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阅读下文，完成文后各题。 王锷，字昆吾，自言太原人。本湖南团练营将。初，杨炎贬道州司马，锷候炎于路，炎与言异之。后嗣曹王皋为团练使，擢任锷，颇便之。使招邵州武冈叛将王国良有功，表为邵州刺史。及皋改江...
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阅读下面这首唐诗完成文后各题李处士①故居王建露浓烟重草萋萋树映阑干柳拂堤一院落花无客醉半窗残月有莺啼
阅读下面这首唐诗完成文后各题送卢主簿王勃穷途非所恨虚室自相依城阙居年满琴尊①俗事稀开襟方未已分袂②忽
阅读下文断句翻译:楚庄王谋事而当群臣莫能逮退朝而有忧色申公巫臣进曰君退朝而有忧色何也楚王曰吾闻之诸侯
阅读下面一首宋诗完成文后各题村行王禹偁马穿山径菊初黄信马悠悠野兴长万壑有声含晚籁数峰无语立斜阳棠梨叶
阅读下面这首词完成文后各题西归绝句元稹五年江上损容颜今日春风到武关两纸京书临水读小桃花树满商山【注】
阅读下面这首宋词完成文后各题塞下曲王昌龄饮马渡秋水水寒风似刀平沙日未没黯黯见临洮①昔日长城战咸言意气
阅读材料完成文后各题昔吾友王昆绳目震川文为肤庸而张彝叹则曰是直破八家之樊而据司马氏之奥矣二君皆知言者
阅读下面的诗歌完成文后各题乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家18.
阅读下面这首诗歌完成文后各题赋得自君之出矣张九龄自君之出矣不复理残机思君如满月夜夜减清辉11.这首诗
阅读下面这首词完成文后各题pú sà 蛮黄庭坚半烟半雨溪桥畔渔翁醉着无人唤疏懒意何长春风花草香江山如有待此意
阅读下面这首诗完成下列各题秋日怀九华旧居杜荀鹤吾道在五字吾身宁陆沈凉生中夜雨病起故山心烛共寒酸影蛩添
阅读下文完成文后各题古之学者必有师师者所以传道受业解惑也人非生而知之者孰能无惑惑而不从师其为也终不解
阅读下文回答问题季梁往见王曰今者臣来见人于大行方北面而持其驾曰‘吾欲之楚’臣曰‘君之楚将奚为北面’曰
阅读下文完成文后各题孟子见梁惠王王曰叟！不远千里而来亦将有以利吾国乎孟子对曰王！何必曰利亦有仁义而已
阅读下列这首唐诗完成文后各题早发罗邺一点灯残鲁酒醒已携孤剑事离程愁看飞雪闻鸡唱独向长空背雁行白草近关
阅读下面这首唐诗完成文后各题早春寄王汉阳李白闻道春还未相识走傍寒梅访消息昨夜东风入武阳陌头杨柳黄金色
阅读下面两首诗完成文后各题春日寻浐川王处士马戴碧草径微断白云扉晚开罢琴松韵发鉴水月光来宿鸟排花动樵童
阅读下面一首宋词完成文后各题春日即事李弥逊1小雨丝丝欲网春落花狼藉近黄昏车尘不到张罗地2宿鸟声中自掩
阅读下面的材料完成下题5分孟子曰自暴者不可与有言也自弃者不可与有为也言非礼义谓之自暴也吾身不能居仁由
下面的文字完成1～5题徐徽言字彦猷衢之西安人少为诸生泛涉书传金人围太原分兵绝饷道自隰石以北命令不通者
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阅读下面一段文言文完成下面4题盖宽饶字次公初拜为司马未出殿门断其禅衣令短离地冠大冠带长剑躬案行士卒庐室视其饮食居处有疾病者身自抚循临问加致医药遇之甚有恩及岁尽交代上临飨罢卫卒士卒数千人皆叩头自请愿复留共更一年以报宽饶厚德宣帝嘉之以宽饶为太中大夫使行风俗多所称举贬黜奉使称意擢为司隶校尉刺举无所回避公卿贵戚及郡国吏繇差使至长安皆恐惧莫敢犯禁京师为清平恩侯许伯入第丞相御史将军中二千石皆贺宽饶不行许伯请之乃往从西阶上东乡特坐许伯自酌曰盖君后至宽饶曰无多酌我我乃酒狂丞相魏侯笑曰次公醒而狂何必酒也坐者皆属目卑下之是时上方用刑法信任宦官宽饶乃奏封事上以宽饶怨谤终不改下其书中二千石时执金吾议以为宽饶指意欲求禅大逆不道谏大夫郑昌愍伤宽饶忠直忧国上书曰臣闻山有猛兽藜藿为之不采国有忠臣奸邪为之不起司隶校尉宽饶居不求安食不求饱进有忧国之心退有死节之义职在司察直道而行多仇少与上书陈国事有司劾以大辟臣幸从大夫之后官以谏为名不敢不言上不听遂下宽饶吏宽饶引佩刀自刭北阙下众莫不怜之节选自汉书卷七七11.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.及岁尽交代交代工作交接B.躬案行士卒庐室行巡察C.擢为司隶校尉擢提拔D.坐者皆属目卑下之卑下鄙视看不起12.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是13.以下六句话编为四组全都表现盖宽饶直道而行的一组是①有疾病者身自抚循临问②使行风俗多所称举贬黜③平恩侯许伯入第宽饶不行④上以宽饶怨谤⑤国有忠臣奸邪为之不起⑥宽饶引佩刀自刭北阙下A.①②⑥B.②③⑤C.①③④D.②③⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.盖宽饶作军官时关心士卒因而倍受爱戴为报答他的厚德军士们自愿要求多服役一年B.平恩侯许伯搬入新居时盖宽饶因未受到邀请而没去道贺后来专门请他去他也不愿多喝酒C.谏官郑昌十分钦佩盖宽饶替他向皇上进谏说自己有幸跟在宽饶大夫的后面深知他身为谏官有话不敢不说D.皇帝认为盖宽饶怨谤朝廷尽管有郑昌极力为他辩解但最终还是被定了死罪
晁错者颍川人也错为人峭直刻深孝文帝时诏以为太子舍人门大夫家令以其辩得幸太子太子家号曰智囊数上书孝文时言削诸侯事及法令可更定者书数十上孝文不听然奇其材迁为中大夫当是时太子善错计策袁盎诸大功臣多不好错景帝即位以错为内史错常数请间言事辄听宠幸倾九卿法令多所更定丞相申屠嘉心弗便力未有以伤内史府居太上庙封壖①中门东出不便错乃穿两门南出凿庙壖垣丞相嘉闻大怒欲因此过为奏请诛错错闻之即夜请间具为上言之丞相奏事因言错擅凿庙垣为门请下廷尉诛上曰此非庙垣乃壖中垣不致于法丞相谢罢朝怒谓长史曰吾当先斩以闻乃先请为儿所卖固误丞相遂发病死错以此愈贵迁为御史大夫请诸侯之罪过削其地收其枝郡奏上上令公卿列侯宗室集议莫敢难独窦婴争之由此与错有郤错所更令三十章诸侯皆喧哗疾晁错错父闻之从颍川来谓错曰上初即位公为政用事侵削诸侯别疏人骨肉人口议多怨公者何也?晁错曰固也不如此天子不尊宗庙不安错父曰刘氏安矣而晁氏危矣吾去公归矣!遂饮药死曰吾不忍见祸及吾身死十余日吴楚七国果反以诛错为名及窦婴袁盎进说上令晁错衣朝衣斩东市晁错已死谒者仆射邓公为校尉击吴楚军为将还上书言军事谒见上上问曰道军所来闻晁错死吴楚罢不?邓公曰吴王为反数十年矣发怒削地以诛错为名其意非在错也且臣恐天下之士噤口不敢复言也!上曰何哉?邓公曰夫晁错患诸侯强大不可制故请削地以尊京师万世之利也计画始行内杜忠臣之口外为诸侯报仇臣窃为陛下不取也于是景帝默然良久曰公言善吾亦恨之乃拜邓公为城阳中尉太史公曰晁错为家令时数言事不用后擅权多所变更诸侯发难不急匡救欲报私仇反以亡躯②语曰变古乱常不死则亡岂错等谓邪!节选自史记??袁盎晁错列传[注]①增mdn宫庙内墙以外外墙以内的空地庙蠕庙门外的隙地②此文段未选晁错欲除袁盎而景帝采纳袁盎诛晁错以谢天下的建议等内容11.对下列各句中加线词语的解释正确的一项是A.太子善错计策善使善改进B.错乃穿两门南出穿越过C.上令公卿列侯宗室集议莫敢难难反对D.道军所来闻晁错死吴楚罢不?道路过12.下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一组是A.欲因此过为奏请诛错因宾客至蔺相如门谢罪B.错所更令三十章又间令吴广之次所旁丛祠中C.欲报私仇反以亡躯众人皆醉而我独醒是以见放D.臣窃为不取也于是为长安君约车百乘13.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.这篇传记的中心线索是晁错削地收郡这一改革举措震荡朝野影响深远丞相悔公卿畏窦婴争诸侯疾老父死七国反自身亡皆因此举措而发B.晁父为保全家族反对儿子削地收郡邓公从国家利益出发赞同削地收郡两人立场截然不同但他们能认识到晁错之策有利于巩固中央皇权却是相同的C.晁错深得文帝和景帝信任两代皇帝都重其才识他提出的治国建议多被采纳在其他朝臣反对晁错时景帝总是信任他但最后终为保全大局而诛杀晁错D.汉景帝在杀了晁错之后仍对削藩造成七国之乱耿耿于怀但听了邓公一席话后明白了诛晁错可能造成的严重后果为自己一时的错误决定懊悔不已14.下列对这篇传记的写作手法和太史公赞语的分析评价不正确的一项是A.作者善用衬托手法刻画人物晁父坚决反对儿子削藩劝说不果而自尽反衬了晃错政治改革的坚定邓公为之辩护更突显了晁错竭诚为君的忠心B.作者围绕晁错峭直刻深的性格特点选择多个材料加以表现其中最具表现力的是晁错始终坚持削地收郡的改革主张遭再大的阻力也不退缩的情节C.作者对晁错其人并不赞赏但在传文中仍然对晁错出众的才能和改革的坚定决心作了如实记述体现出作者秉笔直书不溢美不隐恶的史家风范D.太史公赞语中对晁错颇有微辞主要是批评他专权自用欲报私仇认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱而他反以亡躯则是势所必然第Ⅱ卷共108分四18分15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1数上书孝文时言削诸侯事及法令可更3分2内杜忠臣之口外为诸侯报仇2分3语曰变古乱常不死则亡岂错等谓邪!3分
秦纮hóng字世缨单人景泰二年进士授南京御史劾治内官傅锁儿罪谏止江南采翠毛鱼鹏pì等使权贵忌之蜚语闻会考察坐谪湖广驿丞天顺初以御史练纲荐迁雄县知县奉御杜坚捕天鹅暴横统执杖其从者坐下诏狱民五千诣阙讼乃调知府谷宪宗即位迁葭州知州调秦州母丧去官州人乞借纮服阕还故任寻擢巩昌知府改西安迁陕西右参政岷州番乱提兵三千破之进俸一级成化十三年擢右佥都御史巡抚山西奏镇国将军奇涧等罪奇涧父庆成王钟镒为奏辩且诬纮帝重违王意逮骇下法司治事皆无验而内官尚亨籍纮家以爵得敝衣数事奏帝叹曰统贫一至此耶?赐钞万贯旌之于是夺奇涧等三人爵王亦削禄三之一而改纮抚河南寻复调宣府小王子①数万骑寇大同长驱入顺圣川掠宣府境统与总兵官周玉等邀击遁去寻入掠兴宁口连战却之追还所掠玺书劳焉未几召还理院事迁户部右侍郎弘治二年三月进右都御史总督两广军务奏言中官武将总镇两广者率纵私人扰商贾高居私家擅理公事贼杀不辜交通土官为奸利而天下镇守官皆得擅执军职受民讼非制请严禁绝总镇府故有赏功所岁储金钱数万费出无经宜从都御史勾稽广潮南韶多盗当设社学编保甲以绝盗源帝悉从其请恩城知州岑钦攻逐田州知府岑溥与泗城知州岑应分据其地纮入田州逐走钦还溥于府留官军戍之乱遂定统之初莅镇也劾新总兵官安远侯柳景贪暴逮下狱景亦讦纮勘无左证法司当景死景连姻周太后家有奥援讦纮不已诏并逮纮廷鞫②卒无罪诏宥景死夺爵闲住而纮亦罢归明史·秦纮传有删改【注】①小王子指当时鞑靼族小王子②鞫音jú审问犯人9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.内官尚亨籍纮家籍登记B.宜从都御史勾稽稽考证C.交通土官为奸利交通沟通交流D.法司当景死当判罪10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.①奇涧父庆成王钟镒为奏辩且诬紘②不者若属皆且为所虏B.①连战却之追还所掠玺书劳焉②然郑亡子亦有不利焉C.①紘人田州逐走钦还溥于府②此非孟德之困于周郎者乎D.①紘之初莅镇也劾总兵官安远侯柳景暴②师道之不传也久矣11.下列六句话全都表现秦纮刚正果敢的一组是①母丧去官州人乞借统服阕还故任②内官尚亨纮生家以所得敝衣数事奏③岷州番乱提兵三千破之④纮入田州逐走钦还溥于府⑤劾总兵官安远侯柳景贪暴⑥景连姻周太后家有奥援A.②③④B.①③⑤C.①②⑥D.③④⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.秦纮上书朝廷诤诤直言弹劾太监宫廷官员随意收罗江南珍贵特产受到宫廷权贵的忌恨被贬为湖广驿丞B.太监杜坚奉旨捕天鹅在雄县恣意骚扰残暴横行不惧杜坚官高势大把他捉住打了一顿皇帝下沼将秦纮治罪雄县百姓愤报不平皇帝最后调秦绂为府谷知县C.秦纮上奏镇国将军奇涧的罪恶奇涧的父亲庆成王钟镒在皇帝面前为其儿子辩护皇帝为照顾庆成王的面子竟把秦纮逮捕入狱并派人查抄他的家产D.两广总兵安远侯柳景和周太后有姻亲关系蛮横不法贪财残暴秦绂将其囚禁问成死罪但皇帝为了照顾太后的面子仅仅削去了柳景的爵位13.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语1奉御杜坚捕天鹅暴横绒执杖其从者坐下诏狱译文2而天下镇守官皆得擅执军职受民讼非制请严禁绝译文3诏宥景死夺爵闲住而纮亦罢归译文
阅读下面一段文言文完成下题种皓字景伯河南洛阳人顺帝末为侍御使时所遣八使光禄大夫杜乔周举等多所纠奏而大将军梁冀及诸宦官互为请救事皆被寝遏皓自以职主刺举志案奸违乃复劾诸为八使所举蜀郡太守刘宣等罪恶章露宜伏欧刀又奏请敕四府条举近臣父兄及知亲为刺史二千石尤残秽不胜任者免遭案罪帝乃从之擢皓监太子于承光宫中常侍高梵从中单驾出迎太子时太傅仁乔等疑不欲从惶惑不知所为皓乃手剑当车曰太子国之储副人命所系今常侍来无诏信何以知非奸邪今日有死而已梵辞屈不敢对驰奏之诏报太子乃得去乔退而叹息愧皓临事不惑帝亦嘉其持重称善者良久出为益州刺史宣恩远夷开晓殊俗岷山杂落皆怀服汉德其白狼槃木唐菆邛僰诸国自前刺史朱辅卒后遂绝皓至乃复举种向化时永昌太守冶铸黄金为文蛇以献梁冀皓纠发逮捕驰传上言而二府畏懦不敢案之冀由是衔怒于皓会巴郡人服直聚党数百人自称天王皓与太守应承讨捕不克吏人多被伤害冀因此陷之传逮皓承太尉李固上疏救曰臣伏闻讨捕所伤本非皓承之意实由县吏惧法畏罪迫逐深苦致此不详比盗贼群起处处未绝皓承以首举大奸而相随罪臣恐沮伤州县纠发之意更共饰匿莫复尽心梁太后省奏乃赦皓承罪免官而已后凉州羌动以皓为凉州刺史甚得百姓欢心被征当迁吏人诣阙请留之太后叹曰未闻刺史得人心若是乃许之皓复留一年迁汉阳太守戎夷男女送至汉阳界皓与相揖谢千里不得乘车及到郡化行羌胡禁止侵掠迁使匈奴中郎将时辽东乌桓反叛复转辽东太守乌桓望风率服迎拜于界上坐事免归匈奴寇并凉二州桓帝擢皓为度辽将军皓到营所先宣恩信诱降诸胡其有不服然后加讨羌虏先时有生见获质于郡县者悉遣还之诚心怀抚信赏分明由是羌胡龟兹莎车乌孙等皆来顺服皓乃去烽燧除候望边方晏然无警选自后汉书·卷五十六对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是A.坐事免归坐因为B.擢皓监太子于承光宫擢提拔C.皓到营所先宣恩信诱降诸胡宣说明传达D.免遭案罪案审查下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.弛奏之顷之烟炎张天B.诏报太子乃得去以其乃华山之阳名之也C.皓自以职主刺举志案奸违少以父任兄弟并为郎D.顺帝末为侍御使天行有常不为尧存不为桀亡下列句子分别遍为四组全都表现种皓不畏权势严格执法的一组是①复劾诸为八使所举蜀郡太守刘宣等罪恶章露宜伏欧刀②奏请敕四府条举近臣父兄及知亲为刺史二千石尤残秽不胜任者免遭案罪③皓与太守应承讨捕不克④皓纠发逮捕驰传上言⑤及到郡化行羌胡禁止侵掠⑥皓到营所先宣恩信诱降诸胡其有不服然后加讨A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.中常侍高梵无诏令驾车迎接太子太傅杜乔不知如何处置种皓指出太子在国家中地位重要没有诏令不能妄动并以死抗争最终获得了皇帝的赞赏B.种皓做了三年益州刺史向偏远少数民族传达皇帝的恩德后巴郡服直聚众叛乱种皓因__不力被梁冀陷害逮捕后得李固相救又被赦免C.种皓做凉州刺史时甚得民心后转任汉阳太守凉州男女老少千里送至汉阳界乌桓反叛但得知种皓做了汉阳太守又很快归附D.匈奴侵犯并凉二州汉桓帝提拔种皓为度疗将军他恩威并用放还羌人先前俘虏对拒不降服的部族加以征讨很快使边境安定
阅读下面的内容完成下面3题羽字鸿渐不知所生初竟陵禅师智积得婴儿于水滨育为弟子及长耻从削发以易自筮得蹇之渐曰鸿渐于陆其羽可用为仪始为姓名有学愧一事不尽其妙性诙谐少年匿优人中撰谈笑万言天宝间署羽伶师后遁去古人谓洁其行而秽其迹者也上元初结庐苕溪上闭门读书名僧高士谈宴终日貌寝口吃而辩闻人善若在己与人期虽阻虎狼不避也自称桑苎翁又号东岗子工古调歌诗兴极闲雅著书甚多扁舟往山寺唯纱巾藤鞋短褐犊鼻击林木弄流水或行旷野中诵古诗裴回至月黑兴尽痛哭而返当时以比接舆也与皎然上人为忘言之交有诏拜太子文学羽嗜茶造妙理著茶经三卷言茶之原之法之具时号茶仙天下益知饮茶矣鬻茶家以瓷陶羽形祀为神买十茶器得一鸿渐初御史大夫李季卿宣慰江南喜茶知羽召之羽野服挈具而入李曰陆君善茶天下所知扬子中泠水又殊绝今二妙千载一遇山人不可轻失也茶毕命奴子与钱羽愧之更著毁茶论与皇甫补阙善时鲍尚书防在越羽往依焉冉送以序曰君子究孔释之名理穷歌诗之丽则’远墅孤岛通舟必行鱼梁钓矶随意而往夫越地称山水之乡辕门当节钺之重鲍侯知子爱子者将解衣推食岂徒尝镜水之鱼宿耶溪之月而已集并茶经今传对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.洁其行而秽其迹秽使污秽B.貌寝口吃而辩寝丑陋C.诵古诗裴回至月黑裴长衣下垂的样子D.羽野服挈具而入野服穿田野人的服装下列对文章的分析和概括不正确的一项是3分A.陆羽虽是竟陵禅师智积在河边捡到的但他并不想跟随智积削发为僧他生性诙谐曾任优伶的老师B.陆羽的名字是他自己从易经卦辞中取得的他尽管口吃但很善辩他治学严谨待人守信C.陆羽写了茶经后人们便称他为茶仙茶商还用陶瓷铸他的像把他当作神来祭祀D.茶商每卖十件茶具便送人一具陆羽瓷像为防止自己被人当作摇钱树陆羽写了一部毁茶论把文中画横线的句子翻译成现代汉语9分⑴有学愧一事不尽其妙4分译文⑵闻人善若在己与人期虽阻虎狼不避也5分译文
阅读下面的内容完成下面3题魏其侯窦婴者孝文后从兄子也父世观津人喜宾客孝文时婴为吴相病免孝景初即位为詹事①梁孝王者孝景弟也其母窦太后爱之梁孝王朝因昆弟燕饮是时上未立太子酒酣从容言曰千秋之后传梁王太后欢窦婴引卮酒进上曰天下者高祖天下父子相传此汉之约也上何以得擅传梁王！太后由此憎窦婴窦婴亦薄其官因病免太后除窦婴门籍不得入朝请孝景三年吴楚反上察宗室诸窦毋如窦婴贤乃召婴婴入见固辞谢病不足任太后亦惭于是上曰天下方有急王孙宁可以让邪乃拜婴为上将军赐金千斤婴乃言袁盎栾布诸名将贤士在家者进之所赐金陈之廊庑下军吏过辄令财取为用金无入家者窦婴守荥阳监齐赵兵七国兵已尽破封婴为魏其侯诸游士宾客争归魏其侯孝景时每朝议大事条侯②魏其侯诸列侯莫敢与亢礼[注解]①詹事掌管皇后太子宫中事务的官②条侯指周亚夫节选自司马迁史记??魏其武安侯列传对下列句子中加点实词的解释不正确的一项是A.诸列侯莫敢与亢礼亢通抗对等B.酒酣从容而言从容随便C.窦婴引卮酒进上引举起D.固辞谢病不足任谢道歉下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.①陈之廊庑下②收天下之兵聚之咸阳B.①乃拜婴为上将军②老臣今者殊不欲食乃自强步C.①梁孝王朝因昆弟燕饮②高祖因之以成帝业D.①军吏过辄令财取为用②一鸣辄跃去行且速下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.窦婴和窦太后在是否立梁孝王为帝的问题上态度不同窦婴不同意孝景帝千秋之后传梁王的说法因此遭到窦太后的冷遇B.在吴楚叛乱之际皇帝查遍刘氏宗族和外戚窦氏都没有像窦婴那样有才智的于是重新起用窦婴C.窦婴因为贤良正直所以诸游士宾客才争相归附到窦婴门下以至最终平定七国之乱封为魏其侯D.汉景帝时窦婴的声誉很高每当朝中商议大事别的大臣都不敢和他与周亚夫平起平坐
阅读下面的文言文完成16—20题18分李日知郑州荥阳人也举进士天授中累迁司刑丞时用法严急日知独宽平无冤滥尝免一死囚少卿胡元礼请断杀之与日知往复至于数四元礼怒曰元礼不离刑曹此囚终无生理答曰日知不离刑曹此囚终无死法因以两状列上日知果直神龙初为给事中日知事母至孝时母老尝疾病日知取急调侍数日而鬓发变白寻加朝散大夫其母未受命妇邑号而卒将葬发引吏人赍告身而至日知于路上即时殒绝久之乃苏左右皆哀恸莫能仰视巡察使卫州司马路敬潜将闻其孝悌之迹使求其状日知辞让不报服阕累迁黄门侍郎时安乐公主池馆新成中宗亲往临幸从官皆预宴赋诗日知独存规诫其末章曰所愿暂思居者逸莫使时称作者劳论者多之景云元年同中书门下平章事转御史大夫知政事如故明年进拜侍中先天元年转刑部尚书罢知政事频乞骸骨请致仕许之初日知将有陈请而不与妻谋归家而使左右饰装将出居别业妻惊曰家产屡空子弟名宦未立何为遽辞职也日知曰书生至此已过本分人情无厌若恣其心是无止足之日及归田园不事产业但葺构池亭多引后进与之谈宴开元三年卒16下列加点词的意义不正确的一项是A.因以两状列上日知果直正当在理B.卫州司马路敬潜将闻其孝悌之迹这里是偏义复词指孝顺母亲C.论者多之数量很多D.家产屡空子弟名宦未立一无所有经常贫穷17下列各组中加点词的意义和用法相同的一项A.因以两状列上日知果直挟泰山以超北海B.卫州司马路敬潜将闻其孝悌之迹邻之厚君之薄也C.日知将有陈请而不与妻谋彼与彼年相若也道相似也D.归家而使左右饰装人非生而知之者孰能无惑18下列几句话全都表现李日知淡泊名利追求田园生活的一组是①日知独存规诫②频乞骸骨请致仕③日知取急调侍数日而鬓发变白④归家而使左右饰装将出居别业⑤但葺构池亭⑥多引后进与之谈宴A.①②⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①④⑥19下面对文章有关内容的叙述和分析不正确的一项A.天授年间在李日知担任司刑丞的时候他执法宽缓平和没有冤案B.李日知对母亲极为孝顺曾因母亲生病他侍奉不几天两鬓的头发都变白了C.乐安公主的池馆建成之际唐中宗亲自前去除了李日知其他随从的官员都准备赴宴写诗祝贺D.李日知归田园后仍关心青年多次提领后辈为朝廷选拔人才20把文中画线的句子翻译成现代汉语6分①尝免一死囚少卿胡元礼请断杀之与日知往复至于数四3分②书生至此已过本分人情无厌若恣其心是无止足之日3分
张淳字希古桐城人隆庆二年进士授永康知县吏民素多奸黠连告罢七令淳至日夜阅案牍讼者数千人剖决如流吏民大骇服讼浸减凡赴控者淳即示审期两造①如期至片晷分析无留滞乡民裹饭一包即可毕讼因呼为张一包谓其敏断如包拯也巨盗卢十八剽库金十余年不获御史以属淳淳刻期三月必得盗而请御史月下数十檄及檄累下淳阳笑曰盗遁久矣安从捕寝不行吏某妇与十八通吏颇为耳目闻淳言以告十八十八意自安淳乃令他役诈告吏负金系吏狱密召吏责以通盗死罪复教之请以妇代系而己出营赀以偿十八闻亟往视妇因醉而擒之及报御史仅两月耳民有睚眦嫌辄以人命讼淳验无实即坐之自是无诬讼者永人贫生女多不举淳劝诫备至贫无力者捐俸量给全活无数岁旱劫掠公行下令劫夺者死有夺五斗米者淳佯取死囚杖杀之而榜其罪曰是劫米者众旨慑服久之以治行第一赴召去永甫就车顾其下曰某盗已来去此数里可为我缚来如言迹之盗正濯足于河系至盗服辜永人骇其事谓有神告淳曰此盗捕之急则遁今闻吾去乃归耳以理卜何神之有擢礼部主事历郎中谢病去起建宁知府进浙江副使时浙江有召募兵抚按议散之兵皆汹汹淳曰是骄悍者留则查用汰则叵测不若汰其老弱而留其壮勇则留者不思乱汰者不能乱矣从之事遂定官终陕西布政选自明史·列传第一百六十九【注】①两造诉讼的双方1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.御史以属淳属归属归于B.生女多不举举抚养C.盗服辜辜罪行D.以理卜卜推断2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.因呼为张一包因利乘便宰割天下分裂山河B.闻淳言以告十八敛赀财以送其行C.盗正濯足于河青取之于蓝而青于蓝D.今闻吾去乃归耳良乃入具告沛公3.下列句子分别编为四组全都表明张淳定案敏断的一组是①日夜阅案牍②片晷分析无留滞③及报御史仅两月耳④下令劫夺者死⑤如言迹之盗正濯足于河⑥从之事遂定A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑥4.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张淳在永康任知县期间曾夜以继日地办理案件深孚众望诉讼案子逐渐减少B.张淳精心定计将与大盗卢十八勾结的某官吏夫妇一并关押从而诱捕了大盗C.张淳特意用死囚替代抢米的人并处以死刑有效制止了大旱之年公然抢掠的现象D.张淳提出对招募的士兵应裁减老弱保留壮勇的建议平息了可能出现的骚乱
阅读下面一段文言文完成9—12题伯颜蒙古八邻部人长于西域至元初旭烈兀遣入奏事世祖见其貌伟听其言厉曰非诸侯王臣也其留事朕与谋国事恒出廷臣右世祖益贤之敕以中书右丞相安童女弟妻之曰为伯颜妇不惭尔氏矣二年七月拜光禄大夫中书左丞相诸曹白事有难决者徐以一二语决之众服曰真宰辅也甲戌会师于襄阳分军为三道并进丙戌伯颜与平章阿术由中道循汉江趋郢州万户武秀为前锋遇水泊霖雨水溢无舟不能涉伯颜曰吾且飞渡大江而惮此潢潦耶！乃召一壮士负甲仗骑而前导麾诸军毕济癸巳次盐山距郢州二十里郢在汉水北以石为城宋人又于汉水横铁绳锁战舰密树桩木水中伯颜荡舟由藤湖入汉江诸将请曰郢城我之喉襟不取恐为后患伯颜曰用兵缓急我则知之攻城下策也大军之出岂为此一城哉！遂舍郢顺流下伯颜殿后不满百骑十月戊午行大泽中郢将赵文义范兴以骑二千来袭伯颜未及介胄亟还军迎击之伯颜手杀文义擒范兴杀之丙戌次复州知州翟贵以城降诸将请点视其仓库军籍遣官镇抚伯颜不听谕诸将不得入城违者以军法论阿术使右丞阿里海牙来言渡江之期伯颜不答明日又来又不答阿术乃自来伯颜曰此大事也主上以付吾二人可使余人知吾实乎潜刻期而去乙未军次蔡店丁酉往观汉口形势宋淮西制置使夏贵等以战舰万艘分据要害兵不得进乃围汉阳军声言由汉阳渡江贵果移兵援汉阳伯颜乘虚兵进汉口大捷丙子希贤与严忠范等奉命使宋请兵自卫伯颜曰行人以言不以兵兵多徒为累使事希贤固请与之世祖崩伯颜总百官以听适有盗内府银者宰执以其幸赦而盗欲诛之伯颜曰何时无盗今以谁命而诛之人皆服其有识伯颜深略善断将二十万众伐宋若将一人诸帅仰之若神明毕事还朝归装惟衣被而已未尝言功也大德八年卒追封淮安王谥忠武选自元史列传十四有删节9.对下列句子中加点字的解释不正确的一项是【】A.世祖见其貌伟听其言厉厉洪亮激昂B.诸曹白事有难决者曹同辈C.麾诸军毕济麾指挥D.潜刻期而去刻期约定日期10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是【】A.非诸侯王臣也其留事朕其闻道也固先乎吾吾从而师之B.吾且飞渡大江而惮此潢潦耶且举世而誉之而不加劝C.主上以付吾二人可使余人知吾实乎驾一叶之扁舟举匏尊以相属D.乃围汉阳军声言由汉阳渡江乃入见问何以战11.下列选项中能体现伯颜深略善断的一组是【】①非诸侯王臣也其留事朕②诸曹白事有难决者徐以一二语决之③大军之出岂为此一城哉！遂舍郢顺流下④伯颜手杀文义擒范兴杀之⑤谕诸将不得入城违者以军法论⑥伯颜不答明日又来又不答A.①②③B.③④⑤C.②⑤⑥D.①④⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是【】A.伯颜长相魁梧英勇善战深略善断因而世祖很欣赏他并下令将右丞相的妹妹许配给他B.伯颜身先士卒当军队渡河遇到困难的时候他充满豪情地勉励大家然后穿好盔甲自己作为前导带领军队渡过了河C.伯颜因为为人清廉能严格约束部下所以攻占复州后当诸将请求派人接管时他没有同意并且明确规定诸将不得入城D.选文在文字安排上详略得当详写传主的军功武略略写他谦恭廉洁忠诚的人品人物的形象显得比较丰满13.1翻译上面文言文中画横线的句子10分①丙戌次复州知州翟贵以城降译文②行人以言不以兵兵多徒为累使事译文③适有盗内府银者宰执以其幸赦而盗欲诛之译文答
阅读下面的文言文完成5题吴顺恪六奇别传清·王士祯海宁孝廉查伊璜继佐崇祯中名士也尝冬雪偶步门外见一丐避庑下貌殊异呼问曰闻市井有铁丐者汝是否曰是也曰能饮乎曰能引入发醅坐而对饮查已酩酊而丐殊无酒容衣以絮衣不谢径去明年复遇之西湖放鹤亭下露肘跣行询其衣曰入夏不须此已付酒家矣曰曾读书识文字乎曰不读书识字何至为丐！查奇其言为具汤沐而衣履之询其氏里曰吴姓六奇名东粤人问何以丐曰少好博尽败其产故流转江湖自念叩门乞食昔贤不免仆何人敢以为污！查遽起捉其臂日吴生海内奇士我以酒徒目之失吴生矣！留与痛饮一月厚资遣之六奇者家世潮阳祖为观察以樗蒲①故遂为窭人既归粤寄食充驿卒稔知关河厄塞形势会王师入粤逻者执六奇六奇请得见大帅言事既见备陈诸郡形势因请给游札数十通散其土豪所至郡县壁垒皆下帅上其功十年中累官至广东水陆师提督孝廉家居久不复记忆前事一旦有粤中牙将叩门请谒致吴书问以三千金为寿邀致入粤水行三千里供帐极盛度梅岭已遣其子迎候道左至戟门则蒲伏泥首登堂北面长跪历叙往事无所忌讳入夜置酒高会身行酒炙歌舞妙丽丝竹迭陈诸将递起为寿质明始罢自是留止一载装累巨万将归复以三千金为寿锦绮珠贝珊瑚犀象之属不可訾计初查在惠州幕府一日游后圃圃有英石一峰深赏异之再往已失此石问之则以巨舰载致吴中矣今石尚存查氏之家本文有删节注释①樗蒲古代赌博5.对下面句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.查遽起捉其臂曰于是就B.会王师入粤逻者执六奇捉拿拘捕C.一旦有粤中牙将叩门请谒拜见D.丝竹迭陈诸将递起为寿敬酒或用礼物赠人6.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.不读书识字何至为丐问何以丐B.询其氏里少好博尽败其产C.闻市中有铁丐者汝是否六奇者家世潮阳D.衣以絮衣不谢径去将归复以三千金为寿7.下列选项中分别属于表现查继佐施之恩惠和吴六奇知恩图报的一组是3分A.吴生海内奇士以三千金为寿邀至人粤B.引入发醅坐而对饮度梅岭已遣其子迎候道左C.留引痛饮一月厚资遣之备陈诸郡形势D.帅上其功自是留止一载装累巨万8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.吴六奇不同于一般人外貌奇特身为乞丐别人请他喝了酒赠给了他衣服他却连声道谢都没有就径直走了B.吴六奇认为自己成为乞丐的原因有一是自己读过书识得字二是年轻时嗜好赌博输光了家产C.吴六奇做乞丐时他觉得行乞玷污自己的名声后来他步人仕途多次升官一直做到广东水陆师提督D.文章叙述了吴六奇的一些传奇经历生动地塑造了一个性豪荡熟地理有韬略知恩图报的奇士形象9.断句和翻译9分1用／给文言文阅读材料的最后一个自然段的划波浪线部分断句3分圃有英石一峰深赏异之再往已失此石问之则以巨舰载致吴中矣今石尚存查氏之家2翻译下边的句子6分①明年复遇之西湖放鹤亭下露肘跣行3分②查奇其言为具汤i本雨衣履之3分
12分每小题3分阅读下面的文言文完成下面试题洪迈字景卢皓季子也幼读书日数千言一过目辄不忘博极载籍虽稗官虞初释老傍行靡不涉猎绍兴十五年始中第授两浙转运司干办公事入为敕令所删定官皓忤秦桧投闲桧憾未已御史汪勃论迈知其父不靖之谋遂出添差教授福州乾道六年除知赣州起学宫造浮梁士民安之郡兵素骄小不如欲则跋扈郡岁遣千人戍九江是岁或怵以至则留不复返众遂反戈民讹言相警百姓汹惧迈不为动但遣一校婉说之俾归营众皆听垂橐而入徐诘什五长两人械送浔阳斩于市辛卯岁饥赣适中熟迈移粟济邻郡僚属有谏止者迈笑曰秦越瘠肥臣子义耶寻知建宁府富民有睚眦杀人衷刃篡狱者久拒捕迈正其罪黥流岭外十一年知婺州婺军素无律春给衣欲以缗易帛吏不可则群呼啸聚于郡将之治郡将惴恐姑息如其欲迈至众狃前事至以飞语榜谯门迈以计逮捕四十有八人置之理党众相嗾哄拥迈轿迈曰彼罪人也汝等何预众逡巡散去迈戮首恶二人枭之市余黥挞有差莫敢哗者事闻上语辅臣曰不谓书生能临事达权特迁敷文阁待制绍熙改元进焕章阁学士知绍兴府过阙奏事言新政宜以十渐为戒上曰浙东民困于和市卿往为朕正之迈再拜曰誓尽力迈至郡核实诡户四万八千三百有奇所减绢以匹计者略如其数明年再上章告老进龙图阁学士寻以端明殿学士致仕节选自宋史??洪迈列传有黝改9.下列各句中加点字的解释不正确的一项是A.迈移粟济邻郡济帮助B.富民有睚眦杀人衷刃篡狱者衷内心C.欲以缗易帛易交换D.不谓书生能临事达权权变通10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.①则群呼啸聚于郡将之治②愿伯具言臣之不敢倍德也B.①垂橐而入②顺风而呼声非加疾也C.①斩于市②蜀道之难难于上青天D.①至以飞语榜谯门②传以示美人及左右11.下列句子分别编为四组全都表明洪迈执法严明的一组是①起学宫造浮梁士民安之②徐诘什五长两人械送浔阳斩于市③迈正其罪黥流岭外①迈戮首恶二人枭之市余黥挞有差⑤过阙奏事言新政宜以十渐为戒⑥核实诡户四万八千三百有奇所减绢以匹计者略如其数A.①②⑤B.③⑤⑥C.②③④D.①③⑥12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.??洪迈小时候博览群书过目不忘后入朝为官因其父得罪秦桧秦桧怨恨不已御史王勃判定洪迈知情不报又把洪迈贬到福州B.??乾道六年在赣州任职郡兵因害怕去戍守九江会被留下而回不来就聚众闹事洪迈临乱不慌查出了两个领头的人把他们斩首于浔阳C.??任婺州知州时因婺州军不守军纪无理取闹恶意诽谤洪迈设计逮捕了四十多人把他们绳之以法深得皇帝赏识D.??洪迈任绍兴知府时到朝廷上奏事情皇上委派他到浙东解决和市问题他核对查实欺诈瞒骗的四万八千三百多户但未能圆满完成任务13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1郡兵素骄小不如欲则跋扈2迈不为动但遣一校婉说之俾归营众皆听3彼罪人也汝等何预?
阅读下文回答问题王涣王涣字稚子广汉郪人也涣少好侠尚气力数通剽轻少年晚而改节敦儒学习尚书读律令略举大义为太守陈宠功曹①当职割断不避豪右宠风声大行入为大司农和帝问曰在郡何以为理宠顿首谢曰臣任功曹王涣以简贤选能主薄镡显拾遗补阙臣奉宣诏书而已帝大悦涣由此显名州举茂才除温令县多奸滑积为人患涣以方略讨击悉诛之境内清夷商人露宿于道其有放牛者辄云以属稚子终无侵犯在温三年迁兖州刺史绳正部郡风威大行后坐考妖言不实论岁余征拜侍御史永元十五年从驾南巡还为洛阳令以平正居身得宽猛之宜其冤嫌久讼历政所不断法理所难平者莫不曲尽情诈压塞群疑又能以谲数发擿奸伏②京师称叹以为涣有神算元兴元年病卒百姓市道莫不咨嗟男女老壮皆相与赋敛致奠醊以千数③涣丧西归道经弘农民庶皆设槃桉于路④吏问其故咸言平常持米到洛为卒司所钞恒亡其半自王君在事不见侵枉故来报恩其政化怀物如此民思其德为立祠安阳亭西每食辄弦歌而荐之〔选自后汉书·王涣列传〕【注】①功曹汉代辅佐州郡长官办事的官吏掌管考查记录功劳等②擿tī揭发③醊zhuì祭祀时用酒酹地④槃桉槃即盘桉即碗1下列加点词的解释不恰当的一项是A.州举茂才举推荐推举B.迁兖州刺史迁调动官职升迁C.以简贤选能简选拔D.后坐考妖言不实论坐因为2下列句中加点词与例句中加点词的意义和用法相同的一项是例句为太守陈宠功曹A.化而为鸟其名为鹏B.孟尝君为相数十年C.庖丁为文惠王解牛D.如今人方为刀俎我为鱼肉3下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.①以简贤选能②又能以谲数发擿奸伏B.①商人露宿于道②得复见将军于此C.①悉诛之②古之学者必有师D.①其有放牛者②其冤嫌久讼4将下面几句话分编为四组能表现王涣为人品格高尚的一组是①涣少好侠尚气力②晚而改节敦儒学习尚书读律令略举大义③当职割断不避豪右④得宽猛之宜’⑤莫不曲尽情诈压塞群疑A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤5.对文章内容的理解不正确的一项是A.王焕年轻时喜好行侠仗义结交强悍轻捷之人老年时才改变了自己的志向学习儒学尚书律令谋划干大义之事B.王涣任温县县令时严惩奸猾之徒达到了政治清明社会安定C.王换任洛阳令时严格要求自己办事公平处理案件宽严适宜对多年积压的冤案能弄清真相消除大家疑点同时又善于斗争揭发和暴露隐密的坏人坏事D.王涣死后百姓没有不叹息的男女老幼共同集资前去祭奠人数多达数千人6把下面的句子翻译成现代汉语1州举茂才除温令2其政化怀物如此
阅读下面的文字完成3题朱修之字恭祖义兴平氏人也曾祖焘晋平西将军祖序豫州刺史父谌益州刺史修之自州主簿迁司徒从事中郎文帝谓曰卿曾祖昔为王导丞相中郎卿今又为王弘中郎可谓不忝尔祖矣后随到彦之北伐彦之自河南回留修之戍滑台为虏所围数月粮尽将士熏鼠食之遂陷于虏拓跋焘嘉其守节以为侍中妻以宗室女修之潜谋南归妻疑之每流涕问其意修之深嘉其义竟不告也后鲜卑冯弘称燕王拓跋焘伐之修之与邢怀明并从又有徐卓者复欲率南人窃发事泄被诛修之怀明惧奔冯弘弘不礼留一年会宋使传诏至修之名位素显传诏见即拜之彼国敬传诏谓为天子边人见其致敬于修之乃始加礼时魏屡伐弘或说弘遣人修之归求救遂遣之元嘉九年至京邑以为黄门侍郎累迁江夏内史雍州刺史刘道产卒群蛮大动修之为征西司马讨蛮失利孝武初为宁蛮校尉雍州刺史加都督修之在政宽简士众悦附及荆州刺史南郡王义宣反檄修之举兵修之伪与之同而遣使陈诚于帝帝嘉之以为荆州刺史义宣闻修之不与己同乃以鲁秀为雍州刺史击襄阳修之命断马鞍山道秀不得前乃退及义宣败于梁山单舟南走修之率众南定遗寇时竺超民执义宣修之至乃杀之以功封南昌县侯修之治身清约凡所赠贶一无所受有饷或受之而旋与佐吏分之终不入己唯以抚纳群蛮为务征为左民尚书转领军将军去镇秋毫不犯计在州然油及牛马谷草以私钱十六万偿之然性俭克少恩情姊在乡里饥寒不立修之未尝供赡尝往视姊姊欲激之为设菜羹粗饭修之曰此乃贫家好食致饱而去——节选自宋书·朱修之列传对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.可谓不忝尔祖矣忝辱没B.妻以宗室女妻妻子C.累迁江夏内史迁升职D.时竺超民执义宣执捉拿下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.留修之戍滑台为虏所围若属皆且为所虏B.见其致敬于修之乃始加礼今其智乃反不能及C.修之伪与之同而遣使陈诚于帝蟹六跪而二螯D.乃以鲁秀为雍州刺史余船以次俱进下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.朱修之和他的曾祖父祖父父亲一样都担任不小的官职后来跟随到彦之北伐在留守滑台的时候被敌人围困虽坚持数月但最终被俘B.虽然拓跋焘很赏识他但朱修之毕竟是南方人而时时想着回去后来在随拓跋焘讨伐冯弘时终于找机会逃走最终在传诏的帮助下回到了宋国C.在平定义宣的叛乱中朱修之先是假装同意和义宣一起叛乱然后又断了鲁秀的进攻道路让他无功而返最终杀了被竺超民抓住的义宣D.朱修之虽然非常节约但对生活贫困的姐姐显得薄情少恩他看望姐姐时姐姐准备了很差的饭菜来激他但他并没有为之所动
阅读下面一段文言文完成1-6题刘健刘健字希贤洛阳人健少端重与同邑净禹锡白良辅游得河东薛氏之传举天顺四年进士改庶吉士授编修谢交游键户读书人以木强视之然练习典故有经济志成化初修英宗实录健学问深粹正色敢言以身任天下重清宁宫灾太监李广有罪自杀健与李东阳谢迁疏言帝王未有不遇灾而惧者向来奸佞荧惑圣听贿赂公行赏罚失当灾异之积正此之由今幸元恶丧1圣心开悟而余匿未除宿弊未革伏愿奋发励精进贤黜奸明示赏罚凡所当行断不在疑毋更因循以贻后悔帝方嘉其言而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬词额健等力谏仅寝祠额南北言官司指陈时政频有所论劾一切皆不问国子生江璐劾健东阳杜抑言路帝慰留健而下瑢于狱二人力救得释十三年四月大同告警京师戒严兵部请甄别京营诸将帝召镇远侯顾溥督团营时帝视朝颇晏②健等以为言颔之而已十四年秋帝以军兴缺饷屡下廷谇③健等言天下之财其生也有限今光禄岁供赠数十倍数诸方织作务为新巧斋谯日费钜万太仓所储不足饷战士而内府取入动四五十万宗藩贵戚之求土田夺盐利者亦数千万计土木日兴科敛不已传奉薪内府工匠之饩廪④岁增月积无有穷期财安得不匮?今陕西辽东边患方殷湖广贵州军旅继功不知何以应之?望陛下绝无举之贯躬行节俭为中外倡而今群臣得毕献其诚讲求革弊之策天下幸甚明年四月以灾异陈勤朝讲节财用罢斋谯公赏罚数事及冬南京凤阳大水廷臣多上言时务久之不下健等因极陈怠政之失请勤听断以振纪纲帝皆嘉纳宋史·刘健传[注释]①殄丧灭亡殄灭绝②晏晚迟③廷谇当廷斥责谇斥责④饩禀古代月给的薪资1.下列句子中加点的词的意义和用法与现代汉语相同的一项是A.然练习典故有经济志B.更因循以贻后悔C.南北言官司指陈时政D.太仓所储不足饷战士2.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.①谢交游键户读书②谢家事夫婿中道还兄门B.①而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬词额②得诗三首留衣底旋围解C.①诸方织作务为新巧②除恶务尽D.①而今群臣褥毕献其诚②今群贤毕至少长咸集3.下列各句括号中是补出的省略成分正确的一项是A.言官一切皆不问B.帝以灾异陈勤朝讲节财用罢斋谯公赏罚数事C.健等以为言健颔之而已D.二人力救江璐得释4.将下列句子翻译成现代汉语①键户读书人以木强视之②国子生江璐劾健东阳杜抑言路③而内府取人动四五十万④时帝视朝颇晏5.以下句子分别编为四组能够表现刘健为人端重的一组是①谢交游键户读书人以木强视之②练习典故有经济志③健学问深粹正色敢言以身任天下重④国子生江璐劾健东阳杜抑言路帝慰留健而下璐于狱二人力救得释⑤健等因极陈怠政之失请勤听断以振纪纲A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.②③④6.下列叙述不符合原文意思的一项是A.刘健自幼正直稳重择友而交拜薛氏为师平时不喜交游常常闭门读书研究历史有经国济世之志B.太监李广畏罪自杀后刘健和李东阳谢迁向皇帝进言革除宿弊并力谏为李广坟墓题字C.刘健居官正直敢言得到皇帝信任当有人弹劾刘健时皇帝反而安慰挽留刘健将进言者关进监狱刘健再三为进言者求情该人才得释放D.刘健注意国家财政现状与百姓的疾苦力谏内廷节俭控制贵戚巧取豪夺革除宿弊造福天下
阅读下面文言文回答问题杨绾字公权华州华阴人世以儒闻绾少孤家素贫事母谨甚性沉静独处一室左右图史凝尘满席澹如也不好立名有所论著未始示人第进士擢右拾遣天宝乱肃宗即位绾脱身见行朝拜起居舍人知制诰累迁中书舍人兼修国史故事舍人年久者为阁老其公廨杂料独取五之四至绾悉均给之俄迁吏部品裁清允人服其公是时元载秉政忌绾望高疏薄之载日贪冒天下士议益归绾帝亦知之载得罪拜中书侍郎同中书门下平章事修国史制下士相贺于朝绾固让帝不许绾俭约未尝问生事禄禀分姻旧随多寡辄尽造之者清谈终晷而不及荣利欲干以私闻其言必内愧止始辅政御史中丞崔宽本豪侈城南别墅池观堂皇为当时第一即日遣人毁之京兆尹黎干出入从驺驭百数省损才留十余骑中书令郭子仪在邠州行营方大会除书至音乐散五之四闻风靡然自化者不可胜纪世以比杨震山涛谢安云绾素痼疾居旬日浸剧有诏就中书疗治每对延英殿许挟扶未几薨帝惊悼诏群臣曰天不使朕致太平何夺绾之速邪即日诏赠司徒遣使者册授欲及其未殓也诏百官如第吊遣使会吊赙绢千匹布三百匹谥曰文贞比部郎中苏端持异议宰相常衮阴助之帝以其言不实贬端巴州员外司马犹赐谥曰文简新唐书·列传第六十七对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.元载秉政秉主持掌握B.造之者清谈终晷造到去C.欲干以私闻其言必内愧止干冒犯冲犯D.诏百官如第吊吊吊唁慰问下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.世以儒闻/蒙冲斗舰乃以千数B.制下士相贺于朝/方于将军会猎于吴C.其公廨杂料独取五之四/后之视今亦由今之视昔D.遣使者册授欲及其未殓/其若是孰能御之以下六句话分别编为四组全都表现杨绾提倡节俭的一组是①公廨杂料独取五之四至绾悉均给之②下士相贺于朝绾固让帝不许③俭约未尝问生事④宽本豪侈城南别墅池观堂皇绾即日遣人毁之⑤兆尹黎干出入从驺驭百数省损才留十余骑⑥诏就中书疗治每对延英殿许挟扶A.①②③B.①④⑥C.③④⑤D.②⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杨绾性格沉静他单独住一间屋子两面都是图书史籍即使席位上到处落满灰尘他也能做到安静淡泊B.元载掌管政事的时候因为杨绾威望高而遭到了元载的忌妒疏远但是天下好的舆论都倾向于杨绾C.杨绾做人节俭在他的示范和提倡下自觉接受教化的人不计其数因此人们把他比做杨震山涛谢安一类的清官廉吏D.比部郎中苏端在常衮暗中帮忙下污蔑陷害杨绾肃宗认为他们的话不符合实情并把苏端贬为巴州员外司马把下列句子翻译成现代汉语1天不使朕致太平何夺绾之速邪译文2余嘉其能行古道作师说以贻之译文3操军破必北还如此则荆吴之势强鼎足之形成矣译文
阅读下面的文言文完成文后各题先祖事略王士祯山人名士祯姓王氏字子真青州诸城人始祖讳贵迁济南新城著籍焉称琅瑯公后避居新城之曹村为某大姓佣作一日大风晦暝有一女子从空而堕良久既霁公于尘坌中得之云即诸城县初氏女也晨起取火不觉至此时公方鳏居女子年十八九主人以为天作之合遂令谐伉俪焉二世祖讳伍有善行称善人公琅瑯公五子善人最少性醇谨事父母诸兄皆得其欢心尤好施予岁时勤力治家人产计口给食余悉以赈乡里贫乏者门前植槐一株枝叶扶疏时作糜哺饿者于其下诸饿者以次受糜纺其笠于槐累累如也乡人呼之曰王pú sà 而称其家曰大槐王氏善人三世祖讳麟明经官颍川王府教授称颍川公颍川为善人次子生而警颖强记于书无所不睹十四补博士弟子员每试辄冠其群数困棘闱随例应里选官永平郡司训劝学兴行为多士式最后迁教授颍川王府既至疾作期年而卒志传称公内廉行修人伦醇备事大父琅瑯公至孝遇诸兄弟门以内蒸蒸如也高祖讳重光字廷宣颍川公卒哀毁如礼服阙除户部当事以其能晋秩佥事守云中强直奉法军民赖之寻晋参议守上谷条上谷机宜十二事悉中窾要以忤当事意调贵阳丁巳肃皇新三殿求大木取办贵竹公至彝人争以所知异木走报公公深入其阻冲风瘴疠勤事以死事闻特加恩恤赐祭葬壬戍秋三殿告成以公前绩诏赠太仆寺少卿公性孝友为颍川公次子方龀而母沈安人亡三事继母常岳卢如所生两弟早夭抚其遗孤不殊己子居乡恂恂退让君子也遇事慷慨不避艰险及卒无一语及家事世庙谕祭文有忠勤报国之褒故称忠勤公焉选自渔洋山人自撰年谱有删改对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.良久既霁公于尘坌中得之霁明朗B.数困棘闱随例应里选数屡次C.劝学兴行为多士式式榜样D.当事以其能晋秩佥事以凭借下列各组句子中分别表明先祖讲究孝道和乐善好施的一组是A.事父母诸兄皆得其欢心岁时勤力治家人产计口给食B.遇诸兄弟门以内蒸蒸如也余悉以赈乡里贫乏者C.三事继母常岳卢如所生诸饿者以次受糜纺其笠于槐累累如也D.颍川公卒哀毁如礼遇事慷慨不避艰险下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.琅瑯公的婚姻颇有传奇色彩夫人初氏从天而降主人认为是天赐良缘于是令其结为夫妻B.善人公生活简朴乐善好施人称王pú sà 在琅瑯公五个儿子中排行第五故名王伍C.颍川公聪敏好学博览群书为官即赴颍川王府任教授刚到任就患病一年后去世D.忠勤公忠孝双全在上司面前敢于提出不同意见在家乡父老面前则温文尔雅恭敬而有礼貌把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1门前植槐一株枝叶扶疏时作糜哺饿者于其下2公至彝人争以所知异木走报公3公性孝友为颍川公次子方龀而母沈安人亡
阅读下面的文字完成7－12题员半千本名余庆晋州临汾人少与齐州人何彦先同师事学士王义方义方嘉重之尝谓之曰五百年一贤足下当之矣因改名半千及义方卒半千与彦先皆制服丧毕而去上元初应八科举授武陟尉属频岁旱饥劝县令殷子良开仓以赈贫馁子良不从会子良赴州半千便发仓粟以给饥人怀州刺史郭齐宗大惊因而按之时黄门侍郎薛元超为河北道存抚使谓齐宗曰公百姓不能救之而使惠归一尉岂不愧也！遂令释之寻又应岳牧举高宗御武成殿召诸州举人亲问曰兵书所云天阵地阵人阵各何谓也半千越次而进曰臣观载籍此事多矣或谓天阵星宿孤虚地阵山川向背人阵偏伍弥缝以臣愚见谓不然矣夫师出以义有若时雨得天之时此天阵也兵在足食且耕且战得地之利此地阵也善用兵者使三军之士如父子兄弟得人之和此人阵也三者去矣其何以战高宗甚嗟赏之及对策擢为上第垂拱中累补左卫胄曹仍充宣慰吐蕃使及引辞则天曰久闻卿名谓是古人不意乃在朝列境外小事不足烦卿宜留待制也即日使入阁供奉前后赐绢千余匹五迁正诛大夫封平原郡公开元初卒大唐新语7.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.少与齐州人何彦先同师事学士王义方师事用师礼对待B.劝县令殷子良开仓以赈贫馁贫馁贫苦饥饿的人C.仍充宣慰吐蕃使充担任D.不意乃在朝列意意愿8.下列句子中加点词的意义和用法.不相同的一组是A.及义方卒半千与彦先皆制服及对策擢为上第B.劝县令殷子良开仓以赈贫馁半千便发仓粟以给饥人C.三者去矣其何以战于乱石间择其一二扣之D.不意乃在朝列而陋者乃以斧斤考击而求之9.下列句子中加线部分的解释不正确的一项是A.半千与彦先皆制服丧毕而去丧毕而去办完丧事才离开B.怀州刺史郭齐宗大惊因而按之因而按之于是审查他C.兵书所云天阵地阵人阵各何谓也各何谓各位有什么见解D.及引辞则天日及引辞等到引见告别10.下列句子分别编为四组全能说明员半千胆识出众的一组是①五百年一贤足下当之矣②会子良赴州半千便发仓粟以给饥人③三者去矣其何以战④及对策擢为上第⑤久闻卿名谓是古人不意乃在朝列A.①②④B.②③C.③⑤D.①④⑤11.下列对文章内容的解说与分析不正确的一项是A.员半千青年时与何彦先拜著名学者王义方为师学习王义方认为员半千是很难得的人才B.员半千任武陟县尉他劝县令开仓救灾民而不听后趁县令不在开仓发放灾民粮食此举受到上级官员薛元超的赞赏C.在唐高宗询问应举的人军事问题时员半千认为天时地利人和是军战最重要的他的见解受到皇帝赞叹D.员半千任宣慰吐蕃使他被引见告别时的言行引起武则天的重视武则天决定留下他后来他受到重用12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1公百姓不能救之而使惠归一尉岂不愧也！译文________________________________________2境外小事不足烦卿宜留待制也译文________________________________________
阅读下面的文字完成下面试题古弼为人忠慎质直尝以上谷苑囿太广乞减太半以赐贫民入见魏主欲奏其事帝方与给事中刘树围棋志不在弼弼侍坐良久不获陈闻忽起捽树头掣下床搏其耳殴其背曰朝廷不治实尔之罪！帝失容舍棋曰不听奏事朕之过也树何罪！置之！弼具以状闻帝皆可其奏弼曰为人臣无礼至此其罪大矣出诣公车免冠徒跣请罪帝召入谓曰吾闻筑社之役蹇蹶而筑之端冕而事之神降之福然则卿有何罪！其冠履就职苟可以利社稷便百姓者竭力为之勿顾虑也太子课民稼穑使无牛者借人牛以耕种而为之芸田以偿之凡耕种二十二亩而芸七亩大略以是为率使民各标姓名于田首以知其勤惰禁饮酒游戏者于是垦田大增八月乙丑魏主畋于河西尚书令古弼留守诏以肥马给猎骑弼悉以弱者给之帝大怒曰笔头奴敢裁量朕！朕还台先斩此奴！弼头锐故帝常以笔目之弼官属惶怖恐并坐诛弼曰吾为人臣不使人主盘于游畋其罪小不备不虞乏军国之用其罪大今蠕蠕方强南寇未灭吾以肥马供军弱马供猎为国远虑虽死何伤！且吾自为之非诸君之忧也帝闻之叹曰有臣如此国之宝也赐衣一袭马二匹鹿十头选自资治通鉴第一百二十四卷选出加点词语解释正确的一项A.帝方与给事中刘树围棋志不在弼志志向B.忽起捽树头掣下床捽捶打C.苟可以利社稷便百姓者竭力为之便便利方便D.为之芸田以偿之芸代之种植蔬菜的田地下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.尝以上谷苑囿太广乞减太半以赐贫民B.不听奏事朕之过也有臣如此国之宝也C.朝廷不治实尔之罪问君何能尔心远地自偏D.八月乙丑魏主畋于河西于人为可讥而在己为有悔以下六句话分别编为四组全都直接表现古弼质直的一组是①尝以上谷苑囿太广乞减太半以赐贫民②捽树头掣下床搏其耳殴其背③苟可以利社稷便百姓者竭力为之勿顾虑也④弼官属惶怖恐并坐诛⑤诏以肥马给猎骑弼悉以弱者给之⑥今蠕蠕方强南寇未灭吾以肥马供军弱马供猎为国远虑虽死何伤A.①②⑤⑥B.①③④⑤C.②③④⑥D.②③⑤⑥下列对原文有关内容的理解和分析正确的一项是A.魏主因为古弼请求他把皇家苑囿一半的占地赐给百姓而对其不满当古弼再次进宫上奏时魏王借与刘树下围棋而对他置之不理B.古弼在魏王面前公然打骂刘树可见古弼对魏王也根本没放在眼里C.古弼督促百姓种庄稼让没有牛的人家去向有牛的人家借牛来耕种然后再替有牛的人家锄地来作为偿还还禁止百姓喝酒和游玩因此开垦的农田大大增加D.古弼几次冲撞魏王但魏王都未因此而治他的罪反而对其大加赞赏与恩赐把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语⑴吾闻筑社之役蹇蹶而筑之端冕而事之神降之福然则卿有何罪！译文⑵今蠕蠕方强南寇未灭吾以肥马供军弱马供猎为国远虑虽死何伤！译文
下面的文盲文完成1一4题于谦字廷益钱塘人生七岁有僧奇之曰他日救时宰相也举永乐十九年进士宣德初授御史奏对音吐鸿畅帝为倾听顾佐为都御史待寮属甚严独下谦以为才胜己也扈跸乐安高煦出降帝命谦口数其罪谦正词崭崭声色震厉高煦伏地战栗称万死帝大悦师还赏赉与诸大臣等出按江西雪冤囚数百疏奏陕西诸处官校为民害诏遣御史捕之帝知谦可大任会增设各部右侍郎为直省巡抚乃手书谦名授吏部超迁兵部右侍郎巡抚河南山西谦至官轻骑遍历所部延访父老察时事所宜兴革即俱疏言之一岁凡数上小有水旱辄上闻初三杨在政府雅重谦谦所奏朝上夕报可皆三杨主持而谦每议事京师空橐以入诸权贵人不能无望及是三杨已前卒太监王振方用事适有御史姓名类谦者尝忤振谦入朝荐参政王来孙原贞自代通政使李锡阿振指劾谦以久不迁怨望擅举人自代下法司论死系狱三月已而振知其误得释左迁大理寺少卿山西河南吏民伏阙上书请留谦者以千数周晋诸王亦言之乃复命谦巡抚时山东陕西流民就食河南者二十余万谦请发河南怀庆二府积粟以振又奏令布政使年富安集其众授田给牛种使里老司察之前后在任十九年丁内外艰皆令归治丧旋起复十三年以兵部左侍郎召明年秋也先大入寇王振挟帝亲征谦与尚书邝野极谏不听野从治兵留谦理部事及驾陷土木京师大震众莫知所为郕王监国命群臣议战守侍讲徐珵言星象有变当南迁谦厉声曰言南迁者可斩也京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎！王是其言守议乃定时京师劲甲精骑皆陷没所余疲卒不及十万人心震恐上下无固志谦请王檄取两京河南备操军山东及南京沿海备倭军江北及北京诸府运粮军亟赴京师以次经画部署人心稍安即迁本部尚书郕王方摄朝廷臣请族诛王振而振党马顺者辄叱言官于是给事中王竑廷击顺众随之朝班大乱卫卒声汹汹王惧欲起谦排众直前掖王止且启王宣谕曰顺等罪当死勿论众乃定谦袍袖为之尽裂退出左掖门吏部尚书王直执谦手叹曰国家正赖公耳今日虽百王直何能为！当是时上下皆倚重谦谦亦毅然以社稷安危为己任节选自明史•于谦传1.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.帝命谦口数其罪数列举B.超迁兵部右侍郎迁提拔C.三杨在政府雅重谦雅高雅D.劾谦以久不迁怨望热弹劾2.以下各组句子中全都表明于谦‘才可大任的一组是①他日救时宰相也②举永乐十九年进士③顾佐为都御史待寮属甚严独下谦以为才胜己也④谦正词崭崭声色震厉⑤一岁凡数上小有水旱辄上闻⑥十三年以兵部左侍郎召A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.于谦在宣德初就受到皇帝重视在郕王主政时官至兵部尚书他也尽心国事在土木堡之变之后力主不迁都并做出了妥善的防守安排基本安定了人心B.于谦在三杨主政时极受重视所奏请之事都能得到即时批准三杨去世后因顶撞过王振差点因被人生事陷害而判处死刑后被降职为大理寺少卿C.于谦在山西河南吏民及周晋请王的请求下重任巡抚他采取了一系列救灾和发展生产的措施他父母去世都让他回去办理丧事但不久又担任原职D.于谦在发生朝臣围打马顺的事件时设法稳住了郕王并让他宣谕不予追究众人打马顺之事安定了朝局受到了吏部尚书正直的高度赞扬和朝臣们的依重4.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎！译文2当是时上下皆倚重谦谦亦毅然以社稷安危为己任译文
阅读下面的文言文完成下面试题建武二十七年秋七月武陵蛮寇临沅遣李嵩中山太守马成讨之不克马援请行帝悯其老未许援曰臣尚能被甲上马帝令试之援据鞍顾眄以示可用帝笑曰矍铄哉是翁！遂遣援率中郎将马武耿舒等将四万余人征五溪援谓友人杜愔曰吾受厚恩年迫日索常恐不得死国事今获所愿甘心瞑目但畏长者家儿或在左右或与从事殊难得调介介独恶是耳！马援军至临乡击破蛮兵斩获二千余人初援尝有疾虎贲中郎将梁松来候之独拜床下援不答松去后诸子问曰梁伯孙帝婿贵重朝庭公卿已下莫不惮之大人奈何独不为礼援曰我乃松父友也虽贵何得失其序乎！松由是恨援及援讨武陵蛮军次下隽有两道可入从壶头则路近而水险从充则涂夷而运远耿舒欲从充道援以为弃日费粮不如进壶头扼其喉咽充贼自破以事上之帝从援策进营壶头贼乘高守隘水疾船不得上会暑甚士卒多疫死援亦中病乃穿岸为室以避炎气贼每升险鼓噪援辄曳足以观之左右哀其壮意莫不为之流涕耿舒与兄好畤侯弇书曰前舒上书当先击充粮虽难运而兵马得用军人数万争欲先奋今壶头竟不得进大众怫郁行死诚可痛惜！前到临乡贼无故自致若夜击之即可殄灭伏波[注]类西域贾胡到一处辄止以是失利今果疾疫皆如舒言弇得书奏之帝乃使梁松乘驿责问援因代监军会援卒松因是构陷援帝大怒追收援新息侯印绶选自资治通鉴略有删改[注]伏速马援因功累官伏波将军故称其为伏波对下列句子中加点的词的解释.不正确的一项是A.遣李嵩中山太守马成讨之不克克战胜B.臣尚能被甲上马被通披穿C.军次下隽次到达D.大众怫郁行死行将要以下各组句子中全部说明马援武陵平叛.尽心尽责的一组是①马援请行②矍铄哉是翁！③虽贵何得失其序乎!④击破蛮兵斩获二千余人⑤军人数万争欲先奋⑥贼每升险鼓噪援辄曳足以观之A.①②④B.②⑤⑥C.③④⑤D.①④⑥把文中画横线的句子译成现代汉语1吾受厚恩年迫日索常恐不得死国事2以事上之帝从援策3会援卒松因是构陷援
阅读下面的文言文完成下面试题阅读下面的文言文完成下面试题汤斌字孔伯河南睢州人父契祖挈斌避兵浙江衢州顺治二年奉父还里九年成进士授国史院检讨斌念父老以病乞休丁父忧服阕闻容城孙奇逢讲学于夏峰负笈往从康熙十七年授翰林院侍讲二十三年江宁巡抚缺方廷推上曰今以道学名者言行或相悖朕闻汤斌有操守可补江宁巡抚十月上南巡至苏州谕斌曰向闻吴阊繁盛今观其风土尚虚华安佚乐逐末者多力田者寡尔当使之去奢返朴事事务本庶几可挽颓风初余国柱为江宁巡抚淮扬二府被水国柱疏言水退田可耕明年当征赋斌遣覆勘水未退即田出水犹未可耕奏寝前议二十四年疏言苏松土隘人稠而当大省百馀州县之赋民力日绌恳将苏松钱粮各照科则量减一二成淮扬徐三府复水斌条列蠲赈事宜请发帑五万籴米湖广未俟诏下斌赴诸州县察赈疏闻上命侍郎素赫助之常州知府以失察属吏降调斌察其廉奏留之二十五年上为太子择辅导臣廷臣有举斌者将行吴民泣留不得罢市三日遮道焚香送之二十六年五月不雨灵台郎董汉臣上书指斥时事语侵执政下廷议明珠惶惧将引罪大学士王熙曰市儿妄语立斩之事毕矣斌后至国柱以告斌曰汉臣应诏言事无死法大臣不言而小臣言之吾辈当自省上卒免汉臣罪明珠国柱愈恚摘其语上闻并摭斌在苏时文告语曰爱民有心救民无术以为谤讪传旨诘问斌惟自陈资性愚昧愆过丛集乞赐严加处分斌适扶病入朝道路相传闻者皆泣下江南人客都下者将击登闻鼓「注」讼冤继知无其事乃散未几疾作卒年六十一「注」登闻鼓悬挂在朝堂外的一面大鼓允许百姓击鼓鸣冤直接向中央申诉9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.挈斌避兵浙江衢州挈带着B.言行或相悖悖错误C.遮道焚香送之遮拦阻D.愆过丛集愆罪过过错10.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①闻容城孙奇逢讲学于夏峰②终葬汝于先人之兆然后惟其的愿B.①常州知府以失察属吏降调②猥以微贱当侍东宫非臣陨首所能上报C.①上为太子择辅导臣②臣之进退实为狼狈D.①大臣不言而小臣言之②其后四年而归视汝11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.汤斌非常孝顺在顺治二年他侍奉父亲回到家乡后来又因为父亲年纪大了而以生病为理由请求辞官父亲去世后他又为父亲守丧到期满B.江宁巡抚空缺朝中大臣已推荐了合适的人选但皇帝认为汤斌和其他凭借道学出名的人不一样他有操守因而让汤斌担任了江宁巡抚C.淮安扬州两府遭受水灾后余国柱认为第二年应当照例征收赋税但汤斌派人重新察看后认为并非如此于是上书请求搁置余国柱的奏议D.汤斌深得民心他将要前往京城担任太子的辅导大臣吴地百姓哭泣挽留没有成功于是停市三天拦路焚香为汤斌送行12.文言文翻译共3小题8分①.向闻吴阊繁盛今观其风土尚虚华安佚乐逐末者多力田者寡译文②.江南人客都下者将击登闻鼓讼冤继知无其事乃散译文③.生不能相养于共居殁不能抚汝以尽哀译文
三课外文言文阅读16分李迪字复古其先赵郡人曾祖避五代乱徙家濮迪深厚有器局尝携其所为文见柳开开奇之曰公辅才也举进士第一擢知制诰真宗幸毫为留守判官遂知毫州亡卒群剽城邑发兵捕之久不得迪至悉罢所发兵阴听察知贼区处部勒晓锐士擒贼斩以徇尝归沐忽传诏对内东门出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪时频岁蝗旱问何以济迪请发内藏库以佐国用则赋敛宽民不劳矣帝曰朕欲用李士衡代元方俟其至当出金帛数百万借三司迪曰天子于财无内外愿下诏赐三司以示恩德何必曰借帝悦初上将立章献后迪屡上疏谏以章献起于寒微不可母天下章献深衔之天禧中拜给事中周怀政之事帝怒甚欲责及太子群臣莫敢言迪从容奏曰陛下有几子乃欲为此计上大寤由是独诛怀政仁宗即位章献太后预政贬寇准雷州以迪朋党傅会贬衡州丁谓使人迫之谓败知河南府来朝京师时太后垂帘语迪曰卿向不欲吾预国事殆过矣今日吾保养天子至此卿以为何如迪对曰臣受先帝厚恩今日见天子明圣臣不知皇太后盛德乃至于此太后亦喜知徐州迪欲行县因祠岳为上祈年仁宗语辅臣曰祈祷非迪所宜其毋令往元昊攻延州武事久弛守将或为他名以避兵迪愿守边诏不许然甚壮其意李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有__之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之选自宋史·李迪传有删改7.对下列句子中加点词的解释正确的一项是3分A.开奇之曰公辅才也奇妙B.以章献起于寒微出身C.上大寤由是独诛怀政惩罚D.元昊攻延州武事久弛延缓8.下列句子中都能表现李迪胆量非凡的一组是3分①迪深厚有器局②部勒骁锐士擒贼斩以徇③上将立章献后迪屡上疏谏④以迪朋党傅会贬衡州⑤迪欲行县因祠岳为上祈年⑥守将或为他名以避兵迪愿守边A.①②⑥B.②③④C.②③⑥D.③⑤⑥⒐翻译下面的句子9分①语迪曰卿向不欲吾预国事殆过矣3分②迪愿守边诏不许然甚壮其意3分③而仁宗君德日就章献亦全令名3分
阅读下面一段文言文完成9-----13题12分每小题3分曹彬字国华周岁父母以百玩之具罗于席观其所取彬左手持干戈右手持俎豆斯须取一印他无所视人皆异之及长气质淳厚周太祖贵妃张氏彬从母也周祖受禅召彬归京师彬执礼益恭公府燕集端简终日未尝旁视仁镐谓从事曰老夫自谓夙夜匪懈及见监军矜严始觉己之散率也显德五年使吴越致命讫即还私觌之礼一无所受吴越人以轻舟追遗之至于数四受而籍之以归悉上送官世宗强还之彬始拜赐悉以分遗亲旧而不留一钱出为晋州兵马都监一日与主帅暨宾从环坐于野会邻道守将走价①驰书来诣使者素不识彬潜问人曰孰为曹监军有指彬以示之使人以为绐己笑曰岂有国戚近臣而衣弋绨袍坐素胡床者乎审视之方信二年冬卒平蜀乱时诸将多取子女玉帛彬橐中唯图书衣衾而已七年将伐江南李煜危急遣其臣徐铉奉表诣阙乞缓师上不之省长围中彬每缓师冀煜归服十一月彬又使人谕之曰事势如此所惜者一城生聚若能归命策之上也城垂克彬忽称疾不视事诸将皆来问疾彬曰余之疾非药石所能愈惟须诸公诚心自誓以克城之日不妄杀一人则自愈矣诸将许诺共焚香为誓明日稍愈又明日城陷初太祖谓曰俟克李煜当以卿为使相副帅潘美预以为贺彬曰不然夫是行也仗天威遵庙谟乃能成事吾何功哉况使相极品乎！美曰何谓也彬曰太原未平尔及还献俘上谓曰本授卿使相然刘继元未下姑待之既闻此语美窃视彬微笑上觉遽诘所以美不敢隐遂以实对上亦大笑乃赐彬钱二十万彬退曰人生何必使相好官亦不过多得钱尔未几拜枢密使太宗即位加同平章事彬性仁敬和厚在朝廷未尝忤旨亦未尝言人过失伐二国秋毫无所取位兼将相不以等威自异遇士夫于途必引车避之不名下吏每白事必冠而后见居官奉入给宗族无余积平蜀回太祖从容问官吏善否对曰军政之外非臣所闻也固问之唯荐随军转运使沈伦廉谨可任知徐州日有吏犯罪既具案逾年而后杖之人莫知其故彬曰吾闻此人新娶妇若杖之其舅姑必以妇为不利而朝夕笞詈之使不能自存吾故缓其事然法亦未尝屈焉注释①价jiè传送书信物件或传达事情的人9对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.公府燕集端简终日燕燕子名词作状语B.受而籍之以归籍登记C.而衣弋绨袍坐素胡床者乎衣穿D.明日稍愈又明日城陷愈痊愈10下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.父母以百玩之具罗于席观其所取道之所存师之所存也B.军政之外非臣所闻也则递三世可至万世而为君谁得而族灭也C.乃能成事吾何功哉度我至军__乃入D.而衣弋绨袍坐素胡床者乎而布衣之交尚不相欺况大国乎11以下句子分别编为四组全都能表现曹彬仁敬和厚的性格特点的一项是①彬始拜赐悉以分遗亲旧而不留一钱②人生何必使相好官亦不过多得钱尔③在朝廷未尝忤旨亦未尝言人过失④遇士夫于途必引车避之⑤伐二国秋毫无所取⑥有吏犯罪既具案逾年而后杖之A.①②⑤B.①③⑥C.③④⑥D.②④⑤12下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.曹彬在抓周仪式时就表现不同一般他虽与周太祖有亲戚关系长大后仍然严格遵守礼节法度就连自认为表现很不错的仁镐也自愧不如这里运用了衬托手法B.第二自然段写了两件事情刻划曹彬廉洁的性格特点一是出使吴越期间拒绝接受礼物这是侧面描写二是外任晋州兵马都监时由于他穿着朴素邻道守将派来的信使都不敢相信国戚重臣竟然如此俭朴这是正面描写C.平定蜀乱时曹彬不贪婪讨伐江南李煜时曹彬以慈悲为怀称病不管事是典型的细节描写做宰相一事刻划了他谦敬豁达的性格特点D.最后一段文字既是对上文的总结同时也概述了好几件事情拓展了文章的内容进一步突出了曹彬仁敬和厚的性格特点13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1审视之方信2分译文___________________________________________________2遣其臣徐铉奉表诣阙乞缓师上不之省3分译文___________________________________________________3不名下吏每白事必冠而后见3分译文___________________________________________________
阅读下面的文言文完成下面试题胡叟字伦许安定临泾人也世有冠冕为西夏著姓叟少聪敏年十三辨疑释理知名乡国其意之所悟与成人交论鲜有屈焉学不师受友人劝之叟曰先圣之言精义入神者其唯易乎犹谓可思而过半末世腐儒粗别刚柔之位宁有探未兆者哉就道之义非在今矣及披读群籍再阅于目皆诵于口好属文既善为典雅之词又工为鄙俗之句以姚政将衰遂入长安观风化隐匿名行惧人见知时京兆韦祖思少阅典坟多蔑时辈知叟至召而见之祖思习常待叟不足叟聊与叙温凉拂衣而出祖思固留之曰当与君论天人之际何遽而反乎叟对曰论天人者其亡久矣与君相知何夸言若是也遂不坐而去至主人家赋韦杜二族一宿而成时年十有八矣其述前载无违旧美叙中世有协时事而末及鄙人皆奇其才畏其笔世犹传诵之以为笑狎叟孤飘坎壈未有仕路遂入汉中刘义隆梁秦二州刺史冯翊吉翰以叟才士颇相礼接授叟末佐不称其怀未几翰迁益州叟随入蜀多为豪俊所尚时蜀沙门法成鸠率僧旅几于千人铸丈六金像刘义隆恶其聚众将加大辟叟闻之即赴丹阳启申其美遂得免焉复还于蜀法成感之遗其珍物价直千余匹叟谓法成曰纬萧何人能弃明珠吾为德请财何为也一无所受【注】①探赜探索深奥的道理②鄙黩轻蔑傲慢对下列句子中加点词语的解释不正确的是A.鲜有屈焉屈屈辱B.鸠率僧旅鸠聚合C.将加大辟大辟死刑下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.B.C.D.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.胡叟与友人的交谈显示出他对经典的独特见解以及对当时那些缺乏真才实学的读书人的不屑B.文中叙述了胡叟在京城受人召见的过程刻画出他言辞犀利不能容忍他人怠慢自己的性格特征C.文章通过对胡叟为僧人解难一事的叙述赞美胡叟敢为他人仗义执言但又不求回报的高尚品德D.胡叟聪明过人少年成名但因恃才傲物言行偏激得罪了京兆韦祖思以致仕途受阻一生坎坷用/给文中划波浪线的部分断句其述前载无违旧美叙中世有协时事而末及鄙黩人皆奇其才畏其笔把文中画线的句子译成现代汉语1遂入长安观风化隐匿名行惧人见知2吾为德请财何为也
阅读下面的文言文完成下题豫人张氏者其先齐人明末齐大乱妻为北兵掠去张常客豫遂家焉娶于豫生子讷无何妻卒又娶继室牛氏生子诚牛氏悍甚每嫉讷奴畜之啖以恶食且使之樵日责柴一肩无则挞楚诟诅不可堪隐畜甘脆饵诚使从塾师读诚渐长性孝友不忍兄劬1阴劝母母弗听一日讷入山樵未终值大风雨避身岩下雨止而日已暮腹中大馁遂负薪归母验之少怒不与食饥火烧心入室僵卧诚自塾中来见讷嗒然问病乎曰饿耳问其故以情告诚愀然便去移时怀饼来食兄兄问其所自来曰余窃面倩邻妇为者但食勿言也讷食之嘱曰后勿复然事发累弟且日一啖饥当不死诚曰兄故弱恶能多樵！次日食后窃赴山至兄樵处兄见之惊问将何作答曰将助采樵问谁之使曰我自来耳兄曰无论弟不能樵纵或能之且犹不可于是速归之诚不听以手足断柴助兄且曰明日当以斧来兄近止之见其指已破履已穿悲曰汝不速归我即以斧自刭死！诚乃归兄送之半途方回复樵既归诣塾嘱其师曰吾弟年幼宜闲之山中虎狼恶师曰午前不知何往业夏②楚之归谓诚曰不听吾言遭师责矣！诚笑曰无之明日怀斧又去兄骇曰我固谓子勿来何复尔诚弗应刈薪且急汗交颐不少休约足一束不辞而还师笞之乃实告焉师叹其贤遂不之禁兄屡止之终不听一日与数人樵山中欻3有虎至众惧而伏虎竟衔诚去虎负人行缓为讷追及讷力斧之中胯虎痛狂奔莫可寻逐痛哭而返众慰解之哭益悲曰吾弟非犹夫人之弟况为我死我何生焉！遂以斧自刎其项众急救之入肉者已寸许血溢如涌眩瞀殒绝众骇裂其衣而束之群扶以归母哭骂曰汝杀吾儿欲劙4颈以塞责耶！讷呻云母勿烦恼弟死我定不生！置榻上创痛不能眠惟昼夜倚壁而哭父恐其亦死时就榻少哺之牛辄诟责讷遂不食三日而毙节选自聊斋志异·张诚有改动注1劬qù劳苦2夏亦作榎木名3欻xū忽然4劙lí割对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.隐畜甘脆饵诚饵给吃B.值大风雨避身岩下值遇到C.兄故弱恶能多樵恶不D.汗交颐不少休颐脸颊下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.遂家焉乃实告焉B.将何作何复尔C.不辞而还裂其衣而束之D.群扶以归欲劙颈以塞责耶以下六句话分别编为四组全都直接表现张讷张诚兄弟情深的一组是①诚渐长性孝友不忍兄劬②移时怀饼来食兄③汝不速归我即以斧自刭死④师叹其贤遂不之禁⑤母勿烦恼弟死我定不生⑥置榻上创痛不能眠A.①①③④B.①④⑥C.②⑤⑥D.②③⑤下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.张氏的妻子被北方的兵士掠走后他在豫又先后娶了两位妻子牛氏经常虐待张讷对张诚却疼爱有加B.张讷由于大风雨没有砍下足够的柴牛氏就不给他饭吃张诚知道后从邻居家偷了面做成饼给张讷吃C.张诚偷偷上山帮张讷砍柴遭到了私塾先生两次责罚张讷也多次劝阻张诚但张诚始终不听D.张诚被老虎叼走后张讷自杀被人救起回家后受到继母责骂加之心情悲痛__三日而死把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1兄曰无论弟不能樵纵或能之且犹不可于是速归之2吾弟非犹夫人之弟况为我死我何生焉！遂以斧自刎其项
阅读下面的文言文完成文后各题孔严字彭祖少仕州郡历司徒掾尚书殿中郎殷浩临扬州请为别驾迁尚书左丞时朝廷崇树浩以抗拟桓温温深以不平浩又引接荒人谋立功于阃外严言于浩曰当今时事艰难可谓百六之运使君屈己应务属当其会圣怀所以日昃匪懈临朝斤斤每欲深根固本静边宁国耳亦岂至私哉！而处任者所志不同所见各异人口云云无所不至顷来天时人情良可寒心古人为政防人之口甚于防川间日侍座亦已粗申所怀不审竟当何以镇之老子云‘夫唯不争则万物不难与之争’此言不可不察也愚意故谓朝廷宜更明授任之方韩彭可专征伐萧曹守管籥内外之任各有攸司深思廉蔺屈申之道平勃相和之义令婉然通顺人无间言然后乃可保大定功平济天下也又观顷日降附之徒皆人面兽心贪而无亲难以义感而聚著都邑杂处人间使君常疲圣体以接之虚府库以拯之足以疑惑视听耳浩深纳之及哀帝践阼议所承统时多异议严与丹阳尹庾和议曰顺本居正亲亲不可夺宜继成皇帝诸儒咸以严议为长竟从之时东海王奕求海盐钱塘以水牛牵埭税取钱直帝初从之严谏乃止初帝或施私恩以钱帛赐左右严又启诸所别赐及给厨食皆应减省帝曰左右多困乏故有所赐今通断之又厨膳宜有减撤思详具闻严多所匡益太和中拜吴兴太守加秩中二千石善于宰牧甚得人和余杭妇人经年荒卖其子以活夫之兄子武康有兄弟二人妻各有孕弟远行未反遇荒岁不能两全弃其子而活弟子严并褒荐之又甄赏才能之士论者美焉五年以疾去职卒于家选自晋书??卷七十八有删节[注]守管籥管籥钥匙喻掌权对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.此言不可不察也察详审B.诸儒咸以严议为长长:至理C.竟从之竟竟然D.思详具闻具全部下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.防人之口甚于防川吾不能举全吴之地十万之众受制于人B.然后乃可保大定功而陋者乃以斧斤考击而求之C.浩深纳之亡走赵赵不内复之秦D.以疾去职臣以险衅夙遭闵凶下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.孔严在殷浩手下任职时分析了当时的形势建议殷浩抓住机会处理政务他认为朝廷应当再申明授任的原则让韩信和彭越萧何和曹参内外之任各有所司深思廉颇和蔺相如屈伸的道理陈平和周勃和睦相处的原因让官员们都保持友好的关系B.到哀帝即位时议论所继承的统绪当时有许多不同的意见孔严和丹阳尹庾和主张说顺着根本保持正统最亲的血统不能改变应该是继承成皇帝C.东海王司马奕请求钱塘海盐用水牛牵引船过坝的的税收获取钱财皇帝开始同意了孔严劝谏后停止了对各种非正式的赏赐以及宫内的供给膳食诸事孔严都提出应该减省的建议皇帝也同意了孔严所做的匡正补益很多D.孔严任吴兴太守善于治理很得人心余杭和武康都出了个在荒年舍子救亲属儿子的人孔严都褒奖举荐他们还选取有才能之士议论者赞美他把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1每欲深根固本静边宁国耳亦岂至私哉!2间日侍座亦已粗申所怀不审竟当何以镇之
阅读下列文字完成下列题目薛奎字宿艺绛州正平人进士及第为隰州军事推官州民常聚博僧舍一日盗杀寺奴取财去博者适至血偶涴①衣逻卒捕送州考讯诬伏奎独疑之白州缓其狱后果得杀人者徙仪州推官尝部丁夫运粮至盐州会久雨粟麦渍腐奎白转运卢之翰请纵民还州而偿所失之翰怒欲劾奏之奎徐曰用兵久人疲转饷今幸兵食有余安用此陈腐以困民哉！之翰意解凡民所失悉奏除之知并州改秦州州宿重兵经费常不足奎务为俭约教民水耕岁中积粟三百万知益州秦民与夷落数千人列奎治状请留玺书褒谕不许成都民妇讼其子不孝诘之乃曰贫无以为养奎出俸钱与之戒曰若复失养吾不贷汝矣！其母子遂如初尝夜宴有戍卒杀人人皆奔走奎密遣捕杀之坐客莫有知者临事持重明决多此类也召为龙图阁学士遂参知政事帝谕曰先帝尝以为卿可任今用卿先帝意也俄迁给事中帝尝谓辅臣曰臣事君鲜有克终者奎曰保终之道匪独臣不然也历数唐开元天宝时事以对帝然之奎性刚不苟合遇事敢言真宗时数宴大臣至有沾醉者奎谏曰陛下即位之初励精万机而简宴幸今天下诚无事而宴乐无度大臣数被酒无威仪非所以重朝廷也真宗善其言宋史卷二百八十六??列传第四十五??薛奎［注］①涴wò沾污6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1今幸兵食有余安用此陈腐以困民哉！译文2臣事君鲜有克终者译文3大臣数被酒无威仪非所以重朝廷也译文
阅读下面文言文完成下面试题李士谦字子约赵郡平棘人也髫龀丧父事母以孝闻年十二魏广平王赞辟开府参军事后丁母忧居丧骨立赵郡王睿举德行称疾不就和士开亦重其名将讽朝廷擢为国子祭酒士谦知而固辞得免李氏宗党豪盛每至春秋二社必高会极欢无不沉醉喧乱尝集士谦所盛馔盈前而先为设黍谓群从曰孔子称黍为五谷之长荀卿亦云食先黍稷古人所尚容可违乎少长肃然退而相谓曰既见君子方觉吾徒之不德也士谦家富于财躬处节俭每以振施为务州里有丧事不办者士谦辄奔走赴之随乏供济有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让卒为善士有牛犯其田者士谦牵置凉处饲之过于本主望见盗刈其禾黍者默而避之其家僮尝执盗粟者士谦慰谕之曰穷困所致义无相责遽令放之其后出粟数千石以贷乡人值年谷不登债家无以偿皆来致谢士谦曰吾家余粟本图振赡岂求利哉！于是悉召债家为设酒食对之燔契曰债了矣幸勿为念也各令罢去明年大熟债家争来偿谦谦拒之一无所受至春又出粮种分给贫乏赵郡农民德之抚其子孙曰此乃李参军遗惠也或谓士谦曰子多阴德士谦曰所谓阴德者何犹耳鸣己独闻之人无知者今吾所作吾子皆知何阴德之有！开皇八年终于家时年六十六赵郡士女闻之莫不流涕曰我曹不死而令李参军死乎！会葬者万余人乡人条其行状诣尚书省请先生之谥事寝不行遂相与树碑于墓选自隋书·隐逸传下列句子中加点的词语意义与现代汉语相同的一项是A.士谦家富于财躬处节俭B.债家无以偿皆来致谢C.至春又出粮种分给贫乏D.开皇八年终于家时年六十六下列句子中加点的词语用法相同的一项是A.①既见君子方觉吾徒之不德也②吾子皆知何阴德之有B.①每以振施为务②其后出粟数千石以贷乡人C.①士谦家富于财②士谦牵置凉处饲之过于本主D.①士谦知而固辞得免②士谦闻而出财补其少者根据文意下列各句中补出的内容正确的一项是A.赵郡王睿举德行睿称疾不就B.本主望见盗刈其禾黍者默而避之C.为债家设酒食对之燔契D.己犹耳鸣己独闻之人无知者下列各组句子全都表明李士谦轻利重义的一组是①后丁母忧居丧骨立②盛馔盈前而先为设黍③望见盗刈其禾黍者默而避之④穷困所致义无相责⑤士谦辄奔走赴之随乏供济⑥吾子皆知何阴德之有A.①③⑥B.①②④C.③④⑤D.②⑤⑥下列对原文的分析和概括不正确的一项是A.李士谦幼年丧父对母亲格外孝顺后来母亲去世他为母亲服丧消瘦得只剩下皮包骨头憔悴不堪B.李士谦乐善好施对州中因办丧事而兄弟分财不均的人家他常常拿出自己的钱来平息矛盾使人向善C.李士谦对于给他人的恩惠和人们对自己的赞誉常常看得很淡他认为自己的所作所为算不上真正有阴德D.李士谦在乡郡百姓的心中威望很高故去时甚至有百姓愿代其而亡大家自发地为李士谦树碑来纪念他把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1和士开注人名亦重其名将讽朝廷擢为国子祭酒2赵郡农民德之抚其子孙曰此乃李参军遗惠也
请翻译下面文言文中的划线句子庄周家贫故往贷粟于监河侯监河侯曰诺我将得邑金将贷子三百金可乎庄周忿然作色曰周昨来有中道而呼者周顾视车辙中有鲋鱼焉周问之曰‘鲋鱼来！子何为者邪’对曰‘我东海之波臣也君岂有斗升之水而活我哉’周曰‘诺我且南游吴越之王激西江之水而迎子可乎’鲋鱼忿然作色曰‘吾失我常与我无所处吾得斗升之水然活耳君乃言此曾不如早索我于枯鱼之肆’庄子·杂篇1庄周家贫故往贷粟于监河侯2周昨来有中道而呼者周顾视车辙中有鲋鱼焉3吾失我常与我无所处吾得斗升之水然活耳
阅读下文回答问题丞相西平侯于定国者东海下邳人也其父号曰于公为县狱吏决曹掾决狱平法未尝有所冤郡中离文法者于公所决皆不敢隐情东海郡中为于公生立祠命曰于公祠东海有孝妇无子少寡养其姑甚谨其姑欲嫁之终不肯其姑告邻人之曰孝妇养我甚谨我哀其无子守寡日久我老久累丁壮奈何其后母自经死母女告吏曰孝妇杀我母吏捕孝妇孝妇辞不杀姑吏欲毒治孝妇自诬服具狱以上府于公以为养姑十年以孝闻此不杀姑也太守不听数争不能得于是于公辞疾去吏太守竟杀孝妇郡中枯旱三年后太守至卜求其故于公曰孝妇不当死前太守强杀之咎当在此于是杀牛祭孝妇冢太守以下自至焉天立大雨岁丰熟郡中以此益敬重于公于公筑治庐舍谓匠人曰为我高门我治狱未尝有所冤我后世必有封者令容高盖驷马车及子封为西平侯1.对下列句中加线词语的解释不正确的一项是A.决狱平法未尝有所冤狱案件B.郡中离文法者文法法令条文C.我老久累丁壮奈何丁壮年轻男子D.其后母自经死自经上吊2.下列各组句子中加线的词的意义和用法相同的一组是A.其父号曰于公为县狱吏B.其姑告邻人之曰旦曰飨士卒为击破沛公军王之好乐甚则齐其庶几乎C.于公以为养姑十年以孝闻D.郡中离文法者不赂者以赂者丧先破秦入咸阳者王之3.下列句中的姑字与例句中的姑的意思相同的一项是例句养其姑甚谨A.被驱遣小姑如我长B.昨夜洞房停红烛侍晓堂前拜舅姑妆罢低眉问夫婿画眉深浅入时无唐朱庆余近试上张水部C.公曰多行不义必自毙子姑待之D.姑妄听之4.下列句子分为四组全都能表现于公执法公正的一组是①决狱平法未尝有所冤②东海郡中为于公生立祠③郡中离文法者皆不敢隐情④数争不能得于是于公辞疾去吏⑤于是杀牛祭孝妇冢⑥及子封为西平侯A.①③④B.②⑤⑥C.①④⑤D.③④⑥5.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.丞相西平侯于定国的父亲曾作过县里的狱吏后来升为郡里的狱官他断案执法公正从未有过被冤枉的B.东海郡有个孝妇没有子女年轻时就守寡侍奉她的婆婆特别恭谨窦娥冤中窦娥有一句唱词做甚么三年不见甘霖降也只为东海曾经孝妇冤其中孝妇说的就是她C.东海孝妇的婆婆可怜她不忍心长久地拖累他上吊身亡后来她婆婆的邻居家有个女孩告到官府说这个女人杀了她的婆婆官府逮捕了孝妇D.文中的于公在孝妇屈打成招后认为孝妇侍奉婆婆几十年并以孝闻名这就证明她不会杀死婆婆可是多次争辩也未能改变太守的意见于是她就借病辞去官职
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