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个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、()和个别差异性。
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中学综合素质(统考)《填空》真题及答案
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教育教学要立足于发展关键期或者发展最佳期的目的是为了适应
个体身心发展的顺序性
个体身心发展的阶段性
个体身心发展的不均衡性
个体身心发展的个别差异性
个体身心发展的一般规律有
顺序性
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不平衡性
个别差异性
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个体身心发展的一般规律有
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个体身心发展的顺序性规律
个体身心发展的阶段性规律
个体身心发展的不均衡性规律
个体身心发展的个别差异性规律
个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性阶段性不平衡性互补性和个别差异性
教学中拔苗助长陵节而施违背了
个体身心发展的阶段性规律
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