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一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动。用下面的方法近似测量它匀速转动的角速度。实验器材：电磁打点计时器，米尺，纸带，复写纸片。实验步骤：（1）如图1所示，将电磁打点计时器固定在桌...
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高中物理《陕西省西安市西北工业大学附属中学2013届高三第十一次适应性训练物理试题及答案（word）》真题及答案
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一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动在圆盘上放置一小木块当圆盘匀速转动时木块相对圆
由于木块相对圆盘静止，所以不受摩擦力
由于木块运动，所以受到与运动方向相反的滑动摩擦力
木块受到圆盘对它的静摩擦力，方向指向圆盘中心
由于木块做匀速圆周运动，所以，除了受到重力、支持力、摩擦力外，还受向心力
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动圆盘加速转动时把角速度的增加量△ω与对应时间
8分一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动圆盘加速转动时角速度的增加量Δω与对应之
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动用下面的方法测量它匀速转动时的角速度实验器材
一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动如图所示在圆盘上放置一小木块当圆盘匀速转动时木
木块相对圆盘的运动趋势为沿半径方向向外
木块相对圆盘的运动趋势与线速度方向的相同
木块相对地面的运动为沿半径方向向外
由于木块做匀速圆周运动，所以，受到重力、向心力、支持力、 摩擦力
12分一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动用下面的方法可以测量它匀速转动的角速度
8分一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动我们用电磁打点计时器米尺游标卡尺纸带复写
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动圆盘加速转动时把角速度的增加量Δω与对应时间
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动用下面的方法测量它匀速转动的角速度实验器材电
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动圆盘加速转动时角速度的增加量△ω与对应时间△
一圆盘可绕一通过圆盘中心O.且垂直于盘面的竖直轴转动在圆盘上放置一木块当圆盘匀速转动时木块随圆盘一起
木块受到了圆盘对它的摩擦力，方向指向圆盘中心
因为木块随圆盘一起运动，所以木块受到圆盘对它的摩擦力，方向与木块的运动方向相同
因为
摩擦力总是阻碍物体运动，所以木块受到圆盘对它的摩擦力方向与木块的运动方向相反
因为二者是相对静止的，圆盘与木块之间无摩擦力
如图所示一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动.在圆盘上放置一小木块.当圆盘匀速转动
由于木块运动，所以受到滑动摩擦力
由于木块相对圆盘静止，所以不受摩擦力
木块受到圆盘对它的静摩擦力，方向指向圆盘中心
由于木块做匀速圆周运动，所以除了受到重力、支持力、摩擦力外，还受向心力
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动圆盘加速转动时把角速度的增加量△ω与对应时间
一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动在圆盘上放置一小木块当圆盘匀速转动时木块相对圆
由于木块相对圆盘静止，所以不受摩擦力
由于木块运动，所以受到与运动方向相反的滑动摩擦力
木块受到圆盘对它的静摩擦力，方向指向圆盘中心
由于木块做匀速圆周运动，所以，除了受到重力、支持力、摩擦力外，还受向心力
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动某同学用打点计时器来研究它由静止开始转动的情
一薄圆盘可绕通过圆盘中心且垂直于盘面的竖直轴OO′转动如图所示在圆盘上放置一小木块当圆盘匀速转动时木
木块受到圆盘对它的静摩擦力，方向指向圆盘中心
由于木块相对圆盘静止，所以不受摩擦力
由于木块运动，所以受到滑动摩擦力
由于木块做匀速圆周运动，所以，除了受到重力、支持力、摩擦力外，还受向心力
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动用下面的方法测量它匀速转动时的角度速.实验器
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动我们用电磁打点计时器米尺游标卡尺纸带复写纸来
一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动.用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.实验
如图所示一水平圆盘可绕通过盘心O.且垂直于盘面的竖直轴转动.在圆盘上放置小木块它随圆盘一起做匀速圆周
1个
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一个同学在研究平抛物体的运动实验中只画出了如图所示的一部分曲线于是他在曲线上取水平距离Δs相等的三点A.B.C.量得Δs=0.2m又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1mh2=0.2m利用这些数据可求得1物体抛出时的初速度为m/s2物体经过B.时竖直分速度为m/s速度为m/s3抛出点在A.点上方高度为m处
有一游标卡尺主尺的最小分度是1mm游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径如图甲所示读数是mm.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径如图乙所示的读数是mm.
兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率进行了如下实验①用天平测出电动小车的质量为0.4kg②将电动小车纸带和打点计时器按如图甲所示安装③接通打点计时器其打点周期为0.02s④使电动小车以额定功率加速运动达到最大速度一段时间后关闭小车电源待小车静止时再关闭打点计时器设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定在上述过程中打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示请你分析纸带数据回答下列问题1该电动小车运动的最大速度为m/s2关闭小车电源后小车的加速度大小为m/s23该电动小车的额定功率W.
学习物理除了知识的学习外还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下图是我们学习过的几个实验其中所用的物理思想与方法表述正确的是
如图所示是研究电磁感应现象的实验装置.1将图中所缺导线补充完整.2如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下那么合上开关后将原线圈L1迅速插入副线圈L2中电流计指针将________偏转填向左向右或不3原线圈L1插入副线圈L2后将滑动变阻器滑片迅速向右移动时电流计指针将________偏转填向左向右或不
生活中常看到面积相当的金属片和纸片同时从同一髙度由静止释放时金属片先着地.因此某学习小组的同学探究重快轻慢的原因.甲同学把纸片揉成纸团让它与金属片一起从同一高度由静止释放发现它们几乎同时着地.乙同学把纸片和金属片放人玻璃筒中把该玻璃筒的空气尽量抽出后再把玻璃筒竖直倒立过来发现它们下落的快慢是相同的.小组的同学经过交流得出了结论重快轻慢的原因在于空气阻力的作用如果空气阻力足够小轻重物体下落的快慢是相同的.你认为该小组的结论是的.填正确或错误该小组的同学利用频闪照相的方法来测量空气阻力如图是他们研究质量为20g的空心小球竖直向下做匀加速运动得到的一张频闪照片.频闪的频率10Hz图中x0x1x2对应的小球下落实际距离为39.7cm70.6cm110.3cm则该下落物体受到的空气阻力为N0重力加速度取9.8m/s2
用落体运动验证机械能守恒定律的实验.1为进行该实验备有下列器材可供选择A.铁架台B.电磁打点计时器C.复写纸片D.纸带E.低压直流电源F.天平G.秒表H.导线I.重锤.其中不必要的器材是________________________填对应的字母.缺少的器材是_____________________2若实验中所用重物的质量m＝1kg打点时间间隔为0.02s打出的纸带如图所示O.为起点A.B.C.D.为相邻的几点测的OA＝0.78cmOB＝1.79cmOC＝3.14cmOD＝4.90cm查出当地的重力加速度g＝9.80m/s2则重物在B.点时的动能EAB＝________J.从开始下落到B.点的过程中重物的重力势能减少量是________J由此得出的结论是________________________________.
在用油膜法测量分子直径的实验中将浓度为的一滴油酸溶液轻轻滴入水盆中稳定后形成了一层单分子油膜.测得一滴油酸溶液的体积为V.0形成的油膜面积为S.则其中纯油酸的体积为油酸分子的直径约为如果把油酸分子看成是球形的球的体积公式为d为球直径该滴油酸溶液所含油酸分子数约为.
用如图所示的实验装置观察双缝干涉图样双缝之间的距离是0.3mm用的是红色滤色片在毛玻璃屏上可以看到红色干涉条纹1如果双缝间距不变将红色滤色片改成绿色滤色片则相邻两亮条纹中心的距离▲填增大不变或减小2在某次实验中双缝间距d=0.5mm双缝与光屏间距离L=0.5m用某种单色光照射双缝得到干涉图样如图分划板在图中A.B.位置时A.位置的游标卡尺读数为11.1mmB.位置的游标卡尺读数如图读数为▲mm单色光的波长为▲m保留两位有效数字
如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图现有的器材为带铁夹的铁架台电磁打点计时器纸带带铁夹的重锤回答下列问题①为完成此实验除了所给的器材外还需要的器材有________填正确选项前的字母A.毫米刻度尺B.机械秒表C.4～6V的直流电源D.4～6V的交流电源②下面列举了该实验的几个操作步骤A.按照图示的装置安装器材B.将打点计时器接到电源的交流输出上C.放开纸带后接通电源使计时器在纸带上打出点迹D.测量纸带上所选计数点间的距离E.根据测量的结果验证重锤下降过程中机械能是否守恒以上操作一定有误的一个步骤是___________填正确选项前的字母③根据打出的纸带可以间接测出计时器打下某点时所对应的纸带速度大小选取纸带上连续的五个点A.B.C.D.E.测出各点之间的距离如图所示所使用交流电的频率为f则计算打下点C.时纸带的速度v＝_____________用x1x2x3x4及f表示
在研究平抛物体运动的实验中某同学记录了A.B.C.三点取A.点为坐标原点建立了右图所示的坐标系平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出那么小球平抛的初速度为g取10m/s2
在验证机械能守恒定律的实验中质量为m=1.00kg的重锤拖着纸带下落在此过程中打点计时器在纸带上打出一系列的点在纸带上选取五个连续的点A.B.C.D.和E.如图所示其中O.为重锤开始下落时记录的点各点到O.点的距离分别是31.4mm49.0mm70.5mm95.9mm124.8mm当地重力加速度g=9.8m/s2本实验所用电源的频率f=50Hz结果保留三位有数数字1打点计时器打下点B.时重锤下落的速度vB.=m/s打点计时器打下点D.时重锤下落的速度vD.=m/s2从打下点B.到打下点D.的过程中重锤重力势能减小量重锤动能增加量△Ek=J3在误差允许范围内通过比较就可以验证重锤下落过程中机械能守恒了4设重锤在下落过程中受到恒定不变的阻力F.则可根据本实验数据求得阻力F.的表达式为__________________________________________用题中所给的字母mgs1s2f表示
1利用重锤的自由下落和电磁打点计时器验证机械能守恒定律下面哪些实验仪器是必需的?填写仪器前的字母代号.A.天平B.4～6V的低压直流电源C.4～6V的低压交流电源D.停表E.刻度尺2在该实验中选定了一条较为理想的纸带如图所示纸带的端选填左或右与重物相连重物由0点运动到4点重力势能减少量的表达式为动能增量的表达式为重锤质量为m打点计时器的打点周期为T.实验结果发现动能增量总填大于等于或小于重力势能的减少量主要的原因是.
某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素1他组装单摆时在摆线上端的悬点处用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧如图所示这样做的目的是填字母代号A.保证摆动过程中摆长不变B.可使周期测量得更加准确C.需要改变摆长时便于调节D.保证摆球在同一竖直平面内摆动2他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L.＝0.9990m再用游标卡尺测量摆球直径结果如图所示则该摆球的直径为mm单摆摆长为m3下列振动图象真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程图中横坐标原点表示计时开始A.B.C.均为30次全振动的图象已知sin5°＝0.087sin15°＝0.26这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是填字母代号
利用图示装置可以做力学中的许多实验.1以下说法正确的是▲.A.利用此装置研究匀变速直线运动时必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置探究小车的加速度与质量的关系并用图象法处理数据时如果画出的a-M.关系图象不是直线就可确定加速度与质量成反比C.利用此装置探究功与速度变化的关系实验时应将木板带打点计时器的一端适当垫高这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响2小华在利用此装置探究加速度a与力F.的关系时因为不断增加所挂钩码的个数导致钧码的质量远远大于小车的质量则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于▲的值.
在利用单摆测重力加速度的实验中1甲同学测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度值造成这一情况的可能原因是___________A.测量摆长时把悬挂状态的摆线长当成摆长B.测量周期时当摆球通过平衡位置时启动秒表并记为第1次此后摆球第50次通过平衡位置时制动秒表读出经历的时间为t并由计算式求得周期C.开始摆动时振幅过小D.所用摆球的质量过大2乙同学先用米尺测得摆线长为97.43cm用卡尺测得摆球直径如图甲所示为_______cm然后用秒表记录单摆完成全振动50次所用的时间从图乙可读出时间为____________s当地的重力加速度g=________m/s2重力加速度的计算结果保留三位有效数字3实验中如果摆球密度不均匀无法确定重心位置丙同学设计了一个巧妙的方法而不用测量摆球的半径具体作法如下①第一次悬线长为L.1时测得振动周期为T.1②第二次增大悬线长为L.2时测得振动周期为T.2③根据单摆周期公式可求得重力加速度为g=__________________用题给符号表示
如图所示为利用气垫导轨滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略不计验证机械能守恒定律的实验装置完成以下填空实验步骤如下1将气垫导轨放在水平桌面上桌面高度不低于1m将导轨调至水平2测出挡光条的宽度l和两光电门中心之间的距离s3将滑块移至光电门1左侧某处待砝码静止不动时释放滑块要求砝码落地前挡光条已通过光电门24读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间Δt1和Δt25用天平称出滑块和挡光条的总质量M.再称出托盘和砝码的总质量m6滑块通过光电门1和光电门2时可以确定系统包括滑块挡光条托盘和砝码的总动能分别为Ek1=▲和Ek2=▲7在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中系统重力势能的减少ΔEp=▲重力加速度为g8如果满足关系式▲则可认为验证了机械能守恒定律
在验证机械能守恒定律的实验中所用电源的频率为50Hz某同学选择了一条理想的纸带用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示图中O.是打点计时器打的第一个点A.B.C.D.是间隔一段所取的点图中单位为厘米根据实验并结合纸带回答以下问题1现有器材是电磁打点计时器低压交流电源纸带带夹子的重物刻度尺天平导线铁架台其中该实验不需要的器材是__________2实验时释放纸带与接通电源的合理顺序是______________________________3实验中要从几条打上点的纸中挑选第一二两点间的距离接近______mm并且点迹清晰的纸带进行测量4由纸带计算重锤下落的加速度为_________m/s2注456三题保留两位小数5若重锤质量为mkg则重锤从开始下落到B.点时减少的重力势能为_________6若重锤质量为mkg则重锤从开始下落到B.点时重锤的动能为_____________
有两位同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了单摆的周期T.与摆长L.的关系他们通过校园网交换实验数据并由计算机绘制了T.2－L.图象如图甲所示.去北大的同学所测实验结果对应的图线▲填A.或B..另外在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图象如图乙所示由图可知两单摆的摆长之比＝▲.
在用单摆测定重力加速度的实验中1某同学按如图所示的装置进行实验甲乙两图是从不同角度对同一装置拍摄所得的效果图甲图为摆球静止在平衡位置的情形乙图为摆球振动过程中某一时刻的情形请指出该同学的实验装置或实验操作中不妥之处写出一个即可▲2在该实验中如果用正确的方法测得单摆的摆长为L.振动的周期为T.由此可推算出重力加速度的表达式g＝▲3为使实验误差尽量小下列器材中不需要的有▲A.带夹子的铁架台B.带小孔的实心木球C.带小孔的实心铁球D.秒表E.长约1m的细线F.长约10cm的细线G.带毫米刻度的米尺H.天平
某同学利用图甲所示的实验装置探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动重物落地后物块再运动一段距离停在桌面上尚未到达滑轮处.从纸带上便于测量的点开始每5个点取1个计数点相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.全部结果保留三位有效数字.1通过分析纸带数据可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速.2计数点5对应的速度大小为m/s计数点6对应的速度大小为m/s.3物块减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2.
如图用一根结实的细绳拴住一个小物体在足够大的光滑水平桌面上抡动细绳使小物体做匀速圆周运动则①当你抡动细绳使小物体做匀速圆周运动时作用在小物体的拉力_____A.沿绳指向圆心B.沿绳背向圆心C.垂直于绳与运动方向相同D.垂直于绳于运动方向相反②松手后物体做_____A.半径更大的圆周运动B.半径更小的圆周运动C.平抛运动D.直线运动③若小物体做圆周运动的半径为0.4m质量为0.3kg每秒匀速转过5转则细绳的拉力为______N结果用含有的式子表示
在验证力的平行四边形定则实验中需要两次拉伸橡皮条一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条在这两次拉伸中
某同学用插针法测量半圆形的玻璃砖的折射率实验步骤如下①首先在白纸上画一条直线aa′再画一条入射光线AO②然后把半圆形的玻璃砖放在白纸上使平界面与直线aa′对齐且使其圆心与O.点对齐③在AO上间隔一定距离竖直地插上2枚大头针P1P21在半圆形的玻璃砖的圆形侧插上第三枚大头针P3使其同时挡住2画出完整的光路图3对你画出的光路图进行测量和计算求得该玻璃砖的折射率n=保留3位有效数
在研究平抛物体的运动实验中在固定斜槽时应该使斜槽末端________________________每次释放小球时应该__________________________如图所示是用闪光照像法拍摄到的平抛小球在运动过程中的闪光照片的一部分A.为抛出后小球运动过程中的某一位置已知每个小方格的边长是5cm重力加速度g=10m/s2则小球从A.运动到B.所用的时间为________秒平抛运动的初速度大小为_______________m/s
在研究电磁感应现象的实验中所用的器材如图所示它们是①电流计②直流电源③带铁芯的线圈A.④线圈B.⑤电键⑥滑动变阻器用来控制电流以改变磁场强弱1试按实验的要求在实物图上连线图中已连好一根导线2若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C.和D.上而在电键刚闭合时电流表指针右偏则电键闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C.移动时电流计指针将_____▲_____填左偏右偏不偏
某同学在用单摆测定重力加速度的实验中通过测量单摆摆长L.利用秒表记录该单摆50次全振动所用的时间并求出周期T.根据单摆周期公式计算出重力加速度g①如果该同学用秒表记录的时间如图所示则秒表的示数为s②如果该同学测得的g值偏大可能的原因是A.测摆线长时摆线拉得过紧B.开始计时时秒表按下稍晚C.实验中将51次全振动误记为50次D.摆线上端未牢固地系于悬点振动中出现松动使摆线长度增加了③如果某同学在实验时用的摆球质量分布不均匀无法确定其重心位置他第一次量得悬线长为L1不计摆球半径测得周期为T1第二次量得悬线长为L2测得周期为T2根据上述数据可求得g值为
在测定合金丝的电阻率实验中1用螺旋测微器测量电阻丝直径其示数如图甲所示则其直径d=___________mm2如图乙所示将电阻丝拉直后两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头P.触头的另一端为接线柱c当用手按下触头P.时触头P.才与电阻丝接触触头的位置可在刻度尺上读出实验中改变触头P.与电阻丝接触的位置并移动滑动变阻器的滑片使电流表示数I.保持不变分别测量出多组接入电路中电阻丝的长度L.与对应的电压U.请根据下面给出的实验器材将图丙所示实验电路的连接补充完整要求能改变电阻丝的测量长度并进行多次测量A.待测电阻丝总阻值约20W.B.电压表V.量程0～3V内阻约3kW.C.电流表A.量程0～100mA内阻约5W.D.滑动变阻器R.0～10W.E.电源E.电动势4.5V内阻不计F.开关若干导线3利用测量数据画出U.-L.图线如图所示其中L.0U.0是U.-L.图线上的一个点的坐标根据U.-L.图线用电阻丝的横截面积S.电流I.L.0和U.0可计算出电阻丝的电阻率ρ=用所给字母表示
学校开展研究性学习某研究小组的同学根据所学的光学知识设计了一个测液体折射率的仪器.如图4所示在一个圆盘上过其圆心0作两条互相垂直的直径BCEF在半径OA上垂直盘面插下两枚大头针P1P2并保持P1P2位置不变每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中而且总使得液面与直径BC相平EF作为界面的法线而后在图中右上方区域观察PlP2的像并在圆周上插上大头针P3使P3正好挡住PlP2同学们通过计算预先在圆周EC部分刻好了折射率的值.这样只要根据P3所插的位置就可直接读出液体折射率的值.则1图中P.3P.4两位置哪一处所对应的折射率值大?答2做AO的延长线交圆周于K.K.处所对应的刻好的折射率值应为.
在测定电池的电动势和内电阻的实验中备有如下器材A.干电池B.电流表0~0.6A内阻约0.1C.灵敏电流计G.满偏电流200μA内阻rg=500D.滑动变阻器0~202.0AE.电阻箱R.F.开关导线若干1由于没有电压表需要把灵敏电流计G.改装成量程为2V的电压表需串联一个阻值为__________的电阻2改装后采用如图甲所示电路进行测量请在乙图上完成实物连线3在闭合开关S.前将滑动变阻器的滑片移动至__________填端中央或端4丙图为该实验绘出的I1—I2图线I1为灵敏电流计G.的示数I2为电流表A.的示数由图线可求得被测电池的电动势E=_____V.内电阻r=_____
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摩擦力总是阻碍物体运动，所以木块受到圆盘对它的摩擦力方向与木块的运动方向相反 因为二者是相对静止的，圆盘与木块之间无摩擦力
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