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高中"逻辑联结词"设定的教学目标如下： ①理解逻辑联结词"或"、"且"、"非"的含义，了解"或"、"且"、"非"的复合命题的构成。 ②能熟练判断一些复合命题的真假性。 ③通过逻辑联结词的学习，使学生...

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下列命题中真命题的个数是.①是非整数②5是10的约数或是26的约数③逻辑联结词有或非且等④3≥2.

1 2 3 4

下列命题①2010年2月14日既是春节又是情人节②10的倍数一定是5的倍数③梯形不是矩形.其中使用逻

0个 1个 2个 3个

逻辑联结词非1一般地对命题p加以________就得到一个新命题记作________读作______

逻辑联结词的理解与应用命题p∃n0∈N2n0＞1000则綈p∃n∈N2n≤1000.

两个假言命题的逻辑形式相同其相同的是

前件和后件前件和联结词后件和联结词联结词

逻辑联结词的理解与应用有些偶数能被3整除的否定是所有的偶数都不能被3整除.

逻辑联结词的理解与应用已知命题p若x＋y＞0则xy中至少有一个大于0则綈p若x＋y≤0则xy中至多有

下列命题①2010年2月14日既是春节又是情人节②10的倍数一定是5的倍数③梯形不是矩形.其中使用逻

0个 1个 2个 3个

2 ⩽ 3 中的逻辑联结词是____________它是____________命题.填真或假

逻辑联结词的理解与应用命题p∨q为假命题的充要条件是命题pq至少有一个假命题.

联结词析取通常用来表达

如果 并且 或者 而且

命题 ` ` 方程 x 2 - 2 = 0 的解是 x = ± 2 ' ' 中使用逻辑

使用了逻辑联结词

` `

或

'^{'}

使用了逻辑联结词

` `

且

'^{'}

使用了逻辑联结词

` `

非

'^{'}

没有使用逻辑联结词

复合命题的逻辑联结词包括

合取和析取 蕴涵和等值 否定 以上都对

在汉语中联结词合取又被称为

析取 条件 联言 联合

若则_____用适当的逻辑联结词且或非

2≤3中的逻辑联结词是________它是________命题.填真假

命题方程x2-2=0的解是x=中使用逻辑联系词的情况是

没有使用逻辑联结词使用了逻辑联结词“且” 使用了逻辑联结词“或” 使用了逻辑联结词“非”

逻辑联结词的理解与应用命题p∧q为假命题的充要条件是命题pq至少有一个假命题.

复合命题逻辑形式之间的区别取决于

肢命题逻辑联结词肢命题的真假肢命题的组合

否定命题是指通过对一个命题加上否定逻辑联结词并非所形成的命题

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