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传统学校教育与网络教育的区别表现在哪些方面
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中学教育知识与能力(统考)《简答题》真题及答案
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白板说
社会关系影响人发展的
非制度化教育相对于制度化教育而言改变的不仅是教育形式更重要的是______
马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是
学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象所以学生文化具有
德育的特殊途径是
课程的编制应反映现代科学技术发展的水平以保证学校课程的____________
设计教学法的创立者是
陶行知先生的捧着一颗心来不带半根草去的教育信条体现了教师的素养
作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动是个体和客观现实之间相互作用的反映是通过个体的实现的
教育目的的层次包括
教育对科学技术的发展的作用体现在哪些方面
教学过程中最基本的部分是______
在我国教育史上最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是
简述德育过程与品德形成过程的关系.
德育的形式有
师道尊严的师生关系在今天的新课程中受到了责难新课改认为师生之问的关系是一种人格上交往对话的平等关系
无论生善论还是性恶论所反映的观点都是
国家为保证学生受教育权而做的努力是
班级管理是师生之间的一种互动关系
测验的信度
简述教学策略的基本特征.
学校文化的缩影是
课程论侧重于研究怎么教的问题
皮亚杰认为个体认知发展经历了阶段
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教育多元化的基本内容有
教学目标与教育目的培养目标的关系彼此相关可以互相代替
通过______实现对政治经济的影响是教育作用于政治经济的主要途径
生产力是推动社会发展的最根本的因素因此生产力决定着教育的领导权
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