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设，那么以|z1|为直径的圆的面积为（　　）

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高中数学《2016年上海市奉贤区高考数学二模试卷（理科）含答案解析》真题及答案点击查看

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有一对正常齿制的直齿圆柱齿轮搬运时丢失了大齿轮需要配制现测得两轴相距116.25mm小齿轮齿数z1=

有一对标准直齿圆柱齿轮Z1=25Z2=70m=3mm试求小齿轮的分度圆直径d1齿顶圆直径da1齿根圆

已知平面图形的形心为C面积为A对Z轴的惯性矩为Iz则图形对Z1轴的惯性矩为

A B C D

已知一对斜齿圆柱齿轮的齿数为z1＝26z2＝93法向模量mn＝4mm螺旋角β＝86°34′求分度圆直

如图一圆形截面O点为它的形心m-n线平行于z轴且将截面分成上下两个部分两个部分的面积分别为A1A2

S_z1+S_z2=0 S_z1+S_z2＜0 S_z1+S_z2＞0 不能确定

假如小链轮转速为n1齿数为z1大链轮转速为n2齿数为z2平均传动比为i那么它们之间的关系正确的是

i=n12=z2/z1 i=n12=z1/z2 i=ni/z1=ri2/z1 i=n2l=z2/z1

如图所示一矩形截面面积为A高度为b对称轴为zz1和z2均平行于z下列计算式中正确的为

A B C D

如图一圆形截面O点为它的形心．m-n线平行于z轴且将截面分成上下量个部分两个部分的面积分别为A1A

S_z1+S_z2=0 S_z1+S_z2＜0 S_z1+S_z2＞0 不能确定

作图题已知两平板齿轮啮合m1=m2=4mmz1=20z2=35分别计算其齿顶圆分度圆齿根圆直径并画出

在下述种情况下系统同一点故障时单相接地短路电流大于三相短路电流注Z1∑Z0∑为短路点的综合正序零序

Z0∑＜Z1∑ Z0∑＝Z1∑ Z0∑>Z1∑ Z0∑≠Z1∑

在下述种情况下系统同一点故障时单相接地短路电流大于三相短路电流注Z1∑Z0∑为短路点的综合正序零序

Z0∑ < Z1∑ Z0∑ = Z1∑ Z0∑ > Z1∑

蜗杆的分度圆直径为d1=m×z1

如齿轮1的齿数为z1转速为n1齿轮2的齿数为z2转速为n2齿数比为u它们之间的关系正确的是

u=z2/z1=n12 u=z2/z1=n21 u=z1/z2=n2／n1 u=z1/z2=n1／n

对于普通圆柱蜗杆传动下列说法错误的是

传动比不等于蜗轮与蜗杆分度圆直径比蜗杆直径系数q越小，则蜗杆刚度越大在蜗轮端面内模数和压力角为标准值蜗杆头数z1多时，传动效率提高

绘图题已知两平板齿轮啮合m1=m2=4mmz1=20z2=35分别计算其齿顶圆分度圆齿根圆直径并画出

如果用Z1表示测量阻抗Z2表示整定阻抗Z3表示动作阻抗线路发生短路不带偏移的圆特性距离保护动作则说

│Z3│ ＜│Z2│ ； │Z2│ ＜│Z1│ │Z3│ ≤│Z2│ ； │Z1│ ≤│Z2│ │Z3│ ＜│Z2│ ；│Z2│ ≤│Z1│ │Z3│ ≤│Z2│ ； │Z2│ ≤│Z1│

蜗杆分度圆直接等于m与头数z1的乘积

图示两种截面它们的面积相等高度相同按其抗弯截面模量由大到小依次排列为

W_Z1＞W_Z2 W_Z2＞W_Z1 W_Z2=W_Z1 不能确定

已知一对标准安装的正常齿标准渐开线外啮合直齿圆柱齿轮传动模数m10mm主动轮齿数z118 从动轮齿

计算题已知相啮合的一对标准直齿圆柱齿轮Z1=20Z2=50传动中心距a=210求两齿轮的分度圆直径d

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