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可从多角度全面观察应聘者 可从多角度全面分析应聘者 可从多角度全面判断应聘者 可从多角度全面评价应聘者 可从多角度全面评估应聘者
判断应聘者的态度 注明可疑之处 关注应聘者的家庭背景 关注与职业相关的问题
应聘职位要求进行清单式提问 应聘者过去工作行为进行举例式提问 应聘职位要求进行假设式提问 应聘者过去工作行为进行开放式提问
应聘者个人的基本信息 应聘者职业兴趣 应聘者过去的工作经验与业绩 应聘者的个人嗜好 应聘者的能力特长
不能全面考察应聘者的工作态度 不能全面考察应聘者的品德修养 无法全面考察应聘者的管理能力 无法考察应聘者的基础知识和素质能力 需要采用其他选择方法进行补充
凭借第一感觉对应聘者作出判断 对与自己有相似背景、 外貌或言行的应聘者不自觉地产生好感 应聘者说他(她) 喜欢做填字游戏, 就认定该应聘者文字能力不错 面试气氛过于友好和不正式
注意应聘者表达的细节是否清楚 善于总结应聘者说话的内容 可以用重复应聘者关键词的方式进行追问 善于倾听应聘者的弦外之音
应聘职位要求进行假设式提问 应聘职位进行清单式提问 应聘者过去工作行为进行举例式提问 应聘者过去行为进行开放式提问
使应聘者发挥实际水平 使应聘者了解单位状况 了解应聘者的专业技能 了解应聘者的生活习惯 决定应聘者是否通过面试
应聘者的姓名 应聘者的专业 应聘者的兴趣 通过面试考察分析得到的应聘者能力情况 应聘者的家庭状况
应聘者个人的基本信息 应聘者职业爱好 应聘者过去的工作阅历与业绩 应聘者的个人嗜好 应聘者的实力特长
应聘者的工作年限 应聘者从过去工作中获得的工作经历和经验 应聘者与前任领导的关系 应聘者换工作的频率
应聘职位要求进行假设式提问 应聘职位要求进行清单式提问 应聘者过去工作行为进行举例式提问 应聘者过去工作行为进行开放式提问
应聘者的教育状况 应聘者的工作能力 应聘者的工作经历 应聘者的个人兴趣 应聘者的个人品质
应聘者经历过的特定工作情境 应聘者在情境中要达到的目标 应聘者为达到目标采取的行动 应聘者行动的结果 应聘者结果的评价