缠绵绮丽小词杂曲亦复纵横跌宕按节而歌使人凄悦游靖江当垆冯氏者悦其词欲私就之甡谢曰彼美不知我直以我为狂夫也径去过海陵抵淮上山阳令朱禹锡故善甡为召诸名士词人毕集为欢而吏部张新标父子嗜诗有名园中秋夜会客数十人伎乐合作甡倚醉扣盘赋明河篇凡六百余言及旦则淮上诸家传写殆遍宣城施闰章还自京师见之目为才子自是客淮数月留连朋好不能去甡虽处困穷所至尝乞食至不当其意虽招不赴也甡自少受知华亭陈子龙评其文曰才子之文然跌荡文酒颇不自惜平生长于治诗取毛郑诸家折衷其说著毛诗省篇今旧集多毁存诗词若干卷友人蔡大经为刻行于世论者谓以沈宋之法行温李之词时罕及者甡年四十余尚无子自言当以客游老云摘自施愚山集9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.已而按验无实得不坐坐犯法获罪B.又欲借他人事构之死构挑拨离间C.山阳令朱禹锡故善甡善友好亲善D.平生长于治诗治从事研究10.以下句子中表明毛甡文才高超的一组是3分①与人坦然无所忤②闲效元人作小词杂曲以自娱③小词杂曲亦复纵横跌宕④及旦则淮上诸家传写殆遍⑤自是客淮数月留连朋好不能去⑥论者谓以沈宋之法行温李之词时罕及者A.①②⑥B.②④⑤C.③④⑥D.①③⑤11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.毛甡因品评诗人的优劣而结怨于人最后竟遭陷害这表现了他与人坦然无所忤的性格特点也暴露出陷害者的卑鄙阴险B.山阳令朱禹锡和吏部张新标父子都曾于中秋之夜召集众多名士与毛甡欢聚宴饮可见他们对毛甡的才华赏识有加C.毛甡从小就和兄长齐名且受到陈子龙的知遇他擅长经学词章才华横溢但大半生却在颠沛流离中度过D.毛甡纵情于作文饮酒虽然到了四处乞食的地步但至不当其意虽招不赴也表现他的才子气质和风度12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1贤者多爱其才昵就之而亦以才见忌3分译文2宣城施闰章还自京师见之目为才子3分译文
阅读下面的文言文完成后面题目宗泽字汝霖婺州义鸟人.泽自幼豪爽有大志.登元佑六年进士第廷对极陈时弊考宦恶直置未甲调大名馆陶尉.吕惠卿师鄜延檄泽与邑令视河埽檄至泽适丧长子奉檄遽行惠卿闻之曰可谓国而忘家者.适朝廷大开御河时方隆冬役夫僵仆于道中使督之急泽曰浚河细事乃上书其帅曰时方凝寒徒苦民而功未易集少需之至初春可不扰而办率用其言上闻从之.惠卿辟为属辞.靖康元年中丞陈过庭等列荐充和议使泽曰是行不生还矣.或问之泽曰敌能悔过退师固善否则安能屈节北庭以辱君命乎.议者谓泽刚方不屈恐害和议上不遣命知磁州时太原失守官之两河者率托故不行.泽曰食禄而避难不可也即日单骑就道从赢卒十余人泽至缮城壁浚隍池治器械募义勇始为固守不移之计.上嘉之除河北义兵都总管.金人破真定引兵南取庆源自李固渡渡河恐泽兵蹑其后.遣数千骑直扣磁州城泽擐甲登城令壮士以神臂弓射走之开门纵击斩首数百级所获羊马金帛悉以赏军士二年正月泽至开德以孤军进都统陈淬言敌方炽未可轻举泽怒欲斩之诸将乞贷淬使得效死泽命淬进兵遇金人败之泽兵进至卫南度将孤兵寡不深入不能成功先驱云前有敌营泽挥众直前与战败之转战而东敌益生兵至王孝忠战死前后皆敌垒泽下令曰今日进退等死不可不从死中求生士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败退却数十余里.泽计敌众十余倍于我今一战而却势必复来使悉其铁骑夜袭吾军则危矣乃暮徙其军金人夜至得空营大惊自是惮泽不敢复出兵泽出其不意遣兵过大河袭击败之选自宋史·列传一百十九15.对下列句子中加点词的解释正确的一项是3分A.恐泽兵蹑其后放轻脚步B.诸将乞贷淬推卸责任C.从赢卒十余人使跟从D.惠卿辟为属通避16.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.少需之惠卿闻之B.徒苦民而功未易集食禄而避难C.令壮士以神臂弓射走之否则安能屈节北庭以辱君命乎D.泽计敌众十余倍于我役夫僵仆于道17.下列各句组全都表现宗泽热爱国家英勇抗金的一组是3分①泽适丧长子奉檄遽行②是行不生还矣③始为固守不移之计④遣数千骑直扣磁州城⑤议者谓泽刚方不屈恐害和议⑥泽挥众直前与战A.①④⑤B.②③⑥C.②③④D.①⑤⑥18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.靖康元年宗泽被推荐担任和议使他抱定不生还的信念决心不向金人屈节参与商议的大臣们怕他妨害和议之事不同意派他前往B.太原失守宗泽认为不能食国家俸禄却躲避国难毅然前往积极备战战时披甲登城楼亲自指挥作战大获全胜C.宗泽审时度势以寡兵孤将深入敌人军营置之死地而后生士卒以一当百奋勇杀敌大败金兵D.隆冬时节朝廷疏浚御河不久宗泽不顾长子刚丧奉檄即行看到役夫因天寒僵于道上书其帅要求工程推至初春进行19.断句和翻译10分1用／给下面的文段断句4分转战而东敌益生兵至王孝忠战死前后皆敌垒泽下令曰今日进退等死不可不从死中求生士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败退却数十余里2翻译下面的句子6分①官之两河者率托故不行3分答②廷对极陈时弊考官恶直置末甲3分答
文言文阅读19分徐的字公准建州建安人擢进士第补钦州军事推官钦土烦郁人多死瘴疠的见转运使郑天监请曰徙州濒水可无患请转而上闻从之天监因奏留的使办役的短衣持梃与役夫同劳苦筑城郭立楼橹以备战守画地居军民为府舍仓库沟渠廛肆之类民皆便之迁大理寺丞知吴县移梁山军通判常州属岁饥出米为糜粥以食饿者累迁尚书屯田员外郎知临江军擢广南西路提点刑狱安化州蛮攻杀将吏所部卒畏诛谋欲叛的驰至宜州慰晓之曰尔曹亡惧能出力讨贼犹可立功以自赎若朝叛则夕死非计也众皆敛手听命奏复澄海忠敢军后皆获其用改知舒州徙荆湖北路转运使辰州蛮彭士义为寇的开示恩信蛮党悔过自归摄江陵府事城中多恶少年欲为盗辄夜纵火火一夜十数发的籍其恶少年姓名使相保任曰尔辈递相察不然皆尔罪也火遂息太子冼马欧阳景猾横不法为里人害的发其奸窜之岭外以兵部员外郎为淮南江浙荆湖制置发运副使奏通泰州海安如皋县漕河诏未下的以便宜调兵夫浚治之出滞盐三百万军贼王伦起山东转掠淮南的团兵待之会青州改遣裨将傅永吉追杀入历阳的与赏迁工部郎中复治泰州西溪河发积盐区希范蒙赶寇衡湘命的招抚之既至再宿会蛮酋相继出降三司以郊祠近宜召还计事既还蛮复叛除度支副使荆湖南路安抚使至桂阳降者复众其钦景石硋华阴水头诸洞不降者的皆讨平之斩其酋熊可清等千余级卒于桂阳选自宋史·徐的传有删改15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.徙州濒水可无患濒靠近B.属岁饥出米为糜粥以食饿者属恰逢C.的发其奸窜之岭外窜逃窜D.军贼王伦起山东转掠淮南的团兵待之团集合16.以下六句话分别编为四组全部表明徐的能于文治的一组是3分①的短衣持梃与役夫同劳苦②属岁饥出米为糜粥以食饿者③辰州蛮彭士义为寇的开示恩信④的籍其恶少年姓名使相保任⑤的以便宜调兵夫浚治之⑥三司以郊祠近宜召还计事A.①③④B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.徐的心系百姓他任钦州军事推官时百姓因为环境恶劣病死了很多他想办法解决并和民众一起劳动B.徐的善于宣抚任广南西路提点刑狱时安化蛮人叛乱官府士兵担心被杀而叛变他前去安抚晓之以理化解了危机C.徐的措施得力代理江陵府政事时城中许多恶少年想盗窃就在晚上放火一夜中起火十几处他采取措施并警告恶少年平息了这一事件D.徐的能于治乱王伦作乱徐的积极备战受到奖赏区希范蒙赶侵犯衡湘徐的奉命前往招安并迫使蛮人投降18.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1尔曹亡惧能出力讨贼犹可立功以自赎若朝叛则夕死非计也译文2的籍其恶少年姓名使相保任曰尔辈递相察不然皆尔罪也译文
阅读下面的文言文完成后面小题罗亨信字用实东莞人永乐二年进士授工科给事中进吏科右给事中坐累谪交阯为吏仁宗嗣位始召入为御史英宗即位之三月擢右佥都御史练兵平凉西宁正统二年蒋贵讨阿台朵儿只伯亨信参其军务至鱼儿海贵等以刍饷不继留十日引还亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?贵不从亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等明年进兵大破之亨信以参赞功进秩一等父丧归葬还朝改命巡抚宣府大同参将石亨请简大同民三之一为军亨信奏止之十年进右副都御史巡抚如故时遣官度二镇军田一军八十亩外悉征税五升亨信言文皇帝时诏边军尽力垦田毋征税陛下复申命之今奈何忽为此举?塞上诸军防边劳苦无他生业惟事田作每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇况边地硗瘠霜早收薄若更征税则民不复畊必致窜逸计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守?帝纳其言而止初亨信尝奏言也先专候衅端以图入寇宜预于直北要害增置城卫为备不然恐贻大患兵部议寝不行及土木之变人情汹惧有议弃宣府城者官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下令曰出城者斩！又誓诸将为朝廷死守人心始定也先挟上皇至城南传命启门亨信登城语曰奉命守城不敢擅启也先逡巡引去赤城雕鹗怀来永宁保安诸守将弃城遁并按其罪当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇内屏京师着兜鍪处颠发尽秃景帝即位进左副都御史明年年七十有四矣乞致仕许之归八年卒于家摘编自明史·罗亨信传有删改15.下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是3分A.坐累谪交阯为吏坐因犯罪或错误B.贵等以刍饷不继留十日引还引率领C.诸守将弃城遁并按其罪按压抑止住D.车驾既北寇骑日薄城下薄逼近16.以下句子中全部表明罗亨信刚正勇敢的一组是3分①擢右佥都御史练兵平凉西宁②帝以其章示监督尚书王骥等③若更征税则民不复耕④宜预于直北要害增置城卫为备⑤又誓诸将为朝廷死守⑥奉命守城不敢擅启A.①③⑤B.③⑤⑥C.②④⑤D.②③⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.朝廷派蒋贵出兵征讨罗亨信参与其中蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回罗亨信很是不满上奏章说明情况后来继续进兵终于大破敌军罗亨信也因此晋级一等B.皇上派遣官员测量军田规定一军八十亩以外都要征税五升罗亨信援引先例反对采取这一举措并提出如果辛苦劳作收入微薄而不堪赋税人民就会放弃耕种选择逃逸C.为防备也先入侵罗亨信提议在正北要塞增置城卫兵部虽然不很赞同但还是接受了他的意见为保卫宣府城他持剑坐在城下即使太上皇受到挟持他都未曾打开城门D.敌人兵临城下形势非常危急亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道外御强敌内保京城浴血奋战尽职尽责景帝即位时他虽已七十三岁还是被晋升为左副都御史18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1公等受国厚恩敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?2计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守?
阅读下面的文言文完成后面题萧子显字景阳幼聪慧文献王异之爱过诸子七岁封宁都县侯永元末以王子例拜给事中累迁司徒主簿太尉录事子显伟容貌好学工属文尝著鸿序赋尚书令沈约见而称曰可谓得明道之高致盖幽通之流也又采众家后汉考正同异为一家之书又启撰齐史书成表奏之诏付秘阁高祖雅爱子显才又嘉其容止吐纳每御筵侍坐偏顾访焉尝从容谓子显曰我造通史此书若成众史可废子显对曰仲尼赞易道黜八索述职方除九丘圣制符同复在兹日时以为名对三年以本官领国子博士高祖所制经义未列学官子显在职表置助教一人生十人又启撰高祖集并普通北伐记春年迁国子祭酒又加侍中于学递述高祖五经义五年迁吏部尚书侍中如故子显性凝简颇负其才气及掌选见九流宾客不与交言但举扇一挥而已衣冠窃恨之然太宗素重其为人在东宫时每引与促宴子显尝起更衣太宗谓坐客曰尝闻异人间出今日始知是萧尚书其见重如此而已大同三年出为仁威将军吴兴太守致郡未几卒时年四十九诏曰仁威将军吴兴太守子显神韵峻举宗中佳器分竹①未久奄到丧殒恻怆于怀可赠侍中中书令今便举哀及葬请谥手诏恃才傲物宜谥曰骄子显尝为自序其略云余追寻平生颇好辞藻虽在名无成求心已足前世贾谊傅毅之徒并以文章显所以屡上歌颂自比古人天监十六年始预九日朝宴稠人广坐独受旨云‘今云物甚美卿得不斐然赋诗’诗既成又降帝旨曰‘可谓才子’余退谓人曰‘一顾之恩非望而至遂方贾谊何如哉未易当也’每有制作特寡思功须其自来不以力构选自梁书有删改【注】①分竹给予作为权力象征的竹使符谓封官授权14.下列句中加点词的解释不正确的一项是A.于学递述高祖五经义递传递B.每引与促宴引请召C.书成表奏之表古代大臣上书皇帝的一种文体此处名词作状语D.遂方贾谊何如哉方比拟相比15.下列各句中加点的词意义和用法完全相同的一项是A.①以王子例拜给事中②焉用亡郑以陪邻B.①尚书令沈约见而称曰②后人哀之而不鉴之C.①前世贾谊傅毅之徒②欲人之无惑也难矣D.①恻怆于怀②某所而母立于兹16.下面四组句子中分别表现萧子显负其才气和见重的一组是A.①子显伟容貌好学工属文②可谓得明道之高致B.①不与交言但举扇一挥而已②在东宫时每引与促宴C.①圣制符同复在兹日②每御筵侍坐偏顾访焉D.①所以屡上歌颂自比古人②每有制作特寡思功17.下列有关原文的理解和分析不正确的一项是A.萧子显尽管恃才傲物死后被太宗赐予谥号骄但是他的才华依然得到了高祖太宗两任皇帝的赏识B.高祖认为他编篡通史完成之后定会超过此前的其他史书萧子显巧妙应对认为此举成就堪比孔子C.萧子显聪慧好学善于写文章著有鸿序赋幽通等文为人称赏并先后编篡后汉书齐史两本史书D.萧子显在自序中谈到创作时认为自己写的作品是兴之所至并不是苦心孤诣地构思而来这体现了他的创作个性18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1高祖雅爱子显才又嘉其容止吐纳每御筵侍坐偏顾访焉5分2及掌选见九流宾客不与交言但举扇一挥而已衣冠窃恨之5分
王缙字夏卿本太原祁人后客河中少好学与兄维俱以名闻举草泽文辞清丽科上第历侍御史武部员外郎禄山乱擢太原少尹佐李光弼以功加刑部侍郎迁兵部太原将王无纵张奉璋恃功以缙儒者易之不如律令缙斩以徇诸将股栗再岁还以本官复知政事时元载专朝天子拱手缙曲意附离无敢忤又恃才多所狎侮虽载亦疾其凌靳也京兆尹黎干论事执载恶之缙折干曰尹鄙贱之人安晓朝廷事缙素奉佛不茹荤食肉晚节尤谨妻死以道政里第为佛祠诸道节度观察使来朝必邀至其所讽令出财佐营作初代宗喜祠祀而未重浮屠法每从容问所以然缙与元载盛陈福业报应帝意向之由是禁中祀佛讽呗斋薰号内道场引内沙门日百馀馔供珍滋出入乘厩马度支具禀给或夷狄入寇必合众沙门诵护国仁王经为禳厌幸其去则横加赐与不知纪极京戡上田美产多归浮屠虽藏奸宿乱踵相逮而帝终不悟诏天下官司不得棰辱僧尼初五台山祠铸铜为瓦金涂之费亿万计缙给中书符遣浮屠数十辈行州县敛丐赀货缙为上言国家庆祚灵长福报所冯虽时多难无足道者禄山思明毒乱方煽而皆有子祸西戎内寇未及击辄去非人事也故帝信愈笃群臣承风皆言生死报应故人事置而不修大历政刑日以堙陵由缙与元载倡之也性贫冒纵亲戚僧尼招纳财贿锱铢相较若市贾然及败刘晏等鞫其罪同载论死晏曰重刑再覆有国常典况大臣乎！法有首从不容俱死于是以闻上悯其耄不加刑乃贬括州刺史建中二年死年八十二节选自新唐书·王缙传【注释】①凌靳línglìn冒犯戏弄②堙陵yīnlíng犹度置败落15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.本太原祁人后客河中客客居B.举草泽文辞清丽科上第举推选C.历侍御史武部员外郎历历任D.以缙儒者易之易轻视16.以下各组句子中全部表明王缙性贪冒的一组是3分①讽令出财佐营作②馔供珍滋出入乘厩马③京畿上田美产④五台山祠铸铜为瓦金涂之费亿万计⑤遣浮屠数十辈行州县敛丐赀货⑥锱铢相较A.①⑤⑥B.①③④C.②③④D.②⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.王缙自幼好学和兄长王维都很有名声安史之乱时王缙协助李光弼守太原颇有功绩加任刑部侍郎B.在太原少尹任上王缙整肃纪律将恃功自居不受约束的太原将王无纵张奉璋等以军法处斩全军将校再不敢居功自傲或玩忽职守C.王缙是虔诚的fó jiāo 徒不吃肉食荤妻子死后他把宅邸改为佛寺他和朝臣大谈福业报应使原先喜好立祠祭神的皇帝都有意向佛了D.王缙使代宗笃信fó jiāo 并深信只要如此唐朝即便一时遭受什么灾难也能免于覆亡群臣顺奉这种风气都不理人事而大谈生死报应政令刑罚日益废置18.把文中面横线的句子翻译成现代汉语10分1时元载专朝天子拱手缙曲意附离无敢忤5分2重刑再覆有国常典况大臣乎！法有首从不容俱死5分
阅读下面的文言文完成后面习题12分鹅笼夫人传节选清周容鹅笼夫人者毗陵某氏女也幼时父知女必贵慎卜婿得鹅笼文即婿之母曰家云何曰吾恃其文为家也家果贫数年犹不能展一礼壬子秋鹅笼岁二十四举于乡夫人母谓已出意外即鹅笼亦急告娶夫人谓母曰总迟矣于是鹅笼愧而赴京中两榜俱第一人名哄天下南京兆闻状元贫移公帑金代行聘官吏奔走执事宗戚媪婢间视妹时加甚夫人仍__治针黹无少异容已而鹅笼奉特恩赐归以命服娶抚按使者已下及郡守俱集驿庭候鹅笼亲迎自毗陵抵鹅笼家绛纱并两岸数十里县令角带出郊伏道左女子显荣闻见未之有也十年为相夫人常以礼规放佚故鹅笼当时犹用寡过闻壬申夫人卒于京邸朝廷赐祭者七遣官护丧归敕有司营葬绋引日公卿勋贵尊幄鳞次东郊如云水陆南经二十余里几筵相接卒时语鹅笼曰地高坠重公可休矣！妾不自知何故以今日死为幸阅岁鹅笼予告回里久之复夤缘再相纵淫恣乱政赐死赞曰予至燕闻鹅笼小帽青衫死古庙中刑部锦衣诸官钥门复命去尸挂三日旨下始殓牛车载柳棺出郭无一视者鹅笼再相如此知夫人卒时所言固已窥其微也呜呼！夫夫之得罪于国也固先得罪于妇矣11.对下列句中加点词的解释不正确的一项是2分A.幼时父知女必贵慎卜婿卜占卜B.中两榜俱第一人俱都C.地高坠重公可休矣休退下离职D.知夫人卒时所言固已窥其微也窥看出12.以下六句变编成四组全部能表现鹅笼夫人有远见的一组是2分①家果贫数年犹不能展一礼②水陆南经二十余里几筵相接③地高坠重公可休矣④夫人谓母曰总迟矣⑤吾恃其文为家也⑥夫人常以礼规放佚A.①③④B.②⑤⑥C.③④⑥D.①③⑥13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是2分A.鹅笼家境贫困但文章写得极好某氏看重他的才华把女儿嫁给了他B.鹅笼考中了状元鹅笼夫人仍然平静地坐在那里做针线活说明她恬淡贤淑C.鹅笼夫人临死时说我不是道是什么缘故认为今天死了是一种幸运说明她临死前陷入了昏迷状态胡言乱语D.鹅笼死后情状很惨说明他罪有应得也说明鹅笼夫人早就看出他的细微变化了14.翻译划线句6分1南京兆闻状元贫移公帑金代行聘官吏奔走执事3分2尸挂三日旨下始殓牛车载柳棺出郭无一视者3分
阅读下面的文言文完成后面小题赡思字得之其先大食国人父斡直轻财重义不干仕进赡思为官清正毫不容情比弱冠以所业就正于翰林学士承旨王思廉之门由是博极群籍见诸践履皆笃实之学故其年虽少已为乡邦所推重诏以科第取士有劝其就试者赡思笑而不应泰定三年诏至上都见帝于龙虎台眷遇优渥时倒剌沙柄国西域人多附焉赡思独不往见倒剌沙屡使人招致之即以养亲辞归天历三年召入为应奉翰林文字进所著帝王心法文宗称善诏预修经世大典以论议不合求去命奎章阁侍书学士虞集谕留之赡思坚以母老辞遂赐币遣之复传旨曰卿且暂还行召卿矣至元二年拜陕西行台监察御史即上封事十条时奸臣变乱成宪帝方虚已以听赡思所言皆一时群臣所不敢言者侍御史赵承庆见之叹曰御史言及此天下福也戚里有执政陕西行省者恣为非道赡思发其罪而按之辄弃职夜遁会有诏勿逮问然犹杖其私人及分巡云南按省臣之不法者其人即解印以去远藩为之震悚襄汉流民聚居宋之绍熙府故地至数千户私开盐井自相部署往往劫囚徒杀巡卒赡思乃擒其魁而释其党复上言绍熙土饶利厚流户日增若以其人散还本籍恐为边患宜设官府以抚定之诏即其地置绍熙宣抚司三年除佥浙西肃政廉访司事即按问都转运盐使海道都万户行宣政院等官赃罪浙右郡县无敢为贪墨者复以浙右诸僧寺私蔽猾民有所谓道人道民行童者类皆渎常伦隐徭役使民力日耗契勘嘉兴一路为数已二千七百乃建议请勒归本族俾供王赋庶以少宽民力朝廷是之即著以为令赡思历官台宪所至以理冤泽物为己任__大辟之狱先后甚众然未尝故出人罪以市私恩尝与五府官决狱咸宁有妇宋娥者与邻人通邻人谓娥曰我将杀而夫明日夫果死迹盗数日娥始以邻人告其姑五府官以为非共杀且既经赦宥宜释之赡思曰娥夫死及旬乃始言之是娥与同谋度不能终隐故发之也岂可释哉是谓故出人罪非__也且公欲种阴德于生者奈死者何！乃独上议刑部卒正娥罪其审刑当罪多类此赡思邃于经皆究极之家贫馔粥或不继其考订经传常自乐也至正十一年卒于家年七十有四选自元史•赡思传有删改18.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.除佥浙西肃政廉访司事除免除B.比弱冠比等到C.不干仕进干追求D.以市私恩市买谋取19.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.西域人多附焉风雨兴焉B.聚居宋之绍熙府故地齐桓晋文之事可得闻乎C.若以其人散还本籍君既若见录D.尝与五府官决狱咸宁与嬴而不助五国也20.以下各组句子全都直接表现赡思有为政之才的一组是①西域人多附焉赡思独不往见②召入为应奉翰林文字③拜陕西行台监察御史即上封事十条④宜设官府以抚定之⑤乃建议请勒归本族俾供王赋⑥其考订经传常自乐也A.①③④B.①②⑥C.②⑤⑥D.③④⑤21.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.赡思年少时师从名师遍读书籍不但学到很多扎实有用的学问而且能够把所学付诸实践颇得乡邻的推崇器重B.赡思参加科举考试未果他对此一笑了之后来得到皇帝赏识而被任用期间他不攀附权贵坚持己见曾两次请辞回家C.赡思恪尽职守敢于进谏建议屡被采纳他又不徇私情惩治污吏安抚流民情法并举请遣猾民使其供纳赋役D.赡思历任司法部门的官职曾力主将与邻人私通却又迟报丈夫被杀实情的宋娥依法判罪其依法判案大多如此22.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分1赡思坚以母老辞遂赐币遣之3分2馔粥或不继其考订经传常自乐也3分
阅读下面的文言文完成后面题目赵延进澶州顿丘人父晖周太子太师延进颇亲学尝与乱军入民家少年同行者竞取财贿延进独持书数十编以归同辈哂之汉末晖领凤翔节度未赴镇王景崇据城反命晖为都招讨使击之延进年十八屡当军锋景崇平延进奉捷奏以入授凤翔牙内指挥使领贵州刺史晖徙宋州亦从为牙职改领荣州刺史睢阳有盗数百各立酋帅为民患延进以父命领牙兵千余悉禽戮之诏书褒美宋初迁右羽林军将军濠州都监会伐蜀以襄州当川路津要命为钤辖同知州务蜀平专领郡事汉江水岁坏堤害民田常兴工修护延进累石为岸遂绝其患入为两浙漳泉国信使太平兴国中大军平并州讨幽蓟皆为攻城八作壕砦使①尝诏督造炮具八百期以半月延进八日成太宗亲试之大悦辽人扰边命延进与崔翰李继隆将兵八万御之赐阵图分为八阵俾以从事师次满城辽骑坌至延进乘高望之东西亘野不见其际翰等方按图布阵阵去各百步士众疑惧略无斗志延进谓翰等曰今敌众若此而我师星布其势悬绝彼若持我将何以济！不如合而击之可以决胜主上委吾等以边事盖期于克敌尔违令而获利不犹愈于辱国乎翰等曰万一不捷则若之何延进曰倘有丧败则延进独当其责于是改为二阵前后相副三战大破之以功迁右监门卫大将军知镇州及代吏民数千守阙借留诏许留一年淳化初飞蝗不入境诏褒之还判右金吾街仗事至道二年拜右金吾卫大将军咸平二年卒年七十三赠左武卫上将军延进姿状秀整涉猎经史拳勇有谋士流以此多之延进妻即淑德皇后之妹故在显德兴国中颇任以腹心子昂太平兴国二年登进士第至户部郎中直昭文馆注①攻城八作壕砦使负责后勤的官职名砦同寨节选自宋史15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.晖领凤翔节度领兼任B.俾以从事俾使让C.师次满城次驻扎D.士流以此多之多多疑16.下列有关内容都直接表现赵延进拳勇有谋的一项是①延进年十八屡当军锋②领牙兵千余悉禽戮之③延进累石为岸遂绝其患④皆为攻城八作壕砦使⑤不如合而击之可以决胜⑥淳化初飞蝗不入境诏褒之A.②③⑥B.①②⑤C.①②④D.①⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.赵延进少年有为作战英勇王景崇据城__的时候赵延进随父亲赵晖讨伐叛逆多次充作先锋王景崇被平定赵延进入朝送捷报受朝廷赏识而升迁Ks5uB.赵延进关心百姓恪尽职守太平兴国年间在襄州郡任上时不仅组织治水杜绝汉江水患而且在奉命督造八百副炮具时也提前出色地完成了任务C.赵延进应变得法勇于担责对辽作战时他登高望敌发现了本军布阵死板的弊病在大家不愿抗上的情况下敢于独自承担罪责后合兵进击得以大胜D.赵延进深受百姓拥戴皇帝信任离任时几千吏民守着城门口希望他能留下后皇帝下诏允许他留任一年他能于军事又是皇亲所以被当做心腹任用18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1少年同行者竞取财贿延进独持书数十编以归同辈哂之2主上委吾等以边事盖期于克敌尔违令而获利不犹愈于辱国乎
阅读下面选段完成后面题目15分严长明字道甫江宁人幼奇慧年十一为李绂所赏告方苞曰国器也！遂从苞受业寻假馆扬州马氏尽读其藏书高宗二十七年南巡以诸生献赋赐举人用内阁中书入军机长明通古今多智数工于奏牍大学士刘统勋最奇其才户部奏天下钱粮杂项名目繁多请并入地丁征收长明曰今之杂项折征银皆古正供也若去其名他日吏忘之谓其物官所需必且再征是使民重困也统勋曰善乃奏已之大学士温福征大金川欲长明从行长明固辞退有咎之者答曰是将败没吾奈何从之！既而温福果军溃以死随往者皆尽长明在军机七年干敏异众然亦以是见嫉其救罗浩源事人尤喜称之浩源云南粮道也分偿属吏汪应缴所亏帑金有诏逾期即诛浩源缴不如数逾期十日牒请弛限上下其议时统勋主试礼部秋曹无敢任其事者长明因挝鼓入闱见统勋为言汪已捐复将曳组绶出都独坐浩源义未协宜仍责汪自缴统勋曰具疏稿乎曰具即振袖出之辞义明晰疏入报可狱遂解其他事多类此人有图其像祀之者三十六年擢侍读尝扈跸①木兰大雪中失橐扆②并所装物越日故吏以扆至问何以知为吾物曰军机官披羊裘者独君耳长明劳而遣之后以忧归遂不复出客毕沅所为定奏词又主讲庐阳书院博学强记所读书或举问无不能对为诗文用思周密和易而当于情著毛诗地理疏证五经算术补正三经三史答问石经考异汉金石例献徵馀录等书选自清史稿·列传二七二·文苑二【注释】①扈跸bì随侍皇帝出行至某处②橐扆tuóyǐ一种较为少见的牲畜11.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是3分A.然亦以是见嫉见被B.长明通古今多智数工于奏牍工擅长C.独坐浩源坐犯罪D.牒请弛限牒公文12.下列各组句子中能够分别表现严长明学术才能和政治才能的一组是3分A.寻假馆扬州马氏尽读其藏书必且再征是使民重困也B.又主讲庐阳书院人有图其像祀之者C.著毛诗地理疏证五经算术补正长明在军机七年干敏异众D.以诸生献赋赐举人军机官披羊裘者独君耳13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请户部要求把田赋并入土地税和劳役税中征收的奏请被及时阻止了B.严长明办事干练极具正义之心多有助人的义举同时生活简朴所有军机处官员中只有他穿羊皮衣服C.在严长明的求学过程中他得到了如李绂方苞扬州马氏和刘统勋等人的赏识或帮助最终功成名就D.严长明博学强记如果有人就他所读书中的内容提出问题他都能回答他晚年在庐阳书院担任过主讲著作颇丰14.将下列句子翻译为现代汉语6分1是将败没吾奈何从之3分2后以忧归遂不复出3分
阅读下面文言文完成后面题目17分徐文长传[明]袁宏道文长为山阴秀才大试辄不利豪荡不羁总督胡梅林公知之聘为幕客文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入胡公皆许之文长乃葛衣乌巾长揖就坐纵谈天下事旁若无人胡公大喜是时公督数边兵威振东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之信心而行恣臆谈谑了无忌惮文长自负才略好奇计谈兵多中凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议然后行尝饮一酒楼有数健儿亦饮其下不肯留钱文长密以数字驰公公立命缚健儿至麾下皆斩之一军股栗有沙门负资而秽酒间偶言于公公后以他事杖杀之其信任多此类文长既已不得志于有司遂乃恣情山水走齐鲁燕赵之地穷览朔漠其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗当时所谓达官贵人骚士墨客文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越悲夫！一日饮其乡大夫家乡大夫指筵上一小物求赋阴令童仆续纸丈余进欲以苦之文长援笔立成竟满其纸气韵遒逸物无遁情一座大惊文长喜作书笔意奔放如其诗苍劲中姿媚跃出超逸有致卒以疑杀其继室下狱论死__和力解乃得出既出倔强如初晚年愤益深狂益甚显者至门皆拒不纳当道官至求一字不可得时携钱至酒肆呼下隶与饮或自持斧击破其头血流被面头骨皆折揉之有声然文长竟以不得志于时抱愤而卒石公曰先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄古今文人牢骚困苦未有若先生者也梅客生尝寄余书曰文长吾老友病奇于人人奇于诗诗奇于字字奇于文文奇于画余谓文长无之而不奇者也无之而不奇斯无之而不奇也哉！悲夫！节选自徐渭集·附录13.下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.而文长以部下一诸生傲之信心而行信任凭B.凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议然后行饵招待C.阴令童仆续纸丈余进欲以苦之阴暗中D.卒以疑杀其继室下狱论死论判罪14.下列句子中全都表现徐文长豪荡不羁的一组是3分①恣臆谈谑了无忌惮②其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗③文长援笔立成竟满其纸④显者至门皆拒不纳⑤时携钱至酒肆呼下隶与饮⑥或自持斧击破其头血流被面A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.③④⑥15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.徐文长未能得志于是寄情山水游历北方并以诗作记游抒怀他写文章才思敏捷意韵刚健飘逸书法风格刚柔相济富有情趣B.徐文长有才略好出奇谋深得胡公信任参与军中机密然而多次科举失利晚年愤慨更深狂疾益甚最终心怀怨愤而死C.胡公统率重兵威震东南深为将士敬畏有个和尚却依仗财势在酒筵上对胡公出语不敬后来胡公借其它事将他以杖刑处死D.石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的梅客生认为徐文长不仅是个奇才更是个奇人作者认为徐文长的一生无所不奇16.把文中画线的句子翻译成现代汉语8分1若欲客某者当具宾礼非时辄得出入4分译文2文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越4分译文
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