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为了上好课，指导师在开展研学旅行前必须做好准备,即备好课，学生也要做好相应的课前准备。 为了巩固和发展研学旅行成果，研学旅行后指导师还要运用其他研学形式为学生提供研学旅行后的服务。 研学旅行中备课是研学旅行过程的中心环节，是实施研学旅行目标的主要手段。 为了保证研学旅行有效的运行与改进，还必须对研学旅行过程进行后续的跟踪服务。 研学旅行前的备课是前提，研学旅行中的上课是中心，研学旅行后的服务是延续。
研学旅行前的准备 研学旅行前的备课 研学旅行后的服务 研学旅行目标的设立
研学旅行教学理论或教学思想 研学旅行教学方法 研学旅行教学内容 研学旅行教学案例
旅行,研学 研学，旅行 旅行,知识获取 知识获取,研学
在研学旅行中落实德育教育内容 在研学旅行中融入学科学习 孩子吃的好不好，睡得怎么样 在研学旅行中融入校本课程
研学旅行安全教育培训制度： 工作人员安全教育； 研学旅行应急预案及操作手册； 研学旅行产品安全评估制度；
制定研学旅行教育工作计划 统筹协调研学旅行各项工作 提供导游服务 督导研学旅行活动按计划开展
研学旅行前的准备 研学旅行中的上课 研学旅行后的服务 研学旅行中的说课 研学旅行后的反思
研学课程学生手册 研学课程方案 研学安全预案 研学工作手册
研学旅行主体 研学旅行评价 研学旅行内容 研学旅行实施
研学旅行教学根本目的发生了变化 研学旅行教学内容发生了变化 研学旅行课程学习的条件正在发生变化 研学旅行学习方式正在发生变化
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