一位教师在教授一节"Flash基本动画制作初步应用--龟兔赛跑"课时制定的教学目标如下：教学目标知识与技能：学习不同类型动画的区别。过程与方法：发现Flash中的问题，并能进行调整。情感态度与价值观：...

查看本题答案

包含此试题的试卷

①④ ②③ ①③ ①②④

计算机动画从空间上分为平面动画和三维动画 Flash动画可以逐帧制作，也可以只制作其中的一些关键帧，中间的过渡帧由计算机自动生成 Cool3D动画属于二维动画 Flash的基本动画分为运动动画和变形动画

教学目的明确教学内容正确教学方法适当教学过程紧凑

逐帧动画补间动画引导动画遮罩动画

逐帧动画动作补间动画形状补间动画引导层动画

帧库层元件

在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层一的内容不可见在动画播放时，引导层上的内容不可见，被除数引导层上的内容可见在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见

计算机动画按照空间的不同，分为二维动画和三维动画 Flash动画可以逐帧制作，也可以只制作其中的一些关键帧，中间的过渡由计算机自动生成 COOL 3D动画属于二维动画 Flash的基本动画分为运动动画和变形动画 3DS MAX不是动画制作软件

分层教等合作学习小班教学复式教学

在动画的制作过程中，元件实例的类型是不能改变的。在动画的制作过程中，图形元件是不能实现动画效果的。在动画的制作过程中，应用元件可以减小Flash文件的大小。在动画的制作过程中，可以引用大量的外部素材。