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缺乏国际一流人才 高层次创新型科技人才少,高层次人才创业少 高等教育培养水平水高 高层次创新型人才回国少
品德、知识 超前的创新思维 创新精神 创新能力 创新业绩
“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争 排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名 过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长 社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准
一字型人才 T 字型人才 十字型人才 I 字型人才
“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争 排名就是固化,容易滋生故步自封情绪,而创新排斥各种排名 过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长 社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准
一字型人才 T 字型人才 十字型人才 I 字型人才
专业型、外向型、创新型的国际工程管理人才 复合型、外向型、创新(开拓)型的国际工程管理人才 专业型、国际型、创新型的国际工程管理人才 复合型、国际型、创新型的国际工程管理人才
应用技术性人才和创新型科技人才 战略科学家和创新型科技人才 基础性研究人才和创新型科技人才 基础性研究人才和战略科学家
"排名热"具有社会需求,有利于促进竞争 排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名 过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长 社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准
“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争 排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而创新排斥各种排名 过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败的氛围,不利于创新型人才的成长 社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准
“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争 排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而刨新排斥各种排名 过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长 社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准
“排名热”具有社会需求,有利于促进竞争 排名就是固化,容易滋生固步自封情绪,而刨新排斥各种排名 过分支持一次考试的赢者,容易形成不宽容失败者的氛围,不利于创新型人才的成长 社会需要各式各样的人才,高考只是评价人才的一种标准
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