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一同学在学习了机械能守恒定律后，认为小球沿竖直曲面自由下滑的过程中机械 能是守恒的，于是设计了如图所示的实验装置加以验证，图中曲面固定，底端B.处切线 水平且与桌的右边缘相齐，他的...
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高中物理《山东省菏泽市2015届高三物理第一次模拟试题及答案》真题及答案
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以弹性碰撞为内容写一篇教案要求达到以下目的 1知识与技能 ①认识弹性碰撞与非弹性碰撞认识对心碰撞与
在下列几种运动中遵守机械能守恒定律的有
雨点匀速下落
自由落体运动
汽车刹车时的运动
物体沿斜面匀速下滑
某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.1请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当①
以弹性碰撞为内容写一篇教案要求达到以下目的1．知识与技能1认识弹性碰撞与非弹性碰撞认识对心碰撞与非对
机械能守恒定律
在验证机械能守恒定律的实验中1为进行验证机械能守恒定律的实验有下列器材可供选用铁架台打点计时器复写纸
以下四个实验中都要用到小球或重锤实验中必须测定小球或重锤质量的是___________选填下面正确选
在只有重力做功的情况下_________________________这个结论叫作机械能守恒定律.
一同学在学习了机械能守恒定律后认为小球沿竖直光滑曲面自由下滑的过程中机械能是守恒的于是设计了如图所示
以下四个中学学生实验中都要用到小球或者重锤实验中必需测定小球或重锤质量的是选填下面正确选项前的代号字
飞机轮船上的导航仪利用了哪一力学原理
万有引力定律
动量守恒定律
机械能守恒定律
角动量守恒定律
悬挂在天花板下面自由摆动的小球摆动的幅度越来越小下列说法正确的是
这说明机械能守恒定律有误
只有动能和势能间的互相转化
能量正在消失
总能量守恒，减少的机械能转化为内能
在验证机械能守恒定律的实验中需要测量的是重物的A.质量B.下落高度C.下落时间D.瞬时速度
在下列四个学生分组实验中都要用到小球或垂锺其中不需要测定小球或重锤质量的实验是填字母代号A.验证机械
以下运动中机械能守恒的是.【1.5】
物体沿斜面匀速下滑
物体从高处以g/3的加速度竖直下落
不计阻力,细绳一端拴一小球,使小球在竖直平面内作圆周运动
物体沿光滑的曲面滑下
在验证机械能守恒定律的实验中某同学依据纸带求得相关各点的瞬时速度以及与此相对应的下落距离h以v2为纵
热力学第一定律的实质是
质量守恒定律
机械能守恒定律
能量转换和守恒定律
卡诺定理
在利用重锤做自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中挑选纸带的原则是①②.
某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律.频闪仪每隔0.05s闪光一次图中所标数据为实际距
关于机械能守恒定律的适用条件下列说法中正确的是
物体所受的合外力为零时，机械能守恒
物体沿斜面加速下滑过程中，机械能一定不守恒
系统中只有重力和弹簧弹力做功时，系统的机械能守恒
在空中飞行的炮弹爆炸前后机械能守恒
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将地面上静止的货物竖直向上吊起货物由地面运动至最高点的过程中vt图像如图所示以下判断正确的是
在验证机械能守恒定律实验中1为完成此实验图1中A.B.C.D.E表示部分实验器材需在图中选用的器材有.填入正确选项前的字母下面列举了该实验的几个操作步骤A.打点计时器接到电源的直流输出上B.释放纸带后接通电源打出一条纸带C.测量纸带上某些点间的距离D.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中操作不当的步骤是.3利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值.根据打出的纸带选取纸带上连续的五个点A.B.C.D.E测出各点之间的距离如图2所示.使用交流电的频率为f则计算重锤下落的加速度的表达式a=.用x1x2x3x4及f表示
如图所示一内壁光滑半径为R.的圆管处于竖直平面内最高点C.与圆心O.处在同一竖直线上一小球从A.点正上方某处静止释放当从离A.点h处释放小球到达C.处与圆管间无作用力h为多少?
下列运动过程中可视为机械能守恒的是
如图所示斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上现将一小球从图示位置静止释放不计一切摩擦则在小球从释放到落至地面的过程中下列说法正确的是
下列关于机械能守恒条件分析错误的是
如图所示两光滑斜面的倾角分别为30°和45°质量分别为2m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接不计滑轮的质量和摩擦分别置于两个斜面上并由静止释放若交换两滑块位置再由静止释放则在上述两种情形中正确的有
如图所示质量不计的弹簧竖直固定在水平面上t=0时刻将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点形变在弹性限度内然后又被弹起离开弹簧上升到一定高度后又下落如此反复通过安装在弹簧下端的压力传感器测出该过程中弹簧弹力F.随时间t变化的图像如图所示则
如图1所示将打点计时器固定在铁架台上用重物带动纸带从静止开始自由下落利用此装置可验证机械能守恒定律.1已准备的器材有打点计时器带导线纸带复写纸带铁夹的铁架台和带夹子的重物此外还需要的器材是填字母代号A.直流电源天平及砝码B.直流电源毫米刻度尺C.交流电源天平及砝码D.交流电源毫米刻度尺2实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某同学对实验得到的纸带设计了以下四种测量方案这些方案中合理的是.A.用刻度尺测出物体下落高度h由打点间隔数算出下落时间t通过v=gt计算出瞬时速度vB.用刻度尺测出物体下落的高度h并通过v=计算出瞬时速度vC.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度测算出瞬时速度v并通过h=计算得出高度hD.用刻度尺测出物体下落的高度h根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度测算出瞬时速度v3安装好实验装置正确进行实验操作从打出的纸带中选出符合要求的纸带如下图所示.图中O.点为打点起始点且速度为零.选取纸带上打出的连续点A.B.C.作为计数点测出其中E.F.G.点距起始点O.的距离分别为h1h2h3已知重锤质量为m当地重力加速度为g计时器打点周期为T..为了验证此实验过程中机械能是否守恒需要计算出从O.点到F.点的过程中重锤重力势能的减少量△E.p=.动能的增加量△E.k=用题中所给字母表示.4实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量关于这个误差下列说法正确的是.A.该误差属于偶然误差B.该误差属于系统误差C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差D.可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差5某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能于是深入研究阻力对本实验的影响.若重锤所受阻力为f重锤质量为m重力加速度为g.他测出各计数点到起始点的距离h并计算出各计数点的速度v用实验测得的数据绘制出v2﹣h图线如图2所示.图象是一条直线此直线斜率k=用题中字母表示.已知当地的重力加速度g=9.8m/s2由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为%.保留两位有效数字
验证机械能守恒定律的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.1比较这两种方案________选填甲或乙方案好些.2如图是采用甲方案时得到的一条纸带在计算图中N.点速度时几位同学分别用下列不同的方法进行其中最佳选项的是A.vN＝gnTB.vN＝C.vN＝D.vN＝gn－1T3采用正确的算法可预判物体减小的重力势能______选填略大于略小于等于物体增加的动能
用自由落体法进行验证机械能守恒定律的实验①实验完毕后选出一条纸带如图所示其中O.点为电磁打点计时器打下的第一个点A.B.C.为三个计数点打点计时器通以fHz的交流电用刻度尺测得OA=x1OB=x2OC=x3在计数点A.和B.B.和C.之间还各有一个点重物的质量为m重力加速度为g甲同学根据以上数据算出当打点计时器打到B.点时重物的重力势能比开始下落时减少了________J此时重物的动能比开始下落时增加了_______J用所给的字母表示
一质量为m的物体以初速度v沿斜面从底端向上滑行斜面光滑以斜面底端所在平面为零势能面则当滑到h高处时该物体的机械能一定是
如图质量相同的两物体ab用不可伸长的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧a在水平桌面的上方b在水平粗糙桌面上.现对b物体施加一个水平向右的力F.让a物体匀速向上运动b始终未离开桌面.在此过程中
把一个小球用细绳悬挂起来就成为一个摆如图所示已知摆长为L.最大偏角为θ1求小球运动到最低位置时速度的大小2求小球运动到最低位置时细绳对小球的拉力的大小
如图所示质量为m的物体以速度v0离开桌面后经过
如图所示一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆C.和D.上质量为ma的a球置于地面上质量为mb的b球从水平位置静止释放当b球摆过的角度为90°时a球对地面压力刚好为零下列结论正确的是
如图所示为阿特武德机的示意图它是早期测量重力加速度的器械由英国数学家和物理学家阿特武德于1784年制成.他将质量同为M.已知量的重物用绳连接后放在光滑的轻质滑轮上处于静止状态.再在一个重物上附加一质量为m的小重物这时由于小重物的重力而使系统做初速度为零的缓慢加速运动并测出加速度完成一次实验后换用不同质量的小重物重复实验测出不同m时系统的加速度然后利用牛顿运动定律可推算出重力加速度.1若选定如图左侧物块从静止开始下落的过程进行测量则需要测量的物理量有___________A.小重物的质量mB.绳子的长度C.重物下落的距离及下落这段距离所用的时间2经过多次重复实验得到多组am数据作出－图像如图乙所示已知该图像斜率为k纵轴截距为b则可求出当地的重力加速度g＝___________并可求出重物质量M.＝_________.
在如图所示的物理过程示意图中甲图中一端固定有小球的轻杆从右偏上30°角释放后绕光滑支点摆动乙图为末端固定有小球的轻质直角架释放后绕通过直角顶点的固定轴O.无摩擦转动丙图为置于光滑水平面上的
如图所示半径为R.圆心角为60°的光滑圆弧槽固定在高为h的平台上小物块从圆弧槽的最高点
某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律所用重物的质量为0.10kg打点计时器的周期为0.02s当地的重力加速度为9.80m／s21实验中打出的一条纸带的一部分如下图所示A.B.C.为打点计时器连续打出的几个点图中数字为各点到重物开始下落时记录点的距离则从重物开始下落到打下B.点重物的重力势能减少了J.动能增加了J.结果保留三位有效数字2根据这条纸带的数据计算出重物实际下落的加速度为a=m／s2
如图所示一小孩从滑梯上由静止开始加速滑下在这一过程中
以下说法正确的是
如图甲所示的装置叫做阿特伍德机是英国数学家和物理学家阿特伍德创制的一种著名力学实验装置用来研究匀变速直线运动的规律.某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律如图乙所示.1实验时该同学进行了如下操作①将质量均为M.A.的含挡光片B.的含挂钩的重物用绳连接后跨放在定滑轮上处于静止状态.测量出______________填A.的上表面A.的下表面或挡光片中心到光电门中心的竖直距离h.②在B.的下端挂上质量为m的物块C.让系统重物A.B.以及物块C.中的物体由静止开始运动光电门记录挡光片挡光的时间为Δt.③测出挡光片的宽度d计算有关物理量验证机械能守恒定律.2如果系统重物A.B.以及物块C.的机械能守恒应满足的关系式为______________已知重力加速度为g.3验证实验结束后该同学突发奇想如果系统重物A.B.以及物块C.的机械能守恒不断增大物块C.的质量m重物B.的加速度a也将不断增大那么a与m之间有怎样的定量关系a随m增大会趋于一个什么值请你帮该同学解决①写出a与m之间的关系式__________________________还要用到M.和g.②a的值会趋于________.
验证机械能守恒定律的实验采用重物自由下落的方法1若实验中所用重锤的质量为m未知打点纸带如图1所示打点时间间隔为0.02s则记录B.点时重锤的速度vB.=_______重锤的动能EKB=_______从开始下落起至B.点时重锤的重力势能减小量是_________因此可得出的结论是__________.
1某同学利用图甲的实验装置做探究动能定理的实验在尽量减小摩擦阻力的情况下先接通打点计时器的电源再释放纸带让质量m=1.00Kg的重物由静止下落在纸带上打出一系列的点如图乙所示A.B.C.分别为所选取的计数点且O.为开始打出的第一点OA之间有若干点未标出相邻计数点的时间间隔为0.02s重力加速度g取9.80m/s2①释放纸带前纸带的_______选填或端在上面②重物从运动到的过程中动能的变化量△取两位有效数字③列举一种能有效减小实验误差的做法__________________________.22分多选有错选不得分下面是一些有关实验的描述其中正确的是A.在研究匀变速直线运动实验中不需要平衡摩擦力B.在验证机械能守恒定律的实验中必须用天平测物体的质量C.在验证力的平行四边形定则实验中只用一根弹簧秤无法完成D.在用橡皮筋探究功与速度变化的关系的实验中不需要直接求出合外力做的功E.在用欧姆表×10挡测量电阻时发现指针偏转角太小应该换×1挡重新调零后再进行测量
如图所示将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端轻绳的另一端系一质量为m的小环小环套在竖直固定的光滑直杆上光滑定滑轮与直杆的距离为d现将小环从与定滑轮等高的
如图为利用小球做自由落体运动验证机械能守恒的实验装置图O.点是释放小球的初始位置光电门位于其正下方.已知小球的直径为d.①小球从光电门正中间穿过由数字计时器读出小球通过光电门的时间为△t则小球通过光电门的速度大小约为v=.用给定字母表示②为完成实验还需要测量的物理量是.填选项前的字母A.小球的质量mB.光电门A.与O.点间的高度h.
如图所示的游戏装置中一高度为h的固定杆的顶部固定一光滑圆弧形轨道一处于水平面内的圆盘可绕固定杆转动圆盘上距圆盘中心为L.的O1处有一小圆孔现让圆盘匀速转动当过OO1的直线处于轨道AB正下方且O1在杆右侧时将小球从A.点静止释放小球经导轨从B.点水平抛出后恰好穿过圆孔O1己知小球由A.点到B.点的时间为t0不计空气阻力求1AB.间的竖直高度差2圆盘转动的角速度
如图两个大小相同小球用同样长的细线悬挂在同一高度静止时两个小球恰好接触两个小球质量分别为和现将拉离平衡位置从高处由静止释放和碰撞后被弹回上升高度为试求碰后能上升的高度已知重力加速度为g物理答案
某同学参加学校运动会立定跳远项目比赛起跳直至着地过程如图测量得到比赛成绩是2.5m目测空中脚离地最大高度约0.8m忽略空气阻力则起跳过程该同学所做功约为
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