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阅读下面文言文，完成下面试题。 李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异...
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杨最字殿之射洪人正德十二年进士授工部主事督逋山西悯其民贫不俟奏报辄返尚书李链劾之有诏复往最乃与巡按御史牛天麟极陈岁灾民困状请缓其征从之历郎中治水淮扬值世宗即位上言宝应汜光湖西南高东北下运舟行湖中三十余里而东北堤岸不逾三尺雨霪风厉辄冲决阴阻运舟监城兴化通泰良田悉遭其害宜如往年白圭①修筑高邮康济湖专敕大臣加修内河培旧堤为外障可百年无患是为上策其次于缘河树札数重稍障__而增旧堤毋使庳薄亦足支数年若但窒隙补阙苟冀无事一遇霪潦荡为巨浸是为无策部议用其中策焉出为宁波知府请罢浙东贡币诏悉以银充民以为便累迁贵州按察使入为太仆卿世宗好神仙给事中顾存仁高金王纳言皆以直谏得罪会方士段朝用者以所炼白金器百余因郭勋以进云以盛饮食物供斋醮即神仙可致也帝立召与语大悦朝用言帝深居无与外人接则黄金可成不死药可得帝益悦谕廷臣令太子监国.朕少假一二年.亲政如初举朝愕不敢言最抗疏谏曰陛下春秋方壮乃圣谕及此不过得一方士欲服食求神仙耳神仙乃山栖澡练者所为岂有高居黄屋紫闼衮衣玉食而能白日辩举者?臣虽至愚不敢奉诏帝大怒立下诏狱重杖之杖未毕而死最既死监国议亦罢明年勋以罪瘐死朝用诈伪觉亦伏诛隆庆元年赠最右副都御史谥忠节明史·列传九十七注①白圭.1419--1474字宗玉南宫人明朝正统七年考取进士曾任陕西按察副使浙江右布政使兵部右侍郎累官工部尚书兵部尚书1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.悯其民贫不俟奏报辄返悯同情怜恤B.专敕大臣加修内河培旧堤为外障培给堤坝垒土C.请罢浙东贡币诏悉以银充币金钱D.明年勋以罪瘐死瘐在狱中病死2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.最乃与巡按御史牛天麟极陈岁灾民困状今其智乃反不能及其何怪也B.而增旧堤毋使庳薄亦足支数年诸君而有意瞻余马首可也C.以所炼白金器百余因郭勋以进因宾客至蔺相如门谢罪D.云以盛饮食物供斋醮即神仙可致也非挟太山以超北海之类也3.以下六句话分别编为四组全都说明杨最忠直敢为的一组是①不俟奏报辄返②专敕大臣加修内河培旧堤为外障③请罢浙东贡币诏悉以银充④累迁贵州按察使人为太仆卿⑤岂有高居黄屋紫闼衮衣玉食而能白狮举者⑥最既死监国议亦罢A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.④⑤⑥4.下列对本文的分析和评价错误的一项是A.杨最到山西催缴租税看到百姓的贫困状况于心不忍没有向皇上请示就返回了后来被人检举才不得不再次奉诏前往山西B.杨最曾负责治理淮水扬子江的水患当时明世宗提出了上中下三条治理宝应汜光湖的对策杨最和大家都认为中策最好C.明世宗喜好神仙之术许多正直的大臣都因直言进谏而获罪但杨最仍不顾自身安危提出反对意见最后遭受杖刑重罚致死D.杨最死后世宗令太子监国的想法没有实行而蛊惑皇上的奸臣方士也都得到了惩罚隆庆元年杨最受到了朝廷的追封
欧阳公四岁而孤家贫无资太夫人以荻1画地教以书2字多诵古人篇章及其稍长3而家无书读就闾里士人家借而读之或4因而抄录以至昼夜忘寝食惟读书是务5自幼所作诗赋文字下笔已如成人摘自欧阳公事迹注释1荻多年生草本植物形状像芦苇地下茎蔓延叶子长形紫色花穗生长在水边茎可以编席箔2书书写3及其稍长等到他年龄大些了4或有时5惟读书是务只是致力读书1.文中教以书字的书的含义跟下面哪一句中的书相同A.卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类C.一男附书至二男新战死D.乃丹书帛曰陈胜王置人所罾鱼腹中2.翻译句子①欧阳修四岁而孤②而家无书读就闾里士人家借而读之或因而抄录③惟读书是务3.就本文而言欧阳修值得我们学习的精神是4.欧阳修的成功除了他自身的努力之外还有一个促进他成长的原因是
阅读下面一段文言文完成下面4题盖宽饶字次公初拜为司马未出殿门断其禅衣令短离地冠大冠带长剑躬案行士卒庐室视其饮食居处有疾病者身自抚循临问加致医药遇之甚有恩及岁尽交代上临飨罢卫卒士卒数千人皆叩头自请愿复留共更一年以报宽饶厚德宣帝嘉之以宽饶为太中大夫使行风俗多所称举贬黜奉使称意擢为司隶校尉刺举无所回避公卿贵戚及郡国吏繇差使至长安皆恐惧莫敢犯禁京师为清平恩侯许伯入第丞相御史将军中二千石皆贺宽饶不行许伯请之乃往从西阶上东乡特坐许伯自酌曰盖君后至宽饶曰无多酌我我乃酒狂丞相魏侯笑曰次公醒而狂何必酒也坐者皆属目卑下之是时上方用刑法信任宦官宽饶乃奏封事上以宽饶怨谤终不改下其书中二千石时执金吾议以为宽饶指意欲求禅大逆不道谏大夫郑昌愍伤宽饶忠直忧国上书曰臣闻山有猛兽藜藿为之不采国有忠臣奸邪为之不起司隶校尉宽饶居不求安食不求饱进有忧国之心退有死节之义职在司察直道而行多仇少与上书陈国事有司劾以大辟臣幸从大夫之后官以谏为名不敢不言上不听遂下宽饶吏宽饶引佩刀自刭北阙下众莫不怜之节选自汉书卷七七11.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.及岁尽交代交代工作交接B.躬案行士卒庐室行巡察C.擢为司隶校尉擢提拔D.坐者皆属目卑下之卑下鄙视看不起12.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是13.以下六句话编为四组全都表现盖宽饶直道而行的一组是①有疾病者身自抚循临问②使行风俗多所称举贬黜③平恩侯许伯入第宽饶不行④上以宽饶怨谤⑤国有忠臣奸邪为之不起⑥宽饶引佩刀自刭北阙下A.①②⑥B.②③⑤C.①③④D.②③⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.盖宽饶作军官时关心士卒因而倍受爱戴为报答他的厚德军士们自愿要求多服役一年B.平恩侯许伯搬入新居时盖宽饶因未受到邀请而没去道贺后来专门请他去他也不愿多喝酒C.谏官郑昌十分钦佩盖宽饶替他向皇上进谏说自己有幸跟在宽饶大夫的后面深知他身为谏官有话不敢不说D.皇帝认为盖宽饶怨谤朝廷尽管有郑昌极力为他辩解但最终还是被定了死罪
晁错者颍川人也错为人峭直刻深孝文帝时诏以为太子舍人门大夫家令以其辩得幸太子太子家号曰智囊数上书孝文时言削诸侯事及法令可更定者书数十上孝文不听然奇其材迁为中大夫当是时太子善错计策袁盎诸大功臣多不好错景帝即位以错为内史错常数请间言事辄听宠幸倾九卿法令多所更定丞相申屠嘉心弗便力未有以伤内史府居太上庙封壖①中门东出不便错乃穿两门南出凿庙壖垣丞相嘉闻大怒欲因此过为奏请诛错错闻之即夜请间具为上言之丞相奏事因言错擅凿庙垣为门请下廷尉诛上曰此非庙垣乃壖中垣不致于法丞相谢罢朝怒谓长史曰吾当先斩以闻乃先请为儿所卖固误丞相遂发病死错以此愈贵迁为御史大夫请诸侯之罪过削其地收其枝郡奏上上令公卿列侯宗室集议莫敢难独窦婴争之由此与错有郤错所更令三十章诸侯皆喧哗疾晁错错父闻之从颍川来谓错曰上初即位公为政用事侵削诸侯别疏人骨肉人口议多怨公者何也?晁错曰固也不如此天子不尊宗庙不安错父曰刘氏安矣而晁氏危矣吾去公归矣!遂饮药死曰吾不忍见祸及吾身死十余日吴楚七国果反以诛错为名及窦婴袁盎进说上令晁错衣朝衣斩东市晁错已死谒者仆射邓公为校尉击吴楚军为将还上书言军事谒见上上问曰道军所来闻晁错死吴楚罢不?邓公曰吴王为反数十年矣发怒削地以诛错为名其意非在错也且臣恐天下之士噤口不敢复言也!上曰何哉?邓公曰夫晁错患诸侯强大不可制故请削地以尊京师万世之利也计画始行内杜忠臣之口外为诸侯报仇臣窃为陛下不取也于是景帝默然良久曰公言善吾亦恨之乃拜邓公为城阳中尉太史公曰晁错为家令时数言事不用后擅权多所变更诸侯发难不急匡救欲报私仇反以亡躯②语曰变古乱常不死则亡岂错等谓邪!节选自史记??袁盎晁错列传[注]①增mdn宫庙内墙以外外墙以内的空地庙蠕庙门外的隙地②此文段未选晁错欲除袁盎而景帝采纳袁盎诛晁错以谢天下的建议等内容11.对下列各句中加线词语的解释正确的一项是A.太子善错计策善使善改进B.错乃穿两门南出穿越过C.上令公卿列侯宗室集议莫敢难难反对D.道军所来闻晁错死吴楚罢不?道路过12.下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一组是A.欲因此过为奏请诛错因宾客至蔺相如门谢罪B.错所更令三十章又间令吴广之次所旁丛祠中C.欲报私仇反以亡躯众人皆醉而我独醒是以见放D.臣窃为不取也于是为长安君约车百乘13.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.这篇传记的中心线索是晁错削地收郡这一改革举措震荡朝野影响深远丞相悔公卿畏窦婴争诸侯疾老父死七国反自身亡皆因此举措而发B.晁父为保全家族反对儿子削地收郡邓公从国家利益出发赞同削地收郡两人立场截然不同但他们能认识到晁错之策有利于巩固中央皇权却是相同的C.晁错深得文帝和景帝信任两代皇帝都重其才识他提出的治国建议多被采纳在其他朝臣反对晁错时景帝总是信任他但最后终为保全大局而诛杀晁错D.汉景帝在杀了晁错之后仍对削藩造成七国之乱耿耿于怀但听了邓公一席话后明白了诛晁错可能造成的严重后果为自己一时的错误决定懊悔不已14.下列对这篇传记的写作手法和太史公赞语的分析评价不正确的一项是A.作者善用衬托手法刻画人物晁父坚决反对儿子削藩劝说不果而自尽反衬了晃错政治改革的坚定邓公为之辩护更突显了晁错竭诚为君的忠心B.作者围绕晁错峭直刻深的性格特点选择多个材料加以表现其中最具表现力的是晁错始终坚持削地收郡的改革主张遭再大的阻力也不退缩的情节C.作者对晁错其人并不赞赏但在传文中仍然对晁错出众的才能和改革的坚定决心作了如实记述体现出作者秉笔直书不溢美不隐恶的史家风范D.太史公赞语中对晁错颇有微辞主要是批评他专权自用欲报私仇认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱而他反以亡躯则是势所必然第Ⅱ卷共108分四18分15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1数上书孝文时言削诸侯事及法令可更3分2内杜忠臣之口外为诸侯报仇2分3语曰变古乱常不死则亡岂错等谓邪!3分
王维字摩诘九岁知属辞与弟缙齐名资孝友开元初擢进士调太乐丞坐累为济州司仓参军张九龄执政擢右拾遗历监察御史母丧毁几不生服除累迁给事中安禄山反玄宗西狩维为贼得以药下利阳喑禄山素知其才迎置洛阳迫为给事中禄山大宴凝碧池悉召梨园诸工合乐诸工皆泣维闻悲甚赋诗悼痛贼平皆下狱或以诗闻行在时缙位已显请削官赎维罪肃宗亦自怜之下迁太子中允久之迁中庶子三迁尚书右丞缙为蜀州刺史未还维自表己有五短缙五长臣在省户缙远方愿归所任官放田里使缙得还京师议者不之罪久乃召缙为左散骑常侍上元初卒年六十一疾甚缙在凤翔作书与别又遗亲故书数幅停笔而化赠秘书监维工草隶善画名盛于开元天宝间豪英贵人虚左以迎宁薛诸王待若师友画思入神至山水平远云势石色绘工以为天机所到学者不及也客有以按乐图示者无题识维徐曰此霓裳第三叠最初拍也客未然引工按曲乃信兄弟皆笃志奉佛食不荤衣不文彩别墅在辋川地奇胜有华子冈欹湖竹里馆柳浪茱萸泮辛夷坞与裴迪游其中赋诗相酬为乐丧妻不娶孤居三十年母亡表辋川第为寺终葬其西宝应中代宗语缙曰朕尝于诸王座闻维乐章今传几何遣中人王承华往取缙裒集数十百篇上之节选自新唐书??王维传对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是A.悉召梨园诸工合乐诸工皆泣乐奏乐B.愿归所任官放田里愿愿意C.又遗亲故书数幅停笔而化遗留赠D.别墅在辋川地奇胜胜优美下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项是A.安禄山反玄宗西狩维为贼得/久乃召缙为左散骑常侍B.或以诗闻行在时缙位已显请削官赎维罪/豪英贵人虚左以迎C.禄山素知其才迎置洛阳/其孰能讥之乎D.与裴迪游其中赋诗相酬为乐/疾甚缙在风翔作书与别下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王维九岁就会写文章母亲去世后他痛不欲生丧期满后他升官至给事中B.禄山设宴召集梨园诸工奏乐艺人都悲泣王维听说后赋诗一首表达心中的悲痛C.叛乱平定后叛贼都下狱有人把王维的诗传到行宫当时王缙已居显位他请求降职来给王维赎罪D.王维上表愿意把所担任的官职归还朝廷回到乡村使缙能够回到京师做官将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语1安禄山反玄宗西狩维为贼得以药下利阳喑译文___________________________________________________________________2维工草隶善画名盛于开元天宝间豪英贵人虚左以迎宁薛诸王待若师友译文___________________________________________________________________
阅读下文完成文后各题孝文皇帝高祖中子也高祖十一年春已破陈豨军定代地立为代王都中郡太后薄氏子即位十七年高后八年七月高后崩九月诸吕吕产等欲为乱以危刘氏大臣共诛之谋召立代王事在吕后语中孝文帝从代来即位二十三年宫室苑囿狗马服御无所增益有不便辄弛以利民尝欲作露台召匠计之直百金上曰百金中民十家之产吾奉先帝宫室常恐羞之何以台为！上常衣绨衣①所幸慎夫人令衣不得曳地帏账不得文绣以示敦朴为天下先治霸陵皆以瓦器不得以金银铜锡为饰不治坟欲为省毋烦民南越王尉佗自立为武帝然上召贵尉佗兄弟以德报之佗遂去帝称臣与匈奴和亲匈奴背约入盗然令边备守不发兵深入恶烦苦百姓吴王诈病不朝就赐几杖群臣如袁盎等称说虽切常假借用之群臣如张武等受赂遗金钱觉上乃发御府金钱赐之以愧其心弗下吏专务以德化民是以海内殷富兴于礼义后七年六月已亥帝崩于未央宫遗诏曰令中尉亚夫为车骑将军属国悍为将屯将军郎中令武为复上将军发近县见卒万六千人发内史卒万五千人藏郭穿复土属将军武乙巳群臣皆顿首上尊号曰孝文皇帝太子即位于高庙丁未袭号曰皇帝太史公曰孔子言必世②然后仁善人之治国百年亦可胜残去杀诚哉是言！汉兴至孝文四十有余哉德至盛也廪廪乡改正服封禅矣谦让未成于今呜呼岂不仁哉！选自史记??孝文帝本纪注①绨衣质地粗厚的丝织衣服②世古代以三十年为一世对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.立为代王都中郡都定都B.以示敦朴为天下先先榜样C.发近县见卒见现役D.藏郭穿复土穿贯穿下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.然上召贵尉佗兄弟然而不王者B.帝崩于未央宫龟玉毁于椟中C.不得以金银铜锡为饰欲以客往赴秦军D.何以台为胡为而来哉下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.孝文帝即位二十三年宫室苑囿狗马衣服车驾无所增加若百姓生活遇有不便他就把这些东西拿来分给大家B.文帝经常身穿质地粗厚的丝织衣服连他宠幸的慎夫人衣饰帏账等生活用品也很简朴营建自己的陵墓也以俭省为基本原则C.大臣张武等人受贿事发皇上就把御府的金钱拿出来赏赐给他以此使他惭愧警省而不把他送官治罪D.司马迁认为孝文帝时代是道德教化极盛的时期但由于文帝的谦虚谨慎德政至今还没有完成
阅读下面的文言文完成下列各题每小题3分共15分赵凤赵凤曲州人也少以儒学知名明宗武君不通文字四方奏请常使安重诲读之重诲亦不知书奏读多不称旨孔循教重诲求儒者置之左右而两人皆不知唐故事于是置端明殿学士以冯道及凤为之凤好直言而性刚强素与任圜善自圜为相颇荐进之圜为重诲所杀而诬以谋反是时重诲方用事虽明宗不能诘也凤独号哭呼重诲曰任圜天下义士岂肯谋反！而公杀之何以示天下重诲惭不能对术士周玄豹以相法言人事多中明宗为内衙指挥使重诲欲试玄豹乃使他人与明宗易服而坐明宗于下坐召玄豹相之玄豹曰内衙贵将也此不足当之乃指明宗于下坐曰此是也！因为明宗言其后贵不可言明宗即位思玄豹以为神将召至京师凤谏曰好恶上所慎也今陛下神其术而召之则倾国之人皆将奔走吉凶之说转相惑乱为患不细明宗遂不复召其后安重诲为边彦温等告变明宗召彦等廷诘具伏其作即斩之后数日凤奏事中兴殿启曰臣闻奸人有诬重诲者明宗曰此闲事朕已处置之卿可无问也凤曰臣所闻者系国家利害陛下不可以为闲因指殿屋曰此殿所以尊严宏壮者栋梁柱石之所以扶持也若折其一栋去其一柱则倾危矣大臣国之栋梁柱石也且重诲起微贱历艰危致陛下为中兴主安可使奸人动摇！明宗改容谢之曰卿言是也遂族彦温等三家其后重诲得罪群臣无敢言者独凤数言重诲尽忠明宗以凤为朋党罢为安国军节度使选自新五代史??卷二十八对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.今陛下神其术而召之神认为神奇B.为患不细细小C.明宗召彦温等廷诘诘询问D.其后后安重诲为边彦温等告变为替以下句子分别编为四组能够表现赵凤直言性刚强特点的一项是①重诲方用事虽明宗不能诘也②任圜天下义士岂肯谋反③素与任圜善自圜为相颇荐进之④好恶上所慎也⑤数言重诲尽忠⑥罢为安国军节度使A.②④⑤B.①③⑥C.①②⑤D.①③④下列叙述不符合原文意思的一项是A.赵凤年轻时凭借儒学而出名并受到孔循和安重诲的提拔做了端明殿学士为明宗阅读奏章B.赵凤认为安重诲是国家的栋梁柱石明宗不该因奸人陷而动摇对他的信任但后来安重诲还是因此被杀C.任圜被当权的安重诲以谋反的罪名杀害只有赵凤敢于质问安重诲并称赞任圜是天下忠义之士D.赵凤认为天下的好恶要慎重如果明宗迷信占吉卜凶之说那么百姓也将效仿造成的祸患会不少这个道理同天下一跬步皆关民命不可忽也是一样的翻译下列句子⑴是时重诲方用事虽明宗不能诘也译⑵因为明宗言其后贵不可言译
阅读下面的文言文完成下列各题汲黯字长孺濮阳人也其先有宠于古之卫君至黯七世世为卿大夫黯以父任孝景时为太子洗马以庄见惮孝景帝崩太子即位黯为谒者东越相攻上使黯往视之不至至吴而还报曰越人相攻固其俗然不足以辱天子之使河内失火延烧千余家上使黯往视之还报曰家人失火屋比延烧不足忧也臣过河南河南贫人伤水旱万余家或父子相食臣谨以便宜持节发河南仓粟以振贫民臣请归节伏矫制之罪上贤而释之迁为荥阳令黯耻为令病归田里上闻乃召拜为中大夫以数切谏不得久留内迁为东海太守其治责大指而已不苛小黯多病卧闺閤内不出岁余东海大治称之上闻召以为主爵都尉列于九卿治务在无为而已弘大体不拘文法黯为人性倨少礼面折不能容人之过合己者善待之不合己者不能忍见士亦以此不附焉然好学游侠任气节内行脩絜①好直谏数犯主之颜色常慕傅柏袁盎之为人也善灌夫郑当时及宗正刘弃亦以数直谏不得久居位当是时太后弟武安侯蚡为丞相中二千石来拜谒蚡不为礼然黯见蚡未尝拜常揖之天子方招文学儒者上曰吾欲云云黯对曰陛下内多欲而外施仁义奈何欲效唐虞之治乎！上默然怒变色而罢朝公卿皆为黯惧上退谓左右曰甚矣汲黯之戆也！群臣或数黯黯曰天子置公卿辅弼之臣宁令从谀承意陷主于不义乎且已在其位纵爱身奈辱朝廷何！大将军青侍中上踞厕而视之丞相弘燕见上或时不冠至如黯见上不冠不见也上尝坐武帐中黯前奏事上不冠望见黯避帐中使人可其奏其见敬礼如此选自史记·汲郑列传有删改【注】①脩絜xiūjié高尚纯洁对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.伏矫制之罪矫制假托皇帝的命令B.臣谨以便宜便宜有利的时机C.弘大体不拘文法文法法令条文D.汲黯之戆也戆刚直愚直下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①变色而罢朝②陛下内多欲而外施仁义B.①列于九卿②其先有宠于古之卫君C.①士亦以此不附焉②以庄见惮D.①甚矣汲黯之戆也②奈何欲效唐虞之治乎以下句子编为四组全能表现汲黯忠直敢谏的一组是①以数切谏不得久留内②治务在无为而已弘大体不拘文法③陛下内多欲而外施仁义奈何欲效唐虞之治乎④合己者善待之不合己者不能忍见⑤然黯见蚡未尝拜常揖之⑥宁令从谀承意陷主于不义乎A.①②⑤B.③④⑥C.②④⑤D.①③⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.孝景帝时汲黯靠父亲的关系而当上太子洗马因为为人严正而被人敬畏B.汲黯在任东海郡太守时用一年多的时间便把东海治理得很好作者认为他是称职的C.灌夫郑当时和宗正刘弃三人都是当时敢于直谏的官员汲黯与他们十分友好D.汲黯前来启奏政事皇上因没戴帽子便躲到帐内派近侍代为批准他的奏议把下列句子翻译成现代汉语1家人失火屋比延烧不足忧也译文2上贤而释之迁为荥阳令译文3天子置公卿辅弼之臣宁令从谀承意陷主于不义乎译文
阅读下文完成文后各题张既字德容冯翊高陵人也太祖为司空辟末至魏国既建出为雍州刺史从征张鲁别从散关入讨叛氐收其麦以给军食鲁降既说太祖拔汉中民数万户以实长安及三辅是时太祖徙民以充河北陇西天水南安民相恐动拢扰不安既假三郡人为将吏者体课使治屋宅作水碓①民遂安文帝即王位初置凉州以安定太守邹岐为刺史张掖张进执郡守举兵拒岐黄华麴演各逯故太守举兵以应之既进兵为护羌校尉苏则声势故则得以有功凉州卢水胡伊健妓妾治元多等反河西大扰帝忧之乃召邹岐以既代之遣护军夏侯儒将军费曜等继其后既至金城欲渡河诸将守以为兵少道险未可深入声等锋还士奔戴余同乃送入既曰今武威危急赴之宜速遂渡河贼七千余骑逆拒军于鹯阴口既扬声军由鹯阴乃潜由且次出至武威胡以为神引还显美既已据武威曜乃至儒等犹未达既劳赐将士欲进军击胡诸将皆曰士卒疲倦虏众气锐难与争锋既日今军无见粮当因敌为资若虏见兵合退依深山追之则道险穷饿兵还则出侯寇抄如此兵不得解遂前军显美胡骑数千因大风欲放火烧营将士皆恐既夜藏精卒三千人为伏使参军成公英督千余骑挑战敕使阳退胡果争奔之因发伏截其后首尾进击大破之酒泉苏衡反与羌豪邻戴及丁令胡万余骑攻边县既与夏侯儒击破之衡及邻戴等皆降遂上豌请与儒治左城筑鄣塞置烽候邸阁以备胡西羌恐率众二万余落降其后西平麴光等杀其郡守诸将欲击之既日唯光等__郡人未必悉同若便以军临之吏民羌胡必谓国家不别是非更使皆相持著此为虎傅翼也乃檄告渝诸羌为光等所诖②误者原之能斩贼帅送首者当加封赏于是光部党斩送光首其余成安堵如故既临州十余年政惠著闻黄初四年薨选自三国志卷十五【注】①水碓dud古代用水力舂米的设备②诖guà欺对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.张掖张进执郡守举兵拒岐拒抵御B.乃潜由且次出至武威潜潜伏C.敕使阳退阳假装D.郡人未必悉同悉全都以下各组句子中全都属于张既采取的巩固边防的措施的一项是①既说太祖拔汉中民数万户以实长安及三辅②既假三郡人为将吏者休课使治屋宅作水碓③黄华鞠演各逐放大守举兵以应之④因大风欲放火烧营将士皆恐⑤遂上疏请与儒治左城筑鄣塞置烽候邸阁以备胡⑥乃檄告渝诸羌为光等所诖误者原之A.①③⑤B.②④⑥C.②⑤⑥D.③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张既在太祖做司空的时候曾征召他做官但他没有去魏国建立后去征讨张鲁太祖移民充实河北地区人民恐惧骚动扰攘不安张既采取措施给予安抚民心安定B.当时由于凉州卢水一带的羌族部落纷纷反叛致使河西一带遭到严重骚扰文帝十分担忧于是便召来邹岐替代张既的现有职务而让张既专门统军平定叛乱C.酒泉郡的苏衡谋反同时串通羌族的豪强邻戴等少数民族一万多人马攻打边境各县张既同夏侯儒带领军队前往迎击大败敌人致使苏衡邻戴等头目投降D.张既在少数民族聚居且没有完全归化动乱频仍的地方任职二十多年其间他因地制宜实施了许多好的政策效果显著影响广泛黄初四年去世
阅读下文完成文后各题阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形中有都柱傍行八道施关发机外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面乃知震之所在验之以事合契若神自书典所记未之有也尝一龙机发而地不觉动京师学者咸怪其无征后数日驿至果地震陇西于是皆服其妙自此以后乃令史官记地动所从方起时政事渐损权移于下衡因上疏陈事后迁侍中帝引在帷幄讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁己皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患遂共谗之衡常思图身之事以为吉凶倚伏幽微难明乃作思玄赋以宣寄情志永和初出为河间相时国王骄奢不遵典宪又多豪右共为不轨衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理视事三年上书乞骸骨征拜尚书年六十二永和四年卒对下列加点词语的解释不正确的一项是A.牙机巧制制构造B.以宣寄情志宣宣告C.出为河间相出离开朝廷D.征拜尚书征征召下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记未之有也秦以城求璧而赵不许欲勿予即患秦兵之来C.尝一龙机发而地不觉动D.乃令史官记地动所从方起不如因而厚遇之设九宾于廷臣乃敢上璧下列对语段内容的概括和分析不正确的一项是A.作者以验之以事合契若神的夸张描写和自书典所记未之有也的热烈赞叹着力描写了候风地动仪的准确无误B.东汉末年宦官专权张衡不畏强权勇于和他们针锋相对但终因宦官们都说他的坏话而受排挤心生归隐之志C.张衡担任河间相时当地政事一片混乱上自河间王下至豪族大户都不遵守制度法令胡作非为D.张衡在河间相任上任职三年后向皇上上书要求告老还乡未被批准且又被授予尚书的官职
阅读下面的文言文完成下题刘康祖彭城吕人也世居京口父虔之轻财好施位江夏相康祖便弓马膂力绝人以浮荡蒱酒为事每犯法为郡县所录辄越屋逾墙莫之能禽夜入人家为有司所围突围去莫敢追因夜还京口半夕便至明旦守门诣府州要职俄而建康移书录之府州执事者并证康祖其夕在京口遂得无恙前后屡被纠劾文帝以勋臣子每原贷之后袭封拜员外郎再坐蒱戏免官孝武为豫州刺史镇历阳以康祖为征虏中兵参军既被委任折节自修历南平王铄安蛮府司马元嘉二十七年魏太武帝亲率大众攻围汝南文帝遣诸军救援康祖总统为前驱次新蔡攻破魏军去悬瓠四十里太武烧营而还转左军将军文帝欲大举北侵康祖以岁月已晚请待明年上不许其年秋萧斌王玄谟沈庆之等入河康祖率豫州军出许洛玄谟等败归南平王铄在寿阳上虑为魏所围召康祖速反康祖回军未至寿阳数十里会魏永昌王以长安之众八万骑与康祖相及于尉武康祖有八千人乃结车营而进魏军四面来攻众分为三且休且战康祖率厉将士无不一当百魏军死者太半流血没踝矢中头而死于是大败举营沦覆免者裁数十人魏人传康祖首示彭城面如生赠益州刺史谥曰壮康祖伯父简之有志干为宋武帝所知帝将谋兴复收集才力之士尝再造简之会有客不得言简之悟其意谓虔之曰刘下邳再来必当有意既不得语汝可试往见之及虔之至武帝已克京口虔之即投义简之闻之杀耕牛会众以赴之选自南史卷十七列传第七对下列句子中横线的词的解释不正确的一项是A.文帝以勋臣子每原贷之贷宽赦B.次新蔡攻破魏军次驻扎C.上虑为魏所围虑担忧D.为宋武帝所知知认识对下列句子中加横线的词的解释正确的一项是A.每犯法为郡县所录录记录B.明旦守门诣府州要职诣拜访C.康祖率厉将士厉激励D.去悬瓠四十里去到下列句子中没有通假字的一项是A.召康祖速反B.莫之能禽C.魏军死者太半D.免者裁数十人下列句子中加横线词不属于古今异义的一项是A.遂得无恙B.折节自修C.康祖总统为前驱D.收集才力之士会字的解释一般有①相会会晤②必然一定③恰巧正好④会集会合几种解释请选择合适的解释将序号填入下列句子后面的括号中A.诸侯恐惧会盟而谋弱秦B.吾已失恩义会不相从许C.迁客骚人多会于此D.长风破浪会有时E.会魏永昌王以长安之众八万骑F.会有客不得言G.杀耕牛会众以赴之H.留待作遗施于今天会因
阅读下文完成文后各题王勃字子安绛州龙门人六岁善文辞九岁得颜师古注汉书读之作指瑕以擿其失麟德初刘祥道巡行关内勃上书自陈祥道表于朝对策高第年未及冠授朝散郎数献颂阙下沛王闻其名召署府修撰论次平台秘略书成王爱重之是时诸王斗鸡勃戏为文檄英王鸡高宗怒曰是且交构斥出府勃既废客剑南尝登葛愦山旷望慨然思诸葛亮之功赋诗见情闻虢州多药草求补参军倚才陵藉为僚吏共嫉官奴曹达抵罪匿勃所惧事泄辄杀之事觉当诛会赦除名父福畤繇①雍州司功参军坐勃故左迁交阯令勃往省度海溺水痵而卒年二十九初道出钟陵九月九日都督大宴滕王阁宿命其婿作序以夸客因出纸笔遍请客莫敢当至勃泛然不辞都督怒起更衣遣吏伺其文辄报一再报语益奇乃矍然曰天才也！请遂成文极欢罢勃属文初不精思先磨墨数升则酣饮引被覆面卧及寤援笔成篇不易一字时人谓勃为腹稿勃尤喜著书初祖通隋末居白牛溪教授门人甚众尝起汉魏尽晋作书百二十篇以续古尚书后亡其序有录无书者十篇勃补完缺逸定著二十五篇勃兄剧弟助皆第进士剧长寿中为凤阁舍人寿春等五王出阁有司具仪忘载册文群臣已在乃悟其阙宰相失色剧召五吏执笔分占其辞粲然皆毕人人嗟服助字子功七岁丧母哀号邻里为泣居父忧毁骨立服除为监察御史裏行初勉②剧勃皆著才名故杜易简称三珠树其后助劼又以文显劼蚤卒福畤少子劝亦有文福畤尝诧韩思彦思彦戏曰武子有马癖君有誉儿癖王家癖何多邪使助出其文思彦曰生子若是可夸也勃与杨炯卢照邻骆宾王皆以文章齐名天下称王杨卢骆号四杰炯尝曰吾愧在卢前耻居王后议者谓然节选自新唐书注①繇同由②勉堂兄王勉下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.作指瑕以擿其失擿指出B.倚才陵藉为僚吏共嫉陵欺侮C.请遂成文极欢罢极非常D.剧召五吏执笔分占其辞占口授下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.祥道表于朝是且交构B.苟全性命于乱世不出火且尽C.长寿中为凤阁舍人其后助劼又以文显D.如今人方为刀俎竭忠尽智以事其君下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.王勃天资聪颖通过自荐引荐对策不到二十岁就被授予官职B.王氏兄弟学识超群王福畤以此为荣但也因儿子在官场受到牵连C.王勃把其祖父撰写的只传下目录而遗失了文章的尚书补充完整D.王勃与杨炯卢照邻骆宾王因文章世称四杰杨炯却不以为然
阅读下面的文言文完成16—20题18分李日知郑州荥阳人也举进士天授中累迁司刑丞时用法严急日知独宽平无冤滥尝免一死囚少卿胡元礼请断杀之与日知往复至于数四元礼怒曰元礼不离刑曹此囚终无生理答曰日知不离刑曹此囚终无死法因以两状列上日知果直神龙初为给事中日知事母至孝时母老尝疾病日知取急调侍数日而鬓发变白寻加朝散大夫其母未受命妇邑号而卒将葬发引吏人赍告身而至日知于路上即时殒绝久之乃苏左右皆哀恸莫能仰视巡察使卫州司马路敬潜将闻其孝悌之迹使求其状日知辞让不报服阕累迁黄门侍郎时安乐公主池馆新成中宗亲往临幸从官皆预宴赋诗日知独存规诫其末章曰所愿暂思居者逸莫使时称作者劳论者多之景云元年同中书门下平章事转御史大夫知政事如故明年进拜侍中先天元年转刑部尚书罢知政事频乞骸骨请致仕许之初日知将有陈请而不与妻谋归家而使左右饰装将出居别业妻惊曰家产屡空子弟名宦未立何为遽辞职也日知曰书生至此已过本分人情无厌若恣其心是无止足之日及归田园不事产业但葺构池亭多引后进与之谈宴开元三年卒16下列加点词的意义不正确的一项是A.因以两状列上日知果直正当在理B.卫州司马路敬潜将闻其孝悌之迹这里是偏义复词指孝顺母亲C.论者多之数量很多D.家产屡空子弟名宦未立一无所有经常贫穷17下列各组中加点词的意义和用法相同的一项A.因以两状列上日知果直挟泰山以超北海B.卫州司马路敬潜将闻其孝悌之迹邻之厚君之薄也C.日知将有陈请而不与妻谋彼与彼年相若也道相似也D.归家而使左右饰装人非生而知之者孰能无惑18下列几句话全都表现李日知淡泊名利追求田园生活的一组是①日知独存规诫②频乞骸骨请致仕③日知取急调侍数日而鬓发变白④归家而使左右饰装将出居别业⑤但葺构池亭⑥多引后进与之谈宴A.①②⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①④⑥19下面对文章有关内容的叙述和分析不正确的一项A.天授年间在李日知担任司刑丞的时候他执法宽缓平和没有冤案B.李日知对母亲极为孝顺曾因母亲生病他侍奉不几天两鬓的头发都变白了C.乐安公主的池馆建成之际唐中宗亲自前去除了李日知其他随从的官员都准备赴宴写诗祝贺D.李日知归田园后仍关心青年多次提领后辈为朝廷选拔人才20把文中画线的句子翻译成现代汉语6分①尝免一死囚少卿胡元礼请断杀之与日知往复至于数四3分②书生至此已过本分人情无厌若恣其心是无止足之日3分
阅读下面的文言文完成下面各题8分每小题2分楚左尹项伯者项羽季父也素善留侯张良张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也张良曰臣为韩王送沛公沛公今事有急亡去不义不可不语良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰‘距关毋内诸侯秦地可尽王也’故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也沛公曰君安与项伯有故张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿约为婚姻曰吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也日夜望将军至岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也项伯许诺谓沛公曰旦日不可不蚤自来谢项王沛公曰诺于是项伯复夜去至军中具以沛公言报项王因言曰沛公不先破关__岂敢入乎今人有大功而击之不义也不如因善遇之项王许诺下列加点词语解释有误的一项是A.素善留侯张良善友善交好B.张良出要项伯要要求C.籍吏民封府库而待将军籍登记D.备他盗之出入与非常也非常意外的变故比较下列句子中加点词语的意义和用法选出判断正确的一项①项伯乃夜驰之沛公军②愿伯具言臣之不敢倍德也③不如因善遇之④因击沛公于坐杀之A.①②不同③④也不同B.①②相同③④也相同C.①②不同③④相同D.①②相同③④不同比较下列选项中的加点词语选出与其他三项不同的一项A.孰与君少长B.窃为大王不取也C.愿足下更虑之D.若亡郑而有益于君敢以烦执事对文中画线句翻译无误的一项是A.亡去不义我逃离是不守信义的B.君安与项伯有故你怎么与项伯有故事呢C.秦时与臣游秦朝的时候他跟我一起游玩D.日夜望将军至日夜看着将军的到来
阅读下面一段文言文完成9—12题伯颜蒙古八邻部人长于西域至元初旭烈兀遣入奏事世祖见其貌伟听其言厉曰非诸侯王臣也其留事朕与谋国事恒出廷臣右世祖益贤之敕以中书右丞相安童女弟妻之曰为伯颜妇不惭尔氏矣二年七月拜光禄大夫中书左丞相诸曹白事有难决者徐以一二语决之众服曰真宰辅也甲戌会师于襄阳分军为三道并进丙戌伯颜与平章阿术由中道循汉江趋郢州万户武秀为前锋遇水泊霖雨水溢无舟不能涉伯颜曰吾且飞渡大江而惮此潢潦耶！乃召一壮士负甲仗骑而前导麾诸军毕济癸巳次盐山距郢州二十里郢在汉水北以石为城宋人又于汉水横铁绳锁战舰密树桩木水中伯颜荡舟由藤湖入汉江诸将请曰郢城我之喉襟不取恐为后患伯颜曰用兵缓急我则知之攻城下策也大军之出岂为此一城哉！遂舍郢顺流下伯颜殿后不满百骑十月戊午行大泽中郢将赵文义范兴以骑二千来袭伯颜未及介胄亟还军迎击之伯颜手杀文义擒范兴杀之丙戌次复州知州翟贵以城降诸将请点视其仓库军籍遣官镇抚伯颜不听谕诸将不得入城违者以军法论阿术使右丞阿里海牙来言渡江之期伯颜不答明日又来又不答阿术乃自来伯颜曰此大事也主上以付吾二人可使余人知吾实乎潜刻期而去乙未军次蔡店丁酉往观汉口形势宋淮西制置使夏贵等以战舰万艘分据要害兵不得进乃围汉阳军声言由汉阳渡江贵果移兵援汉阳伯颜乘虚兵进汉口大捷丙子希贤与严忠范等奉命使宋请兵自卫伯颜曰行人以言不以兵兵多徒为累使事希贤固请与之世祖崩伯颜总百官以听适有盗内府银者宰执以其幸赦而盗欲诛之伯颜曰何时无盗今以谁命而诛之人皆服其有识伯颜深略善断将二十万众伐宋若将一人诸帅仰之若神明毕事还朝归装惟衣被而已未尝言功也大德八年卒追封淮安王谥忠武选自元史列传十四有删节9.对下列句子中加点字的解释不正确的一项是【】A.世祖见其貌伟听其言厉厉洪亮激昂B.诸曹白事有难决者曹同辈C.麾诸军毕济麾指挥D.潜刻期而去刻期约定日期10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是【】A.非诸侯王臣也其留事朕其闻道也固先乎吾吾从而师之B.吾且飞渡大江而惮此潢潦耶且举世而誉之而不加劝C.主上以付吾二人可使余人知吾实乎驾一叶之扁舟举匏尊以相属D.乃围汉阳军声言由汉阳渡江乃入见问何以战11.下列选项中能体现伯颜深略善断的一组是【】①非诸侯王臣也其留事朕②诸曹白事有难决者徐以一二语决之③大军之出岂为此一城哉！遂舍郢顺流下④伯颜手杀文义擒范兴杀之⑤谕诸将不得入城违者以军法论⑥伯颜不答明日又来又不答A.①②③B.③④⑤C.②⑤⑥D.①④⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是【】A.伯颜长相魁梧英勇善战深略善断因而世祖很欣赏他并下令将右丞相的妹妹许配给他B.伯颜身先士卒当军队渡河遇到困难的时候他充满豪情地勉励大家然后穿好盔甲自己作为前导带领军队渡过了河C.伯颜因为为人清廉能严格约束部下所以攻占复州后当诸将请求派人接管时他没有同意并且明确规定诸将不得入城D.选文在文字安排上详略得当详写传主的军功武略略写他谦恭廉洁忠诚的人品人物的形象显得比较丰满13.1翻译上面文言文中画横线的句子10分①丙戌次复州知州翟贵以城降译文②行人以言不以兵兵多徒为累使事译文③适有盗内府银者宰执以其幸赦而盗欲诛之译文答
阅读下面的文言文完成5题吴顺恪六奇别传清·王士祯海宁孝廉查伊璜继佐崇祯中名士也尝冬雪偶步门外见一丐避庑下貌殊异呼问曰闻市井有铁丐者汝是否曰是也曰能饮乎曰能引入发醅坐而对饮查已酩酊而丐殊无酒容衣以絮衣不谢径去明年复遇之西湖放鹤亭下露肘跣行询其衣曰入夏不须此已付酒家矣曰曾读书识文字乎曰不读书识字何至为丐！查奇其言为具汤沐而衣履之询其氏里曰吴姓六奇名东粤人问何以丐曰少好博尽败其产故流转江湖自念叩门乞食昔贤不免仆何人敢以为污！查遽起捉其臂日吴生海内奇士我以酒徒目之失吴生矣！留与痛饮一月厚资遣之六奇者家世潮阳祖为观察以樗蒲①故遂为窭人既归粤寄食充驿卒稔知关河厄塞形势会王师入粤逻者执六奇六奇请得见大帅言事既见备陈诸郡形势因请给游札数十通散其土豪所至郡县壁垒皆下帅上其功十年中累官至广东水陆师提督孝廉家居久不复记忆前事一旦有粤中牙将叩门请谒致吴书问以三千金为寿邀致入粤水行三千里供帐极盛度梅岭已遣其子迎候道左至戟门则蒲伏泥首登堂北面长跪历叙往事无所忌讳入夜置酒高会身行酒炙歌舞妙丽丝竹迭陈诸将递起为寿质明始罢自是留止一载装累巨万将归复以三千金为寿锦绮珠贝珊瑚犀象之属不可訾计初查在惠州幕府一日游后圃圃有英石一峰深赏异之再往已失此石问之则以巨舰载致吴中矣今石尚存查氏之家本文有删节注释①樗蒲古代赌博5.对下面句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.查遽起捉其臂曰于是就B.会王师入粤逻者执六奇捉拿拘捕C.一旦有粤中牙将叩门请谒拜见D.丝竹迭陈诸将递起为寿敬酒或用礼物赠人6.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.不读书识字何至为丐问何以丐B.询其氏里少好博尽败其产C.闻市中有铁丐者汝是否六奇者家世潮阳D.衣以絮衣不谢径去将归复以三千金为寿7.下列选项中分别属于表现查继佐施之恩惠和吴六奇知恩图报的一组是3分A.吴生海内奇士以三千金为寿邀至人粤B.引入发醅坐而对饮度梅岭已遣其子迎候道左C.留引痛饮一月厚资遣之备陈诸郡形势D.帅上其功自是留止一载装累巨万8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.吴六奇不同于一般人外貌奇特身为乞丐别人请他喝了酒赠给了他衣服他却连声道谢都没有就径直走了B.吴六奇认为自己成为乞丐的原因有一是自己读过书识得字二是年轻时嗜好赌博输光了家产C.吴六奇做乞丐时他觉得行乞玷污自己的名声后来他步人仕途多次升官一直做到广东水陆师提督D.文章叙述了吴六奇的一些传奇经历生动地塑造了一个性豪荡熟地理有韬略知恩图报的奇士形象9.断句和翻译9分1用／给文言文阅读材料的最后一个自然段的划波浪线部分断句3分圃有英石一峰深赏异之再往已失此石问之则以巨舰载致吴中矣今石尚存查氏之家2翻译下边的句子6分①明年复遇之西湖放鹤亭下露肘跣行3分②查奇其言为具汤i本雨衣履之3分
阅读下列语段完成小题项羽已杀卿子冠军威震楚国名闻诸侯乃遣当阳君蒲将军将卒二万渡河救巨鹿战少利陈余复请兵项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心于是至则围王离与秦军遇九战绝其甬道大破之杀苏角虏王离涉间不降楚自烧杀当是时楚兵冠诸侯诸侯军救巨鹿下者十余壁莫敢纵兵及楚击秦诸将皆从壁上观楚战士无不一以当十楚兵呼声动天诸侯军无不人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前莫敢仰视项羽由是始为诸侯上将军诸侯皆属焉项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也!项王则夜起饮帐中有美人名虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌忼慨自为诗曰力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何!歌数阕美人和之项王泣数行下左右皆泣莫能仰视下列句中加点词解释有误的一项是A.时不利兮骓不逝逝快跑B.诸侯军救巨鹿下者十余壁壁营垒C.项王军壁垓下壁驻扎D.诸侯皆属焉属下属下列句中加点词词义和用法解释有误的一项是A.项王乃大惊乃副词表示承接于是就B.以示士卒必死以连词承接关系来C.项羽由是始为诸侯上将军由介词从D.项王则夜起则连词不译
阅读下面的文言文完成下面试题寇恂字子翼上谷昌平人也世为著姓光武南定河内而更始大司马朱鲔等盛兵据洛阳光武难其守问于邓禹曰诸将谁可使守河内者禹曰昔高祖任萧何于关中终成大业今河内带河为固户口殷实北通上党南迫洛阳寇恂文武备足有牧人御众之才非此子莫可使也乃拜恂河内太守行大将军事建武二年执金吾贾复在汝南部将杀人于颍川恂捕得系狱时尚草创军营犯法率多相容恂乃戮之于市复以为耻还过颍川谓左右曰吾与寇恂并列将帅而今为其所陷大丈夫岂有怀侵怨而不决之者乎今见恂必手剑之！恂知其谋不欲与相见谷崇曰崇将也得带剑侍侧卒有变足以相当恂曰不然昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者为国也区区之赵尚有此义吾安可以忘之乎乃敕属县盛供具储酒醪执金吾军入界一人皆兼二人之馔恂乃出迎于道称疾而还贾复勒兵欲追之而吏士皆醉遂过去恂遣谷崇以状闻帝乃征恂恂至引见时复先在坐欲起相避帝曰天下未定两虎安得私斗今日朕分之于是并坐极欢高峻据高平畏诛坚守大将军耿弇等围之一岁不拔十年帝议遣使降之乃谓恂曰卿今为吾行也若峻不即降引耿弇等五营击之恂奉玺书至第一第一高平城名峻遣军师皇甫文出谒辞礼不屈恂怒将诛文诸将谏曰高峻精兵万人率多强弩连年不下今欲降之而反戮其使无乃不可乎恂不应遂斩之遣其副归告峻曰军师无礼已戮之矣欲降急降不欲固守峻惶恐即日开城门降诸将皆贺因曰敢问杀其使而降其城何也恂曰皇甫文峻之腹心其所取计者也今来辞意不屈必无降心全之则文得其计杀之则峻亡其胆是以降耳诸将皆曰非所及也高一语文第3页共7页高一语文第4页共7页
文言文阅读阅读下面的文言文完成下面小题9分每小题3分陶季直丹阳秣陵人也祖愍祖宋广州刺史父景仁中散大夫季直早慧愍祖甚爱异之愍祖尝以四函银列置于前令诸孙各取季直时甫四岁独不取人问其故季直曰若有赐当先父伯不应度及诸孙是故不取愍祖益奇之五岁丧母哀若成人初母未病令于外染衣【注】卒后家人始赎季直抱之号恸闻者莫不酸感及长好学淡于荣利起家桂阳王国侍郎北中郎镇西行参军并不起时人号曰聘君父忧服阕尚书令刘秉领丹阳尹引为后军主簿领郡功曹出为望蔡令顷之以病免时刘秉袁粲以齐高帝权势日盛将图之秉素重季直欲与之定策季直以袁刘儒者必致颠殒固辞不赴俄而秉等伏诛齐初为尚书比部郎时褚渊为尚书令与季直素善频以为司空司徒主簿委以府事渊卒尚书令王俭以渊有至行欲谥为文孝公季直请曰文孝是司马道子谥恐其人非具美不如文简俭从之季直又请俭为渊立碑终始营护甚有吏节时人美之迁太尉记室参军出为冠军司马东莞太守在郡号为清和还除散骑侍郎领左卫司马转镇西谘议参军齐武帝崩明帝作相诛锄异己季直不能阿意明帝颇忌之乃出为辅国长史北海太守边职上佐素士罕为之者或劝季直造门致谢明帝既见便留之以为骠骑谘议参军兼尚书左丞仍迁建安太守政尚清静百姓便之还为中书侍郎迁游击将军兼廷尉梁台建迁给事黄门侍郎常称仕至二千石始愿毕矣无为务人间之事乃辞疾还乡里天监初就家拜太中大夫高祖曰梁有天下遂不见此人十年卒于家时年七十五季直素清苦绝伦又屏居十余载及死家徒四壁子孙无以殡敛闻者莫不伤其志焉【注】染衣僧衣意思是出家为僧对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.不应度及诸孙度担心B.与季直素善善友好C.还除散骑侍郎除被任命D.政尚清静尚崇尚下列句子中全都表现陶季直淡于荣利的一组是①季直时甫四岁独不取②起家桂阳王国侍郎北中郎镇西行参军并不起③请俭为渊立碑终始营护甚有吏节④或劝季直造门致谢明帝既见便留之⑤无为务人间之事乃辞疾还乡里⑥及死家徒四壁子孙无哒殡敛A.①③⑥B.②③④C.②⑤⑥D.①②⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.陶季直自幼聪慧颇得祖父赏识在他五岁母亲去世时家人将其从寺院中赎回陶季直抱着母亲痛哭不止他悲哀的表情犹如成人令在场者无不倍感辛酸B.陶季直及长为官无论是担任京城官员还是出任地方官员施政都非常推崇清净当地的百姓不仅认为他的施政之举便民而且称誉他任职之处清净和平C.陶季直认为刘秉袁粲二人都是儒生他们推翻齐高帝的图谋必败因此坚决不参与他们的谋反而日后刘秉袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预见的正确性D.陶季直为官能急流勇退常说官做到两千石最初的愿望就全实现了听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤就连梁高祖都慨叹梁拥有了天下竟见不到这个人把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1季直早慧愍祖甚爱异之2季直素清苦绝伦又屏居十余载
阅读下文完成文后各题徐阶字子升松江华亭人生甫周岁堕眢井眢音yuān眢井枯井无水的井出三日而苏五岁从父道括苍堕高岭衣挂于树不死人咸异之嘉靖二年进士第三人授翰林院编修丁父忧服除补故官阶为人短小白皙善容止性颖敏有权略而阴重不泄帝用张孚敬议欲去孔子王号下儒臣议阶独持不可孚敬召阶盛气诘之阶抗辩不屈孚敬怒曰若叛我阶正色曰叛生于附阶未尝附公何得言叛长揖出斥为延平府推官连摄郡事出系囚三百毁淫祠创乡社学捕剧盗百二十人迁黄州府同知擢浙江按察佥事进江西按察副使俱视学政俺答犯京阶请释周尚文及戴纶欧阳安等自效报可中官宦官陷寇归以俺答求贡书进帝以示严嵩及阶召对便殿嵩曰饥贼耳不足患阶曰傅城而军杀人若刈菅何谓饥贼帝然之问求贡书安在嵩出诸袖曰礼部事也帝复问阶阶曰寇深矣不许恐激之怒许则彼厚要我请遣译者译者送信的人绐缓之我得益为备援兵集寇且走帝称善者再寇寻饱去乃下阶疏弗许贡帝所居永寿宫灾徙居玉熙殿隘甚欲有所营建问阶阶请以三殿所余材责尚书雷礼营之可计月而就帝悦如阶议十旬而功成帝即日徙居之命曰万寿宫以阶忠进少师兼支尚书俸嵩乃日屈嵩子世蕃贪横淫纵状亦渐闻阶乃令御史邹应龙劾之帝勒嵩致仕擢应龙通政司参议阶遂代嵩为首辅已而帝念嵩供奉劳怜之又以调去忽忽不乐乃降谕欲退而修真且传嗣复责阶等奈何以官与邪物谓应龙也阶言退而传嗣臣等不敢奉命应龙之转乃二部奉旨行之帝乃已阶所持诤多宫禁事行者十八九中官多侧目方乞休而给事中张齐以私怨劾阶阶因请归帝意亦渐移许之陛辞举朝皆疏留报闻而已王廷后刺得张齐纳贿事劾戍之边高拱再出扼阶不遗余力会拱复为张居正所倾而罢事乃解万历十年阶年八十诏遣行人存问赐玺书金币明年卒赠太师谥文贞阶立朝有相度保全善类嘉隆之政多所匡救间有委蛇亦不失大节明史??徐阶传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.五岁从父道括苍堕高岭道经过B.阶遂请立皇太子不报报上报C.请遣译者绐缓之绐欺骗D.帝悦如阶议如随顺依照下列各组句子中加点的词语的意义和用法不相同的一组是A.帝以示严嵩及阶秦亦不以城予赵赵亦终不予秦璧B.嵩阶因请帝出视朝或因寄所托放浪形骸之外C.应龙之转乃二部奉旨行之师道之不传也久也D.嘉隆之政多所匡救此虽免乎行犹有所待者也下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.由于得罪了张孚敬徐阶被排斥出京城到地方后他释放囚犯惩治盗贼毁坏不合理的祠庙还创办乡学督察学校教育工作注重教化的作用B.对俺答侵犯北京严嵩过于轻视认为不值得忧虑而徐阶高度重视建议采取缓兵之计皇帝连连称赞并下发徐阶的奏疏不许给俺答进贡C.严嵩的儿子行为不轨皇帝勒令严嵩辞官提拔邹应龙为通政司参议后来皇帝考虑严嵩侍奉劳苦怜悯他又因为严嵩离开后怅怅不乐便想退位从而修道养性并且传位又谴责徐阶等人把官位授给邪恶的邹应龙徐阶据理力争D.徐阶坚持直言劝谏多被采纳后来给事中张齐因私怨弹劾徐阶徐阶就请求辞官回乡皇上也没有挽留高拱再次出任辅相后不遗余力地压制徐阶
翻译下面文言语段犹不改宣子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门辟矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死
阅读下文完成下面小题⑴刘铭传字省三安徽合肥人同治元年李鸿章募淮军援江苏铭传率练勇从至上海号铭字营招抚南汇降贼简精锐隶其军贼由川沙来犯击败之连克奉贤金山卫累功擢参将赐号骠勇巴图鲁⑵光绪六年俄罗斯议还伊犁有违言急备边召铭传至京疏陈兵事略谓练兵造器固宜次第举行其机括则在铁路铁路之利不可殚述于用兵尤为急不可缓中国幅员辽阔防不胜防铁路一开南北东西呼吸相通无征调仓皇之虑无转输艰阻之虞从此裁兵节饷并成劲旅一兵可得十兵之用权操自上不为疆臣所牵制立自强之基础杜外人之觊觎胥在于此疏上虽格未行中国铁路之兴实自铭传发之⑶十一年法兰西兵扰粤闽诏起铭传督台湾军务敌三犯沪尾又犯月眉山皆击退歼敌千余相持八余月十一年和议成法兵始退初授福建巡抚寻改台湾为行省改台湾巡抚檄将吏入山剿抚南中北三路前后山生番①薙发归化②丈田清赋溢旧额三十六万两有奇增茶盐金煤林木诸税始至岁入九十余万后增至三百万兴造铁路电线防务差具屡因病陈请乞罢久始允之⑷二十一年朝鲜兵事起屡召以病未出寻卒诏念前功赠太子太保赐恤建专祠谥壮肃清史稿·列传二百三有删减乙公常以古兵家皆以治兵列奇零之数其正者则在治国故雅不以武功自震襮③尤殚精经世之务节选自刘壮肃公家传江宁程先甲撰注①生番旧时侮称文明发展程度较低的人多指少数民族或外族②薙发剃发③震襮显扬表露写出下列加点字在句中的意思⑴简精锐隶其军⑵防不胜防⑶檄将吏入山⑷奇零之数下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是A.不为疆臣所牵制B.故雅不以武功自震襮C.列坐其次D.暮去朝来颜色故下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是A.⑴其机括则在铁路⑵万钟则不辩礼义而受之B.⑴于用兵尤为急不可缓⑵众谓予一行为可以纾祸C.⑴立自强之基础杜外人之觊觎⑵富与贵是人之所欲也D.⑴公常以古兵家皆以治兵列奇零之数⑵引以为流觞曲水用现代汉语解释下列句子⑴俄罗斯议还伊犁有违言急备边⑵丈田清赋溢旧额三十六万两有奇乙文中程先甲赞刘铭传尤殚精经世之务甲文中哪些方面体现了这点
阅读下面的文言文完成下列各题李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏醮①密时年数岁感恋弥至遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏②少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏陈情表帝览之曰士之有名不虚然哉！乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛司空张华问之曰安乐公何如密曰可次齐桓华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也次问孔明言教何碎密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅大诰与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳华善之出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂诏密令赋诗末章曰人亦有言有因有缘官无中人不如归田明明在上斯语岂然！武帝忿之于是都官从事奏免密官后卒于家节选自晋书·李密传有删节［注］①醮jiào再婚②游夏指孔子的学生子游和子夏对下列句中加点词的解释不正确的一项是A.后刘终服阕服阕服丧期满B.齐桓得管仲而霸霸称霸C.华善之善好对D.而憎疾从事疾痛恨下列句中加点词的意义和用法完全相同的一组是A.感恋弥至遂以成疾家叔以余贫苦遂见用于小邑B.士之有名不虚然哉之二虫又何知C.常望内转而朝廷无援夫列子御风而行泠然善也D.后卒于家州司临门急于星火下列各句括号中补出的省略成分不正确的一项是A.刘氏有疾李密则涕泣侧息B.密曰安乐公可次齐桓C.齐桓得管仲而霸管仲用竖刁而虫流D.张华次问孔明言教何碎下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时为祖母端饭菜端药他总要尝过之后才让祖母用B.李密有空闲的时间就学习并且拜谯周为师谯周的学生认为他很有才华把他和子游子夏并列C.李密认为孔明的教诲细碎具体和舜禹皋陶的话语一样都很简洁得当D.李密有才能希望到朝廷内做官却被任命为汉中太守对此心怀怨恨后来皇帝下诏让他赋诗李密在诗中流露出了不满并因此被免职文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之译文2从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也译文
12分每小题3分阅读下面的文字完成下列各题平原君朱建者楚人也故尝为淮南王黥布相有罪去后复事黥布布欲反时问平原君平原君非之布不听而听梁父侯遂反汉已诛布闻平原君谏不与谋得不诛平原君为人辩有口刻廉刚直家于长安行不苟合义不取容辟阳侯行不正得幸吕太后时辟阳侯欲知平原君平原君不肯见及平原君母死陆生素与平原君善过之平原君家贫未有以发丧方假贷服具陆生令平原君发丧陆生往见辟阳侯贺曰平原君母死辟阳侯曰平原君母死何乃贺我乎陆贾曰前日君侯欲知平原君平原君义不知君以其母故今其母死君诚厚送丧则彼为君死矣辟阳侯乃奉百金往税到侯贵人以辟阳侯故往税凡五百金辟阳侯幸吕太后人或毁辟阳侯于孝惠帝孝惠帝大怒下吏欲诛之吕太后惭不可以言大臣多害辟阳侯行欲送诛之辟阳侯急因使人欲见平原君平原君辞曰狱急不敢见君乃求见孝惠幸臣闳籍孺说之曰君所以得幸帝天下莫不闻今辟阳侯幸太后而下吏道路皆言君谗欲杀之今日辟阳侯诛旦日太后含怒亦诛君何不肉袒为辟阳侯言于帝帝听君出辟阳侯太后大欢两主共幸君君贵富益倍矣于是闳籍孺大恐从其计言帝果出辟阳侯辟阳侯之囚欲见平原君平原君不见辟阳侯辟阳侯以为倍己大怒及其成功出之乃大惊吕太后崩大臣诛诸吕辟阳侯与诸吕至深而卒不诛计画所以全者皆陆生平原君之力也孝文帝时淮南厉王杀辟阳侯以诸吕故文帝闻其客平原君为计策使交捕欲治闻吏至门平原君欲自杀诸子及吏皆曰事未可知何早自杀为平原君曰我死祸绝不及而身矣遂自刭孝文帝闻而惜之曰吾无意杀之乃召其子拜为中大夫使匈奴单于无礼乃骂单于遂死匈奴中节选自史记·郦生陆贾列传下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.时辟阳侯欲知平原君知结交B.往税凡五百金税赠送C.大臣多害辟阳侯行害害怕D.狱急不敢见君狱案件下列各组中加点的词意义和用法相同的一项是A.①列侯贵人以辟阳侯故②伏惟圣朝以孝治天下B.①因使人欲见平原君②因宾客至蔺相如门谢罪C.①皆陆生平原君之力也②下而从六国破亡之故事D.①乃召其子拜为中大夫②今其智乃反不能及以下各组句子中全都能够表明平原君刻廉刚直的一项是①布欲反时问平原君平原君非之②行不苟合义不取容③时辟阳侯欲知平原君平原君不肯见④辟阳侯之囚欲见平原君平原君不见辟阳侯⑤我死祸绝不及而身矣⑥乃骂单于遂死匈奴中A.③④⑥B.①②③C.②④⑤D.①③⑥下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是A.当年黥布欲谋反找朱建商量有关问题朱建却不畏权贵不但不为黥布出谋划策而且还竭力谏止B.辟阳侯因罪下狱从孝惠帝到诸臣皆欲诛之朱建威胁和利诱孝惠帝的宠臣为辟阳侯说情吕氏集团覆灭后朱建又为辟阳侯出谋划策使之得以苟延残喘C.孝文帝时淮南厉王诛杀了辟阳侯孝文帝听说辟阳侯的许多计谋出自朱建便欲逮捕朱建问罪朱建深知罪孽深重而畏罪自杀D.朱建家境贫寒母亲对他管教甚严使朱建形成了行不苟合义不取容的品格朱建拒交辟阳侯就与母亲有一定关系把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今其母死君诚厚送丧则彼为君死矣2我死祸绝不及而身矣
古代诗文阅读29分一阅读下面的文言文完成下列各题16分张平青州临朐人弱冠寓单州依刺史罗金山金山移滁州署平马步都虞候太宗尹京兆置其邸及秦王廷美领贵州复署为亲吏后数年有诉平匿府中钱物秦王白太宗鞫之无状秦王益不喜遂遣去太宗怜其非罪以属徐帅高继冲继冲署为镇将平叹日吾命虽蹇后未必不为福也太宗即位召补右班殿直监市木秦陇平悉更新制建都务计水陆之费以春秋二时联巨筏自渭达河历砥柱山名以集于京期岁之间良材山积太宗嘉其功迁供奉官监阳平都木务兼造船场旧官造舟既成以河流湍悍备其漂失凡一舟调三户守之岁役户数千平遂穿池引水系舟其中不复调民有寇阳拔华者往来关辅间为患积年朝廷命内侍督数州兵讨之不克平以好辞遣人说之遂来归改崇仪副使仍领其务凡九年计省官钱八十万缗平好史传微时遇异书尽日耽玩或解衣易之及贵聚书数千卷在彭门日郡吏有侮平者数辈后悉被罪配京窑务平子从式适董其役见之以语平平召至第为设馔劳之曰公等不幸偶罹斯患慎勿以前为念给以缗钱且戒从式善视之未几遇赦得原时人称其宽厚论曰太宗居潜左右必求忠厚强干之士及即位修旧邸之功陈从信张平等六人者咸备任使又皆畀以兵食之重寄而各振举其职焉有足称者矣然平不修旧怨庶几进于士夫之度从信所进邪佞以术蛊惑上心犹不免于近侍之常态欤!选自宋史??张平列传对下列加点词语的解释不正确的一项是A.秦王白太宗鞫之鞫审问B.秦王益不喜益渐渐C.微时遇异书微年幼D.平子从式适董其役董督察下列各组句子分别表现太宗重视张平和体现张平治理业绩的一组是A.太宗尹京兆置其邸监市木秦陇B.畀以兵食之重寄凡九年计省官钱八十万缗C.改崇仪副使仍领其务时人称其宽厚D.各振举其职焉系舟其中不复调民下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张平曾在秦王手下供职最初应该是颇受信任的后来有人指控他暗中贪污可是查无实据但张平还是被秦王遣离了B.张平在采办秦陇林木时改革了旧制在造船场想办法减轻百姓的劳役用和平方式解决盗贼问题这些都取得了很好的成效C.张平为人宽厚曾经有郡吏侮辱他后来这些郡吏犯了罪被发配去做苦力张平知道后以德报怨并嘱咐儿子善待他们想方设法赦免他们D.作者在最后一段议论中扬张抑陈是就其人品而言的但从他们的工作能力来说评论者都作了充分的肯定把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1平以好辞遣人说之遂来归译文2然平不修旧怨庶几进于士夫之度译文
阅读下文完成文后各题任峻任峻字伯达河南中牟人也汉末扰乱关东皆震中牟令杨原愁恐欲弃官走峻说原曰董卓首乱天下莫不侧目然而未有先发者非无其心也势未敢耳明府若能唱之必有和者原曰为之奈何?峻曰今关东有十余县能胜兵者不减万人若权行河南尹事总而用之无不济矣原从其计以峻为主簿峻乃为原表行河南尹事使诸县坚守遂发兵会太祖①起关东入中牟界众不知所从峻独与同郡张奋议举郡以归太祖峻又别收宗族及宾客家兵数百人愿从太祖太祖大悦表峻为骑都尉妻以从妹②甚见亲信太祖每征伐峻常居守以给军是时岁饥旱军食不足羽林监颖川枣祗③建置屯田太祖以峻为典农中郎将募百姓屯田于许下得谷百万斛郡国列置田官数年中所在积粟仓廪皆满官渡之战太祖使峻典军器粮运贼数寇抄绝粮道乃使千乘为一部十道方行为复阵以营卫之贼不敢近军国之饶起于枣祗而成于峻太祖以峻功高乃表封为都亭侯邑三百户迁长水校尉峻宽厚有度而见事理每有所陈太祖多善之于饥荒之际收恤朋友孤遗中外贫宗周急继乏信义见称建安九年薨太祖流涕者久之节选自三国志卷十六【注】①太祖曹操②从妹堂妹③枣祗zhī陈留太守对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.能胜兵者不减万人胜战胜超过B.明府若能唱之唱倡导C.若权行河南尹事行代理D.太祖使峻典军器粮运典掌管负责下列各组句子中加点的词语的意义和用法同的一组是A.众不知所从若属皆且为所虏B.太祖以峻功高王尝语庄子以好乐有诸C.起于枣诋而成于峻青取之于蓝而青于蓝D.太祖流涕者久之不嗜杀人者能一之下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.任峻在东汉末年军阀纷争的局面中说服中牟县令杨原首先起事讨伐董卓后来他又带人跟随曹操应该说是一个有胆有谋的俊杰B.任峻很得曹操信任担任典农中郎将时向曹操建议在许下用屯田制来筹集军粮于是得谷百万斛使仓廪皆满对地方经济的恢复和发展也起了积极的作用C.官渡之战中为把粮食运到前线任峻让一千辆马车组成一队分十路并进组成双层军阵来环绕保卫运粮车队这样一来敌人就不敢接近运粮的队伍D.任峻为人宽厚有度量又通晓事理每有上陈的建议曹操很赞成
下面的文盲文完成1一4题于谦字廷益钱塘人生七岁有僧奇之曰他日救时宰相也举永乐十九年进士宣德初授御史奏对音吐鸿畅帝为倾听顾佐为都御史待寮属甚严独下谦以为才胜己也扈跸乐安高煦出降帝命谦口数其罪谦正词崭崭声色震厉高煦伏地战栗称万死帝大悦师还赏赉与诸大臣等出按江西雪冤囚数百疏奏陕西诸处官校为民害诏遣御史捕之帝知谦可大任会增设各部右侍郎为直省巡抚乃手书谦名授吏部超迁兵部右侍郎巡抚河南山西谦至官轻骑遍历所部延访父老察时事所宜兴革即俱疏言之一岁凡数上小有水旱辄上闻初三杨在政府雅重谦谦所奏朝上夕报可皆三杨主持而谦每议事京师空橐以入诸权贵人不能无望及是三杨已前卒太监王振方用事适有御史姓名类谦者尝忤振谦入朝荐参政王来孙原贞自代通政使李锡阿振指劾谦以久不迁怨望擅举人自代下法司论死系狱三月已而振知其误得释左迁大理寺少卿山西河南吏民伏阙上书请留谦者以千数周晋诸王亦言之乃复命谦巡抚时山东陕西流民就食河南者二十余万谦请发河南怀庆二府积粟以振又奏令布政使年富安集其众授田给牛种使里老司察之前后在任十九年丁内外艰皆令归治丧旋起复十三年以兵部左侍郎召明年秋也先大入寇王振挟帝亲征谦与尚书邝野极谏不听野从治兵留谦理部事及驾陷土木京师大震众莫知所为郕王监国命群臣议战守侍讲徐珵言星象有变当南迁谦厉声曰言南迁者可斩也京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎！王是其言守议乃定时京师劲甲精骑皆陷没所余疲卒不及十万人心震恐上下无固志谦请王檄取两京河南备操军山东及南京沿海备倭军江北及北京诸府运粮军亟赴京师以次经画部署人心稍安即迁本部尚书郕王方摄朝廷臣请族诛王振而振党马顺者辄叱言官于是给事中王竑廷击顺众随之朝班大乱卫卒声汹汹王惧欲起谦排众直前掖王止且启王宣谕曰顺等罪当死勿论众乃定谦袍袖为之尽裂退出左掖门吏部尚书王直执谦手叹曰国家正赖公耳今日虽百王直何能为！当是时上下皆倚重谦谦亦毅然以社稷安危为己任节选自明史•于谦传1.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.帝命谦口数其罪数列举B.超迁兵部右侍郎迁提拔C.三杨在政府雅重谦雅高雅D.劾谦以久不迁怨望热弹劾2.以下各组句子中全都表明于谦‘才可大任的一组是①他日救时宰相也②举永乐十九年进士③顾佐为都御史待寮属甚严独下谦以为才胜己也④谦正词崭崭声色震厉⑤一岁凡数上小有水旱辄上闻⑥十三年以兵部左侍郎召A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.于谦在宣德初就受到皇帝重视在郕王主政时官至兵部尚书他也尽心国事在土木堡之变之后力主不迁都并做出了妥善的防守安排基本安定了人心B.于谦在三杨主政时极受重视所奏请之事都能得到即时批准三杨去世后因顶撞过王振差点因被人生事陷害而判处死刑后被降职为大理寺少卿C.于谦在山西河南吏民及周晋请王的请求下重任巡抚他采取了一系列救灾和发展生产的措施他父母去世都让他回去办理丧事但不久又担任原职D.于谦在发生朝臣围打马顺的事件时设法稳住了郕王并让他宣谕不予追究众人打马顺之事安定了朝局受到了吏部尚书正直的高度赞扬和朝臣们的依重4.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎！译文2当是时上下皆倚重谦谦亦毅然以社稷安危为己任译文
阅读下文完成文后各题张承业字继元唐僖宗时宦者也晋王兵击王行瑜承业数往来兵间晋王喜其为人及昭宗为李茂贞所迫将出奔太原乃先遣承业使晋以道意因以为河东监军其后崔胤诛宦官宦官在外者悉诏所在杀之晋王怜承业不忍杀匿之斛律寺昭宗崩乃出承业复为监军晋王病且革以庄宗属承业曰以亚子累公等!庄宗常兄事承业岁时升堂拜母甚亲重之庄宗在魏与梁战河上十余年军国之事皆委承业承业亦尽心不懈凡所以畜积金粟收市兵马劝课农桑而成庄宗之业者承业之功为多自贞简太后韩德妃伊淑妃及诸公子在晋阳者承业一切以法绳之权贵皆敛手畏承业庄宗岁时自魏归省亲须钱蒲博赏赐伶人而承业主藏钱不可得庄宗乃置酒库中酒酣使子继岌为承业起舞舞罢承业出宝带币马为赠庄宗指钱积呼继岌小字以语承业曰和哥乏钱可与钱一积何用带马为也承业谢曰国家钱非臣所得私也庄宗以语侵之承业怒曰臣老敕使非为子孙计惜此库钱佐王成霸业尔！若欲用之何必问臣财尽兵散岂独臣受祸也庄宗顾元行钦曰取剑来！承业起持庄宗衣而泣曰臣受先王顾托之命誓雪家国之雠今日为王惜库物而死死不愧于先王矣！阎宝从旁解承业手令去承业奋拳殴宝踣骂曰阎宝朱温之贼蒙晋厚恩不能有一言之忠而反谄谀自容邪！太后闻之使召庄宗庄宗性至孝闻太后召甚惧乃酌两卮谢承业曰吾杯酒之失且得罪太后愿公饮此为吾分过承业不肯饮庄宗入内太后使人谢承业曰小儿忤公已笞之矣明日太后与庄宗俱过承业第慰劳之卢质嗜酒傲忽自庄宗及诸公子多见侮慢庄宗深嫉之承业乘间请曰卢质嗜酒无礼臣请为王杀之庄宗曰吾方招纳贤才以就功业公何言之过也！承业起贺曰王能如此天下不足平也！质因此获免节选自新五代史??张承业传对下列句子中加点的词解释不正确的一项是A.承业数往来兵间数多次B.承业一切以法绳之绳约束C.庄宗顾元行钦曰顾回头D.太后与庄宗俱过承业第过经过下列各组加点的虚词意义和用法相同的一项是A.乃先遣承业使晋以道意/乃不知有汉无论魏晋B.而成庄宗之业者/君子博学而日参省乎己C.庄宗以语侵之/赵王岂以一璧之故欺秦邪D.不能有一言之忠/蚓无爪牙之利筋骨之强文章以下这段文字断句准确的一项是A.庄宗岁时自魏归/省亲须钱/蒲博赏赐伶人/而承业主藏/钱不可得B.庄宗岁时自魏归省亲/须钱蒲博赏赐伶人/而承业主藏/钱不可得C.庄宗岁时自魏归/省亲须钱/蒲博赏赐伶人/而承业主藏钱/不可得D.庄宗岁时自魏归省亲/须钱蒲博赏赐伶人/而承业主藏钱/不可得下列各句对文章的阐述不正确的一项是A.张承业虽是宦官但他做人的风格深得晋王的喜欢这也是他后来能够保得住性命并受顾命之托的关键因素B.张承业在庄宗与后梁相持于河上十多年里在后方负责招兵买马聚钱积粮督促耕织是庄宗最后能成就霸业的最大功臣C.张承业不仅责任感强而且耿直敢谏在庄宗想从他那里要国家的钱作私用时宁死不屈并挥拳怒打拉他的阎宝其勇气实在可敬D.张承业也很有智慧当他知道庄宗很恨卢质时他假装说要替庄宗杀掉卢质实质上非常巧妙地保护了卢质也为庄宗保住了一个安邦定国的人才
三课外文言文阅读16分李迪字复古其先赵郡人曾祖避五代乱徙家濮迪深厚有器局尝携其所为文见柳开开奇之曰公辅才也举进士第一擢知制诰真宗幸毫为留守判官遂知毫州亡卒群剽城邑发兵捕之久不得迪至悉罢所发兵阴听察知贼区处部勒晓锐士擒贼斩以徇尝归沐忽传诏对内东门出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪时频岁蝗旱问何以济迪请发内藏库以佐国用则赋敛宽民不劳矣帝曰朕欲用李士衡代元方俟其至当出金帛数百万借三司迪曰天子于财无内外愿下诏赐三司以示恩德何必曰借帝悦初上将立章献后迪屡上疏谏以章献起于寒微不可母天下章献深衔之天禧中拜给事中周怀政之事帝怒甚欲责及太子群臣莫敢言迪从容奏曰陛下有几子乃欲为此计上大寤由是独诛怀政仁宗即位章献太后预政贬寇准雷州以迪朋党傅会贬衡州丁谓使人迫之谓败知河南府来朝京师时太后垂帘语迪曰卿向不欲吾预国事殆过矣今日吾保养天子至此卿以为何如迪对曰臣受先帝厚恩今日见天子明圣臣不知皇太后盛德乃至于此太后亦喜知徐州迪欲行县因祠岳为上祈年仁宗语辅臣曰祈祷非迪所宜其毋令往元昊攻延州武事久弛守将或为他名以避兵迪愿守边诏不许然甚壮其意李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有__之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之选自宋史·李迪传有删改7.对下列句子中加点词的解释正确的一项是3分A.开奇之曰公辅才也奇妙B.以章献起于寒微出身C.上大寤由是独诛怀政惩罚D.元昊攻延州武事久弛延缓8.下列句子中都能表现李迪胆量非凡的一组是3分①迪深厚有器局②部勒骁锐士擒贼斩以徇③上将立章献后迪屡上疏谏④以迪朋党傅会贬衡州⑤迪欲行县因祠岳为上祈年⑥守将或为他名以避兵迪愿守边A.①②⑥B.②③④C.②③⑥D.③⑤⑥⒐翻译下面的句子9分①语迪曰卿向不欲吾预国事殆过矣3分②迪愿守边诏不许然甚壮其意3分③而仁宗君德日就章献亦全令名3分
阅读下面的文言文完成下面试题胡叟字伦许安定临泾人也世有冠冕为西夏著姓叟少聪敏年十三辨疑释理知名乡国其意之所悟与成人交论鲜有屈焉学不师受友人劝之叟曰先圣之言精义入神者其唯易乎犹谓可思而过半末世腐儒粗别刚柔之位宁有探未兆者哉就道之义非在今矣及披读群籍再阅于目皆诵于口好属文既善为典雅之词又工为鄙俗之句以姚政将衰遂入长安观风化隐匿名行惧人见知时京兆韦祖思少阅典坟多蔑时辈知叟至召而见之祖思习常待叟不足叟聊与叙温凉拂衣而出祖思固留之曰当与君论天人之际何遽而反乎叟对曰论天人者其亡久矣与君相知何夸言若是也遂不坐而去至主人家赋韦杜二族一宿而成时年十有八矣其述前载无违旧美叙中世有协时事而末及鄙人皆奇其才畏其笔世犹传诵之以为笑狎叟孤飘坎壈未有仕路遂入汉中刘义隆梁秦二州刺史冯翊吉翰以叟才士颇相礼接授叟末佐不称其怀未几翰迁益州叟随入蜀多为豪俊所尚时蜀沙门法成鸠率僧旅几于千人铸丈六金像刘义隆恶其聚众将加大辟叟闻之即赴丹阳启申其美遂得免焉复还于蜀法成感之遗其珍物价直千余匹叟谓法成曰纬萧何人能弃明珠吾为德请财何为也一无所受【注】①探赜探索深奥的道理②鄙黩轻蔑傲慢对下列句子中加点词语的解释不正确的是A.鲜有屈焉屈屈辱B.鸠率僧旅鸠聚合C.将加大辟大辟死刑下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.B.C.D.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.胡叟与友人的交谈显示出他对经典的独特见解以及对当时那些缺乏真才实学的读书人的不屑B.文中叙述了胡叟在京城受人召见的过程刻画出他言辞犀利不能容忍他人怠慢自己的性格特征C.文章通过对胡叟为僧人解难一事的叙述赞美胡叟敢为他人仗义执言但又不求回报的高尚品德D.胡叟聪明过人少年成名但因恃才傲物言行偏激得罪了京兆韦祖思以致仕途受阻一生坎坷用/给文中划波浪线的部分断句其述前载无违旧美叙中世有协时事而末及鄙黩人皆奇其才畏其笔把文中画线的句子译成现代汉语1遂入长安观风化隐匿名行惧人见知2吾为德请财何为也
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