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影响练习的因素有（）和练习方式。

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根据练习的任务分配方式可以把练习分为

集中练习分散练习整体练习部分练习复杂练习

皮亚杰认为影响儿童发展的因素有

神经系统成熟练习和经验社会性经验具有自我调节作用的平衡过程学习风格差异

述基本体操练习中影响动作效果的因素有那些

影响体育锻炼产生良好心理效应地因素有

对活动地喜爱及获得地快乐适宜地运动负荷练习地总时间活动地组织

皮亚杰提出影响心理发展的因素有

成熟练习和经验社会性经验具有自我调节作用的平衡过程

影响体育锻炼产生良好心理效应的因素有

对活动的喜爱及获得的快乐适宜的运动负荷练习的总时间活动的组织

在身体练习过程中以游戏和比赛的方式组织练习的方法这属于以下哪种健康锻炼方法

重复练习法循环练习法变换练习法游戏法

影响测验结果的被试因素有

测验动机、焦虑水平、情绪状态测验经验和练习效应反应倾向生理因素以上都是

认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然训练和练习的教育家是

影响幼儿操作技能形成的因素有

知识经验充分而有效的反馈准确地示范与讲解必要而适当的练习

操作技能的学习受许多因素的影响主要的影响因素有

知识经验讲解示范练习应用

间歇训练法是指对多次练习时的作出严格规定反复进行练习的训练方法

练习次数；练习方式；间歇方式；间歇时间。

练习扔铅球的动作时宜采用的练习方式是

心理练习整体练习区组练习分配练习

影响儿童发展的因素有

成熟练习和经验社会性经验具有自我调节作用的平衡过程

试述影响力量素质练习的基本因素

影响幼儿操作技能形成的因素有

知识经验准确地示范与讲解必要而适当的练习充分而有效地反馈必要的硬件条件

练习方式有多种根据练习途径的不同可分为

模拟练习实际练习集中练习心理练习

除足够的练习次数和练习时间外练习的方法也直接影响操作技能的学习

除足够的练习次数和练习时间外练习的方法会直接影响操作技能的学习

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