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课外文言文阅读。 何真，东莞员冈人，八岁而孤，母夫人守志不夺。少英伟好书剑。至正间，岭南盗起，焚掠州郡，真集义兵保乡里，仕为河源务副使、淡水盗场管勾。中原兵起，岭海骚动，弃官归乡里，慨然以生民为...
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高中语文《2015-2016学年山西省曲沃中学高一上学期期末考试语文卷》真题及答案
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阅读下列课外文言文回答12题张秀才寿州人也寿俗尚武比户蓄兵器邻人有市鸟枪归者夜试之于宅旁猝闻号声急往
用斜线/给上面文言文阅读材料末段中④段画波浪线的部分断句限断8处4分蒙闻母言即豁然意释自至宁船笑呼之
阅读下面的文言文完成4—7题共12分选择题每题3分真姓何氏东莞之员冈人生八岁而孤母夫人守志不夺少英伟
旧式墓碑的特点是文字一律
横排，而且用文言文
横排。不用文言文
竖排。而且用文言文
竖排。不用文言文
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1甫十岁母疾为文告天愿减己算延母年译文2宝下令士不葬亲者不
文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
说现代人的语言
多选些文言文
反对写文言文
用文言文写作
文言文阅读教学常见的方法有哪些
用/给文言文阅读材料的最后一个语句断句虑切于此而祸兴于彼终至于乱亡者何哉盖智可以谋人而不可以谋天良医
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1君条利弊上巡抚张公公览而击节曰此真读书人〔3
阅读下面课外文言文选段范仲淹二岁而孤家贫无依少有大志每以天下为己任发愤苦读或夜昏怠辄以水沃面;食不给
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1少孤贫为外祖何准所抚育从叔献之及太原王恭并贵重之译文2敬
把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语1如为所败首领无余何财物之有！2士卒赴水溺死者以万数水为不流
阅读下面的文言文完成后面问题何真东莞员冈人八岁而孤母夫人守志不夺少英伟好书剑至正间岭南盗起焚掠州郡真
阅读下面课外文言文完成1－3题任末好学勤记任末年十四学无常师负笈不远险阻每言人而不学则何以成或依林木
用斜线/给下面文言文断句曾子曰可以托六尺之孤可以寄百里之命临大节而不可夺也君子人与君子人也论语??泰
阅读下面的课外文言文回答问题阮光禄在剡曾有好车借者无不皆给有人葬母意欲借而不敢言阮后闻之叹曰吾有车而
阅读下面的文言文完成下列各题真姓何氏东莞之员冈人生八岁而孤母夫人守志不夺少英伟好书剑至正间岭南盗起焚
阅读下面课外文言文做1一3题文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又
课外文言文阅读何真东莞员冈人八岁而孤母夫人守志不夺少英伟好书剑至正间岭南盗起焚掠州郡真集义兵保乡里仕
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阅读下面一段文言文完成小题陆九龄字子寿父贺以学行为里人所宗生六子九龄其第五子也幼颖悟端重十岁丧母哀毁如成人稍长补郡学弟子员时秦桧当国无道程氏学者九龄独尊其说久之闻新博士学黄老不事礼法慨然叹曰此非吾所愿学也遂归家从父兄讲学益力是时吏部员外郎许忻有名中朝退居临川少所宾接一见九龄与语大说尽以当代文献告之自是九龄益大肆力于学翻阅百家昼夜不倦悉通阴阳星历五行卜筮之说性周谨不肯苟简涉猎入太学司业汪应辰举为学录登乾道五年进士第调桂阳军教授以亲老道远改兴国军未上会湖南茶寇剽庐陵声摇旁郡人心震摄旧有义社以备寇郡从众请以九龄主之门人多不悦九龄曰文事武备一也古者有征讨公卿即为将帅比闾之长则五两[注]之率也士而耻此则豪侠武断者专之矣遂领其事调度屯御皆有法寇虽不至而郡县倚以为重暇则与乡之子弟习射曰是固男子之事也岁恶有剽劫者过其门必相戒曰是家射多命中无自取死及至兴国地滨大江俗俭啬而鲜知学九龄不以职闲自佚益严规矩肃衣冠如临大众劝绥引翼士类兴起不满岁以继母忧去服除调全州教授未上得疾一日晨兴坐床上与客语犹以天下学术人才为念至夕整襟正卧而卒年四十九宝庆二年特赠朝奉郎直秘阁赐谥文达九龄尝继其父志益修礼学治家有法阖门百口男女以班各供其职闺门之内严若朝廷而忠敬乐易乡人化之皆逊弟焉与弟九渊相为师友和而不同学者号二陆有来问学者九龄从容启告人人自得或未可与语则不发尝曰人之惑有难以口舌争者言之激适固其意少须未必不自悟也广汉张栻与九龄不相识晚岁以书讲学期以世道之重吕祖谦常称之曰所志者大所据者实有肯綮之阻虽积九仞之功不敢遂有毫厘之偏虽立万夫之表不敢安公听并观却立四顾弗造于至平至粹之地弗措也选自宋史·列传第一百九十三[注]五两古代候风的用具用五两一说八两鸡毛制成故名一般立在军营中或船舶上以便随时观测风向12.对下列各句中加横线词的解释不正确的一项是A.以学行为里人所宗宗尊崇B.九龄不以职闲自佚佚放纵C.或未可与语则不发发发放D.弗造于至平至粹之地弗措也措放弃13.以下六句话分别编为四组全都表现陆九龄性情周谨的一组是①哀毁如成人②悉通阴阳星历五行卜筮之说③暇则与乡之子弟习射④益严规矩⑤整襟正卧而卒⑥有毫厘之偏虽立万夫之表不敢安A.①④⑤B.②④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥14.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.陆九龄尊崇程氏的学说但在秦桧把持朝政时没人讲程氏之学学员都不遵循礼法陆九龄干脆回家一边跟着父亲兄长努力讲学一边求名师读百家昼夜发奋博览群书B.陆九龄在乾道五年考中了进士本来被调任为桂阳军教授但因为亲近黄老道家学说就改任兴国军教授只是还没上任就赶上湖南的茶寇剽掠庐陵人心惶惶C.陆九龄不仅在追求博学和习武练兵上用心在治家方面也井然有序他以礼传教对社会影响也比较大他去世后皇帝赠奉赐谥学者文人也给予了他很高评价D.陆九龄对于向他求教的人其授课方法是灵活的如果人家需要他讲他就从容地陈述讲解如果人家并不说出自己的困惑那他也不急于先为人师而是尽量让对方自己体悟15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1少所宾接一见九龄与语大说尽以当代文献告之2有肯綮之阻虽积九仞之功不敢遂
阅读下面文言文完成第文后各小题张学颜字子愚肥乡人登嘉靖三十二年进士辽抚李秋免大学士高拱欲用学颜或疑之拱日张生卓荦倜傥人未之识也置诸盘错利器当见侍郎魏学曾后至拱迎问日辽抚谁可者学曾思良久曰张学颜可拱喜曰得之矣遂以其名上进右佥都御史巡抚辽东辽镇边长二千余里城寨一百二十所三面邻敌官军七万二千月给米一石折银二钱五分马则冬春给料月折银一钱八分即岁稔不足支数日自嘉靖戊午大饥士马逃故者三分之二前抚王之诰魏学曾相继绥辑未复全盛之半继以荒旱饿莩枕籍学颜首请振恤实军伍招流移治甲仗市战马信赏罚黜懦将数人创平阳堡以通两河移游击于正安堡以卫镇城战守具悉就经画建州都督王杲①以索降人不得入掠抚顺守将贾汝翼诘责之杲益憾约诸部为寇副总兵赵完责汝翼启衅学颜奏曰汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸赵完惧馈金貂学颜发之诏逮完而宣谕王杲如学颜策诸部闻大兵且出悉窜匿山谷杲惧十二月约海西王台送俘获就款学颜因而抚之时张居正当国以学颜精心计深倚任之学颜撰会计录以勾稽出纳又奏列清丈条例厘两京山东陕西勋戚庄田清溢额脱漏诡借诸弊又通行天下得官民屯牧湖陂八十余万顷民困赔累②者以其赋抵之自正嘉虚耗之后至万历十年间最称富庶学颜有力焉学颜八疏乞休许致仕去卒于家选自明史·张学颜传有删改【注】①王杲明朝末期建州女真头领②赔累赔钱亏累15.下列对文中面波浪线部分的断句正确的是A.汝翼却杲馈遗惩其／违抗实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸B.汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸C.汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还／俘掠否则调兵／剿杀毋事姑息以蓄祸D.汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥是进退／边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.大学士又称内阁大学士殿阁大学士等为辅助皇帝的高级秘书官B.振恤即赈济与抚恤即面对灾荒来袭时各级政府和民间做的相应的反应和对策C.诏先秦时代上级给下级的命令文告称诏秦汉以后专指帝王的文书命令D.致仕致意思是获得仕意为官职本文中致仕指获得官职17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张学颜深得有关官员赏识大学士高拱推荐张学颜任辽地巡抚有人质疑.高拱力争侍郎魏学曾的看法与高拱一致张学颜最终获得任命B.张学颜敢于治理恪尽职守辽地边境线长兵马耗费粮草很大无法支撑大饥荒使兵马损失惨重张学颜采取多个措施巩固边防C.张学颜正直敢言忠于国家女真首领王杲想聚众作乱张学颜上奏请朝廷不要姑息王呆并下令逮捕袒护王杲的赵完维护了国家利益D.张学颜精于心计体恤百姓他写了关于会计的书治理庄田清理各种弊端对陷入困境的百姓给予关照明朝被认为最富裕的时期他出过力18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1张生卓荦倜傥人未之识也置诸盘错利器当见2黜懦将数人创平阳堡以通两河移游击于正安堡以卫镇城战守具悉就经面
阅读下面的文章完成文后各题罗亨信字用实东莞人永乐二年进士仁宗嗣位始召入为御史监通州仓储巡按畿内英宗即位之三月擢右佥都御史练兵平凉西宁正统二年蒋贵讨阿台朵儿只伯亨信参其军务至鱼儿海贵等以刍饷不继留十日引还亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌贵不从亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等明年进兵大破之亨信以参赞功进秩一等父丧归葬还朝改命巡抚宣府大同参将石亨请简大同民三之一为军亨信奏止之十年进右副都御史巡抚如故时遣官度二镇军田一军八十亩外悉征税五升亨信言文皇帝时诏边军尽力垦田毋征税陛下复申命之今奈何忽为此举塞上诸军防边劳苦无他生业惟事田作每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇况边地硗瘠霜早收薄若更征税则民不复耕必致窜逸计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守帝纳其言而止初亨信尝奏言也先专候衅端以图入寇宜预于直北要害增置城卫为备不然恐贻大患兵部议寝不行及土木之变人情汹惧有议弃宣府城者官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下令曰出城者斩！又誓诸将为朝廷死守人心始定也先挟上皇至城南传命启门亨信登城语曰奉命守城不敢擅启也先逡巡引去赤城雕鹗怀来永宁保安诸守将弃城遁并按其罪当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇内屏京师洪既入卫又与朱谦共守劳绩甚著景帝即位进左副都御史明年年七十有四矣乞致仕许之归八年卒于家节选自明史•罗亨信传13.下列各项中加横线词语解释错误的一项是A.巡按畿内巡按巡视巡行B.进秩一等进秩增加俸禄C.参将石亨请简大同民三之一为军简选拔D.寝不行寝呈上14.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇B.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇C.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇D.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇15.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.嗣位即位特指皇帝登上皇位表示此意思的词还有登基践阼等等B.原文正统二年中的正统是年号古代常用纪年法有干支纪年法十天干与十二地支两字相配60年周而复始王公即位年次纪年法年号纪年法年号干支兼用法等C.进士中国古代科举制度中通过朝廷最后一级考试者称为进士古代科举考试按照等级次序先后分为院试乡试会试殿试D.车驾陛下指皇帝习惯上唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号如汉武帝隋炀帝唐朝以后由于谥号的文字加长则改称庙号如唐太宗宋太祖等到了明清两代才用年号来称呼文中的年号还有英宗16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.朝廷派蒋贵出兵征讨罗亨信参与其中蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回罗亨信很是不满上奏章说明情况后来继续进兵终于大破敌军罗亨信也因此晋级一等B.皇上派遣官员测量军田规定一军八十亩以外都要征税五升罗亨信援引先例反对采取这一举措并提出如果辛苦劳作收入微薄而不堪赋税人民就会放弃耕种选择逃逸C.敌人兵临城下形势非常危急亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道外御强敌内保京城浴血奋战尽职尽责景帝即位时他虽已七十三岁还是被晋升为左副都御史D.为防备也先入侵罗亨信提议在正北要塞增置城卫兵部虽然不很赞同但还是接受了他的意见为保卫宣府城他持剑坐在城下即使太上皇受到挟持他都未曾打开城门17.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语1亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌2计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守
阅读下面的文字完成小题薛元超薛收之子也元超早孤九岁袭爵汾阴男及长好学善属文太宗甚重之令尚巢剌王女和静县主累授太子舍人预撰晋书高宗即位擢拜给事中时年二十六数上书陈君臣政体及时事得失高宗皆嘉纳之俄转中书舍人加弘文馆学士兼修国史中书省有一盘石初道衡为内史侍郎尝踞而草制元超每见此石未尝不泫然流涕永徵五年丁母忧解明年起授黄门侍郎兼检校太子左庶子元超既擅文辞兼好引寒俊尝表荐任希古高智周郭正一王义方孟利贞等十余人由是时论称美后以疾出为饶州刺史三年拜东台侍郎右相李义府以罪配流嶲州旧制流人禁乘马元超奏请给之坐贬为简州刺史岁余西台侍郎上官仪伏诛又坐与文章款密配流嶲州上元初遇赦还拜正谏大夫三年迁中书侍郎寻同中书门下三品时高宗幸温泉校猎诸蕃酋长亦持弓矢而从元超以为既非族类深可为虞上疏切谏帝纳焉.时元超特承恩遇常召入与诸王同预私宴又重其文学政理之才曾谓元超日长得卿在中书固不藉多人也永隆二年拜中书令兼太子左庶子高宗幸东都太子于京师监国因留元超以侍太子帝临行谓元超日朕之留卿如去一臂但吾子未闲庶务关西之事悉以委卿所寄既深不得默尔于是元超表荐郑祖玄邓玄挺崔融为崇文馆学士又数上疏谏太子高宗知而称善遣使慰谕赐物百段弘道元年以疾乞骸加金紫光禄大夫听致仕其年冬卒年六十二赠光禄大夫秦州都督陪葬乾陵文集四十卷子曜亦以文学知名圣历中修三教珠英官至正谏大夫节选自旧唐书·薛元超传11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.时高宗幸温泉校猎诸蕃／酋长亦持弓矢而从元超／以为既非族类／深可为虞／上疏切谏／帝纳焉B.时高宗幸温泉校猎／诸蕃酋长亦持弓矢而从元超／以为既非族类／深可为虞／上疏切谏／帝纳焉C.时高宗幸温泉校猎诸蕃／酋长亦持弓矢而从／元超以为既非族类／深可为虞／上疏切谏／帝纳焉D.时高宗幸温泉校猎／诸蕃酋长亦持弓矢而从／元超以为既非族类／深可为虞／上疏切谏／帝纳焉12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.袭爵继承爵位按规定第一继承人继承被继承人的爵位其余继承人减三等袭爵B.草制草拟制书制是皇帝的命令制书是用以颁布皇帝重要法制命令的专用文书C.丁母忧遭逢父母丧事父母死后子女要为父母守丧一般三年官员还需要辞官D.陪葬臣子或妻妾的灵柩葬在皇帝或丈夫坟墓的近旁文中的陪葬指一种恩宠13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.薛元超好学擅长写文章太宗很看重他让他参与修撰晋书高宗即位以后让他兼任修国史的工作B.薛元超受到人们的称颂一是因为他擅长文辞二是因为他喜欢引荐寒门才俊曾经上表举荐过十几个人C.薛元超一生数遭流贬先因与上官仪有文字之交受到牵累后又上疏进谏为李义府请求马匹代步而被贬D.薛元超很为唐高宗所宠信他经常被召入宫中参加唐高宗与诸王的私宴高宗到东都让他留下辅佐太子14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1数上书陈君臣政体及时事得失高宗皆嘉纳之2但吾子未闲庶务关西之事悉以委卿所寄既深不得默尔
下面的文言文完成后面小题目方孝孺字希直宁海人孝孺幼警敏双眸炯炯读书日盈寸乡人目为小韩子长从宋濂学濂门下知名士皆出其下孝孺恒以明王道致太平为己任父克勤坐空印事诛扶丧归葬哀动行路洪武十五年以吴沉揭枢荐召见太祖喜其举止端整谓皇太子曰此庄士当老其才礼遣还二十五年又以荐召至太祖曰今非用孝孺时除汉中教授日与诸生讲学不倦及惠帝即位召为翰林侍讲明年迁侍讲学士国家大政事辄咨之临朝奏事臣僚面议可否或命孝孺就扆①前批答燕兵起②廷议讨之诏檄皆出其手明年五月燕兵至江北帝下诏征四方兵孝孺曰事急矣遣人许以割地稽延数日东南募兵渐集北军不长舟楫决战江上胜负未可知也帝遣庆成郡主往燕军陈其说燕王不听帝命诸将集舟师江上而陈瑄以战舰降燕燕兵遂渡江时六月乙卯也帝忧惧或劝帝他幸图兴复孝孺力请守京城以待援兵即事不济当死社稷乙丑金川门启燕兵入帝__是日孝孺被执下狱先是成祖发北平姚广孝以孝孺为托曰城下之日彼必不降幸勿杀之杀孝孺天下读书种子绝矣成祖颔之至是欲使草诏召至悲恸声彻殿陛成祖降榻劳曰先生毋自苦予欲法周公辅成王耳顾左右授笔札曰诏天下非先生草不可孝孺投笔于地且哭且骂曰死即死耳诏不可草成祖怒命磔③诸市孝孺慨然就死时年四十有六孝孺之死宗族亲友前后坐诛者数百人孝孺工文章醇深雄迈每一篇出海内争相传诵永乐④中藏孝孺文者罪至死门人王稌潜录为侯城集故后得行于世节选自明史·方孝孺传【注】①扆yǐ椅古代的一种屏风②燕兵起惠帝定策削藩燕王朱棣以清君侧为由起兵靖难③磔zhé哲分裂肢体的酷刑又名车裂④永乐明成祖朱棣年号1403—14246.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.父克勤坐空印事诛坐犯罪B.扶丧归葬哀动行路行路行走在路上C.遣人许以割地稽延数日稽拖延D.帝忧惧或劝帝他幸幸皇帝到某地7.以下各组句子中全都表明方孝孺以才学闻名的一组是①读书日盈寸乡人目为小韩子②濂门下知名士皆出其下③及惠帝即位召为翰林侍讲④杀孝孺天下读书种子绝矣⑤孝孺工文章醇深雄迈⑥每一篇出海内争相传诵A.①④⑥B.②⑤⑥C.①②③D.③④⑤8.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.方孝孺才学出众品行端整太祖在位期间多次有人举荐他到朝廷任职太祖也很欣赏他但认为他的才干尚需磨练直到惠帝即位才召他任翰林侍讲B.方孝孺政务能力强是国之栋梁平时惠帝经常向他咨询国政大事朝堂上大臣们面奏讨论问题而不能决断时惠帝有时就命方孝孺直接批示作答C.方孝孺是名副其实的忠臣燕军打到江北他出谋划策想要以割地求和赢得募兵勤王的时机燕军渡过长江他劝皇帝离开并自告奋勇留下守卫京城D.方孝孺有气节是铁骨铮铮的硬汉惠帝__后成祖逼迫他草拟即位诏书他且哭且骂至死不从最终受酷刑惨死其宗族亲友受牵连被杀者有几百人
阅读下面的文言文完成后面小题苟晞字道将河内山阳人也少为司隶部从事校尉石鉴深器之齐王司马冏辅政晞参冏军事拜尚书右丞转左丞廉察诸曹八坐以下皆侧目惮之及冏诛晞亦坐免惠帝征成都王颖以为北军中候及帝还洛阳行兖州刺史汲桑之破邺也东海王越出次官渡以讨之命晞为前锋陷其九垒遂定邺而还后讨吕朗破汲桑故将公师藩败石勒于河北威名甚盛时人拟之韩白封东平郡侯邑万户晞练于官事文簿盈积断决如流人不敢欺其从母依之奉养甚厚从母子求为将距之曰吾不以王法贷人将无后悔邪固欲之晞乃以为督护坐法晞杖节斩之从母叩头请救不听既而素服哭之流涕曰杀卿者兖州刺史哭弟者苟道将其杖法如此晞见朝政日乱惧祸及己而多所交结每得珍物即贻都下亲贵兖州去洛五百里恐不鲜美募得千里牛每遣信旦发暮还初东海王越以晞复其仇耻甚德之引升堂结为兄弟越司马潘滔等说曰兖州要冲魏武以之辅相汉室晞有大志久令处之则患生心腹矣若迁青州厚其名号晞必悦公自牧兖州经纬诸夏藩卫本朝此所谓谋之于未有为之于未乱也越以为然乃迁晞青州刺史越疑晞与怀帝有谋使游骑于成皋间获晞使果得诏令遂大构疑隙永嘉五年怀帝恶越专权复密诏晞讨越越与徐州刺史裴盾共讨晞晞使骑收河南尹潘滔滔夜遁及执尚书刘会侍中程延斩之会越薨盾败诏晞为大将军大都督督六州诸军事增邑二万户选自晋书•苟晞传有删改15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.兖州要冲/魏武以之辅相汉室/晞有大志久/令处之则患/生心腹矣/若迁青州/厚其名号/晞必悦B.兖州要冲魏武/以之辅相汉室/晞有大志久/令处之则患生/心腹矣/若迁/青州厚其名号/晞必悦C.兖州要冲/魏武以之辅相汉室/晞有大志/久令处之/则患生心腹矣/若迁青州/厚其名号/晞必悦D.兖州要冲魏武/以之辅相汉室/晞有大志/久令处之则患/生心腹矣/若迁/青州厚其名号/晞必悦16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.拜尚书右丞转左丞中拜指授予官职转指平调官职行兖州刺史中行指代理官职或兼职B.文中河北指黄河以北与鸿门宴中的将军战河北中的河北所指范围基本相同与现在行政区域河北不同C.邑万户指食邑万户邑万户之人被称万户侯泛指高官贵爵作为封建社会一个特殊阶层拥有很高社会地位D.会越薨中薨指王侯司马越的死天子死曰崩诸侯死曰薨大夫曰不禄士曰死可谓死之等级森严17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.苟晞治理政事有才华他年轻时就被人赏识先后担任过司隶部从事尚书右丞北军中候兖州刺史东平郡侯等官职B.苟晞带兵打仗有谋略东海王司马越以苟晞为前锋征讨并平定汲桑后讨吕朗破公师藩败石勒时人把他比作韩信白起C.苟晞治人执法很严明其弟做督护时被砍头之后他穿丧服去哭丧吊祭时称杀弟弟的是我兖州刺史哭弟弟的是我苟道将D.苟晞为人处事较圆滑在朝廷政事混乱时他担心遭到祸患广泛结交朋友每次得到珍贵物品都快速运送拿去巴结京城权贵18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1固欲之晞乃以为督护坐法晞杖节斩之从母叩头请救不听2公自牧兖州经纬诸夏藩卫本朝此所谓谋之于未有为之于未乱也
阅读下面的文言文完成以下小题齐人有冯谖者贫乏不能自存使人属孟尝君愿寄食门下孟尝君曰客何好曰客无好也曰客何能曰客无能也孟尝君笑而受之曰诺左右以君贱之也食以草具居有顷倚柱弹其剑歌曰长铗归来乎！食无鱼左右以告孟尝君曰食之比门下之客居有顷复弹其铗歌曰长铗归来乎！出无车左右皆笑之以告孟尝君曰为之驾比门下之车客于是乘其车揭其剑过其友曰孟尝君客我后有顷复弹其剑铗歌曰长铗归来乎！无以为家左右皆恶之以为贪而不知足孟尝君问冯公有亲乎对曰有老母孟尝君使人给其食用无使乏于是冯谖不复歌后孟尝君出记问门下诸客谁习计会能为文收责于薛者乎冯谖署曰能孟尝君怪之曰此谁也左右曰乃歌夫长铗归来者也孟尝君笑曰客果有能也吾负之未尝见也请而见之谢曰文倦于事愦于忧而性愚沉于国家之事开罪于先生先生不羞乃有意欲为收责于薛乎冯谖曰愿之于是约车治装载券契而行辞曰责毕收以何市而反孟尝君曰视吾家所寡有者驱而之薛使吏召诸民当偿者悉来合券券遍合起矫命以责赐诸民因烧其券民称万岁长驱到齐晨而求见孟尝君怪其疾也衣冠而见之曰责毕收乎来何疾也！曰收毕矣以何市而反冯谖曰君云‘视吾家所寡有者’臣窃计君宫中积珍宝狗马实外厩美人充下陈君家所寡有者以义耳！窃以为君市义孟尝君曰市义奈何曰今君有区区之薛不拊爱子其民因而贾利之臣窃矫君命以责赐诸民因烧其券民称万岁乃臣所以为君市义也孟尝君不说曰诺先生休矣！后期年齐王谓孟尝君曰寡人不敢以先王之臣为臣孟尝君就国于薛未至百里民扶老携幼迎君道中孟尝君顾谓冯谖先生所为文市义者乃今日见之节选自战国策•齐策四11.下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.使人属孟尝君属请托B.比门下之客比和相同C.左右以君贱之也贱轻视看不起D.今君有区区之薛不拊爱子其民子子女12.下列各组句子中加横线的词的意义和用法相同的一组是A.矫命以责赐诸民因烧其券不如因善遇之B.驱而之薛臣之壮也犹不如人C.孟尝君就国于薛贪于财货D.左右以君贱之也使工以药淬之13.下面的理解和分析不符合文意的一项是A.齐人冯谖贫困至极投靠孟尝君颇有爱才之名的孟尝君没有因为他没有什么爱好和才干就不接受他B.冯谖具有非凡的才智但他却抱着姜太公钓鱼愿者上钩的心理从一开始就不断地索要以检验自己准备辅佐的人到底是不是胸怀宽广礼贤下士C.冯谖几次弹着他的宝剑唱歌要鱼要车孟尝君也都满足了他后来孟尝君问谁能替他去领地讨租税大家都争着要去冯谖更是毛遂自荐愿意前往D.冯谖为孟尝君干的这件事在常人看来是愚蠢至极的千金买义说它愚蠢是因为它放弃了诸多眼前的金钱利益而正是这一点体现了冯谖的战略性眼光和深刻的洞察力14.把下面句子翻译成现代汉语⑴文倦于事愦于忧而性愚沉于国家之事开罪于先生⑵臣窃矫君命以责赐诸民因烧其券民称万岁乃臣所以为君市义也
阅读下文完成第小题袁盎传①袁盎者楚人也字丝父故为群盗徙处安陵高后时盎尝为吕禄舍人及孝文帝即位盎兄哙任盎为中郎②绛侯①为丞相朝罢趋出意得甚上礼之恭常自送之袁盎进曰陛下以丞相何如人上曰社稷臣盎曰绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正吕后崩大臣相与共畔诸吕太尉主兵适会其成功所谓功臣非社稷臣丞相如有骄主色陛下谦让臣主失礼窃为陛下不取也后朝上益庄丞相益畏已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我!盎遂不谢③及绛侯免相之国国人上书告以为反徵系清室宗室诸公莫敢为言唯袁盎明绛侯无罪绛侯得释盎颇有力绛侯乃大与盎结交④袁盎常引大体慷慨宦者赵同以数幸常害袁盎袁盎患之盎兄子种为常侍骑持节夹乘说盎曰君与斗廷辱之使其毁不用孝文帝出赵同参乘袁盎伏车前曰臣闻天子所与共六尺舆者皆天下豪英今汉虽乏人陛下独奈何与刀锯余人载!于是上笑下赵同赵同泣下车⑤上幸上林皇后慎夫人从其在禁中常同席坐及坐郎署长布席袁盎引却慎夫人坐慎夫人怒不肯坐上亦怒起入禁中盎因前说曰臣闻尊卑有序则上下和今陛下既已立后慎夫人乃妾妾主岂可与同坐哉！适所以失尊卑矣且陛下幸之即厚赐之陛下所以为慎夫人适所以祸之陛下独不见‘人彘’②乎?于是上乃说召语慎夫人慎夫人赐盎金五十斤选自史记·袁盎晁错列传有删节注①绛侯周勃②人彘吕后曾断戚夫人手足把她扔进厕所里称为人彘12.写出下列加横线词在句中的意思1诸吕用事擅相王2大臣相与共畔诸吕3唯袁盎明绛侯无罪4袁盎引却慎夫人坐13.下列句中加横线词的意义和用法相同的一项是A.上礼之恭常自送之臣闻求木之长者B.陛下以丞相何如人?赵亦盛设兵以待秦C.宗室诸公莫敢为言吾为有上国之使未献也D.今汉虽乏人而渔工水师虽知而不能言14.把下列句子翻译成现代汉语1已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我!译文2于是上乃说召语慎夫人译文15.第④段中画线句的句中应有两处停顿请用/加以标出君与斗廷辱之使其毁不用16.这篇传记主要表现了袁盎的的品质
阅读下面的文言文完成文后小题李仕鲁字宗孔濮人少颖敏笃学足不窥户外者三年闻鄱阳朱公迁得宋朱熹之传往从之游尽受其学太祖故知仕鲁名洪武中诏求能为朱氏学者有司举仕鲁入见太祖喜曰吾求子久何相见晚也除黄州同知曰朕姑以民事试子行召子矣期年治行闻十四年命为大理寺卿帝自践阼后颇好释氏教诏征东南戒德僧数建法会于蒋山应对称旨者辄赐金袈裟衣召入禁中赐坐与讲论吴印华克勤之属皆拔擢至大官时时寄以耳目由是其徒横甚谗毁大臣举朝莫敢言惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之汶辉疏言古帝王以来未闻缙绅缁流杂居同事可以相济者也今勋旧耆德咸思辞禄去位而缁流裣夫乃益以谗间如刘基徐达之见猜视萧何韩信其危疑相去几何哉伏望陛下于股肱心膂悉取德行文章之彦则太平可立致矣帝不听诸僧怙宠者遂请为释氏创立职官于是以先所置善世院为僧录司设左右善世左右阐教左右讲经觉义等官皆高其品秩dào jiāo 亦然度僧尼道士至逾数万仕鲁疏言陛下方创业凡意指所向即示子孙万世法程奈何舍圣学而崇异端乎！章数十上亦不听仕鲁性刚介由儒术起方欲推明朱氏学以辟佛自任及言不见用遽请于帝前曰陛下深溺其教无惑乎臣言之不入也还陛下笏乞赐骸骨归田里遂置笏于地帝大怒命武士搏之立死阶下节选自明史·李仕鲁传11.下列句中加横线词语的解释不正确的一项是A.往从之游游求学B.帝自践阼后践阼登基C.应对称旨者辄赐金袈裟衣旨皇帝的诏书D.未闻缙绅缁流缙绅官员12.以下六句话分别编为四组全都表现李仕鲁刚介的一组是①足不窥户外者三年②惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之③伏望陛下于股肱心膂悉取德行文章之彦④奈何舍圣学而崇异端乎⑤章数十上亦不听⑥遂置笏于地A.①②④B.③⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李仕鲁少年时聪明好学潜心研究学问又得到了鄱阳朱公迁的教导终于成为明初著名儒士被官员推荐进入朝廷为官B.明太祖很赏识李仕鲁见到李仕鲁后大有相见恨晚之感于是先任命他为黄州同知又因政绩卓著同年让他担任了大理寺卿C.明太祖登基之后崇尚fó jiāo 重用僧人委以高官把他们当做亲信以至于那些僧人为非作歹进谗言诋毁大臣D.对于佛道二教的盛行李仕鲁深感忧虑他竭力上疏劝谏皇帝但是皇帝没有采纳他的意见于是李仕鲁坚决辞官14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1吴印华克勤之属皆拔擢至大官时时寄以耳目由是其徒横甚谗毁大臣2如刘基徐达之见猜视萧何韩信其危疑相去几何哉?
阅读下面的文言文完成以下小题苏轼字子瞻眉州眉山人生十年父洵游学四方母程氏亲授以书闻古今成败辄能语其要程氏读东汉范滂传慨然太息轼请曰轼若为滂母许之否乎程氏曰汝能为滂吾顾不能为滂母邪比冠博通经史属文日数千言好贾谊陆贽书既而读庄子叹曰吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣嘉祐二年试礼部方时文磔裂诡异之弊胜主司欧阳修思有以救之得轼刑赏忠厚论惊喜后以书见修修语梅圣俞曰吾当避此人出一头地闻者始哗不厌久乃信服治平二年入判登闻鼓院英宗自藩邸闻其名欲以唐故事召入翰林知制诰宰相韩琦曰轼之才远大器也他日自当为天下用要在朝廷培养之使天下之士莫不畏慕降伏皆欲朝廷进用然后取而用之则人人无复异辞矣今骤用之则天下之士未必以为然适足以累之也轼闻琦语曰公可谓爱人以德矣会洵卒赙以金帛辞之求赠一官于是赠光禄丞徙知徐州河决曹村富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命率其徒持畚锸以出筑东南长堤首起戏马台尾属于城雨日夜不止城不沉者三版轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城复请调来岁夫增筑故城为木岸[注]以虞水之再至朝廷从之节选自宋史·列传第九十七有删改[注]木岸编排木桩填以土石的堤防10.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.属文日数千言属写作B.闻者始哗不厌厌心服C.适足以累之也累劳累D.赙以金帛辞之辞拒绝11.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.轼庐于其/上过家不入/使官吏分堵/以守卒全其城/复请调来岁夫增筑故城/为木岸/以虞水之再至B.轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵/以守卒/全其城复请调来岁夫增筑故城/为木岸/以虞水之再至C.轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵以守/卒全其城/复请调来岁夫增筑故城/为木岸/以虞水之再至D.轼庐于其/上过家不入/使官吏分堵以守卒/全其城/复请调来岁/夫增筑故城为木岸/以虞水之再至12.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.冠指冠礼亦称结发加冠是男子20岁时举行的成年礼行此礼后表示男子已经成人可以结婚了B.小人古语亦有多种含义如指地位低的人后用作自己的谦称文中的意思指人格卑下的人C.欧阳修字永叔号醉翁六一居士政治家文学家后人又将其与韩愈柳宗元和苏轼合称为千古文章四大家D.庄子又名南华经是道家经文是战国时期庄子及其后学所著与周易老子合称三玄13.下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是A.苏轼成年之后博通经史勤奋读书既喜欢贾谊等人的政治见解又喜欢庄子的道家学说B.苏轼进入登闻鼓院任判官英宗在藩王官邸就听说了他的名字就想重用他韩琦就向皇上举荐了苏轼C.苏轼在苏洵死后为父亲向英宗求来一个额外的官职以表孝心D.苏轼不仅精通文史才华出众而且精通吏治恪尽职守是一个能为老百姓干实事的好官员14.将下列句子翻译成现代汉语①轼之才远大器也他日自当为天下用②富民出民皆动摇吾谁与守③盈虚者如彼而卒莫消长也④苟非吾之所有虽一毫而莫取⑤此所以学者不可以不深思而慎取之也⑥后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉！
阅读下面的文言文完成下题耶律楚材字晋卿父履以学行事金世宗特见亲任终尚书右丞楚材生三岁而孤母杨氏教之学及长博极群书旁通天文地理律历术数及释老医卜之说下笔为文若宿构者太祖定燕闻其名召见之楚材身长八尺美髯宏声帝伟之曰辽金世仇朕为汝雪之对曰臣父祖尝委质事之既为之臣敢仇君耶！帝重其言处之左右帝每征讨必命楚材卜帝亦自灼羊胛以相符应丙戌冬从下灵武诸将争取子女金帛楚材独收遗书及大黄药材既而士卒病疫得大黄辄愈指楚材谓太宗曰此人天赐我家尔后军国庶政当悉委之太宗即位壬辰春帝南征将涉河诏逃难之民来降者免死或曰此辈急则降缓则走徒以资敌不可宥楚材请制旗数百以给降民使归田里全活甚众又请遣人入城求孔子后得五十一代孙元措奏袭封衍圣公付以林庙地又率大臣子孙执经解义俾知圣人之道置编修所于燕京经籍所于平阳由是文治兴焉丙申春诸王大集帝亲执觞赐楚材曰朕之所以推诚任卿者先帝之命也非卿则中原无今日朕所以得安枕者卿之力也楚材当国日久得禄分其亲族未尝私以官行省刘敏从容言之楚材曰睦亲之义但当资以金帛若使从政而违法吾不能徇私恩也冬十一月四日帝将出猎楚材亟言其不可左右皆曰不骑射无以为乐猎五日帝崩于行在所皇后乃马真氏称制崇信奸回庶政多紊楚材辨论不已后虽憾之亦以先朝旧勋深敬惮焉甲辰夏五月薨于位年五十五后有谮楚材者言其在相位日久天下贡赋半入其家后命近臣麻里扎覆视之唯琴阮十余及古今书画金石遗文数千卷选自元史·耶律楚材传有删改15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.下笔为文若宿构者宿预先的早先B.辽金世仇朕为汝雪之雪洗刷C.尔后军国庶政当悉委之悉全都D.楚材当国日久当担任充当16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.又请遣人/入城求孔子/后得五十一代孙/元措奏袭封衍圣公/付以林庙地B.又请遣人入城/求孔子/后得五十一代孙/元措奏袭封衍圣/公付以林庙地C.又请遣人/入城求孔子后/得五十一代孙元措/奏袭封衍圣/公付以林庙地D.又请遣人入城/求孔子后/得五十一代孙元措/奏袭封衍圣公/付以林庙地17.下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.耶律楚材很小就失去了父亲长大后博览群书精通天文地理律历医卜等颇有才华B.元太祖及其继任者对耶律楚材都十分赏识耶律楚材得到俸禄以后都能与亲族分享却重来没有徇私情让他们做官C.太宗皇帝即位但是一直由皇后掌握朝政大权以致朝纲混乱耶律楚材敢于忠言抗辩让皇后对其颇为忌惮D.耶律楚材最后死在任上他一生为官清廉虽然多年担任朝廷的要职但死后只留下他喜欢的书画等而没有什么财产18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1丙戌冬从下灵武诸将争取子女金帛楚材独收遗书及大黄药材2后有谮楚材者言其在相位日久天下贡赋半入其家
阅读下面的文言文回答小题王羲之字逸少司徒导之从子也羲之幼讷于言人未之奇及长辩赡以骨鲠称尤善隶书为古今之冠论者称其笔势以为飘若浮云矫若惊龙深为从伯敦导所器重时陈留阮裕有重名裕亦目羲之与王承王悦为王氏三少时太尉郗鉴使门生求女婿于导导令就东厢遍观子弟门生归谓鉴曰王氏诸少并佳然闻信至咸自矜持唯一人在东床坦腹食独若不闻鉴曰正此佳婿邪！记之乃羲之也遂以女妻之羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志会稽有佳山水名士多居之谢安未仕时亦居焉孙绰李充等皆以文义冠世并筑室东土与羲之同好尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭羲之自为序以申其志性好鹅会稽有孤居姥养一鹅善鸣求市未能得遂携新友命驾就观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日又山阴有一道士养好鹅羲之往观焉意甚悦固求市之道士云为写道德经当举群相送耳羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐尝至门生家见篚几滑净因书之真草相半后为其父误刮去之门生惊懊者累日羲之书为世所重皆此类也每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽之若是未必后之也时骠骑将军王述少有名誉与羲之齐名而羲之甚轻之由是情好不协述先为会稽以母丧居郡境羲之代述止一吊遂不重诣述每闻角声谓羲之当侯己辄洒扫而待之如此者累年而羲之竟不顾述深以为恨节选自晋书·王羲之传8.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.及长辩赡赡丰富B.我书比种繇当抗行抗抵挡C.然闻信至咸自矜持信信使D.孙绰李充等皆以文义冠世冠位居第一9.下列各组句子中加横线的词的意义和用法不相同的一组是A.谢安未仕时亦居焉夫大国难测也惧有伏焉B.意甚悦固求市之不敢与较少年固强之C.为写道德经当举群相送耳低头共耳语不久当还归誓天不相负D.羲之欣然写毕笼鹅而归吾尝终日而思矣10.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.王羲之是司徒王导的堂侄子年幼时并没有显出什么特异之处成人后擅长隶书被称为古往今来的佼佼者后来被太尉郗鉴相中成为郗家的乘龙快婿B.王羲之淡泊名利性喜自然曾与谢安等文人雅士在会稽山阴之兰亭集会写下著名的兰亭集序以抒发自己的感受C.王羲之书法精湛不但擅长楷书和草书而且主张学习书法应该全身心地投入D.骠骑将军王述在会稽任职时恰逢母丧王羲之因为与之感情上有隔阂只去吊唁了一次就没有再去王述对此深为怨恨11.下列对文中加点的有关文化知识的解说不正确的一项是A.古人有名有字名是出生后不久由父亲起的字是男性成年后举行冠礼女子及笄许嫁时起的主要供别人称呼长乐王回深父即是长乐人王回字深父的意思B.山阴在本文中即是山的北面古人称山南水北为阳山北水南为阴所谓华阳洞者以其乃华山之阳名之也中的阳即是山的南面C.真草相半中的真草即是真书和草书真书就是楷书之所以称为楷书是这种书体是书写的楷模足为后世效法楷书成熟于三国时代自产生起至今一直是我国最主要的书体D.临池这个典故源于四体书势指汉代大书法家张伯英苦练书法事后用来比喻学习书法12.下列对文中画曲线句子的断句正确的一项是A.述每闻角声/谓羲之当侯/己辄洒扫而待之/如此者累年/而羲之竟不顾述/深以为恨B.述每闻角声谓/羲之当侯己/辄洒扫而待之如此者/累年/而羲之竟不顾/述深以为恨C.述每闻角声/谓羲之当侯己/辄洒扫而待之/如此者累年/而羲之竟不顾/述深以为恨D.述每闻角声谓羲之/当侯己/辄洒扫而待之如此者/累年/而羲之竟不顾/述深以为恨13.翻译下列句子1尤善隶书为古今之冠论者称其笔势以为飘若浮云矫若惊龙深为从伯敦导所器重2羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志
文言文阅读阅读下面的文言文完成下题席书字文同遂宁人弘治三年进士入为工部主事移户部进员外郎十六年云南昼晦地震命侍郎樊莹巡视奏黜监司以下三百余人书上疏言灾异系朝廷不系云南如人元气内损然后疮疡发四肢朝廷元气也云南四肢也岂可舍致毒之源专治四肢之末今内府供应数倍于往年冗食官数千织造频烦赏赉逾度皇亲夺民田宦官增遣不已大臣贤者未起用小臣言事谪者未复灾异之警偶泄云南欲以远方外吏当之此何理也今樊莹职巡察不能劾戚畹大臣独考黜云南官吏舍本而治末乞陛下以臣所言弊政一切厘革他大害当祛大政当举者悉令所司条奏而兴革之时不能用武宗时历河南佥事贵州提学副使时王守仁谪龙场驿丞书择州县子弟延守仁教之士始知学屡迁福建左布政使宁王宸濠反急募兵二万讨之至则贼已平乃返寻以右副都御史巡抚湖广中官李镇张旸假进贡及御盐名敛财十余万书疏发之嘉靖元年改南京兵部右侍郎江南北大饥奉命振江北令州县十里一厂煮糜哺之全活无算大同军变杀巡抚张文锦毁总兵官江桓印而出故帅硃振于狱令代桓帝因而命之谕礼部铸新印书持不可请讨之与政府忤时执政者费宏石珤贾咏书心弗善也乃力荐杨一清王守仁入阁且曰今诸大臣皆中材无足与计天下事定乱济时非守仁不可帝曰书为大臣当抒大略共济时艰何以中材诿守仁迄不获柄用书以议礼受帝知倚为亲臣虽诸辅臣莫敢望后书得疾不能视事举罗钦顺自代屡疏乞休帝辄慰留不允其后疾笃请益力诏加武英殿大学士赐第京师支俸如故甫闻命而卒赠太傅谥文襄选自明史有删改14.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.今内府供应/数倍于往年/冗食/官数千/织造频烦赏赉/逾度皇亲夺民/田宦官增遣/不已大臣贤者/未起用/小臣言事谪者/未复B.今内府供应数倍于往年/冗食官数千/织造频烦赏赉/逾度皇亲夺民田/宦官增遣不已/大臣贤者未起用小臣/言事谪者未复C.今内府供应数倍于往年/冗食官数千/织造频烦/赏赉逾度/皇亲夺民田/宦官增遣不已/大臣贤者未起用/小臣言事谪者未复D.今内府供应/数倍于往年/冗食官数千/织造频烦/赏赉逾度皇亲/夺民田宦官增遣不已/大臣贤者未起用/小臣言事谪者未复15.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.六部指中央行政机构中的礼部兵部工部户部吏部和刑部B.官印有尺度和材质方面的等级区别官职越高官印越大权力就更大秦代以后只有皇帝的御宝才可以用玉质C.视事古代指官员初到任疏乞休旧指官员呈上奏疏请求退休D.大学士为辅助皇帝的高级秘书官又称内阁大学士殿阁大学士16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.席书敢于抗颜直谏云南发生日食地震后侍郎樊莹前往视察上奏皇上后三百多人受到处罚席书不怕冒犯龙颜上疏直陈时弊B.嘉靖时期闹饥荒席书奉命到长江以北赈济灾民命令各州县每十里设一个难民篷煮稀粥来供应难民保全活下来的人不计其数C.席书坚持原则席书因为掌管朝政的阁员费宏石珤贾咏才能平平不能和皇上共商国家大事极力推荐杨一清王守仁事入内阁D.席书受到明世宗的厚爱席书生病后多次上书请求退休世宗没有准许反而加封他为武英殿大学士在京赏赐住宅官俸与从前相同17.把文中划线句子翻译成现代汉语⑴灾异系朝廷不系云南如人元气内损然后疮疡发四肢⑵帝因而命之谕礼部铸新印书持不可请讨之与政府忤
阅读下面的文言文完成下题司马光字君实陕州夏县人也父池天章阁待制光生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书仁宗宝元初中进士甲科年甫冠性不喜华靡闻喜宴独不戴花同列语之曰君赐不可违乃簪一枝从庞籍辟通判并州麟州屈野河西多良田夏人蚕食其地为河东患籍命光按视光建筑二堡以制夏人募民耕之耕者众则籴贱亦可渐纾河东贵籴远输之忧籍从其策而麟将郭恩勇且狂引兵夜渡河不设备没于敌籍得罪去光三上书自引咎不报籍没光升堂拜其妻如母抚其子如昆弟时人贤之改直秘阁开封府推官交趾贡异兽谓之麟光言真伪不可知使其真非自至不足为瑞愿还其献又奏赋以风修起居注判礼部有司奏日当食故事食不满分或京师不见皆表贺光言四方见京师不见此人君为阴邪所蔽天下皆知而朝廷独不知其为灾当益甚不当贺从之仁宗始不豫国嗣未立天下寒心而莫敢言谏官范镇首发其议光在并州闻而继之且贻书劝镇以死争至是复面言臣昔通判并州所上三章愿陛下果断力行帝沉思久之曰得非欲选宗室为继嗣者乎?此忠臣之言但人不敢及耳光曰臣言此自谓必死不意陛下开纳帝曰此何害古今皆有之光退未闻命复上疏曰臣向者进说意谓即行今寂无所闻此必有小人言陛下春秋鼎盛何遽为不祥之事?小人无远虑特欲仓卒之际援立其所厚善者耳‘定策国老’‘门生天子’之祸可胜言哉?帝大感动曰送中书光见韩琦等曰诸公不及今定议异日禁中夜半出寸纸以某人为嗣则天下莫敢违琦等拱手曰敢不尽力未几诏英宗判宗正辞不就遂立为皇子又称疾不入光言皇子辞不赀之富至于旬月其贤于人远矣然父召无诺君命召不俟驾愿以臣子大义责皇子宜必入英宗遂受命节选自宋史·司马光传11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.光言四方∕见京师∕不见此人∕君为阴邪所蔽∕天下皆知而朝廷独不知∕其为灾当益甚∕不当贺B.光言四方∕见京师∕不见此∕人君为阴邪所蔽∕天下皆知而朝廷独不知∕其为灾当益∕甚不当贺C.光言∕四方见∕京师不见∕此人君为阴邪所蔽∕天下皆知而朝廷独不知∕其为灾当益甚∕不当贺D.光言∕四方见京师∕不见此∕人君为阴邪所蔽∕天下皆知而朝廷独不知∕其为灾当益∕甚不当贺12.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.左氏春秋简称左传相传为鲁国史官左丘明所著是我国现存最早的叙事详备的编年体史书B.甫冠指刚刚20岁古代男子20岁行成年礼束发戴冠表示已成年古代表示年龄的词语还有总角豆蔻耄耋等C.昆弟指兄弟这里是指司马光抚养庞籍的儿子就像自己的兄弟一样成语义结金兰琴瑟和鸣就特指兄弟情深D.故事有多种含义文中的意思是先例用以表示旧日的典章制度现多指一种叙述类的文学体裁13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.司马光性情不喜华靡禀赋迥异七岁时就能说出左氏春秋的大意闻喜宴独不戴花体现了他与众不同的胆识和品性B.司马光做事坚持原则见解独到在异兽和日食事件中他设譬引喻据理劝谏朝廷最终听从了他的意见C.司马光为人忠厚笃诚重情重义在庞籍因事受牵连后他能连续上书承担罪责庞籍死后又能善待其家人D.司马光为臣鞠躬尽瘁尽忠尽职在关乎国嗣的问题上他与范镇等人一起劝说天子为国家长远考虑早立储君14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1筑二堡以制夏人募民耕之耕者众则籴贱亦可渐纾河东贵籴远输之忧2臣向者进说意谓即行今寂无所闻此必有小人言陛下春秋鼎盛何遽为不祥之事?
阅读下面的文言文完成文后各题龚胜字君宾楚人也少好学明经著名节为郡吏州举茂才为重泉令病去官大司空何武执金吾阎崇荐胜哀帝自为定陶王固已闻其名征为谏大夫胜居谏官数上书求见言百姓贫盗贼多吏不良风俗薄灾异数见不可不忧制度太奢刑罚太深赋敛太重宜以俭约先天下为大夫二岁余迁丞相司直徙光禄大夫守右扶风数月上知胜非拨烦吏乃复还胜光禄大夫胜言董贤乱制度由是逆上指后岁余丞相王嘉上书荐故廷尉梁相等尚书劾奏嘉言事恣意迷国罔上不道下将军中朝者议左将军公孙禄等十四人皆以为嘉应迷国不道法胜独书议曰嘉资性邪僻所举多贪残吏位列三公阴阳不和诸事并废咎皆繇嘉迷国不疑今举相等过微薄日暮议者罢明旦复会左将军禄问胜君议亡所据今奏当上宜何从胜曰将军以胜议不可者通劾之博士夏侯常见胜应禄不和起至胜前谓曰宜如奏所言胜以手推常曰去！后数日复会议可复孝惠孝景庙不议者皆曰宜复胜曰当如礼常复谓胜礼有变胜疾言曰去！是时之变常恚谓胜曰我视君何若君欲小与众异外以采名君乃申徒狄属耳！莽既篡国遣五威将帅行天下风俗将帅亲奉羊酒存问胜明年莽遣使者即拜胜为讲学祭酒胜称疾不应征后二年莽复遣使者奉玺书太子师友祭酒印绶即拜使者欲令胜起迎久立门外胜称病笃辄推不受曰吾受汉家厚恩无以报今年老矣旦暮入地义岂以一身事二姓下见故主哉语毕遂不复开口饮食积十四日死死时七十九矣选自汉书·列传第四十二有删改15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.嘉资性邪僻/所举多贪残吏/位列三公/阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄B.嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄C.嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄D.嘉资性邪僻/所举多贪/残吏位列三公/阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄16.下列对文中加点的词语相关内容的解说不正确的一项是A.明经汉朝出现的选举官员的科目始于汉武帝时期汉代设置这一科为儒生进入仕途提供了渠道被推举者须明习经学故以明经为名B.茂才即秀才西汉时为了避讳光武帝刘秀的名字将秀才改为茂才后来有时也称秀才为茂才C.迁徙迁调动官职一般指提升官职左迁指降低官职也说下迁汉代贵右贱左故将贬官称为左迁右迁指升任官职徙指一般的官职调动D.印绶旧时称印信和系印的丝带古人印信上系有丝带佩带在身17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.龚胜好学通经名重一时年轻时被举荐为秀才后又被何武阎崇推荐连哀帝对他也早已闻名王莽篡位后也多次召他为官B.龚胜为官刚正敢于直言进谏他关心民生担任谏官时多次上书批评时弊提倡俭约揭露权臣董贤扰乱朝纲因此得罪皇帝C.龚胜敢于坚持己见不愿随波逐流在讨论王嘉误国乱法及是否恢复孝惠孝景祠庙问题时他表达不同意见甚至与人发生争执D.龚胜忠于汉朝坚决不事二主王莽篡汉后他屡次称病拒不接受新朝授予的高官厚爵最终__而亡以死明志令人感佩18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1我视君何若君欲小与众异外以采名君乃申徒狄属耳！2吾受汉家厚恩无以报今年老矣旦暮入地义岂以一身事二姓下见故主哉
阅读下面的文言文完成小题吴祐字季英陈留长垣人也父恢为南海太守祐年十二随从到官恢欲杀青简以写经书祐谏曰今大人逾越五岭远在海滨其俗诚陋然旧多珍怪上为国家所疑下为权戚所望此书若成则载之兼两昔马援以薏苡①兴谤嫌疑之间诚先贤所慎也恢乃止及年二十丧父居无檐石而不受赡遗常牧豕于长坦泽中行吟经书遇父故人谓曰卿二千石子而自业贱事纵子无耻奈先君何祐辞谢而已守志如初后举孝廉将行郡中为祖道祐共小吏雍丘黄真欢语移时与结友而别功曹以祐倨请黜之太守曰吴季英有知人之明卿且勿言真后亦举孝廉除新蔡长世称其清节迁胶东侯相祐政唯仁简以身率物民有争诉者辄闭门自责然后断其讼以道譬之或身到闾里重相和解啬夫②孙性私赋民钱市衣以进其父父得而怒曰有君如是何忍欺之！促归伏罪性惭惧诣阁持衣自首祐屏左右问其故性具谈父言祐使归谢其父还以衣遗之祐在胶东九年迁齐相大将军梁冀表为长史及冀诬奏太尉李固祐闻而请见与冀争之不听冀怒而起入室祐亦径去冀遂出祐为河间相因自免归家不复仕躬灌园蔬以经书教授年九十八卒选自后汉书•吴祐传有删节注①薏苡一种禾本科植物②啬夫农夫9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今大人逾越五岭远/在海滨其/俗诚陋/然旧多珍怪/上为国家所疑/下为权戚所望/此书若成则/载之兼两B.今大人逾越五岭/远在海滨/其俗诚陋/然旧多珍怪/上为国家所疑/下为权戚所望/此书若成/则载之兼两C.今大人逾越五岭/远在海滨其/俗诚陋/然旧多珍怪上/为国家所疑下/为权戚所望/此书若成/则载之兼两D.今大人逾越五岭远/在海滨/其俗诚陋/然旧多珍怪上/为国家所疑/下为权戚所望/此书若成/则载之兼两10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字古人幼时命名成人取字字和名有意义上的联系字是为了便于他人称谓对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬B.太守是郡守的尊称汉景帝更名为太守为一郡的最高行政长官除治民进贤决讼检奸外还可以自行任免所属掾史C.孝廉是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的一种科目孝廉是孝顺亲长廉能正直的意思后代也变成明朝清朝对举人的雅称D.杀青古人在竹简上写字用火烤去竹简的水分以便书写和防虫蛀这道工序称为杀青后来泛指书籍定稿11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上他表现出了成人一般的沉稳与远见B.吴佑父亲去世后安于清贫自立边放猪边吟诵经书不为人言所动后与黄真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操C.吴佑后升迁为胶东侯相他为政仁慈清简率先垂范遇到打官司的百姓有时到乡里亲自调解D.吴佑坚守志节大将军梁冀曾上表推荐他任长史但当梁冀诬奏太尉李固时吴佑就前去与之争辩后被调出任河间相辞官回乡耕读12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1卿二千石子而自业贱事纵子无耻奈先君何2民有争诉者辄闭门自责然后断其讼以道譬之
阅读下面的文言文完成小题元行冲河南人博学多通尤善音律及诂训之书举进士累转通事舍人狄仁杰甚重之行冲性不阿顺多进规诫尝谓仁杰曰下之事上亦犹蓄聚以自资也譬贵家储积则脯腊膜胰以供滋膳参术芝桂以防疴疾伏想门下宾客堪充旨味者多愿以小人备一药物仁杰笑而谓人曰此吾药笼中物何可一日无也!行冲以本族出于后魏而未有编年之史乃撰魏典三十卷事详文简为学者所称初魏明帝时河西柳谷瑞石有牛继马后之象魏收旧史以为晋元帝是牛氏之子冒姓司马以应石文行冲推寻事迹以后魏昭成帝名犍继晋受命考校谣谶特著论以明之开元初自太子詹事出为岐州刺史又充关内道按察使行冲自以书生不堪搏击[注]之任固辞按察乃以宁州刺史崔琬代焉俄复入为右散骑常侍东都副留守时嗣彭王志暕庶兄志谦被人诬告谋反考讯自诬系狱待报连坐十数人行冲察其冤滥并奏原之四迁大理卿时扬州长史李杰为侍御史王旭所陷诏下大理结罪行冲以杰历政清贞不宜枉为谗邪所构又奏请从轻出之当时虽不见从深为时论所美先是秘书监马怀素集学者续王俭今书七志左散骑常侍褚无量于丽正殿校写四部书事未就而怀素无量卒诏行冲总代其职于是行冲表请通撰古今书目名为群书四录命学士毋煚等分部修检岁余书成奏上上嘉之又特令行冲撰御注孝经疏义列于学官行冲俄又累表请致仕制许之十七年卒赠礼部尚书谥曰献节选自旧唐书·元行冲传有删改[注]搏击督察举发15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.下之事上亦犹蓄聚以自资也／譬贵家储积／则脯腊膜胰以供滋膳／参术芝桂以防疴疾／伏想门下宾客堪充旨味者／多愿以小人备一药物／B.下之事上亦犹蓄聚以自资也／譬贵家储积则／脯腊膜胰／以供滋膳／参术芝桂／以防疴疾／伏想门下宾客堪充旨味者／多愿以小人备一药物／C.下之事上／亦犹蓄聚以自资也／譬贵家储积／则脯腊膜胰以供滋膳／参术芝桂以防疴疾／伏想门下宾客／堪充旨味者多／愿以小人备一药物／D.下之事上／亦犹蓄聚以自资也／譬贵家储积则脯腊膜胰／以供滋膳参术芝桂／以防疴疾伏想／门下宾客堪充旨味者多／愿以小人备一药物／16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.出和入都是我国古代表示官职变动的词语出一般指官员调离任职之地B.庶旧指宗族中嫡亲以外的支属与嫡相对如庶子指非正妻所生的儿子C.大理寺是我国古代的官署名掌管刑狱案件审理长官名为大理寺卿D.致仕指交还官职退休古人还常用致事致政休致等名称表示官员退休17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.元行冲博学多识性格耿直他知识广博尤其通晓音律和诂训之学他做人从不阿谀奉承在通事舍人任上多次对狄仁杰进言劝诫很受器重B.元行冲不从旧说另立新论魏收认为牛继马后指的是晋元帝改姓司马以应合瑞石上的图文而元行冲通过考证推究给出了对牛继马后的新解C.元行冲秉持正义断案公正当时嗣彭王的庶兄被人诬告谋反在审讯中被逼迫认罪元行冲查出断案冤枉失实一并上奏宽免了这些人D.元行冲著述丰富成就显著他所著魏典事详文简受到学者称赞通撰的群书四录经学士毋煚等审核后受到皇上赞赏为御注孝经撰写的疏义被列入学校课程18.把原文画横线的句子翻译成现代汉语1行冲自以书生不堪搏击之任固辞按察乃以宁州刺史崔琬代焉2不宜枉为谗邪所构又奏请从轻出之当时虽不见从深为时论所美
下面的文言文完成小题柳敬亭传黄宗羲柳敬亭者扬之泰州人本姓曹年十五犷悍无赖犯法当死变姓柳之盱眙市中为人说书已能倾动其市人久之过江云间有儒生莫后光见之曰:此子机变可使以其技鸣于是谓之曰说书虽小技然必句性情习方俗如优孟摇头而歌而后可以得志敬亭退而凝神定气简练揣摩期月而诣莫生生曰子之说能使人欢咍嗢噱矣又期月生曰子之说能使人慷慨涕泣矣又期月生喟然曰子言末发而哀乐具乎其前使人之性情不能自主盖进乎技矣由是之扬之杭之金陵名达于缙绅间华堂旅会闲亭独坐争延之使奏其技无不当于心称善也宁南侯左良玉南下皖帅欲结欢宁南致敬亭于幕府宁南以为相见之晚使参机密军中亦不敢以说书目敬亭宁南不知书所有文檄幕下儒生设意修词援古证今极力为之宁南皆不悦而敬亭耳剽口熟从委巷活套中来者无不与宁南意合尝奉命至金陵是时朝中皆畏宁南闻其使人来莫不倾动加礼宰执以下俱使之南面上坐称柳将军敬亭亦无所不安也其市井小人昔与敬亭尔汝者从道旁私语此故吾侪同说书者也今富贵若此！亡何国变宁南死敬亭丧失其资略尽贫困如故时始复上街头理其故业敬亭既在军中久其豪猾大侠杀人亡命流离遇合破家失国之事无不身亲见之且五方土音乡俗好尚习见习闻每发一声使人闻之或如刀剑铁骑飒然浮空或如风号雨泣鸟悲兽骇__之恨顿生檀板之声无色有非莫生之言可尽者矣9.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.然必句性情习方俗句勾画.敬亭退而凝神定气简练揣摩简简单C.军中亦不敢以说书目敬亭目看待D.援古证今极力为之援引用10.下列语句编为四组全部直接表现柳敬亭说书技艺高超的一组是1之盱眙市中为人说书已能倾动其市人2子言末发而哀乐具乎其前使人之性情不能自主3华堂旅会闲亭独坐争延之使奏其技4而敬亭耳剽口熟从委巷活套中来者5__之恨顿生檀板之声无色A.134B.245C.125D.34511.下列对原文的有关内容的分析和概括不正确的一项是A.柳敬亭机智灵活后来又在莫后光的指导下说书技艺经过三重境界的提升达到了精妙的程度B.柳敬亭说书技艺达到精妙程度后先后到了盱眙扬州杭州金陵等地名声显扬于达官贵人中C.宁南侯结识柳敬亭后感觉相见恨晚并且让他在府中担要职因此军中官员也不敢轻视柳敬亭D.宁南死后柳敬亭上街头重操旧业他结合在军中的见闻使得说书造诣超过了莫后光所说的那种境界
阅读下面一段文言文完成小题薛嵩绛州万泉人祖仁贵高宗朝名将封平阳郡公父楚玉为范阳平卢节度使嵩少以门荫落拓不事家产有膂力善骑射不知书自天下兵起委质逆徒广德元年东都平时皇太子为天下兵马元帅遣仆固怀恩东收河朔嵩为贼守相州闻贼朝义兵溃王师至嵩惶惑迎拜于怀恩马前怀恩释之令守旧职时怀恩二心已萌怀恩平河朔旋乃奏嵩及田承嗣张忠志李怀仙分理河北道诏遂以嵩为相州刺史充相卫洺邢等州节度观察使承嗣镇魏州忠志镇恒州怀仙镇幽州各据数州之地时多事之后姑欲安人遂以重寄委嵩嵩感恩奉职数年间管内粗理累迁检校右仆射大历八年正月卒嵩子平年十二嵩卒军吏欲用河北故事胁平知留后务平伪许之让于叔父崿一夕以丧归及免丧累授右卫将军在南衙凡三十年宰相杜黄裳深器之荐为汝州刺史兼御史中丞理有能名元和七年淮西用兵自左龙武大将军授兼御史大夫滑州刺史郑滑节度观察等使累有战功滑州城西距黄河二里每岁常为水患平询访得古河道接卫州黎阳县界平率魏博节度使田弘正同上闻开古河南北长十四里决旧河以分水势滑人遂无水患居镇六年入为左金吾大将军未几复为郑滑节度观察使长庆元年幽镇叛杜叔良统横海全军讨伐不胜王庭凑围牛元翼于深州棣州为贼所窘朝廷乃委平以师援棣州平即遣将李叔佐以兵五百救之居数月刺史王稷馈给稍薄兵士怨怒叔佐不能戢宵溃而归仍推突将马狼兒为帅行及青城镇劫镇将李自劝并其众次至博昌镇复劫其镇兵共得七千余人径逼青州城城中兵士不敌平悉府库并家财募二千精卒逆击之仍先以骑兵掩其家属辎重贼众惶惑反顾因大败狼兒与其同恶十数辈脱身窜匿余党降稍后者斩于鞠场明日狼兒亦就擒戮胁从者放归田里诏加右仆射进封魏国公由是远近畏伏平之威略在镇六周岁兵甲完利井赋均一至是入觐百姓遮道乞留数日乃得出在河中凡六年召拜太子太保明年上疏乞老以司徒致仕居一年卒册赠太傅——节选自旧唐书·列传第七十四15.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.自天下兵起束身戎伍委质逆徒委顺从归附B.嵩少以门荫落拓不事家产落拓豪放放荡不羁C.时多事之后姑欲安人遂以重寄委嵩安安排D.兵甲完利井赋均一完坚固16.以下句子中全都直接表明薛嵩与薛平父子二人功绩的一组是①宰相杜黄裳深器之荐为汝州刺史兼御史中丞②嵩感恩奉职数年间管内粗理累迁检校右仆射③自左龙武大将军授兼御史大夫滑州刺史郑滑节度观察等使累有战功④至是入觐百姓遮道乞留数日乃得出⑤平悉府库并家财募二千精卒逆击之⑥开古河南北长十四里决旧河以分水势滑人遂无水患A.①③④B.①⑤⑥C.②④⑤D.②③⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.薛平在滑州时率领魏博节度使田弘正开凿古河南北总长十四里挖开旧河来分流水势滑州百姓于是没有水患了B.宰相杜黄裳很器重薛平推荐他做汝州刺史兼任御史中丞治理得好在当时很有名声在淮西战事中又屡有战功C.薛嵩原本替贼兵把守相州贼兵败后王师到来薛嵩就到怀恩马前迎接叩拜怀恩放了他并让他做了相州刺史D.青州城兵士不敌乱军时薛平拿出府库和家里的全部钱财招募二千精锐的士兵迎击对方仍然先用骑兵掩击敌人的家属辎重叛贼士兵惶惑反顾于是大败18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1军吏欲用河北故事胁平知留后务平伪许之让于叔父崿一夕以丧归译文2棣州为贼所窘朝廷乃委平以师援棣州平即遣将李叔佐以兵五百救之译文3刺史王稷馈给稍薄兵士怨怒叔佐不能戢宵溃而归译文
阅读下面的文言文完成下题张衮字洪龙上谷沮阳人也衮初为郡五官掾纯厚笃实好学有文才太祖为代王选为左长史从太祖征蠕蠕蠕蠕遁走追之五六百里诸部帅因衮言于太祖日今贼远粮尽不宜深入请速还军太祖令衮问诸部帅若杀副马足三日食否皆言足也太祖乃倍道追之及于广漠赤地南床山下大破之既而太祖问衮卿曹外人知我前问三日粮意乎对曰皆莫知也太祖日此易知耳蠕蠕奔走数日畜产之余至水必留计其道程三日足及轻骑卒至出其不意彼必惊散其势然矣衮以太祖言出告部帅成日圣策长远非愚近所及也衮常参大谋决策帏幄太祖器之礼遇优厚衮每告人日昔乐毅杖策于燕昭公达委身于魏武盖命世难可期千载不易遇主上天姿杰迈逸志凌霄必能囊括六合混一四海夫遭风云之会不建腾跃之功者非人豪也遂策名委质竭诚伏事皇始初迁给事黄门侍郎太祖南伐师次中山衮言于太祖日宝凭三世之资城池之固虽皇威震赫势必擒殄然穷兵极武非王者所宜昔郦生一说田横委质鲁连飞书聊将授首臣诚德非古人略无奇策仰凭灵威庶必有感太祖从之衮遗宝书喻以成败宝见书大惧遂奔和龙既克中山听入八议拜衮奋武将军幽州刺史赐爵临渭侯衮清俭寡欲劝课农桑百姓安之天兴初征还京师衮遇创业之始以有才谟见任率心奉上不顾嫌疑太祖曾问南州人于衮衮与卢溥州里数谈荐之又衮未尝与崔逞相见闻风称美及中山平卢溥聚党为逆崔逞答书不允并乖本言故忿之衮年过七十阖门守静手执经书刊定乖失爱好人物善诱无倦士类以此高之15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.主上天姿杰迈／逸志凌霄／必能囊括／六合混一四海／夫遭风云之／会不建腾跃之功者／非人豪也B.主上天姿杰迈／逸志凌霄／必能囊括六合／混一四海／夫遭风云之会／不建腾跃之功者／非人豪也C.主上天姿杰／迈逸志凌霄／必能囊括六合／混一四海／夫遭风云之／会不建腾跃之功者／非人豪也D.主上天姿杰迈／逸志凌霄／必能囊括／六合混一／四海夫遭风云之会／不建腾跃之功者／非人豪也16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.副马骑兵__中备乘之马B.帏幄原指在室内悬挂的帐幕帷幔又借指天子近侧或朝廷还指天子决策之处或将帅的幕府军帐C.委质古时始仕必先书其名于策委死之质于君表示必死之节忠于国君本文指送上质子D.农桑本指种地与养蚕后来泛指农业生产劝课农桑就是限制农业生产17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张衮能够沟通上下关系他跟随太祖征伐蠕蠕时在各部头领和太祖之间起到了沟通的作用太祖日夜追击在南床山下把蠕蠕打得大败B.张衮深受太祖器重忠于太祖他时常参与大事谋划在幕帐中决策太祖器重他礼遇优厚他时常向别人说太祖的好处并竭尽诚心侍奉太祖C.张衮能洞悉时局他任给事黄门侍郎时向太祖建议以武力__慕容宝太祖听从他的建议他写信给慕容宝慕容宝见信后大为恐惧逃到和龙D.张衮过了七十岁还能校定经书错误喜爱提拔人不知疲倦地诱导别人士人因此推重他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蠕蠕奔走数日畜产之余至水必留计其道程三日足及2衮遇创业之始以有才谟见任率心奉上不顾嫌疑
阅读下面的文言文完成以下小题司马光字君实陕州夏县人也父池天章阁待制光生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书仁宗宝元初中进士甲科年甫冠性不喜华靡闻喜宴独不戴花同列语之曰君赐不可违乃簪一枝从庞籍辟通判并州麟州屈野河西多良田夏人蚕食其地为河东患籍命光按视光建筑二堡以制夏人募民耕之耕者众则籴贱亦可渐纾河东贵籴远输之忧籍从其策而麟将郭恩勇且狂引兵夜渡河不设备没于敌籍得罪去光三上书自引咎不报籍没光升堂拜其妻如母抚其子如昆弟时人贤之改直秘阁开封府推官交趾贡异兽谓之麟光言真伪不可知使其真非自至不足为瑞愿还其献又奏赋以风修起居注判礼部有司奏日当食故事食不满分或京师不见皆表贺光言四方见京师不见此人君为阴邪所蔽天下皆知而朝廷独不知其为灾当益甚不当贺从之仁宗始不豫国嗣未立天下寒心而莫敢言谏官范镇首发其议光在并州闻而继之且贻书劝镇以死争至是复面言臣昔通判并州所上三章愿陛下果断力行帝沉思久之曰得非欲选宗室为继嗣者乎?此忠臣之言但人不敢及耳光曰臣言此自谓必死不意陛下开纳帝曰此何害古今皆有之光退未闻命复上疏曰臣向者进说意谓即行今寂无所闻此必有小人言陛下春秋鼎盛何遽为不祥之事?小人无远虑特欲仓卒之际援立其所厚善者耳‘定策国老’‘门生天子’之祸可胜言哉?帝大感动曰送中书光见韩琦等曰诸公不及今定议异日禁中夜半出寸纸以某人为嗣则天下莫敢违琦等拱手曰敢不尽力未几诏英宗判宗正辞不就遂立为皇子又称疾不入光言皇子辞不赀之富至于旬月其贤于人远矣然父召无诺君命召不俟驾愿以臣子大义责皇子宜必入英宗遂受命选自宋史·司马光传16.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.籍命光按视按巡查B.光三上书自引咎不报报批复C.故事食不满分故事先例D.又奏赋以风风使知道17.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.仁宗始不豫国嗣/未立/天下寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻/而继之且贻书劝镇以死争/B.仁宗始不豫/国嗣未立/天下寒心而莫敢言谏官/范镇首发其议/光在并州闻而继之/且贻书劝镇以死争/C.仁宗始不豫国嗣/未立/天下寒心而莫敢言谏官/范镇首发其议/光在并州闻/而继之且贻书劝镇以死争/D.仁宗始不豫/国嗣未立/天下寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻而继之/且贻书劝镇以死争/18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.司马光禀赋迥异性情不喜华靡七岁时就能说出左氏春秋的大意闻喜宴独不戴花体现了他与众不同的品性B.司马光为人忠厚笃诚重情重义在庞籍因事受牵连后他能连续上书承担罪责庞籍死后又能善待其家人C.司马光做事坚持原则见解独到在异兽和日食事件中他设譬引喻据理劝谏朝廷最终听从了他的意见D.司马光为臣鞠躬尽瘁尽忠尽职在关乎国嗣的问题上他与范镇等人一起劝说天子为国家长远考虑早立储君19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①真伪不可知使其真非自至不足为瑞愿还其献②臣向者进说意谓即行今寂无所闻此必有小人言陛下春秋鼎盛何遽为不祥之事?③臣欲奉诏奔驰则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许陈情表
阅读下面文言文回答文后小题晁错传晁错颍川人也以文学为太常掌故错为人峭直刻深上善之于是拜错为太子家令是时匈奴强数寇边上发兵以御之错上言兵事文帝嘉之后诏有司举贤良文学士错在选中由是迁中大夫错又言宜削诸侯事及法令可更定者书凡三十篇孝文虽不尽听然奇其材当是时太子善错计策爰盎诸大功臣多不好错景帝即位以错为内史法令多所更定迁为御史大夫请诸侯之罪过削其支郡错所更令三十章诸侯喧哗错父闻之从颍川来谓错曰上初即位公为政用事侵削诸侯疏人骨肉口让多怨公何为也错曰固也不如此天子不尊宗庙不安父曰刘氏安矣而晁氏危吾去公归矣！遂饮药死曰吾不忍见祸逮身后十余日吴楚七国俱反以诛错为名上问爰盎曰今吴楚反于公意何如对曰不足忧也今破矣上问曰计安出盎对曰吴楚相遗书言高皇帝王子弟各有分地今贼臣晁错擅适诸侯削夺之地以故反名为西共诛错复故地而罢方今计独有斩错发使赦吴楚七国复其故地则兵可毋血刃而俱罢上默然良久后乃使中尉召错绐载行市错衣朝衣斩东市谒者仆射邓公为校尉击吴楚为将还见上上问曰闻晁错死吴楚罢不邓公曰吴为反数十岁矣发怒削地以诛错为名其意不在错也且臣恐天下之士箝口不敢复言矣上曰何哉邓公曰夫晁错患诸侯强大不可制故请削之以尊京师万世之利也计划始行卒受大戮内杜忠臣之口外为诸侯报仇臣窃为陛下不取也于是景帝喟然长息曰公言善吾亦恨之！节选自汉书9.对下列句中加横线词的解释不正确的一项A.吾不忍见祸逮身逮及殃及B.今贼臣晁错擅适诸侯适通谪贬谪C.绐载行市绐欺骗D.吾亦恨之恨痛恨10.下列各组句子中加横线词的意义或用法相同的一组是A.①上发兵以御之②杀之以应陈涉B.①内杜忠臣之口②向之所欣C.①其意不在错也②既其出D.①且臣恐天下之士箝口不敢复言矣②臣死且不避卮酒安足辞11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.晁错才学出众为人严峻刚直因而受到文景两代皇帝的器重许多法令都按照他的意见更改修定他也因此遭到同僚的妒忌B.晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯还就更定法令等事数十次上书文帝虽然没有完全采纳他的意见但很赏识他的才华C.晁错得到景帝信任终于达到削弱诸侯的目的不料却导致了吴楚七国之乱维护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸D.汉景帝听信爰盎的话错杀了晁错其危害是不但替诸侯报了仇还从此堵住了忠臣直言进谏的路可惜醒悟得太晚了12.将下面的句子翻译成现代汉语①公为政用事侵削诸侯疏人骨肉口让多怨公何为也②夫晁错患诸侯强大不可制故请削之以尊京师万世之利也③所以遣将守关者备他盗之出入与非常也
阅读下面的文言文完成小题韩子高会稽山阴人也家本微贱侯景之乱寓在京都景平文帝出守吴兴子高年十六为总角容貌美丽状似妇人于淮渚附部伍寄载欲还乡文帝见而问之曰能事我乎子高许诺子高本名蛮子文帝改名之性恭谨勤于侍奉恒执备身刀及传酒炙文帝性急子高恒会意旨及长稍习骑射颇有胆决愿为将帅及平杜龛配以士卒文帝甚宠爱之未尝离于左右文帝尝梦见骑马登山路危欲堕子高推捧而升文帝之讨张彪也沈泰等先降文帝据有州城周文育镇北郭香岩寺张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒闇夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于闇中又往慰劳众军文帝散兵稍集子高引导入文育营明日与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平文帝乃分麾下多配子高子高亦轻财礼士归之者甚众文帝嗣位除右军将军天嘉元年封文招县子邑三百户王琳至于栅口子高宿卫台内及琳平子高所统益多将士依附之者子高尽力论进文帝皆任使焉二年迁员外散骑常侍壮武将军成州刺史及征留异随侯安都顿桃支岭岩下时子高兵甲精锐别御一营单马入陈伤项之左一髻半落异平除假节贞毅将军东阳太守五年章昭达等自临川征晋安子高自安泉岭会于建安诸将中人马最为强盛晋安平以功迁通直散骑常侍进爵为伯增邑并前四百户六年征为右卫将军至都镇领军府文帝不豫入侍医药废帝即位迁散骑常侍右卫如故移顿于新安寺节选自陈书14.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.文帝散兵稍集／子高引导入文育营／明日／与彪战／彪将申缙／复降彪／奔松山／浙东平B.文帝散兵／稍集子高／引导入文育营／明日／与彪战／彪将申缙复降／彪奔松山／浙东平C.文帝散兵稍集／子高引导入文育营／明日／与彪战／彪将申缙复降／彪奔松山／浙东平D.文帝散兵／稍集子高／引导入文育营／明日／与彪战／彪将申缙／复降彪／奔松山／浙东平15.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.总角指的是古时男子未成年时的发型常用来指儿童时代B.部伍指的是军队的编制单位——部曲行伍泛指__C.嗣位指的是继承君主之位嗣本义是传位或传业给嫡长子D.伯是古代爵位称呼旧时周代爵位有公侯伯子男五种16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.子高性情恭敬谨慎与文帝相识后尽心尽力地侍奉文帝既常带着刀保护文帝的安全也常为文帝端盘子送酒食B.子高聪明机警全力帮助文帝文帝性子急躁子高总是能够领悟他的意旨文帝在骑马登山时几乎要坠下山得到子高的推扶才得以继续攀登C.子高忠心耿耿张彪偷袭城池文帝逃出后稍稍集合了一些游散之兵子高将其引进文育军营中并于次日与张彪作战张彪败走D.子高作战勇猛屡立战功征讨留异时他统率一营人马单骑冲入敌阵伤了左颈发髻也被削掉一半留异之乱被平定后任贞毅将军东阳太守等职17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1及长稍习骑射颇有胆决愿为将帅及平杜龛配以士卒2及琳平子高所统益多将士依附之者子高尽力论进文帝皆任使焉
阅读下面的文言文完成文后小题龚遂字少卿山阳南平阳人也以明经为官至昌邑郎中令事王贺贺动作多不正遂为人忠厚刚毅有大节内谏争于王外责傅相引经义陈祸福至于涕泣蹇蹇亡已面刺王过王至掩耳起走曰郎中令善愧人及国中皆畏惮焉王尝久与驺奴宰人游戏饮食赏赐亡度遂入见王涕泣膝行左右侍御皆出涕王曰郎中令何为哭?遂曰臣痛社稷危也!愿赐清闲竭愚王辟左右遂曰大王知胶西王所以为无道亡乎?王曰不知也曰臣闻胶西王有谀臣侯得王所为拟于桀纣也得以为尧舜也王说其谄谀尝与寝处唯得所言以至于是今大王亲近群小渐渍邪恶所习存亡之机不可不慎也臣请选郎通经术有行义者与王起居坐则诵诗书立则习礼容宜有益王许之会昭帝崩亡子昌邑王贺嗣立官属皆征入王即位二十七日卒以淫乱废昌邑群臣坐陷王于恶不道皆诛死者二百馀人唯遂与中尉王阳以数谏争得减死髡为城旦宣帝即位久之渤海左右郡岁饥盗贼并起二千石不能禽制上以为渤海太守时遂年七十馀召见形貌短小宣帝望见不副所闻心内轻焉谓遂曰渤海废乱朕甚忧之君欲何以息其盗贼以称朕意?遂对曰海濒遐远不沾圣化其民困于饥寒而吏不恤故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳今欲使臣胜之邪将安之也?上闻遂对甚说答曰选用贤良固欲安之也遂曰臣闻治乱民犹治乱绳不可急也唯缓之然后可治臣愿丞相御史且无拘臣以文法得一切便宜从事上许焉加赐黄金赠遣乘传至渤海界郡闻新太守至发兵以迎遂皆遣还移书敕属县悉罢逐捕盗贼吏诸持鉏钩田器者皆为良民吏无得问持兵者乃为盗贼遂单车独行至府郡中翕然盗贼亦皆罢遂乃开仓廪假贫民选用良吏尉安牧养焉遂见齐俗奢侈好末技不田作乃躬率以俭约劝民务农桑郡中皆有畜积吏民皆富实狱讼止息数年上以遂年老不任公卿拜为水衡都尉上甚重之以官寿卒选自汉书·龚遂传有删改15.对下列句子中加横线字的解释不正确的一项是A.内谏争于王外责傅相争争论B.至于涕泣蹇蹇亡已蹇蹇同謇謇忠正耿直C.渐渍邪恶所习渍沾染D.遂单车独行至府郡中翕然翕安定16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.王即位二十七日／卒以淫乱废／昌邑群臣坐陷王于恶不道／皆诛／死者二百馀人／唯遂与中尉王阳以数谏争得减死／髡为城旦B.王即位二十七日／卒以淫乱废／昌邑群臣坐陷／王于恶不道皆诛/死者二百馀人／唯遂与中尉王阳／以数谏争得减死／髡为城旦C.王即位二十七日／卒以淫乱废／昌邑群臣坐陷王于恶/不道皆诛死者二百馀人／唯遂与中尉王阳／以数谏争得减死／髡为城旦D.王即位二十七日／卒以淫乱废／昌邑群臣坐陷／王于恶不道皆诛／死者二百馀人／唯遂与中尉王阳以数谏争得减死／髡为城旦17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.龚遂刚毅有节操曾多次劝谏行为不端的昌邑王刘贺引述经义陈说祸福声泪俱下即便刘贺即位当了皇帝也没有停止劝谏B.龚遂具有一定的政治远见声名远播汉宣帝一见龚遂就非常赏识他他虽然身材矮小但才思敏捷与皇帝对答如流皇帝很高兴赏赐黄金加官晋爵C.龚遂理政才能突出在担任渤海太守时发告公文命令官吏停止追捕盗贼一人独自乘车来到郡府安抚百姓改变当地的奢侈之风使百姓安居乐业D.龚遂很受宣帝器重担任渤海太守不辱使命后又被任命为水衡都尉宣帝很器重他最后龚遂在官任上以寿终18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1面刺王过王至掩耳起走曰郎中令善愧人2王辟左右遂曰大王知胶西王所以为无道亡乎?
阅读下面文言文完成小题刑部尚书富察公神道碑袁枚公讳傅鼐字阁峰先世居长白山号富察氏祖额色泰从太宗文皇帝用兵有大功子四人次子骠骑将军噶尔汉辅圣祖致太平生公公眉目英朗倨身而扬声精骑射读书目数行下年十六选入右卫侍世宗于雍邸骖乘持盖不顷刻离雍正元年补兵部右侍郎年羹尧以大逆诛穷其党公谓廷臣曰元恶已诛胁从罔治鼐事上久能知上之用心倘诸公心知某冤而不言非上意也诸王大臣以公话__无算岳兴阿者九门提督隆科多子也隆柄用时礼下于公公不往及隆败公为上言岳无罪上疑公与隆有交谪戍黑龙江公闻命负书一箧步往率家僮斧薪自炊先是公在上前尝论准噶尔情形上不以为然用兵数年所言验乃召公还予侍郎衔命往军前参赞未行仍命入宫侍起居上违和医药事皆公掌之十二年春命公观兵鄂尔多斯部落中途侦贼数万掠地西走公即赴拜达理请于大将军马尔塞曰贼送死可唾手取也鼐远来虽兵疲犹能一战惟马力稍竭愿大将军给轻骑数千助鼐事成归功将军事败鼐受其罪马嘿然再三云不应公愤激自率所部出与贼战大败之获辎重牛畜万计卒以马病不能穷追事闻天子大悦赐孔雀翎移住平郡王军谋斩大将军马尔赛徇于军会贼有求降意而盈廷诸臣皆欲遣使议和罢兵上问公公叩头曰此社稷之福也上意遂定即命公同都统罗密学士阿克敦往公闻命驰抵策凌部落策凌集十四鄂托十四宰桑合而见公曰议不成公不归矣!鄂托宰桑者华言十四路头目也公叱曰出嘉峪关而思归者庸奴也!某思归某不来矣今日之议事集万世和好不集三军露骨一言可决诸首相目以退翌日震凌却约缮表求公转奏并遣宰桑同来献橐驼明珠等物果亲王任事时声咳所及九卿唯唯公在坐俟王发声听未毕辄迎拒曰王误矣!王不能堪世宗责公曰汝知果亲王何语而又误耶?公亦不能答也世宗崩今上登极迁刑部尚书以误举参领明山失察家人两事落职入狱病刑部尚书孙公嘉淦奏请就医私第许之薨于家年六十二选自小仓山房文集有删节15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.年羹尧以大逆诛穷其党穷穷究彻查B.斩大将军马尔赛徇于军徇示众C.卒以马病不能穷追病生病D.事集万世和好集成功16.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.鼐事上久能知上之用心均之二策宁许以负奏曲B.诸酋相目以退不赂者以赂者丧C.请于大将军马尔塞不拘于时D.倘诸公心知某冤而不言声非加疾也而闻者彰17.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.果亲王掌权时群臣都对他唯唯诺诺只有傅鼐刚正不阿直言不讳但未当面具体指出他的错误B.傅鼐在察看军情途中偶遇贼军在兵马疲惫无援的情况下仍大败贼军却没有获得皇上的嘉奖C.年羹尧被诛杀后傅鼐能从大局出发劝说朝廷大臣对胁从的人不予治罪使无数人__昭雪D.作者对傅鼐的举荐有误和失察家人的过失并不隐讳对主人公生平的记叙客观真实18.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1公眉目英朗倨身而扬声精骑射读书目数行下2果亲王任事时声咳所及九卿唯唯
文言文阅读阅读下面的文言文完成以下各题张咏字复之濮州鄄城人太平兴国五年郡举进士议以咏首荐有夙儒张覃者未第咏与寇准致书郡将荐覃为首众许其能让会李沆宋浞寇准连荐其才以为荆湖北路转运使奏罢归峡二州水递夫就转太常博士太宗闻其强干召还张永德为并代都部署有小校犯法笞之至死诏案其罪咏封还诏书且言陛下方委永德边任若以一部校故推辱主帅臣恐下有轻上之心太宗不从未几果有营兵胁诉军校者咏引前事为言太宗改容劳之出知益州时李顺构乱王继恩上官正总兵攻讨顿师不进咏以言激正勉其亲行仍盛为供帐饯之正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里初蜀士知向学而不乐仕宦咏察郡人张及李畋张逵者皆有学行为乡里所称遂敦勉就举而三人者悉登科士由是知劝成平二年夏咏以工部侍郎出知杭州属岁歉民多私鬻盐以自给捕获犯者数百人咏悉宽其罚而遣之官属请曰不痛绳之恐无以禁咏曰钱塘十万家饥者八九苟不以盐自活一旦蜂聚为盗则为患深矣俟秋成当仍旧法五年真宗以咏前在蜀治行优异复命知益州会遣谢涛巡抚西蜀上因令传谕咏曰得卿在蜀朕无西顾之忧矣咏与青州傅霖少同学霖隐不仕咏既显求霖者三十年不可得至是来谒阍吏白傅霖请见咏责之曰傅先生天下贤士吾尚不得为友汝何人敢名之!选自宋史·张咏传有删节14.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.有夙儒张覃者未第第府邸B.有小校犯法笞之至死笞用鞭杖竹板抽打C.不痛绳之绳约束制裁D.复命知益州知掌管15.【下列文句中断句正确的一项是A.正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里B.正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里C.正由是决行深入/大致克捷／时寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信／使各归田里D.正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.在张永德被惩办后不久果然有士兵联合控告军校的事发生张咏又提及以前的建议太宗才意识到张咏的意见是对的B.当李顺叛乱的时候张咏激励上官正出兵讨伐并盛情地陈设帷帐为他饯行C.在歉收时张咏对贩私盐的人从轻处分部下提出意见后他建议秋天丰收后再依法严办D.真宗认为张咏现在在四川治理的成绩很好所以让他改知益州并通过谢涛传达了自己对张咏的赞赏17.将文中划线句子翻译成现代汉语①属岁歉民多私鬻盐以自给捕获犯者数百人咏悉宽其罚而遣之②咏责之曰傅先生天下贤士吾尚不得为友汝何人敢名之!
阅读下面的文言文完成小题刘筈兖国公彦宗次子幼时以荫隶阁门不就去从学萧妃摄政赐筈进士第授尚书左司员外郎寄班阁门天辅七年太祖取燕筈从其父兄出降迁尚书左司郎中八年授殿中少监太祖崩宋夏遣使吊慰凡馆见礼仪皆筈详定迁卫尉少卿授西上阁门使仍从事元帅府元帅府以便宜从事凡约束废置及四方号令多从筈之画焉天会四年授左谏议大夫秋复南征权中书省枢密院事丁父忧明年起复直枢密院事加给事中天眷二年改左宣徽使熙宗幸燕法驾仪仗筈讨论者为多皇统二年充江南封册使假中书侍郎既至临安而宋人榜其居曰行宫筈曰未受命而名行宫非也请去榜而后行礼宋人惊服其有识欲厚贿说之奉金珠三十余万而筈不之顾皆叹曰大国有人焉七年帅府议于馆陶筑三城有警即令北军入居之筈曰今天下一家孰为南北设或有变军人入城独能安耶当严武备以察奸无示彼此之间也其后竟从筈议陕西边帅请完沿边城郭以备南寇筈曰我利车骑而不利城守今城之则劳民而结怨况盟已定岂可妄动遂罢之九年九月拜平章政事封吴国公天德二年拜尚书右丞相兼中书令进封郑王未几以疾求解政务授燕京留守居数月乞致仕诏曰不为暗于临事不为谄于事君未许告归姑从解职筈因惭惧而死年五十八节选自金史·列传第十六14.对下列加横线词语解释正确的一项是A.萧妃摄政摄政夺取政权B.八年授殿中少监八年又过了八年C.凡约束废置及四方号令多从筈之画焉约束限制管理D.丁父忧明年起复起复服丧期未满而应召任职15.对文中画线的句子断句正确的一项是A.未几以疾/求解政/务授燕京/留守居数月/乞致仕B.未几以疾/求解政务/授燕京留守/居数月/乞致仕C.未几/以疾求解政务/授燕京留守/居数月/乞致仕D.未几/以疾求解政/务授燕京/留守居数月/乞致仕16.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.刘筈因为是高官之后所以在年幼时就凭着恩荫取得在礼仪司阁门当值的资格B.刘筈先在辽朝任职后来跟随着父兄向金朝投降金朝君主对他始终尊重信任C.金熙宗驾临燕地巡察的时候刘筈担任左宣徽使对皇上出巡时的车驾仪仗方面提出了很多意见D.元帅府一开始商议在馆陶建三座城池有警报就让北军入城刘筈据理力争认为不应当这么做17.将文中划线的句子翻译成现代汉语1宋人惊服其有识欲厚贿说之奉金珠三十余万而筈不之顾2筈曰我利车骑而不利城守今城之则劳民而结怨况盟已定岂可妄动
阅读下面的文言文完成下题田弘正本名兴少习儒书颇通兵法善骑射勇而有礼当季安之世为衙内兵马使季安惟务侈靡不恤军务屡行杀罚弘正每从容规讽军中甚赖之季安以人情归附乃出为临清镇将欲捃摭其过害之弘正假以风痹请告灸灼满身季安谓其无能为及季安病笃其子怀谏幼騃乃召弘正署其旧职弘正乐闻前代忠孝立功之事视事之隙与宾佐讲论古今言行可否魏州自承嗣已来馆宇服玩有逾常制者悉命彻毁之以正厅大侈不居乃视事于采访使厅宾僚参佐请之于朝颇好儒书尤能史书左传国史知其大略自弘正归国幽恒郓蔡有齿寒之惧屡遣客间说多方诱阻而弘正终始不移其操元和十年朝廷用兵讨吴元济弘正遣子布率兵三千进讨屡战有功李师道以弘正效忠又胁其后不敢显助元济故绝其掎角之援王师得致讨焉十五年十月镇州王承宗卒穆宗以弘正为镇州大都督府长史弘正以新与镇人战伐有父兄之怨乃以魏兵二千为卫从十一月二十六日至镇州时赐镇州三军赏钱一百万贯不时至军众喧腾以为言弘正亲自抚喻人情稍安仍表请留魏兵为纪纲之仆以持众心其粮赐请给于有司时度支使崔倰不知大体固阻其请凡四上表不报明年七月归卒于魏州是月二十八日夜军乱弘正并家属等并遇害穆宗闻之震悼册赠太尉赗赙加等弘正孝友慈惠骨肉之恩甚厚兄弟子侄在两都者数十人竞为崇饰日费约二十万魏镇州之财皆辇属于道选自旧唐书·田弘正传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.魏州自承嗣已来/馆宇服玩/有逾常制者/悉命彻毁之以正/厅大侈不居/乃视事于采访使厅B.魏州自承嗣已来馆宇服玩有/逾常制者/悉命彻毁之/以正厅大侈/不居/乃视事于采访使厅C.魏州自承嗣已来/馆宇服玩有逾常制者/悉命彻毁之以正/厅大侈不居/乃视事于采访使厅D.魏州自承嗣已来/馆宇服玩有逾常制者/悉命彻毁之/以正厅大侈不居/乃视事于采访使厅10.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.兼领均表示兼任官职行守均表示代理官职署权则表示暂代官职B.表即奏表是古代臣子呈给帝王的一种文书常含表志陈情诉说心曲之意如出师表陈情表C.视事指官吏到职办公下车指官吏初到任乞骸骨指官吏因年老请求退职致政致仕则指退休D.左传是我国第一部叙事详细的编年史著作与春秋公羊传春秋谷梁传合称为春秋三传11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.田弘正忠于职守深受拥戴见季安追求奢侈不理军务多施杀罚他时常婉言劝谏军中将卒十分信赖他B.田弘正遵从规制坚守臣节在魏州他拆毁超逾规制的馆宇服玩不用过于豪华的正厅请朝廷任命宾僚参佐C.田弘正忠于朝廷不改节操归顺朝廷后面临危险的幽恒郓蔡等州长官派人劝诱阻挠他仍心向朝廷D.田弘正御下不严被害致死由于朝廷赏钱未按时送到其随从魏州士兵夜里叛乱他及其家属等一起遇害12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1季安以人情归附乃出为临清镇将欲捃摭其过害之2仍表请留魏兵为纪纲之仆以持众心其粮赐请给于有司
阅读下面文言文完成文后各题章频字简之建州浦城人与弟頔皆以进士试礼部预选会诏兄弟毋并举频即推其弟弃去后六年乃擢第自试秘书省校书郎知南昌县改大理寺丞知九陇县迁殿中丞眉州大姓孙延世伪为券夺族人田久不能辨转运使使按治之频视券墨浮朱上曰是必先盗印然后书既引伏狱未上而其家人复诉于转运使更命知华阳县黄梦松覆按无所异梦松用此入为监察御史频坐不时具狱降监庆州酒徙知长洲县天禧初增置谏官御史十二人频以选得召对称旨擢监察御史陈亳间民讹言兵起老幼皆奔命安抚京西还为三司度支判官青州麻士瑶杀从子温裕并其财遣往按治士瑶伏诛又诏鞫邛州牙校讼盐井事皇城使刘美依倚后家受赇使人市其狱频请捕系真宗以后故不问忤旨出知宣州改殿中侍御史迁侍御史频雅善丁谓谓贬左迁尚书比部员外郎监饶州酒起知信州进刑部员外郎知福州王氏时赋民官田岁输租税而已至是或谓鬻之可得缗钱二十余万频疏以为不可徙知潭州改广西转运使擿宜州守贪暴不法既罢去反讼频子许尝被刑而冒奏为秘书省校书郎频坐谪知饶州复入为度支判官累迁刑部郎中使契丹至紫濛馆卒契丹遣内侍就馆奠祭命接伴副使吴克荷护其丧以锦车驾橐驼载至中京敛以银饰棺又具鼓吹羽葆吏士持甲兵卫送至白沟诏遣其子访乘传扈其柩以归访官三班奉职即许也节选自宋史·章频传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.皇城使刘美依倚后家受赇／使人市其狱／频请捕系／真宗以后故不问／忤旨／出知宣州／改殿中侍御史／迁侍御史／B.皇城使刘美依倚后／家受赇使／人市其狱／频请捕系／真宗以后故不问／忤旨／出知宣州／改殿中侍御史／迁侍御史/C.皇城使刘美依倚后家受赇／使人市其狱／频请捕系／真宗以后／故不问忤旨／出知宣州／改殿中侍御史／迁侍御史／D.皇城使刘美依倚后家受赇／使人市其狱／频请捕系真宗／以后故不问／忤旨出知宣州／改殿中侍御史／迁侍御史／10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.天禧是宋真宗的年号年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号它不同于庙号谥号和尊号B.左迁指降低官职亦即降官犹言下迁汉代贵右贱左故将贬官称为左迁C.召对是指臣下上朝时向君主进言汇报有关情况君主根据请示的问题逐一回复D.乘传是乘坐驿车传驿站的马车驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿换马的场所11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.章频知书达理礼让兄弟在与弟到礼部参加进士预选考试时恰逢诏令兄弟不能同时参加章频就让给弟弟自己离开六年后才考中进士B.章频明察秋毫善于断案审理孙延世案时通过蛛丝马迹查明事实真相终于让孙延世伏罪但他却因此案被降职C.章频安抚有方深孚众望陈亳间百姓谣传要发生战争老幼全部逃难朝廷命章频安抚京西他回京后被任命为三司度支判官D.章频不畏权贵敢于直言王安石当政时把官府的田地交给百姓经营百姓只需每年缴纳租税章频上疏认为这并不可行12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1眉州大姓孙延世伪为券夺族人田久不能辨转运使使按治之2既罢去反讼频子许尝被刑而冒奏为秘书省校书郎频坐谪知饶州
阅读下面的文言文完成小题虬髯客传节选唐杜光庭虬髯曰计李郎①之程某日方到到之明日可与一妹②同诣某坊曲小宅相访李郎相从一妹悬然如磬欲令新妇祗谒兼议从容无前却也言毕吁嘘而去公策马而归即到京遂与张氏同往至一小板门叩之有应者拜曰三郎令侯李郎一娘子久矣延入重门门愈壮丽婢四十人罗列庭前奴二十人引公入东厅厅之陈设穷极珍异巾箱妆奁冠镜首饰之盛非人间之物巾栉妆饰毕请更衣衣又珍异既毕传云三郎来!乃虬髯也纱帽紫衫趋走有龙虎之状欢然相见催其妻出拜亦天人也遂延中堂陈设盘筵之盛虽王公家不侔也四人时馔讫陈女乐二十人列奏于前若从天降非人间之曲食毕行酒家人自堂东舁出二十床各以锦绣帕覆之既陈尽去其帕乃文簿钥匙耳虬髯曰此尽宝货帛贝之数吾之所有悉以充赠何者?吾欲于此世界求事当或龙战二三十载建少功业今既有主住亦何为?太原李氏真英主也三五年内即当太平李郎以奇特之才辅清平之主竭心尽善必位极人臣一妹以天人之姿蕴不世之艺从夫之贵以盛轩裳非一妹不能识李郎非李郎不能荣一妹起陆③之渐际会如期虎啸风生龙腾云萃固非偶然也持余之赠以佐真主赞功业也勉之哉!此后十年东南数千里外有异事是吾得事之秋也一妹与李郎可洒酒东南相贺因命家童列拜曰李郎一妹是汝主也!言讫与妻从一奴乘马而去数步遂不复见公据其宅乃为豪家得以助文皇④缔构之资遂匡天下贞观十年公以左仆射平章事适东南蛮入奏曰有海船千艘甲兵十万入扶余国杀其主自立国已定矣公心知虬髯得事矣归告张氏具衣拜贺洒酒东南拜之乃知真人之兴也非英雄所冀况非英雄者乎?人臣之谬思乱者乃螳臂之拒走轮耳我皇家垂福万叶岂虚然哉?或曰卫公之兵法半乃虬髯所传耳【注】①李郎李靖隋末唐莉著名将领后封卫国公世称李卫公②一妹姓张一代侠女因仰慕李靖而投奔为其妻与虬髯客义结金兰③起陆腾跃而上形容平步青云大展鸿才④文皇指唐太宗李世民8.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.可与一妹同诣某坊曲小宅相访诣前往B.必位极人臣极穷尽C.以佐真主赞功业也赞辅佐D.非英雄所冀冀希望9.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.言毕吁嘘而去侣鱼虾而友麇鹿B.吾欲于此世界求事瓦缝参差多于周身之帛缕C.从夫之贵以盛轩裳申之以孝悌之义D.半乃虬髯所传耳赢乃夷门抱关者也10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.李郎相从一妹／悬然如磬／欲令新妇／祗谒兼议／从容无前却也B.李郎相从一妹／悬然如磬／欲令新妇祗谒／兼议从容／无前却也C.李郎相从二妹悬然如磬／欲令新妇／祗谒兼议从容／无前却也D.李郎相从一妹悬然如磬／欲令新妇祗谒兼议／从容无前却也11.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.李靖夫妇如约来到虬髯客家梳理更衣行酒赏曲受到虬髯客夫妇热情款待并得到了巨资馈赠B.虬髯客十分赏识李靖的才能认为他必能辅佐真命天子大展鸿才成就功业夫妻二人将同享荣华富贵C.虬髯客也曾想争夺天下但认识到江山非李氏莫属后决然退出十年之后在千里之外成就自己的功业D.作者借虬髯客之口宣扬李世民为真命天子唐朝历时长久非出偶然的主旨反映作者思想认识的局限性12.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语1遂延中堂陈设盘筵之盛虽王公家不侔也2言讫与妻从一奴乘马而去数步遂不复见3公据其宅乃为豪家得以助文皇缔构之资遂匡天下
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