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在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了()原则。

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依靠积极因素克服消极因素  正面引导与纪律约束相结合  严格要求与尊重信任相结合  集体教育与个别教育相结合  理想性和现实性结合  
在同事中加以扩散,讽刺、挖苦科任教师  班主任积极主动地与科任教师共同协商,找到处理失误的最佳途径  班主任积极地与科任教师探讨如何才能避免出现课堂失误  班主任在班级做出正面的解释,加强教师对老师的理解  
依靠积极因素克服消极因素的原则  正面引导与纪律约束相结合的原则  严格要求与尊重信任相结合的原则  集体教育与个别教育相结合的原则  
教育的统一性与灵活性相结合  方向性与现实性相结合  尊重理解与严格要求相结合  教育与自我教育相结合  
在处理问题行为的过程中尽量满足该行为  在处理问题行为的过程中尽量做到不满足该行为  通过口头指令试图停止该行为  用指责、批评孩子停止该行为  
问卷调查法  实证研究法  文献研究法  理论分析法  

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