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请根据语境,将下面的语段补充完整。 读一本好书,如同结交了一位益友,寻得了一位良师。读《史记》,我知道了即使忍辱负重也要肩负起属于自己的责任;读__________,我明白了____________...
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22.阅读下面的文字根据要求作文自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一
06年安徽卷阅读下面的文字根据要求作文60分自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一
阅读下面的文字完成后面的题目4分读书是一种最自然的生命状态是一种精神的跋涉是一种需臾不可缺失的生活方
阅读下面的文字根据要求作文自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一本书人
读一本好书就像在和高尚的人谈话这句话说的是
人的道德修养能够在知识文化陶冶中得到升华
好书能够跟人交流
高尚的人就是一本书
我们必须努力读一本好书,争取与高尚的人谈话
请按语境将下面的语段补充完整4分读一本好书如同结交了一位益友寻得了一位良师读史记我知道了即使忍辱负重
根据语境在横线处续写一个句式相同语意连贯的句子一本好书是滋味甘醇的美酒让人回味无穷一本好书是色彩缤纷
请根据语境将下面的语段补充完整4分读一本好书如同结交了一位益友寻得了一位良师读史记我知道了即使忍辱负
阅读下面的文字根据要求作文60分自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一
世上谁没有追求谁没有向往谁没有渴望得到的事物也许有人渴望得到理解爱护肯定温暖也许有人渴望得到一本好书
读一本好书就像在和高尚的人对话回答下题人们读一本好书得到思想的启示精神的享受多数发生于______的
强制接受
潜移默化
经年累月
推陈出新
阅读下面的材料按要求完成作文世人谁没有追求谁没有向往谁没有渴望有人渴望得到理解爱护肯定温暖有人渴望得
仿照下列的句子再补写一句读一本好书犹如同一位高尚的人对话读书让我们体验生活的乐趣读书让我们懂得做人的
根据语意仿照画线的句子运用恰当的比喻在下面的横线上写两个句子表达你读书的感受读一本好书就是一次甜美的
组织一次读一本好书的活动你怎么做?
依照下面的例句运用相同的修辞手法写出你对读书的认识书是益友——臧克家说读过一本好书就像是交了一个益友
按语境将下面语段补充完整4分读一本好书如同结交了一位益友寻得了一位良师读史记我知道了即使忍辱负重也要
阅读下面的文字根据要求作文自然是一本书社会是一本书父母是一本书老师是一本书同学是一本书自己是一书本人
单位要你组织读一本好书的活动你怎么做
请按语境将下面的语段补充完整读一本好书如同结交了一位益友寻得了一位良师读史记我知道了即使忍辱负重也要
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阅读下面的文字完成下列各题文学如灯铁凝上世纪70年代初在我的少年时代中国的大门还没有向世界打开当时有一部名叫看不见的战线的朝鲜电影影片中一位化装成教师模样的韩国越境特务手拿一本书和朝鲜的暗藏特务对接头暗号问你拿的是什么书答歌曲集问什么歌曲答阿里郎这段对话在中国的中学生中广为流传上课时常有学生压低嗓音问旁边正在阅读课文的同学你拿的是什么书到了21世纪初有媒体让我举出青少年时期对自己影响最深的两本文学作品前提是只举两本一本中国的一本外国的这要求有点苛刻尤其对于写作的人这是一个谁都怕说自己不深刻的时代但最后我还是决定说实话——我出生在一个知识分子家庭我的少年时代正值中国的__那是一个鄙视知识限制阅读的文化荒凉的时代又因为出身灰色内心总有某种紧__自卑我自幼喜欢写日记在那个年代日记都是成了忏悔体了我每天都在日记里检讨自己所犯的错误期盼自己能够成为一个纯粹的人实在没有错误还会虚构一点写下来——不知这是否可以算作我最初的文学训练偶尔的快乐也是有的比如看了朝鲜电影没完没了地模仿其中特务间的接头暗号你拿的是什么书这几句平淡的对白之所以被我长久地记住是因为那个时代我们的文化娱乐生活太过贫乏了吧但我仍然觉得还有另外的原因那就是这对白里毕竟还有几分属于文学的美感比如歌曲集和阿里郎我喜欢阿里郎的发音就像我喜欢耶路撒冷的发音类似这样一些词的发音给我的唇舌和声带带来了一种无法言表的愉悦和快感当然在那样一个历史时期我们所能看到和听到的文艺作品更多的是愤怒仇恨以及对个体的不屑就是在这样的日子里我读到一部被家中大人偷着藏起来的书法国作家罗曼??罗兰的约翰??克利斯朵夫记得扉页上的题记是这样两句话真正的光明决不是永没有__的时间只是永不被__所淹没罢了真正的英雄决不是永没有卑下的情操只是永不被卑下的情操所屈服罢了这两句话使我受到深深的感动一时间我觉得这么伟大的作家都说连英雄也可以有卑下的情操更何况我这样一个普通人呢更重要的还有后面一句永不被卑下的情操所屈服罢了正是这两句话震撼了我让我偷着把我自己解放了那么一小点又肯定了那么一小点并生出一种既鬼祟又昂扬的豪情一种冲动想要去为这个世界做点什么所以我说约翰??克利斯朵夫在那个特殊年代对我的精神产生了重要影响我初次领略到了文学的魅力这魅力照亮了我精神深处的幽暗之地同时给了我身心的沉稳和力气另一本中国文学我觉得是聊斋志异在那个沉默呆板和压抑的时代读聊斋觉得书中的那些狐狸她们那么活泼聪慧率真勇敢而又娇憨那么反常规作者蒲松龄生活在同样也很压抑的清代他却有那么神异飞扬趣味盎然的想象力他的那些充满人间情味的狐仙鬼怪实在是比人更像人聊斋里有一篇名叫婴宁的小说当时我读过不止一遍在中国古代小说里如果哭得最美的是红楼梦里的林黛玉那笑得最美的就是狐仙婴宁她打破了中国封建时代少女不能笑不敢笑甚至不会笑的约束和规矩她是天生爱笑笑起来便无法无天率性自由哪怕来到人间结婚拜堂时也可以笑得无法行礼正是这样一些善良的狐狸洒脱而又明亮的性情她们的悲喜交加的缠绵故事为我当时狭窄的灰色生活开启了一个秘密而有趣味但又不可与人言的空间这就是在我的青春期文学给我的恩泽和打击这打击具有一种宝贵和难忘的重量它沉入我的心底既甜蜜又酣畅文章开头写电影片段中的对话有什么作用简要概括约翰??克利斯朵夫与聊斋志异给作者的精神影响文章叙写聊斋志异给自己的影响采用了什么写法试结合内容具体阐述下列对文章的赏析不正确的两项是[][]A.本文是一篇演讲稿语言通俗生动形象幽默风趣富含哲理给人以精神的震撼B.作者说狐仙鬼怪实在是比人更像人是因为狐仙鬼怪打破了中国封建时代少女不能笑不敢笑甚至不会笑的约束和规矩率性自由C.作者说自己每天都在日记里检讨自己所犯的错误期盼自己能够成为一个纯粹的人是为了说明那个时代是文化荒芜的年代压抑个性的年代D.作者选取两部文学经典透过小说中的情节表现了它们对自己心灵的深刻影响有力地表现了主题E.作者在演讲中着重写了两部文学经典在__那个鄙视知识限制阅读的文化荒凉的时代中给自己的影响紧扣了文学如灯这个题目
下列各组词语中加点的字读音都不相同的一组是
阅读下文完成下列各题山月曾是旧时友余世磊①夜阑人静万家灯火次第熄尽一轮小城月这才怯怯迈了步子移向中天照亮些残留的夜色人迹你看那月亮是瘦弱苍白营养不良的②我是弄不明白不同地方的月亮为什么差别那么大故园的那轮山月那么大那么白那么亮故乡的山是朴实的一座连着一座既无入云之高亦无斧削之奇如果说山月是山养的那么山月肯定最得山的喜爱是山的心肝宝贝把山水的精华都给了它才养育出如此一轮山月同样山月也是爱着山的年年岁岁与山相倚相伴而且爱屋及乌也爱着山里人草木山里的一切③月照山中山中还是山中但被月光照亮给人的感觉总疑换了一个地方好多人家都不点灯开了门窗放进一片片月光在月光里闲坐喝茶如果你再仔细地看月照是别有用心的该亮的亮该暗的暗那些贫穷的不雅的东西都被隐去那些富有的美好的东西越发清晰了还有那些牛栏猪圈等是有点肮脏月照藏不住它们就把它们弄得模模糊糊让人看不清楚最美莫过于夏秋黄昏下了一场暴雨雨后云开山月来照有雾东一团西一团山峰河流村子都在雾中藏一半露一半一天疏星数村灯火远几点近几点让我忘情啊不似人间似天堂④是的天路是清冷的孤单的山月并不愿去走而更愿下到山中呆在我们的村里不走一群村童疯玩和山月捉迷藏山月躲了起来有时在草垛后有时在树林中有时在屋顶上有时在水井里村童们怎能找到它呢为头的那个小家伙累了靠着草垛坐下偶尔一回头那样一轮山月突然出现妈呀吓了他一大跳甚至让他生气了不再和山月玩了召拢了伙伴们捉萤火虫去好一群淘气的村童!山月一笑赶紧升至村庄的半空照亮他们跑着追着别摔了跤儿⑤夜来无事我爱到住在小学的张校长家坐坐我爱到班里的小汪那里聊天偶尔我还爱到李家屋的术坤家打牌走夜路有山月作伴我就什么也不怕了山月还要去送很多人有人荷了锄头去田里看水有人背了竹篓要出去钓鳝还有人从外面归来耽误了车船深夜还没走到家里这一个夜晚山月要送多少人或去或归哪一人能做得到呢山月不来的夜晚也好我们安心呆在家中做点自己的事情不要问山月为何不来山月肯定也有它的事情山月会来绝不会失约我们又可邀了山月去夜行访友观山中风景这才让人更加珍惜这才让人更加体会其中之美⑥那山月光有一种极强的穿射力能把人照透的有时我离开家在那山月光里散步走着走着我突然生出一种害怕不敢在那山月光里久久逗留更不敢去面对山月因为我觉得隐藏在我内心里有着不少丑陋邪恶的东西譬如懒惰抱怨自私等等会在这山月光里暴露无遗但我还是战胜了自己勇敢地站在那里借着那山月光正视起自己的内心一一剔除那些丑陋肮脏的东西踏月归来步履轻松心情喜悦我不能说我变得怎样但比起以前的那个我肯定多了一份纯洁一份善良一份高尚我这才觉得自己配作山月的朋友⑦在山中除了那些人那山月还有那幽兰那鸣虫那白鹭那绿蕉那窗前一枝梅那屋角一篷竹那岭上几棵松多少我旧时师友真的是久违了!选自08年第10期散文有删改文章以山月曾是旧时友为题开头却从小城月写起这样写有什么用意作者是从哪些方面具体形象表现山月曾是旧时友的请分条概述第⑥段中那山月光有一种极强的穿射力能把人照透的一句有什么含义结合文意加以阐释纵观全文概括作者在本文中表达的思想感情
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面这首词完成下列各题清平乐??五月十五夜玩月刘克庄纤云扫迹万顷玻璃色醉跨玉龙游八极历历天青海碧水晶宫殿飘香群仙方按霓裳消得几多风露变教人世清凉注刘克庄南宋著名爱国词人词风豪放多感慨时事之作词人用哪些手法描绘太空月宫怎样的景象这首词的末两句表现了词人怎样的思想感情
下列各组句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是A.大业之后在晋绝祀者其赵氏乎秦王恐其破壁B.诸侯以公子贤多客吾所以为此者以先国家之急而后私仇也C.臣乃市井鼓刀屠者今乃于毛先生而失之也D.且庸人尚羞之况于将相乎群臣固且请立赵后
模仿下面例句的句式和修辞手法另选两个陈述对象再写两组与例句意思相连的句子以构成连贯的排比例句蓝天有深邃的灵魂才能吸引星月山峰有高昂的头颅才能俯视原野
阅读下面这首宋诗然后回答问题村行王禹偁马穿山径菊初黄信马悠悠野兴长万壑有声含晚籁数峰无语立斜阳棠梨叶落胭脂色荞麦花开白雪香何事吟余忽惆怅村桥原树似吾乡1万壑有声含晚籁数峰无语立斜阳写出了景物的什么特点运用了什么表达技巧请简要分析2村行过程中诗人的感情发生了怎样的变化这种变化是由什么引起的
阅读下面的文字完成文后各题贝聿铭创造令人震惊的美人生并不长我的原则是只做自己认为美丽的事创造出有震惊的效果的美感美是建筑设计师贝聿铭的至上追求2006年10月6日他的封刀之作苏州博物馆正式开馆90岁的他亲昵地称它为我最亲爱的小女儿他迄今设计了70多件作品其中文化建筑占到绝大部分这些作品往往从选址之初就开始引发争议但最后贝聿铭总能以建筑之美让批评者收声用自己独特的方式诠释建筑注释人生真正想赚钱的业主不会请我真正有眼光的人并不多老人给年轻设计师的忠告是评论并不是最重要的要坚持走自己的路人们称贝聿铭为建筑设计界的奇才现代派设计大师与这些光荣纠缠在一起的是业内外的争议乃至抨击在这方面他是很有资本给年轻人上一课的建筑不是画画你可以不看它总是站在那儿旁人看不顺眼免不了有批评所以说建筑师脸皮要厚一点卢浮宫外的金字塔入口是贝聿铭最具影响力同时也是最具争议性的设计尽管法国政府为他颁发了奖章但是人们对这件作品的争论迄今未休畅销小说达芬奇密码里不止一次拿贝聿铭的设计开涮比如国际刑警组织的侦探驾车请来符号学家兰登配合调查卢浮宫凶杀案车子经过卢浮宫侦探问你喜欢我们的金字塔吗兰登皱了皱眉密特朗是个很大胆的人其后兰登与法希一同探访卢浮宫兰登出于客气敷衍了一句你们的金字塔真宏伟法希则毫不客气地说那是巴黎脸上的一块疤贝聿铭应密特朗之邀参与卢浮宫重建时已经64岁得知他要在卢浮宫外放上一座玻璃金字塔法国人气昏了指责这个建筑已经超出了法国人的心智空间它是一个庞大的破坏性十足的装置巴黎不要金字塔交出卢浮宫对贝聿铭的抨击进而演化成一场运动贝聿铭回忆说当时翻译都吓坏了几乎没有办法替我翻译我的答辩他们与法国人一起对所有设计方案都进行了论证结果金字塔方案是最简明最有力的年轻时候做过不少商业建筑的贝聿铭功成名就之后把更多精力放在了博物馆音乐厅名人堂这类文化建筑的设计上我尤其喜欢年轻人来看我的博物馆人越多我越开心所以我常常到以前做过的博物馆溜达看看观众里面年轻人多不多因为将来是他们的世界苏州博物馆则有大隐隐于市的气度贝聿铭将馆址选在拙政园狮子林和忠王府旁边很多人认为这座全新的博物馆将破坏原有建筑的和谐损害古建筑群的完整性贝聿铭没理会这些指责这是设计生涯中最大的挑战但是我不会改变我的设计初衷从前期筹备到后期建设他先后8次亲抵苏州为博物馆制订了不高不大不突出的设计原则通过借景与映衬使得新旧园景笔断意连最终赢得了肯定年轻时做过不少先锋设计的他晚年时越来越多地展现出复古和传统的风格他的解释是建筑不是服装不可以赶时髦建起来以后不能说明年不流行了就立刻拆掉但他也不愿意人们说他保守我从来不把自己定位成古典或者现代派我相当多的作品都是西式建筑但在设计方面我力争把古典和创新相结合并且摸索新路改进自己的风格为达到最理想的设计风格他宣布不参加任何形式的竞标建筑师不能对人说‘请我吧!’自己的实力是最好的说服工具怎么表现你的实力那么就要敢于选择敢于放弃决定了的事情就要有信心进行下去从本文看贝聿铭关于建筑设计的理念主要有哪些贝聿铭说建筑师脸皮要厚一点这句话有什么含义贝聿铭迄今设计了70多件作品作者为什么只选择了卢浮宫外的金字塔入口和苏州博物馆两件设计来写真实性是人物传记的基本特点本文在说明卢浮宫外的金字塔入口是贝聿铭最具争议性的设计时却选用畅销小说达芬奇密码中人物的评价这样写符合传记的基本特点吗
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是在21世纪的今天正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要结果也受到了大自然的报复有的国家希望做到天人合一②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是征服自然④然而大自然的容忍是有限度的它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看大自然真的被他们征服了
下列句子中加点的虚词使用正确的一句是
阅读下面文章完成下面各题问竹琦君①故乡旧宅书房后面是一方小小院落自然地生长着一片茂密的竹林枝条细长柔软无论有风无风都会发出沙沙之声坐拥书城中不时似闻细雨敲窗苏东坡有诗云风吹古木晴天雨我倒觉得是风吹细竹晴天雨呢如遇真正的下雨天那更是淅淅沥沥琮琮琤琤天然的乐曲使人心情宁静俗虑顿消②父亲和我都是爱雨的人因名书斋为听雨轩我从后山捡来许多松树的内皮拣取波磔①雅致的拼成听雨轩三字悬于门上倒也古意盎然父亲看得高兴就随口吟示儿诗绝句一首听风听雨一春迟抛却南华②学赋诗灯下为儿歌一曲隔窗犹有竹相知③父亲不是诗人他的诗都是乘兴而作自嘲为打油我吟味再三内心于感激中带着一份凄恻父女相依中不由引竹为知音那时父亲的肺病已日渐沉重避日寇于穷乡药物缺乏千辛万苦托友人自上海带回的退热药丸总是远水难救近火因此他每天下午四五点以后潮热渐渐上升精神顿觉萎靡只有在每天清晨才扶杖到书房念金刚经读庄子我随侍在侧看他脸颊一天天消瘦语声一天天低微内心的忧急和酸楚难以名状却又不得不忍泪装欢陪他谈今论古这是我们父女心灵最接近的时日我焉能不爱惜每分每刻的宝贵光阴④下午扶着父亲在榻床上休息后我回到书房看砚台余墨犹浓一室寂静中只听到窗外细竹沙沙作声我踽踽地漫步到竹林中低低念着父亲的诗真想问一声竹子是否相知⑤还记得有一天忽见老长工阿荣伯双手捧着一炷香在竹林中恭立膜拜口中喃喃祝告我问他为什么他说是为我父亲祈祷紫竹中的guān shì yīn pú sà 他愿意借自己二十年寿命给我父亲求pú sà 保佑他健康长寿我听了万分感动也愿借无论多长的寿命给父亲从那以后阿荣伯和我每天一人一炷香在竹林中虔诚祈祷无论风雨从不间断⑥父亲精神较好的日子也爱扶着拐杖在花园散散步指点我什么花叫什么名称应当如何照顾培养可是后来体力日衰散步都没有力气了就躺在床上命我去厨房为他熬药他知我胆小在晚上总尽量提高嗓子为我吟古人诗句让我一边听诗声一边走那一条黑黑的长廊不至害怕可是渐渐地他的嗓音沙哑了连说话的微弱声音都听不清了⑦战乱中的生离死别是人间最悲痛的事父亲逝世后我只身负笈上海大学毕业后回到故乡老屋书房一角已为日机炸毁竹林也成一片废墟对此满目疮痍悲从中来整理凌乱书籍残卷时意外地发现用松皮拼成的听雨轩三字跌落在墙角父亲做的那首示儿诗顿时涌上心头不禁又跑到后院徘徊良久又忽然发现地面上到处冒出绿绿的笋尖原来竹子虽被摧毁而生机不灭深埋土中的根茎又长出新笋来我大喜过望不久的将来这里又可蔚成一片竹林了⑧若是父亲健在阿荣伯健在对此一片新生竹林将会多么高兴多么欣慰父亲一定又将随兴濡墨另赋一首示儿诗以遣兴了我冥想着低声问竹在那几年面对日寇的狼烟烽火中你是否一直和父亲的英灵相伴做他的知音⑨没有等得及竹子成林我又匆匆告别了故土到而今那一片遥远的竹林是否无恙是否茁壮问竹声中我心澎湃[注释]①波磔汉字书法的撇捺②南华南华经的简称南华经即庄子本文首段作者写到自己风吹细竹晴天雨的感觉将雨打竹声比作天然的乐曲从全文看这样写有何作用本文第③段中作者为什么说自己内心于感激中带着一份凄恻竹是本文的线索从全文看作者对竹先后怀有怎样的感情文中多次写到问竹这样写有何妙处文中我与父亲都以竹为知音请联系全文概括写出本文主旨
补写出下列名句名篇中的空缺部分12.1________________________徘徊于斗牛之间苏轼赤壁赋2飞湍瀑流争喧豗____________________李白蜀道难3灭六国者六国也非秦也______________________非天下也杜牧阿房宫赋4臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知____________________李密陈情表5羽扇纶巾谈笑间________________________苏轼念奴娇·赤壁怀古
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是但是没有人会喜欢只有灰色的世界这也就是和谐①这世界充满生命活力姹紫嫣红千姿百态万类霜天竞自由②灰色只有在和其他色彩搭配时才能显示它的普适性显示它的高贵和纯粹③也正因为有了思想的高贵纯粹纷繁的世界才不至于俗不可耐④多彩保证了活力而灰色提升着品位⑤因此灰色又必须链接多彩的世界⑥正因为有了生活的五彩缤纷理论的灰色才不显得死寂
阅读下面的文字完成下面各题王羲之起家秘书郎复授护军将军羲之既拜护军又苦求宣城郡不许乃以为右军将军会稽内史性爱鹅会稽有孤居姥养一鹅善鸣求市未能得遂携亲友命驾就观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日又山阴有一道士养好鹅羲之往观焉意甚悦固求市之道士云为写道德经当举群相赠耳羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐其任率如此尝诣门生家见棐fěi通榧树名几滑净因书之真草相半后为其父误刮去之门生惊懊者累日又尝在蕺jí鱼腥草山见一老姥持六角竹扇卖之羲之书其扇各为五字姥初有愠色因谓姥曰但言是王右军书以求百钱邪姥如其言人竞买之他日姥又持扇来羲之笑而不答其书为世所重皆此类也每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽沉迷之若是未必后之也羲之书初不胜庾翼郗愔及其暮年方妙尝以章草答庾亮而翼深叹伏因与羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书焕若神明顿还旧观羲之既去官与东土人士尽山水之游弋钓为娱又与道士许迈共修服食采药石不远千里遍游东中诸郡穷诸名山泛沧海叹曰我卒当以乐死!谢安尝谓羲之曰中年以来伤于哀乐与亲友别辄作数日恶羲之曰年在桑榆自然至此顷正赖丝竹陶陶熔写通泻宣泄恒经常的普通的恐儿辈觉损减少其欢乐之趣朝廷以其誓苦坚决亦不复征之节选自晋书·王羲之传下列句中加点词语的解释有误的一项是A.养好鹅羲之往观焉观观赏B.与亲友别辄作数日恶恶坏事C.恒恐儿辈觉损其欢乐之趣觉觉察D.亦不复征之征征召下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.①曾与人书云②又与道士许迈共修服食B.①烹以待之②我卒当以乐死C.①为写道德经②后为其父误刮去之D.①笼鹅而归②而翼深叹伏不能表现王羲之任率的一项是①见棐几滑净因书之②书其扇各为五字③姥如其言人竞买之④焕若神明顿还旧观⑤与道士许迈共修服食⑥我卒当以乐死A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤选出对原文的叙述和分析不正确的一项A.王羲之很喜欢鹅当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜而道士以让他书写道德经作为交换鹅的条件时他欣然命笔B.王羲之自愧不如张芝练习书法那样刻苦但又常常认为自己的书法成就应该在钟繇张芝之上C.庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后感叹羲之的书法光彩有如神灵的光辉自己好像又看到在战乱中丢失的张氏书法的风貌D.王羲之晚年在山水间陶冶性情朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官这与他早年请求任官形成了反差断句和翻译1用/给文中画线部分断句因与羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书焕若神明顿还旧观2翻译文中划线的句子①尝诣门生家见棐几滑净因书之真草相半②羲之书初不胜庾翼郗愔及其暮年方妙尝以章草答庾亮
阅读下面诗歌然后回答问题秋思张籍洛阳城里见秋风欲作家书意万重复恐匆匆说不尽行人临发又开封秋风无形何以用见谈谈你的理解王安石评张籍的诗说看似寻常最奇崛本诗有一处成功的细节描写正体现了王安石的评价请你找出来并作简要的分析
下列句子中加点成语的使用不恰当的一项是
修改下面的一个病句2003年8月3日晚在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式当晚祈年殿的灯火辉煌更显得雄伟壮丽
阅读下面的词然后回答问题滴滴金梅孙道绚月光飞入林前屋风策策度庭竹夜半江城击柝声动寒梢栖宿等闲老去年华促只有江梅伴幽独梦绕夷门旧家山恨惊回难续【注】孙道绚中原人盛年孀居在金兵南下之际她同李清照一样漂零遂与流人伍流徙江南只身寄居一室请你谈谈首句中飞字在表达上的作用从全词看作者传达了什么样的感情请作简要赏析
下列句子中没有语病的一项是
请根据前后文为下面的短文空缺部分的内容重新排序只填写序号在横线处即可4分古诗中有春到人间草木知的名句在鲁迅的笔下知春报春不争春正是崇高的野草魂最可贵的是你虽知花叶不美但仍散发着一点无名野香给那里带去春色和生机①在雪的下面已出现了冷绿的野草在初春的寒风中勃发着盎然的春意②严冬刚过残雪犹存③为使春意更浓春色更娇你甘当陪衬默默无闻④待到春满人间姹紫嫣红开遍你却不居功不争俏排序
在大海上想要获得淡水可采用图示的充气式太阳能蒸馏器.它是通过太阳照射充气物内的海水产生大量水蒸气水蒸气在透明罩内壁形成水珠收集即可.这个过程中发生的物态变化是A.先汽化后液化B.先熔化后凝固C.先升华后凝华D.先蒸发后沸腾
下列加点成语使用恰当的一项是
阅读下面这首唐诗然后回答问题虞美人·宜州见梅作①黄庭坚天涯也有江南信梅破知春近夜阑风细得香迟不道晓来开遍向南枝玉台弄粉花应妒飘到眉心住②平生个里愿杯深去国十年老尽少年心【注】①此词为黄庭坚被贬至地处西南的边地宜州后所作②太平御览·时序部宋武帝女寿阳公主卧于含章殿檐下梅花落公主额上成五出花拂之不去1这首词写梅花很有层次请结合上片简要分析2作者老尽少年心了吗请结合全词说明理由
下列句子没有语病的一句是A.我省出版界积极组织精品图书参展介绍展现本省出版界面对加入WTO的新形势加快产业化发展的新思路新风貌B.有的儿童文学偏重于教育和理性过多地注入了成人思想孩子天性中的爱游戏爱求知爱趣味爱幻想被忽略了C.随着地壳上升上覆地层受流水等外引力不断地剥蚀将地下的硅化木剥露出地表成为今天最鲜活的记忆D.国足的健儿们清楚一个球的输赢不仅关系到个人的前途而是关系到祖国母亲的荣誉
It’sbadmannersto_________otherswhiletheyarehavingaconversation.A.askB.interruptC.shoutD.doubt
选出对下列各句中加点字的解释完全正确的一组⑴相如奉璧奏秦王报告⑵唯大王与群臣孰计议之仔细⑶诸将以为赵氏孤儿良已死确实⑷子必不绝赵祀朔死不恨怨恨⑸愿枉车骑过之拜访⑹朱亥故不复谢公子怪之道歉⑺天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也称赞⑻日暮酒阑合尊促坐浓烈⑼自赞于平原君曰告诉⑽君弟重射臣能令君胜只管A.⑴⑶⑷⑹⑻B.⑵⑶⑸⑻⑼C.⑵⑸⑺⑼⑽D.⑴⑷⑹⑺⑽
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处只填序号艺术是文明的生活的纪录与赞颂艺术也一直是文明的象征历史上每一个伟大的文明都创造出属于自身的辉煌艺术①按照摩尔根的看法文字铁器与礼仪是文明时代的三大标志②但早在文字产生之前原始艺术就已相当成熟如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画③从发生学角度看艺术的出现早于文明时代的到来④这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象⑤这些壁画不仅真实地记录下原始人的生活本身也是一种成熟艺术
阅读下面的文字请给微博下定义微博即微博客MicroBlog的简称是一个基于用户关系的信息发布传播以及获取的平台博客适合发布长信息微博一般有较为严格的字数限制比如美国的twitter限制为140字符以内博客内容的传播主要靠网民主动访问属于典型的一对多传播微博作者发的每条信息却能即时送到用户的首页而无需对方主动访问与QQ相比QQ的信息只能个人查看而微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到QQ信息知识发给某个人或个人群组而微博上的信息是发送到整个平台的
填入下面横线处的句子衔接的最好的一句是在美国一部佳作未必卖座而卖座的不一定是上乘之作
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