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了解实践模式，了解动作结构、各动作成分及其顺序等，该阶段学员主要是在头脑中形成程序性知识即( )。

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模仿阶段习得的动作固定下来并使各动作成分相互结合成为定型的一体化的动作这属于操作技能形成的

操作的定向阶段操作的模仿阶段操作的整合阶段操作的熟练阶段

了解心智活动的实践模式了解原型的活动结构从而使主体明确活动的方向这一阶段属于心智形成__阶段

只有通过整合各动作成分之间才能协调联系______才逐步趋于合理动作的初步______才得以实现

在操作技能形成过程中把模仿阶段习得的动作固定下来并使各动作成分相互结合成为定型的一体化的动作称为

操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练

学生在学习一套体操时当他们动作的各个成分趋于分化精确整体动作趋于协调连贯各动作成分间的相互干扰减少多

操作定向操作模仿操作整合操作熟练

在操作技能形成的整合阶段各动作成分间的相互干扰减少多余动作却有所增加

即了解这种实践模式了解动作结构各动作成分及其顺序等该阶段学员主要是在头脑中形成程序性知识

原型定向原型操作原型内化原型控制

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