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提出教学的最终目的是发展学生“最近发展区”的思想的是()。

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教学促进发展  教学适应发展  教学跟随发展  教学与发展同行  
最近发展区思想  教育应在发展的前面  学习和指导的最佳期限  模仿是重要的学习来源  
最近发展区  人的全面发展  三中心说  最优化教学  
学生最近阶段学习中取得成绩与以往成绩之间的差距  学生在近期学习中希望达到的发展水平与其现有水平的差距  学生独立学习时所能达到最高发展水平与其现有水平的差距  学生现有水平与经过他人帮助所能达到的较高水平之间的差距  
提前讲授下一阶段才能掌握的内容  教学可以不考虑儿童现有的发展水平  教学的重要任务是创造最近发展区  根据学生现有的水平进行教学  
入学年龄问题  关于学习的最佳期限问题  教学应当走在发展的前面  “最近发展区”的思想  
皮亚杰  布鲁纳  维果斯基  埃里克森  
提前讲授下一阶段才能掌握的内容  教学可以不考虑儿童现有的发展水平  教学的重要任务是创造最近发展区  根据学生现有的水平进行教学  
最近发展区  最佳发展区  思维发展区  内化学说  
最近发展区思想  教学应当有固定的形式  教学应当走在发展的前面  学习和指导的最佳期限  
入学年龄问题  关于学习的最佳期限问题  教学应当走在发展前面的问题  “最近发展区”的思想  

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