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五、阅读下面的选文,完成14～17题。(22分) 侯仁之:城市的知音 ①1932年,“一·二八淞沪抗战”以失败告终,20岁的侯仁之在苦闷中彷徨。弟弟侯硕之的一句话,让他下定决心放弃曾想从事...
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高中语文《河北省容城中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试卷》真题及答案
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阅读下面的材料按要求作文60分请以生活中的加减法为题写一篇不少于800字的文章要求①自拟题目②立意自
22.阅读下面的文字完成题目6分庄子·让王中有一则寓言随珠弹雀今且有人于此以随侯之珠弹千仞之雀世必笑
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
17.阅读下面的漫画完成1～2题5分1请用简明的语言描述这幅漫画的内容2分2请概括这幅漫画的寓意3分
阅读下面的文字完成后面的题5分1子曰君子矜而不争群而不党论语•卫灵公2子曰当仁不让于师论语•卫灵公2
三阅读下面的文字完成23—24题5分1子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公2子曰当仁不让于师论语·卫
二实用类文本阅读14分阅读下面文字完成4--6题14分胡安发现了一条绳索______________
五作文22.阅读下面的文字按要求作文60分阅读下面的材料按要求作文800字左右眼下在一些学校公司和公
阅读下面的文言文完成13-15题6分文侯与虞人期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉
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四阅读下面的作品完成第14～16题 晚春严少尹与诸公见过王维松菊荒三径图书共五车烹葵邀上客
阅读扁鹊见蔡桓公完成第12—14题①扁鹊见蔡桓公立有间扁鹊曰君有疾在腠理不治将恐深桓侯曰寡人无疾扁鹊
12.阅读下面的文字完成后面的题子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公子曰当仁不让于师论语·卫灵公1谈
阅读下面这首诗歌完成后面的题目8分都门秋思①选一黄景仁五剧②车声隐若雷北邙③惟见冢千堆夕阳劝客登楼去
阅读下面的诗歌完成22—23题6分玉楼春严仁春风只在园西畔荠菜花繁蝴蝶乱冰池晴绿照还空香径落红吹已断
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三阅读下面的材料完成2122题6分【材料1】礼与其奢也宁俭论语·八佾【材料2】富与贵是人之所欲也不以
阅读下列文言文选段完成19——22题共14分文段从两个方面说明了大同社会的优越性2分22[甲]文中阐
阅读下面的材料完成下题5分孟子曰自暴者不可与有言也自弃者不可与有为也言非礼义谓之自暴也吾身不能居仁由
阅读下面的诗歌完成2l—22题4分田园杂兴其一清•佚名竹屋正临流水槿篱曲绕闲亭此是吾庐本色被人偷作丹
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三阅读下面的文字完成16—18题14分胡大白安安静静做大事讲胡大白的故事并非仅仅因为她是一位全国人大代表1943年日本鬼子轰炸郑州的时候她在父母逃难途中降生地点是座石灰窑父亲虽然只有小学文化但却接受男女平等的新观念在为她取大名时用了族谱中男孩子的大字——胡大白这个名字也许注定了她的人生与众不同在黄河岸边的郑州市一座占地2106亩建筑面积37万平方米的校园里有26000多名学子分别在52个专业接受良好的高等教育这就是新中国高等教育史上第一所民办大学——黄河科技学院这座拥有8亿元固定资产的大学国家从未有过投资而拥有这一切的院长胡大白20多年前还是病榻上的废人1981年风华正茂的胡大白是母校郑州大学一名优秀讲师这年冬天的一个夜晚从胸闷气短中醒来的她马上意识到自己是煤气中毒她挣扎着要去打开房门时却碰翻了火炉滚烫的一大壶开水使她成了一个重度烫伤面积达30%以上的病人我在病床上躺了3年从来没有那么多的时间专门读书和思考胡大白如今的回忆竟然带着几分眷恋她说一番灵魂的挣扎之后我想通了一个最简单的道理如果找到一个最适合于我能力又是社会需要的事情做我就会面对成功办教育是我的强项动乱十年的国家需要人才我的口脑都没有问题我能行！她立即把目光投向一大批由于种种原因进不了大学校园的人本可以靠国家工资过一辈子清闲日子的胡大白踏上了一条健康人都难以承受的曲折艰难之路——办高等教育自学考试辅导班30元钱印制听课证买纸笔刷广告她起家了接着是到处说好话联系听课地点访问优秀教师协调各个主管单位顶住各种因为不理解带来的流言蜚语从死神那儿回来的人这些困难经受得住惟一没有充分准备的是改革开放带来的教育事业发展如此之快社会对知识的需求如此之强烈应该说是历史推着我往前走而不能停下学校很快发展成全日制脱产学校在校人数和师资力量迅猛增长1994年2月经国家教委批准黄河科技院面向全省统一招生成为我国第一所实施高等学历教育的全日制民办高校在校生以100%的速度连年增加为了培养适合社会主义市场经济发展需要的新型人才胡大白设立了河南省高校惟一人才市场增设了市场上需要的一些新兴学科和实用性课程培养复合型开放型人才连续多年学校的应届毕业生都在毕业前就被抢聘一空靠教育发展教育是胡大白多年来从实践中总结的高校发展有效之路黄河科技学院先后创办了科学研究所等8个校办产业这些企业都有较好的经济效益有力支持了学校的发展如今胡大白亲手创办了大学已经在中原大地站稳脚跟被教育部树为全国民办高校的一面旗帜她本人也成为中国十大女杰全国人大代表河南省劳动模范胡大白的同事们说身为上亿元资产的拥有者胡大白十分俭朴一年四季总是那几套毫不起眼的服装如果不是她的气质言行仅从外表谁都会以为她是一位普通的城市妇女我爱节省也不太讲究着听我夸她身上的开衫好看胡大白柔柔地笑着说这是两件套我花了200元在街上买的她的笑容把衣服衬托得很美她的笑容让我无法看到岁月沧桑留下的任何痕迹您平常总是这样安静吗我喜欢的状态是‘静若处子动如脱兔’她说我的静是休息也是思考有了充分的思考才能够在处理具体工作的时候快速反应高效运作看看她桌上厚厚一叠议案建议我想如果没有平日深入一线的走访调研没有长时间的深入思考这些东西是不会有的难能的是当选人大代表18个年头她总是如此宁静却成就惊人事业简洁却又多彩——这就是胡大白文章有删改16.下列对文章有关内容的分析与概括不正确的两项是4分A.父亲在为她取大名时用了族谱中男孩子的大字——胡大白这个名字注定了她与众不同的人生B.胡大白从郑州大学一名优秀讲师成为拥有8亿元固定资产的大学院长也曾经历许多艰难坎坷C.作为上亿元资产的拥有者胡大白十分俭朴仅从外表谁都会以为她是一位普通的城市妇女而她的气质言行却让她与普通的城市妇女显得不同D.本文生动形象地叙述了胡大白的经历并对其性格做了简要的概括E.文章说从死神那回来的人这些困难经受得住惟一没有充分准备的是改革开放带来的教育事业发展如此之快表现了胡大白在教育上遇到的巨大困难令她措手不及17.讲胡大白的故事并非仅仅因为她是一位全国人大代表开篇这句话在文章结构和内容上有什么作用请简要分析5分18.结合全文简析胡大白是怎样的人5分
7.阅读下面的文字完成文后各题25分二胡演奏家闵惠芬琴音一曲余韵长曹玲娟5月12日上午10时05分素有二胡皇后美誉的著名二胡演奏家闵惠芬因病在沪去世享年69岁这位超天才的二胡演奏家最终挥手告别留一曲琴音缭绕人间年少结缘终成一代二胡皇后闵惠芬曾告诉二胡爱好者顾兆农自己的第一把二胡是美术老师给做的用蛤蟆的皮做的都不是蛇皮从摸到二胡伊始闵惠芬就显露出与众不同的天赋8岁闵惠芬跟从父亲闵季骞学习二胡13岁考入上海音乐附中师从王乙先生19岁跳级入上海音乐学院本科民乐系师从陆修堂先生1963年闵惠芬便在第四届上海之春全国二胡比赛中荣获一等奖可谓年少成名她参加‘上海之春’那年还不满18岁上海民族乐团团长艺术总监王甫建说闵惠芬曾告诉他那届比赛二泉映月是必选曲目她正是凭借自己超出年龄的理解和演奏取得了第一名的成绩闵惠芬出生在江苏听惯江南丝竹吹打民谣小调跟阿炳也算同乡对这首自己演奏的成名之作闵惠芬生前似乎总还有点不够尽兴的感觉阿炳拉二泉映月其实是可以一直拉下去的当时的录音技术只能录6分钟所以人们现在听到这首曲子在结尾时有点意犹未尽随后的艺术生涯闵惠芬获奖无数她先后访问过美国法国加拿大等十几个国家和港澳台地区所到之处均获高度评价1973年美国费城交响乐团指挥大师奥曼迪称赞闵惠芬是一个超天才的二胡演奏家波士顿交响乐团听了她的演奏后首席评论员撰文称赞她为伟大的弦乐演奏家我也算二胡发烧友顾兆农说同样拉二胡曲赛马一听就知道是不是闵惠芬她的演奏特别有激情二胡在闵惠芬手里热情内涵动人而不媚夸张而不狂哀怨而不伤情感气势与神韵合而为一有人甚至如此评价听闵惠芬拉二胡要跪着听与病魔抗争三十三载二胡拉出了她第二条生命在艺术的道路上闵惠芬有足够的幸运与成功但她的身体一直长期与病魔抗争36岁时闵惠芬就罹患皮肤癌6次手术15个疗程的化疗没能击垮她这位坚强的艺术家康复后依然活跃于舞台用她的音乐激励着观众她很乐观也很豁达之前已经经历过一次生命的考验了对人生有一种彻悟的感觉对她来说自己的事业永远是放在第一位的活着一切为了二胡王甫建回忆闵惠芬曾这样说过我的生命依恋着许许多多的生命是二胡拉出了我第二条生命民乐二胡已是我生命中的一部分我生来就属于它们她悉心研究器乐演奏声腔化课题推出了大量耳熟能详韵味浓郁的二胡曲她说二胡的声音像中国人在说话也因此由她演奏的洪湖主题随想曲川江号子等源于声乐素材的作品无不体现出她声腔化演奏的特点闵惠芬常说民乐既要让外国人喜爱也要让中国人喜爱才算成功她的毕生精力都用在二胡和民族音乐传承与发展上她曾提出中西合璧的观点传承千年的民族音乐借鉴西方的音乐技术用新的语言和方式来传达或许更加能够使现代的观众接受她重要的一个代表作就是二胡协奏曲长城随想王甫建认为长城随想是作曲家刘文金与闵惠芬写就的经典之作全曲纵横驰骋延绵起伏恰如长城龙行之势王甫建说每当乐队宏大的引子之后闵老师奏出第一个长音那种气定神闲大开大阖的演奏状态很难让人相信这是个有着半个世纪演奏经历曾身患重病的老演奏家无论是在海内外的任何一个演出场所她每一次开始演奏时几乎都是一样的神情和姿态——自信专注端庄闭目凝神音乐大气磅礴挥洒自如这一影像深深刻在王甫建与很多人的心中【相关链接】1977年闵惠芬演奏的东北民间乐曲江河水曾使日本指挥大师小泽征尔感动得伏案恸哭拉出的人间悲切听起来使人痛彻肺腑法国报纸评论她的演奏连休止符也充满了音乐有不可抗拒的魅力她是中国二胡艺术的一面旗帜对二胡艺术的发展做出了杰出的贡献她在与病魔的抗争中完成了艺术的升华——武汉音乐学院副院长二胡演奏家胡志平选自2014年5月13日人民日报有删改1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.作者在开头就用二胡皇后超天才的二胡演奏家来称呼闵惠芬一方面让读者了解了传主的身份另一方面也流露出对传主的离世的惋惜之情B.闵惠芬8岁开始学艺她凭着满腔的热情和顽强的意志一路走来终于成为超天才的二胡演奏家并被盛赞为中国二胡艺术特殊的一面旗帜C.闵惠芬由于跟阿炳是同乡所以她在第四届上海之春全国二胡比赛中选择了阿炳的二泉映月曲目来参赛并获得了第一名的好成绩D.在二胡演艺事业中奋斗的闵惠芬获得大奖无数并先后访问过美国法国加拿大等十几个国家和港澳台地区所到之处均获高度评价E.闵惠芬的一生都倾注在二胡和民族音乐传承与发展上她用中西合璧方法来发展二胡艺术得到了国内外许多艺术家的赞誉2这篇传记中作者多处引用闵惠芬的原话和他人的评语简要分析这样引用的作用6分3闵惠芬演奏二胡的艺术有哪些特点请结合文章简要概括6分4闵惠芬艺术经历应给人们许多启示请结合文本和自己的实际生活谈谈这篇传记给你的启示8分
8.阅读下面的文字完成问题25分孤傲俞平伯①俞平伯1900年生于浙江湖州原名俞铭衡字平伯现代诗人作家红学家他出身名门早年以新诗人散文家的身份享誉文坛历任上海大学燕京大学北京大学清华大学教授精研中国古典文学是新红学的开拓者之一②俞平伯一生爱好昆曲而这爱好又与他的爱情有关1917年俞先生与许宝钏结成秦晋之好许家都是昆曲爱好者许宝钏之父许引之是业余昆曲家许宝钏的姐姐弟弟也喜爱昆曲尤其是许宝钏扮相漂亮嗓音又好唱起来字正腔圆并且能填词谱曲③20世纪50年代中期醉心于红楼梦研究的俞平伯先生遭受非学术的政治批判遂淡泊了政治对昆曲的兴致愈来愈浓每逢星期四上午夫妇俩便专门请来笛师伴唱来了客人也要坚持一曲唱罢才接待俞平伯与许宝钏每年夏天都要坐公共汽车或三轮车去颐和园这给幼小的外孙韦柰留下了童话般的印象外公租了人工摇的乌篷船带着笛师带了吃喝的东西把船漂在后湖上唱曲子一群游客围着听都觉得很惊奇④1956年8月在当时的文化部副部长丁西林和北京市副市长王昆仑等人的帮助下俞平伯第二次发起昆曲结社这就是北京昆曲研习社研习社成立大会在俞平伯的家——老君堂召开他亲自拟订了章程和同期公约研习社做的最有影响的工作是对牡丹亭的改编与排演——俞平伯与弟子精心整理校订全体社员通力合作把牡丹亭推上舞台1958年10月2日在北京试演了一场__来__亲临观看了演出俞平伯生性耿介孤傲不善应酬演出结束后周__上台与大家合影却找不到俞平伯后来发现他是上台了可是他取了自家的三弦又下去了__笑他书呆子1959年10月牡丹亭在长安戏院演出了两场北京昆曲研习社也成为当年唯一参加国庆献礼演出的业余社团这是昆曲演出史上的一件盛事演出结束文化部的一位高官来看望俞平伯俞先生不说话只抽烟高官问身体好吗答嗯高官说我们走了答嗯既不客套也不送客⑤__开始后一些乌合之众冲进俞平伯的家从老君堂抄走了大量书籍和研究资料后来又将其集中到学部的牛棚办学习班把他的书挂在墙上批判俞平伯在牛棚里依然从容每天给夫人写一封信__派给他戴上纸糊的高帽子让他敲着锣走在游街队伍的第一个他也淡然处之⑥从牛棚放出来后俞平伯全家被赶到一个小房子里居住工资也被扣发只有少许生活费1971年1月作为被特殊照顾的老知识分子俞平伯夫妇从五七干校回到北京⑦1972年在周__的亲自过问下有关部门不得不给俞平伯调整住房补发工资一天几个人提着皮包去给俞平伯送钱俞先生点完钱后不慌不忙地问这只是本钱利息在哪里来人都很惊愕说没有利息俞先生说工资是国家给我的扣这么多年是错误的今天你们来送钱就是很好的证明还本付息是常识来人面面相觑无言以对俞先生说其实我并不在乎那几个钱我是对有些人信不过他们什么事情都干得出来我担心他们从中贪污说得几个人面红耳赤狼狈不堪选自名人传记2012年1期1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.俞平伯出身名门早年以诗人散文家的身份享誉文坛历任上海大学燕京大学北京大学清华大学教授精研中国古典文学是开拓者之一B.20世纪50年代中期俞平伯先生遭受非学术的政治批判是由于研究红楼梦的事情此后他对昆曲的兴致愈来愈浓了C.北京昆曲研习社成立于1956年8月这是俞平伯第二次发起的昆曲结社研习社成立大会在俞平伯的家召开他亲自拟订了章程和同期公约D.__开始后俞平伯的家也遭到一些乌合之众冲击大量书籍和研究资料被抄走了后来又被集中到学部的牛棚学习班E.俞先生说其实我并不在乎那几个钱我是对有些人信不过他们什么事情都干得出来我担心他们从中贪污这体现了他憎恶__憎恶__一面2俞平伯先生一生爱好昆曲这一爱好由哪些因素促成请结合全文简要概括6分3文章第③段写了俞平伯先生的几件小事请结合全文简要分析其在文中的作用6分4有人认为俞平伯是我国有风骨的知识精英也有人认为俞平伯木讷不善应酬你的看法呢请联系全文陈述你的观点并说明理由8分
8.阅读下面文字完成文后各题25分茅台教父季克良张芋月季克良原本姓顾幼时家庭条件贫苦被过继到季家父母们都是农民未接受过文化教育却十分重视子女的教育我养父一字不识但每日都会监督我背书有时我偷懒没认真记课文就胡乱背书欺负他不识字没想到养父竟找到了检测我是否认真背书的诀窍小学毕业时生养父母们聚在一起讨论季克良的教育问题在种田当学徒报考初中的选项中权衡之后达成了统一意见如能考上初中砸锅卖铁也要供没考上就回家种田父母之心化为鞭策他发奋考取初中高中并在1959年参加高考进了无锡轻工业学院入校后选择了食品发酵专业也选择了与酒相关的人生不过季克良说当时择校以离家近为原则选择这所大学只因路费便宜大学里季克良做了五年的班__因付不起车船费他三次寒暑假没回家留在学校埋头苦读期间顾家被一场大火烧得只剩下一床铺盖一个哥哥病重去世季家养母阑尾炎连续两次开刀这些苦难都被长辈们善意地隐瞒季克良总是到事情过了许久才知晓谈及此处这位白发苍苍的老人流露出深深的内疚和心酸我的父亲母亲们直到去世一个也没来过茅台这也是我的遗憾虽说先有茅台后有季克良但季克良的研究成就了茅台1964年季克良和夫人作为技术研究人员一起被分配到贵州茅台酒厂原始而豪放的喀斯特高原气候和土壤完全不同加上一吃就流鼻水的辣椒破旧不堪的厂房设施季克良难免水土不服初到茅台酒厂那年他的工资是每月四十二块五茅台酒的产量只有200多吨市场价是三块六毛钱一瓶因经营不力总人数仅300余人的酒厂开始把工人往外调1964年一整年酒厂总亏损八十多万梦想遭遇现实或许总有几分不堪但当不同的酒香伴随赤水河谷的微风徐徐吹来飘入心间季克良坚定地告诉自己做一名优秀的酿酒师是我的梦想他开始潜心投入茅台酒工艺的研究与改良初步了解茅台的季克良发现茅台的传统酿造工艺有很多神秘之处多用女子伏天踩曲而且几乎所有的重要工序都与炎热连在一起高温制曲高温发酵高温蒸馏还有修禅悟道般的漫长过程堆积发酵入池发酵7次取酒9次蒸煮这与他在大学课本上学到的并不相同季克良说那时一头扎进生产车间整日和工人在一起3年时间每天长达十来个小时的劳动工作强度至少是现在工人的两倍然而有少年时代养成的吃苦耐劳精神做底子有坚定的信念作支撑季克良并没有喊声苦和累从投料蒸煮制曲到堆积发酵每个环节都需身体力行背酒糟时因重心不稳常常摔下酵池烤酒时常累得晕过去直到把茅台酒的每一个科学的传统的工艺细节都融入自己的血液在继承传统酿造工艺的基础上他又大胆进行创新潜心研究工艺改革将传统酿造工艺和科学技术结合起来减少了工作强度以此来提高茅台的质量和产量回忆过去季克良认为那段磨炼也令他彻底顿悟到茅台的精髓此后伴随__来__的茅台外交国际舞台上形成了一股茅台热茅台的产量一年比一年多季克良也从1973年开始转到生产科负责生产技术方面的工作1978年茅台实现了十七年来第一次赢利成绩突出的季克良慢慢从副科长副厂长一直到1983年做了厂长一级一级都不放我了他说先是厂里不放后来是轻工厅不放再后来是省委不放为了留住他茅台酒厂厂长邹开良曾在一年春节前几天不远千里来到季克良的家乡看望他的养父并动员他们来贵州生活1998年茅台集团遭遇亚洲金融危机销售大幅下滑季克良临危受命出任茅台集团掌门人他很快作出决策全员跑市场卖酒打响了茅台从计划经济迈向市场经济的决定性一战任期内不仅茅台酒销售持续增长还实现了茅台股份公司的上市茅台集团总资产也由20多亿元增至400多亿元久而久之季克良成了茅台的活招牌超过六十岁法定退休年龄后在国资委的要求下季克良已经数度延长任期2011年10月季克良从董事长任上退下时又担任了贵州茅台酒厂名誉董事长技术总顾问这一年茅台酒产量达到了3万多吨茅台集团在职员工总数达到了近一万人销售收入达到两百四十个亿外界戏称季克良的鼻子天生为品酒而生鼻子大所以聚焦酒中的香气成分对于这一说法季克良笑答我用鼻子品酒是因为自身酒量小而‘好鼻子’除了需具备天生的灵敏度外还要靠后期的开发即不断用其去分析和判断以锻炼它的性能季克良一直遵循有规律的生活习惯不酗酒不抽烟不熬夜不吃辛辣食物节选自上海证券报2013年10月25日略有删减1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.季克良的家庭虽然清苦但是他的父母却十分重视孩子的教育这使得他进人大学并选择了与酒有关的专业B.季克良为他的父母一直到去世也没有来过茅台而深感遗憾因为他初到茅台酒厂时酒厂经营不力亏损严重C.季克良发现茅台酿造工艺的神秘之处与所学知识并不吻合他深入车间身体力行逐渐领悟到茅台的精髓D.季克良抓住__来__的茅台外交的机遇带领全厂实现了十七年来的第一次赢利做出了突出的贡献E.季克良的好鼻子不仅有其天生的因素更是他后期锻炼的结果为保护好鼻子他有着良好的生活习惯2季克良的研究成就了茅台其成就的取得与早期经历个人品质有很大关系请结合材料简要分析6分3该人物传记较多地引述了季克良的话语引述传主的话语有什么作用请简要同答6分4季克良为什么被人们称为茅台教父对此你有怎样的看法请结合材料谈谈你的理解8分
8.阅读下面的文字完成1-4题25分知本家还是资本家初见袁隆平第一印象就是非常瘦个不高但精神好过完80岁生日之后我有一个理想就是90岁时实现超级稻亩产1000公斤现在我又多了一个理想希望我的母校能成为世界名校在武汉四中110周年校庆上袁隆平对记者再次重申理想其中超级稻亩产千公斤的理想他在多个场合说起由于时间紧迫对于记者的诸多问题袁隆平的回答总是能省则省不能省的话就一句带过但是谈到超级稻话匣子就合不拢一个又一个专业名词扔出来不管在场的人懂不懂我们正在向超级稻第三期目标亩产900公斤进军按照计划到2012年实现亩产达到830公斤目标到2015年实现亩产达到900公斤目标现在看来两年之内实现亩产830公斤的目标没问题今后再努把力争取提前实现亩产900公斤的目标言之切切足见对水稻研究情深梦想在变从500公斤增长到1000公斤同样从杂交稻到超级稻袁隆平探索了40多年一辈子干一件事坚持的信念是什么饿起来的滋味很不好受啊作为一名世界级的农业科学家袁隆平小时候经常饿肚子切身的感受支持他数十年在湖南一个偏远山区从事杂交水稻技术研究他领衔研究的中国杂交水稻技术如今在国际上遥遥领先袁隆平说如果第三期亩产900公斤的技术推广开来将养活约2.2亿人口从来不管隆平高科的股价转变从知本到资本袁隆平创造了太多的第一但有个第一恐怕从来不曾有人想过——第一只以科学家名字命名的股票——隆平高科截至10月9日隆平高科收盘价为16.73元在其上市后其最高股价达到47元按照隆平高科最高价47元计算袁隆平持有的400万股的最大市值为1.88亿更有一份来自某评估机构的报告称作为世界杂交水稻之父袁隆平身价超过1000亿元他列举了自己的收入每月工资6000多元还有股份分红稿费咨询费等额外收入每年总共有30多万元至于股价我从来不管这个事他的回答简短且干脆说起隆平高科的创立刚开始我是坚决不同意的我又不是生意人！他说今天说袁隆平涨了2分钱明天说袁隆平跌了2分钱不好听但后来基于两点他同意以自己的名字命名我的理想是让超级稻走出国门于是有外国公司找上门说他们出钱占大头袁隆平觉得划不来品种是我们的技术是我们的人也是我们的什么都是我们的凭什么你占大头其次1999年袁隆平69岁一般到70岁就不能当首席科研经费就没有那么多隆平高科说可以每年给200万的科研经费我说可以就这样有了袁隆平农业高科技股份有限公司袁隆平出任名誉董事长这样从知本到资本的转变成为产学研结合的范例日前武汉通过了15个新兴产业发展实施方案及指导意见提出院士作为领头人每人带动一个产业发展成为和袁隆平一样富有的院士让院士带领一个产业的发展他认为这个是对的因为经济要发展新兴产业会带来动力澄清家里有六七辆车花钱不挥霍不浪费因为千亿身价他被冠上名誉富豪的称呼钱是要的因为要生活但君子爱财取之有道钱是拿来用的该用则用不挥霍不浪费不小气不吝啬袁隆平抛出他的财富观而发生在袁隆平身上与钱有关的事都被作正面教材宣扬其一是喜欢15元的衬衫曾在出席某论坛时谈到对金钱的看法袁隆平曾说我今天穿的衣服就50块钱但我喜欢的还是昨天穿的那件15块的衬衫穿着很精神呢我的表260元鞋子100多块要说一点名利思想都没有是不可能的但要淡泊名利对物质别要求太高其二是去年七月袁隆平院士被市民发现在2008湖南车展上为给老伴挑选座驾有报道称袁隆平家里已经有六七辆车了欲买第八辆车虽然议论一边倒地表示支持和理解但袁隆平还是在武汉给予澄清没有的事情就是当时陪着老伴去车市逛逛不知道为什么被传成那样越出名越要夹着尾巴做人最朴素的道理最珍贵这点在袁隆平身上体现明显他说做事先做人这是老生常谈也是我这一辈子最深刻的感悟而他认为自己始终是一粒潜伏在农田里的种子在做人上他对青少年的期望是公字多一点私字少一点他现在大量的工作还是在试验田里我基本上每天都去只要田里有稻子从播种开始直到收获都去这是我的兴趣也是我的任务现在有少数人搞学术腐败就是名利心享乐心太重急功近利弄虚作假到头来害人害己人还是踏踏实实的好一个人越是出名就越要谦虚谨慎越要夹着尾巴做人或许这就是所谓的心宽地才阔我梦见我种的水稻长得像高粱那么高穗子像扫把那么长颗粒像花生米那么大我和我的朋友就坐在稻穗下乘凉袁隆平在多个场合说过这个梦想不管有多少光环有多少身份他说他始终是一粒潜伏在农田里的种子选自大地有删改【相关链接】①袁隆平1930年9月7日－江西九江德安人中国杂交水稻育种专家中国工程院院士现任中国国家杂交水稻工作技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任湖南农业大学教授联合国粮农组织首席顾问世界华人健康饮食协会荣誉__等②袁隆平常说我毕生的追求就是让所有人远离饥饿他先后获得国家特等发明奖首届国家最高科学技术奖等多项国内奖项和联合国科学奖沃尔夫奖世界粮食奖等11项国际大奖荣登2010中国心灵富豪榜首富榜2014年3月袁隆平因对粮食安全贡献被提名诺贝尔和平奖1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.袁隆平被称为世界杂交水稻之父他时刻关心人民解决了世界性的粮食问题荣登2010中国心灵富豪榜首富榜2014年获诺贝尔和平奖提名B.袁隆平的梦想在变他培育出了亩产500公斤830公斤900公斤1000公斤的水稻新品种让粮食大幅度增产用农业科学技术战胜饥饿C.袁隆平数十年埋首田间潜心科研攻克难关在对抗贫穷和饥饿的征途上他永不停步即便耄耋之年仍壮志不改D.袁隆平拥有的隆平高科上市后其最高股价达到47元有一份来自某评估机构的报告称袁隆平身价超过1000亿元他创造了知本到资本的奇迹E.袁隆平认为要说一点名利思想都没有是不可能的但要淡泊名利对物质别要求太高花钱不奢侈不浪费越出名越要夹着尾巴做人也突出了光环下的袁隆平自我保护意识强2本文主要表现袁隆平哪些精神品质请简要概括并分析6分3袁隆平是知本家还是资本家?请简要分析6分4袁隆平有着怎样的财富观?他的这种财富观有什么现实意义试谈谈你的看法8分
7.阅读下面的文字完成文后小题25分钱学森的遗产节选每一颗巨星的陨落都会让我们伤感一番都会让我们头顶的星空暗淡些许然而似乎很少有一颗巨星之殇会如钱学森的离去一样引起从上至下的深切关注在中国很少有一位科学家能取得如此卓越的专业成就同时其命运与政治民族时代有如此紧密的联系更鲜有一位科学家如此广泛地涉猎如此广泛的领域在中国钱学森不仅是一位科学家的名字而且是对科学家这个词的诠释大多数人从走进学校的那一天起就认识了他——教学楼的墙壁上总是悬挂着中外科学巨匠们的画像用以激励学生钱学森就是其中的一位俊逸的外表优雅的气质和蔼的微笑深邃的眼光圆阔的额头稀疏的头发在无数青年人的脑海里钱学森定格了一个完美的科学家形象在这个国家对钱学森的尊重几乎就象征着对知识对科学的崇尚导弹卫星空气动力学航空工程学钱学森的专业领域虽然并不直接关乎民生但是这位科学家的故事却能够被许许多多普通老百姓津津乐道因为他不仅是一位科学家还是一个爱国者一名军人是一种精神一种骄傲一个从美国人的软禁中挣脱出来返回祖国的科学英才他的故事本身就是一个传奇当这个故事契合了中国人传统中的家国情怀和现实中的政治热情的时候一个科学英雄就矗立起来了早已超越了科学技术本身而他所创建和领导的航天事业让他的祖国能够发射导弹把卫星送上天从一个处在冷战时代的落后国家到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说钱学森的功绩似乎如何解读都不为过这位中国的导弹之父不仅是一名技术专家还被认为是一位文理工结合型的科学家1950年以后他在美国麦卡锡运动泛滥成灾自己受到无端指控行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视而且被吊销了国防部的通行证无法再继续参与机密军事科技研究的情况下为了转移美方的注意力及时调整心态进入一个新的理论领域并最终创建了工程控制论在他回国之后工程控制论在国内形成为健全的人才培养理论研究和工程应用体系为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持在20世纪80年代初他提出了由系统工程系统学开放的复杂巨系统等理论组成的系统科学思想至此这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的__他快速地挣脱了导弹轨迹的束缚沿着马克思主义哲学和系统科学理论的路线开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读他开始审视中医我并不是一个中医但我认为传统医学是个珍宝因为它是几千年实践经验的总结分量很重更重要的是中医理论包含了许多系统论的思想而这是西医的严重缺点钱学森对于中医的论述显然没有他卫星上天的成就那般令世人信服但这些并没有影响他和他的追随者不断解读更广泛领域的科学问题1958年钱学森在人民日报上发表了一篇题为不到园林怎知春色如许——谈园林学的文章此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始后来钱学森公开提出要发扬中国园林建筑特别是皇帝的大规模园林如颐和园承德避暑山庄等把整个城市建成一座大型园林钱称之为山水城市在他的倡议下1993年2月27日在北京召开了山水城市座谈会钱学森在为此次大会寄来的书面发言中说山水城市的设想是中外文化的有机结合是城市园林与城市森林的结合山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗钱学森的系统科学观总能被应用到不同领域而推出新的理论比如他和年轻学者张沁文于1980年提出了农业系统工程理论用以分析我国农业发展存在的问题和解决对策功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法去解读社会和自然科学领域形形色色的问题在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里科学无禁区思想无禁区尽管让他的同胞最为他自豪的还是他那些最为宏大的作品——震天动地的导弹划过苍穹的卫星但理解钱学森仅有这些是不够的1下面对本文内容的理解和分析不恰当的两项是5分A.俊逸的外表优雅的气质和蔼的微笑深邃的眼光圆阔的额头稀疏的头发这些都是一个完美的科学家所应当具备的B.人们并没有像对卫星上天的成就那样信服钱学森对于中医的论述但这些并没有影响他和他的追随者不断解读更广泛领域的科学问题C.马克思主义哲学和系统科学理论是钱学森找到的解读科学问题的__他进而对不同领域的科学技术问题开始了全面的解读D.钱学森认为山水城市应该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型在钱学森的倡议下在北京召开了山水城市座谈会E.本文作为一篇人物传记不但介绍了导弹之父在航天科学领域的杰出成就还重点介绍了钱学森在其他领域的突出贡献2本文题目是钱学森的遗产钱学森给后人留下了哪些丰厚的遗产请分条陈述6分3本文是按怎样的篇章结构进行写作的文章的第二段有什么作用6分4在中国钱学森不仅是一位科学家的名字而且是对科学家这个词的诠释钱学森诠释了怎样的科学家的内涵结合原文谈谈你的理解8分
8.阅读下面的文字完成完成各题25分陈从周先生梓室乃赵朴初先生为陈从周书斋起的名字典出于厚的梓人传盖先生工土木故赵以梓人称之陈从周喜甚晚年以梓翁自喻梓室实为陋室陋到仅七平米方圆但文房四宝俱备书香充盈__期间陈从周白天要进牛棚扫厕所打杂晚间归来家人怕他太累又担心他写文章再遭横祸劝止但陈从周却常背着家人半夜起床挑灯展卷或夜读或挥毫将他对古园林事业的研究心得用蝇头小楷倾洒稿笺穷十年之功完成皇皇八十万言的梓室余墨这是他国林小品之集大成者他的说国先后被译成英日德法西班牙等多种文字仅日本就有六家出版社同时翻译了他的这本著作陈从周以古园林专家名世他在中国传统文化方面造诣颇深其散文有晚明风格诗词清丽可诵书画秀润清逸还擅昆剧他交友极广与建筑大师梁思成贝聿铭书画名家张大千王蘧常以及京昆大师梅兰芳俞振飞等社会名流过往甚密他凭借深厚的传统文化功力把中国古园林艺术的诗情画意诠释得淋漓尽致他是匠人土木匠教书匠作为土木匠他走出梓室考察修建古建筑及园林工程事必躬亲足迹遍踏大江南北作为教书匠传道授业解惑他把梓室作为教室常把研究生带回梓室让学生们看他大学时代的作业笔记看他的书画作品看他那梓室奈墨的蝇头小楷长卷为他们上一堂无言的勤奋课板凳要坐十年冷他认为学问之道在于德有德者虚怀若谷想做事业惟勤是途他反对文理分科太死倡导文理应互通提倡多读书读与专业相关甚而是专业以外的书由博返约他认为中国传统文化是相通的为让学生融通传统文化之间的关系他出奇招上世纪50年代便把昆曲引进课堂建议学校开办昆曲研究班并请昆曲名家到校园进行传授为陶冶学生的情操他自掏腰包请学生去听昆曲体味古园林建筑与昆曲在艺术趣味上的亲缘关系在他的启发下昆曲大师俞振飞也请他到昆曲学校讲授古园林建筑他讲园境与曲境提倡曲师知园园师懂曲园中拍曲曲中寓园建议戏校学生到苏州园林中体昧古典戏剧之美去感受游园惊梦中一招一式的源泉他在谈到大园林与小园林的区别时说大园林宜动观如浏览水墨长卷小园林宜静观如把玩扇子和册页在论述园林应由艳丽而素雅时说如女孩子小时候喜欢红皮鞋大了喜欢白皮鞋在讲授园林造型收头处理的重要性时说比如旧时相亲‘男看皮鞋女看头发’称赞朴素的空间效果是贫家勤扫地贫女勤梳头在阐述保护古建筑与营造新建筑两者的关系时以土要土到底洋要洋到家一言概括他游刃雅俗之间以至他的众多学生在缅怀先生时都说十几年过去了我还清楚地记得当年上课的生动情景他在苏州园林中写道江南园林甲天下苏州园林甲江南1958年他向苏州市政府呼吁抢救网师园市政府很重视立即行动予以修葺在这非常年代全国大炼钢铁有人要拆苏州城墙用墙砖砌小高炉陈从周坚决反对尽管他振臂疾呼但无人回应当时北京批判梁思成陈从用也被作为中国营造社的外围分子加以批判为江南园林陈从周吃足了苦头但他并没有接受教训十一届三中全会后苏州修复名园陈从周认为苏州曲园的文化含量最高是晚清学者俞樾的故居于是他联络叶圣陶等八位社会名流提议修复苏州政府请他审核行将开放的苏州古典园林艺术陈列室他顺便考察了艺圃环秀山庄和拙政园等景点发现了不少问题回沪后在媒体上发表苏州园林今何在一文严肃地批评了苏州园林商业化的世俗之风1991年他考察有江南华厦水乡名园之誉的同里的退思园发现固旁有座水塔大煞风景所幸苏州有关方面对陈从周的意见十分重视对他提出异议的地方都及时地进行了全面整顿和清理使苏州园林大有改观1978年他主持了中国第一个整体园林出口项目以苏州网师园的园中国——殿春簃为蓝本按照苏州园林的风格建立一个独立的庭院并起名为明轩方案得到美国认可后于1980年5月把明轩搬到美国纽约大都会艺术博物馆让美国人一睹中国园林的风采1999年苏州古园林被列为世界文化遗产苏州人尊重热爱陈从周聘他为苏州市文物管理委员会的顾问他欣然接受并题述古还今四字表达他古园林应继承和发扬并重的理念陈从周热爱苏州园林把她视为生命的一部分且看他对苏州园林的一段描述我曾以宋词喻苏州诸园网师园如晏小山词清新不落俗套留园如吴梦窗词七宝楼台拆下不成片断而拙政园中部空灵处如闲云野鹤来去无踪则是姜白石之流了沧浪亭有若宋诗怡园仿佛清词皆能从其境界中揣摩而得之摘编自张昌华纪念陈从周先生逝世五周年相关链接1中国园林与中国文学盘根错节难分难离我认为研究中国园林应先从中国诗文入手则必求其本先究其源然后有许多问题可迎刃而解如果就园论园则所解不深陈从周中国诗文与中国园林艺术2昆明滇池是我国主要的名胜风景区之一滇池四周不少地方被填平生态平衡遭到破坏有一年陈从周应邀参加滇池之畔一个高级宾馆的落成典礼有关部门再三恳请陈从周题词留念他踌躇再三在一张展开的宣纸上大写了回头是岸在场人不解其意只知出自名家手笔当属殊荣陈从周每每忆及此事感慨万千哪能一切向钱看我写‘回头是岸’潜台词是滇池再这么填下去必将是‘苦海无边’破坏生态平衡乱建筑必遭大自然的报复将子孙饭提前吃了到时后悔也不行了尚虞人中国园林之父陈从周1下列对文章有关内容的概括和分析最恰当的两项是5分A.陈从周先生不仅是园林建筑专家还擅长书画诗词散文和昆曲等学养丰厚多才多艺在国内外有广泛的影响力B.作者回顾陈从周先生撰写梓室余墨的经历意在赞颂他安贫乐道不以被__为苦的淡泊情怀凸显他在园林艺术方面的成就C.从陈从周对园境与曲境的阐述看他认为古园林建筑与昆曲艺术可以取长补短习昆曲者也应有一定的古园林常识D.陈从周先生为保护苏州园林奔走呼号并通过一系列作品展示了苏州园林的魅力苏州园林最终被列为世界文化遗产他功不可没E.陈从周以诗词比喻苏州园林典雅生动颇具见识表现出苏州园林风格迥异境界各一或清新空灵或浑然天成等特点2从文中看陈从周先生作为教书匠在教书育人方面有哪些特点6分3文中较多地叙述了陈从周与苏州园林的往事这对表现传主形象有何作用6分4你认为陈从周在园林艺术方面最有价值的观点是什么请结合本文和相关链接材料谈谈你的看法要求阐述充分有一定说服力8分
7.阅读下面的文字完成文后各题25分一个不能忘记的人刘重来第二次鸦片战争以后按照外国商船可在长江各口岸往来的条款外国轮船在长江上触目可见令国人深感屈辱1925年10月卢作孚邀约友人集资创办民生实业公司积极投入以经济实力夺回内河航运权的爱国斗争公司成立之初整个家当只有一艘载重吨位为70吨的小轮船卢作孚就定下了服务社会便利人群开发产业富强国家的公司宗旨展现了他的强国宏愿当时长江上游航运正被外国轮船公司控制着不多的几家中国轮船公司濒临破产卢作孚采取人弃我取避实就虚方针在从未行驶过轮船的嘉陵江开辟新航线并在管理上大胆改革使公司站稳了脚跟并将航线从嘉陵江发展到了长江从1930年开始民生公司化零为整逐步壮大实力先后合并和收买了大批中外轮船并控制了长江上游航运将曾经不可一世的外国轮船公司逐出了长江上游到1945年民生公司崛起于长江争雄于列强不仅在长江沿线中国沿海港口而且在东南亚美国加拿大等地都有分支机构成为当时中国最大的民营航运企业卢作孚也被海内外誉为中国船王抗战爆发国难当头的时刻他号召国家的抗战开始了民生公司应当首先动员起来参加战争！在他的指挥下全体员工英勇投入到紧张艰险的抗战运输中去1938年10月武汉失守作为长江咽喉入川门户的宜昌积压了大批难民和从沦陷区运来的大批机器设备急待撤往大后方但是按照当时的实际运力至少需要一年才能完成还有40天就是长江枯水期日本飞机不断轰炸日军节节逼近在此关键时刻卢作孚下令采用三段航行法除了最重要的军用物资及不宜装卸的大型机器设备直运重庆外其他物资一律分段运输使航程缩短了一半或大半硬是在长江枯水期到来之前将全部难民和机器设备安全撤离宜昌卢作孚的另一项重要贡献是北碚乡村建设实验1927年卢作孚被任命为北碚峡防局局长峡防局本是一个治安联防机构但他却借此难得的平台他与民国时期各地乡村建设实验不同明确提出其乡村建设的目的是要赶快将这一个国家现代化起来就要要赶快将这一个乡村现代化起来为此他精心设计了北碚的乡村现代化蓝图以嘉陵江三峡为范围以北碚为中心要将嘉陵江三峡布置成一个生产的区域文化的区域游览的区域以供中国小至乡村大至国家的经营参考经过努力这个昔日贫穷落后偏僻鼻塞盗匪横行的小乡镇终于建设成为性产发展丈教事业发达环沈优美的重庆市郊重要城镇陶行知参观后说北碚的建设可谓将来如何建设新中国的缩影.卢作孚也与姜阳初梁漱溟一起被称为民国乡建三杰有删改相关链接①最好的报酬是求仁得仁——建筑一个公园便酬报你一个美好的公园建设一个国家便酬报你一个完整的国家这是何等伟大而且可靠的报酬！它可以安慰你的灵魂可以沉溺你的终身可以感动无数人心可以变更一个社会乃至于社会的风气卢作孚工作的报酬②乡村建设在消极方面是要减轻人民的苦痛在积极方面是要增进人民的幸福.造会众福急公众难.我们要做这样的事业便要准备人准备钱准备东西准备办法尤其要许多人分工合作继续不断地去办.卢作孚乡村建设的意义③确立公众的良好秩序完成一切物质基础的建设提高人民的生活水准和文化水准使国家成为一个本身健全的现代国家尤为吾人必须全力趋赴的的积极目的卢作孚论中国战后建设④作孚先生作为旧中国一位著名的爱国实业家与张之洞张謇范旭东一起曾被__同志誉为旧中国实业界四个不能忘记的人物.胡德平发扬和借鉴老一辈民族实业家的精神和经验1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.外国轮船分司垄断长江航运外国商船在长江上横冲直撞气焰嚣张这直接促使卢作孚决心创办中国人自己的航运公司.B.为了赶在长江枯水期到来之前将全部难民和机器设备安全撤离宜昌卢作孚下令一律采用三段航行法实行分段运输大大缩短了航程C.由于创办民生实业公司的辉煌成绩和完成抗战时期运输任务的卓越贡献卢作孚不仅受到时人的称赞也一直为后人所推重D.从北碚的建设实验中卢作孚认识到乡村建设固然需要人财物需要实施办法更需要动员各方面力量分工合作不断努力E.在卢作孚看来中国战后建设的首要目标就是减轻人民的痛苦增进人民的幸福急公众难并为此身力行全力趋赴2胸怀强国愿望的卢作孚是如何一步步成为中国船王的?请结合材料简要分析6分3卢作孚被认为民国乡建三杰之一的原因是什么?请结合材料简要分析6分4为什么卢作孚被誉为不能忘记的人情节和材料谈谈你的看法8分
6.阅读下面的文字完成小题25分我的父亲罗家伦父亲是浙江绍兴人出生于江西南昌一个读书家庭1915年父亲考进复旦公学中学部国学功底很深1917年夏天父亲投考北京大学那一年蔡元培先生到北大上任1919年1月1日父亲和北大高年级学生出版了新潮杂志总编辑是傅斯年父亲任编辑两人写了很多关于妇女解放婚姻自由等文章新潮杂志在当时成为继新青年之后倡导新文化运动第二种有影响的刊物蔡元培李大钊胡适等人都给予父亲他们极大支持蔡元培批准由北大经费中每月拨3000元给新潮新潮的编辑部就是李大钊北大图书馆的办公室1919年4月中国在巴黎和会失利的消息传到北大父亲和一些同学商定5月7日联合市民游行抗议5月3日蔡元培校长得知北洋政府同意对山东问题做出退让立即通知了父亲段锡朋傅斯年等人当天深夜大家决议改在5月4日去__集合游行父亲与江绍原张廷济一道被各校代表推举为总代表5月4日那天上午父亲站在一个长桌旁边写好了北京学界全体宣言宣言只有180字却写得大气磅礴极富号召力5月26日父亲在每周评论第23期发表了题为五四运动的精神的短文第一次提出了五四运动概念从此五四事件被定格为五四运动1920年秋父亲和四个北大应届毕业生得到蔡校长的推荐和企业家穆藕初基金的资助出国留学在美英德法等国深造了六年父亲回国1928年任国民政府教育部长的蔡元培让父亲任清华大学校长那一年父亲只有31岁10月12日新学年开学时校园中除了新校长外新生中首次出现了十五名女生原有的五十五名教授中三十七位包括外籍人士在内遭到解聘却进来了二十多位新的教授有些系和课程被取消中国课门数增多本国和外籍教职员之间待遇及居住条件的差别得到改正权力大过于教授的职员地位和人数也重新调整父亲说罗致良好教师是大学校长第一个责任父亲为清华求才的苦心从毛子水根据何基鸿清华法学教授转述的一个小故事中可见一斑志希从北平到南开去请蒋廷黻先生蒋先生本不愿离开南开的蒋先生不答应志希便坐着不走熬了一夜蒋先生终于答应了父亲选拔人才也不拘泥于分数除了对钱钟书的破格录取外还有报考清华历史系的吴晗他的数学考了0分但中文和英文竟是两个满分父亲大笔一挥将吴晗也破格录取1929年4月父亲和教授会代表冯友兰联袂出席清华大学董事会议坚持立场对抗由外交部高级官员把持的董事会在校中发动废除董事会的舆论父亲以壮士断腕的精神三次向教育部提出辞呈表示不挠的决心当局终于在6月下令取消基金会改由教育部中华教育文化基金董事会管辖父亲在清华时最大的贡献之一是使原隶属于外交部的清华学校升格为国立清华大学1930年处于复杂政治形势下的父亲被迫辞职在不到两年时间里父亲对清华所做的成绩依旧被肯定当年清华大学国学研究院的导师陈寅恪先生说志希在清华把清华正式地成为一座国立大学功德是很高的1932年8月父亲就任中央大学校长他到任之初广揽名师优化学科兴建校舍进行大刀阔斧的改革在他的主持下中央大学迎来了建校史上辉煌鼎盛的黄金时代他又力排众议将中央大学西迁重庆中央大学在当时是全国高校中院系最多规模最大的一所大学1941年夏筋疲力尽的父亲辞__大学校长的职务1969年12月25日父亲离开了他热爱的这个世界我抚着他柔软尚温的手生离死别像是梦幻却又无情地逼真！父亲安葬在台北近郊山旁的阳明山第一公墓四周丛林环绕放眼远望guān yīn 山和淡水河云边深处便是隔海的大陆故乡摘编自罗久芳我的父亲罗家伦有删改【相关链接】1.罗家伦1897～1969字志希我国近代著名的教育家思想家社会活动家1950年赴中国台湾任国民__党史编纂委员会主任委员考试院副院长总统府国策顾问中央评议委员百度百科2.罗家伦延揽了一大批学有专长的著名教授如蒋廷黻张奚若萧公权冯友兰朱自清张子高翁文灏华罗庚等等多达数十人这些人的到校大大强化了教授阵容摘自赵映林罗家伦于清华大学的开拓之功1下面对传记有关内容的分析和概括最正确的两项是5分A.在这部亲情回忆录里作者全面地展现了罗家伦不平凡的北大学生生活组织__留学欧美实践教育经历等表现了他的教育理想之梦B.北大讲究学术自由精神的熏陶和蔡元培校长的感召长远地影响了罗家伦的信念和事业这从他在新文化运动和政治民主方面的表现能够看得出C.罗家伦是一个有事业心的学者无论是任清华校长还是中央大学校长他都革故鼎新创造了当时的辉煌鼎盛但是最后他都被迫辞去了校长职务D.罗家伦破格录取了中文和英文满分数学零分的钱钟书和吴晗体现了他对人才的爱惜让他们能在清华深造为他们以后成才提供了良好的机遇E.作者以丰富的积累和真挚的感情写出了关于父亲的回忆录正面描写和侧面描写相结合表达了女儿对父亲的敬仰和怀念给读者留下了深刻印象2罗家伦在清华大学任职只有两年却被称为有开拓之功请结合材料简述他为清华做出了哪些成就6分3罗家伦除在清华做出了巨大成就外在其他方面他还有哪些突出贡献请结合材料简要分析6分4罗家伦认为罗致良好教师是大学校长第一个责任并做到言行一致结合材料谈谈你的理解8分
7.阅读下面的文字完成文后各题王运熙平淡中自有丘壑2月8日凌晨著名文史专家复旦大学中文系教授王运熙平静地离开了这个世界离开了他所挚爱的研究离开了他所牵挂的学生王运熙1926年出生在江苏省金山县从小就爱好古典文学后来王运熙进入复旦大学中文系学习毕业后成为陈子展的助手陈子展治学兼通新旧文学目光宽广思路开阔他在和王运熙谈话时滔滔不绝上起先秦汉魏下逮现代的一些学者和作家正是在这样一种名师云集学术氛围浓厚的情形下王运熙走上了他的治学之路从1978年到1996年退休王运熙主持的语言文学所集中了多位学科带头人下设6个研究室取得了很多学术成果成为学术研究的重镇语文所成立以后一个重要的成就就是完成了三卷本的中国文学批评史的编写1983年到1996年王运熙又在原有基础上与顾易生共同主编国家重点科研项目中国文学批评通史七卷本历时十余年对中国文学批评发展史的研究更具系统性和完整性把文学批评史的研究推向了一个新高度王运熙一生专注于学问甘于淡泊白首未改此心他曾经说上海的大闸蟹很好吃但不吃也无所谓但不让我看书写书那就一天也受不了虽是玩笑却道出了他虽在陋巷却不改其乐的心境王运熙赠给学生吴承学一本文心雕龙探索他在书的扉页题写治学自警语全面观照准确把握正本清源探明原貌他的治学亦如此不求新不求奇不媚俗不趋时从文献中发现问题解决问题做最平实的学问在研究文心雕龙时王运熙的结论与北方一些学者如中华书局的周振甫山__学的陆侃如牟世金西北师范大学的郭晋稀等几位先生的观点并不相同在当时引起了争论王运熙认为文心雕龙是一部指导写作的书并不是一部系统的文学理论著作和关学著作他以原著文本为研究的出发点努力把握刘勰整个文学思想体系避免先入为主用现代文学理论去套因此得出的结论得到了许多研究者的认同逐渐被大家接受并信服王运熙先生做学问有独到的见解却不故作高深从不说过头话都是结合实际来讲这种做法让人十分敬佩国家图书馆原馆长文心雕龙学会会长詹福瑞告诉记者王运熙常为学生讲起近代以来的学术流派信古疑古释古三派中他将自己定位为释古——既不盲目信古也不一味疑古而是在广泛占有资料的基础上进行准确地分析鉴定恰切地评述印证最后得出平实适中的结论创新在王运熙那里具有不同的含义——求实即是创新他认为古典文学研究面对的是浩繁的历史材料人们在面对这些材料时难免众说纷纭其中便会夹杂很多误解而研究如果能够收集整理分析材料还原历史本来面目消除误解这就是学术创新复旦大学教授王运熙的弟子杨明告诉记者王运熙一生孜孜不倦只为求真求实刘勰的文心雕龙中风骨是一个十分重要的概念如何理解众说纷纭在上世纪50年代末至60年代前期曾有过热烈的讨论流行的学说认为风骨代表文章的内容纯洁的思想合乎道德规范的情感和意志等王运熙对材料进行穷尽性的搜集然后条分缕析最后得出结论刘勰所谓风骨是指作品的艺术风貌表现效果而言不是就思想内容的高下邪正而言与此相承王运熙也澄清了当时对建安风骨的误解很多学者认为建安风骨主要是指那些表现社会动乱人民苦难的诗歌的思想内容王运熙则认为南朝人所说的建安风骨只是指建安诗文爽朗刚健的风貌王运熙服膺札记•中庸中的博学之审问之慎思之明辨之笃行之和史记五帝本纪赞的好学深思心知其意将其作为治学的座右铭王运熙的治学正是对这两句话的最好注解不作惊人之语无剑拔弩张之势但他很了不起了不起就在于忠于学术坚守学者的良心杨明对王运熙的治学品行推崇有加直到去世王运熙一直居住在上海火车站附近的一套48平方米的旧房子中从1978年至今已有四十余年每天都能听到火车进出的轰鸣声正是在这间斗室走出了我国文学学科第一位长江学者吴承学也培养出了中国文学批评史的一批中坚力量其中很多已然成名成家王运熙是在凌晨离世的一如往常一般平静生如夏花之绚烂死若秋叶之静美恰可比拟节选自2014年2月22日中国教育报1下列对文本有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.王运熙从复旦大学毕业后成为陈子展的助手陈子展博古通今思路开阔引领王运熙走上了治学之路为他从事文学研究打下了基础B.文中提到周振甫陆侃如牟世金等先生既为了说明王运熙的治学方法与治学态度与众不同同时也显示了他在文学研究方面的地位C.从1978年到1996年1983年到1996年从1978年至今等具体时间使文中所述情况显得十分真实突出了王运熙进行学术研究的持久D.王运熙说上海的大闸蟹很好吃但不吃也无所谓表明他喜爱的是读书他认为如果生活过于优越就会影响学术研究所以他乐居陋巷E.生如夏花之绚烂死若秋叶之静美是王运熙先生的写照夏花绚烂比喻他活着的时候贡献卓越若秋叶静美是说他去世时平静安然2文中多处引用了王运熙自己的话以及他人对王运熙的评价这样写有哪些作用6分3王运熙是怎样理解学术创新的文中谈到了他的哪些学术创新请简要概括6分4本文的题目是王运熙平淡中自有丘壑你怎么理解平淡与有丘壑请结合全文简要分析8分
四实用类文本阅读25分12.阅读下面的文字完成1～4题25分气象大家——叶笃正2005年90岁的中国科学院大气物理研究所院士叶笃正荣获国家最高科学技术奖面对前来祝贺的同事和学生这位与中国第一份气象记录同龄的老人淡然地说获得这个奖只是我们大气科学研究这出大戏的序幕我愿意和大家一起继续演下去1916年叶笃正降生于天津一个前清道台家中19岁考入清华大学两年后认识了学长钱三强在这位日后影响中国的物理学家的劝说下叶笃正放弃了自己喜爱的物理专业选择了当时对国家更为实用的气象学1945年叶笃正前往美国师从世界著名气象和海洋学家罗斯贝硕士博士都师从叶笃正的黄刚说叶老最受益的就是罗斯贝的治学精神在中国一般是老师讲学生听但是在国外学生经常会打断老师提出问题罗斯贝重视事实一切都从事实出发他总是朝前看视野很阔不是就事论事来讨论一个具体的问题这种治学方式后来也延续到了叶笃正身上叶笃正认为自然科学要以事实服人他最不能接受似乎好像大概这样的字眼如果谁的论文中出现类似推论都会被立刻划掉1950年l0月在新中国正欢度第一个国庆日时叶笃正与妻子登上轮船辗转回到了中国回国后的叶笃正被任命为中国科学院地球物理研究所北京工作站主任在西直门内北魏胡同一座破旧的房子里开始了中国的气象研究整个气象室十多位成员没有一张像样的天气图叶笃正曾向弟子们描述当时的工作状况没有图我们自己画第一张图画出来是五百毫巴地面图相当于五公里左右高度的天气图气象室所有的人专门做了庆贺在当时天气图在国外是最普通的配件做研究做预报都要用可中国没有这幅图画成后中国科学的天气预报起步了天有不测风云的时代慢慢在中国结束了1984年几位美国气象学家专程来到中国寻求叶笃正的支持这一次合作的成果被叶笃正认为是自己最大的贡献当时他已接近古稀因开创了国内大气动力学的研究已是世界上著名的气象学家之一但这一次他又把全部的精力投入到了另一领域成为全球变化这个国际研究新领域在中国的开山鼻祖2005年90岁高龄的叶笃正每周一三五的早上会准时出现在中科院大气物理研究所的办公室几百人的所里80％的研究人员都是叶笃正的学生但叶笃正从不认为自己是权威叶笃正的秘书崔桂云说作为晚辈我们跟叶老在一起从来不用担心相处问题你可以轻松地跟他开玩笑不同意他的观点也可以直接跟他争辩叶笃正总把自己的成绩归功于他人他常常挂在嘴边的就是个人离不开群众荣誉归于大家要感谢舞台因为舞台是大家给的要感谢大家因为单人唱不成戏配角甚至更光彩在近60年的科学生涯中叶笃正在大气动力学青藏高原气象学东亚大气环流以及全球变化科学等领域成就显著被公认为是我国现代气象学奠基人之一他还使中国气候研究走进一个涉及科学政治经济外交等领域的系统工程2002年87岁的中科院院士叶笃正代表中国人第一次获得了国际气象界的诺贝尔奖——国际气象组织奖2005年获得国家最高科学技术奖2010年经国际天文学联合会小天体命名委员会批准一颗小行星被以叶笃正的名字命名1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.在清华大学叶笃正放弃了自己喜爱的物理专业而选择了气象学这是因为他接受了学长钱三强的气象学对国家更为实用的观点B.叶笃正年近古稀仍与美国科学家合作投入全球变化的国际研究新领域成为中国此领域的开山鼻祖体现了他超前的国际视野C.叶笃正说单人唱不成戏配角甚至更光彩这话一方面表现出叶笃正的谦逊一方面说明他认为在研究中别人的贡献是主要的D.叶笃正已是世界上著名的气象学家之一他获得了国际气象组织奖这些都说明了中国的气象研究已经处于世界领先水平E.本文选择典型事例不仅介绍了叶笃正的求学经历治学态度和学术成就还从待人处事角度为我们展现出叶老可亲可敬的一面2作为气象学家叶笃正的贡献主要有哪些请简要概括6分3叶老最受益的就是罗斯贝的治学精神这种治学精神在叶笃正后来的治学中有哪些体现请简要分析6分4获得这个奖只是我们大气科学研究这出大戏的序幕我愿意和大家一起继续演下去这句话体现了叶笃正哪些独特的人格魅力对你有什么启示请结合全文作简要分析8分
8.阅读下面的文字完成后面题25分风雨乐清贫生死系医学——记我国胸心外科奠基人黄家驷黄家驷出身书香门第祖父曾任嘉兴府知府父亲任盐运史35岁时死于大咯血他5岁丧父5个叔伯亦相继因病早逝因此在他幼小的心灵中就萌发要当一名医生的志愿少年时代黄家驷不满足私塾的一点古文知识13岁时瞒着母亲随堂兄到省城求学后又投考天津南开中学高一时他竟提前两年以同等学力考上了门庭森严的协和医学院1933年他以优异的成绩毕业获医学博士学位在协和任外科住院医师他曾说我感兴趣的是当一名好教师当一名好的胸外科医师1941年他来到美国密执安大学医学院求学黄家驷基础扎实在导师指引下较快掌握胸外科技术于1943年获外科硕士学位并通过全美专家考试取得外科专家称号留美期间黄家驷还担任密执安大学中国留学生会__每两周组织一次中国建设讨论会立志学好本领报效祖国1945年德日法西斯相继覆灭黄家驷不为美国优裕待遇所动放弃高薪聘任决心为开创中国的胸外科事业披荆斩棘他迫不及待搭乘太平洋上第一班通航的美军运输机回国三天三夜的颠簸飞行在印度转机时行李丢失但完整无缺地带回整套开展胸外科手术的器械设备回国后他一面在上海医学院执教一面在附属中山医院和中国红十字会第一医院今华山医院从事胸外科的创建工作解放后他与上海第二医学院和上海市南洋医院协作建立了我国第一所胸腔外科专科医院——上海胸科医院并亲任院长多年来虽然担负重要的行政工作但总是坚持在医疗第一线他行医近50年亲自为数以千计的工人农民军人及领导干部做过手术黄家驷非常重视医学教育事业1959年他在北京创建中国首都医科大学这是我国唯一的8年制医科大学先后担任校长名誉校长亲自主持研究决定了建校方针教学计划以至校舍建设师资队伍和教学设备等问题现在国内的一些知名的胸腔外科专家像石美鑫苏应衡钱中希林尚清钱定一等都曾得到过他的培养和指导协和医科大学1964级学生北京协和医院著名胸外科医生方国栋回忆了一件往事1970年夏天毕业分配去向宣布后的一天.黄老师带我到他在外交部街的家里知道我添置行装有困难毕业分配后也不再回上海家里而直接赴西北年逾花甲的黄老师亲自爬上闷顶子递出一只旧的藤条箱说这个箱子你拿去做你去西北的行装尤为珍贵的是黄老师还找出人民卫生出版社留给他的由他主编的外科学上下和外科学各论送给我黄老师还在每本书的首页都写上国栋同学批评指正并签上他的名字家驷知道我酷爱读书他殷切地期望我到西北后坚持自学下去带着黄老师赠送的这些无比珍贵的教科书肩负着黄老师的教导和希望我来到了当年古城武都正是黄老师这种深藏的关爱之心让我在千里之外的穷乡僻壤倍感温暖而不气馁如何使祖国的医学事业尽快发展这是我无时无刻不在思考的问题黄家驷是知行合一的医者随着科学技术的发展国际上出现许多新兴学科1978年全国科学大会确定生物医学工程学为一门独立学科黄家驷以极大热情担负起新学科的筹建工作他各处奔走拟出生物医学工程学科研发展规划于1979年在重庆召开会议成立国家科委生物医学工程学科组他被任命为组长晚年的黄家驷虽退居二线仍精神饱满地专注于医学事业争分夺秒地笔耕由于外科学要大量充实内容再版将成为大型外科参考书他日以继夜查阅文献先写成胸部损伤一章作为蓝本赶在5月份全国政协会议期间召开外科学编委会讨论第四版的编写计划5月13日他按时出席了全国政协会议5月14日主持生物医学工程学会理事会在赴会途中因心脏病复发与世长辞终年78岁黄家驷逝世后外科学编委会决定由吴阶平裘法祖两教授继续他的主编工作为纪念黄家驷对发展外科学的卓越贡献编委们一致决定此书定名为黄家驷外科学中华医学会追授予黄家驷胸心血管外科科学进步贡献奖以表彰他一生致力于医学教育事业发展我国胸心血管外科的突出贡献有删改相关链接①黄家驷江西省玉山县人生于1906年1933年毕业于北平协和医学院1945年在上海创建胸腔外科他主编的外科学等著作促进了我国外科学的发展是我国胸外科学的奠基人之一也是我国生物医学工程学的奠基人之一摘自历史上的今天②__中他因复辟旧协和挨批过后他竭尽全力于医大的复校和老三届学生的成长回炉招研和放宽考研的年龄限制等以及后来开展国际交往学术交流送出去请进来....对学生同事和朋友他都是尽其所能有求必应摘自方国栋纪念黄家驷老师逝世三十周年1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.黄家驷出身医生世家自幼聪颖好学才智过人由于家中亲人因病早逝使得他萌生了要当一名好医生的志愿B.黄家驷基础扎实领悟力强先后获得美国密执安大学医学院硕士学位和博士学位并担任密执安大学中国留学生会__C.医学报国是黄家驷的毕生追求国家动荡时局危难之时黄家驷决心为开创中国的胸外科事业披荆斩棘毅然放弃美国优厚待遇回到祖国D.我感兴趣的是当一名好教师当一名好的胸外科医师这句话是黄家驷的人生梦想好教师好的胸外科医师也是他一生的最好概括E.晚年的黄家驷虽然告别了手术台但依然笔耕不辍从事外科学的研究撰写主编了外科学等著作成为我国胸外科学的奠基人之一2材料表现了黄家驷哪些方面的特点请简要概括6分3本文在介绍黄家驷时插入了一段协和医科大学1964级学生方国栋的回忆这样写有何好处请具体分析6分4风雨乐清贫生死系医学黄家驷在治学行医和处世等方面堪称楷模请结合材料联系现实就以上三个方面谈谈你的理解8分
10.阅读下面的文字完成小题25分梅花香自苦寒来——记画家荣宏君王海珍站在北京2011年岁末的街头荣宏君自己大概已经想不起初来的心情了有兴奋也有茫然吧！和大多数北漂一样有一个胸怀远大的抱负有深浅莫测的前程还有一颗跃跃欲试欲与天公试比高的峥嵘之心现在心情渐渐平静安和步履渐渐放慢稳定长期在传统文化词章翰墨的浸润下古意隐隐散发那个从鲁西南偏僻农村走出来的懵懂无措的年轻人已经在这个车水马龙的繁华城市稳稳地走出了一条路——那个自十岁起便拿起笔在土墙上胡抹乱涂的小孩已经将他的梅花画送进了人民大会堂赠送给了多名国外友人荣宏君你现在是名人了呢这句话在家乡人的酒桌上常被提起并成为祝酒的下酒菜当事人却只是憨憨地笑诚恳之极山东鲁人的厚道耿直一直未曾有变这么多年一个人无亲无故无组织无单位游离在体制外以笔墨为生靠一双手一只笔一砚墨单枪匹马一路走来也真是不易现在回望仿佛显得太早经历的有些事到了我七八十岁时再细细咂摸吧！荣宏君在傍晚的灯光下微笑他早已学会了不抱怨外面寒星泛起黑夜的幕布拉开回忆漫溢上来——他经历过的苦涩因有现在的甘味便也不再都是苦梅花香自苦寒来——是很多攀越人生高峰览人生胜景之人的感慨也更像是他的人生写照——他画梅一株又一株傲雪的梅凌寒的梅孤倔的梅画里有他的人生真实贴切他的成长是一部曲折的励志剧是实实在在的真人演绎无人可以代替幼年父丧家贫高中毕业北上求学长子之责看到家中重负不得不辍学养家对外说起一句轻描淡写带过自己的生活却是一日日苦捱过来在画作没有市场之前为谋生他摆过书摊开过饭馆但他却学不来生意人的精明骨子里面是文化人即便是摆书摊也要自己喜欢的书才行没人光顾时看书有人来时还是看书天生读书人生意自然是失败陈年旧事了不提也罢他摆摆手想过离京回家守着几亩薄田却心有不甘内心深处对书香的渴望如波浪在胸中翻涌再穷也要读书拿起儿时练书法的毛笔朝书香迈去幼年练习书法的底子与爱好绘画的基因结合起来铺陈了最初的书画道路一上手花鸟虫鱼都画后来遇到国画大师关山月一语点醒梦中人你的绘画根基很好每个都想画好不容易不如专攻一项醍醐灌顶他想起幼时土墙的梅想起失学时院子里独放的腊梅——画梅他骨子里有对中国传统文化的热爱梅中国人眼中的四君子之首梅花有林逋山园小梅中的婉约凄美又有__卜算子·咏梅的傲雪凌寒不畏严冬的奇志路渐渐清晰起来现在荣宏君的梅已经作为国礼走出了国门2008年10月中国青年代表团出访德国时他的大幅作品梅在德国总统府当着数百名中德青年代表的面被赠送给德国总统默克尔默克尔与梅花两看相悦的微笑瞬间被镜头捕捉回国后有友人替他惋惜荣宏君怎么没与默克尔合一张影呢机会难得啊！他只是眉眼舒展地笑尽管我不是体制内的人但是因为找到了青联这个组织也算是享受到了组织的关怀能让我的画作走出国门荣宏君是一个懂得感恩的人他未有言及的是文化人无体制无单位的苦比如办护照办签证他要回山东老家到处去开证明——这是显性的隐藏在这背后的是无保障的以后以及有些只对体制内人开放的机会——还好他心胸豁达如果曹雪芹在体制内他也写不出传世巨著红楼梦有自嘲更是激励无体制藩篱的一个好处是艺术创造更自由没有体制的保险箱那就自己去建造内心有紧迫感更能诱发创造力愈来愈觉得绘画是小技修为才是大道荣宏君感慨研读史书是修为做人是修为胸怀是修为而这一切都会反馈到绘画中绘画是内心的展现胸中沟壑气韵流动一切都在画中1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.传记题目梅花香自苦寒来概括了本文的主要内容梅花香既是指荣宏君主要画梅也指荣宏君获得成功B.荣宏君心情渐渐平静安和的原因是现在他的画作有了市场已经摆脱了幼年家贫生意失败的困顿处境C.荣宏君下定决心画梅的原因除国画大师关山月的指导外还有他想起幼时土墙的梅想起失学时院子里独放的腊梅D.画线句子是荣宏君的原话从中我们可以看出画家荣宏君既在体制之外亦在体制之中并从体制中获得了好处E.绘画是小技修为才是大道一切的修为都会反馈到绘画中画家之画能反映出画家的人品胸怀学识修养2梅花香自苦寒来荣宏君经历的苦寒有哪些请简要概括并说明6分3文中有三处加点文字都写到荣宏君的笑请简要分析笑的含义6分4请概括荣宏君成功的原因有哪些并就其中一点结合文本联系现实谈谈对你的启示8分
8.阅读下面的文字完成小题25分陈从周先生梓室乃赵朴初先生为陈从周书斋起的名字典出于厚的梓人传盖先生工土木故赵以梓人称之陈从周喜甚晚年以梓翁自喻梓室实为陋室陋到仅七平米方圆但文房四宝俱备书香充盈__期间陈从周白天要进牛棚扫厕所打杂晚间归来家人怕他太累又担心他写文章再遭横祸劝止但陈从周却常背着家人半夜起床挑灯展卷或夜读或挥毫将他对古园林事业的研究心得用蝇头小楷倾洒稿笺穷十年之功完成皇皇八十万言的梓室余墨这是他园林小品之集大成者他的说园先后被译成英日德法西班牙等多种文字仅日本就有六家出版社同时翻译了他的这本著作陈从周以古园林专家名世他在中国传统文化方面造诣颇深其散文有晚明风格诗词清丽可诵书画秀润清逸还擅昆剧他交友极广与建筑大师梁思成贝聿铭书画名家张大千王蘧常以及京昆大师梅兰芳俞振飞等社会名流过往甚密他凭借深厚的传统文化功力把中国古园林艺术的诗情画意诠释得淋漓尽致他是匠人土木匠教书匠作为土木匠他走出梓室考察修建古建筑及园林工程事必躬亲足迹遍踏大江南北作为教书匠传道授业解惑他把梓室作为教室常把研究生带回梓室让学生们看他大学时代的作业笔记看他的书画作品看他那梓室余墨的蝇头小楷长卷为他们上一堂无言的勤奋课板凳要坐十年冷他认为学问之道在于德有德者虚怀若谷想做事业惟勤是途他反对文理分科太死倡导文理应互通提倡多读书读与专业相关甚而是专业以外的书由博返约他认为中国传统文化是相通的为让学生融通传统文化之间的关系他出奇招上世纪50年代便把昆曲引进课堂建议学校开办昆曲研究班并请昆曲名家到校园进行传授为陶冶学生的情操他自掏腰包请学生去听昆曲体味古园林建筑与昆曲在艺术趣味上的亲缘关系在他的启发下昆曲大师俞振飞也请他到昆曲学校讲授古园林建筑他讲园境与曲境提倡曲师知园园师懂曲园中拍曲曲中寓园建议戏校学生到苏州园林中体味古典戏剧之美去感受游园惊梦中一招一式的源泉他在谈到大园林与小园林的区别时说大园林宜动观如浏览水墨长卷小园林宜静观如把玩扇子和册页在论述园林应由艳丽而素雅时说如女孩子小时候喜欢红皮鞋大了喜欢白皮鞋在讲授园林造型收头处理的重要性时说比如旧时相亲‘男看皮鞋女看头发’称赞朴素的空间效果是贫家勤扫地贫女勤梳头在阐述保护古建筑与营造新建筑两者的关系时以土要土到底洋要洋到家一言概括他游刃雅俗之间以至他的众多学生在缅怀先生时都说十几年过去了我还清楚地记得当年上课的生动情景他在苏州园林中写道江南园林甲天下苏州园林甲江南1958年他向苏州市政府呼吁抢救网师园市政府很重视立即行动予以修葺在这非常年代全国大炼钢铁有人要拆苏州城墙用墙砖砌小高炉陈从周坚决反对尽管他振臂疾呼但无人回应当时北京批判梁思成陈从周也被作为中国营造社的外围分子加以批判为江南园林陈从周吃足了苦头但他并没有接受教训十一届三中全会后苏州修复名园陈从周认为苏州曲园的文化含量最高是晚清学者俞樾的故居于是他联络叶圣陶等八位社会名流提议修复苏州政府请他审核行将开放的苏州古典园林艺术陈列室他顺便考察了艺圃环秀山庄和拙政园等景点发现了不少问题回沪后在媒体上发表苏州园林今何在一文严肃地批评了苏州园林商业化的世俗之风1991年他考察有江南华厦水乡名园之誉的同里的退思园发现园旁有座水塔大煞风景所幸苏州有关方面对陈从周的意见十分重视对他提出异议的地方都及时地进行了全面整顿和清理使苏州园林大有改观1978年他主持了中国第一个整体园林出口项目以苏州网师园的园中园——殿春簃为蓝本按照苏州园林的风格建立一个独立的庭院并起名为明轩方案得到美国认可后于1980年5月把明轩搬到美国纽约大都会艺术博物馆让美国人一睹中国园林的风采1999年苏州古园林被列为世界文化遗产苏州人尊重热爱陈从周聘他为苏州市文物管理委员会的顾问他欣然接受并题述古还今四字表达他古园林应继承和发扬并重的理念陈从周热爱苏州园林把她视为生命的一部分且看他对苏州园林的一段描述我曾以宋词喻苏州诸园网师园如晏小山词清新不落俗套留园如吴梦窗词七宝楼台拆下不成片断而拙政园中部空灵处如闲云野鹤来去无踪则是姜白石之流了沧浪亭有若宋诗怡园仿佛清词皆能从其境界中揣摩而得之摘编自张昌华纪念陈从周先生逝世五周年相关链接1中国园林与中国文学盘根错节难分难离我认为研究中国园林应先从中国诗文入手则必求其本先究其源然后有许多问题可迎刃而解如果就园论园则所解不深陈从周中国诗文与中国园林艺术2昆明滇池是我国主要的名胜风景区之一滇池四周不少地方被填平生态平衡遭到破坏有一年陈从周应邀参加滇池之畔一个高级宾馆的落成典礼有关部门再三恳请陈从周题词留念他踌躇再三在一张展开的宣纸上大写了回头是岸在场人不解其意只知出自名家手笔当属殊荣陈从周每每忆及此事感慨万千哪能一切向钱看我写‘回头是岸’潜台词是滇池再这么填下去必将是‘苦海无边’破坏生态平衡乱建筑必遭大自然的报复将子孙饭提前吃了到时后悔也不行了尚虞人中国园林之父陈从周1下列对文章有关内容的概括和分析最恰当的两项是5分A.陈从周先生不仅是园林建筑专家还擅长书画诗词散文和昆曲等学养丰厚多才多艺在国内外有广泛的影响力B.作者回顾陈从周先生撰写梓室余墨的经历意在赞颂他安贫乐道不以被__为苦的淡泊情怀凸显他在园林艺术方面的成就C.从陈从周对园境与曲境的阐述看他认为古园林建筑与昆曲艺术可以取长补短习昆曲者也应有一定的古园林常识D.陈从周先生为保护苏州园林奔走呼号并通过一系列作品展示了苏州园林的魅力苏州园林最终被列为世界文化遗产他功不可没E.陈从周以诗词比喻苏州园林典雅生动颇具见识表现出苏州园林风格迥异境界各一或清新空灵或浑然天成等特点2从文中看陈从周先生作为教书匠在教书育人方面有哪些特点6分3文中较多地叙述了陈从周与苏州园林的往事这对表现传主形象有何作用6分4你认为陈从周在园林艺术方面最有价值的观点是什么请结合本文和相关链接材料谈谈你的看法要求阐述充分有一定说服力8分
8.阅读下面的文字完成问题25分蔡元培的富贵余世存蔡元培可谓传统中国的最后一人又是新时代的最初一人说蔡先生之传统有很多角度其中之一是蔡元培一生没有置备私产他亲历满清北洋民国为国家社会服务多年地位不可谓不高为家为私的机会多多但他没有谋私谋家一生搬家多次只是租居而已这样的国士确实有着传统中国文化中士大夫的品德——以国事天下事为念造次必于是颠沛必于是念兹在兹蔡先生病逝国民政府给蔡元培先生发布了褒扬令道德文章夙孚时望推行主义启导新规士气昌明万流景仰__在唁电中称其为学界泰斗人世楷模吴稚晖的挽联是平生无缺德举世失完人蔡元培的做官机会太多可以过上衣食无忧的日子富贵于他是可望可即之事但蔡先生跟一般寒酸文人不同生性豪放不拘小节爱花钱爱请客据说妻子为此非常不满两人经常吵架儿子证实父亲置业并不困难后来不仅没有置业而且没有积蓄的原因是收入多支出也多主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友学生一生受惠于蔡元培的人太多了随便即能想到陈独秀鲁迅胡适梁漱溟等人还有众多学生看门人都得益于蔡先生到他晚年仍然如此有人回忆先生晚年旅居香港极端拮据仍不忘周济他人当时有一位广东籍诗人廖平子恬淡高洁不屑钻营家无隔夜之粮廖常将诗作呈予蔡先生先生知其生活清贫即赠其法币拾元每月皆然数年不断一般的官吏极易为官场习气所染习惯了当官做吏再难回归平实难以自食其力这方面蔡元培的自信自足是中国人中少有的1907年40岁的蔡元培放弃国内身份地位在驻德公使孙宝琦帮助下赴德入莱比锡大学听课后公派留学机会搁浅但蔡元培没有放弃决定自费当时还需要抚养妻儿四口孙宝琦答应每月资助银子30两让他在驻德使馆中做兼职但使馆只照顾食宿不提供职务薪金为此蔡元培给当时在德学习的唐绍仪侄子唐宝书唐宝潮做家庭教师讲授国学每月报酬100马克他还通过同乡同上海商务印书馆商洽为该馆著文编译每月稿酬100元如此保证留学所需维持国内妻儿生活他自称好好先生但实则是威武不能屈贫贱不能移富贵不能淫他终生都涉足官场然辞职之烦扰于他却是家常便饭1898年蔡元培时任翰林院编修传统中国社会中进士点翰林就意味着升官发财光宗耀祖更意味着身系国之重望参与写史之列但戊戌__后蔡元培却选择了辞职1912年蔡元培就任中华民国南京临时政府教育总长7月2日为抵制袁世凯__向袁当面请辞1917年蔡元培任北京大学校长7月3日因抗议张勋复辟向黎元洪提出辞职后复任校长1919年北京市小学以上各校教职工要求政府以现金发薪而罢课教育部未能及时应对蔡元培与其他各大专院校校长联名辞职1920年1月8日蔡元培再度辞职直至教育部及北京政府对教职工所提要求完全承认才复职1928.1929那两年蔡元培几乎月月在写辞职信请辞国民政府大学院院长请辞国民政府监察院院长请辞中央政治会议委员请辞国民政府委员有人统计蔡元培一生辞职有24次之多其中为北大辞职7次我们由蔡元培的生计及态度可以试图接近这位圣贤的心地著名哲学家杜威曾说拿各国大学校长来比较一下牛津剑桥巴黎哈佛哥伦比亚等等其中在某些学科上卓有贡献的不乏其人但以校长身份领导大学对一个民族对一个时代起到转折作用的除蔡元培外恐怕找不出第二个蔡元培的贡献可谓大哉恩格斯曾称赞但丁封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端是以一位大人物为标志的我们看蔡元培在传统与现代中国转折中的位置庶几近之有删改1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项都是5分A.蔡元培一生为国家社会服务地位不可谓不高但他没有谋私谋家收入微薄却常常捐助公益事业接济困难亲友学生B.蔡元培晚年生活并不宽裕却依旧不改乐善好施的品性在其旅居香港之时资助广东籍诗人廖平子创作诗歌长达数年之久C.蔡元培不为官场习气所染自食其力公派留学无法实现之时放下身段做家庭教师在驻德公使孙宝琦的帮助下为上海商务印书馆著文编译以赚取生活费用D.蔡元培不仅是一位教育家更是一位以国事为念的国士每每遇到__罢工__之事他都能以实际行动表明态度追求正义不为强权荣华所趋E.蔡元培身为校长处于传统中国和现代中国的转折位置是我们民族在那个特殊时代的一位标志性的大人物在这一点上已胜过了当时世界其他各国大学校长2为什么说蔡元培可谓传统中国的最后一人又是新时代的最初一人请结合材料简要分析6分3文章从哪几方面写蔡元培的富贵请简要分析6分4本文对传主进行了多角度的刻画请结合全文从威武不能屈贫贱不能移富贵不能淫三个角度中任选两个结合全文谈谈你的看法8分
三.实用类文本阅读25分11.阅读下面的文字完成1—4题25分杂交水稻之父1982年的一个秋日马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里正在举行国际水稻科技界的盛会座无虚席会议开始国际水稻研究所所长印度农业部前部长斯瓦米纳森博士庄重地引领袁隆平走上__台这时屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像下方是杂交水稻之父袁隆平一行特大黑体英文字报告厅里顿时响起经久不息的掌声国际同行的推崇确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值以及来自光明正大的竞争对手的真诚友谊和温暖想到国内学术界某些权威至今仍然把自己看作湘西泥巴地里滚出来的土老冒把杂交水稻技术视为不值一提的雕虫小技袁隆平内心不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀会后袁隆平跟斯瓦米纳森博士开玩笑说您今天这样‘突然袭击’大张旗鼓地‘贩卖’我可真叫我有点措手不及呀我就是特意要给您一个惊喜呀！可我1980年第一次应邀来合作研究时您竟然给我定了个每月800美元的实习研究生工资！袁隆平笑着说那一次他曾向斯瓦米纳森提出严正抗议准备拂袖而去经斯瓦米纳森反复道歉极力挽留并把他重新定为特别研究员每月工资提到1750美元他才留了下来哈哈您还记得那件事哪！说实话那时候我们看您在国内地位也很低似的这里给您待遇太高反而使我们丢份加上那时我们毕竟还没有亲眼见过成功的三系配套杂交水稻所以给您定工资估计为您在国内的10倍想来您该可以接受没想到您还很有气派！而第二年我们就看到中国政府给您颁发了科技特等发明奖而且您的伟大成果也让我们亲眼看到了所以我们后来一直为那件事感到惭愧今天也算是我们正式为您正名吧！哈哈原来阁下您也曾亲自参与歧视我的‘勾当’啊！坦率地说我们在国内是从来不争经济利益的可是到了您这里拿多少钱可就关系到中国科学家的尊严了所以我一定要跟您‘斗争’到底啊不过中国有句老话叫做‘不打不相识’这就像我们国际科技界的朋友们实际都是同一阵地上的竞争对手但是也正因为在同一阵地上竞争才有机会成为朋友啊！我和您一见面就‘打了一仗’所以我们的友谊也将更加长久是不是袁隆平说袁隆平发明的杂交水稻技术使水稻平均亩产比原先增加20%以上这项世界领先的科技成果不仅有助于中国已占世界7%的耕地养活占世界22%的人口而且惠及全世界为此他被美国科学院选聘为外籍院士院长西瑟罗纳先生介绍袁隆平当选的理由是袁隆平先生发明杂交水稻技术为全世界粮食安全做出了杰出贡献增产的粮食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题湖南郴州农民曹宏球说__送来了好政策袁隆平送来了好种子他专门花钱雕了一尊汉白玉的袁隆平石像供在家里袁隆平把他的研究生介绍到美国澳大利亚等国攻读博士学位这些研究生学成后都选择留在外国工作有人便跟袁隆平开玩笑说您老人家送出的人才都飞了您可是白费心血了！袁隆平则认真地回答说你们不要见识短浅中国杂交水稻事业的未来需要大量超过袁隆平的人才优秀的人才的成长需要广阔的自由天地让他们通通窝到我的手下受着我的思想束缚而且我还无法给他们提供一流的研究条件怎么能使他们成长为超过我的杰出学者呢一旦祖国有条件充分发挥他们的作用他们随时都会回来的相反如果他们回来而又无用武之地那又叫人家回来干什么呢摘编自庄志霞袁隆平传1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.斯瓦米纳森博士在他主持召开的一次国际水稻科技界会议上的隆重推介使袁隆平作为世界著名水稻专家而广为人知B.袁隆平因为发明了具有国际领先水平的杂交水稻技术为全世界粮食安全做出了杰出贡献被美国科学院选聘为外籍院士C.湖南郴州农民曹宏球为了感谢袁隆平给他送来了好种子专门花钱请人雕了一尊汉白玉的袁隆平石像供在家里D.袁隆平的研究生经他介绍到美国澳大利亚等国攻读博士学位为了成为超过老师的杰出学者学成后都选择留在外国工作E.本文通过对杂交水稻之父袁隆平相关事迹的描述表现了一位伟大的科学家的博大胸怀以及勇于探索不计名利无私奉献的精神2尽管被国际同行称为杂交水稻之父袁隆平内心却不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀这是为什么请简要分析6分3有人说袁隆平送出的人才都飞了他是白费心血袁隆平却认为这种看法是见识短浅为什么请简要分析6分4袁隆平和斯瓦米纳森是同行可他们一见面就为尊严打了一仗最终又成为朋友而且认为彼此的友谊将更加长久请你就对同行尊严友谊三个方面的理解任选一个方面结合全文谈谈你的看法8分
8.阅读下面的文字完成后面的题九旬叶嘉莹一辈子和诗词谈恋爱叶嘉莹1924年出生在北京的一个大家族叶嘉莹的父母对她采取的是新知识旧道德的家庭教育虽然准许她去学校读书但生活上对她约束极严她被关在四合院里长大甚少与外界接触父亲教叶嘉莹认字读书开蒙的第一本教材就是论语对于圣贤之书叶嘉莹强调必须真正用心去读并且贯彻到行动中去圣贤之书让她相信宇宙之间自有一种属灵的东西存在着当人生困厄降临时便多了应对的力量读初中二年级时北京被日本人占领叶嘉莹整年吃不到白米白面只能吃一种混合面酸酸臭臭的很干很粗糙的渣滓老舍四世同堂里祁老先生的曾孙女宁愿饿死也不吃但是叶嘉莹没有怨言拌上最咸的酱吃下去1941年叶嘉莹才17岁父亲远在后方失去音讯母亲忧思成疾去世身为家中长女她还要照顾两个年幼的弟弟幸而当时有伯父伯母的关照她的学业并没有中断还如愿考上了辅仁大学精于古典文学的伯父十分欣赏她的天分并引导她走上诗词创作研究的道路另一个对她产生一辈子影响的人是她在辅仁大学的恩师顾随先生读书时她对顾先生的一字一句都舍不得错过记下了厚厚的8本听课笔记叶嘉莹还保存着老师当年写给她的信老师希望叶嘉莹能够青出于蓝而胜于蓝别有开发能自建树信是用漂亮的繁体行草书写叶嘉莹保存至今叶嘉莹曾说她的一生都不是自己的选择从来都是命运把她推往何处就是何处让念书也就念了毕业后让教中学也就教了一位老师欣赏我把他弟弟介绍给我后来也就结了婚叶嘉莹的丈夫是国民党海军教官婚后不久她就跟着丈夫去了南方1948年又随国民党撤退到台湾1949年年末他们的大女儿才4个月台湾的白色__弥漫开来丈夫因被怀疑是匪谍抓了起来3年后丈夫出狱却性情大变经常不可理喻地暴怒妻子成了他首当其冲的发泄对象本来生活的重担已把叶嘉莹压得透不过气丈夫又加重了她的身心负担她经常噩梦连连近乎窒息甚至有过轻生的念头后来王安石的一首诗给了叶嘉莹一抹精神的灵光诗是这样写的风吹瓦堕屋正打破我头瓦亦自破碎匪独我血流众生造众业各有一机抽世莫嗔此瓦此瓦不自由她默默要求自己不要怨天尤人对待郁郁不得志的丈夫也要宽容忍让而这一忍就是一辈子这位情感丰富的女诗人尽管深谙诗词中的儿女情长自己却从未真正恋爱过她的小女儿说我母亲一辈子都在和诗词谈恋爱1966年叶嘉莹受邀赴美国密歇根大学及哈佛大学讲学后又接受了加拿大不列颠哥伦比亚大学的聘请在温哥华定居下来在拿到学校的终身聘书后叶嘉莹以为自此就能安稳度日了不料却再生变故1976年她的大女儿和女婿遭遇车祸双双亡故她强忍着悲痛为女儿女婿料理完后事把自己关在家里拒绝接触外面的一切在这期间她写下了10首哭女诗诗词不仅帮助叶嘉莹排解悲痛更给予她走出这种生死劫难的力量1977年她终于有机会回到阔别已久的祖国大陆在火车上看到有年轻人捧读唐诗三百首她觉得尽管这个民族历经劫难但诗歌的灵魂未死叶嘉莹重新燃起了内心的激情决心回国从1979年开始叶嘉莹每年自费回国在各地高校讲授诗词当时__刚结束传统文化断层严重学生们内心对于学习古典诗歌有着极大的渴求很多教授还在用陈旧的阶级分析法解释诗歌而叶嘉莹却讲解诗歌的兴发感动并旁征博引令学生们激动万分叶嘉莹用讲学把生命填得满满的她记着老师顾随先生说过的话一个人要以无生之觉悟为有生之事业以悲观之心情过乐观之生活也有学生问过叶嘉莹叶先生您讲的诗词很好听我也很爱听可这对我们实际生活有什么帮助呢她这样回答你听了我的课当然不能用来评职称也不会加工资可是哀莫大于心死而身死次之古典诗词中蓄积了古代伟大之诗人的所有心灵智慧品格襟抱和修养诵读古典诗词可以让你的心灵不死对叶嘉莹来说报国最重要的方式就是教书育人讲课时她一定尽己所能把古典诗词的好处讲出来对她来说这不仅是对不对得起学生更是对不对得起杜甫辛弃疾的事情晚年的叶嘉莹将传承古典文化作为自己的责任在她看来人生总有一天会像燃烧的火柴一样化为灰烬如果将这有限的生命之火点燃其它木柴而使之继续燃烧这火种就会长久地流传下去所以古人常说‘薪尽火传’有人曾劝我年纪慢慢大了该多写点书少教些课这话也有道理可是当面的传达才更富有感发的生命力如果到了那么一天我愿意我的生命结束在讲台上叶嘉莹说人生最大的困难是找到意义和价值这难题她早已解开【相关链接】①叶嘉莹接受采访时说古典诗词里蕴含的是我国文化的精华是当年古人的修养学问和品格现在的青年一般都不喜欢读古典诗词因为它的语言是古典的里面又有很多典故有很多历史背景他们自己看是很难看到里面的好处的难免对它们冷淡隔膜这是很大的损失所以我要把这些好处讲出来希望能够传达给他们让他们能够理解只要有人愿意听只要我的能力还可以讲我都愿意一直讲下去高考网>高考资源>山西高考试题>②叶嘉莹是中国古典文化的传灯人站在通往诗词王国的道路上诲人不倦度人无数诗词给叶嘉莹力量作为一个承习新知识旧道德家教的女子叶嘉莹借它度过忧患获得疗愈在诗词这样一种古老而含蓄的文学形式中叶嘉莹有所躲藏又有所释放1下面对材料有关内容的概括和分析最恰当的两项是5分A.叶嘉莹从小接受的是新知识旧道德的家庭教育她认为对于圣贤之书必须真正用心去读并且贯彻到行动中去B.现在的青年都不喜欢读古典诗词叶嘉莹认为是古典诗词里面有很多典故很多历史背景使得青年们很难看到里面的好处C.叶嘉莹这位情感丰富的女诗人尽管深谙诗词中的儿女情长可生活中却缺乏自主选择权从未真正恋爱过完全听从命运的安排D.在叶嘉莹的生活中诗词不仅帮助她排解悲痛而且给予她走出生死劫难的力量更使她想到要将古典诗词推广给每一个青年E.叶嘉莹能够走向古典文学研究之路与家庭的熏陶伯父的引导恩师的鼓励分不开2叶嘉莹借古典文学度过哪些忧患请结合文本分析6分3作为一位古典文学专家叶嘉莹有哪些突出表现6分4叶嘉莹说人生最大的困难是找到意义和价值她早已解开这难题试结合文本探究叶嘉莹找到的人生意义和价值她的人生意义和价值对你有什么启示8分
四实用类文本阅读25分12.阅读下面的文字完成1～4题25分蔡元培的富贵余世存蔡元培可谓传统中国的最后一人又是新时代的最初一人说蔡先生之传统有很多角度其中之一是蔡元培一生没有置备私产他亲历满清北洋民国为国家社会服务多年地位不可谓不高为家为私的机会多多但他没有谋私谋家一生搬家多次只是租居而已这样的国士确实有着传统中国文化中士大夫的品德——以国事天下事为念造次必于是颠沛必于是念兹在兹蔡先生病逝国民政府给蔡元培先生发布了褒扬令道德文章夙孚时望推行主义启导新规士气昌明万流景仰__在唁电中称其为学界泰斗人世楷模吴稚晖的挽联是平生无缺德举世失完人蔡元培的做官机会太多可以过上衣食无忧的日子富贵于他是可望可即之事但蔡先生跟一般寒酸文人不同生性豪放不拘小节爱花钱爱请客据说妻子为此非常不满两人经常吵架儿子证实父亲置业并不困难后来不仅没有置业而且没有积蓄的原因是收入多支出也多主要支出除购买中外图书典籍外还用来捐助公益事业接济困难亲友学生一生受惠于蔡元培的人太多了随便即能想到陈独秀鲁迅胡适梁漱溟等人还有众多学生看门人都得益于蔡先生到他晚年仍然如此有人回忆先生晚年旅居香港极端拮据仍不忘周济他人当时有一位广东籍诗人廖平子恬淡高洁不屑钻营家无隔夜之粮廖常将诗作呈予蔡先生先生知其生活清贫即赠其法币拾元每月皆然数年不断一般的官吏极易为官场习气所染习惯了当官做吏再难回归平实难以自食其力这方面蔡元培的自信自足是中国人中少有的1907年40岁的蔡元培放弃国内身份地位在驻德公使孙宝琦帮助下赴德入莱比锡大学听课后公派留学机会搁浅但蔡元培没有放弃决定自费当时还需要抚养妻儿四口孙宝琦答应每月资助银子30两让他在驻德使馆中做兼职但使馆只照顾食宿不提供职务薪金为此蔡元培给当时在德学习的唐绍仪侄子唐宝书唐宝潮做家庭教师讲授国学每月报酬100马克他还通过同乡同上海商务印书馆商洽为该馆著文编译每月稿酬100元如此保证留学所需维持国内妻儿生活他自称好好先生但实则是威武不能屈贫贱不能移富贵不能淫他终生都涉足官场然辞职之烦扰于他却是家常便饭1898年蔡元培时任翰林院编修传统中国社会中进士点翰林就意味着升官发财光宗耀祖更意味着身系国之重望参与写史之列但戊戌__后蔡元培却选择了辞职1912年蔡元培就任中华民国南京临时政府教育总长7月2日为抵制袁世凯__向袁当面请辞1917年蔡元培任北京大学校长7月3日因抗议张勋复辟向黎元洪提出辞职后复任校长1919年北京市小学以上各校教职工要求政府以现金发薪而罢课教育部未能及时应对蔡元培与其他各大专院校校长联名辞职1920年1月8日蔡元培再度辞职直至教育部及北京政府对教职工所提要求完全承认才复职19281929那两年蔡元培几乎月月在写辞职信请辞国民政府大学院院长请辞国民政府监察院院长请辞中央政治会议委员请辞国民政府委员有人统计蔡元培一生辞职有24次之多其中为北大辞职7次我们由蔡元培的生计及态度可以试图接近这位圣贤的心地著名哲学家杜威曾说拿各国大学校长来比较一下牛津剑桥巴黎哈佛哥伦比亚等等其中在某些学科上卓有贡献的不乏其人但以校长身份领导大学对一个民族对一个时代起到转折作用的除蔡元培外恐怕找不出第二个蔡元培的贡献可谓大哉恩格斯曾称赞但丁封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端是以一位大人物为标志的我们看蔡元培在传统与现代中国转折中的位置庶几近之有删改1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项都是5分A.蔡元培一生为国家社会服务地位不可谓不高但他没有谋私谋家收入微薄却常常捐助公益事业接济困难亲友学生B.蔡元培晚年生活并不宽裕却依旧不改乐善好施的品性在其旅居香港之时资助广东籍诗人廖平子创作诗歌长达数年之久C.蔡元培不为官场习气所染自食其力公派留学无法实现之时放下身段做家庭教师在驻德公使孙宝琦的帮助下为上海商务印书馆著文编译以赚取生活费用D.蔡元培不仅是一位教育家更是一位以国事为念的国士每每遇到__罢工__之事他都能以实际行动表明态度追求正义不为强权荣华所趋E.蔡元培身为校长处于传统中国和现代中国的转折位置是我们民族在那个特殊时代的一位标志性的大人物在这一点上已胜过了当时世界其他各国大学校长2为什么说蔡元培可谓传统中国的最后一人又是新时代的最初一人请结合材料简要分析6分3文章从哪几方面写蔡元培的富贵请简要分析6分4本文对传主进行了多角度的刻画请结合全文从威武不能屈贫贱不能移富贵不能淫三个角度中任选两个结合全文谈谈你的看法8分
8.阅读下面的文字完成问题25分严复及其教育救国论1894年7月25日中日甲午战争爆发甲午战败犹如一记闷棍把中国打懵了彻底打掉了中国人的希望自信更打掉了中国人通过洋务运动自强求富的幻想在谭嗣同悲怆地吟着四万万人齐下泪天涯何处是神州时有一位福建侯官人也在天津北洋水师学堂的后院中夜起而大哭甲午战争改变了严复的人生轨迹如果不是这场战争海归严复也许会在待了15年的北洋水师学堂继续待下去会将他落第了四次的科举考试进行到底但没有那么多也许对于颓败腐朽的满清王朝来说甲午战争是一个历史的必然因此有着天纵之才又饱读西方学说的严复走上历史前台也是一个必然他注定不是一生沉浮宦海的官僚而是一位著名的思想家严复走向启蒙思想家的圣殿从1895年在天津直报上发表一系列论文开始论世变之亟原强辟韩救亡决论四篇论文是他吹响维新变法思潮的第一波号角严复分析当时的局势认为中国面临着自古以来未有之变局__亡种之危近在旦夕要救亡图存只能维新变法救亡图存维新变法是当时整个时代的大主题时局就摆在眼前再糊涂保守的人也不能不改弦易辙故而满清皇室为了自身的利益也采取支持态度严复对此一大主题的阐述最为关键的两点一是用达尔文进化论和赫胥黎庸俗进化论来分析中国面临的危机这些新颖深刻的观点令人耳目一新物竞天择适者生存的观念更是无异于天外惊雷产生特别发聋振聩的效果二者严复鼓吹维新变法之具体内容最为有特色他认为要救亡先得启蒙因为中国之最为可悲的不是缺少救亡之法这些法中国文化本身中有西方文化中更是有很多可以学习最为可悲的是民智之已下民德之已衰与民气之已困耳民是组成社会形成国家最为基础的个体这些个体的强弱优劣直接关系到整个社会国家的强弱优劣如果不先从国民素质上下手再好的政治制度科学技术也无法让中国强大起来因为根本无法贯彻落实下去西方再好的东西到中国也会有淮橘为枳之叹他比较中西文化的差异认为西方之所以富强是能讲民主自由中国积贫积弱是千年的__毒害所致因此要以自由为体民主为用进行革新然而政欲利民必自民各能自利始民各能自利又必自皆得自由始欲听其皆得自由尤必自其各能自治始反是且乱顾彼民之能自治而自由者皆其力其智其德诚优者也于是他提出了著名的教育救国论希望塑造优秀的国民形成新的道德规范和社会秩序扫除中国人伪饰自私懈惰的德性通过启蒙国民以达到救亡的目的在当时的维新思潮中的确是非常独特的一道亮色也贯穿严复思想始终教育救国归根结底还是要用西方的文化制度科学技术来教育启蒙人民而要真正认识和了解西方就必须精通外语和翻译严复不仅著文鼓吹学习西语的重要性一生中还屡次筹办编译培训所就职于编译局而究其大半生精力翻译的天演论原富法意穆勒名学诸书更是把西方一整套先进文化都介绍到中国来作为启蒙的资粮对中国几代人都产生了深远的影响严复不仅是坐而论道的思想家也是起而能行的教育实践家1906年4月严复就任安徽高等学堂监督校长之职他按照自己的思路对学校进行改革首先制定规章明确办学方向和教学内容他把学生分为两部分师范生和预备生前者主要为培养中小学师资后者寄希望于以后能继续深造成为专门人才学生可以根据自己的情况自主选择专业关于教学内容自然以西学为主特别重视西语数物化质等自然科学的学习严复在皖期间带来了先进的教育理念和教学方法为安徽高等教育近代化做出了重要贡献摘编自吴新苗一个伟大启蒙思想家的剪影1下列对传记的分析和概括最恰当的两项是5分A.中日甲午战争失败使中国认识到了严重的后果无论是统治阶级还是有思想的知识分子都为了富国强民而对维新变法采取支持的态度B.严复的教育救国论力主通过启蒙国民达到救亡的目的他翻译的介绍西方先进文化的著作对中国产生了深远的影响C.严复引用达尔文物竞天择适者生存的观点是想告诉民众要顺应天道适应自然D.严复认为要更好地向西方学习就必须精通外语并了解西方的科学技术因此在其执掌安徽高等学堂时教学内容自然以西语数物化质为主E.传记通过对严复教育救国论及办学实践的论述表现了严复作为启蒙思想家的独特深刻也反映了近代中国的历史现状请简要概括严复教育救国论的思想内涵并加以阐述6分3严复没有成为沉浮宦海的官僚而成为著名的思想家原因是什么请简要分析6分4读了这篇传记严复的人生经历及其思想对你有怎样的启示请结合全文谈谈你感受最深的一点8分
阅读下面的作品完成小题18分至少还有记忆刘瑜最近看了一部话剧弗罗斯特该剧是对1977年一场电视访谈半写实半虚构的舞台重构访谈者是英国脱口秀主持人弗罗斯特被访谈者是美国前总统尼克松虽然当时水门事件已经过去了5年尼克松也下台了3年但是尼克松从来没有真正承认过错误弗罗斯特雄心勃勃地想迫使尼克松在访谈中认错而尼克松步步为营将弗罗斯特咄咄逼人的提问转化为自我辩护但最终还是战败了在亿万电视观众面前出尽洋相不得不缴械投降这个故事的主题用最简洁的话说就是不忘记不原谅尼克松30年前的错误并没有随着时间的流逝而在公众的记忆中消失西方文化__众对政治家过错耿耿于怀的态度令我感慨虽然尼克松在世时就受到了政治的舆论的惩罚但他并没有因此得到救赎几十年来人们从没有忘记向已经落入井底的他扔石头要许多习惯领导特权的人来说美国总统对竞选对手进行窃听好像不是什么大不了的__但是美国社会没有这种宽容支持率的自由落体弹劾的压力甚至入狱的威胁迅速将尼克松抛入历史的垃圾堆不忘记不原谅的表现就是各类文化产品中反思主题反反复复的出现拿水门事件来说电影尼克松迪克所有总统的人都有对水门事件的再现和反思电视片辛普森X档案福图拉马中也都有反映水门事件的剧情当然文化产业对政治错误最不依不饶的典型还是越战的文化工业且不说书籍电视歌曲漫画等就拿电影一项来说作品就已经汗牛充栋如奥利弗•斯通的越战三部曲可以看出在人类天生的健忘倾向面前文化产业主动承担了守护记忆背负记忆传载记忆的责任面对权力社会可能手无寸铁但是至少还有记忆相比之下中国有多少文艺作品在守护我们的集体记忆呢三年自然灾害死亡成千上百万我们有几部电影反映那些苦难面对血流成河的土改镇反__四清我们的奥利弗·斯通在哪里在大话西游里在无极和遍城尽带黄金甲里权力固然封锁了记忆但是社会本身公众本身又有多少回忆的冲动诉说的冲动用历史的火炬去照亮未来的__的冲动对于历史的伤痛我们习惯于说过去的就让它过去吧何必揭历史的伤疤对于哪怕映射这一伤疤的文艺作品我们涂抹着西方解构主义荒诞主义后现代主义的口红的嘴巴又说这种宏大叙事是多么的土气但是如果对生命和痛苦的漠视可以体现在我们对待历史的态度里它同样可以体现到我们对现实的态度里事实上当我们的文艺作品用五光十色的豁达诗意颓废华丽放荡恶搞去包裹怯懦时它正在体现到我们对现实的态度里当然弗罗斯特这样的作品集中出现在这几年绝非巧合显然这些作品的编剧导演都或多或少有影射当代政治尤其是伊战的意图也许历史的妙处正在于此它不仅是关于过去的事件还可以是关于现实和未来的寓言选自民主的细节有删改10.请简要概括本文的论述思路6分11.作者认为不忘记不原谅在中国鲜有表现的原因有哪些6分12.它不仅是关于过去的事件还可以是关于现实和未来的寓言这句话包含了哪些深意6分
7.阅读下面的文字完成文后各题中国只有一个陈寅恪张昌华富有诗人气质的陈寅恪本是一个纯正的学人他学问广博精深在zōng jiāo 史学语言人类学校勘学文学上的建树颇高尤以中古史的研究卓尔不群1902年十三岁的陈寅恪随兄陈衡恪留学日本后赴美在哈佛学习梵文巴黎文1921年又赴德国在柏林大学研究院研究梵文和其他东方古文字学旨趣在以求知识为职志他留学十多年却没有获得博士学位1925年吴宓拟请陈寅恪为国学研究院教授清华校长曹云祥问梁启超他是哪一国的博士梁答他不是博士也不是硕士曹云祥又问他都有些什么著作梁答也没有什么著作曹听罢摇头表示为难梁启超有点生气地说我梁某人也没有博士学位著作嘛算是等身了但总共还不如陈寅恪先生寥寥数百字有价值梁启超列举了柏林大学巴黎大学名教授对陈寅恪的推誉之词曹云祥同意了1926年陈寅恪执教于清华国学研究院他上课喜欢用布包装着相关书籍资料一进课堂便将布包摊在讲台上异趣所在是他备有一黄一黑两只布包凡上佛经文学禅宗文学必用黄布包讲授其他课程则用黑的陈寅恪冬日喜欢穿长袍马褂因体弱有时严寒还加上件皮袍凡引征重要文句或参考书目他都亲自抄在黑板上擦黑板本是脏活学生要代劳可他一概谢绝讲课讲到入神处往往闭目而谈如入禅境直至下课铃响也不介意他倘有新的论文发表必将单行本分给每个同学研读他上课从不点名也不小考他不欣赏问答式的笔试倡导学生提问题有创新以期对史识有新理解新发现他是一位怪人国文考试加试还是科举时代的方式——对对子以此测试学生的读书博寡语汇丰富与否及音韵学逻辑学此举虽招致毁誉参半但寓意甚深可测试作者的联想力和美感力以及表现文学的天才和造诣而修辞的程度更可以从这里流露出来他既开风气也为师一面向学生提示可走的新路一面指导学生如何去做出于他的声望北大的学生为不失名师的教诲也来清华园听课那时陈寅恪不过三十多岁还是单身汉虽已被人称为教授的教授但他每周还要花两天时间进城跟人学西夏文和蒙古文他的勤奋令学生们脸红也激发了学生们的勤勉精神陈寅恪也不乏幽默研究院导师梁启超王国维曾是帝师他便送学生们一副对联南海圣人再传弟子大清皇帝同学少年罗家伦出任清华校长时送陈寅恪一本他编的科学与玄学陈回赠一副对联不通家法科学玄学语无伦次中文西文横批是儒将风流罗问作何解他解释说你在北伐中官拜少将不是儒将吗又讨了个漂亮的太太正是风流这两副对联被传诵一时陈寅恪与王国维私交甚笃1927年王国维于昆明湖自沉在向静安先生遗体告别时研究院的学生们在先行的是三鞠躬而陈寅恪行三跪九叩大礼他送挽联撰王观堂先生挽词赋诗言哀次年他又应研究院众学生之请为王观堂先生撰写碑铭于碑文中阐发观堂先生独立之精神自由之思想的心曲太平洋战争爆发时陈寅恪一家在香港食品奇缺没有吃的一位日本学者写信给日军军部希望不要为难他军部行文给香港司令部司令部派宪兵送去好多袋面粉陈寅恪与夫人坚拒不吃嗟来之食面临行将饿毙也不为五斗米折腰1945年季羡林留德已经十年正准备回国听说陈寅恪在伦敦治疗目疾便写信向他汇报学习情况陈寅恪本不了解季的学业一听说季的指导老师瓦尔德施米特竟是自己的同学且季的师祖便是自己的导师他马上复长函鼓励季羡林并热情把他推荐给胡适使季羡林一帆风顺地到北大当了教授后来陈寅恪读了季羡林的论文浮屠与佛大加赞赏推荐给中央研究院史语所集刊使季羡林一登龙门身价百倍胡适曾说寅恪治史学当然是今日最渊博最有识见最能用材料的人傅斯年也说过陈先生的学问近三百年来一个人而已更有人在谈及他的受世之尊之地位时说中国只有一个陈寅恪！1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.虽已被人称为教授的教授但陈寅恪每周还要花两天时间进城跟人学西夏文和蒙古文这充分体现了他在治学上孜孜以求的勤勉精神并想以此激发学生B.陈寅恪在清华国学研究院教学时采用的国文考试加试方式——对对子以及在王国维去世时行三跪九叩大礼都说明他的治学与人格受到传统文化精神的影响C.梁启超认为自己虽然著作等身可在治学的境界上依然无法与陈寅恪相提并论这其实是襄助陈寅恪顺利执教清华的过谦之辞并非诚心之言D.文章灵活地运用语言肖像动作心理等多种描写手法从不同角度塑造了陈寅恪特立独行的学者形象E.作者引用傅斯年陈先生的学问近三百年来一个人而已这句话对学贯中西博古通今的一代学术大师陈寅恪的至高成就进行了褒扬2在本文第二段中作者记述梁启超和曹云祥之间的对话有什么作用6分3你印象中的陈寅恪是个什么样的人请结合本文简要概括6分4你如何理解中国只有一个陈寅恪这句话它给你什么样的启示请结合全文谈谈你的感受8分
8.阅读下面的文字完成文后各题25分尼采——伟大的漂泊者周国平一百年以前一位当时默默无闻的德国哲学家携带一把绿色的小伞一个笔记本漂泊于南欧的山巅海滨他的文字钟山水之灵秀清新而隽永他的思想抒内心之焦渴激烈而唐突然而世界几乎把他遗忘了直到他生命的最后岁月他才小有名气这个人就是尼采尼采在一首诗中写道谁终将声震人间必长久深自缄默谁终将点燃闪电必长久如云漂泊如今漂泊者早已倒下他的影子却笼罩了整整一个时代1844年尼采生于德国东部吕茨恩市附近的勒肯村他的祖父是一个写有神学著作的虔诚信徒父亲和外祖父都是牧师未满五岁时父亲病死数月后年仅两岁的弟弟又夭折幼年的尼采深切地感受到了死亡的无常因而变得孤僻敏感小学毕业后他就读于普夫达中学1865年二十一岁的尼采在波恩大学攻读了半年神学和古典语言学之后断然决定放弃神学专修古典语言学对于一个牧师世家的子弟来说这不啻是一个反叛的信号后来他果然成了jī dū jiāo 的死敌——反基督徒与此同时这个曾经与同学们一起酗酒浪游殴斗的青年人突然变得少年老成起来他退出了学生团体离群索居整日神情恍惚冥思苦想这是尼采生涯中发生的第一次精神危机难道人生是一番消遣或是一场按部就班的课堂考试吗?他心中酝酿着一种使命感要为自己寻求更真实的人生他偶然的在一个旧书摊上购得了叔本华的作为意志和表象的世界他发现在他之前也有人受同一问题的折磨并且用哲学的语言表达了对人生的同一悲观看法便顿有觅得知音之感他从叔本华那里受到启示也认为世界的本体是生命意志叔本华的阴郁色彩从此永久地印在尼采的思想中1868年秋尼采在莱比锡结识了他仰慕已久的音乐大师瓦格纳一见面两人就久久谈论着共同喜爱的叔本华哲学可是他渐渐发现瓦格纳歌剧中的那种歇斯底里的激情过度亢奋的敏感对神经和官能的刺激集中体现了时代的颓废症这使尼采深感压抑渐渐产生对抗心理最终二人决裂1869年尼采二十五岁在李契尔的推荐下到巴塞尔大学任古典语言学教授仅仅两年以后尼采出版了他的处女作悲剧的诞生这本以全新的眼光研究希腊悲剧起源的小册子引起了轰动既受到热烈的赞扬也遭到激烈的攻击在正统语言学界看来一个语言学家不好好地去琢磨柏拉图古典语言的精妙却用什么酒神精神批判苏格拉底和柏拉图全然是荒诞不经1879年尼采结束了十年教授生涯从此开始了他的没有职业没有家室没有伴侣的孤独的漂泊生涯靠着微薄的教员退休金尼采度过了10年的漫游和创作黄金期1883年尼采著成了查拉图斯特拉如是说这部惊世骇俗之作这本书卖了四十册送给朋友七册只有一个人表示感谢没有人称赞这本书没有哪位哲人如此孤单过尼采借查拉图斯特拉之口提出了超人理想他认为生命的本质在于不断地自我超越人也是一种应该被超越的东西尼采的人性观以肯定人的生命本能为前提以主张人的超越性为归宿他之所以否定旧道德正是因为旧道德同时否定了这前提和这归宿他认为善恶的创造者首先必须是破坏者他必须摧毁一切价值观念朋友们眼中这完全是一部怪异的作品这让尼采倍感孤独他又开始了漂泊浪迹的生活他坚持写作最后将创作的箴言警句辞条汇集起来组成了两个集子善恶的彼岸和道德的谱系在书中他呐喊着摧毁旧道德为超人的道德开拓道路在1899年长期不被人理解的尼采由于无法忍受长时间的孤独在都灵大街上抱着一匹正在受马夫虐待的马的脖子最终失去了理智1900年8月25日这位生不逢时的思想大师与世长辞在摧毁中创造在孤独中思考一颗敏感的心太早太强烈地感受到了时代潜伏的病痛发出了痛苦的呼喊可是在同时代人听来却好似疯子的谵语直到世纪转换时代更替潜伏的病痛露到面上新一代人才从这疯子的谵语中听出了先知的启示或许对他的理解富有争议但尼采是现代思想的里程碑和德国散文的巅峰使人们对过去一直认为理所当然的制度和观念进行了反思他的思想就像闪电穿透乌云一样穿透了一个时代节选自尼采在世纪的转折点上有删改相关链接弗里德里希·威廉·尼采1844～1900德国著名哲学家西方现代哲学的开创者同时也是卓越的诗人和散文家现代最伟大的思想家和哲学家之一受叔本华哲学影响提出权力意志论超人学说等尼采猛烈揭露和批判传统的jī dū jiāo 道德和现代理性尼采哲学所表达的正是现代西方人在传统价值崩溃时代的迷途的痛苦和寻求的渴望1下列对传记的分析和概括最恰当的两项是5分A.文章结尾他的思想就像闪电穿透乌云一样穿透了一个时代这个比喻形象地展现了尼采哲学思想的锋芒及其产生的时代影响力B.作者记述了尼采与瓦格纳由最初仰慕到最后决裂的交往过程展现出了尼采不迷信权威敢于坚持自我的性格特点C.本文以凝练深沉的笔触全面详实地叙述了尼采的人生轨迹思想形成过程和所处的时代背景凸显了他非凡的学术影响力和人格魅力D.尼采深受叔本华哲学的影响继承并发展了叔本华的生命哲学但叔本华的阴郁色彩也使他形成了沉郁孤独的性格E.尼采的首部哲学著作悲剧的诞生由于全新的视角和大胆的批判遭到了正统学界的批评甚至攻击为此尼采不得不结束十年教授生涯而开始了漫长的漂泊生活2本文题目为伟大的漂泊者尼采的伟大之处体现在哪些方面?请简要概括6分3简要分析本文首段和尾段分别写了什么内容?有何作用?6分4文章结尾处作者评价尼采在摧毁中创造在孤独中思考结合文本谈谈你对这句话的理解以及你得到的启示8分
8.阅读下面的文字完成后面题25分顽童的成长1939年费因曼进入普林斯顿大学高等研究院深造麻省理工是一所完全美国化的学校学生不修边幅自由散漫但却充满了灵气而普林斯顿则具有浓厚的英国传统优雅而严谨费因曼最不喜欢繁文缛节不过普林斯顿有些地方还是很合他的胃口学校规定晚餐时学生必须穿上统一的又宽又大的长袍费因曼很快发现了它的好处每次打完球回来大家不用洗澡换衣服套上长袍就直奔餐厅从而省了不少麻烦费因曼觉得穿这样的长袍太方便了普林斯顿和麻省理工都有回旋加速器麻省理工的回旋加速器放在一间洁净的房间里控制室则在另一间房间那里一尘不染学生一般是不能接触这台机器的而普林斯顿的那台回旋加速器则放在一幢陈旧的大楼的地下室房间里爬满电线许多开关悬在电线上冷却水从水阀不住地滴出来各式各样的工具扔得到处都是世界上没有比它更乱的实验室了费因曼面对这一团糟的实验环境兴奋不已这里表面上看乱糟糟的但正说明这台仪器是科学家们自己亲手安装的每个人都知道这部机器的来龙去脉和每一部分的功能普林斯顿之所以出了那么多的研究成果正是因为科学家们真正在使用这台仪器而不是把这台昂贵的机器作摆设费因曼的导师是著名物理学家约翰·惠勒在惠勒的指导下他开始致力于解决如何消除量子电动力学中诸如电子自能等困扰物理学的老大难问题他的想法是一个电子对附近的电子作用使它们产生效应这才是辐射反应力的来源为此他试图用超距作用来避免自有场并且使用推迟势和超前势的叠加来建立新的模型费因曼的这套想法是标准的量子力学理论表达的新形式惠勒觉得费因曼的想法很有创意因此建议他就这个问题作一次学术报告尽管这是费因曼平生第一次作学术报告他仍然大大咧咧地满不在乎直到有一天他遇到了主持报告会的维格纳教授他才感到了紧张维格纳告诉他罗素将会来参加研讨会罗素的大名把费因曼吓了一跳维格纳接着说我想冯·诺伊曼教授也会有兴趣的诺伊曼是当时世界上最著名的数学家费因曼吓得脸都黄了维格纳接着又说爱因斯坦很少参加我们的研讨会可是你这个题目太有趣了因此他也会来费因曼这时已是面无人色了不过等到真的上了讲台费因曼却一点也不紧张了只要一思考物理问题他就会全神贯注于要说明的问题上一切杂念都会飞到九霄云外下面的听众是谁对他来说根本无所谓了1941年12月美国卷入了世界大战从而暂时中断了费因曼的研究工作军队到普林斯顿校园招聘科学家特别声明需要物理学家军队招聘物理学家的消息使费因曼十分兴奋也激起了他的爱国热情他毅然放弃了到著名的贝尔实验室的工作机会参加了研制原子弹曼哈顿计划在洛斯阿拉莫斯科学大师云集而刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒但他以大胆和敢提反对意见而著称费因曼的顶头上司理论物理部的主管是大名鼎鼎的汉斯·贝特但和这样的人物谈论问题费因曼也毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵与读书的时候一样费因曼只要一谈物理问题就会全用不你错了你简直疯了之类的话去刺激对方费因曼不怕大人物不怕权威而许多大人物也因此愿意接近他一天尼尔斯·玻尔来到了洛斯阿拉莫斯玻尔在接见那些大人物前先找来费因曼讨论问题因为老玻尔知道这些大人物个个都怕他只有费因曼会指出他的想法中的谬误因此讨论问题时单找那些只会说是玻尔博士的人是不行的而应该先听听那些会说你疯了之类的小伙子的意见【相关链接】理查德·费因曼1918－1988美国物理学家1965年诺贝尔物理奖得主提出了费曼图费曼规则和重正化的计算方法这是研究量子电动力学和粒子物理学不可缺少的工具被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家也是第一位提出纳米概念的人1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.费因曼就学于美国普林斯顿大学师从著名物理学家约翰·惠勒由顽童逐渐成长为一位令人赏识的科学家B.文中写普林斯顿和麻省理工大学对回旋加速器实验室的不同设置与管理目的在于突出两校迥异的工作态度和工作作风C.费因曼致力于如何消除电子自能等研究提出了新的理论构想建立了新的理论模型其研究成果具有创新意义D.一谈到物理问题费因曼总会用话语刺激对方但许多大人物却愿意与他交流讨论因为他能给对方学术帮助E.本文先写费因曼求学的一段经历再写参加工作后的一个片段选材集中丰富富有典型意义和感染力2费因曼是一位什么样的科学家结合文本简要分析6分3费因曼的成长得益于哪些有利因素请简要说明6分4刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒可他在权威面前却敢于提出反对意见也会毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵请结合全文联系实际谈谈你的看法8分
四.实用类文本阅读12.阅读下面的文字完成1～4题25分我们为什么如此怀念乔布斯乔布斯走了关于乔布斯的一切迅即成为全球社交网络有史以来的最热话题人们不厌其烦翻箱倒柜翻出任何关于他的文字声音影像资料重温他传奇自由创造的一生咀嚼他那激荡人心的睿智言语心中充满温暖感激和惋惜这份感激和惋惜并非苹果产品用户独有也包括每一个明了其不可替代价值的人甚至是那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手这不仅因为他的产品为我们的生活带来了革命性的便利和欢愉的体验更因为他拥有的那种全人类共同珍视和稀缺的财富——创新精神和富有想象力的心灵奥巴马说乔布斯是美国历史上最伟大的创新者之一他勇于从不同角度思考问题敢于相信自己能改变世界他确实改变了世界数十年来他一直走在世界的前面走在时代和科技的最前沿为全人类探路为我们照亮未来假如没有乔布斯生活会是怎样这的确难以让人想象现在即便他已经离开了这个世界但在生活中乔布斯依然无处不在书桌上耳朵里手掌中你所能看到的听到的触摸到的进步和便捷都有他的身影甚至连那看似最普通不过的电脑图形化界面和鼠标也是他的首创短短50余年的人生却创造了一个又一个划时代的产品即便是2004年接受胰腺癌手术之后乔布斯也依然带领着苹果公司为人类奉献了iPad和iPhone在个人移动终端领域掀起了颠覆性的变革乔布斯的想象力和创新精神的确让人赞叹而他面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈更让我们感动不已如今乔布斯带着惊天创意渐行渐远我们希望下一个乔布斯会在中国出现下一个苹果会砸中中国的创业者作为世界上规模最大的新兴经济体我们的市场规模和潜力其实也具有了孕育下一个苹果和乔布斯的基础性条件不过国内当前创新和创业的现状却不容我们乐观近年来急功近利的浮躁情绪塞满了国内创业者和企业家的大脑如何以最快的速度捞到钱成了不少企业的根本出发点多少人多少企业为了眼前的一点小利甚至不惜践踏道德和法律而在决定国家和民族未来的高科技领域拿来主义大行其道拷贝和山寨的水平一流却少见耐住性子的研发和创造大多数所谓的高新技术企业根本不敢进行真正意义上的创新而是热衷于直接拷贝国外的成熟技术然后进行汉化和本土化等微创新这不仅不能改写一个产业的发展轨迹也在根本上扼杀了自己成长为下一个苹果的可能除此之外没有先进和完善的融资体系支持当前的商业价值观也缺乏对创业失败的宽容和理解此等现实的确让人感到无奈也许正因为如此我们才更加怀念乔布斯怀念他身上恣意奔流的创新和创造万物有时但伟大的创新精神会永远留存乔布斯走了但我相信透过圆圆的无框眼镜乔布斯那深邃的目光依然在温暖地注视着这个世界打量着陷入创新困局的人们我们如何才能穿透功利和浮躁的迷雾安静下来倾听内心的声音转身去追求创新追求那艺术和科技的完美结合从亦步亦趋的跟随者队伍中冲到世界的最前面乔布斯的一生其实已经给了我们最好的答案1下列说法不符合文意的两项是5分A.乔布斯的产品为我们的生活带来了便利和欢愉如电脑图形化界面和鼠标就是他的首创B.奥巴马认为乔布斯是美国历史上最伟大的创新者他改变了世界为全人类探路为我们照亮了未来C.所有的苹果产品用户以及那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手都对乔布斯心怀感激和惋惜D.作为世界上规模最大的新兴经济体我国的市场规模和潜力具有了孕育下一个苹果和乔布斯的基础条件E.当前国内创业者和企业家普遍存在急功近利的浮躁情绪很多人很多企业都以如何以最快的速度捞到钱作为根本的出发点2请联系文本简要概括乔布斯的想象力和创新精神具体体现在哪些地方6分3请结合文本概括出乔布斯有哪些方面值得我们怀念6分4下一个苹果砸中中国中国的创业者应该作出什么样的努力请结合文本谈谈你的看法8分
8.阅读下面的文字完成1～4题25分赤子真情刘文典①刘文典1889年—1958年安徽合肥人原名文聪字叔雅早年留学日本加入同盟会曾任孙中山的秘书1917年起刘文典先后在北京大学安徽大学清华大学西南联大云南大学任教因学问高深为人狂傲怪但不失赤子之情而闻名学界②1917年陈独秀任北大文科学长聘刘文典为中文系教授刘文典对庄子研究颇深1923年上海商务印书馆出版了他的第一部专著淮南鸿烈集解从此声名大振在北大刘文典讲庄子第一句都是庄子嘛我是不懂的喽也没有人懂!学生问他古今治庄子者的得失刘文典感慨古今以来真懂庄子者两个半人而已第一个是我刘文典第二个是庄周另外半个嘛还不晓得!③1929年刘文典任安徽大学校长兼文学院长恰逢__蒋介石经教育部下达的文件责难他纵容学生闹事责令他交出肇事学生并传唤刘文典到南京悔过刘文典出发前一肚子怨气我刘叔雅并非贩夫走卒不应对我呼之而来挥手就去！我师承章太炎刘师培陈独秀参加同盟会曾任孙先生秘书声讨过袁世凯蒋介石一武夫罢了能奈我何！刘文典见蒋时头戴礼帽身着长衫昂首阔步飘然而至蒋介石见刘文典时面带怒容既不起座也不让座冲口即问你是刘文典么这一下把刘文典的狂劲激怒了也不含糊‘文典’是长辈叫的不是哪个都有资格叫的蒋介石一听拍桌子吼道无耻文人！你怂恿赤党分子闹事该当何罪刘文典也应声反驳蒋介石并大声呼喊宁以义死！不苟且生！全力向蒋介石撞去幸被侍卫挡住蒋介石吼叫疯子！疯子！押下去！事情传开举国哗然安徽大学师生组织了护校代表团并与其他学校学生400余人到蒋介石处请愿刘夫人张秋华也赶到南京找蔡元培蔡元培胡适蒋梦麟等人致电蒋介石历述刘文典的治学为人说他只是一时出言不逊力保无其他事在舆论压力之下刘文典7天后被保释责令他离开安徽大学事后刘文典拜访老师章太炎章太炎听说他面斥蒋介石的始末想起三国祢衡击鼓骂曹的典故大为振奋抱病提笔送给学生一副对联养生未羡嵇中散疾恶真推祢正平④九一八后广东军阀陈济棠准备反蒋借刘文典骂蒋之名重金聘他去广东刘文典识破陈济棠的用心感叹说日寇侵华山河破碎国难深重理应团结抗日怎能置大敌不顾搞什么军阀混战皮之不存毛将焉附坚决退还礼金不久清华大学校长梅贻琦电邀刘文典担任清华国文系主任⑤刘文典在清华任教时有一回需要查阅某佛经善本闻说西山香山寺有此善本但寺院有严格规定借阅者必须在寺内念经堂正襟危坐且必须用寺院制作的蔑竹片翻阅违者受罚刘文典是知名学者方丈特许他借阅刘文典也承诺严守规定方丈离开后刘文典__默读久之困乏见室内有一空床又无僧人陪守便持书卧床阅读不料竟睡着了梦中受到扑打听到骂声睁眼一看方丈斥责施主言而无信竟把佛经丢在地上！刘文典一边认错一边抱头鼠窜转念一想外面僧侣众多如此狼狈丢人现眼只好以退为进君子慎独不可无信该打该打！⑥1938年刘文典逃离日本占领下的北平来到昆明西南联大主讲庄子文选大名鼎鼎的吴宓教授常来听课每次总是坐在最后一排刘文典讲到得意之处常会抬起眼睛朝最后一排问雨僧兄以为如何吴宓这个时候一定起立毕恭毕敬一面点头一面说甚是高见高见甚是全场学生无不相顾莞尔久而久之成为联大一道风景⑦又有一次刘文典教文选讲了半小时宣布今天的课到此为止学生们都以为他又受了什么刺激要将哪位名人大肆品评一番正欲洗耳恭听刘文典接着说余下的课改到下星期三的晚上再讲这下学生们就搞不懂葫芦里卖的什么药了在学生们疑惑的眼神注视下刘文典扬长而去等到了下星期三的晚上刘文典通知学生都到校园里的一块空地上集合等大家都坐定后刘文典出现了今天晚上我们上月赋这时候满脸疑惑的学生们豁然开朗原来当天是农历五月十五一轮皓月当空确是上月赋的最佳时间学生们围坐一圈静听刘文典论讲月赋他时而仰头问月时而高声吟诵旁征博引妙语连珠将充满新奇感与求知欲的学生带进人生与自然交融的境界⑧从刘文典的狂傲怪中我们依稀看到了魏晋人物的风采无虚饰不矫情不失赤子之真这种率真和坦荡在今天尤显得可爱与可贵1下面对文章内容的分析和概括不恰当的两项是5分A.这篇传记记述了刘文典在北大讲庄子时的幽默语言这样写既增强了文章的可读性又突出了人物性格B.在__事件中刘文典惹怒了蒋介石他宁以义死不苟且生后由于他在学界的影响大蒋介石最终释放了他C.__事件后章太炎先生送给刘文典一副对联养生未羡嵇中散疾恶真推祢正平从中可以看出刘文典的正直人格D.刘文典在西南联大易时易地给学生讲授月赋将学生带进人生与自然交融的境界体现了他在教学中很善于调动学生的积极性E.本文通过对刘文典先后在北大安大清华西南联大等地任教时生活片段的记述勾勒了一个具有独特个性的学者形象2刘文典具有怎样的性格特点请结合文章内容简析6分3章太炎为什么把刘文典比作三国时期的祢衡?请结合文意简要分析6分4文中说无虚饰不矫情不失赤子之真这种率真和坦荡在今天尤显得可爱与可贵请结合全文联系现实谈谈你对文人之狂的看法8分
阅读下面的文字完成后面题铁娘子撒切尔夫人传奇的首相糟糕的母亲①英国前首相玛格丽特·撒切尔夫人8日上午因中风平静去世终年87岁正在西班牙访问的英国首相卡梅伦听到死讯后立即缩短行程返回唐宁街卡梅伦盛赞撒切尔夫人不仅领导了英国而且拯救了这个国家他表示撒切尔夫人是英国和平时期最伟大的首相②撒切尔夫人没有资格享受国葬但她将享受英国前王妃黛安娜和英国王太后相同的葬礼待遇将有军乐队伴奏并在伦敦圣保罗大教堂举行葬礼③来自保守党的撒切尔夫人是英国历史上第一位女首相也是英国政坛的传奇人物执政时间前后长达11年半之久撒切尔夫人出生于一个杂货店店主家庭1959年当选英国下议院最年轻的女议员1970年英国保守党上台执政后她担任教育和科学大臣职务1975年她出任保守党党魁从1979年开始她领导保守党连续3次赢得选举成为英国历史上连续执政时间最长的一位首相④在英国政坛和国际舞台撒切尔夫人素有铁娘子的称号她反对东西德统一进程担心一个强大的德国对英国构成威胁因此与德国前__科尔在各种问题上针锋相对并在背后相互贬低对方在欧洲走向一体化的过程中撒切尔夫人也是坚定地站在对立面始终不放弃英国的任何主权⑤撒切尔夫人与时任美国总统里根是铁杆政治盟友许多英国人至今还把她视为英国的里根里根总统也把撒切尔夫人说成是英国最佳的男人撒切尔夫人则把里根当做我生活中第二个最重要的男人撒切尔夫人与里根从心底里把前苏联视为最大的敌人和威胁撒切尔夫人与前苏联领导人戈尔巴乔夫私交甚笃她的一句名言是我喜欢戈尔巴乔夫先生因为他帮助结束了冷战我们可以一起打交道撒切尔夫人与里根一样把结束冷战作为自己最值得骄傲的政绩⑥在经济政策上撒切尔夫人与里根总统都反对扩大政府开支反对政府对经济的干预美国人把这一政策称为里根经济学英国人则把这一政策立场称为撒切尔主义西方认为在撒切尔与里根同时执政期间美英这两个世界上最重要西方国家的政治经济联姻使得自由资本主义在意识形态上取得了全面的胜利撒切尔夫人在欧洲率先推行私有化和执行自由政策的时候她发表了一句撒切尔夫人是不会转弯的名言⑦信奉市场经济的撒切尔夫人在英国推行了许多新政为世界其他国家和地区所效仿比如对国有企业进行私有化去监管化减税取消汇率管制打击工会组织以及颂扬财富创造而非财富再分配在那一个时期英国保持了经济年增长7%的成绩法国总统密特朗起初在私有化的问题上与撒切尔夫人唱对台戏但后来被迫接受私有化撒切尔夫人乐不可支地说人们不再担心染上英国病他们排队来领取英国的新药方⑧政治评论家认为撒切尔夫人的经济政策使英国当时摇摇欲坠的经济恢复了生气但是反对者批评说她的经济政策使富人更富穷人被遗忘在一边然而最值得英国人自豪的是英国在1982年与阿根廷为争夺马尔维纳斯群岛英国称福克兰群岛爆发了一场战争英国大获全胜下达战斗命令的就是这位铁打的女首相撒切尔夫人的继承者是工党前首相梅杰他评论说工党不同意撒切尔夫人的大多数做法因为她永远是个有争议的政治人物但我们非常尊重她的政治成就和个人魅力⑨作为西方政治家撒切尔夫人在国际政坛叱咤风云上个世纪里没有哪个女人能与她媲美但作为两个孩子的母亲撒切尔夫人很不称职撒切尔夫人女儿卡罗尔·撒切尔的前男友乔纳森·艾特肯曾在回忆录中爆料称铁娘子的家庭生活并不和谐与女儿卡罗尔的关系不融洽双方少有亲人间的温情卡罗尔虽对母亲的事业充满敬意但对她在家庭生活中扮演的角色非常不满她曾当面抢白撒切尔夫人说你是个伟大的首相同时也是个糟糕的母亲由于家庭矛盾的折腾撒切尔夫人悔不当初她曾表示如果时光能够倒流她不会步入政坛因为从政对家庭生活和家庭关系伤害太大7.请根据全文概括铁娘子撒切尔夫人取得了哪些显著的政绩4分8.文题中传奇的首相糟糕的母亲概括了撒切尔备受争议的一生请谈谈你对这一句话的理解和看法6分
8.阅读下面文字完成后面的题25分林庚喧闹时代里的隐退者张伟如果不是他去世的消息被媒体报道林庚似乎已被人们遗忘了今年中秋节的前两天这位97岁的老人在睡梦中辞世人们这才又记起早年与吴组缃王瑶季镇淮并称北大中文四老的林庚先生他的学生钱理群①说他赤条条地来又赤条条地去钱理群曾告诉自己的每一个学生要去接触林庚拜访林庚因为这位老人有着故去的知识分子们身上最深厚最值得传承的精神财富这笔精神财富近20年来一直隐居在北京大学燕南园里上世纪80年代林庚从北大退休便一直居住在这里据听过课的人们回忆林庚讲课有时身着白衬衣吊带西裤有时身着丝绸长衫他腰板挺直始终昂着头大多时间垂着双手平缓地讲着讲到会心关键处会举起右手辅以一个有力的手势他从不用讲稿偶尔看看手中卡片但旁征博引堂下鸦雀无声仿佛连停顿的片刻也显得意味深长林庚退休之前中文系特意为他安排了一堂告别课尽管从1933年在清华大学给朱自清当助教开始林庚已经执教半个世纪但他的讲课题目还是几经更换才定下讲课内容也斟酌再三教案足足准备了一个多月这一课讲的是什么是诗讲课那天他穿一身经过精心设计的黄色衣服配黄皮鞋头发一丝不乱然后他款款讲来滔滔不绝但是课后当钱理群送他回家他一进门就倒下大病一场晚年燕南园里这位坐在藤椅上的老人已经少问世事不接受媒体访问淡出公众视野甚至连那些从他门口路过的学生有些也已经不知道他是谁了功利名望仿佛已经完全从先生的心里消失他的学生张鸣②说但老人的隐居生活却似乎自得其乐一次张鸣去拜访他请教学问两人正高谈阔论忽然屋里响起一阵响亮的鸡叫随后锣鼓声大响张鸣大吃一惊不知所措林庚见了在一旁得意地拍起手哈哈大笑原来那是儿孙们送给这位年过九旬老人的一件玩具只要说话声音过大就会自动发出声响这是林庚十分喜爱的玩具林庚还酷爱放风筝常到学校围墙外空地放风筝他在床头挂了一只花蝴蝶的风筝这只花蝴蝶一直陪他睡到生命的最后一刻他纯真率真赤诚就像一个真正的孩子而这是做一个大师最大的特点钱理群说这位九旬老人脸上孩子般的笑容让为他制作遗像的照相馆师傅感到惊讶这么精神的老人从来没见到过隐居中的林庚惟独在有人请他为学生讲课时绝不推辞对学生对年轻人林庚有一种超乎寻常的感情和期待张鸣说在他那间简朴陈旧的客厅里他面对来访的学生很容易激动起来学生们坐在他面前甚至连敬仰的心都很难产生他实在太随和太真诚学生袁行霈③回忆他从不对学生耳提面命疾言厉色也不肯当面表扬或者说些惯常的客套话学生去看望他时他起身迎接离开时又总是要送出大门说声谢谢北大毕业生余杰曾撰文回忆读书时他与林庚的一次接触林庚站在料峭的寒风中迎接他主动与他握手说话总带着歉意的微笑告别时走出很远回头看他仍站在门外望着不过__中林庚曾被选调入两校写作小组这段历史成为有人指责林庚的罪名之一但钱理群向记者转述在一次为一本古书做注的讨论会上__曾送给林庚一枝花托他转交夫人林庚不卑不亢接过花随手放在桌上没有任何受宠若惊的表情他并不显赫社会上的人也许并不知道他是谁然而学生却永远铭记钱理群说这是作为一个老师可以得到的最高评价相关链接①钱理群著名人文学者鲁迅周作人研究专家北京大学资深教授②张鸣北大中文系教授曾任北京大学中文系古代文学教研室主任中文系副主任等职③袁行霈著名古典文学专家曾任北京大学中国传统文化研究中心主任中央文史馆馆长北大国学院院长1下列对材料有关内容的理解和分析最恰当的两项是5分A.作者把林庚称作喧嚣时代里的隐退者就是因为林庚在退休之后隐居在北大燕南园里不问世事不接受媒体采访B.他赤条条地来又赤条条地走这个评价表明钱理群为林庚一生没有得到其应有的名誉地位就离开而感到遗憾C.在告别课上林庚挥洒自如滔滔不绝回家后却进门倒下大病一场说明林庚对待学生对待工作具有兢兢业业一丝不苟的态度D.林庚对学生和年轻人充满期待所以他从不对学生疾言厉色耳提面命也不肯当面表扬或者说些客套话E.林庚虽然已经退休心里仍然牵挂着学生面对来访的学生他总是很激动有人请他为学生讲课时他也从不拒绝2与学生在一起时林庚的哪些方面给学生留下了深刻的印象请结合材料分析6分3文中引用了钱理群张鸣袁行霈等人对林庚先生的评述请简要分析这样写的作用6分4文中说林庚先生是喧闹时代里的隐退者请结合全文谈谈你的理解8分
四实用类文本阅读25分12.阅读下面的文字完成1---4题25分陈复礼耄耋大师赤子情刘伟忠陈复礼先生是著名的世界摄影大师与吴印成先生郎静山先生并称摄影界华夏三老陈老今年97岁高龄从事摄影长达六十多年他的摄影艺术成就得到了海内外文艺界的广泛认可饮誉无数1996年中国摄影家协会曾专门召开陈复礼摄影艺术研讨会年方十八高大全亦父亦师亦友一巨人——这是当时中国摄影界给予陈复礼的集体评价那一年陈复礼80岁1916年7月20日陈复礼出生在广东潮安县官塘镇石湖村其父陈必名先生饱读诗书喜爱潮州音乐戏曲尤其醉心于笔墨丹青陈复礼出生于这样的家庭一方面具有天然的艺术基因一方面从小就受到传统文化的熏陶陈复礼八岁启蒙上了六年小学后又读了一年私塾读完了论语孟子左传等诸多古籍经典1931年15岁的陈复礼就读于潮州韩山广东省立第二师范学校又称韩山师范以总评甲等的成绩毕业之后遭逢战乱过番①东南亚泰国求亲越南靠友后又辗转老挝柬埔寨直至中年移居香港生活才算安定下来陈复礼回忆说到越南后为生存奔波无暇学画后来在一本法国杂志上看到了台湾摄影家郎静山的摄影作品感受到摄影也可以如此富有画意便开始对摄影着迷画画需要安稳的环境而摄影却比较灵活比较适合他当时的生活状态诗情画意王摩诘镜里丹青复礼陈这是原广东省委书记王匡对陈复礼的评价王匡认为正如唐朝诗人王维的诗句中渗透着画意一样陈复礼的镜头下散发着浓厚的丹青气息他将中国画运用空白和墨线来区分物体的方法融入摄影在黑白摄影中运用单色来表现被拍摄物体的质感和立体感体现出中国传统绘画去粗取精删繁就简虚实相间藏露结合的精华在风光摄影彰显中国画意的基础上陈老进一步吸收中国传统绘画艺术的配套元素将书法篆刻诗歌等以题句落印的方式融入到照片中他的许多摄影作品还以著名诗词或化用诗词来命名这个时候中国画意已经不足以概括他的作品风格而只能形容为中国气派高扬着中国气派的旗帜.沿着吸收中华传统文化精髓的道路阔步向前陈复礼收获了他的另一大发明——影画合璧所谓影画合璧在兼具中国画意书法诗词篆刻等文化元素于一体的照片上补充中国传统绘画绘画题材与照片题材有机融合成为一幅新的合璧作品陈复礼先后与李可染吴作人刘海粟启功古元范曾黄胄李苦禅黄永玉程十发等20多位书画名家合作影画合璧作品现在参与合作的书画家很多已经故去这些独特的艺术品变得更加珍贵在早期作品中陈复礼通过摄影镜头表现出对劳苦大众的同情爱怜和寄望也寄托着自己对人生和社会的深刻体悟他的代表作之一战争与和平以铁丝网中的鸽子为主角配以布满乌云的天空背景其子陈惊雄说这与父亲的经历也是紧密相关的日本侵华战争迫使他背井离乡日本侵入泰国迫使他辗转越南在越南又赶上越法之战与战争结下了不解之缘所以通过镜头表现出来的对和平的热爱尤其强烈在改革开放之前陈复礼的作品以拍摄祖国的名山大川为主展示华夏大地的秀美风光改革开放后陈复礼的作品开始捕捉时代的脉搏记录社会的变迁渗透了浓厚的时代色彩如果说风光摄影着重体现了陈复礼追求的美那么一系列写实性较强的作品则体现了真和善对改革开放中出现的一些丑恶社会现象陈复礼也没有规避他以镜头为武器或夸张或映射进行犀利的批判历尽沧桑的一代大师如今终于可以静享天伦颐养天年但陈复礼先生对摄影艺术界的影响并没有停止发酵就在2011年的香港苏富比春拍中他的两幅作品喜雨朝晖颂作为中国艺术精品亮相引起了海内外摄影艺术界的关注作为当代摄影中国气派的代表者陈老的影响注定是深远的【注】①过番旧时闽南人称到南洋谋生相关链接①潮汕一向有艺术之乡的美誉自小耳濡目染受影响非常大举一个例潮汕的屋脊那些画门口的那些画尽管是农民的画工匠的画但都有一定的艺术造就我自小看这些深深理解潮汕乡土文化在艺术创作的道路上自自然然不知不觉跟着这条路走陈复礼我的艺术之路②经过一千多年来历代中国画家的刻意经营在山水和风景创作方面已发展到了高深的境界从事风景摄影而不考虑到中国画的创作方法将是莫大的损失陈复礼论中国画意与风景摄影③用闻一多先生的话来讲诗人的使命是爱爱自己国家爱自己的人民.陈复礼先生用他六十年的影艺生涯倾诉着一位艺术家对自己祖国的无限热爱用他的无数作品艺术地再现了时代的发展和中国社会的进步他的作品也因此赢得了广大民众的喜爱摘自赵阳在陈复礼摄影艺术六十年座谈会上的致辞1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.陈复礼是著名的摄影大师与吴印成郎静山齐名他们涉足摄影艺术的时间大体相同艺术成就也难分伯仲因而并称为摄影界华夏三老B.陈复礼虽然家境贫寒但自幼饱读古籍史书青年时代就读于韩山师范成绩非常优异后来遭逢战乱辗转于东南亚多个国家却不曾放弃对艺术的追求C.陈复礼最初迷上摄影既是生活环境使然也与偶然遭逢的机遇有关在跨入这一行之后他就从未懈怠直至耄耋之年还不断有艺术精品问世D.陈复礼与多位第一流的书画名家合作影画合璧作品现在参与合作的书画家很多已经谢世这些独特的艺术品就更是价值连城E.陈复礼的摄影作品展示华夏大地的秀美风光捕捉时代的脉搏也犀利地批判社会的丑恶现象他的作品始终坚持的是真善美的有机结合和完美统一2结合文章内容说说你对年方十八高大全亦父亦师亦友一巨人这句话的理解6分3请概括说明陈复礼将中华传统文化融入摄影艺术的主要成就6分4陈复礼成为享誉中外的摄影艺术大师有哪些因素促成了他的成功请结合材料谈谈你的理解8分
四实用类文本阅读25分12.阅读下面的文字完成⑴〜⑷题.〔25分狂人谭盾的理想与现实喻盈他状态年轻留着平头一身天蓝棉麻衬衫贴身亮橙T.恤白色长裤色彩搭配颇有些小清新也隐约显露依然紧致的身体线条他就是谭盾他认为自信是最大的资本又说湖南人的气质是既鬼气又放荡既浪漫又高尚既理想又现实这个有霸蛮性格的湖南人头脑中没有框框他的确是永远的年轻人不断尝鲜2013年推出的是微电影交响诗之前他在做的是建筑音乐互联交响乐还想尝试互联歌剧建筑音乐的实施地是他位于上海郊区古镇朱家角的工作室水乐堂他请来矶崎新工作室的建筑设计师把一幢水乡老宅改造成声音剧场下层是现代极简的钢结构支架以便将屋外的河水引入屋内而上层依旧是中国传统民居的木质样式不止如此他还创作了专在水乐堂演出的天顶上的一滴水把河流当琴弦把他改造的这个建筑当成一件乐器一出场乐手们便敲击水乐堂的钢梁和铁梯是为钢铁摇滚然后天顶上水滴坠落那声音被建筑的回响不断放大好似一支水的交响乐队谭盾又一次实现了他所擅长的东西方交汇古典与现代合流他形容这是李白所说的大音自成曲但奏无弦琴但实际上他总是在把大音希声变成具体的可见可触可闻可感光是乐音还不足够各种多媒体都是他的武器对于这些谭盾说他要感谢纽约到了纽约你疯狂的程度是不一样的1986年谭盾从中央音乐学院作曲系研究生毕业拿着美国哥伦比亚大学的奖学金飞往纽约继续攻读博士学位那时他在国内已经成名与叶小纲郭文景等并称中央音乐学院四大才子还为电影火烧圆明园写了主题曲艳阳天他的离经叛道也初露端倪22岁时创作第一部交响乐作品离骚他就加入了鼓箫等中国民乐元素因为过于前卫而引起极大争议他还记得老师拿着他的曲谱皱起眉用四川话问你有那么深刻没有奔向纽约的谭盾携带着满身锐气和满怀雄心第三天他就被震了一下他穿了件汗衫被学校的中国留学生学者联合会叫去座谈结果在会场见到了西服革履的诺贝尔物理奖得主李政道杨振宁和建筑界最高奖普利兹克奖得主贝聿铭李政道跟他谈话谈的都是音乐谭盾有点蒙心想要到什么样的程度我才能够跟这些人对话谭盾很快察觉到纽约是分层的哥伦比亚大学代表的是学术圈是精英文化斯文严谨刻苦耐劳对知识的追求永无止境而纽约大学和艺术家聚集的格林威治村则是通俗文化前卫艺术生机勃勃的催化地谭盾觉得他之所以成为现在的自己得益于同时在哥伦比亚大学与纽约大学的浸淫你会发现我的创作里既有哥大训练带来的知识面又有下层那种狂妄实验不屑一顾的胆量在1980年代末到1990年代初那段又穷又浪漫的时光里谭盾已经做出了后来使他声名大噪的陶乐水乐纸乐实验烧制坛坛罐罐揉搓撕扯纸张探索它们的发声这位音乐青年有时看上去更像个装置艺术家他也的确在当代艺术圈引起了波澜1990年纽约古根海姆美术馆还邀请他展出了他为作品九歌自制的一组陶乐器那时候他住在中国城的地下室室友是如今的著名导演顾长卫九歌首演的海报就是顾长卫在这地下室里替他拍的我没有钱去工作室拍照顾长卫说这还不简单吗他拿绳子串起几件中国古乐器挂在一个架子上然后让我在那前面席地而坐他把相机架上设定成自拍自己举个手电筒站一旁给我打光我最好的一张照片就是这么拍出来的谭盾喜欢纽约他说纽约让他看到自己自己就是最大的资本‘你’就是价值但是谭盾仍觉得要真正获得世界性的影响还是得借助上层的训练他想到了交响乐全世界有多少交响乐团交响乐团就是世界性的音乐平台！我决定我就要做这个把陶乐水乐纸乐放进交响乐里去就像他所预期的全世界交响乐团都成了他的舞台然后他又往更上层去发展出一套有意与西方乐音音乐相对应的有机音乐体系——陶乐是土地之声水乐是河流之声纸乐是风之声一切自然之声都被他用创作的巫术驱赶攻占曾被主流音乐体系垄断的殿堂这个湖南人站在聚光灯下不是偶然有删改1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.传记开头写状态年轻留着平头一身天蓝棉麻衬衫贴身亮橙T.恤白色长裤色彩搭配颇有些‘小清新’意在表现谭盾自信的精神状态B.湖南人的气质是既鬼气又放荡既浪漫又高尚既理想又现实文中引用谭盾的这句话主要是为了突出谭盾作为湖南人的骄傲之情C.谭盾的离经叛道很早就显现出来了他的第一部交响乐作品离骚因过于前卫而引起极大争议但他的老师仍支持他继续走下去D.谭盾为实施建筑音乐曾将位于上海郊区古镇朱家角的一幢水乡老宅改造成为声音剧场以河流和建筑作为乐器进行音乐演出E.纽约求学的经历对谭盾影响很大到了纽约你疯狂的程度是不一样的谭盾在纽约求学时学到了自由浪漫学到了狂妄实验不屑一顾2文章中提到了在谭盾眼中哥伦比亚大学与纽约大学的不同这样写有何作用请简要分析6分3联系全文回答‘狂人’谭盾的狂表现在何处6分4文末说这个湖南人站在聚光灯下不是偶然请联系文本和现实谈谈你对不是偶然的认识8分
8.阅读下面的文字回答后面题25分百岁开一话杨绛黄薇今年的7月17日是杨绛先生的101岁生日1932年初东吴大学因__停课21岁的杨绛与朋友一起北上当时大家都考上了燕京大学准备一起入学但杨绛临时变卦毅然去了清华当借读生当年3月初杨绛去看望老朋友孙令衔孙也要去清华看望表兄这位表兄不是别人正是钱钟书当时两人只是匆匆一见甚至没说一句话但当下都彼此难忘钱钟书写信给杨绛约在工字厅相会一见面他的第一句话就是我没有订婚杨绛答我也没有男朋友从此两人便开始鸿雁往来杨绛的同乡费孝通暗恋着杨绛对此自是很失望但也无可奈何只得接受现实费老直到晚年作文时还把杨绛称为自己的初恋女友杨绛直言费的初恋不是我的初恋彻底撇清为暗恋一场钱钟书去世后费孝通去拜访杨绛送他下楼时杨绛一语双关楼梯不好走你以后也不要再‘知难而上’了1935年7月13日钱钟书与杨绛在苏州庙堂巷杨府举行了结婚仪式随后钱钟书考取了中英庚款留学奖学金杨绛毫不犹豫地中断清华学业陪丈夫远赴英法游学钱的母亲感慨这位儿媳笔杆摇得锅铲握得在家什么粗活都干真是上得厅堂下得厨房入水能游出水能跳锺书痴人痴福1946年初版的短篇小说集人·兽·鬼出版后在自留的样书上钱钟书为妻子写下这样无匹的情话赠予杨季康绝无仅有的结合了各不相容的三者妻子情人朋友钱钟书的小说围城有段名言围在城里的想逃出来城外的人想冲出去对婚姻也罢职业也罢人生的愿望大都如此被无数人时常引用实际上就出自杨绛之手她可谓是最懂围城的人1966年钱钟书和杨绛都被革命群众揪出来成了牛鬼蛇神被整得苦不堪言杨绛还被人剃了阴阳头她连夜赶做了个假发套第二天照常出门买菜群众分给她的任务是清洗厕所污垢重重的女厕所被她擦得焕然一新毫无秽气进来的女同志都大吃一惊杨绛特意把便池帽擦得一尘不染闲时就坐在上面掏出书看倒也无人打扰钱钟书在中国社科院文学所被贴了大字报杨绛就在下边一角贴了张小字报澄清辩诬这下群众炸窝了身为牛鬼蛇神的杨绛还敢贴小字报申辩！她立刻被揪到千人大会上批斗示众杨绛在被问为什么要替资产阶级反动权威翻案时她跺着脚激动地据理力争就是不符合事实!这金刚怒目的一面让许多人刮目相看1969年他们被下放至干校安排杨绛种菜这年她已年近六十了杨绛白天看管菜园她利用这个时间坐在小马扎上用膝盖当写字台看书或写东西总是笑嘻嘻的其实十年__钱杨夫妇备受折磨杨绛最亲的小妹妹杨必被逼得心脏衰竭辞世女婿王得一也在批斗中不堪受辱自杀而在此期间钱钟书仍写出了宏大精深的传世之作管锥编杨绛也完成了译著讽刺小说的巅峰之作八卷本唐吉诃德八年后从干校回来杨绛动笔写了干校六记名字仿拟自沈复的浮生六记记录了干校日常生活的点滴这本书自1981年出版以来在国内外引起极大反响胡乔木很喜欢曾对它下了十六字考语怨而不怒哀而不伤缠绵悱恻句句真话1958年47岁的杨绛利用大会小会间隙开始自学西班牙语打算从原文翻译唐吉诃德译稿历经__的摧残被没收丢弃在废纸堆里最后九死一生逃过劫难1978年4月杨绛翻译的唐吉诃德出版同年6月西班牙国王和王后访华她应邀参加国宴写于1980年的洗澡是杨绛迄今为止唯一一部长篇小说洗澡是建国初三反运动中的专有名词指的是知识分子需要对自己思想肮脏面彻底清洗这部18万字的小说被施蛰存誉为半部红楼梦加上半部儒林外史1994年钱钟书住进医院缠绵病榻全靠杨绛一人悉心照料不久女儿钱媛也病中住院与钱钟书相隔大半个北京城当时八十多岁的杨绛来回奔波辛苦异常一年后钱钟书临终一眼未合好杨绛附他耳边说你放心有我呐！内心之沉稳和强大令人肃然起敬钱钟书逃走了我也想逃走但是逃到哪里去呢我压根儿不能逃得留在人世间打扫现场尽我应尽的责任当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的斐多篇2003年我们仨出版问世这本书写尽了她对丈夫和女儿最深切绵长的怀念感动了无数中国人而时隔4年96岁高龄的杨绛又意想不到地推出一本散文集走到人生边上探讨人生的价值和灵魂的去向被评论家称赞九十六岁的文字竟具有初生婴儿的纯真和美丽钱钟书留下的几麻袋天书般的手稿与中外文笔记多达7万余页也被杨绛接手过来陆续整理得井井有条2003年出版了3卷容安馆札记178册外文笔记20卷的钱钟书手稿集·中文笔记也于2011年面世！杨绛有篇散文名为隐身衣文中直抒她和钱钟书最想要的仙家法宝莫过于隐身衣隐于世事喧哗之外陶陶然专心治学生活中的她的确几近隐身低调至极几乎婉拒一切媒体的来访2004年杨绛文集出版出版社准备大张旗鼓筹划其作品研讨会杨绛打了个比方风趣回绝稿子交出去了卖书就不是我该管的事了我只是一滴清水不是肥皂水不能吹泡泡钱钟书去世后杨绛以全家三人的名义将高达八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学设立了好读书奖学金九十岁寿辰时她专门躲进清华大学招待所住了几日避寿她早就借翻译英国诗人兰德那首著名的诗写下自己无声的心语我和谁都不争和谁争我都不屑我爱大自然其次就是艺术我双手烤着生命之火取暖火萎了我也准备走了原载文史参考有删节1下列对全文有关内容的分析和概括正确的两项是5分A.这篇人物传记语言华丽契合了传主杨绛先生的高贵精神B.杨绛先生送别费孝通先生下楼时说你以后也不要再‘知难而上’了意在暗讽费孝通暗恋杨绛先生是何等执迷不悟C.笔杆摇得锅铲握得在家什么粗活都干真是上得厅堂下得厨房入水能游出水能跳这里正面表现了杨绛先生的才女贤妻良母的特性D.杨绛先生以小说洗澡散文干校六记等奠定了她在中国当代文学史上的卓越地位E.杨绛先生和谁都不争和谁都不屑表现了她的淡泊名利与世无争的高贵品质2请简析杨绛先生在__十年中表现出来的精神6分3钱钟书先生去世后杨绛先生说的得留在人世间打扫现场请问杨绛先生是如何打扫现场的6分4杨绛先生说我和谁都不争和谁争我都不屑你是如何看待杨绛先生的不争精神的8分
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