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结构式团体和非结构式团体 开放式团体和封闭式团体 同质团体 异质团体
团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练 团体心理辅导是一种一对多的心理辅导方式
团体辅导前期 团体辅导形成期 团体辅导后期 团体辅导协商期 团体辅导成熟期
团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
旅行团体 劳务输出团体 竞技及文艺团体 社会组织团体
团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
治疗性团体； 封闭性团体； 发展性团体； 同质性团体
详细的活动环节设计 有趣的活动体验 学生之间的相互影响力 教师的引导过程
团体辅导前期 团体辅导协商期 团体辅导形成期 团体辅导成熟期
团体辅导形成 团体辅导成熟 团体辅导后 团体辅导协商
给予接纳、倾听，并制造一种保护与包容的气氛，以增加成员的信心与向心力，避免采用竞争性或比较性的活动，以免造成压力 鼓励成员积极参与团体辅导的各项活动，协助成员产生归属感，共同建立团体辅导的主要目标，并探讨达到目标的方法 冷静、敏锐地察觉各种情况，并与团体成员共同处理冲突，然后协助辅导发．展近程及远程的工作目标 协助团体拟订新的目标，然后开始准备撤离团体，让成员自动投入及参与，使团体不断产生效果题
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