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多元智力理论是( )倡议的,认为智力的内涵是多元的,它由多种相对独立的智力成分构成。
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国家统考科目《单项选择》真题及答案
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1983年加德纳在著作智能的结构中提出了无论是在定义评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的多元智力
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