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阅读下文,完成第下列各题。 洪武乙亥,余客武昌。武昌蒋隐溪先生,年已八十余,好道家书。其子立恭,能诗。皆意度阔略。然深自晦匿,不妄交游,独与余相得也。 是岁三月朔,余三人者,携童子四五人,...
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高中语文《2014级重庆市重庆一中高二下期期末考试语文试卷(带解析)》真题及答案
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阅读下面的游记完成后面问题游东山记杨士奇明洪武乙亥余客武昌武昌蒋隐溪先生年已八十余好道家书其子立恭能
蒋廷黻的中国近代史认为清政府的灭亡不是革命军以军力__的是清政府自己瓦解的下列能够直接佐证这一观点的
甲午战后民族资本主义发展,革命形势高涨
清政府抽调湖北新军入川__保路运动,武昌起义爆发
武昌起义爆发后的一个月内,湖南等十三省相继宣布独立
清廷启用袁世凯__革命,袁世凯借机以武力逼清帝退位
武昌起义的时间是年地点是在武昌
孙权取得荆州后迁都江夏改鄂县为武昌即今日之武汉三镇的武昌
策划武昌起义的革命党领导人是
黄兴
黎元洪
蒋翊武
孙武
阅读下面的文言文完成下列各题游东山记[明]杨士奇洪武乙亥余客武昌武昌蒋隐溪先生年已八十余好道家书其子
叶圣陶在一则日记中写到课毕后阅读报纸见专电栏中有云武昌已为革命所据新军亦起而相应从此而万恶之政府即已
武昌起义
黄花岗起义
北伐战争
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叶圣陶在一则日记中写道课毕后阅读报纸见专电栏中有云武昌已为革命党所据新军亦起而相应从此而万恶之政府即
黄花岗起义
武昌起义
北伐战争
南昌起义
叶圣陶在一则日记中写道课毕后阅读报纸见专电栏中有云武昌已为革党所据新军亦起而相应日记中反映的重要事件
武昌起义
南昌起义
戊戌变法
西安事变
太平天国正确的进军路线是
金田→永安→武昌→南京
金田→武昌→永安→南京
金田→永安→南京→武昌
金田→南京→永安→武昌
阅读下面文言文完成4~6题游东山记[明]杨士奇洪武乙亥余客武昌武昌蒋隐溪先生年已八十余好道家书其子立
叶圣陶在一则日记中写道课毕后阅读报纸见志电栏中有文武昌已为革命党所据新军亦起而相应从此而万恶之政府即
武昌起义
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渡江战役
21.根据下面文字提供的信息请用四个短语概括昙华林的特色4分昙华林街区位于老武昌的东北角街长1200
叶圣陶在一则日记中写到课毕后阅读报纸见专电栏中有云武昌已为革命所据新军亦起而相应从此而万恶之政府即以
武昌起义
黄花岗起义
北伐战争
南昌起义
叶圣陶在一则日记中写到课毕后阅读报纸见志电栏中有云武昌已为革党所据新军亦起而相应从此而万恶之政府即以
黄花岗起义
武昌起义
北伐战争
南昌起义
武昌鱼早在1700 多年前的三国时期已饮誉大江南北毛__的著名诗句让武昌鱼声名大噪
才饮长沙水,又食武昌鱼
秋来倍忆武昌鱼,梦著只在巴陵道
迢迢建业水,中有武昌鱼
9.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是
青,取之于蓝
既自以心为形役
农人告余以春及
寻程氏妹丧于武昌
武汉长江第一大桥是跨武汉的那两个地区?
汉口和汉阳
武昌和汉口
汉阳和武昌
武昌和江夏
阅读下面的文言文完成下列各题游东山记[明]杨士奇洪武乙亥余客武昌武昌蒋隐溪先生年已八十余好道家书其子
杜维运在史学方法论中说所谓原始史料为目击者的陈述文献以及事实自身的遗存数者皆与事件同时下列属于研究武
电影《武昌起义》
历史书中的有关叙述
武昌起义的旧址
当地民间的口头传说
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范君讳端字思道江州德化人也君聚书万余卷强力笃学为人恭逊质俭能自修饬门内之治肃如①也及施于为政以谨法能持廉名于世而世之能观其内者亦少也始为江都会岁旱张若谷为扬州遣吏数人与君皆出视民田他使还者白岁善君还独白田实旱若谷初不是之也君持旱苗力争乃卒是君所白吴遵路蒋堂为淮南转运使使君护河役君往视之还言河不可为遂罢君用他吏护役而河果不可为二人者其初皆怒已乃感寤共荐之而当是时天下之主财利者方务于急聚敛治民者以立声威为贤交四方之宾客者又往往向意于卑辞貌烦飨燕②赠送之礼以其故能倾士大夫以干③天下之誉君乃独推息发教化之意以简易自守故为云安主盐利而议蠲④盐课以数万为临江以兴学教人为先而厨传⑤宾客之奉十去其七八四方之往来者或出语讪君君不为之动也其正行直道如此凡君之所既立可谓有士君子之行非邪自不遵先王养士用人之法而士在闾巷之间者用力于空文居朝廷者驰骋于虚名以哗世取宠士之能修其内洁身累行者非自好之笃莫能至而世亦罕能知之也故君之事予喜为之见于文使后之君子得览焉君于文章尤长于诗有集三卷藏于家其铭曰君性温温好退持卑及其临事择义而为一世之弃君独从之一世之慕君独违之行己有常在官无疵曷以知之视此铭诗节选自曾巩库部员外郎知临江军范君墓志铭【注】①肃如肃然恭敬整饬貌②飨用酒食款待燕通宴宴会以酒食待客③干求④蠲juān减免⑤厨传供应过客食宿车马的驿站14.对下列句子中加线词的解释不正确的一项是A.若谷初不是之也是认为正确肯定B.驰骋于虚名驰骋追逐追求C.以其故能倾士大夫倾使倾慕使钦佩D.或出语讪君讪羞愧15.下列各组句子中加线词的意义和用法都相同的一组是A.以干天下之誉君不为之动也B.二人者其初皆怒而士在闾巷之间者C.以谨法能持廉名于世以其故能倾士大夫D.十去其七八其正行直道如此16.对末段划线句子的断句不正确的一项是A.故君之事/予喜为之见于文/使后之君子得览焉B.君于文/章尤长/于诗有集/三卷藏于家C.君性温温/好退持卑/及其临事/择义而为D.一世之弃/君独从之/一世之慕/君独违之17.与庭有枇杷树吾妻死之年所手植也一句的句式相同的一项是A.君讳端字思道江州德化人也B.士之能修其内洁身累行者C.曷以知之D.天下之主财利者方务于急聚敛18.下列对原文有关内容的概括不正确的一项是A.范端好学为人恭逊质检能自修饬管理家事很严谨治理政事严谨执法而能保持廉洁之名然而世上能真正了解他的不多B.范端在江都为官时实事求是向上级报告旱情认为淮河不能兴劳役治理上级长官先是不满后来了解了实情就共同推荐他C.当时官吏有的聚敛于民有的治民立声威有的千方百计讨好结交宾客范端坚决反对这些人的做法博得了天下的称誉D.范端任云安官时提议免除百姓数万钱的盐税任临江地方官时重视兴学教人对用于招待宾客的供给则减掉了十分之七八19.翻译下面的文言句子1他使还者白岁善君还独白田实旱3分2戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土!3分
阅读下面的文字完成下列问题共19分张良字子房其先韩人也居下邳为任侠项伯尝杀人从良匿后十年陈涉等起良亦聚少年百余人景驹自立为楚假王在留良欲往从之行道遇沛公沛公将数千人略地下邳遂属焉沛公拜良为厩将良数以太公兵法说沛公沛公喜常用其策良为他人言皆不省良曰沛公殆天授故遂从不去沛公之从雒阳南出辗辕良引兵从沛公下韩十余城击杨熊军沛公乃令韩王成留守阳翟与良俱南攻下宛西入武关沛公欲以二万人击秦崤关下军良曰秦兵尚强未可轻臣闻其将屠者子贾竖①易动以利愿沛公且留壁使人先行为五万人具食益张旗帜诸山上为疑兵令郦食其持重宝啖秦将秦将果欲连和俱西袭咸阳沛公欲听之良曰此独其将欲叛士卒恐不从不从必危不如因其解击之沛公乃引兵击秦军大破之逐北至蓝田再战秦兵竟败遂至成阳秦王子婴降沛公沛公入秦宫室帷帐狗马重宝妇女以千数意欲留居之樊哙谏沛公不听良曰夫秦为无道故沛公得至此为天下除残去贼宜缟素为资今始入秦即安其乐此所谓‘助桀为虐’且‘忠言逆耳利于行毒药苦口利于病愿沛公听樊哙言沛公乃还军霸上节选自史记•留侯世家注释①贾竖跑买卖的人对商人的蔑称5.下列语句中加点的字解释不正确的一项是3分A.良数以太公兵法说沛公数多次B.沛公殆天授殆大概C.使人先行为五万人具食具准备D.令郦食其持重宝啖秦将啖款待6.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是3分A.①沛公欲以二万人击秦崤关下军②越国以鄙远君知其难也B.①沛公将数千人略地下邳遂属焉②焉用亡郑以陪邻C.①不从必危不如因其解击之②不如因善遇之D.①今始入秦即安其乐②吾其还也7.下列对原文内容的理解完全正确的一项是3分A.张亮祖先是韩国人张良在下邳的时候喜爱打抱不平项伯杀人张良也跟随他隐藏起来B.陈涉等起义后张良也举兵起义部属有一百多人在张良准备去归属陈涉时遇见了沛公C.当沛公打算攻打晓崤关的秦军时张良劝阻沛公让他采用围而不打分化瓦解秦军的策略D.当沛公占领咸阳俘虏秦王子婴后又是张良对沛公及时进行了劝阻让他接受樊哙的意见8.把下列语句翻译成现代汉语1沛公将数千人略地下邳遂属焉2秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良
阅读下面的文言文完成后面题目19分花云怀远人貌伟而黑骁勇绝伦至正十三年杖剑谒太祖于临濠奇其才俾将兵略地所至辄克太祖将取滁州率数骑前行云从猝遇贼数千云翼①太祖拔剑跃马冲阵而进贼惊曰此黑将军勇甚不可当其锋兵至遂克滁州太祖渡江云先济既克太平以忠勇宿卫左右擢②总管徇③镇江丹阳丹徒金坛皆克之过马驮沙剧盗数百遮道索战云且行且斗三日夜皆擒杀之太祖立行枢密院于太平擢云院判命趋宁国兵陷山泽中八日群盗相结梗道云操矛鼓噪出入斩首千百计身不中一矢还驻太平陈友谅以舟师来寇云与元帅朱文逊结阵迎战文逊战死贼攻三日不得入以巨舟乘涨缘舟尾攀堞④而上城陷贼缚云云奋身大呼缚尽裂起夺守者刀杀五六人骂曰贼非吾主敌盍趣⑤降!贼怒碎其首缚诸樯丛射之骂贼不少变至死声犹壮年三十有九太祖即吴王位追封云东丘郡侯立忠臣祠祀之方战急云妻郜祭家庙挈三岁儿泣语家人曰城破吾夫必死吾义不独存然不可使花氏无后若等善抚之云被执郜赴水死侍儿孙瘗毕抱儿行被掠至九江孙夜投渔家脱簪珥属养之及汉兵败孙复窃儿走渡江遇偾军⑥夺舟弃江中浮断木入苇洲采莲实哺儿七日不死逾年达太祖所孙抱儿拜泣太祖亦泣置儿膝上曰将种也赐儿名炜其五世孙请于世宗赠郜贞烈夫人孙安人立祠致祭节选自明史•花云传【注】①翼保护②擢提拔③徇攻击进攻④堞城上如齿状的矮墙⑤趣同促急促急速⑥偾军溃败的军队14.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.杖剑谒太祖于临濠谒拜见B.太祖渡江云先济济成功C.陈友谅以舟师来寇寇侵犯D.云妻郜祭家庙挈三岁儿挈带领15.以下各组句子中直接表明花云艺高人胆大的一组是3分①拔剑跃马冲阵而进②黑将军勇甚不可当其锋③斩首千百计身不中一矢④贼缚云云奋身大呼⑤起夺守者刀杀五六人⑥骂贼不少变至死声犹壮A.①②③B.②③⑤C.①③⑤D.④⑤⑥16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.花云与贼寇奋力抗争至死不屈花云驻守太平时陈友谅率水师攻破城池后元帅朱文逊战死他被俘花云临危不惧在被杀的当口仍高声痛骂贼寇B.花云勇猛超群他的才能深受太祖赏识至正十三年他拜见太祖曾在遇险时挺身而出使太祖免于难此后又多次带兵打仗建立显赫战功得到太祖提拔C.花云的妻子决心为丈夫殉节花云妻子知道花云被抓生命危险表示自己决不独活先将三岁的儿子托付给家中仆人然后投水而死D.花云的儿子花炜历尽艰辛后安全存活花云妻子死后侍儿抱起花炜逃命被掠至九江侍儿将他托养在渔家后来又带他渡江多年后才来到太祖身边17.翻译和对联15分1城陷贼缚云云奋身大呼缚尽裂起夺守者刀杀五六人骂曰贼非吾主敌盍趣降!2城破吾夫必死吾义不独存然不可使花氏无后若等善抚之3请根据对联的上句写出下句4分上联七尺小屋承载父母殷切希望
阅读下面的文言文完成后面小题田叔者赵陉城人也为人刻廉自喜喜游诸公赵王张敖以为郎中汉七年高祖过赵赵王张敖自持案进食礼恭甚高祖箕踞骂之是时赵相赵午等数十人皆怒谓赵王曰王事上礼备矣今遇王如是臣等请为乱赵王啮指出血曰先人失国微陛下臣等当虫出①公等奈何言是!毋复出口矣!于是贯高等曰王长者不倍德卒私相与谋弑上会事发觉汉下诏捕赵王及群臣反者于是赵午等皆自杀唯贯高就系是时汉下诏书赵有敢随王者罪三族唯孟舒田叔等十余人赭衣自髡钳②称王家奴随赵王敖至长安贯高事明白赵王敖得出废为宣平侯乃进言田叔等十余人上尽召见与语汉廷臣毋能出其右者上说尽拜为郡守诸侯相叔为汉中守十余年孝文帝既立召田叔问之曰公知天下长者乎叔顿首曰故云中守孟舒长者也是时孟舒坐虏入塞盗劫云中尤甚免上曰先帝置孟舒云中十余年矣虏曾一入孟舒不能坚守毋故士卒战死者数百人长者固杀人乎公何以言孟舒为长者也叔叩头对曰是乃孟舒所以为长者也夫贯高等谋反上下明诏赵有敢随赵王罪三族然孟舒自髡钳随赵王敖之所在欲以身死之岂自知为云中守哉!汉与楚相距士卒罢敝匈奴冒顿新服北夷来为边害孟舒知士卒罢敝不忍出言士争临城死敌如子为父弟为兄以故死者数百人孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也于是复召舒以为云中守后数岁叔坐法失官梁孝王③使人杀故吴相袁盎景帝召田叔案梁具得其事还报景帝曰梁有之乎叔对曰死罪!有之上曰其事安在田叔曰上毋以梁事为也上曰何也曰今梁王不伏诛是汉法不行也如其伏法而太后食不甘味卧不安席此忧在陛下也景帝大贤之以为鲁相选自史记•田叔列传【注】①虫出指死不得葬②髡钳髡古代刑罚的一种指剃掉头顶的头发钳刑具③梁孝王汉景帝之弟6.下列句子中加点词语的解释全都正确的一项是A.置币遗单于赠送礼物大将军邓骘奇其才累召不应屡次汉使张胜谋杀单于近臣当死应当臣尝有罪窃计欲亡赵走燕私下B.固请召有司案图审察察看使者大喜如惠语以让单于责备秦王恐其破璧乃辞谢道歉秦贪负其强凭借依仗C.因泣下霑衿眼泪相如因持璧却立退后退几步公车特征拜郎中再迁为太史令再次度道里会遇之礼毕估计D.均之二策宁许以负秦曲权衡比较左右欲刃相如杀唯大王与群臣孰计议之一起而蔺相如徒以口舌为劳只不过7.以下六句话分别编为四组都能表现田叔有真知灼见的一组是3分①为人刻廉自喜喜游诸公②上尽召见与语汉廷臣毋能出其右者③唯孟舒田叔等十余人赭衣自髡钳称王家奴④孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也⑤王长者不倍德⑥如其伏法而太后食不甘味卧不安席此忧在陛下也A.②④⑥B.①③④C.③⑤⑥D.①②⑤8.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是3分A.田叔因贯高等人的谋反及对赵王张敖的忠诚而受到牵连后因真相大白又凭自己的才能被高祖任用B.赵王张敖因感激高祖的恩德所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反但手下人没有听从赵王的制止致使赵王也获罪于高祖C.田叔之所以认为孟舒是真正的长者一是因为孟舒对赵王的忠诚二是因为孟舒体恤下情爱护士卒士卒对他也是忠心耿耿D.孝文帝用人非常谨慎欲起用孟舒又有顾虑后在田叔的一再举荐下坚定了任命孟舒的信心于是任用他为云中太守9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语9分1王事上礼备矣今遇王如是臣等请为乱3分2是时孟舒坐虏入塞盗劫云中尤甚免3分3空自苦亡人之地信义安所见乎苏武传3分10.请用/给文中画波浪线的部分断句3分上下明诏赵有敢随赵王罪三族然孟舒自髡钳随赵王敖之所在欲以身死之岂自知为云中守哉!
阅读下面的文言文完成4~7题孙礼字德达涿郡容城人也太祖平幽州召为司空军谋掾初丧乱时礼与母相失同郡马台求得礼母礼推家财尽以与台台后坐法当死礼私导令逾狱自首既而曰臣无逃亡之义径诣刺奸主簿温恢恢嘉之具白太祖各减死一等明帝方修宫室而节气不和天下少谷礼固争罢役诏曰敬纳谠言①促遣民作时李惠监作复奏留一月有所成讫礼径至作所不复重奏称诏罢民帝奇其意而不责也帝猎于大石山虎趋乘舆礼便投鞭下马欲奋剑斫虎明帝临崩之时以曹爽为大将军宜得良佐于床下受遗诏拜礼大将军长史加散骑常侍礼亮直不挠爽弗便也以为扬州刺史加伏波将军赐爵关内侯吴大将全琮帅数万众来侵寇时州兵休使在者无几礼躬勒卫兵御之战于芍陂自旦及暮将士死伤过半礼犯蹈白刃马被数创手秉枹鼓奋不顾身贼众乃退诏书慰劳赐绢七百匹礼为死事者设祀哭临哀号发心皆以绢付亡者家无以入身时匈奴王刘靖部众强盛而鲜卑数寇边乃以礼为并州刺史加振武将军使持节护匈奴中郎将往见太傅司马宣王有忿色而无言宣王曰卿得并州少邪今当远别何不欢也!礼曰礼虽不德岂以官位往事为意邪本谓明公齐踪伊吕匡辅魏室上报明帝之托下建万世之勋今社稷将危天下凶凶此礼之所以不悦也因涕泣横流宣王曰且止忍不可忍爽诛后入为司隶校尉凡临七郡五州皆有威信迁司空封大利亭侯邑一百户嘉平二年薨谥曰景侯节选自三国志•魏书•孙礼传[注]①谠言正直的言论4.对下列句子中加点的词解释不正确的一项是3分A.台后坐法当死坐因犯罪触犯B.敬纳谠言促遣民作作劳作此处指耕田种地C.礼亮直不挠爽弗便也便更改D.吴大将全琮帅数万众来侵寇帅统帅5.以下各组句子中最能表明孙礼亮直的一组是3分①礼私导令逾狱自首②出俸谷发吏民募首级招纳降附③礼谏以为不可深入④礼径至作所不复重奏称诏罢民⑤礼犯蹈白刃马被数创⑥礼虽不德岂以官位往事为意邪A.①②③B.①②⑤C.③④⑥D.④⑤⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.孙礼知恩图报战乱之中与母亲走失同郡之人马台帮助孙礼找到母亲当时孙礼拿出全部家产赠与马台后来马台被处以死刑之时孙礼又帮助马台越狱逃跑B.孙礼治理有方在鲁地山贼依险危害一方时他被调任鲁地相国拿出官银和粮食发动官吏和百姓悬赏山贼脑袋再让投降的人回去刺探情况鲁地不久就恢复了太平C.孙礼爱民忠君当明帝修建宫室之际恰遇节气失调粮食歉收于是孙礼力争免去百姓修筑宫室的劳役回家务农也得到明帝的同意D.孙礼为人耿直他被派往并州任职持节行驶匈奴中郎将职权当面见太傅司马宣王之时因司马宣王未能使国家摆脱危险之境而面带怒色7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1从大司马曹休征吴于夹石礼谏以为不可深入不从而败5分2今社稷将危天下凶凶此礼之所以不悦也5分
阅读下面的文言文完成后面题目吕公著字晦叔幼嗜学至忘寝食父夷简器异之曰他日必为公辅恩补奉礼郎登进士第召试馆职不就神宗立召为翰林学士知通进银台司司马光以论事罢中丞还经幄公著封还其命曰光以举职赐罢是为有言责者不得尽其言也诏以告直竹閤门公著又言制命不由门下则封驳之职因臣而度愿理臣之罪以正纪纲帝谕之曰所以徙光者赖其劝学耳非以言事故也公著请不已竟解银台司起知河阳召还帝从容与论治道遂及释老公著问曰尧舜如此道乎?帝曰尧舜岂不知?公著曰尧舜虽如此而惟以知人安民为难所以为尧舜也帝又言唐太宗能以权智御臣下对曰太宗之德以能屈己从谏尔帝善其言未几同知枢密院事有欲复肉刑者议取死因试劓刖公著曰试之不死则肉刑遂行矣乃止夏人幽其主将大举讨之.公著曰问罪之师当先择帅苟未得人不如勿举及兵兴秦晋民力大困大臣不敢言公著数白其害元丰五年以疾丐去位除资政殿学士定州安抚使俄永乐城陷帝临朝叹曰边民疲弊如此独吕公著为朕言之耳哲宗即位以侍读还朝太皇太后遣使迎问所欲言公著曰先帝本意以宽省民力为先而建议者以变法侵民为务与己异者一切斥去故日久而弊愈深法行而民愈困诚得中正之士讲求天下利病协力而为之宜不难矣又乞备置谏员以开言路元祐元年拜尚书右仆射兼中书侍郎与司马光同心辅政推本先帝之志凡欲革而未暇与革而未定者一一举行之民欢呼鼓舞成以为便光薨独当国除吏皆一时之选右司谏贾易以言事讦直诋大臣将峻责公著以为言止罢知怀州退谓同列曰诛官所论得失未足言顾主上春秋方盛虑后有进谀说惑乱者正赖左右争臣耳不可使人主轻厌言者也众莫不叹服元祐三年四月恳辞位拜司空同平章军国事明年二月薨年七十二节选自宋史•列传12.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.愿理臣之罪以正纪纲理惩处B.公著请不已竟解银台司竟竟然C.夏人幽其主将大举讨之幽囚禁D.公著数白其害白陈述13.以下各组句子中全都直接表明吕公著正直敢言的一组是①公著请不已竟解银台司②大臣不敢言公著数白其害③边民疲弊如此独吕公著为朕言之耳④太皇太后遣使迎问所欲言⑤又乞备置谏员以开言路⑥公著以为言止罢知怀州A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吕公著自幼好学为官后敢于进言他小时候特别爱好学习以至于废寝忘食得到父亲的器重和赞赏入朝为官后为司马光因论事被解职的事多次向皇上进言为司马光说情因此惹怒皇上而被免职B.吕公著与神宗谈论为治之道观点令神宗赞许他与神宗一起谈论治国之道时说到尧舜和唐太宗以为尧舜能知人安民唐太宗能屈己从谏神宗认为他说得好C.吕公著两次建言对国事有独立见解有人打算恢复残酷的肉刑他提出不同意见阻止了此事朝廷要兴兵讨伐西夏他又提出自己的看法兴兵后又多次陈述兴兵的害处D.吕公著关心时政进言切中时弊重视谏官作用他以侍读身份回朝廷后陈述了新法颁布后产生的一些弊端指出了正直谏官的作用请求设置谏员以广开言路15.把文中面横线的句子翻译成现代汉语10分1公著对还其命曰光以举职赐罢是为有言责者不得尽其言也2诚得中正之士讲求天下利病协力而为之宜不难矣
阅读下面的文言文完成小题每小题3分共9分陶潜字元亮大司马侃之曾孙也祖茂武昌太守潜少怀高尚博学善属文颖脱不羁任真自得为乡邻之所贵尝著五柳先生传以自况曰先生不知何许人不详姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意欣然忘食性嗜酒而家贫不能恒得亲旧知其如此或置酒招之造饮必尽期在必醉既醉而退曾不吝情环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终其自序如此时人谓之实录以亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解归州召主簿不就躬耕自资遂抱羸疾复为镇军建威参军谓亲朋曰聊欲弦歌以为三径之资可乎执事者闻之以为彭泽令在县公田悉令种秫谷曰令吾常醉于酒足矣妻子固请种粳乃使一顷五十亩种秫五十亩种粳素简贵不私事上官郡遣督邮至县吏白应束带见之潜叹曰吾不能为五斗米折腰拳拳事乡里小人邪!义熙二年解印去县乃赋归去来兮辞——节选自宋书•陶潜传14.下列各句中的词语解释错误的一项是A.性嗜酒而家贫不能常得嗜喜欢爱好B.环堵萧然不蔽风日堵墙C.县吏白应束带见之白姓白的官吏D.短褐穿结箪瓢屡空褐粗布衣服15.下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是A.乃使二顷五十亩种秫良乃入具告沛公B.性嗜酒而家贫不能常得秦王还柱而走C.因以为号焉夫夷以近D.其自序如此时人谓之实录胡为乎遑遑欲何之16.下列说法不恰当的一项是A.亲老家贫和幼稚盈室正是陶渊明决定到彭泽任职的一个重要原因B.公田悉令吏种秫稻一事从侧面证实了陶渊明的确是生生所资未见其术C.陶渊明辞官罢去最根本的理由就是质性自然感到官场拘束出仕违背平生志向D.陶潜写五柳先生传旨在表现自己追慕五柳先生写文章自寻乐趣忘却名利得失的志向17.翻译下列句子12分1尝著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终4分2潜叹曰吾不能为五斗米折腰拳拳事乡里小人邪!义熙二年解印去县乃赋归去来兮辞4分3既其出则或咎其欲出者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也选自游褒禅山记4分
阅读下面文言文完成后面问题季布者楚人也为气任侠①有名于楚项籍使将兵数窘汉王及项羽灭高祖购求布千金季布匿濮阳周氏周氏髡钳季布衣褐衣之鲁朱家所卖之朱家心知是季布乃之洛阳见汝阴侯滕公因谓曰臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛邪今上始得天下独以己之私怨求一人何示天下之不广也!君何不从容为上言邪滕公心知朱家大侠意季布匿其所乃许曰诺待间果言如朱家指上乃赦季布拜为郎中孝惠时为中郎将单于尝为书嫚②吕后吕后大怒召诸将议之上将军樊哙曰臣愿得十万众横行匈奴中诸将皆阿吕后意曰然季布曰樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众困于平城今哙奈何以万众横行匈奴中面欺!是时殿上皆恐太后罢朝遂不复议击匈奴事季布为河东守孝文时人有言其贤者孝文召欲以为御史大夫复有言其勇使酒难近至留邸一月见罢季布因进曰臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者夫陛下以一人之誉而召臣一人之毁而去臣臣恐天下有识闻之有以窥陛下也上默然惭楚人曹丘生辩士事贵人赵同等与窦长君善季布闻之寄书谏窦长君曰吾闻曹丘生非长者勿与通及曹丘生归欲得书请季布窦长君曰季将军不说足下足下无往固请书遂行曹丘至即揖季布曰楚人谚曰‘得黄金百斤不如得季布一诺’足下何以得此声于梁楚间哉且仆游扬足下之名于天下何足下拒仆之深也!季布乃大说引入为上客季布名所以益闻者曹丘扬之也节选自史记·季布栾布列传【注】①为气任侠任性使气而见义勇为②嫚màn用言辞轻侮4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.季布匿濮阳周氏匿隐瞒B.意季布匿其所意料想C.上乃赦季布拜为郎中拜授官D.诸将皆阿吕后意阿迎合5.以下六句话分别编为四组全都表现季布任性使气的一组是①季布为项籍用职耳②樊哙可斩也!③高帝将兵四十余万众困于平城④此人必有以臣欺陛下者⑤吾闻曹丘生非长者勿与通⑥季布乃大悦引入为上客A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.季布本为项籍旧将打仗时屡次陷汉王于困境项羽灭后汉高祖悬赏缉捕季布鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖季布才最终得到赦免B.汉惠帝时单于写信侮辱吕后吕后极为气愤樊哙表示要率军痛击匈奴季布援引历史故事认为贸然出兵难以取胜说服吕后收回成命C.汉文帝时有人称赞季布贤能文帝想任命他为御史大夫季布到京后在住所滞留一个月拟议却未见实行季布说起此事文帝无言以对D.曹丘有口才他听说季布不喜欢自己仍然坚持前往拜访见面时他热情地赞扬季布尽力与之联络感情终于使季布改变看法而善待自己7.将文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1夫陛下以一人之誉而召臣一人之毁而去臣臣恐天下有识闻之有以窥陛下也6分2季布名所以益闻者曹丘扬之也4分
阅读下面的文言文完成后面题目孔颖达字仲达冀州衡水人八岁就学诵记日千余言暗记三礼义宗及长明服氏春秋传郑氏尚书诗礼记王氏易善属文通步历尝造同郡刘焯焯名重海内初不之礼及请质所疑遂大畏服隋大业初举明经高第授河内郡博士炀帝召天下儒官集东都诏国子秘书学士与论议颖达为冠又年最少老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免补太学助教隋乱避地虎牢太宗平洛授文学馆学士迁国子博士贞观初封曲阜县男转给事中时帝新即位颖达数以忠言进帝问孔子称‘以能问于不能以多问于寡有若无实若虚’何谓也对曰此圣人教人谦耳己虽能仍就不能之人以咨所未能己虽多仍就寡少之人更资其多内有道外若无中虽实容若虚非特匹夫君德亦然故易称‘蒙以养正’‘明夷以莅众’若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖自古灭亡莫不由此帝称善除国子司业岁余以太子右庶子兼司业与诸儒议历及明堂事多从其说以论撰劳加散骑常侍爵为子皇太子令颖达撰孝经章句因文以尽箴讽帝知数争太子失赐黄金一斤绢百匹久之拜祭酒侍讲东宫帝幸太学观释菜命颖达讲经毕上释奠颂有诏褒美后太子稍不法颖达争不已乳夫人曰太子既长不宜数面折之对曰蒙国厚恩虽死不恨剀切愈至后致仕卒陪葬昭陵赠太常卿谥曰宪初颖达与颜师古司马才章王恭王琰受诏撰五经义训凡百余篇号义赞诏改为正义云虽包贯异家为详博然其中不能无谬冗博士马嘉运驳正其失至相讥诋有诏更令裁定功未就永徽二年诏中书门下与国子三馆博士弘文馆学士考正之于是尚书左仆射于志宁右仆射张行成侍中高季辅就加增损书始布下新唐书•卷一百二十三节选4.下列对加点词在文中的意思解释不正确的一项是3分A.善属文通步历步推算B.阴遣客刺之阴暗中C.己虽多仍就寡少之人更资其多资资助D.非特匹夫君德亦然特只是5.下列各组句子中分别直接表明孔颖达博学和忠直的一组是3分A.诏国子秘书学士与论议颖达为冠又年最少帝知数争太子失赐黄金一斤绢百匹B.与诸儒议历及明堂事多从其说时帝新即位颖达数以忠言进C.八岁就学诵记日千余言皇太子令颖达撰孝经章句因文以尽箴讽D.就加增损书始布下后太子稍不法颖达争不已6.下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是3分A.孔颖达博学多才在与国子秘书学士辩论中他最为突出而且年龄最小老师及有修养的儒士耻于在他之下暗中派刺客去刺杀他他躲藏在杨玄感家中得以幸免B.孔颖达在回答太宗的询问时首先概括了孔子那句话的意义和作用然后具体解释了各句的意思接着进一步把道理引入执政治国的事情中C.孔颖达奉帝命撰著孝经章句他借著书来尽力讽谏太宗知道他多次直言批评太子过失下诏褒扬他并拜他为祭酒在东宫充任侍讲D.孔颖达等人撰著五经义训的百余篇文章虽然包罗各家很是广博但其中不可能没有谬误博士马嘉运批驳指正他们的失误以至于互相讥讽诋毁7.把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语10分1尝造同郡刘焯焯名重海内初不之礼及请质所疑遂大畏服5分2乳夫人曰太子既长不宜数面折之对曰蒙国厚恩虽死不恨5分
阅读下面的文言文完成后面题目每小题3分9分翻译6分共15分苏和闽广奸商惯习通番每一舶推豪富者为主中载重货余各以己资市物往牟利恒百余倍有苏和本微不能置贵重物见福橘每百价五分遂多市之至泊处用碟数十各盛四橘布舶面上夷人登舟竞取而食食竞后取置袖中每碟酬银钱一文苏意嫌少夷复增一文计所得殆万钱每钱重一钱余盖已千金矣舟归遇风泊山岛下随众登陆闲行至山坳见草丛中有龟壳如小舟长丈许苏心动倩人舁至舶众大笑谓安用此枯骨为苏不顾日夕坐卧其内及抵岸主人出速客置酒聚会苏摈居末席明晨主人发单令诸商各疏其货明珠翠羽犀象瑶珍种种异品炫耀夺目苏愧怯逊谢曰货微不足录也主人按单细观毕曰店有识宝胡夜来望船中奇光烛天意必载希世异宝今胡寥寥乃尔?岂诸君故秘之耶?众谢无有主人询诘再三众谢如初主遂携胡同众登舶逐舱验阅至舟尾得龟壳惊曰此大宝也胡埋没于此即命人抬至店藏密室中更设盛筵延苏置上席且谢曰君怀宝不炫致令轻亵幸勿见罪!向者大贾悉列其下众益不测酒阑主请值苏见其郑重漫答曰一万主曰市中无戏言幸以实告!苏嗫嚅旁有黠者更之曰三万主视苏尚泯没坚询之谩曰五万足矣!胡商得定价喜甚约次日交银尽醉而散凌晨已具银置堂中如数交足抬龟壳去鼓舞不胜众骇异请于主曰交易已成决无悔理第未审枯骨何异而酬直若斯胡笑曰尔辈自不识尔此鼂龙遗蜕非龟壳也背有九节各藏一珠小者径寸大者倍焉光可照乘每颗酬镒万所酬未及一珠之半也!众犹未信胡遂求良工剖其首节得珠果如所言众始惊服苏持银归坐拟陶朱不复航海矣选自周叔懋泾林续记16.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.倩人舁至舶舁抬B.主人出速客速招致C.令诸商各疏其货疏逐条开列D.幸勿见罪见动作偏指一方译为我17.以下六句话分别编为四组全部能够表现苏和的龟壳是宝物的一组是3分①苏不顾日夕坐卧其内②更设盛筵延苏置上席③市中无戏言幸以实告!④主视苏尚泯没坚询之⑤旁有黠者更之曰三万⑥胡商得定价喜甚约次日交银A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤18.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是3分A.苏和是一个小商人他本钱小只能买些价格低廉的橘子到海外贩卖后来他得到一个像小船般大的龟壳没想到是个宝物后卖了五万两银子一下子便成了富翁B.和苏和同船的人虽然比苏和有钱能够从海外买回明珠翠羽犀角象牙美玉等但他们和苏和一样都不识货对胡商破大价钱购买龟壳都感到不可思议C.购买龟壳的商店主人是个非同一般的大富商他富裕到能够收购整船的货物不仅如此在常人看来五万两银子已经是天文数字他照样拿得出D.收购海货的商店主人虽然以钱取人谁最有钱谁就可以在他举办的宴会上坐上席但他讲诚信心地善良重视使用人才这是他能够成功的重要原因19.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语6分1计所得殆万钱每钱重一钱余盖已千金矣3分2第未审枯骨何异而酬直若斯3分
阅读下面的文言文完成后面题目何敞字文高扶风平陵人也敞性公正自以趣舍不合时务每请召常称疾不应元和中辟太尉宋由府由待以殊礼司徒袁安亦深敬重之是时京师及四方累有奇异鸟兽草木言事者以为祥瑞敞通经传意甚恶之乃言于二公曰夫瑞应依德而至灾异缘政而生今异鸟翔于殿屋怪草生于庭际不可不察由安惧然不敢答居无何而肃宗崩时窦氏专政外戚奢侈赏赐过制敞奏记由曰赏赉无度至于空竭帑藏损耗国资寻公家之用皆百姓之力明君赐赉宜有品制忠臣受赏亦应有度今明公位尊任重宜先正己以率群下还所得赐因陈得失奏王侯就国节省浮费振恤穷孤则恩泽下畅黎庶悦豫上天聪明必有立应由不能用窦宪为车骑将军宪弟笃景并起邸第兴造劳役百姓愁苦敞上疏谏曰臣虽斗筲之人诚窃怀怪以为笃景亲近贵臣当为百僚表仪今百姓愁苦县官无用而遽起大第崇饰玩好非所以垂令德也宜且罢工匠恤人之困书奏不省后拜为尚书复上封事曰昔郑武姜之幸叔段爱而不教终至凶戾由是观之爱子若此犹饥而食之以毒适所以害之也宪秉三军之重笃景总宫卫之权而虐用百姓奢侈僭逼诛戮无罪今者论议凶凶成谓叔段复生于汉虽知言必夷灭而冒死自尽者诚不忍目见其祸而怀默苟全敞数切谏言诸窦罪过宪等深怨之时济南王康尊贵骄甚宪乃白出敞为济南太傅岁余迁汝南太守敞疾文俗吏以苛刻求当时名誉故在职以宽和为政及举冤狱以春秋义断之是以郡中无怨声百姓化其恩礼其出居者皆归养其父母推财相让者二百许人又修理鲷阳旧渠百姓赖其利垦田增三万余顷吏人共刻石颂敞功德选自后汉书·卷四十三有删改14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.辟太尉宋由府辟躲避B.而遽起大第崇饰玩好遽突然C.奢侈僭逼诛戮无罪僭超越本分D.敞疾文俗吏以苛刻求当时名誉疾痛恨15.下列选项中全都表现何敞为官正直的一项是3分①怪草生于庭际不可不察②司徒袁安亦深敬重之③诚不忍目见其祸而怀默苟全④吏人共刻石颂敞功德⑤每举冤狱以春秋义断之⑥宜且罢工匠恤人之困A.①②⑥B.①③⑥C.③④⑤D.②④⑤16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.京城及周围地区出现奇异的草木鸟兽有人认为是祥瑞之兆但何敞却认为是皇帝即将驾崩的不祥之兆B.面对当时赏赐不符合礼制的局面何敞劝说宋由送回所得到的赏赐并请宋由上奏皇上让王侯回到各自的封国节省开支救济穷孤C.何敞心忧百姓因为窦宪的两个弟弟大兴土木他上奏皇帝希望朝廷让二人遣归工匠却没有被采纳D.由于何敞多次劝谏指出窦氏诸人的罪过遭到窦宪等人的嫉恨后被窦宪排挤出京做了济南王的太傅17.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1今明公位尊任重宜先正己以率群下还所得赐因陈得失5分2是以郡中无怨声百姓化其恩礼其出居者皆归养其父母推财相让者二百许人5分
阅读下面的文言文完成后面题甘罗列传甘罗者甘茂孙也茂既死后甘罗年十二事秦相文信侯吕不韦秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕三年而燕王喜使太子丹入质于秦秦使张唐往相燕欲与燕共伐赵以广河间之地张唐谓文信侯曰臣尝为秦昭王伐赵赵怨臣曰‘得唐者与百里之地’今之燕必经赵臣不可以行文信侯不快未有以强也甘罗曰君侯何不快之甚也文信侯曰吾令刚成君蔡泽事燕三年燕太子丹已入质矣吾自请张卿相燕而不肯行甘罗曰臣请行之文信侯叱曰去!我身自请之而不肯女焉能行之甘罗曰大项橐生七岁为孔子师今臣生十二岁于兹矣君其试臣何遽叱乎于是甘罗见张卿曰卿之功孰与武安君卿曰武安君南挫强楚北威燕赵战胜攻取破城堕邑不知其数臣之功不如也甘罗曰应侯之用于秦也孰与文信侯专张卿曰应侯不如文信侯专甘罗曰卿明知其不如文信侯专与曰知之甘罗曰应侯欲攻赵武安君难之去咸阳七里而立死于杜邮今文信侯自请卿相燕而不肯行臣不知卿所死处矣张唐曰请因孺子行令装治行行有日甘罗谓文信侯曰借臣车五乘请为张唐先报赵文信侯乃入言之于始皇曰昔日茂之孙甘罗年少耳然名家之子孙诸侯皆闻之今者张唐欲称疾不肯行甘罗说而行之今愿先报赵请许遣之始皇召见使甘罗于赵赵襄王郊迎甘罗甘罗说赵王曰王闻燕太子丹入质秦欤曰闻之曰闻张唐相燕欤曰闻之燕太子丹入秦者燕不欺秦也张唐相燕者秦不欺燕也燕秦不相欺者伐赵危矣燕秦不相欺无异故欲攻赵而广河间王不如赍臣五城以广河间请归燕太子与强赵攻弱燕赵王立自割五城以广河间秦归燕太子赵攻燕得上谷三十城令秦有十一甘罗还报秦乃封甘罗以为上卿复以始甘茂田宅赐之太史公曰甘罗年少然出一奇计声称后世虽非笃行之君子然亦战国之策士也方秦之强时天下尤趋谋诈哉注节选自史记卷七十一樗里子甘茂列传第十一15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.战胜攻取破城堕邑堕堕落B.王不如赍臣五城以广河间赍赠送C.武安君难之难意动用法认为难诘难D.赵襄王郊迎甘罗郊名词作状语在郊外16.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕去咸阳七里而立死于杜邮B.请为张唐先报赵如今人方为刀俎我为鱼肉C.今之燕必经赵陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上D.得唐者与百里之地卿明知其不如文信侯专与17.下列断句正确一项的是3分A.太史公曰/甘罗年少然/出一奇计/声称后世/虽非笃行之君子/然亦战国之策士也/方秦之强时/天下尤趋谋诈哉B.太史公曰/甘罗年少/然出一奇计/声称后世/虽非笃行之君子/然亦战国之策士也/方秦之强时/天下尤趋谋诈哉C.太史公曰/甘罗年少然/出一奇计/声称后世/虽非笃行之君子/然亦战国之策士也/方秦之强/时天下尤趋谋诈哉D.太史公曰/甘罗年少/然出一奇计/声称后世/虽非笃行之君子/然亦战国之策士也/方秦之强时天下/尤趋谋诈哉18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.甘罗服事吕不韦的时候虽然年纪很小但是却帮吕不韦完成了游说张唐去赵国任相B.甘罗游说张唐采用了作比较的游说技巧将张唐和武安君比应侯和文信侯吕不韦比借武安君被赐死警示张唐达到游说目的C.张唐出行是甘罗游说的第一步接着甘罗借张唐出行游说赵王让赵王主动割了五城给秦国D.秦国把燕太子送回去后赵国攻打燕得了三十个城让秦国也得到了十一城的好处19.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译为现代汉语7分①我身自请之而不肯女焉能行之4分②燕秦不相欺无异故欲攻赵而广河间3分2从文章中找出能体现甘罗游说成功的两个事例可自己概括也可引用原文3分
阅读下面的文言文完成7—10题阳城字亢宗定州北平人城谦恭简素遇人长幼如一远近慕其行来学者迎接于道闾里有争讼不诣官而诣城决之有盗其树者城过之虑其耻退自匿尝绝粮遣奴求米奴以米易酒醉卧于路城怪其故与弟迎之奴未醒乃负以归及觉痛咎谢城曰寒而饮何责焉山东节度府闻城义者发使遗五百缣戒使者不令返城固辞使者委而去城置之未尝发会里人郑俶欲葬亲贷于人无得城知其然举缣与之德宗召拜右谏议大夫遣长安尉杨宁赍束帛诣其家初城未起缙绅想见风采既兴草茅处谏诤官士以为且死职天下益惮之及受命它谏官论事苛细纷纷帝厌苦而城方与二弟延宾客日夜剧饮客欲谏止者城揣知其情强饮客客辞即自引满客不得已与酬酢或醉仆席上城或先醉卧客怀中不能听客语常以木枕布衾质钱人重其贤争售之每约二弟吾所俸入而可度月食米几何薪菜盐几钱先具之余送酒家无留也服用无赢副客或称其佳可爱辄喜举授之有陈苌者侯其得俸常往称钱之美月有获焉及裴延龄诬逐陆贽等帝怒甚无敢言城闻曰吾谏官不可令天子杀无罪大臣乃约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪慷慨引谊申直赞等累日不止帝大怒召宰相抵城罪顺宗方为皇太子为开救得免然帝意不已欲遂相延龄城显语曰延龄为相吾当取白麻坏之哭于廷帝不相延龄城力也城出为道州刺史州产侏儒岁贡诸朝城哀其生离无所进帝使求之城奏曰州民尽短若以贡不知何者可供自是罢赋税不时观察使数诮责观察府遣判官督赋至州怪城不迎以问吏吏曰刺史以为有罪自囚于狱判官惊驰入谒城曰使君何罪我奉命来候安否耳留数日城不敢归寝馆外以待命判官遽辞去顺宗立召还城而城已卒年七十节选自新唐书·阳城传13.下列各组句子中加点的词的意义不相同的一组是2分A.①及觉痛咎谢②旦日不可不蚤自来谢项王B.①强饮客客辞②故人西辞黄鹤楼C.①即自引满②引壶觞以自酌D.①赋税不时观察使数诮责②数见不鲜14.文中为开救的为字与下列句子中的为字意义和用法相同的一项是2分A.旦日飨士卒为击破沛公军B.今不取后世必为子孙忧C.慎勿为妇死贵贱情何薄D.身死人手为天下笑者何也15.以下六句话分别编为四组全都表现阳城智谋的一组是2分①闾里有争讼不诣官而诣城决之②城固辞使者委而去城置之未尝发③城或先醉卧客怀中不能听客语④延龄为相吾当取白麻坏之哭于廷⑤州民尽短若以贡不知何者可供⑥刺史以为有罪自囚于狱A.②③⑤B.①②④C.①④⑥D.③⑤⑥16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是2分A.阳城宽厚待人他看到有人偷他家的树为了不使那人难堪自己躲开了派去求米的家奴拿米换了酒喝醉倒在半路上阳城一点也没有责备他B.德宗皇帝召阳城任右谏议大夫人们认为他一定能拼死力谏但阳城看到朝廷腐败皇帝又听不进谏言于是和两个弟弟请来宾客日夜酗酒常常喝得酩酊大醉C.裴延龄捏造罪名陷害陆贽等人皇帝信以为真极为震怒无人敢出来讲话阳城挺身而出约王仲舒一起上疏极力揭发裴延龄的罪过接连几天为陆贽等人申辩D.观察府派判官来催办税赋阳城就投狱自罚判官拜见阳城说我不过是奉命来给您请安的判官待了几天见阳城仍然不敢回去只好匆忙辞别17.翻译下面的句子7分1闾里有争讼不诣官而诣城决之2分译文2谒城曰使君何罪我奉命来候安否耳3分译文3盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬2分译文
阅读下面文言文完成后面问题秦琼字叔宝齐州历城人为隋将来护儿帐内母丧护儿遣使襚①吊之俄从通守张须陀击贼卢明月下邳贼众十余万须陀所统才十之一坚壁未敢进粮尽欲引去须陀曰贼见兵却必悉众迫我得锐士袭其营且有利谁为吾行者众莫对惟叔宝与罗士信奋行乃分劲兵千人伏莽间须陀委营遁明月悉兵追蹑叔宝等驰叩贼营门闭不得入乃升楼拔贼旗帜杀数十人营中乱即斩关纳外兵纵火焚三十余屯明月奔还须陀回击大破之又与孙宣雅战海曲先登以前后功擢建节尉从须陀击李密荥阳须陀死率残兵附裴仁基仁基降密密得叔宝大喜以为帐内骠骑待之甚厚密与宇文化及战黎阳中矢堕马濒死追兵至独叔宝捍卫得免后归王世充署龙骧大将军与程咬金计曰世充多诈数与下咒誓乃巫妪非拨乱主也!因约俱西走策其马谢世充曰自顾不能奉事请从此辞贼不敢逼于是来降高祖俾事秦王府从镇长春宫拜马军总管战美良川破尉迟敬德功多帝赐以黄金瓶劳曰卿不恤妻子而来归我且又立功使朕肉可食当割以啖尔况子女玉帛乎!寻授秦王右三统军走宋金刚于介休拜上柱国从讨世充建德黑闼三盗未尝不身先锋鏖阵前无坚对进封翼国公每敌有骁将锐士震耀出入以夸众者秦王辄命叔宝往取之跃马挺枪刺于万众中莫不如志以是颇自负及平隐巢功拜左武卫大将军后上书称疾尝曰吾少长戎马间历二百余战数重创出血且数斛安得不病乎卒赠徐州都督陪葬昭陵选自新唐书•秦琼传有删改【注】①襚向死者赠衣被14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.须陀委营遁明月悉兵追蹑遁撤军B.即斩关纳外兵纳容纳C.策其马谢世充谢告别D.走宋金刚于介休走使走击退15.以下句子中全部表现秦琼勇武过人战功赫赫的一组是①杀数十人营中乱即斩关纳外兵纵火焚三十余屯②密得叔宝大喜以为帐内骠骑待之甚厚③濒死追兵至独叔宝捍卫得免④从镇长春宫拜马军总管⑤战美良川破尉迟敬德⑥跃马挺枪刺于万众中莫不如志A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑤D.②③⑥16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.在攻打卢明月时须陀要派人去偷袭众人没有愿意去的只有秦琼和罗士信自告奋勇前往他们奋勇杀敌最终大败卢明月B.几经辗转秦琼被李密任命为帐内骠骑有一次李密在作战中中箭坠于马下这时追兵又到了幸亏秦琼保护他他才免于一死C.秦琼英勇善战战功赫赫他所侍奉的主子rú lái 护儿李密唐高祖秦王均十分看重他但王世充却不重用他因此他才改投在唐高祖门下D.秦琼在军队中长大经历了两百多次战争累官进爵多次受封赏后来秦琼上书称病要求隐退去世后他的灵柩葬在皇帝的陵墓旁17.把画横线的句子翻译成现代汉语10分1因约俱西走策其马谢世充曰自顾不能奉事请从此辞2卿不恤妻子而来归我且又立功使朕肉可食当割以啖尔况子女玉帛乎!
阅读下面的文言文完成后面小题刘表字景升山阳高乎人也少知名长八尺余姿貌甚伟灵帝崩代王叡取为荆州刺史是时山东兵起表亦合兵军襄阳袁术之在南阳也与孙坚合从欲袭夺表州使坚攻表坚为流矢所中死军败术遂不能胜表李傕郭汜入长安欲连表为援乃以表为镇南将军荆州牧封成武候假节天子都许表虽遣使贡献然北与袁绍相结治中邓羲谏表表不听羲辞疾而退终表之世长沙太守张羡叛表表围之连年不下羡病死长沙复立其子怿表遂攻并怿南收零桂北据汉川地方数千里带甲十余万太祖与袁绍方相持于官渡绍遣人求助表许之而不至亦不佐太祖欲保江汉间观天下变从事中郎韩嵩说表曰豪杰并争两雄相持天下之重在于将军将军若欲有为起乘其弊可也若不然固将择所从夫见贤而不能助请和而不得此两怨必集于将军将军不得中立矣夫以曹公之明哲天下贤俊皆归之其势必举袁绍然后称兵以向江汉恐将军不能御也故为将军计者不若举州以附曹公曹公必重德将军长享福祚垂之后嗣此万全之策也表狐疑.乃遣嵩诣太祖以观虚实.嵩还深陈太祖威德说表遣子入质表疑嵩反为太祖说大怒欲杀嵩考杀随嵩行者知嵩无他意乃止莸虽外貌儒雅而心多疑忌皆此类也后天子拜嵩侍中迁零陵太守表以为怀贰陈兵见嵩盛怒持节将斩之数曰韩嵩敢怀贰邪!众皆恐欲令嵩谢嵩不动谓表曰将军负嵩嵩不负将军!表怒不已其妻蔡氏谏之曰韩嵩楚国之望也且其言直诛之无辞表乃弗诛而囚之刘备奔表表厚待之然不能用建安十三年太祖征表未至表病死评曰刘表有威容知名当世表跨蹈汉南然外宽内忌好谋无决有才而不能用闻善而不能纳至于社稷倾覆非不幸也选自三国志·刘表传有删改16.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.表亦合兵军襄阳军驻扎B.若不然固将择所从从顺从C.天下贤俊皆归之其势必举袁绍举举荐D.欲令嵩谢谢谢罪17.以下各组句子中分别表现刘表外宽内忌和好谋无决的一组是3分A.①表不听羲辞疾而退终表之世②表虽遣使贡献然北与袁绍相结B.①大怒欲杀嵩考杀随嵩行者②绍遣人求助表许之而不至亦不佐太祖C.①表虽外貌儒雅而心多疑忌②刘备奔表表厚待之然不能用D.①陈兵见嵩持节将斩之②表遂攻并怿南收零桂18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.李傕郭汜为了拉拢刘表就以朝廷的名义任命他为镇南将军荆州牧封成武侯天子也都默许了这一任命B.刘表先是打败了袁术和孙坚的联军又和北方的袁绍联合然后又向南攻占了长沙零桂等地占据了汉南广阔的地区C.韩嵩曾劝说刘表归附曹操并且劝刘表让刘表的儿子到曹操那儿做人质因而被刘表猜疑差点儿招致杀身之祸D.韩嵩的谋略.刘备的才干都没有受到刘表的重视这些人不被重用正是刘表决断不力对他人疑神疑鬼的具体表现19.把文中的句子翻译成现代汉语10分l故为将军计者不若举州以附曹公曹公必重德将军2有才而不能用闻善而不能纳至于社稷倾覆非不幸也
阅读下面的文言文完成后面小题刘锜传刘锜字信叔德顺军人沪川军节度使仲武第九子也美仪状善射声如洪钟尝从仲武征讨牙门水斛满以箭射之拔箭水注随以一矢窒之人服其精高宗即位录仲武后锜得召见奇之为陇右都护与夏人战屡胜夏人儿啼辄怖之曰刘都护来!十年充东京副留守节制军马锜自临安溯江绝淮至涡口方食暴风拔坐帐锜曰此贼兆也主暴兵五月抵顺昌金人果败盟来侵召诸将计事皆曰金兵不可敌也请以精锐为殿步骑遮老小顺流还江南锜曰今东京虽失幸全军至此有城可守奈何弃之吾意已决敢言去者斩!惟部将许清号夜叉者议与锜合锜大喜凿舟沉之示无去意置家寺中积薪于门戒守者曰脱有不利即焚吾家毋辱敌手也于是军士皆奋男子备战守妇人砺刀剑争呼曰今日当为国家破贼立功时守备一无可恃锜于城上躬自督厉壬寅金人围顺昌锜豫于城下设伏擒千户阿黑等二人夜遣千余人击之连战杀虏颇众既而三路都统葛王褎以兵三万与龙虎大王合兵薄城锜令开诸门金人疑不敢近后知潭州江陵县东有黄潭建炎间有司决水入江以御盗由是夏秋涨溢荆衡间皆被水患锜始命塞之斥膏腴田数千亩流民自占者几千户三十一年金主亮调军六十万自将南来弥望数十里不断如银壁中外大震时宿将无在者乃以锜为江淮浙西制置使节制逐路军马八月锜引兵屯扬州建大将旗鼓军容甚肃观者叹息以兵驻清河口金人以毡裹船载粮而来锜使善没者凿沉其舟金万户高景山攻扬州锜遣员琦拒于皂角林陷围力战林中伏发大败之斩景山俘数百人三十二年闰二月锜发怒呕血数升而卒后谥武穆锜慷慨深毅有儒将风金主亮之南也下令有敢言锜姓名者罪不赦枚举南朝诸将问其下孰敢当者皆随姓名其答如响至锜莫有应者选自宋史•卷三六六有删节标题为命题人所加6.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.金人果败盟来侵败毁坏B.锜豫于城下设伏豫预先C.与龙虎大王合兵薄城薄逼近D.锜使善没者凿沉其舟没淹没7.以下各组句子中都能够体现刘锜善战的一组是3分①随以一矢窒之人服其精②有城可守奈何弃之③金人围顺昌锜豫于城下设伏④锜始命塞之斥膏腴田数千亩⑤林中伏发大败之⑥锜令开诸门金人疑不敢近A.①②③B.①④⑤C.③⑤⑥D.②④⑥8.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.刘锜外表出众擅长射箭声音洪亮;因父亲而受到高宗的召见和任用;与夏交战时屡次获胜夏人孩子啼哭夏人就吓唬说刘都护来了!B.金主完颜亮问手下南宋将领中有谁比自己更厉害的并逐一列举名字手下随他叫出的名字立即回应叫到刘锜名字的时候却无人应答C.刘锜坚决反对不抵抗金兵他将自己的家眷安置在官署在门口堆起柴薪并告诫守卫一旦城池失守就点火以免家眷落入敌手而遭羞辱D.刘锜担任潭州知府时下令堵住江陵县东黄潭被挖开的地方治理了荆州和衡州一带的洪涝使几千户流落在外的百姓拥有了自己的土地9.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语9分1惟部将许清号夜叉者议与锜合锜大喜凿舟沉之示无去意3分2锜始命塞之斥膏腴田数千亩流民自占者几千户3分3锜引兵屯扬州建大将旗鼓军容甚肃观者叹息3分
阅读下面的文言文完成后面题目吕公著字晦叔幼嗜学至忘寝食父夷简器异之曰他日必为公辅恩补奉礼郎登进士第召试馆职不就神宗立召为翰林学士知通进银台司司马光以论事罢中丞还经幄公著封还其命曰光以举职赐罢是为有言责者不得尽其言也诏以告直竹閤门公著又言制命不由门下则封驳之职因臣而度愿理臣之罪以正纪纲帝谕之曰所以徙光者赖其劝学耳非以言事故也公著请不已竟解银台司起知河阳召还帝从容与论治道遂及释老公著问曰尧舜如此道乎?帝曰尧舜岂不知?公著曰尧舜虽如此而惟以知人安民为难所以为尧舜也帝又言唐太宗能以权智御臣下对曰太宗之德以能屈己从谏尔帝善其言未几同知枢密院事有欲复肉刑者议取死因试劓刖公著曰试之不死则肉刑遂行矣乃止夏人幽其主将大举讨之.公著曰问罪之师当先择帅苟未得人不如勿举及兵兴秦晋民力大困大臣不敢言公著数白其害元丰五年以疾丐去位除资政殿学士定州安抚使俄永乐城陷帝临朝叹曰边民疲弊如此独吕公著为朕言之耳哲宗即位以侍读还朝太皇太后遣使迎问所欲言公著曰先帝本意以宽省民力为先而建议者以变法侵民为务与己异者一切斥去故日久而弊愈深法行而民愈困诚得中正之士讲求天下利病协力而为之宜不难矣又乞备置谏员以开言路元祐元年拜尚书右仆射兼中书侍郎与司马光同心辅政推本先帝之志凡欲革而未暇与革而未定者一一举行之民欢呼鼓舞成以为便光薨独当国除吏皆一时之选右司谏贾易以言事讦直诋大臣将峻责公著以为言止罢知怀州退谓同列曰诛官所论得失未足言顾主上春秋方盛虑后有进谀说惑乱者正赖左右争臣耳不可使人主轻厌言者也众莫不叹服元祐三年四月恳辞位拜司空同平章军国事明年二月薨年七十二节选自宋史•列传12.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.愿理臣之罪以正纪纲理惩处B.公著请不已竟解银台司竟竟然C.夏人幽其主将大举讨之幽囚禁D.公著数白其害白陈述13.以下各组句子中全都直接表明吕公著正直敢言的一组是①公著请不已竟解银台司②大臣不敢言公著数白其害③边民疲弊如此独吕公著为朕言之耳④太皇太后遣使迎问所欲言⑤又乞备置谏员以开言路⑥公著以为言止罢知怀州A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吕公著自幼好学为官后敢于进言他小时候特别爱好学习以至于废寝忘食得到父亲的器重和赞赏入朝为官后为司马光因论事被解职的事多次向皇上进言为司马光说情因此惹怒皇上而被免职B.吕公著与神宗谈论为治之道观点令神宗赞许他与神宗一起谈论治国之道时说到尧舜和唐太宗以为尧舜能知人安民唐太宗能屈己从谏神宗认为他说得好C.吕公著两次建言对国事有独立见解有人打算恢复残酷的肉刑他提出不同意见阻止了此事朝廷要兴兵讨伐西夏他又提出自己的看法兴兵后又多次陈述兴兵的害处D.吕公著关心时政进言切中时弊重视谏官作用他以侍读身份回朝廷后陈述了新法颁布后产生的一些弊端指出了正直谏官的作用请求设置谏员以广开言路15.把文中面横线的句子翻译成现代汉语10分1公著对还其命曰光以举职赐罢是为有言责者不得尽其言也2诚得中正之士讲求天下利病协力而为之宜不难矣
阅读下面的文言文完成小题文长为山阴秀才大试辄不利豪荡不羁总督胡梅林公知之聘为幕客文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入胡公皆许之文长乃葛衣乌巾长揖就坐纵谈天下事旁若无人胡公大喜是时公督数边兵威振东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之信心而行恣臆谈谑了无忌惮文长自负才略好奇计谈兵多中凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议然后行尝饮一酒楼有数健儿亦饮其下不肯留钱文长密以数字驰公公立命缚健儿至麾下皆斩之一军股栗有沙门负资而秽酒间偶言于公公后以他事杖杀之其信任多此类文长既已不得志于有司遂乃恣情山水走齐鲁燕赵之地穷览朔漠其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗当时所谓达官贵人骚士墨客文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越悲夫!一日饮其乡大夫家乡大夫指筵上一小物求赋阴令童仆续纸丈余进欲以苦之文长援笔立成竟满其纸气韵遒逸物无遁情一座大惊文长喜作书笔意奔放如其诗苍劲中姿媚跃出超逸有致卒以疑杀其继室下狱论死__和力解乃得出既出倔强如初晚年愤益深佯狂益甚显者至门皆拒不纳当道官至求一字不可得时携钱至酒肆呼下隶与饮或自持斧击破其头血流被面头骨皆折揉之有声然文长竟以不得志于时抱愤而卒虽然梅客生尝寄余书曰文长吾老友病奇于人人奇于诗诗奇于字字奇于文文奇于画余谓文长无之而不奇者也无之而不奇斯无之而不奇也哉!悲夫!石公曰先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄古今文人牢骚困苦未有若先生者也明·袁宏道徐文长传节选13.下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.而文长以部下一诸生傲之信心而行信任凭B.凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议然后行饵招待C.阴令童仆续纸丈余进欲以苦之阴暗中D.卒以疑杀其继室下狱论死论判罪14.下列句子中全都表现徐文长豪荡不羁的一组是3分①恣臆谈谑了无忌惮②其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗③文长援笔立成竟满其纸④显者至门皆拒不纳⑤时携钱至酒肆呼下隶与饮⑥或自持斧击破其头血流被面A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.③④⑥15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.徐文长未能得志于是寄情山水游历北方并以诗作记游抒怀他写文章才思敏捷意韵刚健飘逸书法风格刚柔相济富有情趣B.徐文长有才略好出奇谋深得胡公信任参与军中机密然而多次科举失利晚年愤慨更深狂疾益甚最终心怀怨愤而死C.胡公统率重兵威震东南深为将士敬畏有个和尚却依仗财势在酒筵上对胡公出语不敬后来胡公借其它事将他以杖刑处死D.石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的梅客生认为徐文长不仅是个奇才更是个奇人作者认为徐文长的一生无所不奇16.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1若欲客某者当具宾礼非时辄得出入3分2文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越3分3先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄4分
王守仁字伯安余姚人父华成化十七年进士第一华有器度孝宗甚眷之华性孝士论多之守仁娠十四月而生祖母梦神人自云中送儿下因名云五岁不能言异人拊之更名守仁乃言登弘治十二年进士正德元年冬刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人守仁抗章救瑾怒廷杖四十谪贵州龙场驿丞瑾诛量移庐陵知县入觐迁南京刑部主事十四年六月命戡福建叛军行至丰城而宁王宸濠反知县顾佖以告守仁急趋吉安与伍文定征调兵食治器械舟楫传檄暴宸濠罪俾守令各率吏士勤王七月既望宁王袭下九江南康薄安庆或请救安庆守仁曰不然今九江南康已为贼守我越南昌与相持江上二郡兵绝我后是腹背受敌也不如直捣南昌贼闻南昌破必解围自救逆击之湖中无不胜矣众曰善宸濠果自安庆还兵乙卯遇于黄家渡明日宸濠方晨朝其群臣官军奄至以小舟载薪乘风纵火焚其副舟宸濠舟胶浅仓卒易舟遁王冕所部兵追执之凡三十五日而贼平帝时已亲征命安边伯许泰为副将军偕提督军务太监张忠将京军数千溯江而上抵南昌忠泰故纵京军犯守仁或呼名谩骂守仁不为动抚之愈厚病予药死予棺遭丧于道必停车慰问良久始去京军谓王都堂爱我无复犯者忠泰轻守仁文士强之射徐起三发三中京军皆欢呼忠泰益沮世宗甫即位拜守仁南京兵部尚书守仁不赴请归省守仁病甚疏乞骸骨举郧阳巡抚林富自代不俟命竟归行至南安卒年五十七守仁天资异敏谪龙场穷荒无书日绎旧闻忽悟格物致知当自求诸心不当求诸事物喟然曰道在是矣遂笃信不疑其为教专以致良知为主学者翕然从之世遂有阳明学云11.对下列句子中加线词的解释不正确的一项是3分A.华性孝士论多之多赞美B.逆击之湖中无不胜矣逆迎战C.宸濠舟胶浅仓卒易舟遁易容易D.守仁不赴请归省省探望12.以下各组句子中全都直接表现王守仁多智善谋的一组是3分①刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人守仁抗章救②急趋吉安与伍文定征调兵食治器械舟楫③或请救安庆守仁曰不然④凡三十五日而贼平⑤守仁不为动抚之愈厚⑥忽悟格物致知当自求诸心A.①②④B.①③⑥C.②③⑤D.④⑤⑥13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.王守仁有家学渊源他的父亲就有风度有才华很受皇帝器重他自己更是早早就中了进士他的父亲被谪龙场时开创了阳明学自成一家B.王守仁的出生及童年非常有传奇色彩他在母腹中待的时间较长名字是异人所赐直到五岁被异人拍打而且改名后才开口会说话C.王守仁个性有刚有柔刘瑾逮捕戴铣等人后他主持正义结果被廷杖遭贬谪张忠许泰等人故意刁难时他又隐忍宽仁最终感化了京兵D.王守仁文武兼备他不仅通晓兵法战策在平定宁王__的过程中多出奇计指挥若定而且善于射箭曾以三发三中赢得京军欢呼14.把文中划横线的句子翻译成现代汉语7分1七月既望宁王袭下九江南康薄安庆3分2守仁病甚疏乞骸骨举郧阳巡抚林富自代不俟命竟归4分
黄子澄名湜分宜人洪武十八年会试第一由编修进修撰伴读东宫累迁太常寺卿惠帝为皇太孙时尝坐东角门谓子澄曰诸王拥重兵多不法奈何对曰诸王护卫兵才足自守倘有变临以六师其谁能支汉七国非不强卒底亡灭大小强弱势不同而顺逆之理异也太孙是其言比即位命子澄与齐泰同参国政谓曰先生忆昔东角门之言乎子澄顿首曰不敢忘退而与泰谋泰欲先图燕子澄曰不然周齐湘代岷诸王在先帝时尚多不法削之有名今欲问罪宜先周周王燕之母弟削周是剪燕手足也会有言周王橚不法者遂命李景隆帅兵袭执之连湘代诸府于是废橚及岷王楩为庶人幽代王桂于大同囚齐王榑于京师湘王柏__死敕燕议周王罪燕王上书申救帝览之恻然谓事宜且止子澄与泰争之出相语曰今势如此安可不断明日又入言曰今所虑者独燕王耳宜因其称病袭之帝犹豫曰朕即位未久连黜诸王若又削燕何以自解于天下子澄对曰先人者制人毋为人制帝曰燕王智勇善用兵虽病恐猝难图遂止乃命都督宋忠调缘边官军屯开平选燕府护卫精壮隶忠麾下召护卫胡骑指挥关童等入京以弱燕皆泰子澄谋也时燕王忧惧以三子皆在京师称病笃乞三子归竟遣还未几燕师起泣誓将吏曰陷害诸王非由天子意乃奸臣齐泰黄子澄所为也及燕兵渐南与齐泰同谪外子澄微服由太湖至苏州与知府姚善倡义勤王善上言子澄才足捍难不宜弃闲远以快敌人帝复召子澄未至而京城陷乃就嘉兴杨任谋举事为人告俱被执子澄至成祖亲诘之抗辨不屈磔死族人无少长皆斩姻党悉戍边一子变姓名为田经遇赦家湖广咸宁选自明史·列传第二十九有删节14.对下列句子中加线的词解释不正确的一项是3分A.伴读东宫累迁太常寺卿迁升职B.汉七国非不强卒底亡灭卒最终C.太孙是其言是认为正确D.族人无少长皆斩无没有15.下列各组句子中加线词的意义和用法都相同的一组是3分A.惠帝为皇太孙时先人者制人毋为人制B.临以六师其谁能支何以自解于天下C.退而与泰谋未至而京城陷D.乃命都督宋忠调缘边官军屯开平乃奸臣齐泰黄子澄所为也16.下列各句编为四组都能具体表现王子澄做事不轻易放弃的一组是3分①子澄顿首曰不敢忘②囚齐王榑于京师③子澄与泰争之④与知府姚善倡义勤王⑤乃就嘉兴杨任谋举事⑥抗辨不屈磔死A.①③⑤B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑤17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.黄子澄和齐泰一起谋划削夺诸王兵权的事齐泰提出先对付燕王而王子澄认为应该先讨伐周王B.惠帝命燕王议定周王的罪行燕王上书求救惠帝看了很悲伤认为事情应暂且停止对此王子澄和齐泰的意见彼此不一致C.为了削弱燕王势力子澄还与齐泰共同谋划了挑选燕府精壮的护卫归属于宋忠部下以及召集护卫和指挥入京等事宜D.王子澄受车裂之刑而死他的同族无论长幼都被斩了只有一个儿子改姓名为田经才得以幸免18.将下列句子翻译为现代汉语9分1明日又入言曰今所虑者独燕王耳宜因其称病袭之3分2以三子皆在京师称病笃乞三子归3分3子澄才足捍难不宜弃闲远以快敌人3分
阅读下面的文言文完成后面小题来文端公传袁枚公名来保满洲人字学圃年十三为圣祖御前侍卫举止端凝容貌眉目如画圣祖呼为人样子善骑射弋猎而被服造次必于儒者仕于朝七十余年其语默动静及所跪立处与幼年初入内廷不差尺寸理邸在东宫再获谴左右近臣以不能导王于善多诛窜者公独持正不阿竟得无罪仁庙升遐①公奉祠景陵七年蔬食菜羹淡如也乾隆元年上召为工部尚书兼内府总管时方议叙水利营田官公不可曰所谓议叙者为其开水利于北方故奖劝之若收其所营之田而议叙之是利之也皇上初登大宝当以义为利人嗤公迂阔公亦淡然寻迁刑部尚书圆明园大内被窃获系内监法司审拟充军上面谕曰盗朕卧榻前物岂可与寻常窃盗比可赴部再议公出仍照原议复奏上大怒曰汝故违朕旨叱之出公曰本朝祖宗定律窃盗赃满贯才死此未至满贯而杀之是律不足信也陛下既付司法臣愚但知执法不敢任意为轻重上滋不悦命内府毙内监于杖下公遽引疾具疏通政司乞退上念三朝老臣降温旨慰留公强起视事旋授文华殿大学士仍兼领侍卫内大臣乾隆十九年王师征伊犁将军舒赫德以路远粮尽致误军机上封刀遣内使斩之首相傅文忠公泣救不得公闻排宫门入历言人才可惜舒某罪宜宽娓娓千言上怒解旨去已二日矣奈何公曰但求皇上赐赦诏臣能追之出唤其子某曰汝即上马往宣圣旨如救不得舒某不必归来见我其子素骁勇且孝一昼夜行八百里竟收回成命而归傅文忠公叹曰似此回天之力非来公不办然非平素公忠见信于主上何能如是公尤长于相马尝与史铁崖相国同坐政事堂闻墙外马行声曰此良马也白身而黑蹄史公曰闻声知良容或有之若隔墙兼知其色则吾不信遣人视之果如公言乃叹曰公前身是伯乐耶公笑而不答节选自袁枚文学殿大学士领侍卫内大臣来文端公传注①升遐指帝王的死6.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.多诛窜者窜流放放逐B.故奖劝之劝劝告规劝C.强起视事视事工作办公D.排宫门入排推开打开7.下列各组语句中全都表明来文端公言行持正不阿有儒者之仁的一组是3分①蔬食菜羹淡如也②皇上初登大宝当以义为利③公出仍照原议复奏④上念三朝老臣降温旨慰留⑤公闻排宫门入历言人才可惜⑥似此回天之力非来公不办A.①③④B.②③④C.②③⑤D.③⑤⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.来文端公从十三岁起就担任圣祖御前侍卫其言谈举止端庄持重圣祖亲切的呼他为人样子仕朝七十年如一日B.圣祖去世后来文端公奉祠景陵七年在这七年中间他清心寡欲蔬食菜羹日子过得恬淡清静C.内监盗窃圆明园大内财物被依法判处极刑来文端公认为量刑过重抗旨不从皇上只得命令内府将盗贼打死D.来文端公是三朝老臣深受皇上信任他行事公正爱惜人才曾经将因误了军机而被命处死刑的舒赫德从皇上刀下救出9.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语9分1公遽引疾具疏通政司乞退2然非平素公忠见信于主上何能如是3闻声知良容或有之若隔墙兼知其色则吾不信
张昭字子布彭城人也少好学善隶书从白侯子安受左氏春秋博览众书与琅邪赵昱东海王朗俱名友善弱冠察孝廉不就与朗共论旧君讳事州里才士陈琳等皆称善之孙策创业命昭为长史抚军中郎将升堂拜母如比肩之旧文武之事一以委昭策临亡以弟权托昭昭率群僚立而辅之权每田猎常乘马射虎虎常突前攀持马鞍昭变色而前曰将军何有当尔夫为人君者谓能驾御英雄驱使群贤岂谓驰逐于原野校勇于猛兽者乎如有一旦之患奈天下笑何权谢昭曰年少虑事不远以此惭君然犹不能已乃作射虎车为方目间不置盖一人为御自于中射之时有逸群之兽辄复犯车而权每手击以为乐昭虽谏争常笑而不答权于武昌临钓台饮酒大醉权使人以水洒群臣曰今日酣饮惟醉堕台中乃当止耳昭正色不言出外车中坐权遣人呼昭还谓曰为共作乐耳公何为怒乎昭对曰昔纣为糟丘酒池长夜之饮当时亦以为乐不以为恶也权默然有惭色遂罢酒初权当置丞相众议归昭权曰方今多事职统者责重非所以优之也后孙邵卒百僚复举昭权曰孤岂为子布有爱乎领丞相事烦而此公性刚所言不从怨咎将兴非所以益之也乃用顾雍昭容貌矜严有威风权常曰孤与张公言不敢妄也举邦惮之年八十一嘉禾五年卒节选自三国志·昊书·张昭传11.对下列句中加线词的解释不正确的一项是3分A.弱冠察孝廉不就就就任B.升堂拜母如比肩之旧比紧靠C.孤岂为子布有爱乎爱喜欢D.孤与张公言不敢妄也妄胡乱12.下列句子分别编为四组全都说明张昭性情刚直不阿的一组是3分①弱冠察孝廉不就②如有一旦之患奈天下笑何③昭率群僚立而辅之④昭正色不言出外车中坐⑤后孙邵卒百僚复举昭⑥昭容貌矜严有威风A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.④⑤⑥13.下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是3分A.张昭年轻时喜欢学习擅长隶书跟随白侯子安学习左氏春秋广泛阅读州里的有才之士陈琳等人都很称道他B.张昭是孙策非常器重的大臣国家的文武大事全部委托给张昭孙策临死时把弟弟孙权托付给张昭请他扶植C.作为受孙策委托的大臣张昭不折不扣地履行了自己的职责他经常对孙权进行劝谏为此孙权对他言听计从D.张昭容貌严肃有威慑人的气质孙权经常说寡人和张公说话不敢妄也举国上下的人们都很害怕他14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1夫为人君者谓能驾御英雄驱使群贤岂谓驰逐于原野校勇于猛兽者乎4分译文2权遣人呼昭还谓曰为共作乐耳公何为怒乎3分译文
窦太后赵之清河观津人也吕太后时窦姬以良家子入宫侍太后太后出宫人以之赐诸王各五人窦姬与在行中窦姬家在清河欲如赵近家请其主遣宦者吏必置我籍赵之伍中宦者忘之误置其籍代伍中籍奏诏可当行窦姬出涕怨其宦者不欲往相强乃肯行至代代王独幸窦姬生女嫖后生两男而代王王后生四男先代王未入立为帝而王后卒及代王立为帝而王后所生四男更病死孝文帝立数月公卿请立太子而窦姬长男最长立为太子立窦姬为皇后女嫖为长公主明年立少子武为代王已而又徙梁是为梁孝王窦皇后亲蚤卒葬观津于是薄太后乃诏有司追尊窦后父为安成侯母曰安成夫人令清河置园邑二百家长丞奉守比灵文园法窦皇后兄窦长君弟曰窦广国字少君少君年四五岁时家贫为人所略卖其家不知其处传十余家至宜阳为其主入山作炭暮卧岸下百余人岸崩尽压杀卧者少君独得脱不死自卜数日当为侯从其家之长安闻窦皇后新立家在观津姓窦氏广国去时虽小识其县名及姓又常与其姊采桑而堕以为符信上书自陈窦皇后言之于文帝召见问之具言其故果是又复问何以为验对曰姊去我西时与我决于传舍中丐沐沐我请食饭我乃去于是窦后持之而泣泣涕交横下侍御左右皆伏地泣助皇后悲哀乃厚赐田宅金钱封公昆弟家于长安窦太后好黄帝与老子言帝及太子诸窦不得不读黄帝与老子尊其术窦太后后孝景帝六岁建元六年崩合葬霸陵选自汉·司马迁史记·外戚世家第十九有删改13.对下列句子中加线词的解释正确的一项是3分A.误置其籍代伍中藉登记B.比灵文园法比比照C.而王后所生四男更病死更更加D.识其县名及姓识懂得14.下列各组句子中加线词的意义和用法都相同的一组是3分A.窦姬以良家子入宫侍太后太后出宫人以之赐诸王B.家贫为人所略卖至宜阳为其主入山作炭C.识其县名及姓从其家之长安D.窦皇后言之于文帝封公昆弟家于长安15.下面各组内容都能体现窦后孝悌品格的是3分①必置我籍赵之伍中②代王独幸窦姬③欲如赵近家④丐沐沐我⑤请食饭我⑥窦太后好黄帝与老子言A.①④⑥B.②③⑤C.②④⑥D.①③⑤16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.窦姬曾经主动向宦官要求一定要把她的名册放在去赵国的队伍里但宦官把这件事忘了错把她的名册放到去代国的队伍中了导致她的人生发生了巨变B.窦皇后的双亲早已去世葬在观津这时薄太后就下诏有关官员追尊窦皇后父亲为安成侯母亲为安成夫人C.代王成为皇帝之后王后和所生的四个男孩都病死窦姬的长子就被立为太子窦姬也被立为皇后第二年窦姬的小儿子被封为代王D.窦皇后进宫之前家道艰难曾带幼弟上山采桑其弟跌伤与弟诀别于驿站宿舍讨来米汁给幼弟洗头又要来食物给幼弟充饥然后才离去17.翻译下面的句子10分①窦姬出涕怨其宦者不欲往相强乃肯行4分译②明年立少子武为代王已而又徙梁是为梁孝王4分译③少君年四五岁时家贫为人所略卖2分译
阅读下面的文言文完成后面题目范景文字梦章吴桥人景文幼负器识登万历四十一年进士授东昌推官以名节自励苞苴无敢及其门岁大饥尽心振救阖郡赖之用治行高等擢吏部稽勋主事历文选员外郎署选事泰昌时群贤登进景文力为多寻乞假去天启五年二月起文选郎中魏忠贤暨魏广微中外用事景文同乡不一诣其门亦不附东林孤立行意而已视事未弥月谢病去崇祯初用荐召为太常少卿二年七月擢右全都御史巡抚河南京师戒严率所部八千人勤王饷皆自赍抵涿州四方援兵多剽掠独河南军无所犯移驻都门再移昌平远近恃以无恐明年三月擢兵部添注左侍郎练兵通州通镇初设兵皆召募景文综理有法军特精尝请有司实行一条鞭法徭役归之官民稍助其费供应平买不立官价名帝令永著为例七年冬起南京右都御史未几就拜兵部尚书参赞机务十一年冬京师戒严遣兵入卫杨嗣昌夺情②辅政廷臣力争多被谪景文倡同列合词论救帝不悦诘首谋则自引罪且以众论佥同为言帝益怒削籍为民十五年秋用荐召拜刑部尚书未上改工部入对帝迎劳日不见卿久何癯也景文谢十七年二月命以本官兼东阁大学士入参机务未几李自成破宣府烽火逼京师有请帝南幸者命集议阁中景文日固结人心坚守待援而已此外非臣所知及都城陷趋至宫门宫人日驾出矣复趋朝房贼已塞道从者请易服还邸景文日驾出安归就道旁庙草遗疏复大书日身为大臣不能灭贼雪耻死有余恨遂至演象所拜辞阙墓赴双塔寺旁古井死景文死时犹谓帝南幸也赠太傅谥文贞节选自明史•范景文传有删改【注】①苞苴贿赂②夺情是中国古代丁忧制度的延伸意思是为国家夺去了孝亲之情可不必去职以素服办公不参加吉礼③佥同一致赞同15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.用治行高等用因为B.署选事署代理C.饷皆自赍赍携带D.不见卿久何癯也癯生病16.以下各组句子中全都表明范景文重名节的言行的一组是3分①苞苴无敢及其门②魏忠贤暨麴广微中外用事景文同乡不—诣其门③景文倡同列合词论救④固结人心坚守待援而已此外非臣所知⑤身为大臣不能灭贼雪耻死有余恨⑥至演象所拜辞阙墓赴双塔寺旁古井死A.①③④B.②⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.范景文一心为民在东昌任职期间他全力赈济灾民崇祯年间他又请求实行一条鞭法由官府负责徭役人民只需稍加资助一些徭役的费用供应采取平价买卖不立官价的名目B.范景文治军有方崇祯年间京师戒严他所率的八干人马纪律严明对百姓秋毫无犯练兵通州期间他对新招募的士兵也管理有方因此__精锐强干C.范景文勇担罪责为解救因杨嗣昌夺情而引发力谏而遭贬谪的大臣他发动同僚联合上言论理皇帝震怒追查他又一人担当终被削职为民D.范景文忠烈殉国当李自成军队兵临北京城下时他力主坚守当城破之时他不顾个人安危想人宫护驾当得知皇帝已出官之时他以皇帝南逃为羞故最终辞阙投井而死18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1帝不悦诘首谋则自引罪且以众论佥同为言2从者请易服还邸景文日驾出安归就道旁庙草遗疏
李膺字元礼颍川襄城人也膺性简亢无所交接唯以同郡荀淑陈寔为师友南阳樊陵求为门徒膺谢不受陵后以阿附宦官致位太尉为节志者所羞荀爽尝就谒膺因为其御既还喜曰今日乃得御李君矣其见慕如此再迁复拜司隶校尉时张让弟朔为野王令贪残无遗至乃杀孕妇闻膺厉威严惧罪逃还京师因匿兄让第舍藏于合柱中膺知其状率将吏卒破柱取朔付洛阳狱受辞毕即杀之自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气休沐不敢复出宫省帝怪问其故并叩头泣曰畏李校尉是时朝廷日乱纲纪颓弛膺独持风裁以声名自高士有被其容接者名为登龙门后张俭事起收捕钩党乡人谓膺曰可去矣对曰事不辞难罪不逃刑臣之节也吾年已六十死生有命去将安之乃诣诏狱考死妻子徙边门生故吏及其父兄并被禁锢选自后汉书·李膺传李膺恒以疾不送迎宾客二十日乃一通客唯陈仲弓来辄乘舆出门迎之膺居阳城时门生在门下者恒有四五百人膺每作一文出手门下共争之不得堕地陈仲弓初令大儿元方来见膺与言语讫遣厨中食元方喜以为合意当复得见焉膺同县聂季宝小家子不敢见膺杜周甫知季宝不能定名以语膺呼见坐置砌下牛衣上一与言即决曰此人当作国士卒如其言膺坐党事与杜密荀翊同系新汲县狱时岁日翊引杯曰正朝从小起膺谓曰死者人情所恶今子无吝色者何翊曰求仁得仁又谁恨也膺乃叹曰汉其亡矣汉其亡矣!夫善人天地之纪而多害之何以存国选自太平广记【注释】①亢高傲②张让东汉末年专权的宦官③陈仲弓即上文中的陈寔12.对下列语句中加线词语的解释不正确的一项是3分A.南阳樊陵求为门徒膺谢不受谢表示歉意道歉B.考死妻子徙边考通拷拷打C.杜周甫知季宝不能定名以语膺语告诉D.膺坐党事与杜密荀翊同系新汲县狱坐因犯罪13.下列各组语句中全部表明李膺性简亢的一组是3分①无所交接唯以同郡荀淑陈寔为师友④事不辞难罪不逃刑臣之节也②南阳樊陵求为门徒膺谢不受⑤士有被其容接者名为登龙门③膺知其状率将吏卒破柱取朔付洛阳狱⑥一与言即决曰此人当作国士A.①③⑥B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑤14.下列对所选文段有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.李膺结交往来的人很少但他的声名很高社会上仰慕他的人很多当时很多人希望能成为他的门徒荀爽甚至以给他驾一次车为荣耀B.李膺做官威猛严峻不畏惧权势他做司隶校尉时宦官张让权倾一时其弟张朔依仗其势为非作歹李膺带将吏把他从张让家里搜出逮捕并依法杀掉C.李膺很有文才他的文章被学生们争着阅读他还善于识别人才虽然聂季宝出身低微但一谈话他就断定聂季宝是国家的栋梁后果如其言D.李膺为人高傲他不仅敢于打击宦官的嚣张气焰甚至敢于冒犯皇帝他把皇帝身边的太监吓得不敢出官门把能得到他接纳的人称为登龙门并因此获罪15.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语10分1荀爽尝就谒膺因为其御既还喜曰今日乃得御李君矣其见慕如此5分2膺谓曰死者人情所恶今子无吝色者何翊曰求仁得仁又谁恨也5分
阅读下面的文言文完成小题刘敬者齐人也汉七年韩王信反高帝自往击之至晋阳闻信与匈奴欲共击汉上大怒使人使匈奴匈奴匿其壮士肥牛马但见老弱及羸畜使者十辈来皆言匈奴可击上使刘敬复往使匈奴还报曰两国相击此宜夸矜见所长今臣往徒见羸瘠老弱此必欲见短伏奇兵以争利愚以为匈奴不可击也是时汉兵已逾句注①二十余万兵已业行上怒骂刘敬曰齐虏!以口舌为官今乃妄言沮吾军械系敬广武遂往至平城匈奴果出奇后围高帝白登七日然后得解高帝至广武赦敬曰吾不用公言以困平城吾皆已斩前使十辈言可击者矣乃封敬二千户为关内侯号为封信侯高帝罢平城归韩王信亡入胡当是时冒顿为单于兵强控弦三十万数苦北边上患之问刘敬刘敬曰天下初定士卒罢于兵未可以武服也冒顿杀父代立妻群终以力为威未可以仁义说也独可以计久远子孙为臣耳然恐陛下不能为上曰诚可何为不能!顾为奈何刘敬对曰陛下诚能以嫡长公主妻之厚奉遗之彼知汉嫡女送厚蛮夷必慕以为阏氏②生子必为太子代单于何者贪汉重币陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗因使辩士讽喻以礼节冒顿在固为子婿死则外孙为单于岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉兵可无战以渐臣也若陛下不能遣长公主而令宗室及后宫诈称公主彼亦知不肯贵近无益也高帝曰善欲遣长公主吕后日夜泣曰妾唯太子一女奈何弃之匈奴!上竟不能遣长公主而取家人子名为长公主妻单于使刘敬往结和亲约选自史记·刘敬叔孙通列传[注]①句注山名即今山西省代县西北雁门山②阏氏匈奴王后的称号13.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.此宜夸矜见所长矜夸耀矜夸B.匈奴匿其壮士肥牛马匿隐藏C.天下初定士卒罢于兵罢免去解除D.陛下诚能以嫡长公主妻之厚奉遗之遗给予赠送14.以下六句话分别编为四组全都是刘敬劝说高祖和亲理由的一组是3分①未可以仁义说也②然恐陛下不能为③岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉④因使辩士讽喻以礼节⑤兵可无战以渐臣也⑥而令宗室及后宫诈称公主A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.①⑤⑥15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.刘敬出使匈奴识破了匈奴布设的假象建议高帝伏奇兵以制敌表现出他的真知灼见B.刘邦没有接受刘敬的建议招致失败但很快意识到刘敬的分析透辟入里所经斩前使以自责赐封刘敬以示其功C.冒顿不讲伦理杀父代立所以刘敬推演出用修文德以来远的仁义道德可以不会使匈奴感化D.刘敬劝高帝与匈奴和亲在当时是明智之举而因为吕后的坚决阻止鲁元公主才没有和亲嫁给冒顿16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1今臣往徒见羸瘠老弱此必欲见短伏奇兵以争利愚以为匈奴不可击也译文2陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗因使辩士讽喻以礼节译文
阅读下面的文言文完成后面题目何敞字文高扶风平陵人也敞性公正自以趣舍不合时务每请召常称疾不应元和中辟太尉宋由府由待以殊礼司徒袁安亦深敬重之是时京师及四方累有奇异鸟兽草木言事者以为祥瑞敞通经传意甚恶之乃言于二公曰夫瑞应依德而至灾异缘政而生今异鸟翔于殿屋怪草生于庭际不可不察由安惧然不敢答居无何而肃宗崩时窦氏专政外戚奢侈赏赐过制敞奏记由曰赏赉无度至于空竭帑藏损耗国资寻公家之用皆百姓之力明君赐赉宜有品制忠臣受赏亦应有度今明公位尊任重宜先正己以率群下还所得赐因陈得失奏王侯就国节省浮费振恤穷孤则恩泽下畅黎庶悦豫上天聪明必有立应由不能用窦宪为车骑将军宪弟笃景并起邸第兴造劳役百姓愁苦敞上疏谏曰臣虽斗筲之人诚窃怀怪以为笃景亲近贵臣当为百僚表仪今百姓愁苦县官无用而遽起大第崇饰玩好非所以垂令德也宜且罢工匠恤人之困书奏不省后拜为尚书复上封事曰昔郑武姜之幸叔段爱而不教终至凶戾由是观之爱子若此犹饥而食之以毒适所以害之也宪秉三军之重笃景总宫卫之权而虐用百姓奢侈僭逼诛戮无罪今者论议凶凶成谓叔段复生于汉虽知言必夷灭而冒死自尽者诚不忍目见其祸而怀默苟全敞数切谏言诸窦罪过宪等深怨之时济南王康尊贵骄甚宪乃白出敞为济南太傅岁余迁汝南太守敞疾文俗吏以苛刻求当时名誉故在职以宽和为政及举冤狱以春秋义断之是以郡中无怨声百姓化其恩礼其出居者皆归养其父母推财相让者二百许人又修理鲷阳旧渠百姓赖其利垦田增三万余顷吏人共刻石颂敞功德选自后汉书·卷四十三有删改14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.辟太尉宋由府辟躲避B.而遽起大第崇饰玩好遽突然C.奢侈僭逼诛戮无罪僭超越本分D.敞疾文俗吏以苛刻求当时名誉疾痛恨15.下列选项中全都表现何敞为官正直的一项是3分①怪草生于庭际不可不察②司徒袁安亦深敬重之③诚不忍目见其祸而怀默苟全④吏人共刻石颂敞功德⑤每举冤狱以春秋义断之⑥宜且罢工匠恤人之困A.①②⑥B.①③⑥C.③④⑤D.②④⑤16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.京城及周围地区出现奇异的草木鸟兽有人认为是祥瑞之兆但何敞却认为是皇帝即将驾崩的不祥之兆B.面对当时赏赐不符合礼制的局面何敞劝说宋由送回所得到的赏赐并请宋由上奏皇上让王侯回到各自的封国节省开支救济穷孤C.何敞心忧百姓因为窦宪的两个弟弟大兴土木他上奏皇帝希望朝廷让二人遣归工匠却没有被采纳D.由于何敞多次劝谏指出窦氏诸人的罪过遭到窦宪等人的嫉恨后被窦宪排挤出京做了济南王的太傅17.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1今明公位尊任重宜先正己以率群下还所得赐因陈得失5分2是以郡中无怨声百姓化其恩礼其出居者皆归养其父母推财相让者二百许人5分
文言文阅读19分张奂字然明敦煌渊泉人也父惇为汉阳太守奂少游三辅师事太尉朱宠后辟大将军梁冀府以疾去官复举贤良对策第一擢拜议郎永寿元年迁安定属国都尉初到职南匈奴左奥建台且渠伯德等七千余人寇美稷①东羌复应之而奂壁唯有二百许人闻即勒兵而出军吏以为力不敌叩头争止之奂不听遂进屯长城收集兵士遣将王卫招诱东羌因据龟兹使南匈奴不得交通东羌诸豪遂相率与奂和亲共击南匈奴连战破之伯德惶恐将其众降郡界以宁羌豪帅感奂恩德上马二十匹先零②酋长又遗金鐻③八枚奂并受之而召主薄于诸羌前以酒酹地曰使马如羊不以入厩使金如粟不以入怀悉以金马还之羌性贪而贵吏清奂正身洁己威化大行迁使匈奴中郎将休屠各④及乌桓并同反叛兵众大恐各欲亡去奂安坐帷中与弟子讲诵自若军士稍安乃潜诱乌桓阴与和通遂使斩屠各渠帅袭破其众延熹二年梁冀被诛奂以故吏免官禁锢在家四岁复拜武威太守平均徭赋率厉散败常为诸郡最河西由是而全其俗多妖忌凡二月五月产子及与父母同月生者悉杀之奂示以义方严加赏罚风俗遂改百姓生为立祠九年春征拜大司农鲜卑闻奂去其夏寇掠缘边九郡杀略百姓秋鲜卑复率八九千骑入塞缘边大被其毒朝廷以为忧复拜奂为护匈奴中郎将赏赐甚厚匈奴乌桓闻奂至因相率还降凡二十万口奂但诛其首恶余皆慰纳之唯鲜卑出塞去奂少立志节尝与士友言曰大丈夫处世当为国家立功边境及为将帅果有勋名董卓慕之使其兄遗縑百匹奂恶卓为人绝而不受光和四年卒年七十八节选自后汉书•张奂传有删改【注】①美稷南匈奴单于的居所②先零羌族的一支③鐻:qú金属制的耳饰④休屠各部落名10.下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.南匈奴左奥建台且渠伯德等七千余人寇美稷寇入侵B.使南匈奴不得交通东羌交通交往C.羌性贪而贵吏清贵看重D.缘边大被其毒被遭受11.以下各组句子中全都表明张奂为国家立功边境的一组是3分①将其众降郡界以宁②羌性贪而贵吏清奂正身洁己威化大行③奂安坐帷中与弟子讲诵自若④朝廷以为忧复拜奂为护匈奴中郎将⑤奂但诛其首恶余皆慰纳之⑥大丈夫处世当为国家立功边境A.①③④B.①②⑤C.①⑤⑥D.③④⑥12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.张奂勇敢善战足智多谋以极少的兵力出战抵抗南匈奴的入侵通过招募士兵占据有利地势等方法击败了敌人B.张奂因战胜南匈奴而威名教化大盛于边疆之后被授予了使匈奴中郎将的官职平定了休屠各和乌桓的叛乱C.因曾被大将军梁冀征召在其府中任职梁冀被诛杀后张奂受牵连而被免官鲜卑侵犯边境时朝廷又任命他为边防大将这表明张奂有超群的才干D.张奂年少时胸有大志后来做将帅期间建立了不少功劳董卓仰慕他派人给他送礼张奂因为不喜欢董卓而拒绝了他的馈赠13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1而奂壁唯有二百许人闻即勒兵而出军吏以为力不敌叩头争止之5分2匈奴乌桓闻奂至因相率还降凡二十万口奂但诛其首恶余皆慰纳之5分
阅读下面文段完成后面题目选择12分翻译8分共20分郦生食其者陈留高阳人也好读书家贫落魄无以为衣食业为里监门吏然县中贤豪不敢役县中皆谓之狂生及陈胜项梁等起诸将徇地过高阳者数十人郦生闻其将皆握齱①好苛礼自用不能听大度之言郦生乃深自藏匿后闻沛公将兵略地陈留郊沛公麾下骑士适郦生里中②子也沛公时时问邑中贤士豪俊骑士归郦生见谓之曰吾闻沛公慢而易人多大略此真吾所愿从游莫为我先若见沛公谓曰‘臣里中有郦生年六十余长八尺人皆谓之狂生生自谓我非狂生’骑士曰沛公不好儒诸客冠儒冠来者沛公辄解其冠溲溺其中与人言常大骂未可以儒生说也郦生曰弟言之骑士从容言如郦生所诫者沛公至高阳传舍③使人召郦生郦生至入谒沛公方倨床使两女子洗足而见郦生郦生入则长揖不拜曰足下欲助秦攻诸侯乎且欲率诸侯破秦也沛公骂曰竖儒④!夫天下同苦秦久矣故诸侯相率而攻秦何谓助秦攻诸侯乎郦生曰必聚徒合义兵诛无道秦不宜倨见长者于是沛公辍洗起摄衣延郦生上坐谢之郦生因言六国从横时沛公喜赐郦生食问曰计将安出郦生曰足下起纠合之众收散乱之兵不满万人欲以径入强秦此所谓探虎口者也夫陈留天下之冲四通五达之郊也今其城又多积粟臣善其令请得使之令下足下即不听足下举兵攻之臣为内应于是遣郦生行沛公引兵随之遂下陈留号郦食其为广野君节选自史记·郦生陆贾列传注①握齱同龌龊指器量狭小拘泥于小节②里中同乡③传舍古时供往来行人居住的旅舍客舍④竖儒骂人的话指无见识的儒生竖竖子小子15.下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.诸将徇地过高阳者数十人徇攻占夺取B.臣善其令请得使之令下足下下归附C.郦生曰弟言之弟小弟D.不宜倨见长者倨傲慢无礼16.下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是A.①欲以径入强秦此所谓探虎口者也②具以沛公言报项王B.①郦生乃深自藏匿②凡三往乃见C.①臣善其令请得使之令下足下②素善留侯张良D.①延郦生上坐谢之②哙拜谢起立而饮之17.以下五句话分别编为四组全都说明郦生狂的一组是然县中贤豪不敢役②郦生乃深自藏匿③郦生入则长揖不拜④必聚徒合义兵诛无道秦不宜倨见长者⑤足下举兵攻之臣为内应A.①②⑤B.①③④C.②③⑤D.②③④18.下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是A.郦食其虽然只当了一名看管里门的下贱小吏但是陈留高阳县中的贤士和豪强却不敢随便役使他主要因为他放荡不羁是一位出了名的狂生B.郦生虽然穷困潦倒很不得意但是他胸怀大志有着非凡的政治远见和卓越的军事见解在遇到开明的君主沛公后就自然地得以施展自己的聪明才智C.郦生去见沛公的时候沛公叉开双腿坐着以这种姿势见宾客是一种不礼貌的态度这个细节体现出沛公的慢而易人也和下文礼遇郦生形成了鲜明的对比D.郦生出语不凡寥寥数语就使沛公迅速转变了傲慢的态度不但道歉而且主动问计并立即采纳了夺取陈留郡的意见由此也可见刘邦确实是一个豁达大度从谏如流的英雄人物19.翻译文中划线的句子共8分1吾闻沛公慢而易人多大略此真吾所愿从游莫为我先5分2沛公不好儒诸客冠儒冠来者沛公辄解其冠溲溺其中3分
阅读下面的文言文完成后面题目钟离意字子阿会稽山阴人也少为郡督邮太守甚贤之遂任以县事建武十四年会稽大疫死者万数意独身自隐亲经给医药所部多蒙全济举孝廉再迁辟大司徒侯霸府诏部送徒诣河内时冬寒徒病不能行路过弘农意辄称属县使作徒衣县不得己与之而上书言状意亦具以闻光武得奏以视霸曰君所使椽何乃仁于用心诚良吏也!意遂于道解徒桎梏恣所欲过与克期具至无或违者还以病免后除瑕丘令吏有檀建者盗窃县里意屏人问状建叩头服罪不忍加刑遣令长休建父闻之为建设酒谓曰吾闻无道之君以刃残人有道之君以义行诛子罪命也遂令建进药而死二十五年迁堂邑令县人防广为父报仇系狱其母病死广哭泣不食意怜伤之乃听广归家使得殡殓丞掾皆争意曰罪自我归义不累下遂遣之广敛母讫果还入狱意密以状闻广竟得以减死论汉章帝即位征为尚书时交阯太守张恢坐臧千金征还伏法以资物簿入大司农诏班赐君臣意得珠玑悉以委地而不拜赐帝怪而问其故对曰臣闻孔子忍渴于盗泉之水恶其名也此臧秽之宝诚不敢拜帝嗟叹曰清乎尚书之言!乃更以库钱三十万赐意转为尚书仆射时诏赐降胡子缣尚书案事误以十为百帝见司农上簿大怒召郎将笞之意因入叩头曰过误之失常人所容若以懈慢为则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐乃解衣就格帝意解使复冠而贳郎意视事五年以爱利为化人多殷富以久病卒官后汉书•钟离意传11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.诏部送徒诣河内诣到B.盗窃县里意屏人问状屏退下C.意亦具以闻具详细的D.悉以委地而不拜赐委放下12.以下句子中全部表现钟离意以仁爱感化人的一组是①意独身自隐亲经给医药②意遂于道解徒桎梏恣所欲过③不忍加刑遣令长休④乃听广归家使得殡殓⑤罪自我归义不累下⑥意得珠玑悉以委地而不拜赐A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥13.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.时值寒冬季节钟离意接受命令押送一批犯人时不只让临近县里为囚犯缝制衣服还擅自解除犯人的镣铐私自放了他们B.堂邑县人防广因报父仇入狱母亲又因病去世作为县令的钟离意力排众议放防广回家殡葬母亲事后防广按期回到狱中C.交阯太守张恢贪污受贿资产被没入官府而皇帝却用这些东西赐予群臣钟离意分得珠宝却拒绝接受这些肮脏的钱财D.皇帝赐予别人细绢的数量尚书郎误把十写成百皇帝发现后非常气愤钟离意认为职员有错作为上司的自己应该负主要责任所以愿受惩罚14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语8分1意密以状闻广竟得以减死论4分2臣闻孔子忍渴于盗泉之水恶其名也此臧秽之宝诚不敢拜4分
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