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行政管房模式不是严格意义上的市场行为,物业管理是一种市场行为 行政管房机构没有以物业服务企业名义注册了公司,物业服务企业注册了公司 行政管房模式没有以物业管理形式运作,物业服务企业以物业管理形式运作 行政管房机构没有按照企业经营规则独立核算自负盈亏,物业服务企业独立核算自负盈亏 行政管房机构与上级单位没有建立物业服务合同关系,物业服务企业与业主签订物业服务合同
对于强度律，教师应突出强调那些低强度但重要的要素 对于差异律，教师应注意对象与背景的差异性 对于活动律，教师应注意以活动变化的形式呈现对象 对于组合律，教师应注重对教材的编排分段分节
甲没有证据就不能向法院起诉 人民法院对本案应当不予受理 人民法院对本案应当驳回起诉 甲没有实体意义上的诉权，但有程序意义上的诉权
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国家有统一教材和课程纲要 国家只有课程纲要，没有统一教材 只有统一教材，没有课程纲要 只有指导纲要，没有教材和课程纲要
英美法没有民法与商法的严格区分， 也没有相对于民法典意义上的商法典 英美的商法汉有确定的形式 英美的商事法律规范来自 判例， 而不是成文的商事立法 英美的商事法律规范有包括单行法律、 判例、 民间自 治规章等等在内的广泛渊源
英美法没有民法与商法的严格区分，也没有相当于民法典意义上的商法典 英美的商事法律规范来自判例，而不是成文的商事立法 英美的商事法律规范有包括单行法律、判例、民间自治规章等等在内的广泛渊源
文化软实力的提升，重在文化民生 没有正确的价值观念,就等于没有灵魂 传统的民生观念存在误区 变革民生观念有助于文化软实力的提升
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休闲辅导是一种隐性教育 休闲辅导不属于心理辅导课程 休闲辅导是一种规划完美生活的重要方法 休闲辅导是学生的一种自我教育
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