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阅读下面的文字，完成1—3题。 丰田管理赢在哪里 前不久，我随一个考察团去日本学习丰田的管理方式。 不去现场不知道，丰田生产出世界一流汽车的厂房和设备，许多都是不入流的。车间里连一台电脑都看不见...
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阅读下面的古诗完成1--2题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑梦回吹角连营八百里分麾下炙五十弦翻
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二实用类文本阅读14分阅读下面文字完成4--6题14分胡安发现了一条绳索______________
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阅读下面的文字完成1～2题渡汉江宋之问岭外音书断经冬复历春近乡情更怯不敢问来人1.首句中断字有什么表
阅读下面这首宋词完成后面的问题pú sà 蛮晏几道哀筝一弄湘江曲声声写尽湘波绿纤指十三弦细将幽恨传当筵秋水慢
认真阅读给定资料简要回答下面两题根据给定资料23简要谈谈创新社会管理的创新体现在哪些方面要求简明完整
阅读下面的文字按要求作文前不久某校一贫困学生突患重病急需大笔住院费用该校掀起了一场声势浩大的爱心捐款
阅读下面的古诗完成完成1～2题移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭柳条藤蔓系离情黄莺久住浑相识欲别频啼四五
12.阅读下面的文字完成后面的题子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公子曰当仁不让于师论语·卫灵公1谈
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阅读下面的诗歌完成22-23题4分泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知__恨隔江犹唱后庭花
阅读下面的文字根据要求作文60分请以想起了_________为题写一篇文章要求1在文题横线上填写上人
阅读下面一首诗然后回答下面的问题滁州西涧独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横1人
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阅读下面的文章完成下面各题开天辟地第一回浙江贫困农民依法享有最低生活保障本报讯我国农民依法享受社会保障的历史在浙江开篇到今年12月中旬浙江现有的23.2万名贫困农民全部依法享受政府提供的最低生活保障这一保障制度以法规形式写入了10月1日开始施行的浙江省最低生活保障办法据省政府法制办负责人介绍以法规形式将农民列入社会保障的保护范围此举为全国首创在绍兴市马山镇渔港村原先年收入只有480元的64岁农民封秋娥再也不用为明年的生计发愁了按照保障办法她和孙子明年可以获得2200多元的保障金直至她家的人均收入超过当地最低生活保障线为止这些钱全部由绍兴市和马山镇政府的财政支出现在马山镇有90户148名低收入农民获得政府的援助绍兴市民政局同志表示以往我们对申请保障金的农民半年审批一次按年发放如今我们按保障办法规定按季发放到每户农民手中曾经是贫困县的泰顺县已有1万多名农民获得了最低生活保障金每个提出低保申请的农民其所在村委会都要在村里发布不少于7天的公告以体现公开公平公正原则保障办法根据农村居民每月粮油干鲜菜肉禽蛋衣着被褥和教育医疗等费用开支按照当地物价指数额定最低生活费用作为最低生活保障线凡家庭人均收入不足最低生活保障的部分全部由当地财政保底并以现金形式按双月或季度发放早在1996年我省就着手建立城乡一体的最低生活保障制度但由于没有法规保障申请和审批的程序不规范资金来源没有保证尤其在经济欠发达地区低收入农民的利益得不到有效保障作为近年来中国经济发展最快的省份之一浙江多数农民已脱贫致富各级政府的财政收入日渐充裕让少数贫困农民享受社会保障制度是建立市场经济体制的重大配套措施浙江省最低生活保障办法的实施将使浙江贫困农民从过去享受解急济困式的关怀转变到有了法制保障省民政厅有关人士说如果有的贫困农民基本生活失去保障他们可以以‘不作为’或‘侵权’为由依法申请行政复议直至提起行政诉讼据悉为顺利启动农村低保制度省财政今年投入了1400多万元主要投向欠发达地区目前我省每季共有2700多万元资金用于支付农民的低保费用在新闻标题中开天辟地第一回是什么标题浙江贫困农民依法享有最低生活保障又是什么标题两个文题在拟题上各有什么技巧开天辟地第一回浙江贫困农民依法享有最低生活保障一文提供了哪些新闻背景材料新闻靠事实影响观众新闻的本质是事实这篇消息在选用事实说话时体现了新闻的哪些特点
本大题共4小题共25分阅读下面的作品完成下列各题放松和力度王安忆①学琴时最大最致命的毛病是力度上不去因此声音立不起来拉的是大提琴发出的声音却与大提琴相去甚远是一种什么也不是的声音这实在有点可悲我怨自己身体太弱力气太小而老师却说没有力量是因为——不放松②老师说要将全身的力全蓄聚到肩膀由肩膀传到大臂由大臂传到小臂由小臂传到手腕再由手腕传到握弓的手指最终力量落在了弦上要使力量顺利地传达到终点必须要放松任何一个部位任何细微的紧张都会抵消这力量妨碍这力量直达目的地这放松的感觉很不好找老师教也教不会看也看不见只能靠自己去琢磨去体会去悟有时候自以为放松了实则却紧张得要命有时候正糊里糊涂忽然拉出一个真正的大提琴声音老师说放松了而一得意一注意那放松的感觉却溜走了再也找不着来无影去无踪真正成了仙踪③我苦苦地寻了几年也未找到它并留住它因此那力度始终也上不去声音始终立不起来我的大提琴到底也没有奏响看来这把琴命定不属于我我在那弦上费了偌大的心血算是竹篮子打水——一场空到头来只懂了一个可望而不可即的道理——力度来自放松④写了几年小说渐渐发现这个拉琴的道理似乎可运用在我的创作上⑤要将这宏大的世界和生活所给的感受蓄聚到心里由心里传到笔尖最终变成小说这从生活到心再从心到笔的路途应该是通畅的少障碍的我以为也不能紧张要放松⑥生活中切莫牢记自己是作家端起作家的姿态皱紧眉头瞪大眼睛牢牢地看定生活一心想看出什么奥秘什么真谛恰在专心一致看生活时生活从身边湍湍地流了过去连些水声都没在耳边留住莫记自己是作家莫以写小说为己任只是像一个常人似的认真地放松地热情地生活吃喝工作劳动恋爱交朋结友等等自然会悟出一些意思来虽不是真谛也不是奥秘可总会给人一点启示好比生活是__大海要去捞它用碗用瓢用盆用缸终能得水几多应该变成一条鱼游入水中自由自在整个大海便都获得了⑦心湖蓄满了该从笔尖流出来了这路途更要畅通无阻如何结构如何组织选用什么样的形式意识流还是生活流选择什么样的语言幽默的还是抒情的要告诉人们一个什么样的深而新颖的哲理要达到什么样的社会效果要追求什么样的风格等等也许不必多想想多了纠缠久了或许会抵消力量会妨碍心中的喜怒哀乐自然流出有时候也许会使心里的东西流出来面目全非成了什么也不是的东西成了什么别的声音就好比大提琴发出了不是大提琴的声音有时候事情就是这样奇怪越是刻意地去追求越是达不到好比贾宝玉求黛玉梦里一见诚心诚意敛声屏气那黛玉就是不来⑧我自以为学琴时没有得到的良好感受写小说时悟到了一点尽管还是影影绰绰飘忽不定仙踪难觅修到家还早呢！我决心修下去了⑨实际上小说也是一把琴呀我自以为找着了属于自己的琴我要将这琴拉响奏出这琴真正的声音取材于名家精品阅读之旅·王安忆散文下列对文章的理解正确的两项是A.这篇文章写了作者学习大提琴的体会和进行小说创作的感悟题目阐释了放松和力度之间的玄妙关系B.苦苦学习了几年的大提琴到底也没有奏响作者借此表达了对生活中许多事情命定不属于自己的无奈和伤感C.第⑥段中画线的句子用了比喻的修辞手法形象地说明了刻意观察体验生活反而不能获得生活真谛的道理D.文章强调作家应该像一个常人似的认真地放松地热情地生活意在号召作家要多深入生活实际不要高高在上E.本文行文自然流畅娓娓道来多处运用口语又不失文雅有些语句含义非常丰富富有哲理通读全文回答下面问题1从全文看文章前三段写作者学琴的经历和体会有什么作用2解释第⑦段中心湖蓄满了该从笔尖流出来了这个语句的含义作者说力度来自放松从⑥⑦段看对作家的创作而言放松指的是什么请简要概括作者说越是刻意地去追求越是达不到请结合文章内容并联系实际谈谈你对这句话的理解和感悟不少于200字
阅读下面的内容完成下面3题万里孤忠千秋一饭——悼文天祥丞相①我走过海丰县彭湃中学的正门绕过那尊威严的彭湃铜像穿过华丽的教学大楼来到一片泥泞的烂草地上灼热的白光照得心里发慌沿着烂草地依稀的路痕走了几十米一块长方形的石碑横在眼前上书一饭千秋抬头一望一个残破寥落的亭子坐在浓密的大树丛中亭前牌匾上正鼎然写着三个大字方饭亭!②我拾阶而上两旁的石栏杆早已布满了黑色的干苔垢四根石柱的红漆几已落尽耳畔满是鸟雀的叫声进入亭内一人多高的石碑上刻着文天祥的画像但画像的彩漆早已被风雨吹洗得只剩几根残破的线条而且画像下面的碑文已经一个字也辨认不出来画像上方刻着的正是文天祥临刑前写下的衣带赞孔日成仁孟日取义惟其义尽所以仁至读圣贤书所学何事?而今而后庶几无愧③我的指尖拂过那粗糙的碑石人生自古谁无死留取丹心照汗青的吟唱犹如一股汹涌的怒潮在心中澎湃刀光剑影铁马冰河随即映入眼帘想象一下吧就是在这个地方文天祥自元营脱身迤逦万里来到这里暂驻于此埋锅造饭就是在这个地方追兵静悄悄地逼近包抄树林中恍然蕴积着无穷的杀气刀剑在阳光下凌厉地闪光就是在这个地方一群虎狼之兵突然从树林间钻出来明晃晃的大刀封住了前行的退路文天祥像一头雄狮一般发出他最后一声凄厉的战吼被投入了冰冷的铁笼!他立即把脑子也就是今天的所谓冰片吞入咽中以求一死但竞只是晕眩过去这里的每一寸土地都染过抗元勇士们的鲜血这里的每一根草每一株树都沾上英雄的荣耀④历史的长河浩荡前行天地有正气杂然赋流形的凛凛歌声在中华民族的精神史上流逸激荡文天祥以他的丹心一片最彻底地践履了孔子的杀身成仁孟子的舍生取义刀光剑影黯淡下去烽火连营沉寂下去在这片文天祥踏过的土地上留给这个苍白的年代的是这个寒酸破旧的亭子与亭子四周阴森森的大树树叶里不断的鸟鸣声出师未捷身先死长使英雄泪满襟⑤我们已经可以体味文天祥的悲壮了一方面连皇帝百官都已经不想再抵抗开城投降另一方面所谓人民只有一色的冷漠即使有一小部分从军杀敌但也独木难支这是一场从一开始便注定无望的战斗宋史??文天祥传记载早在文天祥招募救国新军的时候有友人问他君以乌合万余赴之何异驱群羊而搏猛虎?文天祥壮怀激烈地回答国家有急征天下兵无一人一骑入关者吾深恨于此故不自量力而以身殉之庶几天下忠臣义士将有闻风而起者⑥饱读诗书的文天祥不会不知道北伐的祖逖是如何因为后援不继而失败欲直捣黄龙的岳飞是如何含冤而死他更不会不知道蒙古的虎狼之师如此长驱直入根本的原因就是在于宋朝的制度和昏君佞臣他自己的万余兵马如何抵挡得了蒙古二十万精兵悍将的铁蹄?退一步来说即使奇迹发生文天祥把蒙古兵逐出中原他又如何挽救这个他为之忠心耿耿而又已经病入膏肓的大宋王朝!在国家生死存亡的关口他无法让自己做一个__奴接受异族侵略者的统治于是__——即使是在绝望中的__——成为他唯一的选择当国家败亡民族遭辱他却以他的凛然正气来换取一个大写的人的尊严以他的生命去祭奠他的理想体现着一种中国人的国民性中最脆弱的尊严意识人们不得不惊叹在这个尊严意识如此虚薄而苟且偷安的思想却像蔓草一样疯长蔓延的时代为何会反弹一样激发一种如此博大的勇气一方是宝贵的生命和高官厚禄荣华富贵一方仅仅是尊严与理想——以生命去换取的尊严以生命去祭奠的理想他却如此坚定决毅地选择了尊严与理想并且用生命去捍卫这样的力量到底来自哪里?⑦中国历史之上在文本以外潜行着一种体现于实践的精神精神是人类最美丽的花朵它开放于各种宏大的理论框架中更体现于那些出类拔萃的人物的行动中例如宋朝的精神光芒不仅表现在集理学之大成的朱熹身上更表现在正大至刚的岳飞文天祥的身上__时期的精神光芒表现在张志新‘注的身上尽管他们没有体现什么思想高峰且是生活中的失败者但是正是他们身上蕴含的精神表现出整个时代罕有的尊严与良知他们悖逆时尚的独立思考和独立行动对于后代历史的意义绝不亚于任何一个博大的思想体系!有删改【注】张志新中国人大教师因坚持真理在__中被残酷杀害文章开头两段环境描写的作用是什么?1作者为什么在标题中写出千秋一饭?2文中这样的力量到底来自哪里这样的力量指什么样的力量?3结合全文看文章最后一段中加点的潜行应如何理解?结合全文文天祥在国破家亡君降臣叛的绝境中为什么还坚持抗击元军?
曹雪芹其实是被火车撞死的中文是世界上最古老的文字之一英文是世界上应用最广的文字之一中文和英文很难说哪一个更好更优美只能通过比较来分辨出两种语言文字各自的魅力红楼梦就是这样一个不可多得的桥梁红楼梦的英文译本是最美的英文和最美的中文的对撞比拼比拼的结果不是分出谁高谁低在中文和英文的对撞里它们魅力各显激越飞扬淋漓尽致1.从英文到中文有这么一段英文Soontheyhadfinishedtheirteaandsatdowntoacollectionofchoicewineanddelicacies.上面这段英文翻译成中文可以翻译成他们很快喝完了茶然后坐下来尽享美食佳肴——这样的中文译文应该说是基本合格的但是实际上这句英文是红楼梦一句话的翻译结果我们看看曹雪芹的原话是什么须臾茶毕早已设下杯盘那美酒佳肴自不必说第八回上面这段英文是标准的英文上下文衔接连贯句式紧凑而曹雪芹的原文呢无疑是非常好的中文是流水句式生动鲜活比起基本合格的中文来说有天壤之别！2.从中文到英文第17回后院墙下忽开一隙得泉一脉开沟仅尺许灌入墙内绕阶缘屋至前院盘旋竹下而出我们看这句红楼梦里的中文第一小句8个字中间小句454个字结尾76个字流水句节奏感好情景清新明快画面感强是典型的优美的中文我们看看英文翻译Astreamgushedthroughanopeningatthefootofthegardenwallintoachannelbarelyafootwidewhichrantothefootoftherearterraceandthenceroundthesideofthehousetothefrontwhereitmeanderedthroughthebamboosoftheforecourtbeforefinallydisappearingthroughanotheropeninginthesurroundingwall.我突出句中的逗号是为了让大家看清楚这是英文的一个大长句这个英文长句很气派前半句竟然有40个词后半句有19个词蔚为大观就像一列火车呼啦啦拽起了那么多的车厢轰然前行中文习惯于短句子读写听说我们都会有这样的感觉短句子会让我们更加便利更加舒服如果说英文是一列长长的火车那么中文呢就像个手推车一人一车翻山越岭细步款款3.火车中文的尴尬必须老老实实地承认今天我们已经写不出曹雪芹那样的中文了近代以降我们草草地放下了手推车急急火火地上了火车以为只有这样我们的中文才能够现代化今日的中文叫做现代汉语是在繁琐缜密的语法规则下制造出来的中文是工业流水线上的产品一样的中文中文成了产品已经不是曹雪芹的中文了沧海桑田一言难尽有人说要恢复曹雪芹式的中文要恢复传统中文的魅力怎么办我以为我们还是从培养鉴赏力开始吧要知道曹雪芹中文的魅力到底在哪里学会鉴赏她欣赏她要让人们知道传统中文又美又好她比现代汉语美在哪里好在哪里我们不能狭隘地认为语言文字仅仅是个工具她不仅是工具而且是媒介是文明传承的介质是人们获取精神美感和灵魂归属的介质中文已经存在几千年了现代汉语的语法准则才不过100多年的时间用100多年的尺子去规范有着几千年历史的语言文字这把尺子太弱太短太贫乏无力了提高传统中文的鉴赏力必须要克服的就是火车中文比如尽管沙特外交大臣费萨尔２３日呼吁美国总统布什要求以色列和黎巴嫩真主党立即实现停火但布什对此表示拒绝并反对以色列和黎巴嫩真主党立即停火上面这句话前半句也是40个字赫然展开虽然气派但是让人眩晕我们阅读起来也很吃力习惯了读短句子的中国人也许得憋着一口气才能读完这个火车中文越到最后气息越短这样的阅读感受多么糟糕啊！中文上了火车跟红楼梦渐行渐远跟中国人愉悦的阅读感受渐行渐远再看那则让她哭了整整一夜的她母亲昨晚因车祸受重伤而不治身亡的消息对她来说的确是个十分沉重的打击这句话是超级火车中文简直就是动车组竟然包括了整整45个字从现代汉语语法来看没有任何问题但面对这样一个让人崩溃的句子现代汉语的语法却无能为力这是多么荒谬的事情！在这里曹雪芹的中文已经死了是被火车中文撞死的品红楼品的是曹雪芹的中文这是一种审美的语言让人感叹也让人唏嘘不已——今天的中文说女孩曹雪芹中文则说豆蔻今天的中文说女人曹雪芹中文则说巾帼今天的中文说美女曹雪芹中文则说红颜今天的中文说老人曹雪芹中文则说白发今天的中文说海棠花在春天里静静地开放着曹雪芹中文则说海棠春睡今天的中文说一个美女一生总是会受很多的痛苦和伤害命运总是不理想曹雪芹中文则说红颜薄命今天的中文说白色的眉毛曹雪芹中文则说秋眉13.本文题目曹雪芹其实是被‘火车’撞死的是什么意思你觉得这个题目起得好不好说说你的看法14.结合原文说说作者认为的曹雪芹式的中文具有怎样的特点文中所说的现代汉语有什么特点15.第26回宝玉无精打采的只得依他晃出了房门在回廊上调弄了一会雀儿出至院外顺着沁芳溪看了一会金鱼这段话在写宝玉春困打盹袭人劝他出去走走消消困阅读了本文之后你觉得这段话好在哪里16.该文是莎士比亚眼里的林黛玉一书中的一个章节从上文来看作者用莎士比亚来借代什么用林黛玉借代什么结合你的阅读经历你能举出一个曹雪芹式的中文的例子吗
本大题共2小题共8分阅读下面的文章完成下面试题艺术和科学的共同基础是人类的创造力它们追求的目标都包含着某种普遍性艺术例如诗歌绘画音乐等用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的已经存在的情感如李白在把酒问月中写道青天有月来几时我今停杯一问之今人不见古时月今月曾经照古人古人今人若流水共看明月皆如此而三百多年后苏轼作了水调歌头明月几时有把酒问青天.人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟在咏诵这些诗的时候它们的相似之点和不同之处同样感动着读者尽管李白苏轼生活的时代和今天的社会已经完全不同了但这些几百年乃至一千年的诗歌在今天人们的心中仍然能够引发强烈的感情共鸣同样我们现在阅读莎士比亚的著作或者观赏莎士比亚的戏剧不论是原文或译文也有着几百年前英国的读者观众相似的情感共鸣情感越珍贵反响越普遍跨越时空社会的范围越广泛艺术就越优秀科学例如天文学物理学化学生物学等对自然界的现象进行新的准确的抽象这种抽象通常被称为自然定律定律的阐述越简单应用越广泛科学就越深刻尽管自然现象不依赖于科学家而存在但对自然现象的抽象和总结却属于人类智慧的结晶这和艺术家的创造是一样的在科学中人们研究物质的结构知道所有物质都是由分子原子构成原子又都由原子核和电子构成原子核又由质子中子组成质子中子又由夸克组成等人们认识了物质的基本结构进而去认识世界和宇宙科学技术的应用形式会不断发生新的变化但其科学原理并不随这些应用而改变这就是科学的普遍性在19世纪和20世纪之交科学上有两个关键性的发现他们看上去似乎有些神秘与我们的日常生活无关一个市迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验另一个是普朗克在1900年发现得黑体辐射公式前者是爱因斯坦狭义相对论的实验依据后者为量子力学奠定了基础正是有了相对论和量子力学20实际的科技发展如核能原子物理分子束激光X涉嫌技术半导体超导体超级计算机等才得以存在因此科学原理应用越广泛在人民社会生活中的表现形式也越多样化取材于李政道的文章楔下列说法符合文意的一项是A.人类意识或潜意识中深藏着的情感是人类创造力得基础B.举李白苏轼作品为例表明题材不同的作品也能引起人的共鸣C.科学而定深刻性及其应用的广泛性预期定律阐述的简单形成反比D.相对论与量子力学推动了核能等20世纪新科技的发展根据文意简要说明艺术和科学所追求的普遍性分别是什么
阅读下面文字回答问题1记者肖英在八十二年的人生历程中您曾有过多次选择我想知道您是怎么寻找生活方向的王洛宾我是在北京长大的因为从小爱唱歌中学毕业后我考入了北京师范大学音乐系大学毕业后我想去法国留学然后回来报效祖国然而在那个年代这种想法太抽象是很难实现的冥冥之中一个声音召唤着我几经辗转我终于来到了大西北这是我人生最重要的一步走过青海的高原新疆的戈壁我终于发现那里的民歌很美我非常喜欢渐渐地这种喜欢不再是简单的爱好而成为一种嗜好在忘情地享受这种美的同时我极力地想把这种美表现出来让更多人能感受到这时我终于找到了生活的方向2记者在漫长的创作积累过程中您想过有辉煌吗王洛宾少林寺有一个故事一个小和尚想学武艺可师傅让他先学用脑袋开门关门几年后小和尚对师傅说我该学武艺了吧师傅说你已经学成了小和尚不信于是与师兄弟们比武用脑袋一撞把他们撞出去几丈远所以不要妄想一下子做很大的事情辉煌很抽象一个人如果想二十年堆起一座喜马拉雅山那是不可能实现的那也就会很痛苦3记者从事艺术的人大都喜爱用浪漫的情怀表现生活但是大西北的现实并不浪漫是什么信念支持您走过这几十年的岁月王洛宾到大西北的时候我已是中年一天走在新疆戈壁滩上一块五六丈高的大石头突然出现在我的眼前石头上刻着一名话世界上最大的岩石也是由一粒粒细沙结成的这是一句哈萨克谚语这句谚语极大地鼓舞了我即使我一天只写一个音符一年三百六十五天下来我还能完成三百六十五个音符我就是一粒细沙只要不倒下去慢慢积攒总会变成岩石4记者音乐能给人带来很多的快乐然而对于您音乐带来更多的是坎坷与磨难为什么您始终没有放弃音乐创作王洛宾我一生坎坷是因为音乐造成的曾经我想到过死然而也是音乐在最痛苦时救了我所以我并不抱怨人如果只会从一个角度看问题那就很容易钻牛角尖历经磨难我学会了多方面看问题这就好比了一场大雨如果别人身上都是干的只有我全身湿透那我可能就活不下去了恰恰相反那时候所有人身上都是湿的我也许湿得厉害些况且在大雨中我仍然可以寻找雨中的美5记者作为一个民歌大王您是怎样看待近来我国通俗音乐的流行的王洛宾无论任何音乐都应该是对自己民族语言的美化对于一个人来说民族语言是最具体最生动也是最庄严的前些天达坂城雕塑了一个美丽的姑娘塑成之后请我去剪彩题字我是这样写的世界上的朋友都会唱达坂城的姑娘辫子长到新疆来看才知道达坂城的姑娘不仅辫子长而且心地最善良剪彩仪式上达坂城封我为荣誉市民1.第1节访谈中王洛宾说我终于找到了生活的方向生活的方向是指_______________________________________________2分2.对王洛宾引用小和尚故事的用意理解最恰当的一项是2分A.用脑袋开门关门就是学武艺B.辉煌存在于持续不断的努力中C.二十年不可能堆起喜马拉雅山D.广泛丰富的人生阅历有助成功3.第34两节访谈中记者的发问方式有什么特点这样发问的目的是什么4分4.在大雨中我仍然可以寻找雨中的美这句话蕴涵的道理是_________________________________________________2分5.从全文看王洛宾将一生奉献给民歌创作的原因很多下列不正确的两项是6分A.青年时代喜爱音乐艺术并接受了专业训练B.西北民歌的强烈吸引与创作冲动C.早年为去法国留学而开始关注西北民歌素材D.挫折中感受到音乐是心灵的抚慰E.对音乐的深刻理解——它是民族语言的美化F.中年时代受到哈萨克谚语的启示G.从不就想在音乐创作中拥有辉煌
阅读下面文章完成以下题目朱自清先生冯至远在二十五年前我读到过一部诗集雪朝是六个人的合集其中有一位是朱自清封面是黄色的里边的诗有一个共同的趋势散文化朴实好像有很重的人道主义的色彩那本诗集现在已经很不容易得到了并且里边的诗我一首也不记得但根据我模糊的印象我可以说假如雪朝里的诗能够在当时成为一种风气发展下去中国的新诗也许会省却许多迂途只可惜中国的新诗并没有那样发展下去中间走了许多不必要的歧路而雪朝中的六个作者也在中途有的抛掉了诗有的改变了作风其中真能把那种朴质的精神保持下来不但应用在诗上而且应用在散文上以及做人的态度上的据我所知怕只有朱自清先生吧我最初遇见朱先生是在一九三二年的夏天那时我住在柏林西郊他在清华任教休假到伦敦住了一年归途路过柏林我请他到我住的地方谈过一次这了几天又陪他到波茨坦的无忧宫去游玩过他很少说话只注意听旁人讲谈他游无忧宫时因为语言文字的隔阂不住地问这个问那个那诚挚求真的目光使回答者不好意思说一句强不知以为知的话此后他就到意大利从威尼斯登船回国了三年后我也回国了和他却很少见面见了面也没有得到过充足的时间长谈至于常常见面能够谈些文学上的问题时则是共同在昆明西南联合大学教书的那几年他谈话时仍然和我在柏林时所得到的印象一样他倾心听取旁人的意见旁人的意见只要有一分可取他便点头称是他这样虚心使谈话者不敢说不负责任的话他对我的确发生过这样的作用我不知道别人在他面前是否也有过同样的感觉但愿他的诚挚和虚心——这最显示在他那两只眼睛上一一曾经启迪过不少的人应该怎样向人谈话!由虚心产生出来的是公平没有偏见党同伐异刻薄寡恩在朱先生写的文字里是读不到的他不是没有自己的意见但他对于每个文艺工作者都给予所应得的地位不轻易抹杀任何一个的努力去年五四北大举行文艺晚会我和他都被约去讲演我在讲演时攻击到战前所谓象征派的诗夜半回来他在路上向我说你说得对只是有些过分今年七月四日我到清华去看他——这是我最后一次见他他已十分憔悴谈起一个过于主观的批评家他尽管不以他为然却还是说他读了不少的书一个没有偏见的过于宽客的人容易给人以乡愿的印象但是我们从朱先生的身上看不出一点乡愿的气味一切在他的心中自有分寸他对于恶势力绝不宽容尤其是近两年来也就是回到北平以来他的文字与行动无时不在支持新文艺以及新中国向着光明方面的发展他有愤激有热烈的渴望不过这都蒙在他那平静的面貌与朴质的生活形式下边使一个生疏的人不能立即发现他最近出版的两部论文集论雅俗共赏和标准与尺度是他最坦白的说明他一步步地转变所以步步都脚踏实地他认为应该怎样便怎样我们应该怎样呢?每个心地清明的中国人都会知道得清楚不幸他在中途死去中国的新文艺失却一个公正的扶持人朋友中失却一个公正的畏友将来的新中国失却一个脚踏实地的文艺工作者现在我如果能够得到雪朝那本诗集再把他历年的著作排列在一起我会看见他在这一世纪的四分之一的时间内在走着一条忠实朴素的道路一九四八北京本文从一部题名雪朝的诗集写起由诗及人在对比性的叙述中亮出了全文所要阐明的中心是用原文回答文章用了三个方面的事例来写朱先生待人的公平没有偏见除概括事例以外其他两个是具体事例这两个是不得照抄原文均不得超过20个字①口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口②口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口文章结尾的一段并非多余它有两点作用①②全篇的线索是记叙的顺序是本文从三个方面边叙边评朱自清先生怎样走着一条忠实朴素的道路这三个方面是①②③
阅读下面文字完成下面小题.25分叶圣陶在四川1940年初夏叶圣陶来到成都在四川省教育厅教育科学馆工作他白天去办公晚上教儿女们写写文章常常在晚饭之后把油灯移到桌子中央至善至美至诚就凑着光亮认真地听父亲讲解有时候儿女们也和父亲热烈讨论他们每人每星期交一篇文章叶圣陶一向主张作文要说自己的话要写自己的真情实感对儿女们的作文他也从来不出题目随他们写去这也是他们一天中最感兴味的时刻叶圣陶一边看他们的文章一边问这儿多了些什么这儿少了些什么能不能换一个比较恰当的词儿把词儿调动一下把句式改变一下是不是好些?遇到看不明白的地方他就问孩子们原来是怎么想的到底想清楚了没有为什么表达不出来怎样才能把要说的意思说明白他问得十分仔细简直就是严格的考试同时也是生动活泼的考试孩子们都乐意参加这样的考试但是对于叶圣陶到了成都以后使他格外高兴的事却要算和朱自清的朝夕相见了几十年来这两位作家亲似手足朱自清曾写过我所见的叶圣陶叶圣陶的短篇小说等文章1931年8月朱自清由北平动身访问欧洲就是在叶圣陶鼓动下才写出了欧游杂记的朱自清在这本书的自序里曾提到叶圣陶帮助设计题字校对等叶圣陶曾写过与佩弦的散文讲述他们之间的友情促膝谈心随兴趣之所至时而上天时而入地时而论书时而评画时而纵谈时局品鉴人伦时而剖析玄理密诉衷曲可谓随意之极致了这当儿名誉之心是没有的利益的心是没有的顾忌欺诳等心也都没有只为着看出内心而说话说其不得不说其味甘而永无所不领会真可说彼此如见其肺肝然的现在很难得他们同处一地又在一起工作还先后合编了精读指导举偶和略读指导举偶作为中学生学习国文的课外读物列入四川省教育科学馆丛书出版为了浇灌中学生这块抗战时期青年的精神家园叶圣陶1945年9月离开成都到重庆住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上看稿编辑和作者读者书信联系甚至校对都由他自己动手他热情认真宽容一心一意为作者和读者服务来稿只要有可用之处他就诚恳地提出修改意见赵景深在文心剪影里说他的复信措词谦抑字迹圆润丰满正显出他那谦和而又诚实的心.正如当年他主编小说月报曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样他那公而忘私的精神和工作态度给予年轻一代的教育鼓舞的力量是无法估量的当时中学生杂志一位年轻编辑后来回忆说他是实际的教育家但不是取教训态度的老师而是取辅导态度的顾问他是热忱的事业家在编辑部不是做官当老爷而是脚踏实地以身作则放手让青年编辑在实践中锻炼有合理的建议欣然采纳对可用的稿件热诚支持有忽略的地方及时提醒有弄错的地方予以纠正这就是真正的教育者的榜样在他身上似乎更多的是儒家思想从他为自己的儿女取名至善至美至诚可以看出他追求的是一种多么崇高的境界但是他又能把握时代的潮流而有所取舍不断前进选自叶圣陶和他的世界第九章有删节下列对传记的分析和概括不正确的两项是A.正是在叶圣陶的鼓动与热心帮助下1931年8月朱自清才由北平动身访问欧洲并写出了散文集欧游杂记B.列入四川省教育科学馆丛书的精读指导举偶和略读指导举偶是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本C.正如当年的小说月报那样中学生这块抗战时期青年的精神家园也曾培育了一大批新文学史上的著名作家D.从叶圣陶为他的儿女取名为至善至美至诚我们可以看出他追求真善美憎恶假恶丑的人生理想和价值观E.本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作编中学生杂志等事迹勾勒了一位可亲可敬踏实认真的教育家形象叶圣陶指导儿女们写作有什么特点他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的请结合原文概括回答和朱自清见面叶圣陶为什么会感到格外高兴他们谈心时为什么能达到随意之极致请简要分析叶圣陶晚年曾用得失塞翁马襟怀孺子牛来自勉依据传记内容探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的孺子牛襟怀请简要论述
阅读下面的文字完成3题①在全球化浪潮中事实已经证明单靠美国的军事力量来统治全世界不但不可能成功而且会激起更大的__和造成更多的人死亡因此必须寻求另一种全球化即一种多极均衡文化多元共生各民族和谐共处的全球化②如何建构多元化的全球文化保护多样化的文化生态抵制文化霸权和文化单一化等问题其核心是一个文化自觉问题因为无论政治经济科学技术都是以人为本而人又离不开一定的文化③没有文化自觉就谈不上不同文化的多元共生什么是文化自觉呢?我国著名社会学家费孝通先生指出种子就是生命的基础没有了这种能延续下去的种子.生命也就不存在了文化也是一样要是脱离了基础脱离了历史和传统也就发展不起来了因此历史和传统就是我们文化延续下去的根和种子因此文化自觉就是主动自觉地维护一种文化的历史和传统使之得以延续并发扬光大④要延续并发扬光大只有种子还不行还要创造条件让种子开花结果费孝通认为传统和创造的结合是一个十分重要的问题因为传统失去了创造是要死的.只有不断创造才能赋予传统以生命文化自觉应包含过去现在和未来的方向这样的文化自觉就不是回到过去而是必须面对现实费孝通认为我们所面对的现实最重要的特点就是机械文明和信息文明这两个在西方分阶段发展的文明在我们这里却重叠在一起了甚至这二者之间的变化比过去的从人力到蒸汽机到电动机的变化都要大因此不能照搬西方经验还应该走自己的路⑤除此之外我们还要特别关注当前的外在环境这是过去任何时代都不曾面对的全球化的现实需要有一些共同遵守的行为秩序和文化准则我们应该精通并掌握之并在此语境下反观自己找到民族文化的自我知道在这一新的语境中中华文化存在的意义了解中华文化可能为世界的未来发展做出什么贡献选自乐黛云多元化世界的文化自觉有删改根据文意下列说法不正确的两项是A.美国试图单靠军事力量来统治全世界的事实证明只有运用文化的手段才能统治全世界B.作者认为人都是生活在特定的文化背景中因此建构多元化的世界核心问题就是文化自觉C.作者认为多元化世界赖以实现的前提就是要让各种文化的历史和传统得以延续和发扬D.由于我国文明的发展与西方文明的发展情况不同因此作者提出不能照搬西方经验应该走自己的路E.作者从不同层面对文化自觉的含义作了阐述表达了各种文化应该互相尊重互相学习共同发展的看法第③第④自然段引用费孝通的原话分别为了论证什么问题?在最后一个自然段中作者就我们要关注当前的外在环境的问题阐述了哪些观点?请根据原文作简要概括
阅读下面的文章完成下面试题火中取栗的人①凡高的一生充满了孤独和被遗弃感他曾呻吟或叹息上帝啊孤独地生活值得吗又说一个人必须保持隐士的某种本质不然他就失去了根本为了绘画孤独是必要的孤独又是使人不堪磨耐的于是凡高这个脆弱的生命在不可解决的悖论中被撕得粉碎②在凡高看来绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙这也是画布对凡高的召唤不少画家害怕空白画布但空白画布也怕敢冒风险的真正热情的画家凡高把艺术活动当作极富挑战性的生命活动让满腔热血在画布上挥洒流淌对凡高来说理性可以忽略不计表达远远大于揭示真理凡高在画布上完成了生命成为一名艺术的殉道者③在凡高的画作前我首先要提问的是在这些令人无以言说的震憾的画作背后隐藏着怎样的灵魂在艺术史里凡高是突兀的进入者是不可定义的他没有接受过正规的专业训练是个曾做过教师营业员传教士的穷困潦倒的外来者他的画被那个时代认为是可笑的涂抹但他没有局促而褊狭的形式感以一种特殊的手段不顾一切地表达直接而强悍如同天启显示出了罕有的品质④除了大量的并未湮灭和佚散的书信凡高没有给这个世界留下其他文字读他的倾诉让人觉得他拥有纯金般的生命他是个底层的观察者感受者和传达者一个实践理想和使用决心的人他对绘画有一种独有的生命的虔诚他是如此单纯单纯是他面对世界和画布的态度而他情感的纤细和尖锐的痛苦同样令人震惊⑤他就是这么一个具有纯真本性无比温柔善良充满令人心碎的柔情的圣徒而他的画作也是最直接地表达了他的热情他画作的明亮源于他自身的明亮⑥这样一个至真至善的灵魂强化了一往无前的悲惨的境遇并收获绝望但他并不屈服他尽可能地敞开内心相信拯救的力量来自生命内部努力把自己引向幸福经历了爱情的折磨生活的潦倒被放逐的凡高在心灵的废墟中寻找着取暖的炉火哪怕这炉火能将他毁灭他对艺术的狂热既是道德的救赎也是爱欲的出口绘画成了他挽救精神上覆亡的唯一可能是他逃避绝望的需要他的创作不是__而是自救人越孤独创作也越自由他在表达着人最饱满的神气努力在深重的绝望中生长出深重的幸福以此来抵御阴暗的世俗的蹂躏和压迫凡高身上神秘的力量源于他的不屈和挣扎⑦但凡高所做的一切让命运的悲剧感越来越浓重他说谁为自己选择了贫困并喜爱贫困谁就拥有无穷的财富但他又因为事业失败和贫困而绝望在严酷的现实生活的压迫下大地在他脚下坍陷他活在了风暴里他的灵魂不断地破碎下去但他绝不撤退他说一切我所向着自然创作的是栗子从火中取出来的他画布上的色彩在轰响里燃烧着裹挟着他让他在持续不断的昂扬中崩溃下列对作品的分析和概括不正确的两项是A.本文通过评述凡高孤独惨痛的一生和他在艺术上的狂热追求探讨了他在艺术和世俗间徘徊的心路历程B.本文深入探讨了凡高充满矛盾的内心展示了这位艺术家不屈的精神字里行间充满着深切的理解和同情C.第②段中看不见的铁墙揭露了当时社会像厚重布幔般的愚昧和无知竟把凡高的杰作诬蔑为可笑的涂抹D.第③段中突兀和不可定义指的是凡高进入艺术史极为偶然是独一无二的公认的成规无法解释E.本文显示出这样一种矛盾纯真善良的绘画大师凡高一生孤独贫穷这是现实的悲剧但却是艺术的幸运请结合全文内容解释第①段中两个画横线的短语在文中的含义1隐士的某种本质答2不可解决的悖论答火中取栗是成语凡高为什么称自己的作品是从火中取出来的栗子答凡高的画作具有令人震撼的力量从凡高的灵魂深处看产生这种力量的原因是什么请从③—④段中分别找出一句话来概括回答答请就本文第⑥段所说的不屈和挣扎的问题联系本文之外的典型例子谈谈你个人的看法答________________________________________________________________
阅读下面文字完成下题甲有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些其实更动了文字就同时更动了思想情感内容和形式是相随而变的姑举一个人人皆知的实例韩愈在月夜里听见贾岛吟诗有鸟宿池边树僧推月下门两句劝他把推字改为敲这段文字因缘古今传为美谈于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点都说推敲古今人也都赞赏敲字比推字下得好其实这不仅是文字上的分别同时也是意境上的分别推固然显得鲁莽一点但是它表示孤僧步月归寺门原来是他自己掩的于今他推他须自掩自推足见寺里只有他孤零零一个和尚在这冷寂的场合他有兴致出来步月兴尽而返独来独往自在无碍他也自有一幅胸襟气度敲就显得他拘礼些也就显得寺里有人来应门他仿佛是乘月夜访友自己不甘寂寞那寺里假如不是热闹场合至少也有一些温暖的人情比较起来敲的空气没有推的那么冷寂就上句鸟宿池边树看来推似乎比敲要调和些推可以无声敲就不免剥啄有声惊起了宿鸟打破了岑寂也似乎平添了搅扰所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古人称赏的那么妥当究竟哪一种意境是贾岛当时在心中玩索而要表现的只有他自己知道如果他想到推字而下敲字或是想到敲而下推字我认为那是不可能的事所以问题不在推字和敲字哪一个比较恰当而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的在文字上推敲骨子里头实在是在思想情感上的推敲乙贾岛题李凝幽居闲居少邻并草径入荒园鸟宿池边树僧敲月下门这几句诗并不好只是他对作诗非常认真一个字都不放过要反复研究这种精神还是可取的对于用敲字还是用推字韩愈认为敲字好王夫之在薑斋诗话里说若即景会心则或推或敲必居其一因景因情自然灵妙何劳拟议哉！诗人不是为写景而写景景物有会于心可以用来表达情意才写所谓即景会心究竟是敲字还是推字合于情意呢假如诗人已经有了要表达的情意那么两字中哪个字合于情意当下就可决定用不着反复推求问题是诗人对所要表达的情意不明确所以决不定就这首诗来看敲的该是李凝幽居的门这个僧可能是作者自指因作者出家为僧法名无本那他在晚上去找李凝应该敲门才和幽居相应从音节上说敲字也较为响亮以下论述不符合甲文作者原意的一项是A.用推还是用敲不只是文字上的区别更是意境上的区别B.文字上的推敲是表象思想情感上的推敲是实质C.推可以无声敲不免剥啄有声用敲字与上句鸟宿池边树更和谐D.用推表示孤僧步月归寺用敲仿佛是诗中的僧乘月夜访友以下论述符合乙文作者原意的一项是A.贾岛作诗字斟句酌反复推敲这种创作态度值得肯定B.韩愈认为敲才跟题目中题李凝幽居中的幽居相应所以敲字好C.王夫之从即景会心的角度进行分析同意韩愈的观点认为敲字好D.就整首诗看诗中的僧是作者自己敲的是李凝幽居的门甲乙两文对推敲故事的分析评判有异有同以下论述符合原文意思的一项是A.甲文认为贾岛对他要表现的意境是明确的但他在推敲的选择上盲从韩愈乙文认为贾岛在推敲两字上举棋不定是因为他对要表达的诗情诗境也不甚分明B.甲文认为用推用敲各有胜境只以文字论难辨优劣乙文看法基本相同只是着重分析了敲字的好处C.甲文认为用推显得鲁莽用敲显得拘礼两个字实际上都不好乙文从几个方面进行分析认为敲字好D.从甲乙文转述推敲典故的措辞和下文论述看甲文用怀疑二字对韩愈有所讥讽乙文用认为二字对韩愈表示有所推崇
阅读下面的文字完成下面题目__打唔不死搏到尽周晓①2007年3月25日__以高票当选为香港特别行政区第三任特首2007年8月28日__在香港民望调查中获得66.7的高分__的身上有着非常鲜明的个人特色②__曾经形容自己是一名孤单的为生活而奔波的推销员在这个孤单的西药推销员走向香港特首的路上在他的任职期间有过艰辛和磨难也有过压力和眼泪但是更多的时候他乐观自信他坚信——希望总比失望多明天会比今天好！他的精神和他的传奇故事极生动地体现了打唔死搏到尽的香港精神③__竞选连任时的口号让人感到意外的朴实和亲切我会做好呢这份工对于香港市民来说没有比这句话更实际的做人态度了香港市民喜欢把他称为平民特首他兢兢业业的打工仔形象为他带来了最广泛的支持④__的平民特首形象还体现在他的网络日志里他像普通百姓一样写自己的博客让老百姓感觉与这位特首的距离很近在日志里__自嘲是一个严肃呆板的阿叔他向市民坦露自己的真实想法毫不隐讳他的踌躇满志和焦虑无措他那种为民打工的心态给人留下了非常深刻的印象香港市民给他留言那种信任和鼓励就好像是对自己家人或者朋友的叮咛嘱托他用这种平民大众的方式与老百姓沟通反衬出了他独有的人格魅力⑤最让__感动的是走在路上的士司机摇下车窗说一句曾生我支持你他说那个时刻他从心里甜到脚趾最让他叹息的却是家人因自己的身份而承受巨大的压力他对夫人和两个儿子充满歉意他说我做特首对家庭而言是个大负担我太太向来低调不爱应酬但做了特首夫人需要兼任的公职太多了忙碌程度不亚于我她也有很多限制工作多了要看的文件也不少如果我没做特首她便不需要做这么多事他还说没有一个人会乐意做__的子女因为整天都会让人追着问着他们还必须严守规矩⑥__为人谦逊不事张扬讲求效率办事果断无论是在1998年的亚洲金融风暴中面对巨大挑战的时候还是在2003年突如其来的非典疫情中处在生死时速的时候__都表现出了果断顽强乐观实干的精神⑦__是一个能够化悲愤为力量的人香港回归两年前财富杂志曾经预言香港已死__就一直把这本杂志放在自己的办公桌上让自己时刻看得到时刻提醒自己时隔12年财富杂志的姊妹刊时代周刊又以封面故事的形式发出感叹——今日香港比从前更有活力⑧香港回归后走过一条不平凡的路史无前例的一国两制概念变成了现实这是世界公认的成绩他坦言从1997年政权交接那一瞬间开始香港这10年走过的一幕幕惊心动魄__不讳言就任特首以来有时会感到疲累白发也增多了但他却信心十足我知道我自己可以做得来！⑨__正在肩负着重担去完成未来5年的任期他说高峰离我们不远选自2008年第1期人物在第①自然段中作者说__的身上有着非常鲜明的个人特色请说一说文中所反映出来的__的个人特色4分答联系全文谈一谈他说高峰离我们不远的含义4分答文中提到__在香港民望调查中获得66.7的高分请具体说一说__名望很高体现在哪里4分答
阅读下面一段文字完成1－4小题交流是人生存的基本方式这一点对艺术和理论工作者更为重要因为失去获得信息和探讨问题的环境对他们来说就意味着丧失理论思维和艺术思维发展与提高的能力尤其是当人们感到通过阅读无法满足在信息和认识上的要求时就很自然会另辟蹊径以避免知识退化和理论思维的枯竭从理论建设和艺术规律来讲这种需要是不容忽视的它本来是应该由各种协会和学会操办的事但向来不被重视人们已经习惯于以不变应万变的评论模式不怎么相信理论思维是变化的理论观念是要更新的理论信息是要时间性的因而把这种交流视为多余之物奢侈之举这也是不难理解的中国文学理论和艺术理论的不发达原因很多忽视交流是其中之一国外对这种知识界文化界的联谊活动非常重视我曾经写过一篇顿累斯顿知识分子俱乐部的短文专门介绍他们是如何安排活动以及他们是如何认识这项工作的这个俱乐部一年三百六十五天天天都有活动活动日程预先印成小册子发出去会员可以根据自己的需要和兴趣有选择参加这种活动日积月累便显示出它在更新思维方式提高理论水平促进文化发展方面的重要作用在我们国家这种活动很少作家协会几年都不开一次会你想找几个人谈谈文学问题宾馆饭店去不起家里又挤不下总不能蹲在马路上谈文学吧现在有人出钱为大家提供一个聚会的场合避风遮雨有茶管饭当然是一件好事评论专家阅读作品思考问题准备发言都是要付出劳动的在我们已经进入了一个资源是从人的头脑中开发出来的时代人脑的价值越来越受到重视的时代供应一顿便餐赠送一点小礼品严格讲起来都是一种不等价变换所以谈不上什么吃了人家的嘴软拿了人家的手短的问题林子大了什么鸟都有也可能会有个别人是专门混饭吃的但这绝非普遍现象更不是这一事物的本质认为一顿饭就能决定一个评论家对作品说好或者说坏这也未免太荒唐了这种思路好像是出自三年困难时期中国人什么时候才能改了这种令人哭笑不得的传统的小农意识和文化心理1.作者认为讨论文学问题的办法应该是A.去宾馆饭店B.在自己家邀请同道C.有人出钱为大家提供一个聚会的场合D.蹲在马路上讨论2.这种思路好像是出自三年困难时期一句的含义理解不正确的一项是A.人们都吃不饱肚子的时候容易把吃一顿当成最重大的事B.在温饱问题已经解决的时候不宜把吃一顿的重要性估计过高C.只见吃饭不见讨论文学的劳动付出像饥饿者的见解语含讥讽D.三年困难时期议论吃了人家的人多3.作者不赞成用吃了人家的嘴软来批评文学讨论会的理由不正确的一项是A.交流信息要付出劳动不是白吃B.把吃与嘴软说成必然联系有片面性C.混饭吃即使有也不代表事物本质D.讨论文学是好事可以促进文学繁荣4.下列理解符合原文意思的一项是A.忽视交流是中国文学理论和艺术理论不发达的重要原因之一B.当人们失去获得信息和探讨问题的环境时就很自然会另辟蹊径以避免知识退化和理论思维的枯竭从理论建设和艺术规律来讲这种需要是不容忽视的C.交流是发展与提高理论思维和艺术思维能力的基本方式D.我们已进入一个资源是从人的头脑中开发出来的时代因此艺术和理论工作者在付出劳动时吃一顿便餐收一点小礼品是应该的
阅读下文完成第下列各题4号线是百搭线李大伟⑴在上海话里百搭起码有三层意思⑵有些人喜欢七搭八搭北方话自来熟⑶第二层意思曾经有个黏合剂百得胶得与粘在沪语中同音百得胶就是百粘胶的上海话读音可以粘纸粘木头粘生活中乱七八糟的东西人中百搭百搭与八搭在上海话中发音分不清百搭比八搭更夸张⑷还有一个解释牌的一种玩法一百样都带好比副刊夜光杯什么内容的文章都可以熔于一炉说它是文学版吧有谜语偏方之类的医学文章说它是生活版大多文人热衷在此涂鸦应该是现代文吧它却像古体诗⑸4号线就像新民晚报的夜光杯涉及的面百搭得很⑹现在的上海地下有许多地铁线之多之繁如同医务室里的人体经络图相比4号线其他线路是一根筋独头独脑都是单兵突击一往无前1号线从西北穿过市中心然后掉头而下西南角落荒而去2号线从浦东发车穿过市中心平铺直叙直奔西面3号线是自由落体由上北而坠入下南仿佛明成祖从北京直下南京苍鹰旋坠直落缚鸡⑺与4号线相比其他地铁线沿途贫富差异悬殊就说铺面的租赁价格吧1号线的北部共富新村大概2元／每天／每平方米到了中段的淮海路新天地一带30元以上／每天／每平方米这样共富新村的粉丝汤到淮海路就是金丝面的价钱2号线呢同样借房子北新泾按月计算南京路按天计算送一套南京路的房子给北新泾的朋友白住白吃也住不起吃不起因为南京路的物业管理费比北新泾的租赁费还要贵在南京路买面粉可能比北新泾的面包还要贵同样盒饭在北新泾不过5元一份在南京西路就是10多元一份不过在盒饭上插一柄彩绘纸伞号称差异竞争沿途的地段差异相当于天钥桥路与天钥桥南路一头在徐家汇一头在植物园号称品牌延伸实则似是而非拜访天钥桥南路的朋友门牌如果从徐家汇的天钥桥路开始好比落榜生看榜单解名深处是孙山贤郎更在孙山外——远开八只脚浑身不搭界同在地铁沿线之间的差距是靶心与靶外是君住长江头我住长江尾一头在上海一头在青海上海最赚钱的生活方式在靶心的南京路淮海路赚钱在靶外的北新泾共富新村吃住穿越其间的地铁每天从工资高昂的牛市赚钱滑入生活费用低廉的熊市生活这是水坝发电的原理落差产生动力赚的就是落差⑻4号线则不同环城绕圈首尾相交像毛驴推磨周而复始现在形容绕来绕去盘不清爽朋友我称之为4号线朋友4号线与所有的地铁线都有交汇握手言欢与上海交通大动脉——三纵三横都有交叉在大部分的交通枢纽都有站点在这个意义上4号线是名副其实的百搭线⑼在地图上4号线像照相机的取景框将市中心锁定在中心沿途各站点与市中心永远等距离只有东西南北的方位差异没有城乡差别没有贫农与富农的差距沿途房价2008年初都在2万元左右生活成本大致相仿4号线沿途的居民基本上属于中产阶级有医生教师有老板经理有技术蓝领公司白领也有公务员业务员汇合了社会各个领域4号线是将社会各个领域汇拢在一起的河床既不是钻石也不是沙石而是鹅卵石社会学家要做上海市民生活状况的调查那么4号线沿途居民的统计可能是上海的平均线就社会阶层广泛性而言4号线也是条百搭线⑽借用计划经济时代的带鱼来比喻或许更恰当l号线2号线3号线沿途地级差有0.15元／斤的窄带鱼与0.31元／斤宽芾鱼的差别心胸狭窄的平均主义者坐这几条地铁线上一不小心就会愤怒出诗人了4号线呢沿途一式的0.22元／斤的档次这类带鱼就是中产阶级用上海闲话解释脚碰脚上海老话半斤八两的意思朋友相当于电视评分去掉一个最高分去掉一个最低分噢掐头去尾的中段就是中产阶级它的产品输送线就是地铁4号线⑾4号线是馄饨皮子馅子就是市中心第⑥段画线句一根筋的意思是第⑺段中列举了地铁沿线的一些价格落差其作用是下列说法正确的的一项是A.作者对夜光杯题材广泛文体不分的特点提出了异议B.单兵突击一往无前表现了地铁的迅捷与势不可挡C.作者对在盒饭上插一柄彩绘纸伞的竞争手法进行了贬斥D.在作者的笔下百搭既被用于褒义也被用于贬义在作者眼中4号线具有哪些特点?123有人说此文土气扑人你是否同意这样的评价结合作品谈谈自己的看法
杜工部被后人上他个徽号叫做诗圣诗怎么样才算圣标准很难确定我们也不必轻轻附和工部最少可以当得起情圣的徽号因为他的情感的内容是极丰富的极真实的极深刻的他表情的方法又极熟练能鞭辟到最深处能将他全部完全反映不走样子能象电气一般一振一荡的打到别人的心弦上中国文学界写情圣手没有人比得上他所以我叫他做情圣两晋六朝几百年间可以说是中国民族混成时代中原被异族侵入搀杂许多新民族的血江南则因中原旧家次第迁渡把原住民的文化提高了当时文艺上南北派的痕迹显然北派真率悲壮南派整齐柔婉在古乐府里头最可以看出这分野唐朝民族化合作用经过完成了政治上统一影响及于文艺自然会把两派特性合冶一炉形成大民族的新美初唐是黎明时代盛唐正是成熟时代内中玄宗开元间四十年太平正孕育出中国艺术史上黄金时代到天宝之乱黄金忽变为黑灰时事变迁之剧未有其比当时蕴蓄深厚的文学界受了这种激刺益发波澜壮阔杜工部正是这个时代的骄儿他是河南人生当玄宗开元之初早年漫游四方大河以北都有他足迹同时大文学家李太白高适都是他的挚友中年值安禄山之乱从贼中逃出跑到甘肃的灵武谒见肃宗补了个拾遗的官不久告假回家又碰着饥荒在陕西的同谷县几乎饿死后来流落到四川依一位故人严武严武死后四川又乱他避难到湖南在路上死了他有两位兄弟一位妹子都因乱离难得见面他和他的夫人也常常隔离他一个小儿子因饥荒饿死两个大儿子晚年跟着他在四川他一生简单的经历大略如此他是一位极热肠的人又是一位极有脾气的人从小便心高气傲不肯趋承人他的诗道以兹悟生理独耻事干谒奉先咏怀又说白鸥没浩荡万里谁能驯赠韦左丞可以见他的气概严武做四川节度他无家可归的时候去投奔节度使然而一点不肯趋承将就相传有好几回冲撞严武几乎严武容他不下哩他集中有一首诗可以当他人格的象征绝代有佳人幽居在空谷自言良家子零落依草木在山泉水清出山泉水浊侍婢卖珠回牵萝补茆屋摘花不插鬓采柏动盈掬天寒翠袖薄日暮倚修竹佳人这位佳人身分是非常名贵的境遇是非常可怜的情绪是非常温厚的性格是非常高抗的这便是他本人自己的写照湖南文艺出版社梁启超情圣杜甫稍作改动下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的一项是▲A.作者反对诗圣的说法而认为杜甫是情圣B.六朝时期南北方文艺呈现出不同的特色南方整齐柔婉北方真率悲壮这在当时的乐府诗里体现明显C.安史之乱后唐代社会黄金忽变黑灰但这对杜甫的思想和创作没什么影响D.作者在文中引入三篇杜甫诗歌都是为了使热肠具体化便于读者理解作者为什么称杜甫为情圣请分条回答▲▲结合本文简要分析杜甫成为伟大诗人的原因▲▲▲
阅读下面的文字完成2题和之内涵与定位李中华春秋战国是中国历史上的大变动时期随着该时期政治经济文化的发展和的理念也逐渐趋于成熟其成熟的重要标志主要体现在两个方面其一是和与同两个范畴的对举二是和实生物与和而不同这两个重要命题的提出和与同两个概念的对举是由西周末年郑国的史官史伯提出来的据国语??郑语郑桓公问史伯周其弊乎?史伯回答说恐怕要必然走向衰败衰败的主要原因是周的统治者去和而取同即没有处理好和与同的关系一味地追求同而抛弃和在史伯看来和与同是内涵不同的两个概念和是以它平它即不同的东西相加所形成的共同体而同则是以同裨同即相同的东西再加上相同的东西无论加多少最后还是绝对的单一体因此和体现的是由不同因素构成的事物多样性的统一而同则是由相同因素构成的事物单一性的简单同一多样性的统一能够使这个共同体丰长而物归之即丰富发展并生成新东西而单一性的简单同一则只能是同则不继说文继者续也因此不继则为绝即不能产生任何新东西从而使单一的同一体走向衰亡和灭绝史伯认为这样的道理随处可见如声一无听物一无文味一无果物一不讲一种声音构不成动听的音乐一种颜色构不成美丽的图画一种味道构不成美味佳肴一种事物则无从比较可见和与同是既有联系又有区别的一对范畴只有在两者对举的情况下才能更好地理解和的内涵这体现了中国哲学的和谐理念所包含的辩证思维逻辑和是万物生成发展的根据也是事物存在发展的内在动力这也就是史伯提出的和实生物这一命题的确切涵义春秋时期的思想家晏婴发挥了史伯提出的和实生物的思想进一步扩展和深化了和同之辨的内容据左昭??二十年载晏婴在回答齐景公和与同异乎的问题时明确指出和与同异他认为和好比做羹汤或弹奏音乐只有济其不及以泄其过方能成为美味佳羹或动听的乐曲如果一味地以水济水谁能食之若琴瑟之搏一谁能听之同之不可也如是晏婴以五味相济五音相和的例子来说明和同之异济其不及以泄其过即后来儒家所谓的中庸意谓如果一道羹汤味道太淡就增加调料如果太浓就加水冲淡这样才能使汤的味道平正适中而增加食欲如果用清水去调剂清水谁还能去喝它呢也如同琴瑟如果老是弹一种音调谁还能听它呢由此晏婴得出一个结论同之不可也如是春秋末期处于社会急剧分化急剧变动中的孔子继史伯晏婴等思想家的和同之辨更明确地提出君子和而不同小人同而不和即后来所称的和而不同的哲学命题把殷周以来蕴涵在六经之中丰富的和的思想资源引进到儒家的思想体系之中从而进一步启发了先秦诸子对和的深入讨论遂使和或和谐理念成为中华文化的公共话语并成为中华民族共同的价值取向新华文摘2009年第1期根据文意下列说法错误的两项是A.史伯提出和与同两个概念标志着和的理念趋于成熟B.史伯认为周必然走向衰败的主要原因是周的统治者去和而取同C.和同之辨体现了中国哲学和谐理念所包含的辩证思维逻辑D.晏婴说济其不及以泄其过的意思是如果一道羹汤味道太淡就增加调料如果太浓就加水冲淡E.孔子提出的和而不同的哲学命题反应了中华民族共同的价值取向下列行为符合和谐理念的一项是A.与同学称兄道弟经常投其所好尽量不给他提意见彼此相安无事一团和气B.从第二次世界大战结束到1990年代苏联解体以美国为主的资本主义阵营和以苏联为主的社会主义阵营进行了长达半个世纪的冷战C.伊朗落选的总统候选人穆萨维及其支持者号召民众继续不顾政府禁令参加原订于6月17日13时30分在德黑兰举行的没有口号的沉默新游行D.1917年蔡元培任北大校长后聘请左派和激进派人士李大钊陈独秀当教授也请来身穿马褂拖着一条长辫的复辟派人物辜鸿铭来教英国文学
阅读下面的文字完成题目__经典语录之——答中外记者问谈到对百姓的牵挂5年前我曾面对大家立过誓言苟利国家生死以岂因祸福避趋之今天我还想加上一句话就是天变不足畏祖宗不足法人言不足恤谈解决民生问题一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只而是那个最慢的船只如果我们改善了困难群体的生活状况也就改善了整个社会的生活状况只有人民了解政府行为的真实情况人民才能给政府以有力的支持和合理的批评我和我在座的同事们都懂得一个道理只有把人民放在心上人民才能让你坐在台上谈人民的快乐幸福__借用诗人艾青窗外的争吵中的一句请问开花的大地请问解冻的河流从上面的三段话中你读到了__的哪些精神品质
2009年惠来模拟试题阅读下文完成下面试题我们的宇宙图像英霍金科学的终极目的在于提供一个简单的理论去描述整个宇宙然而大部分科学家遵循的方法是将这问题分成两部分首先是一些告诉我们宇宙如何随时间变化的定律第二关于宇宙初始状态的问题一蹴而就地设计一种能描述整个宇宙的理论看来是非常困难的反之我们是将这问题分成许多小块并发明许多部分理论每一部分理论描述和预言一定有限范围的观测同时忽略其他量的效应或用简单的一组数来代表之可能这方法是全错的如果宇宙中的每一件东西都以非常基本的方式依赖于其他的任何一件东西很可能不能用隔离法研究问题的部分去逼近其完备的答案尽管如此这肯定是我们在过去取得进展所用的方法牛顿引力理论又是一个经典的例子它告诉我们两个物体之间的引力只决定于与每个物体相关的一个数——它的质量而与物体由何物组成无关这样人们不需要太阳和行星结构和成份的理论就可以计算它们的轨道今天科学家按照两个基本的部分理论——广义相对论和量子力学来描述宇宙它们是本世纪上半叶的伟大的智慧成就广义相对论是描述引力和宇宙的大尺度结构也就是从只有几英哩直到大至1亿亿亿1后面跟24个0英哩即可观测到的宇宙范围的尺度的结构另一方面量子力学处理极小尺度的现象例如万亿分之一英寸然而可惜的是这两个理论不是互相协调的——它们不可能都对当代物理学的一个主要的努力即是寻求一个能将其合并在一起的理论——量子引力论我们还没有这样的理论要获得这个理论我们可能还有相当长的路要走现在如果你相信宇宙不是任意的而是由确定的定律所制约的你最终必须将这些部分理论合并成一套能描述宇宙中任何东西的完整统一理论然而在寻求这样的完整统一理论中有一个基本的自相矛盾在前面概括的关于科学理论的思想中假定我们是有理性的生物既可以随意自由地观测宇宙又可以从观察中得出逻辑推论在这样的方案里可以合理地假设我们可以越来越接近找到制约我们宇宙的定律然而如果真有一套完整的统一理论则它也将决定我们的行动这样理论本身将决定了我们对之探索的结果！那么为什么它必须确定我们从证据得到正确的结论它不也同样可以确定我们引出错误的结论吗或者根本没有结论对于这个问题我所能给出的回答是基于达尔文的自然选择原理这思想是说在任何自繁殖的群体中存在有不同个体在遗传物质和发育上的变异这些差异表明某些个体比其他个体对周围的世界更能引出正确的结论并去适应它这些个体更可能存活繁殖因此它们的行为和思维的模式将越来越起主导作用这一点在过去肯定是真的即我们称之为智慧和科学发现的东西给我们带来了存活的好处这种情况是否仍会如此不是很清楚我们的科学发现也可以将我们的一切都毁灭即使不是这样一个完整的统一理论对于我们存活的机会不会有很大影响然而假定宇宙已经以规则的方式演化至今我们可以预期自然选择赋予我们的推理能力在探索完整统一理论时仍然有效并因此不会导致我们得到错误的结论因为除了最极端的情况外我们已有了对所有一切都足够给出精确的预言的部分理论看来很难以现实的理由为探索宇宙的终极理论辩护值得指出虽然可用类似的论点来攻击相对论和量子力学但这些理论已给我们带来了核能和微电子学的革命！所以一套完整的统一理论的发现可能对我们种族的存活无助甚至也不会影响我们的生活方式然而自从文明开始人们即不甘心于将事件看作互不相关而不可理解的他们渴求理解世界的根本秩序今天我们仍然渴望知道我们为何在此我们从何而来人类求知的最深切的意愿足以为我们所从事的不断的探索提供正当的理由而我们的目标恰恰正是对于我们生存其中的宇宙作完整的描述节选自霍金的时间简史第一章结合文章内容说说你对第二段可能这方法是全错的这句话的理解请用简要的语言分别概括234段的主要内容然后说说这三段文字从总体上可以划分为几个层次并简要说明理由请结合文章的内容说明霍金身上体现了哪些科学精神
阅读下面语段完成文后各题从偏见到卑劣温宪在西藏发生暴力犯罪事件之后国际上某些自以为站在道义制高点上的人颇为失态很有点幸灾乐祸的怪劲儿然而当偏见膨胀得越了线便走向了卑劣试举一例某英国专栏作家日前撰文除了极为荒谬地将北京奥运会与1936年柏林奥运会相提并论外还声称当西藏形势恶化后以奥运会为武器针对北京的压力将增大中国对成功举办奥运会的深切关注为全球反华势力提供了机遇之窗继而煽动包括美国民主党总统候选人奥巴马和希拉里在内的各方人士随着奥运圣火的传递应参与一个滚动的全球范围的反华抗议不仅如此这位曾有从政经历的人士还极力鼓动说当西方政治家面临无力扭转经济颓势和人们在伊拉克及阿富汗问题上的愤怒郁积之际将辱骂倾泻于中国为这些政治家从其他灾难中转移人们的注意力提供了一个合适的机会荒谬吗就是如此荒谬！如同经过热炒后远在苏丹的达尔富尔问题被荒诞地与北京奥运会联系起来一样如今借着__西方经济颓势伊拉克及阿富汗问题等灾难与奥运会这样风马牛不相及的事情竟被联系到了一起真是一语泄了天机！北京奥运会不仅是一个合适的机会它还像是一面镜子照出了某些反华势力无知而狂妄狭隘而傲慢起哄而无理的嘴脸奥林匹克运动之所以成为全人类的盛会是因为这个世界实在需要一种借奥运会得以承载传扬的高尚精神正如前国际奥委会__布伦戴奇所言奥林匹克运动是超越了人类一切zōng jiāo 的‘zōng jiāo ’这个zōng jiāo 所宣扬的终极追求其实就是那些人类所推崇的最基本的道德追求公正和平理解和友谊奥林匹克运动初起时令人感动的约定之一是赛会期间交战各方一律休战奥运圣火采集仪式上令人感动的一幕便是与火炬同时高高举起的橄榄枝人类文明社会发展到今天奥林匹克精神理应更加具有理性包容平等沟通促进和谐的诉求在奥林匹克精神和理想面前那些不肯摘下意识形态有色眼镜受制于冷战思维定势的人们是不是显得距道义制高点很远有着13亿人口的中国正在以自己的真诚努力见证着一个拥有古老文明的民族对于奥林匹克精神的崇尚履行着世界上最大发展中国家对整个国际社会的庄严承诺全球化进程加快了地球村变小了诸如奥运会在内的许多关乎大家的事情需要大家一起办也只有通过国际间的公正和平理解和友谊才能将国际社会的好事办好恰如英国奥委会__科林·莫伊尼汉所言体育运动和奥运会本身是一股向善的力量让中国蒙羞不会赢得任何成果最终反而可能会适得其反那些以阴暗心理或阴险举措诋毁攻击乃至破坏北京奥运会的人伤及的不仅仅是中国人民已经进入21世纪的整个人类文明社会亦将蒙羞上述幸灾乐祸者文中有言魔瓶已经打开如何终结尚未可知其实结局可以预料打开充满偏见的魔瓶后亵渎奥运者终将自取其辱！——2008-04-0206:57:261.下列对这个世界实在需要一种借奥运会得以承载传扬的高尚精神一句话中的高尚精神的理解最正确的一项是A.是超越了人类一切zōng jiāo 的zōng jiāo B.是那些人类所推崇的最基本的道德追求公正和平理解和友谊C.是与火炬同时高高举起的橄榄枝D.是赛会期间交战各方一律休战的约定2.下列对文章内容的分析理解不正确的一项是A.国际上某些人失态的原因之一是不肯摘下意识形态的有色眼镜受制于冷战思维B.国际上某些人的卑劣还表现在明明心理阴暗或举措阴险却还要打扮成站在道义制高点上的人C.中国对整个国际社会的庄严承诺就是一定要把2008年的奥运会办成世界历史上最好的运动会D.亵渎奥运者终将自取其辱的结果之一就是在世界人民面前暴露出无知而狂妄狭隘而傲慢起哄而无理的嘴脸3.文章的第二段是用来证实国际上某些人偏见膨胀得越了线便走向了卑劣的例子请用简括的语言说说这个例子是由哪几部分内容构成的答答
阅读下面的文字完成19-21题钱学森回国我一直相信我一定能够回到祖国的今天我终于回来了！这是中国著名科学家和火箭专家钱学森踏上回国航程于1955年10月8日到达广州时所说的一句万分感慨的话1935年8月的一天钱学森从上海离开祖国黄浦江浊浪翻滚望着渐渐模糊的上海城钱学森在心中默默地说再见了祖国你现在豺狼当道混乱不堪我要到美国去学习技术他日归来为你的复兴效劳钱学森赴美国留学10年后成为当时一流火箭专家由于发表了时速为一万公里的火箭已成为可能的惊人火箭理论而誉满全球这位加州理工学院的教授在二战期间跟其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的曼哈顿工程——导弹核武器的研制开发工作在美国是一个屈指可数的稀世之才当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦商量着早日赶回祖国为自己的国家效力此时的美国以麦卡锡为首对__人实行全面追查并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的歇斯底里狂热钱学森因被怀疑为__人和拒绝揭发朋友被美国军事部门吊销了参加机密研究的证书这使他非常气愤钱学森以此作为回国的理由然而钱学森万万没想到他的回国意愿竟酿成了一场劫难！美国海军次长恶狠狠地说他知道所有美国导弹工程的核心机密一个钱学森抵得上5个海军陆战师我宁可把这个家伙枪毙了也不能放他回红色中国去！有国不能归的钱学森在那5年间他没有停止钻研他所热爱和献身的科学事业当时美国政府阻止他离开是因为他研究的火箭技术与祖国的国防建设有关想通过滞留他来阻拦新中国科学技术的发展钱学森知道这点后万分气愤于是他另行选择工程控制论新专业进行研究以利于消除回国的障碍实际上工程控制论与生产自动化与电子计算机的研制和运用与国防建设都密切相关只不过当时美国当局没有认识到这点就是了钱学森在美国受__的消息很快传到国内新中国震惊了！中国政府公开发表声明谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了钱学森当钱学森要求回国被美国无理阻拦时中国也扣留着一批美国人其中有违反中国法律而被中国政府依法拘禁的美国侨民也有侵犯中国领空而被中国政府拘禁的美国军事人员美国政府急于要回这些被我扣押的美国人但又不愿意与中国直接接触1954年4月出席日内瓦会议的__来指示说我们就应该抓住这个机会开辟新的接触渠道为了表示中国的诚意__来指示王炳南在中美第三次会谈中大度地作出让步同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员为了进一步表示中国对中美会谈的诚意中国释放了4个被扣押的美国飞行员中国作出的高姿态最终是为了争取钱学森等留美科学家尽快回国可是在这个关键问题上美国人耍赖了尽管中美双方接触了10多次美国代表约翰逊还是以中国拿不出钱学森要回国的事实为理由一点不松口钱学森摆脱特务监视在一封写在小香烟纸上寄给在比利时亲戚的家书中夹带给陈叔通副委员长一封信请求祖国政府帮助他回国陈叔通当天就送到周__那里这真是太好了据此完全可以驳倒美国政府的谎言！__来__当即作出了周密部署叫外交部火速把信转交给正在日内瓦举行中美大使级会谈的王炳南这是一个铁证约翰逊在事实面前哑口无言美国政府不得不批准钱学森回国的要求1955年9月17日钱学森梦寐以求的回国愿望得以实现了！这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女终于登上了克利夫兰总统号轮船踏上返回祖国的旅途19美国阻止钱学森回国的原因有哪些请概括说明4分答20钱学森回到达广州时说今天我终于回来了怎样理解这句话5分答21作为新世纪的青年学生应该以钱学森为榜样请结合文本谈谈钱老哪些精神是非常值得我们学习的6分答
阅读下面的文字完成12—14题苏东坡在徐州林语堂徐州不仅是个大城市地控鲁南一向为军事要冲在过去各朝代徐州四面皆有战事今日仍位于津浦陇海两铁路交会之处徐州离一个地区近在咫尺此地区即在此后数十年内因为一个盗匪巢穴受水浒传的渲染而出名徐州位于河畔南部高山耸立下有深水急流在城边流过当地出产上等花岗岩煤铁苏东坡时已开始开采因此徐州也以产刀剑著称苏东坡喜爱此地的自然风光鱼与螃蟹也种类繁多因称之为小住胜地在八月二十一日苏东坡到任三个月之后洪水到了徐州王安石以前曾设法疏浚过黄河水道但是空花了五百万缗工程竟归失败负责工程的人畏罪自尽黄河现在是在徐州以北约五十里处向东方决口水势开始蔓延淹没了几百方里水到徐州城边时被城南的高山所阻于是继续高涨到了九月水深达到两丈九尺水高一度超过了徐州城内的街道苏东坡奋不顾身抢救城池有几十天不回家过夜住在城墙上的棚子里监督加强外圈的城墙富有之家纷纷逃难苏东坡在城门口劝阻他们以免引起人心惊惶他说我不走你们最好也不要走这样把大家劝回去此处不是细谈苏东坡建筑工程天才之所不过也得说他是亲自参与了防堵工程的数字计算在盘旋滚转的洪水势将越过东南外城墙时他正在忙于加强城基和增加城高防水工程长九千八百四十尺十尺高二十尺厚完成这项工程需要数千人之众噗哧噗哧在泥里跋涉他亲身到军营去见指挥官因为禁卫军直接受皇帝命令苏东坡恳求他们协助指挥官欣然应允他说大人都亲自监工我们自然应当尽力同时在徐州北方也正在准备把洪水引入以前的黄河旧水道黄河在中国历史上曾改道多次洪水威胁徐州城四十五天在十月初五黄河又回到旧水道往东在靠近海州处入海洪水才开始撤退百姓欢天喜地感谢全城得救但是苏东坡对临时的堤防感到不满附以详细数字说明修表呈奏朝廷请求拨款重建石头城墙以防患于将来空等好久之后苏东坡修改了原定的计划建议改用坚强的木材加强堤防不再用石头皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许在次年二月朝廷拨予苏东坡三万贯一千八百百米粮七千二百个员工在城东南建筑了一条木坝在外围城墙上由于苏东坡喜爱建筑他兴工建筑了一座楼一百尺高名之为黄楼后来黄楼一词成了苏东坡在徐州所作诗歌总集的名称正如他在密州建筑的超然台成了他在密州所写诗集的名称一样黄楼之所以如此命名是因为对古老中国的宇宙论的信念而起根据中国的宇宙论宇宙中万物由金木水火土五行所构成五行中每一行都代表一种性质如同坚硬生长流动热重等等这些性质都具有一种宇宙的意义不但用以指物质的宇宙也用以指生命的功能与人的个性行为也可以用于男女的婚配生命离不开五行的交互作用比如相生相尅每一行皆有其颜色正好象征那种元素的性质说也奇怪黄代表土黑代表水黄土因具有吸水力量所以可以克服水黄楼之命名即含有防水之意摘自林语堂苏东坡传12.下列对作品的分析和概括不正确的两项是5分A.徐州是一块__宝地地理位置特殊水产丰富风光优美所以苏东坡很喜爱这个地方称之为小住胜地B.苏东坡在徐州做太守以其务实练达展现出一个地方行政官员的干练之才除了临时提防让百姓有所不满其他方面还是深受百姓爱戴的C.苏东坡治理徐州水患做了一件大好事老百姓为了纪念他的功德特意在徐州外围城墙上修建了一座城楼命名为黄楼D.黄楼的命名十分讲究含有防水之意它缘于古老中国的宇宙信念而起文化内涵十分丰富由此也展示了苏东坡不凡的才学E.文本语言具备了传记文学应有的平实准确概括等特点同时大量使用数字增强文章的真实性13.文章在该画人物方面多处运用侧面描写的手法请找出相关内容并分别说明具体作用4分答14.苏东坡为了治水有哪些突出表现这种表现的思想根源是什么对这种思想根源你是怎样认识的6分答
阅读下面的内容完成下面4题在华语文学传媒盛典上的讲话贾平凹1按照惯例获奖的人都要在这里说一段话的我该说些什么呢我只能如实地说当前三届华语文学传媒大奖授予了史铁生莫言格非三位杰出的作家我在遥远的西北曾热烈地为他们鼓过掌在祝贺着他们的同时又不止一次地羞愧了我的年长和平庸是的前边走过了伟岸的身影后边的大脚又跨踏而至我想我这个被争议的在奔跑队列中又腿脚愈来愈沉重的作家将与这项文学界重要的奖项无法靠近我没有料到第四届的大奖会授给我真的没有料到！所以意外的喜悦使我惊恐紧张又内心充满了感激感激评委对我的理解和肯定你们的理解和肯定将使我从此有更多的写作信心如果我的野心还在我会在我热爱的写作中不顾一切继续那马拉松的长跑2今天是四月八日天空清明清明的天空肯定游荡着诸多的神灵可以说四年来的每一个四月八日这些诸神里肯定有文学之神光临沈从文称他的写作是要建一座希腊的小庙就是为着文学之神的居住沈从文在中国文坛上建造了一座神庙这倒让我想到了秦岭和秦岭上成百上千个现在还存在的庙秦岭并不是国山如泰山但它界分了国之南北而它的南麓和北麓是我生活和写作的地方我太熟悉和热爱那里那么就让我说说其中三个庙的事3我要说的第一个庙是建在很陡峭的一个崖头上庙里供养的是叫女娲的女神女娲和伏羲是中华民族的始祖但长久以来庙里的香火并不旺盛去朝拜的只是些老太太们跪在那里为求得孙儿而口中念念有词我向往过补天的神话十数年前去过这个庙正是冬天雪下得撕棉扯絮又狂风大作冷得使我觉得天空有无数的刀子在翻搅庙前庙后有许多石头可没一块有斑斓色彩也不是玉质我想捡一块回去觉得收藏女娲庙前的石头一定很有象征意义但所有的石头都冻在地上搬动不开好不容易捡了一块从此也知道了太热的东西烫手太冷的东西也烫手就是这个庙在前两年突然传出曾多次夜里庙内有红光放射每次红光放射林中雉飞兔奔流言一时广布于是被视为民族要复兴的瑞兆当地就大兴土木翻修筹备大型祭典女娲不再仅管生育正名为民族之神4还有一个庙在另一个山头去这个庙不容易羊肠小道要走几十里乱石和杂草又把路覆盖得时断时续而且得提竹棍打蛇野蜂蛰了立即要在伤痛处涂上鼻涕庙里的住持叫澄昭弟子无数每日山道上一簇一簇人相互呼唤回音轰鸣去庙里的人绝大多数是草根蚁命的百姓他们不会给庙里布施多少钱能带的也只是一篮土豆几块豆腐或一瓶菜油和醋在庙里祈求日子平安身体健康和解除苦难然后吃一顿斋饭澄昭是佛学界的高僧但他从来说家常话甚至唠唠叨叨啰嗦不清像个普通的家庭老太太在他病得厉害的时候去看他的人很多哭声一片他说了一句话我会把心留给你们的第二天就圆寂了火化后灰烬里果然滚出一颗人心的舍利这颗心现在仍保留着5我还要再说秦岭上的一座山山上的又一座庙这座山的下边是因保存最完整的泥塑而著名的水陆庵游人如织庵外各类吃喝小贩云集热闹得像个集市但是水陆庵只是山上那个庙的一个道场而庙叫悟真寺却极少人去登临甚至还不知道小庙在朝起和暮时常被云遮雾罩空山只闻鸟叫有太阳了能看到对石诸峰如揖如拜遍坡有零乱的黑色树木树木之间裸露白色的巨石像千万信徒在坐禅听经庙周围没有松柏却全然青枫不弯不枝极尽高长树下花草萋萋风怀其中日照又灿灿多变这么好的地方就因为水陆庵太繁华而人们忘了根本它冷落和破败只住有一个和尚这和尚每日除了习经诵课外就几乎是一个农夫或樵夫默默地在山林旁掘地种粮弄菜提了镢头在岩巅涧底采灵芝挖药材我喜欢这个庙常常去那里这个和尚就成了朋友是他让我领略了什么叫坚持什么叫守侯需要如何的隐忍和静虑才能使生命处于大自在状态这个和尚和我同岁法名叫性云6沈从文建造的是文学上的小庙我说的尽是些秦岭上那些我曾经探访的破旧小庙这就在大师面前暴露了我蠢昧的村相我是从新时期文学开始时就进入文坛从事写作和编辑成了我几十年的一种生命方式但我时常冒出一个念头如果我当年不以偶然的机会进大学读书如果不是在大学里当时去向不明的状况下而开始了写作我现在会是什么样子呢肯定是一位农民一个矮小的老农或许日子还过得去儿孙一群我倚老卖老吃水烟蹴阳坡看着鸡飞狗咬或许在耕地日益减少生产资料价格越来越涨生活陷入了困顿我还得揉着膝盖咳嗽着进城去打工但我想无论我会是哪一类生存状态的农民我可能也要去山上的庙里烧香磕头吧7也因此我庆幸我从事了写作的工作也更珍惜了手中的这支笔这就是我要说的话谢谢大家解释说明下列句子的含意4分1我会把心留给你们的2无论我会是哪一类生存状态的农民我可能也要去山上的庙里烧香磕头吧在第三自然段里作者为什么说他想捡一块石头回去4分概括一下这篇文章里三个有关庙的故事的寓意并说明它们与本文中心的关系8分这篇演讲辞与一般的演讲辞相比有哪几方面特别的地方其作用如何试简析6分
阅读下面的作品完成下面小题一粒麦子刘燕成①麦子是跟随父亲的那捆麦哨进城的②那一年的四月父亲走了他留给我两册手抄歌本一支唢呐和一捆麦哨我从千里外的老家将父亲留给我的这些遗产带进了城里的家进城后我将唢呐高高地搁置在了书橱里两册手抄歌本也被我请人重新装订了一番做得像书的模样以便保存作永久的纪念而那一捆麦哨被妻丢进了阳台的花钵里从此不再有人管它③历经了半年的风吹雨打就到了秋末冬初那捆麦哨竟然长出了一粒嫩绿的芽儿在花钵里正迎着窗外的冷风猛烈地哆嗦透过玻璃从我的书房斜斜地望过去正好可以看见那花钵里的麦芽有一些伶仃的样子那些废弃的书报旧碗拖鞋破开了洞的棉袄统统丢在阳台那边花钵就是孤立在这些废弃物之中的幸好时不时地可以招来一些淡冷的阳光柔柔地泼洒在阳台里自从有了这一滴娇嫩的绿色后我便开始慢慢地喜欢起这方小小的阳台来④那段时光看麦是我起床后必做的一件事见得那小小的生命之色一日比一日浓叶片也一天比一天粗壮渐渐地还长出了秸秆包裹在那鲜绿的叶片里我的心不禁欢喜起来我心想这粒麦它生命之血是源于父亲手心的或许它那根底泛白的麦壳上还留有父亲的手温这些绿或许就是从那温度里生长出来的一如今日的我也是从往日父亲的血脉中走出来的把这粒柔弱的幼麦当做兄弟每天给它一些粮食水一些温和的态度让它真正感受到兄长的关怀而不是那些城里人的冷漠我对妻说⑤冬日的阳光总是少得可怜天气稍微转好的日子也只是在中午方才见得厚厚的云层里那一个单薄的太阳影稀薄的阳光赢弱地从屋外的院坝上空穿过然后从窗外的那棵百年梧桐的光秃秃的枝丫间轻轻地掠进了我的阳台照着麦然而没有多久我便发觉我似乎和别人一样每一日都沉陷在忙碌无为中静不下片刻的心绪来只有在周末的日子方才抽得出身去看看那阳台上的麦儿平日里总有许多的事要做总有一些无关的人事要去面对和应付所以麦总是孤独地站在阳台的花钵里虽然它绿绿地日渐坚强起来但毕竟生长在这繁华的都市⑥那一年的深冬雪洋洋洒洒来到了人间一些雪花像长出了手一般伸到阳台里面来了厚厚地躺在花钵里盖得麦儿见不了影我突然就想起了人们常说的那句谚语今年麦盖三层被明年枕着馒头睡我倒不是在期冀枕着馒头睡的富足和幸福我只是在想这般大的雪倒是预兆了麦子的一生好命我到底是可以在来年的春天看到这一粒沉甸甸的麦子了那时我想学着父亲用收获后的麦秸做成唢呐哨用这麦哨像父亲那样吹一吹我很早就没有吹了的酒曲那些往日熟悉的曲子现在大概是忘记得差不多了的罢⑦记得小时候就喜欢吹唢呐柳笛之类我偷过父亲的唢呐还将麦秸用滚水煮软然后一小节一小节地剪下做成麦哨怕父亲发现便躲到老屋背后那些僻远而幽深的峡谷里坐在那绿油油的麦地上使劲地吹若此种种的恶迹倒是使我越来越像父亲了即便我没父亲这位民间艺人将唢呐吹得婉转动听吹得人心欢畅但我到底是没有丢掉父亲的这一门手艺什么样的酒事要吹什么样的唢呐什么样的时辰要吹什么样的曲调这些我是烂熟于心的大学毕业后我分配到城里那天父亲是吹着这唢呐将我送到山路的尽头的山里人的唢呐没了这小小的麦秸没了麦哨是怎么也不可能吹得出乐调来的有时我想没有父亲默默的支持我不知我的生活会是怎样⑧春天悄悄来临的时候这花钵里的麦粒就成熟了金黄的叶金黄的秸秆金黄的穗粒即便是夜里也泛着那丰产的喜气然而这个时候面对这沉甸甸的一颗麦我的眼里总是含着泪水当我从书柜里取出父亲的唢呐当我抚摸着唢呐上的麦哨我又情不自禁地想起了那麦哨声里的村庄我似若看见了往日的父亲⑨我想就让这颗花钵里的麦兀自流浪在阳台上吧如同父亲让我一个人漂泊在这个异乡的城市选自作者同题文章有删改下列对文章的理解不正确的两项是A.文章以一粒麦子为线索叙述了麦子在花钵中逐渐成长的过程集中表达了作者对具有顽强生命力的麦子的赞美之情B.第③段描写那捆麦哨竟然在风吹雨打后长出了一棵麦芽那伶仃娇嫩的模样触动了作者作者从此喜欢并关注起麦芽的成长C.第⑤段作者描写阳光透射在麦子上的情景运用稀薄羸弱轻轻等词来突出阳光的稀少直接表达对幼麦的关爱D.第⑦段作者回忆偷学唢呐以及父亲送他上城里工作的情景写出了我麦哨父亲三者的内在联系蕴含父子深情E.结尾段与第①段互相照应语言简洁但内蕴深刻城市里的我如同花钵中的麦肩负着殷切的期望孤独但却坚强请简析第④段画线句子的表达效果我心想这粒麦它生命之血是源于父亲手心的或许它那根底泛白的麦壳上还留有父亲的手温这些绿或许就是从那温度里生长出来的一如今日的我是从往日父亲的血脉中走出来的通读全文回答下面问题1第⑥段作者引用今年麦盖三层被明年枕着馒头睡这句谚语有何作用2第⑧段为什么面对这沉甸甸的一颗麦我的眼里总是含着泪水在一粒麦子的成长历程中哪一点最能引发你对人生的感触请结合文章内容并联系自己的生活体验谈谈你对这一点的认识不少于200字
阅读下面的文字完成16～19题论中西方的英雄文化潘天强英雄主义在人类历史上由来已久它实际上已经成为一种能够反映东西方基本意识形态的文化现象中国的英雄史观着重于守卫国土维护政权而西方的英雄史观着重于塑造人格创造历史但是两者的共同点就是英雄的理念首先是创立具有当时人们可以效仿的榜样是某一个历史时期人们崇拜和追随的对象中国的英雄文化诞生于混沌时期盘古开天夸父追日以及三皇五帝的传说都包含着英雄主义的浪漫色彩在此后的漫长岁月中从诗歌到戏剧从说唱到小说一代一代的英雄和伟人成为一代又一代人崇拜和追随的目标在西方文化节中英雄往往站在天意的对立面一次又一次地通过自身的抗争挑战宿命比如希腊神话中盗火的普罗米修斯希腊悲剧中始终无法摆脱弑父娶母命运的俄狄浦斯以及中世纪英格兰的不断挑战自身命运的英雄罗宾汉等而在中国英雄则替天行道救百姓于水火之中孙悟空护送唐僧去西天取经水浒英雄__杀贪官保皇帝都是替天行道东西方英雄文化都是宿命论西方的宿命包含着对命运的挑战和不屈而东方的英雄往往赋予命运一种妥协和变通西方英雄是绝对个人英雄主义他们虽然也讲义气重友情但始终以自己的利益为最高利益特洛伊王子出于个人的欲望不顾可能的后果强行拐走海伦这在西方社会属于小节无损英雄的形象而在东方却是不能容忍的自私行为在东方英雄意味着比常人更严格地恪守道德规范所以桀骜不驯的孙悟空还是逃不脱rú lái 佛的手心还是要做唐僧的门徒而打虎的武松粗野的李逵也必须口服心服地服从宋江的领导英雄文化的共同特点是善恶分明嫉恶如仇但是在西方恶的标准是有限制的一般是恶龙巨兽或是极端残暴者和异教徒而两位君主之间的争斗并不被当作善恶之争人们往往把争斗双方同时当作英雄歌颂即使一方是自己的敌人法国大仲马的三剑客和波兰显克微支的十字军骑士都有这种倾向西方英雄文化强者为王的观念较为明显对西方人而言英雄具有强烈的个人色彩即使是对手的英雄行为也值得歌颂但是这种观念在长期大一统观念下植根而生的中国文化表现为胜者为王败者为匪非我族类其心必异对手就是异类对手的英雄不仅代表自己还是敌人的象征所以与西方领主经济下形成的文化不同中国文化中对于对手的英雄气概一般都是贬低和挖苦不能灭自己威风长敌人志气三国演义虽然有开关的曹操煮酒论英雄但最终还是把曹操描绘成奸雄英雄爱美人是英雄文化的共同点但是在江山和美人的选择上中西文化也有不同为了美人舍弃江山在西方文化中仍然是英雄行为比如特洛伊王子和海伦的故事而在中国却要遭到无情指责并且将责任推到美人身上斥之为红颜祸水在漫长的男性为主体的古代社会东西方的英雄绝大部分都是男性女性只是男性的陪衬但是西方偶尔也会出现一些让人们肃然起敬的女英雄如圣女贞德而中国的女英雄必须要女扮男装才能成为英雄如花木兰穆桂英可以看出东西方英雄文化是随着文化的不断交流和进步都在发生着变化比如中国的反封建运动和西方的女权主义兴起使得东西方女性英雄和伟人不断增加东西方在英雄标准和英雄行为的认识上有逐步接近的可能节选自人文杂志2007316下列对东西方英雄文化的共同点的说法正确的一项是3分A.东西方英雄的理念首先都是创立人们可以效仿的榜样树立永远的丰碑B.东西方的英雄虽然对待命运的具体态度不同但东西方的英雄文化都是宿命论C.东西方的英雄都是讲义气重友情都能为朋友两肋插刀D.东西方都有令人肃然起敬的女性价值得到充分肯定的女英雄17下列说法不符合文意的一项是3分A.在西方文化中英雄往往是叛逆的通过自身的抗争挑战宿命的而在中国英雄则是替天行道的B.特洛伊王子若在中国他的英雄称号就会被质疑而夸父若生在西方也一定不会被称为英雄C.就恶而言中国的标准要比西方宽泛中国人认定的能称得上恶的对象要多于西方D.在中国和西方都有英雄因爱美人而影响江山的事但人们对这类事情的态度却不尽相同18为什么说东西方在英雄标准和英雄行为的认识到上有逐步接近的可能用自己的语言加以概括6分答19纵观全文中国人眼中什么样的人可称为英雄6分答
阅读下文完成文后各题闻一多先生汪曾祺很多人都知道闻一多先生是留胡子的报刊上发表他的照片大都有胡子那张流传很广的木刻像记得是个姓夏的木刻家所刻闻先生口噙烟斗目光炯炯而又深沉是很传神的这张木刻像上闻先生是有胡子的但是闻先生原来并未留胡子他的胡子是抗战那一天留起来的当时发誓抗战不胜誓不剃须闻先生原来并不热衷于政治他潜心治学用心甚笃他的治学考证精严而又极富想象他是个诗人学者一个艺术家他的讲课很有号召力许多工学院的学生会从拓东路工学院在昆明东南角的拓东路步行穿过全城来听闻先生的讲课闻先生讲课真是神采奕奕他很会讲课有的教授很有学问但不会讲课能把本来是很枯燥的考证讲得层次分明引人入胜逻辑性很强而又文词生动他讲话很有节奏顿挫铿锵有穿透力如同第一流的演员他教过我们楚辞唐诗古代神话好几篇文章说过闻先生讲楚辞第一句话是痛饮酒熟读离骚可以为名士是这样的我上闻先生的楚辞课他就是这样开头的他讲唐诗把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲我记得他讲李贺诗同时讲法国的点彩派pointism这样的东西比较的研究方法当时运用的人还很少他讲古代神话在黑板上钉满了用毛边纸墨笔手摩的大幅伏羲女娲的石刻画像这本身是珍贵的艺术品昆中北院的大教室里各系学生坐得满满的鸦雀无声听这样的课真是超高级的艺术享受闻先生的个性很强处处可以看出他用的笔记本是特制的毛边纸红格宽一尺高一尺有半是离京时带出来的他上课就带了这样的笔记外面用一块蓝布包着闻先生写笔记用的是正楷一笔不苟字兼欧柳字体稍长他爱用秃笔用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔秃笔写蝇头小字字字都像刻出来的真是见功夫他原是学画的他和几位教授带领一群学生从北京步行到长沙一路上画了许多铅笔速写多半是风景他的铅笔速写另具一格他以中国的书法入铅笔画笔触肯定有金石味他冶印朱白布置很讲究奏刀有力连他的吃菜口味也是这样口重他在蒙自住了半年深以食堂菜淡为苦闻先生的胡子不是络腮胡子只下巴下长髯一绺但上髭浓黑衬出他的轮廓分明稍稍扁阔的嘴巴显得潇洒而又坚毅闻先生后来走下楼来他在蒙自整天钻在图书馆楼上同事曾戏称为何妨一下楼主人拍案而起献身民主运动原因很多我只想说这和他的刚强的个性是很有关系的一是一二是二想怎么样就怎么样心口如一义无反顾闻先生是中国现代史上一个无半点渣滓的完整的真实的浪漫主义者他的人格是一首诗能为闻先生塑像的理想人物是罗丹可惜罗丹早就死了在西南联大旧址现在的西南师范学院的校园中有闻先生的全身石像长髯飘飘很有神采闻先生遇难时已经剃了胡子我建议在闻先生牺牲的西仓坡另立一个胸像现在有一块碑最好是铜像这个胸像可以没有胡子选自修髯飘飘有删改【注】闻一多于1946年7月15日被国民党特务杀害下列对作品的分析和概括最恰当的两项是A.因为闻一多先生讲课语言生动还因为他讲授的内容兼跨文理所以他的课受到广大文科和理工科学生的欢迎B.闻一多先生喜欢用秃笔他搜集别人笔筒中的废笔用于研究中国的书法以便结合中国的书法进行铅笔速写C.手摩伏羲女娲的石刻画像是珍贵的文物闻一多先生却把它随意地钉在黑板上可见他潇洒刚强的个性D.闻一多先生讲课能够运用中西比较的方法将晚唐诗与法国的印象派放在一起讲解这在当时是很新潮的E.本文是一篇回忆录选取了闻一多先生鲜为人知的轶事叙评结合凸显人物个性具有珍贵的史料价值作者建议在闻先生牺牲的西仓坡另立一个胸像最好是铜像这个胸像可以没有胡子请根据本文分点陈述这个建议的理由请结合全文谈谈闻一多先生具有怎样的人格特征
阅读下面的文字完成19-21小题得乐园失乐园张成伟我是通信时代的臣民！我是网络时代的顺民！我是数字时代的刁民！伟大的因特网啊对你的爱越深就越让我心痛作为比特族中的一员我慨叹当今沟通的便利人与人之间的物理距离可以被比特这种元素缩短到近在咫尺心灵与心灵的沟通随着网络的构架而延伸至无垠的宇宙人是多么的伟大啊人又是多么的渺小！我是数字时代的孟尝君我爱高朋满座我爱食客三千把酒临风填词咏叹！因此我喜爱chatRoom聊天室在那里从未谋面的老朋友会带来有关金龟子下巴的新鲜事初来乍到的幼虫的勃勃生机令每一位老虫激动不已物以类聚人以群分各抒己见高谈阔论阳春白雪下里巴人真可谓壶中天地阔网内日月长不过每一个深深躲在显示器后面的面孔真像他她在显示器前表现得那样纯洁吗如果你去过上海电信中国黄页或杭聊的chatRoom你一定遇到过poseidon剑圣轩辕氏你很快就会打听到poseidon是如此的多才诗词歌赋中西合璧剑圣是如此专横逮谁挖苦谁哪壶不开提哪壶轩辕氏是如此的温文尔雅口吐珠玑人见人爱其实这三个人是同一个人！唉想一想以后你还会相信在chatRoom里交的朋友吗我是信息时代的掠夺者信息对于我来说就像滋养身体的维生素一样重要所以每天我会收到来自世界各地的很多E—mail这些E—mail给我带来了大量的我所感兴趣的不同信息为我小小的个人世界增添了丰富的色彩我能在国内新闻媒体之前了解到了最新的美伊战事足不出户我就可以给朋友送去贺卡最新的游戏攻略我永远最先得到不用去图书馆便可以读到川端康成的雪国的原本每天我面带微笑将成Ｋ成Ｍ的Ｅ—mail轻轻地泻在我小小的硬盘上其实我根本笑不出来每天我必须像清洁工一样干掉大量的Mail垃圾──广告免费杂志邮购图书目录等等我需要的Mail阅读时总有些不太习惯我是多么的传统我喜欢阅读用笔写在纸上的信件一边轻拈着带有花香的信封一边细细阅读一边欣赏写信人的书法调侃偶尔出现的错别字一边揣摩他她写信时的心情想像他她蘸着墨水笔走龙蛇时的神态甚至是每一个涂改我可以从传统的信件上感受到对方的内心世界而网络带来的E—mail呢是永远做不到的你难道能够接受阔别十多年的好友带给你的仅仅是一堆五号宋体外加10.5磅的字母吗不绝不我是信息时代的夜行侠多年的侠客生活让我脱胎换骨造就了我眼观六路耳听八方的本领也给我带来了不少麻烦据我的医生说我患有轻度的鼠标多动症中度的电脑亢奋症重度的网络依恋症外加沟通障碍他让我相信他说的都是真的他还列举种种例子他说只要你坐在有靠背带扶手的椅子上手就会不由自主地抓一件东西做圆周运动他说只要在电脑面前你就兴奋无比可以不喝水不吃饭不睡觉甚至不用上卫生间他说没有Modem调制解调器的日子没法过你会焦躁地踱来踱去试图用嘴吹出MHz的音频来模仿Modem的联接信号他说别人有时候不能理解你在说什么──朋友托你找件东西你毫不犹豫地让他去YaHoo找你告诉司机你家住在http//www.GU—BOSHI.com你要求服务生把你的咖啡升级到3.0版本否则不付小费嘿嘿嘿我能再说些什么呢因特网啊这就是我爱你的回报吗难道这就是我狂热追求的乐园吗！因特网啊对你的爱越深就让我越心痛请分析文中划横线的句子的表达效果本篇科普小品借用英国诗人弥尔顿的得乐园失乐园为题来阐释当今网络问题这些问题能引发你哪些思考请联系全文回答就因特网问题请结合文本简要谈谈你个人的经历与感受
阅读下面文章完成下列题目哥伦比亚号魂断归途据新华社电①美国东部时间2003年2月1日上午9时北京时间22时嘭的一声巨响真如晴天霹雳惊得美国南部佛罗里达州的居民目瞪口呆按计划9时16分在这个州着陆的哥伦比亚号航天飞机出事了消息随着电波迅速传遍了全美国全世界②万千美国人从电视屏幕上眼睁睁地看到了那令人难以置信的一幕蓝色的天空中出现了很大一个火球它划出了一条长长的弧光接着这个火球变为两个三个四个随即划出两条三条四条长长的弧光随着弧光的飘去多少张脸流下了难以抑制的眼泪最惨的是宇航员的家属他们在肯尼迪航天中心准备迎接分离了16天的亲人③哥伦比亚号上共有7名宇航员其中两名是女性7名宇航员全部遇难④根据美国宇航局消息上午8时左右正在按计划返回地面的哥伦比亚号报告休斯敦地面指挥中心其左翼的温度传感器信号丢失轮胎气压出现问题9时以前当地面指挥中心再次询问详细情况时联系中断几分钟后即出现了上述一幕⑤出事时哥伦比亚号返回到了得克萨斯州中部上空当时的飞行高度为62000米航速为每小时两万公里正向佛罗里达州卡纳维拉尔角方向飞行⑥美国总统布什在得到消息后从戴维营赶回白宫并在随后的电视讲话中对宇航员的遇难表示哀悼他并且表示美国将继续进行太空探索美国宇航局和国防部立即召开紧急会议采取应对措施美国宇航局宣布进入紧急状态并决定在有关人员对哥伦比亚号航天飞机出事原因进行调查期间暂停所有航天飞机飞行⑦哥伦比亚号航天飞机是美国现有五架航天飞机中资格最老的一架首航是1981年4月本次是第28次执行任务这次为期16天的科学考察从今年1月16日升空时开始共进行了80多项科学实验文中事件发生的时间是___________________________________________地点是________________________________________从消息结构的角度看第①段是全文的___________从叙述的方法看第①段用了____________________的写法来开头消息中的背景往往是说明事件发生的原因条件或环境的材料据此看本文的背景材料是______________两段.第⑦段文字在全文中的作用是和__________________________________消息的副标题一般是文中事件的提要请用两个短句浓缩全文的信息给这则消息拟一个副标题______________________________________________________________________
阅读下面一篇人物传记完成15—17题梅贻琦清华的名片由教授到校长连续为清华服务近半个世纪这在中外教育史上是罕见的他出任清华校长后创造了清华的黄金期全面提升了清华的素质和声誉厥功至伟被誉为清华的终身校长他的确是蔡孑民先生而后最值得我们学习的一位教育家教育家傅任敢先生如是说他是谁清华大学校长梅贻琦也生斯长斯吾爱吾庐梅贻琦用这八个字概述了他与清华的血缘之亲也表达了他对清华的挚爱他说学校犹水也师生犹鱼也其行动犹游泳也大鱼前导小鱼尾随是从游也1931年底他出任清华校长可称得上受命于危难之时在就职演说中他提出一句关于大学教育的经典名言所谓大学者非谓有大楼之谓也有大师之谓也他是这么说的也是这么做的他不拘一格揽人才被三破格的华罗庚即是典型一例在治校方面梅贻琦倡导吾从众的民主作风他以京剧中的王帽自喻把主戏让别人唱并说那是自己运气好搭在一个好班子里大家都说他是个只知有事不知有我的人他博采众议无为而治但又择善固执他在主张学术独立自由教育的同时审时度势极力推行通才教育他认为在抗战的特殊背景下大学重心应在通而不在专以满足社会国家的需要为宗旨显然他的这一办学方针是与国民政府颁布的抗战建国纲领相悖的但他一意坚持唯实不唯上他还强调对学生的操行的培养要求教授在指导学生读书做学问时必须指导学生如何做人1948年时局发生变化是年底梅贻琦与一些名教授被当局接到南京12月22日国民政府要梅贻琦出任教育部长梅坚辞据当时一起同行的张起钧教授回忆梅贻琦在清华同学会上沉痛地表示他身为清华校长把清华弃置危城只身南来深感惭愧怎好跑出来做官这表现了学人的风格树立了师德的典范身为校长的梅贻琦对清华的一草一木寄有深情对清华基金他更视为命根子晚年的梅贻琦患病住院无力支付医药费而在他病桌旁始终有只从不离身的手提包在梅贻琦去世后夫人韩咏华打开包一看竟是清华基金的历年账目一笔一笔清清楚楚在场者无不动容西南联大时期闻一多被害令他悲愤欲绝梅贻琦为防止类似惨案发生旋将潘光旦夫妇费孝通一家和张奚若安排到美驻昆明领事馆避险他一面妥善安排闻一多的善后一面向当局交涉追查凶手向报界发表谈话揭露特务的罪行吴晗教授思想活跃当局曾令清华解聘吴晗梅贻琦一面拒绝一面悄悄地通知吴晗离去梅贻琦爱生如子他说学生没有坏的坏学生都是教坏的国难当头__迭起梅贻琦完全理解同情学生的爱国热忱他以超人的冷静维持稳定局面学生进城游行后梅贻琦派卡车把同学接回对当局逮捕开除学生他总想方设法予以保护或通知可能要遭逮捕的学生立即离校一次为掩护郭德远同学脱险甚至同意把他藏在自己的汽车里偷运出去未实施有学生被逮捕他总费尽周折去保释对梅贻琦与警察局周旋呵护学生的行迹学生们模仿梅校长的口吻编了一首顺口溜大概或者也许是不过我们不敢说传闻可能有什么恐怕仿佛不见得梅贻琦在1941年曾说在这风雨飘摇之秋清华正好像是一条船漂流在惊涛骇浪之中有人正赶上负驾驶它的责任此人必不应退却必不应畏缩只有鼓起勇气坚忍前进虽然此时使人有长夜漫漫之感但吾们相信不久就要天明风定到那时我们把这条船好好开回清华园到那时他才能向清华的同仁校友敢说一句‘幸告无罪’梅贻琦以他的智慧务实精神和果断的态度在那非常的岁月保存了清华的元气实现了他的理想梅贻琦曾亲自为清华校刊题写校训自强不息厚德载物他以毕生的实践躬行了清华的校训弘扬了清华精神张昌华曾经风雅有删节15.下列对传记的分析和概括不正确的两项是5分A.梅贻琦自比为京剧中的王帽作为清华大学校长乐于当师生的配角既反映了他民主治校的作风也表现了他为人谦逊的品格B.梅贻琦极力推行通才教育认为大学重心应在通而不在专说明清华大学毕业的学生都长于基本技能而缺少尖端专门的技术C.1948年南京国民政府拟聘梅贻琦出任教育部长梅贻琦坚辞不就表现了梅贻琦对清华大学的挚爱和一个知识分子的民族气节D.梅贻琦亲拟的清华大学校训反映了他注重德行的人才观本文标题则突出了梅贻琦作为校长对清华大学的伟大贡献和巨大影响E.本文以生斯长斯吾爱吾庐为纲记叙了时势危难之际梅贻琦出任清华大学校长的言行与功绩表达了作者坚梅贻琦的崇敬之情16.所谓大学者非谓有大楼之谓也有大师之谓也这句话应如何理解你是否同意这个观点简要说说理由5分17.文章第十段记录学生模仿梅贻琦口吻编的一首顺口溜有什么作用4分
阅读下面一段文字完成下面题目对话于丹——游谈纪实上海兰馨大戏院幕落又起昆曲长生殿首次在现代舞台上全貌呈现华美精致似600年的梦台下于丹微微仰了头手指在膝盖上轻盈敲击双目晶亮是永恒的蓦然心动曲终于丹雀跃着见到饰演唐明皇的蔡正仁和饰演杨贵妃的张静娴捧上鲜花还有敬意不久前于丹在央视讲昆曲将这古老艺术演绎出另一番美丽而对话于丹就在长生殿落幕之后解放周末问题是今天还有多少人知道昆曲许多事物是人们经过接触后不喜欢而昆曲在今天不被喜欢的原因可能就是没有机会接触于丹一步之遥却没有机缘跨进去解放周末至少您的阐述或许为观众提供了某种跨越一步之遥的可能然而现实生活中人们似乎正越来越因对物质对利益的关注而被阻隔在这些可能之外于丹我觉得在今天这个时代人们缺乏一种生命对社会承担之后的轻盈潇洒解放周末您是说需要给生活一点审美于丹我很喜欢这个说法不过我们需要给生活吗?其实生活里面处处都蛰伏着美我们不是缺少美而是缺少发现美的眼睛有一句话说得地道山坡上开满了鲜花但在牛羊的眼中那只是饲料解放周末这个道理浅显又深刻啊于丹这个世界上缺少鲜花吗?满山遍野可是我们今天的社会正在越来越鼓励牛羊的眼光牛羊说那是饲料因为饲料是有用的是可以充饥的用今天的标准来说它是可用功利来衡量的解放周末功利’’不应该是唯一的眼光标尺于丹一个人本着物质化的眼光去找到世界上一种有用的价值或许不应该受到很多褒贬这也是人生的一种价值但令人遗憾的是越来越多的家长让孩子从小弹钢琴练舞蹈已经不是为了培养艺术才能或者修炼气质弹钢琴是为了考级跳舞蹈是为了加分孩子学这些东西的时候不是作为鲜花接受的而是作为饲料接受的我总是在想怎么能让今天这样一个繁华的世界多一点审美的眼光而不是牛羊的眼光人们能纯粹地看到一些用来欣赏的鲜花而不是用来充饥的饲料这需要一种素质但更多的是需要一种勇敢解放周末人要超越功利是需要勇气的在您看来是什么使得社会上充满着牛羊的眼光?于丹只有当你的生命足够富足不需要把它转化成饲料你才可以欣赏它对吧?这个富足除了物质上的还需要我们有足够的生命的勇气和辽阔来让自己的生活有诸多格局我们今天其实是缺少了一种超乎功利的生命的深情这种深情不表现为一种外在的狂热的趋同的追逐而表现为内心一种从容悠游一往情深古人有一句话说人无癖不可交一个人没有点癖好的话就不能交朋友有人就迷石头有人就爱集邮当人一旦像个孩子一样去痴迷于一样东西的时候他的性情是天真的我们爱什么这不重要不止一个昆曲这个世界上可以让人去痴迷的东西有很多人去爱一点东西会有赤子之心而这种赤子之心是我们的一种救赎解放周末牛羊的眼光让人急功近利人与人之间少了些许宽容和理解而审美的眼光让人多了赤子之心去完成对生命的一种救赎于丹我们今天的心为什么不柔软不宽容了呢?就在于我们生在一个笃信科学的时代已经不信任童话了我不是反科学我觉得人如果能在享受高科技的同时不失去梦幻的能力人生是完美的就像你问孩子冰雪化了以后是什么?按科学的答案他可以说化咸水你要给他分但按童话的答案他说化成了春天你不能判他错我们今天有没有一个可能完成科学与童话的多选题?开头部分写兰馨大戏院演出昆曲长生殿的盛况及于丹的表现这样写的用意是什么?纵观这篇访谈采访者所提问题可以归纳为哪几个方面?采访者提出昆曲在今天不被欢迎的原因可能就是没有机会接触于丹是否同意该观点请简述理由于丹说山坡上开满了鲜花但在牛羊的眼中那只是饲料那么牛羊的眼光是一种什么样的眼光?文中以此来比喻什么?于丹认为一个人应具备怎样的素质和勇敢才能多一点审美的眼光?
阅读下面的文字完成1—3题师心不蹈迹的艺术追求裔萼齐白石授徒时有一句名言学我者生似我者死李苦禅谨记老师的这句话所以他学的是老师独到的艺术匠心而不是简单地描摹老师的艺术样式他曾对人说我与齐老师相处30多年老师运笔作画时我总是在一边仔细体会他的用心用意以他的用心之处画我的写生稿子老师了无私心不让学生重复自己学生亦有志气不重复老师艺术薪火只有通过这样的方式相传才能不绝如缕作为齐门大弟子李苦禅的艺术与老师有何相异之处呢?在绘画题材上齐白石一生为万虫写照百鸟传神李苦禅则有意避开老师常画的题材飞鸟鸣虫闲花野草鲜果嫩蔬老松古木无不入画同时兼作人物和山水其写意花鸟画的主要题材是鹰鹭等大黑鸟他曾说虾小鸡蟹都是齐老师常画的早已创出了自家面貌若再跟着画就脱不开他创不出来了!这一方面体现了他的独创精神另一方面也是他这个山__汉豪放的个性显现齐白石的题材多是农家风物和南方花木它们寄托了齐白石对农家生活的思念而李苦禅的题材更强调对象的象征意义如综合了鹰鹫等多种猛禽特点的雄鹰形象是阳刚的化身风中伫立的劲竹是刚正不阿的人格写照盛夏池塘中的荷花喻示了出污泥而不染的高洁情操雪侮霜欺芳益烈的白梅则表现了坚贞不屈的品格有论者说齐白石实现了文人画由高雅向亲近人生的通俗性转换李苦禅则又回归了部分文人画的内涵和气质使之再度趋向高雅是的李苦禅对梅兰菊荷花等传统文人画题材很感兴趣他的此类作品也赋予了这些对象某些人格内涵在艺术修养方面李苦禅和齐白石亦各有侧重有理论家认为齐白石是诗书画印四全自谓印第一诗第二书第三画第四画外尤以篆刻最著并开印史新篇李苦禅未着意印学诗不及齐书法过之较之齐师又增武术戏曲之功并由之影响其造型确实如此李苦禅一生最为遗憾的事就是没有向白石老人学印对此李苦禅认为齐老师治印是以金石艺术融入大写意画上用印章只是直接结合金石艺术之一种实则齐老师还对汉魏砖石刻画的拓片兴趣甚浓只要理解了这个道理就不一定去治印了我把这功夫尽用在读碑帖和欣赏铜器图文和砖石刻画的拓片上了——体会它的金石味道融进自己的书画里正是齐派治印的真精神所以他一生搜集的金石拓片论其系统性与数量和质量在全国画家中也许是第一的白石老人曾为李苦禅治印数方常用的就有6方如李英苦禅死无休等李苦禅的书法气势博大堪称一绝除了书画以外他一生又痴迷于京剧与武术这些嗜好对他的书画艺术产生了深远而有益的影响正是书画戏武等的全面修养使得李苦禅多姿多彩血肉丰满的艺术家形象在中国绘画史上熠熠生辉此外李苦禅对易经很感兴趣周易中所体现的与天同契天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物以及阴阳相生的思想常常渗透到他的人生价值观和绘画中他在绘画中追求一种禅境体会释迦第一禅偈法本法无法无法法亦法今付无法时法法何曾法的心境因而随缘成迹齐白石赞扬他能将有法为无法他亦在白荷图上自题一花一世界一叶一rú lái 从一花一叶一草一木中领悟生命的玄奥齐白石爱画暮鸦归林从鸟的朝飞暮还中领悟人生的真谛李苦禅画中类似的题材也有好几幅他每临自然生机景象往往喃喃念叨陶渊明的诗句此中有真意欲辨已忘言刘曦林在比较齐白石与李苦禅的艺术风格时说齐白石是一位保持农民本色的文人而李苦禅则类似京剧中的’黑头的确齐白石的绘画以真趣味取胜而李苦禅的绘画则以大气势夺人选自传记文学有删改1在绘画题材上李苦禅与齐白石艺术风格有何相异之处2刘曦林对齐白石与李苦禅的艺术风格的比较是为了说明什么3对齐白石的学我者生似我者死这句话请谈谈你的感悟
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