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有两位同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T.与摆长L.的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T.2－L.图象...
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高中物理《浙江省杭州地区七校2012-2-2013学年高二第二学期期中物理试题及答案（word)》真题及答案
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1单摆的周期T.与摆长L.的关系的实验中某次测量小球的直径的示数如图1所示图中游标上10格的长度为1
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某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系采用了如图所示的探究物体加速度与物体质量受力之间关系的实验装置该同学想用钩码的重力表示滑块受到的合力钩码的总质量m与滑块的质量M.应该满足的实验条件是____________________实验时首先要做的步骤是____________________
用接在50Hz交流低压电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度某次实验中得到的一条纸带如图所示从比较清晰的点起每五个打印点取一个点作为计数点分别标明01234量得0与1两点间距s1=30mm3与4两点间距离s4=48mm则小车在0与1两点间的平均速度为m/s小车的加速度为m/s2
在探究动能定理的实验中我们用1条2条3条同样的橡皮筋进行1次2次3次实验.实验中如果橡皮筋拉伸的长度都相等那么每次橡皮筋对小车做的功可记作W.2W.3W.对每次打出的纸带进行处理求出小车每次最后匀速运动时的速度v记录数据如下.功W.0W.2W.3W.4W.5W.6W.v/m·s－101.001.411.732.002.242.451据以上数据在坐标纸中作出W.v2图象.2根据图象可以做出判断力对小车所做的功与____________________.
在探究加速度与力质量的关系实验时已提供了小车一端附有定滑轮的长木板纸带带小盘的细线刻度尺天平导线.为了完成实验还须从如实图4-2中选取实验器材其名称是__________________________________________________________________________________________________________________________________并分别写出所选器材的作用_____________________________________________________________________________________________________________________________.实图4-2
某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度.该螺旋测微器校零时的示数如图7－3－20a所示测量金属板厚度时的示数如图b所示.图a所示读数为________mm图b所示读数为________mm所测金属板的厚度为________mm.图7－3－20
一只小灯泡标有3V.1.5W.的字样.现要描绘小灯泡0～3V.的伏安特性曲线.实验器材有A.最大阻值为10Ω的滑动变阻器B.电动势为6V.内阻约为1.0Ω的电源C.量程为0.6A.内阻约为1.0Ω的电流表A1D.量程为3A.内阻约为0.1Ω的电流表A2E.量程为3V.内阻约为6kΩ的电压表V1F.量程为15V.内阻约为10kΩ的电压表V2G.开关导线若干1电压表应选用________电流表应选用________.将选项代号的字母填在横线上2在该实验中设计了如图所示的四个电路.为了减小误差应选取的电路是________将选项代号的字母填在横线上.3以下是该实验的操作步骤A.将电流表电压表变阻器小灯泡电源开关正确连接成电路B.调节滑动变阻器滑片的位置保证闭合开关前使滑动变阻器与小灯泡并联部分的阻值最大C.闭合开关记下电压表电流表的一组示数U.1I.1移动滑动变阻器的滑片每移动一次记下一组U.I.值共测出12组数据D.按所测数据在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来得出小灯泡的伏安特性曲线.指出以上步骤中存在错误或不妥之处并修改.
现有双缝A.白光光源B.单缝C.只能透过红光的滤光片D.等光学元件要把它们放在光具座上组装成双缝干涉实验装置用以测量红光的波长.1将白光光源B.放在光具座的最左端依次放置其它光学元件由左向右的排列顺序应为B._______________遮光筒带有屏和测量头.填仪器前的字母2某同学用测量头测量时先将测量头目镜中看到的分划板中心刻度线对准某条亮纹记作第1条的中心记录手轮上的示数x1然后他转动测量头使分划板中心刻度线对准第7条亮纹的中心这时手轮上的示数是x2由此可以计算相邻亮条纹之间的距离是________________________3以下操作能够增大屏上条纹之间距离的是_______A.增大单缝和双缝之间的距离B.增大双缝到屏之间的距离C.将红色滤光片改为绿色滤光片D.增大双缝之间的距离
某同学利用如图4－5－12所示的实验装置验证机械能守恒定律.该同学经正确操作得到打点纸带在纸带后段每两个计时间隔取一个计数点依次为1234567测量各计数点到第一个点的距离h并正确求出打相应点时的速度v.各计数点对应的数据见下表计数点1234567h/m0.1240.1940.2790.3800.4970.6300.777v/m·s－11.942.332.733.133.50v2/m2·s－23.765.437.459.8012.3请在图4－5－13坐标中描点作出v2－h图线由图线可知重锤下落的加速度g′＝________m/s2保留三位有效数字若当地的重力加速度g＝9.80m/s2根据作出的图线能粗略验证自由下落的重锤机械能守恒的依据是____________________________________________.图4－5－12图4－5－13
如实图6-2所示两个质量分别为m1和m2的物块A.和B.分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端m1>m212是两个光电门.用此装置验证机械能守恒定律.1实验中除了记录物块B.通过两光电门时的速度v1v2外还需要测量的物理量是________.2用已知量和测量量写出验证机械能守恒的表达式_____________.实图6-2
验证牛顿运动定律的实验主要的步骤有A.将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上取两个质量相等的小车放在光滑的水平长木板上B.打开夹子让两个小车同时从静止开始运动小车运动一段距离后夹上夹子让它们同时停下来用刻度尺分别测出两个小车在这一段时间内通过的位移大小C.分析所得到的两个小车在相同时间内通过的位移大小与小车所受的水平拉力的大小关系从而得到质量相等的物体运动的加速度与物体所受作用力大小的关系D.在小车的后端也分别系上细绳用一只夹子夹住这两根细绳E.在小车的前端分别系上细绳绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘盘内分别放着数目不等的砝码使砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量.分别用天平测出两个砝码盘和盘内砝码的总质量.上述实验步骤正确的排列顺序是________.
如图3－4－15为用拉力传感器和速度传感器探究加速度与物体受力的关系实验装置.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小在长木板上相距L.＝48.0cm的A.B.两点各安装一个速度传感器分别记录小车到达A.B.时的速率.1实验主要步骤如下①将拉力传感器固定在小车上②平衡摩擦力让小车做________运动序号F.Nv－vm2/s2am/s210.600.770.8021.041.611.6831.422.3142.624.654.8453.005.495.72③把细线的一端固定在拉力传感器上另一端通过定滑轮与钩码相连④接通电源后自C.点释放小车小车在细线拉动下运动记录细线拉力F.的大小及小车分别到达A.B.时的速率vA.vB.⑤改变所挂钩码的数量重复④的操作.2下表中记录了实验测得的几组数据v－v是两个速度传感器记录速率的平方差则加速度的表达式a＝________.请将表中第3次的实验数据填写完整.3由表中数据在图3－4－16中的坐标纸上作出a－F.关系图线.4对比实验结果与理论计算得到的关系图线图中已画出理论图线造成上述偏差的原因是______________________.图3－4－15图3－4－16
某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究动能定理.如实图5-3所示他们将拉力传感器固定在小车上用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连用拉力传感器记录小车受到拉力的大小.在水平桌面上相距50.0cm的A.B.两点各安装一个速度传感器记录小车通过A.B.点时的速度大小小车中可以放置砝码.1实验主要步骤如下①测量________和拉力传感器的总质量M.1把细线的一端固定在拉力传感器上另一端通过定滑轮与钩码相连正确连接所需电路.②将小车停在C.点________小车在细线拉动下运动记录细线拉力及小车通过A.B.点时的速度.③在小车中增加砝码或________重复②的操作.2下列表格是他们测得的一组数据其中M.是M.1与小车中砝码质量之和|v－v|是两个速度传感器记录速度的平方差可以据此计算出动能变化量ΔE.F.是拉力传感器受到的拉力W.是F.在A.B.间所做的功.表格中的ΔE.3＝________W.3＝________.结果保留三位有效数字数据记录表次数M./kgΔE./JF./NW./J10.5000.760.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.40ΔE.31.220W.341.0002.401.2002.4201.21051.0002.841.4202.8601.4303根据表格请在图中的方格纸上作出ΔEW图线.实图5-3
某研究性学习小组用如图3－4－8所示的装置探究牛顿第二定律.该小组在实验中确定的研究对象是小车而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力也是小车所受的合外力.则对该实验以下说法中不正确的是.A.在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块反复移动木块的位置直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动以平衡小车运动中受到的摩擦力B.实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C.细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D.该实验是应用控制变量法来探究牛顿第二定律的
如图所示在用斜槽轨道做研究平抛物体运动的实验中1斜槽末端的切线必须是水平的这样做的目的是.A.保证小球飞出时速度既不太大也不太小B.保证小球飞出时速度沿水平方向C.保证小球在空中运动的时间每次都相等D.保证小球运动的轨道是一条抛物线2某同学做研究平抛物体运动实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示根据图中的数据计算小球做平抛运动的初速度v0=_______m/s.计算结果保留两位有效数字g=9.8m/s2
在测定金属的电阻率的实验中用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如实图7-4所示用米尺测出金属丝的长度L.金属丝的电阻大约为5Ω先用伏安法测出金属丝的电阻R.然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率.实图7-41从图中读出金属丝的直径为________mm.2为此取来两节新的干电池电键和若干导线及下列器材A.电压表0～3V.内阻10kΩB.电压表0～15V.内阻50kΩC.电流表0～0.6A.内阻0.05ΩD.电流表0～3A.内阻0.01ΩE.滑动变阻器0～10ΩF.滑动变阻器0～100Ω①要求较准确地测出其阻值电压表应选________电流表应选________滑动变阻器应选________.填序号②实验中某同学的实物接线如实图7-5所示请指出该同学实物接线中的两处明显错误.实图7-5错误1___________________________________________________错误2____________________________________________________3若测得金属丝的直径用d表示电阻用R.表示则该金属材料的电阻率ρ＝________.
如实图7-8所示是一些准备用来测量待测电阻Rx阻值的实验器材器材及其规格列表如下器材规格待测电阻Rx电源E.电压表V1电压表V2电流表A.滑动变阻器R.开关S.导线若干阻值在900Ω～1000Ω之间具有一定内阻电动势约9.0V.量程2.0V.内阻r1＝1000Ω量程5.0V.内阻r2＝2500Ω量程3.0A.内阻r＝0.10Ω最大阻值约100Ω额定电流0.5A.为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化.请用实线代替导线在所给的实验器材中选择合适的器材连成满足要求的测量Rx阻值的电路.实图7-8
在利用打点计时器验证做自由落体运动的物体机械能守恒的实验中.1单选需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某小组的同学利用实验得到的纸带共设计了以下四种测量方案其中正确的是________.A.用刻度尺测出物体下落的高度h并测出下落时间t通过v＝gt计算出瞬时速度vB.用刻度尺测出物体下落的高度h并通过v＝计算出瞬时速度vC.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度测算出瞬时速度v并通过h＝计算出高度hD.用刻度尺测出物体下落的高度h根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度测算出瞬时速度v2已知当地重力加速度为g使用交流电的频率为f.在打出的纸带上选取连续打出的五个点A.B.C.D.E.如图4－5－10所示.测出A.点距离起始点O.的距离为s0A.C.两点间的距离为s1C.E.两点间的距离为s2根据前述条件如果在实验误差允许的范围内满足关系式________________________即验证了物体下落过程中机械能是守恒的.而在实际的实验结果中往往会出现物体的动能增加量略小于重力势能的减少量出现这样结果的主要原因是__________________________.图4－5－10
在测量金属丝电阻率的实验中可供选用的器材如下待测金属丝Rx阻值约4Ω额定电流约0.5A电压表V量程3V.内阻约3kΩ电流表A1量程0.6A.内阻约0.2ΩA2量程3A.内阻约0.05Ω电源E.1电动势3V.内阻不计E.2电动势12V.内阻不计滑动变阻器R.最大阻值约20Ω螺旋测微器毫米刻度尺开关S.导线.1用螺旋测微器测量金属丝的直径示数如图7－3－22所示读数为______mm.2若滑动变阻器采用限流接法为使测量尽量精确电流表应选________电源应选________均填器材代号在虚线框内完成电路原理图.
在验证机械能守恒的实验中所用电源的频率为50Hz某同学选择了一条理想的纸带用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示图中O.是打点计时器打的第一个点A.B.C.D.E.分别是以每打两个点的时间作为计时单位取的计数点查得当地的重力加速度g=9.80m/s2根据纸带求1若重锤质量为m则重锤从起始下落至B.时减少的重力势能为多少2重锤下落到B.时动能为多大3从12的数据可得什么结论
在测量金属丝电阻率的实验中可供选用的器材如下待测金属丝Rx阻值约4Ω额定电流约0.5A.电压表量程3V.内阻约3kΩ电流表量程0.6A.内阻约0.2Ω量程3A.内阻约0.05Ω电源E.1电动势3V.内阻不计E.2电动势12V.内阻不计滑动变阻器R.最大阻值约20Ω螺旋测微器毫米刻度尺开关S.导线1用螺旋测微器测量金属丝的直径示数如图所示读数为________mm2若滑动变阻器采用限流接法为使测量尽量精确电流表应选________电源应选________均填器材代号在虚线框内完成电路原理图图13
在验证机械能守恒的实验中所用电源的频率为50Hz某同学选择了一条理想的纸带用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示图中O.是打点计时器打的第一个点A.B.C.D.E.分别是以每打两个点的时间作为计时单位取的计数点查得当地的重力加速度g=9.80m/s2根据纸带求1若重锤质量为m则重锤从起始下落至B.时减少的重力势能为多少2重锤下落到B.时动能为多大3从12的数据可得什么结论
在用油膜法估测分子大小的实验中所用的油酸酒精溶液的浓度为每1000mL溶液中有纯油酸0.6mL用注射器测得1mL上述溶液为80滴把1滴该溶液滴入盛水的浅盘内让油膜在水面上尽可能散开测得油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图所示图中方形方格的边长为1cm试求12分油酸膜的面积是________cm222分实验测出油酸分子的直径是________m结果保留两位有效数字32分实验中让油膜尽可能散开的目的是_________________________________.
如图13所示为探究加速度与力质量的关系实验装置图图中A.为小车B.为砝码及砝码盘C.为一端带有定滑轮的长木板小车通过纸带与电火花打点计时器相连计时器接50Hz交流电小车A.的质量为m1砝码及砝码盘B.的质量为m21下列说法正确的是________A.每次改变小车质量时应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远大于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时应作a－图象2实验时某同学由于疏忽遗漏了平衡摩擦力这一步骤他测量得到的a－F.图象可能是图14中的图线________选填甲乙或丙3如图15所示为某次实验得到的纸带纸带中相邻计数点间的距离已标出相邻计数点间还有四个点没有画出由此可求得小车的加速度大小为________m/s2结果保留两位有效数字图13图14图15
为了探究受到空气阻力时物体运动速度随时间的变化规律某同学采用了加速度与物体质量物体受力关系的实验装置如实图4-4所示.实验时平衡小车与木板之间的摩擦力后在小车上安装一薄板以增大空气对小车运动的阻力.1往砝码盘中加入一小砝码在释放小车________选填之前或之后接通打点计时器的电源在纸带上打出一系列的点.2从纸带上选取若干计数点进行测量得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表时间t/s00.501.001.502.002.50速度v/m·s－10.120.190.230.260.280.29请根据实验数据在实图4-5作出小车的vt图象.2通过对实验结果的分析该同学认为随着运动速度的增加小车所受的空气阻力将变大.你是否同意他的观点请根据v-t图象简要阐述理由.实图4-4实图4-5
某实验小组在做验证机械能守恒定律实验中提出了如实图6-4所示的甲乙两种方案甲方案为用自由落体运动进行实验乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验.1组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案你认为该小组选择的方案是________理由是________________________________.2若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图丙所示相邻两点之间的时间间隔为0.02s请根据纸带计算出B.点的速度大小________m/s.结果保留三位有效数字3该小组内同学们根据纸带算出了相应点的速度作出v2h图线如实图6-5所示请根据图线计算出当地的重力加速度g＝________m/s2.结果保留两位有效数字实图6-4实图6-5
2013·苏州质检某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值给定器材及规格为电流表A.量程为0～5mA内阻约为10Ω电压表V量程为0～3V.内阻约为3kΩ最大阻值约为100Ω的滑动变阻器电源E.电动势约3V开关S.导线若干.1由于不知道未知电阻的阻值范围先采用如图7－3－24甲所示电路试测读得电压表示数大约为2.5V.电流表示数大约为5mA则未知电阻的阻值Rx大约为________Ω.2经分析该电路测量误差较大需改进.请直接在图7－3－24甲上改画①在不需要的连线上画×表示②补画上需要添加的连线.3对改进的电路进行测量并根据测量数据画出了如图7－3－24乙所示的U.－I.图象得Rx＝________Ω.保留三位有效数字图7－3－24
如图3－4－10所示一端带有定滑轮的长木板上固定有甲\乙两个光电门与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力.不计空气阻力及一切摩擦.1在探究合外力一定时加速度与质量的关系时要使测力计的示数等于小车所受合外力操作中必须满足________________要使小车所受合外力一定操作中必须满足________________________.实验时先测出小车质量m再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动读出小车在两光电门之间的运动时间t.改变小车质量m测得多组m\t的值建立坐标系描点作出图线.下列能直观得出合外力一定时加速度与质量成反比的图线是________.2如图3－4－11抬高长木板的左端使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动读出测力计的示数F.和小车在两光电门之间的运动时间t0改变木板倾角测得多组数据得到的F.－的图线如图3－4－12所示.实验中测得两光电门的距离L.＝0.80m砂和砂桶的总质量m1＝0.34kg重力加速度g取9.8m/s2则图线的斜率为________结果保留两位有效数字若小车与长木板间的摩擦不能忽略测得的图线斜率将________填变大\变小或不变.图3－4－10图3－4－11图3－4－12
某同学采用重物自由下落的方法验证机械能守恒定律如图甲所示打点计时器所用电源频率为50Hz当地重力加速度的值为9.80m/s21下面是他实验时的操作步骤A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的直流输出端上C.先释放纸带然后再接通电源D.测量打出的纸带上某些点之间的距离E.计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能F.改换纸带重做几次上述步骤中操作错误的步骤是2若按实验要求正确地选出纸带进行测量量得连续三点A.B.C.到第一个点的距离如图乙所示那么①若实验测得所用重物的质量为1.0kg从打下计数点A.到打下计数点C.的过程中重力势能的减少量ΔE.p=______J保留两位有效数字②猜测动能的增加量ΔE.k最有可能____势能的减少量ΔE.p填>=<3重锤在下落的过程中如果所受阻力均忽略不计h代表下落的距离Ek代表动能EP代表势能E.代表机械能以水平桌面为参考面下列图像正确的是
某学习小组探究功与物体速度变化的关系的实验装置如图所示图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次第3次实验时使每次实验中橡皮筋伸长的长度都完全相同每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带求出通过实验数据分析可以得出功与物体速度变化的关系①实验操作中需平衡小车受到的摩擦力其最根本的目的是___________A.防止小车不能被橡皮筋拉动B.便于小车获得较大的弹射速度C.防止纸带上点迹不清晰D.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功②关于橡皮筋做功下列说法正确的是___________A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍则橡皮筋做功也增加为原来的2倍③如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带O.A.B.C.D.E.F.为选取的计数点相邻的两个计数点间还有一个点没有画出各计数点到O.点的距离分别为1.87cm4.79cm8.89cm16.91cm25.83cm34.75cm若打点计时器的打点频率为50Hz则由该纸带可知本次实验中橡皮筋做功结束时小车的速度是__________m/s
某同学做测定金属电阻率的实验.1需要通过实验直接测量的物理量有_________________写出名称和符号.2这位同学在一次测量时电流表电压表的示数如实图7-1所示.由图中电流表电压表的读数可计算出金属丝的电阻为________Ω.实图7-1
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