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阅读下面的文字完成后面题目。(25分) 诗人食指:我这样写歌 李翚 庄劲扬 “我就是喜欢写诗,就是写了几首当时那个环境下年轻人比较喜欢的诗”。2009年10月食指在中国诗坛第一次专门...
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高中语文《2014届黑龙江省哈尔滨市第三中学高三下学期三模考试语文试题及答案》真题及答案
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阅读下面的漫画完成后面的题目22.说明介绍漫画内容50字左右23.指出漫画的寓意25字左右
阅读下面的材料完成后面的题目5分①不挟长不挟贵不挟兄弟而友友也者友其德也不可以有挟也孟子②有德者虽年
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.阅读下面的文字完成后面题目2分请你把文章的观点写明白点是赞成还是反对要一目了然不要故弄xuán虚让
阅读下面的文字完成后面的题目4分我的祖国我深深爱恋的祖国你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默你是冲天
阅读下面的文字完成后面题目20分一个捕狗者的自白①选好角度确定立意自拟题目②不得脱离材料内容及含义的
阅读下面这首诗完成后面的题目 炉中煤节选 ——眷念祖国的情绪 郭沫若 啊我年青的女郎
阅读下面的图表完成后面的题目请根据图表所反映的情况写出两条结论
阅读下面的文字完成后面题目25分选择左纬池上柳依依柳边人掩扉蝶随花片落燕拂水纹飞试数交游看方惊笑语稀
阅读下面的文字完成后面的题目2分我曾在图书馆里看到过莫扎特作品集卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架翻开
阅读下面的文字完成后面题目20分当玫瑰花开的时候①选准角度明确立意②除诗歌外文体不限③不得抄袭
阅读下面这首诗完成后面的题目14分 我爱这土地艾青 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
阅读下面的诗歌完成后面的题目8分塞外杂咏①林则徐天山万笏②耸琼瑶导我西行伴寂寥我与山灵相对笑满头晴雪
阅读下面的文字完成后面的问题带走一盏渔火让它温暖我的双眼留下一段真情让它停泊在枫桥边月落乌啼总是千年
简答题选做一题5分1阅读下面的三国演义选段完成后面题目不数日早到成都先使人报知玄德玄德问孔明曰令兄此
阅读下面这首诗完成后面的题目14分 我爱这土地艾青 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
阅读下面的文字完成后面的题目6分1暧暧远人村_________________狗吠深巷中______
简答题选做一题5分24.阅读下面的三国演义第八回选段完成后面的题目允跪而言曰我观二人皆好色之徒今欲用
阅读下面这首诗完成后面的题目我爱这土地艾青假如我是一只鸟我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨所打击着的
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阅读下面的文字完成1~4题25分仰天长啸中国心中国航空发动机之父吴大观2009年3月18日一位93岁的老人安详地闭上了眼睛平静而满足他就是被誉为中国航空发动机之父的吴大观求学期间吴大观因眼见日寇飞机轰炸神州无数国人惨死而毅然由机械系改报航空系从此执着于我国航空发动机的自主研制1956年吴大观到沈阳黎明发动机制造厂任新中国第一个喷气发动机设计室主任五年后又在沈阳主持创建了我国第一个发动机设计研究所——国防部第六研究院航空发动机研究所他始终坚持一个观念即使能从外国引进发动机但关键技术是学不到的最终还是要靠自己受他影响厂所里的科研人员刻苦钻研技术资料努力学习数学和英语每天晚饭后办公楼里总是灯火通明学习蔚然成风1958年5月由吴大观主持研制的我国第一台喷发1A发动机试制成功并通过了20小时的长期试车7月26日装备着喷发1A的歼教1型飞机首次试飞成功我国自行设计的第一架喷气式飞机从此飞上蓝天紧接着1959年9月吴大观带头设计试制的红旗2号喷气发动机上台试车吴大观于1978年调入西安航空发动机430厂参加我国从英国引进斯贝发动机专利的试制在与英国专家组织联合试车工作组进行150小时定型持久试车时英方专家组织两班倒而吴大观作为工厂代表一个人顶两班劳累使年已六十多岁的吴大观病倒了甚至发烧39℃但他仍坚持工作偷偷吃药顶着上班有一次晕倒在车间被送到医院可是两个小时后他一醒过来又回到试车岗位上他带领大家排除了一个个故障和技术问题确保了斯贝发动机按期成功地完成了国内地面试车考核1980年初吴大观带领20多人的技术队伍将发动机送到英国一家公司进行高空模拟试车和部件考核试验他严格按照合同规定逐项进行试验考核碰到质量问题一追到底及时解决在英国的半年中吴大观对具体的技术问题都要亲自搞清搞懂对同行的技术人员他精心指导严格要求确保通过参加考核试验大家都能够学到书本上学不到的技术知识为今后研制国产发动机打下技术基础2003年9月斯贝发动机全面国产化进入关键时刻进行工厂150小时试车但发生了叶片断裂故障年已87岁高龄的吴大观在关键时刻再次赶到西航帮助和指导西航进行故障调查和实验分析找到了发生故障的主要原因第二台发动机顺利通过了验证试车回到北京后他将自己在科研中总结出来的关键技术经验和资料无私奉献给了西航并对斯贝发动机技术的改进提出了建议这些为斯贝发动机全面国产化研制和批量生产奠定了坚实的技术基础吴大观对年轻人的影响是巨大的一位年轻的科研人员对记者说我知道这意味着我这一辈子就要为发动机的研制奋勇前行了也许是很难很苦吧可是入学教育时我看过吴老等老一辈知识分子的经历他们能坚持我们后来者为什么不行他笑笑年轻的面庞还带着青涩然而目光却是如此坚定希望等我退休的时候我们的航空动力事业可以追上发达国家的水平人生是施与不是索取这是吴大观常说的一句话其实它也是他一生的写照此时此刻吴老临终时的祝愿萦绕在所有人心中我是看不到我们自己的大飞机装着我们自己的发动机飞上祖国的蓝天了但我相信总有那么一天1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.开头一段具体写了吴大观逝世的时间年龄及其荣誉称号等使读者对传主有一个基本了解他平静而满足是因为他把自己的一生献给了祖国的航空发动机事业并对未来充满信心B.吴大观始终认为即使能从外国引进发动机但关键技术还是要靠自己这是他亲身感受过外国的侵略给中国造成的灾难后所得出的教训C.文章在介绍吴大观主持研制喷发1A发动机时用了第一台第一架等词语这是为了突出这项研究成果的巨大意义D.在斯贝发动机进行150小时定型持久试车时吴大观一个人顶两班从英国专家那里学到许多关键技术为斯贝发动机研制成功奠定了基础E.斯贝发动机全面国产化进入关键时刻在进行试车时却发生了故障吴大观为此赶到西航作者叙述这件事时用了三个关键突出了吴大观无私奉献的精神2吴大观为我国航空发动机的研制做出了哪些贡献请简要概括6分答________________________________________________________________3文章主要写的是吴大观对中国航空发动机研制做出的巨大贡献为什么要在倒数第三段插入一个年轻的科研人员的话请简要分析6分答_________________________________________________________________4文章倒数第二段说人生是施与不是索取请结合全文并联系现实谈谈你对这句话的理解8分答_______________________________________________________________
阅读下面的文字完成⑴-⑷题.〔25分爱国科学家邓叔群经过清华学堂八年苦读邓叔群于1923年经考试公费留学美国.两时去的同学大多选择学习外交银行军事法律等专业只有他不听别人劝告为了解救贫困的中国农民一心入读康奈尔大学的农林专业留学期间目睹同胞受到种族歧视这激发了他为国争光的民族自尊心决心在最短的时间内学到最精湛的科学知识他不仅主科成绩都是A.而且荣获了全美最高科学荣誉学会颁发的两枚金钥趣证幸正当他博士论文接近完成时国内岭南大学急需一位植物病理学教授导师惠凑推荐了他但建议他完成论文后再回去邓叔群却认为学到先进知识报效祖国正是自己求学的真正目的于是当即回国在回国后的十年中为搜集我国第一手真菌资料他手提竹篮攀山入林一样一样地采集逐一鉴定定名分类他先后研究鉴定的真菌种类达一两千种分隶于数个属其中首次发现的新属5个新种121个为世界真菌资源宝库增添了新标本在世界真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一章向世界宣告了中国有自己的真菌科学在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结的康奈尔大学120年来作出突出贡献的41位真菌学家中他是唯一的东方人抗战开始不久为了使自己的研究与国计民生关系更为直接邓叔群转向了林业研究他带领助手深入云南西康四川一带勘察森林资源状况他们冒风雨顶烈日日忍饥寒摸清了该地区森林资源的组成分布蓄积量及病虫害等情况给制了中国的早期林型图并提出了合理经营开发和管理原始森林的研究报告为大后方建设提供了必要的参考其中森林的材积估算轮伐期更新方法造林方针等至今仍有参考价值后来邓叔群拒绝就任农林部副部长而在甘肃省建设厅厅长张心一的支持下举家奔赴甘肃开始黄河上游水土保持的研究经过几年艰苦奋斗成功创办洮河林场及三个分场建立了一整套保证森林更新营造量大于采伐量的制度创建了以科学的方法经营和管理森林的新模式邓叔群认为水利和林牧之间具有密切关系要根治黄河水患就必须三者并重为保持黄河上游水土减轻下游灾害他提出了森林生态平衡理论1948年邓叔群当选为中央研究院院士随后中央研究院要求全体高级研究人员迁往台湾或去美国他不仅自己明确表示决不离开还动员其他同宁共同抵制他对家人说别忘了自己是中国人要为民族富强而奋斗终生我决不跟腐败的国民党去台湾也不去美国其实在他内心深处对__抱有希望和向往愿与民族同甘苦共命运后来他早年的学生沈其益受东北解放区领导委托特地到上海邀请他去东北筹办农学院他欣然接受邀请并在半年的时间内带病编写出一整套农林大学的教材钢要作为沈阳农学院创建总指挥他辛勤工作调度有方快速高效地完成了建设设务邓叔群生活俭朴不图物质享受新中国成立后他把抗日战争前在南京购建的花园洋房捐献给国家还三次主动提出减薪抗美援期时他将自己的积蓄捐作军用1960年他受林业部委托举办森林病理学培训班为各省培训出教十名专轰技术骨干培训结束后他谢绝巨额酬金只留一张结业合影作纪念邓叔群一生的选择都从人民和祖国的需要出发他以自己的实际行动践行着科学报国的埋想摘编自中03真菌学先驱——邓叔群院士相关链接①邓叔群1902-1970中国真菌学家.福建福州人曾任岭南大学金酸大学中央大学等校教授中央研究院研究员新中国成立后任沈阳农学院和和东北农学院院长中科院微生物研究所副所长中科院学部委员院士主要著作有1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.因为种族歧视使邓叔群深受伤害激发了他的民族自荨心他决心用最短的时间学到最精湛的科学知识为国争光B.考虑到岭南大学开学在即急需一位植物病理学教授邓叔群听从导师的建议当即回国全然不顾自己即将得到的博士学位C.邓叔群采集鉴定的中国真菌标本填补了世界真菌研究领域的空白他本人也因为在真菌学领域的卓越贡献而得到世界同行认可D.抗战时期邓叔群与助手开展森林勘察其研究成果不仅支持了当时的大后方建设其中不少内容至今仍有参考价值E.邓叔群基于水利和林牧并重的思想而提出的森林生态平衡理论使得黄河上游的水土得以保持并减轻了下游的水患灾害2邓叔群不愿意去台湾也不去美国而欣然接受邀请去东北筹建农学院他这样做既有现实因素又有思想基础请结合材料具体分析6分〉3在国家需要时邓叔群是如何主动牺牲个人利益为国分忧的请结合材料简要分析6分4作为一位爱国科学家邓叔群有哪些突出表现请结合材料谈谈你的理解8分〉
阅读下面的文字完成后面问题数学和诗一样让我喜欢很多人觉得搞数学很枯燥谷超豪却说数学世界充满了精神的创造只要深入其中就会发现奥妙无穷1946年在浙江大学他师从著名数学家苏步青教授开始了研究数学的历程因为才华出众他被破例允许同时参加两位名家的课程——苏步青教授主持的微分几何专题讨论和陈建功教授主持的函数论与傅立叶分析专题讨论从两者著名数学家那里谷超豪学到了治学的方法而且在几何及分析两方面打下了扎实的功底从1948年到1956年谷超豪先后在浙江大学和复旦大学任教在苏步青教授的指导下开始了数学研究生涯在K展空间仿射联络空间及芬斯拉空间等方面进行了一系列深入的研究工作发表了多篇论文展现出数学方面创造性的才能迅速成为苏步青领导的中国微分几何学派的学术骨干法国科学院院士布瑞艾特曾经在法国科学院院士大会上这样介绍谷超豪谷超豪先生是一位很有影响的数学家我最初是通过他的著述认识他特别是他首次阐明的关于杨——米切斯场的存在定理的著作这项由一位数学家完成的关于物理问题的工作是谷超豪先生独特高雅深入多变的工作风格的典型范例他是一位向难题进攻有时是几何学有时是物理学方面的问题并解决难题的偏微分方程专家这段话是对谷超豪数学人生的精妙写照谷超豪正是一个不安分的人一个喜欢挑战难题的人1956年正当谷超豪在微分几何方面的成就引人瞩目的时候他却敏锐地看到尖端技术对数学提出的新要求为了满足国家科学事业发展的需要他毅然将主要精力投入到偏微分方程这一新的研究领域中来他致力于把数学应用到航天中去经其反复设计选用的方法在我国导弹钝头物体超音速绕流的的计算中发挥了主导作用为我国国防科研做出了贡献数学与古典文学都十分重视对称性许多作品中还蕴含着丰富的科学思想萌芽作为数学家谷超豪的身上始终带着自然科学的理性与人文科学的感性在我的生活里数学是和诗一样让我喜欢的东西诗可以用简单而具体的语言表达非常复杂深刻的东西数学也是这样谷超豪说谷超豪常常告诫年轻人千万不要重理轻文不要单纯和数字公式公理定理打交道文学和写作一方面能够丰富生活另一方面也有益于数理思维的发展在几十年如一日的数学研究中谷超豪经常利用自己深厚的文学功底将数字化枯燥为神奇的无穷乐趣用诗意的语言表达出来1986年他乘船去浙江舟山讲学时曾写过一首诗昨辞匡庐今蓬莱浪拍船舷夜不眠曲面全凸形难变线素双曲群可迁晴空灿烂霞掩日碧海苍茫水映天人生几何学几何不学庄生殆无边其中第二句讲的是微分几何的两个著名定理最后一句则是自己人生的写照科研与教学是谷超豪人生方程的横轴与纵轴他长期为本科生开数学基础课也开设过许多专门课程人言数无味我道味无穷良师多启发珍本富精蕴解题岂一法寻思求百通幸得桑梓教终生为动容这是谷超豪20年前写的一首诗他抒发了自己对数学的眷恋之情也道出了对教书育人的理解在复旦大学的师生心中谷超豪不仅是数学家更是教育家他的教学有一个特点就是边学边教经常把国际上最新的科研成果融入课堂的教学中1959年他从莫斯科大学取得博士学位回国后根据国家需要开展了与超音速流密切相关的空气动力学及数值计算的研究他边学边教开设了空气动力学和差分法的新课程培养出了一批力学和数值计算方面的新生力量现为中科院院士的李家春郭柏灵等就是其中的代表每当他开拓出一个新领域并作出开创性的贡献后他就毫无保留地传授给学生把学生推上这一领域的前沿而自己又去开拓另一更新的领域上世纪60年代初谷超豪率先解决了空气动力学方程组的平面超音速机翼绕流问题比美国著名数学家Schaeffer等人的相应结果早了十几年在此基础上他的学生李大潜院士在这一领域里建立和发展了迄今为止最完整的局部解理论并在美国出版了专著当年我的老师苏步青对我说我培养了超过我的学生你也要培养超过你的学生谷超豪说如今回首我想在一定程度上我可以向苏先生交账了!11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.大学期间谷超豪师从著名数学家苏步青教授从他那里谷超豪不仅学到了治学的方法而且在几何及分析两方面打下了扎实的基础B.在学术研究方面谷超豪具有的独特高雅深入和多变的工作风格受到国际科学界人士的赞誉他被认为是很有成就和影响的数学家C.谷超豪在数学方面有创造性的才能他在K展空间仿射联络空间及芬斯拉空间等方面的独到研究使他很快成为中国微分几何学派的骨干D.谷超豪在导弹研究方面发挥了主导作用他将数学应用于导弹研究为导弹设计提供了全新的思路是我国国防科研领域的技术精英E.本文通过记述了数学家谷超豪数学研究和教学中的几个片断着重表现了他严谨治学敢于挑战敢于创新和悉心培育新人的精神品质12.文章说谷超豪学术上是一个不安分的人请简要说明其理由6分13.谷超豪不仅是数学家更是教育家他在数学教学中做了哪些工作请简要概括6分14.结合谷超豪的认识谈谈学理为什么不能轻文8分
阅读下面的文字完成后面各题万古不磨意中流自在心——饶宗颐教授访谈录王辛香港饶教授也是诗人他的名句万古不磨意中流自在心有学者认为体现了一种对超越性大智慧的追寻我想这种追寻应是饶宗颐先生一个重要的精神特质每个与之近距离接触的人都会感到他有一种超凡脱尘的单纯和自在而且惟其具有大智慧才深知人之渺小和脆弱他对我说我这个地方指饶宗颐学术馆叫小学因为我不敢把自己放大我说我还是一个小学生他也说自己不敢写自传没有可传之处一切还在追求中总之饶宗颐是一个太丰富的话题以下访谈只是不揣浅陋探其万一而已中国人讲德德很重要王辛以下简称王您的诗句万古不磨意中流自在心意味深长令人深思您能解释一下这句诗的含义吗饶宗颐以下简称饶我是弹古琴的饶擅弹古琴对中国古典音乐也深有研究--王注有一次我和学生在海上弹琴做了这两句诗就是这样来的万古不磨就是中国人讲的不朽不磨就是不朽的意思中国人讲三不朽立德立功立言强调地中国人讲德这是世界上没有的德很重要德是第一然后立功立言比如你写几句诗大家都传诵这个也是立言啊中流自在心我做到万分之一都没有王那么中流自在心呢饶这个很有意思今天讲很自在这是很浅的讲法中流自在心不是这个意思这个自在是fó jiāo 的话我写心经简林第一句就是观自在pú sà 自在就是像guān shì yīn 一样guān shì yīn 是怎么来的呢guān shì yīn 是印度的舞神Siva变来的她有千手千眼就是千手guān yīn 自在就是佛的状态像guān shì yīn 的心态中流在水的一半说明那种状态有定力有智慧有忍耐有六个波罗蜜即布施持戒忍辱精进禅定智慧fó jiāo 认为行者到达彼岸的无上法门--王注就是我同别人不一样我保持一种自在的心是一种境界啊!王这好像很难做到饶我自我体会自我想像地去做王那您认为您做到了吗饶不假思索很单纯地我做到万分之一都没有做学问要从四面看王您曾说自己不论治学与创作都可用顾恺之迁想妙得四个字概括我想这是一种学问融会贯通的结果吧您还说我一向喜欢用哲学的心态深入考察而从上向下来看问题我对这句话很感兴趣怎麽从上向下呢饶我不单是从上面看我是从四面看为甚麽呢我的方法论和别人有点不太一样今天做学问的人--我不讲谁啊有个毛病往往抓到一点就把它扩大强调这个东西可是他忘记还有很多别的方面这是误导人家的实际上应该冷静应该全面地看从上到下从左到右许多领域都是有联系的要有耐心不要抓一点就概全貌把它当作主流不应该这样这也因为大家都希望创新所以创新搞不好也是一个害人的观念不能随便乱创的要看清楚问题座右铭多做一些对人有益的事情王您的心经简林饶榜书心经全文刻于三十八根巨形木柱上立在香港大屿山宝莲禅寺附近已成香江一大文化景观--王注意味深长据知心经最深沉的意蕴在于无挂碍这与孔子说的君子无忧无惧有什么区别饶无挂碍中的挂碍是指自己造出来的挂碍与孔子的无忧无惧有区别孔子重视的是人生的部分王您有座右铭吗饶很单纯地座右铭不敢有座右铭想了一下就是做事不要太计较多做一些对人有益处的事情吧原载今日名流2008年7月号有删改题目为编者所加12.根据文意概括万古不磨意中流自在心的含义4分13.访谈作品有时候出于需要会有一些现场描写以括号的形式表现出来请简析文中画横线句子的作用5分14.饶宗颐教授在本文中谈到了对于做学问的看法请你联系学习生活实际说说从本文中获得了在做学问上的哪些启示6分
阅读下面的作品完成小题26分天何言哉地理课从小学一直延续到初中高中但是我对这一门学科却没有过真正的认识对为了考试而硬背下来的河流山脉矿产铁路城市等等的名称与特点也无法产生感情不能理解这些字面的记录与我的关系让我最早对地理有模糊感觉的恐怕还是父亲贴在客厅墙上的地图吧当我和玩伴指指点点在地图上寻找台北西安的位置追溯淡水河黄河的源头时那经纬纵横的纸张上面便不再只是一些无意义的符号而随着色彩从褐黄浅绿到湛蓝我们懵懂年幼的心也仿佛跋涉了一次高原山脉河谷与海洋了第一次出国随着飞机的拔地升高窗外的景物逐渐缩小变远远近的山脉丘陵起伏连绵田陌纵横如网道路伸延四去当飞机以全速冲上云天时那淡到几乎不辨细部的家乡真的像一张地图了又像亲人的五官有特殊的音容笑貌是我不能遗忘的永恒的图像啊!我努力想看得更清楚一点这第一次的辞乡之泪与第一次感受到大地广袤无尽的震撼纠缠混合我才知道原来所谓地理并不是一门冷漠的学科而是季候风雨山川大地是我赖以为生万物赖以生存的自然啊!才知道自己——这微小的生命外面有山脉起伏有河川蜿蜒有季候变迁有星辰移转有万物的繁衍与变灭后来我才懂得思索人在经纬纵横的天地之间在万物的运转生灭之中应当如何自处如何找一个恰当的地位应该自小还是自大中国是一个古老的民族古老到常常要用洪荒山川来指点智慧盘古辟开了初始的洪荒然后倒在大地上肌肉化为田土骨骼形成山脉发髭生长成繁密的山林丛草汗水流成了汩汩的长河呼吸化成了风云中国开天辟地的神话一开始便阐释了人与自然肌肤相亲不可分离的关系仁者和智者都懂得苍天无言而自有一种伟大都从无言的自然中获取智慧天地有大美而不言庄子老子都通过聆听自然的言语开宗立派而孔子凄凄惶惶在人世的纷乱中如丧家之犬然而他对人世的大爱最终还是回归到天何言哉四时行焉百物生焉天何言哉的自然化育中去引导着世世代代的中国人去敬重自然去倾听自然的言语!天何言哉的智慧导理出了弋不射宿数罟不入洿池的准则猎者不射杀已经归巢的鸟渔夫不用细密的网来捕鱼自然生命才能繁衍生息避免被滥捕而灭绝的命运因为倾听自然的言语人们从大自然的循环生息中懂得了万物并育而不相害的道理可以坦荡宁静没有求取的贪婪没有征服者的霸道与自大近几十年来台湾迈上了现代化的道路然而随着现代化与经济繁荣而来的是对自然前所未有的破坏对地理环境的冷漠无知人不再觉得自然伟大不再从自然中获取智慧山林被砍伐殆尽水土流失工业废水污染了水源许多动物与植物濒临绝灭垃圾山使大家不知如何是好拥挤在都市中的人焦虑暴力与欲望日甚一日地膨胀是的我们应该繁荣和进步但如果繁荣谋杀了对美的向往如果进步不能使生活幸福如果现代所指的只是日复一日的精神恐慌我们还要这样继续下去吗有一本真正富裕的大书永远打开着那便是地理是用山脉河流大地星辰季候记录的地理是人类可以学习的永恒的智慧之源——这才是我的地理取材于台湾作家蒋勋的同名散文11.下列对文章的理解和分析不正确的两项是4分A.文章从上学时的地理课写起指出硬背下来的地理知识并不能被我真正地理解写这些的目的是批判应试教育的危害B.我在父亲的地图上寻找城市和河流时感受到了地理符号的意义地图上的颜色也引起了我对不同地形地貌的遐想C.文章写盘古庄子老子孔子等人说明中国人自古就注意思考人与自然的关系这与今天人们的想法和行为形成对比D.台湾的现代化对自然造成了前所未有的破坏导致了现代人的堕落与不幸因此作者反对现代文明希望人类臣服于自然E.文章介绍了作者认识地理的过程同时阐发了自己对地理的理解而且还思考了现实的问题深刻而又有针对性12.第三段写到在飞机上看大地作者借此表达了哪些感受与思考这一段在文章结构上有怎样的作用请简要说明6分13.作者引用孔子的天何言哉是为了说明怎样的道理4分14.人面对自然应该自小还是自大对于作者提出的这个问题你的观点是什么请联系生活实际或阅读经验谈谈你的认识不少于200字12分
阅读下面的文字完成各小题鸡为什么要叫瘦驼①半夜鸡叫的故事大家都知道不过鸡为什么要叫西格尔是研究鸡的博士他听得懂鸡的语言虽然对于大多数人鸡的语言无非就是母鸡下蛋咯咯达和公鸡打鸣咯咯咯但是西格尔博士大概能听懂30种不同的鸡话这一点儿也不奇怪鸡是一种社会性动物一夫多妻的它们总有一大堆家庭琐事要处理特别是作为家长的公鸡更是要担负很多指挥和决策任务比如当公鸡发现了食物它便会发出叫声呼唤妻妾们前来分享如果发现的是蚯蚓或者豆子这样的美味它的叫声频率会比较高反之如果它发现的不过是些米粒米粒对鸡的吸引力并不是很大它的呼唤声频率便会较低②至于公鸡打鸣鸡语专家告诉我们那是一种主权宣告一方面提醒家庭成员它至高无上的地位另一方面警告临近的公鸡不要打它家眷的主意美国新墨西哥大学的佛洛等人就尝试解码公鸡的打鸣声经过录音和分析佛洛他们发现雄鸡的鸣叫与它们体内雄激素的水平密切相关雄激素水平越高鸣叫声越宏亮低沉同时这样的雄鸡鸡冠越大体型越健硕战斗力越强③公鸡什么时候打鸣当然是早上了金鸡报晓嘛对不起你错了实际上公鸡很多时候都打鸣有人统计过白天里一只公鸡大概每小时打鸣一次只不过早上那第一声鸡叫划破了黎明的宁静临近的公鸡不甘示弱纷纷宣誓主权如此接力下去让人印象深刻而嘈杂的白天人们忙着各种各样的事就不会太留意这些打鸣的公鸡了④早上公鸡为什么打鸣首先我们要知道一般情况下夜里鸡都在睡觉在这个前提下我们需要进一步做一下解剖学深入到鸡的脑袋里去看一看鸡的大脑里有一个小小的区域叫做松果体这个小小的腺体曾经是我们的老祖先视觉系统的重要部分但是现在它位于脑的中央不过它与视觉神经还有藕断丝连的关系松果体可以分泌一种称为褪黑素的物质爱美的女士们不要被这个名字误导它仅可以让青蛙的体色变淡松果体是受光线控制的只有伸手不见五指松果体才会分泌褪黑素如果有光射入眼睛其实眼皮并不能挡住太多光线褪黑素的分泌便被抑制褪黑素有着复杂的生物学功能它能抑制性激素的分泌一天之中当晨光乍现褪黑素的分泌受到抑制雄鸡便不由自主地司晨公园里提着鸟笼的大爷也知晓这个道理平常鸟笼都被厚厚的布罩盖着一旦摘下布罩光线惊醒了鸟儿的鸣叫中枢歌咏会便开始了⑤在过去人们日出而作日落而息公鸡也可以安享__静谧的夜晚不过有时候遇到满月皎洁的月光偶尔也会刺激太过敏感的公鸡起夜而到了战乱时候鸡犬不宁被声音和火光惊扰的公鸡夜啼的概率大大增加于是古人以雄鸡夜鸣为战争的凶兆⑥现代社会尤其是广大城市人工照明的普及早已消弭了昼夜的区别与100年前相比目前人们的黑夜普遍缩短了好几个小时不但人本身深受人工白昼带来的褪黑素水平下降引发的种种健康问题诸如儿童性早熟乳腺癌和结肠癌的高发以及更普遍的情绪波动的困扰跟着人混的其他动物也跟着遭殃经常有报道说某小区里无德居民擅自养鸡结果半夜鸡叫不断引发邻里纠纷英国的国鸟是欧亚鸲这种俗称知更鸟的小鸟现在完全不知更了根据英国皇家鸟类保护协会报道在英国很多地方它们彻夜鸣叫都是路灯惹的祸⑦由此可见给地球熄灯一个小时不管对人类还是包括鸡在内的其他动物都是远远不够的但是阡陌交通鸡犬相闻的桃花源我们还回得去吗选自新京报·新知周刊有删改12.第⑥段中的划线句子用了什么修辞手法请简要分析其表达效果4分在英国很多地方它们彻夜鸣叫都是路灯惹的祸13.结合全文分条概述鸡叫的各种原因5分14.文章最后一句表达了作者怎样的思想感情请结合文意分析6分
阅读下面一篇文章完成后面题目18分春天里的文化风暴裹挟了谁单士兵依靠翻唱汪峰的春天里走红的旭日阳刚音乐组合现在回看过去会发现他们与曾经扶他们上马走上一程的人——春天里词曲作者兼原唱者汪峰渐行渐远因为汪峰近日明确告知旭日阳刚今后不能以任何形式演唱春天里从当初凌乱局促的出租屋唱上了星光大道随后唱进央视春晚旭日阳刚经过一条别样的途径完成了从草根到明星的重大转身这段成功过程绕不开汪峰的扶持比如汪峰邀请旭日阳刚参加自己的演唱会特别是一再授权他们直到在春晚演唱春天里最后才完成了对这对草根歌手命运的根本转变就像每个父母懂得自己的孩子一样汪峰自然明白春天里的价值也明白这种翻唱对自己到底意味着什么对背后的文化与市场的秩序又意味着什么当汪峰不让旭日阳刚演唱这首歌自然带来各种争议而这些争议也在被围观与评价文化冲突的风暴生成了被这种风暴裹挟的不仅是汪峰与旭日阳刚还有更多人文化差异越大参与人群越多风暴就越激烈旭日阳刚曾经的生存状态作为这个时代的一种表征自然容易激起人们的情感共鸣从这个意义上讲旭日阳刚对音乐介入现实生活无疑也做出了贡献但是这又绝不是消解春天里作品本身的文化价值的理由面对这些复杂错位的社会文化元素当事人面临着艰难的选择围观者也面对着文化价值判断的博弈而这些价值阐述与文化博弈本身何尝又不是一种财富当然汪峰给予过旭日阳刚最大的帮扶当旭日阳刚以大量商演冲击特定版权秩序在客观上形成对汪峰及其团队利益冲击的情况下作为理性经济人的汪峰选择拒绝赐予并不承担道德责任也具有一定的法律理性他在这起事件中展示的文化包容与秩序守护应该得到尊重理解甚至是激赏央视主持人将汪峰维护版权行为称作是危机公关认为应该以开阔的心胸这样的道德境界面对问题从中也不难发现法律意识的淡薄诚然对弱者的宽容与同情是应有的品质但弱者从来也不应该具有天然的道德优势更不能因为是弱者就可免于担当法律责任如果不尊重这些文化常识恐怕会远比这事件本身更悲哀如果不能通过理性的文化对话真正形成对文明与秩序的普遍坚守任何人都可能遭遇到精神与权利的剥夺就像现在汪峰被裹挟于春天里文化冲突的风暴中也就是说通过对这起事件的围观与梳理让人们形成更多的文化认同懂得去遵守秩序底线那样才能避免更多的人被裹挟在文化风暴中而不至于产生太多的盲从与迷失选自2011年2月15日中国青年报有删改8.具体说说春天里的文化风暴是指什么6分9.对引起这场文化风暴的双方作者有什么看法6分10.结合文章内容探究应该怎样对待和避免这样的文化风暴6分
阅读下面文字完成后面的问题人站在传统上内心才会深刻节选广州日报在都市忙碌浮躁的生存状态下你怎么能写出那么清新淡雅的文字?林清玄其实这是从我个人的需求出发的我小时候生活在农村家里很穷跟一般年轻人一样一心想要成功想要追求更好的生活在当时看来所谓成功就是成为有钱有权有影响力的人后来我在报馆工作又做了报社主管还在电视台主持节目文章也受到很多人的欢迎书很畅销按照世俗的眼光来看我应该是蛮成功的但当时我并不快乐也不满足于是我开始思考成功的意义何在慢慢地我发现如果成功却失去快乐这种成功还不如不要在都市中努力拼搏的人们一心只顾着赚钱一味追求物质和现实的享受其实内心充满迷惘所以只能说是我个人需求正好迎合了当时人们的需求广州日报你一直处于非商业性的写作状态但作品一直热卖对此你自己有什么看法?林清玄作品能受到什么样的理解或欢迎是没办法预期的我举个例子去年下半年深圳一所小学的校长写信邀请我前去演讲因为小学课本里选了我三篇文章当时我很感动20多年前写那三篇文章时根本不会想到它会入选小学课文也不会想到小学生们希望我前去演讲在创作时你可以掌握的只是自己作品的方向广州日报你的作品常常涉及茶道和fó jiāo 智慧这跟周作人的作品似乎有相似之处?林清玄某些部分有相似但实际上很不同我读过周作人的全集也很喜欢他的文章但我没有受到他的影响他太喜欢掉书袋自己的意见只有一点点另外他的文字也没有伸缩性一般都只有短短的几百字我呢不喜欢掉书袋自己不感动的东西不会去写广州日报那么哪些作家对你的影响比较大?林清玄在中国作家里苏东坡对我影响最大还有辛弃疾杜牧李白等他们都是些潇洒自在的人苏东坡的作品里有很多生活的元素而且不管处在什么状态下都能写出好文章另外在外国作家里泰戈尔纪伯伦惠特曼等对我影响也比较大我喜欢的作家和作品有三个特点一是比较生活化二是有点自由派三是有些哲学和思想而不是纯粹好看而已当然我并不是刻意去学习他们而是他们慢慢对我形成了影响——写生活的自由的浅显的东西我觉得文章应该很浅白在浅白中有感动向往等美好的东西广州日报近些年国学热逐渐升温一些地方还会给学生举行开笔礼啊之类的传统仪式你怎么看?林清玄我觉得这些都是好事啊人应该站在传统上内心才会深刻才会有信心如果完全放弃传统我们就无法理解到生活中深刻的部分就会缺乏自信不过一个教授在中央台讲论语竞然可以引起那么大的轰动我开始觉得不可理解这可能是传统文化在承续的过程中曾经有过一段断层是压抑太久之后的爆发广州日报记者生涯对你的创作有什么帮助?林清玄10年的新闻工作经历对我的写作帮助很大一般的作家写了300字可能你还不知道他到底要写什么但我写文章时会马上进入主题进入重点这是新闻从业经历对我的启发因为突出重点是新闻写作的本质所在还有记者常常是把深奥的东西用浅显的方式表达出来让大家都能了解我写文章时不会故弄玄虚而是尽量使文字浅显易懂很显然一篇文章10个人看了之后鼓掌与100个人都能读懂这两者之间后者的意义更大广州日报可以说你的作品中体现了一种慢生活的生活方式但快节奏的都市中生活似乎慢不下来?林清玄慢生活常常会被曲解为不积极的消极的生活其实慢生活重要的不是时间的进程而是做这件事情时你的内心是否从容我以前在电视台讲慢生活有人就骂我说慢生活让年轻人没有斗志其实你泰然自若也可以很有斗志你很紧张也不见得你有斗志比如你看奥运会上的那些最了不起的选手他们内心都很从容他很轻松却完成了很困难的事情反而那些功夫不好的选手很紧张所谓从容就是有定力有定见有对人生的长久规划广州日报对于现在出版界的商业炒作你怎么看?林清玄我对此比较宽容其实很快做成的东西也会很快消失以前的作家是把脚印刻在石头上而商业炒作一本书就像在沙滩踩脚印潮水一来脚印就消失了时间会筛选作家和作品对于各种炒作现象其实不必太在意12.下列对访谈有关内容的分析和概括不恰当的两项是5分A.林清玄通过自己的成长经历认识到成功的意义在于快乐这给予人们深深地思索怎样才算是一个成功的人B.林清玄认为慢生活其实指的是内心的从容也就是有定力有定见有对人生的长久规划慢生活并不是不积极的消极的生活它同样可以让人充满斗志C.林清玄觉得人应该站在传统上这样内心才会深刻才会有信心而一旦放弃传统那么我们就无法理解生活中深刻的部分就会没有自信D.周作人喜欢掉书袋他的作品中只有一点点自己的思想.所以林清玄喜欢却不认同他的作品周作人也没有对林清玄的文学创作产生影响E.对于如今出版界的各种商业炒作现象林清玄持宽容的态度觉得不必太在意它他认为时间是裁决家13.这篇访谈包括四个方面的内容请简要概括4分14.从访谈的内容看哪些因素对林清玄的文学创作产生了较大的影响?6分15.在平常茶非常道这本禅茶文化散文中林清玄说我每天的生活就像一杯茶大部分人的茶叶和茶具都很相近然而善泡者泡出来更清香的滋味善饮者饮到更细腻的消息人生需要准备的不是昂贵的茶而是喝茶的心情其中人生需要准备的不是昂贵的茶而是喝茶的心情你认同这种观点吗?请结合文本联系生活谈谈你的看法6分
阅读下面的文字完成后面题目25分中国职业教育的先驱——黄炎培1903年春川沙小学举行开学典礼这是黄炎培教育生涯的发端作为校长黄炎培只尽义务不领薪水他还亲自上讲台每天讲课3小时在他的努力下这所小学办得如火如荼人们以自己的孩子能入川沙小学为荣1906年黄炎培创办了浦东中学从设计蓝图到监督施工黄炎培都冲在第一线所有教师的遴选聘用都由他把关拍板黄炎培在开学典礼上的讲话中提出了勤朴诚人生修养三要点革命家张闻天文学家叶君健物理学家王淦昌翻译家卞之琳教育家夏坚白会计专家潘序伦历史学家范文澜导演谢晋以及蒋介石的两个儿子蒋经国蒋纬国都曾就读于浦东中学该校在当时享有北南开南浦东的盛誉辛亥革命后黄炎培任江苏省教育司长在充分的调查研究基础上拟出了科学严谨可行的江苏今后五年间教育计划书全力以赴进行落实使得江苏省很快成为中国最有成就的省份为教育界树立了楷模黄炎培从中国的实际需要出发在国内外进行多方考察1914年2月他以申报记者身份在安徽江西浙江考察教育历时95天写成黄炎培考察教育日记第一集同年9月他又到山东北京天津考察教育历时36天写成黄炎培考察教育日记第二集1915年他又随中国实业考察团在美国考察了25个城市52所学校历时三个月广泛接触各界人士包括总统威尔逊大发明家爱迪生尤其注重考察美国的职业教育1917年他还到日本菲律宾考察历时两个月黄炎培由此获得了中国教育界的徐霞客的美誉黄炎培考察的重大收获是更加肯定了职业教育的战略意义他下定决心要在中国大力推行职业教育1917年5月6日中华职业教育社在上海正式成立黄炎培担任办事部主任职教社诞生以后逐渐形成一个完整宏大有机的体系它的触角伸展到许多领域成果之丰硕实属罕见光是一个中华职业学校从1918年创立到1952年被轻工业部接管培养毕业生多达7000人以上其中不乏名人包括数学家华罗庚社会活动家徐伯昕经济学家顾准演员秦怡等等在长期致力于职业教育实践的基础上黄炎培不断地发展深化着自己的职业教育思想黄炎培于1913年发表学校教育采用实用主义之商榷批判封建教育脱离生产的弊病提倡教育与学生生活学校与社会实际相联系倡导重视实物教学直观教学这篇文章是黄炎培对于自己教育主张的第一次系统阐述成为黄炎培职业教育的理论雏形后来在实用主义基础上黄炎培进一步提出了大职业教育主义即办职业教育必须联络乖沟通教育界和职业界参与全社会的活动和发展积极地寻求职业教肓对于外部环境的适应至此黄炎培的职业教育思想基本成熟黄炎培的教育思想散发着浓厚的平民气息他认为社会的组成以人民为基本和主要的力量要使社会健全必先注意人民的教育黄炎培崇尚简朴生活他从不添置家产卧室就是会客室国难当头之时黄炎培要求职教社同志勤俭节约不浪费一滴水一度电用过的信封还要使用背面抗战胜利后职教社总社迁回上海由于国统区物价飞涨民不聊生黄炎培不得不卖藏书字画以资生活杜月笙听说了送来两千大洋资助他黄炎培却把这笔数目不小的钱全部捐给了职教社自己依旧卖字黄炎培的朋友江恒源曾经用侠骨慈肠锦心绣口一语评价他对此评价黄炎培当之无愧终其一生他淡泊从容地面对人世沧桑不以物喜不以己悲在他的心中居于重要地位的永远是国家人民职业教育他用一生的执著追求和光辉事业完美地诠释了利居众后责在人先八个字摘编自从中小学讲坛成长起来的杰出人物【相关链接】①黄炎培始终如一地将爱国主义灌输于日常教导之中中华职业教育社章程的第一条是同人认此为救国家救社会唯一方法矢愿相与始终也②黄炎培始终秉持一个坚定的志向拒不做官北洋政府两次任命他为教育总长他坚辞不就矢志不渝埋首教育事业③黄炎培先生的爱国思想民主思想和教育为国家建设服务的思想贯串在他一生的业绩之中是很值得传诸后人的孙起孟1988年l1月6日题词10.下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.黄炎培创办的浦东中学由于有张闻天叶君健王淦昌卞之琳蒋经国蒋纬国等名人在那里就读使该校享有北南开南浦东的盛誉B.1914年以后黄炎培历时多天在国内外进行了多方考察他的考察都是从中国的实际需要出发了解各地职业教育发展状况C.黄炎培获得中国教育界的徐霞客的美誉是因为他不但经常深入各地考察而且善于根据考察见闻写出自己的考察日记D.学校教育采用实用主义之商榷批判封建教育不让人从事农业生产的弊病是黄炎培对于自己教育主张的第一次系统阐述E.黄炎培的一生对职业教育倾注了无数心血他认为兴办职业教育可以拯救国家和民族他也因而成为中华民族职业教育的伟大先驱11.黄炎培在教育实践中有哪些重大贡献请结合材料简要分析6分12.黄炎培的职业教育思想有哪些特点请结合材料简要分析6分13.黄炎培的人格魅力在生活和工作中有许多体现请结合材料简要分析8分
阅读下面的文字完成1-4题民国奇人刘文典鲁先圣刘文典是一位长期被历史忽略的国学大师作为当代杰出的文史大师校勘学大师和研究庄子的专家他的思想学问博大精深他二十岁就名满大江南北极具传统士大夫的傲骨呈现在世人面前的总是一副狂生模样他师承刘师培章太炎结交胡适陈寅恪瞧不起闻一多沈从文追随过孙中山营救过陈独秀驱赶过章士钊痛斥过蒋介石刘文典是研究庄子的专家按照他自己的说法自古以来只有两个半人懂庄子一个是庄子另一个他没说半个则是他本人这话可以与南朝诗人谢灵运的才高八斗论相媲美当年的谢灵运也是心高气傲的人他写的诗艺术性很强尤其注意形式美很受文人雅士的喜爱诗篇一传出来人们就竞相抄录流传很广宋文帝很赏识他的文学才能特地将他召回京都任职并把他的诗作和书法称为二宝常常要他边侍宴边写诗作文一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后更加狂妄自大有一次他一边喝酒一边自夸道魏晋以来天下的文学之才共有一石其中曹子建独占八斗我得一斗天下其他的人共分一斗两人的高傲简直如出一辙啊!刘先生最经典的怪诞故事发生在1928年他任安徽大学校长时期安大闹__蒋介石来安庆视察蒋介石看他外表邋里邋遢就问你就是刘文典吗刘文典不高兴地反问你就是蒋介石吗蒋介石命令他惩办罢课学生他说我这里只有教师学生不知道谁是__你是总司令应该带好你的兵我是大学校长学校的事由我负责蒋介石非常气愤严厉指责刘文典没有尽到管束学生的责任刘文典毫不退让地指着蒋介石的鼻子说你是军阀!奋勇扑上来要打蒋介石被拉开以后蒋介石不得不自下台阶骂道真是个疯子!一直研究古典文学的刘文典最瞧不起新文__动因此因为新文学白话小说的成就驰名国内被聘任为教授的沈从文遭到刘文典的公开侮辱和蔑视刘文典公开质问他沈从文有什么资格当教授并在课堂上说要讲教授嘛陈寅恪可以值一块钱我刘文典一毛钱沈从文那教授只能值一分钱昆明遭日军空袭时刘文典和学生一起护卫着陈寅恪向防空洞奔跑看到沈从文也匆匆地跑他当众大骂我被炸死了就没人给学生讲庄子了你沈从文跑什么跑!幸亏年轻的沈从文很有涵养不与他计较假装没有听见地赶快躲开不然他恐怕是免不了年轻人的一顿拳脚的1943年联大中文系代主任闻一多决定将刘文典解聘因为刘文典擅自离校到云南普洱县的磨黑呆了半年原因是他喜欢抽鸦片而磨黑产上好鸦片当地的朋友知道他的爱好就邀请这位大学者去他自作主张地一口应承只跟少数人打了个口头招呼就丢下课程走了而且乐而忘返一去半年不回更加匪夷所思的是他平时上课都是边吸鸦片边讲还要求校方给他安排一个杂役提着茶壶随时为他加水影响很坏深为师生诟病闻一多坚决主张不再聘用语言学家王力为他讲情说老先生从北平随校南迁还是爱国的闻一多发怒道难道不当汉奸就可以擅离职守不负教学责任吗民国时期的中国文坛上怪人奇人很多但是毫无疑问刘文典先生是数得着的一个人物1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.刘文典认为自古以来只有两个半人懂得庄子庄子是其中之一另一个是自己的恩师半个是自己这种说法既表现出刘文典的自负同时也体现出他对老师的尊敬B.安大闹__刘文典面对蒋介石的指责毫不退让破口大骂甚至要与蒋介石动粗从这一点来看刘文典对蒋介石的__统治已是深恶痛绝甚至到了忍无可忍的程度C.研究古典文学的刘文典瞧不起白话文运动将这种怨气自然就撒在写白话小说的沈从文身上只不过沈从文涵养深厚对此不大在意D.刘文典做事往往率性为之为吸食上好鸦片到云南普洱县的磨黑呆了半年这引起了闻一多的强烈不满执意要解聘他E.本文摘取了刘文典人生的若干片断描写了他非同寻常的一些事迹表现了他荒唐怪诞的性格特征2刘文典呈现在世人面前的总是一副‘狂生’模样他的狂主要体现在哪些方面请简要举例分析6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________3文章的第2段中作者为什么要介绍南朝诗人谢灵运的情况6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________4对于刘文典的一些做法闻一多非常不满坚决主张不再聘用你对闻一多先生的做法有什么看法结合全文请谈谈你的理由8分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文字完成后面的问题蔡元培与新文化运动1915年9月陈独秀在上海创办青年杂志标志着新文化运动的开始然而新文化运动成为一场声势浩大影响广远的思想解放运动则是1917年之后的事情蔡元培任北大校长后在思想自由兼容并包的旗帜下延聘陈独秀胡适李大钊鲁迅等新派学人为北大教员使新文化运动的力量汇聚到北大同时在蔡元培支持下陈独秀将新青年杂志迁到北大由于北大进步师生的加盟新青年宣传内容更广泛影响也更大开始真正扎根到新青年之中而在新青年杂志影响下北大进步师生创办的新潮每周评论等杂志又进一步扩大了新文化运动在全国的影响这样新文化运动从原来的陈独秀少数人提倡的文化运动变成有大批青年学生拥护的全国性的思想解放运动梁漱溟先生谈到新文化运动历史时所说所有陈胡以及各位先生任何一人的工作蔡先生皆未必能作然他们诸位若没有蔡先生却不得聚拢在北大更不得机会发抒聚拢起来而且使其各得发抒这毕竟是蔡先生独有的伟大更令人感佩的是蔡元培还以其声望和社会地位排除反对势力的进攻极力维持北大这一新文化运动阵地1919年2~3月间桐城派古文家林纾代表守旧势力率先向北大和蔡元培发难他一面写毁谤小说对新文化领导人物进行人身攻击其中把蔡元培比作赞助毁圣灭伦的怪物元绪大龟一面发表公开信指责北大陈胡等人覆孔孟铲伦常同时北洋政府也通过教育部对蔡元培施加压力指责新潮杂志的言论过于激进要求他约束北大师生的言行对林纾的恶语谩骂蔡元培嗤之以鼻表示林君詈仆仆将哀矜之不暇而又何憾焉对林纾的公开信蔡元培从容作复一一辩明林纾的指摘是毫无根据的最后声明自己绝不改变思想自由兼容并包的办学方针在回复教育总长的信中蔡元培重申大学兼容并包之旨实为国学发展之资对于守旧势力压迫他辞退陈独秀约制胡适蔡元培坚决予以拒绝表示北京大学一切的事都在我蔡元培一人身上与这些人毫不相干在保护新文化运动的同时蔡元培也是宣传新文化最卖力的人之一如在提倡白话文方面他在1917年2月间便与梁启超等发起成立中华民国国语研究会并出任会长此后他还多次发表演说宣传白话文必然取代文言文在提倡科学方面蔡元培任北大校长后继续支持我国第一个民间科学团体——中国科学社的活动1917年1月他为中国科学社创办的科学杂志撰写祝科学一文极言科学之重要指出循是以往凡往昔哲学之领域自玄学以外将一切为科学所占领科学界之发展未可限量科学社诸君勉乎哉此外蔡元培还在经济上援助科学社每月由北大编译处拨款作为科学杂志的经费并积极为科学社募集基金然而在宣传新文化过程中蔡元培在许多方面又表现出与陈独秀胡适等人不同的思想特色对陈胡等大多数新文化运动人士来说他们宣传思想革命提倡新文化新道德更多是出于政治的动机将文化和思想工作看作是实现民主共和政治的手段而对蔡元培来说他从事文化和思想工作固然也有政治的动机实现救国的目标但他更倾向于将文化和道德革新看作是人的内在要求是人格完善和人性升华的途径和标志蔡元培的这一思想倾向又导致了他在一些文化问题上与陈胡等新文化人士持不同的见解如在科学问题上陈胡等将科学看作是万能的认为科学不但能解决客观世界的问题而且也能解决人生观问题蔡元培则不同他虽然也提倡科学热心赞助科学事业但他认为科学是有局限的并不能解决人生的所有问题关于存在意识等形上的一部分问题是科学无能为力的与此相关在人生观问题上蔡元培也不像陈胡等新文化人士那样采取一种简单的态度以为只要提倡一种科学的人生观就解决了他认为美术和科学都是人生须臾不可脱离的科学予人以知识美术予人以情感的要求指出世之重道德者无不有赖乎美术及科学如车之有两轮鸟之有两翼也他还认为美在人生中的特殊意义在于美感具有与现实利益无关的超脱性是人类生而固有的内在必然而不待外铄并且由于美感一方面有超脱利害的性质一方面有发展个性的自由所以便导致人类罪恶的占有性冲动逐渐减少而使人类趋于高尚的创造性冲动得以逐渐扩展摘编自崔志海蔡元培传11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.在蔡元培的支持下陈独秀将新青年迁到北大此举扩大了新青年的影响从而推动了新文化运动的发展B.面对守旧势力对自己的人身攻击蔡元培严词以对并以思想自由兼容并包的办学方针与之辩论表现了坚持真理绝不妥协的精神C.蔡元培充分肯定了科学的重要性及其广阔的发展空间并积极支持中国科学社的活动但他同时认为科学并不是万能的D.蔡元培认识到美虽然与现实无关但是美可以发展人的自由个性从而使人产生创造力推动社会的发展E.本文叙述了蔡元培在新文化运动中的重要表现描写了他为推动新文化运动殚精竭虑不遗余力的事迹展现了学界泰斗人世楷模的伟大人格12.对于影响巨大的新文化运动蔡元培主要有哪些贡献请简要分析6分13.蔡元培在哪些方面表现出不同于陈独秀胡适等新文化运动人士的思想特色请简要分析6分14.人们以亮节高风来评价蔡元培先生请结合全文内容谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成1-4题怀念吕凤子先生张霖我与吕凤子先生同是江苏丹阳人他早在1910年就在上海创办神洲美术社是我国兴办现代美术教育的第一人1949年10月我与吕凤子先生同时被选为苏南地区各界人民代表大会的代表我们同吃同住同学习讨论国家大事吕凤子先生时年63岁而我只是20多岁初出茅庐的小青年平时他不外出我将他如父辈一样尊敬和侍奉潜心学习聆听教诲我向他展示我的一幅梅花请求指教他赞扬我的画趣味性强但又指出作画要立意为象写形貌色置阵布势通盘考虑成熟方可动笔而一气呵成谆谆教导之余吕凤子先生即兴展纸略加思索泼墨挥毫纵横挥洒立成迎雪怒放艳丽多姿的一幅梅花题词是香自苦寒来我把这幅画视为珍宝收藏但不幸在__中被劫失至今未找回致成终身遗憾吕凤子先生爱用长锋羊毫悬腕作画且腕力过人他笔下的线条厚实有力雄浑朴茂轻逸妙深极具草篆的独特韵味他的这种表现技法达到出神入化之妙在画坛上独树一帜徐悲鸿是在上海跟吕凤子先生学习素描的学生后来留学法国回国后吕凤子先生又推荐他到中央大学艺术系任教那时候的艺术系分两组一组为中国画一组为西洋画当时徐悲鸿认为自己的中国画水平不及西洋画何不乘机向吕凤子先生学习水墨画和书法以求绘画艺术的全面发展于是对吕凤子先生说以前您教过我素描现在我再向您学习中国画吕凤子先生抱拳答曰你是西洋画大师怎敢收你为弟子徐悲鸿坦诚地说三人行必有我师能者为师嘛不必推辞吕凤子先生执意不肯徐悲鸿转个弯说那就做一个亦师亦友的好同道吧!吕凤子先生这才答应而后徐悲鸿中国画的画艺大进他笔下的奔马人物花卉都受到吕凤子先生用笔的影响还有一次徐悲鸿对吕凤子先生说不久在法国巴黎将举办世界博览会美术展览十个国家的顶级艺术大师参展您应该寄点作品去试试吕凤子先生谦虚地说不行不行水平还达不到世界展呢徐悲鸿说先生承历史之传统开当代之新风三百年来第一人非先生莫属吕凤子先生连忙插话说三百年来第一人之说实在不妥不妥清代乾隆年间的扬州八怪还没有超过二百年哩我岂敢列其前眼看说不服吕凤子先生徐悲鸿便擅自瞒着他悄悄地把教授休息室内的庐山之云卸下来寄往巴黎代他报名参展评奖时果然一致投票评中国画庐山之云为一等奖数月后徐悲鸿对吕凤子先生说明庐山之云出国参展获奖经过并将一枚圆形奖章面交吕凤子先生留作纪念门生为老师当伯乐在师生中传为佳话美谈吕凤子先生桃李满天下徐悲鸿李可染等都是画坛名流各有成就的著名学者但见到吕凤子先生皆鞠躬称先生恭谨侍坐从不大声言笑旅居美国的温新榆先生是吕凤子先生的外甥一次宴会上有一位知名度很高的画家得知温先生是江苏丹阳人便问道有位吕凤子先生你知道吗温先生答道他就是我的大舅父他听了很高兴地对温先生说原来吕凤子先生是你舅父我和他当年在上海的时侯熟得很!他的才艺之高当代无人可与其匹但他生性却很淡泊简直可以说已到了不食人间烟火的地步要是他稍微重视名利他的名气就会大得不得了啦!人们告诉温先生这位大画家就是张大千吕凤子先生一生追求真理能与时俱进抗战后期我国著名教育家和民主人士黄齐生先生被当局__逃到重庆吕凤子先生毅然用高薪聘请他到正则艺专任文史教授1944年冬黄齐生赴延安时正则师生送延安书画百幅以表达对抗战圣地的慰问之情其中有吕凤子先生的罗汉两幅一题寿者像专赠______特地写信向吕凤子先生致谢还请黄齐生先生带一条毛毯回赠吕凤子先生吕凤子先生德艺双馨他的人生和学术思想永远为我们崇敬和学习他对国画艺术做出的贡献不仅是我们艺术界的骄傲也是所有华夏儿女的自豪1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.吕凤子先生为我所作的一幅香自苦寒来的梅花图不幸在__中被劫失至今未找回对此作者在愧疚的同时对__的无序混乱进行了反思B.徐悲鸿意欲向吕凤子学习中国画但遭到婉言拒绝对此徐悲鸿只好采取策略迫使吕凤子就范最终成了亦师亦友的好同道C.徐悲鸿擅将吕凤子的中国画庐山之云送往巴黎结果一举中奖可见吕凤子画艺之高妙这段佳话成为门生为老师当伯乐的典范D.黄齐生作为教育家和民主人士被当局__然而吕凤子先生却将他引为座上宾足见其超人的胆略和气魄深受__的敬重后赠一毛毯以示褒奖E.本文运用平实自然的语言娓娓道来的生动叙述讲述了吕凤子先生的种种事迹为我们再现了一个绘画大师的光辉形象2吕凤子在绘画和书法方面有哪些主__独到之处请概括说明6分________________________________________________________________________________________________________________________________________________3这篇回忆性的传记文章从不同的方面为我们展示了吕凤子的性格特点请分条列举并简要说明6分________________________________________________________________________________________________________________________________________________4吕凤子徐悲鸿和张大千都是一代宗师他们在精神品格上有何相似之处这给你什么样的启示请结合全文谈谈你的看法8分________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下文完成后面题目18分作为公共媒介事件的文学陶东风⑴上世纪90年代以来文学界给人的一个重要印象就是所谓文学的边缘化文学的边缘化准确地说是文学越来越远离公共领域其承载的公共性和公共意义越来越稀薄被媒介关注并成为媒介公共事件新闻事件的概率可能性大大减少⑵近些年来只有当文学被媒介关注成为公共事件甚至新闻事件之后才会受到公众关注才能摆脱所谓边缘化的命运近几年一些受到媒体和公众关注的文学现象实际上都是我们所说的作为媒介化公共事件的文学比如韩白论争中学语文教科书该不该拿掉一些鲁迅作品的讨论等都是属于媒介化文学事件⑶一个不可否定的事实是只有这些媒介化公共事件的文学似乎还能给今天的文坛注入一些活力引来一些关注当然在那些坚守审美自律立场艺术自律精神的人看来恰恰就是这种来自公共性的活力导致了文学的死亡不管是活力也好死因也罢文学必得成为公共媒介事件新闻事件才能引起公众也包括大多数批评家的兴趣诚然我们这个时代不是一个纯文学的时代但它却是一个疯狂渴望新闻的时代是一个没有了新闻就会不知所措的时代大概正是因为这个原因作为媒介公共事件的文学现象大多是由媒体人而不是传统意义上的文学批评家炒作起来的⑷媒介化公共事件的文学的特点是它们全部不是纯文学或纯审美的现象而是和其他公共问题社会问题紧密交叉在一起的比如教育伦理道德公民素质问题等但是在这个媒介普遍低俗化和商业化的时代加上很多大众对于私人隐私的窥探欲所谓媒介化的公共事件也可能只有公共性之名而没有公共性之实也就是说它们只是因为被媒介化而赢得了知名度和可见性却缺乏和公共利益的实质性关联⑸那么由于作为媒介化公共事件的文学不仅仅是文学现象而是以文学为缘起的社会文化现象因此对于媒介化公共事件的文学我们不能完全以审美的文学的标准来进行评价我们不能只看媒介文学事件之后是否留下传世的文学作品或伟大的文学观念而且也要看它是否产生了超越了文学审美的公共意义比如韩白论争中的语言暴力可以了解网民公民素质的缺失暴露80后理性沟通能力的欠缺红色经典是否可进入语文教材的讨论实际上涉及教育理念问题如何认识革命文化遗产问题等这些问题是文学问题又文学问题或者文学问题也就是说对于作为公共媒介事件的文学我们不应该坚守文学自身的评价标准至少是不能用纯文学的那套批评话语去把握它否则就会导致不必要的错位⑹遗憾的是作为媒介化公共事件的文学的缺点除了其可能产生恶俗的没有真正公共意义的八卦式媒介事件之外还有它的非持久性在一个媚俗的急功近利的消费主义时代大凡公共事件新闻事件都有很大的时效性难以获得公众和媒体的持久关注就近来的一些媒介化文学公共事件而言比如二锅头事件韩白论争等本来都是很有意义的媒介公共事件但是却无一不是随着媒介和公众的兴奋点的迅速转移而转移成为短命的媒介事件⑺比如顾彬教授把中国现代文学比作五粮液喻优秀把当代文学比作二锅头喻低劣并认为个中原因是现代作家多懂外语而当代作家不懂这个说法本来应该可以引发对于中国文学与语言关系的认真讨论并获得结实的学术成果但结果却是不了了之无论是顾彬自己还是顾彬的反对者支持者都没有就这个问题进行进一步的深入研究看来作为媒介化公共事件的文学只能挑起话题而不能持续话题要把一个有意义的话题持续下去我们不能指望媒体而应该指望学者和批评家及时地接过话题并进行深入的研究今天的批评家和理论家既不能一概拒斥媒介化公共事件的文学对之嗤之以鼻也不能不加批判地加入炒作起哄的队伍忘记了自己的独立自主性的批评立场而应该仔细分辨把其中真正有公共意义的事件分离出来接过来进行认真深入的学理探究⑻但不管如何作为公共事件的文学提醒我们文学是多维度的它可以不进入公共领域基本上不具备公共意义但是我们不能因此忽视文学的公共性和公共意义有删改1.联系全文给媒介化公共事件的文学下定义3分2.根据上下文推断第5段段首的两个问题分别是3分3.第5段划浪线句是一个表述严谨的判断句请将横线处填写完整2分这些问题是文学问题又文学问题或者文学问题4.从结构和内容上分析第7段列举二锅头事件的作用3分5.下列对文章内容理解错误的一项是3分A.媒介化公共事件的文学顺应信息时代而发展其幕后策划者往往是媒体人B.媒介化公共事件的文学若具有和公共利益的实质性关联那么它是有意义和价值的C.在把握媒介化公共事件的文学时我们应该放弃文学自身的评价标准以避免产生错位D.在媒介化公共事件的文学问题上批评家等目前尚未有效地发挥专业作用6.一年一度关于高考语文作文题的讨论也属于媒介化文学事件请结合你对本文的理解评论这一现象4分
阅读下面的文字完成后面题目25分黄裳沉默的斗士9月7日93岁的黄裳老人在上海瑞金医院安详地去世深受周氏兄弟影响的一代散文大家藏书家黄裳可谓集名士风流和斗士精神于一身他生于五四运动爆发三个月后成长于中国现代文学最为繁荣的上世纪二三十年代上世纪四十年代登上文坛反右和__中遭受__晚年如老树绚烂开花黄裳登上文坛与两位作家有关一是柯灵二是巴金上世纪三十年代末还是一个中学生的时候熟读新文学的黄裳就开始试着投稿最初的习作就发表在文汇报副刊世纪风上而世纪风的编者就是柯灵1942年又应柯灵的约稿写了几篇江上杂记尤其是柯灵和唐弢创办的周报发表了黄裳的一组有影响力的通讯报道这成为他进入新闻业的投名状1945年下半年也是在柯灵的介绍下黄裳进入文汇报报社工作柯灵激发了黄裳最初的写作热情而真正将黄裳推上文坛的还是巴金没有巴金的提携黄裳不会走上文学道路黄裳说他将我所写的旅行记事散文介绍到旅行杂志得到了重庆的第一笔稿费他商量着把我发表过的散文收集起来出版了我人生第一本书这本书就是锦帆集从这时起年长黄裳15岁的巴金成为影响黄裳最深的朋友他们的友谊持续了半个多世纪在黄裳的女儿容洁眼里父亲很有理想也很执著这辈子一直很辛勤地工作他对我说写作是一件良心事一个作家最重要的是把自己的心‘挖’出来一解放他就写了一篇报道让很多人不高兴但他从不改他就是这样的人在1957年的反右斗争中黄裳因为一篇题为解冻的报道受到__的亲自批判并被打成了右派__时被下放到印刷厂当搬运工那时他的朋友郑重经常见到他我看到黄裳穿着工人服数百公斤重的卷筒纸在他手下反转调向滚动操作自如他身体敦壮厚实有时双手卡腰立在那里就像一座钟毫无猥琐卑屈的样子每当看到他这个样子心中也感叹着真是一个人物!黄裳把这段时间称为好日子因为不久他就被下放到了干校在干校一年左右的时间里黄裳感到实实在在地上了认真的一课他在那里不断被批斗饱受凌辱这让他看透了那形形色色人物的心但他也对自己在__中的行为进行了深刻的反思我觉得痛苦的是在一段时期里没有能严肃认真地面对生活失去了做一个正直公民的勇气十年动乱也应该有我一份责任如果没有大量的精神境界像我一样的群众那场大动乱是不会顺顺当当地发展到那样规模的说话少读书多在一些人眼中这是黄裳的最大特点但在熟悉黄裳的李辉看来黄裳不善言谈是一种假象他不是那种只知道枯坐故纸堆的书呆子相反其性情则颇像一个浪漫才子精神里充溢着人们在唐诗宋词元曲明清小说中可以领略到的那一种文人风流他爱文物字画营造的意境爱游山玩水爱美丽女性爱名优们的优美吟唱和婀娜多姿爱开怀畅饮黄裳的风流兼具了传统文人和民国知识分子的风流李辉认为黄裳是一位既有学识又有情趣的人寡言成就了他的文字黄裳晚年的创作非常丰富是活到老写到老的典型在他的几十种著作中绝大部分都是__后三十多年创作的而他越战越勇的斗士形象与他的沉默寡言形成鲜明对比更是引人瞩目打笔仗成为他晚年的一大壮举如2011年12月初版的来燕榭文存二编就以打架文章为多火力十足今年黄裳仍不断有新作发表像这样有生命力战斗力的文化老人国内无第二人董宁文说黄裳是一位沉默的斗士却又隐藏着深情1997年妻子重病嗜书如命的他毅然卖掉收集了半辈子的古书和名人字画以支付巨额医疗费徒劳地希望能换回妻子的生命相关链接①风流杰出不凡风雅潇洒洒脱放逸——百度百科②黄裳继承了古典文学的传统继承了鲁迅的传统和巴金讲真话的传统黄裳写的那些散文呈现了金刚怒目的一面——陈子善③民国那些大师们虽然都已经离我们远去但是他们独立思考的高贵品性在治学中的求真精神在权势面前无所畏惧的勇气为今天中国的知识分子们留下了一笔宝贵的精神遗产12.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.柯灵激发了黄裳最初的写作热情在发表了自己的处女作之后黄裳又在文汇报副刊世纪风上先后发表了江上杂记关于美国兵等作品B.巴金先生是影响黄裳最深的朋友在巴金先生的提携和帮助下黄裳得到了自己的第一笔稿费出版了人生的第一本书并最终走上了文学道路C.黄裳先生饱受磨难在反右斗争中他遭到批判并被打成右派在__中他先被下放到工厂劳动后又被下放到干校不断受到批斗饱受凌辱D.黄裳先生勇于反省自己他因为自己__时失去了做一个正直公民的勇气而感到痛苦并深深自责认为十年动乱自己也应该承担一份责任E.黄裳是一个充满深情的人妻子重病时他毅然决定将自己收集的古籍和名人字画全部卖掉以支付巨额医疗费用这对于嗜书如命的他实属不易13.作者将黄裳先生称为沉默的斗士其斗士品格主要表现在哪些方面请简要分析6分14.黄裳说一个作家最重要的是把自己的‘心’挖出来他是怎样做到的请结合文章具体分析6分15.文中说黄裳的风流兼具了传统文人和民国知识分子的风流作者为什么这么说请结合材料谈谈你的理由8分
阅读下面的文字完成后面题20分灵长目轶事【俄罗斯】库兹涅佐夫·维克托人事科科长把彼诺奇金叫到了办公室通知他公司裁员他被解聘了他不得已来到了劳动力市场可转了半天也没能找到一份合适的工作于是彼诺奇金只好在大街上四处游荡不知不觉他走进了一家动物园发现这里的动物都过得不错你瞧住的地儿是免费的而且设备齐全吃的呢合乎标准除此之外每天还能和游客愉快地交流唉我怎么不是动物呢彼诺奇金甚感遗憾突然间他看见一块写有灵长目字样的指示牌也许我就是一个双重身份的灵长目他琢磨着总体上说我是一个有理想的现代人从某方面说我又是一名实用数学方面的专家假如我要是呆在动物园里是不是一件挺不错的事就这么定了彼诺奇金暗下决心便去找园长他开门见山地问园长先是略显有点吃惊可转念一想动物园里若有一个奇特的展览品肯定会提高参观率就这样彼诺奇金住进了一个二十平方米的笼子里和其他灵长目一样饲养员把饲料放到他跟前香蕉还有其他水果彼诺奇金全部纳于囊中而那些茎嫩枝什么的都被他厌烦地扔到一边彼诺奇金有点难为情地换了套别的装束可有什么办法呢从早9点到晚8点彼诺奇金穿着亚当式服装在游客面前大胆地表演只有午休时候他才能钻进洞里躲到墙后面穿上衣服扎上领带躺在干草堆上休息一会儿游客们看见笼子前面立着一块新品种灵长目牌子而笼子里蹲着一个三十来岁光着身子的男子人们不敢相信但当他们仔细读完牌子上的文字之后才放下心来原来上面写着此类灵长目主要生存在欧亚大陆的城市热带丛林里其生活方式无规律擅食块根植物草和熟透的果实极易饲养和驯服擅长声音模仿繁殖条件不限此雄性灵长目于今年5月18日引进本动物园哎呀简直太像我的老儿子了!一个老太太说着从袋子里掏出一个挤软了的西红柿扔给了彼诺奇金吃吧孩子!但是天下没有免费的午餐彼诺奇金在笼子里跑了整整一天一会儿抓着栏杆爬上爬下一会儿从木制跳板跳到角落一边不知是谁扔给他一个小镜子和一副破眼镜在人们兴高采烈的笑声中彼诺奇金出色地扮演了克雷洛夫寓言故事中的各种角色一天下班了园长来看他满怀感情地握了握灵长目的手提议给他发奖金彼诺奇金对此振振有词他反对这样做说钱对他来说没有什么用最好在他的那份口粮里再加上两杯白兰地园长同意了但彼诺奇金必须答应每天要练习新的表演节目要记住那上面写的!园长指着树后面的一个大宣传牌子学习学习再学习!彼诺奇金真的就认认真真地学了起来几天之后他练就了一身新本领他在大腿上缠上绷带然后击打一些小碎石取火转眼间笼子里就冒出一个令人温馨的小火堆观众欣喜若狂纷纷把一块块肉扔给他彼诺奇金就在火堆上烤出香喷喷的肉串来每每观众喊他彼佳时彼诺奇金都很乐意地回应和观众握手滑稽地做各种模仿动作唯一遗憾的是他暂时还不能说话他和园长交谈也只能说那么几句园长害怕别人会听到一天彼诺奇金向园长提出繁殖的问题园长想给他配一个小猩猩但彼诺奇金说他不想生出杂种来要求单独配一个纯种的灵长目我上哪儿给你弄啊园长哼了一声哪里有像你这样的呀!您错了灵长目反驳说很快就会有的而且还不少呢他说对了6月份城里失业的年轻人多了起来这其中不乏从大学校门走出来的女大学生彼诺奇金比比划划向一位可爱的女大学生表达了爱意姑娘呢把胳膊直接伸进笼子里搂住了他园长被他们的举动感动得热泪盈眶在约定的时间园长为新人送上了祝福和礼物小家庭组建了起来日子过得也不错只是女主人坚决不同意在观众面前表演节目彼诺奇金使出浑身解数哄她讨好她母灵长目仍旧不屈不挠不久小灵长目来到了人间全城都轰动了灵长目一家收到了许多价格不菲的礼物他们的笼子很像家具齐全的公寓园长怒火中烧不允许将动物园变成住宅区最后双方妥协达成共识把笼子的后半部分围起来供他们一家住前面部分装饰成洞穴的样子一天一位神学教师来到了动物园劝说他们一家加入dōng zhèng jiāo 甚至还来了一些持不同政见者他们建议在彼诺奇金一家的胸前挂上选举宣传牌但他们夫妇却不想自己的住处变成了临时搭起的戏台他们也拒绝了为商人做广告我们忠于动物园彼诺奇金说我们要求宣布动物园为自由经济区或者最好是独立的国家!可是彼诺奇金一家的一切梦想随着经济危机的到来化为了泡影动物园的饲料被残酷无情地削减了有的动物被卖到了国外有的杀了吃肉还有的干脆直接放回了大自然彼诺奇金一家勇敢地接受了考验他们得到允许利用笼子至栅栏那块地儿种蔬菜另外母灵长目还为观众编织漂亮的毛衣就这样一家人的生活也就有所好转已经穿上了便服使用电炉子做饭的彼诺奇金一家决定回归社会他们用积蓄买下了一套不大的房子和一块地儿把家具和笼子里的东西统统都搬了进去8.小说采用了哪一种叙述视角选择这样的视角有何好处3分9.根据上下文情节补写文中空格处的内容不超过30字3分他开门见山地问10.1也许我就是一个双重身份的灵长目一句中的双重身份指什么2分2我们忠于动物园彼诺奇金说我们要求宣布动物园为自由经济区或者最好是独立的国家!这句话的作用是什么3分11.作者为什么要详写新品种灵长目牌子上的文字4分12.该小说的主题可以作多元解读请简要写出你的一种理解要求有理有据5分
阅读下面的文字完成各题永远站在新闻的开头杨禹范敬宜走了这位人民日报前总编辑曾经说来生还要做记者作为新闻人老范一直站在新闻的开头1979年5月13日辽宁日报头版头条发表记者调查莫把开头当过头采写者是该报农村部记者范敬宜那时老范刚刚结束了十几年右派生涯从务农的田间地头回到省报的案头那个春天十一届三中全会刚刚开过半年国内掀起一股从左边刮来的风质疑一些符合三中全会精神的基层实践做过头了记者老范凭新闻人的直觉写就此文莫把开头当过头——敢把初露萌芽的农村生产自主权称作开头敢把强大而无形的阻力概括成视改革为‘过头’谁给了范敬宜这么大的胆子忆老范不能不提老黄老黄名叫黄彩忠当时是人民日报一名编辑老黄把老范请到了北京一起逐字逐句再推敲辽宁日报的那篇头条几天后人民日报在头版头条转发了莫把开头当过头还配上了编者按1700多字的莫把开头当过头从此作为新闻名篇载入了中国改革开放的历史范敬宜从这莫把开头当过头一文起人生如同加了助推器由辽宁日报经济日报至人民日报总编辑一路做过来1998年在长江洪水刚刚退去的那个秋天国内很多媒体都在做纪念改革开放20周年的报道那段日子屡屡提及老范这篇莫把开头当过头的人不在少数2008年新闻界再做纪念改革开放30周年的报道时老范已经转而去清华执掌新闻传播学院了因莫把开头当过头一文而迈入人生新境界因锐意创新而成就了自己的总编辑风格因最后做了个教书匠而真的回到了新闻生产线的开头报人老范去世的前一晚电视人白岩松正在创新在前一晚的亚运开幕式直播中他创造性地用新闻方式解说亚运一时间成为新闻界热议的话题电视人小白用一种站在新闻开头奋力创新的姿态于无意中送新闻界老前辈一程冥冥中也算是令同仁赞许的一番临别之谊老范一辈子是报人的楷模虽然没有从事过电视新闻工作但也曾评说过央视新闻言语间以新闻基本规律为尺白岩松于转播之初就开宗明义跟观众一起建立五个时间纬度——2000年的广州200年的海心沙岛20年的从北京亚运到广州亚运2年的从北京奥运到广州亚运2小时的开幕式其意义在于这一刻终于甩掉了羁绊电视新闻人已久的画面束缚而大大方方地去搭建画面背后的新闻逻辑最终屏幕上还是那些画面而解说者也是评论者白岩松为观众提供了比画面更丰富的东西这些东西恰恰是电视新闻人过去不太看重也不太善于驾驭的他们习惯于用画面用现场直给他们认为观众只会对精彩的视觉享受感兴趣只能容忍屏幕外的只言片语而不会有耐心去进入一段新闻逻辑这一次白岩松和他的同事们首先让自己有了这个耐心这是最新鲜的电视化表达事实上他不过只是借用了报人们熟悉的新闻方法使电视新闻的屏幕在不断变大变薄变清晰之后重新变得厚实起来报人老范当年是这么评价电视新闻的办报有很多好办法如果被哪个聪明的电视人拿了去电视新闻就更强大了报人老黄最爱说的一句话是新闻人要时刻让自己新鲜着报人老范最动情的一句话是离基层越近离真理越近莫把开头当过头无论报人还是电视人离自己的前方都还有一段要奔跑的距离大家都永远站在新闻的开头多数人没有去清华听过范老师的课但在他溘然离去的时候我们知道这个想下辈子还做记者的人很快就会回来12.本文所说记者要站在新闻的开头有什么涵义请作简介4分13.本文是通过那些事例来推崇范敬宜的请作简述5分14.本文用很大篇幅写白岩松对于表现主题有什么积极作用6分
阅读下面的文字完成后面题林清玄心美一切皆美记者您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖直到不再参赛此外您还是台湾最高产的作家除了众人以为的文思泉涌还有别的诀窍吗林清玄我很喜欢一句古诗书到今生读已迟就是说这辈子你要读书已经来不及都是上辈子的积累我想这种积累重要的是怎么坚持每天写一点一个月以后回头看会觉得性情上有变化这种慢慢积累的过程是快乐的记者从乡下奋斗到台北您的经历也是比较坎坷的小时候您随父兄在田间地头流汗受苦这段经历对您今后的成长有何影响林清玄有很大的帮助使我什么情况都能适应从出生到现在我没有一个晚上睡不着觉没有一餐饭吃不香随时都能笑得出来因为小时候在大山中长大生活很苦心思也单纯天黑上床马上睡觉你不会有欲望有欲望也没用根本不可能实现所以慢慢久了你对欲望就不会太敏感记者在您的环境里面显然没有成为作家的条件但您成功了林清玄的确我家代代都是耕农可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受记得有位文人叫张潮他讲文章是案头之山水山水是地上之文章你把地上的东西看清楚了那就是一篇文章我小时候的成长不可能像一般人所说的学富五车而是一门深入我记得小时候读每本书拿过来都珍贵得不得了抱着枕着经常拿到什么就很用心地看小学三年级以后每天我要抱着一本书才睡得着每天一定要读到一篇好文章才肯睡觉记者在经历5000年未有之变局之后拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显在这样光怪陆离的时代怎样才能活出真正的优雅林清玄其实这是一个向欲望倾斜的时代全世界都是这个样子有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币荒唐!但大家已经习惯了不以为怪它是名牌就值这个钱那是因为你已经迷失了对事物的真实判断.人的肩膀挑着一架天平一边是欲望一边是心灵的满足你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡人在中间一边是一个人加一个山谷的谷一边是一个人加一个山谷的山俗和仙如果能够平衡你就能做一个平正的人当然要想不被欲望捆绑就应该有自己心灵的寄托要花一些时间来充实我们的心灵世界比如文学记者对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说文学在他们生活中应该是一个怎样的存在林清玄第一流的文章是生命的化妆其实在青年的成长中文学也是他们最好的化妆因为如果有内涵你会觉得什么事情都美我有两句话心美一切皆美情深万象皆深你的心灵美丽了你看到的世间一切都美如果你的情感深厚你会觉得世间万物都很深刻所以如果要使你的生命外表气质变得更好你的心就要美你的情就要深文学正好是容易进入的途径11.下列对访谈有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.林清玄小时候的坎坷经历培养了他对各种环境的适应能力这是他成为台湾最高产作家的主要原因B.林清玄引用张潮的话说文章是案头之山水山水是地上之文章很形象地说出了生活与写作的关系C.林清玄举爱玛仕的包卖到100万人民币的例子是为了说明爱玛仕是名牌就值这个钱D.林清玄认为第一流的文章是生命的化妆在青年的成长中文学也是他们最好的化妆是让他们的心灵美丽起来的途径E.林清玄所说的心美一切皆美的含意是一个人心美了他就可以拥有一切美好的事物12.林清玄取得成功的主要因素有哪些请简要概括6分13.在林清玄看来在这样光怪陆离的时代怎样才能活出真正的优雅6分14.林清玄认为第一流的文章是生命的化妆他的这一观点是否适用于所有的人请联系全文谈谈你的理解和看法8分
阅读下面的文字完成文后各题25分侯仁之城市的知音①1932年一·二八淞沪抗战以失败告终20岁的侯仁之在苦闷中彷徨弟弟侯硕之的一句话让他下定决心放弃曾想从事的医学投考历史专业弟弟的那句话是学医只能给个人看病学历史可给社会治病!这一年侯仁之考取燕京大学历史专业②1937年抗战爆发后北平沦陷燕京大学成为沟通沦陷区解放区和大后方的秘密通道当时正在读研究生的侯仁之承担了将爱国学生送往解放区或大后方的工作抗战胜利一年后侯仁之前往英国利物浦大学求学③在英国期间侯仁之逐渐接受了历史地理学的理念他意识到沿革地理存在明显的局限性1949年侯仁之学成归国并将历史地理学引入中国从此一个新的科学的历史地理学学科逐步建立侯仁之成为公认的中国历史地理学第一人④要搞好历史地理学的研究大量的实地调查必不可少在张家口考察期间侯仁之发现一段长城与众不同深感疑惑的侯仁之回来后立刻查资料最终确认这是明后期沿着长城开设的马市如今这种贸易已消失在历史中但却由遗留的建筑记录下来从此他的研究兴趣由历史转向地理而野外考察和考古研究也成为贯穿他学术生涯的的重要内容⑤1958年以后侯仁之开始了沙漠研究当时有人认为沙漠地区不仅文献资料少而且调查访问都很困难难以开展历史地理研究侯仁之反驳道必须勇敢打破旧传统坚决走出小书房跳出旧书堆此后数年侯仁之多次奔赴西北沙漠进行考察⑥1964年夏天侯仁之在陕北榆林附近的沙漠考察统万城统万城是5世纪一个少数民族小王朝的都城已在沙漠中沉寂了千年经过细致的调查研究侯仁之得出结论统万城的沙化是人类不合理活动的结果那时人们普遍认为西北沙漠中很多古城被废弃是大漠流沙造成的而侯仁之却证明这是肤浅的广为流传的错误观点人类活动才是造成沙化的主要原因这直接为后来人们治理沙漠打下了认识基础侯仁之也因此成为沙漠历史地理研究的先驱⑦在这次考察中侯仁之还纠正了一个普遍的说法榆林三迁即榆林因流沙侵袭而被迫三次南迁侯仁之证实榆林不仅没有三迁反而在原址五次扩展古城榆林终于明晰了自己的身世⑧在学术生涯中侯仁之梳理过脉络的城市有很多承德临淄邯郸芜湖敦煌在侯仁之的慧眼下一个个城市的前世今生或者得以浮现或者更加丰满他对许多城市做了深入的研究充满着热爱对他而言北京有着更重要的意义侯仁之曾说我对北京是知之愈深爱之弥坚⑨侯仁之在北京定居60年为北京倾注了大量心血比如有800多年历史的卢沟桥在20世纪80年代还是进京要道卡车拖拉机往来穿梭卢沟桥受损严重侯仁之对此心急如焚他写了保护卢沟桥刻不容缓一文发表在北京日报上6天后北京市政府决定卢沟桥禁止机动车与兽力车通行如今经过多次整修的卢沟桥已经得到妥善保护侯仁之最为人所知的壮举是保护莲花池正是因为他的积极奔走原本要建在莲花池上的北京西客站主楼东移了100米先有莲花池后有北京城北京城的血脉得以保留⑩当然与他的研究相比这些事还只能算作信手为之在几十年的学术生涯里他以历史地理学的眼光解决了北京城市起源城址转移城市发展的特点及其客观规律等关键性问题可以毫不夸张地说如果没有侯仁之人们就无法充分解读北京的厚重和韵味摘编自高毅哲侯仁之城市的知音15.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.本文记述了侯仁之的求学经历科研历程丰富的学术成果和深远的社会影响展现了一位著名的历史地理学家的爱国情怀和学者本色B.国家兴亡匹夫有责抗战期间侯仁之身处沦陷区利用燕京大学学生的身份将爱国学生输送到解放区或大后方为抗战做出了巨大贡献C.在对张家口长城的考察研究中侯仁之切实认识到野外考察在历史地理学中的重要价值这次考察使他的研究兴趣由历史转向了地理D.侯仁之主张沙漠研究要走出小书房走进现场不要依靠旧书堆中的文献资料他在陕北榆林附近沙漠的考察研究纠正了人们的错误认识E.侯仁之发现有着800多年历史的卢沟桥受损严重便强烈呼吁保护卢沟桥禁止机动车和兽力车通行最终使卢沟桥得到了妥善保护16.侯仁之被称为城市的知音这在文中体现在哪些方面请结合文本简要分析6分17.本文第一自然段有何作用请简要分析6分18.请结合全文分析侯仁之取得成就的自身因素主要有哪些并就其中一个方面联系现实谈谈对你的启示8分
阅读文本回答后面的问题共25分失败英雄梁从诫汪永晨梁从诫先生领导创建了国内首个民间环保组织自然之友自1993年成立以来自然之友开展了许许多多环保方面的重大行动我曾亲耳听过梁先生的这句自嘲我们一家三代都是失败的英雄可以说是屡战屡败但也都是屡败屡战当时梁先生说如果说我从祖父和父母[注]身上继承了点什么的话那就是信念一个人要有社会责任感我曾拉梁先生和我一起去过我的环保启蒙地江苏省睢宁县大余小学这是从上世纪80年代起就在学校开展爱鸟活动的一所农村小学那所学校的学生和老师用绘画唱歌跳舞等形式在田间河边开展课外活动表达人类对小鸟的热爱那次年近70岁的梁先生在小学参加农村孩子的爱鸟活动那活泼劲儿和孩子们不分高低至今我脑子里还有着返璞归真的梁先生如同孩子般在农村小学的操场上和孩子们一起跑跑跳跳的情形作为国家环保局的环境使者我和梁先生曾一起去过三峡我们站在黄柏河边这是当地人认为治理得不错的河所以请我们这些环保使者来看对那治理过的河水还有质疑的作家徐刚蹲在江边捞起一把水草再站起来时眉头皱起来鼻子和嘴也都挤在了一起梁先生也不客气地对陪着我们的环保局干部表达了他的态度人的认识当然是要有一个过程的20年前在黄柏河还能见底的那个年代要人们认识到水库将对邻近水域带来多么严重的负面影响也许不够现实然而到了上世纪80年代末在黄柏河已经开始由绿变黑的时候在论证中还把对水污染的影响列为影响较小采取有效措施后可减小危害的一类甚至时至今日还在说三峡水库污染问题不大就很难说是实事求是的了那次三峡归来在国家环保总局召开的环保使者的年会上梁先生送给我一本杂志上面有他写的文章表述自己对长江污染应如何面对的见解那篇文章中梁先生这样写道江水轻拍船舷船在微微晃动舟上有人难眠遥想当年李白遇赦从奉节东下一路神采飞扬留下‘两岸猿声啼不住轻舟已过万重山’的不朽诗句寥寥数字向我们透露了一千多年前三峡森林茂密野生动物出没的自然环境和生态消息今人面对两岸濯濯童山峡中滔滔黄水李白诗中景色已无法想象森林与猴子什么年代起从这里消失也不可考若诗仙再世与我辈同行又会写下怎样的诗句留给后人历史的冷眼将始终注视着三峡注视着长江注视着我们!我和粱先生曾一起参加一个美国高层代表团到华访问的工作午餐梁先生向美国官员讲起他和克林顿的见面讲起他当时将一张滇金丝猴母子的照片作为礼物送给克林顿克林顿饶有兴致地问这种金丝猴的数量还有多少不足1200只而且据我们所知这是灵长类中除了人类之外唯一的红唇动物哦那是我的表亲!当时在座的人都笑了今天想起梁先生当时的介绍想起他说的不足1200只好像刚明白梁先生当时的用心——我们都是濒危动物金丝猴和保护金丝猴的人我刚刚出版的新书追寻野人的足迹——中国环保领跑人中第一位野人就是梁先生在我写梁先生的文章里有这样一段这些年来梁先生的演讲直接间接的听众不知有没有人统计过坐在台下课堂上听梁先生讲课最多一次有多少人我也不知道可最少的一次有多少梁先生亲口告诉过我5个那是在某国家机关我问梁先生那你讲了吗他告诉我当然不能放弃我还像是下面坐着成千上万的听众那样给那5个人讲了中国民间组织的环保历程梁先生告诉他们环境保护不仅仅是政府的事情也不仅仅是专家的事情如果我们作为普通的公民不参与不支持不关注环境保护仅靠政府和专家任何国家都是不可能把环境治理好的梁先生曾作过这样一个比喻他说或许当今的人类就像坐在泰坦尼克号上你有一等舱的乐趣我有二等舱的活法突然有一天撞上冰山停也停不下来拐也拐不了弯大家只能同归于尽梁先生没有看到这本书的出版在这本书写梁先生的章节中最后一句话是我没有问过梁先生但我想我的这个假设为‘表亲’奔走是这辈子要一直奔下去了是不是就是出于从父辈那里得到的信念一个人要有社会责任感梁先生您不会反对吧!有删节[注]梁从诫的祖父是近代著名政治活动家和思想家梁启超父亲是著名建筑学家梁思成母亲是著名作家建筑学家林徽因1.下列对这篇传记有关内容的分析和概括不正确的两项是5分A.站在黄柏河边梁先生毫不客气地表达了他对于三峡工程的否定他认为说三峡水库污染问题不大并不是一种实事求是的态度B.梁先生遥想李白当年沿江而下的景象是为了将长江两岸曾经草木丰茂野生动物出没的生态环境与现在的童山黄水作对比表达了对三峡环境破坏严重的忧虑C.梁从诫曾将一张滇金丝猴母子的照片作为礼物送给克林顿是因为它是灵长类中除人类之外唯一的红唇动物今天想起梁先生当时的介绍好像刚明白梁先生当时的用心——我们都是濒危动物金丝猴和保护金丝猴的人D.本文通过对失败英雄梁从诫相关事迹的描述表现了一位有社会责任感的环保斗士为保护环境奔走呼吁不计得失鞠躬尽瘁的高尚情怀和伟大精神E.从作家徐刚捞起水草时的神情来看黄柏河并没有治理好但当地环保官员却认为治理得不错梁先生在某国家机关做讲座却只有五位听众这都说明政府部门对环保工作不重视2.这篇传记的题目‘失败英雄’梁从诫有什么含义请简要分析6分3.梁从诫说或许当今的人类就像坐在‘泰坦尼克号’上你有一等舱的乐趣我有二等舱的活法突然有一天撞上冰山停也停不下来拐也拐不了弯大家只能同归于尽这个比喻有什么深意请简要分析6分4.梁先生说如果说我从祖父和父母身上继承了点什么的话那就是信念一个人要有社会责任感请你从继承信念责任感三个方面中任选一个结合全文谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成后面题目12分别把人生过成速溶咖啡王秀华晚高峰时的北京实在没有什么幸福和快乐可言一号线和十号线换乘的那一段路程好像火车站的候车大厅天天上演着春运的戏码还有大望路一带的几个公交总站排队的队伍长得看不到尽头而走在路上的人也都是行色匆匆人人脸上都挂着急事曾经在路上听一个女孩跟她身边的朋友说在北京3年她从来不知道上班的路上有哪些风景我也知道有的人在北京多年每天上班都路过北海公园但是从来都没有进去过这个城市到处都是急行军一样的人而它每一天都在变化不停地有高楼拔地而起有的地方一年不去再去时已经变得像是不属于这个城市其实这个城市本来的气质与它现在的速度与节奏完全不搭我从来不认为这是一座适合奋斗的城市相反它应该属于慢生活这个城市的旧时光里有提笼架鸟的闲人有划过蓝天的鸽哨有缓慢流淌的光阴他们曾经是这座城市最美的画卷构成了城市的底色和灵魂它现在的节奏与它的气质自相矛盾一个曾经情致盎然的城市就这样毁于速度和节奏这个世界流行一切都要超前小孩子还没有出生就要听音乐接受教育每个人都在往前跑生怕落于人后但这个世界上跑在后面的人永远存在每个人所想的只是落在后面的那个人不是自己就好当然这个世界是如此不同不是每个人都选择了这样的节奏放眼望去这世界上仍然有那么多懂得享受时间的人曾经看过一个关于二郎寿司的纪录片是一个美国人拍的二郎是一个80多岁的老人他一生只做一件事就是做寿司从到鱼市场挑鱼到后期的加工到米饭的火候甚至是盛米饭的器具二郎都极其讲究他的小店只能坐下10个人来吃的人需要提前一年预约他的寿司里卷进了时光的味道每一分每一秒都是精心制作所以它成为米其林三星级餐厅据说去过的人吃一次就忘不了二郎寿司的味道这样的店在今天的中国是开不下去的时间是如此奢侈人们恨不得一分钟当成一个小时来用磨工夫出细活的事没人愿意干了在旅行的路上我们经常会看到辞了职上路的人有的时候会不理解觉得荒废了赚钱的大好时光但是之后又会觉得很有道理等你不缺钱的时候你还有力气做自己想做的事吗这永远是一个矛盾体只是当你有能力去抉择的时候还是不要给自己留下遗憾吧!近几年身边不停地有人在奔跑之后选择慢下来放弃赚钱的机会静下心来做一些喜欢的事情甚至是生一个孩子没有什么事情是停不下来的也没有什么事情能让你用最好的时光去换取如果在某一个时刻你想坐在阳光下静静地听花开的声音那么就去做好了多年后你会发现或许你并不很羡慕那些跑得飞快的人重要的是你应该过你想要并且能够达到的生活选自乐读网20.请概括画线句它现在的节奏与它的气质自相矛盾的含意4分21.文章穿插了二郎寿司的一段叙述目的是什么4分22.请简析文章最后一段的作用4分
阅读下面的作品完成后面题目画师洪野施蛰存①洪野是个并不十分有名的画家我认识他是在一个薄暮我和一个朋友去看他的画我们立刻就很熟识了他的殷勤他的率直我完全中意了他展示许多国画及洋画给我看因为是个门外汉我只能不停地称赞着他在逊谢了一阵之后忽然问道真的好吗那么请教好在什么地方呢②呸有这样不客气的主人!我委实回答不上来了在我的窘急之中他却大笑起来道这些都不中看这都是抄袭来的我给你看我的创作③于是他又去房里捧出七八卷画来这些都是以洋画的方法画在中国宣纸上的题材也由刚才的山水花卉之类变成卖花女敲石子工人驴车夫这些写实的东西了我因为看惯了中国纸上的山水花卉和画布上的人物写生对于他这种合璧的办法实在有些不能满意但最后有一帧题名黄昏的画却使我和他的意见融合了虽然仍是用西洋画法画在中国纸上的一个条幅但因为题材是几羽在初升的月光中飞过屋角上的乌鸦蓝的天黄的月黑的鸦幽暗的屋角构成了这一幅朦胧得颇有诗意的画我大大地称美了我说我还是喜欢这个他点点头微笑道我懂得你的趣味了④后来我曾经偶然地问他为什么不再在上海担任功课他摇着头道有名无实的事我不愿意干这话在以后的晤谈里他给了我一些暗示的解释大约一则是因为上海的学生对于艺术大都没有忠诚的态度二则是在上海虽则负了一个艺术教授的美名但那时的艺术大学都穷得连薪水都发不出他物质上既无获得精神上又无安慰倒不如息影江村教几个天真的中学生闲时到野外去写生或在家中喝一盏黄酒之为安乐了这样地心境自安于淡泊画家洪野遂终其生不过一个中学教师⑤但是他对于艺术却并没有消极有一天他很高兴地对我说我的画有几件已经被选入全国美术展览会了在参观全国美展的时候我果然看见了他的几幅陈列品而黄昏亦是其中之一闭幕之后一日清晨他挟了一卷画到学校里来一看见我就授给我道这个现在可以送给你了⑥我展开一看竟就是那幅我所中意的黄昏我看画幅背后已经在展览的时候标定了很高的价目觉得不好意思领受这盛情正在沉吟之际他说不要紧你收了罢我早已要送给你了因为要等它陈列过一次所以迟到今天至于我自己已经不喜欢它了我的画最近又改变了⑦后来他又吸收了新艺术理论突变而为一个纯粹的革命画家了曾画过几帧反jī dū jiāo 的小品野外写生的对象不再是小桥流水或疏林茅屋了他专给浚河的农民或运输砖瓦的匠人们写照了除了免不掉的应酬敷衍之外他绝不再画中国画他曾经招我去看一幅新作画着一个工头正在机轮旁揪打一个工人⑧他在贫困的生活中一个人寂寞地描绘他所同情的人物直到死⑨我能够了解他然而不能接受他这是我至今还抱愧的现在他死了除了寡妇孤儿以及几帧不受人赞美的画幅以外一点也没有遗留下什么社会上也决不会对于他的死感觉到什么缺少而他生前的孜孜矻矻的工作亦未尝对于社会上有什么贡献他就只是以一个忠诚的艺术家的身分而死的在活着的时候也未必有人会注意他则死了之后人们亦不会再长久地纪念他一个水上的浮沤乍生乍灭本来是极平常的事情但我却从这里感到了异样的悲怆为了一个友谊为了一个伟大的人格选自施蛰存散文集有删改3.文章第①段写到他的殷勤他的率直我完全中意了请分析这句话在文中的作用4分4.文中第⑦说他后来突变而为一个纯粹的革命画家了请结合全文分析他的突变体现在哪些方面6分5.结合文中三处画线的句子请概括画师洪野的性格特点4分6.结合文章内容探究我能够了解他然而不能接受他这是我至今还抱愧的这句话的丰富内涵6分
阅读下面的文字完成各题永远站在新闻的开头杨禹范敬宜走了这位人民日报前总编辑曾经说来生还要做记者作为新闻人老范一直站在新闻的开头1979年5月13日辽宁日报头版头条发表记者调查莫把开头当过头采写者是该报农村部记者范敬宜那时老范刚刚结束了十几年右派生涯从务农的田间地头回到省报的案头那个春天十一届三中全会刚刚开过半年国内掀起一股从左边刮来的风质疑一些符合三中全会精神的基层实践做过头了记者老范凭新闻人的直觉写就此文莫把开头当过头——敢把初露萌芽的农村生产自主权称作开头敢把强大而无形的阻力概括成视改革为‘过头’谁给了范敬宜这么大的胆子忆老范不能不提老黄老黄名叫黄彩忠当时是人民日报一名编辑老黄把老范请到了北京一起逐字逐句再推敲辽宁日报的那篇头条几天后人民日报在头版头条转发了莫把开头当过头还配上了编者按1700多字的莫把开头当过头从此作为新闻名篇载入了中国改革开放的历史范敬宜从这莫把开头当过头一文起人生如同加了助推器由辽宁日报经济日报至人民日报总编辑一路做过来1998年在长江洪水刚刚退去的那个秋天国内很多媒体都在做纪念改革开放20周年的报道那段日子屡屡提及老范这篇莫把开头当过头的人不在少数2008年新闻界再做纪念改革开放30周年的报道时老范已经转而去清华执掌新闻传播学院了因莫把开头当过头一文而迈入人生新境界因锐意创新而成就了自己的总编辑风格因最后做了个教书匠而真的回到了新闻生产线的开头报人老范去世的前一晚电视人白岩松正在创新在前一晚的亚运开幕式直播中他创造性地用新闻方式解说亚运一时间成为新闻界热议的话题电视人小白用一种站在新闻开头奋力创新的姿态于无意中送新闻界老前辈一程冥冥中也算是令同仁赞许的一番临别之谊老范一辈子是报人的楷模虽然没有从事过电视新闻工作但也曾评说过央视新闻言语间以新闻基本规律为尺白岩松于转播之初就开宗明义跟观众一起建立五个时间纬度——2000年的广州200年的海心沙岛20年的从北京亚运到广州亚运2年的从北京奥运到广州亚运2小时的开幕式其意义在于这一刻终于甩掉了羁绊电视新闻人已久的画面束缚而大大方方地去搭建画面背后的新闻逻辑最终屏幕上还是那些画面而解说者也是评论者白岩松为观众提供了比画面更丰富的东西这些东西恰恰是电视新闻人过去不太看重也不太善于驾驭的他们习惯于用画面用现场直给他们认为观众只会对精彩的视觉享受感兴趣只能容忍屏幕外的只言片语而不会有耐心去进入一段新闻逻辑这一次白岩松和他的同事们首先让自己有了这个耐心这是最新鲜的电视化表达事实上他不过只是借用了报人们熟悉的新闻方法使电视新闻的屏幕在不断变大变薄变清晰之后重新变得厚实起来报人老范当年是这么评价电视新闻的办报有很多好办法如果被哪个聪明的电视人拿了去电视新闻就更强大了报人老黄最爱说的一句话是新闻人要时刻让自己新鲜着报人老范最动情的一句话是离基层越近离真理越近莫把开头当过头无论报人还是电视人离自己的前方都还有一段要奔跑的距离大家都永远站在新闻的开头多数人没有去清华听过范老师的课但在他溘然离去的时候我们知道这个想下辈子还做记者的人很快就会回来12.本文所说记者要站在新闻的开头有什么涵义请作简介4分13.本文是通过那些事例来推崇范敬宜的请作简述5分14.本文用很大篇幅写白岩松对于表现主题有什么积极作用6分
阅读下面的文字完成后面题思乡为什么不回家雷蕾1990年世纪老人张学良在台北圆山饭店公开庆祝90华诞时特意要求听马思聪创作的思乡曲深沉优美的旋律响起时张学良潸然低首哽咽无语马思聪1912年出生于广东海丰11岁时去法国1928年入巴黎音乐院学习小提琴他是考入巴黎音乐院的第一个东方人学成归国后不久与王慕理结为夫妇从此马思聪演奏小提琴时王幕理总是他的钢琴伴奏抗日战争爆发后受革命新兴音乐运动的影响马思聪立即投身抗日救亡运动他发表文章激励人民起来抗日救国他也创作了许多抗战歌曲还发表题为我怎样作抗战歌的文章鼓励更多的人创作抗战歌曲在敌人的炸弹声中他创作了思乡曲曲子取材于曲调质朴而优美的蒙古民歌墙头上跑马——早先北方的土城墙都很窄在上面跑马只能向前寓意无法回故乡后来马思聪又给思乡曲填上新词歌词和着舒缓延绵的旋律如泣如诉仿佛游子的无尽乡愁随着抗战形势的发展马思聪到重庆参加了励志社乐队那时他虽然已是著名音乐家仍然身体力行携带妻儿不辞辛劳地辗转于各地进行演出活动还亲自在电台上广播教唱抗战歌曲号召人民起来__日寇的侵略北平和平解放后马思聪应邀到北平参加新政协会议的筹备并作为文化界代表参加了政协第一次会议此时的马思聪意气风发参加了大量的音乐交流和演出活动新中国建立后马思聪接受任命出任中央音乐学院首任院长并当选中国音乐家协会副__他为新中国的专业音乐教育音乐创作和表演做出了重要贡献马思聪的儿子马如龙回忆父亲在国内最快乐的日子是上世纪40年代末50年代初那时父亲被人们称为‘老周__来的宠儿’事业上风生水起音乐创作达到一个高峰__中马思聪由于受到严重__而含冤流__外并被定为叛国投敌分子此后马思聪在美国度过了生命中的最后20年但他身在美国心系祖国他曾说国家不是房子房子住旧了住腻了可以调一间而祖国只有一个他拒绝申请政治避难不去领难民救济金靠创作和演出来维持生活他在与好友的见面和通讯中多次表达自己对祖国友人和他所热爱的音乐事业的关心他在美国时的音乐创作几乎全是中国题材他晚年花费大量精力创作的歌剧热碧亚也以少数民族的生活为题材直到去世前一年他还给中国音乐家协会负责人写信说:我们都已步入晚年在个人来说我希望在有生之年写完几个作品也算是我为中华民族音乐的发展上所尽的一点微力马思聪曾几次想回祖国但由于种种原因他至死未再踏上祖国的土地思乡曲结尾的追问——孩子你为什么不回家亦是马思聪一生最难解的情怀1987年5月20日马思聪辞世他的夫人在他书桌上发现了一篇未完成的音乐遗作题为思乡有删改相关链接①我是音乐家我珍惜恬静和平的生活需要适宜的工作环境我作为一个中国人非常热爱和尊敬自己的祖国和人民我个人所遭受的一切不幸和中国当前指__所发生的悲剧比较起来完全是微不足道的马思聪我为什么离开中国②思乡曲共分三个部分第一部分以深沉优美的旋律表达了一种浓郁的思乡情绪第二部分变奏展开以激情表达了对故乡的热爱第三部分用更加抒情的旋律表达了一种绵延不绝的怅惘新浪博客③他保持了他独特的性格除了他音乐的民族性和世界性之外他还有最纯洁的最天真的最美的音乐的个性徐迟祭马思聪文④马思聪不欠祖国什么叶浅予为马思聪饶舌11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.思乡曲催人泪下这是因为曲子的第二和第三部分所表达的内容体现了抗战时期人们对故乡深沉的怀恋之情B.北平的和平解放给马思聪带来了参加大量音乐交流和演出活动的机会这让他意气风发地为新中国音乐艺术的发展做贡献C.新中国建国之初在__来的信任下马思聪的音乐创作达到了一个高峰这个时期也是他在国内最快乐的日子D.马思聪认为__使中国发生的悲剧远远超过了自己遭受的一切不幸而这就是自己为什么不回家的根本原因E.文章以时间为线索撷取了马思聪人生的若干片段记述了他热爱音乐热爱祖国的事迹表现了一位音乐大师的伟大人格12.写张学良听思乡曲的故事有什么作用请简要分析6分13.马思聪是一个怎样的音乐艺术家请结合材料简要概括6分14.为什么说马思聪不欠祖国什么请结合材料谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成1~4题25分陈祖德一位真正的弈者胡廷楣祖德先生是中国优秀围棋选手中最有代表性的一位1944年祖德先生出生于上海他的祖父是近代著名教育家陈济成先生姐姐陈祖芬是有名的报告文学作家他初学棋时正是中国现代围棋萌动的年代血气方刚之际他担当了向日本棋手冲击的重任__中他被下放到工厂在宿舍研究围棋坚持不放弃改革开放后他病愈复出已经成为当仁不让的围棋领军人物而中国围棋崛起走向社会走向世界风云际会之时他功不可没陈祖德是中国棋院院长中国围棋协会__但他似乎并不在乎官员的身份除了官方活动他一般都以棋手以及围棋研究者的身份出现陈祖德在回忆自己和围棋难解难分的一生时说从我自己来说对棋的感触非常深这是我一辈子最大的精神寄托没有东西可以替代的寄托我现在下棋的机会太少而我又特别喜欢下到外地出差到任何地方都会找人下棋即使是爱好者也好这是一种最大的乐趣最大的满足即使我再累下棋也有一种幸福感棋院这个地方是我小时候的梦想或者说是幻想理想吧从前我们是在茶馆里公园里下棋我1950年学棋时下棋在中国还被人看不起也不是个职业我经常想能有一个地方让我们一起下棋棋手能在一起讨论但那时还总觉得这是不太可能的今天我的梦想实现了陈祖德经常说我下什么棋都想赢不想赢就没有意思了包括和业余棋手下让你九子我也想赢我也不想随便下要是我对你客气而输给你一点意思也没有说是‘表示友好’其实并不友好而有点虚伪一度天才棋手马晓春因多次输给日本棋手小林光一九段在国内备受舆论批评那时的马晓春处在人生也是棋艺的重要关口祖德先生那时的一些话让我们记忆犹新马晓春这一次负于小林光一是六连败了但我看马晓春对待这次失败显然比以往要成熟得多我曾告诉马晓春赵治勋和坂田荣男下棋曾经连负坂田十几盘那时赵的水平已不比坂田差但连下连输输到最后哭了泪水滴在棋盘上但等到赵治勋赢了一盘坂田就再也赢不了赵治勋了执着顽强的人谁也怕我认为马晓春输棋对他一辈子有好处祖德先生第一次发现得了重病就是在赛场上1980年在四川乐山全国赛中祖德先生连连便血依旧想着要去赢下比赛还用美国著名作家杰克·伦敦笔下的老拳手汤姆·金的形象鼓励自己全国比赛完了他获得第三名就没有离开四川等待下一场在成都的新体育杯赛不料开赛不久他便大口大口吐血被人送进医院不得不告别赛场他怅然长叹这一天终于到来了运动生命结束了这年9月祖德先生被查出身患胃癌他在病床上完成了自传超越自我这本感人至深的作品打动了无数棋迷和读者并在1994年获得人民文学奖祖德先生在住院期间脸庞清癯苍白他一边思考一边叙说一边和病魔作战一边口述对古籍的解读分析就在前不久祖德先生整理和解读围棋古籍的新书黄龙周虎和血泪篇出版了祖德先生是棋手也是斗士!在与生命的搏斗中他赢了一局又一局赢下了面前所有的棋把所有的事都做完把所有的心得都记下来留给后人最后他嘱咐家人将他的骨灰撒入黄浦江让他的骨灰随江流奔赴大海摘自环球人物有删改1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.陈祖德先生在政界是一位官员在围棋界是一位高手但是他更在乎后者的身份因为围棋是他的精神生命B.天才棋手马晓春因多次输给日本棋手承受着很大的压力陈祖德当时说了一些话这些话既是对马晓春的鼓励也是对马晓春的批评C.陈祖德先生的围棋生涯是坎坷的譬如强大的日本对手使他连连输棋__中被下放被查出身患胃癌等D.陈祖德先生下什么棋都想赢即使是对比自己水平差得多的人也毫不客气一点也不谦让这种不谦虚是他一生的唯一缺点E.在围棋领域陈祖德是无私的贡献是巨大的他不但把自己的一生奉献给了围棋事业还把所有的心得都记下来留给后人2陈祖德有哪些性格特点请结合文本简要分析6分答_______________________________________________________________3为什么说陈祖德是一位真正的弈者6分答_______________________________________________________________4陈祖德的成功给了我们什么启示请结合文本谈谈你的理解8分答_____________________________________________________________
阅读下面文章完成小题25分陈忠实:乡居得静五谷养人胡忠伟陈忠实话少不会客套他说话几乎不用形容词偶尔一两句玩笑话会逗乐在场所有人别人拿他开玩笑时他那张沟壑纵横的脸上会现出憨厚的一笑他生活简单沉静一门心思都扑在了创作上他语言简朴却总能一语中的对人生的感悟他可以用最简单直观的语言来描述馍蒸到一半最害怕啥最害怕揭锅盖因为锅盖一揭气就放了所以馍就生了1942年陈忠实出生在陕西西安灞桥西蒋村高中毕业之前陈忠实也谨慎地为自己谋划着未来他的打算是上上策是上大学深造其次是当兵再次是回乡村遗憾的是当年大学招生名额锐减他落榜了军营也对他关了门于是他便只得归去时在1962年陈忠实感到了命运对自己的捉弄完完全全当一个农民陈忠实显然难以接受好在他对文学怀有强烈的兴趣缘于此陈忠实变得沉静起来水深了才能沉静而且沉静之中也许还潜藏着波澜大惊于是在乡村当教师当公社干部之余他把自己埋进了文学创作之中1965年初西安日报发表了他的散文处女作1973年陈忠实发表第一部短篇小说以后就每年一部陈忠实大水深藏一旦地裂土开才见其汪与洌1992年接到人民文学出版社高贤均的信得知长篇小说白鹿原即将出版并有高度之议他流泪了后来这部小说果然获得了茅盾文学奖版本数种行世百万册之余为其它众多艺术形式所使用计有广播绘画泥塑秦腔话剧舞剧等翻译为日本语韩国语越南语这正是他沉静写作的开花结果白鹿原获奖后陈忠实及时回到了乡下他避开了热闹和喧哗在沉静中积蓄着创作的力量我现在又回到原下祖居的老屋了老屋是一种心理蕴藏——新房子在老房子原来的基础上盖成的也是一种心理因素吧获得的是宁静在一篇散文中陈忠实这样自陈心迹这是他的生活也是他的一种心理状态宁静从容甚至还有一些悠闲尽管现在陈忠实已达到小康但他仍保持着先前粗茶淡饭的生活习惯和节俭美德他常说粗茶淡饭五谷杂粮最养人衣着朴实最惬意陈忠实习惯白天写作晚上休息他尊重身体的生物钟起居有常写作时当顺畅地写到一定字数的时候陈忠实便奖励自己去轻松娱乐一下要么听秦腔要么找知己聊天要么找人杀一盘象棋2000年腊月陈忠实及一批文艺家应邀去外县采风晚上休息时主人问明日何时起来陈忠实随口说睡觉睡到自然醒吧第二天主人求他写字陈忠实写了这句话但他没有给主人也没有依主人的要求写得很大挂在宾馆大堂而是写了小小一幅并主张挂在房间里有一年五四青年节陈忠实应邀给西安的一些青年谈创作有读者问他近年为什么没有写小说他说没有写是因为没有感觉没有关于小说的感觉艺术上没有新的发现干脆不要写此次谈话不久他写了日子等小说引起很大反响日子写的是底层农民的日子有底层农民生活的悲辛以及对社会的批判作家和他的弟弟写一个作家的农民兄弟的狡猾与愚蠢可笑与可哀触及灵魂滋味复杂这些小说都写得简洁含蓄而精到作家与他笔下的人物和生活是贴近的而他的目光又是悠远的有入乎其内的深刻更有出乎其外的透视与开阔我想这与陈忠实近年一直住在乡下而带来的宁静的心态大有关系吧宁静才能产生从容和悠远11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.陈忠实主张如没有关于小说的感觉没有艺术上新的发现就干脆不要写不久他写出了引起很大反响的日子等小说B.陈忠实总是语言幽默诙谐简单直观能一语中的地体现人生感悟如他那馍蒸到一半最怕揭锅盖的描述就是如此C.陈忠实高中毕业前曾谨慎地谋划未来觉得最好是上大学深造其次是当兵结果却受到命运的捉弄只得回到乡村D.回乡村后陈忠实怀有强烈的文学兴趣坚持创作最终因为人民文学出版社高贤均推荐白鹿原获得矛盾文学奖E.2000年腊月陈忠实应邀去外县采风第二天陈忠实主动写了张睡觉睡到自然醒的条幅送给主人并主张挂在房间里12.第一段介绍了哪些内容在内容上有何作用6分13.陈忠实的人生经历有哪些请结合文本简要概括6分14.乡居得静五谷养人这两方面与陈忠实创作成功有关吗请任选一个方面结合文本并联系自己熟悉的文学作品简要分析
阅读下面的文字完成后面问题国画大家刘旦宅刘旦宅八十初度竞毫不留恋地飘然而逝着实令人惘然他少年就有神童之名10岁那年小试锋芒在家乡温州举办十龄童刘小粟画展1951年2O岁的刘旦宅来到上海不久进入人民美术出版社先后绘制了屈原破釜沉舟杜甫李时珍等多部影响深远的连环画精品1956年上海中国画院成立后刘旦宅又幸运地成为首批画师中最年轻的一位如今随着这位曾经画出了红楼梦金陵十二钗历代诗人画传九歌等诸多精品的人物画大师的远行落寞的上海画坛又平添几分无力感王元化先生曾引文心雕龙思表纤旨文作曲致言所不追笔固知止赞誉刘旦宅艺术高妙事实上刘旦宅的确对自己的作品很自信也颇爱惜羽毛极少参与应酬更不肯随便赠画以至常给人傲气之感可刘旦宅也毫不讳言自己非常钦佩同为海派艺术大师的谢稚柳陆俨少程十发等画家甚至还主动开口向程十发先生索画扮演起粉丝的角色他与这三位大师都曾举办过联合画展还曾多次随陆俨少先生外出写生9O高龄的连环画界泰斗贺友直先生与刘旦宅是多年老友一提到刘旦宅贺友直泪湿眼眶老刘是真正的国画大家国学底蕴深厚饱览诗书书法也很好而他的风骨大度和正直更值得后人敬仰说起两人交往贺友直深情回忆1963年贺友直与刘旦宅一起被邀请到北京此间贺友直发现刘旦宅时常呆坐右手伸指比划双目随指移动他经过观察发现原来刘旦宅是在空中作画贺友直觉得刘旦宅用这种方法能在动笔前先捕捉造型布景及构图的感觉因此戏称之为内心视觉由此我得到一个认识从事艺术务必入迷刘旦宅就是最好的榜样令人唏嘘的是__后期贺友直为求自身解脱曾经伤害了刘旦宅对此贺友直始终耿耿于怀每每说及此事总是眼含泪花贺友直说老刘量大反倒是他请我吃饭以示宽恕而事实上刘旦宅对这段不愉快的往事从来绝口不提对贺友直依然尊敬如故熟悉刘旦宅的人都知道画画饮酒下棋都是他的强项或许由于当年共同唱和的文友画友诸如郭沫若吴晗周汝昌等人相继老去或远行或许由于近年来画价飞涨却知音稀少刘旦宅在晚年酒不喝了棋不下了连最心爱的画也不画了正如他所说画的画没人欣赏只是被买来卖去没有意思于是爱好唯剩下读书古今中外刘旦宅涉猎很广思索也很深令他百思不得其解的是中国的思想文化为什么成熟得那样早从老庄哲理屈子离骚晋代书法一直到唐诗宋画为什么一出现都达到世界的顶峰?刘旦宅虽为画家却痴迷于书法艺术他甚至认为中国书法是世界上所有艺术门类中唯一以人类内心世界为参照而创作的艺术而其他艺术门类都是有外物对应的尽管今天关于中华文化的论述多如牛毛可所有理论在刘旦宅看来都还没有抓住根本尤其是中华文明成就为什么会那么早这一问题更是难以找到令他满意的答案为此刘旦宅常感到苍凉落寞而一旦想到今后中国会不会再出现这样的文化顶峰刘旦宅又感到迷茫困惑虽感遗憾但他仍然寄望于今天的学者盼望看到一部能与中国书法相称的学术著作也期待上海能有一个专业的深入研究中国书画艺术的学术机构年轻时代刘旦宅就是个性格耿直心直口快的人为此曾得罪过不少人更曾锒铛入狱多年尽管如此那种有话必说的性情并没有随着年华老去而改变有一次友人们说起文化界的现状刘旦宅突然一脸严肃瞪大了眼睛高声说道现在的文风世道什么都作为一个工程来对待比如‘大师工作室’太不成话了他感激钦佩自己的启蒙老师却也毫不讳言地感慨我刘旦宅的老师都是倒霉的鸿运高照的没有面对外界对自己的褒扬刘旦宅坦言我们前一辈大师级的人多我这人平淡无奇没什么了不起的我只是一个百姓一个认认真真画画的人节选自新民周刊有删改11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.作为上海中国画院首批画师中最年轻的一位刘旦宅先后绘制了屈原等多部影响深远的连环画精品和红楼梦金陵十二钗等诸多人物画精品B.刘旦宅晚年由于共同唱和的文友画友相继老去或远行以及画价飞涨却知音稀少他酒不喝了棋不下了连最心爱的画也不画了C.刘旦宅是一位画家却痴迷于书法艺术他书法很好对书法艺术有高度的评价认为中国书法是唯一以人类内心世界为参照而创作的艺术D.刘旦宅艺术高妙对自己的作品充满自信待人接物常有傲气但在自己所钦佩的程十发等海派艺术大师面前却十分谦逊甚至甘当粉丝E.本文介绍了刘旦宅认真画画坦荡做人的事迹从艺术成就精神品质性格为人等方面塑造了一位德艺双馨的艺术大师的形象12.刘旦宅能成为国画大家的主要原因是什么?6分13.刘旦宅老友贺友直称赞他的风骨大度和正直更值得后人敬仰请说说他的风骨大度和正直分别表现在哪些地方6分14.今后中国会不会再出现文化顶峰?刘旦宅对此感到迷茫困惑你对此是什么看法?请结合文本联系现实谈谈你的理由8分
阅读下面的文字完成后面题目25分国殇高处葬梅庭寓此身——追怀于右任1949年11月29日于右任被迫飞往台湾飞机呼啸上天的一刹那大陆便在于右任难以割舍的目光里定格成一个美丽凄婉遥不可及的背景永远也不得亲近了于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花园洋房住进了一所普通公寓——梅庭这是他长年避暑之地更是避寿避官说之地他过寿时成千上万的人来祝贺他不胜其扰过年也是身为监察院长的于右任经常遭遇各种请托之人居此亦是为避官说今日梅庭是于右任在台生活唯一留存的居所1879年4月11日于右任出生于陕西三原县原名伯循一字诱人后因有感于八国联军对中国的欺凌践踏遂取谐音右任为名任从衽字而来披发左衽系受异族统治的象征而右衽则暗含不愿臣服屈辱之志1900年八国联军攻入北京慈禧太后携光绪逃往西安于右任致信巡抚要其刺杀慈禧他出版了诗集半哭半笑楼诗草对清朝末世嬉笑怒骂极尽冷嘲热讽遭通缉后流亡上海得震旦学院院长马相伯庇护入震旦公学加入光复会翌年与马相伯共同创办复旦公学于右任建议校名取复旦二字有不忘震旦及复兴中华之意复旦公学即复旦大学前身1922年他创办上海大学任校长中国很多小学中学大学的创立也都跟他有关系1906年11月13日于右任与孙逸仙于东京会晤加入同盟会1907年他在上海首创神州日报1909年3月又创民呼日报因抨击时政入狱后获释同年8月20日再创办第三份报纸民吁日报因揭发日本暴行而被查封并再度入狱1910年9月愈挫愈勇的他又创民立报民立报社是同盟会总部的联络指挥机构为民主革命立下汗马功劳这些都是民国最早期的报纸而其办报理念原则及经营管理等足以光照中国整个百年报业史于右任一生写诗词1200多首其内容以国家民族人民的安危为念极少花前月下之音断无无病呻吟之句诗品之高无人企及1945年10月国共两党谈判于右任设宴招待__席间两位纵论诗词于右任由衷赞叹说毛先生真乃千古奇才一代伟人啊特别是沁园春·雪结句‘数风流人物还看今朝’真可谓神来之笔读后直让人感奋不已!__称赞于右任说当年右公所写天净沙结尾‘大王问我几时收复山河?’更发人深思啊!言毕二人抚掌大笑他精于笔法而以稚拙简漫出之尤于唐代怀素的小草千字文用功甚勤造诣甚深于宽博潇洒中别具神韵世人称为于草笔走龙蛇大气磅礴雄健雅致兼而有之作品之多当代无双求墨宝者众他从不计较高低贵贱对清贫之士更分文不取其标准草书千字文风行一时他也不取一文稿酬很多人假借其大名卖字求生于右任特意关照副官不要以我‘院长’的名义去为难他们一代文豪林语堂曾评价说当代书法家中当推监察院长于右任的人品书品为最好模范现在其书法作品飙升到天价但历任要职50多载的于右任生活节俭别无长物去世后留下的保险箱里只有一张为儿子出国读书向别人借钱的借据果真是一介落落乾坤大布衣于右任生性豪爽遇到借钱者从来都是慷慨解囊平时也好客也接济一些比他更穷的人仅拿公务员的薪水所有办公费机密费一概不受的于右任每到月末生活便捉襟见肘有时还要靠借贷度日他却说穷是我的光荣于右任厚承中华传统文化他常说静能藏神躁则消神其健身方法也是中华传统的八段锦他每天下午练习一遍对养生和书法都十分有益每当有人问及养生之道他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画笑而不言那是一幅写意的莲花图旁边是一副对联不思八九常想一二横批如意1962年1月12日预感来日无多的于右任在日记中写道我百年后愿葬于玉山或阿里山树木多的高处可以时时望大陆1月22日于右任又怆然而记葬我于台北近处高山之上亦可但山要最高者1月24日于右任一气呵成写下了那首令人荡气回肠一咏三叹的望大陆葬我于高山之上兮望我故乡故乡不可见兮永不能忘葬我于高山之上兮望我大陆大陆不可见兮只有痛哭天苍苍野茫茫山之上国有殇!思亲思乡声声如杜鹃啼血两年后于右任带着对故乡的不舍与依恋抱憾离世享年86岁遵从于右任遗愿其安葬地设在台北最高处的guān yīn 山巅在这里于右任面朝西北可以永远眺望着自己朝思暮想的故乡而融于溪光山色间的梅庭花木扶疏正在向世人娓娓诉说着已然飘逝的如烟往事注①不思八九常想一二出自人生不如意事常十之八九八九代指不如意事一二代指如意事7.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.于右任婉拒蒋介石为他准备的花园洋房可以看出他生性淡泊不慕富贵也委婉表达了他和蒋的政见不合B.本文讲述于右任在多个领域的成就和贡献同时突出其内在精神品质为我们再现了一个可敬可叹的长者名士形象C.1962年80多岁高龄的于右任写下望大陆一诗一咏三叹其情悲切似乎已经预感到有生之年无法回到大陆此后又多次表示出葬于山之最高处的意愿D.客厅的一副对联体现出了于右任简单素朴的生存哲学不因强求完美而被欲望窒息了心智从中可见其对中华传统文化参悟之深E.本文语言工整严谨含蓄深沉多处引用传主的话和其他人的评价大致以时间为序展开记叙了于右任从求学为官直到离世的饱经沧桑成就卓然的一生8.于右任哪些可贵品质令人感叹?请简要概括6分9.于右任一生成就体现在哪些方面?请简要概括6分10.于右任说穷是我的光荣请结合原文并联系现实谈谈你对此语的认识8分
阅读下面的文字完成后面题目22分怀念老作家刘白羽①今年8月24日是白羽老逝世三周年的日子几年来我常常为自己的拖沓懊恼不已②2005年8月21日听到老作家刘白羽病危的消息我真诚地期待老人的身体好起来可以接着做我们的访谈没想到8月24日下午3时就传来噩耗期望一位历经沧桑体弱多病的89岁老人健康长寿是对医学科学的苛求但我坚信老人为文学事业作出的贡献将永记于中国文学史册老人的高尚品质会永驻我们心间③第一次采访白羽老人是1996年在中国作协第五次代表大会上那时老人除了腿疾身体尚好特别健谈他说恐怕作协第六次代表大会时他就走不动了到时候他在家里看电视听广播看报纸了解会议情况采访他时他总是先问当前又有哪些年轻作家写了哪些好作品他对年轻一代的期望特别高④一晃五年过去了中国作协第六次代表大会召开我又作为记者到他家去采访他他已坐在轮椅上他不慎摔伤医生在他头上用小纱网包住一块纱布贴住伤口纱网像个可爱的瓜皮帽歪顶在头上给这位戎马一生的老军人添了几分俏皮和亲切他坐在会客室的一座挺大的刘白羽铜像对面显得反差特别大雕像气宇轩昂神采奕奕威严庄重对面而坐的老人身上比那雕像多了许多内容俨然一位慈祥的学者一个和蔼可亲的邻家老伯⑤他说他走路不方便不能出去参加活动了想念老朋友就让司机把他们接到家里来坐坐每天坚持写500字左右的文字还用录音机听外国名著有时听得热泪盈眶最快乐的事就是和来访的朋友谈对这些作品的新的感想了解一些新鲜事新作品他并不简单地反对现代派还专门研究了福克纳的作品并写文章发表在我们文艺报上⑥我深深感到这位影响了几代人的现当代著名作家心中最重的两个字就是人民无论是他的工作还是他的文学创作都能体现出这一点他每次都会说的一个话题是我服从组织安排做了太长时间的行政工作自从闲下来才有完整的时间写作有好多东西要写总觉得时间不够用你们年轻人不能抱怨行政事务缠身要挤时间读书写作⑦2001年之后逢年节我都会去看望老人家每次去他都要讲一段录音机里反复听过的名篇名作有的段落还能背上几句2004年年初他谈到与巴金的生死之交时落泪了30年代巴老帮他出第一本小说集小儿子重病巴金和他一起度过在上海治疗的心酸日子白羽老说我的文学生涯从上海开始我爱上海我真的怀念上海的春天呀想念我的老朋友巴金那天他让秘书取出刚刚出版的天籁集和凝思集签字送给我他说这两本散文集里发表的都是一个垂暮之人的心灵自白所有的悲欢苦乐有如大浪波涛在心里写出来为这种爱留下永恒的记忆⑧文艺报在头版显要位置发表了刘白羽两部散文集出版的消息不久我再去看望他他有些伤感地说我连一天500字都写不了了什么都干不了的日子不好过我安慰他写不了就说我记录帮您整理他听了我的话一下子高兴起来转而又说你们都那么忙不可能常来我信誓旦旦地表示您现在就说说和巴老的生死之交我的录音机开着呢!他说了一会儿显然体力不支我对他说改日我再来采访您您的经历是我们年轻人的宝贵财富他幽默地接了一句舍命不舍财!我说您的意思是我拿您赚稿费吧?他用手指在空中写了三笔说是才华的才我谦虚地表示我最多是木字边材只是记者的料而已没大出息我们非常愉快地告别时约定过几天我就来他握着我的手说我随时等你采访⑨没几天白羽老让秘书送我一套刘白羽文集听说老人家身体还好总觉得日子长着呢就把约定拖了下来⑩我时常想起这位可亲可敬的老人一篇一篇翻看他的作品一遍一遍听他没有给我讲完的故事一次一次自责一年又一年地怀念我永远不会忘记那个没有结束的采访因为我失信在先节选自中国作家网作者胡殷红7.下列对文本有关内容的分析和概括最恰当的两项是4分A.医学科学不可能让一个老人永远健康长寿但他为文学事业作出的贡献将永垂史册作者用对比的手法告诉人们有的人死了他还活着B.刘白羽老人坐在刘白羽铜像对面雕像威严庄重老人比雕像慈祥和蔼可亲显然雕像的艺术成分太大不符合生活的真实C.刘白羽是老一辈作家组织上服从安排思想上为人民服务因此他告诫年轻人要挤时间读书写作不要像他一样留下遗憾D.他谈到与巴金的生死之交时落泪了这是因为巴老曾帮他出版第一本小说集还陪他度过心酸的日子没有报答问心有愧歉疚E.八段末关于财才和材的对话巧用谐音白羽老正话反说意思是乐于施才作者谦虚中有欣慰意为不才却有幸受才8.本文追忆了老作家刘白羽的哪些事迹?请简要分析6分9.这篇回忆录的写作特点有哪些请简要分析6分10.文学即人学人学即情学白羽老人谈到与巴金的生死之交时落泪了本文作者怀念白羽老人时懊悔不已这是为什么请选其一结合全文联系生活谈谈你的理解6分
阅读下面的文字完成小题传奇12年羽坛超级丹格林2012年8月5日在伦敦奥运会羽毛球单打决赛中林丹与李宗伟上演了完美无缺的对决大片让世界观众过足了顶级欣赏之瘾最终林丹耗时79分钟2:1逆转击败李宗伟夺得2012年伦敦奥运会羽毛球男子单打冠军金牌成为奥林匹克史上羽毛球男子单打卫冕第一人林丹的霸气从小就有林丹母亲接受采访时说林丹不服输比较好强不服输要强的性格就像一把双刃剑既成就了后来的林丹也让他在职业生涯中多次遭遇危机2000年林丹这一批年龄段的球员开始接受国家队的选拔然而第一批选拔名单里没有他后来林丹被单独通知进入国家队两个月后亚洲青年锦标赛在日本开打林丹拿下了男团男单两项冠军在国家队逐步站稳了脚跟从少年体校到国家队林丹顶着No.1的光环走来直到2002年当时国际羽联在每局7分制和15分制上摇摆不定林丹一时调整不过来接连输球且都是首轮出局林一轮的外号不胫而走那大半年国家队教练不再让林丹参加任何比赛而这接连几次的挫败也惊醒了少年成名的林丹他意识到不能仅仅拿着天赋做武器他开始对自己下狠手除了苦练还是苦练天道酬勤林丹开始爆发在接下来的赛事中狂揽5个冠军2004年的全英公开赛林丹更是将丹麦名将皮特·盖德拉下了马夺得男单桂冠的同时也从对手那里获得了超级丹的称号战胜盖德让林丹的自信心再度爆棚出征雅典奥运前林丹目标直指冠军他甚至把自己夺冠后的庆祝动作都设计好了但是雅典奥运却给林丹上了一课雅典奥运会林丹的首轮对手是印尼选手苏西洛因为担心这担心那上场后感觉自己怎么也释放不出来相反我的对手的状态特别棒林丹最终以12比1510比15败下阵来经历了一轮游的打击林丹的心情跌到了谷底回到北京林丹细细咀嚼总教练李永波的话仔细分析自己的失利原因他明白了自己被淘汰其实不是什么大冷门外界把他捧得太高了他还不是超级丹雅典奥运会的失败教会我用平静心态看待比赛和人生林丹平静了于是我们看到2004年广州公开赛上当鲍春来在拉锯战中回球落网林丹兴奋地将球拍抛向空中继而双手握拳举向空中跪地仰天长啸在一浪高过一浪的掌声潮中他右手举起向四面看台献上标准的军礼——超级丹回来了!不过此时的他已经不再是那个霸气到有些嚣张的愣小子了2008年8月17日北京奥运会羽毛球男子单打决赛林丹对阵李宗伟赛前林丹很从容我记得当天下午临出发前我把音响声音开到很大跟着音响一起唱记得有周杰伦Live版的听妈妈的话演唱会上那山呼海啸般的尖叫声让我提前进入了状态整个看台被红色淹没那种狂热好像随时都要把屋顶掀翻第二局打到20比8林丹拿到冠军点我提醒自己要冷静下来拿下这最后一分深呼吸屏息凝神我能听到球拍击球时发出的‘刷刷’声一声比一声坚定一声比一声致命看回放录像的时候林丹自己也承认我很少看到自己如此专注林丹拿下了奥运会的男单冠军这只是开始2010年广州亚运会羽毛球男单决赛中林丹再次击败李宗伟夺冠他成为第一个也是目前世界羽毛球历史上唯一一位全满贯选手2011年2012年超级丹依然不可撼动到今天林丹已握有17个世界冠军头衔然而林丹没有陶醉于冠军这个美词上正如他自己所说的那样其实我真的不是看中某一个冠军我看中的是我12年的职业生涯我给中国羽毛球能带来什么给羽毛球这项运动带来什么或者给自己带来什么这个比金牌意义更大选自青年文摘2012年第18期有删改5.下列对文章有关内容的分析和概括不符合原文意思的两项是5分A.在这篇新闻通讯的开篇作者不惜用完美无缺顶级等溢美之词来盛赞伦敦奥运会林丹与李宗伟羽毛球单打决赛的精彩B.知子莫如母引用林丹母亲对其不服输性格的介绍为后面写他夺冠的霸气做了铺垫这样更具有说服力C.出征雅典奥运前林丹甚至把自己夺冠后的庆祝动作都设计好了说明他信心满满志在必得但最终输在自己的患得患失上D.写北京奥运会狂热的场面是为了衬托当晚比赛的惊心动魄表现观众对林丹的喜爱和支持E.林丹是第一个也是目前世界羽毛球历史上唯一一位全满贯选手而且已握有17个世界冠军头衔因此被队友誉为超级丹6.作者怎样写2004年广州公开赛上林丹夺冠后的一幕这样写有什么作用4分7.结合文本探究羽坛超级丹的成长的条件以及给我们的启示6分
阅读下面的文字完成后面问题25分顽童的成长①1939年费因曼进入普林斯顿大学高等研究院深造麻省理工是一所完全美国化的学院学生不修边幅学风自由散漫但却充满了灵气而普林斯顿则具有浓厚的美国传统优雅而严谨费因曼不喜欢繁文缛节不过普林斯顿有些地方很合他的胃口学校规定晚餐时学生必须穿上统一的又宽又大的长袍费因曼很快发现了它的好处每次打完球回来大家不用洗澡换衣服套上长袍就直奔餐厅从而省了不少麻烦费因曼觉得穿这样的长袍太方便了②普林斯顿和麻省理工都有回旋加速器麻省理工的回旋加速器放在一间洁净的房间里控制室则在另一间房间那里一尘不染学生一般是不能接触这台机器的而普林斯顿的那台回旋加速器则放在一幢陈旧的大楼的地下室房间里爬满了电线许多开关悬在电线上冷却水从水阀不住地滴出来各式各样的工具扔得到处都是世界上没有比它更乱的实验室了费因曼面对这一团糟的实验环境兴奋不已这里表面上看乱糟糟的但正说明这台仪器是科学家们自己亲手安装的每个人都知道这部机器的来龙去脉和每一部分的功能普林斯顿之所以出了那么多的研究成果正是因为科学家们真正在使用这台仪器而不是把这台昂贵的机器做摆设③费因曼的导师是著名的物理学家约翰惠勒在惠勒的指导下他开始致力于解决如何消除量子电动力学中诸如电子自能等困扰物理学的老大难问题他的想法是一个电子对附近的电子作用使他们产生效应这才是辐射反应力的来源为此他试图用超距作用来避免自由场并且使用推迟势和超前势的叠加来建立新的模型费因曼的这套想法虽然和标准的量子力学理论有很大的差异但是它却有可能解决古典物理中电子自我作用这一困难从而展出一套量子理论表达的新形式④惠勒觉得费因曼的想法很有创意因此建议他就这个问题做一次学术报告尽管这是费因曼生平第一次做学术报告他仍然大大咧咧满不在乎直到有一天他遇到了主持报告会的维格纳教授他才感到了紧张维格纳教授告诉他罗素将来参加研讨会罗素的大名把费因曼吓了一跳维格纳接着说我想冯诺伊曼教授也会有兴趣的诺伊曼教授是当时世界上最著名的数学家费因曼吓得脸都黄了维格纳接着又说爱因斯坦很少参加我们地研讨会可是你这个题目太有趣了因此他也会来费因曼这时已是面无人色了不过等到真的上了讲台费因曼却一点也不紧张了只要一思考物理问题他就会全神贯注与要说明的问题上一切杂念都会飞到九霄云外下面的听众是谁对他来说根本无所谓了⑤1941年12月美国卷入世界大战从而暂时中断了费因曼的研究工作军队到普林斯顿校园招聘科学家特别声明要物理学家军队招聘物理学家的消息使费因曼十分兴奋也激起了他的爱国热情他毅然放弃了到著名的贝尔实验室工作的机会参加了研制原子弹的曼哈顿计划在洛斯阿拉莫斯科学大师云集而刚刚获得博士学位的费因曼只是个无名小卒但他以大胆和敢提反对意见而著称费因曼的顶头上司理论物理部的主管是大名鼎鼎的汉斯贝特但和这样的人物谈论问题费因曼也毫无顾忌地与之展开争论甚至争吵与读书的时候一样费因曼只要一谈物理问题就会全用不你错了你简直疯了之类的话去刺激对方费因曼不怕大人物不怕权威而许多大人物也因此愿意接近他一天尼尔斯波尔来到了洛斯阿拉莫斯波尔在接见那些大人物之前先找来费因曼讨论问题因为老波尔知道这些大人物个个都怕他只有费因曼会指出他的想法中的谬误因此讨论问题时单找那些只会说是波尔博士的人是不行的而应该先听听那些会说你疯了之类的小伙子的意见摘编自犹太名人传•科学家传7.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当地两项是5分A.费因曼就学于普林斯顿大学师从著名物理学家约翰惠勒由顽童逐渐成长为一位令人赏识的科学家B.文中写普林斯顿和麻省理工大学对回旋加速器实验室的不同设置与管理目的在于突出两校迥异的工作态度和工作作风C.费因曼致力于决如何消除电子自能等研究提出了新的理论构想建立了新的理论模型其研究成果具有创新意义D.一谈到物理问题费因曼就会用话语去刺激对方但许多大人物却愿意与他交流讨论因为他能给对方学术帮助E.本文先写费因曼求学的一段经历再写参加工作的后的一个片段选材集中丰富富有典型意义和感染力8.第④段对费因曼进行了哪些神态描写有何作用请简要分析6分9.费因曼的成长得益于哪些有利因素请简要分析6分10.费因曼是一位具有什么个性特征的科学家从他身上你得到哪些启示请结合全文联系实际谈谈你的理解8分
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