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素质教育是以培养( )为重点的教育。
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中学综合素质(统考)《单选题》真题及答案
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下列关于素质教育的说法正确的是
素质教育是面向部分学生的教育
素质教育是全面发展的教育
素质教育是促进学生个性发展的教育
素质教育是以培养学习精神为重点的教育
下列关于素质教育的内涵表述不科学的是
素质教育是面向全体学生的教育
素质教育是全面发展的教育
素质教育是培养学生特长的教育
素质教育是以培养创新精神为重点的教育
素质教育是面向全体学生实施全面发展并促进个性发展的教育是以培养学生的为重点的教育
素质教育是以促进学生的全面发展为目的以提高国民素质为宗旨的教育是以培养和为重点的教育
素质教育是以培养______和______为重点的教育.
素质教育是以培养__________精神和实践能力为重点的教育
素质教育是以为重点的教育
德育
智育
全面发展
培养创新精神
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全民教育侧重于普及教育终身教育主要倾向于______
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是
试论述当前我国学校德育改革的主要趋势
首先对班级授课制给予系统理论描述的概括的是______
将教学诸要素有序优化地安排形成教学方案的过程称之为教学设计
在德育过程中受教育者的道德认知道德情感道德意志和道德行为相互联系相互影响相互促进共同推动受教育者的品德发展这句话反映了德育过程的特征是渗透性
用以教育和影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范政治原则思想观点及其体系是指德育过程
20世纪以后教育的改革和发展的特点是什么
初中生生理发展最重要的特征是性成熟
学校对学生教育管理的具体执行者是
简述班级授课制的主要优势点
与一般的组织特征相比学校组织独有的特征之一是
学校体育活动的基本特性是教育性______和娱乐性
我国唐代二馆六学中官职不同的子弟分别进入级别不同的学校这体现封建社会教育有鲜明的______
在知识传授和发展智力之间形式教育派重视______
道德______是衡量学生思想品德水平高低的主要标志
认为教育起源于原始社会中儿童对成年人无意识的模仿的观点被称为
简述制约课程的主要因素
把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级直接教学与布置完成作业轮流交替进行在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是复式教学
教育活动的依据评判标准出发点和最后归宿是
课外校外活动经常在教室校园以外开展是为了利用校外教育资源
班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式不包括
世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是师说
下列从形式上看属于学校制度文化的是
家庭教育是学校教育的重要补充
以他人高尚思想模范行为优异的成绩来教育影响受教育者的方法是品德评价法
隐性课程大体分为制度性关系性______四种类型
中国古代内发论的代表人物是______
人的发展是指人的个性的发展
简述德育过程的结构和矛盾
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