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阅读下面的作品,完成小题。(18分) 至少还有记忆 刘瑜 最近,看了一部话剧《弗罗斯特》。该剧是对1977年一场电视访谈半写实、半虚构的舞台重构,访谈者是英国脱口秀主持人弗罗斯特,被...
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高中语文《2016届江苏省赣榆高级中学高三年级第一次学情检测语文试卷》真题及答案
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9.阅读下面的宋诗完成后面的题目山行即事王质浮云在空碧来往议阴晴荷雨洒衣湿蘋风吹袖清鹊声喧日出鸥性狎
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阅读下面的文字完成后面的题15分映秀镇体育又回来了记者张悦发自四川映秀镇8月8日晚11时四川映秀再次被震动了只是这一次震中不再是这里而是在千里之外的鸟巢这个时候在刚出场的中国体育代表团浩浩荡荡的队伍最前头在2.26米的代表团旗手姚明身边一个身高未及姚明胯部虎头虎脑的孩子毫不怯场地迈着步子我们浩浩跟姚明在一起他也是旗手!陈建惊呆了这个在镜头中与姚明一起出场的小孩是他的外甥5·12汶川大地震中在映秀小学废墟中救出两个同学的林浩这是我们村的福气大山中的渔子溪村沸腾了整个村子都在激动为映秀为渔子溪出了个小英雄陈建说一大群人激动地跑到村委会附近大家或者相互拥抱或者大声欢呼陈建更是含泪跪在了地上这是我们村的福气浩浩好样的!这一安排也引起了世界媒体的关注华尔街日报说在如此盛大的仪式中身穿白色T恤和短裤的林浩丝毫不怯场自然地环视着观众席冷静地挥舞着手中的旗帜仿佛参加的不是奥运会开幕式而是周末郊游那一份镇定完全不输给任何一个世界冠军身材悬殊的两个身影代表着中国的两种高度这容易让人想起国际奥委会前__萨马兰奇的话中国人民抗震救灾重建家园的精神本质上和奥林匹克精神一脉相承奥运开幕了大家至少有了种寄托在8月8日那天映秀镇卖卫星接收锅盖设备的一天之内完成了往常一年半载才能有的营业额260元一个光我们渔子溪村的村民就有几十家买了‘锅盖’陈建说映秀镇副镇长__告诉本报记者镇上在挖排污管道的时候把电缆挖断了阿坝州电力公司以最快的速度出去买了新电缆拉回来重新装__说重建家园也不可能一两天就好地震前大家就都盼着奥运了现在奥运真的来了我们也希望通过奥运会让他们感受到国家的强大感受到凝聚力这样也可以转移地震带来的不能自拔的低落悲伤的情绪目前在映秀的居民有六千多人大部分人已搬入活动板房安置陈建一家就是在奥运开幕前一周搬入板房的陈建说这一段时间脑子昏了房子没了地没了汶川的工业生产陷入停顿连打工的机会都没了大家都不知道干啥现在奥运开幕了大家至少有了种寄托中滩堡村的村民也新搬进了活动板房安置点这里的电视机是广播站发的每个组一台开幕式那天简陋的活动板房中充斥着欢呼声和玩笑声还有歌唱声奏国歌的时候肯定要唱噻像我这种不唱出声的人心里也要唱体育终于又回来了映秀也有部分居民未能搬入活动板房但是他们一样可以享受到奥运搬运石头固定铁架平整场地8月8日午后铁军高炮团八十多名士兵冒着酷暑赶建了一个可以容纳上千观众的露天影院一些居民在晚上6时便和家人一起到这里等待他们说活着就要开开心心地度过为迎接北京奥运会铁军高炮团当天还组织全体官兵理发以全新姿态迎接北京奥运会一名士兵说支持北京奥运会的最好方式是多为灾区做实事尽早重建家园驻扎在映秀救灾的济南军区铁军则在岷江边上浇上水泥建成一个标准篮球场这天正在进行军民篮球联谊赛的半决赛铁军队迎战援建映秀的东莞公安队这个心碎的地方此刻体育终于又回来了摘自南方周末有删节10.这篇通讯以8月8日晚11时四川映秀再次被震动了开头说说这样开头的好处4分11.身材悬殊的两个身影代表着中国的两种高度这两种高度分别指什么二者有什么内在联系5分12.文章结尾说这个心碎的地方此刻体育终于又回来了综观全文体育又回到了这个心碎的地方表现在哪些方面有什么深刻含意6分
四实用类文本阅读25分12.阅读下面的文字完成1~4题25分忆傅斯年先生何兆武①五四运动时傅斯年先生还是北京大学的学生就表现了他那深厚的学养和卓越的领导组织才能当时他所主编的新潮杂志蔚为五四时期最有影响的刊物之一它正式揭开了我国由传统大踏步而又不可逆转地进入近代化在思想上和文化上的序幕其历史意义恰相当于西方的文艺复兴运动傅斯年的名字也理所当然地成为五四运动中一个极为响亮的名字②五四以后傅斯年先生去德国留学受到当时德国历史学派的影响以史料翔实考订精赅为其特色回国后傅斯年先生在北大任教提出了历史学即史料学的口号这条路线曾受到不少人的非难不过傅先生的本意似乎并非就是历史学止步于史料而是主张历史学应该由史料出发也就是说没有材料就谈不到历史研究这与他的老师也是终生挚友胡适先生的有一分材料说一分话是一脉相通的他一系列的主要名文如性命古训辨证夷夏东西说等奠定了他在史学界的声誉和地位中央研究院成立后即由傅先生出任历史语言研究所所长历史学与语言学合在一起亦足以见傅先生学术路线与德国学派的渊源③傅先生是第一个认真地把心理分析引入到史学研究的人历史归根结底乃是人的活动而人的活动归根结底乃是通过心理的这一环节一般的历史学家们看问题往往只停留在社会分析的层次上而绝少论及作为历史主体的人的心灵深处所以往往是未达一间而功亏一篑司马光资治通鉴中写到反叛的时候往往会提到反叛者最后是由于内不自安而终于谋反反叛是有野心的一面但也有其内心受迫而扭曲的一面这就更深一层地触及到了当事者的内心或灵魂深处而比单纯地论述背景与客观形势要更深一步④抗日战争后期国内矛盾已日益突出国民参政会遂组织了一个延安访问团团员似是六位参政员有傅斯年和黄炎培在内在延安__与访问团成员逐一谈过话他与傅先生在五四时期当属旧识大概也称道了傅先生在五四时期的功绩所以傅先生就自称我们当日不过是陈胜吴广而已⑤抗日战争结束后北大校长蒋梦麟去重庆做官校长由胡适继任因胡适当时在美国未能速返在胡适回国以前校长由傅先生代理是年十二月一日西南联大学生因反对内战举行集会遭到国民党当局__打死四人造成惨案由此爆发了一二一运动傅先生遂由重庆来昆明处理__他慰问学生见到了学生代表时说你们就是我的子女打死我的子女我不能答应一时曾博得不少同学们的认同但是傅先生当时的基本立足点却是无法认同学生的民主运动的所以不久他也和其他几位老师一样和大多数同学的主流拉开了距离⑥抗战期间政府迁到重庆后傅先生以参政员的身份曾在会上猛烈地抨击孔宋豪门博得了大炮的声誉为一时物望所归胡适回国任校长后傅先生回南京史语所当时战局动荡经济崩溃傅斯年在题为论豪门资本之必须铲除的文章中尖锐指出今天的官僚资本当然推孔宋两家古人说‘化家为国’现在是‘化国为家’他宋子文的作风是极其蛮横把天下人分为二类非奴才即敌人在如此猛烈的大炮轰鸣声中蒋介石立又一次请傅先生吃饭傅斯年毫不客气地对蒋介石说宋与国人全体为敌此为政治主要僵局之一接着又在世纪评论上发表题为这个样子的宋子文非走不可的文章各地报刊立即纷纷转载轰动全国在列举宋子文的各种胡作非为后他说我真愤慨极了一如当年我在参政会要与孔祥熙在法院见面一样国家吃不消他宋子文了人民吃不消他了他真该走了不走一切垮了当然有人欢迎他或孔祥熙在位以便政府快垮‘我们是救火的人不是乘火打劫的人’我们要求他快走在强大的舆论压力下宋子文只好黯然下台!⑦解放前夕傅先生在台湾出任台湾大学校长主要的班底仍是北大老人如毛子水姚从吾刘崇钱思亮各位先生台大若干年来蔚为台湾的北大1950年12月20日傅斯年因脑溢血猝死于台湾大学享年54岁节选自社会科学论坛相关链接①早在1946年初蒋介石就与陈布雷商量要让傅斯年先生做国府委员结果任说客说破了天傅斯年坚决不肯蒋介石转而想拉胡适进入政府希望傅斯年能做说服工作结果傅斯年也竭力反对在给胡适的信中傅斯年说两人一旦加入政府就没有了说话的自由也就失去了说话的分量一入政府没人再听我们一句话他劝胡适要保持名节其中有一句话极有分量借重先生全为大粪堆上插一朵花②傅斯年的教育思想的核心一是维护学术自由教育特别是大学独立二是大学工作必须以学术为中心1949年国民党败退台湾后国民党政府下令实行联保制度一人因政治思想不纯正被判罪其他人要连坐傅斯年愤慨地对国民党当局声明台大师生由他一人担保发生问题他负全部责任从而迫使这个反动制度在台大无法推行1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.在一二一运动中傅斯年先生由重庆来昆明处理__他对学生民主运动的认识一直博得不少学生的认同B.傅斯年不做国府委员也反对胡适做国府委员其主要原因是两人一旦加入政府就失去了说话的白由和分量同时名节也会受损C.傅斯年面对战局动荡经济崩溃的局面尖锐指出宋子文与人民为敌化国为家是当时政治主要僵局之一D.傅斯年先生在北大任教提出了历史学即史料学的口号其本意不是历史学止步于史料而是历史学应该由史料出发E.历史学家们看问题往往只注重社会分析不论及作为历史主体的人的心灵深处傅斯年却独辟蹊径注重心理研究2作为一篇回忆性的文章本文在写法上有什么特点请简要回答6分3傅斯年先生在史学上的贡献有哪些请结合材料加以分析概括6分4傅斯年先生是著名学者有其独特的人格魅力请结合材料分析其人格魅力表现在哪些方面8分
阅读下面的文字完成文后各题15分回忆雨僧先生季羡林①雨僧先生离开我们已经十多年了作为他的受业弟子我同其他弟子一样始终在忆念着他②雨僧先生是一个奇特的人身上也有不少的矛盾他古貌古心同其他教授不一样所以奇特他言行一致表里如一同其他教授不一样所以奇特别人写白话写新诗他偏写古文写旧诗所以奇特他反对白话文但又十分推崇用白话文写成的红楼梦所以矛盾他看似严肃古板但又颇有一些恋爱的浪漫史所以矛盾他能同青年学生来往但又凛然俨然所以矛盾③总之他是一个既奇特又矛盾的人④我这样说不但丝毫没有贬意而且是充满了敬意雨僧先生在旧社会是一个不同流合污特立独行的畸人是一个真正的人⑤当年在清华读书的时候我听过他几门课英国浪漫诗人中西诗之比较等他讲课认真严肃有时候也用英文讲议论时有警策之处高兴时他也把自己新写成的旧诗印发给听课的同学空轩十二首就是其中之一这引得编清华周刊的学生秀才们把他的诗译成白话给他开了一个不大不小而又无伤大雅的玩笑他一笑置之不以为忤他的旧诗确有很深的造诣同当今想附庸风雅的写一些根本不像旧诗的诗人决不能同日而语他的中西诗之比较实际上讲的就是比较文学当时这个名词还不像现在这样流行他实际上是中国比较文学的奠基人之一值得我们永远怀念的⑥他坦诚率真十分怜才学生有一技之长他决不掩没对同事更是不懂得什么叫忌妒他在美国时邂逅结识了陈寅恪先生他立即驰书国内说合中西新旧各种学问而统论之吾必以寅恪为全中国最博学之人也许就是由于这个缘故他在清华作为西洋文学系的教授而一度兼国学研究院的主任⑦他当时给天津大公报主编一个文学副刊我们几个喜欢舞笔弄墨的青年学生常常给副刊写点书评一类的短文因而无形中就形成了一个小团体我们曾多次应邀到他那在工字厅的住处藤影荷声之馆去作客也曾被请在工字厅的教授们的西餐餐厅去吃饭这在当时教授与学生之间存在着一条看不见但感觉到的鸿沟的情况下是非常难能可贵的至今回忆起来还感到温暖⑧我离开清华以后到欧洲去住了将近十一年回到国内时清华和北大刚刚从云南复员回到北平雨僧先生留在四川没有回来其中原因我不清楚也没有认真去打听但是我心中却有一点疑团这难道会同他那耿直的为人有某些联系吗是不是有人早就把他看做眼中钉了呢在这漫长的几十年内我只在六十年代初期在燕东园李赋宁先生家中拜见过他以后就再没有见过面⑨在十年浩劫中他当然不会幸免听说他受过惨无人道的折磨挨了打还摔断了什么地方我对此丝毫也不感到奇怪以他那种奇特的特立独行的性格他决不会投机说谎决不会媚俗取巧受到折磨倒是合乎规律的反正知识久已不值一文钱知识分子被视为老九在黄钟毁弃瓦釜雷鸣的时代我有意不去仔细打听不知道反而能减轻良心上的负担至于他有什么想法我更是无从得知现在他终于离开我们走了从此人天隔离永无相见之日了⑩雨僧先生这样一个奇特的人这样一个不同流合污特立独行的人是会受到他的朋友们和弟子们的爱戴和怀念的现在编集的这一本回忆吴宓先生就是一个充分的证明⑪他的弟子和朋友都对他有自己的一份怀念之情自己的一份回忆这些回忆不可能完全一样因为每一个人都有自己观察事物和人物的角度和特点但是又不可能完全不一样因为回忆的毕竟是同一个人——我们敬爱的雨僧先生这一部回忆录就是这样一部既一样又不一样的汇合体从这个一样又不一样的汇合体中可以反照出雨僧先生整个的性格和人格⑫我是雨僧先生的弟子之一在贡献上我自己那一份回忆之余又应编者的邀请写了这一篇序这两件事都是我衷心愿意去做的也算是我献给雨僧先生的心香一瓣吧2.下列对文章有关内容的分析和概括正确的两项是5分A.文章叙评结合既有对雨僧先生生平琐事的详细叙述也有高度的评价赞赏二者相辅相成自然流畅地表达了对雨僧先生的爱戴怀念之情B.文章第⑤段写雨僧先生开设英国浪漫诗人中西诗之比较等几门课程主要目的是赞颂他在中国比较文学领域的奠基作用C.作者认为回忆吴宓先生是一个饱含了弟子朋友怀念之情的一样又不一样的汇合体它能够反映雨僧先生整个的性格和人格D.文章⑧⑨两段的回忆包含了作者的听闻和主观的揣测没有写到自己亲见的事实这在一定程度上影响了文章的真实性E.本文语言平实感情真挚全篇详细地记述了作者在多个不同历史时期与雨僧先生交往的生活琐事细腻动人含蓄深沉2.文章第②段概述了雨僧先生是一个既奇特又矛盾的人请根据作者回忆中的具体事件列举雨僧先生既奇特又矛盾的具体表现4分【小题3】作者说雨僧先生是一个不同流合污特立独行的畸人又说他是一个真正的人这是否矛盾请结合文章内容简要分析6分
四实用类文本阅读25分12.阅读下面的文字完成1〜4题25分醉翁用心良苦逸夫不畏艰难上海是电影传入中国的第一站邵醉翁以他特有的敏锐及时抓住了这一商机成为最早一批涉足此道的人而邵醉翁虽然知道六弟聪明伶俐且热爱电影却因为他年龄尚小并未让他参与邵氏家族的电影事业最初是由老大邵醉翁老二邵村人老三邵山客兄弟三人开创的1925年6月14日上海横滨桥一带鼓乐喧天热闹非凡邵家亲友纷至沓来为一家新电影公司的诞生助兴邵醉翁容光焕发在隆重的剪彩仪式上向所有人大声宣告我的影片公司取名为天一就是要敢为人先争做天下第一决不做第二!此时的邵逸夫看着兄长们热火朝天地干事业而这事业又恰是他所钟爱的电影早已经在学校坐不住了因为父亲生前之愿是希望他上大学所以他只是徒然羡慕不敢抛下学业与哥哥们并肩战斗他这些心思自然逃不过邵醉翁的眼睛邵醉翁对这个六弟观察多年时时暗自惊叹他发现邵逸夫虽然年少却聪明异常尤其对电影一行似乎前缘注定极有悟性其间许多技术上的东西一点就通一学就会他认定六弟是个电影天才恰在此时天一刚刚开业急需人手邵醉翁考虑再三将邵逸夫叫至跟前淡淡说道老六你学业不忙的时候就到公司来帮忙吧邵醉翁用心良苦他深知造就一个天才须从点滴做起所以他并未给邵逸夫任何特权邵逸夫初到公司只是干后勤后勤工作烦琐而辛苦要打扫卫生要管理道具还要干各种杂务谁都可以支使演员和摄影师的脾气都很大为了借一件道具他跑几十里的路一头大汗地回来却还要挨骂因为耽误了时间他不敢向哥哥们抱委屈因为哥哥们一样会骂他连这点儿事都做不好当时的戏院正片放映之前往往加映新闻片所以干了一段时间后勤邵醉翁又派他到放映组去跑片源也就是哪里有新鲜事儿就赶紧去抢拍这同样是非常辛苦的活摄像机扛在肩上四处奔走要具备相当灵敏的新闻嗅觉还要有极好的体力那时候邵逸夫每天都被汗水浸得全身湿透邵逸夫全无怨言他爱电影珍惜每一个锻炼的机会他踏踏实实地做着每一件事虚心地向每一个人学习两年下来他干遍了公司的所有部门邵醉翁见此感觉时机成熟了他发现这个倜傥少年经过历练愈发成熟稳健眉宇间透出自信和干练邵醉翁暗暗点头知道六弟堪委以重任了他告诉邵逸夫从今以后你就开始做摄影吧邵逸夫喜不自禁他深知对一家电影公司而言摄影师是举足轻重的人物当时天一的头牌摄影师是徐绍宇邵逸夫从此寸步不离徐绍宇他悟性好又不怕辛苦重活累活抢着干在徐绍宇身边跑前跑后很快就掌握了拍摄的关键技术能够独立操机了这时邵逸夫试探着和大哥商量想尝试拍剧情片当时公司正在筹拍上下集大型电影珍珠塔邵醉翁沉吟半晌决定让六弟放手一搏让他和徐绍宇共同拍摄珍珠塔邵逸夫不敢怠慢倾尽全力投入拍摄每个镜头他都和演员一样入戏珍珠塔由邵醉翁裘芑香执导邵村人裘芑香编剧取材中国旧式小说演员阵容相当强大都是上海影界的当红人物电影上映后反响相当不俗第一次邵逸夫的名字出现在银幕上海报上珍珠塔成功了邵逸夫从此正式成为天一的摄影师随后邵逸夫独立拍摄了孙行者大战金钱豹这是邵逸夫真正的成名之作由胡蝶主演上映后大受欢迎此后邵逸夫秉承哥哥们的理念一发不可收连续拍摄了多部电影部部不凡摘编自耿晓星韩梦邵逸夫大传相关链接电影巨人的数字人生①邵氏全盛时期员工超过1300人在几十个国家建立了200多个发行网点被外国传媒誉为东方的好莱坞从1958年到1987年停产共生产影片1000余部②作为影视娱乐业的翘楚邵逸夫打造的影视帝国价值200亿元③截至2012年10月邵逸夫基金向内地教育捐款总额已达到47.5亿港元捐建项目总数已达到6013个1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.邵醉翁抓住商机与二弟三弟一起开创了邵氏家族的电影事业成为最早一批涉足电影业的人因为邵逸夫的年龄还小对电影了解不深邵醉翁没有让他参与B.邵逸夫钟爱电影事业看到兄长们热火朝天地干事业非常羡慕但是父亲生前希望他上大学所以他并不敢放下学业与他们并肩战斗C.邵逸夫是一个电影天才许多电影技术一点就通一学就会这是他以后成为电影巨人的基础使他打造的影视帝国被外媒誉为东方的好莱坞D.邵氏创立的影片公司刚刚开业急需人才老大邵醉翁决定让邵逸夫到公司工作此后邵逸夫不仅成功创造自己的电影事业而且做了很多慈善事业E.邵逸夫与徐绍宇共同拍摄珍珠塔倾尽全力拍摄和演员一起入戏一炮打响珍珠塔成为邵逸夫真正的成名之作他从此一发不可收拍摄了多部电影2文章前三段写邵醉翁有何用意?请结合材料加以分析6分3邵醉翁是如何让邵逸夫一步步成为电影之王的?请结合材料加以概括6分4从邵逸夫追求电影事业取得成功的经历中你可以得到哪些启示?请结合材料谈谈你的看法8分
现代文阅读22分远去了母亲放飞的手刘心武从1950年到1959年我8岁到17岁家里平时就我和母亲两人回忆那10年的生活母亲在物质上和精神上对我的哺育都是非同寻常的物质上母亲自己极不重视穿着对我亦然有得穿就行了用的如家具也十分粗陋但在吃上那可就非同小可了母亲做得一手极地道的四川菜且不说她能独自做出一桌宴席令父亲的那些见过大世面的朋友交口称誉就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠腊肉等也足以叫邻居们啧啧称奇有人就对我发出警告你将来离开了家看你怎么吃得惯啊!但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食偶尔看见我吃果丹皮关东糖之类的零食她总是要数落我一顿母亲坚信一个人只要吃好三顿正经饭便可健康长寿并且那话里话外似乎还传递着这样的信念人只有吃正经饭才行得正吃零嘴意味着道德开始滑落——当然很多年后我才能将所意会到的整理为这样的文句母亲在饮食上如此令邻居们吃惊被一致地指认为对我的娇惯和溺爱但跟着还有令邻居们吃惊的是我家是大院中有名的邮件大户如果那几十种报刊都是我父亲订的当然也不稀奇但我父亲其实只订了一份人民日报其余的竟都是为我订的就有邻居大妈不解地问我母亲你怎么那么舍得为儿子花钱啊!你看你自己穿得这么破旧家里连套沙发椅也不置!母亲回答得很坦然他喜欢啊!这个爱好尽着他吧!1959年我被师范专科学校录取勉勉强强地报了到我感到不幸中的万幸是这所学校就在市内因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉我满以为母亲会纵容我依然故我地那样生活但是她却给我准备了铺盖卷和箱子显示出她丝毫没有犹豫过母亲不仅把我推到了学校而且也不再为我负担那些报刊的订费我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆1960年春天有一个星期六我回到家中进门就发现情况异常仿佛在准备搬家似的果不其然父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教母亲也随他去我呢父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为我应当留在北京问题在于北京的这个家要不要给我留下如果说几间屋都留下太多那么为什么不至少为我留下一间呢但父亲却把房子退了母亲呢思想感情和父亲完全一致就是认为在这种情况下我应当开始完全独立地生活父亲迁离北京后的那周的星期六下午我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位再没有可以称为家的地方了!我爬上去躺到那铺位上呆呆地望着天花板上的一块污渍没有流泪却有一种透彻肺腑的痛苦难以言说也无人可诉1966年春天我在北京一所中学任教就在那个春天我棉被的被套糟朽不堪了那是母亲将我放飞时亲手给我缝制的被子它在为我忠实地服务了几年后终于到了必须更换的极限于是我给在张家口的母亲写信要一床被套这对于我来说是自然到极点的事母亲很快寄来了一床新被套但同时我也就接到了母亲的信她那信上有几句话我觉得极为刺心被套也还是问我要好吧这一回学__做好事为你寄上一床睡在换上母亲所寄来的新被套里我有一种悲凉感母亲给儿子寄被套怎么成了学__做好事仿佛是义务劳动呢现在我才醒悟母亲那是很认真很严肃的话就是告诉我既已将我放飞像换被套这类的事就应自己设法解决她是在提醒我自己的事要尽量自己独立解决母亲将我放飞以后我离她那双给过我无数次爱抚的手是越来越远了但她所给予我的种种人生启示竟然直到今天仍然能从细小处挖掘出珍贵的宝藏来谁言寸草心报得三春晖!9.下列理解不符合文意的两项是4分A.这是一篇回忆性的散文作家刘心武主要通过回忆生活中母亲对自己的种种关心和照顾表现了母亲对儿子的浓浓的舐犊深情B.文中的母亲在对待孩子的问题上有独到之处她不是把孩子紧紧护在自己的羽翼之下而是将孩子放飞只有敢于放飞孩子将来才会真正有出息C.对于母亲给予的爱作者并不是当时就理解的而是在经历过种种的人生体验之后才能领悟到这种高层次的母爱D.作者写自己被母亲放飞后的种种痛苦感受描绘了自己心灵成长的艰辛写作的目的是告诉我们真正的母爱就是能为子女作长远打算的爱E.本文文字朴实无华虽然没有用华丽的辞藻来歌颂母亲却能使读者从字里行间感受到母子之间那种浓郁的深情10.1文章的结尾一段母亲将我放飞以后其中放飞一词在文中的意思是什么2分2文中共写了几次放飞请作简明概括6分11.1他喜欢啊!这个爱好尽着他吧!这句话在文中的意思是什么2分2母亲注重孩子的饮食对衣着和家中摆设却毫不讲究却给孩子订几十种报刊你能从中悟出母亲的育子之道吗2分12.作者认为母亲所给予我的种种人生启示竟然直到今天仍然能从细小处挖掘出珍贵的宝藏来请结合全文谈谈母亲给予了我哪些人生启示6分
8.阅读下面的文字完成后面的题25分蔡元培从翰林学士到革命志士范福潮蔡元培字鹤卿号孑民同治六年十二月十七日公历1868年1月11日出生于绍兴府山阴县15岁中秀才1892年入京补行殿试授翰林院庶吉士因其年少通经文极古藻颇受本科正考官翁同龢赏识甲午四月应散馆试由庶吉士补翰林院编修六月中日战争爆发与文廷式徐世昌张謇等奏请密联英德抵御日本甲午一役洋务派官僚企图从军事技术上追求富国强兵的梦想彻底破灭这给了欲从政治改革入手保国强国的维新派一试身手的机会康梁发动的戊戌变法得到了光绪帝和一些汉族官僚的支持身处变法运动中心的蔡元培一直在冷静观察形势他在感情上认同维新派的某些主张但在行动上却不屑与康梁为伍当时康梁是政治红人投拜者接踵而至而他在其炙手可热之时耻相依附不往交纳杨锐等受宠权臣也曾极力拉拢蔡公不为所动后来罗家伦就此事询问情由他从容言道我认为中国这样大积弊这样深不在根本上从培养人才着手他们要想靠下几道上谕来从事改革把这全部腐败的局面转变过来是不可能的这时蔡公的思想已在悄然发生变化他不像某些翰林学士钻营投机奔竞仕途而是广泛阅读西方新书认真思考救国之道他与友人合作开设一所东文学社学读日文书并练习翻译他不仅大量阅读电学源流光学量子力学图说等自然科学著作还读了很多诸如环游地球引录日本史略日本新政考等介绍外国地理历史政治方面的书籍都无做官意惟有读书声他写了这副对联挂在书斋自勉1898年9月蔡公出京返籍徐树兰聘他担任绍兴中西学堂监督校长中西学堂是徐氏用公款开办的一所新式学校既有旧学又有外语和自然科学外语课原来设有英法文蔡公到校后增设了日文民国时期的北大校长蒋梦麟北大地质学教授王烈当时都是第一斋学生1900年正月下旬徐氏派人把申报刊登的上谕送给蔡公嘱他自当以名教纲常为己任以端学术而正人心但他不愿以名教纲常毒害学生复书辞职此后蔡公去临安县为绍兴侨农办小学校又去杭州商议改某书院为师范学校不辞辛苦奔走于教育救国之道1901年七月蔡公应上海澄衷学堂__即校长刘葆良之请代为__一月后刘又介绍他去南洋公学任特班总教习特班学生皆为通古文辞者非请翰林授课难以压堂故聘蔡公为总教习蔡公对待学生宽严有度学生中最为蔡公赏识者有邵力子胡仁源谢无量李叔同黄炎培等后来皆为民国政学界名人1901年冬南洋公学中院五班学生因反对当局__而全体退学蔡公将退学的学生组织起来募款设校沿女校之名曰爱国学社请吴稚晖章太炎为教员不久章士钊带南京陆师学堂十余名退学生亦来学社蔡公请章向学生教授兵操他亦剪发穿短衣与学生同在操场训练留日学生因东三省俄兵不退发起成立军国民教育会于是爱国学社亦组织义勇队以应之是时爱国学社几为国内惟一之革命机关矣当时革命已是学界对政治形势的重要认识1903年邹容革命军中即有杀尽胡人之说但蔡公在释排满一文中认为满人入关260年无论其血统其风俗其文化早已被汉人同化由是而言则又乌有所谓‘满洲人’者哉!是故他不赞同时至清末多数汉人已无种族之见所谓排满实为反__反暴政也只因清廷是__与暴政的代表由是而知事之有利于满人者虽善亦恶而事之有害于满人者虽凶亦吉他继而认为各省官吏勒索赔款公行贿赂以为彼政府敛怨于平民者皆足以动摇满洲人之基本而为多数汉族之功臣!如张百熙之流实心举行新政者宜斥为助桀之民贼而诛之!政府腐败有利于唤起民众新政改革不利于鼓吹革命蔡公此论实为日后民报诸君攻击梁启超君主立宪定了调子同盟会纲领中驱逐鞑虏实是幌子建立共和才是真意自三十六岁以后我已决定参加革命工作觉得革命止有两途一是暴动一是__在爱国学社中竭力助成军事训练算是种下暴动的种子又以__于女子更为相宜于爱国女校预备下__的种子蔡元培我在教育界的经验苏报案后国内的革命运动已经公开化蔡公亦开始加紧实行他的革命手段此后一年间蔡公以爱国学社为机关以来自东京的军国民教育会成员何海樵杨笃生吴樾为骨干组织__团拟定的第一个__对象竟是慈禧太后!鉴于形势的发展为配合孙黄领导的国内外革命组织的活动蔡公认为有必要在江浙成立一个革命组织他与陶成章徐锡麟及狱中的章太炎商议改组__团重订章程建立了一个新的组织光复会他被推举为会长此时的蔡公已与孙黄并列成为当时三大革命团体的首领之一内容有删节相关链接①蔡元培作为清末翰林走向革命其革命活动几乎均以教育机构为据点革命手段偏重于搞__然而__活动连遭失败蔡元培对此感到茫然在上海所图皆不成意颇倦摘自单滨新辛亥革命前后的蔡元培②九·一八事变后蔡元培主张抗日拥护国共合作1940年蔡公去世__来送挽联从排满到抗日战争先生之志在民族革命从五四到人权同盟先生之行在民主自由摘自百度百科1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.甲午战败后面对杨锐等维新派权臣的拉拢时任翰林院编修的蔡元培开始思考__势最终决定不与康梁为伍B.在广泛阅读了国外自然地理历史政治等方面的书籍之后蔡元培的思想在悄然发生变化产生了师夷长技以制夷的思想C.蔡元培组织南洋公学退学的学生成立爱国学社他不仅注重学生的文化教育聘请吴稚晖章太炎为教员而且还注重学生的军事素质他请章士钊向学生教授兵操D.在排满的问题上蔡元培不赞同邹容杀尽胡人的观点他指出汉族官员也有勒索贿赂之败类因此认为凡是敛怨于平民的人都是民贼E.文本通过记叙清末翰林学士蔡元培走上革命道路的历程反映了晚清政府腐败没落最终将其阵营内的部分知识分子驱赶至反__必闹革命的阵营的社会现实2蔡元培本是晚清政府的翰林学士为什么走上与清政府对立的革命道路请结合材料陈述原因6分3蔡元培为当代青年熟知的身份是北大校长和教育家而材料聚焦蔡元培的政治革命经历请结合材料梳理一下其中有哪些内容与蔡元培日后教育家身份一以贯之6分4材料叙述了蔡元培的诸多政治思想和革命行动请结合材料分条陈述并针对其中某一点谈谈你的看法8分
8.阅读下面的文字完成文后各题杨绛的亲情守望云之端传说中的南沙沟离钓鱼台国宾馆极近小区门口有人站岗里面清一色三层旧式小楼楼距很宽中间是静谧的乔木和草坪据说这里几百户人家中没有封闭阳台也没进行装修的只有杨绛一家1977年春钱钟书一家告别学部办公室的蛰居生活搬到此处新宅这也是他人生中的最后居所三十多年来这是一个略显寂寞的地方因为主人罕有的孤独但它也不断迎来送往因为主人稀世的分量钱杨是无锡同乡1932年相识1935年喜结良缘恩爱六十多年__初期别人被斗得狼狈不堪钱钟书却顶着活无常式的高帽子胸前挂着名字上打叉的大牌子昂首阔步任凭街上的孩子哄闹取笑既不畏缩也不惶悚在暴虐横行风声鹤唳的年代瘦弱的杨绛还有过壮举外人看去她是柔弱的娇太太面对阶级斗争肯定吃不消或者往后退缩的样子但有一次她真的让我刮目相看!叶廷芳回忆说1966年夏的一次批斗会‘__’初期钱钟书被贴了大字报杨绛就在当中一角贴了个小纸条澄清后来群众批牛鬼蛇神全所一百多人面前把八九个人都拉出来批斗站一排杨绛站在最右边当时一起被批的还有宗璞邹荻帆李健吾等其他人都低着头你说什么都接受就算不符合事实也不敢说话就她一个人脸涨得通红他们逼问杨绛为什么要替资产阶级反动权威翻案她跺着脚怒不可遏地据理力争就是不符合事实!就是不符合事实!这次以后我就对她刮目相看了一方面是她的勇敢行为另一方面是她对丈夫的忠贞绝不允许有不符合事实的批判1969年11月年近花甲的钱钟书告别妻女先下了五七干校学问通透的他侍弄煤锅炉却是外行水总是烧不开被大家笑称钱不开半年后杨绛也来到干校两个人不在一个连但能偶尔相聚两个连在地界上是毗邻的差距一里左右杨绛在菜园班当时快六十了白天由她看管菜园她就利用这个时间坐在小马扎上用膝盖当写字台看书或写东西钱钟书担负送信工作每天下午四五点左右他去公社取件时总要绕道百十来步看他的妻子杨绛把自己写的东西递给他他一般就站在那儿看在信阳的日子杨绛依然和别人不同似乎总是笑嘻嘻的还对大家说__对她最大的教育就是与群众打成一片只是有一次大家都在劳动凿井种菜浇菜菜地旁边突然起了个坟堆她说死的人多冷啊坟地里草都没有当时是夏天大家还奇怪她怎么会想到冷事实上那时候的杨绛刚刚遭遇丧婿之痛他们的女婿王德一在批斗中不堪受辱自杀了1997年钱杨二老的独女钱瑗去世一年后缠绵病榻的钱钟书也走了钟书病中我只求比他多活一年照顾人男不如女我尽力保养自己争求‘夫在先妻在后’错了次序就糟糕了钱钟书缠绵病榻的日子全靠杨绛一人悉心照料菜都做成糊状鱼要做成粥一个小刺都不能有都是杨绛一根一根剔掉的有段时间钱钟书在北京医院女儿在西郊杨绛这么大年纪两边跑一家三口人后来一下走两个尤其是女儿的走让她毫无思想准备这个打击太大了!我们仨失散了但是她居然非常坚强一滴泪都不掉钟书逃走了我也想逃走但是逃到哪里去呢我压根儿不能逃得留在人世间打扫现场尽我应尽的责任敛起丧亲之痛当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的斐多篇人们惊讶地发现没多久这位纤小瘦弱的老太太在忘我的文字中硬硬朗朗地站起来了!十多年来面对时间这位严酷的判官杨绛仿佛大战风车的堂吉诃德越战越骁勇翻译写作之外她还一人揽下了整理钱钟书学术遗稿的工作那是几麻袋天书般的手稿与中外文笔记恐怕难以想象一个老人居然能扛下如此超负荷的重担对于悲痛和酸楚她却从不多著一字潺潺缓缓举重若轻摘自时代报告1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.文章第三段运用对比手法同时通过传神的神态描写和语言描写清晰地展现了杨绛的勇敢无畏和对丈夫的忠贞B.文章着重选取了人物生平各个阶段的生活片段叙述生动细腻全面展现了杨绛和钱钟书的人格魅力和精神风貌C.钱钟书虽然学问通透但侍弄煤锅炉却是外行水总是烧不开因此总是被大家嘲笑和看不起D.菜地旁边突然起了个坟堆她说死的人多冷啊坟地里草都没有这段文字体现了杨绛敏感善良的性格E.在信阳的日子杨绛似乎总是笑嘻嘻的这能看出杨绛天性乐观同时对__给予她的教育也是心怀感激的2文章第一段有何作用请结合材料简要分析3文章是如何刻画杨绛的形象的请结合材料简要分析4杨绛对钱钟书的亲情守望有哪些具体体现请结合材料谈谈你的理解
7.阅读下面的文字完成后面题目记住北大有个叫王瑶的教授钱理群王瑶教授去世我们弟子献了一副挽联魏晋风度为人但有真性情五四精神传世岂无好文章我们把先生看作是魏晋风度和五四精神的一个传人鲁迅对魏晋风度有个概括就是清峻通脱鲁迅也说我有时候很峻急有时候很随便因此可以说魏晋风度与鲁迅所代表的五四精神是相似的先生对他所生活的时代对知识分子境遇的严峻的判断也有鲁迅式的清醒冷峻敢于直面现实先生说他出语多谐面对那个时代严酷的事实他却用幽默的语言表达这表现了一种心态即看穿看透了一切以后的坦然自如先生这种危难中的坦然给人的印象是难忘的他去世后林庚曾撰文回忆他在__时的表现他们被打成反动学术权威并且被勒令在公共场所扫地以示斯文扫地林庚说我们都觉得非常窘迫难堪但王瑶却泰然处之他游刃有余如入无人之地穿过无数杂乱的脚下就这么不急不慢地一路扫去先生从不给我们上课第一次见面就打招呼说你们平时没事不要找我一个星期只准去我家一次我们一般都是下午四点以后去跟他闲聊想到什么就谈什么政治思想文化人生等等很少谈学术他平时对我们放任不管一入学开一个书单你怎么读怎么弄他通通不问其实这个放任不管我倒觉得正是抓住了学术研究的特点学术研究是个人独立的自由的精神劳动因此它从根底上就应该是散漫的散漫并不是无所事事一个真正的学者一个有志于学术的学生学术研究是他内在生命的需要根本不需要督促看起他在闲荡读闲书其实总在思考看起漫不经心其实是潜入生命与学术的深处进行自由无羁的探讨与创造这是不能管的更不能乱管搞学术就是得无为而治先生深谙无为而治的奥妙但关键时候先生也会点醒你一点就让你终生难忘在学术上他只抓毕业论文而且先要求学生提出两个论文选题向他汇报设想然后他给定一个题目并点醒你做这个题目应该注意什么比如我当初毕业论文就准备了两个题目一个写鲁迅的思维方式心理结构艺术世界另一个是鲁迅和周作人发展道路的比较先生听了我的汇报以后说你的第一个题目很有新意但你自己还没有想清楚短时间内也不容易想清楚在不成熟没有把握的情况下急于写成论文会有很多漏洞答辩时很可能通不过反而糟蹋了这个题目不如放起多酝酿几年以后再做一做就把它做好于是就定了做鲁迅和周作人发展道路的比较这个题目更重要的是先生给我们思想上的点醒治学态度人生道路上的启迪先生曾经找我谈话告诫我不要急于发表文章他说我知道你已经三十九岁了你急于想在学术界出我很能理解你的心情但是我劝你要沉住气我们北大有个传统叫做‘后发制人有的学者很年轻很快就写出文章一举成名但缺乏后劲起点也就是终点这是不足效法的北大的传统是强调厚积薄发你别着急沉沉稳稳地做学问好好地下功夫慢慢地出但一旦出就一发不可收有不断的后劲这才是真本事我研究生毕业留校以后先生又找我谈了一次话使我终身受益他说你现在留校了处于一个非常有利的地位因为你在北大这样你的机会就非常多但另一方面__也非常多你的头脑要清醒要能抵挡住__很多人会约你写稿要你做这样那样的有种种好处的事你自己得想清楚哪些文章你可以写哪些文章你不可以写哪些事可以做哪些事不可以做你要心里有数要学会拒绝不然的话在各种__面前你会晕头转向看什么都做了什么都得了名声也很大但最后算总账你把最主要的你真正追求的东西丢了你会发现你实际上是一事无成那时候就晚了那才是真正的悲剧现在仔细想想先生的师训其实都是一个意思概括地说就是沉潜二字要沉得住潜下沉潜于学术的深处生命的深处这是做学问与做人的大境界而急功近利浮躁虚华是做学问做人的大敌我回顾自己的学术生涯唯一可取之处也是可以告慰先生的就是我一直牢记师训并身体力行我从1960年大学毕业就雄心勃勃想做一个学者直到1985年才开始发出自己的独立的声音可以说做了二十五年的准备练了二十五年的内功我的治学之路人生之路就是这么走过的很艰苦但也很充实没有虚度节选自2011年11月5日文汇报1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.王瑶教授曾被打成反动学术权威被勒令在公共场所扫地但他却坦然处之一点也不觉得窘迫难堪这种危难中的坦然自如令人感叹B.王瑶教授认为那些一举成名之后就缺乏后劲的年轻学者没有真本事他批评已经三十九岁的钱理群急功近利急于出名违背了北大厚积薄发的传统C.作者当初写毕业论文时本准备了两个跟鲁迅有关的题目但王瑶教授听完他的汇报后否定了前一个题目建议他做鲁迅和周作人发展道路的比较这个题目D.钱理群是王瑶教授的学生他以自己的亲身经历和所取得的成就侧面描写了王瑶对自己一生的深远影响更显得真实可信E.本文追忆了王瑶教授峻急通脱的精神气质和独特的教学方式在经济繁荣和变革的年代面对着种种利益和__记住王瑶教授是很有意义的2王瑶教授的弟子为什么把他看作是魏晋风度和五四精神的一个传人?请简要分析3王瑶教授指导学生的方法很特别文本中有哪些体现?请简要概括4作者把王瑶教授的师训概括为沉潜二字请结合文本谈谈你对沉潜作用的理解
11.阅读下面的文字完成文后各题22分中国航天事业先行者赵九章高睿1907年10月15日在古城河南开封一户原籍浙江湖州的中医世家一个男婴呱呱诞生了他就是赵九章幼年的赵九辛在私塾中以天行健君子以自强不息作为自己的座右铭勉励自己发奋读书立志长大以后要成为国家的栋梁1919年五四运动爆发以后轰轰烈烈的革命运动对赵九章的思想影响很大少年赵九章不仅因此开阔了眼界增长了见识并且产生了忧国忧民的思想他放弃了学习文学的初衷而改学科学以科学救国的远大抱负为己任1925年他考进了浙江工业专门学校电机系在这里赵九章与一些进步同学走到一起并参加了共产主义青年团这对赵九章的世界观和人生观产生了很大的影响从那以后他以饱满的革命热情投入爱国的民主__中去1927年大革命失败后赵九章不幸被捕入狱所幸赵九章的姨夫戴季陶在国民党政府中位高权重由他出面疏通关系终于将已经奄奄一息的赵九章从狱中保释了出来赵九章虽然出狱了但大革命失败后进步势力遭到严重挫折革命形势十分严峻有戴季陶这么一个有权有势的亲戚做靠山而且本身还曾做过戴季陶的机要秘书以这样的资历赵九章若要走上仕途前程自然不可限量但他却看不惯国民党官场的腐败不愿同流合污时常与戴季陶发生矛盾1930年他毅然北上考进了清华大学物理系1935年7月赵九章考取了清华大学的公费留学研习动力气象学高空气象学和海洋学等课程1937年他在现代气象学之研究与气象预报这篇论文中十分明确地提出了把数学物理引进气象学领域的想法同年他在整理大西洋高空探测资料的基础上用求解数学物理方程的方法定量地讨论了从热带__到赤道途中信风主流中得到的水汽和热量的多少问题在专业杂志上发表了论文信风带主流间的热力学这是他按自己的思路把数学物理和流体力学的基本原理引进到气象科学中来的首次尝试该文发表后立刻引起了国际气象学界的重视他也因此受到国际专家的瞩目1938年赵九章以中国人特有的勤劳与智慧仅用三年时间就获得了柏林大学的博士学位那时正值抗日战争最困难的时期大半个中国都成了抗战区当时凭赵九章的社会关系和自身条件他若要继续留在国外完全不在话下可赵九章念念不忘的是用自己的学业报效祖国因此毅然回到了灾难深重的祖国1945年赵九章针对30年代末40年代初由著名气象学家C.G.Rossby等首先创立的大气长波理论的不足率先以大气长波的临界波长理论提出了行星波斜压不稳定概念成为现代天气预报的理论基础之一1946年赵九章正式担任中央气象研究所所长职务新中国临近成立前夕不甘心失败的国民党当局威逼利诱要赵九章将气象研究所迁到台湾但赵九章决不屈服他顶住国民党当局的胁迫团结全所同仁坚持不撤离大陆身为中科院地球物理研究所所长的赵九章洞察到世界大国争夺外层空间的新动向并敏锐地意识到新兴的空间物理研究将在国际上兴起新中国应该抓住这次机遇1957年春赵九章向国家提出了研制和发射人造卫星的可能性和提交技术实现途径的分析报告成为我国提出研制人造卫星的第一人针对当时国际上对中国技术封锁的现实他在报告中提出中国发展人造卫星要走自力更生的道路要由小到大由低级到高级的重要建议因此在开展中国人造地球卫星事业中赵九章始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上1959年当国际磁层物理和太阳风研究刚起步他就在中科院地球物理研究所创立了以空间物理研究为目的的磁暴组他抓住当时空间物理的主题——辐射带太阳风日地关系等带领他的研究集体在短短的几年内便取得一批接近国际水平的研究成果撰写了中国第一本高空物理学专著揭开了我国空间物理研究的第一页60年代初期在赵九章的领导下地球物理研究所研制成功并发射了气象火箭研制出箭头仪器舱内的各种仪器及无线电遥测系统电源及雷达跟踪定位系统等还研制了东方红一号人造卫星使用的多普勒测速定位系统和信标机这些踏实的工作为以后成功发射我国的第一颗人造卫星做出了十分重要的贡献选自名人传记有删改1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.赵九章20世纪初出生在一个中医世家上过私塾五四运动对他的思想影响很大他放弃了学习文学的初衷而改学科学B.赵九章进了浙江工业专门学校电机系并参加了共产主义青年团彻底改变了他的世界观和人生观他曾被捕入狱后被保释出来C.赵九章考取了清华华大学的公费留学研习气象学等课程他的论文现代气象学之研究与气象预报引起了国际气象学界的重视D.赵九章仅用三年时间就获得了柏林大学的博士学位体现了中国人特有的勤劳与智慧因为成就卓著他被任命为中央气象研究所所长E.赵九章在开展中国人造地球卫星事业中始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上在该事业中做出重要贡献2为什么称赵九章为中国航天事业先行者请简要分析5分3赵九章在气象学上取得了哪些成就请简要概括4分4作为一位取得了丰硕的成果科学家赵九章充满了人格魅力请结合文章就赵九章的人格魅力谈谈你的看法8分
8.阅读下面的文字完成文后各题25分中国航天事业先行者赵九章高睿1907年10月15日在古城河南开封一户原籍浙江湖州的中医世家一个男婴呱呱诞生了他就是赵九章幼年的赵九辛在私塾中以天行健君子以自强不息作为自己的座右铭勉励自己发奋读书立志长大以后要成为国家的栋梁1919年五四运动爆发以后轰轰烈烈的革命运动对赵九章的思想影响很大少年赵九章不仅因此开阔了眼界增长了见识并且产生了忧国忧民的思想他放弃了学习文学的初衷而改学科学以科学救国的远大抱负为己任1925年他考进了浙江工业专门学校电机系在这里赵九章与一些进步同学走到一起并参加了共产主义青年团这对赵九章的世界观和人生观产生了很大的影响从那以后他以饱满的革命热情投入爱国的民主__中去1927年大革命失败后赵九章不幸被捕入狱所幸赵九章的姨夫戴季陶在国民党政府中位高权重由他出面疏通关系终于将已经奄奄一息的赵九章从狱中保释了出来赵九章虽然出狱了但大革命失败后进步势力遭到严重挫折革命形势十分严峻有戴季陶这么一个有权有势的亲戚做靠山而且本身还曾做过戴季陶的机要秘书以这样的资历赵九章若要走上仕途前程自然不可限量但他却看不惯国民党官场的腐败不愿同流合污时常与戴季陶发生矛盾1930年他毅然北上考进了清华大学物理系1935年7月赵九章考取了清华大学的公费留学研习动力气象学高空气象学和海洋学等课程1937年他在现代气象学之研究与气象预报这篇论文中十分明确地提出了把数学物理引进气象学领域的想法同年他在整理大西洋高空探测资料的基础上用求解数学物理方程的方法定量地讨论了从热带__到赤道途中信风主流中得到的水汽和热量的多少问题在专业杂志上发表了论文信风带主流间的热力学这是他按自己的思路把数学物理和流体力学的基本原理引进到气象科学中来的首次尝试该文发表后立刻引起了国际气象学界的重视他也因此受到国际专家的瞩目1938年赵九章以中国人特有的勤劳与智慧仅用三年时间就获得了柏林大学的博士学位那时正值抗日战争最困难的时期大半个中国都成了抗战区当时凭赵九章的社会关系和自身条件他若要继续留在国外完全不在话下可赵九章念念不忘的是用自己的学业报效祖国因此毅然回到了灾难深重的祖国1945年赵九章针对30年代末40年代初由著名气象学家C.G.Rossby等首先创立的大气长波理论的不足率先以大气长波的临界波长理论提出了行星波斜压不稳定概念成为现代天气预报的理论基础之一1946年赵九章正式担任中央气象研究所所长职务新中国临近成立前夕不甘心失败的国民党当局威逼利诱要赵九章将气象研究所迁到台湾但赵九章决不屈服他顶住国民党当局的胁迫团结全所同仁坚持不撤离大陆身为中科院地球物理研究所所长的赵九章洞察到世界大国争夺外层空间的新动向并敏锐地意识到新兴的空间物理研究将在国际上兴起新中国应该抓住这次机遇1957年春赵九章向国家提出了研制和发射人造卫星的可能性和提交技术实现途径的分析报告成为我国提出研制人造卫星的第一人针对当时国际上对中国技术封锁的现实他在报告中提出中国发展人造卫星要走自力更生的道路要由小到大由低级到高级的重要建议因此在开展中国人造地球卫星事业中赵九章始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上1959年当国际磁层物理和太阳风研究刚起步他就在中科院地球物理研究所创立了以空间物理研究为目的的磁暴组他抓住当时空间物理的主题一一辐射带太阳风日地关系等带领他的研究集体在短短的几年内便取得一批接近国际水平的研究成果撰写了中国第一本高空物理学专著揭开了我国空间物理研究的第一页60年代初期在赵九章的领导下地球物理研究所研制成功并发射了气象火箭研制出箭头仪器舱内的各种仪器及无线电遥测系统电源及雷达跟踪定位系统等还研制了东方红一号人造卫星使用的多普勒测速定位系统和信标机这些踏实的工作为以后成功发射我国的第一颗人造卫星做出了十分重要的贡献1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.赵九章考取了清华华大学的公费留学研习气象学等课程他的论文现代气象学之研究与气象预报引起了国际气象学界的重视B.赵九章进了浙江工业专门学校电机系并参加了共产主义青年团彻底改变了他的世界观和人生观他曾被捕入狱后被保释出来C.赵九章20世纪初出生在一个中医世家上过私塾五四运动对他的思想影响很大他放弃了学习文学的初衷而改学科学D.赵九章在开展中国人造地球卫星事业中始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上在该事业中做出重要贡献E.赵九章仅用三年时间就获得了柏林大学的博士学位体现了中国人特有的勤劳与智慧因为成就卓著他被任命为中央气象研究所所长2赵九章在气象学上取得了哪些成就请简要概括6分3为什么称赵九章为中国航天事业先行者请简要分析6分4作为一位取得了丰硕的成果科学家赵九章充满了人格魅力请结合文章就赵九章的人格魅力谈谈你的看法8分
三实用类文本阅读20分11.阅读下面的文字完成1—4题20分余光中——中国文字的炼丹人1928年重阳节那天余光中出生于南京余光中从十二岁开始跟从父亲和舅舅学习古文谏太宗十思疏留侯论赤壁赋阿房宫赋这些经典文章他都特别喜欢他觉得文字有一种力量我愿意跟着它走我将来一定要当作家整个青年时代余光中都在寻找着精神上的家人屈原李白杜甫苏东坡济慈雪莱王尔德等都是他的家人1954年他的精神家人又增添了一大批余光中与钟鼎文和邓禹平等人共创了蓝星诗社他们经常聚会讨论诗歌勤奋创作不是一首一首的写而是一辑一辑的写毕业没几年余光中被派去美国爱荷华大学留学那时台湾和美国的现代化程度差别很大余光中虽然热爱西方诗歌但一想到美国人瞧不上台湾心里就觉得委屈加上那年家里也发生一些大事母亲去世自己同妻子新婚才两年大女儿刚出生还没看清孩子的脸他就匆匆地出发了每一个孤寂的长夜里他都想回到台湾回到蓝星诗社和朋友们一起为中国的现代诗奋斗1964年三十六岁的余光中回到台湾他质问自己怎么都已经三十六岁了?拜伦徐志摩都在这一年结束生命王勃济慈不到这年纪便合上了诗集竖起了石碑那一年余光中唯一的儿子出生仅三天就夭折了丧子之痛加上诗人对于我是谁的质问使他心力交瘁好在美国的音乐在一定程度上使他获得救赎余光中非常喜欢美国西部的民歌南部的蓝调以及新生事物摇滚乐特别是摇滚乐甚至影响了他一个时期的创作风格他在散文集中大量介绍了摇滚乐并将西方音乐的节奏融入诗中借此抒发心中的很多不平连余光中自己也没想到他的这些诗歌被杨弦拿去谱了曲继而引发了台湾的第一波校园民谣风潮给我一把吉他和一肩风里飘飘的长发当时杨弦被余光中这些极富旋律感和节奏感的文字所打动将江湖上等诗改编成歌曲如今最为海内外读者所熟知的乡愁也是其中之一1971年至1972年间余光中在台湾写下了乡愁他回忆说当时二十分钟一气呵成的原因不是因为我才思敏捷而是因为离开大陆二十多年这种感觉在心里也就酝酿了二十多年后来乡愁在大陆被选入教科书电视台也用很多人都会背1988年古稀之年的余光中出版了第二卷诗集回顾自己的创作历程余光中说以前所想到的能入诗文的题材比较少以前我主要写自己——你不知道你是谁你忧郁你知道你不是谁你幻灭你知道你是谁你放心现在余光中已经脱离这三个情况了写作的题材全凭缘分2009年导演陈怀恩接拍余光中传记纪录片逍遥游片中除了日常工作生活状态外导演还安排余光中带着夫人到垦丁——余光中在台湾唯一写过游记的地方——故地重游余光中一路为夫人解释景物还在海边童心大发打起了水漂并传授诀窍——石头要扁形状要圆出手要快脱手要平稳而飞旋——出水为鸟入水为鱼台南小学教科书收录了雨落在高雄港上一诗导演安排余光中去高雄三民小学听小学生读书不料那天余光中的女儿遭了车祸行程既定余光中无法随夫人赶往医院心情郁闷怎料一听小学生读诗余光中竟然又开心起来还教他们该怎么念这首诗拍摄完后还乐呵呵地给他们签名最后陈怀恩就片子定名为逍遥游一事征询余光中的意见他幽默地说我哪敢说同不同意庄子同意就行了说到幽默余光中自有一番论调他认为所谓幽默就是不正面迎敌绕一个弯子去排解误会与痛苦比如看牙医这样痛苦的事情也能被他写成诗再比如从马屁诗人到文白之争李敖似乎一直在逗余光中和他对骂但余光中就是不理他还幽默地说李敖天天骂我说明他的生活不能没有我在余光中的经验中幽默其实要比愤怒有用当生命走到暮年对于我是谁的问题诗人早已不再质问而是报以淡淡的微笑如今已经八十五岁的余光中依旧笔耕不辍余光中目前正在翻译济慈的诗此时的感觉定与年轻时的不同吧摘自名人传记2014年第3期有删改1下面对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.余光中整个青年时期都在寻找自己的精神家人屈原李白济慈雪莱钟鼎文邓禹平等人都曾是他的精神家人对他的诗歌创作产生过一定的影响B.余光中到美国留学内心非常不愿意异地他乡的孤寂母亲的去世他自己新婚不久孩子刚出世匆匆而别让他很不舍每晚他都盼望着能够回到台湾C.从美国回到台湾余光中已经三十六岁相比大器早成者他感叹自己老而无成丧子之痛加上他对于我是谁的质问使他心力交瘁对前途对生活失去了信心D.余光中在回忆乡愁创作时说不是因为我才思敏捷而是因为离开大陆二十多年这种感觉在心里也就酝酿了二十多年表达出一种对祖国的深情E..余光中重游垦丁时一路为夫人解释景物还像小孩子一样打起了水漂而且还传授诀窍这是童心未泯的表现也是对女儿的深切怀念2余光中少年立志将来一定要当作家最终成为中国文字的炼丹人请结合全文分析促使其成功的因素有哪些5分3余光中的许多诗歌包括为海内外读者所熟知的乡愁被杨弦拿去谱曲并引发了台湾校园民谣风潮请简要概括余光中诗歌能够引发民谣风潮的原因4分4余光中为传主的纪录片以逍遥游为标题记录了他的日常工作生活状态请结合文本谈谈你对余光中逍遥的看法6分
8.阅读下面的文字完成后面各题25分梁启超面面观梁启超很欣赏孔子所说的智者不惑仁者不忧勇者不惧并以此自励大智大仁大勇的梁启超为后人铭记在近现代学术史上梁启超的成就和影响都非常大他留下了1400多万字的著述在33年的著述生涯中平均每年要写40多万字他撰写陶渊明年谱三日而成他用一昼夜完成戴东原先生传他的著作中最有名的是清代学术概论本是为别人作序结果一发而不可收用15天写成一部6万字的著作而这一切都是在他自戊戌以后的政治运动无不参与的情况下完成的!梁启超的治学领域极其广泛他的著作涉及哲学史学文学图书馆学社会学等诸多学科在学术研究上他不动手则已一动手便有极大的格局放在那里不管能否成功他喜于将某一件事物某一国学术做一个通盘的打算进行大规模的研究永不肯安于小就做一种狭窄专门的精密工作梁启超在新民说中把敢于进取冒险作为新国民应具备的品德之一他一生中至少有三次冒险尤以1916年只身劝广东都督龙济光反袁护国最为惊险——此前梁启超的好友汤觉顿前往劝说摇摆不定的龙济光时竟被龙济光的部下开枪打死梁启超强压悲愤冒险出马与龙济光苦口婆心地谈了十几个钟头龙济光当时表示心悦诚服随后龙济光把他手下的军官聚集起来给梁启超开欢迎会这帮军官个个拖枪带刀一开始还客客气气酒过三巡凶相毕露梁启超一看耐心说服已无可能便索性豁出去了对龙济光吼道我单人独马手无寸铁跑到你千军万马里头我本来不打算带命回去我一来为中华民国前途求你们帮忙二来也因为我是广东人不愿意广东糜烂所以我拼着一条命来换广州城里几十万人的安宁来争全国四万万人的人格既已到这里自然是随你们的便要怎样便怎样!梁启超滔滔不绝地演说了一个多钟头声音之大就像打雷一面说一面不停地拍桌子把桌子上的玻璃杯震得叮当作响一时举座皆惊左右皆靡梁启超这一吼不仅救了自己一命也逼着龙济光宣布独立粱启超一生经历过多次大风大浪但他成不了一个老练的政治家这与当时的政局有关也是他的性格使然他特别看重趣味曾说有人问我你的人生观拿什么做根底我便答道‘拿趣味做根底’凡人必常常生活于趣味之中生活才有价值我所做的事常常失败——严格地可以说没有一件不失败——然而我总是一面失败一面做因为我不但在成功里头感觉趣味在失败里头也感觉趣味梁启超的学问涉及面广就是因为他的兴趣特别广泛他曾对子女说我是学问趣味方面极多的人我之所以不能专积有成者在此然而我的生活内容异常丰富能够永久保持不厌不倦的精神亦未始不在此我每历若干时候趣味转过新方面便觉得像换个新生命如朝旭升天如新荷出水我自觉这种生活是极可爱的极有价值的梁启超一生多变世所共知他的多变颇遭时人及后人诟病有人认为他一生所为学问除文学外都无大价值不过于初学者有启迪之用为他学问不能精深而感到惋惜有人说他政治上反复无常——与康有为始合终分与孙中山合作又对抗对袁世凯先拥后反梁启超晚年对自己的学生说他是有中心思想和一贯主张的绝不是望风转舵随风而飘的投机者郑振铎认为梁启超最伟大之处最足以表现他的光明磊落的人格之处便是他的善变他的屡变他的变不过是他变他的方法而已他的宗旨他的目的并未变那就是爱国选自梁启超趣味人生有删改1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.在学术研究上梁启超不管能否成功都乐于创立大格局着力于大规模的研究而不肯安于在一种狭窄专门的精密工作中有小成就B.汤觉顿劝龙济光反袁护国却被龙济光部下枪杀在这种情况下梁启超仍只身赴虎穴这一行动不仅体现出他的大勇也体现出他的大仁C.梁启超自戊戌以后的政治运动无不参与但他始终成不了老练的政治家这同然与他的性格有关但更是当时的政局使然D.梁启超因多变而学问不能精深郑振铎虽然为此感到惋惜但又认为善变屡变是梁启超光明磊落人格的体现变的是方法爱国宗旨始终未变E.文章用了多种手法刻画梁启超的形象既有侧面描写又有动作语言神态描写从多个侧面生动再现了梁启超的风貌2梁启超的大智体现在哪些方面请结合全文加以概括6分3文中多处引用了梁启超的话有什么好处6分4梁启超说我自觉这种生活是极可爱的极有价值的这种生活指什么你是怎样看这种生活的8分
7.阅读下面的文字完成后面的题25分真人黄永玉郭梅张宇黄老是中国艺术史上一位里程碑式的人物一个罕见的本质意义上的真正艺术人胡适先生曾在一次演讲中说道最可笑之事莫过于长坂坡没有赵子龙空城计失却诸葛亮我觉得近百年中国艺术文化史上如果缺了黄老也同样是件可笑的事文化的渊源和自身的素质加之良好的天赋对黄老的艺术起了决定的作用而上天赐予他特有的缘分更为他的艺术起了潜移默化的作用且不谈他和沈从文张乐平齐白石等艺术大家的缘分单说他和一位出家人——弘一法师的奇遇就让他在其艺术生涯中受益匪浅了当然人们喜爱黄老不仅仅是喜爱他的艺术作品更是喜爱他的为人黄老的言谈话语中不仅流露出洒脱的气质更流露出一种世间少有的真诚庄子曰真者精诚之至也真在内者神动于外是所以贵真也就是这样一位享誉海内外的艺术大师有时却为平常日子所遇所做的极平常的一点小事而心感内疚有一次黄老在巴黎街头写生却没敢喝一直在身后看他作画的一位法国女子递给他的一杯水他怕水里有__而且当那位女士起身离开向他挥手微笑时他还伸手摸了摸后裤袋里的钱夹子回国后黄老深深地为自己当时的念头和动作感到脸红慨然写道我们心底的不信任的基础太多了辜负了太多的善意!八十多个春秋一步一步走来身后留下了许多血过泪过名过利过沧桑过荣辱过沉浮过大喜亦大悲过生过亦死过于是便进入了一种境界一种诠释一种了知或许是一种大彻大悟常挂在黄老心上的是巴尔蒙特的一句诗为了太阳我才来到这个世界!而他自己是这样说的有生命而无感情是不可能的我深爱这个世界包括它的悲苦尝遍了人世间酸甜苦辣百味杂陈最后出来的一个味道是淡所有的味道都尝遍了才知道淡的精彩才知道淡这个味道在生命中弥足珍贵所以苏东坡写过一首名诗曰回首向来萧瑟处也无风雨也无晴黄老淡名淡利淡一切唯有情义不能淡且重情重义对于帮助过他的前辈更是没齿难忘为了怀念几年前他出版一本书名为比我老的老头生动细微地记述了张乐平沈从文聂绀弩等十几位早年帮助过他的前辈此书一版再版在读者中引起巨大反响2007年春天中国慈善总会为了表彰多年来在慈善事业做出重大贡献的人授予黄老慈善家称号在授奖大会上我没有看见被授予慈善家的黄老这种场合被某些人认为是扬名露脸宣传自己的好时机而此时黄老却因为多年好友黄苗子夫人郁风大姐的去世而沉浸在深深的怀念之中根本没有心情去参加颁奖晚会我曾有幸在黄老家吃过几次饭一次被家乡凤凰的醇香米酒灌了个红头涨脸还有一次餐中黄老手端一碗碗中有其家乡自己腌制的小山椒黄老介绍说这东西可香了吃一口想两口下饭我问道辣不辣?老爷子从口中取下烟斗说看你从什么角度说这个问题了耐辣的人认为不辣不善辣的人会认为它太辣站的高度起点不同立场观点也就大不一样了!这碗辣椒到底辣不辣我早已记不得了但是黄老的这番话我却牢记在心了够我使一辈子的2007年黄老又将一大幅书法作品挂在客厅里人活了八十岁了如果再不承认老奸巨猾就太不谦虚了!观其洒脱飘逸的字体不禁怦然心动言出真心莫过于此了选自画坛奇才黄永玉传有改动1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.人们喜爱黄老不仅是大师的艺术作品征服了世人更重要的是大师的为人真诚也征服了世人B.黄老在巴黎街头写生不敢喝看他作画的法国女子递给他的水是因为这名女子可能有非分企图C.黄老淡泊重义为了体现自己的重情义他沉浸在失去好友的悲痛中没有参加颁奖晚会D.文章以小见大从生活中的几件小事写起便为人们描绘了一位真性情的艺术大师形象E.黄老对辣椒的评价高人一筹告诫人们应站在不同的角度去看待问题站得高就能认识深刻2文章是通过哪几个方面来写黄老先生的真性情的请简要分析6分3如何理解看你从什么角度说这个问题了立场观点也就大不一样了!这句话请简要分析6分4黄老先生为我们展示了他最真实的一面赢得了我们的称赞而现实中人们却往往将自己真实的一面隐藏起来不愿让人看到自己的本来面目试结合全本谈谈你对这种现象的看法8分
四实用类文本阅读22分12.阅读下面的文字完成1~4题22分尼采——伟大的漂泊者一百年以前一位当时默默无闻的德国哲学家携带一把绿色的小伞一个笔记本漂泊于南欧的山巅海滨他的文字钟山水之灵秀清新而隽永他的思想抒内心之焦渴激烈而唐突然而世界几乎把他遗忘了直到他生命的最后岁月他才小有名气这个人就是尼采尼采在一首诗中写道谁终将声震人间必长久深自缄默谁终将点燃闪电必长久如云漂泊如今漂泊者早已倒下他的影子却笼罩了整整一个时代1844年尼采生于德国东部吕茨恩市附近的勒肯村他的祖父是一个写有神学著作的虔诚信徒父亲和外祖父都是牧师未满五岁时父亲病死数月后年仅两岁的弟弟又夭折幼年的尼采深切地感受到了死亡的无常因而变得孤僻敏感小学毕业后他就读于普夫达中学1865年二十一岁的尼采在波恩大学攻读了半年神学和古典语言学之后断然决定放弃神学专修古典语言学对于一个牧师世家的子弟来说这不啻是一个反叛的信号后来他果然成了jī dū jiāo 的死敌——反基督徒与此同时这个曾经与同学们一起酗酒浪游殴斗的青年人突然变得少年老成起来他退出了学生团体离群索居整日神情恍惚冥思苦想这是尼采生涯中发生的第一次精神危机难道人生是一番消遣或是一场按部就班的课堂考试吗?他心中酝酿着一种使命感要为自己寻求更真实的人生他偶然的在一个旧书摊上购得了叔本华的作为意志和表象的世界他发现在他之前也有人受同一问题的折磨并且用哲学的语言表达了对人生的同一悲观看法便顿有觅得知音之感他从叔本华那里受到启示也认为世界的本体是生命意志叔本华的阴郁色彩从此永久地印在尼采的思想中1868年秋尼采在莱比锡结识了他仰慕已久的音乐大师瓦格纳一见面两人就久久谈论着共同喜爱的叔本华哲学可是他渐渐发现瓦格纳歌剧中的那种歇斯底里的激情过度亢奋的敏感对神经和官能的刺激集中体现了时代的颓废症这使尼采深感压抑渐渐产生对抗心理最终二人决裂1869年尼采二十五岁在李契尔的推荐下到巴塞尔大学任古典语言学教授仅仅两年以后尼采出版了他的处女作悲剧的诞生这本以全新的眼光研究希腊悲剧起源的小册子引起了轰动既受到热烈的赞扬也遭到激烈的攻击在正统语言学界看来一个语言学家不好好地去琢磨柏拉图古典语言的精妙却用什么酒神精神批判苏格拉底和柏拉图全然是荒诞不经1879年尼采结束了十年教授生涯从此开始了他的没有职业没有家室没有伴侣的孤独的漂泊生涯靠着微薄的教员退休金尼采度过了10年的漫游和创作黄金期1883年尼采著成了查拉图斯特拉如是说这部惊世骇俗之作这本书卖了四十册送给朋友七册只有一个人表示感谢没有人称赞这本书没有哪位哲人如此孤单过尼采借查拉图斯特拉之口提出了超人理想他认为生命的本质在于不断地自我超越人也是一种应该被超越的东西尼采的人性观以肯定人的生命本能为前提以主张人的超越性为归宿他之所以否定旧道德正是因为旧道德同时否定了这前提和这归宿他认为善恶的创造者首先必须是破坏者他必须摧毁一切价值观念朋友们眼中这完全是一部怪异的作品这让尼采倍感孤独他又开始了漂泊浪迹的生活他坚持写作最后将创作的箴言警句辞条汇集起来组成了两个集子善恶的彼岸和道德的谱系在书中他呐喊着摧毁旧道德为超人的道德开拓道路在1899年长期不被人理解的尼采由于无法忍受长时间的孤独在都灵大街上抱着一匹正在受马夫虐待的马的脖子最终失去了理智1900年8月25日这位生不逢时的思想大师与世长辞在摧毁中创造在孤独中思考一颗敏感的心太早太强烈地感受到了时代潜伏的病痛发出了痛苦的呼喊可是在同时代人听来却好似疯子的谵语直到世纪转换时代更替潜伏的病痛露到面上新一代人才从这疯子的谵语中听出了先知的启示或许对他的理解富有争议但尼采是现代思想的里程碑和德国散文的巅峰使人们对过去一直认为理所当然的制度和观念进行了反思他的思想就像闪电穿透乌云一样穿透了一个时代节选自周国平尼采在世纪的转折点上有删改链接弗里德里希·威廉·尼采1844~1900德国著名哲学家西方现代哲学的开创者同时也是卓越的诗人和散文家现代最伟大的思想家和哲学家之一受叔本华哲学影响提出权力意志论超人学说等尼采猛烈揭露和批判传统的jī dū jiāo 道德和现代理性尼采哲学所表达的正是现代西方人在传统价值崩溃时代的迷途的痛苦和寻求的渴望1下列对传记的分析和概括最恰当的两项是4分A.尼采深受叔本华哲学的影响继承并发展了叔本华的生命哲学但叔本华的阴郁色彩也使他形成了沉郁孤独的性格B.尼采的首部哲学著作悲剧的诞生由于全新的视角和大胆的批判遭到了正统学界的批评甚至攻击为此尼采不得不结束十年教授生涯而开始了漫长的漂泊生活C.作者记述了尼采与瓦格纳由最初仰慕到最后决裂的交往过程展现出了尼采不迷信权威敢于坚持自我的性格特点D.文章结尾他的思想就像闪电穿透乌云一样穿透了一个时代这个比喻形象地展现了尼采哲学思想的锋芒及其产生的时代影响力E.本文以凝练深沉的笔触全面详实地叙述了尼采的人生轨迹思想形成过程和所处的时代背景凸显了他非凡的学术影响力和人格魅力2本文题目为伟大的漂泊者尼采的伟大之处体现在哪些方面?请简要概括6分_3简要分析本文首段和尾段分别写了什么内容?有何作用?6分_4文章结尾处作者评价尼采在摧毁中创造在孤独中思考结合文本谈谈你对这句话的理解以及你得到的启示6分__
8.阅读下面的文字完成后面试题林庚发明一个传统九•一八事变后林庚在抗日救亡运动中为全校写战歌写出了为中华决战生死路这样铿锵的句子并随请愿团赴南京要求国民政府抗日曾__于南京鼓动林庚的除了拳拳爱国心外就是他崇尚自由的精神呈现在他的写作里就是对创造的渴望林庚由古体诗词转向自由诗自然与此有关不过还应看到他创作的转向与当时诗坛狂飙突进的风尚也有着莫大的关系对于这种诗坛的革命林庚有着独特的见解即任何一次成功的革命如果没有伴随与之俱来的成功的建设革命也便往往难免是短命的而建设又谈何容易闻一多等先生在此之前曾多次进行新诗写作试验虽取得了一些成就但最终都不了了之作为一名自由诗的杰出实践者林庚自然知道重新探索的艰难不过在他看来创作应该是一件仿佛是探险的事业而不能是吃现成的1935年在包括著名诗人戴望舒在内的诸人的不解和劝阻中林庚开始了对格律体新诗的创作和研究他的决然来自于对一个更大传统的判断现今的历史学家在叙述西学东渐时异常兴奋——为思潮流派的花样繁多和古老中国的惊人胃口殊不知我们有时在慌乱中把舶来品包装的锡纸也一同吞下更糟糕的情形是因为相关语境的缺失或难以言述的需要有意无意抛掉食品消化锡纸炫耀商标林庚深知相对于外来诗歌和文化资源带给新文学近百年的惠赠和滋养本土几千年的古典文学传统更像是一个被尘封起来的巨大秘密我们知道这里琳琅满目可是人们要么是回过头漠然处之要么是茫茫然不知从何下口这自然不是新问题可是抱怨的多捶胸顿足的多大声疾呼的多真正肯沉潜下来进行考辨研究的不多像林庚这样取得巨大成就的更是罕见林庚几乎用了一生的大部分时间埋头耕作他要用一个现代人的眼光去读解古典文学同时为了文学创作把古典文学传统重新发明出来正是他提出的格律体新诗理论给我们提供了一个具有重要意义的参照歌德说谁要伟大/必须聚精会神/在限制中才能显出来身手/只有法则能给我们自由单单这终生执著探索的精神就足以让后来者肃然起敬任何一个试图到更遥远的田地里收割的人们肯定不会忽略这样的讨教更重要的是林庚先生有着更为宏阔的文学史视野人们因先生的新见——如唐诗中的盛唐气象和少年精神——而生发出来的对古典文学新的理解正是得益于他的筚路蓝缕之功林庚一部重要著作〈西游记〉漫画的产生颇有些意味在__中林庚无以排遣心中的困惑就经常夜读西游记就这样白天被批判的林庚晚上在书斋里摊开书卷从文学中得到宽慰和愉悦最终他将西游记烂熟于心难得的是他将自己的人生感悟融进了对小说的理解在80岁高龄出版了〈西游记〉漫画这样一部极具个性的充满诗人气质和潇洒笔意的快意之作古代文学研究大家程千帆教授在给先生写的信中说他是在病中收到了林庚先生的著作的看了书竟爱不释手自己看不完就让自己的学生给他念一口气花了三天高兴得不得了说这书是‘盖自有西游记以来之第一篇文章也’有删改相关链接①林庚1910—2006字静希福建闽侯人1933年毕业于清华大学中文系历任清华大学助教厦门大学中文系讲师副教授教授燕京大学教授北京大学中文系古典文学教研室主任教授博士生导师②凡是见过林庚先生的人都说他仙风道骨从里到外透出一股清气他的确远离尘嚣尽管本世纪不乏兼备诗才和学力的通人但像林先生这样诗性和理性交互渗透在创作和学问之中并形成鲜明特色的大家却很罕见葛晓音语1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.林庚年轻时渴望创造崇尚自由并有一颗拳拳爱国心这些促使他在抗日救亡运动中为全校写战歌写出了为中华决战生死路这样铿锵的句子B.从文中看林庚早年古诗的造诣超出众人他写过大量古典诗词虽然后来转向自由诗创作但早年的古诗词创作为他后来研究古诗词奠定了基础C.林庚用一个现代人的眼光去解读古典文学同时为了文学创作把古典文学传统重新发明出来而他自己创作的量多质优的格律体新诗成为这种发明的典范D.林庚先生有着宏阔的文学史视野他研究唐诗首先提出盛唐气象和少年精神的见解后来的不少文学研究者都深受其启发进而生发出来对古典文学新的理解E.古代文学研究大家程千帆教授在病中收到了林庚先生的著作〈西游记〉漫画看了书爱不释手一口气花了三天看完此书高兴得不得了这从侧面表现林庚在中国古典文学方面深厚的功力2林庚下决心要发明一个传统的原因是什么请结合材料具体分析6分3林庚从不张扬而成为卓然大家请简要分析其形象特点6分4作为一个中国文学传统的继承者和发扬者林庚有哪些突出的表现请结合材料谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成后面题目平常的沈从文黄永玉从一九四六年起我同表叔沈从文开始通信积累到__前大约有了一两百封可惜在__时全给弄得没有了解放后人民文学出版社第一次为他出的一本作品选的序言里说过这样一句话我和我的读者都行将老去那是在五十年代中期现在九十年代了这句伤感的预言并没有应验他没有想到他的作品和他的读者都红光满面长生不老他的一生是不停地完成的一生他自己也说过我从来没想过‘突破’我只是‘完成’如果想要在他头上加一个非常的形容词的话他是非常非常的平常他的人格生活情感欲望工作和与人相处的方式都在平常的状态下运行老子曰上善若水他就像水那么平常永远向下向人民流动滋养生灵长年累月生发出水磨石穿的力量因为平常在困苦生活中才能结出从容的丰硕果实好些年前日本政府部门派了三个专家来找我据说要向我请教日本某张钞票上古代皇太子的画像因为在服饰制度上出现了疑点所以怀疑那位皇太子是不是真的皇太子若果这样那张钞票就可能要废止了这是个大事情问起我我没有这个知识我说幸好有位研究这方面的大专家长辈我们可以去请教他在他的客室里客人请他欣赏带来的图片他仔细地翻了又翻然后说既然这位太子在长安住过很久人又年轻那一定是很开心的了青年人嘛!长安是很繁荣的那么买点外国服饰穿戴穿戴在迎合新潮中得到快乐那是有的就好像现在的青年男女穿牛仔裤赶时髦一样如果皇上接见或是盛典他是会换上正统衣服的敦煌壁画上有穿黑白直条窄裤子的青年看得出是西域的进口裤子不要因为这位皇太子是个新鲜活泼的人在长安日子过得好回日本后也舍不得把长安带回的这些服饰丢掉像我们今天的人留恋旅游纪念品的爱好一样问题就释然了听说那张钞票今天还在使用客人问起他的文学生活时他也高兴地说到正在研究服饰的经过并且说那也是很‘文学’的!并且哈哈笑了起来——我像写小说那样写它们这是真的那是本很美的文学作品沈从文对待苦难的态度十分潇洒__高潮时我们已经很久没见面了忽然在东堂子胡同迎面相遇了他看到我他装着没看到我我们擦身而过这一瞬间他头都不歪地说了四个字要从容啊!他是我的亲人是我的骨肉长辈我们却不敢停下来叙叙别情交换交换痛苦不能拉拉手拥抱一下痛快地哭一场要从容啊!这几个字包含了多少内情好像是家乡土地通过他的嘴巴对我们两代人的关照叮咛鼓励日子松点的时候我们见了面能在家里坐一坐喝口水了他说他每天在__历史博物馆扫女厕所这是__派领导革命小将对我的信任虽然我政治上不可靠但道德上可靠又有一次他说开斗争会的时候有人把一张标语用糊糊刷在他的背上斗争会完了他揭下那张__反共文人沈从文的标语一看说那书法太不像话了在我的背上贴这么蹩脚的书法真难为情!他原应该好好练一练的!时间过得很快他到湖北咸宁干校去了我也在河北磁县劳动了三年我们有通信他那个地方虽然名叫双溪有万顷荷花老人家身心的凄苦却是可想而知的他来信居然说这里周围都是荷花灿烂极了你若来在双溪身边无任何参考仅凭记忆他完成了二十一万字的服装史钱钟书先生我们同住在一个大院子里一次在我家聊天他谈到表叔时说你别看从文这人微笑温和文雅委婉他不干的事你强迫他试试!表叔是一个连小学都没有毕业的人他的才能智慧人格品质是从哪里来的我想是故乡山水的影响吧本文有删改6.请概括文章的主题4分7.解释下面两句话在文中的含义6分1他的作品和他的读者都红光满面长生不老2这里周围都是荷花灿烂极了你若来8.指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效果5分那书法太不像话了在我的背上贴这么蹩脚的书法真难为情!他原应该好好练一练的
12.阅读下面的文字完成1—4题王运熙平淡中自有丘壑2月8日凌晨著名文史专家复旦大学中文系教授王运熙平静地离开了这个世界离开了他所挚爱的研究离开了他所牵挂的学生王运熙1926年出生在江苏省金山县从小就爱好古典文学后来王运熙进入复旦大学中文系学习毕业后成为陈子展的助手陈子展治学兼通新旧文学目光宽广思路开阔他在和王运熙谈话时滔滔不绝上起先秦汉魏下逮现代的一些学者和作家正是在这样一种名师云集学术氛围浓厚的情形下王运熙走上了他的治学之路从1978年到1996年退休王运熙主持的语言文学所集中了多位学科带头人下设6个研究室取得了很多学术成果成为学术研究的重镇语文所成立以后一个重要的成就就是完成了三卷本的中国文学批评史的编写1983年到1996年王运熙又在原有基础上与顾易生共同主编国家重点科研项目中国文学批评通史七卷本历时十余年对中国文学批评发展史的研究更具系统性和完整性把文学批评史的研究推向了一个新高度王运熙一生专注于学问甘于淡泊白首未改此心他曾经说上海的大闸蟹很好吃但不吃也无所谓但不让我看书写书那就一天也受不了虽是玩笑却道出了他虽在陋巷却不改其乐的心境王运熙赠给学生吴承学一本文心雕龙探索他在书的扉页题写治学自警语全面观照准确把握正本清源探明原貌他的治学亦如此不求新不求奇不媚俗不趋时从文献中发现问题解决问题做最平实的学问在研究文心雕龙时王运熙的结论与北方一些学者如中华书局的周振甫山__学的陆侃如牟世金西北师范大学的郭晋稀等几位先生的观点并不相同在当时引起了争论王运熙认为文心雕龙是一部指导写作的书并不是一部系统的文学理论著作和关学著作他以原著文本为研究的出发点努力把握刘勰整个文学思想体系避免先入为主用现代文学理论去套因此得出的结论得到了许多研究者的认同逐渐被大家接受并信服王运熙先生做学问有独到的见解却不故作高深从不说过头话都是结合实际来讲这种做法让人十分敬佩国家图书馆原馆长文心雕龙学会会长詹福瑞告诉记者王运熙常为学生讲起近代以来的学术流派信古疑古释古三派中他将自己定位为释古——既不盲目信古也不一味疑古而是在广泛占有资料的基础上进行准确地分析鉴定恰切地评述印证最后得出平实适中的结论创新在王运熙那里具有不同的含义——求实即是创新他认为古典文学研究面对的是浩繁的历史材料人们在面对这些材料时难免众说纷纭其中便会夹杂很多误解而研究如果能够收集整理分析材料还原历史本来面目消除误解这就是学术创新复旦大学教授王运熙的弟子杨明告诉记者王运熙一生孜孜不倦只为求真求实刘勰的文心雕龙中风骨是一个十分重要的概念如何理解众说纷纭在上世纪50年代末至60年代前期曾有过热烈的讨论流行的学说认为风骨代表文章的内容纯洁的思想合乎道德规范的情感和意志等王运熙对材料进行穷尽性的搜集然后条分缕析最后得出结论刘勰所谓风骨是指作品的艺术风貌表现效果而言不是就思想内容的高下邪正而言与此相承王运熙也澄清了当时对建安风骨的误解很多学者认为建安风骨主要是指那些表现社会动乱人民苦难的诗歌的思想内容王运熙则认为南朝人所说的建安风骨只是指建安诗文爽朗刚健的风貌王运熙服膺札记•中庸中的博学之审问之慎思之明辨之笃行之和史记五帝本纪赞的好学深思心知其意将其作为治学的座右铭王运熙的治学正是对这两句话的最好注解不作惊人之语无剑拔弩张之势但他很了不起了不起就在于忠于学术坚守学者的良心杨明对王运熙的治学品行推崇有加直到去世王运熙一直居住在上海火车站附近的一套48平方米的旧房子中从1978年至今已有四十余年每天都能听到火车进出的轰鸣声正是在这间斗室走出了我国文学学科第一位长江学者吴承学也培养出了中国文学批评史的一批中坚力量其中很多已然成名成家王运熙是在凌晨离世的一如往常一般平静生如夏花之绚烂死若秋叶之静美恰可比拟1下列对文本有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.王运熙从复旦大学毕业后成为陈子展的助手陈子展博古通今思路开阔引领王运熙走上了治学之路为他从事文学研究打下了基础B.文中提到周振甫陆侃如牟世金等先生既为了说明王运熙的治学方法与治学态度与众不同同时也显示了他在文学研究方面的地位C.从1978年到1996年1983年到1996年从1978年至今等具体时间使文中所述情况显得十分真实突出了王运熙进行学术研究的持久D.王运熙说上海的大闸蟹很好吃但不吃也无所谓表明他喜爱的是读书他认为如果生活过于优越就会影响学术研究所以他乐居陋巷E.生如夏花之绚烂死若秋叶之静美是王运熙先生的写照夏花绚烂比喻他活着的时候贡献卓越若秋叶静美是说他去世时平静安然2文中多处引用了王运熙自己的话以及他人对王运熙的评价这样写有哪些作用6分3王运熙是怎样理解学术创新的文中谈到了他的哪些学术创新请简要概括6分4本文的题目是王运熙平淡中自有丘壑你怎么理解平淡与有丘壑请结合全文简要分析8分
8.阅读下面的文字完成文后各题杨绛的亲情守望云之端传说中的南沙沟离钓鱼台国宾馆极近小区门口有人站岗里面清一色三层旧式小楼楼距很宽中间是静谧的乔木和草坪据说这里几百户人家中没有封闭阳台也没进行装修的只有杨绛一家1977年春钱钟书一家告别学部办公室的蛰居生活搬到此处新宅这也是他人生中的最后居所三十多年来这是一个略显寂寞的地方因为主人罕有的孤独但它也不断迎来送往因为主人稀世的分量钱杨是无锡同乡1932年相识1935年喜结良缘恩爱六十多年__初期别人被斗得狼狈不堪钱钟书却顶着活无常式的高帽子胸前挂着名字上打叉的大牌子昂首阔步任凭街上的孩子哄闹取笑既不畏缩也不惶悚在暴虐横行风声鹤唳的年代瘦弱的杨绛还有过壮举外人看去她是柔弱的娇太太面对阶级斗争肯定吃不消或者往后退缩的样子但有一次她真的让我刮目相看!叶廷芳回忆说1966年夏的一次批斗会‘__’初期钱钟书被贴了大字报杨绛就在当中一角贴了个小纸条澄清后来群众批牛鬼蛇神全所一百多人面前把八九个人都拉出来批斗站一排杨绛站在最右边当时一起被批的还有宗璞邹荻帆李健吾等其他人都低着头你说什么都接受就算不符合事实也不敢说话就她一个人脸涨得通红他们逼问杨绛为什么要替资产阶级反动权威翻案她跺着脚怒不可遏地据理力争就是不符合事实!就是不符合事实!这次以后我就对她刮目相看了一方面是她的勇敢行为另一方面是她对丈夫的忠贞绝不允许有不符合事实的批判1969年11月年近花甲的钱钟书告别妻女先下了五七干校学问通透的他侍弄煤锅炉却是外行水总是烧不开被大家笑称钱不开半年后杨绛也来到干校两个人不在一个连但能偶尔相聚两个连在地界上是毗邻的差距一里左右杨绛在菜园班当时快六十了白天由她看管菜园她就利用这个时间坐在小马扎上用膝盖当写字台看书或写东西钱钟书担负送信工作每天下午四五点左右他去公社取件时总要绕道百十来步看他的妻子杨绛把自己写的东西递给他他一般就站在那儿看在信阳的日子杨绛依然和别人不同似乎总是笑嘻嘻的还对大家说__对她最大的教育就是与群众打成一片只是有一次大家都在劳动凿井种菜浇菜菜地旁边突然起了个坟堆她说死的人多冷啊坟地里草都没有当时是夏天大家还奇怪她怎么会想到冷事实上那时候的杨绛刚刚遭遇丧婿之痛他们的女婿王德一在批斗中不堪受辱自杀了1997年钱杨二老的独女钱瑗去世一年后缠绵病榻的钱钟书也走了钟书病中我只求比他多活一年照顾人男不如女我尽力保养自己争求‘夫在先妻在后’错了次序就糟糕了钱钟书缠绵病榻的日子全靠杨绛一人悉心照料菜都做成糊状鱼要做成粥一个小刺都不能有都是杨绛一根一根剔掉的有段时间钱钟书在北京医院女儿在西郊杨绛这么大年纪两边跑一家三口人后来一下走两个尤其是女儿的走让她毫无思想准备这个打击太大了!我们仨失散了但是她居然非常坚强一滴泪都不掉钟书逃走了我也想逃走但是逃到哪里去呢我压根儿不能逃得留在人世间打扫现场尽我应尽的责任敛起丧亲之痛当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的斐多篇人们惊讶地发现没多久这位纤小瘦弱的老太太在忘我的文字中硬硬朗朗地站起来了!十多年来面对时间这位严酷的判官杨绛仿佛大战风车的堂吉诃德越战越骁勇翻译写作之外她还一人揽下了整理钱钟书学术遗稿的工作那是几麻袋天书般的手稿与中外文笔记恐怕难以想象一个老人居然能扛下如此超负荷的重担对于悲痛和酸楚她却从不多著一字潺潺缓缓举重若轻摘自时代报告1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.文章第三段运用对比手法同时通过传神的神态描写和语言描写清晰地展现了杨绛的勇敢无畏和对丈夫的忠贞B.文章着重选取了人物生平各个阶段的生活片段叙述生动细腻全面展现了杨绛和钱钟书的人格魅力和精神风貌C.钱钟书虽然学问通透但侍弄煤锅炉却是外行水总是烧不开因此总是被大家嘲笑和看不起D.菜地旁边突然起了个坟堆她说死的人多冷啊坟地里草都没有这段文字体现了杨绛敏感善良的性格E.在信阳的日子杨绛似乎总是笑嘻嘻的这能看出杨绛天性乐观同时对__给予她的教育也是心怀感激的2文章第一段有何作用请结合材料简要分析3文章是如何刻画杨绛的形象的请结合材料简要分析4杨绛对钱钟书的亲情守望有哪些具体体现请结合材料谈谈你的理解
8.阅读下面的文字完成文后各题25分张元济不可再现的高度这是中国文化史乃至中国现代史上悲壮的一幕冬日上海阴霾的天空下飞灰满天残纸堕地商务印书馆所印书籍商务印书馆所设立的东方图书馆及涵芬楼之藏书顷刻间化为灰烬焚余纸灰飞达十数里外时人回忆空中的纸灰像白蝴蝶一样随风飞舞时间是1932年一·二八事变期间商务印书馆被日机投弹焚毁东方图书馆遭日本浪人纵火纸灰飘到与商务印书馆隔了半个上海的张元济寓所这位商务的董事长望着长空不禁潸然泪下后来张元济编纂涵芬楼烬余书录在序中表示取烬余两字意在志痛敌人的言行证明了商务印书馆的价值侵华日军海军陆战队司令盐泽幸一曾经说烧毁闸北几条街一年半年就可恢复只有把商务印书馆这个中国最重要的文化机关焚毁了它则永远不能恢复然而张元济在给胡适的信中明确传递了商务复兴的决心商务印书馆诚rú lái 书未必不可恢复平地尚可为山况所覆者尤不止于一篑设竟从此澌灭未免太为日本人所轻事实是创建于1897年的商务印书馆无论是在遭此劫难之前还是经过劫后复兴一直是近代中国最大最重要的出版文化机构由商务印书馆编译所涵芬楼发展而成的东方图书馆藏书逾50万册为当时全国图书馆藏书量之冠涵芬楼更是藏有大量善本珍籍商务印书馆在中国现代思想文化史上的地位更如同现代学术史上的北京大学一般张元济和商务印书馆在某种意义上说几乎可以画等号从1902年进入商务起从编译所所长经理监理到董事长正如叶圣陶所评价的张元济把商务看成是他的终生事业张元济与商务创始人之一夏瑞芳约定吾辈当以扶助教育为己任并曾在诗中写道昌明教育生平愿故向书林努力来他的这一抱负使得商务印书馆成为1949年之前中国最重要的教材出版机构并且是奠定中国现代教育体系的主要力量之一康有为赞誉译才并世数严林而严复的译著包括天演论再版和林纾翻译的外国小说大多是在张元济主持下由商务印书馆出版的张元济在商务印书馆完成了工程浩大的古籍整理工作得到民国学术界出版界的极高推崇四部丛刊百衲本二十四史续古逸丛书等都是由他亲自选择版本整理校勘后付印的张元济的人生可谓传奇他于清光绪十八年1892年中进士点为翰林1898年朝中大臣保荐称康有为张元济等为维新救时之才光绪帝遂在颐和园召见了二人1949年9月__邀张元济同游天坛当晚他对儿子张树年说我活到耄耋之年见过光绪见过袁世凯见过孙中山见过蒋介石今天又见了__由于被认定是大老板张元济在1927年曾被一伙绑匪劫持了整整6天6天中他陆续作了10首绝句脱险后编定为盗窟十诗分送友朋其中写到邻家笑语池塘鸭子自认为是在领略天趣在接受记者采访时商务印书馆老编辑对馆史素有研究的陈应年慨叹今天中国的出版界没有一家能跟当年的商务相比!一位对中国出版史研究颇深的学者参观建在海盐的张元济图书馆后留言张元济不可追相关链接①商务印书馆创办时只是一个以印刷业务为主的小作坊在张元济手中商务印书馆迅速地发展成为当时中国最大的出版企业传统与现代的交汇——论张元济时期商务印书馆的出版理念与中国近代文化转向②涵芬楼就是张元济专门为收藏古籍善本所建的地方涵芬楼所藏古籍善本都是张元济一本一本地收来的张元济在涵芬楼的基础上建成了著名的东方图书馆向公众开放吴永贵张元济在出版中安身立命③张元济在自己给商务馆确定的在商言商的道路上执著地走了整整半个世纪作为舵手他小心翼翼地驾驶商务馆这条船绕开政治漩涡民国时执掌商务印书馆的张元济④张元济是在一个动荡的时代里辑校整理古书钩沉整理进而维系着中华文化的命脉但商务毕竟是企业搜集编校古籍毕竟需要巨大的成本所以张元济的做法难免遭人反对有股东指责张元济收购古籍是徇一人之嗜好文弱儒雅的张元济拍案而起此事决不使公司于营业上有损!四部丛刊初编出版以后光这套书就赚了100多万经营上的成功为他后来能够持续地做这件事情提供了很大的保障辉文中国出版第一人⑤张元济的编辑宗旨是坚定的即普及教育开启民智但作为一个实业家他也并不讳谈利字李艳张元济的编辑思想1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.张元济以出版推动教育续写中华民族的文明嗜书寻书藏书编书出书写就了他不可追的一生B.在张元济的主持下商务印书馆出版了大量的严复翻译的著作和林纾翻译的外国小说对此康有为大加赞誉C.张元济所写的盗窟十诗中邻家笑语池塘鸭子等诗句表现了他被绑架时身历险境而不畏惧的镇定自若.D.张元济志在昌明教育使商务印书馆成为了中国最重要的教材出版机构和奠定新中国现代教育体系的中坚力量E.张元济一生见过中国五个第一号人物其地位和声望使商务印书馆在政权更迭的年代里能够很好地生存2文章为什么着力描写商务印书馆被日本投弹焚毁的悲壮一幕6分3文中说张元济和商务印书馆在某种意义上说几乎可以画等号请结合材料简要分析张元济对商务印书馆的贡献6分4张元济在经营商务印书馆时是如何处理义与利的关系的这种做法有何现实意义请结合材料探究8分
8.阅读下面的文字完成后面的题顽童的成长1939年费因曼进入普林斯顿大学高等研究院深造麻省理工是一所完全美国化的学校学生不修边幅自由散漫但却充满了灵气而普林斯顿则具有浓厚的英国传统优雅而严谨费因曼最不喜欢繁文缛节不过普林斯顿有些地方还是很合他的胃口学校规定晚餐时学生必须穿上统一的又宽又大的长袍费因曼很快发现了它的好处每次打完球回来大家不用洗澡换衣服套上长袍就直奔餐厅从而省了不少麻烦费因曼觉得穿这样的长袍太方便了普林斯顿和麻省理工都有回旋加速器麻省理工的回旋加速器放在一间洁净的房间里控制室则在另一间房间那里一尘不染学生一般是不能接触这台机器的而普林斯顿的那台回旋加速器则放在一幢陈旧的大楼的地下室房间里爬满电线许多开关悬在电线上冷却水从水阀不住地滴出来各式各样的工具扔得到处都是世界上没有比它更乱的实验室了费因曼面对这一团糟的实验环境兴奋不已这里表面上看乱糟糟的但正说明这台仪器是科学家们自己亲手安装的每个人都知道这部机器的来龙去脉和每一部分的功能普林斯顿之所以出了那么多的研究成果正是因为科学家们真正在使用这台仪器而不是把这台昂贵的机器作摆设费因曼的导师是著名物理学家约翰·惠勒在惠勒的指导下他开始致力于解决如何消除量子电动力学中诸如电子自能等困扰物理学的老大难问题他的想法是一个电子对附近的电子作用使它们产生效应这才是辐射反应力的来源为此他试图用超距作用来避免自有场并且使用推迟势和超前势的叠加来建立新的模型费因曼的这套想法是标准的量子力学理论表达的新形式惠勒觉得费因曼的想法很有创意因此建议他就这个问题作一次学术报告尽管这是费因曼平生第一次作学术报告他仍然大大咧咧地满不在乎直到有一天他遇到了主持报告会的维格纳教授他才感到了紧张维格纳告诉他罗素将会来参加研讨会罗素的大名把费因曼吓了一跳维格纳接着说我想冯·诺伊曼教授也会有兴趣的诺伊曼是当时世界上最著名的数学家费因曼吓得脸都黄了维格纳接着又说爱因斯坦很少参加我们的研讨会可是你这个题目太有趣了因此他也会来费因曼这时已是面无人色了不过等到真的上了讲台费因曼却一点也不紧张了只要一思考物理问题他就会全神贯注于要说明的问题上一切杂念都会飞到九霄云外下面的听众是谁对他来说根本无所谓了1941年12月美国卷入了世界大战从而暂时中断了费因曼的研究工作军队到普林斯顿校园招聘科学家特别声明需要物理学家军队招聘物理学家的消息使费因曼十分兴奋也激起了他的爱国热情他毅然放弃了到著名的贝尔实验室的工作机会参加了研制原子弹曼哈顿计划在洛斯阿拉莫斯科学大师云集而刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒但他以大胆和敢提反对意见而著称费因曼的顶头上司理论物理部的主管是大名鼎鼎的汉斯·贝特但和这样的人物谈论问题费因曼也毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵与读书的时候一样费因曼只要一谈物理问题就会全用不你错了你简直疯了之类的话去刺激对方费因曼不怕大人物不怕权威而许多大人物也因此愿意接近他一天尼尔斯·玻尔来到了洛斯阿拉莫斯玻尔在接见那些大人物前先找来费因曼讨论问题因为老玻尔知道这些大人物个个都怕他只有费因曼会指出他的想法中的谬误因此讨论问题时单找那些只会说是玻尔博士的人是不行的而应该先听听那些会说你疯了之类的小伙子的意见【相关链接】理查德·费因曼1918-1988美国物理学家1965年诺贝尔物理奖得主提出了费曼图费曼规则和重正化的计算方法这是研究量子电动力学和粒子物理学不可缺少的工具被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家也是第一位提出纳米概念的人1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.费因曼就学于美国普林斯顿大学师从著名物理学家约翰·惠勒由顽童逐渐成长为一位令人赏识的科学家B.文中写普林斯顿和麻省理工大学对回旋加速器实验室的不同设置与管理目的在于突出两校迥异的工作态度和工作作风C.费因曼致力于如何消除电子自能等研究提出了新的理论构想建立了新的理论模型其研究成果具有创新意义D.一谈到物理问题费因曼总会用话语刺激对方但许多大人物却愿意与他交流讨论因为他能给对方学术帮助E.本文先写费因曼求学的一段经历再写参加工作后的一个片段选材集中丰富富有典型意义和感染力2费因曼是一位什么样的科学家结合文本简要分析3费因曼的成长得益于哪些有利因素请简要说明4刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒可他在权威面前却敢于提出反对意见也会毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵请结合全文联系实际谈谈你的看法
8.阅读下面的文字完成文后各题25分罗登义教授1906年4月15日出生于贵州省贵阳市的一个普通家庭中学毕业于贵阳二中1923年考入北平京师大学化学系毕业后先后在成都大学和北平大学任教1935年留学美国明尼苏达大学研究院获农业生物化学硕士学位时年正值民国政府政治腐败神州大地狼烟四起民不聊生他断然拒绝导师的挽留放弃了留美的优越条件和优厚待遇怀着报效祖国的心愿毅然返回祖国到北平大学任教七·七事变后北平沦陷他不当__奴不为日本军国主义效劳冒着生命危险与夫人一道乔装商人南下几经辗转先后到西北农学院浙江大学从事教学和科研工作1947年被贵州大学聘为客座教授兼农学院院长同年联合国在我国选中了既懂农业又懂生物化学的罗登义教授通过国民党政府教育部聘请他到联合国粮农组织担任顾问由于报效祖国的心愿尚未实现于是他婉言拒聘再次放弃优越的工作环境和优厚的待遇仍然留在国内艰苦的教学科研岗位上1949年新中国成立后浙江大学召其回校接管贵州大学的军代表对他说新中国成立了大学里不再设客座教授而且贵州刚解放急需人才建设贵州对他诚挚地予以挽留因为留下来建设家乡也是自己的心愿罗登义教授就没有要求返回浙江大学中国科学院建立后又要调他赴北京工作时任中共贵州省委第一任书记的苏振华将军再次挽留他罗登义教授想到多年来为了报效祖国经历了许多困苦磨难认为留在家乡工作也是为祖国而工作于是他再次留了下来这一留就是数十载春秋他把毕生精力奉献给了家乡直至2000年8月17日辞世并埋葬在家乡的土地上他曾作诗家乡恋以言心志生我育我好贵州气候暖和山水清幽地下蕴藏丰富有金碗叫化愚者蠢忧勤劳人民应振奋智力开发兴工兴农雄心壮志岂能休暂时穷困何惧何愁罗登义教授长期从事生物化学营养化学研究工作是我国闻名的营养学家自1928年始他研究的课题全部是大众食物的营养问题他的研究方向和课题是根据当时国穷民困百姓食不果腹身体素质极差而确定的抗日战争时期他随浙江大学迁到了湄潭县除了担任三门课的讲授外他还抓紧时间进行生物营养的科学研究而湄潭丰富的野生资源则为他的研究提供了充足的研究对象浙江大学在湄潭办了6年正是这6年他在生化营养研究方面取得了丰硕的成果如他在对170多种水果蔬菜的营养成分的分析中发现了刺梨含丙种维生素非凡丰富进而对刺梨进行了全面的研究前后发表论文近十篇这一研究成果引起了国内外有关科学家的关注英国闻名的生物化学家李约瑟教授特别将刺梨称为登义果几十年来罗登义教授研究的食物品种众多研究的地域遍及我国东北华北西北西南至1984年止以中英文发表的科研论文共计58篇专著7本另有近百篇文章发表在科学学艺东方杂志自然界化学等刊物上1963年在国家科委农业部和贵州省政府的支持下罗登义教授在贵州农学院建立生物化学研究室不久又建立了基础生化动物生理生化教研室为贵州建立了农业生物化学研究基地他的研究成果开创了我国营养学研究特别是食物中微量元素研究的先河为改善国民的食物结构食物品种搭配提供了科学依据为提高国民的健康水平做出了积极的贡献罗登义教授不仅在学术上有很高的造诣而且为贵州高等农业教育事业的发展呕心沥血殚精竭虑忘我工作解放初期作为贵州农学院的主要创始人和主要领导罗登义教授带领干部职工白手起家从头开始兴建校舍购置设备聘请教师招收学生他亲自开课夜以继日全力以赴投入到教育工作中去为贵州农学院的建设和发展做出了重要贡献为了培养青年科技人才罗登义教授甘当人梯为了使他们在科研道路上少走弯路他除了亲自给本科生研究生授课指导实习外还著书立说担任全国性多种刊物的编委审稿人他从事教育事业七十一年为国家培养出了大批农林牧科技人才学生遍及国内外其中不乏知名人士罗登义教授晚年曾在自叙诗中小结半个多世纪的人生旅程坦诚抒怀忙忙碌碌数十秋粉笔生涯白云悠悠少壮求知勤奋修全力苦干忘愁忘忧成年寸心欲何求科研工作育才传流一生志向岂能休尽管白头何惧白头罗登义教授出生在旧中国对社会的__外强的凌辱民不聊生的境况深有感触和众多爱国知识分子一样他强烈期盼这中华的振兴他也把他的一生奉献给了他最爱的祖国最爱的故乡!1下列对传记内容的分析与概括最恰当的两项是5分A.罗登义教授在美国硕士学习毕业后看到祖国正值危难之时断然拒绝导师的挽留回到祖国到浙江大学任教B.罗登义教授发现了刺梨含有特别丰富的丙种维生素进而对刺梨进行了全面的研究这一研究成果引起了国内外有关科学家的关注英国科学家们特别将刺梨称为登义果C.1949年新中国成立后大学里不再设客座教授时任贵州大学客座教授的罗登义回到了浙江大学任教D.作为贵州农学院的主要创始人和主要领导罗登义教授带领干部职工白手起家全力以赴地投入到教育事业中去为贵州的科研人才培养奉献了一生E.罗登义教授怀着报效祖国的心愿返回祖国为建设家乡贵州呕心沥血在学术研究发展教育等方面做出了卓越的贡献2根据全文内容概括并简要分析罗登义教授的优秀品质6分3文章分别两次引用了罗登义教授自己创作的小诗请简析其作用6分4罗登义教授在自叙一诗中说到一生志向岂能休尽管白头何惧白头请结合文本与生活实际谈谈你对此的理解8分
8.阅读下面的文字完成1~4题25分写作是一场绝望的竞赛宣金学门罗是第一位获得诺贝尔文学奖的加拿大人她也是在该奖项设立的100多年里第13位获此殊荣的女性作家而在此之前她3次荣获加拿大总督小说奖以及英联邦作家奖欧·亨利奖还有布克国际文学奖等门罗觉得写作是一场绝望的竞赛在过去的大半生里我没有一天停止过写作她生活在加拿大西部一个只有3000居民的小镇这是她第二任丈夫出生的地方家境贫寒的门罗只完成了大学前两年的课程随后就嫁给詹姆斯·门罗来到温哥华的郊区成了一名地地道道的家庭主妇在随后几年里她连生4个女儿怀孕期间门罗一直像疯了一样写作因为她觉得以后有了孩子就再也不能写作了写作对主妇门罗来讲变成一件奢侈的事孩子们还没到上学年龄之前门罗在她们睡午觉的时候写作等孩子上学了她就在她们上学之后写她和第一任丈夫开了一家小书店去打理书店之前在家做完家务后的空余时间也用来写作她对自己每天的写作页数有一个定量强迫自己完成这是一种强迫症非常糟糕有一段时间她要照顾4个孩子她试过一直写到凌晨1点然后第二天一早6点起床在她有些绝望的时候1968年门罗37岁她的第一部短篇小说集快乐影子舞终于问世——这部集子的写作时间差不多和她大女儿年龄相仿而这本迟到的处女作一炮而红为她第一次赢得加拿大最高文学奖——总督奖随着声名鹊起她反而成了加拿大文学圈一个不折不扣的逃离者她搬回了自己出生的安大略省在克林顿小镇定居下来有记者称她在避开与文学界的接触方面是个高手我想我是个友善的人但不好交际门罗淡淡地回答道如果不是这样我可能已经丧失了自信我会听到太多我不理解的谈话她从不把自己定位为一个公众意义上的作家她说唯一会阻止我写作的就是把写作当成一份职业门罗是个绝好的聆听者她小说中的许多素材都来自她听到的小镇上的故事她写的基本都是在这个小镇上演的平民爱情家庭生活门罗共创作了11部短篇小说集和1部类似故事集的长篇小说我从不为寻找素材发愁我只要等素材就会冒出来唯一让我犯愁的是如何处理这些海量的资料她说她永远都不会离开这个小镇她的作品地域性非常强同时她在小说中为我们呈现出这些地方人们的普遍共通的人性纽约客小说编辑黛博拉·特瑞斯曼评价道但是很久以来加拿大作家都不太敢触碰与加拿大相关的题材和小城镇的故事我们被告知这些题材在市场上销量惨淡加拿大作家联盟的执行主任约翰·德根表示爱丽丝·门罗则为我们照亮了这条道路让我们知道我们可以写我们来自哪里我们是谁这是她成功的秘诀门罗每天坚持走很远的路门罗给自己定的目标是5公里如果哪一天不能走这么多以后必须在其他时间补回来你是在保护自己这么做会让你觉得如果你遵守所有好的规矩和习惯就没有什么可以打败你像每天坚持散步一样门罗也从没停止写作其实门罗所害怕的不是放弃写作而是放弃那种兴奋或者失去想要写作的冲动她一直疑惑一旦不需要一直工作了大多数人会干什么我唯一用来填补生活的就是写作我没有学会如何多姿多彩地生活面对法新社的记者她谦虚地讲道我想我在文学方面成功或许是因为我没有其他的天赋在出版最后一本小说集亲爱的生活之后门罗宣布封笔该书获得了安大略省的延龄草图书奖在欢呼中离去感觉很美门罗自我安慰道获得诺奖似乎又让她燃起了写作的冲动门罗笑着说我实在工作太久了我想也许自己该放松放松了但是获得诺奖或许会让我改变封笔的主意宣布门罗获奖的彼得·英格伦评价道短篇小说一直处于长篇小说的阴影中门罗选择了这种艺术形式她将它很好地开垦接近完美美国犹太作家辛西娅·奥兹克曾称她为我们时代的契诃夫她将会比同时代的其他作家更长久地被读者记住很多人想知道赢得诺贝尔文学奖对门罗来讲是否算是赢得了这场绝望的竞赛选自中国青年报1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.本文采用第三人称的写法客观直白真实地讲述了加拿大诺贝尔文学奖获得者门罗的故事语言朴实同时引用了许多名家的评价使文章更具说服力B.门罗坚持散步和写作认为如果你遵守了你认为的好的规矩和习惯你就是在保护你自己这样就没有什么可以打败你C.门罗是第一位获得诺贝尔文学奖的女性作家而在此之前她3次荣获加拿大总督小说奖以及英联邦作家奖欧·亨利奖还有布克国际文学奖等D.门罗写作臻于完美却不把写作当成一种职业她是当代短篇小说大师美国作家奥兹克认为她比同时代的其他作家更伟大E.门罗是加拿大文学圈一个逃离者因为害怕听到她所不理解的谈话失去自信但她创作的许多素材又都是聆听来的作者这样写有点前后矛盾2门罗在文学之路上获得了巨大的成功是哪些因素让她走到文学高峰请简要概括6分3门罗作品的哪些风格特征让她成为诺贝尔文学奖的获得者请简要概括6分4为什么门罗认为写作是一场绝望的竞赛写作之路是否真是一场绝望的竞赛请结合材料谈谈你的看法8分
三实用类文本阅读24分11阅读下面的文字完成1~3题我没胳膊没腿没烦恼陆梓华假如有一天你失去了双手和双脚该怎样继续生活将如何吃饭穿衣如何自由地行走奔跑?澳大利亚青年尼克·胡哲却将这无法想象的困境变成了一个令全球无数人惊讶的感叹号从出生起他就没有四肢用他自己的话说他只有一个小鸡腿左脚掌及相连的两个小脚趾这样一个曾经让父母担忧的怪胎如今取得的成绩令大多数健全人都望尘莫及他取得了会计和金融企划的双学士学位创立了一家公益组织并担任总裁被评为2005年杰出澳洲青年他是一名出色的演讲家走遍了20余个国家与上百万人分享了自己的故事身体的残疾让尼克从小就受到嘲笑很大了他还需要父母抱进洗手间那种尴尬和羞愧几乎让他无地自容8岁时他想过自杀10岁时他自杀了三次没有成功随着成长他慢慢意识到自己与世界是不同的他问自己我存在的价值在哪里?第一次玩足球球向他急速飞他的第一反应是用小鸡腿去接虽然此后的一个星期他都只能跷着脚用大腿根部走路但是这次尝试让他突然发现自己没什么不可以他学习写字把妈妈制作的塑料模型套在脚趾上夹住笔写写画画现在他每分钟能在电脑上打43个字母他学习刷牙将牙刷夹在脖子和肩膀之间的肌肉里来来回回移动嘴巴在学校里他和别的孩子一起学习运动他会踢足球打高尔夫钓鱼玩打击乐滑滑板他擅长骑马游泳驾快艇进了大学他还成为了校学生会__至少我还有大脑不是吗?19岁他做过一次公开演讲很多人为他的故事潸然泪下一个女孩哽咽着拥抱了他在他耳边说谢谢那一刻尼克忽然觉得自己给别人带了希望而这就是自己的价值所在于是他决定我要做一个演讲家!不料父母却给他泼了冷水妈妈问他你讲给谁听?不知道你讲什么?不知道谁为你支付路费?不知道但是带着一连串的不知道尼克坚定地踏出了第一步他相信畏惧比没有手脚更可怕几年后当一个和自己有同样残疾的小男孩到讲台上告诉尼克自己也像他那样学会了游泳时尼克兴奋极了尼克的演讲现场总是热闹非凡台上的他喜欢不安分地用小鸡腿跳来跳去对观众搞恶作剧我最喜欢开玩笑了!仗着身材迷你他曾让朋友把自己塞进飞机行李舱吓唬别人他还在汽车座椅上原地打转邻车的司机透过车窗玻璃看到他头部在360度旋转惊得目瞪口呆他用仅有两个脚趾的脚掌灵巧地敲击着一个有着16个按键的敲鼓机节奏强烈的音乐顿时震撼全场That’scool!这真酷!他吹着口哨神采飞扬有着同龄人的活力我喜欢我的小脚掌!他调皮地用脚趾比出一个V.字在尼克看来这个世界总是爱用老套而世俗的观点给人下定义可事实往往并不是人们想象的那样请记住如果这个世界认为你不够好别相信就当它是一个谎言令尼克自豪的是当他学会了用幽默和自信面对世界时他发现人们的确忘掉了我没有双臂和双腿的事实而将我当成了另一个普通人看待尼克走遍了20余个国家与上百万人分享独特的人生他的演讲每到一处就激起心灵震撼被制作成视频风靡网络他创办了网站没有四肢的生活号召全球各地的年轻人行动起来帮助贫穷的孩子尼克的第一本书即将出版第一部电影也即将上映2009年来中国时他特意去了四川给经历地震灾难的孩子们演讲他们中有的人在地震中失去了手脚尼克希望用自己的故事给他们前行的力量生命中有些东西是我们不能控制和改变的当你相信没有希望的时候只是因为你没有看到希望但不因为你看不见希望就不存在尼克说曾经我以为有了手有了脚生活才会有希望后来我发现健全人同样在寻找希望尼克从生活经历中领悟到不放弃才是一切希望的泉如果没有人给你奇迹你就去成为奇迹尼克没有四肢却飞得让大多数健全人都望尘莫及文章有删改1下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是6分A.文章开头用一连串追问尼克的生存困境与他取得的巨大成功相对比起到了先声夺人的艺术效果使尼克的形象在读者心中高大起B.没有双臂和双腿在常人看是很不幸的但在杰出澳洲青年尼克看却是幸运的因为正是这样的身体条件才造就了他这个世界奇人C.文中记录的母亲与儿子的简短对话表现了母亲对儿子前途的忧虑而尼克回答的三个不知道表明尼克选择的盲目性和成功的偶然性D.尼克认为自己的生存价值很大程度上在于给残疾人带希望他选择演讲作为自己的主要工作力图用自己的经历影响更多的残疾人E.文章结句尼克没有四肢却飞得让大多数健全人都望尘莫及与开篇呼应使结构圆合不仅突出了尼克的成功也表达了作者的钦佩之情2没有四肢的尼克却创造了生命奇迹他的传奇人生经历了哪些阶段请结合全文概述9分3尼克说生命中有些东西是我们不能控制和改变的当你相信没有希望的时候只是因为你没有看到希望但不因为你看不见希望就不存在请结合原文和实际谈谈你对这句话的理解9分
8.阅读下面的文字完成文后题目于敏愿将一生献宏谋陈海波1926年于敏出生于天津青少年时代历经军阀混战和抗日战争在那屈辱的年代里于敏看到的是兵安在膏锋锷民安在填沟壑的国殇喜欢读唐诗宋词历史演义的于敏崇拜诸葛亮运筹帷幄的智慧向往其鞠躬尽瘁的精神倾慕岳飞的精忠报国1941年在耀华中学读高三的于敏遇到了两位恩师深受启发语文老师王守惠讲解古诗文时必会把每一篇作品置于一个大的时空中将写作背景文学渊源和价值以及作者的家事讲得透彻明了数学老师赵博研讲课时喜欢讲授数学题的各种解法以及不同解法的来由1951年于敏研究生毕业后受到核物理学家彭桓武和钱三强器重调入近代物理研究所从事原子核理论研究当时国内没人懂原子核理论不过他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点对原子核物理知其然并知其所以然站在了国际前沿后来钱三强告诉于敏决定让他作为副组长领导轻核理论组于敏虽然当时的原子核理论研究正处于可能取得重要成果的关键时期但他忘不了童年__奴的屈辱生活带给他的惨痛记忆毅然走上了氢弹等核武器研制的道路1960年到1965年初轻核理论组在于敏等人的带领下对氢弹原理和结构做了初步探索并解决了一系列热核材料燃烧的应用问题产生了六十多篇论文但均作为秘密文件保存1965年9月底于敏率领研究人员赶在国庆节前夕奔赴上海华东计算技术研究所利用该所假期间空出的J501计算机完成了加强型原子弹的原理到构形基本完整的氢弹理论方案当氢弹原理的方案传到北京后邓稼先第二天即飞到上海听完于敏的汇报后十分兴奋请大家吃了一顿螃蟹该原理一突破大家斗志昂扬恨不得立马就造出氢弹但是氢弹原理还需经过核试验的检验接下来的一年于敏他们忙于氢弹原理试验准备工作次年12月氢弹原理试验取得圆满成功于敏看着蘑菇云翻滚而上仍不觉得圆满直至听到测试队报来的测试结果时才脱口而出与理论预估的完全一样!1967年6月17日又成功进行了全威力氢弹的空投爆炸试验爆炸成功后氢弹需根据实战降低过早点火几率等作了优化设计并定型为我国第一代和武器并装备__尽管在氢弹研制中居功至伟但对于别人送来的氢弹之父称呼于敏并不接受核武器的研制是集科学技术工程于一体的大科学系统需要多种学科多方面的力量才能取得现在的成绩我只是起到了一定的作用氢弹又不能有好几个‘父亲’他说1986年于敏对世界核武器发展趋势作了深刻分析认为美国很可能会加快核裁军谈判进程全面禁止核试验于是向邓稼先建议上书中央希望加快热核试验进程果不其然1992年美国提出全面禁止核试验的谈判1996年全面禁核试条约签署那次上书为我国争取了10年的热核试验时间因此于敏又被视为我国核武器事业发展的战略家于敏毕生信奉诸葛亮的淡泊以明志宁静以致远这种宁静使于敏在子女的记忆中是失声的儿子对父亲的唯一记忆就是一个字忙女儿总算找到了一个声音听着很好笑有一天小于元淘气跑进爸爸房间听到他正对别人说ρ音近肉高兴地跑出来对妈妈说今天有肉吃了!于敏倾慕文天祥的威武不屈__期间于敏成了被批判的对象但他无悔如果我说假话我可以轻松过关但我经受不了历史和真理的考验我宁愿现在挨整绝不说对不起历史的话不说违背真理的话于敏在这个世上大多沉默无闻但他从未抛弃献宏谋的一片丹心摘自光明日报2015年1月10日有删改相关链接①与往年科技奖励大会上最高科技奖获得者致辞不同于敏没有做获奖答词因为他始终认为我国氢弹等核武器事业的成就不是一个人能完成的最初他都不同意自己报名评奖说要把机会留给更年轻的人陈海波叶乐峰2014年度国家科技奖励大会速写②在氢弹的理论探索中于敏几乎从一张白纸开始依靠自己的勤奋举一反三克服重重困难自主研发解决了氢弹研制中的一系列基础问题他一生只有两次公开露面一次是1999年国家为两弹一星元勋授奖另外一次是2015年1月9日国家最高科技奖颁奖百度百科③离乱中寻觅一张安静的书桌未曾向洋已经砺就了锋锷受命之日寝不安席当年吴钩申城淬火十月出塞大器晚成一句嘱托许下了一生一声巨响惊诧了世界一个名字荡涤了人心感动中国颁奖词1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.历经军阀混战和抗日战争离乱的青年渔于敏立志报国奋发图强很好地体现了孟子的富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈的大丈夫精神B.虽然当时国内没人懂原子核理论但是于敏凭着扎实功底很快掌握了原子核物理的发展情况和研究焦点对原子核物理知其然并知其所以然C.于敏毕其一生献宏谋从原子核理论研究的岗位上毫不犹豫地走上了氢弹等核武器研制的道路多年的付出却并不为了赢得荣耀和赞誉D.于敏虽然没有留学背景可是凭借勤奋智慧和坚定的信念在氢弹研制过程中功勋卓越成为氢弹研制的关键人物获得殊荣实至名归E.甘愿一生献宏谋的理想运筹帷幄决胜千里的智慧鞠躬尽瘁死而后已的精神都是于敏被誉为我国核武器事业发展的战略家的原因2中学时代两位恩师的教学方法给于敏哪些启发请结合材料简要概括3于敏在氢弹研制过程中有哪些突出贡献请结合材料简要分析4于敏毕生信奉淡泊以明志宁静以致远其淡泊宁静体现在哪些方面请结合材料谈谈你的看法
9.阅读下面的文字完成文后各题25分凄凄去亲爱泛泛入烟雾于青1离开了父亲阴沉的旧宅离开了母亲有许多清规戒律的洋房张爱玲感到了一种心身自由的舒畅尽管复杂的家庭纠纷已使她的人生观蒙上了灰色但她仍旧在同学中是一个沉默的女孩但热爱生命对世界充满了新奇与兴趣的爱玲却渡过了她生命中生动的一页2香港是一个商埠那里集中了殖民文化的浮华与喧嚣爱玲的同学中多半来自印度马来西亚英国以及欧亚混血等富足的华侨之女这里的生活气氛轻松而又明快张爱玲与好友炎樱常常沉浸在日常生活里具体的乐趣中一起看电影一起吃冰淇淋一起去跳舞张爱玲最初的学习日子里充分享受着生命的精美3但这一切并没有影响张爱玲的志向张爱玲在沉闷的家庭里曾悟出她的做人之道一个人假如没有什么特长最好是做得特别可以引人注意我认为与其做一个平庸的人过一辈子清闲生活终其一身默默无闻不如做一个特别的人做点特别的事大家都晓得有这么一个人不管他人是好是坏但名气总归有了在这种人生观的影响下张爱玲的学生生活充满了计划她与炎樱随意任性的性格不同的是读书十分勤奋甚至到了发奋的程度她天生的聪颖和后天的努力以及她的早熟及其世故使她在花样年华便能揣摩每一个教授的心思所以每一门功课总是考第一甚至有一位先生对她说他教了十几年的书没有给过别的学生似张爱玲这样高的分数张爱玲连得了两个奖学金不是香港战乱爆发她很有希望被送到英国去继续深造在这样的发奋下她的英文出奇之好好过中文她的姑姑也赞叹她是真本事随便什么英文书她能拿起来就看即使是一本物理或化学并非说她看内容她是看里面的英文写法于是她的英文写得流利自然生动活泼这为她后来回上海谋生打下了良好的基础4由于张爱玲的同学中阔人太多张爱玲更是沉默寡语冷眼审视她的社交范围不广只是同好友炎樱亲如手足经炎樱的介绍她认识了几个人物其中有一个嫁过几次不同人种的广东女子麦唐纳太太这女人后来便成为连环套中的主人公霓喜还有一个本分的英国教师罗杰安白登这便是沉香屑中娶了中国女孩的罗杰先生因为此时的爱玲纯粹是冷眼旁观这些人物给了她深刻的印象他们好像活泼地嵌入了爱玲的脑海里5香港大学三年级时香港战争爆发张爱玲在对这段经历的回忆时做了一个比喻是像一个人坐在硬板上打瞌盹虽然不舒服而且没完没了地抱怨着到底还是睡着了张爱玲却没有睡着战争的种种__都清晰地刻在她的脑海里她经受过家事变迁人情冷暖但枪声炮火给予她的刺激却是空前的认识的人不认识的人就躺在自己的身边眼前穿梭般来去血肉横飞的人们耳边是枪鸣炮轰张爱玲的心收得更紧了她把自己牢牢地关紧处乱世于不惊居险境于平和竟在炮火中又重新读了官场现形记仅仅担心的是能不能够读得完除此之外便冷眼观察乱世中的人生此时的人生如同唐诗所形容的凄凄去亲爱泛泛入烟雾许多人耐不住这空虚和绝望而急急结婚了张爱玲亲眼目睹了一对男女在空袭中却要借车子去领结婚证望着并不十分善眉善眼的男人和亦不超凡出众的新娘爱玲的思绪总是围绕着生命到底是什么反复思忖着也许在此时她已孕育出几年后震惊文坛的杰作倾城之恋6休战后张爱玲在大学堂临时医院做看护她自己追忆着自己是一个不负责任的没有良心的看护她对病人的态度冰冷因为看到生命在他们那里受难受难的生命在张爱玲那里从根本上是不容的她理念中的生命应该是享用各种各样的从颜色到味觉都应如此然而现实中的生命处处是受难她见过在战争中只剩下饮食男女这两项本能的大学生看见了战后人们食欲的变态享受使香港成为空前的美食城看见了刚经过战乱就开女学生玩笑的日文教授她终于得出结论想做什么立刻去做都许来不及了人是最拿不准的东西7这一段香港大学的学习生活和战事为张爱玲走上文坛准备好了良好的思想基础这一期间她像一株正在吸收养分的青竹各种各样的养料她皆能消化以丰富自己不多的阅历所总结的经验她总是奇特的奇特地认为脏与乱与忧伤之中到处会发现珍贵的东西使人高兴一上午一天一生一世从张爱玲以后创作中可以看出这样的一段生活是让她高兴了良多时辰的她不久的文坛盛名便是从这片脏与乱中拨节而出的8一九四二年张爱玲从香港回到上海上海文坛从此捧出了一颗耀眼的新星选自于青张爱玲传略有删改相关链接①张爱玲中国现代作家原籍河北省唐山市原名张煐1920年9月30日出生在上海公共租界西区一幢没落贵族府邸1924年张爱玲开始私塾教育1928年随父亲返回上海开始学习绘画英文和钢琴并开始读三国演义西游记七侠五义等古典名著1930年入黄氏小学插班读六年级改名为张爱玲同年父母协议离婚②我是一个古怪的女孩从小被目为天才除了发展我的天才外别无生存的目标然而当童年的狂想逐渐褪色的时候我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点摘自张爱玲的天才梦1下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.张爱玲历经坎坷经受了家庭的变迁领略了人情的冷暖还遭遇了无情的充满死亡的战乱B.张爱玲在大学堂临时医院做看护不负责任对病人态度冰冷是一个没有良心的看护其原因是她内心与现实的激烈冲突C.张爱玲身处乱世平和不惊即使战乱爆发也没有完全抱怨战争的__让她睡不着并清晰地刻在脑海对她的影响巨大D.家庭沉闷的气氛和复杂的纠纷香港浮华喧嚣的殖民文化以及大学的同学中多是有钱的闲人致使张爱玲沉默寡言冷眼旁观E.张爱玲读大学时每门功课总是考第一这是因为她天生聪明后天勤奋努力还有能揣摩教授的心思2张爱玲在香港的经历为她以后的文学创作奠定了哪些良好的基础6分3请简要概括张爱玲的性格特点并结合文章内容进行分析6分4文章第3段画横线的部分写到了张爱玲的做人之道请结合你对文章的理解和对人生或生活的认识谈谈自己的看法8分
四实用类文本阅读25分12.阅读下面的文字完成1~4题25分飞虎将军陈纳德20世纪三四十年代中国人民正遭受着日本法西斯的疯狂蹂躏战争中从空中给予日本敌机致命打击的是赫赫有名的美国飞虎队其队长则是有着飞虎将军美称的陈纳德1937年中日之战一触即发增强中国空军作战能力迫在眉睫当时陈纳德已经从美国空军退役他的朋友在中国担任中央信托局机要顾问的霍勃鲁克非常欣赏他精湛的飞行技术和过人的军事才能推荐他来华担任国民政府航空委员会顾问并给他寄去国民政府航空委员会秘书长宋美龄的亲笔邀请信5月陈纳德来到上海作为期三个月的考察在上海陈纳德收到民众的热情欢迎和宋美龄的接见他在日记中写道我终于在中国了希望能在这里为正在争取名族团结和争取新生活的人民效劳7月7日卢沟桥事变日本发动全面侵华战争陈纳德听到消息当即决定留在中国表示愿在任何能尽其所能的岗位上服务他认为中国对日之战是美国也将卷入的太平洋之战的序幕他要为中国也为自己即将卷入战争的祖国尽一份力量此后陈纳德在芷江昆明等地筹建航校训练飞行员悉心传授战斗机飞行技术和作战技术他多年前的军事理论著作防御性追击的作用终于有了用武之地同时他着手建立一个全国性的地面空袭报警系统以便战斗机驾驶员及时拦击敌机为了增强空军的战斗力1940年10月陈纳德赴美招募志愿者虽然遭遇了很多挫折但从未放弃经过将近一年的艰苦努力志愿队组建成功后被编入美国陆军航空队1942年原卷如此应为1941年——编者注12月7日珍珠港事件爆发太平洋战争全面展开20日志愿队在昆明和日军进行第一次正面交锋日军来犯的10架轰炸机有6架被击落逃跑的4架中又有3架损于途中而志愿队的飞机全部安全返航只有1名驾驶员受轻伤首战告捷给饱受日机轰炸的昆明人民以极大的鼓舞当天晚上昆明各界人士为志愿队举行了盛大的庆功会陈纳德深受感动热泪不禁涌出报纸头版头条报道战斗经过称美国志愿军的飞机是飞虎飞虎队从此成为志愿队的代称次日清晨陈纳德收到驻扎在缅甸首都仰光的第三中队的报告说有敌机在附近出没陈纳德立即复电说:据过去日本人的惯例侦察机出现区域的地面重要军事目标将会在次日最迟不超过三日遭到空袭务必严加戒备果然不出所料23日开始日军连续空袭仰光飞虎队第三中队和英国皇家空军迎头痛击给日军以沉重打击仰光的连续空战吸引了全世界的目光陈纳德也从一个鲜为人知的退役的美国陆军航空队上尉成为名扬天下的新闻人物此后飞虎队又在怒江阻截战桂林保卫战等战役中取得一个又一个重大胜利沉重打击了日本法西斯为中国人民战胜日本侵略者也为世界反法西斯斗争的胜利做出巨大贡献陈纳德1942年晋升为准将后主动向中国政府提出停发津贴1943年晋升为少将同年12月成为美国著名的时代杂志的封面人物1958年临终前又晋升为中将抗战八年陈纳德领导的飞虎队和中国人民风雨同舟生死与共建立了深厚的友谊1945年飞虎队解散时陈纳德收到中国国民政府的最高嘉奖在中国陈纳德还收获了爱情1947年和中国记者陈香梅喜结良缘陈纳德的命运和中国紧密地联系在一起正如他所说的我虽然是美国人但我和中国发生了如此密切的关系大家共患难同生死所以我也算是半个中国人陈纳德去世后安葬在美国阿林顿公墓墓碑正面镌刻着他生前获得的各种奖章和勋章背面写着陈纳德将军之墓七个中文大字摘编自赵家业陈纳德【相关链接】①抗战初期美国政府对日本侵华战争持中立态度日本人知道有美国顾问在华帮助中国要求美国下令让他们离开美国国务院发布撤回命令但陈纳德拒不执行他斩钉截铁地说日本人离开中国时我会高高兴兴地离开中国百度百科②中国人的友谊最宝贵的体现莫过于在日军占领区冒着生命危险搭救被追杀的美国飞行员和从那些地区不断的送来情报为了扩建在成都郊外的飞机跑道那里一下子就聚集了三十余万民工三个月就完成了全部工程陈纳德回忆录③1990年美国发行了纪念陈纳德将军的邮票当年的飞虎队队员每年军人节都要到华盛顿祭奠他在中国重庆要建飞虎队纪念馆昆明把从城里到机场的一条公路重新命名为陈纳德路北京青年报2007年11月12日1下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项都是5分A.在霍勃鲁克的大力推荐下国民政府航空委员会秘书长宋美龄亲自给陈纳德写去邀请信陈纳德接信后当即决定来中国支援抗日B.为扩建成都郊外的飞机跑道三十多万民工只用三个月就完成全部工程陈纳德认为这是中国人民对飞虎队深厚友谊的最宝贵表现C.陈纳德凭着精湛的飞行技术和卓越的军事才能为中国抗战立下赫赫战功自己也从一名退役上尉成为闻名全球的飞虎将军D.作为一位优秀的战斗机飞行员令日军闻风丧胆的飞虎队队长陈纳德曾经登上美国著名的时代杂志的封面E.为帮助中国人民抗击日本侵略者飞虎队在中国浴血奋战作出杰出的贡献因此被国民政府授予最高嘉奖2陈纳德是一位出色的军事家材料中有哪些体现?请简要分析6分答3陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因请结合材料简要分析6分答4为什么陈纳德说自己是半个中国人请结合材料谈谈你的看法8分答
8.阅读下面的文字完成后面的题25分尼采——伟大的漂泊者周国平一百年以前一位当时默默无闻的德国哲学家携带一把绿色的小伞一个笔记本漂泊于南欧的山巅海滨他的文字钟山水之灵秀清新而隽永他的思想抒内心之焦渴激烈而唐突然而世界几乎把他遗忘了直到他生命的最后岁月他才小有名气这个人就是尼采尼采在一首诗中写道谁终将声震人间必长久深自缄默谁终将点燃闪电必长久如云漂泊如今漂泊者早已倒下他的影子却笼罩了整整一个时代1844年尼采生于德国东部吕茨恩市附近的勒肯村他的祖父是一个写有神学著作的虔诚信徒父亲和外祖父都是牧师未满五岁时父亲病死数月后年仅两岁的弟弟又夭折幼年的尼采深切地感受到了死亡的无常因而变得孤僻敏感小学毕业后他就读于普夫达中学1865年二十一岁的尼采在波恩大学攻读了半年神学和古典语言学之后断然决定放弃神学专修古典语言学对于一个牧师世家的子弟说这不啻是一个反叛的信号后来他果然成了jī dū jiāo 的死敌——反基督徒与此同时这个曾经与同学们一起酗酒浪游殴斗的青年人突然变得少年老成起来他退出了学生团体离群索居整日神情恍惚冥思苦想这是尼采生涯中发生的第一次精神危机难道人生是一番消遣或是一场按部就班的课堂考试吗他心中酝酿着一种使命感要为自己寻求更真实的人生他偶然的在一个旧书摊上购得了叔本华的作为意志和表象的世界他发现在他之前也有人受同一问题的折磨并且用哲学的语言表达了对人生的同一悲观看法便顿有觅得知音之感他从叔本华那里受到启示也认为世界的本体是生命意志叔本华的阴郁色彩从此永久地印在尼采的思想中1868年秋尼采在莱比锡结识了他仰慕已久的音乐大师瓦格纳一见面两人就久久谈论着共同喜爱的叔本华哲学可是他渐渐发现瓦格纳歌剧中的那种歇斯底里的激情过度亢奋的敏感对神经和官能的刺激集中体现了时代的颓废症这使尼采深感压抑渐渐产生对抗心理最终二人决裂1869年尼采二十五岁在李契尔的推荐下到巴塞尔大学任古典语言学教授仅仅两年以后尼采出版了他的处女作悲剧的诞生这本以全新的眼光研究希腊悲剧起源的小册子引起了轰动既受到热烈的赞扬也遭到激烈的攻击在正统语言学界看来一个语言学家不好好地去琢磨柏拉图古典语言的精妙却用什么酒神精神批判苏格拉底和柏拉图全然是荒诞不经1879年尼采结束了十年教授生涯从此开始了他的没有职业没有家室没有伴侣的孤独的漂泊生涯靠着微薄的教员退休金尼采度过了10年的漫游和创作黄金期1883年尼采著成了查拉图斯特拉如是说这部惊世骇俗之作这本书卖了四十册送给朋友七册只有一个人表示感谢没有人称赞这本书没有哪位哲人如此孤单过尼采借查拉图斯特拉之口提出了超人理想他认为生命的本质在于不断地自我超越人也是一种应该被超越的东西尼采的人性观以肯定人的生命本能为前提以主张人的超越性为归宿他之所以否定旧道德正是因为旧道德同时否定了这前提和这归宿他认为善恶的创造者首先必须是破坏者他必须摧毁一切价值观念朋友们眼中这完全是一部怪异的作品这让尼采倍感孤独他又开始了漂泊浪迹的生活他坚持写作最后将创作的箴言警句辞条汇集起组成了两个集子善恶的彼岸和道德的谱系在书中他呐喊着摧毁旧道德为超人的道德开拓道路在1899年长期不被人理解的尼采由于无法忍受长时间的孤独在都灵大街上抱着一匹正在受马夫虐待的马的脖子最终失去了理智1900年8月25日这位生不逢时的思想大师与世长辞在摧毁中创造在孤独中思考一颗敏感的心太早太强烈地感受到了时代潜伏的病痛发出了痛苦的呼喊可是在同时代人听来却好似疯子的谵语直到世纪转换时代更替潜伏的病痛露到面上新一代人才从这疯子的谵语中听出了先知的启示或许对他的理解富有争议但尼采是现代思想的里程碑和德国散文的巅峰使人们对过去一直认为理所当然的制度和观念进行了反思他的思想就像闪电穿透乌云一样穿透了一个时代节选自周国平尼采在世纪的转折点上有删改相关链接弗里德里希·威廉·尼采1844~1900德国著名哲学家西方现代哲学的开创者同时也是卓越的诗人和散文家现代最伟大的思想家和哲学家之一受叔本华哲学影响提出权力意志论超人学说等尼采猛烈揭露和批判传统的jī dū jiāo 道德和现代理性尼采哲学所表达的正是现代西方人在传统价值崩溃时代的迷途的痛苦和寻求的渴望1下列对传记的分析和概括最恰当的两项是A.尼采深受叔本华哲学的影响继承并发展了叔本华的生命哲学但叔本华的阴郁色彩也使他形成了沉郁孤独的性格B.尼采的首部哲学著作悲剧的诞生由于全新的视角和大胆的批判遭到了正统学界的批评甚至攻击为此尼采不得不结束十年教授生涯而开始了漫长的漂泊生活C.作者记述了尼采与瓦格纳由最初仰慕到最后决裂的交往过程展现出了尼采不迷信权威敢于坚持自我的性格特点D.文章结尾他的思想就像闪电穿透乌云一样穿透了一个时代这个比喻形象地展现了尼采哲学思想的锋芒及其产生的时代影响力E.本文以凝练深沉的笔触全面详实地叙述了尼采的人生轨迹思想形成过程和所处的时代背景凸显了他非凡的学术影响力和人格魅力2本文题目为伟大的漂泊者尼采的伟大之处体现在哪些方面请简要概括6分3简要分析本文首段和尾段分别写了什么内容有何作用6分4文章结尾处作者评价尼采在摧毁中创造在孤独中思考结合文本谈谈你对这句话的理解以及你得到的启示8分
阅读下面的文字完成下面问题百岁杨绛坐在人生边缘看时间跑地球转傅__2010年7月17日是杨绛先生的百岁寿诞有人赞她是著名作家她说没有这份野心有人说她的作品畅销她说那只是太阳晒在狗尾巴尖上的短暂间有人说得到她的一本书总要珍藏起来她说我的书过了几时就只配在二折便宜书肆出售或论斤卖有人向她恳求墨宝她说我的字只配写写大字报杨绛不惯于向人赠书她认为赠书不外是让对方摆在书架上或换来几句赞美的话有人请她出国访问她说我和锺书好像老红木家具搬一搬就要散架了她说她最大的渴望是人们把她忘记低调我不过是一滴清水简朴的生活高贵的灵魂是人生的至高境界这是杨绛非常喜欢的名言在许多朋友眼里杨绛生活俭朴为人低调她的寓所没有进行过任何装修旧式的柜子桌子室内也没有昂贵的摆设只有浓浓的书卷气她非常满足于这样一种简朴的生活方式她和钱锺书的低调一度被人误读作清高孤芳有权威人士年初二去拜年钱家都在做事放下事情去开门来人说声春节好跨步正要进门钱锺书只露出一隙门缝说谢谢!谢谢!我们很忙谢谢!谢谢!这让他很不高兴说钱锺书伉俪不近人情当然更多的时候这种拒绝别人的苦差事还是由杨绛来做她因此也自嘲是钱钟书的拦路虎诚如钱钟书堂弟钱钟鲁所说杨绛对名利没有任何追求不善也不喜交际应酬她就想安安静静写作平平淡淡度日有一年她的新著出版出版社有意请她出山召开作品研讨会杨绛坦陈我把稿子交出去了剩下怎么卖书的事情就不是我该管的了而且我只是一滴清水不是肥皂水不能吹泡泡她谢绝出席研讨会她还将自己的稿费和著作权交给清华大学托管成立基金资助困难学生这项基金以好读书三个字命名迄今已收到两人版税所得近800万人民币成就文学史上不容忽视上世纪40年代在上海杨绛涉足剧本始因称心如意一炮走红继因弄真成假风絮而声名大噪一度搞得钱锺书很紧张生怕风头都叫杨绛抢去直到钱锺书写出围城这一局面才得到根本改观这并没有影响杨绛自己的文学成就在评论家徐岱看来一部洗澡就足以奠定她在百年中国女性写作史上不可轻视的位置1958年她准备翻译塞万提斯的堂·吉诃德原著是西班牙文她不懂就先找来国外的译本看如英文法文德文的比较了五种译本以后发现有些地方差别很大杨绛想到要想保证原汁原味只有从西班牙文翻译就这样她开始自学西班牙文两年后杨绛开始翻译堂·吉诃德1965年1月第一部翻译完毕并开始译第二部很快__爆发杨绛在外国文学研究所作为反动学术权威被揪出来从此开始了受污辱受践踏挨批挨斗的日子直到1972年春从干校回北京杨绛接着日以继夜翻译堂·吉诃德1976年堂·吉诃德第一第二部全部定稿次年杨绛又将全书通校一遍于5月初送交人民文学出版社1978年4月底堂·吉诃德出版因为翻译堂·吉诃德杨绛获颁西班牙国王亲授的智慧国王阿方索十世十字勋章魅力忍生活之苦保其天真回首百年人生杨绛欣慰于自己甘当一个零从做钱家媳妇的诸事含忍到国难中的忍生活之苦以及在名利面前的深自敛抑杨绛总能忍生活之苦保其天真在杨绛看来所以含忍是为了保自己的盔甲抵御侵犯的盾牌含忍和自由是辨证的统一含忍是为了自由要求自由得要学会含忍她这种达观的人生态度更多来自于对文化的信仰对人性的信赖抗战时期国难当头生活困苦她觉得是暂时的坚信抗战必胜中华民族不会灭亡她写喜剧以笑声来作倔强的抗议到了__支撑她驱散恐惧度过忧患痛苦的仍是这份坚定的信仰我确信灾难性的‘__’时间再长也必以失败告终这个被颠倒了的世界定会重新颠倒过来正是这种坚信让她和钱锺书即使在不幸中依然书写着浪漫的人生传奇而今自称已经走到了人生边缘的杨绛愈加通透她说年轻时曾和费孝通讨论爱因斯坦的相对论不懂有一天忽然明白了时间跑地球在转即使同样的地点也没有一天是完全相同的现在我也这样感觉每一天都是新的4.下列对作品的概括和分析不正确的两项是A.文章开头以排比的形式通过别人的称赞和杨绛自我回答未见其人先闻其声从而使人物形象栩栩如生跃然在读者眼前B.文章写拒绝别人的苦差事由杨绛来做她还自嘲是钱钟书的拦路虎这反映出杨绛与钱钟书相濡以沫愿为丈夫解忧C.无论抗战时期还是__时期她之所以能够度过艰难和痛苦书写着浪漫的人生传奇原因在于她对文化信仰对人性信赖D.文章虽以朴实的笔法从几个不同的角度对人物进行粗线条的勾勒但人物形象丰满其低调智性坚韧等美德也得到突出的反映E.纵观整篇文章作者以真挚感人的笔墨抒写出杨绛不同凡响的人生历程表达出作者对杨绛的由衷敬仰给读者留下深刻的印象5.杨绛非常喜欢的名言简朴的生活高贵的灵魂是人生的至高境界这句话在她身上有哪些体现6.文章在写杨绛文学上成就时为什么详写她翻译塞万提斯的堂·吉诃德一事7.文章中说含忍和自由是辩证的统一含忍是为了自由要求自由得要学会含忍你同意这种观点吗为什么请结合全文说说你的理由
8.阅读下面的文字完成文后各题25分钱穆你是中国人不要忘记了中国潘剑冰钱穆字宾四江苏无锡人著名历史学家国学大师其国史大纲被公推为中国通史最佳著作之一1949年秋任香港亚洲文商学院院长1950年在香港创办新亚书院1990年去世是当代中国声名赫赫的一位文化宗师在国史大纲的引论中钱穆说唯藉过去乃可认识现在亦唯对现实有真实之认识乃能对现在有真实之改进故欲其国民对国家有浓厚之爱情必须先使其国民对国家已经之历史有深厚之认识余英时认为钱穆毕生以抉发中国历史和文化的主要精神及其现代意义为治学宗旨从某种意义上来说研究历史的人总是好旧的所以女人嫁给历史学家肯定是不会错的钱穆在北京教书时中式的长袍已经成了一种落伍的标志但是钱穆看到好友陈寅恪穿长袍他也改穿长袍并把这一习惯一直坚持到老在中国的传统文化受到西方文明的冲击时钱穆以这样最直接的方式宣布自己将坚决捍卫自己国家和民族的文化这是需要很大的勇气与毅力的钱穆在燕京大学的时候作为一所美国人创办的教会大学燕大的水电费催缴单都是用英文写的对此大家也觉得很正常但是钱穆不干了他每个月接到水电缴费单后都把它扔到一边后来学校派人来质问这个老赖钱穆告诉来人我是学校聘用的一个国文教师不必要认识英文为什么你们在中国办学校要用英文发通知钱穆在中学执教时有一段时间兼过英文课他的英文水平看懂水电单绰绰有余他的理由无非是外国人在中国办学校就得用中文这种行为是一种保护民族文化的本能为此他不惜当刺头儿值得一提的是在一次燕大校长司徒雷登与教师的宴会上钱穆大胆直言批评燕大各楼的起名问题说入校门即见M楼S楼不伦不类既然在中国就应该起个中国名字才是司徒雷登最终接受了钱穆的建议事后他按照各楼美国捐建者名字的汉译将M楼改为穆楼S楼改为适楼办公楼命名为贝公楼有人跟钱穆开玩笑说正是因为你的提议学校以你的名字来命名一座楼与胡适各分各占一楼你真是荣幸啊!新中国成立后燕大并入北大北大搬到了燕大的校园现在北大校园的未名湖就是当年钱穆起的名在钱穆的心目中一国的传统文化和民族精髓首推其历史他认为一个国民只有充分了解本国的国史才能建立起对国家民族的信仰钱穆欣赏顾炎武的观点认为__与亡天下有着本质的区别__不过是改朝换代而亡天下则意味着一国精神文化的消亡这才是最可怕的1950年秋钱穆在香港创办新亚书院期间历经坎坷与打击艰辛难为外人道也彼时已经功成名就的钱穆完全可以不用去自讨苦吃但他看到许多流亡到香港的青年人彷徨无着失去精神支柱觉得自己应该尽一个有良知的知识分子经世救国的责任借由在百年殖民之地上办校之机倡导中国文化让流亡者别忘了要做中国人1986年6月9日九十二岁高龄的钱穆在台湾自己的寓所素书楼讲完最后一课从此告别杏坛他给自己的学生留下了最后赠言你是中国人不要忘记了中国!毫无疑问钱穆心中的中国正是一个有五千年悠久历史灿烂文明的中国1990年8月30日晨风雨之日钱穆于台北杭州南路新迁寓所去世享年96岁身后留下一千四百万言的著作1992年钱穆魂兮归来归葬太湖水滨而他留在岭南的足迹也被历史一路仔细搜集成为后人阅读钱穆时一个绕不过去的章节钱穆的学生余英时在他逝世后写下了这样的挽联一生为故国招魂当时捣麝成尘未学斋中香不散万里曾家山入梦此日骑鲸渡海素书楼外月初寒节选自名人传记2014年第5期有删改1下列对原文有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.钱穆同意顾炎武的观点认为亡天下远比__要可怕因为亡天下意味着一国精神文化的消亡B.学生余英时认为作为一代文化宗师的钱穆是以阐述和发挥中国历史和文化的主要精神为毕生治学宗旨的C.在面对西方文明的冲击时钱穆总是非常直接地宣布自己坚决捍卫本国和本民族的文化这需要很大的勇气与毅力D.女人嫁给历史学家肯定是不会错的一句看似闲笔且有明显戏谑意味但活跃了文章气氛也自然引出了关于钱穆的轶事E.钱穆创办新亚书院时已然功成名就之所以要自讨苦吃是要倡导中国文化进而可以获得在殖民地香港办校的机会2全文以哪些具体事例来表现钱穆先生一生奉行保护民族文化的思想6分3有人说余英时的挽联非常准确地概括了钱穆先生一生的治学和情怀试进行简单分析6分4结合全文联系现实中的具体事例谈谈你对钱穆捍卫民族文化的思想及行为的看法8分
8.阅读下面的作品完成文后各题25分任正非华为无可替代的精神领袖任正非华为无可替代的精神领袖他以力拔山兮气盖世的豪情带领华为从一个仅有两万元注册资本的企业一跃成为销售额超过300亿美元的大公司一时之间低调神秘土狼各种名号不断地加在任正非的身上他始终不予回应于是一些人对他产生了种种猜想说他神秘兮兮说他自身有缺陷说他和华为的背后有着不可告人的阴谋说他清高说他简单粗暴说他不近人情不管是诽谤还是赞扬他都无动于衷走自己的路别人爱说什么就说什么去吧!美国时代周刊评价说华为正重复当年爱立信思科等卓著的全球化大公司的历程并且成为这些电信巨头‘最危险’的对手英国经常学人的评价则是他华为的崛起是外国跨国公司的灾难穷困是有大作为的人的第一桶金饥饿感就是一个人不懈的动力来源任正非创办公司之初与父母等住在深圳一间十几平方米的小屋里生活潦倒衣食堪忧忧劳兴国逸豫亡身任正非感谢生活给自己的馈赠他认为华为最基本的使命就是活下去每天工作长达15~20个小时几乎没有任何苦恼的迹象风花雪月仿佛是另一个世界的东西跟他们全然无关在他们强毅的精神世界里面存在着尊严在傲立着的尊严之中存在着意志力在意志力中存在着对最辉煌理想的内在渴求在渴求之中存在着欲望的爆发力做事业做有高度的事业是任正非常挂在嘴边的一句话华为本身成为最好的例证1987年43岁的退役解放军团级干部任正非以凑来的2万多元人民币创立了华为公司当时除了任正非谁也没有想到这家诞生在破旧厂房里的小公司即将改写中国乃至世界通信制造业的历史在起初的两年时间公司主要是代销香港的一种HAX交换机靠打价格差获利此时国内在程控交换机技术上基本是空白任正非敏感地意识到了通信技术的重要性他将华为的所有资金投入到研制自有技术之中此次孤注一掷没有叫他失望——华为研制出了C&C08交换机价格比国外同类产品低2/3功能与之类似前景十分可观这个自主研制的策略让华为冒了极大的风险但也最终奠定了华为适度领先的技术基础1995年任正非以自己独特的战略眼光开始带领华为走向海外市场经过四年的苦心经营1999年华为在海外形成规模并建立大的营销和服务网络2009年华为收入近1500亿元其中有76%来自海外华为在全球市场的占有率已从2008年的11.5%上升至14.2%趋近龙头老大爱立信的20.8%更为重要的是华为由于业务及财务上的稳健成长已经与诺西阿朗等传统对手拉开了距离华为的产品和解决方案已经运用于全球100多个国家以及35个全球前50强的运营商在海外设立了20个地区部100多个分支机构在瑞典斯德哥尔摩美国达拉斯及硅谷印度班加罗尔俄罗斯莫斯科以及中国的广大地区设立了研发机构通过跨文化团队合作实施全球异步研发战略创新永远是企业发展的原动力任正非对这一点有深刻而清醒的认知和把握2008年华为提交了1737项PCT国际申请专利超过第二大国际申请专利大户松下的1729项和荷兰皇家飞利浦电子有限公司的1551项至2008年12月底华为累计申请专利35773件华为在国际标准化组织中的话语权也在不断上升华为加入了83个国际标准组织在参与诸多国际标准组织的标准制定中仅2008年华为提交了4100多项提案并就光纤传输接入网络下一代网络光纤等领域提交了1300多项提案在核心网络业务运用和无线电接入领域提出了2800多项提案完善的制度和文化建设是企事业成长的保障和灵魂1998年3月在任正非的强力推动下华为推出了华为基本法这是迄今为止中国现代企业中最完备最规范的一部企业基本法这些规章制度保证了华为健康持续稳定地发展任正非和华为这一充满传奇的成功发生在一个机会主义盛行的大环境中这些经历无疑开始激励一批有雄心的企事业投资研发并借此角逐于强敌环伺的全球市场的信心任正非拥有一个经历人生冷暖的灵魂从最低的山谷走到了人生的顶峰避开喧闹获得一种静观看事看物看人都有了别样的视野1下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.作者认为华为公司正重复着当年爱立信思科等卓著的全球化大公司的历程并且成为这些电信巨头最危险的对手B.华为公司创办之初生活上的困难并没有压倒任正非忧劳兴国逸豫亡身苦难成了生活给予他的最好馈赠C.面对当时国内程控交换机技术上基本是空白的现状任正非孤注一掷将华为的个全部资金投入到研制自有技术之中这个自主研制的策略奠定了华为适度领先的技术基础D.在参与诸多国际标准组织的标准制定中仅2008年华为就提交了4100多项提案并就光纤传输接入网络核心网络业务运用和无线电接入等领域提出了2800项提案E.华为注重企业制度和文化建设其推出的华为基本法是迄今为止中国现代企业中最完备的一部企业基本法2为什么说任正非是华为无可替代的精神领袖请结合材料具体分析6分3结尾段主要运用了什么手法整段在文中有什么作用6分4华为作为一个成功的企业给了你哪些启示请结合材料谈谈你的理解8分
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