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阅读下文，完成文后各题。 武元衡，字伯苍。曾祖载德，则天皇后之族弟。元衡举进士，累为华原令。畿辅镇军督将，皆骄横挠政，元衡称疾去。德宗钦其才，召拜比部员外郎，岁内三迁至右司郎中，以详整任职。擢为御史...
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shì jiā móu ní
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实行采邑改革的人是
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查理·马特
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史称武则天为了称帝授意法朗薛怀义等和尚于载初元年689著大云经疏说弥勒pú sà 为化渡众生变为女身当王国土
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2013·安徽文综·3730分阅读材料完成下列各题材料一后武则天欲以武三思为太子二人狄仁杰与王方庆同
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阅读下面的文言文完成8-11题赵彦深自云南阳宛人彦深幼孤贫事母甚孝年十岁曾候司徒崔光光谓宾客曰古人观眸子以知人此人当必远至性聪敏善书计安闲乐道不杂交游为雅论所归服昧爽辄自扫门外不使人见率以为常初为尚书令司马子如贱客供写书神武在晋阳索二史子如举彦深征补大丞相功曹参军专掌机密文翰多出其手称为敏给神武每谓司徒孙腾曰彦深小心恭慎旷古绝伦及神武崩秘丧事文襄虑河南有变仍自巡抚乃委彦深后事转大行台都官郎中临发握手泣曰以母弟相托幸得此心既而内外宁静彦深之力及还发丧深加褒美乃披郡县簿为选封安国县伯从征颍川时引水灌城城雉将没西魏将王思政犹欲死战文襄令彦深单身入城告喻即日降之便手牵思政出城文宣嗣位仍典机密进爵为侯天保初累迁秘书监以为忠谨每郊庙必令兼太仆卿执御陪乘转大司农帝或巡幸即辅赞太子知后事文宣玺书劳勉征为侍中仍掌机密河清元年进爵安乐公累迁尚书左仆射齐州大中正监国史迁尚书令为特进封宜阳王武平二年拜司空为祖珽所间出为西兖州刺史四年征为司空转司徒丁母忧寻起为本官七年六月暴疾薨时年七十彦深历事累朝常参机近温柔谨慎喜怒不形于色自皇建以还礼遇稍重每有引见或升御榻常呼官号而不名也凡诸选举先令铨定提奖人物皆行业为先轻薄之徒弗之齿也孝昭既执朝权群臣密多劝进彦深独不致言孝昭尝谓王晞云若言众心皆谓天下有归何不见彦深有语晞以告彦深不获已陈请其为时重如此常逊言恭己未尝以骄矜待物所以或出或处去而复还齐朝宰相善始令终唯彦深一人北齐书•赵彦深传有删节8.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.曾候司徒崔光候探望B.乃披郡县薄为选披拿来C.城雉将没城雉城墙D.善始令终唯彦深一人令好的9.下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一项是A.①辄自扫门外②饮少辄醉而年又最高B.①以母弟相托②仰头相向鸣夜夜达五更C.①子如言于神武②臣头今与璧俱碎于柱矣D.①晞以告彦深不获己②皆白衣冠以送之10.下列句子分别编为四组全都能从侧面表现出赵彦深忠诚恭谨的一组是①昧爽辄自扫门外不使人见②以母弟相托幸得此心③即日降之便手牵思政出城④每郊庙必令兼太仆卿执御陪乘⑤每有引见或升御榻常呼官号而不名也⑥群臣密多劝进彦深独不致言A.①④⑤B.③⑤⑥C.①②③D.②④⑤11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.赵彦深自幼丧父家境贫寒但他天资聪慧十岁就很受司徒崔光的赏识B.文襄帝攻打颍川时赵深请缨与西魏大将王思政和谈并最最终劝降成功C.文宣帝每次到郊外祭庙赵深都骑马陪着当文宣外出巡游时也常让他辅佐太子D.赵侍奉高氏几代帝王大多被委以重任掌管国家机密经常参与国家重大决策12.将文言文阅读材料中画波浪线的部分用/断句4分及神武崩秘丧事文襄虑河南有变仍自巡抚乃委彦深后事转大行台都官郎中13.将下面句中画线的部分翻译成现代汉语8分①为祖珽所间出为西兖州刺史3分②提奖人物皆行业为先轻薄之徒弗之齿也5分
阅读下面的文言文完成8～10题邓肃字志宏南剑沙县人少警敏能文美风仪善谈论居父丧哀毁逾礼入太学所与游皆天下名士钦宗嗣位补承务郎授鸿胪寺簿金人犯阙肃被命诣敌营留五十日而还张邦昌僭位肃义不屈奔赴南京擢左正言先是朝廷赐金国帛一千万肃在其营密觇均与将士之数大约不过八万至是为上言之且言金人不足畏但其信赏必罚不假文字故人各用命朝廷则不然有同时立功而功又相等者或已转数官或尚为布衣轻重上下只在吏手赏既不明谁肯自劝欲望专立功赏一司使凡立功者得以自陈若功状已明而赏不行或功同而赏有轻重先后者并置之法上从之朝臣受伪命者众肃请分三等定罪上以肃在围城中知其姓名令具奏肃具言之上以为然耿南仲得祠禄归其子延禧为郡守肃劾南仲父子同恶沮渡河之战遏勤王之兵今日割三镇明日截两河及陛下欲进援京城又为南仲父子所沮误国如此乞正典刑南仲尝荐肃于钦宗肃言之不恤上嘉其直赐五品服范讷留守东京不战而逃肃言讷出师两河望风先遁今语人曰‘留守之说有四战守降走而已战无卒守无粮不降则走’且汉得人杰乃守关中奔军之将岂宜与此讷遂罢内侍陈良弼肩舆至横门外买入内女童肃连章论之时官吏多托故而去肃建议削其仕版而取其禄以给禁卫乞追付有司以正其罪肃在谏垣遇事感激不三月凡抗二十疏言皆切至上多采纳会李纲罢肃奏曰纲学虽正而术疏谋虽深而机浅固不足以副圣意惟陛下尝顾臣曰‘李纲真以身徇国者’今日罢之而责词甚严此臣所以有疑也且两河百姓无所适从纲措置不一月间民兵稍集今纲既去两河之民将如何哉伪楚之臣纷纷在朝李纲先乞逐逆臣邦昌然后叛党稍能正罪今纲既去叛臣将如何哉叛臣在朝政事乖矣两河无兵外夷骄矣李纲于此亦不可谓无一日之长执政怒送肃吏部罢归居家绍兴二年避寇福唐以疾卒8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.赏既不明谁肯自劝劝勉励B.肃言之不恤恤救济C.会李纲罢会恰逢D.叛臣在朝政事乖矣乖违背9.下列语句编为四组全都表明邓肃论议抗直的一组是①肃义不屈奔赴南京②欲望专立功赏一司使凡立功者得以自陈③误国如此乞正典刑④奔军之将岂宜与此⑤李纲真以身徇国者⑥李纲于此亦不可谓无一日之长A.①②③B.③④⑥C.①④⑤D.②⑤⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.邓肃是南剑沙县人他很孝顺在为父亲守丧期间他悲伤过度以致损毁了身体张邦昌建立伪政权后他不肯同流合污于是奔赴南京任左正言B.金国入侵邓肃奉旨前往金营被金军扣押五十天才放回在此期间朝廷赏赐金国丝帛一千万邓肃在其军营偷看到分给将士的不过八万他由此认定金国不足畏C.邓肃认为金国赏罚分明不弄虚作假所以军士肯于用命于是建议朝廷设立专门管理功赏的机构来规范赏罚制度得到皇上许可D.李纲任宰相时邓肃认为他技艺疏浅机变不足建议免去其职务因此惹恼皇帝被罢免官职11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分⑴上以肃在围城中知其姓名令具奏译文⑵肃建议削其仕版而取其禄以给禁卫乞追付有司以正其罪译文
阅读下文完成文后各题初南阳樊英少有学行名著海内隐于壶山之阳州郡前后礼请不应公卿举贤良方正有道皆不行安帝赐策书征之不赴是岁帝复以策书玄纁备礼征英英固辞疾笃诏切责郡县驾载上道英不得已到京称疾不肯起强舆入殿犹不能屈帝使出就太医养疾月致羊酒其后帝乃为英设坛令公车令导尚书奉引赐几杖待以师傅之礼延问得失拜五官中郎将数月英称疾笃诏以为光禄大夫赐告归令在所送谷以岁时致牛酒英辞位不受有诏譬旨勿听英初被诏命众皆以为必不降志南郡王逸素与英善因与其书多引古譬谕劝使就聘英顺逸议而至及后应对无奇谋深策谈者以为失望河南张楷与英俱征谓英曰天下有二道出与处也吾前以子之出能辅是君也济斯民也而子始以不訾之身怒万乘之主及其享受爵禄又不闻匡救之术进退无所据矣臣光曰古之君子邦有道则仕邦无道则隐隐非君子之所欲也人莫己知而道不得行群邪共处而害将及身故深藏以避之王者举逸民扬仄陋固为其有益于国家非以徇世俗之耳目也是故有道德足以尊主智能足以庇民被褐怀玉深藏不市则王者当尽礼以致之屈体以下之虚心以访之克己以从之然后能利泽施于四表功烈格于上下盖取其道不取其人务其实不务其名也荀子曰耀蝉者务在明其火振其木而已火不明虽振其木无益也今人主有能明其德则天下归之若蝉之归明火也或者人主耻不能致乃至诱之以高位胁之以严刑使彼诚君子邪则位非所贪刑非所畏终不可得而致也可致者皆贪位畏刑之人也乌足贵哉选自资治通鉴??卷五十一有删节对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.英固辞疾笃坚决B.强舆入殿犹不能屈本义为车这里指用轿子抬C.天下有二道出与处也处理D.务其实不务其名也追求下列各组句子中加点的词意义和用法都相同的一组是A.①邦有道则仕邦无道则隐②今人主有能明其德则天下归之B.①怒万乘之主②若蝉之归明火也C.①英顺逸议而至②而子始以不訾之身D.①诏以为光禄大夫②故深藏以避之下列句子中全都体现皇帝诚心征召樊英的一组是①乃为英设坛②多引古譬谕劝使就聘③赐告归令在所送谷以岁时致牛酒④复以策书玄纁备礼征英⑤举贤良方正有道⑥赐几杖待以师傅之礼A.①②⑥B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.皇帝一再征召樊英任命他在朝廷担任官职但樊英多次以重病为由推辞B.素与樊英要好的王逸写信劝他应征还引用了很多古人的事例开导他樊英听从了王逸的建议赴京应召C.樊英在应对皇上提问时没有什么不同凡响的谋略与他同时被征召的张楷毫不留情当面指责他进退失据D.司马光指责张楷名不副实认为张楷道德不足以尊主智能不足以庇民并且脾气特别大
阅读下列文字按要求翻译句子晋公子重耳过卫卫文公不礼焉出于五鹿乞食于野人野人与之块公子怒欲鞭之子犯曰天赐也稽首受而载之及齐齐桓公喜之有马二十乘公子安之从者以为不可将行谋于桑下蚕妾在其上以告姜氏姜氏杀之而谓公子口子有四方之志其闻之者吾杀之矣公子曰无之姜曰行也怀与安实败名公子不可姜与子犯谋醉而遣之醒以戈逐子犯左传·僖公二十三年翻译及齐齐桓公妻之有马二十乘公子安之[译文]_____________________________________________________________________
阅读下面的文字完成49—54题辛毗字佐治颖川阳翟人也文帝践阼欲徙冀州士家十万户实河南时连蝗民饥群司以为不可而帝意甚盛毗与朝臣俱求见帝知其欲谏作色以见之皆莫敢言毗曰陛下欲徙士家其计安出帝曰卿谓我徙之非也毗曰诚以为非也帝曰吾不与卿共议也毗曰陛下不以臣不肖置之左右侧之谋议之官安得不与臣议邪！臣所言非私也乃社稷之虑也安得怒臣！帝不答起入内毗随而引其裾帝遂奋衣不还良久乃出曰佐治卿持我何太急邪毗曰今徙既失民心又无以食也帝送徙其半明帝即位进封颖乡候邑三百户时中书监刘放令孙资见信于王制断时政大臣莫不交好而毗不与往来冗从仆射毕轨表言尚书仆射王思精勤旧史忠亮计略不如辛毗毗宜代思帝以访放资放资对曰陛下用思者诚欲取其效力不贵虚名也毗实亮直然性刚而专圣虑所当深察也遂不用出为卫尉帝方修殿舍百姓劳役毗上疏曰窃闻诸葛亮讲武治兵而孙权市马辽东量其意指似欲相左右备豫不虞古之善政而令者宫室大兴加连年谷麦不收唯陛下为社稷计帝报曰二虏未灭而治宫室直谏者立名之时也夫王者之都当及民劳兼办使后世无所复增是萧何为汉规摹之略也今卿为魏重臣亦宜解其大归青龙二年诸葛亮出渭南乃以毗为大将军军师使持节六军皆肃准毗节度莫敢犯违亮卒复还为卫尉薨谥回肃侯三国志·魏书49.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.欲徙冀州士家十万户实河南徙迁移B.毗随而引其据引拉.扯C.帝以访放资访拜访D.谥曰肃侯谥大臣死后朝廷赐给名号50.下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一组是A.卿谓我徙之非也乃社稷之虑也安得怒臣B.时中书监刘放今孙资见信于王兰芝初还时府吏见丁宁C.帝知其欲谏作色以见之陛下不以臣不肖置之左右D.唯陛下为社稷计唯大王与群臣孰计议之51.下列句于中加线词语的意义与现代汉语不同的一项是A.量其意指似欲相左右B.群司以为不可而帝意甚盛C.大臣莫不交好而毗不与往来D.陛下用思者诚欲取其效力不贵虚名也52.以下句子分别编为四组.全部表现辛毗刚亮公直的一组是①毗曰诚以为非也②毗随而引其裾帝遂奋衣不还③毗实亮直然性刚而专④明帝即位进封颖乡候邑三百户⑤大臣莫不交好而毗不与往来⑥六军皆肃准毗节度莫敢犯违A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥53.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.在进谏方式上辛毗引裾而谏与邹忌之讽齐王有所不同B.刘放孙资基本同意毕轨的意见让辛毗取代王思担任尚书仆射所以及时上奏明帝可是明帝不用C.辛毗以形势严峻谷物不收为由劝阻明帝大兴宫室但是明帝为现在建宫室符合萧何之略责备辛毗不识大体D.辛毗在担任大将军军师期间调度指挥全军整肃充分显示了的治兵才能可惜未得重用54.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1帝知其欲谏作色以见之皆莫敢言译文________________________________________2臣所言非私也乃社稷之虑也安得怒臣！译文________________________________________
阅读下面的文言文完成下面小题白云先生传清方苞张怡字瑶星初名鹿徵上元人也父可大明季总兵登莱毛文龙将卒反诱执巡抚孙元化可大死之事闻怡以诸生授锦衣卫千户甲申流贼陷京师遇贼将不屈械系将肆掠①其党或义而逸之久之始归故里其妻已前死独身寄摄僧舍不入城市乡人称白云先生当是时三楚吴越耆旧多立名义以文术相高惟吴中徐昭法宣城沈眉生躬耕穷乡虽贤士大夫不得一见其面然尚有楮墨②流传人间先生则躬樵汲口不言诗书学士词人无所取求四方冠盖往来日至兹山而不知山中有是人也先君子与余处士公佩岁时问起居入其室架上书数十百卷皆所著经说及论述史事请贰之弗许曰吾以尽吾年耳已市二瓮下椁则并藏焉卒年八十有八平生亲故夙市良材为具棺椁疾将亟闻而泣曰昔先将军致命危城无亲属视含殓虽改葬亲身之椑③弗能易也吾忍乎顾视从孙某趣易棺定附身衾衣乃卒时先君子适归皖桐反则已渴葬④矣或曰书已入圹⑤或曰经说有贰尚存其家乾隆三年诏修三礼求遗书其从孙某以书诣郡太守命学官集诸生缮写久之未就先生之书余心向之而惧其无传也久矣幸其家人自出之而终不得一寓目焉故并著于篇俾乡之后进有所感发守藏而布之毋使遂沉没也注①掠拷打②楮墨纸和墨泛指有文字的东西③椑bì古人的棺椁有好几层椑为最里层的棺④渴葬古礼葬期因死者的身份地位的不同而有异天子七月而葬诸侯五月而葬大夫三月而葬士逾月而葬未到葬期提前埋葬叫渴葬⑤圹墓穴对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.先生则躬樵汲樵砍柴B.平生亲故夙市良材市购买C.顾视从孙某趣易棺趣催促D.俾乡之后进有所感发俾有益下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是A.①多立名义以文术相高②王好战请以战喻B.①学士词人无所取求②较秦之所得与战胜而得者C.①已市二瓮下椁则并藏焉②于其身也则耻师焉D.①定附身衾衣乃卒②设九宾于廷臣乃敢上璧下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张怡的父亲在一次兵变中殉难此事上奏朝廷张怡于是被授予锦衣卫千户官职B.作者的父亲在世时曾在过年时节与余佩一道前往山中看望不务声名的张怡C.张怡临终时拒绝使用亲朋好友为他准备的棺材是因为他想到了从前战死的将士D.文章结尾写了张怡家人献书的事情作者希望张怡的同乡晚辈能妥善保存这些书用/给文中划线部分断句闻而泣曰昔先将军致命危城无亲属视含殓虽改葬亲身之椑弗能易也吾忍乎把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语1械系将肆掠其党或义而逸之2四方冠盖往来日至兹山而不知山中有是人也
阅读下面的的文字然后回答题目黄庭坚字鲁直洪州分宁人幼警悟读书数过辄诵舅李常过其家取架上书问之无不通常惊以为一日千里举进士调叶县尉熙宁初举四京学官第文为优教授北京国子监留守文彦博才之留再任苏轼尝见其诗文以为妙绝当世独立万物之表世久无此作由是声名始震知太和县以平易为治时课颁盐诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之——选自宋史·黄庭坚传用/给下面句子断句苏轼尝见其诗文以为妙绝当世独立万物之表世久无此作由是声名始震翻译下面的句子1幼警悟读书数过辄诵2时课颁盐诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之
阅读下面一段文言文完成1-4题徐有功徐有功国子博士文远孙也举明经累转蒲州司法参军绍封东莞男为政宽仁不行杖罚吏人感其恩信递相约日若犯徐司法杖者众必斥罚之由是人争用命终于代满不戮一人载初元年累迁司刑丞时酷吏周兴来俊臣丘神绩王弘义等构陷无辜皆抵极法公卿震恐莫敢正言有功独存平恕诏下大理者有功皆议出之.前后济活数十百家常于殿庭论奏曲直则天厉色诘之左右莫不悚慄有功神色不挠争之弥切寻转秋官员外郎转郎中俄而凤阁侍郎任知古冬官尚书裴行本等七人被构陷当死则天谓公卿日古人以杀止杀我今以恩止杀就群公乞知古等锡以再生各授以官宁申来效俊臣张知默等又抗表请申大法则天不许之俊臣乃独引行本重验前罪奏日行本潜行悖逆告张知与卢陵王反不实罪当处斩有功驳奏日俊臣乖明主再生之赐亏圣人恩信之道为臣虽嫉恶然事君必将顺其美行本竟以免死道州刺史李仁褒及弟榆次令长沙又为唐奉一所构高宗末私议吉凶谋复李氏将诛之有功又固争之不能得秋官侍郎周兴奏有功日臣闻两汉故事附下罔上者腰斩面欺者亦斩又礼云析言破律者杀有功故出反囚罪当不赦请推按其罪则天虽不许系问然竞坐免官久之起为左台侍御史则天特褒异之时远近闻有功授职皆欣然相贺旧唐书·列传三十五>1.写出下列句子中加点的词的含义①乖明主再生之赐乖②请推按其罪按③臣闻两汉故事故事④常于殿庭论曲直曲直2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①俊臣乃独引行本②今其智乃皮不能及B.①古人以杀止杀②域民不以封疆之界C.①又为唐奉一所构②起为左台侍御史D.①有功故出反囚②轩东故尝为厨3.把下列各个句子译成现代汉语①若犯徐司法杖者众必斥罚之②就群公乞知古等锡以再生!③为臣虽当嫉恶然事君必将顺其美4.这段文字主要介绍了徐有功的哪些事迹?请用自己的话回答
阅读下面的内容完成下面3题赵煚①字贤通煚少孤养母至孝年十四有人盗伐其父墓中树者煚对之号恸因执送官及长深沉有器局略涉书史周太祖引为相府参军事闵帝受禅迁陕州刺史时周人于江南岸置安蜀城以御陈属霖雨数旬城颓者百余步蛮酋郑南乡叛引陈将吴明彻欲掩安蜀议者皆劝煚益修守御煚曰不然吾自有以安之乃遗使说诱江外生蛮向武阳令乘虚掩袭所居获其南乡父母妻子南乡闻之其党各散陈兵遂退明年吴明彻屡为寇患煚勒兵御之前后十六战每挫其锋获陈裨将覃冏王足子吴朗等三人斩首百六十级寻从上柱国于翼率众数万自三鸦道以伐陈克陈十九城而还以谗毁功不见录除益州总管长史煚与宗伯斛斯徵素不协徵后出为齐州刺史坐事下狱自知罪重遂逾狱而走帝大怒购之甚急煚上密奏曰徵自以负罪深重惧死遁逃若不北窜匈奴则南投吴越徵虽愚陋久历清显奔彼敌国无益圣朝今者炎旱为灾可因兹大赦帝从之徵赖而获免煚卒不言及高祖践阼拜相州刺史朝廷以煚晓习故事征拜尚书右仆射视事未几以忤旨寻出为陕州刺史俄转冀州刺史甚有威德煚尝有疾百姓奔驰争为祈祷其得民情如此尝有人盗煚田中蒿者为吏所执煚曰此乃刺史不能宣风化彼何罪也慰谕而遣之令人载蒿一车以赐盗者盗者愧恧②过于重刑其以德化民皆此类也开皇十九年卒时年六十八节选自隋书??赵煚传【注】①煚音jiǒng②恧音nǜ惭愧对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.煚勒兵御之勒统率B.坐事下狱坐因为犯罪C.购之甚急购购买D.朝廷以煚晓习故事故事旧例旧的典章制度下列各组句中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①时周人于江南岸置安蜀城以御陈②君臣固守以窥周室B.①遂逾狱而走②泉涓涓而始流C.①盗者愧恧过于重刑②而耻学于师D.①今者炎旱为灾可因兹大赦②惠文武昭囊蒙故业因遗策下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.赵煚孝顺父母又非常精通知识所以后来周太祖闵帝都非常信任他分别让他担任了重要职务B.赵煚打仗有勇有谋在陈将即将攻打安蜀城的情况下巧用计谋不战而退人之兵C.赵煚与人为善宽大为怀绝不因为个人恩怨而加害他人D.赵煚治民胸襟宽广勇于自责以自己的实际行动教育感化了老百姓
阅读下面文章完成以下题目杨洪字季休犍为武阳人也先主定蜀太守李严命为功曹严欲徙郡治舍洪固谏不听遂辞功曹请退严欲荐洪于州为部蜀从事先主争汉中急书发兵军师将军诸葛亮以问洪洪曰汉中则益州咽喉存亡之机会若无汉中则无蜀矣此家门之祸也方今之事男子当战女子当运发兵何疑?时蜀郡太守法正从先主北行亮于是表洪领蜀郡太守众事皆办遂使即真先主既称尊号征吴不克还住永安汉嘉太守黄元素为诸葛亮所不善闻先主疾病惧有后患举郡反烧临邛城时亮东行省疾成都单虚是以元益无所惮洪即启太子遣其亲兵使将军陈曶郑绰讨元众议以为元若不能围成都当由越嶲据南中洪曰元素信凶暴无他恩信何能办此?不过乘水东下冀主上平安面缚归死如其有异奔吴求活耳敕曶绰但于南安峡口遮即便得矣曶绰承洪言果生获元五年丞相亮北往汉中欲用张裔为留府长史问洪何如?洪对曰裔天姿明察长于治剧才诚堪之然性不公平恐不可专任不如留向朗朗情伪差少裔随从目下效其器能于事两善初裔少与洪亲善裔流放在吴洪临裔郡裔子郁给郡吏微过受罚不特原假裔后还闻之深以为恨与洪情好有损及洪见亮出至裔许具说所言裔答洪曰公留我了矣明府不能止时人或疑洪意自欲作长史或疑洪知裔自嫌不愿裔处要职典后事也后裔与司盐校尉岑述①不和至于忿恨亮与裔书曰君昔在陌下营坏吾之用心食不知味后流迸南海相为悲叹寝不安席及其来还委付大任同奖王室自以为与君古之石交也石交之道举仇以相益割骨肉以相明犹不相谢也况吾但委意于元俭而君不能忍邪?论者由是明洪无私选自三国志·蜀书注①岑述字元俭下列句子中加点的词解释有误的一项是A.亮于是表洪领蜀郡太守表上表B.才诚堪之堪胜任C.不愿裔处要职典后事也典掌管D.同奖王室自以为与君古之石交也奖获得褒奖下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一项是A.汉中则益州咽喉故木受绳则直金就砺则利B.敕曶绰但于南安道口遮不拘于时学于余C.裔后还闻之深以为恨以其求思之深而无不在也D.举仇以相益割骨肉以相明作二京赋因以讽谏下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杨洪竭力劝谏太守李严不要搬迁郡府建制房舍李严不听杨洪于是请求辞职之后李严又想推荐杨洪做蜀郡从事B.汉嘉太守黄元举郡反叛攻成都不克占据南中杨洪启奏太子刘禅派大将在南安峡口设伏生擒黄元C.杨洪少年时与张裔关系亲密但张裔之子犯小错杨洪也并不特别宽容他张裔返蜀后对这件事耿耿于怀D.诸葛亮欲用张裔为长史杨洪表示不赞同别人猜疑是杨洪怕张裔身居要职对己不利最后这些人终于明白杨洪是正直无私的把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语1先主争汉中急书发兵军师将军诸葛亮以问洪译文2时亮东行省疾成都单虚是以元益无所惮译文3及洪见亮出至裔许具说所言裔答洪曰公留我了矣明府不能止译文
阅读下面的文言文完成下列各题晏子辞千金晏子方食景公使使者至分食食之使者不饱晏子亦不饱使者反言之公公曰嘻！晏子之家若是其贫也！寡人不知是寡人之过也使吏致千金与市租请以奉宾客晏子辞三致之终再拜而辞曰婴之家不贫以君之赐泽覆三族延及交游以振百姓君之赐也厚矣婴之家不贫也婴闻之夫厚取之君而施之民是臣代君君民也忠臣不为也厚取之君而不施于民是为筐箧之藏也仁人不为也进取于君退得罪于士身死而财迁于它人是为宰藏也智者不为也夫十总之布一豆之食足于中免矣景公谓晏子曰昔吾先君桓公以书社五百封管仲不辞而受子辞之何也晏子曰婴闻之圣人千虑必有一失愚人千虑必有一得意者管仲之失而婴之得者耶故再拜而不敢受命对下列句子中加线的词的解释不正确的一项是A.晏子方食方正B.终再拜而辞曰再拜拜两次C.进取于君进前进D.以振百姓振同赈救济下列各组句子中加线的词语意思或用法相同的一项是A.①分食食之②食之不以其道B.①使吏致千金与市租②乃致其父兄昆弟而誓之C.①寡人不知②孰谓汝多知乎D.①忠臣不为也②父母之爱子则为之计深远文中加线的句子断句正确的一项是A.以君之赐泽覆三族延及交游以振百姓君之赐也厚矣B.以君之赐泽覆三族延及交游以振百姓君之赐也厚矣C.以君之赐泽覆三族延及交游以振百姓君之赐也厚矣D.以君之赐泽覆三族延及交游以振百姓君之赐也厚矣下列各句翻译不正确的一项是A.使者反言之公—使者回去后把这些情况告诉了齐景公B.晏子之家若是其贫也—晏子的家庭要是真的那样贫穷的话C.请以奉宾客—请求让他用千金和市租来供奉宾客D.愚人千虑必有一得—愚蠢的人考虑多了必定也会有可取之处
阅读下面的文言文回答问题治安策贾谊若此诸王虽名为臣实皆有布衣昆弟之心虑亡不帝制而天子自为者擅爵人赦死罪甚者或戴黄屋汉法令非行也虽行不轨如厉王者令之不肯听召之安可致乎！幸而来至法安可得加！动一亲戚天下圜视而起陛下之臣虽有悍如冯敬者适启其口匕首已陷其胸矣陛下虽贤谁与领此故疏者必危亲者必乱已然之效也其异姓负强而动者汉已幸胜之矣又不易其所以然同姓袭是迹而动既有徵矣其势尽又复然殃祸之变未知所移明帝处之尚不能以安后世将如之何！臣窃迹前事大抵强者先反淮阴王楚最强则最先反韩信依胡则又反贯高因赵资则又反陈豨兵精则又反彭越用梁则又反黥布用淮南则又反卢绾最弱最后反长沙乃在二万五千户耳功少而最完势疏而最忠非独性移人也亦形势然也曩令樊郦绛灌据数十城而王今虽已残亡可也令信越之伦列为彻侯而居虽至今存可也然则天下之大计可知已欲诸王之皆忠附则莫若令如长沙王欲臣子之勿菹醢则莫若令如樊郦等欲天下之治安莫若众建诸侯而少其力力少则易使以义国小则亡邪心令海内之势如身之使臂臂之使指莫不制从诸侯之君不敢有异心辐凑并进而归命天子虽在细民且知其安故天下咸知陛下之明割地定制令齐赵楚各为若干国使悼惠王幽王元王之子孙毕以次各受祖之分地地尽而止及燕梁它国皆然其分地众而子孙少者建以为国空而置之须其子孙生者举使君之诸侯之地其削颇入汉者为徙其侯国及封其子孙也所以数偿之一寸之地一人之众天子亡所利焉诚以定治而已故天下咸知陛下之廉地制一定宗室子孙莫虑不王下无倍畔之心上无诛伐之志故天下咸知陛下之仁法立而不犯令行而不逆贯高利几之谋不生柴奇开章之计不萌细民乡善大臣致顺故天下咸知陛下之义卧赤子天下之上而安植遗腹朝委裘而天下不乱当时大治后世诵圣下列句子中加点的字解释不正确的一项是A.陛下虽贤谁与领此领治理B.臣窃迹前事迹遗迹C.同姓袭是迹而动袭沿袭D.植遗腹朝委裘植扶植下列句中不含通假字的一项是A.长沙乃在二万五千户耳B.下无倍畔之心上无诛伐之志C.功少而最完势疏而最忠D.虑亡不帝制而天子自为者下列句子分别编为四组全都是贾谊提出用众建诸侯而少其力来保证__的统治的依据的一项是①同姓袭是迹而动②强者先反③天下咸知陛下之义④力少则易使以义国小则亡邪心⑤诸侯之君不敢有异心⑥卢绾最弱最后反A.①③⑤B.①③④C.②⑤⑥D.②④⑥下列对原文有关内容的概括分析不正确的一项是A.贾谊在上呈给汉文帝的治安策中指出诸侯王封国的强盛必然导致谋叛作乱削弱诸侯王的势力一定会引起天下大乱B.亲属诸侯王必定危险关系疏远的诸侯王也一定作乱这是事实所证明了的那些自负强大而发动叛乱的诸侯王汉朝已经幸运地战胜他们了可是却没有改变酿成叛乱的制度C.作者在论述施行众建诸侯而少其力的好处时说这样做了之后皇帝统治天下就如同身体使唤手臂手臂使唤手指似的没有不听从指挥的诸侯王不敢有反叛的想法如同辐条聚向车轮一样都归顺天子D.文章以众建诸侯而少其力这个论点为中心先论不这样做不行再论这样做好处何在层层深入气势磅礴以理服人翻译下列句子1擅爵人赦死罪甚者或戴黄屋汉法令非行也虽行不轨如厉王者令之不肯听召之安可致乎！2下无倍畔之心上无诛伐之志故天下咸知陛下之仁
阅读下面的文言文完成9～11题李时勉名懋以字行安福人成童①时冬寒以衾裹足纳桶中诵读不已中永乐二年进士选庶吉士进学文渊阁与修太祖实录授刑部主事复与重修实录书成改翰林侍读性刚性慨然以天下为己任十九年三殿灾诏求直言条上时务十五事成祖决计都北京而时勉言营建之非忤帝意岁余得释杨荣荐复职洪熙元年复上疏言事仁宗怒甚召至便殿对不屈命武士扑以金瓜胁折者三曳出几死明日改交阯道御史命日虑一囚言一事章三上乃下锦衣卫狱时勉于锦衣千户某有恩千户适莅狱密召医疗以海外血竭得不死仁宗大渐②谓夏原吉曰时勉廷辱我言已勃然怒原吉慰解之其夕帝崩20090505
阅读下面的文言文完成5～8题袁安字邵公汝南汝阳人也安为人严重有威见敬于州里初为县功曹奉檄诣从事从事因安致书于令安曰公事自有邮驿私请则非功曹所持辞不肯受从事惧然而止永平十三年楚王英谋为逆事下郡覆考明年三府举安拜楚郡太守是时英辞所连及系者数千人显宗怒甚吏按之急迫痛自诬死者甚众安到郡不入府先往按狱理其无明验者条上出之府丞掾史皆叩头争以为阿附反虏法与同罪不可安曰如有不合太守自当坐之不以相及也遂分别具奏帝感悟即报许得出者四百余家建初八年迁太仆元和二年武威太守孟云上书北虏既已和亲而南部复往抄掠北单于谓汉欺之谋欲犯边宜还其生口①以安慰之诏百官议朝堂公卿皆言夷狄谲诈求欲无厌既得生口当复妄自夸大不可开许安独曰北虏遣使奉献和亲有得边生口者辄以归汉此明其畏威而非先违约也不宜负信于戎狄还之足示中国优贷而使边人得安诚便司徒桓虞改议从安太尉郑弘恨之曰诸言当还生口者皆为不忠司隶校尉举奏安等皆上印绶谢肃宗诏报曰久议沉滞各有所志盖策由众定君何尤而深谢?帝竟从安议章和元年代桓虞为司徒和帝即位窦太后临朝太后兄车骑将军宪北击匈奴安与九卿诣朝堂上书谏以为匈奴不犯边塞而无故劳师远涉损费国用徼功万里非社稷之计书连上辄寝诸卿稍自引止惟安独守正不移至免冠朝堂固争者十上太后不听众皆为之危惧安正色自若窦宪既出而弟执金吾景专威权公于京师使客遮道夺人财物有司畏惮莫敢言者安乃劾景惊惑吏人当伏显诛寝不报窦氏大恨但安素行高亦未有以害之【注】①生口指俘虏5.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.楚王英谋为逆事下郡覆考考刑讯B.安到郡不入府先往按狱按查办C.司隶校尉举奏安等皆上印绶谢谢拒绝D.公于京师使客遮道夺人财物遮拦阻6.以下各项全都直接表现袁安正直不畏权贵的一项是3分①初为县功曹奉檄诣从事②公事自有邮驿私请则非功曹所持③如有不合太守自当坐之不以相及也④司徒桓虞改议从安⑤司隶校尉举奏安等皆上印绶谢⑥安乃劾景惊惑吏人当伏显诛A.①②④B.②③⑥C.①⑤⑥D.③④⑤7.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.袁安平素行为高尚起初任县功曹时就拒绝了从事的私下请求后来弹劾窦景尽管窦氏家族对他十分忌恨但也找不出什么陷害他的把柄B.楚王英阴谋叛乱朝廷严加查处受牵连获罪的人很多袁安不顾风险就上书要求释放那些因酷刑而屈招的犯人最终使皇帝醒悟四百多家得以出狱C.窦宪为求取功劳北击匈奴袁安认为匈奴不犯边塞却兴师远征不是为国考虑的上策他多次力谏尽管奏章都被搁置但他毫不动摇D.武威太守孟云和袁安都主张对已和亲的匈奴应当归还俘虏以示抚慰但公卿最初都反对太尉郑弘甚至指责主张归还俘虏的都是不忠之人8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语9分1如有不合太守自当坐之不以相及也4分译文____________________________________2不宜负信于戎狄还之足示中国优贷而使边人得安诚便5分译文____________________________________
阅读下面的文言文完成下面试题9分每小题3分桓荣字春卿沛郡龙亢人也少学长安事博士九江来普常客佣以自给精力不倦十五年不窥家园至王莽篡位乃归会来普卒荣奔丧九江负土成坟因留教授徒众数百人莽败天下乱荣抱其经书与弟子逸匿山谷虽常饥困而讲论不辍后复客授江淮间建武十九年年六十余始辟大司徒府时显宗始立为皇太子选求明经乃擢荣弟子豫章何汤为虎贲中郎将以尚书授太子世祖从容问汤本师为谁汤对曰事沛国桓荣帝即召荣令说尚书甚善之拜为议郎赐钱十万入使授太子每朝会辄令荣于公卿前敷奏经书帝称善曰得公几晚！会欧阳博士缺帝欲用荣荣叩头让曰臣经术浅薄不如同门生郎中彭闳扬州从事皋弘帝曰俞往女谐因拜荣为博士引闳弘为议郎车驾幸大学会诸博士论难于前荣被服儒衣温恭有蕴籍辩明经义每以礼让相厌不以辞长胜人儒者莫之及特加赏赐后荣入会庭中诏赐奇果受者皆怀之荣独举手捧之以拜帝笑指之曰此真儒生也以是愈见敬厚常令止宿太子宫二十八年大会百官诏问谁可傅太子者群臣承望上意皆言太子舅执金吾原鹿侯阴识可博士张佚正色曰今陛下立太子为阴氏乎为天下乎即为阴氏则阴侯可为天下则固宜用天下之贤才帝称善曰欲置傅者以辅太子也今博士不难正朕况太子乎即拜佚为太子太傅特加赏赐而以荣为少傅赐以辎车乘马又诏诸生雅吹击磬尽日乃罢荣大会诸生陈其车马印绶曰今日所蒙稽古之力也可不勉哉！三十年拜为太常荣初遭仓卒与族人桓元卿同饥厄而荣讲诵不息元卿嗤荣曰但自苦气力何时复施用乎荣笑不应及为太常元卿叹曰我农家子岂意学之为利乃若是哉！下列句子中的加点词的解释不正确的一项是A.虽常饥困而讲论不辍辍停止中止B.十五年不窥家园窥注意留心C.荣叩头让曰让责备问责D.始辟大司徒府辟被征召被任命以下六句话分别编为四组全能体现桓荣刻苦自励教学不怠的一组是①常客佣以自给精力不倦②虽常饥困而讲论不辍③臣经术浅薄不如同门生郎中彭闳④荣被服儒衣温恭有蕴籍⑤荣独举手捧之以拜⑥与族人桓元卿同饥厄而荣讲诵不息A.③⑤⑥B.①②⑥C.②⑤⑥D.①③④下列说法不符合文意的一项是A.桓荣六十多岁时才做官后来被命令教授太子皇帝每次朝会都会让他在公卿面前讲述经书同他有相见恨晚的感觉B.桓荣年轻时求学长安拜博士九江人来普为师老师死后他奔丧九江背土筑坟并留在九江教授学生数百人C.桓荣深得皇帝信任敢于进谏在谁能做太子的问题上他不惧权贵据理力争最后皇帝同意了他的意见并赏赐他很多财物D.桓荣后来被任命为太子少博皇帝赐予他马车等财物他认为这些都是研习古事的功劳把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1帝称善曰欲置傅者以辅太子也今博士不难正朕况太子乎答2及为太常元卿叹曰我农家子岂意学之为利乃若是哉！答
阅读下文完成文后各题邵宝字国贤无锡人年十九学于江浦庄昶成化二十年举进士授许州知州月朔会诸生于学宫讲明义利公私之辨巫言龙骨出地中为祸福宝取骨毁于庭杖巫而遣之躬课农桑仿朱子社仓立积散法行计口浇田法以备凶荒弘治七年入为户部员外郎历郎中迁江西提学副使修白鹿书院学舍以处学者江西俗好阴阳家言有数十年不葬父母者宝下令士不葬亲者不得与试于是相率举葬以千计宁王宸濠索诗文峻却之后宸濠败有司校勘独无宝迹迁右布政使与镇守太监勘处州银矿宝曰费多获少劳民伤财虑生他变卒奏寝其事进湖广布政使正德四年擢右副都御史总督漕运刘瑾擅政宝至京绝不与通瑾怒漕帅平江伯陈熊欲使宝劾之遣校尉数辈要宝左顺门危言恐之曰行逮汝张彩曹元自内出语宝曰君第劾平江无后患矣宝曰平江功臣后督漕未久无大过不知所劾二人默然出越三日给事中劾熊并及宝勒致仕去瑾诛起巡抚贵州寻迁户部右侍郎进左侍郎命兼左佥都御史处置粮运寻疏请终养归乃拜南京礼部尚书再疏辞免世宗即位起前官复以母老恳辞许之命有司以礼存问宝三岁而孤事母过氏至孝甫十岁母疾为文告天愿减己算延母年及终养归得疾左手不仁犹朝夕侍亲侧不懈受知于李东阳为诗文典重和雅以东阳为宗博综群籍有得则书之简取程子今日格一物明日格一物之义名之曰日格子节选自明史??儒林传[注]宁王宸濠朱宸濠明太祖朱元璋五世孙袭封宁王封于南昌正德十四年起兵反叛兵败被俘伏诛对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.躬课农桑督促B.卒奏寝其事搁置C.遣校尉数辈要宝左顺门邀请D.命有司以礼存问看望下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是A.①会诸生于学宫②受知于李东阳B.①杖巫而遣之②宝三岁而孤C.①宝至京绝不与通②与镇守太监勘处州银矿D.①行计口浇田法以备凶荒②修白鹿书院学舍以处学者下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.邵宝重视教育在许州知州任上每月初一亲自到学校为众生员讲课任江西提学副使时在白鹿书院修建校舍安置读书人B.邵宝关心民生重视农事采取积散法等一系列措施防备饥荒发生他不主张开采处州银矿原因之一是怕劳民伤财C.邵宝极其孝顺多次请求辞官奉养父母最后才得到皇上同意回家之后自己有病左手麻痹不仁还是早晚奉侍在父母身边D.邵宝好学不倦博览群书每当学有所得就写在竹片上用宋代理学家程颐今日格一物明日格一物的意思取名日格子
阅读下面文言文完成17——21题18分廉范字叔度京兆杜陵人也赵将廉颇之后也汉兴以廉氏豪宗自苦陉地名徙焉世为边郡守或葬陇西襄武故因仕焉曾祖父褒成哀间为右将军祖父丹王莽时为大司马庸部牧皆有名前世范父遭丧乱客死于蜀汉范遂流寓西州西州平归乡里年十五辞母西迎父丧蜀郡太守张穆丹之故吏乃重资送范范无所受与客步负丧归葭萌载船触石破没范抱持棺柩遂俱沉溺众伤其义钩求得之疗救仅免于死穆闻复驰遣使持前资物追范范又固辞归葬服竟诣京师受业事博士薛汉京兆陇西二郡更请召皆不应永平初陇西太守邓融备礼谒范为功曹会融为州所举案范知事谴难解欲以权相济乃托病求去融不达其意大恨之范于是东至洛阳变名姓求代廷尉狱卒居无几融果征下狱范遂得卫侍左右尽心勤劳融怪其貌类范而殊不意乃谓曰卿何似我故功曹邪范诃之曰君困厄瞀乱邪！语遂绝融系出因病范随而养视及死竟不言身自将车送丧致南阳葬毕乃去后辟公府会薛汉坐楚王事诛故人门生莫敢视范独往收敛之吏以闻显宗大怒召范入诘责曰薛汉与楚王同谋交乱天下范公府掾不与朝廷同心而反收敛罪人何也范叩头曰臣无状愚戆以为汉等皆已伏诛不胜师资之情罪当万坐帝怒稍解问范曰卿廉颇后邪与右将军褒大司马丹有亲属乎范对曰褒臣之曾祖丹臣之祖也帝曰怪卿志胆敢尔！因贳之由是显名举茂才数月再迁为云中太守会匈奴大入塞烽火日通故事虏入过五千人移书傍郡吏欲传檄求救范不听自率士卒拒之虏众盛而范兵不敌会日暮令军士各交缚两炬三头热火营中星列虏遥望火多谓汉兵救至大惊待旦将退范乃令军中蓐食晨往赴之斩首数百级虏自相辚藉死者千余人由此不敢复向云中后频历武威武都二郡太守随俗化导各得治宜建中初迁蜀郡太守其俗尚文辩好相持短长范每厉以淳厚不受偷薄之说成都民物丰盛邑宇逼侧旧制禁民夜作以防火灾而更相隐蔽烧者日属范乃毁削先令但严使储水而已百姓为便乃歌之曰廉叔度来何墓不禁火民安作平生无襦今五绔在蜀数年坐法免归乡里范世在边广田地积财粟悉以赈宗族朋友肃宗崩范奔赴敬陵时庐江郡掾严麟奉章吊国俱会于路麟乘小车涂深马死不能自进范见而愍然命从骑下马与之不告而去麟事毕不知马所归乃缘踪访之或谓麟曰故蜀郡太守廉叔度好周人穷急今奔国丧独单是耳麟亦素闻范名以为然即牵马造门谢而归之世伏其好义然依倚大将军窦宪以此为讥卒于家初范与洛阳庆鸿为刎颈交时人称曰前有管鲍后有庆廉鸿慷慨有义节位至琅邪会稽二郡太守所在有异迹17.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.归葬服竟诣京师受业竟完毕B.吏以闻显宗大怒闻使听到C.世伏其好义伏佩服D.谢而归之谢谢绝18.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.以防火灾而更相隐蔽B.故因仕焉终苟免而不怀仁貌恭而不心服置杯焉则胶C.命从骑下马与之D.欲以权相济失其所与不智乃入见问何以战19.下列各组句子中分别表明廉范情深义重乐于助人的一项是A.范抱持棺柩遂俱沉溺范乃毁削先令但严使储水而已B.范知事谴难解欲以权相济范见而愍然命从骑下马与之C.故人门生莫敢视范独往收敛之初范与洛阳庆鸿为刎颈交时人称曰前有管鲍后有庆廉D.范世在边广田地积财粟悉以赈宗族朋友令军士各交缚两炬三头热火营中星列20.下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是A.廉范孝顺重情乐于助人有勇有谋善于治民常常为人称颂B.成都物产丰盛房屋之间很窄从前的条令禁止百姓晚上活动防止火灾百姓都躲在家里但火灾每天都会发生C.廉范后来被征聘到公府恰逢薛汉因为楚王的案子被处死他的故人门生都不敢探视只有廉范前去替薛汉收殓安葬D.廉范一生都在边境做官广泛开垦田地囤积粮食财物全部接济了宗族朋友21.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语6分1故事虏入过五千人移书傍郡2其俗尚文辩好相持短长范每厉以淳厚不受偷薄之说
阅读下文完成文后各题敬翔字子振太祖后梁朱温补以军职非其所好乃以为馆驿巡官太祖与蔡人战汴郊翔时时为太祖谋画多中太祖欣然以为得翔之晚动静辄以问之太祖春昭宗自岐还长安昭宗召翔与李振升延喜楼劳之拜翔太府卿太祖已破越匡凝取荆襄遂攻淮南翔切谏以为新胜之兵宜持重以养威太祖不听兵出光州遭大雨和不得进进攻寿州不克而多所亡失太祖始大悔恨归而忿躁杀唐大臣几尽然益以翔为何信任梁之篡弑翔之谋为多太祖即位以唐枢密院故用宦者乃改为崇政院以翔为使迁兵部尚书金銮殿大学士翔为人深沉有大略从太祖用兵三十余年细大之务必关之翔亦尽心勤劳昼夜不寐自言惟马上乃得休息而太祖刚暴难近有所不可翔亦未尝显言微开其端太祖意悟多为之改易太祖崩友珪立以翔先帝谋臣惧其图己不欲翔居内职乃以李振代翔为崇政使拜翔中书侍郎同中学门下平章事翔以友珪畏己多称疾未尝省事末帝即位赵岩等用事颇离间旧臣翔愈郁郁不得志其后梁尽失河北与晋相拒杨刘翔曰臣虽惫矣受国恩深若其乏材愿得自效岩等以翔为怨言遂不用其后王彦章败于中都末帝惧召段凝于河上是时梁精兵悉在凝军凝有异志顾望不来末帝遽呼翔曰朕居常忽卿事今急矣勿以为怼卿其教我当安归翔曰臣从先帝三十余年今虽为相实朱氏老奴尔事陛下如郎君以臣之心敢有所隐陛下初用段凝臣已争之今凝不来敌势已近欲为陛下谋则小人间之必不见听请先死不忍见宗庙之亡！君臣相向恸哭翔与李振俱为太祖所信任庄宗入汴诏赦梁群臣李振喜谓翔曰有诏洗涤将朝新君邀翔欲俱入见翔夜止高头车坊将旦左右报曰崇政李公入朝矣！翔叹曰李振谬为丈夫矣！复何面目入梁建国门乎乃自经而卒节选自新五代史·梁臣传第九.对下列句中加点的词的解释不正确的一项是A.昭宗召翔与李振升延喜楼劳之升登B.多称疾未尝省事省懂得C.有诏洗涤将朝新君洗涤赦免免除D.翔夜止高头车坊止住宿栖息下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.宜持重以养威夫夷以近则游者众B.自言惟马上乃得休息问今是何世乃不知有汉C.卿其教我当安归尔其无忘乃父之志D.不忍见宗庙之亡句读之不知惑之不解以下各组句子全都能表现敬翔为梁尽忠的一组是①太祖欣然以为得翔之晚动静辄以问之②翔亦尽心勤劳昼夜不寐③翔以友珪畏己多称疾未尝省事④若得乏材愿得自效⑤请先死不忍见宗庙之亡⑥复何面目入梁建国门乎A.①②④⑥B.②④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.太祖非常器重敬翔既因为他的才能与勤于国事也因为敬翔有要当的劝谏技巧B.敬翔认为自己追随先帝三十余年而末帝待他只如朱家的老奴同谋划策但自觉皇帝不会听从他C.敬翔在末帝时实际上已被弃用他曾上书以求自效但没有结果后梁危急时末帝才想起他但他已无力匡救D.敬翔批评李振枉为丈夫而不知死节自觉无面目再入后梁皇朝的国门而自杀身亡
阅读下面文言文完成下面小题李白传李白字太白兴圣皇帝①九世孙其先隋未以罪徙西域神龙初遁还客巴西白之生母梦长庚星因以命之十岁通诗书既长隐岷山州举有道不应苏颋为益州长史见白异之曰是子天才英特少益以学可比相如然喜纵横术击剑为任侠轻财重施更客任城与孔巢父韩准裴政张叔明陶沔居徂来山日沉饮号竹溪六逸天宝初南入会稽与吴筠善筠被召故白亦至长安往见贺知章知章见其文叹曰子谪仙人也!乃解金龟换酒终日相乐言于玄宗召见金銮殿论当世事奏颂一篇帝赐食亲为调羹有诏供奉翰林白犹与徒醉于市帝坐沉香亭子意有所感欲得白为乐章召入而白已醉左右以水靧②面以稍解援笔成文婉丽精切无留思帝爱其才数宴见白尝侍帝醉使高力士脱靴力士素贵耻之摘其诗以激杨贵妃帝欲官白妃辄沮止白自知不为亲近所容益骜放不自修与知章李适之汝阳王琎崔宗之苏晋张旭焦遂为酒八仙人恳求还山帝赐金放还白浮游四方尝乘月与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐舟中旁若无人安禄山反转侧宿松匡庐间永王磷辟为府僚佐起兵逃还彭泽败当诛初白游并州见郭子仪奇之子仪尝犯法白为救免至是子仪请解官以赎有诏长流夜郎会赦还寻阳坐事下狱时宋若思将__三千赴河南道寻阳释囚辟为参谋未几辞职李阳冰为当涂令白依之代宗立以左拾遗召而白已卒年六十余[注]①兴圣皇帝即西凉武昭王李暠唐玄宗二年追谥②靧hui洗脸对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.苏颋见白异之异诧异B.帝爱其才数宴见数多次C.论当世事奏颂一篇奏进献D.永王磷辟为府僚佐辟征召下列对文章的分析和概括不正确的一项是A.李白年轻时就才华出众益州长史苏颋见到他惊叹他为天才英特认为少益以学完全能赶上汉代的司马相如B.李白和吴筠关系友好吴筠被诏进京他也到了长安后经吴筠引荐得玄宗赏识进而供奉翰林C.李白生平爱酒在任城时为竹溪六逸之一居长安时常在街市饮酒成为酒中八仙人之一D.安史之乱时李白曾在永王李磷幕下当僚佐李磷失败李白论罪当斩由于当初李白救过郭子仪这时得郭子仪全力营救终于免于被斩把文中画横线的句子翻译成现代汉语力士素贵耻之摘其诗以激杨贵妃帝欲官白妃辄沮止
阅读下列文言文完成1—3题兰陵武王长恭文襄第四子也累迁并州刺史突厥入晋阳长恭尽力击之邙山之败长恭为中军率五百骑再入周军遂至金墉之下被围甚急城上人弗识长恭免胄示之面乃下弩手救之于是大捷武士共歌谣之为兰陵王入阵曲是也历司州牧青瀛二州颇受财货后为太尉与段韶讨柏谷又攻定阳韶病长恭总其众邙山之捷后主谓长恭曰入阵太深失利悔无所及对曰家事亲切不觉遂然帝嫌其称家事遂忌之及在定阳其属尉相愿谓曰王既受朝寄何得如此贪残长恭未答相愿曰岂不由邙山大捷恐以威武见忌欲自秽乎长恭曰然相愿曰朝廷若忌王于此犯便当行罚求福反以速祸长恭泣下前膝请以安身术相愿曰王前既有勋今复告捷威声太重宜属疾在家勿预事长恭然其言未能退及江淮寇扰恐复为将叹曰我去年面肿今何不发自是有疾不疗武平四年五月帝使徐之范饮以毒药长恭谓妃郑氏曰我忠以事上何辜于天而遭鸩也！妃曰何不求见天颜长恭曰天颜何由可见！遂饮药薨赠太尉长恭貌柔心壮音容兼美为将躬勤细事每得甘美虽一瓜数果必与将士共之初在瀛州行参军阳士深表列其赃免官及讨定阳士深在军恐祸及长恭闻之曰吾本无此意乃求小失杖士深二十以安之尝入朝而仆从尽散唯有一人长恭独还无所谴罚武成赏其功命贾护为买妾二十人唯受其一有千金责券临死日尽燔之1.句中的加点词语解释有误的一项是A.恐以威武见忌见被B.求福反以速祸速加速C.为将躬勤细事躬亲自D.有千金责券责通债债务2.列各句编为四组全都能体现高长恭优秀品质的一组是①率五百骑再入周军②历司州牧青瀛二州颇受财货③自是有疾不疗④乃求小失杖士深二十以安之⑤虽一瓜数果必与将士共之⑥长恭貌柔心壮音容兼美A.①②③B.②⑤⑥C.③④⑥D.①④⑤3.列对文中有关内容的分析和概括不正确的一项是A.高长恭作战勇敢在邙山之战中他率领五百骑兵两次杀入敌军阵中同城中齐军将士联合将敌军打得大败齐军将士歌颂此事后成为兰陵王入阵曲这首曲子B.高长恭因是文襄帝的四儿子所以在回答齐后主的问话时引起齐后主的忌惮又不能听从尉相愿的劝告而隐退被赐饮毒酒而死C.高长恭在任瀛州刺史时曾被行参军阳士深告发贪赃枉法所以被免职在进攻定阳的战斗中高长恭借机报复把阳士深打了二十杖D.高长恭声音和容貌都很美但心志雄壮在军中为将能关心士卒对身边的仆从要求也不苛刻表明了他品行中良善的一面
阅读下面文言文完成下面试题15分每小题3分龚遂字少卿山阳南平阳人也以明经为官至昌邑郎中令事王贺贺动作多不正遂为人忠厚刚毅有大节内谏争于王外责傅相引经义陈祸福至于涕泣蹇蹇①亡已会昭帝崩亡子昌邑王贺嗣立官属皆征入王继位二十七日卒以淫乱废昌邑群臣坐陷王于恶不道皆诛死者二百余人唯遂与中尉王阳以数谏争得减死髡为城旦②宣帝即位久之渤海左右郡岁饥盗贼并起二千石③不能禽制上选能治者丞相御史举遂可用上以为渤海太守时遂年七十余形貌短小宣帝望见不副所闻心内轻焉谓遂曰渤海废乱朕甚忧之君欲何以息其盗贼以称朕意遂对曰海濒遐远不霑圣化其民困于饥寒而吏不恤故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳今欲使臣胜之邪将安之也上闻遂对甚说答曰选用贤良固欲安之也遂曰臣闻治乱民犹治乱绳不可急也唯缓之然后可治臣愿丞相御史且无拘臣以文法得一切便宜从事上许焉加赐黄金赠遣乘传④至渤海界郡闻新太守至发兵以迎遂皆遣还移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏诸持钩田器者皆为良民吏无得问持兵者乃为盗贼遂单车独行至府郡中翕然盗贼亦皆罢渤海又多劫略相随闻遂教令即时解散弃其兵弩而持钩盗贼于是悉平民安土乐业遂乃开仓廪假贫民选用良吏尉安牧养焉遂见齐俗奢侈好末技不田作乃躬率以俭约劝民务农桑令口种一树榆百本薤五十本葱一畦韭家二母彘五鸡民有带持刀剑者使卖剑买牛卖刀买犊曰何为带牛佩犊！春夏不得不趋田亩秋冬课收敛益蓄果实蔆芡劳来循行郡中皆有畜积吏民皆富实狱讼止息选自汉书·循吏传注①蹇蹇jiǎn忠诚正直的意思②城旦秦汉时的一种刑罚③二千石汉代官级的代称这里指太守④乘传shèngzhuàn乘驿站的传车1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是A.官属皆征入征征收B.固欲安之也固原本C.遂乃开仓廪假贫民假借贷D.秋冬课收敛课检查督促2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.卒以淫乱废汝殁以六月二日B.其民困于饥寒而吏不恤况吾与子渔樵于江渚之上C.诸持钩田器者皆为良民乃赏成献诸抚军D.持兵者乃为盗贼故九万里则风斯在下矣而后乃今培风3.下列各句括号中补出的省略成分不正确的一项是A.傅相至于涕泣蹇蹇亡已B.昌邑群臣皆诛死者二百余人C.劫略相随者弃其兵弩而持钩D.遂劳来循行4.下列对原文叙述分析不正确的一项是A.龚遂为昌邑王郎中令在刘贺执政时因多次谏诤规奉其主才在昌邑王即位被废后免于一死B.龚遂70多岁出任太守分析渤海盗贼四起之因并为宣帝出谋划策深得宣帝的赏识C.龚遂到任就颁布各种命令撤除捕盗官吏不追究作乱者开仓济贫不久便乱平民安
阅读下文完成文后各题王锷字昆吾自言太原人本湖南团练营将初杨炎贬道州司马锷候炎于路炎与言异之后嗣曹王皋为团练使擢任锷颇便之使招邵州武冈叛将王国良有功表为邵州刺史及皋改江西节度使__烈南侵皋请锷以劲兵三千镇寻阳后皋自以全军临九江既袭得蕲州尽以众渡乃表锷为江州刺史兼中丞充都虞候因以锷从小心习事善探得军府情状至于言语动静巨细毕以白皋皋亦推心委之虽家宴妻女之会锷或在焉锷感皋之知事无所避后皋攻安州使伊慎盛兵围之贼惧请皋使至城中以约降皋使锷悬而入既成约杀不从者以出明日城开皋以其众入伊慎以贼恂惧由其围也不下锷锷称疾避之及皋为荆南节度使表锷为江陵少尹兼中丞欲列于宾倅①马彝裴泰鄙锷请去乃复以为都虞候明年从皋至京师皋称锷于德宗日锷虽文用小不足他皆可以试验遂拜鸿胪少卿寻除容管经略使凡八年溪洞安之迁广州刺史御史大夫岭南节度使广人与夷人杂处地征薄而丛求于川市锷能计居人之业而榷其利所得与两税相埒②锷以两税钱上供时进及供奉外余皆自入西南大海中诸国舶至则尽没其利由是锷家财富于公藏日发十余艇重以犀象珠贝称商贷而出诸境周以岁时循环不绝凡八年京师权门多富锷之财拜刑部尚书时淮南节度使杜佑屡请代乃以锷检校兵部尚书充淮南副节度使锷始见佑以趋拜悦佑退坐司马事数日诏杜佑以锷代之元和二年来朝真拜左仆射未几除检校司徒河中节度居三年兼太子太傅移镇太原时方讨镇州锷缉绥训练军府称理锷受符节居方面凡二十余年九年加同平章事十年卒年七十六赠太尉锷将卒约束后事甚明如知其死日节选自旧唐书??列传第一百一【注】①倅cuì副②埒1iè相等对下列句子中加点的词的解释不正确的-二项是A.表为邵州刺史表上表推荐B.马彝裴泰鄙锷请去鄙看不起轻视C.京师权门多富锷之财富富裕D.锷始见佑以趋拜悦佑悦让高兴以下句子中全部直接表现王锷精明能干的一组是①锷候炎于路炎与言异之②小心习事善探得军府情状③贼惧请皋使至城中以约降④锷虽文用小不足他皆可以试验⑤凡八年溪洞安之⑥锷缉绥训练军府称理A.①③⑤B.②⑤⑥C.②③④D.①④⑥下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是A.__烈南侵李皋请当时担任江西节度使的王锷率领三千精兵镇守寻阳两人互相配合取得了一系列军事胜利两人的友谊也不断增进B.有伊慎强大的兵力做后盾王锷受命冒险入城与敌人谈判李皋终于占领安州城后来伊慎要与王锷争功王锷却自称有病避开表现了他宽广的胸怀C.在南方为官期间王锷根据当地实际计算居民产业从而征收税利所得税钱除上供四时进献以及供奉外剩余的都归自己于是他的家财比公府收藏还多D.元和年间王锷曾经镇守太原当时朝廷将要讨伐镇州王锷就安抚民众加强训练他去世时七十六岁死前把后事安排得十分明白就像知道死期一样
阅读下面一段文言文完成1—6题尹翁归字子兄河东平阳人也徙杜陵翁归少孤与季父居为狱小吏晓习文法喜击剑人莫能当是时大将军霍光秉政诸霍在平阳奴客持刀兵入市斗变吏不能禁及翁归为市吏莫敢犯者公廉不受馈百贾畏之后去吏居家会田延年为河东太守行县至平阳悉召故吏五六十人延年亲临见令有文者东有武者西阅数十人次到翁归独伏不肯起对曰瓮归文武兼备唯所施设功曹以为此吏倨傲不逊延年曰何伤遂招上辞问甚奇其对除补卒史便从归府案事发奸穷竟事情延年大重之自以能不及翁归徙署督邮河东二十八县分为两部闳孺部汾北翁归部汾南所举应法得其罪辜属县长吏虽中伤莫有怨者举廉为缑氏尉历守郡中所居治理迁补都内令举廉为弘农都尉征拜东海太守过辞廷尉于定国定国家在东海欲属托邑子两人令坐后堂待见定国与翁归语终日不敢见其邑子既去定国乃谓邑子曰此贤将汝不任事也又不可干以私汉书??七六1.对下列句子中加点词语的解释正确的一项是A.为狱小吏晓习文法文法文章格式B.案事发奸穷竟事情案事案子C.属县长吏虽中伤莫有怨者中伤受到毁谤D.历守郡中所居治理治理政治太平2.下列各组句子中加点的词的意义相同的一组是后去吏居家遂召上辞问A.B昂其直居为奇货莫辞更坐弹一曲除补卒史便从归府所举应法得其罪辜C.D乘楼车从吏卒求忠以自为举贤以自佐3.对下列各句中加点字称代内容的说明不正确的一项是A.公廉不受馈百贾畏之指尹翁归B.延年大重之称代前文的事情C.得其罪事称代前文的所举D.不敢见其邑子指于定国4.以下句子分别编为四组全都表现尹翁归奉职守法的一组是①及翁归为市吏莫敢犯者②公廉不受馈百贾畏之③独伏不肯起④案事发奸穷竟事情⑤征拜东海太守⑥不敢见其邑子A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑤5.对原文的叙述与分析不正确的一项是A.尹翁归既晓文尚武又善击剑人莫能当因此依恃霍光在市场斗殴闹事的霍氏家奴再也不敢捣乱B.尹翁归受到河东太守田延年接见时不卑不亢应答如流赢得田延年好感而被委以官职C.尹翁归审理案件秉公执法核事发奸穷根究底查办案子合乎法度重在罪证D.廷尉于定国想将两同乡嘱托给尹翁归与之言谈终日竟不敢提及尹翁归廉洁无私6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1翁归文武兼备唯所施设译文_____________________________________________________2不敢见其邑子译文_____________________________________________________
阅读下面的文言文完成下面试题高颎字昭玄自云渤海蓚人也颎少明敏有器局略涉书史尤善词令初孩孺时家有柳树高百许尺亭亭如盖里中父老曰此家当出贵人年十七周齐王宪引为记室寻从越王盛击隰州叛胡平之高祖得政素知颎强明又习兵事多计略意欲引之入府遣邗国公杨惠谕意颎承旨欣然曰愿受驱驰纵令公事不成颎亦不辞灭族于是为相府司录时长史郑译司马刘昉并以奢纵被疏高祖弥属意于颎委以心膂尉迥之起兵也遣子惇率步骑八万进屯武陟高祖令韦孝宽击之军至河阳莫敢先进高祖以诸将不一令崔仲方监之仲方辞父在山东时颎又见刘昉郑译并无去意遂自请行深合上旨遂遣颎颎受命便发遣人辞母云忠孝不可两兼歔欷就路至军为桥于沁水贼于上流纵火筏颎预为土狗以御之既渡焚桥而战大破之军还侍宴于卧内上撤御帷以赐之进位柱国改封义宁县公迁相府司马任寄益隆高祖受禅拜尚书左仆射兼纳言进封渤海郡公朝臣莫与为比颎深避权势上表逊位让于苏威上欲成其美听解仆射数日上曰苏威高蹈前朝颎能推举吾闻进贤受上赏宁可令去官！于是命颎复位俄拜左卫大将军本官如故颎每坐朝堂北槐树下以听事其树不依行列有司将伐之上特命勿去以示后人其见重如此炀帝即位拜为太常时诏收周齐故乐人及天下散乐颎奏曰此乐久废今或征之恐无识之徒弃本逐末递相教习帝不悦帝时侈靡声色滋甚又起长城之役颎甚病之谓太常丞李懿曰周天元以好乐而亡殷鉴不遥安可复尔！时帝遇启民可汗恩礼过厚颎谓太府卿何稠曰此虏颇知中国虚实山川险易恐为后患复谓观王雄曰近来朝廷殊无纲纪有人奏之帝以为谤讪朝政于是下诏诛之诸子徙边颎有文武大略明达世务及蒙任寄之后竭诚尽节进引贞良以天下为己任当朝执政将二十年朝野推服物无异议选自隋书卷四十一有删节4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.颎少明敏有器局局胸襟B.令崔仲方监之仲方辞父在山东辞告辞C.迁相府司马任寄益隆寄倚托D.时帝遇启民可汗恩礼过厚遇对待5.以下句子中全都表明高颎是高祖心腹重臣的一组是①年十七周齐王宪引为记室②遂自请行深合上旨遂遣颎③俄拜左卫大将军本官如故④军还侍宴于卧内上撤御帷以赐之⑤进封渤海郡公朝臣莫与为比⑥颎深避权势上表逊位A.①②⑥B.③④⑤C.②③⑥D.①④⑤6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.高祖主持朝政时知道高颎精明强干并且熟习军事计谋丰富就将他召入丞相府随着其他官员因奢侈放纵而被疏远高祖更加看重高颎并将其当作心腹B.高祖命令攻击叛军官军到河阳诸路大军都不敢领先出战诸将也没有统一的指挥在这种情况下高颎主动请缨临危受命以他的智慧与勇敢同叛军作战终于大败叛军C.对于官职高颎从来不刻意乞求相反当自己处于上升势头的时候他却很注意避开权力地位上表章请求辞职并推荐他人但皇上从没给他解除过任何职务毫不通融D.高颎有较高的文武才能被委以重任后他忠于君主以天下为己任人们推重佩服他然而隋炀帝的时候由于对皇帝当朝后的所作所为感到忧虑并有坦言高颎最终以诽谤中伤朝政之罪而被诛杀7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1苏威高蹈前朝颎能推举吾闻进贤受上赏宁可令去官！2帝时侈靡声色滋甚又起长城之役颎甚病之
翻译上面文言文中的句子9分①今行而无信则秦未可亲也②愿足下更虑之！③顾计不知所出耳！
赵咨字文楚东郡燕人也父畅为博士咨少孤有孝行州郡召举孝廉并不就延熹元年大司农陈奇举咨至孝有道仍迁博士灵帝初太傅陈蕃大将军窦武为宦官所诛咨乃谢病去太尉赐特辟使饰巾出入请与讲议举高地累迁敦煌太守以病免还躬率子孙耕农为养盗尝夜往劫之咨恐母惊惧乃先至门迎盗因请为设依谢曰老母八十疾病须养居贫朝夕无储乞少置衣粮妻子物余一无所请盗皆惨叹跪而辞曰所犯无状干暴贤者言毕奔出咨追以物与之不及由此益知名征拜议郎辞疾不到诏书切让州郡以礼发遣前后再三不得已应召复拜东海相之官道经荥阳敦煌曹暠咨之故孝廉也迎路谒候咨不为留暠送至亭次望尘不及谓主簿曰赵君名重今过界不见必为天下笑！即弃印绶追之东海谒咨毕辞归家其为时人所贵若此咨在官清简计日受奉豪党畏其俭节视事三年以疾自乞征拜议郎抗疾京师将终告其故吏朱祗萧建等使薄殓素棺籍以黄壤欲令速朽早归后土不听子孙改之朱祗萧建送丧到家子胤不忍父体与土交合欲更改殡祗建譬以顾命于是奉行时称咨明达后汉书·赵咨传有删节1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.不听子孙改之听听从听便B.诏书切让让责备C.咨乃谢病去谢谢罪D.所凶无状干暴贤者干冒犯2.下列各组句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是①父畅为博士②因请为设食③将终告其故吏朱祗萧建等④其为时人所贵若此A.①与②相同③与④也相同B.①与②相同③与④不相同C.①与②不相同③与④相同D.①与②不相同③与④也不相同3.下列各句中加横线词语在文中的一与现代汉语不同的一项是A.暠送至亭次望尘不及B.咨恐母惊惧C.居贫朝夕无储D.前后再三不得已应召4.以下句子编为四组全都表现赵咨清廉俭朴的一组是①州郡召举孝廉并不就②躬率子孙耕农为养③居贫朝夕无储乞少置衣粮④妻子物余一无所请⑤咨在官清简计日受奉⑥告其故吏朱祗萧建等使薄殓素棺A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑥D.②④⑤5.下列对原文的有关内容概括和分析不正确的一项是A.赵咨少年丧父因行孝道而闻名州郡长官推荐他为孝廉但他淡泊名利推辞不就B.有一伙强盗到赵咨家抢劫赵咨怕强盗吓坏母亲先到门口迎盗强盗被他的孝行感动惭愧而去C.赵咨上任途中经过荥阳不因为曹暠效法自己的孝廉而停留于是曹暠感到很惭愧抛弃印绶追至东海拜见赵咨后就辞官归家这件事足以说明赵咨在当时的影响力很大D.赵咨去世之后其子赵胤不忍父亲简葬打算更改葬法赵咨的故吏将赵咨临终遗命相告终于按原计划实行
阅读下面一段文言文完成下题十六年奉车都尉窦固出击匈奴以超为假司马将兵别击伊吾战于蒲类海多斩首虏而还固以为能遣与从事郭恂俱使西域超到鄯善鄯善王广奉超礼敬甚备后忽更疏懈超谓其官属曰宁觉广礼意薄乎此必有北虏使来狐疑未知所从故也明者睹未萌况已著耶乃召伺胡诈之曰匈奴使来数日今安在乎伺胡惶恐俱服其状超乃闭伺胡悉会其吏士三十六人与共饮酒酣因激怒之曰卿曹与我俱在绝域欲立大功以求富贵今虏使到裁数日而王广礼敬即废如令鄯善收吾属送匈奴骸骨长为豺狼食矣为之奈何！官属皆曰今在危亡之地死生从司马超曰不入虎穴不得虎子当今之计独有因夜以火攻虏使彼不知我多少必大震怖可殄尽也灭此虏则鄯善破胆功成事立矣众曰当与从事议之超怒曰吉凶决于今日从事文俗吏闻此必恐而谋泄死无所名非壮士也众曰善初夜遂将吏士往奔虏营会天大风超令十人持鼓藏虏舍后约曰见火然皆当鸣鼓大呼余人悉持兵弩夹门而伏超乃顺风纵火前后鼓噪虏众皆乱超手格杀三人吏兵斩其使及从士三十余级余众百许人悉烧死[注]班超班固之弟沟通西域为发展与西域的政治文化联系作出不朽功绩对下列句子中词语的解释不正确的一项是A.宁觉广意薄乎薄微薄B.明者睹未萌萌开始发生显现C.可殄灭也殄灭消灭D.见火然皆当鸣鼓大呼然燃下列以字与其他各项用法不同的一项是A.以超为假司马B.固以为能C.欲立大功以求富贵D.独有因夜以火攻虏使下列加点词语用法相同的一组是A.悉会其吏士三十六人会天大雨道不通B.因激怒之曰独有因夜以火攻虏使C.今虏使到裁数日唯大王裁其罪D.遣与从事郭恂俱使西域匈奴使来数日下列各句的翻译正确的一项是A.鄯善王广奉超礼敬甚备——鄯善国的国王广接待班超的礼节很恭敬完备B.卿曹与我俱在绝域——你们和我都身在绝境C.从事文属吏闻此必恐而谋泄——从事是庸俗文官知道了一定害怕而想办法告密D.死无所名非壮士也——死了却不能扬名就不是壮士下列句子中不能都表现班超多谋善断的一项是A.明者睹未萌况已著耶如令鄯善收吾属送匈奴骸骨长为豺狼食矣B.此必有北虏使来狐疑未知所从故也匈奴使来数日今安在乎C.战于蒲类海多斩首虏而还酒酣因激怒之D.从事文属吏闻此必恐而谋泄不入虎穴不得虎子对这段文字的理解不恰当的一项是A.班超从鄯善礼节上的先敬后废察知有变便机智诱供鄯善侍者断然采取相应措施B.鄯善佯结汉朝暗通匈奴终于被班超发现得到应有的下场C.班超运用激将法发动官兵出敌不意火攻匈奴一举获胜D.班超英勇善战出使西域又多谋善断终于取得巨大胜利
阅读下文完成文后各题贾诩字文和武威姑臧人也少时人莫知唯汉阳阎忠异之谓诩有良平之奇察孝廉为郎疾病去官西还至汧道遇叛氐同行数十人皆为所执诩曰我段公外孙也汝别埋我我家必厚赎之时太尉段颎昔久为边将威震西土故诩假以惧氐.氐果不敢害与盟而送之其余悉死诩实非段甥权以济事咸此类也将军段煨屯华阴与诩同郡遂托之诩素知名为煨军所望煨内恐其见夺而外奉诩礼甚备诩愈不自安张绣在南阳诩阴结绣绣遣人迎诩诩将行或谓诩曰煨待君厚矣君安去之诩曰煨性多疑有忌诩意礼虽厚不可恃久将为所图我去必喜又望吾结大援于外必厚吾妻子绣无谋主亦愿得诩则家与身必俱全矣诩遂往绣执子孙礼煨果善视其家建安十三年太祖破荆州欲顺江东下诩谏曰明公昔破袁氏今收汉南威名远著军势既大若乘旧楚之饶以飨吏士抚安百姓使安土乐业则可不劳众而江东稽服矣太祖不从军遂无利太祖后与韩遂马超战于渭南超等索割地以和并求任子诩以为可伪许之又问诩计策诩曰离之而已太祖曰解一承用诩谋卒破遂超是时文帝为五官将而临菑侯植才名方盛各有党与有夺宗之议文帝使人问诩自固之术诩曰愿将军恢崇德度躬素士之业朝夕孜孜不违子道如此而已文帝从之深自砥砺太祖又尝屏除左右问诩诩嘿然不对太祖曰与卿言而不答何也诩曰属适有所思故不即对耳太祖曰何思诩曰思袁本初刘景升父子也太祖大笑于是太子遂定诩自以非太祖旧臣而策谋深长惧见猜疑阖门自守退无私交男女嫁娶不结高门天下之论智计者归之选自三国志??魏书??贾诩传有删节对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.孝廉为郎推荐B.诩假以惧氐装C.承用诩谋接受采用D.将军恢崇德度宽下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是A.我家必厚赎之不知将军宽之至此也B.煨果善视其家王之好乐甚则齐国其庶几乎C.若乘旧楚之饶以若所为求若所欲D.诩自以非太祖旧臣以公子之高义为能急人之困下列对原文的分析和概括不正确的一项是A.贾诩因病回乡途中被氐人抓去后假称是太尉段颎的外孙最终幸免于难而与他同行的其他人都被氐人杀掉B.贾诩要离开段煨将军投奔张绣时他对不理解他为什么要离开的人所作的解释表现了他过人的观察力和判断力C.从太祖破荆州后不听贾诩建议仍旧顺江东下导致失败和采纳贾诩计策终破韩遂马超两件事就可看出贾诩的谋略之高D.由于贾诩在文帝当初登上太子位时立了大功深得文帝的赞赏再加上他本人谋划深远天下智谋之士都前来归附他
阅读下面的内容完成下面3题鲁宗道字贯之亳州谯人少孤鞠于外家诸舅皆武人颇易宗道宗道益自奋厉读书袖所著文谒戚纶纶器重之举进士为濠州定远尉再调海盐令县东南旧有港导海水至邑下岁久湮塞宗道发乡丁疏治之人号鲁公浦天禧元年始诏两省置谏官六员考所言为殿最首擢宗道与刘烨为右正言谏章由阁门始得进而不赐对①宗道请面论事而上奏通进司遂为故事宗道风闻多所论列帝意颇厌其数后因对自讼曰陛下用臣岂欲徒事纳谏之虚名邪臣窃耻尸禄请得罢去帝抚谕良久他日书殿壁曰鲁直盖思念之也章献太后临朝问宗道曰唐武后何如主对曰唐之罪人也几危社稷后默然时有请立刘氏七庙者太后问辅臣众不敢对宗道不可曰若立刘氏七庙如嗣君何帝太后将同幸慈孝寺欲以大安辇先帝行宗道曰夫死从子妇人之道也太后遽命辇后乘舆时执政多任子于馆阁读书宗道曰馆阁育天下英才岂纨绔子弟得以恩泽处邪枢密使曹利用恃权骄横宗道屡于帝前折之自贵戚用事者皆惮之目为鱼头参政因其姓且言骨鲠如鱼头也再迁尚书礼部侍郎祥源观使疾剧帝临问赐白金三千两既卒皇太后临奠之赠兵部尚书宗道为人刚正疾恶少容遇事敢言不为小谨为谕德时居近酒肆尝微行就饮肆中偶真宗亟召使者及门久之宗道方自酒肆来使者先入约曰即上怪公来迟何以为对宗道曰第以实言之使者曰然则公当得罪曰饮酒人之常情欺君臣子之大罪也真宗果问使者具以宗道所言对帝诘之宗道谢曰有故人自乡里来臣家贫无杯盘故就酒家饮帝以为忠实可大用尝以语太后太后临朝遂大用之节选自宋史??列传第四十五[注]①不赐对不能跟皇帝当面谈意见②章献太后姓刘是宋真宗的皇后真宗去世后仁宗即位时年幼章献太后遂垂帘听政后归政仁宗卒谥章献明肃③七庙历代帝王为进行宗治统治设七庙供奉七代祖先七庙只有天子才能设立对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.少孤鞠于外家孤幼年丧父B.诸舅皆武人颇易宗道易轻视看不起C.欲以大安辇先帝行先已故的多用于尊长D.宗道屡于帝前折之折指责下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.宗道请面论事而上奏通进司遂为故事赂秦而力亏破灭之道也B.后因对自讼曰今人有大功而击之不义也不如因善遇之C.使者及门久之宗道方自酒肆来鸷鸟之不群兮自前世而固然D.宗道曰第以实言之俯仰之间已为陈迹犹不能不以之兴怀下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是A.鲁宗道任海盐县令时县东南原来有小河道能够引海水到城下但是年久堵塞宗道派遣乡丁疏通治理好了这条河道人们从此称这条河道为鲁公浦B.宗道在朝廷上多次进谏从传闻得知的事情皇上心里很是讨厌他说得太多鲁宗道为自己辩解不成无奈辞职皇上在大殿上写上鲁直二字来表示对宗道的思念C.宗道曾指责章献太后不应该在七庙中设立自己的牌位又当众阻拦太后的车队要求太后不能无视先皇礼制弃车乘辇对于这些指责章献太后都能虚心接受并一一改正D.鲁宗道为人忠实有次陪故人去酒店饮酒时遇到皇上紧急传唤他他如实告诉了皇上皇上果然不但没有怪罪他反而重用了他
阅读下面的文言文完成文后各题孟轲邹人也受业子思之门人道既通游事齐宣王宣王不能用适梁梁惠王不果所言则见以为迂远而阔于事情当是之时秦用商君富国强兵楚魏用吴起战胜弱敌齐威王宣王用孙子田忌之徒而诸侯东面朝齐天下方务于合从连衡以攻伐为贤而孟轲乃述唐虞三代之德是以所如者不合退而与万章之徒序诗书述仲尼之意作孟子七篇其后有邹子之属齐有三邹子其前邹忌以鼓琴干威王因及国政封为成侯而受相印先孟子其次邹衍后孟子邹衍睹有国者益淫侈不能尚德乃深观阴阳消息而作怪迂之变终始大圣之篇十余万言其语闳大不经必先验小物推而大之至于无垠其术皆此类也然要其归必止乎仁义节俭君臣上下六亲之施始也滥耳王公大人初见其术惧然顾化其后不能行之是以邹子重于齐适梁惠王郊迎执宾主之礼适赵平原君侧行撇席如燕昭王拥彗①先驱请列弟子之座而受业筑碣石宫身亲往师之其游诸侯见尊礼如此岂与仲尼菜色陈蔡孟轲困于齐梁同乎哉！荀卿赵人年五十始来游学于齐邹衍之术迂大而闳辩淳于髡久与处时有得善言故齐人颂曰谈天衍炙毂过②髡田骈之属皆已死齐襄王时而荀卿最为老师齐尚修列大夫③之缺而荀卿三为祭酒焉齐人或谗荀卿荀卿乃适楚而春申君以为兰陵令春申君死而荀卿废因家兰陵荀卿嫉浊世之政__乱君相属不遂大道而营于巫祝于是推儒墨道德之行事兴坏序列著数万言而卒因葬兰陵——节选自史记·孟子荀卿列传[注释]①彗扫帚②炙毂过过古时车上盛贮油膏的器具过烘热后流油润滑车轴比喻言语流畅风趣③列大夫秦汉时爵位名列第七级亦称七大夫或公大夫下列加点字的意义和用法相同的一项是A.则见以为迂远而阔于事情信而见疑忠而被谤B.以鼓琴干威王哭声直上干云霄C.身亲往师之若望仆不相师D.春申君以为兰陵令以为小礼无所用分别体现孟子邹衍荀子思想情感的一项是①迂远而阔于事情②述唐虞三代之德③其语闳大不经必先验小物推而大之至于无垠④要其归必止乎仁义节俭君臣上下六亲之施⑤荀卿嫉浊世之政__乱君相属⑥谈天衍炙毂过髡A.①③⑥B.②③⑥C.①④⑤D.②④⑤135
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