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董仲舒提出的下列哪些主张或者思想被后人归纳为“三纲五常”( )①君为臣纲 ②父为子纲 ③孝为“天经”、“地义” ④仁、义、礼、智、信 ⑤夫为妻纲
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董仲舒的三纲五常指的是什么
孟子的思想主张不包括
施仁政于民
人民比国君更重要
提出“三纲五常”
主张人性本善
提出三纲五常正谊明道的我国古代教育家是
孔子
孟子
荀子
董仲舒
下列我国古代人物及其思想对应错误的是
“性善论”——孟子
“性恶论”——荀子
“三纲五常”——董仲舒
“理气论”“心性论”——王阳明
下列选项中不属于董仲舒思想主张的是
“罢黜百家,独尊儒术”
“三纲五常”
“天人感应、天人合一”
“君舟民水”
7.有学者认为董仲舒是西汉一代最有影响的思想家我们民族性格中的封闭自我因循守旧等劣根性都与之直接相关
肯定董仲舒的“天人感应”学说
肯定董仲舒的“独尊儒术”主张
否定董仲舒的“天人合一”思想
否定董仲舒的“三纲五常”学说
三纲五常思想是由谁提出的
孟子
孔子
董仲舒
朱熹
汉书·董仲舒传中说天道之大者在阴阳阳为德阴为刑刑主杀而德主生是故阳常居大夏而以生育养长为事阴常居大冬
思想统一
三纲五常
君权神授
以刑辅德
在传统伦理道德规范方面提出三纲五常的是
周公
孔子
孟子
董仲舒
三纲五常三纲五常
后人概括的三纲五常是由谁最早明确提出的
孔子
孟子
荀子
董仲舒
西汉思想家董仲舒提出了人际交往的总原则三纲五常中的五常是
董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础主要是因为他提出了
“大一统”思想
“罢黜百家,独尊儒术”
“天人感应”
“三纲五常”
董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础主要是因为董仲舒提出了
“春秋大一统”思想
“天人感应”“天人合一”
“君权神授”
“三纲五常”
三纲五常中三纲是指父为子纲君为臣纲和
董仲舒提出的三纲五常的内容是哪些
三纲五常即君为臣纲父为子纲夫为妻纲那么它是由谁提出的
孔子
孟子
朱熹
董仲舒
黄宗羲天下为主君为客的思想继承了①先秦儒家的民本思想②孟子的民贵君轻的思想③董仲舒三纲五常的思想④王
①②③④
①④
②③④
①②
三纲五常的理论是由谁提出的
班固
班超
董仲舒
张骞
三纲五常是中国儒家伦理文化中的重要思想最早源于孔子但孔子没有对道德人伦的原则做一个简明扼要的总的概括
孟子
荀子
董仲舒
朱熹
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春秋战国时期的百家争鸣就其性质而言它是中国历史上一场
孟子的仁政是对孔子仁学说的继承与发展其主要表现在①把孔子仁的思想具体化②进一步明确了君与民之间关系③指出了得民心的重要性④明天人之分
1988年世界诺贝尔获奖得者在巴黎集会发表宣言称如果人类要在21世纪生存下去必须回到2540年前去吸取孔子的智慧其中智慧是指
战国时期百家百鸣中诸子百家的观点实质是代表
下列言论属于孔子思想精华内容的是
自晋迄隋老佛显行圣道不断如带诸儒倚天下正议助为怪神愈独喟然引圣争四海之惑虽蒙讪笑而复奋始若未之信卒大显于时引自新唐书这段论述
诸子百家下列主张或观点中在人与自然关系的看法上体现出积极进取精神的是
儒家思想经过两千多年的不断发展形成了完整的理论体系其中荀子根据时代需要对儒家思想的改造主要表现在
在战国时期显赫一时的法家后来衰败下去主要是因为法家的理论
分析百家争鸣局面的历史意义视角很重要其中对当代中国和谐社会建设最具借鉴价值的是
汉武帝推动儒学教育所采取的措施有①罢黜百家②表彰六经③兴办太学④天下郡国皆设学校
战国时期之所以形成百家争鸣的局面是因为①社会正处于巨变时期②各国竞争与政治变革的需要③阶级关系出现新的变化④儒家思想尚未取得正统地位
汉武帝时期改变了刘邦崇尚黄老之学推行无为而治而实行罢黜黄老刑名百家之言独尊儒术的治国方略这是因为
韩非子的政治主张不相符合的是
汉武帝推行文化体制和文化政策的措施不包括
汉代新儒学思想能被汉武帝采纳和推崇主要是由于以下哪种思想
孔子曾说鸟吾知其能飞鱼吾知其能游至于龙吾不能知其乘风云而上天吾今日见其犹龙邪!犹龙指
汉朝从无为而治转向有为政治的关键人物是
胡适曾说吾意诸子自老聃孔丘并于韩非皆忧世之乱而思有以拯救之故其学皆应时而生胡适对于社会变化与思想界状况之间关系的分析是
春秋战国时期奠定了中国文化基础的是
韩非主张治国以法为本法不阿贵他的这种思想①至今仍一定的现实意义②与当今依法治国有本质区别③符合当时社会发展的潮流④强调法律的地位
下列观点与墨家思想相符合的是
有关春秋战国时期百家争鸣的描述正确的是①形成中国的传统文化体系②奠定中国奴隶社会的经济基础③中国历史上第一次思想解放运动④是该时期生产力发展的反映
fó jiāo 能在中国广为流传但始终没有能取代儒家思想成为封建社会的正统思想其根本原因是
下列表述符合董仲舒新儒学基本特点的是①以思想统一巩固政治统一②具有浓厚的神学迷信色彩③融合阴阳家黄老之学以及法家思想④继承了荀子的天人观
墨子主张有能则举之高予之爵重予之禄反对骨肉之亲无故富贵这表达了小生产者
教育被儒家所垄断始于
下列表述符合儒家学派对物质世界的正确认识的是
战国时期的诸子百家中其主张对当时统治最有用的是
在治国方略上主张礼法并施的思想家是
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